【第1篇】学生医院见习心得体会怎么写3050字
学生医院见习心得体会
今年暑假，怀着对学习的一份惶恐，对自己缺乏信心的不安，对自己无法适应新环境的担忧，更有怕自己会无所适从的焦虑，带着一份希冀和一份茫然来到了位于山水甲天下桂林市中心的桂林医学院附属医院见习。
见习，是一种磨练，是对自己感受医院环境，了解医院事务的一种巩固理论知识的社会实践活动，更是对自己医护梦想的期前准备。见习，让我明白了许多。
附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院。自1985年建校以来，医院建设得到了飞速发展特别是改革开放以来在医疗教学科研以及医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性三级甲等医院。该院始终坚持以病人为中心的医疗工作方向坚持医疗第一，服务态度第一，病人利益第一，医院声誉第一的办院宗旨以建立科学管理机制大力实施科技兴院强化基础医疗支流昂和精神文明建设来达到高水平三级甲等医院的目标，范文网以病人为中心，创优质服务是桂林医学院附属医院全体医务人员的执着追求。
见习10天，让我感受最深的是：临床是理论基础知识的巩固基地，临床的实地见闻，实地操作，让我重现在校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题。例如：每天面对着老师如鱼得水忙碌的身影，我心里只有怨叹，怨自己无法将理论应用于实践，怨自己在见习前没有好好学习，加上填鸭式的传统教育模式，被动的接受知识害惨了学生，更可悲的是，我们只能获得短暂的记忆，不能成为此时对抗疾病的材料，只要不断翻书，真有种书到用时方恨少的悔恨与喟叹啊。曾几何时闹出了这样的笑话：一位实习医生在接受病人的询问时，因囫囵吞枣，对于该知识的不甚了解，就借口说要上厕所，而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿。那么再遇到下一个问题，该以什么借口去逃避呢？因此，学习科学知识，尤其是生命攸关的医护知识，来不得半点虚假，我们一定要做到理论根基扎实，更重要的是要学会理论联系实际，以免误人误己，酿成大错啊。
学会了理论联系实际，在那里，我也深知建立良好的护患关系，对于顺利实施护理是势在必行的。那么怎样才能够建立良好的护患关系呢？
众所周知，建立和谐的护患关系，首先要做到将心比心。用一颗博爱之心，一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛，矛盾与徘徊，将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛，用心去体会病人的茫然与不知所措，只要你及时伸出一双温暖的手，病人就能感受来自你手心的力量，也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心，疾病不攻自破，手机版那该是医学界灿烂的风景。其次，擅于与病人沟通。其中，微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑。在这里，我看到的是笑容可掬的脸孔，也都觉得特别地漂亮与可爱，让我有种轻松与温馨舒适的感觉，如果我是一位病人，我会毫不犹豫地选择住在这里，因此，我也要求自己不把情绪带到工作中，每天保持阳光灿烂的笑容，让病人每天都能感受温暖，无论是寒冬还是炎炎酷暑，微笑总是一道美不胜收的风景。微笑服务既有利于自身的愉悦，又能减轻病人的的恐惧与病痛，这等一箭双雕的好事何乐而不为呢？再次，在病人面前要永葆一份不泯灭的自信。不善于与人接粗是我的一大弱点，那种胆怯与不自然会使我失去很多的学习机会，由于我的自卑，不主动而没有得到相应的操作训练，这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水，感觉我们实习了这么长时间，又是本科生，做起事来应该是得心应手才是，面队老师的无奈我真的无地自容。好在我有一名耐心十足的老师，做事畏首畏尾，前怕狼后怕虎，不敢大胆尝试才铸成我的不知进取，之后在她的知道下，我重拾操作，确实是另一翻感觉，假如病人看到你一张自信而稳重的脸庞，他们的恐惧也就减少了一半。因此，自信心是一颗无形的定心丸，无论是护士本身，抑或是病人，都是必不可少的东西。
病人的肯定是护士最大的成就；病人的称赞是护士最大的光荣；病人的疼惜是护士最暖的宽慰；病人的微笑是护士最好的回馈。护士职业是最高尚的！护士直接与病人接触。你看，旁边小孩刚入院时，病情危重，全身浮肿，西那在精神好了，症状也消失了。做护士真好！是你们让我们有了第二次生命的机会，是你们，用亲切的话语安慰我们，让我们有战胜疾病的信心，是你们细心的照顾，让我们迅速康复。这是出自住院病人的心声，相信可爱的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊。我因此也备受激励，我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。
再次走进病房，少了一份陌生，多了一份亲切；少了一份负担，多了一份安慰；少了一份担心，多了一份真诚。在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理，踏踏实实做人，认认真真做事，提高自己与人沟通的能力，建立良好的护患关系，遵从导师的教诲，理论联系实际，立誓为医学事业贡献自己的力量。
学生医院见习心得体会2
作为一名预防医学的学生，这是我的第一次个人社会实践。在经过深思熟虑之后，我决定去社区服务中心东街服务站里面提前感受见习的氛围，真正到医学领域去实践，范文写作找出自己的不足，为以后的学习增添动力！在征得负责人的同意后，进行了为期一周的见习实践工作。
第一天主要了解各项规章制度、安全注意事项及如何与病人沟通。在实践的七天中必须8点正式上班，听从医生安排。对待病人，要聆听病人主诉，对病人进行必要检查。在言语方面，必须亲和友善，不能命令不能冷淡，要与病人及其家属如亲人一般耐心询问。当天晚上做好小结。
按张医生的指导，给病人量体温、抓药、换药。
