【第1篇】新教育之梦读书心得怎么写2950字
《新教育之梦》读书心得1
《新教育之梦》是朱永新教授编著的，今年暑假我有幸得到了这本书，经过一个月的时间，断断续续将这本书拜读完了。
梦开始的地方，是孕育希望的地方，也是奔向光明、理想的起始地点。梦，之所以称之为梦，是她有绚烂诱人的前景，是那遥不可及的距离，是那心灵一隅中一直在不断呼唤你的声音。只要心中有梦，理想也就插上了翅膀。
年幼时，爱对着蓝天诉说心中的梦想，诸如得到一块心爱的糖果，当上班里的小干部，评为一学期的“三好学生”……年少时，梦想依然纯真，诸如父母口中的考上大学，琼瑶笔下的浪漫爱情，城市那端的现代生活……后来，梦想一点一点地实现了，如今踏上工作岗位多年，年轻气盛也在慢慢地消磨退尽，自己，也终将成为芸芸众生里，那种及其注重现实，不赶浮想联翩的人了！终日里，勤勤恳恳地工作着，急急忙忙地在两点一线间来回奔波着，以为这就是——神圣的教师职业所该有的该做的。
清晰地记得作者说过“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”用心的前提是什么？无非就是“爱”，爱这一职业，爱自己的岗位。我们每个人生存和发展的基本的东西是他的职业。你不爱这个职业，这个职业也不会爱你。没有了“爱”，你就不能从教师这个职业中获得乐趣。
教书会枯燥？是以前的我不曾用心，不曾将爱付诸于行动中；不懂将学习与生活接轨。教师要创造什么？教师创造知识，教师创造人生。知道自己的职业无尚崇高美好，所以一开始热情高涨。更把这一切看作是一个瑰丽的梦，决心在其中描绘出灿烂的未来。可日复一日纠缠在“对”与“错”中，一次次在苦口婆心的劝说中走来，对学生终有了恨铁不成钢的无奈与苦恼，遭遇这样或那样的困境。“外面的世界很精彩，校园的生活很无奈。”我们竟和重重压力下的学生发出了同样的感慨……再来回忆当时的想法，是觉得自己太计较于“得与失”之间的平衡，却忘了教师是一个讲究奉献的职业，忘了要“梦想成真”首先必须要对梦进行投资，而再来对照自己所谓的付出。
《新教育之梦》让我看到了那里才是梦开始的地方，那里才有我们师生共同的梦，因为向往已久，因为梦里已寻她千百度，所以而今一旦不期而遇，我们就不禁要为此高呼——“梦”的篇章已经谱成，现在的我们应该用自己的爱心去拨响那美好的旋律，让这一人世间最动人的梦之曲传唱地更远。
《新教育之梦》读书心得2
回想起自己的`学生时代，还是学生的我们总喜欢在课后谈论我们的老师们。“×老师太严肃了，没一点幽默感。”“×老师人挺好的，知识面好象缺乏了点。”“今天这道题连老师自己也解不了呢。”……于是，放学后的我就把这些同学之间津津乐道的话题讲给母亲听，母亲听后说了什么我已记不太清了，但有一句话却让我印象深刻，她问：“你们这些孩子，怎么净喜欢鸡蛋里挑骨头啊，那你倒说说看你们理想中的好老师是怎样的？”我哑然。
后来，我也自己思考过，还和同学讨论过，罗列了一些好教师的“标准”：要知识渊博、要有爱心、要有责任心、能和学生打成一片、要幽默、作业不能布置太多……现在想想自己都觉得好笑。如今工作了，踏上了这三尺讲台，自己也成了一名教师，母亲的这个问题竟变得严肃而重要起来。是啊，理想的教师到底是怎样的呢？寒假有幸拜读了《新教育之梦》这本书，理想的教师这一章节让我感受颇深。朱永新教授以诗一般的语言向我们描述着他的“理想的教师”：理想的教师，应该是一个胸怀理想，充满激情和诗意的教师。理想的教师，应该是一个自信、自强、不断挑战自我的教师。理想的教师，应该是一个善于合作，具有人格魅力的教师。理想的教师，应该是一个充满爱心，受学生尊敬的教师。
理想的教师，应该是一个追求卓越，富有创新精神的教师。理想的教师，应该是一个勤于学习，不断充实自我的教师。理想的教师，应该是一个关注人类命运，具有社会责任感的教师。
理想的教师，应该是一个坚韧、刚强、不向挫折弯腰的教师。“以上这每一个方面，都是新的形势下，新的教育改革对我们的要求。教育作为一种”以人育人“的活动，要想对学生的全部精神世界产生深刻的影响，就不仅要遵循育人的科学规律，而且要善于运用各种灵活多样、深入人心的艺术手法。教育不仅要讲究理性，而且要讲究感情；不仅要讲究逻辑，而且要讲究形象；不仅要讲究抽象，而且要讲究具体，不仅要讲究一般，而且要讲究特殊；不仅要讲究有形，而且要讲究无形；不仅要讲究说服，而且要讲究感染……人们总说理想与现实是有差距的，但没有理想又怎会有实现的可能。
一个理想的教师就应该不断学习、充实自我，努力拉近理想与现实之间的可能。为了那一个共同的理想的教育之梦，我愿不断努力，努力成为一个胸怀理想，充满激情、自信自强、勇于挑战自我、善于合作、有人格魅力、尊重同事、充满爱心、受学生尊敬、勤于学习、有社会责任感、坚韧刚强，不向挫折弯腰的理想的教师。
《新教育之梦》读书心得3
假期里，我读了朱永新写的《新教育之梦》这本书，我读得最多的是第七章”理想的老师“和第十章”理想的父母“，因为我不但为人师而且为人母。我的孩子马上就升入初中了，在教育孩子时，我感到了莫名的压力，当我读了朱永新老师写的”理想的父母“这一章时，我豁然开朗，我寻找到了答案。
一、作为父母，要先教会孩子做人，然后再教会孩子做学问。
朱永新在书中说到：”理想的父母，应该是把孩子的人格健全，道德完善放在首位，努力培养孩子追求“卓越、独立自主、持之以恒、勤俭节约等个性品质和良好习惯的父母。”我认为这一点非常重要，所谓做学问之前要先学会做人，不管孩子将来在学业上达到一个什么样的程度，我觉得培养她健全的人格非常重要。一个人将来会达到什么样的调度谁也不知道，但是有了健全的人格，有了良好的心态，有了良好的习惯，才会更好地与人相处，更好地适应社会。
二、作为父母，要给予孩子更多地游戏和玩耍时间。
朱永新在书中说到：“理想的父母，应该永远保持年轻的心境，懂得把童年、童心还给孩子，让孩子轻松、自由、愉快成长的父母”。
孩子的童年的时间是很短暂的，作为父母应该认识到游戏是孩子认知世界、创造世界的源泉，应该放手让孩子去玩，让孩子在游戏中找到快乐，发展自我。但由于教育体制的原因，大多数家长在应试的压力下把学习看得太重。因此剥夺了孩子大量的游戏、玩耍的时间，孩子在压力下变得沉默寡言，这真是得不偿失。所以，作为理想的父母，要尽量给孩子更多地游戏时间和玩耍的时间，让孩子在游戏中学会做人，感受生活。
三、作为父母，要能够理解孩子，尊重孩子，与孩子平等交流。
朱永新在书中说到：“理想的父母，应该是以一个大朋友的平等身份来对待孩子，而不是以长辈的身份来压制孩子和以棍棒的方式教训孩子了父母”。其次父母要尊重孩子，在做与孩子有关的事情之前，要能够与孩子商量，达成共识之后再做，这样可能更容易被孩子所接受。
我的孩子和我不止一次地说过：“妈妈，为什么您和您的学生说话时，态度是那么和蔼，而与我说话时，您的态度却很生硬。”现在想起这句话，我意识到我做得不对，看来距离理想的父母还有很大的距离，以后我会努力做朱永新文中写的那样的理想的父母，我决心把给学生的爱多分一点给我的孩子，这不但是对孩子负责，也是对社会负责，因为“推动世界的手是摇摇篮的手。
总之，教育是一门大学问，作为父母，应该是孩子的后备军，孩子的支持者，孩子的知心朋友。为了保证孩子健康快乐地成长，让我们在坐的所有的教师都努力做理想的父母吧！
