【第1篇】六年级水浒传读书心得600字怎么写650字
四大名著之一的水浒传，是我最爱的书之一。它讲述了一百零八位好汉从被逼上梁山落草为寇，到宋江招安，南征北战死伤无计，最后被奸人所害被毒酒赐死，剩下的也隐居了。
其中我最喜欢的好汉是，宋江和林冲。宋江一门心思的正直为国，他为人友善，大气不拘小节。不计较李奎好赌，还借给他钱。虽说他有些唐僧一样的一根筋，但正直的心让我很佩服。林冲，是一个勇敢正直的人，他一而再再而三的选择去伏法律，但看到世道的黑暗之后他不再相信朝廷了。
我觉得笑的好汉，一定是李逵了。他大大咧咧，做事不顾后果，但他重情重义。他到处闯祸，他做事不计后果不考虑的习惯造成了他一次又一次的惹事，救宋江时别人都说，别伤人把官兵就好，但李逵一股脑往前杀。有种人挡杀人佛挡杀佛的感觉，但他重情重义为兄弟不顾一切的义气让我佩服。他的毛病也带来了后果。他在带老母亲回梁山时因为走小路，再去找水喝时老母亲因为瞎了所以被老虎吃了。李逵是万分后悔把老虎一窝全杀了。
这本书最为人知的一个片段也就是武松打虎了。武松在景阳冈打虎，三碗不过岗。这都是大家熟悉的词语。武松是一个勇敢，面对困难无所畏惧的人。面对老虎很快站定，冷静应对。
这本书的转折点，就是招安。自从宋江招安之后，这支队伍的性质发生了改变，从正义的反贼成了朝廷的正规军。但兄弟们也在一次一次的战争中死去。我一开始不理解为什么这么做，但了解宋江之后，我觉得这对于宋江来说这可能是一种固执的相信自己可以改变，其实所有人都知道官场黑暗。但宋江一味相信正道。但他这种信念是值得我们学习的。
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写读书心得，说实话刚开始我也挺头疼的。特别是像《水浒传》这样的书，里面人物多，故事又复杂，想理清楚头绪不容易。我以前写的时候，总是怕自己抓不住重点，后来慢慢摸索出来一些办法。
开始的时候，可以先把书的大致情节过一遍，别急着下笔。像《水浒传》，它讲的是梁山好汉的故事，每个人都有自己的性格和经历。我建议先想想那些给你印象最深的角色，比如武松，他打虎那章特别有名，还有鲁智深倒拔垂杨柳，这些都能引发不少感想。不过写的时候，别光是复述故事，要把自己看后的感受写出来。比如说武松打虎，我觉得不只是勇气的问题，还有一种保护家园的责任感。
写的过程中，可能有些人会纠结到底要不要引用原文。我觉得适当的引用是可以的，但别太多，不然就成了抄书了。引用一两句能起到画龙点睛的作用，像“该出手时就出手”这样的句子，既能表现人物性格，又能引出你的想法。
还有就是，写心得的时候，别太死板。有些人喜欢从头到尾按照章节来写，这样容易显得呆板。我的做法是挑几个关键点来说，比如梁山好汉为什么聚在一起，他们的理想是什么，后来为什么结局不太圆满。这些问题其实挺值得琢磨的，能让你的思路更开阔。
有时候写着写着，可能会发现自己写得有点乱，这个没关系。写完后多看看，调整一下顺序。比如我有一次写鲁智深的故事，本来是按时间顺序来的，后来觉得这样读起来不顺畅，就改成先说他怎么结识林冲，再说倒拔垂杨柳那段，这样就顺多了。
书写注意事项：
写心得的时候，记得结合生活。《水浒传》里的很多东西虽然发生在古代，但对我们现在也有启发。像宋江他们讲义气，这在我们同学之间也挺重要的。当然，也不能一味模仿，要懂得分辨好坏。
【第2篇】关于水浒传读书心得1000字怎么写950字
《水浒传》不单有生动的情节，还有丰富的细节描写。小说在民间口语的基础上创造出一种通俗、简练、生动的文学语言。除此之外，前70回连环套式的艺术结构也独具特色。作者所塑造的人物形象往往耶显示了人物复杂的性格，人物形象带有理想色彩，同时又深深地扎根于生活之中。
在《水浒传》的描写中，可以看出作为梁山泊领袖的宋江，他的思想和行动，关系着整个梁山事业的兴衰和存亡。他虽为官府中人，却又喜欢结交江湖上好汉，对下层人民也富有同情心，“济人贫苦，急人之急，扶人之困”，在江湖上享有“及时雨”的美名。这样的一种特殊经历，形成了他思想性格的两面性，一方面他要作个忠臣孝子;另一方面，在同江湖人士的接触中，使他较多地了解下层人民的苦难和愿望，又成为仗义扶危、同情劳动人民对官府的反抗行为的人物。
在这昏暗迂腐，官官相护的年代，无数好汉被处处欺压。但乱世出英雄，在无法忍受的情况下，他们义聚梁山泊，汇成了一股连朝廷也不敢忽视的势力。在一次次征战中，他们为了义，救出兄弟，杀除贪官，却也冲为了朝廷眼中的最大贼。在几经波折下，朝廷招了安，让他们四处奔波扫平其他势力，但结果却是，在百经沙场后散的散，死的死，就如同一部戏完结后的惨淡收幕。
他们是天上108颗星，来到人间替天行道。他们豪气冲天，为了兄弟赴汤蹈火在所不辞。在宋江的带领下，他们打倒贪官污吏，济世救民，颠覆了我们心中所谓的“义”。何为真正的义，谁也说不清。但他们却说明了一点善、正即义，民心所向即义。他们用自己的义，反对朝廷的腐败。
《水浒传》中所描写的起义军的政治主张，虽然说得不十分明确，却可以看到他们有着“八方共域，异姓一家”，不管什么出身“都一般儿哥弟称呼，不分贵贱”的理想。联系到他们“杀富济贫”的行动，表现了人民反对封建经济的贫富悬殊和政治上的等级贵贱之分，反对封建社会的阶级剥削和政治压迫，这是对封建地主阶级统治思想的宣战，反映了广大受压迫人民的愿望。
《水浒传》通过艺术形象表现的“官逼民反”的现象，深刻地反映了历史的真实本质，它所表现的梁山泊英雄轰轰烈烈的大起义，有力地冲击封建地主阶级的统治，在文学史上是罕见的。它描写的梁山义军受招安后尽管讲忠义，打外敌，平内乱，还是不见容于当权执政者，还是落得悲惨的结局，也深刻地传达了一种历史教训。
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写读书心得，尤其是像《水浒传》这样故事多、人物杂的大部头。刚开始得弄明白书里的主要线索，像梁山好汉怎么聚义的，为什么要造反之类的。不过这第一步就有点麻烦，因为很多人可能刚翻开书就觉得乱七八糟，什么李逵啊、林冲，名字都记不住。这就得耐下心来，别急着下结论。
