【第1篇】教育的心得体会范文怎么写8050字
教育的心得体会范文1
对于教育这个行业,我一直怀着深深的崇拜和喜爱。从师范毕业后,我在封闭式管理的私立初中做了一年的班主任,终因感觉自己的教育理念难以实施而苦闷离开。
正在我迷茫和挣扎时,我邂逅了“龙文教育”这个以1对1个性化教学著称的课外辅导机构。在经过相对深入的了解后,我满心欢喜地投入了她的怀抱。
怀着一腔热血和满满的爱心投身个性化教学之中已一年有余,与学生的相处带给我太多的感慨和感动,其中印象最深刻的便是帮x同学处理家务事。
事情是这样的:那一天x同学来上数学课,中途她的数学老师忧心忡忡地下来找我,说x同学听课过程中时常发呆且有流泪的倾向,希望我能去劝解一番。看到我来了,她匆匆擦掉眼泪,避开我焦灼的目光。我靠近她,一把搂住她的肩,故作诙谐地冒了一句:“hi, my girl, what are you doing?”她居然没有任何回应,看来确实是心情不佳。
看样子,单纯地哄哄估计是无济于事的。于是我单刀直入地问她怎么了,她只回了句“我没事”就没了下文。见直接的没用,我改出选择题:“跟同学闹矛盾了?”对方摇头,“被老师批评了?”继续摇头,“篮球比赛输了?”还是摇头,“跟爸妈闹别扭?”先是摇头然后补了一句:“我干嘛跟他们闹别扭,他们那么爱我”。此话就字面意思理解很好,但究其语气不难发现问题。看来这心情不好与家人有关。继续问其是否与家人不和,对方拒绝回答。我就开始在一旁自顾自的讲自己上初中时和家里闹别扭的事儿,最终不知道她是因为受不了我的喋喋不休还是我讲的故事中有引起她共鸣的地方,反正她向我袒露心扉了。在她断断续续地描述中,我找出了症结所在——与家人缺乏沟通,不能理解彼此。
把心里的痛苦倾诉给我之后,她不再像讲述过程中那样大哭,待其平复下来,我结合对她及对她爸妈的了解,陈述了自己的建议。但她固执的认为与父母沟通的结果一定是沟越来越深却怎么都通不了。我就和她一起分析沟通和不沟通各有可能出现的结果,分析完后她接受了我的建议。此建议得以实施的基础是她爸妈能知道她这些想法,所以我征求她的意见,看我是否能把她的心里话告诉她父母。一开始她强烈反对,原因是她怕她妈知道她宁愿把心里话讲给我听却不讲给她听时会很难受。看来这小妮子还是很爱她妈妈的,我抓住这一点对她进行了心理攻势,最终她同意了。
把她送出校门后我致电她妈妈约好来校开家长会,她妈妈来的时候还是一脸愁云,待听完我的陈述后,就变得豁然开朗了。回去后的第二天给我打来电话,说她女儿主动找他们沟通,彼此有了准确、深入的了解,沟通的最后不再是以各自吵架赌气散场。听着她妈妈轻松愉悦的声音,我觉得很幸福。原来自己真的可以抛开传统的严肃、批判而改用爱心和鼓励来教育孩子并达到好的效果。
此事件之后的那个星期六,她爸妈来续费;杨梅成熟的时候,她爸妈送来了一大篮自摘的杨梅;我生完孩子她爸妈送来了纸尿裤等婴儿用品;今年中秋她爸妈还送来了月饼……这些物质都是浮云,不是我们龙文人所追求的。物质背后,是家长实实在在的认可,是学生快乐健康的成长,是师生与家长的和谐共进。而这,恰恰是我们所需要和追求的。
在龙文,我可以用爱心感染孩子;在龙文,我能够用爱心传达教育。从此,我不再因自己的教育理念难以实施而苦闷彷徨。我愿用我的热情点燃希望,用满腔的爱心托起更多的太阳。
教育的心得体会范文2
对于有效教学,谈不上有什么经验,要说感受可能会有一些。按我的理解,数学课的有效教学就是让学生听懂,学会,做对。
一节课是否有效,教师的一头自我是十分重要的。对教材的充分理解,之后备好一节课。上课前的教具学具的准备,对教案的熟悉,都是必不可少的。到了上课的时候,教师良好的教学素质,对课堂的掌握,教学中练习的设计是否合理科学,有没有研究到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求,从而到达巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。
所以,我觉得备课这一个环节,是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程,但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反,有效的教学对预设的要求不是降低了,而是提高了。预设要能真正关注学生的发展,关注学生的个体差异和为每个学生供给主动活动的保证;能为师生在教学过程中发挥创造性供给条件;能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材,改变传统的备课模式,让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。
首先,要认真钻研教材,为“预设”打好基础。教材是教学资料的载体,每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材,了解教材的基本精神和编写意图,把握教材所供给的数学活动的基本线索,分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵,这样才能体会新教材蕴含的教学理念,备出高质量的教学预案。
其次,要改变备课模式,变“教案”为“学案”。学生是学习的主人,一切知识经验的获得都依靠于学生的自主建构、自我内化。离开了“学”,再精心的“设计”也没有意义,教师要充分研究,预设学生可能出现的情景,并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的预设。
第二,重课堂动态生成,着眼学生发展
教学过程是动态生成的,尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情景做了充分的预设,可是在课堂中,依然有太多的不确定性,更有出乎意料之外的情景发生。应对信息多变、资源多彩的课堂,教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种主角。做到:心中有案,行中无案,寓有形的预设于无形的、动态的教学中,不断捕捉、确定、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息,灵活驾驭教学过程,推进教学过程在具体情境中的有效生成。所以在教学中,当学生有了火花生成时,不要被这种火花电倒,应当采取积极的鼓励态度,如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的,则留到课余或其他条件成熟时再研究,而这个过程需要教师全程参与和关注,不要简单的布置学生下课之后再研究,然后就不了了之,学生由于受到年龄、心理方面的影响,不可能会再进行进一步的研究,一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的,则必须敏感的捕捉和利用起来,要让学生有这样的感觉:无论是课堂上能研究的还是不能研究的,只要是我提出来的并且是有价值的,教师都会很重视,并且会和我一齐想办法创造条件去进行研究。时间一久,学生的问题意识,学生的创新精神就会培养出来。
第三、“设计科学合理的练习”是提高数学课堂教学有效性的重要保证
有效的数学教学,不仅仅在于成功的讲解,并且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习数学,发展思维的一项经常性的实践活动,也是师生信息交流的一个窗口,新课程下的数学练习应成为一种生活,一种活动,应着眼于学生的发展,而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来,及时予以纠正。从而实现数学知识的巩固和应用,使学生的思想品德得以熏陶,学习习惯、思维品质得以培养,思维方法得以训练,提高数学教学的有效性。
最终,我觉得撇开教师这头,学生的配合也是有效教学的一个保证。我这几年一向教低中年级,有一个深切的感受就是,学生的计算本事也是影响教学进展的重要因素。如果一个班级里学生的计算本事相对低,或者水平参差不齐、差距太大。都将影响上课的效率。课堂要有效,教师一般都想在短时间内进行必要的练习。而低中年级的数学课,计算是贯穿全过程的。如果计算本事差,要想加大练习的密度和深度,都是空谈了。有时候,还只能放慢上课速度来照顾全体。所以,我觉得在低年级,抓好口算教学,提高学生的口算本事,是至关重要的。
教育的心得体会范文3
继续解放思想,对我们教师工作有十分积极的现实意义。联系自我的工作实际,使我深刻体会到坚持解放思想、事实求事的重要性,解放思想的关键是解放自我。要解决思想上自满自足,不思积极的问题;要解决思想上松懈厌倦、消极应付的问题;要解决思想上畏难发愁、缺乏信心的问题;要解决思想上缩手缩脚、观望等待的问题;要解决思想上贪图安逸、得过且过的问题。在思想观念上要有心的提高,在工作作风上要有新的转变,始终坚持与时俱进、开拓创新、奋发有为的精神状态。仅有继续解放思想,才能有效应对前进道路上各种新情景新问题。
要解放思想,首先我们要有思想。思想是一种认识,一种客观事物在我们头脑中认知的反映,并经过语言、文字、动作表达出来,是一种“思”与“想”的结合。我想仅有经过不断学习,才能构成自我的思想。不仅仅要学政治理论,提高自我的思想政治素质;更为关键的是还要学习业务知识,提高业务水平,将思想与行动统一齐来。所谓解放思想就是要使自我的思想认识,随不断发展的客观实际变化而变化,敢于实践、勇于探索,打破习惯势力和主观偏见的束缚,研究新情景、解决新问题。
而作为教师的我们解放思想,创业创新显得尤其重要。我们教育的是祖国的花朵中国的未来。以人为本,充分认识到自我不是简单的教书匠,而是幼儿灵魂的启蒙者和塑造者。教师是在传播科学,就必须运用科学的方法,持科学的态度。要尊重幼儿的年龄特点、性格差异和认知特点,关注幼儿心理的健康,培养幼儿健康高尚的人格,教师要认真履行好自我的职责,要敢于解放自我的思想、清醒自我的头脑,不断学习、善于思考、勇于实践。
一要勤于学习。应时刻不忘学习,正所谓“学海无涯”,“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。首先要树立终身学习的观念,活到老学到老,利用休息时间、利用工作之余,切实做到工作学习两不误;其次要会学习,要有方法,学习要有针对性,更要有时效性,切实做到学以致用;最终要坚持学,持之以恒,不浮躁,在学习中超越自我、展现自我!