向医生、护士学打针、挂点滴、测血压。根据自己所学的医学知识。输液换液的基本要领；掌握了测量血压的要领；抽血的要领等。下面简述血压测量方法：患者坐位或者卧位，血压计零点、肱动脉与心脏同一水平。气囊绑在患者上臂中部，松紧以塞进一指为宜，听诊器应放在肱动脉处，缓慢充气。放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。刚开始还抓不住要领，后面测了几回，慢慢才有点感觉，动作也越来越规范。
学习如何料理卧床病人及张医生对我此次实践做出评价几提出今后工作的意见。
医德方面。
医务工作者承担着的救死扶伤、解除病痛、防病治病、康复保健的使命。唐代医圣孙思邈在所著《千金方》论大医精诚有这样的论述：凡大医治病，必当安神定志，无欲无求，先发大慈恻隐之心，誓愿普救寒灵之苦。因此，医生必然要掌握先进医疗技术，同时更要具有爱岗敬业、廉洁奉献、全心全意为人民服务的品格。从这几天的实践观察中，每位医护人员的真诚笑容，对病人和家属的亲切问候，都深深地打动着我。医生治病救人的初衷一直都存在。要做一个好的医生，首先要有好的品德。我一定会牢记于心的。
个人方面。
虽然我不是真正意义上的见习生，但是我有着真心求学的态度。在七天与医院的亲密接触中，我明白了，知识是永远学不完的，实践才是检验真理的唯一标准。而作为见习或实习生，要做到：
1、待人真诚，学会微笑；
2、对工作对学习有热情有信心；
3、善于沟通，对病人要细致耐心，对老师要勤学好问；
4、主动出击，不要等问题出现才想解决方案；
5、踏踏实实，不要骄傲自负，真正在实践中锻炼能力。
再过两年我将真正走进医院见习实习，这次的经历为我以后的学习提供了经验。
在这期间，我发现医护人员真的很辛苦，每天都要微笑面对每一个病人及家属，给予他们温暖和信心。至于红包送礼的问题，也由于制度严格，从来没有见到过。这种严谨，这种一切为了病人的心，真的让人感动。我所追求的，不正是如此么？
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写学生医院见习心得体会其实挺有讲究的。刚开始得弄清楚见习的目标是什么，是为了了解医疗流程还是提升自己的专业能力？这决定了你写的时候重点放在哪块。记得我在见习的时候，每天跟着医生查房，特别留意他们问诊的方式，后来把这些都记下来了。当时觉得挺有意思，就想着能不能用自己的话整理出来。
比如那天有个病人咳嗽得很厉害，医生不是直接开药，而是先问了很多关于生活习惯的问题，像是平时有没有抽烟、睡觉姿势怎么样之类。我当时没太明白为什么这么问，回家后查了些资料才懂，原来这些问题和病情密切相关。后来我就在心得里写了这段经历，说观察到医生注重细节，而这些细节对诊断很重要。
还有一次做护理工作，给患者换药。刚开始特别紧张，手抖得厉害，生怕弄疼了人家。后来慢慢熟练了，发现其实只要掌握好技巧，动作轻一点就行。不过，有一次帮一位老太太换药，她突然说了句“小姑娘别怕”，让我特别感动。后来我把这个瞬间写进心得里，说感受到了医患之间那种温暖的联系。
不过有时候写着写着会发现自己记错了某些细节，比如把某个检查步骤顺序搞混了，只能回去翻笔记重新核对。写的时候最好能结合实际操作的情况，不然很容易遗漏关键点。而且，有些专业术语不太好表达清楚，得反复琢磨用词，有时候甚至要用比较口语化的说法才能让人明白。
有时候还会遇到一些突发情况，比如突然来了个急诊病人，整个科室都忙得不可开交。这种时候就得快速反应，帮忙递个东西或者做个记录什么的。当时就觉得团队合作真的很重要，一个人慢了可能就会影响整体进度。所以我在心得里也提到了这一点，说通过这次经历学到了不少团队协作的经验。
总之，写心得最重要的是真实，把自己当时的想法和感受写出来就行。要是老想着追求完美，反而容易把自己绕进去。就像我那次写心得，本来想写得特别正式，结果越写越觉得拘束，后来改成随笔的形式反倒轻松多了。
【第2篇】医学生医院见习心得体会精选怎么写1400字
刚溶入一个科室，却又要离开，就像刚团聚的家人又要分离一样--不舍。但我又不得不离开，因为短暂的离别是为了更美好的重逢。然而让我把这短暂的重逢做个总结，却也是残忍的，仿佛在自己心上刻字，痛却铭记于心。
在icu这段时间，我发现icu把我从一个聪明人变成了世界上最笨的人。当我说出这句话时，老师却说该把这句话反过来说：是icu把我这个最笨的人变成了世界上最聪明的人。当时我不能理解，但当我离开icu后，我发现icu在我身体里留下了无法磨灭的烙印。这烙印是一种信念，是一种使命，更是一种永不冥灭的爱。
曾今听到这样一句话：icu的护士最不像护士，拉屎撒尿都要管，活像个保姆。的确，这句话说得一点也没错，但一点也没对。因为正由于icu护士能做到这些并且能做到尽善尽美，才更能体现icu护士的与众不同。才更能体现他们的护理技巧和能力，才更能体现我们的护理精神：整体护理。护士像保姆，但高于保姆。因为他们肩负的是病人及家属交托的一条条鲜活的生命。
人的一生中有许许多多的老师。我的生命中也不列外。在我见习的时间里，他们带领我从事最繁杂的工作，从工作中，他们的人格魅力感染并影响了我。从他们那里也学会了许多：
⒈细心：从事临床护理工作，尤其是在icu工作，更要细心。因为我们每一项护理治疗都关系到病人的生命安危。
⒉爱心：icu病人病情危重，多数行动不便，有的甚至不能言语，我们得用心倾听，了解，分析，体贴病人。
⒊责任心：生命是最珍贵的东西。当有人把最珍贵的东西托付于你的时候，你就有责任来捍卫这份尊严。良好的责任心能让你把工作做得更好更精细。
⒋求知心：icu对科室每位护士要求很高，不仅要求有很好的观察能力，记忆能力，应变能力，而且还要求有很好的学习能力。面对各种各样的病情变化我们只有提高自己的理论水平才能更快的提高护理质量。
临床护理工作中，不管你是护士还是护师，或者是主管护师都从事差不多的工作。这是中国护理界的国情。也正是因为这个原因每年护理行业流失很多高学历的人才。我是个本科毕业生，依然纠缠在打针，输液，发药，写记录这些事情之中。对于我又能如何呢?然而正如我们不能选择自己的父母，但我们能选择如何对待他们一样。既然我选择了护理专业，就离不开打针，输液，发药，写记录这些事情。但除此之外，我们还能发挥我们的优势，利用我们相对扎实的理论知识，走理论和护理相结合的路。发展并完善护理理论。
