【第1篇】中学学生读书心得体会怎么写2450字
我执了你的手，可是上帝，执意将我从你身边拖走。——题记
今日我真正领略了这部世界名着给人带来的震撼力，我的心在读后很久仍颤抖不已。我不明白几百年来它使多少人同情和悲痛地落下了眼泪，但它确实让我长久不息地难过和同情。
无疑，这是一段感人肺腑的，悲壮凄惨的，让人同情的，完美的感情，尤其在十九世纪中期资产阶级社会早期世态炎凉中，赤裸裸金钱关系的那个社会，更让人赞叹不已。
没有华丽的文字，但那真挚的感情对白却让每一个有过恋爱经历的人身临其境，渐渐地把主人公与自我融为一体，能够设身处地地为他们的恋爱着想，为他们的欢乐而简便，为他们的杯具而沉重。
故事的资料我也不想多说了，但我被深深的感动了，我不在期望看到玛格丽特和阿尔芒这样的感情了，小仲马用了最朴实的文字讲述了一段最感人的故事。
玛格丽特，一个那样桀骜不驯的女子，她沦落风尘，在繁花最盛的年岁里，本着自我如花的美貌过着表面浮华实则空虚的日子。上帝把阿尔芒，这样一个简单纯朴，仍然愿意相信感情的青年送到了她身边。他执着，他坚贞，没有一丝动摇地守护着属于自我的一方净土，用世间最坚定最美妙的感情，打动了玛格丽特高傲的心。
然而一个凄美的感情故事总要以杯具收场，才能体现出它的价值。所以小仲马让阿尔芒的父亲迪瓦尔来到玛格丽特同阿尔芒的爱巢，提出无理的请求：为了阿尔芒和他妹妹的姓氏，离开他。玛格丽特对阿尔芒的爱，让她理解了这个荒谬的要求。然后年华滔滔逝，待知晓真相的阿尔芒再回首，玛格丽特已然香消玉殒，留给他唯一的纪念，只是一本写满了爱意和伤痛的日记。当玛格丽特为了阿尔芒的妹妹而放弃自我的感情那一刻起，当阿尔芒因爱生恨利用奥林普恣意伤害玛格丽特那一刻起，一切就已经不可挽回。
玛格丽特，一个世人眼中的妓女，为了自我深爱的人，竟愿意那么傻，傻得无声息地离开，傻得放弃自我追求感情的权利。
玛格丽特心中对阿尔芒的爱意，那么深那么浓，却无法倾诉无处宣泄，唯有将一切恨说，遗留在被病痛折磨时的每一个黑夜里。爱再浓，也终究，终究敌可是病痛和岁月，玛格丽特只能含恨与世长辞，留下了泪迹斑斑的一页页日记。这是多么凄怆的结束，所有悲壮感情的毁灭，都从死亡开始。而阿尔芒至她死的那一刻，仍以为她只是一个水性杨花的妓女，无情而不知廉耻地背叛了他坚贞的感情。
这又是歌剧同原着的一个分隔点，歌剧里威尔第安排薇奥列塔在死前同阿尔弗雷德见上了最终一面，一切误会被解开，然而薇奥列塔的病已经无药可救，最终还是死在了阿尔弗雷德的怀中。威尔第想弥补些什么呢?让他们见上最终一面，圆了薇奥列塔最终的梦想吗?可是不不不啊，这已经不是那个悲情的玛格丽特，不是那个含恨逝世的玛格丽特。她同阿尔芒的感情，就是要此生再不能有交集，才会那般凄美动人，才会流芳百世。
永记得阿尔芒于玛格丽特死后，来到她墓前坚持为她迁墓的情景。当棺盖被打开，看到玛格丽特那以往让多少人迷醉的容颜已经腐烂，只剩窟窿的眼窝，烂掉的嘴唇，深陷的青灰色的脸颊，唯有那两排贝齿依然洁白如初，我的心同阿尔芒一样剧烈地颤抖，痛是那么凄厉，泪水涔涔地落。那时候，我还只是个欢天喜地的孩童，为了一块松软可口的棉花糖，愿意乖巧地坐在家中的长凳上，背诵唐诗三百首。而那是我第一次，明白什么叫离别。
然后时光匆匆，如今我已长成，二十岁，已经历过多少悲欢离合，那些生命里从不停歇的相遇和分离的循环，将人的心磨得长出厚厚的茧，再不容易被刺穿。再次回温《茶花女》，心中凄怆依然，眼角却已没有泪水。因为时间它一向如此：相爱的人见不到最终一面，悲痛人捱可是最终一刻，到有情人终成眷属，不是另一半得先走一步，就是感情日久生分，一切都是时间作祟，一切都是时间的错。多少感情，都是这般错过。
有评析家说，迪瓦尔是一个势利的人，非要因了一些浮华的名望，将两个相爱的人硬生生隔开。然他有什么错呢?可怜天下父母心，哪个做父亲的不爱自我的孩子?他可是也是，为了自我的儿女好。若非要说他有错，那也只是错在他不以往历过这等深情的眷恋，故不知当他高举起手中父爱之斧，将二人紧紧相连的心肉一刀劈开时，阿尔芒的血，已经淋漓如柱。
是社会的错吧。有时我会想，如果玛格丽特和阿尔芒不是相遇在一个浮华空虚的社会里，他们大抵会过得很幸福吧。可是，若他们生活在一个开明的环境里，他们也许根本不会碰上，即便相遇了，也不能织出这般撼动人心的感情。相遇在错误的季节里，感情最是凄美。
所以小仲马要玛格丽特至死，也不被阿尔芒所谅解。直到一切真相揭晓，命运却已经让他们天人相隔。
“山上的茶花开呀开，你曾走到山上来;那时候我奋不顾身，只为看一次花开。”玛格丽特，一个烟花风尘女子，顶着世俗的压力勇敢地理解了阿尔芒的感情，却最终还是没能扼住命运的咽喉，任多少完美多少以往，成为无可挽回的过去。她最终还是被上帝拖走，放开了阿尔芒温暖的手。
美丽，总是要付出代价的。当蝴蝶破茧而出，她唯美的感情，已经时日不多。于是，玛格丽特必然要成为上流社会的牺牲品，成为凋谢的山茶花。
一向很想为《茶花女》写点什么，只无奈于笔下生涩，深怕自我这杆拙笔，亵渎了玛格丽特与阿尔芒之间的感情，今日总算是写了出来，却依然无法表达出我内心万分之一的敬与痛。
即便茶花已谢，但我深信，玛格丽特和阿尔芒纯洁的感情之花，将永远在人们心间怒放。
此情已逝，而吾心长记。
阿尔芒，阿尔芒，我曾为你那么傻，可我怎样能让你明白。
最终再套用别人的一段话：墙角里钻出一朵茶花。一个阴冷、黑暗、潮湿、没有阳光的墙角，糜烂是它的养料。然而，这茶花却比别的茶花，甚至别的任何一种花都美丽，美得脱俗，美得惊人，美得如痴如醉。可凡是花都是向往阳光的。努力、再努力一点，在茶花碰触到阳光那一刹那，在它因阳光的滋润而娇艳欲滴的那一刹那，无情的风折断了花枝，让它又倒在了阴冷的角落，无力再爬起，再去触摸那伸手可及的阳光。上帝是仁慈的，为了弥补命运对它的不公，没让它凋零后再死，而是让它坚持着美貌离开了世间。
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中学学生写读书心得体会其实挺有感触的，关键是要用自己的话去说书里的东西。刚开始可能觉得没什么可写的，但慢慢就会发现书里好多有意思的地方。比如说看《西游记》，就别光想着唐僧师徒四人取经多不容易，也可以想想他们一路上遇到的各种妖怪，那些妖怪为什么要拦路，是不是有什么难言之隐。这样写起来就不会干巴巴的了。
