【第1篇】家长的教育心得怎么写1700字
家长的教育心得
家长的教育心得一
孩子一出生就意味着教育的开始。教育分为家庭教育、社会教育和学校教育。家长不能仅仅关心孩子的智力开发，学习成绩的好坏。我认为，家长应注重：孩子的身心健康教育；情感教育；社会道德；意志品质等非智力因素的教育，即家庭教育。随着孩子的成长，知识教学、智力开发这些一定要由专业教师来完成，即学校教育。即便家长懂得这些知识，也可能不懂得解决问题的方法，甚至和专业老师的方法相矛盾，所以作为家长做好家庭教育就是对老师工作的支持。下面，我就对女儿的教育谈谈我的一些心得。
一、要注重发挥自身的表率作用。
家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格。。
二、努力培养良好的习惯
三、培养孩子对学习的兴趣，而不是枯燥的学习。
爱因斯坦有句名言：“兴趣是最好的老师”！兴趣是我们做一切事动力的最好来源。兴趣不仅是我们学习的动力来源，它更能使我们在学习过程中，坚定克服困难的信心和决心。“兴趣是最好的老师”这话一点都不假。我们要耐心地培养孩子的兴趣，又要小心地呵护他的这点点兴趣。千万不要给生生地挤压抹煞了去。这才是教育的立足之本发展之路啊！
四、时刻注意恰如其分的夸奖。
孩子和大人一样也可能面临很多苦恼，例如：有时作业做不出、没有朋友、怕写作文等。我们首先不能忽视这些问题的存在，然后要想尽办法帮助解决。此时父母亲的及时鼓励、开导尤为重要，通常情况下，我会认真仔细地让她向我倾诉烦恼的原因，然后总有一句话：“你一定行的，自己的事情自己能解决，妈妈相信你。”孩子需要鼓励、夸奖。“夸”不仅表明了父母的信心，同时也坚定了孩子的信心。“夸”要注意技巧，也要注重方式、方法。孩子考试成绩一般或差时，不要给孩子世界末日之感，多帮孩子找一些原因，关键是找出孩子闪光之处给予夸奖，千万不能让孩子失去信心。
五、要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。
沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。
由于我们教育孩子的理念、水平有限，还存在教育盲区，希望通过交流能得到一些有益的帮助，学到一些好的做法，给我们提供更多的帮助。
家长的教育心得二
一、教育目标的严重扭曲
教育目标由“培养人”发展到培养“高分”，完全背离教育“教人为人”的初衷。形形色色的家长和老师都不约而同的选择了分数这一评价容易的标准，忽略了学生作为“社会人”和“未来人”的基本属性和时代特征。为什么如此多的大学新生完全迷失在大学校园？责任在中学教育，基本人生观、价值观、世界观的`极度缺乏和扭曲，导致学生心理上的失衡。
二、社会人才观念的转变要求教育必须做出改变
社会对于人才的定义已经发生了很大的变化，看看周围的同事、朋友，一些被认为“人才”的人，往往和现在教育的标准“分数”背道而驰，却和基本素质及综合能力有莫大关系。不论是“拼爹”还是“拼妈”，如果是个蜀后主，拼什么都白搭。可见人才的基本定义是具有基本社会认知及人性理解的可塑性强的人。教育为此所作的贡献本应是最大的，而现在的情况是那么的不尽人意。
唯分数的教学导向应该向着社会发展方向转变，在国家情况如此复杂的当下，不论如何也不能让下一代继续沦为制度的牺牲品。
三、最大的共同利益是未来的一代
教育问题上百家纷争，却都是围绕一个分数问题，极少提及下一代的学习能力、创新能力等关系学生日后发展的根本性问题。利益千万种，但学生的利益才是共同的利益所在，但很可惜，这个利益被“分数”功利化了，甚至让家长和老师都“非理智”了。
正确认识分数的作用，评分绝对不是为了分出三五九等，每个学生都好学生，只是每个学生的优点不一样而已。请为对子女和学生的那份爱找一个理智的理由。
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写教育心得其实挺有意思，特别是当家长的，得把自己带娃的经验整理出来。刚开始可能没什么头绪，但慢慢就会找到感觉。比如，我儿子刚上小学那会儿，作业老是拖到晚上十点才做完，这让我特别头疼。后来我想了个法子，给他设个小目标，比如规定每天七点半之前完成作业，完不成的话就减少玩的时间。这个办法还挺管用，他慢慢养成了习惯。
记得有一次，我去参加学校组织的家长会，听老师讲了不少关于孩子成长的知识。回家后我就想着把这些东西记下来，顺便加上自己的感悟。结果写着写着才发现，原来自己平时也做了不少事情，只是没太留意。比如我发现儿子喜欢画画，就特意给他买了些画册，还陪着他一起涂颜色。现在想想，其实这就是一种教育方法吧。
写心得的时候，我觉得没必要非得条理清晰，有时候想到什么就写什么。像我刚才提到的那些事，都是随心记录的。不过有时候写着写着，句子就变得有点啰嗦，比如“我们家孩子他呀，有时候做作业就是慢吞吞的，每次都要催好多遍。”这样的句子就显得不太精炼，但也没必要改来改去。
写心得的时候，最好能结合具体例子。像我家孩子在学校表现不错，老师表扬他团结同学，我就专门写了一段，说说他是怎么做到这一点的。这样写起来比较生动，也能给别人一点参考。不过有时候也会犯一些小错误，比如“他总是跟小朋友分享自己的玩具”这句话，本来想表达他很慷慨，但仔细一看，好像语气有点奇怪。
有时候我会翻看以前的照片，看看孩子小时候的样子，再对照现在的变化，会觉得挺感慨的。这些回忆也能成为写心得的好素材。比如我翻到了一张他第一次学骑自行车的照片，那时候扶着他的手都快累死了，现在他都能骑着车到处跑了。我就写了这么一段，说说当时的心情，还有后来他是怎么学会的。
其实写心得最重要的是真实，不用刻意追求完美。有时候写得不好也没关系，反正都是为了记录自己的想法。不过偶尔也会有一些小问题，比如“他经常跟邻居的小孩玩，关系蛮好。”这种句子虽然通顺，但总觉得少了点什么。不过我也没太在意，毕竟写心得，图个乐呵。
【第2篇】家长教育心得体会推荐怎么写2000字
现在小孩都是独生于女，家里人人都宠得爱不释手，同时都体会到现在孩于越来越难管，很多家长同一体会，用软的不行，用硬的也不行，但是现在的家庭教育非常重要，谁都不可忽视，现在谈谈我的心得体会：
1．教育和培养于女的问题不是很快就能说明白的，它需要一个相当艰难、复杂、漫长的阶段，然后通过这个阶段不断地总结出经验教训，采取措施等等，可能成功，也可能失败。但只要你一直不断努力、不断的付出心血与代价，正确地对待每一件事情，它就会有好的结果产生。
