【第1篇】心得体会作文300字通用怎么写2550字
心得体会作文300字【通用】一
教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。
中国古代5000年的历史，各个朝代都竭力推行德制，可是如果有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从小接受过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗？不会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。
如果这世界没有“法”，会怎么样？我想我一定会天天泡网吧，人们肯定吸毒的吸毒，那么，这个社会将会变成什么样子呀！！！所以说，法律，是不能没有的。
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。是的，未成年人也犯罪。别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自己被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩（包括辍学的），那你可能会很害怕。
可是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我们祖国未来的希望在哪？
其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明白。
心得体会作文300字【通用】二
现在的学生学习要讲究学习方法，有一个良好的学习方法是很重要的。但是原来我们的教学方案使学生养成了不会自主学习的坏习惯。但现在我们推崇五环节学习法：1。深入自学。2。虚心交谈。3。专心听讲。4。精心梳理。5。科学作用。
这样学习可以培养我们的自主能力和养成一个好习惯。深入自学，让学生自己去把不懂的题弄懂自己不懂的问同学，和同学讨论讨论或者问老师，争取在自己自学时就达到很好的效果。这样可以让我们自己的学习中不依赖老师。
自学后在上课时还要专心听讲，这样能使我们对不懂的题印象更深刻，课后还要精心梳理，把重点难点或当时自己没弄懂的问题用一个本子记下来。在周末时，自己吧这些题看一看。是印象更深刻。
使用五环节学习法后，我的自主学习能力有了明显的提高，对待不懂的问题。我会很努力地把它弄懂。不会想着依赖老师的讲解，语文也是。一些文章，只要发了导学案，自己看，读懂课文内容。再把导学案上的题做一做，然不会的同桌再互相讨论。再经过老师的一点。很简单。轻松地把知识学进去了，而且自己也会觉得特有成就感。
但是导学案做完后，老师讲做过了。学校里会统一把导学案收上去。这样就没办法复习了。
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心得体会作文300字【通用】三
诚信很久以前，有一个人来到渡口过河，船夫说：“你的行李太多了，必须舍弃一样，才能过河，诚信作文。”那人想也没想，就把装着诚信的包袱丢入水中，上了船。当船驶至河中央时，那人不小心栽入水中，大声呼救。只见船家头也不回地向前划着，丢下这么一句话：“一个没有诚信的人，叫我怎么相信！”于是那人被活活淹死了。
这是一则经典的寓言，它告诉了我们一个浅显而又深刻的道理：诚信与生命并重。
诚信，衡量一个人道德品质的重要标准。一个人的品行优良与否，全靠它来体现。这是仅限于人类拥有的品质，任何动物都无法体会。正是因为诚信，我们才成为世界的主宰，并取得万物的信任，为我们更好地服务。
诚信，是一个心智健全的人责任感的体现：答应过的事，就一定要办，区区十个字记起来相当容易，轻松。但实际上这有如千斤巨石般沉重。试想，大到国法家规，小到鸡毛蒜皮，人们都要守诚信，讲诚信，这是相当困难的。但，困难的事物多半潜藏着令人欣喜的好处：诚信是一种约定，一种职责，小到朋友间的人际关系，大到国家乃到世间的和平，它无时无刻不在扮演着一个重要的角色。使人与人之间更加和谐，使人与物之间更加协调，从而，达到整个世界的兴旺发展。
心得体会作文300字【通用】四
无论在家里还是在教会，我常听到妈妈说古人的一句话“百善孝为先”。自从主席上任以来，大街小巷更是贴满了“孝道”字样，因为妈妈教育我们也常讲“孝是人类与生俱来的品质”。孝敬长辈是我们中华民族的传统美德。
父母为了我们吃得好穿得暖，整天没日没夜地去操劳，把辛辛苦苦挣来的钱都花在我们做子女的身上，可他们却从来都不错花一分钱。父母无私的爱和辛勤劳动洒下的汗水里，都寄托着他们在子女身上的祝福和期盼。
那么我们如何来回报自己的父母和长辈呢？我们应该让父母少操心，努力学习争取做个品学兼优的好学生，让父母少一分担心，多一份放心。
在日常生活中我们要关心和尊敬长辈，做一些力所能及的事情，在大人眼中做一个既贴心又懂事的好孩子。
记得有一次姥姥生病了，妈妈又忙于干农活，我就主动担起了照顾姥姥的任务。我把妈妈做好的饭菜端到了姥姥的身边，姥姥需要什么我就麻利地给她拿来，等姥姥吃完了我再端回去，最后把碗也洗得干干净净……妈妈进来时满意地对我笑了笑，竖起了大拇指，夸我是懂事的好孩子。得到妈妈的赞许我也很高兴。
“谁言寸草心，报得三春晖。”同学们，让我们永远的记住孝心的存在，争做人人夸奖的孝道好少年。
心得体会作文300字【通用】五
书这是一个字，这不单单是一个字，全世界的人没有了它就不能成长，没有了它就不能获取知识。书是另一种，天书是另一种地。
这里的天不能像蓝蓝的天空上有着自由飞翔的鸟儿，可这天里所有的文字可以让人看到鸟儿那样喜悦，让人一辈子都不会忘记；这里的天不像蓝蓝的天空中有着耀眼的太阳，可这里的天所蕴含的道理能使人们一生受益。
这里的地不像辽阔的大地上有奔腾的马儿，可这地里有一种文雅气质，不是那骑在骏马上的英姿飒爽可以匹配，因为这地给了你永远用不完的知识，一辈子都用不完。这样的天，这样的地都是一个字书。
书让我们成长，没有了书人类将会枯燥乏味，没有任何乐趣，如果世界上的书越来越多，那些贫苦的孩子就会有书的陪伴。书会陪我们度过春、夏、秋、冬，伴随我们度过一天又一天，一年又一年。这条文字的小径通往神圣无比智慧的大门，只要你去认真仔细、一丝不苟地去读这些好书，细细品味这些书的含义，那么，智慧的大门永远向你敞开，智慧的宝藏是永远属于你的。
这就是我读书的感受，你读书有什么感受呢？快快写下来吧。
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写心得体会其实是个挺有意思的事，特别是当你想把自己学到的东西整理出来的时候。刚开始可能觉得没什么头绪，但慢慢就会发现，其实心里装着的东西只要找到出口就好办了。
比如我最近写过一篇关于项目管理的心得，当时就想着怎么能把那些零散的经验串起来。开始的时候，我就随手记下一些关键词，像是时间规划、团队沟通什么的，然后就从这些点往外发散。记得当时写着写着突然想到一件事，就是之前有个项目因为没把握好时间节点，结果大家都很被动。这个事让我特别印象深刻，后来就把它写进去了。当然，写的时候也没太在意顺序，反正想到哪儿写到哪儿，感觉这样反而能让读者觉得更真实。
