【第1篇】初二读书心得感想作文怎么写1050字
这一部伟大的巨着，为我们解说了平凡和苦难，阐释了生活的意义。书中为我们描述的是一个平凡的世界，一个黄土地上的世界。这里生活着一群世世代代面朝黄土北朝天的普通人，他们演绎着一幕幕生老病死、悲欢离合、贫穷与富裕、苦难与拼搏、世事变更的戏剧。是喜剧?悲剧?正剧?也许都有一点。在这本书里，没有华丽的辞藻、没有惊险离奇的情节，没有惊天动地的场面，有的只有平凡的人，平凡的生活，平凡的感情，平凡的故事
这是一个喧嚣浮躁、道德危机的时代，每一个还拥有梦想并在追梦的人们都该再重温《平凡的世界》，它会让你懂得：尽管命运是那样的不公，尽管社会有那么多的不公，可只要你能够不屈不挠、艰苦奋斗、勇往直前终能获得最后的成功。每一个正在虚度生命的人们都该读《平凡的世界》，它会让你懂得珍惜。
但正因为我们敢于追梦，所以我们注定不平凡。
总有一些人令我们难以忘怀。有人身上透露着奋斗的美丽，我感动于孙兰香一边苦读一边打工为自己买一件衣服，独立自主不想劳烦家人，努力如她，勤奋如她。这又何尝不像当下的我们，身处一个被称作“寒门再难出贵子”的时代，仍要凭一己之力冲出一条坎坷的路，凭一己之力把每一件小事做好。把每一件小事做好，就是不平凡。有人身上透露着善良的美丽，我感动于奋身救人的田晓霞，身为记者，舍身救人跳入洪水的那一刹那，她已抛却了个人的小家，把自己融入了社会这个大家庭。在她的身上，似乎总如太阳一般散发着正能量，传递四方。
其实，所谓平凡，不过是你一步一步走过这段漫长而遥遥无期的人生路，最终归于泥土;所谓不平凡，不过是路尽了，你回首往事，笑对夕阳西坠的美好，最终归于泥土，滋养一方。平凡与不平凡，最终区别于你有生之年，是否尽你所能，行你所行，爱你所爱;是否走的每一步路，都无悔于心。
世界之大，天下人人怀揣梦想。有的人整日做着白日梦，一无所获;有的人怀揣梦想不懈追求，有些失败了，只有少数幸运儿能够取得成功。但是面对这个现实而残酷的，我们应该依旧保持着奋斗的热情——如果追梦开始都没有，又怎么会有成功呢?世界平凡着，至少我们平凡着，大多数人平凡着。于是有多少人平凡着，就有多少人不甘于平凡，不甘于寒风吹走一切只余黄沙为伴。他们尽力摆脱平凡，然而这条路坎坷又遥遥无期，似无边无际，没有尽头。
但是总有那么一群人，他们身处生活的最低点，却有一颗向往夜空的心。他们默默无闻，却掷地有声。把平凡的事做好就是不平凡，把简单的事做好，就是不简单。
环境是天生的，而奋斗是该有的，致给自己。
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写读书心得，说起来容易做起来难。特别是初二的学生，刚接触这类作文，心里难免发怵。其实，没什么特别的窍门，就是得把自己的想法写出来。比如看一本小说，看完后想想里面的人物是不是有点像身边的人，他们做了什么事让你觉得特别，把这些记下来就行。
有时候写东西会遇到卡壳，写着写着就不知道下一句该说什么了。这时别急着翻书找灵感，可以先停下来想想刚才读到的地方到底给自己留下了什么印象。如果实在没思路，就随便写点自己的感受，哪怕是一句话也行。比如《钢铁是怎样炼成的》里保尔的事迹，不一定非得大段复述情节，就说说他那种不怕困难的精神让自己想到了谁，这样写起来就不会太费劲。
还有个要注意的就是，不要光顾着抄书上的内容。记得有一次自己写的时候，就一股脑儿把书里的句子搬过来，结果老师批改时说这不像自己的体会。后来明白，写心得不是为了展示读了多少书，而是表达自己从书中得到了什么启发。像写《鲁滨逊漂流记》，与其花太多时间描述鲁滨逊怎么造船，不如谈谈如果自己身处那样的环境会怎么做，这样才更有意义。
书写注意事项：
写完后最好能放一放，隔天再看看。有时候写着写着脑子乱了，回头再读一遍就能发现不少问题。比如有一次写《骆驼祥子》，当时觉得写得很顺畅，后来才发现有一处把“生活艰难”写成了“生活坚难”，虽然意思差不多，但仔细一看确实不对劲。这种小地方自己检查不出来，别人一眼就能看出来。
写心得时语言可以稍微活泼点，但也不能太过随意。就像给朋友讲一个故事一样，既要把重点说清楚，又不能啰嗦。像写《海底两万里》，有人喜欢写尼摩船长多么神秘，但如果只盯着这一点，整篇文章就会显得单薄。其实可以结合现实，想想假如自己遇到了类似的情况会怎么办，这样写出来的文章就丰富多了。
最后一点，写心得别太担心格式。有些人总觉得开头要引经据典，结尾要升华主题，其实这些都是多余的。只要把自己真实的感受写出来，哪怕开头只是简单的“这本书真好看”，结尾也只是“以后我也要向书里的主人公学习”，都没关系。毕竟写心得最重要的是诚实，把自己真正想说的话说出来就好。
【第2篇】____初二读书心得感想怎么写750字
小时候我读《红楼梦》，不解其意，只是囫囵吞枣，粗啃一番，不能从中体会出作者之心。待大些后重拾，我参悟得仍然不怎么好，却也“吃”出了几分“满纸荒唐言，一把辛酸泪，都云作者痴，谁角其中味”。
《红楼梦》被誉为中国古典小说中的登峰造极之作。作者曹雪芹从头至尾全以记叙为主，却从那字里行间能真切地读出作者对于世态炎凉的悲愤。本书以大荒山下一块女娲补天所剩之石到红尘中享受一番为线索，以凄美的宝黛爱情烘托出了作者“瞬息间乐极生悲”的感叹。书到最后，黛玉仙逝，宝玉出家，败坏上年的光景，昔日的富贵荣华转眼间便成为了过眼云烟。且看那大权在握的王熙凤，到最后却连一个像样的葬礼都不曾拥有;那些曾经娇嗔软语的小姐们，也都作鸟兽散去。这是一种偶然，还是一种必然?或者只是“开辟鸿蒙，谁为情种，都只为风月情浓”罢了?