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写读书心得其实挺有感触的，关键是要有自己的想法。像我最近看《新教育之梦》，就想着怎么把自己的感受写下来。我觉得第一步得抓住书里的核心思想，这书讲的是教育改革，那你就想想作者想表达什么，比如他提到了什么新的教学方法，或者对传统教育的看法。
写的时候可以结合自己的经历，这样更有说服力。比如，书中提到互动式教学很重要，我就想起以前上学时，老师总是讲个不停，我们听得昏昏欲睡。要是那时候课堂能多点互动，估计效果会好很多。不过，有时候写的时候容易跑题，写着写着就扯到别的事上去了，这点得注意。
用词要讲究点。书里提到的一些专业名词得搞清楚，不然写出来显得很业余。比如“个性化教育”，这个概念挺重要的，但要是理解错了，写出来的感悟就离谱了。当然，有时候也会出现一些小错误，比如把“个性化”写成“个人化”，看起来没什么大问题，但仔细一看就不对劲。
书写注意事项：
写心得时最好能有点深度。不是说非要弄得高深莫测，但至少得让读者觉得你在认真思考。像这本书里提到的教育公平，我就试着从身边找例子，看看是不是真的存在不公平的现象，然后把自己的看法写进去。不过有时候写着写着思路就乱了，东一句西一句的，这就需要多修改几遍。
小编友情提醒：
别忘了检查一下格式什么的。有些人写心得喜欢长篇大论，一段话没完没了，读起来累死人。适当的分段能让文章看起来清爽不少。不过，有时候为了凑字数，可能会把一句话拆成两句，虽然语法上没问题，但读起来总觉得怪怪的。
【第2篇】公司新员工职前教育心得体会怎么写2050字
很荣幸能够进入xx公司公司工作，由公司行政部组织的新员工入职培训，在其中虽然时间很短，只有一个星期左右，但是，却让我受益匪浅。卢总作了精彩的演讲，通过他对公司未来发展规划的介绍和描述，我看到了xx公司的光明发展前景，同时我对自己即将开始的事业增加了一份信心。
培训期间，我的最大感触就是xx公司十分重视新员工的入职培训，公司的领导和各个部门经理的都亲临会场，详细并耐心的向我们指点今后工作中会遇到的问题，这些都使我们深深的感动，并为自己能成为一名压铸储备生人而倍感骄傲。 通过这次入职培训，使我对公司的框架结构有了初步的了解。首先，卢总的精彩演讲，使我对公司的发展历程和发展现状有了一定的感知。特别是忠诚度教育，使我感觉到企业与员工相互依存的重要性。路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。刚出来工作的我们很单纯，就像是一张白纸，不管以前在学校多么辉煌，现在我应该怀着一颗空杯的心去对待每一件事，去做好每一件事。公司几位部门讲师分别向大家介绍了公司各部门的职能，以及着重讲述了公司的核心业务：5s管理教材、设备管理与维护相关专业知识、设备事故管理制度、设备状态标识牌使用指引、数控工艺培训教材、压铸车间铝料及回炉料管理规定、控制计划编写指南、新产品制样管理规定、fmea管理办法、设备安全维修作业指南、设备故障停机率统计规程、特种设备管理制度、各类生产用电设备使用维护规定、工程更改管理规定等的相关知识以及如何能尽快适应公司环境，怎样在xx公司这个大家庭中发挥团队协作精神等方面知识。我们饱含热情学习了公司财务会计制度和人力资源管理的相关规定,掌握了商务礼仪方面的常识,，很好的提醒了我们一些平时自己容易忽视但是别人又都会很介意的细节，让我以后在处理与人相处、打交道的时候能时刻提醒自己要注意礼貌，注意方式。清楚了公司机构设置及职能、员工手册，了解了劳动合同签订及社会保险制度。一周充实的学习使我们新员工对公司的发展有了进一步的了解，并且坚定了我们来xx电公司的信念。以下是我为未来工作所作的打算：
1、认同公司的企业文化和核心理念。企业文化是一个公司发展壮大的根基。我们选择一个公司，从某种意义上说就是选择一种企业文化，所以我们必须要认同它的企业文化和核心理念。一个公司如果没有一个它所坚持的文化和核心理念，必定不能长久地发展下去，必定会在社会发展的大潮中被淘汰。所谓“道不同，不足与谋”，如果连公司的企业文化都不能认同，也就失去了留在公司的必要。
2、尽快完成角色转换。对刚刚踏上工作岗位的我们这些学生来说，如何更快地完成角色转换是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境、生活习惯都会发生很大的变化，如果不能尽快适应，仍然把自己当学生看待，必定会为残酷的社会所淘汰。既然走上了社会，就要以一个公司员工的身份要求自己，严格遵守公司的各项规章制度，而不能再像在学校时那样自由散漫。
3、有责任心和好的执行力。要做到忠于公司，一心一意地、为公司工作，就必须要有极强的责任心，要有一种主人翁的态度。只有把自己放在主人的位置，真正以公司为家，才能对公司绝对的忠诚，也会有最大的工作热情。而好的执行力是一个团队、公司成功的关键。只有执行力提升了，才能提高工作效率，创造更多的价值。我们对上司要本着“坚决服从，灵活处理”的态度，在有好的执行力的同时力争更快更好地完成任务。
4、学会做人，学会做事。作为刚刚走出校门的学生，我们没有任何的工作经验，应该多虚心向别人请教。每个人都有他的优点和长处，公司的任何员工都可以成为我们的老师。只要我们有虚心学习的态度，就可以从他们那儿学到很多在学校不曾接触过的知识。而这些知识对自己以后的工作和发展必定会起到积极的作用。到了工作上，我们就要表现出我们高调、积极的一面，对于自己该做的应该毫不犹豫地承担责任。
5、要有扎实认真的工作态度。“态度决定一切”。一个人能否成功，很多时候在于是否有扎实认真的态度，而能力却可能是次要的。
6、注意工作中的细节。回想一下一周的培训，所讲到的很多内容都是非常细微的东西。但是这些细节却往往是最为关键的，极有可能起到决定性的作用。一个人的性格很多时候都是通过细节表现出来的。
总而言之，我觉得公司这次为我们新员工举行的职前教育对我个人收获是特别大的。它不仅仅让我提升了自身素养，加强了自我认识，开阔了自身眼界，更重要的是，给了我以后努力工作的信心，让我看到了自己以后的光明前途。在日后的工作生活中，我一定会尽自己最大的努力做一个出色的压铸储备生。兢兢业业地工作；认认真真地做事；高速高效地完成领导布置的工作。同时，我也会尽快地使自己融入xx这个大家庭里，不断地加强自己的团队合作精神。陈安之曾说过：“人在世上要保证一生快乐的话，必须有一个团体值得他全心投入和贡献。”而我通过培训也感受到了“团队”的真正含义。真正明白团队不是一个人的事情，需要做的是在一个团队中，我们每一个人必须全力以赴，竭尽全力，忠诚于企业，只有这样，才能获得最后的成功，也才能够感受到成功带来的喜悦。
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刚入职的时候，单位组织了新员工培训，这事让我感触挺多。刚开始听说要写心得，心里就有点发怵。毕竟不是人人都擅长写东西，尤其是对着一堆理论概念，真不知道从哪儿下手。
后来琢磨了一下，觉得写心得其实也没那么难。关键是要把自己学到的东西整理出来，别太拘泥于形式。我刚开始就是随便记笔记，听课的时候随性地记下一些重点，比如规章制度，工作流程，还有前辈分享的经验。这些都算得上是基础材料吧。等到真正动笔的时候，我就把这些零散的点串起来，试着用自己的话说一遍。这样写出来的内容就不会空洞，至少能表现出自己确实用心听了课。
不过也有个小插曲，那天我写到关于团队协作的部分，本来想说“大家分工明确，各司其职”，结果一时疏忽，写成了“各司其责”。后来检查才发现这个小问题，赶紧改了过来。其实也没什么大不了的，只要不影响理解就行。