我以前写的时候，总是想把书里的每一句话都复述一遍，结果文章又臭又长。后来才知道，读书心得重在感受，不是抄书。像读《钢铁是怎样炼成的》，就该写写保尔的经历让自己学到了什么，是坚持还是勇敢面对困难。不过有时候写着写着就跑题了，明明是写读书心得，却变成了讲自己的生活经历，这可能是不小心搞错了重点吧。
写的时候最好能结合一下实际，要是能把书里的道理用到生活中就更好了。像《傅雷家书》里讲的做人道理，就可以想想自己平时有没有做到。当然，写的时候也不要太死板，像开头一定要这样，结尾一定要那样，这反而会让自己写得拘束。偶尔可以大胆点，用点自己的表达方式，哪怕有点不那么标准也没关系，只要能让别人明白你的想法就行。
写读书心得还有一个小技巧，就是先别急着下笔，先把书好好读完，心里有个大概印象再说。不然写着写着发现自己还没读懂书，那文章肯定写不好。有时候写着写着思路就乱了，句子也变得长短不一，有时候长句太多，有时候又全是短句，这可能是没提前规划好导致的吧。不过只要用心去写，慢慢就会找到感觉的。
【第2篇】中学生读书心得文章怎么写3300字
中学生读书心得文章1
书籍是知识的源头，是人类的精神食粮。在我的童年中，书是我知心的伙伴。书里包含着太多太多有趣的问题和知识，让我去思考，去回味。这不，最近我又在和《假如给我三天光明》“交流知识”呢！
《假如给我三天光明》，这是一本关于讲述盲人的奇迹故事，书里讲述了一个叫海伦。凯勒的残疾人，她在盲与聋的双重包围下，被莎莉文老师给予了新的希望：她让小海伦重新认识这个世界，认识英语单词……终于，在莎莉文老师的不懈努力之下，海伦终于考进了哈佛大学，并创建了一百多家残疾人救助中心。
海伦。凯勒，她在黑暗的世界里非常孤独与寂寞，但是她却没有失望，她依然努力地学习英语单词，依然努力地认识这个陌生的世界，去与莎莉文老师一起脱离黑暗的枷锁，她接受了生命的挑战。终于，她以优异的成绩考上了哈佛。那么，我们这些正常人呢？是不是更应该去朝着自己的梦想不懈地努力？是不是我们更不应该荒废自己的器官和生命呢？海伦。凯勒曾经说过：“好好使用你的眼睛吧，你会用它创造一个更辉煌的成就！”，是啊，我们应该去利用它们，而不是白白地糟蹋。
这本书，它会使那些在困境中的人们告诉一个道理：“永不放弃！”当你感觉到陷于逆境，意志消沉时，请不要自暴自弃，读读这本书吧！它会给你处于困境中的指明前进的方向，给你以信心的成功！
读书的好处是无穷的，让我们从此刻开始，学会静下心，拿起书，畅游于书的海洋里。
中学生读书心得文章2
今天我读了一本书，名字叫《童年》，它的作者是著名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。
我们的童年是美好的，是快乐的，想要什么有就会有，但高尔基的童年并不是那么快乐的，而是悲惨，凄苦的。在这本书中，主人公阿廖沙（高尔基的小名）的父亲在他的童年去世了，而且死的很悲惨，这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱，只的与母亲和外祖母相依为命，后来跟随外祖母来到外祖父的家里。
但在这，阿廖沙并没有过上好日子，他在这里看到许多丑是，舅父们为争财产而互相反目为仇，愚弄弱者，吊打儿童……但他却受到外祖母的同情，外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事，阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶，健康的成长，不像他的舅父们一样。
阿廖沙从小就喜欢读书，他渴望读书、拼命读书的精神使人感动，但他也为这吃了不少的苦头，经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃，依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触，深入社会，如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来，并最终成为一位文学大师。
从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨，对自由的追求，对美好生活的强烈向往，才会使他成为了伟大的文学家。
中学生读书心得文章3
最近，我读了亚米契斯的著作——《爱的教育》，这本书记叙了一个小学三年级学生一学年的记事，并穿插老师讲述的真实故事，从而展示了师生之情，父子之爱和朋友间的友谊。
其中，有一篇是《意外的事件》，它讲了一个新学生在上学时，在马路中央摔倒了，正好有辆马车向他驶来，一个叫罗贝蒂的孩子，勇敢地把新学生推到一边，而自己却被马车压断了脚。还有《病中的小泥瓦匠》讲述了恩里科和他的朋友们去探望病中的小泥瓦匠，同学间的友谊看似不十分重要，但在困难时却可以给人足以安慰。
当我读完《爱的教育》，被这样的一个个小故事深深地感动着。我觉得人与人之间的关爱多么重要，爱可以让自己变得勇敢，变的伟大，变得美丽可爱。我，一个普通学生，有许多朋友，但真正的朋友屈指可数，当读完《爱的教育》后我懂得了结交朋友不应该分贫穷贵贱，更不能因为对方的学习成绩差，而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在对方有困难时能相互帮助，这才算真正的好朋友，而想要得到更多朋友，只有用心关爱每个身边的人。
《爱的教育》中每一个故事如春雨点点激励着我，让我想做一个行为高尚的人。虽然我们只是学生，不可能做一些惊天动地的大事，但是我们可以从“小爱”开始，坐公交车给老人让个座、为同学讲解一道难题、为父母递杯热茶、为行人送上个微笑……这些都是我们做得到的。
同时，这本书让我明白了爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……永远无法用文字来形容，但我知道，拥有爱的人，并付出爱就能真正体会到爱与被爱的滋味，他的人生必定是充实而无憾的。
中学生读书心得文章4
钢铁是信念、意志、毅力的象征。钢是在烈火里燃烧、高度冷却中炼成的。它经过了千锤万击，一次又一次的磨难中成形的。所以，它是那么坚不可摧!我们的人生是困难打磨出来的，只有经历挫折，才会炼就百折不挠的韧劲。钢铁的坚硬正是因为它承受了不计其数的敲打，才会有一具“刀枪不入”的身心!
