【第1篇】优秀家长育儿心得怎么写2950字
优秀家长育儿心得一
1。培养孩子广泛的兴趣爱好
我孩子上小学的时候，由于考虑到孩子的年龄比较小，为此在小学教育时期，基本上是尊重孩子的合理建议。相对而言，对他的事情管的不是很多，课外时间他想做什么就做什么，想参加什么兴趣学习，我和他爸爸基本上都会尊重孩子的兴趣选择。希望孩子在很小的时候，在各个方面都尝试一下，兴趣广泛。
我的孩子课外兴趣爱好很多，学习方面，在学而思报了一个奥数班，报奥数班主要是因为孩子对奥数非常感兴趣，她总能想出几种解题思路。孩子看自己班里有一些学生都在外面专门地学习奥数，于是也嚷着要学。她说和同学一起学习，要比一个人学习好。首先有浓郁学习的氛围，其次还有专门的老师进行学习指导。在文艺方面，我们在少年宫学习了书法，钢琴，绘画、舞蹈，声乐。主要提高孩子的个人修养，使孩子成为兴趣广泛，全面发展的人。
2。全面权衡学习和兴趣的主次关系
随着年龄的增长和学习环境的变化，很多事情都需要孩子亲自处理。初中的学习不同于小学，初中的课程相对比小学的要多，为此孩子很苦恼自己的课余时间不够用，书法，钢琴，绘画、舞蹈，声乐都是孩子的最爱，同时初中的学习也是作为学生最重要的事情，如何取舍?
我通过和孩子班的老师沟通，我指导孩子要把学习放在第一位，兴趣放在第二位。孩子也很聪明的将自己大部分时间放在学习上，而将自己的很少一部分时间放在自己的兴趣爱好上。这样的取舍使孩子明确了学习方向，进入人大附实验班以来，成绩稳定，同时还是班里文艺活动积极分子。
3。兴趣是孩子乐于学习的`前提条件
我非常认同卢梭说过的一句话：'教育的艺术是使孩子喜欢你所教的东西。'我的孩子从小到大一共学习了很多东西，比如：钢琴、绘画、外语等。学习这些都是孩子自己选择的。如果孩子不喜欢，我绝对不会让他去学。我们家的教育原则：孩子主动选择，全家全力支持。
孩子乐于学习的前提条件就是培养孩子的学习兴趣。我非常不赞成一些家长的做法，孩子根本不想学乐器，父母的却一厢情愿，用省吃俭用攒起来的钱逼着孩子学习很多东西，我认为这是没有必要的。这样很容易造成孩子的逆反心理和厌学情绪。我的一个同事自己弹钢琴，非要自己的孩子学钢琴，而他的孩子对钢琴根本不感兴趣。每天孩子都要被逼着弹几个小时的曲子。结果孩子见到钢琴，心理就不舒服。所以在这里提醒广大家长，孩子不喜欢做的事情，家长千万不要逼着孩子去做。兴趣才是孩子学习的最好动力。
4。提前学习让我的孩子更加自信
进入初中，这种变化对于孩子来讲是全方位的，新同学、新老师、还有新课本、新知识，最重要的是新的教学方式。
初中老师更强调课堂知识的讲授，初中的课业量比小学要多，留的家庭作业也比小学多，但监察则相对宽松，更多的是用考试排名等方式来刺激孩子的学习积极性。为此考试成了衡量孩子学习成绩的一个标准。看看人大附中班里什么样的孩子自信?当然是成绩好的学生，这样的学生很得老师的喜欢。
初中的孩子主要学习数学、英语、物理、化学，面对这几个科目的学习，通过多次和学而思的老师沟通交流后，我对孩子进行针对性的辅导，哪科不行，就补哪科。同时孩子还会根据学习需要，提出提前学习一些知识。比如今年开学后孩子就进入初三了，初三的时候会增加一门新课--化学，这门课对初二的孩子来说完全是新的，没有什么基础。为此我的孩子选择在初二放暑假的时候提前学习化学。笨鸟先飞，这样才可以比别人飞得更高、更远。
但愿普天下的孩子，都能够乐学、善思、敢为，品学兼优，茁壮成长，成为社会的栋梁之材!
优秀家长育儿心得二
建议一：营造一个阅读的环境。父母应该为孩子提供一个良好的阅读环境，父母可以为孩子建立一个小书架，摆上孩子自己的图书，例如童话传说、儿童画报、名著等。一旦有了自己的书架，孩子就会愿意在自己的书架下停留更长的时间。能够拥有自己藏书的孩子在以后有可能成为一辈子热爱图书的人。
建议二：图画书，最好的阅读起点。图画书，又叫绘本，是以图画为主体，配合简单的文字，以精妙的图画来讲故事的一种形式。(小时候我们看过的小人书、连环画)。以前总认为绘本很幼稚，只是阅读的一个初级阶段，总是期待孩子能早日白纸黑字地阅读，似乎只有这样，才有真正的鉴赏和思考。抱有这样想法的人那是因为还不够了解绘本，很多篇关于贫苦地区失学儿童状况的文字的报道，其冲击力，都赶不上苏明鹃那双渴望读书的大眼睛更让希望工程深入人心。图画书不仅能引领孩子感受阅读的快乐、增进想象力、体验空间表现能力，而且还能促进孩子注意书中那些细微的、幽默的、有趣的细节变化，丰富孩子解决问题的开放性思维，让孩子学会在故事的发展过程中发现更多的价值。让我们的孩子(不管低龄和高龄的)都时常与图画书相伴，让他们从那些经典的图画书中汲取童心独有的快乐、温暖和创造力。
建议三：和孩子一起阅读。和孩子一起读一本书，分享书中的乐趣和收获是作为父母引领孩子走进阅读最有效的方法。和孩子一起读一本书可以做：步骤一：介绍故事。讨论图书封面上的标题和图画。请孩子猜猜看故事是讲什么的。介绍文字作者和图画作者。步骤二：大声朗读故事。朗读要生动，对故事情节和语言表现出明显的兴奋。在适当和方便的地方，暂停一下，请孩子猜猜看后面会发生什么。问简短的问题，看孩子理解了多少，并激发其好奇心。步骤三：阶段小结?问问孩子故事的哪些部分是最喜欢的或最不喜欢的。问问有关故事情节的问题，比如某些事件为什么会发生。问问与故事相关的问题，比如他们是否有过类似的经历，或如果故事的主人公换了他们，他们会怎样做。
