【第1篇】暑期社会实践队员心得节选支教队怎么写2400字
xx年7月12日下午2时许，xx省xx市xx大学15名同学赶到xx县xx镇中心小学，进行为期十天的爱心支教活动。在实践结束后，队员们按要求都写下了自己的心得体会，记录了自己的实践感悟。下面是队员们的心得节选。
（一）
一直以来，教师被视为勤劳的园丁，默默奉献的的蜡烛——蜡炬成灰泪始干，我并不否认这种说法，因为老师在教学过程中，的确是勤劳而又默默奉献的。然而，似乎大多数人，忽略了教学是一个双向的过程，忽略了教学的另一主体——学生，忽略了学生带给教师的一些东西。而此次支教，最大的心得就是——教学相长是最佳的教育状态。
在最初来到xx中心小学之时，我惊讶于这的硬件设备，倒也不在于它有多么大的规模，而是在于麻雀虽小，五脏俱全。而后，对学生慢慢了解，学生们的多才多艺更令我折服——腰鼓的气势、口风琴的悠扬、街舞的动感、相声小品的幽默。这儿，我想是我学到的更多，要多方面地发展自己。掌握一些基本的乐器、才艺是多方面发展的基础。在参与小朋友们的排练中，我看到了他们身上的那份专注与执着，纵使骄阳似火，汗如雨下，也不像大人们那么功利，为的只是自己能好好展示。他们身上有纯洁，有梦想，有简单，有容易满足，有对未来的无限憧憬等优秀品质。似乎，这些东西在我们身上早已寻不见，即便，我们才20岁。我想，这是这些孩子交给我最珍贵的东西，我想让这些东西以文字的方式被记录下来，沉淀下来，再慢慢内化为我的品质。无疑，这将是最最珍贵的宝藏。
我在此次支教活动中负责科普的教学。体会较深刻的是，小学的课程设置过于单调，以语文、数学、英语为主体，其它课程为辅助。所以，孩子们接触科学方面的知识比较少，因而对科普的课程产生了极大的兴趣。当然，科普包括了许多方面，诸如地理、物理、生物、化学之类的，但我们能教给小朋友的很少很少，而努力做到的就是贯穿一种理念——兴趣是最好的老师。由此引发我的一些思考，是否能使小学的课程设置更加丰富、更加多元化呢？是否能使老师们改变刻板的面孔而成为孩子们的朋友呢？希望如此吧。
不久前看见了一段话，老师不应该成为园丁，把祖国的花朵修剪成他们想要的样子，而应该是阳光，指引花儿们向上恣意生长成自己的模样。我想，这个概念应该被老师们所接受，并在教学实际中积极实践。这样出来的才是万花齐绽的花园，而非朵朵花儿一模一样。
教学相长，是我们不断追求的目标，是教育的最佳状态。而路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
（二）
金色时光，珍念永恒
xx镇支教活动，行程匆匆，而今回首却记忆犹新。十天虽然短暂，却给我们留下了最为美好的回忆，也让我们学到了更多的更为珍贵的东西。
七月中旬我们来到了位于河南省卢氏县xx镇的xx中心小学。转眼间支教工作已经结束,回顾这十天里的工作生活学习情况,心中充满喜悦。因为支教工作锻炼了我, xx镇人的热情感动了我,与xx的其他教员的交流提升了我。支教工作是充实的,带给我的是沉甸甸的收获。
如果让我说支教的感受，我会说“简单并快乐着，平淡并享受着，付出并收获着”。xx中心小学是我人生中的一个驿站，它将激励着我不断前进。
支教生活让我有了改变，仅仅10天，它让我明白了什么是艰辛与付出，我不再是一个充满理想但却脱离实际的小孩！首先，艰苦让我分清了理想和现实，在这之前我一直认为学校的一切都应该是美好的，教室是明亮的，学生是可爱的，老师是和蔼的，课堂是精彩的！到了这里之后才知道这一切都是要付出极大的代价，其实在工作中更多的时候需要的都是实战精神！而并非理论！课堂的40分钟需要的是一个全能的教师，因为孩子的脑子里有太多的为什么！其次，充实和幸福让我坚定了我的人生方向和目标。在这里，每天都会为了孩子们的学习和生活忙忙碌碌，看着孩子们认真的学习劲儿会让人有一种把所有的知识和爱传授给他们的冲动！
如果要给这段日子定义一个颜色，我想用金色来形容它，因为它是火热的。1５个热血青年组成一家，我们由不相识到了解到交心，从普通的友情升华到浓浓的亲情，彼此互帮互助，我们亲如兄弟姐妹，相互扶持、相互爱护，虽日子艰苦却乐在其中。
十天的支教生活，就这么结束了，有太多的感慨，有很多的收获，不仅收获了实践经历，还获得了支教学校老师们的认可，支教学校学生的喜爱。对那里的一花一草一木，我都是那么的熟悉，那么的舍不得。十天的支教生活，让我真正以一名正式教师的身份去工作，让我以一名真正的社会工作者出现在社会上，而不是现在的学生，让我看得更多，知道得更多，懂得的也更多。
（三）
支教的十天时间转瞬即逝，脑海中还是一张铺满报纸的架子床，一个小小的办公桌，和四十三个孩子的笑脸，而他们将是我始终的“朋友”。
此次支教的意义也许并不是我们给孩子们带去多少知识，而更多的也许是他们给我们带来了多少想法，多少感动。起初呢作为三年级一班的班主任我是很高兴的，因为这样可以和更多的孩子们更好地接触，可以和他们打成一片。但是接下来的结果却超乎我的所料，也许在他们的世界中朋友就只是朋友，所以他们一度没有把我放在眼里。但是我认为玩是孩子的天性。而这种天性才是他们的个性。就是在玩中他们才感受到了这个世界，所以我认为做一个朋友比做一个老师能从他们身上了解得更多。
我惊讶他们天马星空的想象力，或许我们已经丧失了这种天赋。我渴望他们勇敢果断的行动力，但或许在生活中不断的压力让我们越来越懒惰。我羡慕仅仅一个笑脸的感染力，就是那种天真和纯真、还有那份无所谓、没有心事、没有烦恼，在他们的世界里也许笑是最普通的。从他们身上我找到了许多自己丢掉的东西，甚至他们就是曾经的我们，他们比我们有着更加丰富的生活。这次去支教他们才是老师，而我们是一个没有好好听课的学生。
生活中总有发生不完的惊喜烂漫和无可奈何，我们一点一点成长着，一点一点找回自己丢掉的东西，再一点一点学习新的东西。这便是最大的道理吧。就像有些事做一次会记一辈子。
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暑假里参加了支教队的社会实践活动，这事让我学到不少东西。刚开始接到任务的时候，说实话心里有点没底。毕竟之前也没接触过这样的工作，不知道该怎么教那些小朋友。后来想想，既然来了，就认真对待吧。