刚到icu上班时，曾穿着隔离拖鞋走到了护理部。被三个护理部老师轮流批评之后。一通电话连护士长受到牵连了。我后悔莫及。一通电话阻止了我穿拖鞋出门的脚步，却阻止不了病人家属的脚步。每天有多少双探望病人的双脚踏进icu，每双脚又带着多少病菌，又给病人增加了多少受感染的机会啊。icu应该是个半封闭的治疗地方，然而这个地方却因为两道门而透风了。
总结快划上句号了，在句号划上之前，写几点我对icu的美好期望。
⒈icu应该是个半封闭的治疗单位，防止一切的外界干扰。是提高治疗及护理质量的有效方法。
⒉建立健全探视制度，这是保持icu不受外界干扰的有效途径。探视制度不仅能降低感染率，而且还能让病人有更多的休息时间，也让护士能集中精力于护理和治疗中。
⒊成熟而完整的icu应该是个独立的科室。有独立的成本核算，治疗以及护理都因其自身能力实施，其他科室只是协助，而不是恰好相反。这样不仅能使护士体会到自身工作的价值，也更能体会到付出与收获动态的平衡。有利于提高icu护士的责任心和进取心。
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医学生去医院见习的时候，心里头总是既兴奋又紧张。兴奋的是终于有机会踏入真正的医疗环境，能亲眼看到医生们如何治病救人；紧张的是怕自己做不好，给带教老师留下不好的印象。刚开始的时候，我老觉得病房里的空气特别压抑，每个角落都弥漫着消毒水的味道，走路都得小心翼翼，生怕打扰到病人休息。
记得第一次跟着带教老师查房，那场面真是让我印象深刻。老师一边问病人的情况，一边记录在病历本上，而我就站在旁边，努力记住每一个细节。那天查完房后，老师问我：“你觉得这个病例有什么需要注意的地方？”我当时脑子一片空白，支支吾吾了半天才挤出几句，结果老师只是笑了笑说：“慢慢来，别急。”现在想想，其实当时要是多观察一下，说不定就能答得更好一些。
在医院见习的时候，我觉得最重要的是要学会观察。比如，护士给病人输液的时候，你是看她怎么操作的，还是只顾着在一旁聊天？还有就是，当医生和病人沟通时，你是认真听他们说什么，还是在想着别的事情？如果总是心不在焉，时间久了，学到的东西就少了很多。有一次，我看到一个实习的同学，他好像对什么都提不起兴趣，整天就知道玩手机，结果带教老师后来都没怎么管他了。
除了观察，还要学会主动提问。有时候，我会看到一些平时没注意到的小细节，就会忍不住问问老师这是怎么回事。虽然有些问题可能看起来很傻，但老师都会耐心地给我解答。记得有一次，我看到一个病人的检查报告上有几个箭头符号，就问老师这代表什么，结果老师告诉我那是病情变化的趋势标记，还详细给我讲了怎么看这些指标。从那以后，每次拿到报告我都习惯先看看这些符号，渐渐地也就明白了不少。
不过，刚开始的时候，我总是记不住那些专业术语。像什么“高血压分级”、“心电图波形分析”之类的东西，听着就头大。后来我发现，最好的办法就是把这些东西写下来，回家后再慢慢复习。有时候，为了弄清楚某个概念，我甚至会跑到图书馆去翻书，或者在网上找相关的资料。虽然过程有点麻烦，但确实挺有效的。
还有一个要注意的就是态度问题。在医院里，你得时刻保持谦虚谨慎的态度，毕竟病人都是带着信任来的，你要是表现得不靠谱，人家肯定不会放心让你帮忙的。有一次，我帮一个病人量体温，结果不小心把体温计掉地上摔坏了，当时脸都红了。还好那个病人特别好说话，说没关系，下次小心点就行。从那以后，我每次做事都格外小心，生怕再出什么差错。
【第3篇】大一学生医院实习心得怎么写800字
本人经过半年多的护理工作实习，在带教教师的悉心指导与耐心带教下，认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规，并进取参加医院组织的医疗事故护理条例培训，多次参加护理人员学习，经过学习使我意识到，法律制度日益完善，人民群众法制观念不断增强，依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识，现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意，这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求，因而丰富法律知识，增强安全保护意识，并且能够使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生。理论水平与实践水平有了必须提高。
在实习过程中，本人严格遵守医院规章制度，认真履行实习护士职责，严格要求自我，尊敬师长，团结同学，关心病人，不迟到，不早退，踏实工作，努力做到护理工作规范化，技能服务优质化，基础护理灵活化，爱心活动经常化，将理论与实践相结合，并做到理论学习有计划，有重点，护理工作有措施，有记录，实习期间，始终以”爱心，细心，耐心”为基本，努力做到”眼勤，手勤，脚勤，嘴勤”，想病人之所想，急病人之所急，全心全意为患都供给优质服务，树立了良好的医德医风。在各科室的实习工作中，能规范书写各类护理文书，及时完成交接班记录，并做好病人出入院评估护理和健康宣教，能做好各科常见病，多发病的护理工作，认真执行无菌操作规程，能做好术前准备指导，并完成术中，术后护理及观察，在工作中，发现问题能认真分析，及时解决，能熟练进行内，外，妇儿及重症监护等各项护理操作，严格执行三查七对，同时，本人进取参加各类病例讨论和学术讲座，不断丰富自我的业务知识，经过学习，对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。
经过半年多的实习，本人理论水平和实践水平都有所提高，在今后的工作中，本人将继续努力，牢记护士职责，不断加强思想学习与业务学习，全面提高自身综合水平，为患者供给优质服务。
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医院实习对大一学生来说是个新鲜又复杂的经历。刚开始的时候，可能有点手忙脚乱，因为医院里的事情和学校完全不一样。在学校，老师会告诉你该做什么，但在医院得靠自己摸索。记得有一次跟着护士学打针，看着挺简单的，结果自己动手才发现针头老是歪，后来才明白力度和角度都很关键。
