【第1篇】小班家长育儿心得体会怎么写2150字
小班家长育儿心得体会
小班家长育儿心得体会一：
应幼儿园老师的要求，今天必须上交育儿心得。唉，说到育儿心得，很惭愧，我也是在不断学习和借鉴专家和前辈们经验的基础上，摸索着与女儿在一同成长而已。
我和女儿在出门上街时，总能看到有的孩子哭闹着要家长买这买那，而站在一旁的家长则是满脸的无可奈何！
其实，孩子也是一个有自己需要和情感需求的独立个体，对于孩子的要求，我们作父母的特别是爷爷奶奶外公外婆们一定要正确对待。合理的要求要适当地让孩子得到满足，不合理的要求要给孩子讲清楚道理。在孩子想耍赖，不听大人讲道理的时候，可以不予以满足，先冷落他（她）。父母可以先严肃明确地对他（她）讲耍脾气是不对的，是无济于事的，给予他（她）警告和自己改正的机会；如果他（她）还继续闹，那末父母千万不要同他（她）多纠缠，离开他（她），让他（她）一个人感到孤独，意识到再这样下去也没效果。等完全平静后，才给他（她）讲道理。
但是，在现实生活中，有许多的爷爷奶奶外公外婆们甚至一些父母都是对孩子有求必应，孩子要什么给什么，吃的、用的、穿的、玩的完全满足，甚至是不合理的要求也一概应允，而且以最快的速度满足孩子的愿望。孩子习惯了想要什么就能马上得到，得不到就会哭闹、破坏东西、发脾气、打人、骂人，而且不顾自己行为的后果。
而我和我的家人呢，在这方面是这样做的：当孩子想拥有一个特别喜欢的玩具或其他方面的请求时，我们会和孩子约定好，如果每天能好好吃饭，在幼儿园能好好睡午觉，上课时能尽量认真听讲，需要时能帮妈妈擦擦桌子、摆碗筷、盛饭、浇花、扫地、拖地等，那末到时候我们就会给她买；而她呢，也会很乐意并很努力地去照约定执行。我觉得孩子在这个过程中学会了耐心地等待，增强了控制自己的能力，学到了一些做事的技能；而且还懂得了要想得到什么东西，需要自己去努力，并付出相应的劳动或一定的代价；也在无形中培养了孩子的负责意识。
一切为了孩子的健康成长，让我们共同努力吧！
小班家长育儿心得体会二：
光阴如梭，在这不经意的日子里，婷婷从曾经只会咿咿呀呀的小宝宝变成了如今的“小大人”了。随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，也不在是你眼中曾经的那个宝宝了，她有时也会抓住大人的错误提出意见，或是在心里质疑大人的心里了。
面对这个“小大人”我们要知道，孩子是大人的“复印件”，所以我们平常也要注意什么样的教育会给孩子带来什么样的影响呢?
做父母的可能都喜欢给孩子设计一个雄心壮志的计划，一但教育偏离了设计的轨道，就会认为孩子“笨”、“没有出息”，等一系列影响家庭气氛等不开心的问题也会急驰而来。首先我们做父母的要有一颗平常心，不要把自己父母曾经给自己设计的未曾完成'宏伟蓝图'拿过来让孩子来替你去完成。曾经犯错改了就不是问题，相同的错误重演就是问题了。少年的时光是金色的、自由的、和快乐的，我们要做的只是“引导”和“鼓励”。
我们认为婷婷只是个平凡的小女孩，我们没有给她设计任何的远大理想，我们只是希望她开开心心上学，开开心心生活，健康的成长。所以考试成绩不理想时，我们更多的是要帮助她找出差错的原因，而不是开口就责骂她，对于因粗心大意的小毛病偶尔提提，不是揪住不放。尊重她自己兴趣爱好的学习选择，但也要监督她对自己的选择不要随便更改或后悔，培养她自己独立决定的'意识是不可以冲动和随意的。要统一家庭的教育思想和规则，由于家庭结构问题，老人都会把孩子当做“宝”来喜欢或讨孩子开心。如果祖辈和父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”，家庭和睦联盟，是培养孩子的规则意识、纪律感的最好教材。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时，都要采用背靠着孩子的沟通方式，而不要当着孩子的面前争执不休。
父母要学会尊重孩子，随着孩子年龄的逐步增长，孩子开始学会独立思考，不再盲目服从;平时我们多采用沟通办法，口气婉转，放下架子，蹲下来和孩子讲话，减少居高临下的家长制批评作风。在与孩子沟通时，一定要认真聆听她说话，让她感到父母对她的重视与尊重，这样孩子小小的自尊心就会被树立起来，她也会在与大人的谈话中，认真思考自己想的和做的，表达自己的意见，这对孩子的理性思维习惯也有良好的帮助。当然大人在和孩子交流的时候，也应该注意一些细节，这样才能比较迅速的和孩子进行良好的沟通。比如说看电视、玩电脑时间长了，我们采用“提醒制”，告诉她再过几分钟该休息了，应该保护好自己的眼睛等等。有一种饱和原则，就是孩子们惯有的厌烦心情。虽然强烈的想拥有目的，也能够体会把事情做完的乐趣，但是因为课程繁多在内心产生阻力，无法持续主动地去做事，如果把要求的水准降低，课业的份量减少，继续培养孩子在低潮时的活力，那么他们在低潮过后，又会升起责任心，更主动地去做功课。
在填鸭式的教育模式下，学习本身就是一种模式化的过程，甚至谈不上喜欢不喜欢，不管孩子对学习有兴趣还是没兴趣，都得坐在书桌前把课本一遍又遍地看，这也是一个让孩子产生倦意的起因.