再就是心态要放轻松，别给自己太大压力。有些人可能担心写得不够专业，怕被领导挑毛病。我觉得没必要太紧张，毕竟这是个自我提升的过程。比如我在写到沟通技巧的时候，就结合了自己的经历，讲了几次因为没听明白同事的意思，结果出了差错的事。虽然有点糗，但写出来还挺真实的，也能给大家提个醒。
还有就是语言不用太正式，特别是如果平时交流比较随意的话，用日常化的表达反而更亲切。像我写到安全意识这部分，就用了“小心点总没错，不然出了事后悔都来不及”这样的话，虽然稍微口语化了些，但大家都觉得挺接地气。
书写注意事项：
记得把重点突出一下。像培训里提到的一些核心内容，比如公司的文化理念，或者是紧急情况下的应对措施，这些都是需要着重强调的。写的时候可以多举几个例子，这样不仅能让内容更生动，也更容易加深印象。
【第3篇】幼师教育培训心得总结精选范文最新怎么写1600字
在幼教岗位上已经工作一年了，在这一年里我学到了很多东西，个性是此刻在进行二期课改，这对我们新教师更是一个很大的考验，我们不仅仅要对一期课改有必须的了解，还要赶上二期课改的步伐，不断用新的教育理念来武装自己。对此，我有一点小小的感受。
其实在幼儿园开展创新教育，培养幼儿教师的创新意识是可能性最大的。人们都说幼儿教师是多才多艺的，确实艺术能升华人的精神，改变人的行为，个性是他对右脑功能地提升与开发，使人获得了创造的思路与灵气。所以幼儿教师在师范中理解的艺术教育、艺术熏陶对实际工作有着解冻思维僵化、拓展思维方式、激发创造灵感的作用。而且幼儿园是离高考指挥棒最远的地方，这就不会产生应试教学。幼儿园的课程设置、教材使用又没有固定的模式，这就使教师可根据班级的实际状况，结合季节、主题、幼儿的兴趣来选取教学资料，创造性的设计教学活动。
我认为，二期课改最重要的要培养幼儿教师的创新意识，首先，要创设民主氛围，让教师敢于创新。创设民主氛围是指创设营造民主、宽松、和谐的心理氛围，运用有效的措施与方法建立一个平等、尊重、友好、与用心的心境状态，使教师的创造性思维进入一个驰骋的心理空间。这时他们的思想是开放的，思维是活跃的，会自由表达自己的想法，因为她有足够的安全感，即使说错也没关系。因此教师容易产生个性流畅的独特的思维，容易产生灵感。创造'需要无拘无束的气氛;创造，要求每个人都能'自由的呼吸'。让园长与老师之间的关系少一些严厉，多一些微笑：少一些指责，多一些宽容;少一些约束，多一些尊重。这样教师的人格得到尊重，情感受到感染后容易对创造性的教育产生兴趣，处处以主人翁的精神投入到工作中去。
其次，要组织安排，让教师善于创新。创新意味着打破旧的规则，所以创新要求组织指定的计划务必具有必须的弹性，给教师留有创造的时间和空间。如果教师的每个工作安排的十分紧凑，那么就没有时间进行思考、探索，创新的构想也无条件产生。要认可每一位教师的才能并充分挖掘潜在才能，使教师之间优势互补，构成合力，发挥其最大的用心性和效益，使她们自身价值得到较好实现，个性得到充分发挥。注重学习让教师具有自我更新、自我超越的潜力。即不断获取百科知识和专业技能的自学潜力以及不断吸收教育学科的新知识、新技能，并在教育中用心运用的潜力。这是因为幼儿强烈的好奇心是否得到满足很大程度上取决于教师知识是否渊博，另一方面因为现实中幼儿园教师多数是中师毕业，文化层次相对较低，这一状况与当代幼儿园因信息渠道增多而智力发展加快，知识面增宽的现状构成突出矛盾。因此园长要激活教师的创造性思维，务必为教师创设学习的条件。如;开设讲座、专家指导、看书活动、学历进修、教学练兵、外出学习观摩等等。
幼儿教学理论的发展与其他科学一样日新月异，幼儿园教师要跟上时代发展步伐，事实创新教学，务必不断学习、不断自我更新和自我超越。最后，要科学合理的评价，让教师乐于创新。激发教师创造的情感，务必建立科学合理的评价标准。创造力是人皆有之，我国教育家陶行之曾说过：'处处是创造知地，天天是创造之时，人人是创造之人。'由于个人先天和后天条件不同，其创造开发的早迟水平的高低则有所差异。要善于发现教师的闪光点，不轻视教师的点滴创造。要运用形式多样的的激励机制，培养教师的创造意志。还要经常向教师提出中等程度的成就目标，经常对教师的教学工作状况作详细具体而及时的反馈，不断加以鼓励、强化、纠偏，构成对工作稳定的热情，从而激励教师的创造意志。要引导教师自我欣赏、自我激励，增强创造的动力。因为自我欣赏、自我激励是创造动力的源泉，也是情感智商的主要因素。二十一世纪是人才竞争的世纪，是创造的世纪。
创造是艰难的，创造也是快乐的，创造更是无止境的。培养一支有创新意识的、高素质的教师队伍是时代的需要，是教改的需要。只有领导不断更新管理经验，才能培养教师的创新意识，激发创新潜能。
精选用户撰写心得70人觉得有帮助
幼师教育培训心得总结这种东西，其实挺讲究的，不是说随便抄抄就能行的。刚开始做这个培训，我也没什么头绪，后来慢慢摸索出来一些门道。比如，写的时候得把自己当成个学生，把学到的东西用自己的话重新组织一遍。这就好比去吃了一顿大餐，总得说说哪道菜好吃，但不能照着菜单念一遍。
刚开始写的时候，我就老是想把每个知识点都记下来，结果写出来的文章又臭又长，自己看着都不顺眼。后来我发现，关键是要抓住重点，把那些最有用的、最让自己印象深刻的点挑出来。就像带孩子一样，不能什么都盯着，得挑那些特别重要的事情去做。
还有就是，写的时候要多用些专业术语，这样显得有水平。像什么“观察记录法”、“行为矫正策略”之类的词，往里面一放，立马就高大上了不少。不过，也不能滥用，不然别人一看就知道你在装，反而适得其反。我记得有一次写的时候，因为想显得自己懂很多，结果把“正强化”写成了“正强化”，虽然意思差不多，但还是被同事笑话了。
书写注意事项：
写心得总结的时候，最好能结合实际案例。比如某个小朋友特别调皮，你是怎么用什么方法让他安静下来的，这样的例子能让文章生动起来。不过有时候也会犯糊涂，比如有一次写案例的时候，把孩子的名字写错了，明明叫“小明”，我却写成了“小亮”，害得同事看了半天才明白怎么回事。
还有就是，写的时候要注意语气，别太死板。要是整篇文章都是官方腔调，读起来会很枯燥。可以适当加入一些自己的感受，比如某个活动让自己觉得特别开心，或者某个瞬间突然明白了什么道理。不过话说回来，有时候写着写着就会跑题，比如本来想写培训收获，结果写着写着就开始吐槽培训机构的伙食了，这可不好。
【第4篇】优秀心得体会范文：三新主题教育活动心得体会怎么写2150字
为了认真贯彻落实市委五届七次全会精神，圆满完成____年各项目标任务，实现建设国际化大都市的良好开局，按照市委安排，市文联决定开展“明确新目标、提升新境界、争创新业绩”建设国际化大都市主题教育活动。我通过认真学习，深入思考，思想上触动很大，收获
近年来，市文联团结全市广大文艺工作者，高举邓小平理论和“三个代表”重要思想的伟大旗帜，坚持“二为”方向和“双百”方针，认真贯彻落实科学发展观，以建设社会主义和谐文化为目标，以促进文艺事业的繁荣发展为目的，以文艺创作、文艺活动和队伍建设为重点，以思想观念、人才培养和对外交流为突破口，深入开展“三新”主题教育活动，使全市文艺事业迈上了一个新台阶。