二要善于思考。“学而不思则罔”,一个人仅仅学习而不思考,那将等于什么也没有学到。思考是一种本事,运用自我所学的知识,按照正确的方法进行加工,去粕留精,转化为自我的东西,要敢于和善于创新,想前人所不敢想,做前人所不敢做,在不断的摸索中总结新经验,找到新办法,创造新理论,敢于探索、勇于实践、打破习惯思维和主观偏见的束缚。同时我们要时刻按照优秀教师的标准严格要求自我,解放思想,创业创新,确立创新意识,善于动脑,勤于思考,开拓积极,始终站在时代的潮头,不断研究新情景,解决新问题。相信,一个有创新的教师会培养出一群有创意的学生!
三要勇于实践。就是要牢固树立“重在行动,贵在落实”的理念,要将学习与行动结合起来,以促进自我的专业水平!
脚步达不到的地方,眼光能够到达;眼光达不到的地方,思想能够到达。只要我们勤学习、善思考、勇实践,彻底解放思想、更新观念,将所学所思在实践中运用、在实践中检验、在实践中升华,从自身做起,认真履行职责,努力做好服务,相信,我们的明天会更好!
教育的心得体会范文4
一、教书难,育人更难
古人云:“师者,传道授业解惑也。”可见这为师之道,除了教授书本知识外,更要传授生活道理、解答人生疑惑,不仅仅要教书更要育人。我们虽然在学校学到了许多知识,可是要把他们以学生能够理解的方式传授给学生,实在是有些难。
育人难,难在对学生的说服和诱导上。人的心理是一个十分复杂的东西,作为新教师光有理论知识,没有实践本事,所以很难教育好学生。
二、教师要有扎实功底
(一)要有渊博的知识。我们有些学科教师自身的基本知识、基本理论掌握得不够,不善于适当拓宽学生的知识面,不善于补充教材之外的知识。常言道“给人一碗水,自我应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。教师要想拥有渊博的知识和较高的人文素养,就不能满足于已有的学历和已掌握的知识,不仅仅要注重积累,并且要树立终身学习的理念,主动进行知识的更新和“充电”,自觉拓宽知识领域。为适应全面育人和教育职能多样化的需要,教师应摆脱只能教一门学科的局面,应既能教必修课,也能教选修课、活动课,由单一型教师向复合型教师转变。我们提倡教师不仅仅能在本专业领域中贡献突出,更要多才多艺。这样,当我们每一天站在学生面前时,都能别具一番神韵,别有一番风采。
(二)要能说一口流利标准的普通话。推广使用普通话,是我们教育部门义不容辞的职责。我们要把练习普通话当成是提高自我素养的必修课,持之以恒,必有成效。
(三)要会写一手漂亮的字。一手好字是教师的门面和形象。一位好的教师,他每一节课的板书都是一幅精美的书法作品。
(四)要熟悉每一位学生。仅有熟悉学生,才能准确地把握这个学生的智育、品行、学业方面的优势优点,以及存在的不足。我们才能够备好课,才能够组织好教学,才能成为学生的良师益友。
三、教师要有良好的心理素质。
首先就是要宽容,我们的教育对象是一群孩子,不斤斤计较他们的过错,更不能和自我的学生斗气,如果教师能宽容他们,能唤回学生内心深处善良的本性,学生会更快的改正错误。
其次是要调控自我的情绪,做好学生的表率。我们不能在自我心境好,工作顺利时,就对学生和蔼可亲;当遇到不顺心的事情,或者自我心境不佳,情绪低落时,就把不愉快的情绪发泄给学生,使学生成为自我的出气筒。这种对学生忽冷忽热的态度伤害了学生的自尊,久而久之,就会失去学生的尊敬和信任。教师要学会调控自我的情绪,做到不把情绪带进课堂,无论发生了什么事情,都要努力使自我微笑着应对学生,始终对学生热情、耐心。我们也不能在学生面前表现的很脆弱或是很随便,如果教师做的还不如学生,就会对教师不信任,因为在学生的心目中,教师是伟大而高尚的,他们甚至认为教师就应当是完人,圣人,没有缺点,从不犯错误。
教育的心得体会范文5
“十年树木,百年树人”,教育是一个自人类礼貌诞生至今,无限存在的永恒课题。她延续至人类礼貌高度发展的今日,仍是我们无法回避.异常重视的问题。
“人生如梦,人生苦短”,父母一生中应完成的任务,总结起来可是区区两件,一是在社会中实现自我,获得事业的成功。二是教育好自已的后代,完成自我延续的重要部分......教育孩子,从与孩子共同生活的时间,在孩子心目中的地位,教育孩子如何做人,到对孩子的言传身教,每一位家长都任重而道远。
孩子的成长应当是立体的.多方位的.多本事的成长,对孩子的教育也是立体.全方位式的教育,仅仅依靠学校教育,忽视家庭教育,对孩子的成长是一种缺憾。
家庭教育既是一门综合性很高的艺术,又是一项异常复杂的过程,它不仅仅要求家长有个方面的知识和见识,并且要求家长懂得怎样更好地与孩子进行沟通,调动孩子的积极性,让孩子在求知.交友.做人.自我修养等各方面获得良好的教育,促使孩子把潜力完全发挥出来。
教育孩子是一项十分复杂的事情,也是一项伟大的事业。“望子成龙,盼女成风”是普天之下为人父母者最大的心愿。这种心愿从小处看,能够成就一个人的骄傲与辉煌,从大处看,可能造就一个民族的自豪,甚至成为一种礼貌与提高的代表。遗憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿却很难实现,下面就我个人在教育孩子方面的一点粗浅的看法。
一、爱孩子,尊重孩子,做孩子的知心朋友
在生活中要尊重孩子,以平等的身份对待孩子,与孩子建立相互信任的关系,组做孩子的知心朋友,仅有这样才能赢得孩子的信任。做父母的要爱孩子,也许你会说这个道理再简单可是了,哪个做父母的会不爱自已的孩子呢?但有些父母的爱并不能被孩子理解和认可,我就常常给我调皮的儿子一个个亲切的拥抱,一个个浅浅的微笑,一次次循循善诱的开导,一件件小小的礼物,这会使孩子很自然的感受到父母给予他的爱,也增强了他对父母的信任感,所以我们家长都应当用爱心去培养孩子良好的行为习惯。
二、父母与孩子良好的沟通的前提是倾听
父母要放下高高在上的姿态,学会平等地与孩子交流,静下心来倾听孩子要诉说的一切,哪怕此时你在忙.再累,也要专心致志地倾听,不时地询问孩子:“在学校有什么趣味的事吗?上课时你对自已的表现满意吗?今日你的笑脸又增加了吗?每当我这样问儿子的时候,他总是十分兴奋的向我汇报一切,当他说出自已对事情的看法时,我也会尊重他的意见,与他商量办,给了他足够的信心和自信,我认为这对培养孩子的品格十分重要,倾听是一种艺术,也是一种学问。
三、鼓励孩子敢于迎接挑战