我们提出四个建议：
1、多给孩子讲一些励志故事或典故。
2、用近期的学习目标来鼓舞孩子。
3、改掉孩子三分钟热度的习惯。
4、鼓励孩子暂时落后是为最后的冲刺保存实力。
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写小班家长育儿心得体会的时候，得从自己的经历出发。每个孩子都不一样，有的话特别爱动，刚坐下没多久就跑开了。这让我刚开始有点着急，后来想想是不是该换个方式引导他。于是我就准备了一些小玩具，一边玩一边教他认识颜色形状什么的，慢慢他就坐住了。
还有一次，我发现孩子老是不愿意分享玩具给小朋友。我就试着让他明白分享其实是一件很开心的事。那天我带他去公园，看到别的小朋友也在玩，我就鼓励他自己拿个球过去一起玩。刚开始他还犹豫，后来就主动加入了。回家后还跟我说：“妈妈，大家一起玩真好玩。”
记录的时候可以多留意一些细节，比如孩子的一句话、一个表情。有时候孩子会突然冒出一句特别有趣的话，像是“月亮为什么会跟着我走啊？”这样的问题，当时就觉得特别有意思，就把这个瞬间记下来了。当然，有时候写着写着可能就会漏掉点标点符号，或者忘记检查一下句子通不通顺。不过只要心里想着孩子，想着他们的成长点滴，写起来就不会太难。
平时也要注意观察孩子的生活习惯。像吃饭这个问题，有的孩子挑食挑得很厉害。我家孩子就不爱吃青菜，试了好多办法都没用。后来有一次做汤的时候放了一点点青菜进去，他居然喝光了。我就想是不是可以多尝试些巧妙的办法，让孩子不知不觉就接受了。
书写注意事项：
写东西的时候不要拘泥于格式，想到什么就写什么。有时候灵感来了，就赶紧记下来。不过有时候写着写着思路可能会乱，这就需要回过头看看前面写了什么，调整一下顺序。毕竟每个孩子的成长都是独特的，自己的感受也是独一无二的，把这些真实的东西写出来就好。
【第2篇】小小班育儿心得家长篇怎么写700字
我家熹熹今年三岁了，回顾过去他成长的过程，深深感觉到教育孩子比生育孩子更加困难。相信为人父母都希望自己的孩子日后长大可以成为一位有用的人才。我个人认为增强孩子的社交能力很值得重视。所以自小我就培养他与人和平相处的社交能力。
我家隔壁住着两位小弟弟，年龄都比熹熹小。每当晚上听到我们开门回家的声音，他们都会“咚咚”的跑过来，叫着“熹熹哥哥回来啰，熹熹哥哥回来啰”。儿子总会热情地打开大门，拉着他们的肥嘟嘟小手说“快进来玩吧”！通常我会示意儿子，儿子就会主动地捧出牛奶、水果让大家一起吃。这可比自己一个人吃痛快多了。三个伙伴们都美美得吃了起来。有时儿子也会贴心地递上纸巾给他们擦嘴。看着儿子这么照顾别人，似乎他真的长大了。
吃完，儿子会拿出新买回来的玩具车在大家面前炫耀一下。不知道为什么，男孩子就是钟情汽车，什么消防车、水泥车、吊机车、警车、吉普车、双层巴士…种类可多了。两个小家伙一看到新款式玩具车别提多兴奋地抢着先玩。遇到这种自己又想玩，但又不想两个小弟弟争玩而打架的情况，儿子连忙跑到玩具柜里拿着另外两部也很漂亮的小车，学着大哥哥的语气说：“拿着！一人一辆，我们一起玩赛车！不能抢哦, 一分钟之后就要互相交换的哦”。两位小弟弟很是认同熹熹哥哥公平的决定，于是开开心心的玩得起来。这时我也不忙地表扬儿子的调解能力。从他的骄傲的眼神里,看得出他享受这份的表扬。享受这份难得的自信。
所以当儿子与他人相处时，我都给予建议及创造机会，让他过中体验社交与相处的经历，慢慢地培养出开朗乐天，乐于助人的性格魅力。这将有助于他成功地进入我们的社会。
小小班育儿心得家长
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写心得其实挺有感触的，特别是关于育儿这一块。做家长的，平时带孩子难免会遇到各种各样的情况，有时候孩子闹脾气，有时候学习上有困难，这些都是很正常的。把这些经历记录下来，既能给自己留个纪念，也能给其他家长一些参考。
比如，我家孩子刚上幼儿园那会儿，我真是愁死了。每天接送都得提前半小时起床，生怕迟到了。后来慢慢摸索出一套自己的方法，比如前一天晚上就把第二天要用的东西准备好，这样早上就不会手忙脚乱了。还有就是跟老师多沟通，了解孩子的表现，这很重要。有一次我发现孩子在学校不太爱说话，我就试着在家里创造轻松的氛围，让他慢慢打开心扉。
每个家庭的情况都不一样，我觉得最重要的是耐心。有时候事情看起来很简单，但对孩子来说可能是个大挑战。我记得有一次教他认数字，讲了一遍又一遍，他还是搞不明白，我当时心里也有点急躁。后来想想，这么点小事就发火，对孩子的影响可不好。于是我就换个方式，用游戏的形式教他，结果没多久他就学会了。
还有就是观察孩子的兴趣爱好。我家孩子特别喜欢画画，我就买了好多彩笔和画本给他玩。有时候看他画得歪歪扭扭的，我也会忍不住笑，但还是会鼓励他说：“哇，你画得好棒啊！”慢慢地，他的自信心就建立起来了。
其实写心得的时候，没必要太正式，想到什么就写什么。我有时候就在手机备忘录里随手记下当天发生的事情，过段时间再整理出来。这样既方便又真实，比那种一本正经写出来的文章更有意义。
有时候也会遇到一些小麻烦，比如有时候想表达的意思说不清楚，或者句子写得有点啰嗦。但我觉得没关系，毕竟不是写论文，只要能把自己的想法传达给别人就好。而且写多了自然就会进步，不用刚开始就追求完美。
【第3篇】家长小班育儿心得怎么写950字
家长小班育儿心得
引导语：心得是指工作或学习中的体验和领悟到的东西，下面是小编为你带来的家长小班育儿心得，希望对你有所帮助。
小班家长育儿心得
你好！晨晨是我们家的唯一的宝宝，也因为常年在外打工，爷爷奶奶又不在身边，我们也是摸索着前进，根本谈不上有什么育儿心得。现在老师要求，我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉，达到共同教育好宝宝的目的。