建议四：持续默读。持续默读应作为孩子每天在家必做的事情，它是培养孩子对阅读终身热爱的必要手段。每日设定15-20分钟，在这段时间让孩子放开手头上的任何事情，纯粹为了快乐去阅读，可以选择阅读图书或者杂志。在持续默读时间，家长自己也要来享受阅读，这非常重要。如果我们只单纯地告诉孩子读书很重要，书中有乐趣。但是，如果在他们“真实的”世界里从未见到一个大人在读书，那会形成理解上的鸿沟。我们要让孩子们看到我们家长在持续默读时间是如何阅读而且如何享受的。15-20分钟的时间往往足以引起一个人对某一本书的兴趣，所以一旦持续默读时间结束后，孩子往往会迫不及待，一有机会就会把书找来读下去。
建议五：经常带孩子去书店或图书馆。每周应该带孩子去一趟，一次性不要买太多的书，低年级阶段尽量尊重孩子的选择，如果你买了你认为有价值的书而硬逼着孩子看的话，读书便成了一种负担，如果你的强迫使孩子丧失了读书的兴趣就得不偿失了。因此千万不要这样做，要和孩子商量着来，用你的智慧去诱惑他，引导他。如果家长要逛街，你就可以把孩子放在书店或图书馆，告诉她一个小时后来接你。
建议六：读经典的书。随着孩子读书兴趣的增加，家长要引导孩子读经典的书。什么是儿童阅读的经典?就是经典的儿童文学作品。当前，许多教育专家们都在积极倡导、推广儿童阅读这项事业，他们提出的口号是“读经典的书，做有根的人”。
父母是孩子的第一任老师，现在社会普遍关注的焦点是学校，家长考虑更多的也是学校，从而忽视了家长自己才是真正的教育基础，才是决定孩子命运的关键。良好的习惯是父母能够和应当给予孩子的最好、最重要的馈赠。养成良好的习惯是要付出心力的，它不仅需要爱心、耐心，也需要理智、意志和智慧。为了孩子，让我们共同努力吧!
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写一篇优秀的家长育儿心得，得从自己的经历出发，把自己遇到的情况、解决的办法都记录下来。我刚当父母那会儿，真是手忙脚乱，孩子一哭就急得不行。后来慢慢摸索出一些门道，比如观察孩子的表情，看他是不是饿了、困了还是不舒服。
有一次孩子半夜总是醒，折腾得全家人都睡不好。我就试着调整他的作息时间，白天让他多玩一会儿，晚上睡前给他讲故事，还放点轻音乐。刚开始没见效，后来坚持了一个星期，情况真的改善了不少。这让我明白，育儿不能急躁，得慢慢来，找到适合孩子的节奏。
记得有一天带孩子去公园，他特别喜欢看别的小朋友玩滑梯。我本想直接教他自己爬上去，结果他就是不敢。我只好蹲下来陪他一起玩，先扶着他走几步，再鼓励他自己试试。几次下来，他居然能自己爬上去了。这件事让我体会到，育儿不只是教孩子，更是陪伴，要站在他们的角度看问题。
每个孩子的性格都不一样，方法也不能完全照搬。像我朋友家的孩子不爱吃饭，她就变着花样做菜，把饭做成小动物形状，结果孩子吃得可香了。我觉得这是个好办法，只要用心，总能找到让孩子接受的方式。
有时候我也犯过糊涂，比如给孩子买玩具的时候没注意安全，后来发现有小零件容易掉，差点被他吞下去。所以买东西一定要仔细检查，别光顾着图好看。还有一次，我想锻炼孩子独立，结果事与愿违，他反而更依赖我了。后来想想，可能当时给的支持还不够。
写心得的时候，最好把具体的场景写出来，这样别人看了更容易理解。像刚才说的那些例子，都是生活中真实发生的，写下来既具体又生动。不过有时候写得太详细，难免会有些啰嗦，这点得注意一下，不然读者会觉得枯燥。
我觉得育儿心得最重要的是真诚，把自己的感受和体会写出来就好。要是担心写得不够好，那就多看看别人的分享，学习一下他们的表达方式。但千万别照搬，毕竟每个人的经历都不一样，找到自己的特色才是关键。
【第2篇】幼儿园家长育儿心得体会：画中拾心得怎么写550字
“如果想让孩子尊重你，那你首先要学会尊重孩子”，这是我们最常说的一句话。
平时在与孩子的交往中，老师们总是教育孩子一定要尊重别人，别人才会尊重你。我也不例外，可是自己却忘了以身作则，于是就有了那次的疏忽。
那是一节美术课后，我正准备把孩子们刚刚完成的美术作品贴到展览区里，供孩子平时欣赏，当我看到李昀轩的画时，不禁皱起了眉头，因为这幅画画面又脏，画得又难看，想也没想，我就随手把它扔到了纸篓里。
过了不长时间，有孩子跑来告诉我，昀轩从纸篓里拾了一张纸放在兜里了，我把昀轩叫到身边，让他把捡到的废纸交给我，我打开一看，原来正是我刚才丢掉的那张画，这时，昀轩小心翼翼地对我说：“老师，不知道是谁把我的画扔到纸篓里了，我也想把画贴到墙上，行吗？”看着孩子渴望的眼神，我忽然想到，我刚才做的事，伤害了一颗稚嫩的童心。
把孩子的画扔掉，本身就是对孩子的极不尊重，每一张画上都有孩子的辛勤劳动，有孩子的智慧，有孩子的希望，有孩子渴望被人承认的心情。那张画，在我眼里忽然变得漂亮起来。当然最终，那幅画也如孩子所愿地被贴到了展览墙上，孩子高兴地欢呼雀跃。
站到那张画的面前，我仿佛是从一面镜子里，看到了自己的不足，同时也更坚定了我“从尊重孩子做起，树立老师形象”的决心。
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幼儿园家长育儿心得体会：画中拾心得
每个家长带娃都有自己的套路，我也不例外。刚开始真不知道从哪下手，后来慢慢摸索出来一些门道。记得孩子刚上幼儿园那会儿，他总是哭着不肯去，我也跟着揪心。后来有位老家长告诉我，别急着纠正孩子，先陪着他适应环境。这招还真管用，我每天陪着他在园子里转悠，让他认识新朋友，渐渐地就喜欢上了幼儿园。