我并没有刻意把孩子培养得如何如何，但必要的关爱和教育并没有省略。首先是学会相互沟通，学会如何培养父子之间的感情，学会如何跟他谈心。不一定要谈大道理，在这点上有的家长误认为把大道理讲给孩子听就会有好的收效，其实未必见得！孩子生下来天真无邪，高兴的事就爱听，不高兴的事就会引起反感，甚至对你产生隔阂，以致无法沟通。这一点非常重要。我认为我的孩子如果喜欢我、贴近我，这就获得了成功的第一步。接下来偶尔讲点道理他听不是不可以的，当然也不要得寸进尺，否则会全功尽弃。道理要讲得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍弃。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出许多问题让家长解答。凡是能解答的，家长一定要认真解答，如果让孩子失望了，他将越来越少提问，这时，隔阂，也就开始产生了。
2．凡是孩子感兴趣的，哪怕对他没有明显帮助的事情，千万不能轻易反对，做家长的一定要学会如何'顺风扯旗'。当然，大道理谁都会说，做起来可就不是那么容易。我自己烦躁时也常顾不上了。
教育与培养是彼此不能分割的两个部分。因此在教育于女的过程中要注重培养孩于的特长和兴趣。
3．注重孩子的思想品德教育人的品质是第一要素，是决定孩子未来人生道路的关键。孩子在成长过程中难免会受到社会周围环境的一些消极或负面的影响，因此，我们做到凡事从正面教育孩子，帮助孩子辨别是非、真善，培养孩子的善良、宽容、积极乐观、富有同情心。客观公正等良好品质，以及热爱集体，尊敬师长，遵守一切规章制度等行为规范。
注重培养孩子的行为习惯良好的行为习惯一经养成，孩子将终身受益。首先，孩子能做到的事情尽量让他自己去做，例如做力所能及的家务。其次，让孩子养成独立学习和思考的习惯，针对孩子好动、注意力不集中的毛病，我们有意识引导孩于自己做学习计划。
4．做孩子的引路人，家长应从自己做起家长是孩子模仿的场所，言传身教。因此，家长应从自己做起，不利于孩子的言行决不能在孩子面前表露；在教育批评孩子时，父母意见应统一不能相左，每天抽1个小时以上时间和孩子相处沟通，了解孩子的学习以及学校里的状况；每天询问他在学校里高兴的事情和不愉快的事情，让孩子的情绪得到宣泄，以便及时掌握意外情况的发展苗头；在学习上，家长应做到和孩于同步学习，针对孩子学习的重点和难点，查阅相关信息资料，和孩子一同成长。
5．善于挖掘孩子的潜在优势，培育孩于特长和兴趣。每个孩子都有特长，家长应扬长避短，善于挖掘孩子的优势，进行有意识的培养。我认为家长首先要熟悉或擅长孩子特长的相关内容，引领并鼓励孩子一道坚持学习下去，我相信收获一定不菲。孩子的思考是在好奇和兴趣中产生，家长千万不要磨灭孩于闪光的苗头。针对孩子的好奇心或各种千奇古怪的问题，每次我们都做到耐心回答，并和孩子一道观察等，使他在体验感受的过程中启迪智慧，开动脑筋。孩于的各种兴趣如滑冰、游泳、骑自行车、打球、等，我们都让他去尝试、去锻炼。
6．教育孩子，就要着眼于小处，发现不良端倪，及时纠正，扼杀其于萌芽状态，切忌纵容。那种认为孩于还小，长大了自然就懂了，自然习惯就好了的想法是非常错误的，也是非常危险的。农民种豇豆，从小就要给它立杆子，引导它顺着杆于向上长，这样才能吸收足够的阳光和空气，才能结出丰硕美观的豇豆。如果等豆苗长大了，见其漫天蔓长，不能开花结果，或是只能结出干瘪瘦小的豇豆，那时才立杆引导，恐怕即使折断一些枝条，也不易再结出好豆子了。教育于女又何尝不是如此呢？
7．要从精神上多给孩子们一些激励，在孩于人生道路上不停的为他们加油，成长的道路很漫长而且很不平坦，家长应该给孩于们加倍的温暖和关爱，才能使他们有战胜失败的信心。以上是我本人在对孩子教育过程中的一点经验，当然这一点是不全面的，在今后的教育过程中还要多想办法和多总结，争取做得更好更全面。
接下来我将与大家分享10种'爱的方法'。
一、用爱的目光注视孩子。
二、用爱的微笑面对孩子。
三、用爱的心情倾听孩子。
四、用爱的眼睛发现孩子。
五、用爱的渴望调动孩子。
六、用爱的细节感染孩子。
七、用爱的语言鼓励孩子。
八、用爱的管教约束孩子。
九、用爱的胸怀包容孩子。
十、把爱的机会还给孩子。
其实，我平时的教育不仅自己总结经验，还会与其他的家长进行交流，不仅可以吸取他人的教训，还可以吮吸他人的良好经验，何乐而不为呢？
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写心得体会，说难也不难，说简单，还真得琢磨一阵子。不少家长想把自己的经验分享出来，但总觉得写出来的内容干巴巴的，少了点东西。其实，写这类心得，关键是要有心，把自己真正经历过的、感受最深的部分写下来。
刚开始，别急着动笔，先想想自己教育孩子过程中印象最深刻的事情。可能是某次孩子遇到困难时，你怎样帮他们克服的；也可能是某个瞬间，你突然意识到自己方法不对，然后调整了策略。把这些事情梳理清楚，心里有个底，写起来就顺畅多了。要是能回忆起当时孩子的表情或者自己的心情，那更好，因为这些细节能让文章更有温度。
接下来，就是怎么组织语言的问题了。有的家长可能觉得专业术语越多越好，其实不然。用简单的语言把事情讲明白才是王道。比如，你想表达让孩子养成好习惯的重要性，与其搬出一堆理论，不如举个例子。比如说你每天固定时间陪孩子读书，后来发现他们的专注力真的提高了，这样写比直接下定义要生动得多。
不过，有时候写作者可能会不小心漏掉一些重要环节。就像我刚才提到的例子，如果只写了陪孩子读书的结果，却忘了说具体是怎么做到的，那读者可能就会疑惑了。所以呀，在写的时候，最好能多问几个“为什么”和“怎么样”。比如，你是怎么坚持下来的？遇到孩子不配合的时候又是怎么处理的？
写心得体会的时候，情感很重要。如果你只是平铺直叙地讲事情，那就少了点感染力。试着把自己当时的焦虑、担心甚至崩溃的心情写进去，当然，别忘了也要写写自己坚持下去后的喜悦。这样既能拉近跟读者的距离，也能让他们感受到你的真诚。
至于格式，不用太死板。有些人喜欢分段，有些人喜欢一口气说完，随个人喜好就行。但要注意的是，段落之间最好有点过渡，不然跳得太快会让读者跟不上思路。比如从一个故事转到另一个话题时，可以用一句话简单连接一下，比如说“说到这个，我还记得另一件有趣的事……”。
【第3篇】幼儿园家长教育心得体会精选怎么写850字