宝黛爱情，这一在曹雪芹笔下被抱定到极致的爱情故事，拿它与崔莺莺与张生相比，少了一分结好，多了一分离悲;拿它与梁山伯与祝英台相比，少了一分诗意，多了一分沉重;拿它与罗密欧与朱莉叶相比，少了一分浪漫，多了一分泪水。这一切都只为前世神瑛待者的甘露之惠，今世绛珠仙子的偿泪一生，却引出了多少不该发生的风月故事!小时的笔马青梅两小无猜，纵有你争我闹，但最终两人却仍是……
作者在文中多次运用谐音，将自己的感慨巧妙地掩在一个个人名之下。元春，迎春，探春，惜春，或这只是“原应叹息”矣!甄士隐这个只在《红楼梦》形状与结尾出现过的人物，心向往之已经将所有事情参透，却始终是守口如瓶的“真事隐”。贾宝玉，甄宝玉，真假难辨!
于是，我读后便作诗云：
浮生着甚苦奔忙，盛席华筵终散场。
悲喜千般同幻渺，古今一梦尽荒唐。
漫言红袖啼痕重，更有情痴抱恨长。
字字看来皆是血，十年辛苦不寻常!
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写心得感想，特别是像初二读书心得，要是真想写出点味道来，得先把书里的内容吃透了。有些同学拿到一本书就翻个开头结尾，以为这样就够了，其实不然。书里的细节、人物对话、背景描写这些都很关键。拿《西游记》来说，很多人只记得孙悟空大闹天宫，但其实唐僧的性格变化才是整本书的核心。如果只是看个热闹，写出来的感想肯定没什么深度。
写心得的时候别光顾着抄书里的句子，得有自己的想法。比如你觉得唐僧为什么非要取经？是因为他信仰坚定还是因为太傻？这就得结合当时的社会背景去分析。不过有些人写的时候就容易跑偏，比如把唐僧写成一个胆小怕事的人，这就有点片面了。而且，写的时候别老想着用华丽的词藻堆砌，有时候朴素点反而能打动人。就像有人写“读完这本书，我明白了坚持的意义”，这话说得很直白，但挺真诚的。
再说了，写心得感想也不是非得一口气写完。可以先列个提纲，把想说的要点都记下来，然后再慢慢补充。像我以前写的时候，经常是先写个开头，然后过几天再接着写后面的部分。这样思路会更清晰些。不过有时候写着写着会发现前面写的东西不太对劲，这时候就得回过头去修改一下。当然，修改的时候也得注意，别改得太乱了，不然看着费劲。
书写注意事项：
写心得的时候还可以结合自己的生活经历。比如你在书里看到某个情节特别打动你，就可以想想自己有没有类似的经历。要是没有的话，也可以试着从别人的故事里找找灵感。毕竟写东西，总得有点真实的情感在里面才好。不过有时候写着写着，可能会因为一时找不到合适的词儿，就随便填个词儿了事，这种时候就容易出问题。比如把“奋斗”写成“富斗”，虽然读音一样，意思却差远了。所以写的时候还是得多留个心眼儿。
最后要说的是，写心得感想这事，其实是个慢慢摸索的过程。刚开始写的时候可能觉得没什么头绪，但只要多练几次，就能找到适合自己的方法了。
【第3篇】初二读书心得有感范文怎么写950字
《海底两万里》是一部非常好的小说。每当有空余时间时，我都禁不住拿起书，津津有味地品味着书中海底世界的奥妙。
这本书的主要故事是在1866年，海上经常出现有怪物袭击船只的事情。于是，生物学家阿龙纳猜想这可能是一只大的独角鲸，他便带着自己仆人和一名捕鱼手去追捕海上“独角鲸”。不过在追捕过程中出了意外，阿龙纳教授和他的助手、捕鱼手被冲进了大海，进入了那个“独角鲸”。通过那里的主人了解到这是一艘潜水艇，外面全部是钢板，所以捕鱼手的鱼叉才会变弯。船长自称尼摩，这艘潜水艇名叫鹦鹉螺号，原来一系列的船受袭击的事故都是鹦鹉螺号造成的。而尼摩船长这样做的目的只有一个——复仇。船长尼摩便带着他们周游海底世界，途中遇到许多有趣、奇怪、惊险的事情，他们从太平洋出发，经过了印度洋、红海、地中海……足足有两万里。
这本书的科学性是最令人喜欢的。凡尔纳将科学知识融入到作品中，让人喜欢读，读的进去。书中涉及了许多生物知识和部分物理知识，例如说：动物的分类、鱼类之间的天敌……故事情节非常精彩，不仅使我们开了眼界，还让我们对不熟悉的海底世界有所了解，而且也让我爱上了科学，真是受益匪浅啊!