说到小孩子的教育，我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通，但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立，因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流，引导，并且一定要现场模拟，才能真正的情景交融，让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候，发生过这样一件事：宝宝刚学会走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看电脑，妈妈在洗衣服，宝宝在小桌子旁边玩耍，妈妈就提醒宝宝，宝宝你冷不冷，你冷就坐到床上去，盖上被子。宝宝说不冷，并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了，就去隔壁接电话，等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上，用被子盖起来了。后来经过仔细询问，宝宝回答：衣服冷，我就把他们放到床上，用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出，孩子对于妈妈说的，冷了就坐到床上，盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而达到与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导，小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。
身教胜于言传，小孩子在模拟能力方面是非常强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，这都是身教的直接结果，因此想要求小孩子怎么样，首先父母、老师必须按照自己交给孩子的方式方法做事生活，我家宝宝就学会了父亲的所有习惯，好的，坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨能力基本是没有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。
我们都是外来打工人口，没有很多的时间来陪孩子，但我们也希望自己的宝宝能够健康快乐的成长，也渴望老师能在这方面多给我们支持，指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得，最大努力的督促、帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持！
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写家长小班育儿心得其实挺讲究技巧的，得从自己的实际经历出发，把每天遇到的小事记录下来，慢慢整理成文。刚开始真不容易，毕竟要兼顾工作和家庭，哪有那么多时间专门坐下来码字。但后来发现，哪怕只是一些琐碎的事，只要用心去记，慢慢就成了一种习惯。
比如我家孩子刚进小班那会儿，每天早上送她上学都特别磨蹭。我刚开始以为是她懒，后来才明白，原来她是舍不得离开家。这事让我意识到，育儿不只是照顾吃喝拉撒那么简单，还得学会观察孩子的情绪变化。当时我写这个经历的时候，就觉得应该把这种心情描述出来，让大家知道每个孩子的性格都不一样，处理方式也得因人而异。
还有一次，幼儿园组织亲子活动，我本来没太在意，觉得就是个普通的游戏。结果那天孩子特别开心，回家还一直念叨着“妈妈陪我玩得好开心”。这让我反思，平时工作太忙，陪她的机会太少了。于是我就把这段感受写进去，想提醒其他家长别忽略了陪伴的重要性。写的时候有点着急，可能字迹有些潦草，不过意思大家都能懂。
有时候写东西难免会有遗漏，比如前几天写到一个细节，说自己带孩子去公园玩，忘了交代具体是哪个公园了。这事让我意识到，写育儿心得不能光凭记忆，最好能随手记笔记，不然很容易忘记重要的背景信息。当然，也不是说每次都要写得特别正式，偶尔放松一下也没关系，毕竟育儿本身就是一件轻松的事情。
书写注意事项：
我觉得写心得的时候，没必要追求文采，真实才是最重要的。比如说有一次，孩子在学校和小朋友闹矛盾了，我当时很生气，觉得老师管教不严。后来冷静下来想想，也许是我平时对孩子的要求太高了。我把这些想法写下来，希望能给那些也有类似困扰的家长一点参考。
【第4篇】小班下学期家长会心得怎么写2000字
小班下学期家长会心得
为了让新入园的孩子家长能了解幼儿园的工作，增进老师与家长之间的联系，与老师进一步交流孩子在家的情况，更为了促使家长能够积极参与到幼儿的教育管理中来，更好地实现家园同步教育孩子，我们于开学初召开了小班家长会。
本次家长会，共到场24位家长，有3人缺席，这也从侧面反映出每个家庭对孩子的关注。为了能顺利的开好这次家长会，我们班内的两位老师作好精心的准备，对家长会的内容、主讲都作了分工，并对自己所要讲述的内容作了理论和实例相结合的准备，向家长详细地介绍了幼儿园的情况，本学期班级的保教工作重点，幼儿的年龄特征分析，班级目前的情况。在会上，重点跟家长交流了一些教育观念，如：幼儿园到底学什么?“不输在起跑线上”怎么理解?孩子的自我服务能力的培养，家园合作共同配合的问题等，都做了详尽的解说。最后，还向家长提出了一些家长要配合的事项，有安全方面的、生活方面的等等。这次家长会开了一个多小时，非常顺利地完成了预期的内容。
总之，这次家长会开得非常成功，不但让家长对我们幼儿园各方面有了基本的了解，还对我班以后各项工作的开展打下了很好的基础，有很大的帮助。以后我们将继续努力，不断创新，将家园共育工作做得更好。
小班下学期家长会心得
有的孩子独立性很差，这样的孩子遇到问题不会自己解决，总是喜欢依赖他人。家长看到孩子不会独立的做事情很着急。殊不知，宝宝独立性差是因为在小时候，父母没有很好的加以培养导致的。今天，专家为您提供五大方法，让您轻松培养孩子良好的独立性。
一、启发孩子自己解决问题
场景：如果早晨出门前，孩子突然想到老师要求带红色的物品去幼儿园，这时候时间已经很紧张了，再不出门就面临着迟到的危险，那么家长应该如何去做呢?是启发孩子自己寻找还是由父母赶紧找到，马上出发呢?
