【第1篇】教育孩子心得怎么写3650字
教育孩子心得
尊敬的黎老师、林老师、罗老师、各位家长、同学们,大家下午好!首先感谢黎老师、袁老师对孩子们细心地关怀和认真地教导,请允许我代表各位家长和同学真诚地道声:老师,辛苦了!
我是李迪勤的妈妈,今天我和另外几位家长受刘老师委托,向大家谈谈我们对教育孩子的心得、体会。我想,在座的各位家长都有自己非常好的教育方法,三(1)班的每个同学都各有所长,非常优秀,我所谈的只是一些粗浅的认识,希望能起到抛砖引玉的作用,带出大家更科学的育儿方法和理论。
我和我爱人一直认为,孩子有一个健康的身体是成才的基本条件。孩子一出生,我们就对她灌输良好的饮食习惯,让孩子远离零食、饮料,按时就餐,不挑食,多吃蔬菜、水果,让孩子从小明确:吃是为了健康,不是为了好玩、比阔气。合理的营养结构不仅是身体发育的物质基础,也是智力发育的物质基础。除了要科学饮食,还要带孩子多运动,引导她学跳绳、打球、骑自行车、跳舞,特别是在学校,要认真地做广播操、眼保健操,重视体育课,对孩子反复强调体育课与语文课、数学课同等重要。
在素质教育方面,我们教导孩子讲礼貌,不比阔气比志气,不比外表比心灵。对孩子的品德和心理素质教育比较抽象,一方面我们自己以身作则,给孩子树立生活简朴、待人真诚、努力工作的榜样,告诉孩子华丽的外表只能赢得瞬间的灿烂,只有高贵的品格才能散发永恒的魅力。另一方面我们给孩子买了品德教育的书,有:《勤学故事》、《爱国、孝顺故事》、《诚实、守信故事》、《让孩子懂事明理的真情故事》、《三字经》、《中华上下五千年》、《小寓言大哲理》、《小故事大道理》,等等,这些书都有拼音,孩子会认字我们就开始引导她挖掘这些宝贵的精神财富。平时我们从网上、杂志上或生活中看到的有意义的故事也讲给她听。她们的语文课本也编写得非常非常好,里面的文章很耐人寻味,老师都做了深刻的讲解,对孩子的成长也帮助很大。在学习上,我们给孩子反复强调,上课一定要认真听讲,老师在课堂上40分钟专业讲解的效果,大于我们两个小时的课外辅导。回到家里,让孩子自觉地写作业,写作业时我们不打扰她,不会的题也不让她问,尽量自己独立完成。作业写完一般不给她增加学习任务,让她自由活动或看书。半个月左右,语文、数学试卷让她各做一套,检查一下她的学习情况,及时查漏补缺。
其实,学习不仅仅指学文化知识,学习的涵义很广,还包括学劳动、学做人、学辨别是非、学保护自己等等,总之,综合素质的提高也是一个学习的过程。综合素质高,孩子就会自觉主动的学习;学习成绩好,会促进综合素质的提高,二者是相辅相成的。所以,我们不会让孩子整天埋头于书山题海中,在她学习之余我们尽量抽时间陪她玩,和她聊天,给她安排少量力所能及的家务劳动,陪她一起看书等等。
教育是一门大学问,我们作为非专业人员在教育孩子的过程中也常常不知所措,也犯过错误。为了少走弯路,让孩子更健康地成长,我们只有不断地学习。我时常翻阅《哈弗女孩刘亦婷》、《等你在我北大》、《教子有方》等书籍;看教育频道的电视节目;来到学校向老师请教,向别的家长请教。通过学习,不断调整自己的教育方法。我觉得在教育孩子的过程中,我自己受的教育更大,我想这就是所说的教学相长吧。因此,我也真诚地对我的女儿说声:谢谢你,我的孩子!
孩子的成长过程要经历很多的事情,孩子本身的先天条件和后天环境也千差万别,因此孩子将来成为什么样的人才,不是我们的主观意志所能决定的,我们做父母的只有全心全意地爱孩子,尽职尽责地教导孩子,做好每一件事情,珍惜每一寸光阴,我们家长的成功、孩子的成才就是水到渠成的事情。
最后,谢谢黎老师给我这个机会,和大家一起分享我们和女儿共同成长的幸福。祝黎老师工作愉快,永远年轻!祝各位家长事业有成,家庭幸福!祝同学们天天快乐,学习进步!谢谢大家!
教育孩子心得
一位家长母亲教育孩子的五条心得体会
我的教育孩子的心得体会中最关键的就是:家长特别要注意孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助和教育好孩子,使之朝着健康向上的方向成长。
我的女儿现在读五年级,从她出生到现在,我们努力做到科学施教,尽量营造家庭的`民主氛围和轻松环境来对她进行教育。目前我们一家人感情融洽、沟通良好,孩子健康活泼,茁壮成长。看到孩子在学习中有不错表现,做父母的感到无比欣慰。这些年来,在教育孩子的问题上,我有着十分深刻的体会。下面就是我的教育孩子的心得。
一、教育孩子要以身作则。
我们夫妻二人都是老师,通过多年的观察发现:学生的许多缺点是能够在父母身上找得到的。所以,我们要教育子女还要先约束好自己,规范好自己的行为,这样子女有一个好的榜样,不必我们家长有多少说教,子女也会跟着去做。所以我们应该用良好的环境和榜样去影响、熏陶孩子。小孩的模仿能力很强,他们时常受周围环境的影响,模仿身边的人或事物,因此,家庭的生活环境、家长的榜样作用便是一种无声的教育。我和我爱人从不打牌或打麻将,休息的时间看看书和电视,或者上网查查需要用的资料,还买了许多古今中外历史经典书,如《四大名著》、《百科全书》、《成语故事》、《一千零一夜》、《格林童话选》及一些适合儿童阅读的英雄人物传记、科学家传记等等,爱人还喜欢国学方面的书,女儿有时也跟着学一些,我们有意培养女儿与书为友的习惯,这些好习惯会影响孩子的一生,对她人生的发展是有益无害的。
二、积极配合老师对孩子进行教育。
小孩在读书期间,老师的作用是相当大的。非常幸运,我女儿的老师是非常负责的好老师,教学经验丰富,很受学生欢迎。作为家长要多与老师联系,关心孩子在校表现,和老师探讨孩子的不良习惯,有错误能够及时的纠正。这样老师也能够更全面地了解你的孩子,更有利于老师从孩子的个性出发,寻找一种更适合这个孩子的教育方法。正因为这样,我们要经常教导孩子尊敬老师,认真听从老师的教导,一日为师,终生为父这正是老师的伟大之处。
三、培养孩子生活能力和行为习惯
现在的孩子大多数都被培养成了小皇帝小公主,过着衣来伸手、饭来张口的生活,更别说知道感恩了。在家里,我们有意识的让女儿做一些力所能及的事情,比如,七岁时让她单独睡一个房间;八岁自己会洗头洗澡;晚上单独在家,写完作业后再看一会电视,到了时间会自己先睡;会主动帮忙洗碗除了正常的零花钱之外,我们很少给她钱,因为从小她就没有乱吃零食的习惯,她要买什么都会事先征得我们的同意。有时我们会有意无意地在孩子面前说大人在外面工作有多么辛苦,赚钱是多么不容易,这样孩子自然而然知道珍惜,懂得感恩了。此外,在打扫卫生时,可以叫她负责收拾自己的房间,大人则负责其他地方。一方面让她感受到了父母的辛苦,另一方面也培养了独立生活的能力,就可以赢得孩子的敬重,从而更加珍惜为她所做的一切。
四、学会换位思考,不给孩子太大的压力
女儿读一年级时,年龄比一般人要小一些,刚开始什么都不懂,还不知道读书是怎么一回事。语文成绩总要比别人差一点,数学还曾经考过不及格。作为家长,当时我们很着急,但却没有责备她,也没有额外布置课外题来强迫她学习,更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手,提醒她上课要认真听,不能受同学的干扰而影响听课,放学后首先要把作业独立完成,有问题先,不要依赖父母的辅导,就这样一步一步,潜移默化,成绩逐渐在提高,从三年级到现在每年都是三好学生,数学还经常考满分。经常听人说小孩在周末要上辅导课,还要学习乐器或舞蹈,学了之后每天还要练习,这样孩子几乎就没有休息和放松的时间。在我看来,除非小孩自己非常乐意去学,如果强迫的话,那是不可取的。我们应该充分尊重孩子的天性,挖掘孩子的潜力。孩子比较小,天性好玩,要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己欢的事。我们曾经带过女儿去学二胡,后来发现她对此不感兴趣而是欢绘画,于是就放弃了二胡,她坚持学习绘画直到现在,并且乐此不彼。
五、与孩子进行沟通,注意恰当的奖惩
注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。从细微处发现孩子的优点和缺点,帮助孩子发挥优势、弥补不足,并及时发现孩子的变化,表扬和鼓励进步,批评和纠正错误,防微杜渐,防患于未然,保证孩子健康成长。我们非常注重与孩子的交流,每天都与孩子聊一聊学校发生的事,从她的讲述中就能够发觉她的进步或问题,有进步及时表扬,有错误要严肃批评,但表扬与批评的尺度应该把握好,最好不要用物质和金钱,而以精神奖励为主。不光如此,更要全面了解与小孩经常在一起玩的伙伴,所谓近朱者赤,近墨者黑,如果发现交往密切的同学之中有行为习惯不好的,要教导她不能受别人坏习惯的影响,并且要注意与这种人保持距离。
以上是我们对子女教育的一些教育孩子的心得和子女教育的一些做法,每个孩子都有不同的性格和特点,相信每个家庭也都有教育子女的成功经验和方法,所以我们还要继续学习和借鉴其他家庭如何教育孩子的经验与方法,最终目的只有一个,那就是能够使孩子健康茁壮的成长!