最让我感动的一幕出现在海底。那天，尼摩船长带阿龙纳教授潜入印度海底去采珍珠，正当他们高高兴兴回来的时候，发现有个印度人也在一旁采珠。突然间，一只目光贪婪、张牙舞爪的巨鲨出现在印度人的上方，猛地向他直扑过去，他往旁边一闪，鲨鱼的尾巴向他一扫，他摔到了地上。正当鲨鱼想吃掉他时，尼摩船长主动出击，展开了一场人鲨大战。他拿起一把鱼叉，向鲨鱼进行攻击。却一直没有刺中要害部位，而鲨鱼张开它那如同大剪刀一样的大口，将船长掀倒在地上。这令我有些不可思议。因为尼摩船长说过，他已经跟大陆断绝关系，但在关键时刻，却为一位普通的印度采珠人和鲨鱼搏斗。我有些怀疑尼摩船长是个不诚实的人。但他后来对阿龙纳教授说：“那片土地就是我的家园。”这时候，尼摩船长的身世之谜已经水落石出了，从他的那句话可以看出他是印度人，所以，教授和助手上船时听不懂他们说的话。从这件事表现了尼摩船长对自己家乡有很深的感情。
读了这本书，我受益匪浅。康塞尔的记忆力让我敬佩，尼摩船长的正义感和勇敢的精神让我佩服……从这本书中我学到了许多东西，这真是一本好书!
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写读书心得其实挺有感触的，特别是初二的时候，很多东西刚接触，记下来能加深印象。刚开始别急着下笔，先想想书里的哪些地方让自己印象最深，是人物还是情节，或者是某个特别的观点。比如我最近看《钢铁是怎样炼成的》，保尔的经历让我感触很大，他那种不怕困难的精神就值得学。
写的时候不用太拘束，想到什么写什么，把自己当时看书的感受写出来就行。有时候写着写着就会发现新的想法冒出来，这很正常。不过要注意的是，不要光抄书上的内容，要多结合自己的理解，不然就显得空洞了。像我写的时候，会试着把保尔的故事和自己遇到的小事联系起来，这样写出来的感受才真实。
还有就是语言不要太过正式，初二，写得轻松一点也没关系。像我就喜欢用一些口语化的表达，这样写起来顺手，读起来也舒服。当然，也不能乱用词，比如上次写到保尔克服困难的时候，我本来想写“勇往直前”，后来改成“一直往前冲”，虽然意思差不多，但感觉更贴合当时的情绪。
有时候写完第一遍，回头看看总觉得哪里不对劲，这时候可以稍微改改。比如我发现“他那坚强的意志力让我敬佩不已”这句话有点啰嗦，就改成“他的坚强让我很佩服”。改动不大，但读起来顺畅多了。
书写注意事项：
记得书名和作者的名字最好写清楚，这样显得专业一点。还有就是字迹要工整，这个很重要，要是字写得太潦草，老师可能看不清，心里也会觉得不舒服。我有一次就因为字太丑被扣了一点分，现在写作业都特别注意。
【第4篇】初二读书心得体会范本怎么写650字
暑假期间，我读完了老舍的名着《骆驼祥子》。
可能是由于知识，经验不够的原因吧，我还没能完全看懂，就是看了个大概，虽然骆驼祥子奋发向上，但到了后来，什么都没有。我从中了解到了在当时混乱的社会里，人们过着什么样的生活。
骆驼祥子的正义，他的诚实，他的厚道，使他阴阳差错的认识到了很多人，有从朋友到夫妻的虎妞，有骗钱的警官，还有乐于助人的……
在老舍的笔下，出现了很多北京市民阶层的人物形象。如小商人，小职员，巡警……
小说大概是通过一个洋车夫的苦难史，描绘了旧社会如何把一个正直，好强，好体面，自食其力的洋车夫从肉 体到灵魂加以毁灭的过程。骆驼祥子善良淳朴，对生活具有骆驼一般的积极和坚韧精神，他的愿望就是买一辆自己的车来拉，做一个独立的劳动着。后来，经过3年的努力，他用自己的血汗钱换来了一辆崭新的洋车，但是没过多久，却被大兵抢走，接着反动政府的侦探又骗去了他所有的积蓄，虎妞对他那种推脱不开的爱情又给他身心都带来磨难。用虎妞的钱买了一辆车，很快，又不得不卖掉以料理虎妞的丧事。他的这一愿望在经过多次挫折后，终于完全破灭。他所喜爱的小福子的自 杀，熄灭了他心中最后一朵希望的火花，他丧失了对于生活的任何乞求和信心，从上进好强而沦为自甘坠落。这个悲剧有力地揭露旧社会把人变成鬼的罪行。深刻地揭示了生产这个悲剧的原因。
现在的社会稳定，经济也在不断发展。作为青少年，有书读，而且到处都有人维护着，鼓励着。所以我们不能辜负新中国对我们的期望。至少，我们要学习骆驼祥子奋发向上的精神。