当前，我市正处在抢抓西部大开发和关中—天水经济区建设的历史机遇，实现建设国际化大都市良好开局的关键时期。机关干部是推动咸阳科学发展、跨越发展、和谐发展的重要力量，其综合素质、工作作风直接影响着全市发展大局。面对新形势和新任务，开展“三新”主题教育活动，对于深入贯彻落实科学发展观和党的十七届四中全会精神；对于加强干部队伍建设、提升干部整体素质；对于加强机关效能建设、优化投资发展环境具有十分重要的意义。要通过开展“三新”主题教育活动，教育引导机关干部增强大局意识，全面理解、准确把握中、省、市的决策部署，进一步深化认识、统一思想；教育引导机关干部认真学习国际化大都市的内涵和建设要求，进一步找准方向、明确目标；教育引导机关干部不断解放思想，突破传统思维定式，进一步创新理念、提升境界；教育引导机关干部大力弘扬求真务实精神，进一步增强群众观念、转变工作作风、推动科学发展，以实际行动确保文联____年各项任务落实，奋力实现建设国际化大都市的良好开局。
咸阳市文联是市委领导下的人民团体，是党和政府联系广大文艺工作者的桥梁和纽带，下属作家、书法、美术、收藏、戏剧、音乐、舞蹈、摄影、楹联、民间艺术和电视艺术十一个协会，共有会员3600多名，其中国家级会员150人，省级会员1600多人。同时有9个县区成立了文联和文艺家协会，成为建设国际化大都市，繁荣我市文艺，建设文化强市的重要力量。
坚持抓好文艺创作，出现了一批有影响的文艺作品。文艺创作是文艺工作的核心，文联始终把文艺创作做为重中之重，常抓不懈，积极支持各艺术门类的文艺工作者力争创作出更好的文艺作品，近年来，全市共出版长篇小说80多部，中短篇230多部，获省以上文学大奖10多人次。创作歌曲280多首，创作戏剧60多部，舞蹈80多个，戏剧、音乐、舞蹈获省以上大奖90人次。书法作品参加省以上展览280多件，获奖50人次，其中，陈天民的书法作品荣获第二届中国书法“兰亭奖”三等奖，为我市争得了荣誉。美术作品参加省以上展览200多件，获奖40人次。摄影作品参加省以上展览290多幅，获奖作品90多幅。
坚持抓好重大节庆的文艺活动，有力地配合全市的中心工作。文艺活动是建设和谐文化，活跃群众文化生活，实践科学发展观，促进文艺繁荣的重要手段，我们围绕以活动促繁荣，以活动促发展的宗旨，围绕重大节庆日和纪念日先后举办了一系列展览、演出、采风、笔会等活动，近年来，市文联先后组织举办了纪念建党85周年、纪念香港回归10周年、纪念改革开放30周年、迎奥运等系列大型书画作品展，产生了广泛的社会影响。每年在国庆、春了等节庆日都要配合节日活动举办展览、演出、笔会等活动。这一系列活动的开展为繁荣文艺创作，活跃城乡群众文化生活都产生了积极作用。同时，我们还组织文艺工作者深入市公交公司、彬县煤矿、空军36师、声威水泥厂、网络公司、华宇公司、咸阳师院、咸阳职业技术学院等机关及企事业单位进行采风笔会，把优秀书画作品送到生产和科研教育一线，受到了社会各界的好评。在搞好重大节庆活动的同时，每年的春节、5.23、五一、国庆节都要相应地举办一些演出、座谈会、采风等活动。同时还积极参与全省、全国举办的书画、摄影、戏剧、音乐、舞蹈等大赛活动。我们还连续两年举办了新春文艺晚会，省文联主席赵季平、中国作协副主席、省作协主席陈忠实、省文联副主席肖云儒、胡树群、赵振川、黄道俊、雷珍民、高建群等省上领导、专家、市委、市政府主要领导和我市文艺界代表同台联欢，共迎新春佳节，这在咸阳乃至陕西文艺界都产生了极大的反响。在举办节日文化活动的同时，我们还积极组织参与各类社会公益活动。近来年，我们先后多次举办扶贫求助，资助贫困大学生书画义卖，组织艺术家无偿献血等活动，为社会公益事业做了一定工作。“5.12”大地震发生后，市文联积极组织广大文艺工作者举行义演义捐活动，首次捐款就达7万多元。
坚持抓好文艺作品的研讨和评论工作，营造良好的创作氛围。为了提高文艺工作者的艺术理论素养，促进艺术创作向更高水平发展，近年来，市文联与各协会先后为长篇小说《丑镇》、《热爱命运》、《黑森林红森林》、《情使》、《命运峡谷》、《老坟》、《爱河》、《往事如歌》、《红瓦楼》，纪实文学《虫苑大师周尧》、《生命燃烧的岁月》、散文集《心雨芳菲》，诗歌集《岩画·猎人与鹰》等文学作品举办了研讨会。市书协、市美协还先后举办了多次书法、绘画理论研讨会和美术作品草图观摩会。这一系列的研讨活动邀请了省市名家及评论家参与。这些活动的开展对于提高我市作者的创作水平和专业理论素养，对于坚持正确的舆论导向，营造良好的批评风气和舆论环境起到了十分积极的作用。
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写心得体会，刚开始我也是摸不着头脑。总觉得得写得高大上才行，结果越写越别扭。后来慢慢琢磨出来，其实不用那么复杂，关键是要把自己的真实感受写出来。
记得第一次写的时候，我就想着得找个好开头，结果费了好大劲才憋出几句看似深奥的话，回头一看，自己都看不懂写了什么。现在想想，不如直接从活动本身说起，比如参加完某个培训或者讲座后，脑子里蹦出来的第一个想法是什么，那才是最真实的。
有些人喜欢用一些特别正式的词儿，什么“深刻领悟”“高度重视”之类的，听着倒是挺庄重，但写起来就有点累赘了。我觉得不如用点接地气的语言，把自己当时的心情、状态写清楚就行。比如，听到某位专家讲到某个知识点时，突然有种豁然开朗的感觉，这就比套用那些官方词汇来得生动。
不过有时候也会遇到卡壳的情况，特别是想表达一个比较复杂的观点时，容易绕来绕去说不清楚。这时候不妨换个思路，把大的观点拆分成几个小点，每个点单独写一段，这样既方便组织语言，也更容易让读者理解你的意思。
书写注意事项：
写的时候最好能结合具体的事例，这样更有说服力。比如提到某个政策的好处，可以举个身边的例子，看看这个政策到底给生活带来了哪些变化。这样不仅能让文章显得更有层次感，也能避免空洞无物。
有时候写着写着，会发现自己跑题了。本来是想谈这次活动的感受，结果不知不觉扯到了别的地方。这时候就需要停下来，重新审视一下自己的思路，看看是不是偏离了主题。如果确实偏了，那就赶紧调整回来，不然写到最后才发现跑偏了，那就麻烦了。
还有个小技巧，就是多读别人的心得体会，看看人家是怎么写的。不是为了抄袭，而是学习人家的表达方式。毕竟每个人都有自己的风格，找到适合自己的才是最重要的。
【第5篇】小学生法制教育心得精选范文最新怎么写550字
今天，我班观看了《法制教育》片，里面介绍了一些青少年儿童是如何走上犯罪道路的，主要原因是缺少良好的教育和染上了不良的行为习惯，我看了以后深有感触，也颇受教育。
首先是缺少良好的教育，尤其是家庭教育。由于一些孩子的父母工作很忙或父母离婚了，不能关心照顾孩子的成长，让孩子自由地学习生活。他们就会在放学后不回家或者不做作业、贪玩。这样渐渐地远离了学校和家庭的管教，过早地走上社会。
其次，就是染上了不良的行为民习惯。这些孩子在学校里面不遵守纪律，上课调皮捣蛋，课后打骂其他同学，甚至欺负小同学。他们不爱学习，沉溺于网络游戏。就像片中讲到的为了筹齐上网的费用，他们敢于拿出锋利的刀子去抢劫他人，给他人和社会造成危害。
他们用自己犯的过错来警示我们，要从小树立法律意识。遵纪守法，要学法、懂法、守法，学校里，做一个好学生，家庭里，做一个好子女，社会上，做一个的好公民。同时还告诉我们要慎重交友，无论身处何时何地都不忘父母对我们的恩情。这是一个处于失去自由的天空的人发自内心的悔恨和领悟。他想把这些道理传达给拥有自由的我们。这对于我们来说是有很大的启发，甚至可以产生心灵的震撼。
作为21世纪的主人，学习、掌握必要的法律知识，是实现新世纪宏伟蓝图、振兴中华的需要，也是维护人类和平，促进世界发展的需要。