当今时代是一个竞争激烈的时代,所以从小就要培养孩子的竞争意识,敢于迎接挑战的精神,学习上我常鼓励儿子说:你太棒了,真聪明这么难的知识你都能答对,妈妈好佩服你啊,他一听就很高兴,并且还调动了他的学习积极性,当他遇到困难时,我不断地给他打气,此时我也会和孩子一齐努力,用实际行动感染他,也到达了品德教育的目的。
四、教育孩子正确地应对挫折
在人的一生当在,遇到挫折在所难免,苦难是人生的一大财富,不幸和挫折能够使人沉沦,也能够铸造人的坚强意志,成就充实的人生,苦难是人生的一位良师,他能教给孩子学会用感激的心境.积极的态度对待一切问题,勇敢地参与社会竞争
五、培养孩子的适应本事
在实践活动中,针对发生变化的客观形势运用自已的智力等诸因素进行自我眺控.自我改造.实现主观与客观相融,从而保证实践活动正常进行的本事,自古以来,它就是求得生存的基本本事,今日人类社会迅速变化和激烈竞争的时代,需要人们更强的适应本事,谁的适应本事强,谁就能生存下去,就能更好地发展下去,就能迈下成功的彼岸。
六、与孩子一齐阅读书籍
家长与孩子共同阅读,孩子能够从中得到欢乐及满足,能感受到爱及温暖,有时更甚与对书本身的兴趣。
七、表扬是塑造好性格的妙方
人性最深切的渴望就是获得他人的赞赏,孩子当然也不例外,来自父母的赞美会激起孩子内在的自我价值和尊严感,促使他们进一步强化良好的行为,直至养成好性格。
八、父母冲动的行为会让孩子性格逆反
父母应当认识到,逆反是青春期孩子发泄情绪的一种方式,父母应当冷静处理,不要总和孩子“顶牛”多和孩子沟通,这样才能逐渐消除孩子的逆反心理。
九、学会宽容和忍让
宽容是一道美丽的风景,能够宽容和忍让别人缺点和错误的人,确实是一个高尚的人,这样的人,便是人世间一道道美丽的风景,宽容更是一种本事,人的一半是天使,一半是魔鬼,宽容伤害自已的人不是一件容易做到的事,我们的心如同一个容器,当爱越来越多的时候,仇恨就会被挤出去,我们仅有不断地用爱来充满内心.用关怀来滋润胸襟,才能让仇恨没有容身之处,宽容不仅仅需要广阔的胸襟,更需要很高的智慧。
十、遇事允许孩子申辩
申辩也是一种权利,有的父母喜欢那种腑首帖耳“听话”的孩子,父母怎样讲,孩子就怎样做。一旦发现孩子做错了,就会不分青红皂白地训斥,打骂孩子。不允许孩子申辩,这样不但不能使孩子心服口服,还会使孩子滋长一种抵触情绪,为谎,推脱职责埋下恶根,孩子申辩本身是一次有条理地使用语言的过程,也是父母交流的过程,如果父母能意识地找一些问题来与孩子辩论,孩子的思维本事和口语本事能够得到很好的训练。
十一、避免把孩子的分数看得太重要
作为父母不要整天盯着孩子的分数,做孩子分数的晴雨表。孩子得了高分就心花怒放,得了低分就心灰意冷。弄得孩子整天心境紧张,诚惶诚恐,无心学习,父母应当把注意力放在孩子的品德培养上,放在创造本事.学习本事的培养上,让孩子将来即使上不了大学,也能够自食其力。
十二、没有教育不好的孩子,仅有不懂如何教育的父母
家长总爱将教育孩子当成风筝,任其高飞,线绳终端不离手心才踏实,而孩子却愿当只小鸟,渴望飞翔,家再温暖,也总是孩子练飞的首站,而不是他飞翔的天空,不能将其终生关在小天地里,家长的双手不是用来使劲捆绑孩子手脚的,而应当是用来磨练孩子翅膀的。
十三.善于发现并培养孩子的兴趣
“兴趣是最好的教师”仅有从兴趣出发,才能让孩子乐学,此刻社会上有种怪现象,那就是小小年纪,大多数孩子要学很多门知识,很多家长不去研究孩子学习效果如何,好象是学的资料越多,孩子就离成才就越近,完全不研究孩子是否愿意去学,有没有兴趣,结果造成浪费金钱,浪费经历,更浪费孩子天真的欢乐时光,所以我期望父母从平时的生活学习中捉孩子的兴趣点,加以引导,然后再给他们的兴趣去点温加油,让他们燃烧起来,这样才会获取更加的效果。
一位知名教育家说得好:“国家的命运与其说掌握在执政者手里,不如说掌握在父母手里”孩子的教育和培养是一门很复杂的学问,让我们家长与教师.与学校共同合作,培养出更多更优秀的人才来。
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写心得体会,说起来也不算太难。我以前刚进学校教书那会儿,总觉得写这些东西挺麻烦,后来慢慢摸索出点门道。其实心得这玩意儿,关键是要结合自己的实际经历,不能光靠网上抄一堆理论来凑数。
比如,你想写关于教育的心得,就得想想自己平时上课的时候遇到过什么情况。记得有一次,班里有个学生老是不交作业,开始我还以为他是故意捣蛋,后来才知道他家里出了点事。后来我就调整了教学方法,多给他一些鼓励和支持,效果还不错。这样的具体例子放进去,文章就显得真实多了。
写的时候最好能用点专业术语,这样显得你懂行。像什么“因材施教”、“循序渐进”之类的词儿,往里面一塞,立马就有那么点学术味道。不过,也不要滥用那些大词,不然别人会觉得你在装腔作势。比如有时候我会想当然地觉得某个词特别高级,结果用错了地方,闹出笑话。
书写注意事项:
我觉得写心得的时候,语气得诚恳。毕竟这不是写论文,没必要摆出一副严肃面孔。你可以稍微带点个人感情,像回忆起某个学生的进步,可以写得开心一点,这样读者也容易被感染。但话说回来,也不能太夸张,不然显得不靠谱。
再一个就是,写心得别总想着追求完美。有时候写到一半突然想起个新想法,就赶紧补充上去,哪怕前后有点不太搭调也没关系。就像我上次写的时候,写着写着突然想到一个学生家长给我提的意见,就直接插进去了,虽然有点突兀,但我觉得这样反而更有生活气息。
还有哦,要是觉得文章太枯燥,可以适当加点细节描述。像我那次给学生们讲古诗词,本来准备得很认真,结果课堂气氛死气沉沉。后来灵机一动,讲了个跟诗人有关的小故事,学生们立刻来了兴趣。这种小插曲写进去,文章就不会那么干巴巴的了。
不过有时候也会犯点小糊涂,比如昨天写心得,明明想引用一句名言,结果一不小心打成了另一个意思完全不同的句子,自己看了半天才反应过来。这种事情多了去了,写的时候不用太纠结,反正大家都能理解。
【第2篇】____年7月警察学习群众路线教育实践活动心得体会怎么写1450字
自___决定在全国范围内开展党的群众路线教育实践活动以来,掀起了全国各部门、各行业,各群体学习群众路线教育的学习热潮。我局积极响应中央号召,认真组织,立即在全局开展了学习党的群众路线教育实践活动,请专家学者到景宁进行现场宣讲辅导、集中学习讨论,先进人物现场演讲的方式,帮助民警提高学习党的群众路线教育活动重要性的认识,让民警明晰群众路线对我党执政地位的巩固、富国强民建设、人民安居乐业、中国伟大复兴等各项历史使命的重大历史意义和现实的意义,增强民警的为民服务意识和宗旨观念。通过学习,每个民警在思想上都得到了一次洗礼,工作积极性和主动性都得到了提高,为民服务的意识更加强烈。现我本人就参加学习党的群众路线教育实践活动以来的学习心得作如下交流。
