在这场众志成城的疫情防控中，中国人民上下一心，拧成一股绳，下好一盘棋，共同谱写“青山一道同云雨”的壮歌。一代人有一代人的青春，一代人有一代人的长征。四位教授结合马克思主义基本原理，结合当代青年面临的历史际遇，总结了这次疫情带来的启示。以下是第一心得心得体会频道整理的大学生疫情防控思政大课学习心得【18篇】，欢迎参考，更多详细内容请关注第一心得。
大学生疫情防控思政大课学习心得【1】
今天，我们收看了全国大学生同上一堂疫情防护课的思政大课，让我受益匪浅。通过这次疫情、这次大课，党的领导能力的展现让我赞叹不已。
在疫情面前，防护措施刻不容缓!这次疫情大考，我们看到共产党员总是挺身而出，积极站在防控疫情的第一线，哪里有困难，就往哪里冲!从国内形势上看，党中央的防护措施已经控制了大多数的疫情地区，赢得了海内外的积极评价。纵览全球，中国能够及时遏制住这次重大疫情灾难，而其他国家却难以做到。在这次疫情面前，一方有难，四方支援，全国都在往疫情地区捐款捐物，一箱箱口罩、一吨吨蔬菜，还有催人泪下的请战书，全国人民都与人员心连心，共同面对这场空前的灾难。这次疫情的有效防控，充分体现了中国特色社会主义制度的优势，同时也告诉我们必须要有居安思危的风险意识。中国共产党就是在危难中诞生的，中国共产党就是通过不断地战胜困难，才成为了新中国出色的。这次疫情爆发以后，习近平总书记曾指出，确保人民群众的身体身心健康是共产党的宗旨，同时，针对这次在疫情面前暴露出来的公共卫生事业能力的不足，也要做出改变，要健全国家公共卫生防护体系，改革完善重大疫情防控救助体系。
在这个特殊时期，感谢党和国家相关部门能关心到大学生的思想政治生活，让全国大学生感受到了党和国家对我们的期望。抗击疫情，需要全国人民一起努力，作为当代大学生，我们更应该肩负起年轻人的责任，保持积极乐观的心态，与祖国共渡难关!
大学生疫情防控思政大课学习心得【2】
一个国家是否强大，就要看当国家面临困难时做出的判断和指引，困难能让我们强大，这就是“多难兴邦”啊。
面对突如其来的疫情，无数国人逆行而上。八十四岁的钟老，虽年及悬车，仍披挂上阵;韩红倾其所有，支援。不仅她们，更有许许多多医护人员千里迢迢来到，帮助人民一起度过这难关!每一个时代都有不同的英雄，有人在寒冷的冬日里把整箱的口罩送到警察局，却转身离开，有人在战斗一线救死扶伤，迎难而上，有人时时刻刻陪在患者身旁，甚至奉献出了生命，有人献出了自己的一点点力量，奉献出了自己的一份爱心。他们亦是英雄。一个字，一盏灯，一份心，一种情。
这次疫情，更让我热泪盈眶的一种精神，是“家国”。
不要播我的名字，妈妈看了会担心，短短的几个字是一种胸怀，这是出自24岁女孩的一段话语，在得知自己要去支援时，他没有犹豫，去了离家的远方，不放心的是在家担心自己的母亲，国是千万家，正是这些为家人着想的陌生人，彰显了我们心中的家国情怀。你我作为一名身处中国特色社会主义新时代的大学生的我，也该在此时志愿加入道路卡点工作中，国家栽培了我们，我们也应该在国家需要我的时候挺身而出，展现作为一名大学生的使命担当。
大学生疫情防控思政大课学习心得【3】
能源与安全学院的所有辅导员与同学们一起收看直播或者回放，部分师生还不止观看一遍，他们认真记笔记，主动撰写观后感。很多师生收看以后，认为这次思政大课召开的很及时，在疫情发生的特殊时期，开展大学生思想政治教育，既是做好疫情防控工作的需要，也是提升大学生思想政治教育针对性和亲和力的有利契机，观看后受益匪浅。医学院辅导员尤佳锋说，在这场没有硝烟的战斗中，抗疫英雄们用生命和鲜血阻击了“疫魔”的肆虐，他们是中华民族的脊梁，他们的“逆行”精神是激励我们前行的力量。作为高校学生工作者，我们要积极向学生传播家国情怀、爱国主义精神，让学生从“逆行者”的事迹中汲取奋发的力量，鼓励学生为实现中华民族伟大复兴的中国梦而不懈奋斗。