每天跟着带教老师转病房也是个学习的好机会。听他们跟病人沟通特别有学问，说话既要专业又要让人安心。有时候会遇到一些紧急情况，比如突然有病人不舒服，整个氛围马上就紧张起来。刚开始心里有点慌，但慢慢就习惯了，知道该怎么配合医生处理。
写心得的时候，最好把自己印象最深的事情记下来。比如某次护理操作成功了，或者跟病人聊完天后他露出的笑容，这些都能成为很好的素材。不过有时候写着写着会忘记一些细节，这时候可以翻翻当时的笔记，能帮不少忙。
还有就是多观察其他实习生怎么做。大家的方法都不一样，有些人记东西很快，有些人做事特别细心。看看别人是怎么做的，也能学到不少窍门。不过有时候会因为太想表现好，反而做得有些急躁，这可能是需要改进的地方。
在医院实习还会接触到很多专业术语，像什么“无菌操作”、“生命体征监测”之类的。刚开始听起来很复杂，但慢慢就会了。有时候和同事聊天也会学到一些实用的小技巧，比如怎么快速整理床铺，或者怎么给病人做心理疏导。
写心得的时候，不一定非要写得很正式，把自己真实的想法写出来就好。比如觉得今天学到新东西很开心，或者遇到困难有点沮丧，都可以写进去。这样不仅能让自己的感受更清晰，也能让读的人感受到你的成长。
【第4篇】大学生医院见习心得体会范文怎么写800字
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，这句话在医院的实习中让我体会很深。记得刚踏进人民医院大门的那一刻，心里是既激动又害怕，担心自己没办法将学到的知识运用到临床上，也担心自己无法适应这个陌生的环境，就这样机械而被动，有郁闷、有消极，更有无奈。
但太阳为新的一天射进了第一缕的阳光，“天使的使命”让我遇到了一位普通的妇人，这个生命垂危的病人却让我找到了一种久违的宁静。那是一位五十多岁的肝癌晚期患者，在省内医院确诊并治疗了一年多，因病情恶化而来我们人民医院肝病科做一些对症支持治疗，癌魔肆虐，已将她的身体吞噬得如干枯的柴火，她总是一个人躺在病床上，我想她一定很孤独很无助吧。
一天晚上是我和我的带教老师值晚班，在病房给病人量血压，当看到那瘦弱的妇人时，我突然有种想把自己生命的力量传递给她的想法，我轻声问道：“今天舒服点了吗？”她冲我笑了笑，说：“得这个病不舒服也不怪你们。”她的神情仿佛就像在说别人的事一般。我也见过一些绝症的患者，她们或是消极，或是敏感，像她这般平静坦然的确是很少。我在她床边坐下，听她拉起了家常。她谈起她的三个儿子，言谈间有欣慰，有担忧，也有牵挂。那慈爱的声音虽然很微弱却很清晰，她那原本干枯的脸庞也因那母性的光辉而变得红润，听着听着，我竟觉得好像有一股暖流从心底蔓延到整个身体。
告别她走出病房，她的话语，她的眼神在我的脑海反复的浮现，让我久久不能平静。一个病入膏肓不久于人世的人居然对生活还有如此的热情，如此的渴望。而我们这么健康地活着，能自由呼吸着清新空气的人又有什么理由去怨天尤人呢？又有什么理由不去珍惜生命呢？那一刻，所有的灰心，失望都已变得微不足道了，因为一个脆弱的生命让我明白了我们的职责是多么的神圣。现在的医院对我来说已经不再恐惧，而是让我更加懂得去珍惜现在所拥有的一切，我们都要有颗感恩的心！
再次感谢人民医院让我树立起了对人生的信心，也感谢那位患者，让我懂得了珍惜！
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在大学期间，有机会去医院见习是一件挺有意义的事。刚开始接到通知的时候，心里还挺忐忑的，毕竟学校和医院完全是两个不同的环境。不过说真的，刚开始那几天真是有点手忙脚乱，不知道该干什么，也不知道从哪下手。后来慢慢就找到感觉了，跟带教老师学了不少东西。
记得头几天主要是跟着医生跑病房，帮着做一些基础的工作，像量体温、记录患者的基本情况之类的。刚开始记笔记的时候，总觉得记不全，后来发现其实不用什么都记下来，关键点记一下就行。有一次给病人量血压，写错了单位，害得后来又得重新查一遍，这事提醒我以后做事一定要仔细，不然会浪费很多时间。
医院里的工作节奏很快，尤其是急诊科，感觉那边的医护人员永远都在忙碌。刚去的时候觉得他们特别厉害，什么情况都能应付，后来才发现，人家也是靠平时积累的经验。比如，看到一个症状就能大概判断出可能是什么病，这个不是一天两天能练出来的。所以我觉得，见习的时候不仅要多看、多听，还得多问，不懂的地方一定要弄明白。
书写注意事项：
跟病人沟通也是一门学问。有时候病人问的问题很复杂，你得想办法用简单的话解释清楚。有一次有个老人问病情，我开始说得挺专业，结果他一脸懵，后来换了种说法，他就明白了。看来跟人交流的时候，说话方式很重要，不能光顾着自己讲专业术语。
还有就是，见习的时候要注意观察细节。比如医生开医嘱的时候，药量、剂量这些都要仔细核对，一个小疏忽可能就会出大问题。有一次配药的时候，差点把两种药搞混了，幸亏旁边有同事提醒，不然真麻烦了。这件事让我意识到，不管做什么事，都不能掉以轻心。
【第5篇】大学生寒暑假到医院志愿服务心得体会怎么写3550字
____年大学生寒暑假到医院志愿服务心得体会
未走出校园，去懂得生活的艰辛;从未踏入社会，却知道付出爱心。都说90后的我们是温室的花朵，是杰伦带坏的小孩，是高傲、叛逆、颓废的一代，可是，我们同样也是乐观、开朗、有爱心、有打不倒的精神对未来充满希望的一代。他们对未来有美好的幻想，现实却常常给他们敲来狠狠的一棒;总以微笑示人，却心怀忧伤。
身为大学生的我们，周一至周五像个听话的乖孩子，在学校这个纯真充满阳光洒满友情的地方，为着梦想努力，向着未来出发。而周末总是最放松的时刻：不用担心还没有读完的专业课本，不用去想明天早起的晨读，甚至不用为一日三餐而伤害脑细胞。放下心里的一切，做自己想做的：躺在床上，睡一个甜甜的懒觉;坐在操场上，沐浴暖暖的阳光，坐在微机室，遨游于丰富的网络世界;也可以静静的发呆，畅想属于自己的未来。总之，周末是属于我们的。可是总有那么一些人，他们：喜欢周六迎着晨阳赛跑，喜欢志愿者的充实生活，喜欢医院老师和蔼微笑，喜欢病人的满意笑容，当喜欢变成一种习惯……
想想做志愿者的日子，像是打翻的调料瓶。笑过也气过。但是每次“回家”的时候都装有满满的感动。
输液室：看到因针扎而痛哭的孩子，你会尽努力的逗他，为的只是让挂满泪痕的脸庞绽放笑脸，当你抬头时，看到的是家长欣慰的笑容。可是年幼的孩子怎么知道被扎的是他、哭的是他，疼的却是父母的心啊!
