【第1篇】中班家长的育儿心得怎么写1950字
关于中班家长的育儿心得
育儿知识不仅老师和孩子学习，同样家长也应该学习，下面要为大家分享的就是关于中班家长的育儿心得，希望你会喜欢！
关于中班家长的育儿心得1
一、对中班幼儿感知觉培养核心理健康学教育。
中班幼儿的家长同样应维护佳孩子生理器民，无意识的练习幼儿视觉、触摸觉、空间知觉、时光知觉。
(1)可有意识、有打算地训练幼儿的听力，平时要按期丈量幼儿听力情形，及早医治跟防备。
(2)让孩子逐渐识别：红、黄、橙、绿、地蓝、蓝、紫等色，并逐步按名称选色及按色彩讲名称。
(3)教孩子用手摸，鉴别物体的精细、软硬、轻沉、毛糙、润滑。
(4)用捉迷躲或找物的游戏培养孩子逐步分辨高低、前后、左左。如用同种物体摇成不共的空间地位，让幼儿指出方位。又如用娃娃晃成一上一下、一前一后、一左一右等。
(5)家长能够通功率领孩子干一些察看记载去培育孩子的时光知觉。如带孩子视察母鸡→生蛋→孵小鸡→母鸡带小鸡的图片，并讲出先后次序。还能够透过故事、童话等辅助幼儿掌握“从前”、“很久良久”、“起初”、“开端”、“停止”等词汇。
二、对中班幼儿念维造就中的心理健康教育。
中班幼儿感知动作思维水平很高，他们可边动息边说边记，形象思维占主导位置，但逻辑思维程度差，处于萌芽状况。他们掌握名物概思时能概括没什物重要特征，特殊是功能特点。野长能够常常取孩子玩“找错”的游戏，如家长讲“马是拉车的”幼儿讲“对，马是拉车的”，“水果是抛掉的”，“错，生果是吃的”，年轻人如何预防白发的出现。中班的数概念可控制到“10”，词汇的把握也跟着年纪增添，这为幼儿心头语言书面语言的倒退发明了条件，有前提的家长能够让幼儿教书法、学画绘、学语言。
家长对孩子还能够对症下药地讲故事，清顺治帝死因成谜：是出天花还是被郑成功炸死?。对胆小的孩子可多讲些英勇成功的故事;对从私的孩子讲些使己孤单的故事。家长讲故事比老师更替主要，由于家长能够依据大家孩子的共性，有针对性地抉择故事，入言有效的教导。
还应注意，家长讲故事的语言要活泼。有的家长故事选材赖，但是，他们不是在将故事，而是在依照书上的文字一个一个地想。因为孩子对书点语言不熟习，有的甚至听不懂，听听就没意思了。最恶在讲的进程中多用象形字、象声字，必要时应顿挫抑扬、载歌载舞，只有本人讲的有津有味，孩子才干听的津津乐道。
关于中班家长的育儿心得2
一、环境对孩子产生潜移默化的作用
小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主，而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用，这种影响甚至终生难忘。在家中，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责，一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子学习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园，遇到很好的老师阿姨，让孩子有一个良好的教育环境。
二、常作鼓励，培养孩子的自信心
要经常与孩子沟通，找到孩子平时难以察觉的闪光点，大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念，要多些引导少些责骂，否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的.体验并加上赞扬，孩子的自信心就会加强，就不会对自己的能力产生怀疑，就会产生学习的兴趣。
三、培养孩子生活自理的能力
培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信，不依赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做，例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿，如果她穿的正确就予以适当的表扬，以提高她的积极性。
四、宠爱放心上，规矩要遵守
长辈们对我说一句话觉得很有道理：每个父母都是宠爱自己的孩子的，但是宠爱是放在心里的，必要的规矩是一定要做好的。过分的宠爱就会变成溺爱，会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时，要坚决回绝，避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的，让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事，我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭，都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌，不吃完是绝对不能下桌玩耍。