精选用户撰写心得87人觉得有帮助
写心得，说到底就是把自己的想法整理出来。特别是像法制教育这类主题，不是单纯背几条法律条文就能行的。刚开始得想清楚自己的目标，是想让大家明白法律的重要性，还是想强调守法的好处。这就好比种庄稼，得先知道种什么才能下种子。
拿我自己的经历来说，刚开始接触法制教育的时候，就觉得自己懂了不少。其实仔细想想，那些所谓的“懂”不过是表面功夫。真正要写心得，就得从日常生活中找例子。比如，有一次在公交车上看到有人偷钱包，当时没反应过来，后来越想越后悔。这种事要是能提前了解一些法律知识，可能就不会这么被动了。当然，这里头也有点小问题，比如当时光顾着紧张，连报警都没顾上。
写的时候，最好能把事情的来龙去脉交代清楚。就像刚才提到的事，得先把场景描述出来，再谈自己的感受。这样读者才容易跟着你的思路走。不过有些时候，写到一半突然想起别的事，就会跑题。比如本来想写偷钱包的经历，结果写着写着就开始感慨社会风气，这就有点偏离正题了。
还有个需要注意的地方，就是不能光靠网上搜来的案例。如果都是从别人那里抄来的，写出来的效果肯定不好。最好是结合自己的实际情况，哪怕是很小的一件事，只要能引发思考就行。比如在学校里，同学之间因为一点小事闹矛盾，最后闹到老师那儿去了。这样的事看似不起眼，但背后隐藏着很多法律知识。
至于写作风格，得看场合。如果是给小朋友看的，语言就不能太复杂，尽量用他们能理解的话。但也不能太幼稚，不然显得不严肃。有个小技巧，就是在写的时候多问问自己：“要是我是孩子，能不能听明白？”有时候写着写着，不知不觉就用了一些成人化的词汇，这就不太合适了。
书写注意事项：
写心得的时候，千万别忘了加上自己的感悟。这不是单纯的记录，而是通过这件事让自己有所成长。比如从偷钱包的例子中，我学到的是遇事别慌，要冷静处理。当然，这里有个小地方要注意，就是感悟不能太泛泛而谈，得具体到某一点上，不然就显得空洞了。
小编友情提醒：
写完之后别急着交上去，最好能放一放再看看。有时候刚写完的东西，自己会觉得挺满意，但过几天再看，可能就会发现不少问题。就像上次写心得，隔了一天再读，才发现有几个地方逻辑不通，还差点把“违法”写成了“违犯”，还好及时改过来了。
【第6篇】新教育专题培训心得体会范文怎么写5850字
新教育专题培训心得体会
6日，我校开展了新教育实验专题培训，特邀请了田硕果老师、杨荣老师、和宋新菊老师来我校就“新教育”对我们进行培训。
杨荣老师给我们带来了精彩的晨诵课《星星和花》，教导孩子们“我们不一样，我们都很好。”更是向我们分享了精彩的班级叙事“葵花班的故事”，我们一度沉浸在杨荣老师带给我们的美丽班级文化中。紧接着，宋新菊老师给我们带来了图文并茂的精彩的绘本课《小真的长头发》，让学生在想象中上完了一节绘本课。在临下课时，有两个学生更是不舍的紧紧拥抱宋新菊老师，深切的地宋老师表达了他们的不舍之情。我也深深的感受到原来绘本课可以这么精彩，原来纯粹的师生之情竟然这么让人动容。
培训的最后，田硕果老师就“缔造一间完美教室”对我们进行了专题培训。奥巴马曾经说过，“我们的未来正在教室里孕育”。是啊，教室是学校文化的传承与发扬的地方，在这里，要让孩子们能感受到文化的氛围。我们更要重视在教室里的每一分钟的生活，因为我们面对的永远是比自己更年轻的生命。苏霍姆林斯基曾经说过，“要么离开，要么深爱。从来就没有也永远不可能有抽象的学生。”深爱自己的学生，不求回报的付出，才是教师真正要做到的事。
新教育的核心理念：过一种幸福完整的教育生活。给了我很深的感触，新核心理念的提出，是想从根本上改变过去那样传统的教育方式和学习方式，让教育回归生活本身，是对当下畸形教育提出治疗的愿望与计划。在长期应试教育的主导下，素质教育举步艰难的今天，新教育的横空出世，让我们对未来的教育充满希望。现在的教育使学生失去了学习的兴趣，学生在繁重的学习任务，在繁多的作业下，在家长所灌输的成才论下，他们的学习更像是一场马拉松比赛，更像是一场旷日持久的战争，更多的人成了牺牲品......也使孩子们失去了本该属于他们的那份童真与快乐。许多孩子已经失去了凝望世界的明眸，失去了追求理想的冲动，失去了淳朴的情怀的感恩之心。新教育实验提出“教育幸福”，首先针对的就是这些脱离人性摧残童心畸形的教育而言的。
新教育理念的提出，使得在实施教育教学的各个环节，变得更加清晰、立体。当然，新教育中对于服务于学生的教师也提出了更高的要求。首先教师需要不断转变思想，转变观念，改变传统的教育方式，以及学习新的知识架构。基于这些，教师就需要不断充电，不断地武装自己，提高自己的专业水平、专业素质，做到与时俱进。就这一点而言，要想在短时间内有新的突破，确实有一定的难度。
对于教育者来说，必须对教育事业保持热忱，即使过程中会有烦躁，会有不耐烦，但既然选择了就要无怨无悔，先不睡要奉献自己，至少要全身心的投入。就新教育而言，新教育一个重要特点就是促进教师和学生的共同成长。以前，我们只知道学生成长，从来没有人把教师的专业化成长这样真真切切地摆到大家面前。其实想想也是孩子在成长。我们怎么可以用陈旧的思想来进行教育呢?新教育，就是这样一个注重教师专业化成长的教育。在教育的道路上教师与学生都在成长。
新教育专题培训心得体会范文
21日和22日两天时间，我很有幸在我们**中学的报告厅里参加了为期两天的新教育培训，感觉收获颇丰!21日上午我们听的是武侯实验中学初中教师蒋长玲女士给我们讲的新教育教学的教学经历和心得，她的分享内容让我感觉收获最大!下午，我们听的是两个人的报告，第一位是河南省焦作孟州市育新小学的语文教师党玲芬关于一节晨诵课的课堂展示以及课后对于如何上晨诵课的解读;第二位则是洛阳市高新区第二实验学校校长武艳艳关于自己学校两年时间如何进行新教育实验的报告《路，这样走出》。8月22日上午，我们聆听的是焦作实验区宋新菊老师的《小梅花生活趣多多》即小梅花班完美教室的故事。下午我们听了一位新教育实验校长对于新教育的解读。
说实话，在这次培训之前，我只是听说过“新教育”这个名字，但是对于究竟什么是新教育真的几乎是一无所知。通过这次培训，我明白了新教育的定义就是：以教师专业成长为起点，以营造书香校园等十大行为为途径，以帮助新教育共同体成员过一种幸福完整的教育生活为目的的教育实验行动。正如那位校长所说，“只要上路，就会遇见经典。”所以，在听了这两天各位一线教师、校长对于新教育活动的解读之后，我们今后要学习各位新教育实验活动的先行者的优秀做法，在今后的教育教学活动中，也要渗透新教育的理念，进行新教育活动的各项优秀而卓有成效的实践。
当然，两天的培训，我思考了很多，也学到了很多，在这里我就不再对于每位参与这次培训的老师的报告进行一一点评和赘述了。我就只对我印象最深、感触最多、学到最多的地方进行分析。在蒋长玲老师讲到自己曾经的行走方式为“人治”的时候，我非常赞同她的感觉。就是所谓“人治”就是说老师尤其是班主任平时的工作事必躬亲、呕心沥血，而学生们在这样的教学和管理模式下则是缺少创造精神、主人意识，结果还会导致师生关系很僵。因为学生和老师之间就只能是“教育与被教育”、“管理与被管理”的关系。而后来她通过参加培训交流会，并且加入了“李镇西名师工作室”，并且参加了新网师选修《班主任管理》和《新教育漫谈》等课程，以及参加了研修班的旁听生等等一系列积极有效的活动，接触并且践行了新教育实验活动，最终取得了非常可喜的变化和成绩!