一、 群众路线是我党的立党之基。
1927年,中国共产党成立以来,一直坚持走群众路线,以三大纪律、八大主义作为对工作纪律,要求军队和地方各组织、部门不能侵害老百姓的利益,一切工作都要以老百姓的利益为出发点和落脚点,一切工作的方式都不能损害老百姓的利益。紧紧依靠人民群众的力量来壮大和发展中国共产党的力量。通过走群众路线,紧紧依靠老百姓,中国共产党在井岗山时期、抗日战争时期、解放战争时期取得了一个又一个的重大胜利,最终取得了领导全国的执政地位。建国以来,中国共产党坚持走群众路线,紧紧依靠人民群众,使我们的党迅速发展壮大,从建党之初的几十人发展到现在的八千成党员,成为全世界人数最多的党,党员遍及全国各行各业,与老百姓密切联系,声声相息。
派出所教导员党的群众路线教育实践活动心得体会。把党的各种路线、方针、政策及时传达给老百姓,把老百姓的需求、期昐及时反馈以党。形成了良好的党群关系,从而更加巩固了党的执政地位。
二、 群众路线是我国强国复兴之本。
我国有悠久灿烂的历史,从唐朝到清朝早期,我国一直是世界的强国,但从十八世纪以来,由于当时的清政府崇尚八股,摒弃自然科学,国民的创造力落后了,国家的经济文化、自然科学衰退了,从而走上了二百多年被侵略和殖民统治的屈辱的历史。建国以来,中国共产党提出走群众路线,紧紧依靠人民群众,充分发挥人民群众的想象力和创造力,带领全国人民自力更生,艰苦奋斗,大搞农业、工业建设,解决了全国人民的温饱问题。十一届三中全会后,邓小平同志吹响了改革开放的号角,极大地刺激和鼓舞了人民群众对建设祖国的斗志,大量的人民群众离开家园,积极投身到国家的各行各业的建设中去,他们背乡离境,抛家离子,无私奉献,经过三十年的艰苦奋斗,在____年我国的整体国力超过日本,成为了世界第二大经济体,人民的生活水平得到了极大的改善,综合国力得到了巨大的提升。实践告诉我们,人民群众才是真正的英雄,只有紧紧依靠人民群众的支持,我们的各项事业才能取得胜利,伟大的中国梦才能最终得以实现。
三、 群众路线是人民安居乐业之要、工作创新之源。
中国共产党执政的出发点和落脚点都是全心全意为人民服务,我们广大党员的一切工作的的核心也是全心全意为人民服务。九十年代,我国政府明确提出执政为民的执政理念。政府各职能部门从上到下均进行规范执法思想,转变工作作风的教育学习,整个社会大兴求真务实之风,极大地刺激了社会各行业、阶层的工作创新热情,经济,文化等领域得到了空前的发展,人民生活水平在短时期内得到了极大的改善,部分人民和生活提前进入小康水平,广大的人民群众过上了安居乐业生活。
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写心得体会,特别是跟警察工作相关的,要是准备写关于群众路线教育实践活动的心得,得先把活动里的事好好回想一下,想想自己在活动中做了什么,学到了什么。比如参加过哪些培训会,跟群众聊过什么重要话题,还有就是有没有遇到什么特别的事让自己感触很深。
写的时候要注意,别光是流水账似的记事。要把学到的东西跟自己的工作结合起来,想想怎么用到日常巡逻、处理纠纷这些事情上去。如果能举几个例子就更好了,比如说以前觉得群众的事情有点烦,现在通过学习明白了其实这是份责任,得认真对待才行。
不过,写的时候也得注意点。有时候写着写着可能就会跑题,比如刚开始想写活动感受,结果写着写着变成了抱怨工作多。还有就是用词上得留神,有时候一个词用得不对劲,读起来就感觉怪怪的。像“咱们的工作需要有耐心,可不能马虎大意”,这句话听着还行,但如果改成“咱们的工作需要有耐心,不能太随便”,听起来就差那么一点味道。
写的时候还可以加入点自己的想法,但别太复杂。毕竟不是写论文,简单直白点就行。要是觉得自己表达不清楚,可以先打个草稿,改几遍再正式写。当然,写完后最好让同事看看,听听他们的意见,说不定能发现一些自己没注意到的问题。
说到具体写法,可以从活动开始讲起,说说自己当时的期待是什么样的,后来又发生了什么变化。接着聊聊学习过程中印象最深的地方,还有就是这些改变对自己今后工作的帮助。最后,可以提几句对未来的展望,比如希望继续保持这样的态度去服务群众之类的。不过别太长篇大论,简明扼要就好。
【第3篇】禁毒教育讲座学习心得精选范文怎么写1200字
上周德育活动时间老师播放了一个有关“禁毒”的短片。观看后,我久久不能平静,看着哪一幕幕惊心动魄的情景,我的心都颤抖了。
看着那些服用了_的人们发疯的样子,你叫我的心怎能平静下来?有多少人为了毒品而丢失了自己最宝贵的生命,难道就是为了自己能在酒吧里能够快活、痛快一点吗?
听到“毒品”二字,谁都会胆战心惊呀!可是,我不明白那些可恶的毒贩子们,为什么还要“生产”毒品??这些危害人体健康、危害社会的“废物”,难道就是为了那一点点的利益,泯灭自己的良心,让那么多的人失去了他们宝贵的生命?
_的成本仅仅是3元一颗,但那些无良的奸商把一颗_的价钱提高到180元,甚至更高的价钱,再卖给“瘾君子”们,而那些“瘾君子”为了自己一时的痛快_,有的不惜出卖自己的身体,有的欺骗家人,有的杀人放火、拦路抢劫,这样做严重危害了社会。
那些吸毒的人们醒醒吧,想想你们那在岁月中逐渐衰老的父母,想想你们那尚在襁褓中嗷嗷待哺的儿女,想想你们那和蔼可亲的亲人们他们都在呼唤着你能迷途知返……
我衷心地希望那些吸毒的人们不在吸食毒品,让我们一起把肚皮灭绝,让我们共同拥有一个健康、美丽的世界,一同倾听世界的欢声笑语……
人,一个美丽而高贵的名词。毒,一个肮脏而又恐怖的词汇。
不敢想象,这两个名词碰在一起的那一刻将是怎样的触目惊心。
可是,现实毕竟不是天堂,恐怖终是要发生,一幕幕惨剧陆续呈现在了人们的眼前……
毒品的定义,也许我们早已熟其而闻之色变,其危害更是不言而喻。多少人因其毒害而深陷其中无法自拔,或是拖妻累子,危害社会,抑或终日自暴自弃,痛不欲生。反正接触了毒品的都有十有_像是跌进了无底深渊,离阳光越来越远,而等待他们的则尽是黑暗雨恐惧……
别以为这离我们很遥远,在我们的同龄人中也有不少毒品的受害者,他们也都是花季少年,跟我们同样大小……其实这些我们也已经是听得耳熟能详了,再讲也只能是废话。可是一件又一件血淋淋的事实,真的不得不抱头痛思,一切都是怎么了?