记得我第一次看《水浒传》的时候，光顾着看打斗场面了，后来才发现其实里面还有不少值得琢磨的地方。比如宋江这个人，他到底是真想替天行道还是另有打算？要是没留意到这些细节，写心得就容易跑偏。写的时候可以先列个提纲，把重要的事件和人物挑出来，然后想想自己的感受，是佩服他们的勇气，还是觉得他们太冲动？
有些人写心得老爱用一些大道理，什么忠义啊、兄弟情谊，说得天花乱坠。但我觉得，如果能结合生活实际就好多了。比如，鲁智深拳打镇关西，那股子路见不平的劲儿，放到今天是不是也能学到点东西？不过写的时候可别写得太死板，要让人觉得你是真的有感而发，而不是照搬别人的分析。
还有一点需要注意，就是不要把所有的人物都夸一遍。像高俅那种奸臣，总得说两句不好听的话吧。不然别人会觉得你立场有问题，或者根本就没好好看书。当然，写的时候要是不小心把“高俅”写成“高强”也没关系，毕竟人无完人嘛。
其实写心得最重要的是找到自己的角度。有的人喜欢从历史背景入手，有的人则更关注文学价值。像我这次写，就想着能不能换个方式讲讲那些被忽略的小角色，像那个卖汤药的安道全，虽然戏份不多，但其实挺关键的。如果只盯着梁山泊的头领，那就太局限了。
【第3篇】水浒传读书心得个人领悟怎么写2850字
《水浒传》读书心得个人领悟1
《水浒传》是四大名著之一，里面主要讲得是惊心动魄的农民反抗封建王朝的斗争，塑造了众多栩栩如生的英雄形象。
足智多谋的吴用，救弱济贫的林冲，抱打不平的鲁智深，仗义耿直的李逵……都令我敬佩。
但其中我最喜欢武艺高强的武松，武松是山东清河县人，人称二郎。他身长八尺，浑身上下有千百斤力量，是个顶天立地的男子汉。景阳冈经常有老虎出没，危害百姓。一天夜晚，武松来到景岗山，喝了十几碗酒，只身上了景阳冈。过了一会儿，果然一只大老虎跳出来，武松看了，就与老虎打了起来，他抓住老虎的头，往黄泥坑里一按，举起铁锤般的拳头，使出平生力气打了六七十拳，老虎最终死了。武松这一壮举，显示出武松的英雄气概。
从武松打虎这个故事中，我感觉武松勇猛过人，他那敢于挑战，为民除害的精神，让人们永远记住他。
《水浒传》读书心得个人领悟2
暑假里我读了一本名著，名叫《水浒传》。这本书主要是讲一百零八位英雄好汉是怎样替天行道。其中，给我印象的有下面这些人:
花和尚鲁智深不仅功夫好，而且力气也很大，但是他从来不欺负弱小，而且经常劫富济贫。因此穷人非常喜欢他。豹子头林冲是一个非常讲义气的好汉。他为了不让自己的兄弟不被首领侮辱，就把首领杀了。这样可以体现出他是多么讲义气。但是，我更喜欢小旋风柴进和及时雨宋江。柴进虽然很富有，但是只要有走投无路人去他那里，他就会援助。所以，只要他一有困难，被他援助过的好汉会来帮助他。宋江是一个只要别人有困难，他就会帮助别人，因此t他结识了天下无数好汉。
《水浒传》 里的英雄好汉有一个精神值得大家学习：替天行道，路见不平拔刀相助。
《水浒传》读书心得个人领悟3
暑假里，我读了四大名著之一《水浒传》。它细致生动地描述了北宋末年宋江和他的兄弟们在黑暗的封建统治压迫下奋起反抗，历经艰难困苦，取得一系列胜利的故事。
《水浒传》描绘的人物非常多，其中有不少性格鲜明的人物。比如宋江：他是一个为人仗义，好结交朋友，为朋友慷慨解囊。以“及时雨”而天下闻名!吴用：他是一个满腹经纶，通晓六韬三略，足智多谋，人称“智多星”。鲁智深：他是一个得名，花和尚鲁智深，是个粗中有细的人。武松是一个自幼习武，武艺高强，性格刚烈，以“打虎英雄”著称。
我喜欢书中的花和尚鲁智深的集中生智。我还喜欢书中的宋江，因为他告诉我对朋友要仗义。故事中还告诉我对父母要孝顺，更让我知道了什么叫知恩图报。
读了这本书，我明白我以后一定要做一个关心家人，关心同学，孝顺父母，感恩老师!因为老师教会我们许多知识，我一定要好好读书，认认真真学习，以后做一个有用的人。
《水浒传》读书心得个人领悟4
《水浒传》一书记述了以宋江为首的一百零八好汉从聚义梁山泊，到受朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。读完全书，印在我脑海里挥之不去的只有两个字：忠，义。
忠，即是对自己的祖国，对自己身边的亲人，朋友尽心竭力。宋江在种种威逼利诱之下，仍然对自己的祖国忠心耿耿，这就是忠;林冲的妻子在林冲被逼上梁山之后，对高俅之子的凌辱，宁死不屈，最终上吊自杀，这也是忠。在当今这个社会中，相信很多人都能做到一个“忠”字，但是，却很少有人能够做到一个“义”字。
一个“义”字，包括了太多的内容。《水浒传》中一百零八好汉为兄弟，为朋友赴汤蹈火，两肋插刀，就只为了一个“义”字;为人民除暴安良，出生入死，也只为一个“义”字。由此可见，一个“义”字虽然只有三笔，有时却要用一个人的生命去写。在现实生活中，给人让座几乎谁都可以做得到，但救人于危难之中却不是谁都可以做到的。因为它需要有相当的勇气，甚至是一命换一命的决心。
义，可以解释为正义。一个具有强烈的正义感的人，就是一个精神高尚的人。古往今来有多少英雄好汉，舍生取义。难道是他们不怕死吗他们为了正义，为了真理可以奋不顾身，因为强烈的正义感清楚地告诉他们，什么是不该做的，什么是值得用生命去奋斗的。一个没有正义感的人，是不会理解这些的。因为他的正义感已被麻木所吞噬，奋斗的激情已经被冻结，只是他的灵魂被社会中一些丑恶的东西同化了。
我还清楚地记得《水浒传》英雄中有一个黑大汉，他生性鲁莽，性情暴躁，经常为小事与他人发生冲突，甚至搞出人命案。但他却能够路见不平，拔刀相助，令那些丧尽天良的家伙们闻风丧胆。在现实生活中，虽然没有这样惊心动魄的大事发生，但“义”字却渗透着我们的生活。对朋友讲义气，是小义。对素不相识的人或事物也用一种正义的眼光去看待，就是实际意义上的大义。我们中华民族，是一个大义的民族，当日本侵华，多少义气凛然的革命烈士，用他们的满腔热血，誓死不屈，才成就了今日蒸蒸日上的祖国。董存瑞舍身炸暗堡，黄继光用自己的胸膛堵住了敌人的机枪，这些都是炎黄子孙大义的延续，是中国历史上挥之不去的光辉。