还有一次写产品设计方面的体会，我就从一个案例说起，说某个产品的功能设计其实挺巧妙的，背后藏着不少门道。然后顺着这个思路，我把自己参与过的类似项目拿出来对比了一下，发现有些地方做得挺到位，但也有需要改进的地方。这部分写得有点啰嗦，后来改了好几遍才满意。写的时候心里老想着别漏掉关键点，结果反倒有点顾此失彼，把一些不太重要的细节也写了进去。
有时候写着写着会发现自己用词有点重复，比如连续用了好几个“重要”之类的词，后来才发现这个问题。不过当时也没太在意，觉得只要意思能表达清楚就行。还有一次写文案策划的心得，本来想写得简练点，结果越写越长，最后发现好多地方都可以删减。不过我觉得这也正常，毕竟写东西，有时候控制不住自己。
心得体会这事，最重要的是把自己的感受写出来，至于格式什么的倒不用太纠结。要是实在不知道怎么开头，不妨找个引子，比如讲个小故事，或者引用个名言什么的，这样更容易吸引人。当然，写的时候也要注意条理，别让人看半天还搞不清楚你在说什么。如果实在怕写得乱七八糟，那就试着列个提纲，把大概的意思都罗列一下，然后再慢慢填充内容。不过，有时候写着写着思路就变了，这也是常有的事，随它去好了，只要最后能把自己想表达的意思传达出去就行。
【第2篇】西游记读书感悟作文怎么写600字
当我一翻开吴承恩老爷爷写的书，随着他的精彩描绘，我被他里面的情节深深吸引住了。
孙悟空神通广大，力量无边，去西天取经路上，是他一路除妖斩怪，尽心尽力地保护唐僧，唐僧一路上只有被妖怪捉的份儿。有时他辩不清是人还是妖，孙悟空打死妖怪，他却要惩罚他，它实在是太心软了。有时孙悟空不听，硬要打，唐僧就念起紧箍咒，让他受不了为止，有时甚至不顾他的解释把他赶走。悟空虽然心有不甘，但还是听师傅的话，没有死皮赖脸地跟着师傅。但是当八戒又来找他帮忙时，他一听到师傅有难，就不记前嫌、义无返顾地跑去救师傅，没有半句怨言。
猪八戒虽然好吃懒做，对师傅还是很孝顺;而沙和尚他任劳任怨，不管多苦也没有一句怨言。这些都很值得我学习。
当我读到：《陷虎穴金星解厄双叉岭伯钦留僧》这张里的这一句行者见说得有理，真个不敢动身，只得回心，跪下哀告道：“师傅!这是他奈何我的法儿，教我随你西去。我也不敢惹他，你也莫当常言，只管念诵。我愿保你，再无退悔之意了。”三藏道：“既如此，伏待我上马去也。”那行者才死心塌地，抖擞精神，束一束棉布直裰，扣背马匹，收拾行李，奔西而进时，我读懂了了哪怕水远山高，路多虎豹，峻岭陡崖难度，毒魔恶怪难降;三藏去西天取经的想法都很坚定，是不可动摇的。
《西游记》不仅故事情节好看有趣，还蕴涵着一个道理，把它称作是《四大名著》之一简直就当之无愧。
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写西游记读书感悟这类作文，得先好好读原著，别光看动画片或电视剧，书里的细节多了去了。唐僧师徒四人各有性格，孙悟空机灵又叛逆，猪八戒贪吃懒做却也有趣，沙僧老实本分，这三徒弟各有特色，衬托出唐僧的坚定信仰。写感悟时可以从这里入手，说说他们怎么互相配合，克服困难。
书中有很多打妖怪的情节，那些妖怪有的厉害，有的弱小，但都代表了生活中的各种挑战。遇到困难别慌，就像悟空那样想办法解决，而不是一味逃避。不过有时候写着写着，可能把“妖怪”写成“怪物”，虽然意思差不多，但看着有点怪怪的。其实每个妖怪背后都有故事，比如黄袍怪和百花羞的爱情故事，挺感人的。
写感悟还应该结合自己的经历，比如面对考试压力，就像取经路上的重重考验。记得有一次考试失利，当时特别沮丧，后来想想，就像悟空被压五指山下一样，挺过去就好了。但这里有个小问题，“五指山”前面漏写了“被”字，可能是因为一时疏忽吧。
书中还有不少哲理，像“心猿归正”这样的说法，讲的就是控制内心的重要性。写的时候可以联系现实，说说怎样才能让自己更专注。当然，写东西别太死板，偶尔加点幽默会更好，比如形容猪八戒偷懒的样子，能让人会心一笑。
小编友情提醒：
别忘了检查一下文章，看看有没有错别字。有时候写得太快，会把“西天”写成“东天”，虽然不影响大意，但总感觉不对劲。另外，用词尽量准确，像“神通广大”这种词就比“厉害”显得更有文化一些。
【第3篇】消防心得体会作文350字怎么写2950字
消防心得体会作文350字
自从盘古开天，火是人类最伟大的发明。我们的生活离不开火，但是如果用火不当，火就像一个恶魔，吞噬人类的生命和财产。所以说它就像一把“双刃剑”。我们在日常生活中应该小心谨慎地用火。只有这样，我们才能建造美好的家园。下面我来讲一个亲身经历的教训。
还是我五岁那年。我一个人在房间里玩，无意之间看到了一个打火机，我学着爸爸的样子使劲按了几下，“咔嚓”一声，没想到竟然被我给点着了，差点烧到我的手，我非常害怕。便把燃烧着的打火机扔进了垃圾桶，没想到垃圾桶也烧起来了。我迅速把爸爸妈妈扯进房间。爸爸妈妈一进门便吓得目瞪口呆，立即拿来了一盆清水，把燃烧的垃圾桶扑灭了。这下我才松了口气，后来爸爸妈妈严肃地批评了我，告诉我：如果不及时扑灭的话，后果将不堪设想。因为，火不断地蔓延，会把整栋楼化为灰烬。并告诫我以后再也不能犯同样的错误了。从那一刻起我就明白了：不是任何东西都可以拿来玩，特别是火这一类危险物品，千万不能随便玩弄。否则，失去的将是宝贵的生命
随着年龄的慢慢增长，我了解了更多的消防知识，也更加明白了“水火无情”的道理。一但遇到着火，千万不要慌张，一定要保持冷静镇定，最好早报警，牢记火警电话“119”，报警时讲清楚地址。起火原因等;决不能贪恋财物。首先要逃跑或找大人;逃跑时应用湿毛巾捂住鼻子，以免中毒;同样也要严守秩序，不能争先恐后，互相拥挤，自相踩踏，以免发生不该发生的悲剧。
每个人只有一次生命，我们要珍惜自己和他人宝贵的生命。同学们，让我们多了解消防常识，从小树立消防意识，争做消防安全小卫士。
消防心得体会作文350字
“嘀嘀嘀嘀······”警报音快速响起，原来是广东珠海湛江雷州市北和镇发生大火灾。
听到警报声，我们消防一队的所有成员立即行动起来，穿好防护服，检查消防设备，一切准备就绪，我们开着消防车迅速赶往事发现场。到了现场，看到的是这样一番景象：着火的是一栋居民楼，这栋楼总共8层，火源应该是在四楼，因为火焰和滚滚的浓烟从四楼的窗户直往外窜，因为温度高的关系或者是逃生的原因，四层的玻璃已经全部碎裂，火焰不受控制的直往五楼以及更高层逼近，人们在恐慌中喊叫，有的人已经从安全通道奔涌而出，但有些人却被困在大火中无法逃脱，甚至有人从窗户翻出准备跳楼逃生。
我和我的战友们一到现场，一部分人开始疏散人群，一部分人准备气垫防止跳楼人群的.摔伤，一部分则迅速爬上消防车，拿起“水枪喷头”对准火源开始喷水灭火，熊熊的火焰在这奔腾而至的对手下渐渐熄灭，只剩下滚滚的浓烟，这时我们一部分人穿好全套装备进入这座被淋成“落汤鸡”的大楼内进行搜救，我们不放过任何一个角落，所有被困居民被我们顺利救出。值得高兴的是，由于我们这次扑救及时，虽然火势凶猛但并未造成伤亡，只是个别居民受了一点皮外伤。
大火熄灭了，我感到浑身轻松了许多，看到没有任何伤亡我的心也放下了许多，真准备和我的战友们回程的时候，突然被一阵刺耳的声音传来“小翔!小翔!起床了!起床了!”原来是我们家的“河东狮”啊!这才意识到，原来这一切都是一场梦啊!