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写教育孩子心得其实挺有感触的,刚开始可能没什么头绪,但慢慢琢磨就会找到感觉。我觉得最重要的就是真实,把自己的经历和感受写出来就行。比如我刚开始带娃的时候,真是手忙脚乱,有一次给孩子辅导作业,他做错了好几道题,我就忍不住发火了,结果越说越气,最后他自己也哭起来。后来想想,这样不行,得换种方式。
有时候看到孩子进步一点点,心里特别开心。比如上次教他背古诗,他记不住,我就想着办法,让他一边玩一边记,没想到几天后居然能背下来了。这让我明白,耐心很重要,不能急躁。还有一次,我发现孩子画画很有天赋,就鼓励他多画,现在他的画已经挂满了一面墙。
写心得的时候,别太追求完美,有时候想到什么就写什么,不用想太多。比如前几天带孩子去公园玩,他突然问我星星为什么会发光,我当时愣了一下,后来回家查资料给他讲清楚了。这种生活中的小细节也可以写进去,让孩子觉得有趣又学到东西。
有时候写的时候会忘记一些重要的事情,比如某次孩子生病了,我去医院照顾他的场景,当时心情很复杂,现在回想起来觉得特别值得记录。不过写的时候因为太着急,可能就漏掉了。还有一次,我写到孩子学会骑自行车时,把“学会了”写成了“学会骑了”,虽然不是大问题,但回头看看总觉得有点别扭。
我觉得写心得最重要的是把自己真实的感受表达出来,不用太在意形式。有时候孩子做了什么事让你感动,就赶紧记下来,时间久了,你会发现这些点滴都特别珍贵。而且写的过程也是对自己的一种反思,看看自己哪些地方做得好,哪些还需要改进。
【第2篇】一年级孩子心理健康教育心得怎么写700字
本学期即将结束,回顾本学期健康教育工作,我始终贯彻学校健康教育工作要求和学校健康教育工作评价方案,全面落实市政府、教育局的工作要求,把实施素质教育,关心学生的健康成长,作为工作的重点。始终本着“ 以人为本”的基本理念,长抓不懈,认真执行,取得了可喜的成绩,现总结如下:
(一)认真落实好学校健康教育工作计划。以明确的工作计划为指导,让每个班级工作有目标,有方向,真正做到有的放矢。
(二)高度重视,十分注重抓好学生身体、心理素质等在内的综合教育,把健康教育工作作为学生整体素质来抓。
(三)立足根本,营造氛围,健康教育成效逐步显现
我坚持将健康教育列入整个教学计划,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识,对培养学生的良好卫生习惯及常见病的防治起了很好的作用,使学生从小学到卫生、保健知识,养成良好的卫生习惯,掌握自我保健方法。让健康知识深入人心,极大地提高了学生的健康意识。
(四)注重培养学生卫生习惯,提高了学生卫生意识。新学期初,在班内开展了讲究卫生、保护环境、崇尚文明等健康教育知识专题讲座,培养了学生科学的健康观。教师时刻在督促学生注意个人卫生习惯的养成。如不随地吐痰、不乱扔垃圾、勤洗衣物等,从点点滴滴入手,使之成为学生的一种习惯和技能。
(五)重视学生心理健康教育,确保学生健康成长。我根据学生的实际,确立了多维的发展目标,通过心理辅导、咨询和各类活动,对学生进行适当的心理干预,为学生的心理发展提供必要的服务、指导和帮助。同时,对极个别有心理问题和成绩偏差的学生进行心理康复工作,逐步开发学生的心理潜能,塑造良好的人格,进一步推动素质教育的实施。
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写一年级孩子心理健康教育心得其实挺有讲究的,得结合自己的经验和观察。先得想清楚孩子在学校的表现,特别是那些容易被忽视的小细节。比如,有的孩子平时话不多,但画画特别认真,这可能就是他们表达情绪的一种方式。家长或者老师得留意到这些,然后通过聊天或者活动引导他们开口说话。
记得有一次我去学校参加亲子活动,发现有个小朋友总是躲在角落里,我试着过去跟他搭话,问他画的是什么,他刚开始很紧张,后来慢慢放松了。这件事让我明白,跟孩子交流不能急,得给他们时间适应。写心得的时候,可以把这样的例子写进去,加上自己当时的想法和做法,这样更有说服力。
每个孩子的性格不一样,有的外向有的内向。我觉得重要的是要用心去观察,不要光看表面。有时候,一个小小的举动可能藏着大大的秘密。像有个孩子经常迟到,起初我以为是懒惰,后来才知道是他家离学校远,路上总会有意外情况。所以,写心得的时候,不仅要记录事实,还得分析背后的原因,这样才能写出深度。
写心得别光说道理,要多举具体的事例。比如,上次有个孩子考试没考好,哭得很伤心。我就陪着他一起分析错题,告诉他没关系,下次努力就好。后来我发现他慢慢变得自信了。这种具体的例子能让人感同身受,比空谈教育方法有用得多。
不过有时候写着写着会发现自己思路有点乱,写出来的句子也长短不齐。比如有一次我写的时候,就突然忘记前面提到的孩子叫什么名字了,只好回头翻笔记。这种情况其实很正常,写东西,难免会有疏漏。只要心里有谱,写出来的东西就不会太差。
【第3篇】教育孩子的心得体会发言稿怎么写1250字
在教育孩子时我先去教她怎样做人,让孩子有高尚的情操,有一颗爱心。因为我知道,只有先成人,才会后成材:只有富有爱心的人,才会富有同情心,才会懂得怎样去爱别人,去爱父母,去爱她周围所有的人。儿子从小就是一个大方的孩子,有小朋友到我家来玩,他从来都是把自己的玩具和零食一股脑的搬出来,和小朋友一块吃,一块玩。这种好品德也给他带来了很多快乐,小朋友都喜欢他,儿子一直都有很多好朋友。同时,我还有意识地培养孩子的自觉性和独立性,包括在学习和生活方面。在学习方面,孩子从上学开始,我一直坚持他自己的作业自己独立自觉的完成,我从来不坐在他身边盯着孩子写作业。现在孩子上三年级了,作业比较多,但是他仍能自己安排时间独立完成。在生活方面,只要是他在某一年龄段能做的事情,一般情况下都让他自己做。孩子做好了表扬他。孩子做的不好,帮助他、鼓励他。通过这样一次又一次的锻炼,孩子的自立能力更强了。看着孩子一天比一天进步,一天比一天懂事,我由衷地感到高兴。下面是我教育孩子的一些具体的体会:
1、尊重孩子,作孩子的朋友。孩子不是我们家长的私有财产,他是真正独立的一个人,他虽然年龄还小,但是他也有自己的思想,自己的观点,我们作家长的首先要积极的去给他交流,真正的用心去聆听他的一些见解。这样孩子才愿意也敢于和父母去谈自己的一些真心话,才愿意和我们做朋友,你才能真的了解孩子。另外还要充分尊重孩子的天性,孩子有很强的好奇心、丰富的想象力和争强好胜,在这方面就要保证孩子有充裕的时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。
2, 和孩子一起学习。我们在要求孩子学习的时候,我们自己也应该学点什么,哪怕看一本杂志,也应该坐在那儿和孩子一起学习。(可能你很忙,不能天天这样,但你要尽最大可能地和孩子一起学习。)每次考试以后和孩子一起打开试卷,分析每一道错题,找出错误的原因,总结错误经验,让下次考试不犯同样错误。
3、坚持每天看孩子的日记本、作业并签字。在学习的过程中多鼓励他,多表扬他,让他对自己有自信,孩子会对学习越来越有兴趣。虽然晚上的空余时间比较少,但还是要培养他良好的阅读习惯。