大学生疫情防控思政大课学习心得【4】
3月9日下午，教育部社科司与人民网联合组织的“全国大学生同上一堂疫情防控思政大课”开讲，安徽理工大学全体学工干部和2万7千余名学生共同在线收看了这堂生动的思政教育课。
思政课上，清华大学艾四林、中国人民大学秦宣、北京师范大学王炳林、中央财经大学冯秀军等四位教授将人民抗疫‘大课堂’与思政教学‘小课堂’相结合，深入解读了党中央关于疫情防控的决策部署，分析了中国抗疫彰显的中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势，讲述了防疫抗疫一线的感人故事。2个小时的课程不仅包含了丰富的理论知识，而且传递了新时代大学生应该秉持的爱国热情、奋斗理想和责任担当。
思政课后，安徽理工大学师生通过今日校园等平台，围绕“这堂思政课哪位教授的观点让你印象最深？”“新冠肺炎疫情给我们哪些反思？”“中国抗疫如何彰显了中国共产党的领导和中国特色社会主义制度显著优势？”“作为当代大学生，你如何为国家和人民贡献力量？”等议题踊跃交流，畅言所感。
材料科学与工程学院的董韦良同学是高分子专业2017级1班的班长，作为中共预备党员的他表示，这堂思政大课，让他刻骨铭心。“通过聆听几位教授的演讲，我充分认识到，中国共产党的领导是中国特色社会主义制度的优势。在党的统一领导下，中央及时成立疫情应对领导小组，同时间赛跑，与病魔交战，各地方基层党组织积极行动，参与到疫情防控中来。相信祖国会越来越强大，中华民族的伟大复兴的宏伟目标一定会实现。”
地球与环境学院水文专业2017级1班吴同学说：“作为一名大学生党员，我对中国在抗击疫情中的担当感到骄傲，为自己在疫情防控中担当志愿者为人民服务、为社会贡献出自己的力量而自豪，一定要努力成长为国家和社会需要的人才。”
机械工程学院的研究生们在收看思政课后纷纷表示，作为新时代的学子，应有青年的责任与担当，要做到心有大我，至诚报国，与时代同步伐，与人民同命运；要做到肩有大任，继往开来，用过硬的本领回应时代的担当和历史的挑战；要做到行有大德，爱传万疆。
大学生疫情防控思政大课学习心得【5】
近日，重庆青年职业技术学院马克思主义学院全体思政课教师，充分发挥思政课主渠道作用，使抗疫“大课堂”与思政课教学“小课堂”同频共振，利用网络平台给学生们上了一堂生动的线上思政课。
本次思政课围绕“生命与使命交融，青春与担当同行，打赢疫情防控战”这一主题。在线上课堂上，老师们组织各班同学观看了学院老师夏小惠，精心录制的思政课战“疫”小课堂微视频——《弘扬中国精神，凝聚中国力量，打赢疫情防控战》。视频中，图文结合、全面精准、声情并茂的讲述，令全体师生感动不已。随后，马克思主义学院、通识教育学院、人工智能学院师生还带来了抗疫原创音频作品——《中国阻击战》配乐诗朗诵。
此外，教师们还组织和引导学生进行线上互动和话题讨论。在互动留言区，同学们激情澎湃，讨论热烈，纷纷发表了自己的观后感和抗“疫”宣言。
“致敬逆行者，敬畏自然，守护生命，是他们用执着和坚守诠释着‘爱的奉献’，诠释着‘大医精诚’。我们由衷的向他们致敬。让我们众志成城一起战胜这场没有硝烟的战争，期待着他们早日归来阖家团圆，一起走上街头，繁花与共。”学生侯静在互动区谈到。其余同学也纷纷跟帖表达着自己的感受。
