笨狼的故事》这本书书中的主人公是一只笨笨的可爱的小笨狼，在他身上没有一点狼的凶恶和残暴，相反有很多值得我们学习。下面由小编来给大家分享笨狼的故事读后心得体会，欢迎大家参阅。
这个星期，我读了《笨狼的故事》这本书。
在故事里，我认识了一只叫笨狼的狼，这只狼刚出生时，全家人都在帮它想名字，他的外婆就来看它，外婆觉得它们很笨，就对它们说：“笨呢，狼的孩子肯定叫狼啦!”小狼的母亲觉得“笨呢狼”很好听，就提议把中间的呢去掉，叫笨狼，狼爸爸觉得生下小狼，狼妈妈的功劳最大，于是狼爸爸同意了，从此，世界上就有了一只叫笨狼的狼。
这本书围绕笨狼和他的朋友们之间发生的有趣的事进行描写，刚开始，我以为笨狼是一只很笨的狼，什么是都做不好，看了这本书以后，我才发现它虽然有些笨，但是我从它的身上看到了许多优秀的品德，如：善良、乐于助人、团结友爱。这正是我们要向它学习的，这与其他作家笔下凶恶的狼形成了鲜明的对比，也彻底改变了我对狼的看法。
其中，我最喜欢的是老鼠抢笨狼房子的片段，从这个片段里，我看到的是笨狼的天真，它还真的相信它的房子是老鼠的，坚决不去打扰老鼠，直到聪明兔把门上的老鼠寓改成笨狼寓，笨狼才相信那是它的公寓，从中，我也看到了笨狼和聪明兔深深的友情。
读了这本书，我发现笨狼身上的优点是我们所需要的，如果人人都像笨狼一样，有一颗纯洁善良、热情帮助朋友的心，世界就会更美好，因为，我们身上都是优秀的品格。
“红太狼”、“灰太狼”、“笨狼”，你喜欢谁?我会毫不犹豫地告诉你，我喜欢“笨狼”。为什么呢?因为他的笨中包含着可爱，傻中蕴含着执着。
笨狼可爱的一面令我们啼笑皆非，请看笨狼和同学们来到大操场，在跑道上排好队伍。老师要大家赛跑——谁跑的最快，谁就是体育最好的学生。“预备——跑” 老师的口令刚刚发出，笨狼就像离弦的箭一样往前奔跑。可是，他在跑道的拐弯处忘记了拐弯，因此，笨狼就直直地穿过大操场，越过田野。跑回大森林去了。
看到这里你是不是也和我一样，为笨狼的可爱而感到好笑，其实谁没有幼稚的时候，当我们回想自己的童年也有过和笨狼相似的经历，比如当我们和爸爸妈妈玩捉迷藏的时候，只把自己的头藏起来，以为自己看不见了，别人就看不到自己了，结果就会轻而易举的被爸爸捉住屁股给揪出来。就像我家的小妹妹一样，把自己的头直接藏到被窝里就以为别人找不到她了，还在里面乐得咯咯笑，以为自己很高明，终于找到了一个隐蔽的地方，是不是和笨狼一样的好笑呀。
笨狼的认真、执着更让我感动。有一次，笨狼的学校举行大扫除，老师分配给笨狼的任务是打扫操场。笨狼拿着扫把在枫树下扫地，好不容易把树叶扫干净了，可是，树叶又飘了下来。他又继续扫，当他扫干净往回走的时候又有树叶飘下了，他又回来扫。如此循环往复，扫得他气喘吁吁。于是，他就把枫树叶全部摇了下来，直到把地面扫地干干净净。读完这一段的时候，真的为笨狼的执着而深深地感动。我常想起我们的卫生工作，我们做值日的时候总是随随便便应付了事。当大扫除的时候总会偷懒，还会埋怨任务太重，地面太脏，工作太累。比起笨狼，我感觉很惭愧。我想，以后我也应该像笨狼一样认真做好每一件事。