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写心得其实是个挺个人的事情，每个人都有自己的路子。有人喜欢先列个提纲，把想说的都写下来，这样思路会清楚点。不过我身边也有不少朋友直接写，想到什么写什么，最后再回头看看有没有漏掉的。我觉得这俩方法都不错，关键看你怎么用。
比如说写读书心得，得先搞明白书里讲了什么。初二那会儿我读《钢铁是怎样炼成的》，开头就迷迷糊糊的，后来才慢慢懂了保尔的成长经历。写的时候我就把自己那些“啊原来如此”的瞬间记下来，像是他为什么能坚持下去之类的感悟，这样写起来就有东西了。
不过有时候写着写着会跑题，明明想说保尔的事，结果写到自己小时候怎么努力学习了。这种情况我一般不会马上改，等写完整篇再调整。毕竟有时候灵感来了，写着写着就带偏了。
还有就是语言的问题。有些人喜欢用特别正式的词，比如“本书深刻揭示了……”这种，听起来倒是挺厉害，但可能就少了点真实感。我觉得简单点好，比如“这本书让我觉得人得有点韧劲儿”，反而更有味道。
书写注意事项：
别忘了写的时候多想想细节。像保尔受伤后还能继续工作，这个细节就特别打动我。如果只是简单地说“保尔很坚强”，那就太表面了。你可以具体写写他是怎么克服困难的，这样读者也能跟着感受到那种力量。
不过有时候写得多了，也会出现一些小问题。比如我有一次写心得，写着写着就重复用了同一个词，后来才发现。这事没什么大不了的，改过来就行。还有一次写得太急，句子结构有点乱，回头看的时候才注意到。不过这些问题只要花点时间都能解决。
【第5篇】____初二读书心得有感范本怎么写1050字
读完《红星照耀中国》，我感慨万千。
《红星照耀中国》的作者埃德加·斯__诺，以一个外国记者的口吻，讲述了中国共产党和中国工农红军，通过对红军领导人和红军战士生活和战斗的描述。充分展现了中国共产党人的顽强斗志，以及他们乐观向上、甘于奉献、奋力拼搏的红军精神。该书向世人宣告：中国共产党及其领导人的红色革命，如一颗熠熠闪光的红星，永远照耀着朝气蓬勃的新中国。
书中讲到***、周恩来、彭德怀、朱德等一个又一个伟大的领导人。他们虽出身平凡，却凭着一份救国救民的执念，一颗为人民奋斗的心，壮大了人民军队，缔造了新中国，造就了今天我们的美好生活。作为领导人，他们毫无领导架子，与战士们同甘共苦，吃食普通，衣着简朴，磨难受尽，却难掩他们那拳拳爱国之心。他们不为功名，只为百姓;不求利禄，只求和平。问百姓为何如此爱戴红军，那朴实话语动人心弦：因为那是百姓的军，那是救国的军!
新中国建立在万千将士的忠骨上，今天我们的生活幸福稳定，不是应该庆幸，应该感动吗!不是也更应该珍惜与奋进吗?我们出生在二十一世纪，新中国已建国70周年。国家的强大和安定，给了我们幸福美满的生活。但是我们养育在温室中，我们从小衣来伸手，饭来张口，父母为我们负重前行。如此成长的我们，常常因为事不如意就怨天尤人，受挫和打击就使我们退缩逃避，遇到问题就推卸责任。不是想着怎么去面对和克服，却像是一个懦弱怕事的逃兵。遥想如果当初红军战士们在长征初始，因为这样那样的理由和借口，也说一句“我不去”，那怎么可能换来我们今天的幸福生活啊!试想，我们贪求安逸萎靡不振，怎么能承担肩上为振兴中华而学习的责任，如何去建功立业、报效祖国，如何能让为国牺牲的先辈们得偿所愿!
长城万里，是古代劳动人民用血肉筑成。今时今日的中国，又何尝不是啊!从红军到八路军新四军，再到解放军，那些年代的战士和有为青年不是都无所畏惧，勇于奉献，为了祖国和人民抛头颅洒热血吗?就像《青春之歌》中的林道静毅然投身革命事业，《谁是最可爱的人》中的志愿军战士在战场上奋勇杀敌，无论是红军、林道静、志愿军战士，他们都为着自己的信仰勇住直前!
当看到庆祝祖国七十一周年华诞举行的盛大阅兵时，我们的人民军队像钢铁长城般豪迈地走过天安门广场。我们在缅怀先烈的同时，倍感兴奋和自豪，更有一份责任在心。先烈们用血肉为我们打造的美好江山，我们要将它长长久久的维护好，并且要建设的更加强大来回报他们!作为年轻的我们，这是我们义不容辞的责任。加油吧，少年!