虽然此刻我们也许认为自己是绝对永远也不可能接触这种东西的,可是那些跟我们同样年龄的吸毒者又何尝没有这样想过,可是他们最后还是上了毒品的钩,也许那一刻他们想的是:试一试,死不了人的!又或者是好奇心使然而有过分相信自己的意志力,偏偏就是这样一个单纯的念头在这一瞬间就将他们从阳光下推进了无底暗渊。害死了自己,也害苦了他们的家人……
青春,一个多么美好的名词,人的花季,生命的花苞尽情地努力绽放着。谁也不会想到自己的明天是阴天,因为他们是花季的。也许他希望他的明天是一名警察,甚至可能是一名缉毒警察,可是在这一刻的这一个动作的瞬间,就把他的人生和理想完全相反了过来,一切又将是多么可笑而又可悲啊~
一念之差的瞬间,将生命从阳光下的雨露中推入了黑暗的深渊,也许是无奈,但那终将是大错铸成不可回头……
朝阳刚刚升起,勿让乌云彻底摧毁了辉煌的绽放,青春不应因为一瞬的误区而彻底葬送……
所以,珍爱生命,远离毒品。
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最近参加了单位组织的禁毒教育讲座,想着写点东西记录一下。这类讲座,主要是给大家普及毒品的危害,还有国家的法律法规。刚开始我也没太当回事,觉得这些事离自己很远,但听完之后才发现,其实毒品就在身边。
讲座开始的时候,老师先讲了一些基本概念,什么毒品的种类,吸食后的后果,听得还挺详细的。比如,海洛因,冰毒,这些名字大家可能都听说过,但具体怎么个危害法,很多人就不清楚了。我印象最深的就是,吸食毒品不仅会毁掉个人的身体健康,还会给家庭带来巨大的负担。特别是那些年轻的孩子们,一不小心就可能被带坏。
接着,老师又提到一些真实案例,说是有不少年轻人因为一时好奇去尝试,结果就走上了不归路。这让我想到周围的一些朋友,平时挺正常的,但谁知道会不会也有类似的想法?所以我觉得,这种教育真的有必要,至少能让人多了解一点毒品的危害。
后来还讲到了相关的法律知识,比如吸毒被抓会有什么处罚,贩毒又是怎样的情况。以前我对这些法律条文了解得不多,只知道毒品是违法的,但不知道具体有多严重。现在想想,如果身边有人真的做了这样的事,那后果真是不堪设想。
写心得的话,我觉得重点还是要结合自己的感受。比如听完讲座后,是不是对自己生活中的某些行为有了新的认识?是不是对朋友或者家人多了几分警惕?这些都是可以写的。当然,写的时候不用太正式,稍微随意一点就好,这样反而显得真诚。
书写注意事项:
记得多用一些自己的话,别总是照搬讲座上的内容。比如,可以用一些比喻或者例子来表达你的想法。像我刚才提到的那些案例,就可以用自己的方式重新描述一遍,这样读者听起来也会更有兴趣。
不过有时候写着写着,可能会发现自己思路有点乱,句子也不太通顺。比如我在写这段的时候,突然忘记前面写了什么,结果又绕回去了。这种情况很正常,写东西的时候不用太纠结,想说什么就写什么,写完再改也行。反正只要心里明白就行了,没必要追求完美。
【第4篇】语文教师课堂教育心得总结怎么写950字
一年来,我结合教学实际,以人为本,以校为本,加强合作,相互切磋,取长补短,不断养成自我学习与反思的习惯。研修结合,不断提高自身素质;增强研究意识,以研究的眼光审视、反思、分析和解决自己在教学实践中遇到的实际问题,立足校本,不断提高教育教学。
一、学习提高
读书看报好比牛奶、面包,为我提供了充足的营养。尤其是读苏联教育家的《孩子们,你们好》一书,带给我的不仅仅是启迪,更多的是感动、震撼。作者博大的爱心,教育工作的细心,教学设计的精心,课余生活安排的良苦用心。无不展示着一个教育家对于教育事业的“专心”、“倾心”。
二、完善的研修计划,养成习惯
上课前,通过观察、发现、讨论、明确的过程,来备课,同时加大学生预习的力度,课前由学生生成具体的问题,然后和我的备课内容结合,形成多层次的教学设计,突出了实效性、针对性,调动了学生的积极性、参与性,课堂效果显著;每节课下来,结合学生的表现,自己的设计,任务的完成,课堂知识的生成等情况,写出教学心得,用以反思自己的教学。然后,充分发挥教研组的作用,结合课堂上的细节,和同事们交流,升华为经验理论。
三、优化课堂
所谓“提问”,我认为一般应包括两个方面,一个是激发学生提问,一个是面向学生提问。在学生主动提问的过程中,加深对知识的领悟,从而准确而牢固地掌握知识,最大限度的提高能力。平时,我每次课前让学生预习新课,然后给他们每人一中问题收集卡,让他们把本节的问题列出来,然后大家一起来讨论交流,鼓动大家大胆发问,大胆解答。在新课结束后,我再提出一些问题,让学生解答。这样学生慢慢学会主动发问,各小组一起来解决问题,不仅提高了学生的合作能力,也使学生的学习的效率提高了。在校本研修活动中,我们还从其他方面提高自身的素质,如:第一加强学习。只有学习,才能不断进步和成长,让学习成为提高自己的渠道,让学习成为我一生的精神财富,做一名学习型教师。所以,我就多读书,多学习,多写读书笔记。第二多写。每周坚持写教学心得;可以是备课心得,也可以是教学体会,可以写课堂教学方法实施体会,也可以反思上节课存在的问题,然后找出好的方法解决它。
在以后的校本研修中,我会继续努力学习,力争使我的教育教学工作更上一层楼。
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写教学心得其实跟备课一样,得从自己的课堂实录开始。我每次写的时候,都会先把上课时记得笔记拿出来翻看,看看当时讲了哪些内容,学生反应怎么样。比如有一次讲《背影》,我发现学生们对父亲买橘子那部分特别感兴趣,我就重点写了这部分怎么引导他们理解父爱的深沉。
接着就是记录一些细节,这些可能就是灵感来源。比如说那天有个学生突然举手问了个问题,虽然跟课文关系不大,但我顺着他的思路讲了一下生活中的例子,效果还不错。这就可以写进去,因为这样的互动能让课堂更生动。
写的时候不能光记流水账。要是只写“今天讲了什么,学生怎么样”,就没什么价值了。得结合自己的教学理念去分析,为什么这样设计会有效果。就像那次讲古诗,我用了情景再现的方法,让学生扮演诗人,结果他们记住了那些难背的诗句。
还有就是多用专业术语,这样显得有深度。像“启发式教学”、“情境导入”之类的词,用起来会让文章更有说服力。不过有时候也会有点卡壳,比如想表达“通过这个环节让学生深入体会”,一时想不起合适的词,就随便写了“经过这一过程,孩子们好像懂了”。
写的时候也要注意语气,别太死板。可以适当加入点个人感受,像是“看到学生笑了我也跟着开心”。有时候写着写着就会冒出些不太通顺的地方,像“学生反应很积极,虽然有几个没回答上来,但整体来说气氛挺好”,这里其实“虽然”和“但”搭配有些别扭,不过自己写的时候根本没注意到。
书写注意事项:
引用别人的观点也是个好办法。比如有个同行分享过一个方法,说要给学生留足够的思考时间,我觉得挺有道理的,就直接搬过来用了。不过写的时候也没标注出处,毕竟这不是论文,只是个人总结嘛。
【第5篇】案防警示教育心得怎么写2500字