笨狼给我的帮助还不止这些。我以前参加阅读提高班的学习，心里总是不太愿意，总觉得很累，也经常抱怨作业多，没时间玩，所以总是不认真。看了《笨狼的故事》后，我感到很惭愧，难道我连一只狼都不如吗?一只狼，一只笨狼，都知道自己应该干什么，应该怎样做，而且能做到持之以恒。我，一个人，一个聪明的人，难道不能做到坚持不懈吗?于是，我开始认真学习阅读，认真完成老师布置的任务，不偷懒，不偷工减料，每天晚上回来学也不叫苦叫累，而是更好地安排好时间。作业多了，我也想放弃，可是，一想起笨狼，想起他那不放弃、不气馁的执着精神，我便精神抖擞，更加用功学习。俗话说：“功夫不负有心人。”是的，我在自己的努力下，在笨狼的精神的鼓励下，我的成绩终于有了很大的提高，我对自己信心百倍。
笨狼，谢谢你!是你，给了我坚忍不拔的精神;汤素兰阿姨，谢谢你!是你，塑造了这个栩栩如生的笨狼。
我看了《笨狼的故事》这本书，这本书很有趣，也很感人，因为笨狼虽然很笨，甚至有时候连自己家都找不着了，可是笨狼有的时候也很可爱，而且他心思单纯，直率，打动人心。
《不说再见》这个故事讲的是：笨狼的妈妈爸爸出差了，让笨狼在家待着顺便看家，正巧笨狼也要出门，它就把家里的所有东西都写上：笨狼的什么什么东西，而且还开了门来引诱小偷，以为这样做小偷就不会把东西偷走了。笨狼自以为很聪明，连自己的好朋友都没有说再见，其实它的做法很不安全。
笨狼还有个好习惯就是：知错就改， 比如说《篮球赛上精彩表演》，第一次笨狼投篮中了，裁判鹦鹉说：”你投错球篮了，给对方加两分“。第二次，笨狼投篮中了，裁判鹦鹉说：”笨狼虽然没投错蓝，但带球跑了，这个球不得分。“第三次，笨狼又投中了，裁判鹦鹉说：”你又没投错篮，又没有带球跑，这个球算，加两分。“
笨狼知错就改的好习惯，让我们看到了笨狼的可爱。
书中的故事大部分都很逗人笑的，但是笨狼也跟我们一样在慢慢的长大。
我喜欢《笨狼的故事》。
笨狼”，顾名思义，这家伙是只很笨的狼。有时我会想：笨狼连自己的家都会给“弄丢了”，可别人家的路线它却记得一清二楚，真不知道它的葫芦里卖的是什么药哦!
整本书中，我觉得最有趣的要数《神速减肥》了：有一次，笨狼因为犯了“诈骗罪”被投进了监狱里，六个月中，笨狼大鱼大肉的把自己吃成了头“小肥猪”，除了聪明兔，竟然谁也认不出它了;更可笑的是，连它自己都快认不出自己来了。还有，它给自己造了一间装得下自己的“房子”，可它笨得竟没给房子弄上窗和门，结果房子里每天黑呼呼的，害得笨狼整天以为是黑夜，呼哧呼哧的一睡不起，直到第八天后才被小动物们的喧哗声吵醒......每当看到这些的时候，我都会情不自禁地哈哈大笑起来，有时心里还忍不住地犯上个小嘀咕：笨狼呀笨狼，这没窗没门的房子，你睡在里面就不会有缺氧的感觉吗?这样想来，心中更加觉得笨狼这家伙是怎一个“笨”字了得啦。
有一次午休，我从梦中醒来，一睁眼就发现爸爸在我的旁边“呵呵呵”地傻笑着，正当我丈二和尚摸不着头脑时，爸爸对我说：“公主(我的网名叫‘小公主’，爸爸和我开玩笑的时候便会这么叫我)，你刚才梦中笑的那么开心，还‘笨狼’‘笨狼’的叫着，梦着什么了呢，那么有趣!”听爸爸这么一说，我又开心的笑了起来，原来，我在梦里也在回味着“笨狼”的故事情节呀!