掩卷而思，标题赫然入目——《钢铁是怎样炼成的》。主人公保尔•柯察金一生经历了无数风风雨雨，他的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为解放人类而斗争!他的身上有着不计其数的伤痕：眼睛、脊椎、腿......但他绝不轻言放弃，一次次从跌倒的地方重新爬起。他的一番话令我感慨万千——“人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。这仅有的一次生命应当怎样度过呢?每当回首往事的时候，能够不为虚度年华而悔恨，也不为碌碌无为而羞愧。”
我作为一名小学生不也应该珍惜时间，多为祖国做出自己的贡献吗?就像保尔•柯察金那样，在回首往事的时候，能做到问心无愧!我并不善于抓紧时间，也做不到迎难而上，就像做题也一样。有一次，我碰到了一只“拦路虎”，我看着题目，却始终找不到思绪，百思不得其解。正准备轻言放弃的时候，我发现保尔在桌上似乎对我微笑，他高举着剑，在战场上英勇奋战。面对呼啸而来的子弹，他依然临危不惧，生与死，都是变幻莫测的，他一次次与死神擦肩而过。我眼前的小挫折又算得了什么呢?我“热血沸腾”地拿起笔，在草稿纸上一遍又一遍孜孜不倦地演算着。我的心中总有一个声音在呼唤：不要放弃!我灵光一现，在图上添了一条辅助线，一道难题迎刃而解。我面对来之不易的答案，激动万分。这不仅仅是一个数字，更包含了我坚持不懈的努力。
莫等闲，白了少年头，空悲切。不要为了时光流逝而哭泣，因为只有你付出了努力，才不会觉得失落。不要为了一事无成而悔恨，因为只有经历了挫折，才不会空虚。
“让暴风雨来得更猛烈些吧!”高尔基这么说过。其实不仅仅是为了革命事业，在生活中，只有经历了风雨的洗礼，才会更加坚强!如果你不想成为一个一事无成的人，那就多多直面困难和挫折吧，这样你就能具有钢铁般的意志，成为一个像保尔一样百折不挠的“英雄”。
中学生读书心得文章5
《繁星春水》这本书是我头一次接触，看惯了白话文的我，一下子来看诗集，就觉得有点不适应，不过也别有一番滋味。
翻开书，首篇导读便吸引了我。讲到冰心是如何创作诗集，从小到长大，充分体现了冰心在写作方面的天赋。
她的诗主要以母爱，童真，自然著称。从《繁星》中“童年呵，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑。”可想而知，冰心的童年充满着梦，充满着童稚的幻想。“小弟弟呵，……灵魂深处的孩子呵。”更诠释冰心与兄弟姐妹之间那不可言喻的深情厚谊。这些是冰心充满童稚的渴望与幸福。
她后来出洋留学，一去便是多年，她便通过笔来叙述自己的思念，迫切希望能够早点回家。她幻想着与母亲见面，幻想着回家，她很快乐。但是一旦没了幻想，那么她就会变得更加的失落与失望。背井离乡，又离开了至爱的母亲，怎会没有思乡之情呢?“故乡的波浪呵!你那飞溅的浪花，从前是怎么一滴滴的敲我的盘石，现在也怎么一滴滴的敲我的心弦。”那波浪不断的拍打岸，我无动于衷，可是一旦离开了家乡。那一滴滴的波浪，无不在触动我
内心的一根快要绷断的弦，思乡的弦。的确，世上只有妈妈好，母爱的爱是最伟大，母亲的爱是最纯洁。
冰心的短诗，给了我万千的感慨。她的诗不含丝毫的虚伪，全是出自内心的真实感受，能够感人至深，也可见冰心的童年幻想中度过的，她的幻想是那么美，那么引人入胜，那么富有童趣。但，她那深深的母爱，思母心切是我们所不能企及的。母爱是那么圣洁，它是世界上任何一种爱，所不能企及的。冰心是母爱的代名词，通过冰心我读懂了母爱。
此时的我，心潮澎湃，无法平静，万千感受，无法溢于言表。
中学生读书心得格式
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写读书心得，中学生写，最好先把书的大致内容摸清楚，不然写起来会很空洞。像我以前看书，总是囫囵吞枣地看完就完事了，后来才发现这样根本没法写出什么好东西。所以，读一本书的时候，得一边看一边做点笔记，特别是那些让你印象特别深的地方，还有觉得特别有道理的话，都记下来。这样以后写心得的时候就有东西可写了。
写心得的时候，不要一上来就想着要写得多高大上，先想想这本书对你来说最大的影响是什么。比如我看过一本关于历史的书，它让我明白了为什么有些事情会发生。我就从这个角度去写，说自己以前对那段历史了解不多，看完书后有了新的认识。不过，有时候写着写着就容易跑题，写着写着就忘了最初想表达的东西，这事挺容易发生的。所以写的时候心里得有个大概的方向，别东拉西扯。
还有就是，写心得不是单纯复述书里的内容，而是要把自己的想法加进去。就像我上次写心得，刚开始只是照着书里的内容写了一遍，结果写出来的东西特别干巴，一点生气都没有。后来我就试着用自己的话去解释那些观点，再结合自己的生活经历，这才让文章看起来有点味道。不过这里头有个小问题，就是有时候会因为太想表达个人感受，反而把书里的重点给忽略了，这就不太好。
书写注意事项：
写心得的时候，语言可以稍微活泼一点。中学生，语言太死板了会显得很闷。当然，活泼归活泼，也不能太过随意，毕竟这是读书心得，不是聊天记录。比如我有一次写心得，用了几个比较俏皮的词，结果老师说虽然有趣，但有点不严肃。所以在这方面得把握好分寸。
小编友情提醒：
写完之后最好能多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着，句子就变得很长很绕，读起来费劲。像我有一次写心得，写到一半突然灵感来了，一口气把一句话写得很长，结果自己回头一看，发现中间好几个地方都不通顺，只好回过头改了好几次。所以写完之后检查一下是很必要的，不过，有时候检查的时候会因为太专注而忽略了一些小毛病，这就需要换个角度再看看。
