寒假社会实践心得体会

时间:2021-03-22 阅读:200

某些事情让我们心里有了一些心得后,可以寻思将其写进心得体会中,如此可以一直更新迭代自己的想法。你想好怎么写心得体会了吗?下面是第一心得小编为大家收集的寒假社会实践心得体会7篇,欢迎大家分享。

也许是对寒假抱有期待的缘故才会导致这次社会实践十分充实,才放假没多久我便来到学校附近的超市进行工作并期待从中获得锻炼的效果,短短半月的时间让我对超市导购员的工作存在着清晰的认识并对职场生活有了更多的了解,超市老板的照顾让我懂得社会中的成长需要自己去争取才能有所增益,因此我感谢这次在超市进行社会实践的成长并获得了不少的心得体会。

我在同学的介绍下前往超市进行和社会实践的时候还经过了老板的考核,经过初期的观察觉得可以留下工作的时候便开始了这次的社会实践之旅,其实在超市工作的时候我主要是负责辅助顾客尽快找到所需商品并及时补充货架,只不过有时也会参与到当日超市营业额的结算以及前台处理的工作,当我熟悉了导购员的工作流程以后便参与到其中并帮助了许多顾客,实际上我在超市工作的时候还误以为寒假期间的顾客数量可能会比以往少许多,后来才明白由于年关将近的缘故导致采购商品的顾客数量比以往多一些。

在超市工作期间由于参与过进货之类的事务从而对各类商品的行情有着些许了解,主要是有着同事的帮衬让我能够尽快熟悉超市导购员的职务,当我认清自身的缺陷主要在于实践经验的不足以后便花费了许多时间在超市的工作之中,每当遇到导购工作中的难题都会敢于请教同事并更改这些缺陷,然而由于寒假期间出现流感的缘故导致超市在半月多以后便开始暂停营业了,尽管发生了这样的突发状况却能在工作群里感受到超市老板对我们这些员工的关心。

寒假即将结束的时候实在是让我难以忘怀在超市工作的半个多月,无论是工作中存在的瑕疵还是超市老板的照顾都令我感受到社会的善意,但也正因为如此才不能忽视自己平时在超市工作中表现出来的不足之处,毕竟并非每个职场都能够奢求领导的关心与同事的协助,因此唯有自身能力足够优秀才能在职场工作中获得他人的认可并获得长足的进步,而且考虑到大学毕业以后的形势应该尽快适应职场的环境才能够实现社会实践经验的积累。

资历尚浅的我面对毕业以后的职场环境很有可能会因为实践经验不足而难以适应,所以我要妥善利用后续时间的假期并用以进行社会实践并锻炼自己,无论是为了自身的成长还是父母的期盼都不应该在学校混时度日导致所学知识难以得到转换,有了这次寒假在超市进行工作的积累相信能够更好地展望未来的理想。

大学的第一个寒假,我迎来了人生中的第一次家教。另一方面,作为学校安排的社会实践,我兴奋地开始了我的第一份工作。

就教学而言,我还是新手,完全没有经验,但这并不影响我的信心。毕竟学生只是初二的同学,对我这个即将进入大二的大学生来说应该不成问题。关键是要好好教她,真正让她在这个暑假里学到东西,而不仅仅是消磨时间。这已经成为我这份工作的最终目标。

7月19日,我开始了我的第一堂课。这个学生在她这个年纪很高,让我担心她不会很听话。好在上完第一节课,以我幽默的讲解风格,她还是不错的,休息时间和对方在一起还是很开心的。但是,我总是提醒自己,在课堂上,一定要玩得开心。我笑也笑不出来。之后我就可以和她开玩笑了。然后,最重要的是让她做一道题,得到一道题的效果,否则只是浪费时间。第一节课我们做完了三角形,当然对我来说比较简单,然后这一章是她最薄弱的环节,我就花了一天的时间给她讲这一章,早上我把课本前面的三角形都彻底看了一遍,下午开始攻克习题。总的来说感觉第一天的收获还是不错的,毕竟项目针对的是学生最不懂的地方。

当天回到家,回顾了一天的历程,总体感觉还可以。综上,有几点需要改进:

第一,在讲课方面,我需要区分什么是重点,什么不是重点可以通过。毕竟学生不是缺课,要详细讲解重点,让她在以后的考试中提高成绩。这样就发挥了补课的效果。

第二,在说话的过程中,要尽量耐心,慢慢告诉学生。毕竟她才初二,可能有些事情我觉得对她来说很简单,不是这样的。记住不要生气。你再不说,只会适得其反。我在第一节课上犯了这个错误,所以后来我改变了很多,努力保持耐心。

第三,在习题的布置和讲解上,我要尽量备课,一定要选择一些有针对性的问题让学生去做。很多题我不会做,但很多都不是重点,所以还是浪费时间。另外,学生基础薄弱,只有加强基础才能提高水平。

第四,最后一点就是和学生处搞好关系,让她把我当朋友,而不是老师,这样才能更好的沟通。

接下来一个月的教学就是在这些不断的改进中度过的。拿到工资的时候,我好像很开心。毕竟是人生第一份劳动收入。

同时,这次在家教中心看到的各种东西也让我对语文家教有了更多的个人理解:

家教现状

受高考大纲的影响,30%的学生选择为语文号外的全部三门主课聘请导师,然后为自己薄弱的课程聘请相应的导师,这也是因为语文号外的三门主课在高考中占了很高的分数比例。

63%的同学是亲戚朋友介绍的,21%是导师中心找到的,16%是同学口耳相传找到的。舆论的力量是巨大的。很多家长是通过同事、亲戚、朋友的介绍来决定给孩子补习的,学生也会传递哪些家教是真正“在肚子里”的。

许多父母会不遗余力地为他们的孩子聘请一名家庭教师。即使家里不富裕,也要攒钱努力给导师很多钱。从一个层面来说,这是由于每一位家长对孩子“期待成龙,期待女人变成凤凰”的热情。然后每次这样做,就养成了这种社会家教的习惯。是好是坏?对孩子的学习有帮助吗?为什么现在那么多孩子需要补课?为什么他们在学校学不好老师说的话?是因为老师上课故意不说话,让他多补课吗?我不这么认为。那么为什么现在要补课呢?他们为什么不在课堂上听?以前只有差生需要辅导班?可能现在主流的学生都是差生?这真是一个严重的问题!

我觉得很大一部分是这种社会形成的补救氛围,让家长看到孩子已经弥补了,觉得孩子没有弥补的时候,就担心孩子会落后,比别人差,所以知道孩子成绩不是很差,让孩子弥补, 这样他们就会弥补自己明明懂的东西,没有学到更多有用的东西是浪费时间,成绩还是没有提高,甚至比以前更差。 这样,补课就成了孩子以后的必修课,学习的热情逐渐消失。

最后离别的时刻,不期而遇。孩子们天马行空、精心制作的画,一个个饱含离别不舍之情的气球,组成了操场上一道唯美的风景线。今天在这里,我们要与这些让我们又爱又恨,给我们惹了太多麻烦,却带给我们无数笑声的孩子们告别了,其实真的,还是挺舍不得的,因为一个实践中没有他们,可能是枯燥无味的。

早晨八点,趣味运动会开展,九组孩子们在老师们的带领下,信心满满地出发去比赛,从五人六足,看到了孩子们的团结,此时口号声在操场上响起,伴随孩子们的欢笑声,那么悦耳。很多孩子们不会跳长绳,但没有孩子说我不行,大家都在心底里给自己力量,在运动场上绚丽绽放。踢毽子,一个紧接一个,孩子们也是蛮拼的,争先恐后地冲上去。最后的接力赛,那种心底里渴望胜利的情感表现地淋漓尽致。我想说,孩子们,纵使你们没有拿第一,你们已经很棒了,这个寒假,感谢有你们的陪伴。

实践,就是把所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自我所学的理论知识有用武之地。只学不实践,所学的就等于零,理论就应与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。透过这段时光的.实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不一样,接触的人与事不一样,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展,又加入了世贸,国内外经济日趋变化,每一天都不断有新的东西涌现,在拥有了越来越多的机会的同时,也有了的挑战,中国的经济越和外面接轨,对于人才的要求就会越来越高,我们不只要学好学校里所学到的知识,还要不断从生活中,实践中学其他知识,不断地从各方面武装自我,才能在竞争中突出自我,表现自我。

小草用绿色证明自己,鸟儿用歌声证明自己,我们要用行动证明自己。打一份工,为以后的成功奠基吧!

不经风雨,怎见彩虹,没有人能轻轻松松成功。

在现今社会,招聘会上的大字板都总写着"有经验者优先",可是还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面,扩大与社会的接触面,增加个人在社会竞争中的经验,锻炼和提高自己的能力,以便在以后毕业后能真正的走向社会,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题记得老师曾说过学校是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但你得去面对你从没面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校的理论学习有一定的差距。

在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论学习的很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到的,而实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是简单的问题,只要套公式就能完成一项任务,有时候你会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学的那么吃力呢?也许老师是正确的,虽然大学不像在社会,但是总算是社会的一部分。我们有了在课堂上对知识的认真消化,有平时作业的补充,我们比别人具有了更高的起点,有了更多知识去应付各种工作上的问题。

虽然在实践中我只是负责比较简单的部分,但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授,学生听讲,理论占主体,而我对知识也能掌握,本以为到了企业能够应付得来,但是在企业里并没有想象的那么容易,平时在学校数字错了改一改就可以交上去,但在工厂里,数字绝对不可以错,因为质量是企业第一生命,质量不行,企业生产就会跟不上,而效率也会随之下降,企业就会在竞争的浪潮中失败。

因此,每一个环节都不能出错。这种要求是我们在课堂上学不到的。在学校里可能只需会解一道题,算出一个程式就可以了,但这里更需要的是与实际相结合,没有实际,只是纸上谈兵是不可能在社会立足的,所以一定要特别小心谨慎,而且一旦出错并不是像学校里一样老师打个红叉,然后改过来就行了,在工厂里出错是要负责任的,这关乎工厂的利益存亡。总之,这个寒假的社会实践是丰富而又有意义,一些心得和体会让人感到兴奋,但却决不仅仅用兴奋就能描述的,因为这是一种实实在在收获,是对"有经验者优先"的感悟。