正确方式：家长应该启发孩子让其自己寻找，例如可以说：你的帽子也是红色的，拿着它去幼儿园是不是可以呢?或者在想想还有什么东西也是红色的呢?
提示：如果孩子已经掌握了这种方法，平时与孩子互动的时候，可以逐渐增加难度，给他限定时间，让其找寻物品。例如，家长可以规定要在1分钟之内找到某类物品，通过做游戏的方式让孩子自己处理问题时，不会惊慌的.不知所措，而是将注意力集中在如何解决问题上。
二、遇到问题，与同伴共同协商
场景：当孩子与同伴一同看电视，因为喜好不同产生争执，家长是否应该帮忙劝说呢?
正确做法：家长应该提醒孩子，吵架和生气是无法解决问题的，先让大家冷静下来，然后找到解决的办法，即使是用扔硬币的方法也可以。
提示：孩子遇到问题，应由孩子自己想办法解决。父母只需要对孩子提醒协商时各自的行为即可，让他们在僵持不下的情况下引导他们找到最好的解决办法。
三、教孩子权衡利弊
场景：原本计划好的周末家庭出游，却突遇同学生日派对的盛情邀请。孩子感到十分为难，让父母帮忙出主意，此时父母应该怎么做呢?
正确做法：父母应帮助孩子分析，如果参加同学生日派对，就无法与家人一起出游;如果选择与家人出游，有可能会面临同学的误解。父母将客观的情况讲给孩子听，让他了解不同情况的后果之后，自己做决定。
提示：父母起到的作用只应该是帮助孩子分析情况，而不应该直接为孩子拿主意，要让孩子自己权衡利弊。如果孩子能事事自己做决断，长大会遇到选择便会从容果断。
四、与其解围，不如让孩子自救
场景：在孩子无法完成老师留的作业的时候，面对孩子的求助，你是否会为孩子找个借口而免去老师的责怪呢?
正确方法：家长应该为孩子分析无法完成作业的原因，并针对原因想到解决的方法。并且要为孩子讲解不能找借口、要为自己的行为负责的重要性。
提示：如果每次孩子求助，家长都会轻易答应，就会造成孩子依赖家长的习惯。家长可以通过画册、日历，让孩子记下需要完成任务的时间，以便提前做好准备。
五、不怕失败
场景：如果孩子信心满满的参加足球比赛，却因淘汰而没有被录取，孩子伤心的说以后再也不参加这项运动了，家长应该怎么做呢?
正确做法：首先应该理解此时孩子的感受，其次应告诉孩子不要害怕失败，人总会犯些错误，只要找到问题的所在改正就好了，更没必要因为这次失败就放弃这项运动了。
提示：家长应帮助孩子正确面对失败，并不害怕失败。可以为他讲一些父母小时候犯的错误是如何改正的。还应该鼓励孩子说出自己的不足，并为自己加油打气。
孩子良好的独立性，主要体现在可以自己解决问题上。家长在面对孩子无法做出选择、或者无法解决难题的时候，应该予以引导，而不是简单直接的帮助他们解决问题。这就造成他们过度依赖的习惯，长大后遇到问题也会畏畏缩缩、不知所措。要在孩子小时候，就形成自己的问题自己解决、与伙伴产生争执后自己协商、不怕失败，知道如何权衡利弊等习惯。与其在孩子长大后再感慨其缺乏独立性，还不如在孩子小时候就进行培养更好。
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写小班下学期家长会心得其实挺有感触的，关键是要把心里的想法好好整理出来。家长会，主要是了解孩子在学校的情况，还有跟老师交流一些想法。我觉得开头可以从孩子最近的表现说起，比如说孩子这学期有没有进步，或者有什么特别的地方让老师注意到。
我印象很深的是那次家长会上，老师提到孩子在画画方面很有天赋，特别是色彩搭配，这让我特别惊喜。平时在家里也没太留意这个，听老师一说，就想着是不是可以多鼓励一下。后来我就买了些彩笔和画本，结果孩子真的玩得很开心，还画了好多幅作品给我看。
不过有时候写心得也会有点卡壳，毕竟不是天天都在想这些事情。所以我觉得可以先把脑海里的东西简单记下来，比如孩子的变化、自己的感受之类的。要是觉得思路还不够清晰，也可以看看孩子平时的作业，有时候从作业里也能找到不少灵感。
书写注意事项：
家长会的时候最好带上个小本子，把老师说的话都记下来，这样回去写心得的时候就有东西可写了。我有一次没带本子，回家就靠记忆写，结果漏了好几个重要的点，写出来的内容就显得很单薄。所以下次一定要记得带上本子，哪怕只是随手记个大概也好。
还有就是，写心得的时候不要光顾着说孩子的事，也可以稍微提一下自己对学校的一些看法。比如这次家长会有没有什么让你印象深刻的环节，或者对学校的教学方式有什么建议之类的。我觉得这样的内容会让整个心得看起来更全面一些。
写心得的时候也别太紧张，就当是在跟朋友聊天一样。要是觉得太正式反而会让自己写得不自然。我有时候写着写着就会想到一些有趣的小事，比如孩子在幼儿园里跟小朋友闹别扭了，或者是在课堂上做了什么搞笑的事情，这些都可以写进去，让整篇文章看起来更生动。
【第5篇】育儿观念之家长篇小班育儿心得怎么写3350字
育儿观念之家长篇小班育儿心得
小班家长育儿心得一：
晨晨是我们家的唯一的宝宝，也因为常年在外打工，爷爷奶奶又不在身边，我们也是摸索着前进，根本谈不上有什么育儿心得。现在老师要求，我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉，达到共同教育好宝宝的目的。
说到小孩子的教育，我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通，但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立，因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流，引导，并且一定要现场模拟，才能真正的情景交融，让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候，发生过这样一件事：宝宝刚学会走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看电脑，妈妈在洗衣服，宝宝在小桌子旁边玩耍，妈妈就提醒宝宝，宝宝你冷不冷，你冷就坐到床上去，盖上被子。宝宝说不冷，并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了，就去隔壁接电话，等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上，用被子盖起来了。后来经过仔细询问，宝宝回答：衣服冷，我就把他们放到床上，用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出，孩子对于妈妈说的，冷了就坐到床上，盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而达到与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导，小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。
身教胜于言传，小孩子在模拟能力方面是非常强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，这都是身教的直接结果，因此想要求小孩子怎么样，首先父母、老师必须按照自己交给孩子的方式方法做事生活，我家宝宝就学会了父亲的所有习惯，好的，坏的都学会了。小孩子对事物好坏的分辨能力基本是没有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。
我们都是外来打工人口，没有很多的时间来陪孩子，但我们也希望自己的宝宝能够健康快乐的成长，也渴望老师能在这方面多给我们支持，指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得，最大努力的督促、帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!