【第3篇】围城中学生读书心得体会怎么写1050字
《围城》是钱钟书先生一生中唯一的一部长篇小说，生活本就是一座围城，婚姻与事业、学习与娱乐、发展与落后、成功与失败，都是这座七彩城中的一种颜色，每一个人每一件事都是城中的一种元素。当一切人和事因为努力和乐观而变得美好，当城中的色彩都均匀和谐时，那么这座围城就不再是一种可怕的束缚和压力，而是一个幸福的乐园。没有人会试图离开她，即使是自怜自哀的方鸿渐也会喜欢，假恶丑也会被同化为真善美。也许世界永远不会变得如此美好，但允许我心中永远存在这种美好的理想。
我们的生活中“围城”随处可见。不仅仅是恋爱婚姻、工作事业，还有学习生活、交友处世，无一不有一个“城”把我们“围”着。“围城”——被围困的城堡，城外的人想冲进去，城里的人想逃出来。钱钟书用幽默的语言、深刻的哲理、巧妙的比喻，站在一定高度俯看人生，批判了人性的丑恶、虚荣。如：“夜仿佛纸浸了油，变成半透明体了，它给太阳拥抱住了，分不出身来，也许是给太阳陶醉了，所以夕照晚霞隐褪后的夜色也带着酡红”、“孙太太眼睛红肿，眼眶似乎饱和着眼泪，像夏天早晨花瓣上的露水，手指那么轻轻一碰就会掉下来”、“苏小姐双颊涂的淡胭脂下面忽然晕出红来，像纸上沁的油渍，顷刻布到满脸，腼腆得迷人”。又如：“我们一天要想到不知多少人，亲戚、朋友、仇人，以及不相干的见过面的人。人事太忙了，不许我们全神贯注，无间断地怀念一个人。我们一生对于最亲爱的人的想念，加起来恐怕不到一点钟，此外不过是念头在他身上瞥过，想到而已”、“一个人的缺点正像猴子的尾巴，猴子蹲在地面的时候尾巴是看不见的，直到他向树上爬，就把后部供大众瞻仰，可是这红臀长尾巴本来就有，并非地位爬高了的新标识”。这些语句给我留下了非常深刻的印象，时而让人忍俊不禁，时而又想像着作者所描述的情景，给人深深的同感，仿佛身临其境、如见其人。
当我读完全文后，有一种怅然若失的感觉，感到意犹未尽，故事戛然而止了。是啊，一切就这样都“结束”了吗？对于主人公的故事，对于整个《围城》，让人去细细地思索、静静地品味、慢慢地鉴赏。全文最后一句话：“这个时间落伍的计时机无意中包涵对人生的讽刺和感伤，深于一切语言、一切啼笑。”这种时间上的巧合不正是反映了世事的苍凉与变迁吗？
《围城》里最令人最熟悉的语句自然是那句：“城中的人想出去，城外的人想冲进来。”读完《围城》，从主人公精彩而又独特的故事前后，我看到了作者所表达的人性和表现的哲理，以及作者在文中生动传神的描述。笔者认为，这些精髓需要我们去理解和去感悟。
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围城这本书挺有意思，钱钟书先生写得确实好。很多人读了都感慨颇深，我也想说说自己读后的想法。刚开始看的时候觉得挺轻松的，后来越看越觉得复杂，特别是主角方鸿渐的感情生活，真是让人琢磨不透。他这个人，有点优柔寡断，明明喜欢唐晓芙，却总是犹犹豫豫，最后弄得大家都挺尴尬。还有跟孙柔嘉的关系，开始的时候两个人还挺好，可后来就越来越不对劲，到最后闹得不可开交。
我觉得读书心得最重要的就是把自己真实的感受写出来。有些人写心得喜欢抄书里的句子，这其实不太好。应该用自己的话去表达，哪怕有些地方理解得不太对也没关系，毕竟每个人的感受都不一样。我刚开始写的时候，也老是担心写得不好，后来想想，只要心里有东西，写出来就行。当然，也不是说随便乱写，还是要认真对待的。
有时候写心得会遇到瓶颈，不知道从哪里下手。我一般会先回忆一下书里的关键情节，看看哪些事情让自己印象最深刻。比如围城里那些关于婚姻的描写，就很值得深思。现在社会上也有类似的情况，很多人结婚前觉得很好，婚后才发现不是那么回事。这种感觉特别像围城，外面的人想进去，进去的人又想出来。
写心得的时候，还可以结合自己的经历。比如书里提到的一些性格特点，是不是能在身边人身上找到影子？或者自己有没有类似的经历？把这些都写下来，会让心得更加生动。不过有时候写着写着就会跑题，这是需要注意的地方。比如说我有一次写心得，本来想写方鸿渐的性格，结果不知不觉写到了他朋友的事情上去，回头一看才发现，得重新调整一下思路。
小编友情提醒：
写心得的时候态度很重要。不要想着应付了事，那样既浪费时间，也没什么意义。要把书看透彻，把自己的想法理清楚，这样写出来的内容才会有价值。虽然过程中可能会有一些小问题，但只要用心去做，总会有所收获的。
【第4篇】中学生读书心得500怎么写3100字
这一回主要写了刘、关、张桃园三结义，然后三个人攻打黄巾起义军的事。
这一回是全数的开篇,刘、关、张三人同心同德，却又性格迥异。作者通过三人在同黄巾军交战中的不同表现在突出各自不同的性格特征：关、张以勇猛取胜，刘以多谋见长。这也奠定了三人在共谋大事时的角色和地位。
在生活中，《三国演义》也可以给于我们很多启示。本会中的重要情节是“桃园三结义”，在结义过程中，三人发誓说了一句话：不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死。此语道尽兄弟之真情谊，被称为千古盟书第一奇语。《三国演义》中颂扬仁、义、信的道德观念，而批判不仁，不义、不信的行为。在生活中，这里绝对值得我们借鉴的。我们说的“义”不是那种所谓的是非不分的“讲义气”的行为，那种行为是不值得提倡的。相反，小说中的“义”才是真兄弟、真情谊的义。儒家思想的先驱孔子的主张是“仁”“爱”，可见作为封建正统思想的儒家思想对“仁”的重视。“信”是守信用的意思。“信”说的容易，可是有很多情况下很难做到，或者说我们对他不够重视。其实，“信”应该是我们人生的一大信条。交友需要信，经商需要信……“信”涉及我们生活的方方面面。朋友，如果你生活中有许多困难，遭遇到许多挫折，那就看看《三国演义》，它会教给你很多很多。