不知道怎么回事，宝宝刚上幼儿园的时候，早上起床后都会闹情绪不背书包上幼儿园，每次硬送他去的时候也总会哭闹一会儿，但是现在宝宝进步很大，起床后不再闹情绪了，每天都能高兴地背着书包上幼儿园了，入园后也不再哭闹，都能开心的与小朋友一起玩，此外我们发现宝宝在进餐方面也有了很大的进步，现在不需要大人喂，大都时候都是自己吃饭，为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，在此我要特别感谢小b班的两位老师和阿姨对我家宝宝的细心照顾和耐心教导，没有她们的精心呵护和教育，宝宝不会有这么大的进步，同时也要感谢所有帮助和关心过泓鑫宝宝的每一位老师们！
作为父母，第一责任就是教育孩子，而教育孩子的第一任务就是培养孩子的良好习惯。拿破仑 . 希尔说过：“播下一个行动，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。”习惯左右成败，习惯改变人生。 作为父母，我们不能允许孩子的身上有坏习惯存在。因此我们非常重视宝宝良好习惯方面的养成教育，从生活中的一点一滴去教育，比如教宝宝讲卫生，进门就洗手，睡前刷牙、洗脚，勤剪指甲，不随地吐痰、不乱丢果皮纸屑；教宝宝做事情要专心；教宝宝要诚实不说谎；教宝宝孝敬长辈等等。成功从培养习惯开始，为了自己的孩子成功，建议家长们多留意孩子的良好习惯的培养吧！现在宝宝升上小班了，原来的阿姨和angela 、fiona两位老师也都跟班了，我很庆幸，我的宝宝能够由她们继续带着，因为我发现她们两位老师也很重视宝宝们良好习惯方面的养成教育，在这方面的教育甚至做得比家长还要好，还要细。有一天，宝宝回家脱下鞋子后就轻轻的把鞋子放好，嘴里还说：“不能用扔的，”我就问他：“谁告诉你的，”他说：“老师说的。”还有一次，我叫他帮我拿东西，他竟然对我说：“妈妈，自己的事情自己做，”我当时惊讶极了，这句话是从儿子的嘴里说出来的。看，老师教的多好啊！宝宝真幸福！
我相信，泓鑫宝宝在父母和康桥双语幼儿园老师的细心呵护和耐心教导下，一定会健康、自信、快乐地茁壮成长。
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写心得，说实话刚开始挺挠头的。尤其是当老师让交家长会后的体会时，总觉得没什么好说的，又不能空着，只能硬着头皮写了。其实，写心得也没那么难，关键得找到窍门。
比如我那次参加完家长会后，想着该写点什么。刚开始想写孩子在学校表现多好，后来觉得太假了，就换个角度，说说学校给家长提的建议。这些建议挺实用的，像怎么培养孩子的阅读习惯，还有就是别光盯着成绩什么的。我就把这些抄下来，再结合自家情况，添几句自己的感受。这样写起来顺手多了。
写心得也不是照搬照抄就行。记得那天写的时候，脑子有点乱，写着写着就把“鼓励孩子多看书”写成了“鼓励孩子多看报”，我自己都没发现，等到检查时才注意到。当时也没改，就这么交了。结果老师也没说什么，估计她也没太留意到这个小问题。
还有一点，写心得最好能有点生活气息。比如，我家孩子最近迷上了画画，我就写写学校提倡的艺术教育对孩子的影响。要是只写一些空洞的大道理，那肯定没人爱看。而且，写的时候最好能回忆下当时的情景，比如家长会上老师的表情、说的话，这样写出来的东西就鲜活了。
再就是，写心得的时候不要怕啰嗦。有时候觉得自己写得不够好，就想删减，但其实没必要。写心得最重要的是真实，哪怕啰嗦点也没关系。就像那次，我写孩子在学校的表现时，本来想简练点，但写着写着就写多了，把孩子在课堂上的小动作都记下来了，虽然看起来琐碎，但都是事实，也算是一种记录吧。
还有个技巧，写心得的时候可以夹带点专业名词，显得有水平。比如家长会上提到的“多元智能理论”，我就试着往里掺和了一下，说自己也在尝试用这个理论去理解孩子的发展。其实我也不太懂这个理论到底是什么意思，但感觉这么写会让文章更有深度。
小编友情提醒：
写心得的时候别太在意形式。有些人喜欢分条列项，有些人喜欢随性发挥，我觉得都可以。只要心里有话要说，愿意把自己的想法表达出来就行。当然，如果写得太随意，也可能导致一些小问题，比如标点符号用得不太对，或者句子长短搭配不合理。但这些问题通常不会影响整体效果，大不了下次注意改正呗。
【第4篇】家长写幼儿教育心得体会精选怎么写550字
在学习方面，我尽量给孩子营造一个良好的学习环境和氛围。孩子学习的时候，我基本不看电视，我看报或业务书，让孩子能安心学习。我看有些书上说这是“陪读”，不赞赏，我也困惑，不知道这种做法是否起到了好效果，好习惯。
我要求孩子一定完成老师布置的作业，并检查每天的作业，目的是了解孩子对功课的掌握程度，适当补课。导致孩子不主动学习，真所谓“皇帝不急，急死太监”，看来方法还需要改进。平时不布置额外的作业，尽量满足孩子的阅读欲望。
在兴趣爱好方面，巧妙引导，尊重孩子自己的选择。比如我想让女儿学拉丁舞，女儿担心跳不好，刚好超级女声正热播，女儿喜欢李宇春，我告诉她李宇春的拉丁舞跳的好，我说李宇春的舞蹈感觉没有我女儿的好，她怀疑地看着我，我认真的看着她说：“真的。”结果她去学了，学的很努力，老师表扬了她，她有兴趣了，并且更自信了。她喜欢朗诵，我也朗诵，她学着老师样子，指出我发音不准的地方，我虚心接受，她朗诵时，一定让我指出不足。还有孩子小的时候，看别人的孩子都学画画，我也給孩子找老师，结果有一天，孩子对我说：“妈妈，我不想学画画了。”我说：“你画得多棒，为什么不学了？”她说：“实在不喜欢。”我想，先暂停一下，过了一段时间，问她还想不想学画画，她说不想学，我也不再勉强，但我还是希望她能学画画，可是到目前事与愿违。
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写家长教育心得其实挺讲究的，得结合自己的经历，不能光抄别人的东西。刚开始，可能觉得没什么好写的，但其实只要用心观察孩子成长的过程，就能找到不少值得记录的事。像我家孩子刚学会走路那会儿，总是摔倒又爬起来，看着特别有劲儿。我就记下来了，这事其实挺能体现孩子性格的，后来慢慢长大也确实很坚强。
每次写的时候，先想想当天发生什么事，最好是有代表性的小故事。比如前几天带孩子去公园玩，他看到别的小朋友在滑梯上玩得很开心，自己也想试试。结果第一次上去就有点害怕，站在那儿不敢动。我，没急着帮忙，而是鼓励他自己克服。最后他做到了，特别自豪。这样的事情就值得记录，既能提醒自己以后多给孩子机会锻炼，也能让孩子知道坚持的重要性。