导医台：为来往的病人提供帮助似乎同样是种幸福。当你上前微笑问“您好，请问有什么需要帮助的吗?”这似乎也可以为病人较少病痛。在这，或许很辛苦，或许走的路最多，或许要求你牢记医院布局，但是，这也是最需要志愿者出现的地方：搀扶年迈的爷爷奶奶，为被病痛折磨的病人指明就诊道路。虽然微不足道，但我们已很知足。
病房陪检：在这总能看到：夫妻履行着“执子之手，与子偕老”的承诺，儿女践行着“感恩之情，忠孝双全”的责任。虽然病痛在身，但能感觉到其间流露出幸福的味道。走进每个病房，出来时，总会说：祝您早日康复，虽然只是路祝福。
无论你身处什么岗位，都会在穿上志愿者都时绽放微笑，医院老师和蔼的笑容总会让怕做错事的你感到安心。无论你在医院哪个位置，都会为所需帮助的人提供服务。当病人带着伤痛走来只为向你道声“谢谢”时，心里装的全是感动和祝福。
志愿者之家是我们温暖的小窝，是我们休息的天堂。每次来这，都会让我们认识许多原来素不相识现在却很要好的朋友，在寒冷的冬天，与朋友坐在长长的楼梯上晒着暖暖的太阳，心也是暖暖的。我们喜欢在这听苏彬老师讲些富有哲理的故事，在这，可以懂得许多你还不懂或还没有去想过的人生。就像苏老师所说：“你们还没有踏入社会，就像一张白纸。”而他，认真的向我们这些白纸或书写或涂鸦。让我们能够更好的成长。
志愿者服务带给了我们太多太多，每当拖着疲惫的身躯回到学校时，脸上总是带着满足和笑容，因为我们过的充实，因为我们收获了感动，收获了成长。
____年大学生寒暑假到医院志愿服务心得体会
xxxx年x月，我们在xx医院做导医志愿者，随着医院设施、制度和体系的发展与完善，去医院看病不再是一件直接而简单的事。庞大的医院，细化的科室，使看病的流程、挂号的时间、专家门诊的安排变的颇为复杂，这些都使得来到一家大医院的病人感到无所适从，不仅影响了看病的效率，更是影响了患者的情绪，甚至会造成一些不必要的矛盾。所以我们选择到医院做导医志愿者，想在提升完善自己的同时能为这个社会做一些我们力所能及的事。
其实刚开始没想到会这么累，工作量会如此巨大。原本以为会令人无聊和疲惫，实则不然。活动中确实有很多问题需要注意，比如早上大家集合时会很匆忙，偶尔有人迟到几分钟;对医院本身不是很了解;有些志愿者有些腼腆不太敢主动上前询问前来就医的人，失去了帮助别人的机会。
刚到医院，工作伊始都会有胆怯、犹豫和迷茫，病人问我的问题我自己都不知道，但是只要勇敢、不怕拒绝，只要经历几次就会熟悉起来。像是有一段时间病人特别的多，有很多老人家一个人带着外孙、孙女来看病，又不会写字又看不懂就诊条，耳朵也背了眼神也不好，这些人很需要我们的帮助，让这样的'老人多走几步路也是罪过，如果指错了路，老人自然要发火了。当然还有一些人不理解我们，我希望社会上越来越多的人了解志愿者的工作并且愿意接受我们的帮助，也希望有更多的人参与到志愿者工作当中去!
我们志愿者的主要工作就是帮助病人解决一点小麻烦，为他们指引方向、打印化验单、接受一些粗浅的咨询。早晨不到7点半，候诊大厅已经有很多人了。很多人由于着急，难以静下心来仔细观看科室平面图，这时候就需要我们志愿者成员小心指引，耐心解说。志愿办的方老师和我们说了，当病人问了你不知道的地方，千万不能乱说，你的手一指，那就是责任，病人为了你一个动作，一句话，就会白跑很多冤枉路，耽误了宝贵的就诊时间，工作一开始，很多病人问我心电图在哪里做?灌肠在哪里做啊?磁共振在哪里预约啊?看着病人又着急又期待的眼神，我只能非常愧疚的说：不好意思，这个我不太清楚，您可以到前面的导医台问问。”看着病人失望的表情，我也很惭愧。当天工作结束后，我就把记了满满一张纸的问题逐个地请教了队员，有些地方我们都不清楚，就一起耐心地解决。在有些不清楚的地方，我们也亲自去走了一遍，确定了楼梯的出口和上楼的限制。在后面的工作中，我还是会碰到一些新问题，但是多数方向我都会正确地为患者家属指出，能帮到他们我真的非常开心。
虽然做志愿者的时间很短，但是却让我收到了精神上的洗礼。首先，生命的脆弱让眼前的一切都显得那么珍贵，要珍惜身边的幸福。其次，旁人的一个小小善意，对于困难中的人们来说都会是那么的暖心。不记得这几天工作里为多少为迷茫中的人指过路，但我却清楚的记得每个汇报给我的微笑。再次感谢老师们对我们耐心的教导和辛勤的付出。同时，还有工作中我们队员之间的合作，一起发现问题，解决问题，让我深刻感受到了集体的温暖和团队合作的力量。短暂的工作，我觉得我们的志愿者的确辛苦，但是每个人热情都愈发高涨，这次活动已经圆满落幕了，我希望以后能够有更多这样的有意义的活动可以加入进去。
____年大学生寒暑假到医院志愿服务心得体会
12月5日，国际志愿者日。人生第一次的志愿者活动，在北京市天坛医院拉开了帷幕。
清晨，我和参加这次活动的同学早早的来到了天坛医院，尽管前一天晚上做了充分的思想准备,到达现场后心理上还是有一丝紧张,在学长的鼓励下我很快适应了现场的环境,积极的投入到这次志愿服务中。在这次志愿者活动中，我担当的是导医的角色。
在对病人服务中我主动、热情、亲切和蔼，遇到需要帮忙的病人热情接待, 给病人及家属以准确的解释与真诚的帮助. 在态度上我力求体现亲切感、热情感、朴实感、责任感。接待病人时礼貌得体、不亢不卑，态度诚恳，主动使用文明用语。如：“您好，有什么事情我能帮助您吗?请问您有什么不舒服?”请先到某某地方挂号，然后到某诊疗室看病”。和患者交谈时我注意握深浅和分寸，态度谦虚，语言简明扼要，不拖泥带水。
通过这次志愿你服务，我深刻的认识到在服务他人、服务社会的同时，自身也得到提高、完善和发展，精神和心灵得到满足，因此，我认为参与志愿工作既是帮助他人，更是帮助自己。既是服务社会，同时也是在传递爱心和传播文明。通过志愿服务可以有效地拉近人与人之间的心灵距离。服务他人和社会要有知识和经验的积累，有良好的愿望远远不够。我是北京卫生学校0921班学习医学检验专业的，在未来的学习中我要努力拼搏，力求学到更多的知识，几年后更好的服务社会。曾经有人这样说过：小人物，也能创造奇迹，只要拥有坚定的理想，与无比的毅力。对于广大的医学检验工作者来说，坚定的理想来源于对病人的关爱，无比的毅力来源于对职业的热爱。因此，我们创造了奇迹。有了我们，医生能够做出正确的诊断;有了我们，病人能够了解自己的健康;有了我们，世人就会明白生命的意义。因此，我选择了它，作为新的起点，挥洒辛勤的汗水，努力奋斗。
也许，我没有孔子那样高尚;也许，我没有诸葛亮那样渊博;但是我会为了理想而努力。在医学检验这条路上，我们会学到很多东西，接触到以前从未接触过的知识。在知识的海洋中畅游，虽然我们将会遇到无数的风雨。但是我相信，风雨过后，灿烂的明天将会等待着我们。虽然我们会受伤，但是我想，这也叫做成长吧。在学习中进步，在进步中成长。只要你不放弃自己，上天就不会放弃你。俗话说，“三百六十行，行行出状元”，既然已经选择了，那就一直走下去，永不回头。奇迹总有一天会来临。为了这个奇迹，我将会从现在做起。学好专业知识，努力学习，艰苦奋斗，为自己插上隐形的翅膀，带我飞过艰难险阻，走向成功。
在导医志愿服务过程中，我真正体会到“助人为乐”的含义。每当那一句句“麻烦了”、“谢谢您”，在耳边响起时，心中的快乐便在那一瞬间沸腾起来。 我参与、我奉献、我快乐!