本回中写人技巧十分高超，本来是着重写刘、关、张三人，却又不着痕迹地带出本书的另外两个重要人物——曹操、董卓。似飞来之笔。本书写人之高，叙事之妙，实可为我们写作时所借鉴。
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写读书心得，对中学生来说其实挺常见的。说到底，就是把自己看书后的想法写出来，不是照搬书里的内容。要是真想写出点门道，就得有点自己的东西，不能光抄书本上的句子。比如你看了《钢铁是怎样炼成的》，就该想想保尔·柯察金为什么能坚持下来，他遇到困难时是怎么想的？把这些联系到自己身上，想想自己能不能做到。
有时候，写心得的时候会遇到瓶颈，不知道从哪里下手。这就得动动脑子了，可以从书的主题入手，也可以从某个情节或者人物性格开始。比如说《鲁滨逊漂流记》，你可以琢磨一下鲁滨逊一个人在荒岛上怎么生存下去的，他有没有什么特别的地方让你佩服。这样写起来就不会觉得空洞无物了。
写心得的时候别太拘泥于形式，不用非要写得很复杂。要是觉得书里有些话特别打动自己，就直接写下来，再稍微补充两句自己的感受就行。当然，也不能光抄书里的原话，最好用自己的话说出来。要是实在不知道怎么说，就试着问问身边的人，听听他们怎么看这本书，说不定能给你灵感。
写完之后，最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着，就会出现一些小问题，比如句子太长，读起来费劲；或者用词不当，意思表达不清楚。这些问题其实都挺正常的，只要认真检查一下就能改过来。不过，要是觉得检查麻烦，也可以找同学帮忙看看，他们可能会注意到你没注意到的小问题。
写心得的时候，最重要的是真实。如果你真的被书里的故事感动了，那就大胆地写出来。要是觉得书里有些地方不太理解，也可以坦诚地说出来，说自己当时是怎么想的。这样的话，写出来的文章才会生动，才不会显得死板。而且，写的过程也是个学习的过程，能学到不少东西呢。
【第5篇】中学生读书的心得怎么写3250字
中学生读书的心得1
最近，我读了亚米契斯的著作——《爱的教育》，这本书记叙了一个小学三年级学生一学年的记事，并穿插老师讲述的真实故事，从而展示了师生之情，父子之爱和朋友间的友谊。
其中，有一篇是《意外的事件》，它讲了一个新学生在上学时，在马路中央摔倒了，正好有辆马车向他驶来，一个叫罗贝蒂的孩子，勇敢地把新学生推到一边，而自己却被马车压断了脚。还有《病中的小泥瓦匠》讲述了恩里科和他的朋友们去探望病中的小泥瓦匠，同学间的友谊看似不十分重要，但在困难时却可以给人足以安慰。
当我读完《爱的教育》，被这样的一个个小故事深深地感动着。我觉得人与人之间的关爱多么重要，爱可以让自己变得勇敢，变的伟大，变得美丽可爱。我，一个普通学生，有许多朋友，但真正的朋友屈指可数，当读完《爱的教育》后我懂得了结交朋友不应该分贫穷贵贱，更不能因为对方的学习成绩差，而认为他不是你的朋友，而作为真正的好朋友应该在对方有困难时能相互帮助，这才算真正的好朋友，而想要得到更多朋友，只有用心关爱每个身边的人。
《爱的教育》中每一个故事如春雨点点激励着我，让我想做一个行为高尚的人。虽然我们只是学生，不可能做一些惊天动地的大事，但是我们可以从“小爱”开始，坐公交车给老人让个座、为同学讲解一道难题、为父母递杯热茶、为行人送上个微笑……这些都是我们做得到的。
同时，这本书让我明白了爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……永远无法用文字来形容，但我知道，拥有爱的人，并付出爱就能真正体会到爱与被爱的滋味，他的人生必定是充实而无憾的。
中学生读书的心得2
《爱的教育》是意大利作家峰德·亚米契斯之巅峰之作，记录的是小学生安利柯的学年纪事。
书中我感触最深的是争吵这篇文章。这篇文章讲得是：学校里同桌可莱谛不小心把安利柯的纸给弄脏了，可是因为可莱谛得了奖，安利柯很嫉妒他，故意在他臂膀上撞了一下，把他的习字贴也弄脏了，进行报复。两人差点要打起来。虽然安利柯后悔不该这样对可莱谛，但是，他又没有勇气向可莱谛道歉。最后，可莱谛原谅了他，主动和他和好了。
对于类似于“争吵”这样的故事，我也体验过。一次，我在学校走廊里打乒乓球，有一个同学来问我借球拍，我想：球拍借给你了，我怎么打呀?于是，我便不答应借她。谁知她死皮白赖的要我借给她，我就生气了，心想：借不借你是我的权利，你干吗一定要问我借。于是便对她说了：“不借就不借，干吗一定要问我借!”我说着就生气地离开了。后来，她从别处借到了球拍，就过来我邀请我一起玩，我们俩就又玩在一起了。
现在我读了《爱的教育》，我感觉我就像书中的安利柯，不大气，爱心不够。如果不是那位同学不计前嫌来找我玩，说不定我从此会少了一个玩伴。独乐乐不如众乐乐耶。
在生活中，爱无处不在。爱是我忘带橡皮的时候，同桌借我一块橡皮;爱还是我题目不知道怎么解答的时候，老师耐心的辅导;爱也是我生病的时候妈妈为我忙碌的身影。
我们应该学会去爱别人，去关爱我们身边的每一个人。因为无私广博的爱能带来意想不到的奇迹，爱心能为世界创造美好的未来。爱心是永恒的，它像黑夜中的星星晶莹闪烁，为人们驱逐黑暗，带来光明与方向;它也像春日里的阳光明媚温暖，为大地驱走冬寒，带来生机与希望。
愿世界永远充满爱!