“听了师生们的诗朗诵作品，让我备受感动。”马克思主义学院思政课教师蒋超群说到，作为思政课教师，我们应该将此次抗疫防疫中一个个鲜活而生动的人物和故事，融入思政课教学中，引导青年学生正确看待磨难，希望同学们把灾难作为追求进步的动力，发挥最闪耀的青春力量！
“教学相长，这堂特殊的思政课，自己也深受触动、备受教育，思想又受到一次洗礼，更深感作为一名高校思政课教师‘使命光荣、责任重大’。”思政课教师陈金明表示，往后他将继续钻研教学，提升水平，精心备课，用心上课，努力把思政课讲好讲活，让学生爱上思政课。
马克思主义学院院长莫xx在与师生们讨论中谈到，思政课教学应充分挖掘防疫战疫期间的经典案例，将这本“活”教材与各门思政“原”教材充分结合，找到关联点。同时，思政课教师应多组织学生开展讲好防疫抗疫故事，多形式、多层面、多角度宣传防疫抗疫典型的实践活动。
重庆青年职业技术学院党委书记黄x也全体思政教师们一起，参与了同学们的讨论，他强调要充分发挥教师在思想引领、政治引领、价值引领方面的主导作用，启发同学们通过本次“疫”情思考“中国力量、中国精神、中国智慧、中国担当”。
据悉，本次别开生面的“打赢疫情防控战”线上思政课，收到了良好的效果，是培育和践行社会主义核心价值观的生动诠释。今后，该学院将进一步结合防疫抗疫故事，深化思政课改革创新，让思政课堂活起来，更好地实现“铸魂育人”，让学生增强“四个自信”，做到“两个维护”，树立“家国情怀”，使自己的青春奋斗与民族的复兴同频共振！
大学生疫情防控思政大课学习心得【6】
这堂生动的网络思政课让我受益匪浅，四位教授旁征博引，让我们感受到中华民族在一次次灾难面前奋起抗击，众志成城。在这场没有硝烟的战争中，党中央统一部署，协调各方，我们的制度优越性更加突出，中国用实际行动践行“把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”的诺言。
冯秀军教授说“一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当”。在这场疫情下，虽然一座座城市按下了暂停键，虽然我们不能亲临主战场，但我们必须坚定信心，因为你我都是这场战“疫”的参与者。我相信在党中央坚强领导下，全国人民上下万众一心，众志成城的努力下，市场定会回归繁荣，街道定会重返热闹。疫情无情，人有情，爱与希望蔓延速度定会超过病毒，未来的日子充满着希望。
大学生疫情防控思政大课学习心得【7】
这堂疫情防控的思政大课，听完让我倍感鼓舞、深受教育。这堂课是在全国大学生共同经历疫情防控的现实中开讲的，是在学生有真正切身体会的情况下开讲的，是一堂非常必要的爱国主义和理想信念教育，也是激励青年学生牢记使命、树立担当的课堂教育。
在这堂课上，几位老师的讲解让我对我们党的性质宗旨、对中国特色社会主义制度、对疫情考验带给我们的启示变化等都有了更深刻的理解。尤其是冯秀军教授讲到疫情里的最美青春——青年的使命担当，更是让我深感认同。因为在这次疫情防控中，我们有很多学生就是这样的青年，他们有信念、有思想、有专业、有担当，在疫情防控中响应号召、主动作为，用自己的知识和能力做出了力所能及的贡献。
大学生疫情防控思政大课学习心得【8】