近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。近期,省行开展了“从我做起,合规操作”专题教育学习活动,在学习活动期间,我依照省行下发的有关活动意见,并结合我平时在工作中实际情况,对职业道德诚信、合规操作意识和监督防范意识有了更深一层的认识。现就此次学习活动的心得总结出几点体会,也是我对此次教育学习活动的一个理性的认识。
一、爱岗敬业、无私奉献:在平凡中奉献,爱岗敬业是各行各业中最为普遍的奉献精神,它看似平凡,实则伟大。从大的方面来说,一份职业,一个工作岗位,都是一个人赖以生存和发展的基础保障。从小的方面讲,比如我们农行,每一个人所从事的工作岗位都是个人生存和发展的保障,也是农行存在和发展的必需。农行要发展,要在这个竞争激烈的金融业中不断强大,立于不败之地,没有我们每一位同志的无私奉献精神是不行的。作为农行人,为了农行的前途,为了农行的荣誉,做一名爱岗敬业的人,是职业道德对我们最引为用以规范行为品质,评价善恶的行为规则。 作为一个金融单位的职工更应以自己所从事的职业上讲求道与德,如果路走得不对就会犯错误,就会迷失方向;如果没有德,就难于为人民服务,就谈不上自己的事业,也就没有单位事业的兴旺,就没有个人事业的发展,也就失去了人身存在的社会价值。我现在正在从事农行工作,这是我的职业,也是我唯一的职业,自我参加工作以来,我一直从事这项职业,也一直热爱这个职业,对农行工作有浓厚的兴趣和深厚的感情,所以我一直是爱岗敬业的。只有爱岗敬业才是我为人民服务的精神的具体体现。 讲求职业道德还必须诚实守信,所谓诚实就是忠心耿耿,忠诚老实。所谓守信就是说话算数,讲信誉重信用,履行自己应承担的义务。所以通过对这次的学习,使我更深地了解到作为一个农行职工的根本、为人、言行和责任,就是自己在工作中不断地加强学习,时刻按照职业规范去要求自己,努力工作,才能使自己立于不败之地。
二、加强业务知识学习、提升合规操作意识。“没有规矩何成方圆”,身为网点一线员工,切实提高业务素质和风险防范能力,全面加强柜面营销和柜台服务,是我们临柜人员最为实际的工作任务。作为临柜人员,我深知临柜工作的重要性,因为它是顾客直接了解我行窗口,起着沟通顾客与银行的桥梁作用。因此,在临柜工作中,我始终坚持要做一个“有心人”。虚心学习业务,用心锻炼技能,耐心办理业务,热心对待客户。在银行业竞争日趋激烈的形势下,我们都很清楚地意识到:只有更耐心、周到、快捷的优质服务才能为我行争取更多的客户,赢得更好的社会形象。我们每天面对形形色色不同层次的客户和形形色色事物,更加要求我们一线员工有高度的思想觉悟。 加强合规操作意识,并不是一句挂在嘴边的空话。有时,总是觉得有的规章制度在束缚着我们业务的办理,在制约着我们的业务发展,细细想来,其实不然,各项规章制度的建立,不是凭空想象出来产物,而是在经历过许许多多实际工作经验教训总结出来的,只有按照各项规章制度办事,我们才有保护自已的权益和维护广大客户的权益能力。我们的各项规章制度正如一架庞大的机器,每一项制度都是一个机器零件,如果我们不按程序去操作维护它,哪怕是少了一颗锣丝钉,也会造成不可估量的损失,各项制度的维护和贯彻是要_我们广大的员工严格执行,正如《违规违纪警示案例》之案例三中所提及的违规行为,如果没有柜员黄齐秦的大意未临时签退系统、没有出纳颜朝霞的随意放纵、大悟支行本身存在未按章办事让坐班主任代班,明有光一切的违规行为也就不能得逞。而事后大悟支行的纵容庇护也导致了明有光的违规行为事件的延伸。管中窥豹,时见一斑,规章制度的执行,不是_某一人来执行的,而是要_一个集体相互制约、监督来实施的。
三、增强规章制度的执行与监督防范案件意识。银行号称“三铁:“铁制度、铁算盘、铁帐本”。正因为有了银行的“三铁”,银行在百姓心中才是可以信赖的。规章制度的执行与否,取决于广大员工对各项规章制度的清醒认识与熟练掌握程度,有规不遵,有章不遁是各行业之大忌,车行千里始有道,对于规章制度的执行,就一线柜员而言,从内部讲要做到从我做起,正确办理每一笔业务,认真审核每张票据,监督授权业务的合法合规,严格执行业务操作系统安全防范,抵制各种违规作业等等,做好相互制约,相互监督,不能碍于同事情面或片面追求经济效益而背离规章制度而不顾。坚持至始至终地按规章办事。如此以来,我们的制度才得于实施,我们的资金安全防范才有保障。再好的制度,如果不能得到好的执行,那也将走向它的反面。不悔资料版权所有 近年来,金融系统发生的经济案件,不仅干扰破坏了经济金融秩序,而且严重地损害了银行的社会信誉。采取相应措施,从源头上加强预防,是新时期防范金融犯罪的一道重要防线。
这几年银行职业犯罪之所以呈上升趋势,其中重要一条是忽视了思想方面的教育,平时只强调业务工作的重要性,忽视了干部职工的思想建设,没有正确处理好思想政治工作与业务工作的关系,限于既要进行正面教育,又要坚持经常性的案例警示教育,使干部职工加固思想防线,经常警示自己“莫伸手,伸手必被捉”,从而为消除金融犯罪打下良好的群众基础和思想基础,自觉做到常在河边走,就是不湿鞋。健全规章制度,严格内部管理,是预防经济案件的保证。为此要认真抓好制度建设,一方面要根据我们一线柜员工作的特点,组织学习,通过学习,使各岗位人员真正做到明职责、细制度、严操作。
有效的事前防范与监督是预防经济案件的重要环节,本岗位的自我检查与自我免疫是第一位的;其次可采取定期或不定期的自检自查、上级检查、交_互查等方法,及时发现和纠正工作中的偏差。对业务工作的各个环节进行有效的内控与制约。 通过此次合规教育活动,找到了自我正确的价值取向与是非标准,找准了工作立足点,增强了合规办理和合规经营意识,通过对相关制度的深入学习,对提高自己的业务素质和执行制度的自觉性有了更高的要求,为识别和控制业务上的各种风险增强能力,积极规范操作行为和消除风险隐患,树立对农行改革的信心,增强维护农行利益的责任心和使命感及建立良好的合规文化都起到了极大的帮助。
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案防警示教育心得其实挺复杂的,得结合自己的经历和学到的东西去写。刚开始可能觉得没什么好说的,但静下心来想想,平时工作里的那些细节、遇到的小状况都挺重要的。比如那天在单位培训时,有个同事分享了他处理客户纠纷的经验,当时就觉得特别实用,因为类似的情况我也碰见过,只是没想得太深。
写心得的时候,最好能具体一点,把事情讲清楚。像那次我们部门检查系统漏洞,我就记得很清楚,因为那是我第一次参与这种事。开始的时候有点慌,不知道从哪儿下手,后来跟着老员工一步步排查,才发现原来问题出在配置文件上。这样的经历就可以写进心得里,说明自己学到了什么,比如以后遇到类似情况该怎么应对。
还有就是心态很重要,写心得不能光是流水账,得有自己的感悟。比如说这次教育让我明白,风险防控不是别人的事,而是每个人都要负责的。以前总觉得规章制度是给别人的约束,现在才意识到,这些规定其实是保护大家的。要是大家都遵守好了,很多麻烦事就能避免。