有时候写多了，难免会有笔误。比如说有一次写到“孩子在学画画的时候，总是喜欢乱涂乱画”，结果不小心打成了“乱图乱画”。这种小错误虽然不影响理解，但回头看看还是觉得有点好笑。还有一次写到“家长要学会引导”，本来想写“家长要学会引导孩子”，结果漏了个“孩”字，读起来就感觉怪怪的。
书写注意事项：
写心得的时候，别太追求完美。如果哪天实在没什么新鲜事，也可以聊聊日常琐碎，比如孩子今天吃饭挑食了，或者突然学会了说一个新词。把这些小事整理出来，时间久了就会发现很有意义。毕竟每个阶段的孩子都有不同的表现，把这些点滴积累起来，对孩子成长的过程也是一种回顾。
写的时候，语言可以随意一点，不用刻意追求华丽的辞藻。要是老想着要用什么高级词汇，反而容易把自己绕进去。像我有时候写着写着就忘了换词，结果同一句话里反复用了好几个“高兴”，看起来就很单调。其实换个简单的词就行了，比如“开心”或者“愉快”。
写心得的时候，最好能配上点照片或者小插画。这样既能让文章更有吸引力，也能帮助回忆当时的情景。像上次我写孩子第一次参加幼儿园活动的时候，就在旁边贴了几张照片，看着照片里的笑脸，心里特别温暖。
【第5篇】家长教育孩子的心得体会倾听孩子怎么写2400字
家长教育孩子的心得体会倾听孩子
“放下身段”倾听
“放下身段”对于家长而言是说起来容易做起来难的事情。女孩心情不好，可能会表现出一时的“消沉或放纵”，比如做作业时趴在桌上偷偷哭泣，或是情绪不好时弄坏书本以达到发泄的目的，等等。这些小小的消极行为，往往会被父母斥责为“没出息”。其实，人都有郁闷伤感难以自抑的时候。孩子的心理承受能力比成人差，遇到问题时更容易表现出悲观失望的情绪，甚至会委屈地哭泣，这种情况下，父母应当放下身段耐心地倾听孩子诉说，安慰孩子，而不是居高临下地斥责孩子。 郝先生对女儿的管理充满了人性化，其中值得一提的是，他肯主动放下长辈的身段倾听女儿的心事，帮助女儿排忧解难。
谈到倾听的重要性时他说：“有一次女儿回到家躲进了书房，也不出来吃饭，我爱人就叫她，女儿还是不出来，爱人接着说了她几句，她竟然跑出来对着我们俩大吼了一通。爱人气得回到卧室也不吃饭，我说女儿肯定是有心事，爱人却恨恨地嘟囔着：‘这孩子越来越不懂事、不像话了，有什么大不了的事回到家要跟父母发脾气?’我想发脾气也解决不了问题，就放下手头的事，陪女儿坐了下来，问她到底发生了什么事，也许是我这一问，勾起了女儿的伤心事，她的泪水夺眶而出。她说，‘爸爸，我今天跟班上一个男生打架了。我承认错误在我，但是那个男生得理不饶人，一再地找我麻烦。
后来快下课时，老师回到教室，看到我在哭，就把我们俩叫到办公室。老师把事情处理完，我们两个回到教室，刚要离开，那位男孩的妈妈来接他回家，那男孩就趁机说我骂他妈妈了。听到这话，她妈妈就用冷冷的眼神看着我，带着她儿子边走边说不要接近我这种没教养的女孩，不然就该学坏了。当时我好委屈，难过地想你和妈妈要是在我身边多好啊。’说完，女儿又开始哭了。听了女儿的话，我赶紧劝导和安慰她，女儿的情绪渐渐平静下来了，但我的心却有了愧疚，回到卧室我也说了她妈妈两句：女儿受了委屈、有心事，父母应该及时像朋友一样跟女儿交流，帮助女儿，不能碍于面子抛不下身段，甚至用不耐烦的口气责怪孩子。后来，女儿再提起那件事的时候，说是我当天的倾听和安慰给了她希望和好心情，让她有勇气先自我检讨，并从委屈和失落中走了出来。”
家长“尊严”中的冷漠会让女孩感到无助和伤心，放下身段和孩子交流，像朋友一样倾听女孩的心事，将会有利于她身心的健康成长。
带着爱去倾听
父母倾听孩子的心声不是单向的沟通，而是一种双向的互动，也就是说在倾听的`过程中，父母应当饱含爱意。当然，父母关心孩子不是领导关心下属，所以父母不应像领导倾听下属诉苦一样，除了安慰和劝导之外便是就事论事，而是应该带着深深的爱走近女孩的内心。倾听是为了帮女孩化解烦恼，消除困惑，如果这种沟通缺乏爱，那么就难以深入女孩内心。唯有温热的爱，才能把女孩的心灵捂暖，而女孩心中的“冰”自然会融化。
小欧13岁了，和“死党”平平一向很要好，小欧性格温顺有点多愁善感，平平聪明伶俐但偶尔会表现出思想偏激。有一次，因为一点小误会，平平误解了小欧，并不再找她玩;小欧碰到平平，赶紧追上去和她打招呼，没想到平平却愤然地转过头，把小欧远远抛在身后。
小欧伤心了，以为平平是因为自己的学习成绩不好而不爱和自己玩，回到家后，一边吃着饭，一边郁闷地流着眼泪。妈妈见了，赶忙用纸巾帮小欧拭去眼泪，嘱咐小欧说一边吃饭一边哭泣会影响消化，对健康不利。小欧放下筷子，妈妈便挨着小欧坐下来，让她说出心事。听小欧说完，妈妈感觉到女儿平时性格确实比较多愁善感，这么小的事情也能郁闷至此。
想到饭才吃了一半，妈妈怕小欧哭泣导致消化不良，立即热了半杯牛奶递给小欧，小欧手捧着牛奶，感觉到了温暖和妈妈的疼爱，心情舒缓了许多。紧接着，妈妈把手放在小欧的肩膀上，跟她讲朋友间相处的道理，并开导小欧对朋友之间的矛盾要放开心胸，不能动不动就掉眼泪。听了妈妈的话，小欧郁闷的情绪渐渐消散，她撒娇似地趴在妈妈怀里，并对妈妈说自己第二天就去找平平，要主动和平平消除误会。
爱可以使人沐浴在春风里。女孩在困惑失意之时，父母的爱可以给女孩注入强大的精神动力。带着爱去倾听，爱会播撒在点滴细节中，沁人到女孩心里。案例中的妈妈并没用太多安慰的语言，但她一系列爱的行为、动作足以把女儿的心门打开。有了这种爱的氛围，女孩自然更容易听进妈妈的劝导，弄明白其中的道理。女孩需要父母的倾听，更需要父母的关爱。父母如果能把爱融入每一次的倾听，那么与孩子沟通的效果自然不言而喻。
倾听需要抓住时机
父母对女孩的倾听，除了要有真诚和耐心，还要抓住有利的时机。倾听是为了弄懂女孩的心思，帮助女儿解开心结。如果时机选的不恰当，非但帮不上忙，还有可能会适得其反。
小茹从小由奶奶带大，后来小茹到外地上中学，寄宿在学校，这期间奶奶突然去世了。小茹没能见奶奶最后一面，沉痛和悲伤压在心底很长一段时间，小茹变得越来越少言寡语了。后来，妈妈还注意到，自从小茹的奶奶死后，相册里小茹和奶奶的合影全都不见了，她猜想是小茹偷偷藏起来了，以此寄托对奶奶的怀念。对此事，妈妈一直没有提及。
直到半年以后，小茹开始变得爱和人说话、爱开玩笑了，妈妈的心才真正放下了。这天，妈妈找了个恰当的机会，准备让女儿倾吐一下压抑在心底半年之久的悲伤心情。小茹向妈妈描述这半年来每一个被泪水淹没的夜晚，以及清明节偷偷到河边给奶奶烧纸的情景。妈妈听了，拉着女儿的手，不断地安慰着女儿。小茹却对妈妈说：“妈妈，现在我已经从失去奶奶的阴影里走了出来，眼泪是因为怀念，而不再是无休止的悲伤，您放心，我现在已经把痛苦的包袱丢下了。”妈妈听了小茹的话，心里的一块石头总算落了地。小茹的妈妈做得很对，如果在女儿还没有走出悲伤时听女儿倾诉心声，难免会让她更加难以自拔，而现在的倾听更容易让女儿释怀。