《水浒传》读书心得个人领悟5
很早就听说《水浒传》非常好看，张老师也觉得适宜我们初一学生课外阅读，我便央求妈妈买。正好妈妈的一位朋友家有，便送给了我。我用了一个月的时间，总算把《水浒》的上册啃完了。
令我最佩服的就是作者在描写两方交战时的高超技巧。就拿杨志和索超在大名府的那场比武来说吧。不谈两人的盔甲武器，也不谈双方打斗的场面，单是两人的马，作者就写得活灵活现。索超的马“色按庚辛，仿佛南山白额虎;毛堆腻粉，如同北海玉麒麟。”而杨志的马“骏分火焰，尾摆朝霞，浑身乱扫胭脂，两耳对攒红叶。”作者观察细致入微，虽然在这里只用了比喻的手法，但在描写杨志的马时却用了四种不同的物来比喻马全身不同的红，使人觉得可信、真实，足可见作者技巧的巧妙。
除了看，当然也要思考，我思来想去，就是一个问题不大清楚，那就是何为好汉?一个人的好与坏是由法律、真理来判断的，那书中所谓的好汉是以什么为标准的呢?武松，他为兄报仇，杀了嫂嫂与西门庆，那是兄弟情深，也就算了。可他血溅鸳鸯楼，把气撒到了别人身上，连在张都监家看马的也被他莫名奇妙地杀了。这看马的老头与武松无怨无仇，连面都没见几回，有什么理由杀他?就因为他帮张都监看马?武松见孔亮喝酒吃鸡，自己只有熟菜，便打跑他，自己霸占了，这也能称作好汉?
想着想着，倒也想出了几分道理。以前，人们把“义”看得特别重，史进不就看在朱武和杨春重义气上，放了陈达吗?如今，做事都得依法律，如果也学他们一样，反而会害了别人。因此，时代变了，人的观念变了，我们只能用欣赏的角度去看这本书，万万不可把它当成教科书。
《水浒传》是一部产生于元末明初的长篇小说，也是中国四大名著之一，它前一个部分主要描写了一支以宋江为领袖的队伍，他们一共聚集了一百零八个好汉，一起替天行道、反抗贪官污吏、反抗压迫、扶助弱民，跟地主恶霸、贪官污吏斗争，取得一次又一次的胜利的故事，但这支队伍最后接受朝廷招安，被派遣去镇压另一支农民起义队伍，结果两败俱伤，最大的`胜利者反而是朝廷。形象地反映历史上的一场农民起义的从头到尾的全过程，总结经验和教训，让人们进行深入地思考，也引起了人民群众对这些英雄好汉的敬仰，歌颂了人民的反抗精神。
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《水浒传》是中国古典文学的瑰宝，很多人都想通过写心得来表达自己的感悟。其实写这类心得并不难，关键是要用心去读，用脑去想。
先说读这本书的时候，得慢慢来，别急着一口气看完。我以前看书就爱快，结果好多细节都没注意到。像林冲被逼上梁山那段，要是没细看，就会觉得他就是个倒霉蛋，可仔细一琢磨，这背后藏着多少无奈啊。所以第一步就是认真阅读，边读边记下自己的感受，哪怕只是几个字，也挺有用的。
接着就是整理这些零散的想法。我记得有一次写东西，把脑子里的东西一股脑儿倒出来，结果自己都看不懂了。后来才明白，写心得不能太乱，得有个大致的思路。比如，可以从人物入手，像鲁智深的豪爽，宋江的仁义，每个角色都有鲜明的性格，把这些性格分析一下，就能写出点东西。
还有就是结合现实。书里的故事虽然发生在古代，但很多道理到现在还适用。像武松打虎那章，很多人夸他勇敢，但我总觉得他更多的是冷静。现代社会也一样，遇到问题不能慌，得想办法解决。把这个想法写进去，会让心得更有深度。
不过有时候写心得也会遇到瓶颈。记得有一次写《水浒传》，我绞尽脑汁也想不出新的角度，后来随便翻翻资料，看到有人提到书中的隐喻，一下子就来了灵感。所以平时多积累点背景知识也是很重要的。
写心得的时候也可能出现一些小状况。比如我曾经写到李逵杀人的那一段，本来想强调他的冲动，结果写着写着就把重点偏到别的地方去了。这事提醒我，写的时候得时刻提醒自己别跑题。不过也不是说每次都要那么严谨，适当的自由发挥也能让文章生动不少。
【第4篇】大学生水浒传的读书心得600字怎么写3750字
《水浒传》杰出的艺术成就集中地表现在英雄人物的塑造上。《水浒传》塑造的不是一个两个，而是一系列性格鲜明，光彩照人的英雄群体。以下是小编整理的大学生水浒传的读书心得600字，欢迎阅读分享。
大学生水浒传的读书心得600字1
施耐庵的《水浒传》与曹雪芹的《红楼梦》、吴承恩的《西游记》、罗贯中的《三国演义》并称“四大名著”。由于《水浒传》用的是古白话，在暑假里我用了九牛二虎之力才把整本书读完一遍，但意思我也仅仅只了解了个大概。读完整本书，“路见不平一声吼哇，该出手时就出手哇，风风火火闯九州哇……”刘欢的“好汉歌”一直不由自主的想起在耳畔。
“造反”在人们眼中看来是大逆不道的，“造反”者在人们心中也都是杀人放火的坏蛋。但施耐庵笔下的《水浒传》却反其道而行之，为那些“造反”者树碑立传，渲染他们行侠仗义、除暴安良的英雄壮举，使他们在读者心中成为高大无比的英雄人物。
《水浒传》是中国第一部歌颂农民起义的长篇回体小说，生动的描写了梁山好汉们起义过程，从起义——盛—失败。通过描写众多草莽英雄不同的反抗道路。好汉们大多是被逼无奈才铤而走险、犯上作乱的，鲜明的表现了当时社会的封建专制，体现了一个深刻的真理：哪里有压迫，哪里就有反抗。小说还将好汉们聚居的梁山描绘成一个“八方共域，异姓一家”不分贵贱、互爱平等的理想社会。
《水浒传》塑造了一大批栩栩如生的人物形象，其中梁山好汉就有一百零八将，再加其他陪衬人物，共有几百人之多。然而每一个人都形象鲜明，各有各的性格。其中我最喜欢的是下层侠义之士的人物形象代表之一的武松，他崇尚忠义。“有仇报仇，有恩报恩”是他的一贯的作风。从为兄报仇开始，武松斗杀西门庆——醉打蒋门神——大闹飞云浦——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭，步步走向反抗道路，是下层英雄好汉最富有血性和传奇色彩的.人物。
整本书主要体现忠、义二字。对祖国的忠心，对朋友的义气是我们应该学习的。整本书蕴含着丰富的文学艺术，但由于时代的局限，书中不免有一些滥杀无辜、歧视妇女的封建思想。所以，在阅读时我们应该注意“其精华，去其糟粕”，这样我们能够学到更多!