消防心得体会作文350字
在我国的远古时代，就已经开始火的使用了。火带给人类的是光明、是希望、是美食，是温暖······但如果没有掌控好火的使用，那么它带给人类的将会是毁灭。
在我所在的学校每月都会举行一次消防演练，但有的同学根本不当回事，慢悠悠的走着，还说“闲着没事举行什么消防演练，又没真的着火。”但是，我想说：如果可怕的灾难瞬间发生，他们还能这么悠闲吗?消防意识应该从小培养。
据了解，在我们周围由于人们消防意识不强，消防隐患随处可见：清明节在山林区域烧纸钱、放鞭炮;到郊外野炊时架起柴火;家中长期插着的饮水机插头;忘了取下的充电器······这一系列的小问题，都有可能引起大火，危及人们的生命。所以，为了我们的生命安全，我们要增强消防安全意识。
火灾时有发生，而我们要尽量做到以下几点：一是紧急呼叫常识，一旦发生火灾立即报警;二是掌握防火、灭火基本常识。其次，应知道火场中如何紧急逃生。还有，积极参加消防演练。
我们在日常生活中一定要增强自我消防保护意识，提高自我保护能力，这样才能使我们在面临火灾时不会受到伤害。在人类用火的漫长历史上，大火带给我们的不仅仅是好处，不小心就会使我们辛苦创造的一切化为乌有，千万不能掉以轻心。
消防安全伴我行，为了幸福的家庭，为了和谐的社会，让我们一起增强防火意识吧!加油!加油!
消防心得体会作文350字
俗话说“疏忽一时酿火灾，痛苦一生追悔迟”，我们就必须防止这种一时的疏忽，避免“痛苦一生追悔迟”的结果，就要学习消防知识。一个个事实也都证实了这样的必要性。那么我们要怎样做呢?最重要的一点，就是多看点有关消防的事情，增进消防知识，这样有助于我们在平时防止火灾发生，在灾难发生时临危不乱地把损失降到最低。
在发生火灾的时候，我们首先要作的便是拨打火警电话。
如果火势严重，身上着火了，来不及脱衣，也可卧倒在地上打滚，把身上的火苗压熄。如果有其他人在场，可用湿麻袋、毯子等把身上着火人包裹起来，就能使火扑灭;或者向着火人身上浇水，或者帮助将烧着的衣服撕下。遇到火灾，有的人不知道周围失火，来不及迅速撤离火场。遇到这种情况，站着向外呼救，声音被烟火阻挡，外面的人是听不到的。怎么办呢?必须卧在地上呼吸，因为火势顺着空气上升，在低矮的地方，可燃物已经燃尽或还没有烧着，呼救的声音从这些空隙里传出去，就能及时得到外界的营救。
如果火势小，就用湿毛巾、湿毛毯披在身上冲出去，逃出去时。要逆风而行，并弯腰爬出去，用湿毛巾捂住口鼻，以免中毒。如果火势大，可以利用房屋的阳台、下水道或其他接地牢固的物件逃生。也可以用绳索或床单撕成条状接起，一端一端拴在固定物件上，再顺着往下滑，即可逃生。如果万分情急决定跳楼出逃时，可先往地下抛出一些衣物棉被等，以增加缓冲，然后手扶窗台往下滑，以缩小跳落高度，并尽力保持双脚着地，尽可能地保全性命。 “隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”。不错，只要每人做到“人人关心消防、处处注意防火”的群防群治的局面这样，火灾会少得的多，那么我们的明天也会给加美好!
生命只有一次，它对每个人都是公平的，只有珍惜生命，注意安全，我们才能平平安安的度过一生，人的生命是有限的，同时也是脆弱的，“一不留神”它都有可能给你的生命一个终结。天地把生命给予了我们，它便由你我掌控，你给它保险，它边给你幸福，你伤害了它，它便让你终生后悔。它对我们付出了太多太多了。而我们唯一可以做的事就是尽一切力量去爱护它，脆弱的它好比是个手无缚肌之力的人，而我们就是它身边永远的、忠实的保镖!生命是一曲优美的交响曲，是一片华丽经典的诗章，是一次经历挫折与艰难的远航，生命诚可贵!我们歌颂声明，因为生命是宝贵的，他只有一次;我们热爱生命，因为生命是美好的，他令我们的人生焕发出光彩!在这个世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!保护生命，保护你美好的前程!珍惜生命，珍惜人生的点点滴滴吧!让安全伴我们快乐成长吧!