第一天站在讲台上，看着下面几十双眼睛盯着我，紧张得差点忘了开场白。还好有个老队员提醒说别慌，先跟孩子们聊聊他们的兴趣爱好。结果这一聊，气氛就慢慢热起来了。我发现每个孩子都有自己的想法，有的喜欢画画，有的爱讲故事，还有的特别喜欢问问题。我就顺着他们的话题往下聊，慢慢地大家就熟络起来。
备课的时候也遇到些麻烦。课本上的内容挺多，但时间有限，不可能全都讲到。我就琢磨着挑重点讲，把一些简单易懂的知识点整合一下。比如数学课上，我就不直接照搬例题，而是编了个小故事，把解题步骤融入进去。没想到效果还不错，好多孩子听完都举手说会做了。
跟孩子们相处久了，我发现他们其实很聪明，就是有时候注意力不太集中。为了让他们听得更专心，我就想办法让课堂变得有趣点。有时候讲个笑话，有时候搞个小游戏，这样既能活跃气氛，又能巩固知识点。当然，偶尔也会出点状况，比如有一次准备的游戏道具忘带了，临时改方案还挺费劲的。
支教的日子过得很快，转眼间就要结束了。临走前，有几个孩子拉着我不肯放手，说希望我们下次还能再来。听到这话，心里真的挺感动的。这次经历让我明白，做教育工作不是件轻松的事，但只要用心去对待，总能找到方法让孩子们开心地学习。
这次支教活动让我学到了很多实用的经验。比如，准备工作要做充分，不仅要熟悉教材，还要了解学生的特点；再比如，课堂管理很重要，既要保持纪律，又不能太死板。还有，跟同事之间的沟通也很关键，大家齐心协力才能把事情做好。
不过，也有几个地方做得不够好。比如，有时候讲课速度太快了，有些基础差的孩子跟不上；还有一次布置作业的时候，题目难度设置得有点偏难，结果好多人都没完成。这些问题都需要在以后改进。
【第2篇】高中生暑期社会实践活动心得体会怎么写900字
高中生暑期社会实践活动心得体会
8月19日，我高一5班的四十多名同学，在班主任和班长的带领下，进行了一次别开生面的社会实践活动。
随着社会的发展，中学生的价值观和审美观不断改变，一些中学生为了追赶所谓时代的潮流，想方设法改变自己的外在形象，设置过分标新立异。于是，中学生的形象问题越发突出。在这个问题上，不同年龄的人们都持什么态度呢？对此，我们进行了一次主题为“您心目中的中学生形象”的社会调查。
调查问卷为同学自己设计，被调查者须填写性别、年龄及25道选择题。题目如“您认为影响中学生形象的因素”、“中学生是否可以染发烫发”、“中学生是否应该追求流行”等。
同学共被分为5个小组，每小组持事先印好的100份问卷分别来到滨江道步行街、津汇广场、小白楼商业区等繁华地带，向行人发放调查问卷。
天气十分闷热，但同学们却十分积极，不断地向过路行人说明用意，请他们填写问卷。刚开始一些同学不好意思开口，可看着别人一份份的把问卷发出去又收回来，胆子也逐渐打了起来。有些行人很热心的帮我们填写，但也有许多人不予理会，径直走开。一次次的受阻并没有打消同学们的积极性，相反，同学们越战越勇，更加积极的寻找，更加耐心的讲解和等待……更有一些同学积极开动脑筋，请不同年龄、不同身份的人来填写，如商场售货员、看车大爷、卖水的阿姨，都成了我们调查的对象。
终于，经过近三个小时的`努力，500份问卷被如数填写、收回。然后，我们会对这些问卷进行整理和统计，得出最终的结果——人们心目中的中学生形象。
这次活动，让同学们受益匪浅。我们通过对不同人群关于中学生形象的调查，可以更加清楚的了解社会对中学生形象的看法和期望，以便更好的完善自己。更重要的是，我们提高了能力、锻炼了胆识、磨砺了意志，更加接近社会、了解社会。同时，同学们也深刻体会到了社会工作的艰辛，更加懂得应该如何表达自己、如何待人接物、如何面对和战胜困难挫折。
而且，我们诚恳的笑容、谦和的态度、耐心的讲解，无不给人们留下深刻的印象。我们在社会中树立了良好的一中学生形象，为团旗增添了光彩。
相信这次活动，一定会让同学们更加明确学习的目的和目标，不断跨越挫折，勇攀高峰！
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写心得其实挺有感触的，特别是像高中生做暑期社会实践这样的事。刚开始得想清楚这次活动到底学到什么了，别光写表面的东西，比如去了哪、干了什么，还得琢磨琢磨背后的意义。比如，参加社区服务的时候，可能觉得累，但仔细想想，能帮到别人，自己的责任感也增强了。这部分最好能具体点，像说具体做了哪些事，怎么克服困难的，这样写出来才有说服力。
写的时候，注意观察细节很重要。比如，如果去调研环境保护，记得写写那天天气怎么样，周围环境是什么样子的，还有跟居民交流时他们的表情、说的话。这些都能让文章生动起来。当然，光有细节还不够，还得有点自己的想法。像在实践过程中遇到的问题，你是怎么解决的，这都是加分项。
有些人写心得就爱堆砌辞藻，其实没必要。简单朴实的表达反而更能打动人心。不过有时候写着写着，可能会跑题，这得自己留心。比如本来写社会实践，结果写着写着开始感叹人生之类的，这就偏题了。所以写之前最好列个提纲，心里有个底。
书写注意事项：
写心得时语言风格也要看场合。如果是给老师交的作业，那得稍微正式一点，用词严谨些；要是给自己看的，就可以随意点。不过要注意，千万别太随意，像“俺们小组干得可带劲了”这种口语化太强的话，不太适合正式场合。
还有个小技巧，就是多看看别人写的类似文章，不是为了抄袭，而是找找灵感。但别照搬，要有自己的东西。有时候写着写着，会突然冒出一些新念头，这时候不妨停下来想想，是不是可以融入到文章里。
【第3篇】大学生暑期社会实践心得感想怎么写1800字
大学生暑期社会实践心得感想范文
一
夜深了，安静的只能听到火车哐当、哐当的声音，我看着窗外，一片漆黑，偶尔会闪过暖黄的光。第一次坐这么久的硬座，竟有些享受这有些“痛苦”的时光。无法入睡，索性发呆吧，我想象着那个即将到达的陌生的城市，想象着那里炙烤的高温，就这样半睡半醒的过了一夜。
从沧州到南皮有一个多小时的车程，我忘记了看看天空的颜色，只记得从车窗吹来的舒爽的风。