选择恰当的时机倾听，才能达到倾听的目的。这需要父母多用一点心，针对具体情况要找准时机。
精选用户撰写心得56人觉得有帮助
写心得，说到底还是得结合自己的经历去琢磨。我有个朋友，她家孩子特别爱问问题，有时候问得她头都大了。刚开始她总是急匆匆地回答，后来发现这样不行，孩子的问题越来越多，反而更不耐烦。于是她就调整了一下方法，每次孩子问完一个问题，她都会先停一下，哪怕心里已经知道答案，也会装作思考的样子。这样做一段时间后，孩子不仅没觉得她敷衍，反而越来越喜欢提问了。
其实，家长教育孩子的时候，很多时候就是缺那么一点耐心。比如有一次我带侄子出去玩，他非要摘路边的小花，我就没直接骂他“不能随便摘花”，而是问他：“你觉得这些花长在这里好不好看？”他点点头。我又说：“那如果每个人都摘走一朵，你觉得以后还能看到这么好看的花吗？”他想了半天才说：“不能。”这招比直接吼他效果好太多了。后来我才明白，与其急着下结论，不如顺着孩子的思路慢慢引导，让他们自己找到答案。
也不是所有时候都能这么顺利。有时候我也会控制不住情绪，尤其是当孩子把家里弄得一团糟的时候。有一次我忍不住冲他发火，结果他居然哭了好久，我才意识到自己可能说得太重了。之后我就学乖了，不管多生气，都会先深呼吸几下再开口。后来我发现，只要语气平和下来，很多事情其实都能好好沟通。
还有个需要注意的地方，就是别光顾着自己说话。有时候孩子想表达什么，哪怕表达得不太清楚，家长也该试着去听。比如我家孩子以前老是说一些莫名其妙的话，刚开始我以为他在胡闹，后来才知道，他是在描述他看到的东西。有一次他说：“妈妈你看，那边有好多小蚂蚁在排队。”我本来想笑他幼稚，但转念一想，这不正是培养他观察力的好机会吗？于是我就蹲下来陪着他一起看，还教他认识蚂蚁的生活习性。从那以后，他越来越喜欢跟我分享他的发现。
要说心得，我觉得最重要的是心态。每个孩子都不一样，有的话多，有的话少，有的调皮，有的安静。作为家长，不能拿自己的标准去要求他们，得学会接受他们的独特性。有时候你觉得自己讲得很清楚了，但孩子未必能立刻理解，这时候就需要多试几次，换个方式再说一遍。还有，别老想着孩子必须按照你的想法成长，有时候放手让他自己去摸索反而更好。
不过，有时候我也挺矛盾的。比如有时候觉得应该严厉点，但又怕伤了他的自尊心；有时候想放任不管，又担心他养成坏习惯。所以，我觉得教育这事，没有固定答案，只能边做边学。每次遇到问题，我都提醒自己别急躁，多想想背后的原因，然后再决定怎么做。
【第6篇】高中家长教育孩子的心得体会怎么写4900字
高中家长教育孩子的心得体会
我是一名高中生家长，我和广大家长一样都期望自己的子女能够考上一所理想的大学，出人头地。
写这篇家庭教育的心得体会，是希望能够相互学习，让我们更好地培养和教育孩子。现在，将我的感受分享给大家。
一、让孩子感受到父母的爱
我在许多报纸和杂志上看到许多家长十分爱他们的孩子，认为对孩子的爱的付出是理所当然，不需要感激和回报的，只要孩子学好知识，其他一切都不重要。因此，常常有新闻报道，某某孩子因为一点小事和父母吵架而离家出走，使其父母心急如焚，四处寻找甚至打电话报警，而孩子却正在网吧中玩游戏。
这实在是让人痛心，但归根到底，是孩子没有对父母的感恩意识，对父母给予的关爱，毫无感觉而造成的，所以，我很重视这点。从小，我就对孩子进行这方面的教导和培养，孩子很小时就会在我下班前将地板擦干净，并给父母做好菜。
现在平时的双休日，只要我在家，中午，他就会烧饭给我们吃，当父母过生日时，孩子就要做家务来报答父母，这是我们家默认的规矩，由此，通过劳动，来培养孩子的感恩意识，有一颗感恩的心，让孩子感受到父母对他的爱。
二、让孩子学会独立，学习生活技能
现在的孩子就像是温室中的花朵，在长辈亲人的呵护下成长，导致许多孩子养成了衣来伸手、饭来张口的坏毛病，丧失了生活能力，出现越来越多的“啃老族”。我认为，孩子必须要学会独立生活，因为孩子长大了，终究要一个人生活，不可能一辈子生活在父母身边，所以，我一直培养孩子的生活技能，从最基本的洗衣服、叠被子，到烧饭做菜，在此期间，我发现只要你肯教他，他就会很感兴趣地去学。
现在，我还和孩子有一个约定，那就是在高考结束的暑假中由他来做饭给我们吃，以此来培养他的生活能力和家庭责任感。
三、民主平等，认真倾听孩子的心声
很多报纸上经常可以看到父母因缺乏与孩子的沟通而导致的一系列问题，甚至有的还相当严重，进入青春期的少年，多少都会出现“逆反心理”，这点，身为一名高中生家长的我深有体会，随着孩子的不断成长，个子越来越高，他和你的交流就越来越少，并且现在学习如此紧张，孩子每天上学早出晚归，回家后吃了晚饭，又回房做作业去了，这时候，我们也不便打扰他学习，相互之间交流的时间少之又少，我们只能找寻时间来了解孩子的情况。
于是，我们选择了在饭后，大家坐在一起，范文写作彼此之间像朋友一样谈谈心。这时，我们会把自己的情况和孩子说一下，一起分享。因为交流是对等的，只有通过相互分享才能成功，做为另一方，孩子也会很乐意地将自己的心事告诉我们，由此，既可以让我们及时了解孩子，又可以让孩子明白父母的辛酸。
四、和孩子一同学习
父母的所作所为会深深地影响到孩子。譬如，我喜爱看战争、侦探一类的电视，受我的影响，孩子也特别喜爱，常常，我们母子俩会在空闲时一同坐在沙发中看这类影片。家长最重要的作用就是潜移默化，“孟母三迁”，说得也类似于这个道理，只是将重点变成了周围环境。
很多家长不愿意自己的孩子打游戏、看电视，有时候家长要求孩子一放学就去写作业，而自己却守在电视机旁，这种做法是不正确的，我从孩子上初中就开始实行孩子做作业时不看电视的措施，孩子的父亲除日常新闻外也基本上不看电视，他看看报纸，或是到公园去散散步，给孩子营造一个安静的环境，有利于他学习。
五、积极配合老师的教学活动
学校中的老师很负责，尤其现在高中的班主任，他们总是辛苦地将孩子在学校中的表现及时地反馈给家长，通过联系卡、家访、家长会等方式进行老师和家长间的沟通，帮助孩子，引导他们进入正常的轨道，我常常定期打电话向班主任了解一下最近孩子的情况，便于及时教导孩子。
六、适当鼓励。增加孩子的自信心