请记住：珍爱生命，关注安全。让我们携起手来，呵护着文明之花，让我们远离伤痛珍爱彼此的生命吧!为彼此的生命撑起一片安全的天空。我们要把平安的种子洒播进自己的心田，当它发芽开花，长成参天大树时，我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。
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写心得，说起来简单，真动笔的时候就有点挠头了。尤其是像消防这样的专业领域，既要写得像那么回事，还得有点自己的东西，确实不容易。我以前也写过不少心得，刚开始总觉得无从下手，后来慢慢琢磨出点门道。
刚开始别急着下笔，脑子里得先有个大概的方向。比如说消防工作，它涉及的东西特别多，安全检查、设备维护、应急演练等等，哪一块都可以写。但光知道这些还不够，得结合自己的经历去想，哪些事情印象最深，哪些地方让自己学到东西。像有一次我们搞演习，本来以为挺简单的，结果一上手才发现漏洞百出，这才意识到平时培训的重要性。把这些具体的事例写进去，比空谈理论有意思多了。
还有就是，写心得的时候，尽量用平实的语言，别太追求华丽辞藻。像消防员这个行当，本身就是脚踏实地干出来的活儿，语言太花哨反而显得不真实。不过有时候写着写着，难免会跑题，比如说到消防器材的时候，可能会扯到别的设备上去，这就需要及时拉回来。其实这很正常，写东西，难免会有走神的时候。
书写注意事项：
写心得还有一个小技巧，就是多用数字说话。比如去年我们一共组织了十二次消防演练，其中两次发现了重大隐患，通过整改后效果非常明显。这样的表述会让文章看起来更有说服力，毕竟数字不会骗人。当然，数字也不能乱用，得确保是真的有这么回事才行。
写到这里，其实也没什么特别的套路，就是把自己知道的、经历过的都整理出来。不过有时候也会遇到卡壳的情况，比如突然想不起某个细节，这时候不妨放下笔，出去走走，说不定灵感就来了。写心得就像做饭一样，材料都齐了，火候到了，自然就能做出一盘好菜。
【第4篇】高中军训心得笔记作文怎么写750字
光阴似箭，我再次背上行囊，顶着烈日，告别稚嫩的初中生活，来到____年高一的军训场。
一张张陌生的面孔，身着整齐的军装，大家历经千辛万苦，聚在了一起。训练场上，挺拔的身姿，规范的动作，严格的纪律，都丝毫没有被这酷暑所影响。天空中时不时传来阵阵响亮而有力的声音，夹杂在蝉音和鸟鸣中，形成了一支交响曲。你瞧!那操场上的“小兵们”在教官的带领下，认真的学习军训要领，可精神啦!
但军训不仅仅是对体能的考验，更是对我们心理和行为的锻炼。
军训期间，我们进行了大量的训练。这些训练，让我学会了绝对服从命令，有纪律;学会了团结互助友爱，为集体荣誉奋勇当先。而在行为习惯上，我也有了很大的改观。我会主动帮助老师和教官拿东西;养成良好的生活习惯，培养作息规律;吃饭吃好，不挑食，注意膳食平衡。更令人可贺的是我通过训练也改正了一些我身上的小毛病。例如：丢三落四、用东西不喜欢放回原位和开小差的毛病。
军训也让我更加学会与人相处，结识益友。在宿舍中，每天按时作息，与宿舍的同学们讨论每日学会的新内容，帮助和鼓励同学，一起共同进步，共同成长。
军训也让我身上的空空如也从而变得充实。从教官的身上，我学会了吃苦耐劳和积极向上的优秀品质。他身为军官，以身作责，让我们感受到了有福同享，有难同当，团结一心的体验。“这人啊!永远都要对自己有信心!”这是我们教官的名言。当然，虽然他人是全年级公认的最帅教官，但他身上更引吸我的是遇事不慌、沉着冷静和独自承受的抗压能力。顶着上级的压力和学生的吵闹，每日白天的超强度训练，每晚还要查岗，到底是什么让他这样的拼命?我想，是他身上的责任感和爱国感。无论未来如何，我都祝愿我们都前程似锦，未来可期。
我把军训当作进入新层次学习的必修课，当成迎接艰苦学习的试金石，为今后的学习和生活打下坚实基础。
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写心得笔记其实挺有感触的，特别是关于高中军训这种经历，得有点讲究。开头最好能点明主题，比如“这次军训让我感触很深”，这样读者就知道你写的是什么了。接着就可以从第一天的感受开始，说说刚到的时候大家的状态，是兴奋还是紧张？这里记得用一些具体的场景，像“阳光照在操场上，大家都背着包排着队”，这样能让人感觉身临其境。
说到军训中的事情，可以挑几个印象深刻的事例来写，比如教官的严厉，训练时的辛苦。记得描述动作和表情，“教官喊着口号，声音特别大，脸上的表情很严肃”，这样的细节会让文章生动不少。还有就是写自己的感受，比如说“刚开始觉得站军姿很难受，腿酸得不行”，这能让读者感受到你的真情实感。
训练之余的生活也别忘了提一下，像吃饭、休息这些日常，要是能写出点趣味就更好了。“食堂的饭菜虽然普通，但大家吃得特别香”，这样的句子能增加文章的亲和力。当然，写东西的时候难免会有疏漏，比如有时候记不清具体时间，就说个大概，“大概是在第三天吧”，这样就不会显得太死板。
到了最后部分，可以谈谈军训给自己带来的变化，比如学会了坚持，懂得了团队合作的重要性。“以前总觉得累的时候可以偷懒，现在知道坚持下去才是正确的选择”。这部分要是能结合自己的实际情况写就更有说服力了。
写心得笔记的时候，语言要自然，不要太过正式，多用口语化的表达，这样更容易拉近和读者的距离。不过，有时候写着写着可能会忘记前面提到过的内容，比如写了“第一天大家都很兴奋”，后面又好像重复强调了一次，这就需要自己多检查几遍，确保前后一致。
【第5篇】学习中小学生守则心得体会作文怎么写650字
体会一：注重仪表，自尊自爱。(注：仪表我认为是走得直，行得正;自爱是自我保护。)
冬天，寒风吹彻，吹的人骨头都在瑟瑟地发抖，雨雪霏霏，脚趾头都成了晶莹剔透的毛虫，十个指头已不再如削葱根，口也不再如寒来丹，而是指头如胡萝卜，口若紫丹壶。可是说实话，身边的同学有的为了过一把刘程亮(《寒风吹彻》)的瘾，为了镀李清照的人比黄花瘦的情，有意识地少穿几件，在校园大道上手插腰包，冻得瑟瑟发抖，不时地与周遭同学谈笑间，寒冷灰飞烟灭，可是同学，你真的不冷吗?也许你的耐寒能力真的很强，但是多少是有些风急天高心里寒之感吧。所以，请现在正“单薄”的同学多穿几件吧!为了自己棒棒的身体，全身心的学习，成为一位身强体壮之人。自爱，鄙之见：怜惜自己，保护己身，仪表乃是走得直些，坐得正些，哪怕成为粽子呢?同学，你说呢?!