小班家长育儿心得二：
有句话是这么说的：每个孩子就像一本书，要读懂这本书就需要我们去不断地掌握要领。家庭是孩子的第一课堂，父母是孩子的第一任老师。怎样成为一个好家长，什么样的教育方式能够让孩子健康快乐地成长?接下来我想谈一下这几年和孩子一起成长过程中所体会的一点点心得。
有人说，中国的家长60%基本上是为孩子而活，而且活得很难，家长难，孩子难，老师难。
现在的小朋友大多是独生子女，也许一些家长认为，什么都为孩子做好准备就是好家长的表现，但过度的溺爱只会使孩子形成娇生惯养的性格。家长对孩子的爱本是无可厚非，但也应该学会放手让孩子更多自由成长的空间和锻炼的机会，家长要学会“抓大放小”。很多事情孩子其实已经有能力自己完成的，家长应该让孩子独立完成，只在孩子需要帮忙时才对其加以指导。
学会放手，给孩子更多的思考空间和选择权。我不喜欢给孩子条条框框地规定该怎么去做一件事，孩子也有自己的思想，而且很多是我们家长不一定想得到的。和予予去逛超市的时候，她会提醒我：“妈妈，家里的餐巾纸只有一包了，我们该买一些回去了。”“家里的饼干也没有了，我们买几包吧，饿的时候可以吃。”这都是她平时自己所留意到的生活细节，让孩子在生活点滴中学会观察，学会思考，让孩子自己多一点选择权，满足她，帮到你，这是孩子很乐意做的事情。
满足她，而不是一味的惯养，原则还是靠我们家长来把握。比如孩子都喜欢吃糖，我的孩子也不例外。但是很早我就跟孩子达成协议，吃糖可以，但一天不可以超过两颗，所以至今，再好吃的糖只要两颗吃了，她就会很自觉地停下。其实孩子是很有原则性的，越禁止孩子不能做的事，越是孩子感兴趣的。我有个同学的孩子，平时家教甚严，家里从来不许他吃糖，有次来我家玩，看到糖，眼神里充满着渴望，我让孩子想吃就自己拿，他竟然把糖塞满了身上所有的口袋，趁他父母不在，一个劲地吃，我同学一来，孩子就马上吐掉了嘴巴里的糖。看到这里，我觉得我的同学该好好反省了，孩子在他平时的严格管教下，已经变得压抑、胆小和被动，这对孩子以后的成长是多么不利啊!
只有喜爱，才谈得上接受，让孩子做自己喜欢做的事。不要总是打着爱孩子的旗帜，一味地阻挠和担心，为了自己的害怕和自私而影响孩子的发展，孩子的健康成长怎么能够离开在背后支持和鼓励自己的父母呢。孩子是父母的一面镜子，孩子的点滴成长无不浸透我们父母的心血和汗水，不要怀疑和担心，相信我们的孩子一定是最优秀的也是这个世界上独一无二的。
学会放手，给孩子自由和相对属于孩子的空间。我一直告诫自己：要像朋友一样地对待孩子。平时和孩子一起打扫卫生，一起整理房间，一起看书，一起游玩……做一些决定时，多倾听一下孩子的意见。例如今天想去哪里玩啊?今天想吃什么啊?或者今天我们出了好多汗，我们去洗澡好吗?用这种口吻跟孩子说话是孩子比较容易接受的，家长式的威严很难跟孩子建立亲密感。
作为家长应该多拿出点时间陪孩子玩，与孩子有更多的.言语交流。像尊重成年人一样尊重孩子，通过我们的关爱、聆听、赞赏、支持以及真诚对待，帮助孩子喜欢自我、欣赏自我、建立积极的自我形象。予予经常会把幼儿园里看到的，学到的东西和我们分享，比如教我们幼儿园里学来的小游戏，或者告诉我今天哪个小朋友没来上课，她都留意在心。记得有一次，予予让我和她爸坐好，她拿着一本小本子和一支笔，有模有样地告诉我们她要开始点名了，报到男的名字爸爸喊“到”，报到女的名字妈妈喊“到”，游戏就这么开始了，我们惊奇地发现她竟然一口气把班级里小朋友从1号点到了30号，我们问她：“小朋友的名字和学号你都知道啊?”她很自信地说：“是啊。”我和她爸当时就竖起了大拇指，夸她“宝贝，我真棒!”此时，得到肯定和表扬的她是多么自豪和开心啊!