中学生读书的心得3
读完了《爱的教育》后给我的深深感受，那就是爱。
《爱的教育》文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，没有跌岩起伏的情节，没有引人入胜的悬念，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感动不已。
在细细品读《爱的教育》时，每次被书中的平凡人物的事迹而感动，《扫烟囱的孩子》、《班长》、《虚荣心》、《嫉妒》、《争吵》、《穷人》、《感恩》、《告别》等等和孩子有关的故事，歌颂了儿童应该具备的纯真感情。读了这些书，我对爱有了新的感受，十二岁的小学生恩里科生活在一个充满温馨和爱心的家庭里，他与他的叔叔、爸爸、妈妈以书信的方式告诉他要爱祖国、保护祖国。多么令人感动呀!
读了《爱的教育》以后我也体会到了什么是真正的爱。当我读到洛贝蒂跑到马路中央，把惊慌失措的小男孩往马路一边推，自己却被马车扎伤了，这是多么伟大的举动呀!我情不自禁地流下了眼泪。当我读到无论谁向卡罗内借小刀或什么，他都会借给他，甚至送给他。这是多么纯真的友谊啊!
我们的生活不能缺少爱，恩里科有本与父母共同读写的日记，而现在有很多同学的日记上还挂着一把小锁，最简单的东西却最容易忽略，这样怎么能感受到爱的伟大呢?把自己的爱写出来，露出来，让它飞起来吧!只有真诚的爱才能架构起人与人间的桥梁，才能建立真正的和谐生活。
爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是一种无法形容完全的词儿。我知道，拥有爱的人，付出爱的心，必定是充实而快乐的人。
中学生读书的心得4
在这个假期，我读了《水浒传》这部书。
《水浒传》是施耐庵所著，里面刻画了梁山水泊一百零八位好汉。全书共一百二十回，第一位出场的好汉是九纹龙史进。全书讲述了宋代宋江等人领导的农民起义，揭示了当时官府的黑暗，奸臣当道，使天下百姓于水深火热之中。宋江一行人开始起义，反抗朝廷，后来，宋江一行人受朝廷招安，征讨贼寇，最后，在征讨方腊时，那替天行道的梁山好汉们却一个一个倒在了血泊之中。
从这本书中，我看到了梁山好汉的忠义;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的阴险;看到了皇帝的昏庸无能……一时间心中难以平静。
武松打虎，林冲棒打洪教头等情节让我难以忘怀。还有一个情节经常浮现在我的脑海：在宋江等人为救卢俊义时，遇见关胜，关胜能当万夫之勇，冲杀梁山兵马时，他看见梁山的喽啰兵们用自己的生命来守卫那“替天行道”的大旗，关胜深受感动……
在梁山好汉被招安后，派去征讨方腊时，一幕幕让人不忍心看到的场面出现：大多数梁山好汉在这场战役中牺牲，最后武松单臂擒住方腊。擒住方腊以后，又是一幅幅让人不忍心看到的画面出现：鲁智深坐化而死，杨志林冲病故，宋江李逵被奸臣毒酒毒死，吴用花荣在宋江李逵墓前自缢而死……又让我们心中多了一份悲痛。
梁山一百零八将，对应星宿，三十六天罡，七十二地煞。每一位梁山好汉都拥有属于自己的绰号。
读完了《水浒传》，我的心头难以平静，一幅幅画面浮现在脑海中。我们可以知道，那时候的官府是多么黑暗，当时的百姓是多么痛苦，梁山好汉才是最正义的!
水浒，这一部兄弟情义重似山，英雄好汉多如发的小说，给我带来了许多道理，明白了许多事情，我应该多读几遍，启发一定会更多。
中学生读书的心得5
在茫茫书海中，我找到了一本书，我翻开它，看着看着我不禁流泪了，让我开始想着该如何感恩。
近期，我终于阅读完了《假如给我三天光明》这本书，海伦·凯勒的故事深深地感动了我，使我从中受益匪浅。《假如给我三天光明》一书的里行间，无不洋溢着海伦，凯勒对生活的热爱，她用热情的态度劝戒世人应珍惜眼前享有的一切。
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐!”。的确，知识的力量是无穷的，正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!她祈望拥有三天的光明去感受这个世界，使她熟悉身边的一切，海伦·凯勒想看到的事物实在是太多太多了，然而这却只是一个很美很美的梦。海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩，在19个月大时，因一场急病导致失明、失聪和失语，从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁，她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下，走出了黑暗与孤寂，感受到了语言的.神秘，领悟出了知识的神奇。从此，海伦凯勒求知若渴，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的教育和帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人。
海伦的三天就如此的充实美好，可我们还小，还有很多的三天可以创造美好的生活。一寸光阴一寸金，时光不再，对我们来说，我们需要的是顽强拼搏、努力前进的意志，不向命运投降的、自强不息的精神!更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心!