体会二：诚实守信，礼貌待人。
千古江山，英雄无奈，总不被信任，总是在别人心中建得一些形象，但随后又被自己口出脏言，不守信给悔了。看着斜阳草树，洪中大道，已道：曾几何时，自己也是一诺千金，礼貌之人。而今，望中犹记，脏言如尘!别再回首，只望如今与未来一片重信重誉。凭谁问：如今小事，吾不能否?
体会三：孝敬父母。
慈母手中线，游子身上衣，临行密密缝……我们不是游子，但却还是爸妈心中永远的心头肉。今天，你和你父母吵架了，拌嘴了，说实话，他们还是一如继往的爱我们，关心我们，不讲将来报答，云云，只希望每位同学都要对父母好点，哪怕一句：天寒了，你多穿点。都行!真的!都行!
体会四：勤奋学习。
总之一句话：为自己，为将来，为前途，努力吧!
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写心得体会，关键在于你得真有东西想表达，而不是为了应付交差硬挤出来的。就像写《中小学生守则》的心得体会，要是你自己都没好好看过守则，那就别指望能写出什么有深度的东西。
写之前，最好先把守则逐条过一遍，心里有个底儿。比如说第一条讲的是爱祖国，第二条是爱人民之类的。你得琢磨一下，这些话对你来说意味着什么。要是光背下来，没往心里去，那写出来的东西肯定空洞得很。记得小时候老师说过，心得体会不是抄书，得结合自己的经历才行。
写的时候，开头就直奔主题，开门见山地表明态度，这很重要。像我刚拿到守则的时候，第一反应就是觉得挺啰嗦的，那么多条，谁会天天记着照做啊。但后来想想，其实很多道理都是从小到大慢慢悟出来的，守则只是把这些基本的道理集中起来罢了。所以刚开始写的时候，不妨先聊聊自己的第一印象，这样显得真实。
接下来就该结合具体事例了。比如守则里提到要尊敬师长，那就可以回忆下自己跟老师相处的经历，有没有做到尊重。要是哪次因为一点小事跟老师顶嘴了，现在想想确实不应该，就可以把这个当成反面教材写进去。当然，也不能老揪着缺点不放，得想办法把事情往好的方向引导，就说以后会怎么做之类的。
还有个技巧，就是不要把话说得太绝对。有时候写东西，生怕别人看不懂，就拼命堆砌华丽的辞藻，结果反而弄巧成拙。比如写到遵守纪律的时候，说“我发誓从今以后一定要严格遵守学校的规章制度，绝不迟到早退”，这话听着就有点假大空。改成“我觉得遵守纪律挺重要的，虽然偶尔也会忍不住贪玩，但我相信只要努力，还是能做到的”就自然多了。
书写注意事项：
写心得体会的时候，最好能让读者感受到你的成长变化。比如开始的时候可能对守则不太感冒，但写着写着发现自己其实学到不少东西。这样既能体现你的诚意，也能给读者留下深刻的印象。
写文章这事，有时候难免会有疏漏。像刚才那段关于纪律的话，要是不小心把“遵守”写成“坚持”，虽然意思差别不大，但仔细看还是会发现问题。不过这也不是什么大事，只要不影响整体表达就行。毕竟谁都有马虎的时候，只要用心改，下次就能写得更好。
【第6篇】最新童年心得600字作文怎么写600字
读过一本书，是高尔基的《童年》，读完这本书，使我受益匪浅。和高尔基比童年，我们是多么幸福!
高尔基出生于一个木工家庭。5岁父亲去世，妈妈带他去了外祖母家。由于家境贫寒，高尔基只能穿母亲的皮鞋，外祖的外套，黄色的衣衫和散腿裤子。这样一身不协调的装束，常常引起同学们的嘲笑，还给他起外号。和高尔基比，我现在全是新衣服，名牌衣服。但我还不知足，挑三捡四。我不禁惭愧起来。
高尔基为了上学，只得捡破烂。不上学时，他便背一个大布袋，走街串巷，捡废纸卖掉，最多能卖半个卢布，捡破烂成了高尔基学费的来源。他发奋努力，刻苦学习，终于取得优异成绩，受到了赞扬。
合上书，我思绪万千，我们现在上学什么也不缺，没有理由不珍惜自己的幸福生活，没有理由不努力学习。而我们要努力学习，就要抓紧时间。时间是无限的，犹如长江之水由于奔腾汹涌，源源不断。然而，每个人所能利用的时间是有限的，是最最宝贵的。尽管如此，仍有些人不懂得利用时间，去过他们认为天堂般的生活——打游戏，看电视……此时此刻，我真想对这些“逍遥自在”的人呐喊：“觉悟吧，盲目于所谓‘欢乐’的人们，利用现在没好的童年，好好学习吧，要不断充实自己的大脑，这样才能赢得未来!”
我们的童年现在是美好幸福的，所以我们要努力学习，赢得时间，赢得生命，赢得未来。和高尔基的童年比，我们还有什么可说的!别让时间悄然流逝加倍努力吧!