每当孩子对我说：“妈妈，你是我最好的朋友。”我是多么欣慰啊!给孩子一片自由的天空，让孩子得以积极健康的发展，发挥自己的创造力，让他们自己学会体验，去探索未知的世界，总结自己的得与失，体会收获成功带来的快乐。
学会放手，让孩子以积极平和的心态去面对这个世界，哪怕是困难和惧怕的事情。就说打针这件事，一辈子要遇到很多次，如何面对打针，也不是件完全可以忽略的小事。何况由此而来的一些心理，还可迁移到其它事情上。
大人千万不要以自己的感受去衡量孩子，以为只要把孩子摁住了或哄骗着打了就没事了。孩子其实很懂事的，我们只要把正确的理由讲给孩子听，孩子是会听懂的。记得予予还小的时候，去打针，看到其他小朋友在那里死命地哭，她也很抗拒，后来我告诉她：“生病了多难受啊，打个针就可以杀掉肚子里的小细菌，我们就好了。”予予满眼忧虑地问：“那打针很疼的啊?。”我微笑着平淡地说：“哦，是有点疼，就像蚊子咬一样。”予予听了，忧虑有所缓减，于是我又给她打气：“妈妈觉得予予是个勇敢的孩子，你说对吗?呆会勇敢一点，自己伸出小手，能忍住就不要哭，要是忍不住，想哭也没事。”给了她鼓舞，又给了她退路，虽然打的时候她还是很紧张，小手想伸出去又有点不敢伸，但是在我的鼓励和医生的表扬下，顺利地打完了针。予予通过这次“试验”，觉得打针的痛，确实是能忍住的，所以从那次后，每次打针她都会很配合地自己伸出小手，能够勇敢地面对了。
看来，告诉孩子“打针有些痛”，教会孩子在困难面前从容镇定些，既能减轻痛苦，又能保护自己。千万不能骗孩子，如果告诉她打针不疼，就算这次骗过了，下次她是不会上当了，而且会更抗拒。
作为父母该放手就放手，能够把握好属于自己的分寸，能够在自己能力范围内做好属于自己的角色，在生活细节中引导好孩子，能够陪孩子一起成长，也是我们很幸福的事。
我们要坚信，作为父母能教给孩子最重要的做人技巧，就是做个好人。
善良的人，才是和世界磨擦最小的人，才容易成为幸福的人;在心态上不苛刻的孩子，长大后他的处事态度会更自如，人际关系会更和谐，会获得更多的帮助和机会。
欣赏孩子不是只赞赏他的优点，更是如何看待他的缺点。让孩子从小学会自立自强，学会感恩，能够在自己父母身上摄取更多的爱，当我们作为父母能够把爱传递给孩子，相信我们的孩子也一定会继承并且会青出于蓝而胜于蓝。
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写育儿心得其实挺有感触的，尤其是当家长的都会有自己的体会。刚开始可能觉得没什么好写的，但慢慢就会发现，孩子成长中的点点滴滴都值得记录。我刚开始写的时候，总是想着要怎么开头，结果越想越纠结，后来干脆就从日常小事开始写起，比如孩子第一次叫爸妈，或者第一次学会自己吃饭。这样写起来轻松不少。
写的时候最好能具体一些，比如描述场景、孩子的表现之类的。有一次我家宝宝学走路摔倒了，我当时特别紧张，但看他站起来又继续往前冲的样子，我就忍不住笑了。这件事后来就写进了我的心得里，还配了几张照片。不过写的时候要注意，别光顾着记事，还要想想背后的意义，比如说孩子摔倒后还能勇敢站起来，这可能是培养他独立性的机会。
有时候灵感来了，随手记下就行。像我有一次看到孩子画画，画得乱七八糟的，但我没急着纠正，而是让他自由发挥。后来我发现他的画很有创意，就鼓励他继续画下去。这件事写下来后，好多朋友都说很有启发，说要多给孩子空间。不过我觉得每个家庭的情况不一样，不能一概而论。
还有就是，写心得不一定非得长篇大论，短小精悍的也可以。比如一次带孩子去公园玩，他突然指着一只小鸟问这是什么，我当时随口给他讲了关于鸟的知识，后来就把这段对话写了下来。写完后觉得特别有意思，因为平时没太留意过这些细节。
写的时候也要注意观察，比如孩子的情绪变化、兴趣爱好之类。有一次我注意到孩子特别喜欢听故事，我就试着给他讲故事，发现他听得特别认真。于是我就坚持每天睡前给他讲一个故事，慢慢地他还学会了复述故事内容。这个过程我觉得特别值得记录。
其实写心得最重要的是真实，不用刻意追求完美。有时候写着写着就会发现一些有趣的事，比如我写到带孩子去超市买东西，他非要买某个玩具，我没同意，他就闹脾气。后来我耐心跟他解释，他才慢慢接受。写下来后就觉得挺有收获的，也提醒自己以后处理事情要更有耐心。
写心得还有一个好处，就是能让自己反思。比如有一次我辅导孩子做作业，他做得很慢，我很着急，结果越催他越做不好。后来我静下心来陪着他一起做，才发现原来是他对某些知识点不太理解。这件事让我明白，有时候不能急躁，要学会引导。写下来后感觉特别有用，也能帮助其他家长遇到类似情况时有个参考。
【第6篇】小班幼儿家长育儿心得怎么写900字
小班幼儿家长育儿心得一
你好!晨晨是我们家的唯一的宝宝，也因为常年在外打工，爷爷奶奶又不在身边，我们也是摸索着前进，根本谈不上有什么育儿心得。现在老师要求，我们也只能赶鸭子上架讲一讲晨晨这几年的成长过程中的感触。以抛砖引玉，达到共同教育好宝宝的目的。
说到小孩子的教育，我们认为首要任务在于与宝宝加强沟通，但在与宝宝沟通中存在宝宝的思维体系还没有全面建立，因此任何一个沟通都需要从全方位、多层次的进行交流，引导，并且一定要现场模拟，才能真正的情景交融，让宝宝明白我们所要传送给他的信息。我家宝宝在13个月的时候，发生过这样一件事:宝宝刚学会走路，是12月份的事情。周末，一家三口在家里，爸爸在看电脑，妈妈在洗衣服，宝宝在小桌子旁边玩耍，妈妈就提醒宝宝，宝宝你冷不冷，你冷就坐到床上去，盖上被子。宝宝说不冷，并忙着要帮妈妈一起洗衣服。此时妈妈手机响了，就去隔壁接电话，等回来发现正在洗的衣服都被宝宝放到床上，用被子盖起来了。后来经过仔细询问，宝宝回答:衣服冷，我就把他们放到床上，用被子盖起来了。从上面这件事情可以看出，孩子对于妈妈说的，冷了就坐到床上，盖上被子的理解是不全面的。生活中此类事情比比皆是。只是我们有没有耐心去了解、去发现小孩子的心思。从而达到与宝宝的有效沟通。只有让宝宝正确的理解了父母、老师的指导，小孩子才会按照父母、老师的预期方向发展。