3月9号下午这一场别开生面的思政云课堂令我印象最深刻的是中央财经大学马克思主义学院教授冯秀林的“谈中国青年的责任与担当”。中华民族能够在五千多年的历史长河中绵延不息得益于“国家兴亡，匹夫有责”的责任传承和“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的爱国精神接续。习近平总书记说过：“我们有决心为青年跑出一个好成绩，也期待现在的青年一代将来跑出更好的成绩。”爱之深责之切，青年兴则国家兴，青年强则国家强。恰同学少年，风华正茂，祖国的未来属于当代中国之青年，奋斗的青春最美丽。希望同学们胸有大志，心有大我，肩有大任，行有大德，成为德智体美劳全面发展的合格社会主义建设者和可靠接班人！让青春在为祖国、为人民、为民族、为人类的奉献中焕发出更加绚丽的光彩！
大学生疫情防控思政大课学习心得【9】
“防疫是思政大课堂，战‘疫’是思政教科书”。疫情当前，全国人民都是教科书的作者，没有一个“局外人”。这次“疫情防控思政大课堂”，很及时，很有效，很震撼！它用思政教学的突出优势，转化为防疫工作的强大力量，是意义重大的一堂爱国教育、责任教育、生命教育。
疫情大考告诉了我们什么？告诉我们中国共产党为什么“能”，马克思主义为什么“行”，中国特色社会主义为什么“好”。听党话、跟党走，勠力同心，全国人民用实际行动增强“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”！那些曾经的困难从绊脚石扭转成为“垫脚石”。
大学生疫情防控思政大课学习心得【10】
冯秀军教授聚焦战“疫”里的最美青春，讲述了防疫抗疫一线的感人故事以及当前形势下的中国青年的责任与担当，让我明白，爱国就是青年的责任担当。面对疫情大考，我们坚持全国上下一盘棋，各地各部门全面动员，坚决服从调度，真正做到了一方有难，八方支援。在我全面地认识到这一点后，我产生了极大的触动，“生于种花家，何其荣幸”！
同时我又不停地思考着，在这一场疫情防控的人民战争中，我该如何爱国、如何实现我的责任担当？我想我应该充分利用空闲的时间去做一些更实际的事情，响应党和国家的号召。2月的我加入了青年战“疫”志愿突击队，利用空闲的早上参与到社区防疫宣传的志愿活动中，与社会各界携手抗疫；而3月的我，停课不停学，立志认真上好每一节网课，努力学习，继续在热血青春中书写大志，担当青年责任。
大学生疫情防控思政大课学习心得【11】
90后，一个普遍的带有呵护的称呼，一直以来是爱吐槽、爱撒娇、非主流的标签。而疫情时期，有超过六成的志愿者、医护工作人员是90后，自此，90后开始身负起保家卫国的一份担当与责任。疫情面前，90后也是恐惧的，但却在一夜之间变得勇敢。03年全国守护90后，如今我们义不容辞去守护全中国。
疫情时期，我们大多数人都居家隔离。我想，作为90后，特别是共产党员，我们应该借此非常时期思考，我们应该如何为国家、为民族出一份力量。抗击疫情，不仅仅依靠前线工作人员，更需要我们作为后援，在日常生活中树立标杆，不信谣不传谣，主动辟谣，在疫情中培养责任意识、危机意识，反思如何做到人与自然的和谐共处，发挥党员先锋作用。中国终将由我们接任，时代终将需要我们去守护。
“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。”今后的岁月静好，需要我们负重前行。
大学生疫情防控思政大课学习心得【12】
观看了《疫情防控思政大课》后，教授们讲得几点让我印象深刻。
第一点是艾四林教授对美国抨击中国侵犯人权的直接回应。对一个人来说，没有什么比生命安全更为重要，没有了生命权和健康权又谈何人权。中国的发展是为了人民，把人民群众生命安全和身体健康放在第一位是国家发展的保障。事实证明，的封城行动有效地遏制了病毒的蔓延。