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写心得，说到底就是把自己学到的东西整理出来，让别人也能明白。比如说写关于童年的感悟，就得先想想小时候的事，那些印象特别深的，像过年放鞭炮，跟小伙伴玩捉迷藏之类的。要是想写得好一点，就得注意用词，别太随便，不然显得没诚意。
开头不用太复杂，直奔主题就行。像我有一次写童年回忆，就从一件小事说起，那时候家里穷，买不起新衣服，但妈妈总会把旧衣服改得漂漂亮亮的，穿上后觉得特别骄傲。这样的开头既真实又能让读者感兴趣。
中间部分就讲具体的事情，记得把细节写清楚。比如那天天气怎么样，周围环境是什么样子，还有当时心里的想法。这样写出来才生动。不过有时候写着写着可能就会跑题，比如本来想写童年趣事，结果写着写着就开始怀念小时候吃的零食了，这种情况得注意控制一下。
写的时候最好能带点自己的感受，别光是干巴巴地描述事情。就像那次去河边钓鱼，刚开始以为很简单，结果半天一条鱼都没钓到，那时候有点沮丧，但后来总算钓上来一条小鲫鱼，那种成就感到现在都记得很清楚。把这些心情写进去，文章就更有味道了。
结尾，不一定非要多么深刻，可以是对自己的一种启发，也可以是对过去的感慨。像我那次写完之后就想，原来小时候那些看似普通的小事，现在回想起来都是那么珍贵。虽然有时候写的时候会忘记一些细节，但这没关系，只要大体思路清楚就行。
其实写心得最重要的还是诚实，把自己真实的感受写出来就好。有时候写得太假反而不好，读者一眼就能看出来。当然啰，如果能稍微修饰一下语言，让文章看起来更优美一点，那自然是锦上添花了。
【第7篇】学生过年心得体会作文1000字怎么写950字
回忆起刚刚过去的20_年，那是个不平凡的岁月。北京奥运会，充满着激动、自豪;5.12那个黑色的日子，一个令全中国人民伤感、刻骨铭心的日子?中国人民克服一个个困难，带着自信，伴随着新年的钟声，我们走进了充满希望的20_年。
过了新历新年，中国人传统的新春佳节——春节马上就要临近了，中国年的味道越来越浓了。无论大街小巷、夜市、超市、商场还是各家各户到处都洋溢着新年的气氛。置办年货可是人们过年的一件大事。那一天我们一家来到了新华都综合超市，一到超市门口，我马上感受到一种浓郁的年味，门口的各种海报、红红的中国结还有熙熙攘攘、拎着大包小包、洋溢着喜悦笑容的人们。走进超市，人山人海的，柜台上琳琅满目的各种商品应有尽有，令人应接不暇!我们放开手脚尽情挑选我们喜爱的物品。在这个物品丰富的超市里，我们>;收获颇丰，满载而归。
回到家里，爷爷奶奶一看我们买了这么多的物品真是眉笑眼开。喜欢怀旧的奶奶感慨地说：“现在的生活真是>;幸福，一到过年你们总是大包小包的买个不停。要是在30多年前，我们过年可就没现在丰盛的，那个时代物资匮乏，很多东西都是要凭票供应的，而且还要早晨4、5点钟就去排队才能买到的。再说那时也没有那么多的钱置办年货的，顶多买点肉、鱼就要把年过了。”对于奶奶说的30多年的事，我听了可是一头雾水，我不解地望着奶奶说：“买什么东西要凭什么票啊?是不是那种购物卡购物券?春节过年就买点肉买点鱼，那平时买什么吃什么?”说实在的那些鱼啊、肉啊平时我可是都吃腻了的。爷爷笑着说：“你奶奶就是喜欢怀旧，那是改革开放前的事了，那时候买米买粮食要粮票、买肉要肉票、买衣服要布票，一般的生活用品基本上都要凭票供应的。现在我们的国家经过30年的改革开放，国家强大了，物资丰富了，人民生活富裕了，什么都敞开供应了，也就不要再凭票供应了。想买什么就买什么，想吃什么就吃什么。现在我们都过上小康的生活了。”哦，原来还有这么一回事啊。
是啊，透过过年置办年货这件小小的事，让我感受到我们伟大祖国的巨大的变化。现在我们的祖国再苦的日子都已经过去，再大的困难都可以承受。我们的祖国正日新月异、大踏步的走在奔向社会主义现代化强国的康庄大道上。我和我的祖国一起成长，祝愿我的祖国更加繁荣昌盛，人民生活更加幸福美满!
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写心得体会，尤其是学生过年的心得体会，说起来也是门学问。过年，大家都经历过了，心里肯定有些想法，把这些想法整理出来就成了心得体会。不过，要是想写得让别人觉得有点深度，不是那种流水账式的，就得下点功夫。
刚开始，咱们得想清楚到底想表达什么。过年的时候，有些人觉得开心，有些人可能觉得挺烦，还有些人觉得特别有意义。不管咋样，先把你的感受抓住，别东一榔头西一棒子。比如，过年的时候家里的气氛很温馨，就从这个点入手，想想为什么温馨，是家人团聚还是吃的东西好吃？找到那个让你印象最深的部分。
接下来就是组织语言了。写的时候，最好能用上一些日常生活中听到的话，但又不能太随意，显得没文化似的。比如，“年夜饭那顿饭吃得特别香，感觉比平时的饭都好吃了。”这就有点太直白了。改一下，“年夜饭的味道，真的让我想起小时候妈妈做的菜，那时候就觉得这饭特别香。”这样就显得稍微讲究一点。
写的时候，还得多想想细节。过年的时候，放鞭炮，穿新衣服，这些都可以写进去，但不能只写这些表面的东西。可以试着去挖掘背后的意义，比如说放鞭炮是为了驱邪，穿新衣服是为了图个吉利，这些都是老传统，如果能写出来，会让文章看起来更有内涵。
写的时候别光顾着写正面的感受，也可以写写自己的反思。比如，过年的时候大家总是忙着走亲戚，是不是有点浪费时间？或者说，现在过年少了以前的那种仪式感，是不是不太好？这些问题提出来，会让文章显得更有层次。
至于语法和用词，有时候难免会出点小问题。比如，“年夜饭的时候，我和哥哥姐姐们一起玩，玩得很高兴。”这句话听着没什么大问题，但如果改成“年夜饭的时候，我和哥哥姐姐们一起玩，玩得特别高兴。”就更好了。不过，这种小地方，一般不会影响整体的效果。
【第8篇】小学三年级心得体会作文怎么写4900字
小学三年级心得体会作文一
我爱学习，学习中的趣事像海边的贝壳一样多，又像天上的星星那样不计其数，其中到大自然中去进行观察，把看到的、听到的写下来，我觉得是最有趣的事了。
记得有一次，老师让我们写《找春天》的日记。于是，星期天我跟奶奶兴致勃勃地来到趵突泉。一进门，我首先看到迎春花，那一朵朵鹅黄色的花并不大，像一个个小喇叭，花的技条长而细，花儿多得几乎把花枝盖了起来，青枝黄花，搭配得多么美丽，迎春花在春天最早开放，它第一个向人们报告春天的`到来，给大地增添了金色的光彩，字我又看到小草从地下探出头来，颜色是多么鲜，多么嫩。从趵突泉出来我们又来到泉城广场，只见人们精神焕发，有的在放风筝，有的谈笑风生，我还看见人们都换上春装……