4、对孩子的.期望值不能过高。不要强迫他每天都拿到什么奖励,每次考试都取得班里最好的成绩,只要自己的孩子尽力了,在他的原有基础上进步了,哪怕他进步了一点点,都应该去表扬表扬他,激发他的潜能。千万别拿自己孩子的不足和其他孩子的长处去比较。更不要去打击、讽刺、挖苦孩子,伤害到他的自尊。
4、发现错误及时指出。因为处在成长时期的孩子,他们分辨是非的能力还不强。假如他犯了错误,不及时指出来,让他一而再,再而三,到最后就会成为习惯,那时候要改已经来不及了。只有及时指出来,并让孩子知道错误的后果,及时帮助他改掉,一针及时胜九针,就会收到事半功倍的效果。
每个孩子都是聪明的,都是很优秀的,只要我们家长肯用心去发掘他,培养他,孩子都会成为有用的人。
以上是我在教育孩子方面的一些心得体会。相信我们每一位家长在教育孩子时都有自己的一些方法和体会,希望我们能互相交流。
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写心得体会,说实话刚开始真不容易上手。尤其是教育孩子的这类话题,既得有点专业范儿,又不能太死板。我以前写的时候就遇到过一个问题,就是不知道从哪儿下手。后来慢慢琢磨出来,得先把心里想的那些零散的东西整理一下。
像我,平时跟孩子相处多了,自然会积累一些经验。比如,有时候孩子做作业拖拉,我就想着是不是他的兴趣没被调动起来。这事说白了,就是得找到他感兴趣的那个点,顺着这个思路去引导。当然,也不是每次都能马上见效,有时候还得调整策略,比如换个方式跟他说话,或者换一种奖励机制。
写的时候,不能光靠回忆,最好能记个笔记什么的。我记得有一次,我记下来一个特别有意思的事,那天孩子突然问我:“爸爸,为什么月亮每天都在变?”我当时愣了一下,然后就跟着他的思路给他讲了月亮的变化规律。现在想想,当时要是没记下来,这事可能就过去了,也就没有后来那篇关于激发孩子好奇心的文章了。
再说了,写东西的时候,语言得贴近生活。有时候我写得太正式了,总觉得少了点什么,后来改用比较轻松的语气,效果就好很多。比如对孩子说“你得努力学习”,改成“咱们一起看看今天学到的新东西吧”,孩子听起来就容易接受。
别看写心得体会看起来简单,其实里面学问大着呢。像我第一次写的时候,就犯了个小毛病,把“方法”写成了“办法”,虽然意思差不多,但仔细一想,还是得注意用词准确。再比如,有时候为了凑字数,写得啰嗦了,回头一看,反而显得不真实。所以呀,写的时候得把握好分寸,该简练的地方就得简练。
说到分寸,我觉得最重要的是真实。如果心里觉得某件事特别重要,那就多写几句;要是觉得没什么特别的,那就少写或者不写。像我有个朋友,写心得体会的时候总是喜欢夸大事实,结果读起来感觉特别假,他自己也承认写的时候确实有点用力过猛了。
小编友情提醒:
写心得体会的时候,心态得放平和。毕竟不是为了应付检查才写的,而是为了总结自己的经验和教训。就像教育孩子一样,有时候急不得,慢慢来,总会有所收获。
【第4篇】初中家长教育孩子的心得体会怎么写1250字
____初中家长教育孩子的心得体会
1、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任,要由父母共同承担,哪一位都不能放弃自己的责任;同时,父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件,在教育孩子上有分工有合作,不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下,才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
2、多给孩子一些表扬和鼓励。多给孩子欣赏的目光,有利于培养孩子良好的道德行为习惯和品质,有利于增强父母对孩子的信任。多给孩子以欣赏的目光,就会看到孩子与众不同的长处和优点,看到她的一点点进步,肯定她,坚持鼓励她,耐心引导她,平和看待她,并以实际行动支持她,孩子就会把自己的优点发扬光大,这一点是很必要的。
3、加强与班主任及老师的沟通和联系。主动向班主任介绍孩子的情况。比如我们在刚开学时就向班主任重点表明:孩子胆小、老实,请老师给予关照。之后,经常向班主任及老师了解情况,坚持每天看一看联系本、并签字,将孩子的点点进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。衡量一个老师的能力不单单是她的教学质量,更应该看她是如何教育孩子做人及与学生和家长的沟通方式。孩子是否能顺利成长,家长很重要,老师是关键。这一学期来,孩子进步很大,已经能自觉地积极主动举手发言,发言的声音也变得响亮了。孩子通过班主任及老师的培养,变得自信、开朗了,也在学校交了几个朋友。在这方面,作为家长感到十分欣慰。
4、注重与孩子日常交流,帮助孩子克服缺点。我们非常注重与孩子的交流,让她说同学的优缺点,自己有哪些不足的地方需要改进。比如我们的女儿好犯粗心大意的毛病,总是把加法当减法,减法当加法。我们就设计一些作业,其中有许多粗心大意的错误,故意请她当 “老师”批改。反复训练几次,在这方面的错误明显减少了。针对她吃饭慢的不良习惯,我们就想办法培养她做事快的习惯,给她讲明道理:只有把自己的`事尽快做好了,才有时间玩或学别的东西。
5、不要轻易对孩子发火。我们觉得,经常对孩子发火。会出现两种结果。一是她已经习以为常了,觉得你发火没什么大不了的事,二是会因为她胆小而惧怕你,使她对你望而却步。如果经常发火,她就会报喜不报忧,家长就了解不到孩子的真实情况,这样教育起来就会被动。教育孩子是一项复杂的系统工程,只能慢慢来。
6、充分尊重孩子的天性,并培养她学会休息和调整。好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。因为一年级的孩子都比较小,天性好玩,在这方面就要保证孩子有充裕的机动时间去玩和放松,去做自己喜欢的事。同时,孩子每天要上六节课,非常辛苦,每天回家都很累。在这方面,作为家长,一是为她做好各种后勤服务工作,加强补充营养,帮她解乏;二是教她自己学会休息和调整。比如听听音乐,闭目养养神、轻松活动一会儿等等(当然,最好是学校每个星期三下午让低年级的学生在家学习,借此机会适当调整一下)。等疲惫过后马上是一个智力的高峰,在这个时段内,再要求她完成作业和阅读课外书籍。
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家长朋友们在教育孩子的时候,常常会有一些感悟和心得,把这些写下来其实挺有意思的。刚开始可能不知道从哪里开始,但其实只要静下心来想一想,就能找到切入点。比如,可以想想最近孩子在学校的表现,或者是一些让你印象特别深的小事。
比如说有一次,我家孩子跟我说他数学考试没考好,当时我有点着急,但转念一想,急也没用,得帮他一起分析原因。于是我就问他,是不是哪部分没搞明白,他就说可能是应用题理解起来有些困难。后来我们就一起把那些题目重新做了一遍,发现其实不是不会做,而是题目看不太懂。这让我意识到,有时候孩子并不是学不会,而是表达的方式需要调整。