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中学生读书的心得怎么写
说到写读书心得，不少人都会有点犯难，觉得无从下手。其实，写这种东西也不是那么复杂的事。关键是要把书里的内容和自己的想法结合起来。要是只抄书上的内容，那肯定不行，得有自己的感受才行。比如，读了《西游记》，可以想想唐僧师徒四人一路上遇到的困难，他们是怎么克服的。这中间就能学到一些道理，像团结很重要之类的。
写的时候，最好先把自己读完书后的第一印象写下来，就是那种最直观的感受。接着就可以慢慢回忆书中的情节，挑几个印象深刻的地方说说。不过，有时候写的时候会忘记一些细节，这时候就只能靠记忆了。如果实在想不起来，也可以再去翻翻书。但要注意，别光顾着照搬书本，那样的话就没什么意义了。
有时候，读书心得还可以结合生活实际来写。比如看到书里的人物做了一些选择，可以想想如果是自己处在同样的情况会怎么做。这样不仅能加深对书的理解，还能让自己学会面对类似的事情。当然，有时候写着写着会跑题，这也没关系，先把想说的话都写出来，回头再整理一下就行。
还有个需要注意的地方，就是语言表达。有时候为了凑字数，可能会写一些空话套话，这样的效果反而不好。应该尽量用自己的话来说，哪怕有些地方说得不太通顺也没关系。毕竟，真实才是最重要的。要是觉得写得太枯燥，可以试着加点自己的情绪进去，比如感动、兴奋之类的，会让文章看起来更有生气。
【第6篇】中学生读书心得体会____怎么写500字
看完此书，给我的第一感觉便是在这“平凡的世界里”有一群不平凡的人。是这群不平凡的人组成了这平凡的世界。
这部小说在正统文学史上没什么历史地位。它不如四大名着那般名声大震，但它却能让看过此书的人灵魂得以净化。“平凡的世界”是路遥文集中份量最重的一部长篇小说，描写了中国现代城乡生活。通过复杂的矛盾纠葛，以孙少平等人为代表刻画了社会各阶层普通人们的形象，人的自尊、自信与自强、人的拼搏与奋斗、痛苦与快乐、挫折与追求、纷繁交织在一起，读来令人荡气回肠。我很喜欢路遥先生的出发点——“平凡”二字。
是的，他的世界是平凡的，但在平凡中又体现着不平凡。例如：作品中的主人翁孙少平，他受过高中教育、他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质。
他能吃苦耐劳、懂事、善良、不好高骛远等等。在作者的笔下世界中出现的都是些平凡的人物，在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美、丑与恶。由此可见，在作者的笔下人的最大优点就是认识到自己的平凡。这点在作品主人公的身上便得以体现。相信看过此书的人都有一个感悟--在那个久远的年代，一种人生的追求与信仰，那是亘古不变的。
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写读书心得体会其实挺讲究方法的，特别是对中学生来说。刚开始的时候，得选一本自己感兴趣的书，别管它是什么类型，只要能吸引你就成。比如我以前看《西游记》，就觉得特别带劲，因为里面那些妖怪啊、神仙，都挺有意思的。读的时候，别光顾着看热闹，得边读边想，书里的故事讲了什么道理，或者你觉得哪里写得好。
有时候写心得体会，我觉得开头可以随便聊聊书的整体感觉，说说为什么喜欢这本书。接着就慢慢深入，可以挑几个印象深的情节，比如《西游记》里孙悟空大闹天宫那段，我就觉得特别精彩，就把它写下来，再想想这段故事背后的意思，是不是告诉我们勇敢很重要之类的。当然，写的时候也别太死板，想到什么就写什么，不用太纠结格式。
不过有时候写着写着会遇到点麻烦，比如突然忘记书里某个细节，这时候就只能凭记忆写了。我记得有一次写读后感，写到一半才想起书里那个关键情节没好好查证，结果写得有点模糊。还有一次，我在写关于《钢铁是怎样炼成的》的心得时，本来想强调主人公保尔的那种坚强精神，但写着写着又扯到别的地方去了，写成了他怎么克服困难的，结果重点跑偏了。
其实写心得体会，最重要的还是真实。有时候写得太假反而不好，像是为了凑字数似的。比如有一次我写《海底两万里》，本来想表现主角那种探索未知的精神，结果写着写着就变成夸他潜水技术好，这就有点跑题了。还有就是字数控制，别写得太少，但也别太多，一般三四百字就够了，多了反而显得啰嗦。
书写注意事项：
写完后最好能检查一下，看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。我有个朋友写完之后就没检查，结果交上去被老师指出好几个问题，什么主谓不一致，句子成分残缺之类的。所以，写完之后多看看总是没错的。
要是实在不知道怎么下手，那就试着从自己的感受出发，把自己看完书后的第一反应写出来，这样至少不会太离谱。要是还能结合下生活实际，比如说从书中学到了什么道理，然后联系到自己的学习或者生活中去，那就更好了。不过要注意，千万别把书里的内容全抄一遍，那样就失去写心得的意义了。
【第7篇】中学生读书心得体会精选范文怎么写850字
在我进入初中后，就接触到了很多的书籍，不再是单一的童话和漫画了。尤其是我在初二，我们班主任弄了一个图书角，给我们购买了很多书，有名著、杂志、寓言等等书籍，这一下就打开了我看书的视野，对书的兴趣简直达到了顶峰，格外的喜欢读书。
初二是我第一次接触杂志这一类的书，开始觉得没什么可看的，觉得很杂，可是那时候大部分的书(除了杂志)我都看不太懂，因此只能选择这种内容丰富的书读，这一认真读下去，才发现杂志竟然是如此有趣的书，感到特别的开心。我渐渐就沉浸在了书里，喜欢里面的各类文章，尤其是哪些写着对外面世界的介绍，我读的如痴如梦，每天都想要去深挖里面的故事;喜欢看里面对情感的深刻描述，因为那是我不能写出的情感，那些文章对感情细腻的描述，让我有点羡慕，很想去体验一番;喜欢看里面的科幻文，里面对一些不怎么常见到的技术的描述，不禁去想那个场景，好似看到了灵活的科技在为人们服务。还有众多描写不同的文章，都让我喜欢。