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写读书心得这种事情，说实话挺让人挠头的。有时候翻书页的时候觉得很有感触，可真到了动笔的时候，就发现自己好像没什么好说的。这可能是因为平时看书太浮于表面了，没往深处想。所以我觉得第一步是挑一本自己真的感兴趣的书，这样写起来会顺手些。
写之前可以先回忆一下书里的关键情节，想想它到底讲了个什么。比如那本《西游记》，我小时候看的是动画片版，现在再翻出来看才发现好多细节都变了。要是写心得的话，就可以从这些变化入手，聊聊为什么会有这样的改动。不过得注意点，别光顾着吐槽改编，最好能说说自己对原作的理解。
写的时候别怕啰嗦，先把想到的全写下来再说。比如我有一次写《钢铁是怎样炼成的》时，刚开始只想写保尔怎么坚强，后来写着写着又想起他和冬妮娅那段感情戏，结果越写越乱。后来想想，感情线其实也是成长的一部分，完全可以提一提嘛。
不过也不是说写得越多越好。有些人喜欢堆砌华丽辞藻，结果整篇文章看起来空洞无物。像我有个朋友写心得就老爱用“令人深思”“发人深省”之类的词，听着倒是挺高大上的，但仔细一看没什么实质内容。我觉得与其追求文采，不如老实交代自己的真实感受。
写心得也得有点技巧。比如，如果实在找不到切入点，可以从自己的生活经历找灵感。就像上次我写《简·爱》的时候，就结合了一下自己上学时的一些遭遇。当然，这里边难免会出现一些小问题，比如有时会忘记给某些重要的句子加标点，或者把“因为”写成“因该”。不过只要整体意思表达清楚就行。
其实我觉得写心得最重要的是诚实。不要为了迎合别人的标准去瞎编，那样既浪费时间也没意思。而且写完之后最好多检查几遍，看看有没有明显的漏洞或者不通顺的地方。毕竟谁也不想自己的心血之作被人一眼看出破绽吧。
【第6篇】____初二读书心得笔记范本怎么写650字
这个暑假，我花了将近一个月的时间，品读了大作家路遥的名作《平凡的世界》。这本书就像一扇大门，把我带进了一个从未认知过的世界，带回到了中国的过去，认识了平凡却不简单的人——孙少平和孙少安。
这是一部十分感人的小说，虽然我没有经历过那个年代，但主角孙少平和田晓霞那段凄美的爱情故事，就像让我回到了过去，回到了他们的年代。而作者细腻的描写，让我有种身临其境的感觉。
孙少平是一个值得我们学习的榜样。他虽然因为家庭环境而有些自卑，但他从来不向贫苦的生活低头，为了自己的.目标，一直努力前行。自从认识田晓霞后，他开始不自卑了，成为了一个开朗、阳光的少年。通过自己的努力，孙少平从一个月薪几十元的揽工汉，变成了一个月薪好几百的掏碳工班长，这是一个多么大的进步啊!所以，我要像他一样，在困难面前，不低头，不畏惧，努力做好每件事。
而孙少平的哥哥孙少安也是一个性格坚强，舍已为人，值得大家学习的人。13岁时，因为家庭原因，他不得不放弃学业，把学习机会让给弟弟妹妹，与父亲共同承担起了养家糊口的重任。这是一种多么了不起的大无畏精神啊!宁愿牺牲自己，也要保护好家人。而我现在与他年纪相当，却连家务都很少做，离开父母，生活都不能自理，在父母的保护伞下，要什么有什么。却偶尔还要发脾气，做一些惹他们不高兴的事情，真是觉得惭愧极了。
《平凡的世界》鼓舞了不少的青年人，真的是“平凡的世界，不平凡的人”啊!我相信你们也会从中看出书中的不平凡，希望大家也可以仔细品读这本史诗级巨作。
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写读书心得笔记，这事说起来简单，做起来尤其是初二阶段，功课紧，时间有限，还得抽出空儿来做这个，真不容易。不过，如果掌握点门道，写起来就顺手多了。
先说说内容，既然是读书心得，就得结合书本内容和自己的理解。比如读了《钢铁是怎样炼成的》，不能光写主人公保尔·柯察金有多坚强，得想想他是怎么做到的，自己能不能学到点什么。要是觉得他遇到困难从不退缩的精神特别好，就可以联系下自己的学习生活，看看能不能像他那样面对难题不害怕。
写的时候别只顾着抄书里的句子，要有自己的话。像书里说保尔参加革命是因为受到朱赫来的启发，那就可以想想，生活中有没有谁对你产生了类似的影响，把这种感受写出来，这样才显得真实。
有时候写着写着会发现自己思路有点乱，这时候不妨停下来想想，到底想表达什么。比如说读了一本书，被里面的情节吸引住了，结果写的时候却把重点放在了书名上，这就偏题了。记得有一次我写关于《鲁滨逊漂流记》的读书笔记，开头一直在讲书的故事梗概，结果后面都没说到鲁滨逊教会了我什么，后来重写了才满意。
书写注意事项：
字迹也得注意，虽说不是书法比赛，但整洁一点总是好的。要是字太潦草，别人看着费劲，自己回头再看也头疼。记得上次写完后自己再翻看，好多字都认不出来，只好重写一遍。
最后说个小技巧，写完别急着交，过段时间再拿出来看看。有时候刚写完觉得挺好，隔几天再看可能就觉得这里不对劲，那里还可以改改。这样反复几次，笔记的质量就能提高不少。
这些都是个人的经验之谈，不一定适合所有人。每个人都有自己的方法，关键是要找到适合自己的那一种。
【第7篇】初二读书心得笔记怎么写550字
闭上眼睛的那会儿，才是品味的开始。
躺在夏日的沙发上，手中依然捧着的是凡尔纳先生的那本《海底两万里》，那些刻在脑海里的并非只是那些令人难以忘怀的词句。我想，真正值得铭记，不断品茗的凡尔纳文字里的幻想色彩。