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做志愿服务这件事，说起来容易，真要做起来还是得花点心思的。我去年暑假去了一家医院帮忙，刚开始心里也没底，就想着能帮上点忙就行。后来慢慢摸索出来一些门道，今天就聊聊怎么写好这种心得。
刚开始，得搞清楚自己的感受，这很重要。比如，你刚到医院的时候是不是有点紧张？看到那些病人脸上的表情，会不会觉得心疼？这些都是真实的感受，写下来不会假大空。记得那天我在导医台帮忙，有个老奶奶问我厕所在哪儿，我给她指路的时候，她对我笑了一下，那笑容让我觉得自己做的事情挺有意义的。
还有就是细节，别光写“我帮助了很多人”这种笼统的话。比如我有一次帮一个孕妇推轮椅，她一路上一直在跟我聊她的宝宝，我就顺着话题聊了几句。等送完她回来，我发现自己的心情特别轻松，好像也跟着分享到了一点喜悦。这样的事情，写下来会让文章更有血有肉。
不过有时候写着写着，会发现自己思路乱了。比如那天我本来想写自己怎么在挂号窗口帮忙，结果写着写着就跑题了，开始回忆起小时候去医院的经历。这种情况很正常，写的时候不用太纠结，先把想到的都记下来，回头再整理也不迟。
书写注意事项：
专业术语也可以适当用一下。像我在医院志愿服务的时候，听到医生护士经常提到“三级预检分诊”之类的专业词，我当时没太明白，回家查了一下才懂。如果在文章里提一提这些，能让读者觉得你的内容不是随随便便写的，而是经过一番了解的。
写东西的时候难免会有疏漏。比如有一次我写到“志愿者工作其实并不复杂，只需要耐心和细心就够了”，这句话其实有点问题，因为只强调了这两点，忽略了其他更重要的东西。当时写完也没发现，后来读了一遍才意识到。这种事情谁都会遇到，不用太担心，改掉就好。
【第6篇】____年大学生寒假医院社会实践心得体会范文怎么写200字
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大学里的寒假社会实践活动挺重要的，特别是去医院做实践。很多同学都想知道怎么写好这样的心得体会，毕竟写得不好可能会影响成绩。其实，这事不难，就是需要花点心思。
开始写之前，先想清楚自己在医院做了什么，学到什么。比如，跟着医生查房的时候，观察到他们怎么跟病人交流；还有，参加科室会议时，听到了哪些专业术语。把这些东西记下来，整理一下思路。不过有时候会遇到这种情况，刚想记录某个细节，结果又忘了，这就得靠平时多留意了。
写的时候，别一上来就写理论，可以从一个小事入手。比如那天看到护士阿姨给小朋友打针，小朋友哭得特别厉害，护士却很耐心地安慰他。这件事让我觉得医护人员真的不容易。写到这里的时候，可能就会有点卡壳，不知道该怎么继续，这时候不妨想想当时自己的心情，用一些简单的词表达出来就行。
写心得，当然得结合自己的专业。如果你学医的，就可以多写写医疗流程上的感悟；要是护理专业的，那就聊聊日常护理工作中的体会。不过有时候会遇到一个问题，就是有些专业术语不太好解释，这时候可以用通俗的话描述一下，这样读者更容易理解。
写心得别光顾着说好话，也要提提不足的地方。比如在实习过程中，发现有些地方操作不太规范，或者是跟患者沟通的方式有待改进之类的。这种话得委婉地说，不能太直白，不然显得太尖锐了。要是不小心写得太直接了，回头改起来还挺麻烦的。
最后交稿前，最好检查一遍。看看有没有错别字，句子通不通顺。有时候会犯个小小的错误，像把“治疗”写成“治愈”，虽然意思差不多，但还是要注意一下。另外，字体大小也得统一，不然看着不舒服。
【第7篇】大学生医院实习工作心得范文怎么写3200字
明天我就离开我实习将近一年的实习医院，不否认它有让人不满及无奈的地方，但它又确实给了我学习及锻炼的平台，所以在心底更多的是感激，多少会有些不舍。这里的人和事不完全完美，但也值得记忆。走过留下痕迹。
回想这近一年的实习医生生活，我努力过，放纵过，积极过，消沉过，哭过，笑过。这过程比当初想象的要复杂些，偏差于美好。现实与梦想的落差，我接受了。不能改变就适应吧。一直我都觉得想得到想要的就要先付出。如果不付出也得到了，那很幸运。可是谁一直被幸运倦顾了?没有吧。
适应的过程
让我学会适应的第一个科室是：普外科，泌尿外科及脑外科的合并科室，这里形成了我的实习医生的风格。我的直属老师是普外科的。那天被老师领到科室的即刻就被带到手术室去了，还完全没心理准备。当然那次我没上台，老师说：这次你就先感受下这里的气氛吧，下次再上台。当我看到老师拿着手术刀在病人的术口切时，我好紧张，想：就这样切了吗?真的的切了喔!尽管在学校时在尸体上切过，在活人身上还是觉得害怕。这只是开始。
开始逃脱不了的命运：开验单、拿病历、送病历、拿验单、贴验单、送病人去做检查、写病历。有人不能接受，抱怨：我是来学习的，怎么像打杂似的。我想：是啊。怎么这样子?但再想想：如果老师教我，那我帮老师干些烦琐的事也不过分吧。做完了老师会有时间更耐心教我吧。现在还没完全进入机器人时代，分工不会那么清楚吧。结果我还是很乐意干打杂的事。当是学习的一个过程吧。