考试对于孩子和家长是最熟悉不过的了，所以面对孩子的考试失利，我会根据他最近的表现情况帮他进行分析，例如：最近做作业时经常走进走出，来来去去的次数变多，由此判断孩子最近的心思没有完全放在学习上，杂念太多，于是，我就会告诉他在接下来的时间当中要安下心来，认真学习，减少这些杂念。
对于已经进入高三的孩子，我会每天在他出门时对他说声加油，或者伸起拳头给他鼓励，激励他努力拼搏!
高中家长教育孩子的心得体会2
谈及孩子的教育问题，每一个做父母的都有一肚子话要说，由于家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?怎样和老师配合好，让孩子的身心健康发展呢!我曾经为此买了很一些书籍，如《好妈妈胜过好老师》、范文网《细节决定未来》等等，孩子一天天长大，看到她的点滴进步，作为妈妈都感到无比的欣慰，可是我的心里依然不敢有丝毫的松懈。在培养孩子的过程中我有以下体会和大家分享。
一、好的学习习惯的养成是非常必要的。
从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为她今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让她每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，带她到图书馆看她喜欢的书，让她感受读书的氛围，渐渐的孩子喜欢上了读书，也养成了良好的读书习惯，对学习也起到了很大的促进作用。而且大量的阅读也为她以后的写作打下了良好的基础。
二、多沟通，真诚给孩子赞赏和鼓励。
听过很多自己教育孩子的故事和案例，都是以鼓励和表扬为主的，但自己有些不以为然，直到通过一件事情我才切实体会到了这句话的真正含义。孩子的数学总是马虎，而且做题的速度一直很慢，尤其应用题出现的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧，有的时候火气实在压不住了，就会狠狠的训斥她几句，孩子低着头，不敢说话。有一次和孩子谈心的时候，孩子委屈的说你就知道训我，我才意识到我给了孩子多大的伤害呀!从那次起，我改正了我的态度，她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题，哪怕她想出了解题步骤中的一步，我都说你比上次进步了很多，你再好好想想。她就表现了很积极的态度，知道把题解出来。现在的应用题比以前进步了很多，昨天的测试还考了一百分。孩子拿给我看试卷的时候，我欣慰的笑了，并且深刻的体会到家长和老师不经意的鼓励就会成就孩子的成功!
三、不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间
我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，只要有时间就应多陪伴孩子玩一些她喜欢的游戏，例如下棋，猜谜语或者带她去到户外运动，毕竟孩子的健康比什么都重要。要看到孩子的进步，而不要总是用别的孩子怎么怎么好来要求她和某某孩子一样优秀。孩子的成长需要空间，更需要我们家长给她更自由的空间。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。
以上是我教育孩子的一些心得体会，教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，学习过程中也会遇到这样那样的困难，这就需要家长和老师之间多沟通多交流，手机版我相信只要我们共同努力，在学习中不断进步，孩子就会快乐地成长，成为健康、文雅、自主、阳光的人!
高中家长教育孩子的心得体会3
非常感谢学校、老师能提供这个机会，与各位家长共同分享和探讨教育孩子这个对我们来说目前最重要的事情。“十年树木，百年树人”，学校和我们每一个家长都希望把孩子培养成对社会、对人类有贡献的人。分析一个人的成长历程，幼儿阶段的教育非常重要，将为孩子今后更好地接受教育打下坚实的基础。由于现在家庭基本只有一个孩子，所以在对孩子教育这件事上，“初为人父、初为人母”的我们只能够说是在“摸着石头过河”，一步一步摸索和研究，总结几年来对孩子的教育，尽管不够全面，但我非常愿意和老师以及其他家长一起来探讨，希望能够借此改善教育方式、提高教育水平。
每位家长都殷切希望通过自己的培养和教育，能创造一个优秀的孩子，却往往忽视了孩子有自己成长的道路，在现今面临的就学、就业、生活的压力下，家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子，以致孩子对学习产生了厌烦和恐惧心理，结果适得其反，我们所坚持的教育方式是建立在自觉自愿和引导，配合兴趣取向，在完成最基本的文化学习情况下，自由支配课外学习和阅读。加强鼓励、赞许和鞭策，并给孩子创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪，有的放矢的引导孩子加强不足方面的训练。
一、爱但不溺爱。每个家长都爱自己的孩子，这是人之常情，只有在父母伟大而无私的爱的浇灌下，子女身心才能得到健全的发展。但爱要把我一个度，过度的爱就变成了溺爱，溺爱是无原则的、过分的爱。如在物质生活上，可以尽量满足孩子健康成长的需要，但对孩子的无理要求，不能处处迁就，应讲道理说清楚。在溺爱型的家庭中成长的孩子，容易逐渐养成孩子一切以自我为中心的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。
二、照顾孩子不要过度。每个家长，都会细心地去照顾自己的宝贝，比如像正常的日常生活料理，这些应该早些让孩子去体验，去学会。现在大多数家庭都由老人带孩子，老人往往是一无巨细，从穿衣到吃饭，基本全包，造成孩子的自理能力差、社会适应能力差，也会摧残和压抑孩子的好奇心和冒险精神，剥夺了孩子坚定信心通往超前的机会以及锻炼孩子排除万难的坚强意志的机会。要学会让孩子自己亲所为，有所为，孩子在做的过程中，一定会为自己的成功而兴奋，为自己的经历而感到骄傲。
三、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权”;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。