再比如,我发现孩子有时候做作业拖拉,我就试着陪着他一起完成,边做边聊,慢慢就发现他其实是怕自己做不好,所以故意拖延。了解这一点后,我就鼓励他说,“你可以试试慢慢来,一点点做。”慢慢地,他的态度也有所转变,作业效率提高了不少。
写这些东西的时候,不用太担心格式,重要的是把自己的感受和想法写出来。有时候可能写得有点乱,比如记流水账似的,把一天的事情都记下来,但这没关系,只要能反映出真实的情况就好。要是觉得这样写太啰嗦了,也可以挑几个重点写写,像是孩子遇到的难题,或者是你跟孩子之间的互动之类的。
还有就是,写的时候尽量用自己的话来说,不用刻意去追求什么高大上的词汇。有时候家长可能因为工作忙,对孩子关心不够,这也是可以写进心得里的。比如你可能因为加班错过了孩子学校的家长会,事后可以反思一下,下次是不是应该提前安排好时间,多参与孩子的成长。
写心得也不是非要写得很完美,有时候写得随性一点反而更有味道。比如你可能会写,“那天孩子问我一道题,我当时没反应过来,结果后来自己琢磨了好半天才弄明白。”这样的小细节其实很生动,能让人感受到你在教育过程中的真实状态。
小编友情提醒:
写心得的时候,别忘了结合自己的专业背景或者工作经验。如果你是从事某个行业的,可能会发现其中的一些道理是可以迁移到家庭教育里的。比如,工作中讲究团队合作,那在家教孩子的时候也可以强调协作精神,让孩子知道大家共同努力才能做好事情。
【第5篇】孩子成长教育心得体会范文怎么写1350字
我是戴奇清的家长,孩子成长教育心得体会。我的孩子戴奇清,今年四年级了,她从入学以来,在老师和家长的共同帮助下,很快地适应了学校生活,渐渐地养成了较好的学习习惯,成了一名合格的小学生。在此,我对各位老师的辛勤教育和对孩子无微不至的关爱,表示衷心的感谢。
教育孩子我最大的感受就是:良好的家庭学习环境造就了孩子良好学习习惯。而一个人拥有一个好的习惯,它将使人终身受益。家庭是孩子的第二课堂,家长是老师的助手,在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。
一、家庭教育首先要从自我教育开始
父母喜欢看书,忘情工作,都会给孩子留下深刻印象。同时给他们起到一个潜移默化的作用。对待孩子的学习,不能光说不做。要求孩子做到的,家长首先要做好。现在孩子接触信息的途径很多,信息量也很大,有时他们提的问题,难免把大人难祝大人不学习是不行的,所以我们经常会买书、看书。当你看书的时候,孩子自然而然也会在旁边看书。有时带孩子去运动,也会提到一些常识性的问题。这样既锻炼身体又满足孩子的求知欲,一举两得。我们要求孩子干事情要认真。孩子做完作业,我们会给她检查一遍。发现她字写得潦草,会要求她擦了重写。有时候,她很不愿意,但不能心软,得让她记住,如果第一次做不好,要负出更多的努力。所以干事情一定要认真,应该尽自己最大的努力。
二、不能过分宠爱,事事包揽,但也不能放手不管
现在家长都知道对孩子不能过分宠爱,不能为满足孩子的要求,要什么就给什么。这样很容易让孩子在行为上难以约束自己,最终导致自控能力差,没有上进心,缺乏战胜困难的勇气和毅力。随着孩子的长大,生活上的一些小事,我们也都会让她去做。有时也帮助大人做一些力所能及的事。我们想让她明白不但要读好书,而且要学会生活和关爱每一个人。
三、期望值不过高,但仍要严格要求
家长都希望自己的孩子成材,我们同样有这种心理,但我们不会强迫她学她不喜欢的事情。尽量让孩子干—她喜欢的事。做到爱好广泛,做事认真,将来做个对社会有用的人。
四、给孩子创造一个良好的家庭学习环境
忠告各位家长一句:孩子做作业时我们不要在她旁边看电视,玩电脑。我们可以看一些专业书籍,或看一些小说杂志。我们家凡是让孩子读的小说杂志全是我们家长读过的,这样会方便与孩子交流沟通。
五、把孩子当作一个朋友,多理解,多表扬,多鼓励,少批评,不指责
人与人之间的距离是可怕的,哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为:如果能找到适当的时间跟孩子好好沟通,互相了解,换位思考,多给孩子一些关爱,那么这种努力一定有收益。作为孩子,每个人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我不求孩子办大事,但求脚踏实地做好每一件小事。可以不在乎结果,但必须重视过程。孩子考砸的时候,帮她分析原因,找差距,在以后的考试作业中不犯类似错误,我的目的就达到了。
做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。这是家教的最重要任务,当然良好的行为习惯,学习习惯不是一朝一夕能够培养起来的。只要我们有耐心,有毅力,持之以恒,我相信每一位孩子都能够发出自己最耀眼的光芒。孩子的成长还离不开学校这片沃土,离不开园丁的辛勤培育。还希望老师对所有孩子都悉心呵护,使孩子的明天更美好
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写孩子成长教育心得体会其实挺有感触的,特别是当你自己也走过一段路,看明白不少东西的时候。我觉得关键是要结合自己的经历,还有平时观察到的一些情况去写。比如,我有个朋友家的孩子特别调皮,每次吃饭都要玩筷子,这让我想起自己小时候也是这样,后来慢慢改掉了。所以我就想,教育孩子得有点耐心,不能急。
现在回想起来,我觉得写这类心得最重要的是真实。比如有一次我带孩子去公园,他非要爬高高的台阶,我当时有点担心,但还是让他去了。结果发现,他自己很小心,一步一步走得很稳。这件事让我意识到,有时候放手让孩子自己去尝试反而更好。当然,这也不是说完全不管,毕竟孩子还小嘛。
写的时候可以多举些例子,这样看着更生动。不过有时候写多了细节,可能会漏掉一些重点,这就需要自己调整一下。比如我写过一篇关于如何培养孩子阅读习惯的心得,本来想写得详细点,结果把别的内容给忘了,后来又补了点进去。这事提醒我,写东西的时候得有个大致框架,不然容易跑题。
还有就是,写心得最好能带上点个人感悟。比如看到孩子在学校的表现,我就会想,是不是平时在家里也该多鼓励他表达想法。有时候灵感来了,就赶紧记下来,不然隔天可能就忘光了。当然,有时候写着写着思路会乱,这时候不妨停下来想想,或者换个角度重新开始。
其实,写心得也没什么固定套路,只要心里有话想说就行。比如我认识一位家长,她写心得就喜欢从一个小故事开始,慢慢引出教育理念。她的方法也不错,能让读者不知不觉就被吸引住。不过我总觉得,写心得还得根据自己的性格来,要是太刻意模仿别人,反而会显得不自然。
书写注意事项:
写心得的时候别老想着追求完美,有时候语言稍微随意一点反而更有味道。比如我写过一篇关于孩子情绪管理的心得,里面用了不少口语化的表达,没想到还挺受欢迎。看来写东西不用太拘泥于形式,关键是把自己的感受传达出来。
小编友情提醒:
写心得的时候多看看别人的例子是有帮助的。不过要注意的是,借鉴归借鉴,不能全盘照搬。就像我之前看过一篇文章,写得挺好的,但我发现有些地方不太适合自家孩子的情况,于是就做了调整。这个过程挺重要的,能让你更清楚自己真正想要表达什么。