平时在家我也爱画画，觉得这事挺有意思。有一天突发奇想，能不能把育儿的经历也画下来？于是我就照着这个想法试了试。画的时候才发现，原来很多事都能从不同的角度看。比如有一次孩子把饭撒了一桌子，我当时特别生气，现在想想，其实也是个锻炼他的机会。于是我在画里加了个小故事，说孩子第一次学用筷子的样子，还挺可爱的。
我觉得写心得这事就像画画一样，得慢慢来。有时候写着写着，突然灵光一闪，就把之前没注意到的小细节给记下来了。比如有次带孩子去公园玩，他非要摘花，我说不行，他就闹。后来我发现，他只是好奇那些花为什么那么好看。于是我就在心得里写了这段经历，还配了个小插图，画的是孩子站在花丛边歪着头的样子。
不过有时候写起来也会卡壳。那天想写关于孩子睡觉的事，结果一提笔就愣住了。想了半天才想起，其实每个孩子的作息都不一样。我家孩子从小就爱折腾，晚上睡得晚，早上起得早，我也跟着熬了好一阵子。后来慢慢调整，才找到合适的办法。这种事没法一概而论，只能靠自己摸索。
还有一次参加家长会，老师讲了好多专业术语，听得我一头雾水。回家后翻书查资料，总算明白了些。后来在心得里写这部分时，特意用简单的话解释了一下，希望能帮到其他家长。毕竟大家都是新手，谁都不容易。
写心得的过程就像是在画一幅长长的画卷，每一笔都带着自己的心情。有时候写得顺利，有时候又会遇到瓶颈。但我总觉得，只要坚持下去，总会画出属于自己的那幅画。
【第3篇】家长育儿心得体会：正确喂养孩子怎么写1250字
经常听到周遭的的朋友苦恼自己的孩子胃口不好，结合这几天我看了一本书，我想说两句。
书上说，德国有句谚语，“人的性格取决于食物。”在人们常吃的食物中，含有各种营养元素，如果长期食用比较单一的食品，会造成这些营养摄取过量，就可能对人的性格造成影响。比如：吃马铃薯能提高孩子的推理能力；吃菜豆能发展孩子的美术兴趣；吃洋白菜和花菜会使孩子思想简单，成为平凡的人；吃青豆易形成轻率的性格。
以上的这些是不是绝对的，我不太清楚。但是0-3岁是孩子性格形成的关键时期，为了培养孩子良好的性格和生活习惯，在饮食上也要多加注意。
我喂养孩子有两个原则：1、食物要清淡。2、不要喂的太多。
我儿子周岁之前所添加的辅食都是尽量保持天然原味的，只有清蒸鱼为了去腥会加点料酒和盐。开始添加辅食后，大部分的东西我会做成泥状喂，菜茎类的就切碎做成汤，不放任何佐料，只保留蔬菜原来的味道。1周岁以下的宝宝根本不需要盐分，过多或者过早的给孩子吃盐的话，会给孩子幼嫩的肾脏加重负担，还可能造成日后高血压、脑血栓。可是我们却往往会以大人的口味为依据去为孩子添加辅食，殊不知，孩子根本没有爱吃或不爱吃一说，有时候他不吃可能是因为不饿或者不会吃，多练习几次就好了。也不要同时添加几种辅食，要等孩子习惯一种食物以后再加另外一种。辅食添加要遵循由少到多，由细到粗，由稀到稠，由流质到固体的原则。妈妈们，你们有用你们的恒心坚持了吗？
有很多妈妈觉得，喂养孩子太累，就把希望寄托给了奶粉，总觉得奶粉的营养高于一切，你们有没有自己尝过奶粉呢？越是到后面阶段的奶粉，糖分越高。因为宝宝是天生爱糖的，越甜的东西他会越爱。糖分摄入太多首先容易损害孩子的牙齿，也很容易造成孩子不爱吃饭的习惯。我儿子跟我们吃同样的食物以后，他的奶粉都是按比例减半冲泡的，并且减到早晚两餐，周岁半以后一餐，两周岁前完全断掉。
儿子出生3个月后，我们就给他定餐定量，让他形成一种规律，两餐之间添加少量水或辅食。并且宝宝的奶粉量一直控制在150-180之间，不超出这个上限。两周岁之前，除了水、水果和饼干，其他零食很少给予。因为吃的过多，胃老是得不到休息，血液 老是在胃部工作而不是集中在大脑，有碍大脑的发育。书上也说，如果婴儿一饿就给他大量的食物，让他吃的过饱，就会使他认为吃东西填饱肚子是排除难受之感的途径 ，在他长大之后，这种依赖“吃”的想法会转化为过于依赖物质。
除了让孩子适量、适时吃饭外，我们作为爸爸妈妈也应该了解哪些食物对孩子大脑有损伤或益处。
对大脑发育有害食物：含铅类（爆米花、松花蛋）、含铝类（油条、粉丝）、煎炸食物（熏鱼、烧鹅、炸鱼）、味精（1岁以内食用味精有引起脑细胞坏死的可能，还会影响到孩子的体格和精神发育）、高盐类食品（会导致记忆力下降、大脑过早老化）。
对大脑有益的食物：鲜鱼、蛋黄、牛奶、木耳、大豆、香蕉、卷心菜、核桃、小米、玉米、胡萝卜、金针菜、香菇、马铃薯、海带、栗子、黑芝麻、苹果、花生、洋葱以及动物内脏。
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家长育儿心得体会：正确喂养孩子怎么写
每个家长都希望自己的孩子健康成长，但说起喂养孩子这件事，还真是个技术活儿。刚开始我也是摸着石头过河，后来慢慢摸索出一些门道。我觉得，喂养孩子不能光靠书本上的理论，还得结合实际情况灵活应对。
我家孩子小时候特别挑食，这让我很头疼。后来我发现，与其逼着他吃，不如想办法让他主动想吃。比如，我会把菜切得碎一点，混在饭里，这样孩子就不容易察觉到他不喜欢的食材。还有，做饭的时候我会故意多放点香料，味道浓郁些，孩子闻着香就愿意尝试了。不过，有时候我也会手忙脚乱，比如一次把盐放多了，结果汤太咸，孩子一口都不肯喝，这事让我记到现在。
除了挑食的问题，营养均衡也很重要。刚开始我以为只要让孩子多吃肉就行，后来才知道，蔬菜水果一样不能少。记得有一次我去超市买菜，看到货架上摆满了各种新鲜的蔬菜，我就想着要买点绿叶菜回来。回家后才发现忘记买胡萝卜了，这下子只能凑合着做了一顿不完整的晚餐。还有一次，我给炖排骨汤，想着补钙效果好，结果忘了放姜片，结果汤的味道有点腥，孩子喝了皱眉头，这也算个小教训吧。