身教胜于言传，小孩子在模拟能力方面是非常强的。很多小孩子都和父母有父子相、母女相，这都是身教的直接结果，因此想要求小孩子怎么样，首先父母、老师必须按照自己交给孩子的方式方法做事生活，我家宝宝就学会了父亲的所有习惯，好的，坏的都学会了。小孩子对事物好坏的`分辨能力基本是没有的，因此做父母的首要的就是注意自己的生活方式会给孩子带来的影响。
我们都是外来打工人口，没有很多的时间来陪孩子，但我们也希望自己的宝宝能够健康快乐的成长，也渴望老师能在这方面多给我们支持，指导。非常感谢老师举办的这次育儿心得分享活动。我们会认真学习其他父母及老师提出的育儿心得，最大努力的督促、帮助宝宝健康的成长。最后感谢老师对宝宝的教育及支持!
小班幼儿家长育儿心得
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写小班幼儿家长育儿心得其实挺有感触的，主要是把自己平时带娃的经验分享出来。刚开始可能觉得没什么好写的，但真动起笔来就发现好多事能记下来。比如孩子刚上幼儿园那会儿，我每天早上都得提前半小时起床准备，生怕迟到。有一次闹钟没响，差点迟到了，还好路上没堵车，总算赶上了。后来我就买了个特别响的闹钟，现在基本不会误事。
写心得的时候，可以从日常的小事入手，像怎么教孩子自己穿衣服，怎么让他养成收拾玩具的习惯。我记得有一天，我发现儿子居然把积木都整齐地摆好了，虽然不是完全对齐，但看得出来他很用心。我当时特别感动，就在本子上记下了这件事。后来想想，这可能是我平时鼓励他的结果吧。
有时候也会遇到些麻烦事，比如孩子不肯吃饭。我家孩子特别挑食，每次都要哄好久才肯吃一口。后来我发现，如果把菜切成小块，他会吃得快一点。于是我就开始尝试各种造型，比如用胡萝卜做小兔子，用黄瓜切片当太阳。虽然有点费劲，但看到他吃得开心，我觉得也值了。这些小技巧都可以写进心得里，给其他家长一些参考。
还有就是和老师沟通这一点。每次开家长会我都认真听，回家后就把重要的事情记下来。比如老师说孩子在课堂上不太爱发言，我就在家里多创造机会让他表达自己。虽然效果不是立竿见影，但慢慢能看到进步。这种互动也可以写进心得里，让大家知道家长和老师配合的重要性。
不过有时候写心得也会遇到瓶颈，比如不知道该从哪里下手。我一般会先回忆最近发生的有趣事，再慢慢扩展到其他方面。要是实在想不起来，就看看家里有没有什么记录，像照片或者视频，说不定能激发灵感。写心得不是为了炫耀，而是为了让别人也能学到点东西，所以内容不用太复杂，真实就行。
我觉得写心得最重要的是保持耐心，别急着完成任务。有时候写着写着就会发现新的想法冒出来，这样反而更好。而且写的过程本身就是一种反思，能让自己更加了解孩子的成长规律。要是哪天实在写不出来，就暂时放一放，等心情好了再继续。毕竟育儿是个长期的事，心得也是慢慢积累出来的。
【第7篇】幼儿园家长教育心得：小班家长教育心得体会怎么写950字
一转眼一个学年又过去了，在这一年里，我们在家长的热心帮助及大力支持下，幼儿园工作得到顺利开展，结合一学年开展的家长工作情况，现将本学年家长工作总结如下：
一、办好家长园地，每周刊出周计划及需家长配合的事项使家长清楚地了解幼儿园及班级地教学工作。
为了使家长了解幼儿园及班级教学工作及需家长配合的事项，共同搞好幼儿园的教育教学工作，各班认真制订周计划，刊登在家长园地上，使家长能够了解自己孩子在园一周的学习情况，同时，我们还刊出了一些育儿知识与经验。班级的每一个活动都离不开家长们的热心支持，如春游、 庆'三八'爱妈妈活动、庆'六一'活动……等等。家长们在家抽出时间帮助幼儿进行练习，使每一个孩子取的了良好的成绩，且得到社会的肯定，诸如此类的事情很多很多。
二、利用家长接送时间，与家长保持密切联系，共同商讨教育方法。
我们充分利用家长接送时间与家长保持密切联系，双方共同商讨教育方法，让家长与老师互相了解孩子在园在家的表现。为了提高幼儿的独立生活能力，培养孩子的责任心，我们在园开设相应的课程，开设相应的活动。如放手让幼儿做一些自己能做的事情，有些对孩子来说虽然困难，但我们还是坚持让孩子自己动手，教师只在旁观察帮助。家长了解到这一情况后，在家也鼓励孩子做些自己能做的小事儿，同时也坚持了'放手' 的原则，尽力使自己'做个旁观者'，让孩子自己动手。在培养责任心这一方面，家长也尽力配合幼儿园，什么事都引导孩子自己去完成，为了让孩子更健康的发展成长，我们还利用家长会，家长学校等形式，与家长协商，共同解决问题，并请个别家长将自己的教育经验介绍给大家，互相取经，共同教育好孩子，让孩子更健康的成长。
三、根据园、班级及个别幼儿的情况及时家访，了解原因。
每个班总有几个调皮的孩子或很难接近的家长，碰到了这样的孩子，我们作为教师总是耐心的引导，教育不怕麻烦，及时地进行家访，向家长了解这些孩子在家地情况及家庭环境地影响，以便针对性地教育，使每一位孩子都能快乐地成长，给家长介绍孩子在园的种种情况并请家长配合教育，同时让孩子感觉到家人和老师对她的爱，从中得到补偿。
这一年来，家长给予我们的帮助配合有无数，正因为有了这些家长热情的支持与帮助、配合，才使我们的工作取得了不少的进步。