《海底两万里》是凡尔纳三部曲中的第二部，主要讲述诺第留斯号潜艇上的故事年，有人以为在海上遇见了一条独角兽，法国生物学家应邀登上一艘驱逐舰，参与追捕当时盛传的海上“怪物”，不幸被“怪物”掳获的故事。而所谓的“怪物”竟是一艘当时无人知晓的潜水艇。艇长尼摩邀请教授一行三人做海底旅行。沿途他们饱览了海里变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物，经历了种种危险。最后，当潜水艇到达挪威海岸时，阿罗纳克斯三人不辞而别，将他们所知道的海底秘密公诸于世。
当读到“这是罐头鲜海参，马来人也会称赞它是世上独一无二的;这是奶油，是鲸鱼的奶制成的;糖是从北部海洋的大海藻里提炼出来的。”当读到这些文字时，我本能性的咽了口唾液。在这浩瀚的海中，人并不是孤立的，因为他们能感受到周围清新纯净的气息。它只是在动，在爱，正如一位诗人所说，是无限的生命。
凡尔纳的小说如此动人，还在于它们是科学与幻想的巧妙结合。休闲之余，品一下《海底两万里》，或许会有一番新的感触。
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写读书心得，其实也没什么特别的套路。如果非要说点什么，那得看你平时怎么读书的。有些人喜欢看故事书，有些人喜欢看科普类的，还有些人专门啃那些又厚又难懂的大部头。这决定了你写的时候方向会有点不一样。
比如我有个朋友，他最近在看《钢铁是怎样炼成的》，他就想着把自己的感受写下来。刚开始他觉得没什么好写的，后来突然想起书里的保尔·柯察金，他觉得这个人物很特别。于是就从保尔的经历入手，说他遇到困难从不放弃的精神让自己很佩服。他还提到自己有时候遇到点小事就抱怨，觉得挺惭愧的。这部分写得还行，就是中间有一处“不放弃的精神让自己很佩服”有点啰嗦，他自己都没察觉。
再说说我自己的经历吧。有一次我看了《昆虫记》，这本书讲的是法布尔观察各种虫子的故事。我觉得挺有意思的，就试着把自己的一些想法写下来。我先简单说了下书的大致内容，然后重点写了几个印象深刻的场景，比如蚂蚁搬运食物那段。我当时想表达蚂蚁团队合作的重要性，结果写到一半突然跑题了，写成了“蚂蚁们总是互相帮忙，要是人类也能这样就好了”。虽然跑题了，但想想也算是一种联想吧。
还有个同学，他看的是历史书《上下五千年》。他写心得的时候就侧重于总结，比如每个朝代的兴衰原因之类的。他觉得每个朝代都有自己的特点，不过他写的时候好像有点急，有些地方写得太简略了。“汉朝强大是因为制度完善，唐朝繁荣是因为文化开放”，这样的句子写得有点干巴巴的，他自己也没发现。
【第8篇】傅雷家书读书心得800字初二怎么写4200字
傅雷家书读书心得800字初二1
《傅雷家书》这绝不是普通的家书，它是一部最好的艺术学徒修养读物，也是一部充满着父爱的苦心孤诣，呕心沥血的教子篇。我们看傅雷怎样培育他的孩子，从家书中显而易见。他在给儿子傅聪的信里，这样说：“长篇累牍地给你写信，不是空唠叨，不是莫名其妙的，而是有好几种作用的。第一，我的确把你当作一个讨论艺术，讨论音乐的对手;第二，极想激出你一些年轻人的感想，让我做父亲的得些新鲜养料。同时也能够传布给别的青年。第三，借通信训练你的不可是文笔，而尤其是你的思想;第四，我想时时刻刻随处给你做个警钟，不论在做人方面还是其他各方面。”做一个“德艺具备，人格卓越的艺术家”。傅聪在异国漂流的生活中，从父亲的这些书信中汲取了多么丰富的精神养料。时时给他指导，鼓励与鞭策。使他有勇气与力量，去战胜各式各样的魔障。踏上自我正当的成长道路。傅聪这种热爱祖国，信赖祖国的精神，与傅雷在数万里之外对他的教育，是不能分开的。优秀的父亲，出色的儿子，不平凡的家书。
《傅雷家书》是一部很特殊的书。它是傅雷思想的折光，甚至能够说是傅雷毕生最重要的著作，因为《傅雷家书》是给他与儿子之间的书信，体现了作为爸爸的他对儿子苦心孤诣。《傅雷家书》百分之百地体现了傅雷的思想。是写在纸上的都是些家常话。他无拘无束，心里怎样想的，笔下就怎样写，用不着担心“审查”，也用不着担心“批判”。正因为这样，《傅雷家书》如山间潺潺清溪，如碧空中舒卷的白云，如海上自由翱翔的海鸥，如无瑕的白璧，如透明的结晶体。感情是那样的纯真，那样的挚朴。没有半点虚伪，用不着半点装腔做势。《傅雷家书》的意义，远远超过了傅雷家庭的范围。书中无处不体现了浓浓的父爱，或许每个父亲对他的孩子都疼爱有加，但在疼爱的同时，不忘对其进行音乐、美术、哲学、历史、文学乃至健康等等全方位教育的，纵使以如此之大的中国，能够到达此种地步的，未知能有几人，因为这确实需要充足的条件，父亲要学贯中西，儿子也要知书达理，而父子之间更要在相互尊重和爱护的基础上达成充分的默契。
傅雷家书读书心得800字初二2
“赤子孤独了，会创造一个世界。”
双手捧住一个四四方方的小包裹，郑重地将它放在桌面上，我并没有急切地想要打开它。我知道，那是一本书,是语文老师向我们推荐的必读书目。
那是一本什么样的书呢?唉,我隔着包装都能感受到它那古板的棱角。不情愿地拆开包装，书的封面是严谨的深蓝色，方正的大字一丝不苟，连插画都透着一股学究气。掂量掂量，分量还不算轻。
一想到本就不算多的课余时间又多了一项任务，有着精美插画的小说改成了无生趣的教育书，我就有一种濒临绝望的感觉。俗话说得好：“哪里有压迫，哪里就有反抗。”我硬是没有理会父母的催促，任书的封面已落上了一层薄薄的尘埃，我依然没有翻开它。
哪怕是在家信中，傅雷也没有一味地注重儿女私情。他教导儿子，要“先为人，次为艺术家，再为音乐家，终为钢琴家。”哪怕当时受到反动派的迫 害，他也仍时时不忘叮嘱儿子要热爱祖国，一切以国家的利益为上。伟大的话语谁都说的出来，可写给孩子的家信所代表的，却是一个人发自内心的'思想，毫无一点虚假的成分可言。