刚开始什么都是痛苦的。比如写病历，起初不怎么会问病史，曾因病人不配合，我被气哭了。写一份病历，少则重写两三遍，多则重写上十遍，花好多时间。我觉得不会比公鸡下蛋容易。过度了就好，熟悉后再写一份病历4分钟左右就行了。再比如初上手术台前也是很痛苦的，从洗手、穿手术衣到戴手套一直被手术室护士盯得紧紧的，常常被骂。以致我一度对穿手术衣及戴手套有恐惧感。“你有没有无菌观念!”“你会不会戴手套!”“注意你的无菌范围!”有时我觉得我没错，心想：跟你有仇啊!虽然很不爽，但我还是会按她们的意思去做。终于一天她们严肃的脸变得温柔了。
刚开始上手术台时，我只有看、拉钩、打打结及剪剪线头的分，可我还是很喜欢上手术。没多久，不知是机会来了还是什么的，我可以当第一助手了，术后，小余老师很高兴说：很好，助手就是这样当的。好的助手不用主刀说什么，也知道该干什么。此后小余老师很放手，我有了更多的动手机会。即使不缺人，我也还可以做第一助手。可惜那一个半月没机会当上主刀。
出了第一个科室，到其他科室，无论是有手术的科室还是没手术的科室的适应过程都差不多。老师都是从不放手到放手逐渐过度。
各科的直属老师
普外科：小余老师是个认真、谨慎、友好的老师。那次当第一助手后他常会对别的老师说：她―我的大弟子，很不错。对我就说：如果我女儿有你那么大就好了。我觉得他很会说话。刚开始时我问病史时没注意到要保护病人的隐私。他告诉我要注意保护病人的隐私，如果涉及到要独问，不要给病人带来不必要的麻烦。小赖老师呢是个淡定、爱开玩笑、友好的老师。他写的字很难看。一次写病历他重复写了一句，他大叫：都是你的害的。我一看当然幸灾乐祸：哈……你要重写了。结果他没重写说：我没看见。就继续往下写。我当时就傻了：这也行?后来我写的字越来越丑了。每次遇到急诊我都会很慌张。他总是很淡定地说：别慌，慌什么?慢慢我学会淡定了，连说慌都容易些了。
骨科：夏老师是个认真、有耐心、友好的老师。他写的字很好看。老叫我：蛋散。说我写字丑。连我自己都认为不行的事，他也老让我一个人上。老是批我。对主任却赞我写病历很快。学习方面对我要求比较严格。但他很搞笑的，老说：我怎么带你这样的学生了，还没见过这样的实习生，你以后不要对别人说我认识你，更不要说我是你老师。当然我也不会客气给他看的，叫他：蛋散老师。说：我一定会说是你把我教成这样的。结果我出科后，一次看到他和我正所在的科室的一个美女护士聊天，这样的场合，我当然要给他面子，毕竟是我老师。我当没见到他们，谁知那美女护士指着我说：那个实习生不错。结果夏老师好高兴地说：厉害吧，她是我的学生，是我教出来的。真晕!变得那么快啊，又认识我啦，变成我的老师啦。男人比女人还复杂。董老师呢是个认真、细心、善良、友好的老师，教的很认真，很详细。我比较喜欢她。
妇科：徐老师，听说有完美主义倾向的人，算出色，还友好。我比较敬畏她，只要她盯我一下，我的野性就能立刻收住。她常说：你写的字怎么那么丑，你给我一笔一画写好，不行就写到行。事情不做完，不能乱跑，效率那么低。说到乱跑，我有时也怀疑我有多动症。至于写字一开始我不当真，因为太多人叫我改了，我都没成功，已经耐受了。但她每天都说。我终于不好意思了，开始改了，一天我受不了，想起身就走，抬头那刻发现冯老师正趴在桌面上看我写字。把我当小学生啦?躁狂的心顿时静下，继续埋头写。想：如果还改不了，就不像人了。冯老师她是个很认真、很有耐心、很善良、也很放手的老师。邓老师看起来是个很冷漠的人，相处后可以发现她是很好的老师，无论是从学习还是从生活方面。在妇科没一个月的时间，我可以把字写端正了，这是我高三练了一年都没成功的事。
产科：听说是个恐怖的女人堆。那天还没交班，也没看到主任。一个老师说：你就跟我吧。她就是赵老师看起来不像是温柔的女人，后来发现她真的很好，她不像其他产科老师净会指使你干活。快到出科得时候，她私下对我说：其他老师说你学东西很快，做事也很快，就是不够谦虚……确实我对其他产科老师不够尊重。那么婉转，我接受了。之前我是这样想的：我不欠她们的，有不乞求她们什么，我干嘛要干那些吃力不讨好的事，我就做我的。当然她们让我做的，我都做了。只是她们脸色不好时，我脸色也不会好给她们看的。现在想想，在社会上这样就太幼稚了。
大儿科：汪老师是个比较奇怪的人，但她很出色。刚到她那，她几乎不理我。我很纳闷。之后她解释：我是故意不理你的，就看你怎么做。我顿时明朗起来，原来是试我的。后来有空她就给我讲课，比看书要好很多。
发育儿科：朱老师很有责任心、很友好、也出色的老师。早听说他是个很好的老师，可惜只跟他学习了十多天。一入科就给我学习任务，在查房时及收病人时引导我的临床思维。这是我缺乏的。一次看到他走时，我也准备离开，脱掉白大褂。他看到了说：丫头，你要干嘛?还没下班呢!好的不学，学坏的!结果我重新穿上白大褂等到下班。
新生儿科：张老师是个很喜欢bb、很耐心的老师。她很耐心教我、会很仔细找出我病历上存在的问题。之前我很讨厌小孩子，看到她这样照顾喜欢温箱里的bb。我也有点喜欢bb了。
内分泌内科：老师是个很谦虚很会讲话的老师。也很耐心教我。一次病人对她说：带了个徒弟啊?她说：那里，是师傅来的。别的老师通常会说：是啊。我在感叹：什么境界啊!