大学生水浒传的读书心得600字2
暑假里，老师让我们读《水浒传》。在夜深人静的台灯下，我津津有味地读着《水浒传》，读着读着，这本书像一块磁铁一样吸引者我。
《水浒传》中讲述了一百零八位英雄好汉。有聪明过人的“智多星”吴用，有力大无穷的“花和尚”鲁智深，还有胆量非凡的“行者”武松，他们各个身怀绝技，武艺绝伦。但我最喜欢“小李广”花荣。
提起花荣，我不得不佩服花荣大闹清风寨。那天晚上，宋江怒犯了清风寨寨主，只得逃到朋友花荣的家里，寨主派人到花荣家里把宋江捉来，而此时，花荣已身穿金甲，手持红缨枪，大步走向门口喝道：“还不快走!”说完，拿出一支剪搭上弓“嗖”一下子射中了一个军士的头盔，不偏不斜，正好射在红圈上，那个军士吓得半死，只得撤兵。
花荣射箭的本领实在让我佩服得五体投地，难道是一天练成的吗?不，不是的。花荣练箭要好几个月，他在练的时候心很静，手很稳，眼又看得准。他天天如此，日积月累，持之以恒。猛然间，我想到了学习，我们的学习何尝不是呢?惟有坚持不懈才能成功。我现在练毛笔，但是每当练时，总练不好，一会儿太用力，一会儿写偏了，写得字不像字，随心所欲，正要灰心时，老师对我说：“心要静，手要稳，眼要看得准。”以前我不知道，这个道理，老师说我也不听，现在我知道花荣的剪术背后有很多奥秘：不经历风雨，怎能见彩虹?学习上，我们也要认真，学本领学做事，都要刻苦，都要付出努力才能有收获。
《水浒传》就像一口良药，治好了我的灰心病，又像一股清风让我清凉，我喜欢看《水浒传》。
大学生水浒传的读书心得600字3
今天，我又读了《水浒传》第四十七回，其题曰：扑天雕双修生死书，宋公明一打朱家庄。
本回主要讲述的是：杜兴介绍祝、扈、李三庄誓盟共拒梁山以及李家庄庄主李应，李应修书去朱家庄取时迁，被朱氏三杰臭骂一顿，扯了书札。李应与祝彪在独龙冈交锋，被射中臂膀，杨雄、石秀回梁山搬救兵。宋江带两路人马到独龙山安寨，派石秀、杨林探路，石秀在酒店遇到钟离老人，问了盘陀路，方知白杨树便转弯才是活路，否则都是死路。杨林不知盘陀路被捉。宋江不见石秀、杨林，急于救人，杀奔祝家庄中计被围。
虽然石秀绰号“拼命三郎”，可从本回中我们可以看出，石秀并不是一个只会用蛮力的人。他不仅武艺高强，且通晓人情世理，是个头脑灵活，会运用智慧思考问题，解决问题的人。他不像杨林一样只知道自己琢磨路径，却因此露出了破绽，被人捉住。他懂得问知情人，问好人，能用最简单的方法最快得到答案，既不伤害自己，又不破坏大局，这样一个石秀，是不是很聪明很厉害呢?难怪连金圣叹都不禁赞叹道：“石秀，机警之极。”其实，在现实的学习过程中，当自己苦思冥想一道难题却始终不知方法，不晓答案时，不妨虚心地向身边知情人士请教，再加以理解巩固。这样，不仅避免了错误的发生，还能在得到答案的同时，学会这种类型的题目，保证下一次的成功，何乐而不为呢?
看完这本书，我觉得只有一个字形容：义。这108位好汉从陌生人走到一起，一起起义，可谓是出生入死的好兄弟。他们为兄弟两肋插刀，我为他们身上的这种忠义精神而感动。
反观我们社会上，有多少个人能够做到“义”这个字?
义，可以说是正义。但这社会上还有多少正义的存在呢?许多的人眼睛都被金钱所蒙蔽。受贿赂的贪官，只是为了钱，正义在哪里?自己跌在街道上的老人，被好心人扶一把却诬赖对方推他，只是为了钱，正义在哪里?