【第6篇】家长教育孩子的心得体会点亮孩子未来怎么写6850字
家长教育孩子的心得体会点亮孩子未来
前言:在我们这人的一生中将要接受三方面教育,分别是:家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。以下是小编带来的家长教育孩子的心得体会,欢迎阅读。更多的内容请关注。
文章一:
谈起孩子的教育,真有些不知从何说起。感觉这应该是很温馨和轻松的话题,同时也是严肃和认真的。
孩子是父母的宝贝,作为家长我希望自己的孩子能够出类拔萃,将来有所作为。可是现在的孩子几乎都是独生子女,我们家长都想将最好的东西给予孩子,都想尽可能的满足孩子所有的要求,因此对于孩子的所作所为无论对错都过分地迁就,过分的娇宠,就会使孩子养成一些不好的习惯。
所以对于5岁左右孩子的教育,我觉得还是要从“习惯”抓起,要分析自己孩子的特点,要特别关注孩子身上一些细微的变化,运用正确的方法去帮助孩子、引导孩子,给孩子创造一个温馨、良好的环境,从而培养孩子养成良好的生活能力和学习、行为习惯,培养孩子树立自强、自信、团结、健康的思想。
我家雨曈快5周岁了,作为年轻的家长,在孩子的教育过程中我也没多少经验,但是在与孩子的共同成长中,我觉得以下几个方面还是需要我们家长关注的:
一、认真回答孩子的问题,激发孩子的好奇心。
孩子的好奇心是最大的,她对任何新鲜事物都充满了好奇心,孩子提问题时家长要用规范的语言而不是用孩子幼稚的语言同她讨论周围的事物,教她各种东西和事物的名称、词汇。孩子的问题是最多的,家长要认真理解孩子提出的问题,尽量回答孩子真正提问的东西。不要随便敷衍孩子,这样做会压抑孩子的好奇心。但也不要急于向孩子灌输太多的她还不能理解的知识。有次和女儿边走边聊,无意中说起“恐怖”一词,女儿便问我“恐怖”的意思,我便对女儿说,恐怖就是说很可怕的意思,当时正好是雨后,路面上有很多水,女儿当即就对我说:“妈妈,这条路好恐怖。”我当时还没反应过来,问她为什么会说这条路恐怖,女儿回答我说:“这条路好多水,你说是不是很可怕,是不是很恐怖?”我笑了……
二、对待孩子要多鼓励、多引导、给孩子创造一个温馨、和谐的生活环境。
我们大多数的家长都认识到孩子的模仿力是非常强的,他们受周围环境的影响,时常会模仿身边的人或事,因此我觉得家庭的生活环境、家长的言行举止、行为习惯都会给孩子带来很大的影响,即通常所说的“身教胜于言教”,所以良好的生活环境和家长的榜样作用都会对孩子是种“无声的教育”。
因此,对待孩子我们家长要以身作则,我觉得首先我们家长要摆正自己的位子,我们不能高高在上,让孩子任何事情都听你的,我们要做孩子的好朋友。在与女儿相处的过程中,我经常反思自己,我尽可能的调整自己与孩子对话的方式和语气,让她感觉到我们是好朋友。当她遇到不知道的事情我会耐心的去给她解答,同时我也会加上一句“下次我不知道的事情你也得告诉我呀”,虽然只是一句简单的话,让她感觉到我们之间的对话是友好的、平等的,这样孩子就会把她想的都会告诉你,你才能更了解她,同时我们也就营造了一种欢快、愉悦的气氛。其次我们始终要用积极的心态、愉快的心情来与孩子相处,再多不高兴的事情都不能发泄到孩子身上,让孩子感觉到爸爸妈妈始终是微笑的,我们的生活是幸福和美好的。
我们要给孩子树立好的榜样,多鼓励孩子、引导孩子培养他有自信、爱学习养成良好的习惯。在孩子遇到一些困难急躁的时候,我们没有过多的指责和批评,虽然知道孩子这样不好,但是我会耐心的让孩子急躁的平静下来,然后引导她想办法排除困难,解决问题,同时鼓励她要有自信不能被困难吓到,我觉得女儿在这方面比以前有了很大的进步,但是还需要我们不断的引导和鼓励。
在学习上同样如此,我没有过多的去强迫她,而是去引导她。强迫有时会适得其反。就像孩子学认字,刚开始的时候,学校开始教孩子认字了,一回到家里,我们就让她读自己学的字,并刻意的让她去多认识字,她就表现的有些不耐烦了。我也逐渐认识到自己的方法不对,我们就在家里给她营造一种识字氛围,我们多给她讲,让她看,让她听,并且不是单纯的让她认识字,而是讲字的意思,感觉这样她就慢慢有些兴趣了,认识的字也就多些了。
三、让孩子养成说话算数的好习惯。
让孩子知道每一个人都要说话算数,做个讲信用的人,答应别人的事情一定要做到,并让她了解说话算数的好处和重要性。刚开始时,女儿答应的事情会不想做了,会赖皮,我对她说“你可以说话不算数,妈妈以后也可以说话不算数,妈妈答应你的事情也可以反悔,这样才公平” 她一听妈妈也要说话不算数了,就开始反悔了,说“不要,妈妈不要说话不算数,我也不要说话不算数,说话不算数的不是好宝宝……”从那以后,她就养成了说话算数的习惯。父母是孩子的榜样,父母一举一动,对孩子有着很大的影响,要想孩子做的好,父母首先就要做的好。
上述这些只是平时教育心得的点滴,幼儿教育是一个复杂的系统工程,每个孩子都是充满希望的朝阳,每个孩子都是未来社会的栋梁。我相信,只要我们做父母的能够注意方法,因材施教,孩子们一定都能取得成功,走向辉煌。
文章二:
人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。
随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法:
一、消除家长对子女造成的恐惧
初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。
二、为子女建立自信心
发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2 2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。
三、与子女一起成长,做子女的知心朋友
随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。
在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。
“让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。
在孩子的成长过程中,爱的因素非常重要。但是,当爱失去理智或失去限度时,对孩子的爱就成为极端的爱,这往往会导致孩子身心发展出现障碍,心灵发生扭曲,对孩子将来的人生发展有着不良影响。
对孩子的爱的极端表现有:
1、认为只要无限地满足孩子的物质需要,就是爱孩子,其实这是一种无知的爱。孩子对爱的需要不仅是物质上,更重要的是精神上。生活中,有的家长只注意给孩子补充各种营养品,却忽视了对孩子良好的道德行为习惯和社会适应能力的培养。有的家长给孩子买了许多书籍或买了电脑,却没有正确地引导孩子去读书或正确地使用电脑,也不明白对孩子的精神鼓励、赞扬、肯定和必要的心理支持都是爱,然而,这种精神上的爱对孩子的成长更加重要。
2、家长过分保护孩子,为孩子做了许多本应由孩子自己去做的事情,这无形中剥夺了孩子发展自己能力的.机会,也降低了他们的自立精神与自信心。这种爱限制了孩子的自我发展,对孩子将来独立的社会生活产生不利影响。