我非常喜欢她分享的李镇西老师的金玉良言：
1.自己培养自己，用一生的时间，寻找那个让自己吃惊的我。
2.只要给我一个班，就无法阻挡我的崛起。
3.要善于发现身边的每一个教育契机。
4.要善于把难题当课题，把问题孩子当课题。
5.能不能再往前一步呢?
6.离开舒适区，才能得到质变式的进步。
7.远离单调的重复，才能不断走向诗意与远方。
我很欣赏她管理班级所用的“民主与智慧”，并且让学生进行“自主管理”和“自主德育”的做法。她利用课间和孩子们扯八卦，以此来多了解孩子们，多理解他们，做他们的玩伴和益友，并且和孩子们共生活、共成长。这样做，直接拉近了她和孩子们的关系，让孩子们更加信任和喜欢她。这样她的工作就更容易顺利地开展。这些都是值得我今后学习和效仿的地方。
她平时还在班级推行“小组模式”、“班委轮换”制，并且让孩子们通过日常活动自己制定一些行之有效的班规，因为是孩子们自己制定出来的班规，他们会更加心甘情愿地去遵守，而不是被动而不情愿地去遵守。这些也是非常值得我们今后去学习的做法。她还通过班长值日、学生轮流做班长等等的做法实现了学生对于班级的自主管理，从而真正解放了班主任，让班主任有更多的时间去处理一些学生们不能完成的事情，而不是每天像个消防员那样的去“救火”和奔波!而为了拉近与孩子们的关系，她平时都喊孩子们“乖乖”，这点做法也让我印象深刻。以后我也会尽量多喊孩子们“乖乖”，从而唤起他们内心那个真正的“乖乖”。
对于班级的管理，她还进行了以下几个做法：把符号系统设计出来;把班级特色装点出来;把生命特质活出来。她还在平时的日子里在班里搞各种活动：读书节、艺术节、体育节、合唱节、素质操、实践活动……让孩子们在学校的日子不全是分数的拓位和升学的压力。还有快乐的故事和温暖的回忆。同时老师也分享着孩子们的快乐，带班也不再是疲于应付，变得特别轻松了。
焦作孟州市育新小学的语文教师党玲芬女士也让我明白了应该如何上好一节晨诵课。武艳艳校长的报告让我感觉到她作为一个校长，是一个多么睿智和有文化的优秀女士!非常钦佩她的很多想法和做法，她说“相信种子，相信岁月。只要行动，就有收获;只有坚持，才有奇迹!”她对于新教育实验的解读和对于生活的解读都让我学到了很多!
而焦作实验区宋新菊老师的报告也让我从中学到了如何缔造完美教室的很多好的做法。
通过短短两天的学习，几位老师的教育叙事让我受到了震撼，朱永新教授和李镇西校长的观念让我得到了洗礼。本次学习让我在新教育的路上继续努力，我坚信：行动就有收获，坚持才有奇迹!
两天的新教育培训让我醍醐灌顶般，真正懂得了新教育真谛。新教育不是“时髦”“特色”更不是“品牌”,而是一种朴实无华的教育，一种浸润孩子心灵的教育，一种折射着教师情怀的教育理想，充满了对人性温情、关怀的教育。我被两天来报告中那一个个充满爱心的故事感染着，深深为那些充满智慧的教学行为而折服，此时的我才体会到什么才是真正的“幸福”。
作为一个教师的幸福其实是无所不在的，虽然我们的工作压力大，但教师的幸福感也很强。正所谓一份耕耘，一份收获。因为在这个世界上最美好的事物莫过于孩子，孩子们有最纯真的心灵，最诚实的态度，最善良的愿望，他们集真善美于一身。而我们教师，由于工作的特殊性，有幸能天天和最美好的孩子们在一起学习生活。这就是一种幸福。幸福是一种体验，让孩子们享受教育的幸福，让我们在幸福的教育中成就自我，这是教育的一种境界，“让师生过一种幸福完整的教育生活”!
让老师变成有故事的老师，学校变成有故事的学校，这样的教育就是点燃教师理想与激情的教育，是唤醒孩子梦想与创造的教育，是让生活充满诗情画意的教育。每一次的学习都深感自己知识的浅薄，只会一味的多说多讲，没有更多的思考更有利于孩子学习的方法。从教20xx年来，就像蒋老师说的那样激情不再、思想落伍、方法守旧。而新教育的每月一事、卓越课程等……给教育注入了生命，让每个孩子都有个美丽、浪漫的童年、少年。
曾经看过一本书记得一句话，既然我们整天都在用一个没有效果的方法来教育孩子、改变孩子，为什么不改变自己，不换一换自己的教育方法呢?
每一次学习都是对自己心灵的冲击，我需要做的还有很多，我坚信只要我有一颗上进的心，奇迹总会出现。只要坚持，就有奇迹。只要行进，就会收获幸福!