心血管内科：吕老师是个谨慎、耐心、友好的老师。他对我要求比较严格，比如学习态度、上下班时间、自主能力啦。他时常告诉我：在医疗文书方面要学会保护自己，不要出漏洞。有些习惯总是改不了的，我喜欢偷溜，直接不上班，然后当是自己睡错时间了。当然每次一天半天是没事的。一次我想回家了，三天，我不敢溜了，一旦追究起来，我会死的很惨。我很不好意思跟老师说：我想请三天假回家，我会跟医教科说的。出乎意料他说：不用了，你回去吧，有什么事我会帮你顶着的。我还担心他说我又不上班呢，那么好讲的。
总结
在这将近一年的实习生活里，轮转了很多科室，跟了很多老师。发现一些事被曲解了。之前有人说：要常请老师吃饭，他(她)们才会教你的，后来发现是错的。平时都是我老师请我吃饭，即便是我先给了钱。钱也会硬被退回的。一次我无意说我喜欢吃什么果，后来恰好有个护士给了我老师两个。她收起给我说：啊容，你不是很喜欢吃这个吗?给你。她没吃。那时好感动，放了好几天我才吃。
在我觉得很多老师都会把学生当小孩子看，只要懂事、听话、做事认真，他(她)就会喜欢!
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实习这事，说起来挺复杂的。大学生去医院实习，那可不是随便找个地方晃悠就行的。得有点准备，不然去了就懵圈了。刚去的时候，心里头肯定七上八下的，毕竟不是在学校里听课那么简单。医院里什么都有，病人啦、医生啦、护士，还有各种仪器设备，看着眼花缭乱。
刚开始，要跟带教老师混熟点。他们就像师傅一样，知道好多门道。听他们讲课的时候，最好拿个小本子记下来，那些专业术语听着新鲜，记住了以后慢慢就懂了。记得有个同学，有一次听不懂医生讲的什么“病理变化”，愣是没问，结果后来在病历上写错了，差点闹笑话。这事提醒咱们，别装懂，遇到不明白的就问。
每天跟着跑病房，看看医生怎么查体，怎么下医嘱，这些都是学问。不过有些东西光看不行，得动手试试。比如给患者量血压，看似简单，其实也有讲究，袖带绑太松或者位置不对，测出来的数值就不准。我见过一个实习生，绑袖带的时候总是绑得太紧，搞得患者直喊不舒服，他自己还不明白为什么。
医院里规矩多，得留心观察。比如什么时候该敲门进病房，怎么跟病人说话才合适，这些都是细节。有次我去实习，看到一个实习生跟病人说话特别直白，什么叫“病情很严重”，直接就说了出来，把家属吓坏了。后来才知道，原来他以为这样显得坦诚，殊不知这样反而让人不安。
写病历也是个技术活儿。刚开始写的时候，总觉得无从下手，不知道该写什么。后来慢慢摸索出点门道，主要是把患者的症状、检查结果、治疗方案都记清楚。不过有时候会忘记一些关键信息，比如某位患者的过敏史，结果后来医生开药的时候差点出了岔子。所以，写病历时得仔细，不能漏掉重要信息。
跟同事相处也很重要。要是态度不好，人家不愿意教你，那就亏大了。记得有个实习生，脾气急躁，动不动就发火，结果没人愿意跟他搭班。后来他改了态度，大家才开始教他一些实用的小技巧。比如怎么快速找到住院部的某个科室，或者怎么高效地整理病历资料。
实习期间也会遇到不少难题。有时候病人情况复杂，医生讲解半天也听不太明白。这时候不能慌，得多问几遍，实在不行就回去查资料。还有一次，我值班的时候碰见一个急诊病例，当时紧张得手抖，还好旁边有经验丰富的护士帮忙处理，不然真不知道该怎么办。
【第8篇】医学生医院实习心得____精选范文怎么写750字
为期十个月的实习生活转眼已经结束，时间过得真快。实习是我们将理论转化为能力，迈向临床的第一步，在实习期间我受益匪浅并将终生受用，我下面对本次实习期间的表现进行实习的自我鉴定：
11年7月份我到桂林市人民医院实习，按医院和学校的要求和规定，我分别到了急诊、骨伤、内、妇、儿、外、五官等7个科室学习，在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
此外，作为一名预备党员我与实习医院的党支部保持联系，在离开了学校继续接受党组织的教育，时刻保持与___决策思想一致，努力向党组织靠拢，十个月的实习我踊跃参加了实习医院及各科室组织的政治活动努力使自己思想道德更好。
在实习医院学习将要结束的这个时候，我对自己实习期间的表现还是较为满意的，并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。诚挚请求学校和医院领导给我提出宝贵的批评建议，纠正存在的错误，帮助我成为一个合格的医务工作者和社会主义建设者和接班人。
精选用户撰写心得76人觉得有帮助
医学生去医院实习的时候，心里肯定有很多想法。刚开始的时候，可能觉得医院太大了，科室也多，不知道从哪里开始。不过时间一长，慢慢就会熟悉起来。每个科室都有自己的规矩，有的地方需要特别小心，比如手术室，进去之前得换衣服，戴帽子口罩，这些都是为了防止感染。
实习的时候，老师会教你很多东西，比如怎么给病人量血压，怎么记录病人的病情变化。刚开始的时候，可能会记不住那么多细节，但只要跟着做几次，就渐渐能掌握了。记得有一次，有个病人情况突然变化，当时有点紧张，手忙脚乱的，还好旁边有位护士姐姐帮忙才处理好。后来想想，要是平时多练习一下就好了。
病房里的事情挺杂的，有时候要帮病人换药，有时候要送检查单。有时候病人问的问题挺多，有些问题自己也不太清楚，这时候就要赶紧去查资料，或者问问别的医生。有一次一个病人问关于糖尿病饮食的问题，自己没把握，就跑去问内分泌科的大夫，结果学到了不少知识。
写实习心得的时候，可以把自己遇到的事情都写下来，尤其是那些印象深刻的经历。比如说某个病例，刚开始以为很简单，结果治疗过程中出现了意外，最后大家一起想办法解决的。这样的事情写出来既真实又有意义。当然，写的时候也要注意条理清晰，不然别人看了会搞不清楚状况。
有时候写的东西可能会有点啰嗦，比如描述一个病例的时候，把无关紧要的小事也写了进去，这就不太好。还有就是，有时候想表达的意思没说清楚，比如形容某个症状的时候用了几个近义词来回绕，反而让人摸不着头脑。其实简单直接地描述就好，不用太复杂。