如今，这个社会上的正义感真是太少太少，人情太过凉薄。
现在的社会正义感太少了，我希望人们能把那仅存的正义感给守护好，并且能够把这“义”一字给发扬光大。
大学生水浒传的读书心得600字4
《水浒传》整本书主要写了梁山好汉因为反抗当时朝代黑恶势力的迫害，齐聚水泊梁山，一起反抗当朝官兵围剿，最终失败的故事。因为他们都是出身草民，都是被当朝权势迫害被迫走向梁山，没有真正意义上的造反，也没有治理国家的本领和格局，所以最终还是想俯首称臣，走向失败的结局也是注定必然。可是他们依然是我心目中的英雄好汉，因为他们每个人的英勇故事都是值得我们尊重的。
梁山一百零八条好汉，个个都是身怀绝技。但我最敬佩的还是打虎英雄——武松。武松在家排行老二，江湖上也称“武二郎”。当时武松提着哨棒赶路回家，来到阳谷县，路过景阳冈，当时天色已晚，山脚下有一酒家，酒家上面的旗帜上写着“三碗不过冈”。武松进了酒家喝了十八碗酒，心里一直想着赶紧趁着天黑前翻过景阳冈回家看望许久不见的大哥，抬脚就往景阳冈走，店主见状急忙劝阻武松，但武松不仅不听，还以为店主在戏弄他。店主无奈，只能任凭武松走上景阳冈，心想一条好汉就这样要丧身虎口。
武松走上景阳冈，天也慢慢黑下来，酒劲也上来了，武松摇摇晃晃在一块青石边刚躺下来，身边突然狂风大作，跳出一只斑纹猛虎，扑向武松，一场“人虎大战”就这样上演了。武松被老虎扑过来一惊，酒已经醒了一大半，面对上山前一直不相信的景阳冈老虎，只能使出全身解数为了生存而战。老虎一扑、一掀、一扫，武松灵活躲闪并拳打脚踢地反击，最终将猛虎制服打死。第二天，武松打虎的消息就在阳谷县传开了，全县都知道了打虎英雄“武松”，并因此武松还得到阳谷县县令赏识，谋得县衙步兵都头一职……
武松打虎的这种勇气、霸气都是值得我们学习的。这就如我们学习中遇到困难一样，我们应该像“武松打虎”一样，不要想着退缩，一定要想办法战胜困难，主动积极地寻找办法，我们需要“武松打虎”的勇气和霸气，战胜学习上的“拦路虎”。
“武松打虎”的故事给我很大的鼓舞，我一定要具备这种勇气，面对学习上的任何“拦路虎”，要敢于拼搏，敢于挑战，积极想办法战胜困难。
大学生水浒传的读书心得600字5
暑假，我看了中国四大名著之一《水浒传》，我被书里的故事情节深深吸引了，一百零八个栩栩如生的英雄好汉在我的心中不断高大起来。
《水浒传》讲述了以宋江为首的一百零八好汉聚义梁山泊，到受到朝廷招安，再到大破辽兵，最后剿灭叛党，却遭奸人谋害的英雄故事。
《水浒传》描述的人物形象极为鲜明：大义凛然的及时雨宋江，耐不住性子的急先锋宋超。性烈的如火的黑旋风李逵，贪图女色的矮脚虎王英，深明仗义的小旋风柴进，热情豪爽的花和尚的鲁智深······在这些好汉中，“天狐星花和尚鲁智深”更让我敬佩。他一生屡出奇谋，屡建战功，受招安被封为武胜军承使。“天狐星花和尚鲁智深”是一位非常直率、爆裂如火、疾恶如仇却侠骨柔情，救穷人于水深火热之中的真汉子。他出现在人们面前虽然表现粗鲁、野蛮，但他在冲锋陷阵的时候毫不含糊，挥舞着六十二斤的神仗上阵杀敌。
这位有血有肉的鲁智深深深地嵌进我的脑海里，他的勇敢正直影响着我，让我在生活中也无所畏惧。一天我在上学的路上，看见一位坏人在敲诈低年级的小学生，那坏人脸露凶相，眼神可怕，让人不禁心生畏惧，我想走偏远的地方躲开，忽然间，我想起《水浒传》里的鲁智深除暴安良的事情，顿时我勇气倍增，大胆的走向前对那坏人大声喝道;”请不要欺负小孩子，这是犯法的。”面对我的无畏那坏人灰溜溜地跑了，那小孩子笑着对我挥挥手，做着感谢的手势，周围的人也对我翘起大拇指，夸我好样的。我心里甜滋滋的。
生活不仅需要勇气，还需要智慧，我要做智勇双全、积极伸张正义、弘扬正气的人。从身边的点滴做起，努力把自己打造成一个勇敢坚强的人。
大学生水浒传的读书心得600字
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写读书心得其实是个挺有意思的事，尤其是像《水浒传》这样的经典名著。刚开始得搞清楚自己想表达什么，是想聊聊人物性格，还是讲讲故事情节对自己的启发。要是能结合下自己的生活经验就更好了。
我第一次看《水浒传》的时候，就被那些好汉的豪情给吸引住了。鲁智深倒拔垂杨柳那章节，当时就觉得特别带劲，觉得他真有种大无畏的精神。不过后来想想，这背后也有点无奈，毕竟社会环境逼得他们不得不这样。书里林冲的故事也让我感触很深，从一个安分守己的小官到被逼上梁山，这转变过程挺复杂的。我觉得写心得的时候可以多留意这类细节，毕竟这些才是打动人的地方。
写心得不是单纯复述故事。像我刚开始写的时候，就老是想把整本书的情节都搬过来，结果文章显得特别啰嗦。后来慢慢调整思路，只挑几个关键点来说，反而效果更好。还有，用词得讲究点，别光顾着堆砌华丽辞藻，反倒把自己的真实想法盖过去了。
有时候写着写着，会发现自己对某些情节的理解跟别人不太一样。比如我对宋江的印象就有点复杂，一方面佩服他的领导能力，另一方面总觉得他有些妥协的地方。写心得的时候，把这些矛盾的想法写出来，能让文章更有深度。
不过，写心得这事也不能太刻意追求完美。我记得有一次写心得，因为想着要写得很有文采，结果把“忠义堂”写成了“忠仪堂”，自己都没发现，直到后来有人指出来才明白过来。这种事情偶尔发生也正常，只要不影响整体表达就行。
写心得还有一个小技巧，就是可以多看看别人的感悟，但千万别照搬。不然写出来的就像复制粘贴一样，一点新意都没有。最好是带着自己的思考去吸收，然后再用自己的话重新组织一遍。这样既能学到东西，也能写出属于自己的东西。
【第5篇】水浒传第22回读书心得怎么写2600字
水浒传第22回读书心得1
“路见不平一声吼啊，该出手时就出手……”每当听到这义薄云天、豪情万丈的旋律，八百里水泊梁山上一百零八位好汉匡扶正义，替天行道的画面就会在我脑海里浮现。
《水浒传》是中国四大名著之一，是中国文学史上一颗璀璨的明珠，可谓家喻户晓、妇孺皆知，书中的人物几百年来为人们津津乐道。我觉得《水浒传》之所以有如此高的成就，是因为书中塑造的人物形象个个栩栩如生、个性鲜明。