这次实践也锻炼了我独立的个性。离开了家长、老师、同学,一切都要靠自我。因为在工作中,个人有个人的事情要忙,给予的帮忙也是有限的。做事就不能依靠别人,只有透过自身的努力,走出属于自我的路,才能在竞争中处于有利位置。办事果断,不能唯唯诺诺,才能出成效。在工作中在所难免,会有困难、挫折,在求助别人的基础上,更重要的是自我勇敢地克服,采取用心的态度,培养个人独立处事的潜力,必将获得最终的成功。

透过这次社会实践经历,使我学到和懂得了许多,我懂得赚钱的艰辛,我想我以后花钱肯定会很俭省的;我在工作的过程中,我学会了很多,我想这对于我未来很有帮忙。总之,这次难忘的假期社会实践经历使我获益良多,对我将来的发展具有十分用心的作用。

高尔基说,世界上最快而又最慢,最长而又最短,最平凡而又最珍贵,最易被忽视而又被最令人后悔的的就是时间。---题记

有人说,时间就像是手中的流沙,想要抓住的时候,才知道没有缝隙能堵住它如脆弱生命般流逝的沙砾。每一天,从晨曦的光透过眼帘开始,从夕阳没入涛涛黑云结束,从公交车的起点开始,从公交车的终点结束,我的心境却没有始终。我用音乐当做旅途的陪伴,用相片纪念日日反复的风景,却也会被一片红云,一滴雨水在这炎炎夏日所降下而感动。

这就是生活,最平凡的,也是只属于我们的,一群人的生活,每天固定的作息,似乎并没有冲突,来到社区所扎进办活动的状态,不计付出多少,不求回报多少,只求能把每一件事做到尽善尽美。这也是人生,这样的轻松,快乐。其实改变的该是人的生活态度吧。

生活有很多种方式,在社区的实践中,我努力去寻找更富有情趣,最适合我的生活方式。年轻生命的拼搏,坚持我自己的原则,坚持我所喜悦的,不趋附于别人的想法,这才是真实的我吧!每天在社区,办活动,免费维修电脑,人来人往,带来了短暂的xxxx闹,午间队友们嬉笑谈论的声音,休息室里的气氛总是那么其乐融融。

这样平凡的生活,每一天,我希望用心去寻找任何一个能幸福的时间。

有一种怀念是淡淡的幸福,有一种幸福是常常的牵挂,有一种牵挂是远远的欣赏不是所有的梦都能实现,不是所有的话都来得及诉说。因为有了人海,相遇才显得那么意外,因为有了关怀,感情才有了无可取代的例外。

夏日的微风里,经历第二十五次早起晚归的时候,我知道,属于我们的离别季到了。不是所有的相逢,都能守候成风景,也不是所有的感情,都能守望成永恒。总会有人相伴一程,只留下背影,也会有人相守一生,滋润着心灵,远走的人,就用目光相送,长久的情,就用真诚相拥。

回忆这这一个月的点点滴滴,多想时间的脚步能慢点,再慢点,还曾记得那个记忆中的日子,夏花如虹,鸟语蝉鸣。有人说,青春是一张单程车票,忘不了自己扛着大箱小箱,满怀期待,懵懵懂懂地走入实践的旅途,学习,嬉笑,打闹,一个月光阴一闪而过,公交车上,社区里,留下我们青春的足迹和奋斗的汗水,喜悦的笑声,也有美丽的遗憾。

一个月的实践时光,走进洪殿社区,我们融入了深厚的科普文化中。走进桂柑社区,热情氛围将我们包围。走进清风社区,青青活力中我们同行。

感谢,一个月前的我,毅然选择了这次非常有意义的实践,因为有这个选择,让我认识了你们---我的队友,我的兄弟姐妹们,我们的友情,忘不了。

一个月的寒期社会实践就这么匆匆过去了,仿佛是一个是一个个泡沫不断的飞向天边,最后破灭,但是却洒下了一片美丽的彩虹,彩虹的彼岸连接你和我。

因为我们平凡,所以我们抓不住时间的尾巴,因为我们平凡,所以我们都认真仔细的过每一分每一秒。谁也逃不过时间的摧残,但是我们可以把时间过的很有意义,就像是有一种飞蛾扑火的美,尽管结局都是一样,被烈火燃烧殆尽,也许最后我们什么也没有留下,但是我们没有放弃那对光的追求,在黑暗中那漫长的等待不就是为了那一束耀眼的光芒了吗?最后的最后可能会很痛,可能我们的结局并不完美,我们也不会因此而留下我们的脚步,不需要无形的双手在我们的深厚沉沉的推,我们自己就会往前走,也许这就是所说的青春不需要解释,我们也应该趁着我们这一份青春,好好去为他们做些什么,这也是为我们的青春不留下以丝丝的遗憾。

最后的最后,就是新的开始,蛾褪去沉重而又痛苦的外蛹,就应该在这时展翅高飞,向着天空,向着那美丽的光芒飞过去。

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