喂养孩子还需要耐心和观察力。我经常留意孩子的反应，看他吃完饭后是不是精神饱满，有没有出现消化不良的情况。有时候孩子吃得少，我也不会强迫，而是试着分析原因。比如天气热的时候，孩子的胃口会变差，这时候就要适当减少食物量，而不是硬塞给他。还有一次，我发现孩子吃东西时总是狼吞虎咽，担心他噎着，于是就提醒他细嚼慢咽，没想到这招还挺管用。
喂养孩子也不是一成不变的，得根据孩子的成长阶段调整策略。比如婴儿时期，母乳当然是最好的选择，但随着年龄增长，辅食也得跟上。我曾经试过给孩子吃自制的米糊，刚开始做得太稀了，孩子不爱吃，后来我改进了一下，加了点蛋黄，味道好了不少。还有一次，我买了些进口奶粉，想着营养成分更高，结果孩子喝完后老是闹肚子，这让我意识到还是国产奶粉更适合他。
【第4篇】初中家长育儿心得怎么写1350字
父母是孩子永远的老师，必须不断学习。而在育儿教子的过程中，孩子的成长也会不断带给你新的体会。父母影响着子女，子女也同样影响着父母，这不是一个简单的互动过程，在9年的育儿过程中，我有几点粗略的体会。
一、 首先教孩子学会爱、学会做人。
日本一位著名的思想家就说：“教育就是授人独立，自尊之道，并开拓、躬行实践之法。”说明做事得先做人，人格的魅力要胜过任何地位和金钱，所以首先注重的是对孩子人格的培养，做人要大气，不要太计较利益，对人要有爱心，善于宽待别人，做个情商丰富的人;取得成绩不要骄傲，碰到困难不要气馁，树立与人为善，以诚取胜，乐观向上的人格。
二、 从小事做起，培养良好的习惯。
有人说：“优秀是一种习惯。”因为如果学习习惯好了，学起来就比较轻松，并且学习效果好，所以我要求孩子做完作业再玩，做作业的时候认真做，玩的时候也要痛快地玩;有个好的生活习惯将会终生受益，自己感觉好，别人也喜欢。因而我从小锻炼孩子学做一些力所能及的事情，同时注意培养其待人接物、卫生等习惯。
三、 提供锻炼的机会，增强自信心。
不要总以为孩子小，太多事情做不好，或不放心他做。当遇到困难时，可以提示孩子动动脑筋，也可以鼓励他实践，通过锻炼使孩子获得自信，增强战胜困难的意志力。有时候要设置一些小小障碍，放手让孩子去解决，培养孩子独立做事，独立处理问题的能力，能力的培养对孩子将来有很大的帮助。永远记得儿子第一次过马路的事情，那是上学期的事情，虽然我儿子已经8岁多了。永远忘不了他过马路时那种战战兢兢、小心翼翼的神态，也忘不了从6楼的阳台看见汽车驶到他旁边时心快蹦出来的心情，更忘不了儿子回到家那一刻自豪地说：“妈妈，我回来了，我自己会过马路了!”眼睛写满了自信，当然也忘不了我当时激动地紧紧抱着他说：“儿子，你真棒!你真的长大了，谢谢你。”因为那一次，是儿子教会我学会放手，才能飞得更高。
四、 言传身教，把握时机
孩子成长的过程，其实很多的言行是仿效父母的，因此做父母的在孩子面前要注意自己的言行。要经常给予孩子鼓励和帮助，有进步应肯定，遇到挫折要疏导，帮他分析道理，找出问题所在，以锻炼孩子心理承受能力和心理平衡能力，在困难面前不低头的坚强意志和性格。教育孩子的时候也要看时间和场合，把握好时机，别伤了孩子的自尊心。今年，我儿子上三年级了，和其他人一样，英语科成了最头痛的学科。第一次上课回来，老师要求背诵课文，由于没读好单词，又跟不上录音机读的速度，有点找不着北，急得只想哭，时间很晚了，该睡觉了，有点想放弃了。我及时鼓励孩子说：“儿子，不用怕，有妈妈在，我和你一起读。”于是我跟他一起读单词，教他读课文，跟他讲课文的内容，还与英语老师经常沟通。一段时间下来，儿子终于入了门，不怕英语了。这次成功不但使孩子不再对学英语怵头，而且培养了孩子克服困难，战胜困难的信心和勇气。
五、 放飞心情，留点玩的空间
孩子是童真的，玩是孩子的天性，玩也是锻炼，玩也能玩出智慧，玩还可以培养孩子的社交能力和素质，留给孩子一定玩的时间。我会在节假日带孩子到郊外旅游，或远途，或附近的公园，或爬山，或做运动，让他放飞心情，增加知识面，减轻压力，创新思维。愉快的心情，将带给孩子生活上，学习上更多的收益。
成长是一种殷切的期望，成长是一种美好的心情。
初中家长育儿心得文章
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写育儿心得，得从自己的经历出发，别老想着套公式。比如孩子刚上初中的时候，我就有点手忙脚乱。那时候他回家作业一堆，我真不知道怎么帮才是。后来我发现，与其盯着他做题，不如先了解他的学校情况。每天晚上我都会问他今天学了什么，慢慢就找到感觉了。
每个孩子的性格不一样，这事挺关键的。我家那小子就爱玩手机，开始我天天唠叨让他放下，效果不好。后来我想办法转移注意力，给他报了个篮球班，现在倒好，他一有空就往球场跑。不过这招也不是万能的，有时候看他熬夜赶作业，我心里也急，但又不能明说，只能在他旁边看看书装镇定。
写心得的时候，细节很重要。比如那天他数学考砸了，我刚开始想发火，但转念一想，发火也没用。于是我就问他哪里不会，结果发现是他没好好听讲。我跟他说：“下次上课认真点，不然我可要跟你一起去见老师了。”这话听起来挺狠，但其实我是怕他掉队。
还有一点要注意，就是心态要放平和。有一次开家长会，别的家长都在夸自家孩子，我就有点心慌。回家后想想，人家孩子成绩好，咱也不能瞎操心。重要的是多鼓励，少批评。像我儿子这次月考进步了，我就专门买了他喜欢的零食奖励他。