他们身上除了具有高义薄云、除暴安良的共性外，每个人身上还具有与众不同的鲜明个性，甚至两个人物之间的性格是截然相反的。这种对比式的人物描写是《水浒传》中人物塑造的一大亮点，比如书中先后出场的鲁智深和林冲。
“花和尚”鲁智深为人坦荡，武艺高强。他爱打抱不平却又性格鲁莽，仗着一身好武艺，总是由着性子做事。华州城外，只因一言不合便勃然大怒，单枪匹马闯入城内，结果吃了他一生中唯一一次牢饭。
但鲁莽也有“好处”，若不是他一时兴起，三拳打死镇关西，恐怕连“鲁智深”也没了，只剩一个“鲁达”。要不是他在野猪林里飞杖隔过水火棍，林冲怕已被害死。当然，鲁智深的鲁莽急躁或许是一个绿林好汉必备的特点。确实，《水浒传》中的许多人物都和他一样“该出手时就出手，风风火火闯九州”。
但也有一些人物却恰恰相反，他们行事谨慎，能忍则忍，只到无路可走时才最终被“逼”上梁山。其中的代表当属“豹子头”林冲。他紧随鲁智深出场，是鲁智深的好兄弟，却与鲁智深有着截然不同的个性。
林冲本是东京八十万禁军教头，本来生活安定，家庭美满。只因高衙内看中了他的妻子，被三番五次设计陷害，妻子岳父全都自杀，他也最终被逼上梁山。从白虎节堂，东京牢内，沧州路上，直至柴进庄上，无不体现一个“忍”字。直到风雪山神庙，他终于不再隐忍，这才上了梁山。由此我们不难看出，他是一个逆来顺受、生性软弱的人。
鲁智深和林冲似乎是两个极端，剩下的都是“中间派”，不过是有的偏“莽”多一些，有的偏“忍”多一些，比如“行者”武松。
在书的十五到十八章，他表现出来的形象是顺从的。但宽容不代表软弱，经历了孟州城事件后，他对朝廷失望，从飞云浦到蜈蚣岭，一夜之间连杀十九人。可以看出他既不像鲁智深那样鲁莽急躁，也不像林冲那样一味隐忍，做事比较有分寸。
还有许多对比的地方。比如李逵和燕青，一个黑大壮，一个“小白脸”。再如王英夫妇，一个下流好色，一个漂亮高傲……无数的人和事在一百二十回中交织融合，真是相得益彰，相映成趣。
水浒传第22回读书心得2
杨志盘缠用尽，只得将宝刀卖去，赚些钱投奔他乡谋生。谁知卖刀时，当地泼皮牛二百般凌辱，杨志忍无可忍便杀死牛二，再去报馆。最后被判充军大名府。
最有趣的莫过于杨志卖刀时的情景。先是问谁买刀，牛二来后，让他试刀，牛二百般阻挠和凌辱，最后被杀。这告诉了我们当时的一些地痞流氓是什么样的。而牛二被杀不仅为书中的老百姓们出气，而且另读者看完也出了口气，这也许就是作者抓住了读者的心理来写的吧。
水浒传第22回读书心得3
武松在阳谷县坐了都头，又上京办事。回来时，才知道哥哥武大郎死了，武松心疑便察得实情，去告官，谁知县馆已受贿，无奈下在狮子楼为武大郎报了仇。
其中，让人看得最热血沸腾的就是最后报仇时杀死西门庆的那一段，武大郎虽死，潘金莲和西门庆也得到了她该得到的恶果，而武松为民除害还被发配孟州。我觉得这有可能是作者在讽刺当时的朝廷昏庸无道。西门庆在这里被作者描写的简直是“臭不可闻”，几乎上谁看完都痛骂他一两句，这能体现作者是多么的会描写人物啊!
水浒传第22回读书心得4
李逵见宋江父子团聚后，也想念自己的老母，便去沂水县的百丈村接自己的母亲。
去时，途上遇见李鬼扮成的假李逵威胁，李鬼战败求饶，说他尚有九十岁老母，杀他就是把他和他的老母一块杀了。李逵可怜他，便饶了他，而且还给了他一锭银子，让他走了。
我觉得是作者很反感像李鬼这样的人，所以就让李鬼和李逵再次遇上，而且让李逵把他杀死。一是作者可以出一下气，二是让那些读者也赞同他，并看完后有一种豪迈气质，似乎自己就是李逵。李逵杀李鬼是很精彩。
但是后来的李逵背着老母过沂岭时杀虎的场景最为精彩。先是去打水，然后发现老母不见了，又发现两只小虎和两条人腿，愤怒之下杀死小虎，公、母虎分别来寻仇都被杀。
只可惜杀了虎，还被人请到家里做客，后又被擒。这让人看完之后，都想替李逵打抱不平，可见作者的用心良苦。
水浒传第22回读书心得5
北宋末年，吏治腐败，各种矛盾爆发，一些走投无路者落草为寇、占山为王。《水浒传》就写了梁山好汉与官府作对、打家劫舍的故事。水泊梁山先后出现了王伦、晁盖、宋江三位领导人，我想说一说宋江，说一说宋江的银子从何而来?
宋江，梁山泊的第三任领头人。绰号“及时雨”、“呼保义”都是人见人爱的好名号，他仗义疏财，大把大把撒银子，在别人危难时刻常常出手与人方便，深孚众望。
阎婆惜父亲去世，宋江花银子帮忙买棺材，再给十两银子，也因此得到了一个年轻漂亮的阎婆惜。遇上李逵时，宋江给了他十两银子去赌，李逵输不起，抢走了别人的银两，宋江为他善后，又花了不少银子了结此事。在柴进那里碰到落魄的武松，一出手又是十两银子……十两银子可不少，总有今天的几千元吧。
我是个喜欢较真的人，宋江家是不是有家财万贯?好像并不是。宋江也算农民出身，他弟弟宋清和老父亲在宋家庄务农，好像还不是什么大地主，一年所得穿衣吃饭当然没问题，远远够不上家财万贯。我打开《水浒传》，从头翻到尾，没有一个字提到宋江会经营，懂买卖，他不是一个生意人。宋江也不是高官，就郓城县一押司，相当于今天县政府的一个文书，工资高不到哪里去，也就一工薪阶层吧。
宋江的银子就像从天上砸下来一样，见到疾苦百姓，有难兄弟，银子怎么都使不完。宋江视金钱如粪土，广交天下朋友，赢得了“及时雨”的好名声，可见金钱魔力非凡。
作为一个孝子，宋江一定还得拿钱时常孝敬父亲。平时只要别人来投奔，他都会大大方方地上酒馆招待，宋江不差钱呀。虽然也曾有人给宋江送过钱，毕竟也只有几次，而且大部分都被宋江退还了。上山之前，宋江的钱从何而来?就是一个疑问。上山之后，特别是坐上梁山的第一把交椅后，大把大把来钱那就不奇怪了。
都说宋江忠，我却不觉得。他忠于大宋皇朝吗?晁盖等人劫了生辰纲，本该逮捕法办，他私自放虎归山。都说宋江孝，我也不觉得。犯下天大的罪行，祸及老父亲，一大把年纪，不得安生。
逼上梁山之前，宋江的大把银子到底从何而来?这始终是一个问题。
水浒传个人读后感