第二点是艾四林教授提出的“构建战役命运共同体”。要打赢这场全球阻击战，我们需要的不是一味地谩骂、质疑，我们需要的是全世界的联合。病毒无国界，没有人可以独善其身，携手共战才是不二选择。
最后让我感动的是冯秀军教授讲的“中国青年的责任与担当”。在疫情大考面前，中国青年应当“心有大我，肩有大任，行有大德”，做一个有理想、有本领、有责任、有担当的人，应当去行动，去改变，去表达，而不是抱怨、逃离。“能做事的做事，能发声的发声。有一分热，发一分光”。在全世界人民的共同奋斗下，战役定能胜利！
的樱花开了，冬天终将过去，春天正在路上……
大学生疫情防控思政大课学习心得【13】
在这疫情面前，哪有什么岁月静好，哪有那么容易“躺在家就能为国家做贡献”，只是有人为我们负重前行。感谢有那么一群勇敢无私的逆行者，冒着被感染的危险，守护每一位患者，守护着我们。
都说患难见真情，在这个国家艰难、人民有难的时候，感动人心的故事总是如雨后春笋般涌出。有牺牲假期返岗的医护人员，有不惧危险冲在一线的军人，有专门复工生产防护用品的商家……平凡的岗位上，总是有不平凡的人，在这场没有硝烟的战场上，他们都是超级英雄！
现在纵观全球，我们国家的防疫工作是的，成效也是最明显的。中国又一次创造了世界奇迹！相信只要我们中华民族在党中央的坚强领导下，继续团结凝聚、坚定决心、迎难而上、知难而进，就一定能取得战“疫”的胜利！加油！中国加油！
大学生疫情防控思政大课学习心得【14】
疫情防控思政大课上，四位教授分别从不同的角度阐述了这次疫情带给我们的思考。我们对此次疫情有了更全面的认识，同时也更加坚定我们终将战胜疫情的决心。
作为学校新时代大学生理论宣讲团中的一名成员，我在本次课堂中收获良多。其实最让我印象深刻的是冯教授所讲的“疫情中的青年担当”，她说道：“在这次支援湖北的医护人员之中，90后、00后就有万人，占了整个队伍的将近1/3，曾经被守护着成长的90后、00后显然成为了这场战役的主力军。”冯教授的话语让我们更加懂得“士不可以不弘毅，任重而道远”的深刻含义，也激励着我们勇于担当责任，不断奋斗。
作为新时代的青年大学生，在防控疫情的关键时刻，我们要当爱国的担当者，做到胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德，以坚定的信念和必胜的决心战胜这次疫情。
相信在春暖花开之时，我们必定有所成长，有所裨益。
大学生疫情防控思政大课学习心得【15】
四位教授带领我们从不同的角度看待这场疫情，它既考验了当前我们国家的综合治理效能，也体现了中国共产党的领导和中国特色社会主义制度的显著优势。
从疫情发生以来，全国各领域众志成城、万众一心，坚持全国一盘棋战略，集中力量办大事。在这个过程中我既看到了全国人民抵抗疫情的信心和决心，也看到了新时代90后、00后青年的责任与担当。身边的同学在家乡当志愿者，投身到防疫抗疫一线；有的发挥自己的专业技能，参加学校的“云支教”；而我作为学生干部也在线上积极协助老师做好各项疫情防控工作。大家都在为打赢疫情防控阻击战贡献自己的青春力量，谱写着胸有大志、心有大我、肩有大任、行有大德的大写青春。
现在全国上下都贯彻着“坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策”的总要求，打赢这场没有硝烟的战争指日可待！殷忧启圣，多难兴邦，历经过这场风雨的春天将更加生机勃勃！