不知怎么，《傅雷家书》让我想起了另一本书——《爱的教育》。不同的时代，不同的领域，不同的文化，却都有着同样的思想追求，同样热烈的爱国之情，以及对子女同样的爱。
因为“-”的迫害，很大一部分信件早已荡然无存。可我还是能从那张张泛黄的相片中，构想出他们的生活处境;还是能从那残缺不全的书信中，拼凑出一个个发生在他们身上的故事;还是能从那一句句热烈而真诚的话语中，感受到他们发自肺腑的感情与灵魂深处的哲思。
读书时，我感到有些好奇，也有些兴奋。我时而觉得自己像一个探险者，无意中踏入这片拥有珍贵艺术思想的宝库。时而觉得自己像一个幸运儿，偶然拾得了一笔本不属于我的思想财富。
“赤子孤独了，会创造一个世界。”《傅雷家书》就如同一个这样的世界。它朴实无华，初见时或许不能引起你的注意。但如果你走进这个世界，它就必将带给你心灵上的震撼。如果说一本好书能带给人灵魂的洗礼，那么《傅雷家书》无愧此称。
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《傅雷家书》能印刷出来出版，不用说都知道，这不是一般的家书。家书中父母的谆谆教诲，孩子与父母的真诚交流，亲情溢于字里行间，给天下父母子女强烈的感染启迪。
书的点点滴滴很容易就联想到生活中的自己。虽然我没有傅聪的成就，也没有一个像傅雷一样的爸爸，可是我依然感觉到生活中，总有一些东西与傅雷家书中发生碰撞。如在傅聪出国的第三天，傅雷给傅聪写的信中提到，傅雷重温了傅聪的童年，“跟着你痛苦的童年一齐过去的，是我不懂做爸爸的艺术的壮年。幸亏你得天独厚，任凭如何打击都摧毁不了你，因而减少了我一部分罪过”。
书中这一句话让我想起我与我爸爸，在我的印象中，我的爸爸对我脾气很好，可是他从不会赞美我，还经常打击我，还记得在读小学的时候，有一次考试居然考到99分，回到家里很开心跟家里的人宣扬了一下，可是我爸却只说了一句话，怎么那么差，差那么一分都拿不到。
我们家本来就没有什么奖惩制度，没想到考得这么好，连一句赞美的话也不给我说一下。当然，我有着乐天的性格，这么一点点是不会打击到我的，所以我依然开心的活着，还经常与我爸倜傥。还阅读了《傅雷家书》，在想自己是否也是“得天独厚”呢?在想我的父亲是否有觉得“罪过”呢?如果是的话，那我想我应该努力活的更精彩，来减少父亲的愧疚。
《傅雷家书》是一本很值得一看的书，而且不同时期会有着不同的感受。如果在小学中学时期看，你会羡慕傅聪，如果自己也有一个这样爱自己的父亲就好了。现在上大学，看着有一种不一样的感受，你会想起自己的童年，你会用不一样的角度去看问题，你会从书中学习怎样去阅读着父爱。你会发现，母爱如海父爱如山，不仅仅母亲的爱是如此的直白，父亲其实也一样，只是他们的方式不一样，我们不懂得如何去阅读父爱的伟大。
父母对待子女不必太苛刻，偶尔让他们暂停一下，这样才会有更大的动力勇往直前;子女不必对父母太挑剔，如书中所说的完美永远是追求不到的，唯有学会感恩。阅读着《傅雷家书》，阅读着伟大的父爱，学会了感恩。
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人教版九年级语文上册第二单元选编了《傅雷家书》两则，在这两则信中，字里行间流露出作者对儿子的爱。
第一封家书写作的时间是当儿子精神消沉的时候，第二封家书写作的时间是当儿子欣喜成功的时候。这两封家书从两个方面表达了父亲对儿子的那一份动人的舐犊之情。傅雷和傅聪两父子不仅是生活中的朋友，而且是艺术上的知音。傅雷以自己深厚的学养、真挚的父爱，倾听着万里之外儿子的每一次心跳，预想着儿子前进道路上可能出现的各种困难，传颂着自己的惦念和祖国的声音。
《博雷家书》是一部充满着父爱的苦心孤诣、呕心沥血的教子篇;也是现代中国影响最大的家训。傅雷以一个过来人的身份，把自己人生的智慧，生活的经验，艺术的感悟，毫无保留地贡献出来。“我们并没为你前信感到什么烦恼或是不安。我在第八封信中还对你预告，这种精神消沉的情形，以后还是会有的。”这真是知子莫如父，傅雷似乎早就预料到儿子的这种情绪了。紧接着又说“我是过来人，决不至于大惊小怪。你也不必为此担心，更不必硬压在肚里不告诉我们。心中的苦闷不在家信中发泄，又哪里去发泄呢?孩子不向父母诉苦向谁诉呢?我们不来安慰你，又该谁来安慰你呢?”安慰儿子，向父母诉苦是人之常情，遭遇挫折是人生的必修课，谁也难免的。作为父亲不能教条主义地说，这不能，那不能，连用了几个形象的比喻，告诫儿子，不要过分悲伤、消沉。如“人一辈子都在高潮，低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般;或者要有极高的修养，方能廓然无累，真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张，低潮不过分使你颓废，就好了。太阳太强烈，会把五谷晒焦;雨水太猛，也会淹死庄稼。”这就是朋友式的父亲，对儿子的爱，比山还高大，比海还宽阔。还用了克利斯朵夫的经历鼓励儿子正视现实和挫折，勇敢地战胜它。从而教育儿子要学会坚强，这才是生活的强者。
从书中我体会了父母对我含辛茹苦的养育，他们辛辛苦苦的工作，为我营造一个良好的学习环境，让我在一个舒适的场所学习，用功努力，能为将来创造一个良好的生活环境，我想，我们应该理解父母的苦心，努力学习，回报他们!