四、与子女一起成长，做子女的知心朋友。在家庭教育中，父母应该有意识的与孩子形成良好的亲子关系，和孩子平常相待，坦诚相交，与孩子成为朋友。很多家长可能认为这样会失去了家长的尊严，其实不然。我尊重她的想法，支持她的做法，在不正确的地方加以引导，与孩子建立起良好的沟通渠道。在生活中教育，在游戏中引导，有时下班回家，与孩子做做游戏，在与孩子一起游戏的同时就可以了解孩子一些学习和生活的情况。对于孩子在认知上存在不对的，或有偏差的就要及时纠正。告诉她为什么错了，错在那里，需要怎样去改正等等，都要解释清楚，不能留有含糊的空间，当然家长有时候也会让孩子抓住小辫子，这时候作为家长就要勇敢地面对，并主动承认错误，为孩子树立良好的榜样。
五、学会换位思考，不给孩子太大的压力。女儿刚入学时什么都不懂，更不知道读书是怎么一回事。平时考试成绩不是很理想，作为家长，当时我们很着急，但却没有责备她，也没有额外布置课外题来强迫她学习，更没有规定她考试非得考多高的分。而是从培养好的学习习惯入手，提醒她上课要认真听，不能受同学的干扰而影响听课，放学后首先要把作业独立完成，有问题先第一心得，不要依赖父母的辅导，就这样一步一步，潜移默化，成绩逐渐在提高。孩子比较小，天性好玩，要保证孩子有充裕的时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。我的女儿学过电子琴、钢琴、围棋，画画，架子鼓和声乐，基本都是自已选的，自已报名，想学啥就学啥，因为我真的是希望他是一种业余爱好，而不是一种负担。
六、我认为家长要主动与老师进行良好的沟通，了解孩子在学校的表现，共同商榷孩子成长过程中可能出现的问题与解决办法。对老师的提醒，不要总认为是告状，心理难受，而应该觉得是好的机会，早发现问题比晚发现要好。为了孩子的未来负责，确实需要家长注意配合学校抓好孩子小学期的教育，这方面做得好，可以为以后打下牢固的基础。愿每一个家长都会为自己的孩子感到骄傲，愿每一个孩子都拥有美好的未来！
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写心得体会，说起来也不复杂。做家长的，特别是高中生的家长，总归是要多花点心思观察孩子的。要是想写好心得，第一步得记下每天发生的事，哪怕是很小的事情。比如孩子今天回家说班上有同学成绩进步了，他也有点着急，想提高自己的分数。这种话听起来平常，但其实能反映出孩子的心态变化。
再一个就是，平时得多留意孩子的情绪。如果发现孩子情绪低落，可能是因为学习压力大，也可能是因为别的原因。这时候就要多和孩子聊聊，问问他们最近有没有遇到什么烦心事。我有个朋友就经常这么做，她家孩子虽然成绩不算特别拔尖，但性格开朗了不少，这和她平时多关心孩子有很大关系。
写心得的时候，不一定非要把所有事情都写得特别正式。有时候，随便记个笔记也行，比如“今天带孩子去吃了顿饭，聊了聊他的理想”。这样简单的记录，回头看看还挺有意思的。有时候，孩子会突然冒出一些想法，比如说“妈妈，我觉得我以后想当科学家”，听到这样的话，家长肯定得鼓励一下，然后把这些对话记下来。毕竟，孩子的话有时候挺珍贵的。
写心得的时候，最好能结合一些专业的东西。比如教育心理学里的“积极倾听”这一块，家长如果能学着做到这一点，对孩子的影响就很大。简单来说，就是认真听孩子说话，不打断，也不急着给建议。这样孩子会觉得被尊重，慢慢就会愿意分享更多的事情。
不过，有些时候，家长可能会因为太着急而说错话。比如孩子考砸了，本来想安慰几句，结果却说成了“你怎么这么笨”。这种话虽然不是故意的，但对孩子来说伤害挺大的。所以家长在写心得的时候，也可以反思一下自己平时是不是说过类似的话。要是有，下次就改改，不然长期下去，孩子可能会变得自卑。
写心得，也不是非要每天都写得很详细。有时候，写个简短的感受就行，比如“今天孩子主动问我一道数学题，感觉他开始对学习感兴趣了”。这样的记录简单又真实，回头再看，会觉得很有成就感。
【第7篇】幼儿园家长教育心得感想怎么写700字
大家好!我的孩子高群贻是一个男孩，所以我很注重他毅力和体能的培养以及为人处事。
政政不管吃什么都会想着我，虽然是小事情但是当时我是很感动的，如果孩子能一直这样下去就好了，现在我们家一直给他养成什么东西都是先给长辈吃的习惯，这样长大了心里才会有我们，我觉得现阶段我们就要和孩子成为朋友，如果成为朋友那么在青春期和叛逆期，和他们沟通才能更好，我们现在就要和孩子多交流沟通，在日常生活中也要用“谢谢”之类的用语，我们要多听一些孩子自己的想法，尤其是在孩子不听话的时候，我们要站在孩子的立场停听听孩子在想什么，我们更不能对孩子乱许愿，承诺的事情一定要办到，不要让孩子对你失望。
政政从小就养成去超市只要一种东西或者是玩具，他现在不会每天问我要玩具，我们给他规定，如果要东西每天只要一种，不管是玩具还是吃的，他自己来选择，在价格上也有要求，大的或是贵的玩具，只能当做奖品，只有在一个月内表现好，或者是得到老师的连续表扬，或是像在走秀时表演时表现出色，可以得到奖励品，要让孩子知道玩具的来之不易，让他们珍惜来之不易的东西，别让我们的男孩太“富有”，富有有两个概念，一个是父母的溺爱和包办，一个是物质上的充裕，我们应该适当的穷养他们。
我们每个星期都要带政政去爬山，每周去游泳1-2次，这样既增加了我们之间的感情，亲子协作的能力，还增强了体质。
做男孩的家长应该不大惊小怪，不怕他们摔跤跌到了让孩子自己爬起来，不要因为稍微的闪失就惊慌失措，我们不能时时当孩子的保护伞和避难所，让孩子学会自己的事情自己来解决，让孩子自己知道自己是个小男子汉，应该有独立解决问题的能力，不要养成事事很依赖的心理。
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写心得感想，其实很多人都觉得难，特别是当面对幼儿园家长这个身份的时候，总觉得无从下手。我觉得写这类东西最重要的是心里得有点东西，不然写出来空洞得很。不过也不是说非要大道理不可，可以是自己的感受，比如孩子今天在学校做了什么，自己怎么想的。
有一次我去参加家长会，老师讲了好多，我当时记了不少笔记，后来想想这些笔记要是原封不动地抄到心得里，肯定特别死板。所以我就琢磨着怎么把这些变成自己的话。比如，老师提到孩子需要培养社交能力，我就想着平时自己带娃出去玩的时候是不是忽略了这一点，于是就写了些当时的情况，还加了点自己的反思，这样看起来就自然多了。