写心得时，别光顾着说自己怎么教，也得聊聊孩子怎么学。比如他最近迷上了历史，经常拉着我讲各种朝代故事。我觉得挺好，就买了一本《明朝那些事》给他看。结果他看得入迷，还主动跟我讨论明朝皇帝的事。我觉得这就是个好现象，说明他在主动学习。
小编友情提醒：
写心得时别忘了结合自己的专业背景。像我以前是搞工程的，就试着用数据分析的方法来看待孩子的学习进度。把每次考试的成绩都记下来，看看是不是有提升趋势。这样既客观又有说服力，也能让自己心里有个底。
写心得这事也不是一蹴而就的。刚开始写的时候，我总觉得没什么好说的，后来越写越多，才发现生活中好多细节都可以写进去。关键是多观察、多记录，这样才能写出真实的感受，而不是那种千篇一律的东西。
【第5篇】家长科学育儿心得怎么写1900字
家长科学育儿心得
我一直觉得孩子应该在轻松的环境中成长，享受他无忧无虑的童年。
玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为最佳的教育方式，在玩的过程中不仅可以让他们获得无尽的乐趣，还可以学到各种知识，通过游戏还可以让他们感受成功的喜悦和失败的苦恼。 我不看重他现在能学多少文化知识，我们平常关注的是他的身心健康，让他懂得自尊、自强、自立，我希望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时希望他能多参加集体活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强他的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得现在是孩子性格形成的关键时期，融入集体对他完整性格的形成是很有帮助的。
在家里，我们会有意识地给他创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把他当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育他，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是他的参照物，我们的一言一行都会对他产生影响，这点我深有感触，比如有一次，我刷过牙后又想吃饼干，被晨晨看到了，他就说了：“妈妈，刷完牙不是不能吃零食了吗？你怎么可以吃啊？”如果我这次做不到，那么以后他刷完牙想吃零食时，我就失去绝对的威信去教育他了。因此在要求他的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给他一点独立的空间，让他学会自我管理。比如我们家里的书架其中一格是他的，房间的一个角落是专门给他置放玩具的，那里的所有物件需要他自己来整理。这个效果很好，这样让他体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。。。。，平常在处理问题时，我们都会征求他的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下他喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后他在处理事情的时候也会考虑到别人的感受，多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与他沟通，耐心倾听他的心声，允许他发表不同的意见，创造一种能让他充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟他讲道理，他仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
现在在外面有种各样的培训班，我们会根据他的兴趣爱好和发展特点来进行选择，因为我明白任何强加的行为都会产生适得其反的负面作用，反而让他失去学习的兴趣。
总之，我们应该放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把他当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和责任，给他一份平等，一份信任，让他有充分展示自己的机会。
晨晨现在已经六岁了，说话、做事俨然是一个小大人了，什么事都有自己的观点和思想。 他的每一点进步都让我们欣喜万分，但也不乏头痛的事情，性格倔强，自尊心太强。有一次他刷牙时把水喷得到处都是，而且这已不是第一次，于是我就让他站着反醒，过了几分钟，我问他：“知道错了没？知道妈妈为什么这么生气？”他点点头，因为平时也这样，只是点点头，从来不肯说出来，于是我也跟他拗上了，非得让他说出来，僵持了很长时间，他说：“我知道错了，但我就是不想说！”我知道得给他个台阶下，于是我做了些让步，说：“你可以不说哪里错了，但你得向妈妈认个错！” “妈妈，我错了，对不起！”虽然有点勉强，但也是一个进步，我表扬了他，然后我抱着他坐在沙发上，心平气和地和他说：“妈妈这么生气是因为你不是第一次犯这样的错误，承认错误一点都不难为情，而且是非常勇敢的行为！”他听得很认真，每次这个时候的教育效果是最好的，他最能吸收。这时他总会在我怀里委屈地流泪，因为我批评他的时候很严肃，这时候情绪一下子就释放出来了！有时候适当的做些让步，效果会更好！
晨晨很爱“面子”，这大概是这个年龄段孩子的特点。有一次家里来了客人，忘了是什么事他爸爸当着客人的面骂了他几句，他说了一句：“这么多人还骂我！”之后我们也反醒了自己的行为，觉得是做得不够妥当，应该维护他的那份自尊心，这样不但达不到教育他的效果，反而会使他产生抵触情绪。