3、对孩子的要求过于苛刻,常常批评,甚至体罚孩子。有的家长的确非常爱孩子,但是,在观念上错误地认为“棍棒底下出孝子”,“不打不成材”。每当孩子的表现与家长的想象不一样时,就通过打骂来解决问题,这种做法往往对孩子的身心发展造成难以弥补的创伤。这种爱给孩子带来的不是欢乐,而是痛苦。这种望子成龙的爱往往会形成相反的情绪或情感――恨,对家长、对他人、对社会、甚至对自己的恨。家长应该充分肯定孩子的优点,培养其自信心,而不是发现问题就批评、指责或惩罚,才有可能使孩子获得更好的发展。
我记得有一位外国科学家说过这样一句话:“父母是孩子的第一所学校”。的确,父母的教育伴随着孩子的成长,教育是否得当,将直接影响到孩子的将来,所以说家庭教育尤为重要,是个必不可少的课题,“望子成龙“是家长们的共同心愿,每个家长都希望把自己的孩子培养成为一个将来对国家对社会有用的人才,这样就需要我们做家长的在这方面付出努力。
对于“怎样教育好子女?“一直以来都是广大家长们共同探讨的话题,一边是社会,学校所关注的,教育孩子的方式方法多种多样,对于每个孩子的教育方法并非千般一律,应因人而异,这其中就大有学问,教育孩子应根据他的性格特点,兴趣,爱好,行为习惯等采取相应的方法,这样才能取到好的效果。
教育孩子应先从“德、智、体、美、善”五个方面抓起,即素质教育,首先,家长教育自己的孩子必须从小就要做一个品德良好的好孩子,可以举一些实例或者通过看电视,漫画等引导孩子告诉他在生活中也要做一个像其中的人物一样。
二、家长平时应多关心子女的学习成绩,使他感觉到大人很在乎他的学习,不要不闻不问,这样他会感觉到学得没劲,另外,家长与孩子共同制定出一个目标,实行奖罚分明,当达到该目标时,家长应遵守“合同”给予相应的奖励,若没达标时,家长也不应责怪,打骂孩子,应鼓励帮助指导他,这样才能重新树立起他的信心。家长应教孩子养成“不耻下问”的好习惯,独立思考,善于分析难题等良好读书习惯,教他学东西时应灵活掌握,不要死记硬背,“读死书,死读书”的学习方法不管用,时间花不少,效果却一般,比如有的孩子抄写生字,写了一排,过段时间他还是写不出来,这种方法太“死”,家长应多教一些好的方法结子女。
三、“健康是财富”,家长应教孩子多参加体育锻炼,早起早睡,平时打打篮球,跑跑步等对身体很好。
四、家长应教育孩子从小就要养成心地善良的好孩子,多做好事,对人有礼貌,教他们怎样待人接物。
另外,父母的言行举止对子女影响非常大,这一点应引起家长的重视,说话要得体,办事要认真,给子女树立一个好的形象,告诉他们一些做人的道理,平时在家里给他们布置一些力所能及的事,自己的事自己做,当天的事当天完成,给孩子制定一个作息时间表,使他们养成良好的生活习惯。
总之,教育孩子的方法有许多,这就需要我们做家长的平时应做到有一颗爱心,还要细心、用心、耐心。我相信只要我们家长能做到这几点,再加上学校和社会的共同关心,我们的孩子未来一定能够成为一个对国家,对社会的有用人才。
文章三:
孩子是祖国的花朵,祖国的未来,也是父母的希望,因此每位家长都希望自己的孩子能够茁壮成长,成为国家的栋梁,父母的骄傲!在我认为,对孩子最好的教育方式是要建立在信任、尊重、理解的基础上,以激励、提醒、引导为原则的赏识教育。我的孩子叫陈皓铠,今年6岁,正在上幼儿园大班,从儿子降生到现在,我在实际教育孩子的过程中也有了一些心得体会,与大家共勉。
儿子在我们父母眼里是个淘气、活泼、好学的孩子,当然也有一些不好的行为习惯,比如挑食、多动、注意力不集中等等。要纠正这些不良行为不能急于一时,需要父母在孩子成长的过程中,细心掌握孩子心理和生理特点,巧妙地加以引导。儿子从小到现在令我最头痛的事应该就是挑食,在家吃晚饭的时候常常是最后一个吃完,我在长时间地观察之后,决定用激励与惩罚双管齐下,先是给他灌输吃蔬菜的好处,对于他不喜欢吃的蔬菜从一点点开始到一大筷子,如果吃完了我就会在饭后奖励一颗糖或者是其他他爱吃的零食,也或者会带他去社区找小伙伴们玩。如果吃的很慢就要惩罚他洗碗,第一次是我陪他一起洗的,因为是冬天,虽然水很冷,但我还是坚持让他洗完最后一只碗,这样他就记住了:哦,洗碗真不容易呀!我下次一定不能最后一个吃完了。经过这次洗碗之后,儿子在家就再没有最后一个吃完过。
也许孩子同时有好多个不良行为需要纠正,你不能期望他同时作出改变,可以在一段时间内集中纠正一个,使孩子感到这样的要求是他力所能及的,便会较有信心作出努力,不要整天批评孩子,使孩子丧失信心。我们家长教育孩子的过程其实也是一个不断尝试与学习的过程,在教育中肯定会遇到各种各样的问题和矛盾,因此我们碰到问题与矛盾的时候就要不断地交流与学习。
以前,我们对孩子的一些行为和做法不满意时,就会批评他、责怪他,甚至大发脾气,结果孩子虽然按我的想法做了,但小嘴巴还是翘着的。慢慢地儿子长大了,也有了自尊心,我就想我是不是应该改变一下自己,换个角度,以儿子的立场来看待事物,结果儿子很乐意接受妈妈的这种改变方式,他主动地跟我聊起了幼儿园的一些事,哪些是他的好朋友、老师新教了什么儿歌、今天新来了一位同学……,等等。记得听同事讲过有关周弘的《赏识你的孩子》后,受到了很大的启发,“哪怕天下所有人都看不起你的孩子,当父母的也要眼含热泪地欣赏他、拥抱他、赞美他,为自己创造的生命而自豪。要绝对地、无条件地、百分之百地坚信自己的孩子能行。”现在,我们会抓住孩子一点一滴的成功和进步,及时给予欣赏、肯定、夸奖,如:“这个字写得真棒!”,“这首诗歌背得真好!”,“这个题目原来是这样做的啊!”,“现在宝宝做数学题不用扳手指头了呢!”,当他听到这些赞赏时,孩子的内心会产生更大的动力,还会做得更好。让我们多一点真心的夸奖和欣赏,这会变成无穷的力量,正是这些细微的亮点不断地累积,才能造就孩子一个健康、向上、快乐的童年时代。
现在的孩子大都是独生子女,是在宠爱中成长的,习惯了家长过多地照顾和保护,造成孩子依赖性强,很自我,自觉性和独立性差。孩子在成长的过程中,常常会碰到许多挫折,有意识地让孩子受点苦与累、受点挫折,使孩子明白人人都有可能遇到困难和挫折,但我们要坚强地面对并克服这些困难与挫折,培养孩子克服骄傲自满,敢于面对困难,正视挫折并不断开发孩子的潜能。
记得我家孩子在中班下学期的时候,教课上要求学会拍皮球,并且左右手都要拍满五十下。儿子一开始最多只能拍十几下,气得他把皮球一扔不拍了,怎么哄都不行,我就索性不理他,让他自己玩他喜欢的其他玩具,过了一段时间我开始重新为他打气:“谁说我们宝宝不行的,刚才只是累了休息一会儿,你看我们现在要重新开始了!”这样他放下本来在玩的玩具,跑过来说:“就是的,妈妈你看好我这次肯定能拍满”,虽然他还是不可能一下子就完成,但我在旁边一边鼓励一边为他数数,渐渐地离目标越来越近,终于经过一个下午超额地完成了任务。虽然我不知道他最终在期末的时候有没有过关,但我觉得只要他记住这个过程就够了——不是每个人都能顺利地达到目标,都是要经过不断地尝试、不断地努力,才能取得成功。
教育孩子需要我们多方面地投入关注与科学的教育,亲爱的父母们,让我们学会赏识自己的孩子,学会给孩子多一点爱心与忍耐,让我们一致的爱带给孩子更多、更大的成功吧!
愿所有的父母为拥有出色的儿女而得到最大的快乐!