不过有时候写的时候会有点卡壳,特别是想表达一个想法却又找不到合适的词。比如有一次想写“防范意识要强”,结果写成了“警惕意识要加强”,虽然意思差不多,但回头一看就发现不太对劲。这种小问题其实挺常见的,改几遍也就弄明白了。
书写注意事项:
写心得的时候别太死板,可以穿插一些例子。比如提到信息安全,就可以提一下最近网上流行的钓鱼邮件,这种东西在公司里也经常出现。要是没及时识别,后果很严重。所以平时多留意这些事,养成习惯就很重要了。
小编友情提醒:
写心得的时候不要怕啰嗦,该补充的地方就得补充。就像上次写的时候,我本来想简简单单带过,结果越写越觉得遗漏了很多关键点。后来又加了好几句,才算满意。写心得是个不断调整的过程,慢慢就会找到适合自己的方式。
【第6篇】群众路线教育实践活动心得体会:学习兰辉精神怎么写1300字
______、xx、xx主席xx近日作出重要批示,号召广大党员干部向践行党的群众路线的好干部兰辉同志学习。兰辉同志生前是四川省北川羌族自治县副县长。____年5月23日,他在检查乡镇道路和安全生产时不幸坠崖,因公殉职。xx在批示中指出,兰辉同志始终把党和人民的事业放在心中最高位置,是用生命践行党的群众路线的好干部,是新时期******人的楷模。(新华社北京9月23日电)
政声人去后,民意闲谈中。兰辉同志走了,悄无声息;然而,随着新闻媒体的深入报道,越多的感动却在无声中蔓延,让人动容。父亲眼中,难见上他,也靠不住他;妻女眼中,太多的诺言,都成了空;乡亲眼中,很多北川人,都有他电话;同事眼中,他带上铁镐,随时开挖检查;挚友眼中,他品格如兰,温暖如日。兰辉同志生前曾写到,“我珍惜荣誉,珍惜生命过程中的每个闪光点,我会在余下的日子中让每一天发光,为那些需要得到帮助的人。”他那种视党和人民利益高于一切,生命不息,奋斗不止的崇高精神,让人不得不敬仰、动容、深思。心之所向,不如身之所往。每一个党员干部争当兰辉精神的接棒人,让兰辉精神的星星之火,汇成撼动中华儿女的燎原之势。
争当兰辉精神的“接棒人”,捧过他无私无欲的忠诚
10多年来,兰辉当过镇长、镇党委书记、政府办主任和副县长,分管的部门多、项目多、资金多,但他从不违背原则乱打招呼。至今,妻子、哥哥、弟弟还是临时工,每月挣着1000多块钱的工资。不用手中的权力为亲戚朋友谋私利,这是他一辈子坚守的底线。兰辉的忠诚,是他对人生对事业的不懈追求,哪怕以生命为代价,一往无前。兰辉的忠诚,是他对党的深深热爱,对责任的自觉担当,任何时候从不动摇!党员干部要以他为榜样,坚定信念、恪守忠诚,用权不谋私利,用人不徇私情。争当兰辉精神的“接棒人”,捧过他点滴真情的为民
心底无私天地宽。岁月流淌之间,他真情为民的点滴,真切地诠释了这句话的含义。兰辉的手机里,储存着xx多个电话号码,很多是普通群众的;而在不少北川群众手机里,也都存着兰辉的手机号。兰辉遗体告别仪式举行那天,天下起了雨,正如人们纷飞的泪。没有人说得清怎么来了那么多自发来送别的群众,正如没有人数得清兰辉到底帮助过多少人。“他总是把群众的困难当成自己的事。”我们与兰辉,工作岗位有所不同,然而为民服务的工作性质却是一样的,要像他那样对群众怀着一颗关爱心,把群众的事当成自己的事,一辈子全心全意为群众谋福利。
争当兰辉精神的“接棒人”,捧过他不辞劳苦的务实
兰辉生前办公柜里摞着的8本厚厚的工作日记;下工地、跑项目、排隐患的忙碌身影;深夜拖着疲惫身体回家的倦态。还原兰辉最后一天的生命轨迹,沿着邓永路一路前行,从曲山镇、漩坪乡、白坭乡等山区乡镇,到新二桥施工处、离邓永路三公里处可能塌方落石处、漩坪乡插旗岭等地质灾害点,从漩坪乡政府的防汛方案讨论,到白坭乡的民意收集。马不停蹄的脚步,折射出这位亲民爱民的“泥腿干部”的一贯作风。党员干部要以他为榜样,深入基层,不辞劳苦,练就一双勤腿,勤于往工作辖区跑、往田间地头蹲、往群众家中迈,下到基层中间,走进群众心间。
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开展群众路线教育实践活动,学习兰辉精神,这事得从心里头做起。兰辉同志的事迹大家都晓得,他一心为民,做事扎实,这股劲儿值得咱们好好学。说到底,写心得体会,不能光靠照搬照抄,得结合自己的实际情况去琢磨。
刚开始的时候,我总觉得写东西挺难的,特别是要写得像那么回事。后来慢慢就明白了,写东西不是为了应付差事,而是要真正让自己有所触动。比如,兰辉同志做事情从来不怕麻烦,总是把老百姓的事放在心上。我,刚开始写的时候,思路倒是有了,可就是不知道该怎么组织语言,结果写出来的内容干巴巴的,一点感情都没有。后来想想,可能是因为自己对那些事理解得还不够深入,所以才写不出来那种感觉。
写心得体会的时候,我建议大家多回忆一下平时的经历。像我,每次遇到问题,都会想一想兰辉同志是怎么做的。他要是碰到类似的情况,肯定不会轻易放弃,而是想办法解决。我就学着他的样子,遇到难题也不慌,静下心来分析一下,看看有没有别的路子可以走。这样写出来的东西,自然就有血有肉了。
有时候写着写着,会发现自己思路有点乱,这很正常。就像我有一次写的时候,突然想起一件小时候的事情,就忍不住多写了两句,结果后面的内容就显得有点松散。其实,写东西的时候得控制好节奏,别被别的事牵着鼻子走。不然的话,整篇文章就会变得没有重点,读起来也让人摸不着头脑。
还有哦,写心得体会的时候,千万别觉得只要把话说清楚就行了。有时候,适当的修辞手法能让文章增色不少。不过,用多了反而会适得其反。像我有一次写的时候,想让文章看起来更有气势,就用了几个排比句,结果读起来特别拗口。后来改了改,把那些复杂的句子换成简单的表达,效果就好多了。
【第7篇】个人读赏识教育心得体会范文怎么写750字
阅读了周弘老师的《赏识教育》一书,作为教师的我更深刻的认识到赏识的内涵。赏识是热爱生命,善待生命,是给孩子无形生命的阳光、空气和水。赏识是沟通,是平等,是生命之间交往的桥梁,让孩子找到好孩子的感觉。
在教学时我努力去赏识身旁的每一个孩子,哪怕是边幅平平,在赏识的目光里,我很快就发现这些个日常平凡其实不能引起我们注意的孩子们实在很不“简单”,有的孩子淘气好动,但爱动脑筋,有很强的思维想象能力。有的懒惰贪玩,可是脑筋灵活,心思活络,动手能力很强,有的脾气强硬,爱钻牛角尖,但干事颇有毅力,完不成使命决不罢休。要赏识这些其实不出色的孩子我该怎样做起呢?我认为首先应接受孩子的全部,其次重视每一个孩子,发现他们的发光点,最后多加以鼓励和表扬。有如照镜子一样,在我的赏识和赞美声中,这些处于弱势的孩子们,渐发现自己的美好形象,他们不再自卑,不再胆怯,对自己充满信心。
书中谈到:“孩子的成长毕竟是孩子自己的事,孩子身上缺点的'克服,只有调动和率先孩子自身踊跃因素才气真正做到,并且克服缺点的目的正是为了发扬长处。”因此在教学时我首先是肯定孩子的长处和进步,而不是轻忽孩子的缺点和退步。该指出的问题实时指出,该批评的问题实时制止,这是不能含胡的。