这一天，我找到了春天，玩得开心极了。回家后，我把这一切很快地写了下来。我体会到了生活是写作的源泉，真实是作文的第一生命，我真的觉得观察与写作是件有趣的事。
小学三年级心得体会作文二
我每天看到妈妈早早的上班，常常加班非常晚才回家，知道妈妈工作非常辛苦，星期天休息的时候还要洗衣服、打扫卫生。为了表达我对妈妈的爱，我决定做一些家务活，帮助妈妈分担一些。我决定要做的家务是扫地和拖地。
首先我做的是把几个屋子地面上的垃圾扫到撮子里面，感觉这是非常简单的一个事，但是我做起来的时候感觉有点困难，地面上的垃圾非常快我就扫干净了，但书桌、沙发、茶几下面垃圾非常不好扫，需要把他们移动到扫过的地方，然后把书桌等下面的垃圾扫出来，在倒到垃圾桶里。
其次是拖地，先把拖布洗干净，然后挤掉上面的水分。拖地时我一边向前走一边向前托。妈妈看见后说，这样拖得话后面会留下脚印的，如果拖布放在我前面，我一边向后倒着走，一边拖得话就不会留下脚印，会非常干净。我按照妈妈的方法做了，还真是那样，原来拖地做家务也有一些小窍门啊！
做完家务后，虽然有点累，但看到自己的劳动成果感到非常高兴，通过做家务这件事，还让我体会到一定要讲究卫生，养成不随便扔垃圾的好习惯。
小学三年级心得体会作文三
5月22日—24日为期三天的作文教学研讨会结束了，观摩和聆听了于永正、贾志敏和管建刚等名师和專家的精彩课例和报告后，我得到了以下启发：
1、语文课要有三个原则：
以学生为本，以训练为主，以鼓励为主。语文是一种技能，所以教学中老师要想方设法地提高学生学习的积极性，扎实训练，指导孩子的听说读写，学会欣赏他人文章，修改作文，做好课内与课外的结合，培养学生的良好习惯，习惯一旦养成，以后作文训练就不费劲了。能让学生不认为是作文课时才是最有效的。
回顾自己的教学，为了提高孩子的写作能力，我除了坚持让孩子每天读课外书外，还坚持写周记和每篇课后的小练笔，比如续写、读后感或者与自己喜欢的人物^对`话等。明天早读时间开始读自己的文章，读之前先自己修改，然后同桌互批，最后读一读，师生互批。最后证明这样做效果很好。这些做法与名师的讲座不谋而合，应该继续发扬。
2、语文教师要有素材意识，要有一双善于发现的眼睛，会思考，要有好奇心和童心。
老师能想多远，学生就能走多远。所以老师要多看书，多积累，养成勤动笔的习惯。
如果教师没有素材意识，学生就更不知道写什么了。反思我们的教学，教学中的确有许多值得我们思考的地方。从教师自身看，要养成多看书、多积累、勤于动笔的习惯还需要持之以恒；从学生方面看，很多孩子写的非常空洞，内容简短，没啥可写，词语也不丰富，干巴巴的。教师应该把素材意识传导给学生，让他们学会选材，学会把环境、场面、心理、动作、^对`话、神态描写具体。
3、老师要学会运用三种镜子。
一会用放大镜放大孩子的优点；二是用显微镜放大自己课堂的不足；三是用广角镜观察大千世界，吸取国内外先进的教学经验。
我在教学中比较注意时刻鼓励孩子的点滴进步，这是值得发扬的地方。在今后的教学中，我们不仅要有一双善于发现的眼睛，一张会表达的嘴，还要有一对能诊断语言的耳朵。教学中除了传授学生知识外，更重要的是要做个有心人，注重培养学生的表达能力，力求让每一位学生会听、会说、会读、会写、让每一节课更生动、更有趣。
小学三年级心得体会作文四
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前些时日，县教育局组织中小学语文教师在学园路小学听课，本次培训的内容是新课标中的作文教学。小学作文教学是小学语文教学的重要组成部分，也是为全面提高学生素质打基础的一项重要工作。作文教学的任务是在教师的指导下，有计划地培养学生语言文字的表达能力。新课标指出，语文课程应致力于学生语文素养的形成与发展。
一、小学作文教学现状的思考
每次翻开小学生的作文本，仔细阅读就会发现，作文内容大同小异，假话、空话、套话连篇，语言贫乏，缺少真情实感。为什么会造成这种现象？原因是多方面的，但教师的指导方法不当，作文设计理念陈旧也是其中之一。单一的形式，重复的题材，统一的要求，扑灭了学生写作的激情，扼杀了他们想象的能力，以至于学生觉得作文难、作文烦，渐渐地失去了作文的兴趣。
二、新课标下的作文教学理念
新课标在第一学段提出：“写自己想说的话”；第二学段提出：“能不拘形式地写下见闻、感受和想象”；第三学段的相关表述是“能写简单的记实作文和想象作文”，不再强调用“记叙文、说明文、议论文”这三种教学基本型文体。可见在整个小学阶段，学生不再拘泥于用哪种文件来进行写作，他们所要做的是只要能真实地表达自己的感想，写出最想说的话就行了。这样无疑最大程度地降低了习作的难度，激发了学习的写作欲望。
新课标明确提出“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间，减少对学生写作的束缚，鼓励自由表达和有创意的表达”。并在每一个学段做出强调。如第一学段要求“写出自己对周围事物的认识和感想”；第二学段要求“注意表现自己觉得新奇有趣、或印象最深、感受最深的内容”；在第三学段中提出“珍视个人的独特感受。”把学生当作一个活生生的个体来看待，允许他们发表自己的看法，以求得写作的个性化和独特性的导向更加鲜明突出。
4.改进评价体系，焕发个性光彩。
为了保证学生习作的个性化和独特化得到发展，新课标提出作文教学的评价建议，强调“语言表达水平是重点”。可以说，作文教学的评价体系左右着作文教学的方向。随着作文教学评价标准的转换，学生作文定会一改内容、题材大同小异的弊端，而焕发出个性的光彩。
三、新理念下作文教学的探索
（一）以学生为主体，让学生爱上写作。
语文教学应激发学生的学习兴趣。这是新课程标准在实施建议中对教师提出的要求。兴趣是最好的老师。教师在进行作文教学时，应首先考虑如何激发学生的作文兴趣，调动学生的作文热情，以兴趣为先导，逐步让学生爱上作文。可以采用给漫画配文、故事续说、我的悄悄话、出版《我的文集》等活动，充分调动大多数学生的写作欲望。一切从学生的兴趣出发，注重学生的写作兴趣培养，让学生首先爱上写作，乐于写，这样还愁以后写不出好文章吗？
（二）开放习作命题，让学生有话可说。
传统的作文教学由于过分注重命题作文，常常把学生的思路逼向死角，学生没有话可说，写作文成了“挤牙膏”。在新课标下要求作文训练命题开放性、灵活性、多样性。就作文题而言，命题作文、半命题作文、无命题要灵活结合在一起；就命题者而言，教师命题与学生自由命题有机结合。