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在父母身边我们永远是长不大的孩子。年幼时他将我们藏在羽翼下，小心翼翼的将一切风雨绝隔，呵护着我们的天真。渐长时他们一定是苦恼的，这世上千奇百怪，挡在我们身前怕碍了我们长大，跟在我们身后怕来不及阻拦我们受的伤害。
期待我们永不知这世界还有灰暗，却又怕我们懵懂不知世事。世间每一对父母都是如此矛盾的，在远与近中取舍徘徊，寻找一个合适的尺度，而傅雷几乎将这一点做到了完美。严师、慈父、益友，在一个孩子的成长中父母能做到的，他几乎做到了极致。许多人说这是中国父母必看的书，看过之后我却更希望每一位子女细细品读。读懂父母的爱，是我们成长不可或缺的一步。不要让他们等的太久。
“亲爱的孩子，你走后第二天，就想写信，怕你嫌烦，也就罢了。可是没一天不想着你，每天清早六七点就醒，翻来覆去睡不着，也说不出为什么。好象克利斯朵夫的母亲独自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一样，我和你妈妈老是想着你二三岁到六七岁间的小故事……只是你的一切终身会印在我们脑海中，随时随地会浮起来，像一幅幅的小品图画，使我们又快乐又惆怅。”这段话看得我鼻子一酸，如此细腻的情感让我难以想象是出自那个严谨近于残酷，倔强甚至有些暴躁的学者之口。
而且，他谦虚诚恳地说：我与儿子的相处中，学得了忍耐，学到了说话的技巧，学到了把感情升华。教会我们如何和孩子相处，以怎样的一种姿态交往。孩子经受痛苦时，他说：辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆，不经历尖锐的痛苦的人，不会有深厚博大的同情心。他不为孩子包办，而为孩子这种蜕变的过程而高兴，并且鼓励他艺术要有更诚挚的心，得失成败尽置之度外，只求竭尽所能，无愧于心。
为了指导儿子把全部精力放在研究学习上，多用理智，少用感情，用坚强的信心，克制一切的烦恼，他说：艺术是目的，技巧是手段老是只注意手段的人，必然会忘了他的目的。
面对现在大学生邮给父母的待寄汇款单，没有其余的问候，而傅雷告诫儿子写信就是强迫你整理思想，也是极好的训练。在如今是多么需要啊。
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写《傅雷家书》这样的书的心得体会，关键是要从书里的细节出发，结合自己的生活经历去感悟。这本书是傅雷写给儿子的信，里面有很多关于做人、做事的道理，还有他对艺术的理解。读这本书的时候，可以试着把自己当成傅雷的儿子，想想如果是自己收到这样的信会有什么感受。
刚开始读的时候，可能会觉得信里的内容有点深奥，特别是那些关于音乐和文学的部分。其实不用太担心，慢慢读，遇到不懂的地方就查查资料。比如说傅雷提到贝多芬的作品，如果自己对古典音乐不太了解，就可以找相关的音频资料听听看，这样理解起来会更容易些。记得有一次我读到傅雷讲到儿子在国外的生活，感觉特别真实，好像能看到他在异国他乡努力的样子。
写心得的时候，可以从自己的日常生活入手。比如最近有没有遇到什么困难，能不能从傅雷的信里找到一些解决办法。或者是在学校里学到了什么新知识，能不能和书里的内容联系起来。我觉得把自己的想法写出来很重要，哪怕只是简单的几句，只要是从心里流出来的就好。
有时候写心得会遇到瓶颈，不知道该写些什么。这时候可以试试换个角度想问题。比如说傅雷在信里经常强调要保持谦虚的态度，那自己在生活中是不是也有类似的经历，怎样才能做到更谦逊一点？这种思考的过程其实很有意思，能让自己学到不少东西。
还有个需要注意的地方就是表达方式。有些人可能习惯用很复杂的句子，但其实简单直白的语言更能打动人心。比如可以直接说：“看了傅雷的信，我觉得自己应该更加认真对待学习。”而不是非要绕圈子说一堆修饰的话。当然，也不能太随意，毕竟这是写给自己看也是给别人看的东西。
书写注意事项：
写心得的时候最好能结合具体的事例。像傅雷提到要注重细节，那就可以回想一下自己平时做事情是不是也忽略了细节，有没有因为这一点吃过亏。把这些具体的例子写进去，会让心得显得更有说服力。