新教育专题培训心得
8月29日到**2日，我和几个同事在学校领导的带领下，跟随攀枝花的学习团队赴**进行了新教育的学习。“中国教育看**，**教育看**”，**被誉为全国新教育重镇，教育为这座城市抹上了一层亮丽的精神底色。
这次**新教育培训活动，可以说让我耳目一新，受益匪浅。我有幸感受到了一所所学校独具风格而又底蕴深厚的文化氛围，有幸聆听了一位位“大家”的精彩报告。那一个又一个感人的教育故事让我的心灵颇为触动，我真切体会到了新教育的美好与神奇。不同的学校文化，不同的特色教育，却具有相同的人文关怀和办学理念：立德树人，以人为本。**市教育局陈时春局长说“教育要着眼于孩子们的未来，着眼于孩子们的身心发展，所有的期待都值得期待”，新教育也倡导教育要无限相信学生与教师的潜力，强调个性发展教给学生一生有用的东西……这些都让我切身感受到了教育“为了一切的人，为了人的一切”的新教育理念。所有的改革都是对现状的批判和超越，真正的新教育就是真正的素质教育，真正的素质教育是不怕考试的。新教育追求的是孩子在学习过程中的当下生命体验必须是幸福完整的，这是对“只要学不死就往死里学”的错误观念的一种直接批判。新教育提出“儿童的最伟大之处即可能性”，这让我意识到教育要更多地遵循孩子身心发展的规律，不能把孩子未来的可能性变为当下的现实性。这几天的所见所闻，所思所想让我回味悠长，给我已倦怠的心灵带来了一次极大的精神洗礼，让我萌生了“过一种幸福完整的教育生活”的职业愿景。
结合自己在新教育实验中的体验与思考，我从营造书香校园，缔造完美教室，家校合作共育，三个角度具体谈谈自己这次培训的体会：
一、营造书香校园。
“一个人的精神发育史就是他的阅读史，一个民族的精神境界取决于这个民族的阅读水平。”改变从阅读开始。东洲国际学校通过研发丰富多样的阅读课程来为孩子养成良好的阅读习惯，如晨诵，读写绘，整本书阅读，学科阅读，阶梯阅读，主题阅读等课程的研发与开设，丰富了阅读的形式，有效地激发了学生的阅读兴趣。我不禁反思，自己的教学生活中，系统阅读课的开设是很缺失的。格林说，人生14岁以前所阅读的东西远远比以后的学习重要得多。心理学也告诉我们：阅读是通向内心安宁的一条通道，它除了能解决人的生存之外，还能给心灵以慰藉。作为语文老师，我也深知阅读课的重要性，也经常告诉学生要多读书，告诉家长要督促孩子多读书。可是，我又总是以时间紧张为借口，很少组织学生进行阅读指导和阅读交流，所以学生的阅读水平提不上去。如果给学生提供阅读的时间，进行相应的名篇指导，交流评价，组织丰富的阅读活动，营造浓郁的阅读氛围，学生的阅读能力肯定能提高，语文素养自然而然也能随之提升。教师是引领儿童阅读的北斗星，我们应该发挥出自己最大的能量，吸取与借鉴**市东洲国际学校的方法与经验为儿童点亮璀璨的阅读之路。
二、完美教室的打造
一个完美的教室，通过文化构建，提升教室灵魂，转化为一种精神意向，让一个班集体的使命、价值观、愿景得到集中整合和体现。我们所参观的每所学校的每间教室都根据各班的特点进行教室的打造，在醒目的位置上看到他们贴着本班的班徽，班徽的寓意，班训，班级口号，班主任寄语，班歌以及班诗。这些都最大限度地挖掘了“班级”“教室”的教育意义。**市实验小学的“七彩脚丫”中队注重培养孩子们坚持梦想、宽容乐观、勇敢诚信、担当责任的品性。他们有自己的班级图腾和班级旗帜，有自己的班级诗歌和班级愿景。新教育提出完美教室除了要有自己的文化朝向外，还必须有丰富的课程生活，必须有家长的参与。“七彩脚丫”中队就通过开设班级特色课程，邀请家长义工参与来焕发孩子生命的旅程，如一月的弟子规诵读，每学期的书香课程，亲子习作课程，故事爸妈进校园等等。这些都无不悄无声息地培养了学生全方位的素质发展，让他们真正与教师一起享受幸福完整的教育生活。“七彩脚丫”中队的周丽红老师说：“教室就是一颗大树，只要心中怀揣着一份坚定与执着，用心去浇灌等待;只要心中拥有一份激情与梦想，在漫长的岁月里用心守护……终会开出一树花。”在我今后的教学工作中，也要力求缔造属于自己与孩子们的完美教室，真正做到“育人无痕”，我也愿意怀揣着教育梦想，静静等待那一份童心花开。
二、家校合作共育。
家庭是儿童永远的学校，学校是童年最美好的乐园。**市能仁学校成立了家校共育委员会，成员由工作热情，有一定文化素养，有丰富育儿经验的家长，学校领导，社区干部组成。家校合作共育还主要以家长志愿者进课堂的形式来开展。如故事妈妈进校园活动，手工爸爸与梦想接力活动，家长进课堂介绍自己的职业……这些活动让家长真正地参与到孩子们的学习活动中来，让家校共育成为一种行动的自觉，一种美好的乐趣，一种人生的富足，一种幸福的享受。
在****学习的这几天，我深刻感受到了新教育实验追寻的是教师和学生过一种幸福完整的教育生活，追寻的是让每个生命都能成为最好的自己。“只要行动，就有收获;只有坚持，才有奇迹。”新教育****在路上，我想我们也将跟随他们前进的脚步，去追梦新教育。
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参加新教育专题培训的时候，我确实有点紧张，毕竟这跟平常上课不一样，感觉像是要接受某种考验似的。不过培训刚开始，老师就讲得特别生动，从头到尾都在强调一些关键点，让我慢慢放松下来。比如，他提到备课的时候一定要注意课堂互动的重要性，这个我觉得特别重要。因为有时候我们准备教案时，只顾着自己讲，却忘了学生是不是听得进去。
说到备课，其实我以前在这方面做得并不好。有时候为了赶时间，就把资料拼凑一下就用了，结果课堂效果很一般。后来通过这次培训，我才明白，备课不只是把知识点罗列出来那么简单。还要考虑到学生的实际情况，比如他们的兴趣点在哪里，他们对哪些内容更容易接受。这样讲课的时候才能做到有的放矢，而不是像无头苍蝇一样乱撞。
还有就是课堂管理这一块儿。培训里讲了很多技巧，比如怎么处理课堂上的突发情况，怎么调动学生的积极性。以前遇到这种情况，我总是手忙脚乱，不知道该怎么应对。现在想想，其实很多问题都可以提前预防的。比如，可以在课前设计一些小游戏，让学生刚开始就进入状态，而不是让他们觉得课堂枯燥乏味。
培训中也有一些地方让我印象特别深刻。比如有位资深老师分享了自己的教学经历，她说她刚开始教书的时候也遇到了不少困难，特别是面对调皮的学生时，心里特别没底。但她坚持不断学习，慢慢摸索出了自己的方法。我觉得她的经历给了我很大的启发，也让我明白了成长是一个持续的过程。
书写注意事项：
关于教学反思这一点，我也学到了不少。以前总觉得教学结束后就结束了，很少去回顾一下整个过程。但培训里说，每次教学后都应该好好总结一下，看看哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。这样下次再上课的时候，就能避免重复同样的错误。虽然有时候会觉得自己记性不好，刚结束就忘了细节，但还是要努力去做。
【第7篇】新爱的教育读书心得怎么写1850字
新《爱的教育》读书心得范文1
《爱的教育》这部日记体小说是意大利作者德。亚米契斯呕心沥血写出的着作。故事描述了主人公恩里克以不染世俗的眼光审视、分辨这整个世界的美、丑、善、恶以及影射了恩里克的朋友同学充满了对这个世界的热爱。 恩里克的热爱祖国，卡罗纳的同情弱者、尊师友爱父母，以及德罗西的热爱学习、助人为乐表现了孩子们的纯真。爱在每一张纸页之中穿梭着，大至国家团结之爱，小有父母师生之关怀。爱就像一把琴，每一根弦，每一个音符都感人肺腑;爱也像是一片了望无垠的的大海，里面的每一滴水珠，每一朵浪花，处处动人心弦。《爱的教育》启蒙了孩子们纯真善良、宽容无私的情怀。 《爱的教育》每一章几乎都会出现恩里克同学的名字，他们团结在一起，把心连在一起，互助互爱，使同学们有一种神圣的纯美情感!里面许多文章把情感描述刻画得十分动人、亲切美好、扣人心扉! 《爱的教育》教育孩子们行为善、语言美，不要做到行为恶、语言丑，正所谓勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
新《爱的`教育》读书心得范文2
我最喜爱的书是《爱的教育》，《爱的教育》是意大利作家亚米契斯编写。这本书通过对朴素生活的描写，使我感受到人类是多么需要相互关心、相互理解、相互帮助!我认为这种关心、理解和帮助，都离不开一个最根本的东西爱!中国的文圣孔子有一句名言：仁者爱人。可见有仁者之心的人，首先必须有一颗美好的爱心。
那本薄薄的小书，文字不多，但其内蕴却无比深厚与沉重。它用朴素平淡的语言，塑造出一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物：老铁匠、老石匠、卖菜妇女、卖炭人、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教员等等。这些平凡的人物，在我心中激起了一阵阵强烈的感情。对我来说，看了这本书甚至可以影响我今后性格的形成。
书中塑造了形形色色的小学生形象，有表现优秀的，有表现极差的，有成绩好的，有成绩极差的，但每一个人都在本质上有其闪光的东西。我认为他们都具有可爱和善良的一面，这种善良的本性只要能得到父母、老师和周围的人们挖掘、发现和培育，他们即使不能成为国家的栋梁，也会成为益于社会的公民。
这难道不是一本具有深远影响的好书吗?