晚上组长叫我们到他的房间开会，商讨明天的计划，惭愧的是，我没有认真看群里的材料，更没做好充分的准备。我告诉自己，要认真工作了。
二
27日，四个人早早出门，步行去南皮县人民医院。无论是医院的外观，还是它内部的设施、条件都使我震惊，想想自己所在城市的市医院也不过如此，后来才得知，南皮县人民医院是河北省县级医院中最好的一个。通过组员的亲身体验和与患者的谈话，我们对县医院有了更多了解，人们对其的评价较高。与在医院的顺利相比，对医院附近药店的采访有些不尽人意，竟被第一家药店当做暗地采访的记者，只好通过买药的方式得知了第二家药店几种药的药价。在下午对诊所的采访中，我们渐渐找到了“正确的打开方式”， 预想的种种困难也被证明是我们的多虑，与被采访者的交流也越来越得心应手。晚饭过后又是严肃的组的会议时间，看着航爸爸从容不迫的码出总结，心中暗暗佩服。
第一天的工作顺利完成，即使疲惫，但有满满的充实感。我开始期待明天了。
三
不得不说我们是幸运的，刚走出宾馆就遇到了几位热情的南皮叔叔阿姨主动找我们坐下聊天。他们提到教师上课时不讲实质性内容，反而在课后班补习班盈利，这个问题在我的家乡也很普遍，但听他们略显无奈又嘲讽地讲述出来，我不禁一阵心寒，失掉本心才最可怕。最令家长们不满的是河北考生面临的京津冀教育不公平问题，河北没有好的大学，京津大学在本地的招生人数远高于河北，导致了教育的严重不公，以至于有些家庭为孩子办理天津蓝印户口来减少竞争压力。教育的不公平是普遍存在的，从学校的师资，生源，到高考本身，考后报志愿，没有哪个是绝对公平，我们只能期待国家的政策使其更加公平合理，而不能要求绝对的公平;现状无法短时间内改变，那我们就要接受现实。事物都在矛盾中发展，我们所处的社会也一样，它在不断地像好的方向发展，我们要给中国这个年轻的国家多一些耐心和包容，希望与信任。
下午我们来到了烈士陵园。大厅里陈列了许多珍贵的烈士遗物，工作人员为我们讲述了最有代表性的一名烈士——张隐韬的生前事迹。随后我们来到屋后的墓地，看到行列整齐的墓碑，我仿佛身处那个战火纷飞的年代，我能感受到他们的满腔热血，感受到他们执着坚韧。我们这一代人肩负着更大的责任。
四
接下来的两天，我们分别前往了冯家口镇与大浪淀乡。参观小学时我们不约而同地开始回忆过去，不同的回忆却是相同的一句话，“现在的小学都这么好了!”。整洁的教室，精致的展板，美术室，音乐室，实验室，图书室一应俱全，想到小学时期经常被剥夺音体美课，会羡慕这些孩子，会替他们开心。这些祖国的花骨朵，一定会幸福快乐的长大吧。
大浪淀乡的'医院环境较好，无论是治疗效果，服务态度，还是收费情况方面，患者们都对其给予了较高的评价。与此相反，冯家口中心卫生院的患者很少，就连医生护士也没见到几个。走进病房，地上堆满了杂物，患者输液后的药瓶还挂在杆上，病床上的床单被褥似乎也常年不更换。接受采访的患者表示，医务人员存在迟到早退现象，工作并不认真，药水输完后，患者淡定的拔掉了针头，他已经习惯了。我相信每个人看到这一幕都会难以置信，会想他们怎么可以这样。但这就是现实，更无力的是我们没能力改变这些社会的弊端，我们只能尽绵薄之力，作为一名见证者，让更多的人了解到。
五
又是一个难以入眠的夜，火车上的空调很冷。八天来，一家又一家的诊所，一所又一所的学校，早上充满热情的出门，晚上拖着疲惫的身躯回到宾馆，再开会，总结。我们也许会忘记和我们聊天的人的面孔，但忘不了听了八天的浓重的河北和口音;我们也许会忘记好不容易熟悉的街道，但忘不了一排排的五金商店与电动车;我们也许会忘记宾馆饭菜的味道，但忘不了每天早上咚咚的敲门声;我们会忘记许多，但不会忘记这些天的欢笑和汗水。我们收获的不仅仅是一个调研结果，更是同甘共苦的深厚情谊。
从此之后，我们拥有了一份共同的美好回忆，聊天时还会说到，那年夏天，我们在南皮。
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大学生写暑期社会实践心得的时候，得有点讲究。开头可以从自己参加活动的初衷说起，为什么想去干这个事，是单纯为了学分还是真的想体验生活。记得把自己的感受放进去，别光写流程。比如说去了某个地方，见到什么人，做了什么事，当时心里头是什么想法，都得写清楚。要是能带上点细节就更好了，像某个人说的话特别有意思，或者某个场景让你印象特别深。
要把学到的东西具体化。不是说空喊口号，而是实实在在的技能或者感悟。比如学会了怎么跟陌生人打交道，或者明白了团队合作的重要性。这些东西最好结合自己的经历来说，这样才真实可信。如果能举个例子，比如在活动中遇到难题，自己是怎么克服的，这会让文章更有说服力。
不过有时候写东西会碰到一些小麻烦，像是词穷找不到合适的词，这时候就得多翻翻书本或者上网查查资料。也有可能会写到一半突然不知道接下来该怎么写了，这时候不妨停下来想想，回忆一下当时的场景，说不定就能找到灵感。写的时候尽量保持思路顺畅，别老纠结于一个字两个字的，先把大致的内容写出来再说。
写完后最好能回头看看，检查一下有没有明显的错别字或者不通顺的地方。有时候人脑会自动补全一些字眼，结果一不留神就漏掉了。要是有条件的话，可以让别人帮忙看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能一眼就能看出你没注意到的问题。
书写注意事项：
别忘了融入自己的情绪。高兴的时候是什么样的心情，失落的时候又是什么感觉，这些都是很有价值的内容。不用刻意追求华丽的辞藻，只要把自己的真情实感表达出来就行。要是能用点恰当的比喻或者引用几句名人名言什么的，那文章就会显得更有深度。
其实写心得最重要的是真诚。要是敷衍了事，就算写得再好也没什么意思。所以用心去写，把自己真实的经历和感悟呈现出来，这样的文章才会打动人心。
【第4篇】暑期社会实践的心得怎么写怎么写1600字
关于暑期社会实践的心得怎么写
社会实践是让我们大学生走出校园走入社会，多思考，多实践，多和社会上的人士交流沟通，从他们那里可以学习一些为人出事的道理和他们身上的优点。为以后真正踏入社会做好铺垫。对于刚踏入大学校园一年的我，这次暑假社会实践使我学到了很多，使我真正意识到了自己已经是大学生了而不在是孩子了应该有独挡一面的能力，应该敢于挑战自己，有实践精神。