孩子们所有的细小进步都让我感到欣慰,也让我更深刻地领悟到:孩子没有优差,只要在对他们教育的历程中施以科学合理的要领—赏识,我相信所有的孩子都能从中获取到进步的动力。作为教师应该多加赏识学生,以“表扬和鼓励”为主,给他们自信;并且每位教师学会宽容、真诚的善待每一位学生;同时鼓励学生积极参加各种活动,给他们创造成功感。赏识教育能培养学生的综合能力,使学生学会学习、学会生存、学会做人、学会赏识,在学校快快乐乐地学习,轻轻松松地生活,这样才能赢得社会与家长的信任。
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写心得体会,说难也不难,说简单,又得花点心思。拿读赏识教育来说,这可不是照着书念一遍就能写好的。刚开始,得先把书看明白,不是走马观花地翻几页就算了,得弄清楚书里的核心思想是什么。比如赏识教育,它强调的是发现孩子的优点,而不是一味盯着缺点不放。这个理念听着简单,真要落实到日常生活中,可能就没那么容易了。
写的时候,可以把自己的一些经历放进去。比如有一次孩子做作业慢吞吞的,以前可能会急得想吼,后来试着用赏识教育的方法,夸他画的图画好看,结果孩子真的振作起来了。这种具体的小例子能让人感同身受,比空谈理论强多了。不过有时候写着写着就容易跑题,比如刚开始想写赏识教育对孩子的影响,不知不觉就扯到夫妻关系上了。这种情况得注意调整回来,不然文章就乱套了。
语言要自然一点,别整那些特别正式的词儿。比如说“这种方法确实有效”,不如改成“我觉得这种方法挺管用”。这样读起来更亲切些。不过,有时候写着写着会忘记前面提到过什么,结果前后有点矛盾。比如前面刚说赏识教育重要,后面又好像暗示批评教育更好,这就不太好。写的时候得多检查几遍,确保前后一致。
书写注意事项:
写心得不是单纯复述书本内容,要结合自己的理解。书上讲的东西可能很全面,但不一定适合每个人的情况。所以得有自己的想法,哪怕只是一个小感悟也好。像是书里提到了赏识教育要因材施教,但具体怎么做,还得靠自己摸索。就像给植物浇水一样,水多了少了都不行,得看情况调整。
小编友情提醒:
写完后最好能找个朋友看看,听听他们的意见。有时候自己写的时候觉得没问题,别人一读才发现漏洞百出。当然,朋友的意见也得甄别一下,不能全盘接受。毕竟写心得是为了表达自己的想法,不是为了迎合别人。
【第8篇】学习从我做起合规操作教育读本心得体会怎么写1250字
在全省农业银行员工开展学习《从我做起,合规操作专题教育读本》的活动中,本人对待这次活动是非常重视,虽然近来工作繁忙,但我还是对照着书本知识,联系平时实际工作。做到集体学习时候认真听讲,工作之外的时间做好学习笔记,通过一个多月的对《从我做起,合规操作专题教育读本》的学习,本人认为学习了此书能够切实提高本人执行制度的自觉性、增强控制风险和识别风险的能力,可以从源头遏制违规违纪问题和案件的发生,学习了《从我做起,合规操作专题教育读本》之后,本人感触颇多,下面是本人的一点个人体会:
一、坚守规章制度,熟悉业务流程,不盲目听从命令。从上级行传达给每个员工违规违纪教育案例中看出,很大一部份案例都是我们员工缺少对制度的学习、同时对业务流程相关制度理解不透、不熟悉,有时既使自己站在犯错误的边缘也浑然不知,总以会这事做了也不会造成什么后果,如案例二就是这样的例子,当事人对业务不熟悉,凭着同事关系,迫于所主任的威力,盲目听从上级指示,结果后果是自己丢掉了饭碗,害了自己,如果当事人稍微制止的话,结果却大不一样,这都是自己对制度不熟悉的后果,说到这里,我又想到我们平时的工作:有客户拿来未到期的存单来行办理提前支支取业务,本来按规定提前支取要存款本人的身份证和代理人的身份证才可以支取,可是有的柜员凭着与储户熟悉的关系或当事人求情、说路途之遥等等原因,就给储户办理了提前支取业务,结果呢,这笔存款刚好是家中二人闹离婚而当事人拿不到存款本人的身份证才出此下策。就因为这原因——我们没坚守制度,让存款人找上门来找麻烦,可想而知,我们的临柜人员就要为这钱负责追回,这就是没坚守制度的结果。
二、忠于职守,爱岗敬业,不做违法乱纪之事。《从我做起,合规操作专题教育读本》这本书都是金融工作人员在长期的工作经验的总结,它涉及到我们银行的各个部门特别是前台操作人员,这里面有我们工作人员的操作流程,各个工作类别的职责与权限、工作的内容。我们每位员工要在工作上爱岗敬业、永不做违纪违规之事就要认真学习书本,把书本知识吃透。金融案件的层出不穷,就是因为我们不按规办事,有时晓得那时不可以做的,但就是图个方便,图个人情,结果酿成了不良后果。
三、工作处处有风险,慎重认真最重要。纵观我们金融部门各个职位,每个部门都有各自的风险,临柜的有付错钱的风险,信贷部门有贷款调查不实难于追回贷款的风险,前台有前台的风险,后台有后台的风险,就是三级主管在授权时也难免有时事多而没审查业务就授了权,结果业务出了差错,而受到牵连的风险。所以说我们金融领域的工作处处都存在着风险,只有认真去做好每件事、慎重对待自己每一笔业务,才能更大可能的避免差错。避免案件的发生。
以上就是本人学习《从我做起,合规操作专题教育读本》这本书的心得体会,通过对这本书的学习,本人遵守规章制度的自觉性大大提高,识别风险的控制风险的能力大有提高,对自己以前的不规范操作行为进行改正,以案件来警示自己,教育自己,做个安分守己的一名农行员工。
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写心得,要是真想写出点东西,得先明白自己为什么写。比如,合规操作这事,是单位要求的,那你就得认真对待,不然领导看了皱眉头,自己脸上也不好看。
刚开始动笔的时候,别急着写得太花哨,先把心里的想法理清楚。要是想写学习心得,那就得结合实际,把自己学到的东西跟日常工作结合起来。像是合规操作这类专业性强的事,肯定得有点专业术语,这样显得你懂行。像什么流程管理,风险控制,这些都是高频词,用起来顺手又显得有水平。
不过有时候写着写着,就容易跑题。比如本来想写合规操作的学习心得,结果写着写着就开始感慨人生了。这就不好了。写心得最重要的是紧扣主题,不要东拉西扯。就像写文章一样,得有个中心思想,不能一会儿说这个,一会儿说那个。当然了,偶尔冒出几句跟主题不太相关的句子,也是正常的,毕竟人不是机器,写东西的时候难免会有些小偏差。
还有一点要注意,写心得的时候,最好能举几个例子。比如你在工作中遇到过哪些与合规相关的问题,你是怎么解决的,这样的具体内容能让文章更有说服力。要是光说理论,不联系实际,别人看了也提不起兴趣。而且举例子的时候,记得要真实,不能瞎编乱造,不然被发现就尴尬了。
小编友情提醒:
写完之后最好能多看几遍,看看有没有明显的错误。有时候一个小小的标点符号错了,都会影响整体效果。还有就是,写心得的时候,语气要诚恳,不能太敷衍。要是领导看到你写得敷衍了事,心里肯定不舒服。所以,不管是真心实意还是为了应付差事,态度端正总是没错的。