大学生疫情防控思政大课学习心得【16】
虽不在一个课室，但全年级同学、全校、全国大学生一同在线观看这堂疫情防控思政大课，令我受益匪浅，刻骨铭心。
相信这次加长版的寒假给大家带来了别样的感受，很多人从未像现在这样真切地感受到我们不仅仅是以个人的身份生活，而是与所处的时代同呼吸，共命运。透过一篇篇感人肺腑的新闻，我们看到了年轻医护人员抛弃了个人安逸的生活，毅然决然地走上抗疫第一线，凝视自己的战场;我们看到84岁的钟南山院士临危受命逆行而上，金银潭医院院长张定宇身患渐冻症仍冲在前线与时间赛跑挽救生命，70多岁的李兰娟院士每天只睡3小时，带领团队为研制特效药品而耿耿不寐;我们看到了坚守阵地做着深入报道，不断披露疫情最新进展的新闻人;我们看到了为建医院、为制口罩日夜赶工的工人；那些奋笔写下“请战书”的医护工作者；开建仅用8天完工的火神山医院的施工人员；用爱搭建桥梁，日夜驰援运送物资的驾驶员……他们用行动向我们诠释了什么是大爱无疆。一个个白衣天使坚守岗位，用血肉之躯尽一份绵薄之力，用小小的身躯与疫情赛跑。
无数的“追光者”们在国家和人民最需要的时候，做出无怨无悔的选择。他们把对人民的爱，对祖国的爱放在心底，用一个个鲜红而又坚定的手印，表达着火热的担当与承诺；他们用最美的身影，诠释了生命的意义！这些逆行的背影，他们挺身而出不是为了当什么英雄，他们扶危渡厄，是为守土尽责。
我很庆幸生于这一伟大的国度，能够见证这一伟大的过程。加油，中国！加油，中国青年！
大学生疫情防控思政大课学习心得【17】
新冠肺炎疫情的爆发是一次危机，也是一次大考。
自新冠肺炎疫情发生以来，我国采取了及时、有力的防控措施，为世界防疫赢得了时间，确定了标准，积累了经验。党和国家始终将人民群众的生命安全和身体健康放在第一位。所谓“多难兴邦”，中华民族正是在不断同各种灾害和困难作斗争中成长、前行的。这次疫情的爆发也给人类敲响了警钟。“枪响之后没有赢家”，人与自然是一个有机整体，我们应当敬畏自然、保护自然！国难当头，疫情当前，有许多90后、00后勇担守护者，冲在战“疫”前线，责任与担当使他们一夜蜕变、破茧成蝶。作为新时代的中国青年，我们也应不忘初心、牢记使命，脱下“时代标签”，为祖国贡献自己的一份力量。诚如鲁迅先生所言：“有一份热，发一分光。就如萤火一般，也可以在黑暗里发一点光，不必等候炬火。”
大学生疫情防控思政大课学习心得【18】
作为一名即将毕业的大四学生，上完今天这一堂“思政防疫大课”之后，我感慨万分。“纸上学来终觉浅，绝知此事要躬行”，这一次的“疫情大考”的生动实践，让我更加深刻地认识到了中国共产党领导和中国特色社会主义制度的显著优势。
中国共产党是一个有担当的政党，中国政府是一个真正以人为本的政府。为了防控疫情，中国积极发挥社会主义制度优势，“集中力量办大事”，以近乎停止了所有经济活动和社会活动的巨大代价，以“人民”为中心，力挽狂澜，有效地控制了疫情。对比此时西方国家的疫情恶化趋势，我国不断向好的防控情况，令我也更加清楚地认识到坚持走中国特色社会主义道路的必要性与重要性。
此外，最令我感动的就是面对“疫情”，我们青年不退缩，勇敢担责，迎难而上。什么是“青年的担当”？我身边就有很多青年朋友，他们有的为社会服务，积极参加社区防控工作；有的则在家进行“云支教”，积极为前线医务工作者的子女提供教育服务；有的身在，却依然勇敢参与志愿服务。在这一次的疫情当中，我们看到了新时代青年的“高度”、“温度”、“深度”和“厚度”。
的樱花已经开了，春天真的来了。