很多大学生都做过家教，我也一直有这个想法，可是我对老师这个职业一直都不是很喜欢，我觉得很枯燥无味，而且老是为难学生，我自己也是个调皮的学生，又担心自己管不好他们。种种顾虑就从来没尝试过做家教，今年暑假我想挑战下自己，给王阿姨家的子女做家教。刚开始的时候心里很没底，不过第一天他们俩都还挺配合的，可能是新鲜感吧。
到第二天他们也不在那么乖了，小学生天真活泼是他们的本性，调皮捣蛋也是难勉的。上课的时候就想着下课，就是想补课的时间快点结束，他们期待已久的暑假还要补课，对于小学生来说是有点难以接受。就这样我的工作开始出现问题，我应该怎么样才能使他们好好学习呢？毕竟我也是个学生，他们对我也不那么在意，怎样处理好我们之间的关系呢？
面对这样的问题，我第一想到了放弃，我觉得自己就是不适合这个工作。可是我已经答应了王阿姨了啊，做为大学生可不能丢了诚信。再说面对困难就逃避我以后怎么能做成事，既然选择了就应该坚持到底。激烈的.思想斗争之后我选择了坚持，相信一定有办法的。我觉得态度和责任心最重要，态度决定高度，责任心使我坚持下来。我想小孩要玩我就陪你们玩可前提是完成好功课的情况下，于是我就说只要你们好好补课我就带你们出去完，这招还是有用的。
炎热的夏天白天给他们补课下午带他们去玩，晚上还要准备第二天的内容，累得我精疲力尽，可还是快乐的。慢慢的我们关系变得十分融洽，我就是他们的一大姐姐，除了给他们补课还带他们玩的大姐姐。时间长了我也喜欢上了这孩子，他们也很配合我同时也学到了东西。我很高兴我没有放弃，我现在也能做这份工作了。只有尝试后才知道自己行不行，就像只有吃了葡萄才知道它到底是酸是甜。同时也让我对老师这个职务有了更好的了解，老师不仅仅是教学生知识更重要的是教学生怎么做人。老师的工作并不枯燥，老师和学生之间也可以有浓厚的师生情朋友情。老师只想学生能有所成就而不求回报，他们是无私的，在此向所有的老师说一声你们辛苦了！ 以前的我只想不做，不是不想做而是总是怕自己做不好。每次接到一份任务我都会提前想好久，把一切都想得很好，万事俱备只欠东风了。可是只要到做的时候，我又不知所措了，我不敢按照自己想的做，总觉得这样不行那样不行，顾虑太多结果事情办得很糟糕。这应该是没自信心的表现，是个很大的弱点，如果不改正对以后工作也将是个阻碍。我也想走出这一步，可是试了几次都失败了。
这次社会实践带我走出来了，在教孩子们的时候只有我自己所以完全得靠自己来完成，没有了依靠我不得不按照自己的想法来教，结果证明我还是能行的。这是我很大的收获。只想不做和只做不想都是不行的，我们必须把思想和行为结合起来才能做好事情。既然我成不了空想家还是做平凡的人吧，自信心是成功的重要元素。在这次实践中我找到了自信心。 社会实践是大学生的必修课，也是十分重要的一课。实践出真理，实践了才知道自己行不行。同时实践也能锻炼我们，提升我们适应社会的能力。
社会实践的确很累，没有大学校园里的舒适环境。没有想做什么就做什么的自由。可这也是一个苦中有乐的实践，他们帮我找回了快乐的童年，和他们在一起就像回到了小时候。苦中有乐，乐中有笑，我们拼搏了，奋斗了，再苦再累又算得了什么。在实践中成长是快乐的，而且能真正的成长起来。宁愿做暴风雨里的大树也不做温室里的花朵，没有经历挫折的人生是不完整的人生，没有挫折的人生也是不存在的，让我们一起在实践中成长吧！
精选用户撰写心得42人觉得有帮助
暑期社会实践的心得其实挺有意思，特别是当你想把经历变成文字的时候。刚开始别急着下笔，先想想这次实践到底学到了什么。有些人觉得社会实践就是走走过场，但这不是重点，重要的是你在过程中有没有观察到平时忽略的东西。
我第一次写社会实践心得的时候，就有点懵，不知道从哪开始。后来慢慢摸索出来，可以从几个方面入手。比如活动本身是怎么开展的，期间遇到了哪些困难，又是怎么解决的。这就好比说，你去调研某个社区，可能最开始接触那些居民还有点拘束，后来慢慢聊开了，才发现大家都有自己的故事。把这些细节写出来，会显得真实。
不过有时候写着写着，思路就会乱。比如昨天我写的时候，本来想描述一下团队合作的情况，结果一不小心把“协作”写成了“协作力”，虽然不影响理解，但回头一看就觉得不太妥。还有一次，写到某次讨论会上的观点碰撞，本该用“热烈讨论”，结果写成了“热烈交流”，虽然也不是大问题，但总觉得怪怪的。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能结合自己的感受。比如，你可能因为某个环节触动很大，心里特别感慨。这种情感要是能融入文字里，会让文章更有温度。记得有一次，我们去养老院帮忙，看着老人们脸上的笑容，心里特别温暖。当时就想着，以后一定要多关心这些长辈们。
写心得也不是一件轻松的事。有时候写着写着，发现素材不够用了，这时候就需要回想一下，是不是漏掉了什么重要的片段。还有就是，千万别为了凑字数而强行加一些无关紧要的内容，这样反而会让文章显得啰嗦。
【第5篇】大学一年级学生暑期社会实践的心得体会怎么写2250字
大学一年级学生暑期社会实践的心得体会
转眼间我已经度过了大学的第一个年头，进入了大学的第一个暑假。作为已经成年的大学生，我的暑假生活不能再像以前那样无所事事了。我要过一个既有意义而又充实的暑假，我和室友有很多热烈的讨论，我也有了自己的打算。我想依靠自己的双手和大脑来赚取自己所需的生活费，当然更多的是想通过亲身体验让我自己更进一步了解和认知这个社会，我也希望自己能在这个暑假中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入这个社会的大家庭并通过社会实践，找出自己在社会中存在的差距。
临近暑假，校园里、大街上各种各样的招工广告随处可见，我和几个朋友准备在暑期找份临时工来充实自己的暑假生活。在找工作的时候就听说其他学校的有去打工被骗的，所以我们在找工作的时候都很谨慎。经过慎密的筛选，最后我们决定去