新《爱的教育》读书心得范文3
《爱的教育》是一位意大利著名作家亚米契斯所写的。它用日记体形式讲述了发生在四年级学生与老师、家长之间所发生的一百多个感人故事。他(她)们都拥有高尚的品质，他们热爱祖国，尊老爱幼乐于助人。主人公安利柯是一位积极向上，善于帮助别人，富有同情心的好孩子。虽然里面的每篇故事不长，但都包含着一个意义深刻的道理，让我们仿佛都融入到里面了似的。
读了这本名著后，我感受到最深刻的就是爱。原来，爱还分许多种，有对伟大祖国的热爱、朋友之间的友爱、同学之间的关爱、亲切而善良的母爱、宽宏大量的父爱、对病者、弱者的怜爱
所以，我们都要以他们为榜样，去报效祖国。报效祖国就要先从感恩我们身边的人开始，感恩赋予我们丰富知识的师长，感恩将我们养大成人的父母，感恩曾经帮助过我们的同学，将来也像他们一样为社会、为祖国添砖加瓦，成为祖国的栋梁之才!
啊!读了《爱的教育》后，它仿佛让我品尝了一桌丰盛美味的精神大餐，相信只要我们每人都献出一点爱，世界将会变得更加美好!
新《爱的教育》读书心得范文4
《爱的教育》这本书是意大利著名作家亚米契斯编写的，它以日记体的形式讲诉了主人公恩利柯在家庭、学校当中发生的一系列感人的故事。
故事当中不仅有善良、可爱的恩利柯，还有他的小伙伴们：有品学兼优的德安西，乐于助人的卡罗纳，还有爱搞恶作剧的弗郎蒂等。这些人物中，我最喜欢卡罗纳，因为他乐于助人，帮助同学，维护班级秩序，惩恶扬善，他的这些行为令我非常敬佩。而让我最讨厌弗郎蒂，他不但喜欢作弄同学，还严重地损坏学校的设施，为此，被学校开除，但他一点悔过之心都没有，因为他妈妈一把鼻涕一把泪的为他讨回了学籍，他居然不感激还在笑……
文中的每一个故事都告诉我们不同的道理，但是都离不开一个字——爱。“爱”分很多种，有对祖国的热爱，善良的母爱，宽大的父爱，对同学的关爱，对学习的热爱，对弱者的怜爱，对物品的珍爱，我们也要有一颗纯真、善良、充满爱的心。我们更要学会感恩，感恩生养我的父母，感恩给予我知识的老师，感恩帮助过我的同学……
《爱的教育》就好像一只动听的乐曲，一杯冲洗我心灵的清水，一桌美味的精神大餐……相信只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的家园。”
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写心得，要是想写出点门道来，得先把书里的东西吃透。《新爱的教育》这书挺有名的，讲的是教育的道理，但不是那种教条式的说教。要是写心得，先别急着下结论，就想着自己读的时候哪句话特别扎心，或者哪个例子让自己恍然大悟。
有些人写心得喜欢堆砌词藻，其实没必要。关键是要用自己的话把书里的意思说出来。比如看到书里说“爱是一种力量”，你可以想想平时生活中有没有遇到过类似的情况，比如老师鼓励学生的样子，或者家长耐心教导孩子的场景。把这些结合进去，写出来的内容就不会空洞。
不过有时候写着写着会跑题，比如本来想写教育，结果写到家庭关系上了。这种情况也正常，因为一本书能给人的启发太多了。只要不偏离太远就行，比如稍微扯到家庭也没关系，毕竟教育离不开家庭这个环境。
写心得的时候，有时候会碰到不知道怎么表达的情况。比如书里有个概念挺复杂，想了好几个词都感觉不到位。这时候不妨换个角度，从另一个侧面去描述。就像说一个人很有耐心，你要是找不到合适的词，就可以举个例子，比如说他陪孩子做作业，一直陪着直到孩子弄明白为止。
写心得时千万别太死板。要是觉得书里某句话特别有意思，可以直接引用，但引用多了就不好了。引用一两句就好，剩下的用自己的话说出来。要是完全照搬书里的内容，那就不叫心得了，顶多算摘抄。
写心得时有时候会犯个小错误，比如把“他”写成“她”，或者把时间顺序搞混了。这样的小问题不用刻意去改，毕竟人非圣贤，谁还没个马虎的时候。写完后回头看看，如果发现有明显错误再调整一下就行。
【第8篇】新教育之梦教学名著阅读心得体会怎么写3350字
新教育之梦教学名著阅读心得体会
今天有幸拜读了《新教育之梦》这本书，它给了我心灵极大的震撼，思如潮涌。我们教师的一个个绚烂的梦在朱永新先生朴实的阐述和鲜活的事例中逐渐真实，它们变得是那么清晰，甚至只要你一伸手便能触摸到它们。全书没有空泛的说教，也没有晦涩难懂的理论，笔调清新、通俗，从小事着眼，小中见大，催人深思。
朱永新先生提倡教给学生一生有用的东西。只着眼于眼前，一切只看分数、升学，只会成为学生发展的绊脚石，关键是怎么样让学生有一个真正辉煌的明天，而不仅仅是辉煌的今天。朱永新先生说，新教育实验的目的不单单是让人拥有知识，更重要的是让人拥有智慧。他说，知识并不等于智慧。知识关乎事物，智慧关乎人生;知识是理念的外化，智慧是人生的反观;知识只能看到一块石头就是一块石头，一粒沙子就是一粒沙子，智慧却能在一块石头里看到风景，在一粒沙子里发现灵魂。很通俗的讲述，让我们一线教育工作者，甚至家长和学生都产生了一种拨云见日的感觉。学和教的目标清晰异常的摆在了我们眼前。
新教育实验倡导的六大行动：营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、熟练运用双语、创建数码校园、构筑理想课堂，无不与教育实践紧密联系，充分融合。这就是我们打开新教育之门的钥匙。成功的教育来源于教育实践，教育者只有静下心来，从每一个细节做起，从每一件小事开始，为了一切的人，为了人的一切，只有从这一个起点出发，我们才能真正走上新教育的康庄大道。
细读全书，不仅给人以新颖的感觉，更有内心的激扬，它不但让我们清楚了我们的目标，也教会了我们方法，更让我们深刻理解到，学校的师生都应该有自己的梦，都应该给自己一种挑战自我的勇气，一种超越自我的精神。每一个教师、每一个学生都要找到成功的感觉，让相当部分的教师和学生都能够成才，最后有一定的成就。成长并快乐着，这是我们追求的一种境界。
精选用户撰写心得61人觉得有帮助
写心得，要是真想写出点东西，得先有点自己的想法，不然就只能抄别人的了。比如读《给教师的建议》，就得琢磨苏霍姆林斯基为什么要写这本书。他当时是校长，天天跟老师学生打交道，肯定有自己的苦恼，不然也不会写这么多建议。
写心得的时候，别光想着照搬书里的内容。像我第一次写的时候，就老是把“教师”写成“教授”，虽然意思差不多，但看起来就很怪。后来才意识到，这可能是平时看多了那种正式场合的讲话，就不知不觉套进去了。所以写的时候得注意，别把场合搞混了。
心得不是单纯复述，得结合自己的经历。比如说书中提到要培养学生兴趣，我就想起自己上学那会儿，最讨厌数学课，后来换了位老师，讲题特别有意思，慢慢就喜欢上了。写心得的时候，这种例子就挺有用的，能让人觉得你不是在背书。
有时候写着写着，就会跑偏。就像上次写关于陶行知的《中国教育改造》，本来想谈谈他对乡村教育的看法，结果越写越觉得他小时候的经历挺有意思，差点就写成传记了。所以写的时候，得时刻提醒自己，别忘了主题。
心得，其实也没什么固定格式。有人喜欢从头到尾写感受，有人喜欢夹叙夹议，还有人喜欢直接提建议。我觉得最重要的是真实，写出来的东西得让自己看了觉得踏实。要是写得假模假样的，别人一看就知道是应付差事。
写心得的时候，最好多看看别人的写法。有的人心得写得很文艺，满篇都是比喻和修辞；有的人就比较朴实，就是简单地说说自己的体会。哪种更好，还真不好说，得看你写的时候是什么心情。要是太拘泥于形式，反而容易把自己框死了。
心得写完后，最好能放一放再看。有时候写着写着，就把一些小问题忽略了，放几天后再看，就能发现不少毛病。比如有一次写完，隔天再看，发现把“教育”写成了“育教”，虽然不影响理解，但还是挺尴尬的。