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写心得,我自己的体会是,想写好心得,得先把事情弄明白,不然写出来的东西空洞得很,像没吃饱饭就去挑担子。比如教育孩子这事,真不是喊喊口号就行的,得真刀真枪地干。
平时跟孩子相处,我就会留意他喜欢什么,不喜欢什么。有时候他画了一幅画,虽然画得歪七扭八的,但我还是会夸他画得好,这样他就愿意继续画下去。我觉得鼓励很重要,不过也不能光鼓励,得有点引导。有一次他拿橡皮泥捏了个小汽车,我也没急着教他怎么做,而是问他想不想让车跑得更快,然后慢慢告诉他可以加个轮子试试。结果第二天他自己就琢磨出了办法,还挺得意的。
还有就是,我觉得做父母的别老觉得自己比孩子懂得多。有一次带他去公园,他看到一只蝴蝶,非要问我是什么颜色的,我当时想当然说是黄色的,结果他说是绿色的。后来回家查了一下资料,才发现原来这只蝴蝶确实有绿色的翅膀。这件事让我明白,大人有时候也会搞错,所以跟孩子一起学,也是一种乐趣。
写心得的时候,我觉得最重要的是真实。就像我刚才说的那些事,都是平日里发生的,没什么特别的技巧,就是把自己心里想的写下来。不过有时候写着写着,会发现自己写得有点乱,比如一会儿提到画画,一会儿又说到蝴蝶,但回头想想,这些其实都跟教育孩子有关。所以我觉得写心得不用太拘泥于条条框框,想到哪儿写到哪儿,只要能表达出自己的感受就好。
书写注意事项:
我觉得写心得的时候,用词得讲究点。有些话听着挺好的,但说出来可能就不那么合适了。比如有一次我写“孩子做的手工简直棒极了”,这话说得有点太夸张了,因为手工确实有点粗糙。改了改,改成“孩子做的手工挺不错的”,感觉就自然多了。不过这个调整是后来才意识到的,当时写的时候根本没觉得有什么不对。
写心得其实是个细活儿,需要花时间琢磨。我有时候写得快了,就容易漏掉一些细节。比如一次写孩子在学校的表现,本来想写他学会了分享,但写着写着就忘了补充他是怎么学会的,结果显得很突兀。所以写的时候得反复看看,是不是把该说的都说清楚了。
小编友情提醒:
写心得的时候,最好能结合自己的经历,这样写出来的内容才有血有肉。如果只是凭空想象,写出的东西就容易苍白无力。当然,写心得也不是一蹴而就的事,得慢慢积累,慢慢摸索。
【第7篇】幼儿教育心得体会:12妙招帮你的提升孩子注意力怎么写1350字
小动作多、走神、书看不进去……现在的孩子面临更多的诱惑,注意力也较难集中,建议父母在提升孩子注意力上多下工夫。
1.营造适合读书的环境。整齐的环境能帮助孩子集中注意力,比如把书桌、书架整理干净,玩具收好;房间尽量不要有计算机、电视、电话;文具准备齐全,不要临时东翻西找等。父母也不要变成“干扰源”,例如在门外大声说话、走动、电视声音太大,或一直探头“关心”孩子写功课的进度等。
2.生活学习都定计划。注意力不足的孩子特别需要父母帮忙建立规律的生活,例如起床、读书、睡觉的时间都可以固定下来,周末可以稍做调整。也可以协助孩子定学习计划,每做完一项就打勾。定计划可以让孩子知道今天有哪些事要做,看到勾勾愈来愈多,孩子也会有成就感。
3.找到读书的黄金时间。教育作家李国英小时候成绩不好,后来她把每天做每件事的开始和结束时间都记下来,一星期后发现,自己在洗完澡后比较有精神,是读书的黄金时段。后来她试着放学后先洗澡再做功课,果然学习效果好了很多。
4.逐渐延长专心时间。如果孩子只能专心10分钟,家长可以鼓励他“要不要再延长5分钟”,慢慢可以延长到15、20分钟。可在书桌前放定时器或闹钟,帮助孩子了解自己目前的“定力”。
5.写笔记、划重点。读书时写笔记、划重点、念出声来,都有助专心。
6.让大脑喘口气。人要一直保持专心很容易觉得累,因此,要让孩子每读书半小时到40分钟,就起来活动5~10分钟。与其要求孩子在书桌前坐得久,不如要求他们有效率,在有限的时间内,把该做的事做完、做好。
7.验收学习成果。当孩子“宣告”读完书或做完功课时,父母不妨抽查、提问一下,如果发现孩子只是敷衍了事,应要求补齐。几次下来,孩子就会知道,专心念书只要用很少时间,心不在焉却要付出几倍的时间,聪明的孩子自然会选择专心。
8.少使用电子产品。计算机、电视、电玩虽不会直接导致注意力不集中,但孩子习惯了充满声光的刺激,就不易静下来品尝书本的知识。所以要尽量让孩子少接触电子产品。
9.保持好心情。台北马偕医院精神科医师臧汝芬说,大脑中负责注意力与情绪的部位接近,“情绪会直接影响注意力。”成年人如果情绪低落、烦躁、沮丧,就很难集中精神,孩子也是。因此,家长在关注孩子学习的同时,更要多关心孩子的情绪,帮他们排解抑郁,孩子的学习才更有效。
10.了解孩子的气质。父母要观察、了解孩子的气质,帮他找出适合的学习方式。比如,有些孩子天生注意力不太集中,可以用“少量多餐”的方式督促学习。有的孩子天生就“慢吞吞”,家长就不要一味催促。
11.有趣学习,静动穿插。老师、父母需要用点心思,让学习变成有趣的事,例如通过户外观察、动手操作、游戏等,把长的学习分段进行,否则容易造成注意力疲乏。但是洪俪瑜提醒,学习方式活泼固然可以引起兴趣,但也不能太过头,“静态的学习还是有必要的,静动穿插进行。”香港学界近年来实施开放教育,用许多闯关游戏取代传统教学,孩子玩得很高兴,但到了高年级,却发现他们缺少基本的读写、计算能力。
12.远离“不专心”食物。吃得不对,可能也是造成孩子不专心的“凶手”。这些食物包括:各种油炸食品,如炸鸡、薯条、方便面等,可能含有大量过氧化脂肪,破坏头脑的灵活;精制加工食品,比如甜饮料、蛋糕、糖果等;还有含咖啡因饮料如可乐、咖啡、红茶等。少量咖啡因有提神效果,但过量会让人躁动不安。
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做幼儿教育这一行,说实话挺不容易的。特别是面对那些小宝贝,他们的注意力就像风中的羽毛一样飘忽不定。不过,作为家长也好,老师也罢,总得想办法让他们集中精神,不然教再多知识也是白搭。今天就分享几个小窍门,希望能帮到大家。
其实,提升孩子的注意力可以从环境入手。比如说布置一个安静的地方,把玩具收拾整齐,只留下几样必要的东西。这样他们就不会被五花八门的东西吸引走。当然,有时候也会遇到意外情况,比如孩子突然被窗外飞过的小鸟吸引了,这时候就需要耐心引导了。可以轻轻拍拍他的肩膀说:“看这里,咱们一起画画好不好?”这种方式比直接责备效果好得多。
还有就是游戏的重要性。孩子们天生爱玩,如果能把学习融入游戏中,那效率会高很多。比如用拼图教数字,用积木学形状。不过有时候设计游戏的时候可能会忽略细节,比如颜色选择不当,结果反而分散了注意力。这就需要多试几次,找到最适合的方式。
音乐也能起到不小的作用。轻柔的背景音乐能让教室氛围更轻松,但要注意音量控制,太响的话会适得其反。有一次我试过放了一首节奏感很强的歌,结果发现孩子们跟着摇头晃脑,完全没心思听故事了。看来这招还得改进一下。
书写注意事项:
时间管理也很关键。小孩子坐不住,长时间的学习只会让他们烦躁。所以建议分成短小的时间段,比如每次十分钟,中间穿插一些小游戏或者休息时间。这样既能保持新鲜感,又能避免疲劳。不过,有时候设定的时间可能稍微有点长,尤其是对于特别好动的孩子来说,这就需要根据实际情况灵活调整。
沟通也是不可忽视的一环。跟孩子说话时尽量保持眼神交流,这样能让他们感受到尊重和重视。有时候我会蹲下来,跟他们平视,用简单的语言讲解问题。但偶尔也会忘记这一点,直接站着讲话,结果发现效果差了不少。看来以后得注意姿态和方式。
表扬和鼓励特别重要。当孩子完成一项任务时,哪怕只是很小的进步,也要及时给予肯定。比如画了一幅画,就夸奖说:“哇,画得真好看!”不过有时候表扬得太过笼统,比如只说“很好”,孩子可能感受不到具体哪里好了,这就需要更具体的描述。
培养专注力还要注重饮食健康。多吃富含蛋白质的食物,少吃含糖量高的零食。不过,有时候为了方便,可能会给孩子吃些快餐之类的,结果发现他们变得格外活跃,这提醒我们日常饮食还是要多下功夫。
最后想说的是,每个孩子都是独特的个体,没有一种方法适合所有人。这就需要家长们和老师们不断尝试、观察,找到最适合自己孩子的办法。有时候可能走了弯路,但这正是成长的过程嘛。
【第8篇】三年级孩子心理健康教育心得怎么写1600字
通过本次心理健康教育知识的学习,让我了解了心理健康教育的意义以及它的重要性,现谈谈自己本次学习的体会:
中学生心理健康教育关键是教师,教师要尊重学生。不可有私心,要讲究诚信,要创设和谐、宜人的教育物质环境,给孩子一片天空,让他们自由呼吸;给孩子一块绿地,让他们栽花种草;给孩子一片绘画壁,让孩子自由描绘、哪怕是涂鸦;给孩子一片饲养园地,让他们感受动物的可爱。顺孩子之天性,让他们快乐的成长。创设优美、安全、舒适的物质环境。整洁优美的物质环境唤起了中学生对生活的热爱,陶冶了中学生情操,充实了中学生生活,激发了中学生的求知欲,培养了中学生的探索精神与生活情趣。
社会日新月异的急速发展和变革,各种不良思潮和矛盾使在校青少年学生受到了极大的影响。由于青少年学生正值成长发展过程中,缺乏科学的辨别能力和社会实践经验,加上中学生的独立意识较差,所以中学生易发生心理行为偏差。近年来,中学生常出现妒忌、自卑、孤僻等不健康心理行为,究其原因,我们不难发现,他们存在心理偏差,是由于在学习和生活中碰到问题和困难时,缺乏解决矛盾,应对挫折和处理危机的能力。
一、抓认识提高,明确心理健康教育的重要性。
作为教育工作者我们对此不能置之不理,不能只注重分数而不管学生是否具有健康的心理和健全的人格,我们要培养的是人才而不是废才,更不是害群之马,因此,我们全校上下要形成共识,要下足功夫,正视心理健康教育,促使学生的健康发展,健全他们的人格,为21世纪培养合格的人才。
二、抓学科渗透,扎实推进心理健康教育。
课堂是学校进行教育活动的主要场所,课堂教学不仅是科学知识传授的过程,也是学生心理发展的过程。我们要严格按照上级要求,开设上好心理健康课的同时,要求教师在各科备课时注意挖掘心理健康教育的教育因素。
思品课,抓好心理疏导的教育;语文课,以教材中大量的优秀文字形象,从这些人物身上体会和感悟良好的心理素质;数学课中研究重点是观察、注意、思维、记忆等心理活动;英语课则要求创设宽松、和谐的课堂气氛,增强学生学习信心,使之敢于表现自我,增强学生群体交往意识,发展能力和个性;音乐、美术等以培养学生良好的情感体验,给人以美的熏陶方面的心理健康教育。
在各学科教学过程中渗透有关的知识,可以使学生处处都感受到真、善、美的教育,提高自身的心理素质,且作为教育的主体,教师不仅在知识上影响着学生,而且教师的人格也会在教学的师生互动过程中起潜移默化的作用,这就构成了心理健康教育的一个重要内容。
三、抓家庭教育,引导学生家长关心子女的心理健康。
由于学生家长与学生固有的血缘关系,感情和伦理道德上的内在联系,家庭教育直接影响着学校教育的效果,也是学校教育所不能代替的一种力量。父母在关心子女的生理健康的同时,还应关心他们的心理健康。有些父母认为孩子长得壮,不生病就是健康,这是不全面的认识。事实上,有一些青少年身上存在心理障碍,如说谎、无理取闹、妒忌、自卑、不合群等行为。然而,认识的片面性,使不少家长对于孩子的心理健康不够重视,甚至采取违背心理健康的教育方法,这是不利于他们的心理健康发展的,在发现他们心理有缺陷时我们就及时与家长联系做到及时矫正,并在学校对家长开展如何对子女进行心理健康教育的讲座,引导家长科学地教育孩子,从而培养孩子关心社会、关心他人,培养他们的责任感、独立性和自制力,养成乐观进取的精神。
总之,加强心理健康教育是当前教育改革在新形势下的新视角,它注重全体学生的心理素质的发展,虽然,开展心理健康教育的方法与途径有很多,但我个人认为,事实也了,当学生需要关心、帮助时,家长、教师只有对学生倾注真情的爱,才能更好地塑造、净化学生的心灵,才能让学生更好地去掌握科学文化知识,学生只有在教师“真爱”的陶冶下,才能更积极地投入到学习中,这是开展心理健康教育不可缺的方法与手段。实践,心理健康教育在现代社会的教育中越来越重要。
精选用户撰写心得70人觉得有帮助
写心理教育心得其实挺有意思,特别是针对三年级的孩子。这类文章得从日常观察入手,不是说要堆砌什么大道理,而是要把生活中那些小细节写出来。比如有一天我发现我家孩子画画的时候特别认真,我就想着是不是他心里有什么想法想表达。这就好比我们成年人有时候写日记一样,通过画画或者写字,能发现他们内心的小世界。
有时候写心得会遇到一些麻烦,比如我刚开始想直接写“孩子最近情绪不太好”,后来想想这样太笼统了,就改成描述具体的场景,像是他在学校被同学抢了玩具,回家后闷闷不乐的样子。这样写起来会更具体些。但这里有个小问题,就是有时候我会忘记把这种小事记录下来,等到要写心得的时候才临时想,这就可能让内容显得不够真实。
写这样的文章,最好能结合专业一点的知识,像心理学里的“自我调节能力”。我觉得很重要,尤其对孩子来说。要是孩子能学会自己调整情绪,那家长的工作就轻松多了。不过说到这个,我发现自己在辅导孩子的时候,有时候会忍不住急躁,这可能是不太懂得如何引导孩子去理解自己的情绪吧。这种状态肯定不对,但我一时半会儿也没找到更好的办法。
还有个需要注意的地方,就是别光顾着写孩子的问题,也要多提提他们的优点。比如我家孩子虽然有时候爱发脾气,但他也很善良,会主动帮忙做家务。这种正面的东西写进去会让整篇文章更有温度。不过有时候我会因为太关注孩子的缺点,忘了这一点,结果写出来的内容就有点偏消极。
其实写心得最重要的是诚实,把自己真实的感受写出来。像我有一次看到孩子在学校受到表扬,特别开心,我就把这些写进去了。但写的时候也遇到了点困难,比如我不知道该怎么组织语言,就只好反复修改,最后才勉强满意。当然,这个过程也不是一帆风顺的,有时候写着写着就觉得自己写得不够好,但还是硬着头皮往下写。
小编友情提醒:
写这种心得不能只看表面,得深入挖掘背后的原因。比如孩子为什么会有某些行为,是家庭环境的影响,还是学校的因素。这就需要平时多留心,多和孩子沟通。不过有时候我也会忽略这一点,只是单纯地记录表面现象,这样写出来的心得就没什么深度了。