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。在现今社会，招聘会上的大字报都总写着“有经验者优先”，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应国内外的经济形势的变化，并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题，我开始了我这个暑假的社会实践。炎炎夏日烈日当头，还有就是从未在其他城市度过过真正的暑假，想一想就有让自己立刻马上的进行自己的暑假工计划。正是因为有这样的环境，正激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的又手和大脑维持自己的生存，同时，也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用，自己的能力能否被社会所承认。
在商场里，别人一眼就能把我认出是一名正在读书的学生，我问他们为什么，他们总说从我的脸上就能看出来，呵呵，也许这就是没有经历过社会的人所具备的不知名遭遇与标记吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后，我相信我也能做的像他们一样好。我的工作是在那做销售员，每天早上9钟-下午6上班。虽然时间长了点但热情且年轻的我并没有丝毫的感到过累，我觉得这是一种激励，明白了人生，感悟了生活，接触了社会，了解了未来.在商场里虽然我是以服务为主，但我不时还要做一些工作以外的事情，有时要做一些清洁的'工作，在学校里也许有老师分配说今天做些什么，明天做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自觉地去做，而且要尽自已的努力做到最好，一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围，毕竟学校是学习的场所，每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所，每个人都会为了获得更多的报酬而努力，无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不
断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎样做人，以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会，但我总觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚，尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而走进企业，接触各种各样的客户、同事、上司等等，关系复杂，但我得去面对我从未面对过的一切。记得在去年刚到学校不久，我校举行的双选招聘会上所反映出来的其中一个问题是，学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中，这一点我感受很深。在学校里，理论知识学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到;而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会那样，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。 “吾尝终日不食，终夜不寝，以思，无益，不如学也。”这是论语中的一句话，说的是一个人整夜不食不寝去思考钻研一个问题，没有什么好处，不如亲自去实践学习研究。实践的过程是每个人都要经历的必经之路，在这个路上，你不在是个孩子，在锻炼，在成长，跌跌撞撞，且歌且行。青春的光阴留给我们更多的是奋进的号角与激昂的乐谱，也许每天拖着疲惫不堪的身子回来，也许每天都要为了完成当天的任务而焦头烂额，也许每天都要为了明日的顾客做着准备，但我们是快乐的。不再是不为浮云遮眼之势，更在一览众山之躯。
总结我的这次暑假社会实践活动，虽然是我第一次正真经历社会实践，但我认为它是成功的，有用的，受益非同的。它将会对我的以后学习和生活以及职业生涯起到很大的帮助。
参与社会实践是每一个大学都应该且必须拥有的一段经历。它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识，也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。实践是我们把学到的理论知识应用在实践中的一次尝试。我想，作为一名有追求的大学生，建立自身的十年发展计划已迫在眉睫，不是吗?信奉在哈佛广为流传的一句话：if you can dream it，you can make it! 实践已经结束，我也该开始新的生活了。在余下的大学生活里，我还需要做好很多事情，比如英语计算机的继续学习，比如专业课的深入学习，比如对行业的继续关注等。未来不管是做个企业职员还是自主创业，大学时期的积累，必定是我人生的一笔财富!
精选用户撰写心得34人觉得有帮助
大学一年级的学生想写好暑期社会实践的心得体会，刚开始，得弄清楚这次实践到底学到了什么，比如有没有学到新的东西，跟同学相处的时候是不是有了新感悟之类的。要是实践活动的主题是去社区帮忙，那就可以想想自己做了什么，那些事对自己以后会有什么影响。
写的时候，不要光写干巴巴的过程，最好能加上点自己的想法，像是觉得哪些地方做得好，哪些地方还可以改进。如果当时遇到了困难，也可以写下来，说说自己是怎么克服的。这样写出来的东西才不会显得空洞，就像画画一样，只画轮廓没上色总觉得少了点什么。
记得要把心里的感受写出来，别老是堆砌那些大道理。比如，要是去农村体验生活了，可以写写看到的那些不一样的景象，还有当地人的生活方式让自己有什么触动。这些具体的细节能让文章生动起来，不像流水账那样无聊。