杂志看似“杂”，实际上里面蕴含的东西很多，对我而言是有益的，因为简单而通俗。而且更是因为它“杂”的原因，里面收集了很多的素材，这对我学语文很有用处，初中之前的我，看到书很少，尤其是有意义的书更少，像这种都还是初次接触，可带给我的冲击力是不小的，读杂志，体会各种文体，偶尔有些杂志专门就是用作素材的积累的，在我写作是真的提供了很多很好的素材，让我在老师、同学们面前可是有了很好的印象。因此从这里也可以看出，读书是真的极有益了，我都有些后悔小学是没有去读更多的书，不然早就接触到不一样的世界了。
读书它给我的感受，不仅是对学习有帮助，还有对自己排解孤独很有用，有时候一本书读下来，都能忘记周围的环境，只沉浸于书中的世界。在初二就能遇到自己喜欢的一类书，我很幸运，能够有这样读书的机会，让我去不断的提高自己，不论是涵养，亦或是学习，都是一种进步。初中对我来说是一个特别的阶段，让我真正认识到读书的乐趣，让我认识到自己读书也是一种很美好的事情。
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写心得体会其实是个挺有意思的事，尤其是像中学生这样的群体，写出来的内容往往带着一股新鲜劲儿。我以前辅导过几个孩子写，他们总觉得没得写，不知道从哪儿下手。其实，写心得体会不是非要弄得很正式，也不用担心是不是能写出什么高大上的东西。
刚开始，得有个明确的方向，这方向就是书给你带来的感受。比如读了《西游记》，就想想它讲的是什么，跟平时生活有什么不一样。有些人可能觉得孙悟空厉害，那就可以写写为什么佩服他，是不是因为他勇敢又聪明。还有人觉得唐僧啰嗦，也可以谈谈自己的看法，为什么会这样想。
不过，有些同学一上来就写得太死板，像是背课文一样。比如开头说“这本书真好”，后面就全是书里的内容介绍，到结尾才说“我很喜欢这本书”。这样的写法就有点像流水账了。我觉得不如换个方式，先简单聊聊这本书的故事梗概，然后重点讲讲你对某个角色或者情节的看法，最后再联系一下自己的生活，说说这本书教会了你什么。
有时候写心得体会会遇到卡壳的情况，特别是当你要表达一个比较复杂的想法时。这时候别急着下笔，先在脑子里过一遍思路。比如你想写《钢铁是怎样炼成的》给你的启发，那就想想保尔的经历和你身边的人有没有相似的地方，再慢慢组织语言。如果实在想不出来，不妨多看看书，有时候灵感就是在不经意间冒出来的。
还有一点要注意，写的时候尽量用自己的话来说，别总是抄书里的句子。当然，完全不引用也不是好事，关键是要找到平衡点。比如提到某个重要的情节，可以用自己的理解去复述，而不是原封不动地照搬原文。
有时候写着写着会出现一些小问题，像是漏掉了一个标点符号，或者把“的”写成了“地”。这些小细节虽然不会影响整体的意思，但仔细看的话还是能发现的。所以写完之后最好能回头检查一下，哪怕只是快速扫一眼也好。
【第8篇】____中学生读书心得感想范文怎么写700字
今天我读了一篇文章叫《微笑的力量》，它给了我很多的启发。
文章主要讲述了一位残疾的击剑运动员金晶的事迹。在她9岁的时候因患恶性肿瘤而被锯掉了右腿，她的爸爸妈妈知道后大哭了一场。但事发后，金晶不仅不哭，而且选择用微笑点亮自己生命的希望之光。在08年奥运会的法国巴黎站奥运火炬接力活动中，在“”分子的袭击面前，金晶又用自己只有一条腿的柔弱之躯牢牢地护住了祥云火炬……
面对_袭击，面对命运的挑战，金晶用自己的行动交上了完美的答卷，给我们树立了榜样。金晶用羸弱的身躯扞卫了祖国的尊严，她让我们知道，个人强，国家才强，民族才有希望。她周身透露出自强不息的精神，她的自强、自信、自尊，让厄运和_败下阵来，同时也深深打动了我的心。我被她的这种自信震撼了!
回想我以前对自己总是没有自信，觉得自己很差。比如说跑步吧，那次，我在操场散步，遇到了几个陌生的男孩子，他们想跟我比赛跑步。那几个男孩子信心满满，让我不禁怀疑自己的能力，再加上我这个人很爱面子，要是我输了，男孩们会嘲笑我的。这让我胆怯起来，想后退、想逃避。就在这时，爸爸来找我了，我冲向了爸爸的怀中，向他说明了整件事的起因，爸爸说：“盈盈，你应该鼓起勇气，应该相信自己，去吧，跟他们比赛也没什么大不了的，说不定你还能赢呢!”我仔细想了想，还真是这样，于是上前了一步，做还了跑步的准备。发令员一说“跑!”我就像离弦之箭一样冲了出去，一会儿就到了终点。我看见其他人都在我后面，我高兴喊了起来：“我是第一名!”
从那以后，每当我遇到困难想退缩时，就想起这件事，它让我不再怀疑自己的能力，自信地面对生活!
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写读书心得其实挺讲究的，不是说照搬书里的内容就完事了。要是真这么干，那写出来的东西估计也就没什么意义了。读一本书，心里总得有点想法，不然光是复述情节，谁看都觉得没劲。
刚开始选书的时候就得用心。有些书可能封面吸引人，但内容未必适合你。就像挑衣服一样，好看不一定合身。要是选错了书，写心得时就会觉得无从下手，感觉像是硬着头皮在凑字数。
拿到书后别急着动笔，先大概翻一遍，看看目录，了解一下大致讲什么。这一步很重要，就像出门前得知道目的地在哪。要是连个大概方向都没有，写东西时就会乱套。
真正开始写的时候，可以试着用自己的话把书的大意概括一下。这可不是照抄书上的简介，而是用自己的理解去表达。要是能结合生活中的例子就更好了。比如，看到书里提到某个人物的经历，想想自己有没有类似的感受，这样写出来的内容才更有血有肉。
有时候写着写着会卡壳，不知道该写什么好。这时候不妨停下来想想，这本书最打动你的地方是什么。可能是某个情节让你感动，也可能是某个观点让你深思。抓住这个点展开，就不会偏离主题太远。
写心得的时候语言不用太正式，毕竟这不是论文。但也不能太随意，毕竟这是给别人看的。怎么说，就像是朋友间聊天，既要有礼貌又不能太过随便。要是写得太死板，读起来会觉得闷；要是太随意，又显得不够认真。
写的过程中可能会遇到一些小问题，比如突然忘记某个细节，或者不确定某个词该怎么写。遇到这种情况别慌，可以先跳过去，等写完其他部分再回头补上。有时候写着写着思路就来了，之前的难题说不定就迎刃而解了。
最后检查一下全文，看看有没有明显的错误，比如错别字或者不通顺的地方。当然，谁都不能保证百分之百没错，偶尔出现一两个小瑕疵也是正常的。重要的是整体看起来流畅自然，而不是纠结于个别小问题。