我好喜欢这本书里的“笨狼”，每当读到它出场的时候，我都会被它那憨态可掬的情形逗的“呵呵呵呵”地合不咙嘴巴。我想，用“傻得可爱”这个词来形容它，该不会过分吧?它真是我的“开心果”!
《笨狼的故事》这本书给我带来快乐的同时，也让我领悟到了这样一些道理：生活中，我们小朋友可不能学习笨狼，想问题要全面，做事情前更应该多动动小脑筋，中国不是有句“三思而后行”的古训吗!
我在五一节期间看了一本叫《笨狼的故事》这本书，它是汤素兰阿姨的作品，书中的主人公是一只笨笨的可爱的小笨狼，在他身上没有一点狼的凶恶和残暴，相反有很多值得我们学习。
笨狼经常做傻事，所以他的外婆给他起了个名字——“笨狼”。笨狼很自立，在他很小的时候，爸爸妈妈就离开了他，到很远的地方去，尽管在日常生活中还是有很多困难，但他还是坚持下来了，一个人自己生活，自己照顾自己。比如他早上能够自己起床，自己吃早点。而我呢，都要爸爸妈妈一而再、再而三地叫我起床，否则，就会上课迟到。这是我要像笨狼学习的地方。
笨狼去上学了，刚开始学加法比较顺利，这一天学减法，眼镜蛇小姐问笨狼：“4减4等于几?”笨狼答：“8”。“什么!”“你再仔细想想，我说的是4减4,不是4加4,听明白了吗?”眼镜蛇小姐提醒笨狼，笨狼这时才明白4减4是等于0。后来，同学们就开始比赛割桌子角了，鹅太太对眼镜蛇小姐上这堂课很满意。
笨狼是一只有爱心的狼，有了好处会分给大家，在“魔南瓜”这一篇，笨狼得到了一个大南瓜，不是占为已有，而是分给大家，让大家做更多的南瓜。
我感觉笨狼有时傻得可爱，它居然把自己的房子弄丢了，笨狼在牌子上写了“笨狼的家”挂在门口，这样它就不会把房子弄丢了，不久长尾鼠霸占了笨狼的家，并在屋子外面写上“老鼠洞”,笨狼看见这幢房子很眼熟，但是牌子上竖立着不是“笨狼的家”，而是“老鼠洞”。笨狼围着房子绕了几十圈，也没有找到“笨狼的家”。这时聪明免过来安慰笨狼，笨狼把家丢了的事告诉聪明免，聪明免明白了，叫来了警犬阿黄，警犬阿黄把长尾鼠抓去坐牢了，聪明免用蓝粉笔重新写上了“笨狼的家”四个字，笨狼终于找回了自己的家。
“笨狼的故事”中每一个故事都很精彩，我读得津津有味，常常会情不自禁一个人哈哈大笑。读了这本书，我知道了在生活中，在学习上，我们应该乐于助人，要有爱心。当别人有困难时，你的举手之劳对别人来说，可能是雪中送炭。向别人伸出援助之手，在别人得到帮助的同时，你的内心也收获了快乐。比如：我们去敬老院探望老人，让老人觉得不孤单、不寂寞。为贫困山区的孩子们多捐一分钱，多捐一件衣服，就可能使他们过上一个更加温暖的寒冬。这些力所能及的小事有许多，对我们来说，很平凡，但对别人也许是很大的帮助。如果每个人都献出一份爱心，这个世界就会充满爱。每个人都能过上没有饥饿、寒冷、贫困的幸福生活。
简评：作者读《笨狼的故事》，能从中选取精彩片段，描述的非常清晰，并选取不同的角度分析，切入点很好。结合自己的生活习惯，懂得会生活，观察生活，乐于助人，得到快乐。