不过，有时候写着写着可能就会跑题，特别是提到一些跟主题不太相关的事，这个得注意一下。还有就是，写的时候别太急着追求完美，有时候字句稍微有点小毛病也没关系，毕竟不是所有人都能一下写出特别工整的文章。
要是实践活动涉及到专业知识，那就在文中穿插一点相关的术语，这样显得专业性更强。比如说去工厂实习，就可以提提生产流程里的一些技术环节，这样既能展示自己学到的知识，也能让文章看起来更有深度。
小编友情提醒：
写完之后多看看，检查一下有没有漏掉重要的点，也看看有没有哪里表达得不清楚。要是有机会的话，可以让别人也帮着看看，听听他们的意见，说不定能发现自己没注意到的问题。
【第6篇】暑期三下乡社会实践活动心得义务支教怎么写3100字
为期6天的“三下乡”暑期社会实践活动已经圆满结束了。活动虽然结束，我们“希望之星”队伍也早已从xx镇回到各自家乡,但是回忆起过去6天的点点滴滴,仿佛一幕幕就发生在昨天,孩子们的笑声依旧在耳边萦绕,笑脸仍在眼前飘荡,那种感觉好温暖好幸福。回到家后，回想过去的一切，真的有种惬意之感，或许这就是和xx镇结下的不解之缘吧。
7月11日我们xx理工大学外国语学院“希望之星”团队奔赴xx市xx镇xx小学进行为期6天的暑期义务支教活动。7月流火，酷热难耐，但这个暑假因为有了社会实践不再寻常，不是在家吃喝玩乐，衣来伸手饭来张口，而是真正去体验生活，实践自我价值。
我们的队伍是7月3日召集，9名队员是经过筛选留下来的。大家对于此次义务支教都充满了无比的热情。经过一周的细心准备，我们的队伍于11日早上8点出发前往xx镇。
支教生活从第二天早上到xx小学开始，我们就和校长打上了交道。他的淳朴、热情使我们很快融入到了这个集体，虽然语言有时存在一定的障碍，但我们的心是彼此相通的，那就是让孩子们学到更多的知识，对外面的世界有更多，更广的了解。虽然时间有限，但是我们会尽我们那一份微薄的力去讲给他们我们所知道的。
进到班级里，我看到的是一张张稚嫩的脸蛋。时不时的有几个孩子会抬头偷看我，可是当我将目光投向他们的时候，他们会迅速的将头低下。我知道，这是他们害羞的表现。毕竟我们还不熟悉，事实也证明了这一点。后来我们一直处的很好。开始的第一堂课我并没有给他们讲什么，我只是跟他们聊聊。那是我才真正知道了以前在报道上听到的那些事是真的，他们每天起得很早，有的孩子要走两个小时的路才能来到这所学校。而且我很钦佩的是他们都是自己走过来，很少有家人送他们。他们的父母有很多在外地打工，家里只有年迈的爷爷奶奶。他们不仅要学习，还要代替父母照看他们父母的父母。想想我在他们这个年龄的时候还是衣来伸手饭来张口的生活着，可是他们却做了好多。从那开始，我告诉我自己，再也不能用高人一等的眼光来看他们，他们值得我们去敬佩。
简单安排后便分配课程表，我被安排在第三天上午。走进教室的那一刻给我印象深刻的是那群孩子渴望知识的眼睛，还有孩子们那份质朴与纯真。看着这样一群孩子，我们怎能不尽力，所以在教学过程中我们试图打开学生的视野，利用网络让他们通过学习了解外面精彩的世界，学会以一种更加开放、包容的心态来看待生活、看待人生、看待自己生活的环境。外面的世界不是伊甸园，但也绝不是洪水猛兽，我们希望学生能更加自信，从厌恶学习到喜爱学习。
第一次被人称呼为老师，总觉得身上多了一份沉甸甸的责任。每个人都认真地备课，讲课也是投入最大的热情，嗓子喊哑了，就喝口水润润，接着讲，满脸满身的粉笔灰也都顾不上擦一下。我们努力地给孩子们讲着知识，教给他们做人的道理，把娱乐带到了课堂内外……真希望能把我们知道的所有东西都讲给他们听，让他们知道这个世界有多么精彩。
开始讲课的时候，由于我的能力有限，并不是那么顺利。后来也就慢慢的得心应手起来，我上课的时候不喜欢死气沉沉，所以我更多的带个他们欢乐。在欢乐中学习，这是我们那个年龄段最想要的。所以我在每一堂课上都尽力调动他们的积极性，经过两节课我的目的也算达到了。在我的课上，气氛非常的活跃。每个人都在思考，他们会努力做到，我经常对他们说：只要去做，不管对错，总有收获。数学课我不喜欢，因为它太枯燥，不过我自信我的数学课有更加丰富的内容，那就是能让他们收获自信。不管对错，只要有人来尝试我都会给予奖励。这样我的课就非常的容易进行，他们也非常的配合。
在支教期间，我们除了每天有课的老师去上课外，没课的老师也会去旁听并做好听课记录或者积极备课。老师也可以深入学生了解他们的需求，对授课老师的意见及建议等。此外我们实行每天一会制，这些都是我们的队长余林杰提出来的，对我们的帮助很大，每天上完课，经过午休大家就集中在一起，在“宿舍”开个简短的会议，谈谈今天上课的感想，自己觉得有那些不足需要改进的地方，去听课的老师也发表自己的见解，觉得授课老师哪里做的比较好，哪个地方做的不好，有什么值得我们借鉴的，都可以提出来。只有这样我们才可以不断地进步，做到每天都有新的收获，对于第二天上课也很有帮助。
一周的支教活动对于求学路上的孩子来说可谓“杯水车薪”，对于孩子成绩的提高是微不足道的，对农村的教育更是如九牛一毛，但是我们相信经过与他们的交流、沟通，他们明白了些东西，这些东西一定可以帮助他们在将来的路上走的更好。希望我们这次的支教活动能给那些孩子的理想插上翅膀，愿他们能凭借自己的努力飞向外面的世界，在那里展翅翱翔。
在学校的时候我们都是普通的在校大学生，与别人没有什么区别，但当我看到孩子们在教室里认真的听课时，我找到了和别人的不通之处。我们在校大学生的价值也只有在这个时候才能体现出来；也只有在这个时候才会觉得自己是一名真正的大学生。作为一名经过院党校培训过的积极分子，这也是我实现积极分子价值的一种途径。
支教期间我认识了很多同学，也了解到了他们的成绩很优异，每次考试都是班里的前三名，学习态度很端正。在现阶段在知识方面我们可以做他们的老师，而在学习态度、上进心方面他们足以做我们的老师。他们在那么简陋的环境中学习，都能取得那么好的成绩，再想想我们自己，在这么优越的环境中学习，却还有那么多挂科的同学。每当我想到这时就会觉得愧疚、就会自惭形秽、自叹不如，在这方面我们应该好好向他们学习。