晨晨较内向，但比同龄人表现得成熟懂事。有一次因为起床晚了，当我送他到幼儿园门口的公交车站时，正好公交车来了，他连忙和我说：“妈妈，你快走，我自己可以进去的，迟到了老板要
骂的！”当时看着儿子跑进幼儿园的身影，真是感觉到儿子长大了。。。。。。
生活中的点点滴滴都是成长的见证，我觉得是和晨晨在共同成长，他是一天一天在长大，我们是一天一天在学着做家长，他的每一天成长都会给我们带来新的.课题，但相信和成人之间的交往一样，沟通是最重要的，鼓励和信任是走近孩子心声的重要桥梁。每个孩子都有缺点，但每个孩子也有他独特的个性，我们要懂得欣赏他们最可爱的一面！
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写家长科学育儿心得其实挺有讲究的，尤其是想写出点东西来，不是那种流水账似的记录。刚开始可能有点难，因为你要结合自己的经验，还得用专业点的知识来支撑。我刚开始写的时候，就发现自己写得特别散，东一句西一句，后来慢慢摸索出来一些门道。
比如，你可以从孩子成长的不同阶段说起，像婴儿期、幼儿期，每个阶段都有不同的特点。婴儿期的话，睡眠啊、喂养这些是最主要的，得注意孩子的作息规律。有时候刚睡着就被哭声吵醒，这确实挺让人崩溃的，但也是没办法的事。要是孩子吃奶不顺畅，那更是急得团团转，这种时候最好能请教下医生，别光靠自己瞎琢磨。
到了幼儿期，孩子开始学说话、走路了，这时候得留心他们的安全问题。家里的插座，尖锐的东西都要收好，不然孩子一不小心就受伤。还有就是，孩子好奇心强，什么东西都想摸一摸，尝一尝，所以家长得时刻盯着点。记得有一次带娃去公园玩，他非要往水池边跑，真是吓死我了，赶紧一把拉住。
除了这些日常琐事，还得注重培养孩子的习惯。比如，养成看书的好习惯，这很重要。我女儿小时候喜欢撕书，气得我不行，后来发现这是她探索世界的一种方式，也就慢慢接受了。现在她倒是爱看书了，每天睡前都缠着我讲故事。
写心得也不能光写这些表面的事，得有点深度。可以参考些育儿书籍，像什么《正面管教》之类的，里面有不少实用的方法。不过有时候理论和实践是两码事，照搬书上的方法不一定奏效，得结合自家孩子的情况灵活调整。
写的时候要注意语言真实，别太假大空。比如，说说遇到问题时是怎么解决的，而不是一味地夸自己有多厉害。有时候写得太完美，反而显得不接地气。像我家孩子小时候挑食，我试了好多种办法才让他接受蔬菜，这个过程就可以详细写写。
还有个要注意的地方，就是别老想着给孩子贴标签，什么“天才宝宝”、“超聪明”之类的话。这样不仅容易让孩子有压力，还可能影响他们正常发展。我觉得，每个孩子都有自己的节奏，家长得学会耐心等待。
写心得的时候，还可以加上点小插曲，比如一次带孩子出去旅游的经历。那次路上堵车，孩子闹腾得不行，我就给他讲了个故事，结果居然安静下来了。这样的细节能让文章生动不少，也能让读者感受到你的用心。
【第6篇】幼儿园家长心得：幼儿园家长分享育儿心得怎么写800字
幼儿园家长小k将跟大家分享她的育儿心得，孩子的健康成长很多时候都是靠家长的，各位做家长了或者还没做家长的都可以来看看。
一、从吃下手
无可否认，孩子很喜欢吃东西哦，见到什么好吃的东西都会馋着你说要吃这个要吃那个，以我的经验，下面三点要做到。
1、给孩子吃东西时会定时定量，少吃或者是不吃零食，如果他非常馋，想吃零食了可以给他吃少量饼干和巧克力，可是同时要减少饭和水果的摄入量，像薯条这些膨化食品，雪糕和饮料就尽量不要给他吃哦。
2、平时的食品要多样化，一种食材用不同做法做来吃，这样会让他觉得有新鲜感，如果有必要，还可以叫他帮忙洗洗菜，看我做饭，这样吃饭的时候他也会有自毫感哦。
3、另外还要叫她多喝水，其实孩子每天至少要喝1200ml白开水，记住是白开水不是饮料哦。
二、玩出智慧
孩子是非常喜欢玩的哦，作为母亲的我只是他游戏中的一个女配角，给玩具他之后只要告诉他怎么玩，其他我不会干涉，不久我就发现孩子可以玩出很多新花样，这时候我想，孩子在玩的过程中会思考，探索那个属于他的世界。
三、适当表扬
平时如果孩子做了对的事或者是让我感到惊喜的事我都会对孩子进行表扬，我明显的发现，在我表扬他的时候他会感觉很快乐很自毫，所以不要吝啬你的表扬，在适当的时候给予他表扬对他树立自信是非常有用的哦。
四、做错事要批评教育
如果只是一味表扬孩子，那也只是温室中的花朵，孩子一旦做错事，要批评和教育孩子，可是批评教育的方式也不要用太极端太暴力的哦，可以通过讲道理或者是讲故事的方式跟他说这样这样做是不对的，应该怎样怎样做。
五、对孩子一定要讲信用
对孩子真的一定要讲信用，无论你有多忙，一旦你答应孩子了就一定要做到，如果你不讲信用或者是对他撒了谎，他就会不信任你了，这是非常重要的哦，孩子的模仿能力也很强，不要让他学到这些不好的东西，所以家长们要做好榜样哦。
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最近有几个朋友问我，怎么才能写出一篇让人满意的育儿心得？我刚开始也不太会写，后来慢慢摸索，才找到一些门道。我觉得，写，最重要的就是真实。
每次我去参加家长会，都会认真听老师讲孩子在学校的表现。比如说上次开家长会，老师说我家小宝特别喜欢画画，而且特别专注。我就把这个点记下来了，回家后仔细想想，那天他画画的时候是不是真的那么认真？还真有这么回事。我就把这些细节写进心得里，感觉一下子就生动起来了。