（三）鼓励放胆表达，让学生自由驰骋。
放胆表达，拓展创新思维空间。所谓放胆表达，就是教师提供一种或几种习作的范围，然后放手让学生自己命脉题材，自己选材立意，不限体体裁，不规定字数、时间，学生爱写什么就写什么，爱怎么写就怎么写，任学生思路尽情驰骋，自由地倾诉表达，以调动他们的内在潜质，让学生的习作个性得到充分的展示。
在今后的作文教学中，从写好“两记”入手，让学生积累语言。“两记”指的是日记和读书笔记，日记写作灵活，行文自由，训练多，容量大，是提高自由写作水平的捷径之一。学生在实际生活中所见到的或者说所感受到的人、事、物、景、理等，只要是自己觉得有必要诉诸笔端就可以把它记下来。因为要记，学生必须对每日所见所闻，“知之尽量详，识之尽量真，思之尽量明。”天天动笔就会开阔学生的思路，积累大量词汇、语言素材，越写越熟。而且日记也是一种积累材料的过程，平时积累，作文时选择使用，“活期储蓄”，随用随取，“存”、“取”两便，作文也就不会无从下笔、言之无物了，经过长时间的练习，学生的作文水平应该会有很大的`提高。
小学三年级心得体会作文五
为期三天的作文教学研讨会结束了，观摩和聆听了于永正、贾志敏和管建刚等名师和专家的精彩课例和报告后，我得到了以下启发：
1、语文课要有三个原则：
以同学为本，以训练为主，以鼓励为主。语文是一种技能，所以教学中老师要想方设法地提高同学学习的积极性，扎实训练，指导小朋友的听说读写，学会欣赏他人文章，修改作文，做好课内与课外的结合，培养同学的良好习惯，习惯一旦养成，以后作文训练就不费劲了。能让同学不认为是作文课时才是最有效的。
回顾自身的教学，为了提高小朋友的写作能力，我除了坚持让小朋友每天读课外书外，还坚持写周记和每篇课后的小练笔，比方续写、读后感或者与自身喜欢的人物对话等。明天早读时间开始读自身的文章，读之前先自身修改，然后同桌互批，最后读一读，师生互批。最后证明这样做效果很好。这些做法与名师的讲座不约而同，应该继续发扬。
2、语文教师要有素材意识
要有一双善于发现的眼睛，会考虑，要有好奇心和童心。老师能想多远，同学就能走多远。所以老师要多看书，多积累，养成勤动笔的习惯。
假如教师没有素材意识，同学就更不知道写什么了。反思我们的教学，教学中的确有许多值得我们考虑的地方。从教师自身看，要养成多看书、多积累、勤于动笔的习惯还需要锲而不舍；从同学方面看，很多小朋友写的非常空洞，内容简短，没啥可写，词语也不丰富，干巴巴的。教师应该把素材意识传导给同学，让他们学会选材，学会把环境、局面、心理、动作、对话、神态描写具体。
3、老师要学会运用三种镜子。
一会用放大镜放大小朋友的优点；二是用显微镜放大自身课堂的缺乏；三是用广角镜观察大千世界，吸取国内外先进的教学经验。
我在教学中比较注意时刻鼓励小朋友的点滴进步，这是值得发扬的地方。在今后的教学中，我们不只要有一双善于发现的眼睛，一张会表达的嘴，还要有一对能诊断语言的耳朵。教学中除了传授同学知识外，更重要的是要做个有心人，注重培养同学的表达能力，力求让每一位同学会听、会说、会读、会写、让每一节课更生动、更有趣。
小学三年级心得体会作文六
前几天，我参与了一次军训。在我小时，我就知道小学升初中的时分会有一次军训，我一接到军训的告诉，就吓出了一身盗汗。由于，我惧怕军训。
军训的第一天，教师先点名分组，校长说话，军训就正式开端了。教官先教咱们站军姿，然后又教咱们稍息和立正。下午，咱们发了军服，有衣服和帽子，还有帽徽和皮带，我的衣服有点大，也能穿，就穿戴军服去参与军训，咱们先学了跨立，然后是向后转，向左传和向右转，回到家，都6点半了。第一天的军训，我以为军训没有幻想的那么苦，上午三个半小时，要歇息三次，每次差不多半小时。
军训的第二天，我六点半起床，但是下雷震雨，雷打的特大，上午我就在家呆着，很无聊，一个人在家，我期望雨快点停。下午雨真停了，我去参与军训，这次练的是齐步走，齐步走不算太难，一下午的时刻，咱们把它练得差不多了。
军训的第三天，我六点半起床，去参与军训。上午咱们依然练的是练齐步走，下午咱们练走正步。正步很难，咱们练了一个下午才刚刚入门。
军训的第四天，上午，咱们依然练正步，不知为什么这天的状况没前两天的好，顺拐了两次，我找到了问题，是手的摇摆出了问题，我立刻纠正过来，公然感觉好多了。
这几天的军训，我有许多的感触，做什么事都要联合，军训中这是必不可少的，假如没有联合，正步就会走欠好。作什么事都要仔细，要不然正步就走欠好，平常也要多锻炼身体。这样才干成为一个合格的武士。
精选用户撰写心得78人觉得有帮助
写心得这事，其实跟种地有点像，得先下点功夫去琢磨，不然写出来的东西就像没浇水的秧苗，蔫吧着。小学三年级的孩子写心得，最好是从身边的事入手，比如今天在学校学了什么，回家路上看到的小动物，或者跟同学玩的游戏。这些东西都是活生生的例子，写起来顺手，也容易让别人看明白。
刚开始别想着写得多好，就想着怎么把事情说清楚。像我小时候写心得，总是东拉西扯，一会儿说今天的饭真香，一会儿又讲昨天看电视的情节，结果老师看了直摇头。后来慢慢懂了，写心得得有个主线，顺着一个方向走，不然就像没头的苍蝇乱撞。比如写学校组织的活动，开头可以简单提一下活动是什么，接着讲自己怎么参与的，最后说感受，这样看起来就有条理多了。
不过有时候写着写着，脑子一热，就把顺序搞错了。比如说先写了活动的感受，后面才提到活动的内容，这就有点颠三倒四。还有时候为了凑字数，会把一些无关紧要的话塞进去，比如描述天气有多好，其实和主题没什么关系。要是能控制住这种冲动就好了。
写心得还有一个窍门，就是多用具体的词。像“开心”这样的词太笼统，不如写“笑得前仰后合”来得生动。但有时候会不小心把“前仰后合”写成“前仰后俯”，虽然意思差不多，但总觉得怪怪的。还有一次写心得，把“老师表扬了我”写成了“老师夸奖了我”，自己都没发现，直到交上去才发现有点不对劲。
写完之后，最好能放一放，过几天再看看。那时候回过头读，会发现自己当时写的有些地方挺奇怪的。比如把“我特别喜欢画画”写成了“我最喜欢画图”，明明是一回事，但总觉得哪里有点不一样。还有一次写心得，把“小鸟在树上唱歌”写成了“小鸟在树上叫”，虽然没太大差别，但总觉得少了点味道。
写心得的时候，字迹也得注意，要是写得太潦草，老师看着费劲，心里也会不舒服。不过有时候写着写着，字就变得歪歪扭扭，像爬行的小虫子一样，自己回头一看，也觉得不好意思。