写心得的时候，如果能用上一些专业点的词，会让文章显得更有深度。像“家园共育”这种词，就挺好用的。不过有时候也会犯点小错误，比如我本来想写“家园合作”，一不小心就写成了“家园共做”，回头一看才发现，意思虽然差不多，但总觉得怪怪的。不过也没太在意，毕竟写心得不是写论文，稍微有点小偏差也无所谓。
写的时候还可以多参考下别的家长的经验。有一次我看了一篇文章，里面提到一个妈妈分享她怎么陪孩子一起完成手工作业，我觉得很有启发。我就试着把自己陪孩子做手工的经历写进去，顺便把那个妈妈的方法融入其中，结果写出来的内容还挺丰富的。当然，也不能全盘照搬，得结合自家情况才行。
其实写心得感想还有一个技巧，就是不要刻意追求完美。有时候太在意语言表达反而会让自己陷入纠结。我有个朋友写心得的时候总是担心词句不通顺，结果越改越不满意，最后干脆就不写了。我觉得这大可不必，只要把自己的想法写出来就好，至于那些小问题，随它去吧。毕竟写这些东西的目的不是为了当作家，而是为了记录和分享嘛。
最后再说个小窍门，写心得的时候可以多用些具体的例子。比如孩子这次考试进步了，具体进步在哪？是因为某次作业做得认真了？还是因为课堂上积极发言了？把这些细节写清楚，既能让文章生动，也能让自己印象深刻。要是光写个大概，总觉得少了点什么。
【第8篇】幼儿家长教育孩子心得体会怎么写1400字
比如说看电视、玩电脑时间长了，我们采用“提醒制”，告诉她再过几分钟该休息了，应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因。
我们提出四个建议：
1、多给孩子讲一些励志故事或典故。
2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。
3、改掉孩子三分钟热度的习惯。
4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。
父母是孩子最好的老师，父母应该注意平时生活中的细节问题，做好榜样，带好头。和孩子一起读书学习，营造读书学习的氛围，偶尔也以向孩子“请教”的方式培养孩子多读书学习、做一个有知识的人的自豪感。别在孩子面前评判老师和他人，多和其他孩子的家长学习交流孩子的教育方式和经验，做一个有爱心、包容心的家长。
当今社会的家庭，独生子女的教育成为人们关注的问题。孩子是家庭的希望、社会的未来。望子成龙、望女成凤是我们天下父母们的共同心愿。我们作为父母，要把孩子培养成一个独立的人，能够有足够的能力和信心离开我们，成为家庭生活和社会生活中的独立个体。但要怎样教育孩子，尤其是怎样做好幼儿教育便成为我们每位父母的难题。众所周知，家庭是孩子的第一个生存环境，而父母则是孩子的影响，是多么的巨大与深远。以下便是我平时在教育孩子的一些心得体会。
第一，尊重孩子的提问，注重智力的培养。我们一直没有刻意的去教她学习什么，只是在孩子提问的时候认真回答她提出的问题;在她喜欢看的书上面教她认一些字，给她一些她喜欢的书与碟子，让她自己学会放，怎样讲故事，平时在我讲一次故事，然后让她自己再讲一次给我听，使她对学习有着深厚的兴趣。
第二，尊重并引导孩子的思想，注重德育的培养。重视孩子的道德培养，不管在什么场合，要求做到不打人，不骂人，不说脏话。我们做父母的是孩子的第一个启蒙老师，在家里，在与孩子在一起的时候，要做到不说脏话，不做过激行为。在孩子发现父母做错了的时候，我们做父母的要主动承认错误，并引导她在犯了错误时也要勇于承认。
第三，注重孩子的独立性培养。在孩子的成长过程，离不开教育，教育离不开尊重，尊重不等于纵容。在平时，要把孩子当成一个独立的人来看待，就必须多听听孩子的想法，和孩子多商量问题，要学会换位思考，如果是我们父母自己遇到同样的问题应该怎样做，是会像孩子那样做吗?我们不能用自己的观念、模式、自己的思维方式去认定孩子该做什么，不准做什么，更不能利用家长的权威去压制孩子的想法。让孩子有自己的想法与独立性，尊重孩子的独立性，给孩子自己的空间，让孩子自己学会涮牙、洗脸、穿衣等，让孩子自己学会独立思考，让孩子有自己的能力与知识。
上述这些只是我平时教育孩子的一些心得，现在是独生子女的时代，在幼儿教育上，我们也经历了一个从无知到渐知的过程，在教育子女这方面，家庭环境的区别，造就不一样的教育方法，做父母都希望自己的子女能够健康成长，出类拔萃，值得骄傲，但我相信，只要做父母的能够注意方法，因材施教，孩子们一定要取得成功，走向辉煌。
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写心得，很多人觉得写心得就是抄抄别人的说法，再加点自己的话，其实不然。真正写出好的心得，得结合自身经历，还得有点专业性。
我有个朋友是幼儿园老师，她教过不少家长如何带娃。她常说，写心得最重要的是观察。比如，你家孩子最近老喜欢画画，你就得琢磨他为什么喜欢画。是兴趣使然，还是因为老师表扬了他？这就需要家长多留意孩子的日常表现。有一次我去她班上看课，发现她总是提醒家长们注意这些细节，说这是了解孩子性格的关键。
再比如，孩子在学校跟小朋友闹别扭了，家长不能光顾着批评孩子，还得搞清楚事情的来龙去脉。记得上次一个家长来找我，说孩子回家老哭，说是被欺负了。我问她孩子具体说了什么，她说没听清，只觉得孩子委屈。后来我建议她问问老师，结果发现是场误会。这事让我明白，写心得时要把事情弄明白，不然写出来的东西会很空洞。
还有个关键点，就是心态。写心得的时候，心态得平和。有时候孩子不听话，家长难免急躁，但急躁下写出来的内容往往带着情绪，容易偏激。比如有次我写心得，提到孩子不按时吃饭，我刚开始写得特别生气，后来想想不对劲，就改成了温和的语气。这样写出来的心得，别人看了也会舒服些。
不过写心得也有技巧，比如开头最好能吸引人。要是开头写得太平淡，人家可能看一眼就丢一边去了。比如你可以写，“我家孩子最近变化挺大，从以前的淘气包变成了小帮手。”这样的开头就比较有意思。当然，这话也不是绝对的，有些人喜欢直入主题，这也没问题，关键是要适合自己。
有时候写心得会遇到瓶颈，比如绞尽脑汁也想不出新东西。这时可以试着换个角度写，比如从老师的角度写，或者从孩子的角度看问题。我记得有个家长就试过这种方法，她把自己想象成孩子，写了一篇“假如我是孩子”的心得，结果发到群里后反响很好。
小编友情提醒：
写心得不是为了应付谁，而是为了记录成长。所以，写的时候不用太拘谨，随心而动就行。当然，写完最好自己多看看，有时候写得顺手了，会忽略一些小问题，像句子不通顺之类的，不过这些问题只要认真检查就能发现。