还有一次，我们全家一起去公园玩，小宝非要自己爬那个滑梯，我不放心，就在下面看着。结果他爬上去又滑下来，爬上去又滑下来，玩得可开心了。我就想，这不就是一个很好的素材嘛！于是就写了小宝第一次独立完成一件事的经历，还顺带提到了我当时那种既紧张又欣慰的心情。
不过有时候写的时候也会遇到些麻烦，比如写着写着就跑题了。记得有一次我想写小宝学会系鞋带的过程，结果写到一半就开始回忆他小时候学走路的情景，差点就没控制住，还好最后及时调整回来。还有，有时候为了凑字数，会故意多写几句，结果反而显得啰嗦了。
我觉得呀，写心得，最重要的是把自己的感受表达出来。有时候看到别的家长写的特别感人，我也挺羡慕的。不过他们那些细腻的情感，可能是因为平时观察得多吧。所以我觉得，咱们平时得多留意孩子的小动作、小表情，这样才能写出有血有肉的东西。
其实，写心得也跟种花似的，得慢慢养，慢慢浇。刚开始写的时候，可能觉得没什么好写的，但只要坚持记录，时间久了就会发现，生活中到处都是素材。有时候一个小小的瞬间，可能就是一篇好文章的开头。
写心得还有一个窍门，就是别太在意别人的看法。我刚开始写的时候，老担心写得不好，怕别人笑话。后来想通了，写心得本来就是为了记录自己的想法，只要自己觉得满意就行。当然，要是能听到别人夸两句，那当然是更好啦！
写心得这件事，我觉得它更像是在给自己留一份纪念。以后等小宝长大了，再看看这些文字，肯定很有意思。说不定还能让他知道，小时候的自己曾经带给爸妈那么多快乐和感动呢。
【第7篇】幼儿园家长育儿心得体会：时刻注意尊重孩子怎么写900字
下午离园前，我正在整理有些凌乱的幼儿图书，璐璐小朋友走到我身旁，“老师，我帮你。”“好呀”图书很快整理好了。“谢谢你，璐璐。”接下来我又整理起桌椅，璐璐有说有笑的又来帮我，之后，我只想着今天上课的情形 ，没注意到璐璐正用期盼的眼光看着我。我马上意识到了我的失礼，连忙说：“谢谢你，老师刚才在想心事，忘了谢谢你了，对不起。”璐璐笑着往活动室外跑去， 跑到门口朝我做了个鬼脸说：“没关系。老师再见！”多么可爱又有礼貌的孩子。
从璐璐期盼“谢谢”的眼神中，我想到了许多。我们总是不忘尽自己的职责教育孩子要有礼貌 ，要尊重别人的劳动，要尊重老师，殊不知孩子们也非常愿意得到老师的尊重。这就要求我们时刻注意尊重孩子。早晨小朋友来园时叫一声“老师早”，我们要真情的回问一声“小朋友早”。孩子们帮了我们，就真心地说一声“谢谢”，对孩子们的作业一定要认真对待，不能把小朋友辛辛苦苦折的手工作品随意扔进废纸篓，唱完一首歌后不能随意做出评价。要尊重孩子的劳动、付出和追求，他们希望得到表扬，他们需要尊重。更重要的是，千万不能挖苦孩子，伤害孩子的自尊心。孩子需要老师帮助时，要满腔热情地去对待。尊重别人的人，会得到别人的尊重，反之亦然。
孩子虽小，他们有他们的是非标准，道德评价标准。并且，随着年龄的增长，其标准和道德观在不断的发展和完善。铸就良好的个性行为和道德品质，正是我们的教育目的。孩子还小，可塑性很强，他们在随时模仿成人的一言一行。在他们的日常生活中，老师是他们最亲密最信任的人之一，老师的言行，对他们起着潜移默化的影响。在追求和谐社会、素质教育的今天，我们要培养一代高素质的人。人们常说，“习惯成自然”，我认为，各种习惯的总和，就是一个人的素质。而习惯是从小处培养的。教育无小事，教育有小节。有时我们不经意的一个微笑，一个抚摸，或一个表扬，就让孩子得到满足，他们知道，这是老师对他们的尊重。他们会亲近老师。亲其师信其道。
要培养幼儿良好的行为习惯和道德品质，就要在教育者和被教育者之间形成一种和谐的氛围 ，教师或父母和孩子在人格上是平等的。我们要时时处处尊重孩子，用我们的一言一行来影响并塑就他们的良好行为习惯。
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最近有空翻了翻以前给自家孩子写的成长记录，觉得挺有意思。那时候真是一头雾水，不知道该怎么带娃。后来慢慢摸索，也跟一些有经验的家长聊过，才发现育儿这事其实挺讲究方法的。
比如说尊重孩子这一点，刚开始我总觉得小孩子懂什么呀，大人说什么就是什么呗。结果有一次我在厨房做饭，孩子非要帮忙洗菜，我嫌麻烦就让他别添乱，结果他眼泪汪汪地跑开了。后来想想，孩子想帮忙是好事，为什么不顺着点？从那以后，我就试着多听听他的想法，哪怕有时感觉幼稚得不行。没想到孩子越来越愿意跟我分享事情了。
还有一次，孩子画画画得很投入，画了一幅“全家福”。我瞄了一眼就忍不住笑出了声，因为画里的爸爸比妈妈还高好多。当时我想纠正他，但又怕打击他的自信心，就改口夸他颜色搭配得好。现在想想，要是当时硬要纠正，可能真的会伤到他的积极性。
不过，这尊重也不是一味地顺着孩子。有时候孩子闹脾气，我也得学会控制情绪。记得有一次带他去公园玩，他非要把别人的玩具拿过来玩，怎么劝都不听。我当时火气上来了，直接把他拉走。回家后冷静下来想想，其实可以换个方式处理，比如告诉他这是别人的东西，不能随便拿。看来这种平衡感还挺难掌握的。
书写注意事项：
我觉得家长的心态也很重要。有时候看到别的孩子学钢琴弹得很好，我就忍不住想让自家孩子也去试试。结果报名后发现孩子兴趣不大，我就有点不甘心。后来我意识到，每个孩子都有自己的节奏，强迫只会适得其反。于是我就调整心态，让他自由发展，反而发现他对画画特别感兴趣。
其实写这些心得的过程也是自我反思。有时候写着写着就发现自己原来也有不少误区，但好在能及时调整。育儿这件事，没有固定答案，每个家庭的情况都不同，只能边学边试。