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幼儿园的小班家长教育心得其实挺有感触的，这跟平时带孩子玩乐不一样。刚开始我也不晓得该怎么写，后来就琢磨着从自己的经历出发，想想平时在幼儿园里看到的、听到的，还有自家娃的表现。比如，有一次我去接孩子，发现他特别喜欢和其他小朋友一起搭积木，我就觉得这事可以写进去。当然了，写的时候别光写搭积木好玩，得想想要怎么引导，比如能不能让孩子学会分享。
写这类心得的时候，我觉得最重要的是真实。要是编故事的话，很容易露馅儿。像是前几天我写的时候，本来想说孩子在课堂上表现很好，结果一不小心写成了“孩子在课堂上表现得特别出色”。虽然意思差不多，但回头看看总觉得有点啰嗦。所以建议大家写的时候，尽量用简单的句子，这样既方便自己组织思路，也更容易打动别人。
还有一点，就是多留意老师给的信息。每次开家长会，老师都会讲一些教育方法，我觉得这些都是很好的素材。不过有时候听的时候没太在意，回家才发现很有价值。像上次老师提到要培养孩子的动手能力，我就想着是不是能在家也试试，然后就把这个想法写进心得里了。写的时候我本来想写“在家里可以多找些机会让孩子动手”，结果写成了“在家里能多给孩子动手的机会”。虽然语法上好像没什么大问题，但总觉得表达得不太顺畅。
其实写心得的时候，没必要追求完美。我有个朋友总是担心自己的文笔不好，结果越想越纠结，最后干脆就不写了。我觉得这样反而不好，毕竟写心得的目的不是为了炫耀文采，而是分享经验嘛。有时候写完后回过头看看，会发现自己也学到了不少东西。比如我写的时候，就发现自己对孩子的观察比以前细致多了，也能发现更多值得记录的小事。
【第8篇】小班家长教育心得怎么写1100字
我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为的教育方式，在玩的过程中不仅可以让她们获得无尽的乐趣，还可以学到各种知识，通过游戏还可以让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她现在能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望她能多参加集体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期，融入集体对她完整性格的形成是很有帮助的。
在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会考虑到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不同的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
总之，我们应该放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和责任，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自己的机会。
胡紫政现在已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想。
她的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。胡紫政很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和紫政在共同成长，她是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，她的每一天成长都会给我们带来新的课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面！
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写家长教育心得其实挺讲究方法的，尤其要是小班的，得琢磨怎么能让老师和其他家长看得明白又觉得用心。开头可以从孩子的表现说起，比如孩子最近在学校里爱问问题了，这可能是受了什么启发。接着说说自己的感受，可以聊聊自己是怎么引导的，用了什么办法。像我家孩子，有一次回家跟我说老师教了个新游戏，我就陪着玩了一次，发现还挺有意思的，就多陪他玩了几次。
说到具体做法的时候，别光说自己做了什么，最好还能讲讲为什么这么做。比如说为什么选这个方式去鼓励他，可能是因为觉得这样能让他更有自信。还有就是，有时候家长会觉得自己做得不够好，但其实不用太纠结，关键是坚持下去。我刚开始也觉得手忙脚乱的，后来慢慢摸索出点门道，就顺多了。
有时候写的时候可能会忘记一些细节，比如时间啦地点，这没关系，主要是要把重点表达出来。要是实在想不起来，就大致写个大概吧。像我有一次写的时候就漏掉了具体日期，后来想想也没什么大影响，只要把事情说清楚就行。
写东西的时候别怕啰嗦，有时候话多一点反而能让别人看明白你的意思。像我写的时候就经常担心会不会太长，但后来发现只要条理清晰，大家还是愿意看的。当然，也不能太随意，该注意的地方还是要注意，比如标点符号什么的，不能一整句话都没有逗号。
小编友情提醒：
写完之后最好自己读一遍，看看有没有不通顺的地方。有时候自己写的时候脑子转得太快，写出来的句子可能别人看起来就有点费劲。比如有一次我写的时候就写成了“孩子今天特别高兴地回来了”，本来想表达高兴的心情，结果读起来有点怪怪的，后来改成了“孩子今天特别开心地跑回家”。