看看他们的学习环境，再反观城区学校的环境，就会发现城乡的教育差距依然很大，甚至可以用天壤之别来形容。教育是名族的希望、教育是名族的未来，社会更应该关注农村地区的教育情况，政府更应该加大对农村地区教育的投入，真正实现城乡教育一体化，实现城乡教育的平等。
支教的日子里，那些孩子也带给我们太多的感动。我们爱那些孩子，就像自己的弟弟妹妹们一样。虽然他们叫我们老师，但我知道，他们早就把我们当成了哥哥姐姐，并且他们爱我们更多。他们是用那么纯朴的方式表达着他们对我们的喜爱，自己从家里带了好多杏子给我们吃，放了学就是赖着不走还缠着我们一起去玩儿。
这次社会实践活动让自己收获的不仅是孩子们满足的笑容，不仅是对同一片蓝天下乡镇小学情况的调查与了解，更是收获了一次有意义地经历、收获了一份责任。在这份责任的驱使下，时刻提醒着自己还有更多的事情等待着我去做。等着我去努力去奋斗，尽自己所能为孩子们改善学习和生活的环境，尽力让更多的孩子享受到公平而充足的教育资源。我也希望这些可爱的小朋友们能如他们的梦想中所说的那样，不要对现实低头放弃学习，而是靠着努力与奋斗来改变自己的命运，改变家庭的境况，为自己家乡的经济建设出上一份微薄却不可或缺的力量。
通过参加此次暑期三下乡活动自己不但得到了充分的锻炼而且也收获了许多宝贵的社会实践经验，更可贵的是团队精神和上进心。作为一名入党积极分子应该参加更多的类似活动，让自己得到充分的锻炼，为争取早日成为一名真正的党员作准备。
通过参加此次三下乡活动也使我认识到我们在校大学生只有通过参加类似的服务社会的活动才能体现出人的不同之处、才能真正体现出作为一名在校大学生的价值。
通过参加此次三下乡活动是我认识到作为一名入党积极分子、作为一名在校大学生，我们应该更加努力学习。21世纪的国际竞争是人才的竞争，人才是强国的基础。教育是民族的希望，教育是民族的未来；人才也是民族的希望，也是民族的未来。作为当代大学生，作为当代社会的知识分子，我们更应该把祖国的未来看做自己的未来，把祖国的命运看做自己的命运。更应该好好学习，牢牢掌握科学文化知识，为祖国的未来建设贡献自己的微薄之力，而不是整天贪图享乐、无所事事。
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暑期三下乡社会实践活动心得义务支教怎么写
这段时间参加三下乡活动，主要是去乡村小学义务支教。刚接到这个任务的时候心里挺没底的。毕竟自己也没什么教学经验，担心教不好会影响孩子们的学习。
第一天到学校的时候，校长带着我们参观了整个校园。那条件确实不太好，教室破旧，桌椅也有些摇晃。不过学生们倒是特别热情，看到我们来了就围上来问这问那。那一刻感觉自己的责任更大了。
备课的时候才发现事情比想象中复杂。每个年级的教学进度不一样，而且学生的接受能力也有很大差异。记得那天晚上熬夜准备第二天的课程，想着怎么能把知识点讲得简单易懂。结果第二天上课时还是有学生听不明白，当时有点着急，后来慢慢调整方法才好一些。
跟孩子们相处久了，发现他们其实特别聪明。有一次讲数学题，有个孩子突然提出一个很有趣的想法，让我茅塞顿开。还有一次语文课，我让他们分角色朗读课文，结果大家积极性特别高，课堂气氛一下子就活跃起来。
这次支教让我学到不少东西。首先是沟通很重要，跟学生交流不能太严肃，得让他们觉得你是朋友。其次是耐心，有的孩子基础差一点，需要反复讲解才能明白。还有就是灵活性，教学不能死板，得根据实际情况调整策略。
虽然时间不长，但感觉自己收获满满。看到孩子们脸上洋溢的笑容，听到他们说“老师再见”的时候，真的觉得这一切都值得。希望以后还能有机会参与这样的活动，继续为乡村教育尽一份力。
刚开始准备写心得的时候还挺纠结的。不知道该怎么组织语言，担心写得不好被别人笑话。后来想想，只要真实记录下自己的感受就行，没必要追求多么华丽的辞藻。
【第7篇】于暑期三下乡社会实践心得怎么写1050字
有关于暑期三下乡社会实践心得
十天的三下乡已经落下了帷幕，遂溪县四九中学那些孩子们稚嫩的笑脸依然清晰地印在我脑海里。回顾与孩子们相处的日子，从第一天见面的陌生到最后一天泣不成声的难舍难分，每一天，我们的感情都在累加着。
我很荣幸地担任七(1)班的班主任。第一天上午见面开班会，先让每个人上去自我介绍，大部分学生都很害羞，但是有一个男孩特别大胆，第一个站上去，说：“我叫陈秋炳，我喜欢打乒乓球，我喜欢吃苹果。”陆陆续续就有一些孩子也上去自我介绍了，但是一开口都是：“我叫xxx.我喜欢的运动是xxx. 我喜欢的水果是xxx。”大概15个人这样说以后，我就笑着问全班孩子：“是不是大家都喜欢打乒乓球，都喜欢吃苹果?”引来一阵哄堂大笑。在全班掌声的鼓励下，后来一些比较害羞的同学也勇敢地站上了讲台，而且都会说点其他的，比如最喜欢的科目，学习之余的爱好是什么。那次班会，是我第一次与班上的同学们接触，了解的不多，但我心里很清楚一点：他们需要更多的`鼓励，更多的关爱。
接着，就开始了整整八天的授课。
每天早上7点10分，我都会准时出现在教室里。第一天早上，我就跟大家强调早读的重要性，一定要珍惜早晨读书的时间，切不能早早来到教室坐在那里发呆。我原本以为他们会自觉地读书，但是每次让他们自己读的时候声音就特别小，于是我开始了带读。每一天早读时间，我都会亲自一句一句一遍一遍带他们读昨天学过各科的重点知识，可能是看到老师都那么认真，他们也读的很起劲，之后的每个早读，教室里都书声琅琅。我一直以为，这是一种不太好的方式，毕竟学习是应该主动的，我这样带读似乎让他们被动地接受知识，也许很多同学是不愿意被我逼着读书的。但后来闭幕式结束以后我翻看他们写给我的信，心中有提到，“以后应该没有一个老师像你一样一句一句一遍一遍带我们早读了……”。我才发觉，他们都懂的，都明白老师的用心良苦。