【第8篇】中班家长育儿心得怎么写怎么写1500字
中班家长育儿心得一
时间好快呀，一转眼烨烨已经是幼教中心中班的小朋友了，其中的变化是显著的，作为家长，我不要求孩子什么都行，但一定要培养他对事情感兴趣，我也希望他能在这样的环境中快乐健康的成长。以下是我日常生活中得出的一些心得：
培养他简单的自理能力
在孩子上学之前，我就让他慢慢学会穿简单的衣服，袜子，鞋子；自己吃饭，自己刷牙洗脸，如果他说“我自己穿，我自己吃，我自己做”那你更应该让他尝试，如果他不是很情愿，你可以用愉快的方式让他感兴趣，虽然他可能把衣服穿的很滑稽，或者说饭吃的满桌都是，鞋子穿反，作为父母都不应该笑话，反而应该说说“你真棒，”要鼓励他，让他学习，否则难以长大。
培养他的阅读能力
从他小的时候我就开始有意无意的讲故事给他听。虽然很多时候他不太明白，但是拉直了小脑袋听的津津有味，我就知道他有了兴趣，慢慢长大我就挑些生动的富有道理的故事，儿歌，成语故事，三子经，给他听。让他用小脑子思考，回答简单的问题，或概括的叙述下故事情节，在激发他的想象力的同时又提高了记忆力，培养了兴趣，知道该做个什么样的孩子，所以现在我坚持每天晚上都给他讲上一遍故事。
培养他的好奇心
现在满嘴的为什么。主要是他稍微一点的事情都想知道其中的原理，来满足他的.好奇心，所以千万不能敷衍他，那就是对他的不负责任，而是尽量找到答案来回答他，哪怕说自己不知道去问问别人或者老师。
平常有空的时候我尽量带他去玩玩，今年的世博，水族管、动物园，或者到公园走走，主要是想让他能增长知识，还能呼吸新鲜的空气，让他知道各个国家的风情，让他了解海里的各种生物。
培养他的信心
很多时候我们不能用大人的做法来衡量比较，怪他这个做的不好，那个做的不对，哪怕一点点的小事都要力求他完美，这样反而打击了他幼小的心灵，让他对什么都没信心，觉得都做不好，要得到批评。我们应该适当的表扬，再指出哪里的不足，下次一定会做的更好。让他不害怕，更自信满满。
以上是我在平时生活中积累的一些小心得，当然也许不是很好，很到位，希望能和更多的爸爸妈妈交流，学到更好的。把我们的小宝贝们教的更好、更懂事、更健康。
中班家长育儿心得二
不知不觉凡凡已经四周岁了。已经是个中班的小朋友了，心得真的谈不上，每天给孩子的也就是陪伴了。那么就来简单的说说我和凡凡的生活方式吧。
每天早晨醒来，亲吻一下我的宝贝，说句宝贝早安，他也会很开心的回给我一个亲吻，并跟我说妈妈早安。每天会无意识的和宝宝互说我爱你。不管开心还是生气，宝宝的一句我爱你瞬间融化所有的情绪。爸爸妈妈们不要吝啬你的那句我爱你。
凡凡吃饭很慢，每天都要催促他，快点吃快点吃，可是越催越慢，然后我会和说宝宝咱们比赛吧，看谁先吃完，可能骨子里的好胜心被点燃，很快就吃完了，还很开心的说妈妈你看我吃的很快吧。很多事，在于处理的方法。
凡凡的性格很任性，偏内向，很多时候不能主动的和别人交流，玩耍。但是熟了以后就像变了一个人，很活泼开朗，就是大人说的慢热吧！
孩子犯错是再正常不过了，遇到犯错的事，我们家长先别着急批评和指责，弄清楚事情的原委，再跟孩子好好交流，他能听进去，并改正。过多的批评和指责会对孩子的心理成长造成负担，特别是已经有人对他提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是极其错误的，这样很伤孩子的自尊心，从而产生逆反心理。
平时在家，我会让凡凡帮我做事，培养他的动手能力，虽然我会再做一次，但是看见他认真的去做了，就已经是我的收获了。他也很自豪的跟我说，妈妈我帮你做事，你就不用那么辛苦了，孩子真的是爸爸妈妈的天使。
相信很多爸爸妈妈比我做的好太多，我会继续努力，和凡凡一起努力，一起学习，做更好的自己。
精选用户撰写心得19人觉得有帮助
写家长育儿心得其实挺有意思，尤其是中班的孩子，这个阶段特别关键。每次看孩子在学校的表现，总让我忍不住记录下来。比如有一次，老师说我家孩子在课堂上特别喜欢抢答问题，这让我有点哭笑不得。我刚开始还以为是好事，后来想想，可能是他太急躁了，总想表现自己。
平时我就爱观察孩子的习惯，像吃饭的时候，他总是吃得很快，有时候会把饭粒撒出来。我就教他慢慢吃，还给他准备了一个小围兜，结果几天后，他自己就能收拾干净桌面了。我觉得这事挺值得写，因为每个家长都希望孩子能养成好习惯。
还有一次，带他去公园玩，看到别的小朋友在搭积木，他也跟着学。起初搭得乱七八糟的，但他一直坚持，后来居然搭出了一座“城堡”。我当时就拍照发朋友圈了，朋友们都说孩子很有创意。后来我想，是不是该鼓励他多动手做点事情，这样不仅能培养他的专注力，还能让他学会解决问题。
有时候我也会上网看看其他家长的经验，但总觉得那些太完美了，不像真实生活。所以我觉得自己的记录最好真实一点，哪怕有些地方写得不那么好也没关系。像前几天写到孩子画画的事，我本来想夸他画得好，结果写成了“画得很不错”，虽然意思一样，但总觉得差点劲儿。
书写注意事项：
写心得的时候，别光写成绩，也要写遇到的问题。比如说孩子睡觉前总喜欢缠着讲故事，刚开始我还觉得麻烦，后来发现这是增进感情的好机会。不过有时候也会写错，比如把“晚上”写成“夜晚”，虽然没什么大影响，但回头看看总觉得怪怪的。
我觉得写心得最重要的是把自己心里的感受写出来，不用太拘泥于形式。要是觉得某个细节特别重要，就多写几句，比如孩子第一次学会系鞋带，那肯定要记下来。不过有时候也会出现小问题，像写“学会了”写成了“学会啦”，虽然不影响理解，但总感觉不够正式。