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《水浒传》第22回讲的是武松杀嫂的故事，这回书情节紧凑，人物刻画鲜明。初读这一回，感觉武松为兄报仇合情合理，但仔细琢磨，又觉得事情没那么简单。书中的描写很细致，从武松回家探望哥哥，到发现哥哥中毒身亡，再到一步步查明真相，直至最后手刃潘金莲和西门庆，整个过程环环相扣，看得人紧张不已。
写读书心得时，首先要弄清楚自己想表达什么。有些人可能着重于武松的孝心，有些人则可能关注他杀人的动机。我觉得可以从武松的性格入手，他是个直爽的人，认定的事就一定要做到底。他得知哥哥死讯后，没有立刻发火，而是冷静地调查，这种性格值得学习。当然，也可以谈谈潘金莲这个角色，她太阴险狡诈了，害人性命却还能装作若无其事，这种人确实令人厌恶。
不过写心得时，别忘了结合自己的生活实际。比如，我们平时遇到不公平的事情，是不是也能像武松那样勇敢站出来？虽然现在社会法治健全，但面对不公，我们仍然需要勇气去争取正义。再比如，潘金莲的行为提醒我们，做人要光明磊落，不要做损人利己的事，否则迟早会遭到报应。
还有就是要注意语言的生动性。可以多用一些形象化的描述，比如形容武松当时的心情，可以说他像一头被激怒的狮子，浑身充满力量，眼里只有复仇二字。这样写出来的文章才不会枯燥乏味。
至于具体的写法，建议大家先把整回书通读几遍，理清思路。然后把自己最感兴趣的部分挑出来深入分析，最好能举几个例子来支撑自己的观点。写的时候不要怕啰嗦，该补充的地方就得补充，毕竟读书心得不是论文，重在真情实感。要是觉得自己写得不够好，也不要气馁，多写几次就会进步。
【第6篇】最新____水浒传读书心得500字左右-精选水浒传读后感怎么写400字
在这个暑假里，我读了一本名叫《水浒传》的书，他是一部长篇小说，作者是元末明初的施耐庵，主要讲了宋江为首领的一百零八位梁山好汉一起推翻无能的朝廷，最后以失败告终的故事，当我读完这本名着时，我似乎对人生又有了新的理解与认识。
这是一篇感人肺腑的故事，每当我看着这些好汉经历一次又一次的难关时，我都会明白什么是情!什么是义!什么是恨!什么是坦诚!什么是忠义!这一段段故事真令我无限感慨!
在这一百零八将中，我最喜欢的梁山好汉就是“及时雨”宋公明了，故事开始时，宋江出场，从他先上梁山泊(故事开始时，梁山就叫梁山泊)，在与好汉结拜，再到成为了梁山头领，最后再有“替天行道”的作为，宋江始终是宋江。他仇恨朝廷，每一次与朝廷打仗时，他都考虑周全，没有一点疏忽，这样一个英勇的好汉，我喜欢他是不是很有道理呢?
但是，当我读到最后时，令我十分遗憾!他们没能过斗高俅那些奸诈小人，虽然他们失败了，但是他们的形象、事迹我永远记在心中!
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《水浒传》读完后，心里头就像煮了一锅粥，各种滋味都搅和在一起。这书里头的英雄好汉个个都有血有肉，像那武松打虎，胆量大得吓人，不过他要是没几分真功夫，怕是早就喂了老虎。梁山泊那些兄弟们讲义气，为朋友两肋插刀的事多得很，可有时候光靠义气也不是什么好事，比如宋江一心想着招安，结果害了不少兄弟。
写读书心得的时候，别光顾着复述故事，得有自己的想法。像我刚才说的，武松胆子大，那是因为他练过武艺，不是瞎胆子。写的时候可以想想这些人物为什么这么干，背后有什么原因。再比如林冲被逼上梁山，他的遭遇就值得琢磨，为什么他不刚开始就反抗到底？
记得有个朋友跟我说过，写东西要抓住重点。《水浒传》里头的忠义堂，听起来挺威风的，但其实里面也有不少矛盾。写心得时，可以把这些矛盾点拿出来聊聊，这样文章才不会显得空洞。不过有时候写着写着就跑题了，比如我想说林冲的事，一不小心扯到了鲁智深，这就有点乱套了。
写心得的时候最好能结合自己的生活经历。比如，看到李逵脾气暴躁，是不是也能在自己身上找到点影子？不过有时候想得太深，反而把自己绕进去，比如我刚开始想写李逵的脾气和现代社会的快节奏生活有什么联系，结果越写越复杂，差点忘了初衷。
书里的诗词也不可忽视，像“破釜沉舟”这样的成语，都是古人智慧的结晶。写心得时可以引用一下，不过引用多了容易显得啰嗦，像我前面说了这么多，好像就把这个道理给忘了似的。书里有些情节特别精彩，像智取生辰纲，写心得时可以挑几个关键点来谈，别一股脑儿全写上去，不然就显得太杂乱。
写心得时还要注意字数，别写得太长，也别太短。太长了怕读者没耐心看，太短了又怕表达不清楚。像这篇心得，写着写着就有点长了，看来得适可而止。不过话说回来，写心得这事，每个人都有自己的路子，只要能把自己的感受写出来就行，至于格式什么的，倒不用太较真。
【第7篇】水浒传读书心得范文600字怎么写700字
合上书本，算是又看完一本书?—《水浒传》。想想书中的精彩内容，感受颇多，说也说不尽，真是回味无穷啊!
要讲《水浒传》，要先从梁山好汉讲起，而讲梁山好汉，又要说起一百单八将。这一百零八个头领，虽说记得不太牢，但有几个却给我留下很深的印象。呼保义宋江、玉麒麟卢俊义、智多星吴用、豹子头林冲，他们身上发生的故事，犹如一场场精彩的戏剧展现在我面前，而他们身上那种讲信用、守的优秀品质，更让我刮目相看。
不说那聪明有智慧的军师吴用，也不说那八十万禁军教头林冲，我就来谈谈梁山伯主—宋江。他为人讲义气，做事大气，从不斤斤计较，所以，天下许多好汉都来投奔他。记得梁山伯好汉和没羽箭张清交战时，那张清会飞石子，百发百中，梁山好汉几个都被他的石头打伤，但张清最终还是被捕，押归宋江。此时，那些被打伤的头领，都要求杀了张清，宋江却立刻制止。张清见宋江如此大义，也顺归于他。
若此时宋江听从众好汉的提议杀了张清，自己既得不到一员爱将，还使得两军之间闹得更僵，这样岂不是得不偿失。这更让我体会到宋江为人的大气，心胸的宽广，才使得他成为梁山伯头领，让众人心服口服。
平日里我跟同学相处就缺少大气，总会因为一些鸡毛蒜皮的小事闹得不可开交。
有一次，我和同桌为一支笔吵闹起来。虽然这支笔最终被我抢走，她哭了，但我心里并不高兴。事后回想起来，我非常后悔，不就是一支笔吗，让给她就行了，何必要吵吵闹闹呢?为了一支笔而失去一个朋友太不值得了。再看看宋江身上的一个个故事，仔细想想自己的心胸是如此的狭隘，真是羞愧呀!