7月19日，第一天正式上课，我和我的搭档班主任庄文进出于不放心，就坐在教室后面旁听，想了解一下同学们上课的表现。出乎我们的意料，那么害羞的一个班在上课时居然如此积极配合任课老师，活跃地回答问题，主动上去玩游戏，整齐有力的读书声甚至响彻了整幢教学楼，坐在四楼办公室里的老师都听到了。下课期间，我就表扬了他们，鼓励他们继续加油，好好表现，让每一个老师都喜欢上你们，那他们就会更用心地备课，把更多知识传授给你们。守了整整三节课以后我和搭档也比较放心地离开教室了。一回到办公室，就收到了很多赞扬，上过课的老师纷纷表扬我们班的同学很乖，那一刻，真的觉得很自豪，很高兴。
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暑假三下乡实践是个挺不错的经历，大家应该都有自己的想法吧。刚开始接到任务的时候，心里有点忐忑，不知道该从哪儿下手。后来慢慢琢磨，觉得得先把活动的整体情况梳理清楚，这样写起来才不会乱。比如那天去了哪个村，做了些什么事，跟村民聊了什么，这些基本的信息肯定得有，不然别人看了摸不着头脑。
那天我们去的是一个比较偏远的小村子，路上还挺颠簸的。到了之后，村干部热情地接待了我们，还给我们介绍了村里的基本情况。以前对农村了解不多，这次算是开了眼界。村里人种了不少果树，苹果长得特别好，红彤彤的挂满枝头。还有些老人坐在门口晒太阳，看到我们来了都笑着打招呼，感觉特别亲切。
写心得的时候，我觉得可以把自己最深的感受写出来。比如，看到村民们的生活状态，会不会觉得自己平时生活中的一些烦恼其实算不上什么。那天帮忙摘苹果的时候，手忙脚乱的，还差点被树枝刮到脸。不过这倒让我想到，很多看似简单的事情背后其实需要付出不少努力。而且，跟村民聊天的时候，他们讲了好多过去的故事，那些老辈人的生活真的不容易。
写东西的时候也别忘了带上点自己的观察。像那天我发现村里好多孩子放假没事干，就在路边玩耍。我就想，要是能组织一些趣味活动给他们就好了。这不，回来后就想着下次能不能带点小游戏过去，让他们也能乐呵乐呵。虽然这个想法现在还没实现，但至少是有了个方向。
其实写心得不用太拘泥于形式，只要把自己的真实感受表达出来就行。有时候语言不一定多华丽，但只要真诚，别人读了也会被打动。我有次写的时候，因为赶时间，就把一段话写得有点乱，结果回头一看，发现前后逻辑不太通顺。不过当时也没太在意，觉得反正大意能看懂就好。后来想想，以后还是要稍微注意下结构，不然会让人看得一头雾水。
书写注意事项：
写心得的时候最好能结合自己的专业背景。比如我是学农业的，就可以把学到的知识跟实践结合起来，看看有没有什么新的启发。那天在果园里，我就想起书本上学过的修剪技术，试着给一棵苹果树修了一下枝，虽然手法可能不太专业，但看着它变得整齐了些，心里还是挺有成就感的。
【第8篇】20xx年暑期社会实践心得体会怎么写750字
20xx年暑期社会实践心得体会
大学生社会实践是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识。在这火热的七月，我们暂别了象牙塔中舒适的生活，带着青年人特有的蓬勃朝气，走入社会，了解社会，深入社会。今年我就先从最底层起，因为家在农村，毕竟有这个条件。虽然在农村生活了二十年，不过今年是带着思想去观察，去思考，去了解处在这个社会最底层的具有浓厚传统观念的陕西的农民。
因为家在农村，所以暑假就很容易处在社会最底层去做生意，起初生意不是很好，毕竟别人撤着嗓门喊，作为我还有点不好意思，后来看到人家的生意越做越好，而自己的却还是冷冷起清清。终于鼓足了勇气，也试着喊着卖，渐渐的我的生意也好转起来，渐渐的也使我忘记了我还是名学生。当然在这期间，不是顶着太阳，就是冒着大雨，吃苦的日子还是多一点。不过到头来收获的不仅仅是高兴，社会中的形形色色得人，形形色色的生活方式让我感触好深，以及对待不同人的方式。更重要的`是处在社会底层农民的淳朴与厚道，也使我看到了什么是自足常乐的心态，这也可能是贫穷的一个原因吧！
一个多月的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生难忘。社会实践加深了我对处在社会最底层人的了解，使我融入到社会了解最具有浓厚的传统观念陕西的农民，拉近了我与社会的距离，也激发了我对学习知识的渴望，使我懂得珍惜现在的学习生活环境，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。当然下一个假期，就从更高的角度去了解认识另一层人，毕竟社会才是学习和受教育的大课堂。也为以后顺利的进入社会打一个好基础。
精选用户撰写心得14人觉得有帮助
暑假结束了，这次的社会实践活动让我感触挺多的。刚开始接到任务的时候，心里有点慌，不知道从哪儿下手。后来想想，既然是实践，就得真刀真枪地干，不能光靠想象。刚开始写的时候，就想着把自己经历的事情简单记下来就行，结果写出来的内容干巴巴的，没什么味道。后来请教了几个同学，他们告诉我，写东西得有自己的感受，不然别人看不出来你到底学到了什么。
记得有一次去社区帮忙做调研，那天下着雨，本来以为会很麻烦，没想到大家都很配合。回来之后，我就想把这些细节写进文章里，于是就从这个点开始写，写了我们团队怎么分工合作，遇到困难又是怎么解决的。写的过程中，突然觉得自己的思路清晰了不少，原来把自己的经历梳理一遍也是个好办法。
写心得的时候，我觉得最重要的是真实。像我那天写到和居民聊天的时候，就直接写当时的心情，还有他们的反应。这样写出来的东西就不会显得太假。不过有时候写着写着，会发现自己用词有点重复，比如说“感觉”这个词，老是蹦出来，改了好几次才换别的词。其实不用太纠结，写完再回头看看，改掉一些不合适的词就行了。
书写注意事项：
我发现写心得的时候，如果能带上点专业术语，会让文章看起来更有深度。比如那次调研，我用了“问卷设计”“数据分析”这样的词，虽然不是特别复杂，但至少能让读者知道你在认真对待这件事。当然，也不能滥用，不然会显得刻意。
有时候写得太投入，就会忽略格式的问题。比如我有一次写到一半，突然发现段落之间没有空行，看着挺乱的。还有一次，打字的时候不小心漏了个标点，读起来就觉得别扭。这些问题平时注意一下就好，写的时候别太紧张，慢慢来，写完再检查一遍就行。