在生活中，我们要心胸宽广，做人大气，才会交到更多的朋友。
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读《水浒传》这类经典名著，很多人想写点心得，却又怕写得不够好。其实写心得不用太拘束，可以从几个方向入手。比如先想想书里哪个情节最吸引你，是林冲风雪山神庙的悲壮，还是武松景阳冈打虎的豪迈？接着试着用自己的话描述这个场景，别照搬书里的原文，用自己的理解去说，这样才显得真实。
再者，读完书后总会有些感想，可能觉得梁山好汉重情义，但也有人认为他们行事莽撞。不妨把自己的想法写下来，不必担心对错，只要是从书中得到的感受就行。写的时候记得结合具体例子，像李逵脾气暴躁，但他对母亲特别孝顺，这事就可以拿出来聊聊。不过有时候写到激动处，可能会把“李逵”写成“李鬼”，这也没什么大不了的，只要不影响整体表达就好。
还有就是多留意人物关系。书中一百零八将各有特点，他们的故事交织在一起。比如宋江和吴用的关系就很有意思，一个主外一个主内，配合得很默契。如果能从这些关系出发，分析一下人物性格或者命运走向，也能写出挺有意思的东西。当然了，写的时候偶尔会忘记标点符号，像“宋江吴用一起商议大事”这样的句子，逗号就容易漏掉，但只要不影响阅读就没关系。
小编友情提醒：
写心得不用追求华丽辞藻，平实点反而更有味道。比如写鲁智深倒拔垂杨柳那段，可以说“鲁智深力气真大，把树都拔起来了”，这样简单直白反而能让读者感受到你的真诚。要是写得太复杂反而会显得矫揉造作。
【第8篇】最新水浒传读后感读书心得-水浒传作文范文怎么写800字
在这个寒假里，我在老师的推荐下，读了《水浒传》一书。读后深有感触。
在《水浒传》中，我认识了一百单八将。他们个个神勇威武，却又不失计谋。如吴用，在“吴用智取生辰纲”一篇中，他的计谋起到了大作用。
又比如鲁智深，是个侠肝义胆的英雄。他为人正直，路见不平拔刀相助，堪称豪杰。可正是因为这一点，他才打死了镇关西，使得自己背上了罪名。但鲁智深却很“聪明”，他明知自己打伤了人，却又当着人们说：“你这厮装死，以后洒家再和你慢慢理会。”说着就提刀走了。
但是这个社会上不会只有英雄、豪杰，也会有像高太尉这样阴险的小人。他用计使林冲误入白虎堂，从而借此罪名把他发配沧州。林冲一路上没少受苦，在路过柴进庄上时，又再次用自己临危不乱、有勇有谋的性格棒打洪教头，并挽回声誉，被柴进连连称赞。
再说“小旋风”柴进，是位重义疏财的人。他在送别林冲时，交给他一封书信，说：“沧州大尹与柴进要好，把这封书信交给他，请他多关照。”所以到沧州牢房时，本应给每个犯人一百杀威棒，幸好柴进给了林冲银子，才免了这一百棒子。
说实话，在没有看《水浒传》这本书时，我一直坚信这是“男孩子看的书”。可一旦翻开之后，品味着那些荡气回肠的文字，眼前便浮现出各路英雄豪杰的影像。这仿佛是一张长长的历史画卷，使得我得到的不仅是书中人物对自己的影响，更是一个可歌可泣的故事。充分的表现了当时社会对百姓的压迫，也使得我们不禁沉思在一个接着另一个问题当中，并不断地从书中挖掘答案。细细回味，总会从这本书中学到更多佩服，更多敬重，也教会了我们为人，教会了我们对这个社会的全新理解。从而使我们在人生路上多了一笔宝贵的财富，这一笔是不可代替的，也是不可抹去的。它会使我们前进的道路上少些黑暗，少些坑洼，更多的则是在收获中成长;更多的则是在回味中找到光明。
多读一些类似这样的古代名著吧，它会带领你走进文学的境界殿堂，在那里，你将会摘采到感触，摘采到真实的自我!
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最近抽空重读了《水浒传》，感觉很有必要把自己的想法记录下来，这不仅是对自己阅读经历的一种整理，也是想看看自己能不能找到点写作的门道。其实写读后感，很多人会觉得挺难下手，总觉得要写出高大上的感觉，但我觉得关键是要结合自己的理解去写。
刚开始写的时候，我发现自己很容易陷入一种误区，就是想把书里的内容一股脑儿全倒出来，结果写着写着就发现自己跑题了。后来慢慢琢磨，才明白写读后感不是复述故事，而是要把书里的内容和自己的生活结合起来。比如，《水浒传》里讲到宋江那些人聚义梁山，我就在想，如果换成现在，这些人要是遇到问题，是不是也会选择抱团取暖？这样想着，思路就顺畅多了。
说到写读后感，我觉得有几个小技巧或许能帮到大家。首先是选重点，一本书的内容那么多，不可能面面俱到，得挑几个最让自己感触深的地方写。其次，写的时候要真诚，别老想着迎合别人，把自己真实的感受表达出来就好。还有就是多用例子，比如书里某个情节让你想起了身边的事，就把它写进去，这样文章就会显得生动。
写的时候也难免会有一些小疏忽。比如说有一次我在写的时候，因为太着急，就把“林冲”写成了“林冲”，虽然名字没差太多，但回头一看还是觉得有点别扭。不过这也提醒我，写完后最好多检查几遍，不然就容易出这样的小问题。另外，有时候为了追求文采，可能会用一些不太常用的词，结果反而让自己卡壳了。所以写的时候还是要以简洁为主，别太追求华丽辞藻。
其实写读后感还有一个好处，就是能锻炼自己观察生活的能力。就像《水浒传》里那些人物性格鲜明，每个人都有自己的特点。我们平时生活中也一样，身边的人各有各的性格，如果我们能像看小说那样仔细观察，说不定也能写出有意思的东西来。比如，我有个朋友就像鲁智深一样豪爽，经常请大家一起吃饭，虽然有时候花销挺大，但大家也都乐在其中。
写到这里，我觉得写读后感也不是什么难事，只要用心去感受，用自己的话把想法说出来就行。当然，刚开始可能写得不太好，但多练几次就会有进步。毕竟，写作这种事情，最重要的还是坚持，慢慢摸索出适合自己的路子。