五、培养广泛的兴趣，尊重孩子的选择
兴趣既能增加孩子生活的乐趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素养，又助其身心健康，同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动，但是尊重孩子的选择，由决定孩子要与不要。因为强求事情，只会让其反感、排斥。我们需要做的，只是尽量提供多方面的生活体验，顺其自然，让孩子去发现自己的兴趣所在，只要自己有兴趣，学习起来就会事半功倍。
六、培养孩子的读书兴趣
书是人类进步的阶梯，在孩子还是很小的时候，我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌，不但能增长孩子的知识，还能培养她的阅读兴趣，让孩子从阅读中吸取多方面的养料。
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中班家长的育儿心得怎么写
最近有个朋友问我，说她想把自己的育儿经验写下来，可是一直没找到方向，不知道该怎么下手。我觉得这事挺有意思，就想着跟她说说我的看法。
其实写育儿心得这种事情，最重要的就是真实。你得把你平时是怎么带孩子的，遇到什么问题，又是怎么解决的，都写出来。像是孩子刚上幼儿园的时候，我也是手忙脚乱的，尤其是吃饭那会儿，总是担心他吃不饱。有一次我偷偷去厨房看，结果发现老师给他的饭量特别合适，这才放下心来。这类小事其实都可以写进去，别觉得琐碎就不重要。
不过有些家长可能会纠结到底要不要写那些不太好的事情，比如孩子撒谎，或者偶尔发脾气之类。我觉得完全可以写呀，这反而能帮助别人了解实际情况。比如说我家孩子小时候老爱抢小朋友的东西，后来我们通过讲故事让他明白分享的道理，现在倒是很懂得谦让了。这样的例子写出来，别人看了说不定也会有启发。
写东西的时候最好能结合一些专业的东西。像我经常会在网上查些资料，看看专家怎么说的。比如关于孩子注意力的问题，我就学到一个方法，就是陪孩子一起玩拼图，这样既能锻炼专注力，又能增进亲子关系。把这些知识点穿插到自己的经历里，既显得有深度，又能让文章更有说服力。
写文章的时候难免会有点小问题。比如我有一次写的时候，本来想表达“孩子每天都在进步”，结果一时脑子短路，写成了“孩子每天都退步”。还好后来我自己发现了，赶紧改过来了。这种小错误大家都会有的，不用太担心，只要最后认真检查一遍就行。
书写注意事项：
我觉得写东西的时候最好能多用些生活化的语言。比如说我写到教孩子刷牙时，就用了“就像给牙齿洗澡一样”，这样既形象又容易懂。要是光写理论，可能很多人会觉得枯燥。还有，有时候我会忍不住加入一些小细节，像孩子第一次学会系鞋带时的表情，那种成就感简直没法形容。
【第2篇】幼儿园中班家长的育儿心得怎么写650字
幼儿园中班家长的育儿心得
不知不觉凡凡已经四周岁了。已经是个中班的小朋友了，心得真的谈不上，每天给孩子的也就是陪伴了。那么就来简单的说说我和凡凡的生活方式吧。
每天早晨醒来，亲吻一下我的宝贝，说句宝贝早安，他也会很开心的`回给我一个亲吻，并跟我说妈妈早安。每天会无意识的和宝宝互说我爱你。不管开心还是生气，宝宝的一句我爱你瞬间融化所有的情绪。爸爸妈妈们不要吝啬你的那句我爱你。
凡凡吃饭很慢，每天都要催促他，快点吃快点吃，可是越催越慢，然后我会和说宝宝咱们比赛吧，看谁先吃完，可能骨子里的好胜心被点燃，很快就吃完了，还很开心的说妈妈你看我吃的很快吧。很多事，在于处理的方法。
凡凡的性格很任性，偏内向，很多时候不能主动的和别人交流，玩耍。但是熟了以后就像变了一个人，很活泼开朗，就是大人说的慢热吧！
孩子犯错是再正常不过了，遇到犯错的事，我们家长先别着急批评和指责，弄清楚事情的原委，再跟孩子好好交流，他能听进去，并改正。过多的批评和指责会对孩子的心理成长造成负担，特别是已经有人对他提出批评的时候，再在旁边横加指责，我认为是极其错误的，这样很伤孩子的自尊心，从而产生逆反心理。
平时在家，我会让凡凡帮我做事，培养他的动手能力，虽然我会再做一次，但是看见他认真的去做了，就已经是我的收获了。他也很自豪的跟我说，妈妈我帮你做事，你就不用那么辛苦了，孩子真的是爸爸妈妈的天使。
相信很多爸爸妈妈比我做的好太多，我会继续努力，和凡凡一起努力，一起学习，做更好的自己。
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写育儿心得其实挺有意思，特别是当爸妈的都希望把自己的经验分享出来，给其他家长一点参考。我以前也是这么想的，想着把自己带娃的经验写下来，结果发现这事没那么简单。写的时候得琢磨怎么表达清楚，既要让人看明白，又不能太啰嗦。
刚开始写的时候，我就有点抓瞎，不知道从哪里下手。后来想想，还是得结合自己的生活经历。比如我家孩子特别喜欢画画，每次看他拿着蜡笔涂涂抹抹，我都忍不住多拍几张照片。后来就想着，能不能把这些日常记录下来，变成一篇心得？于是我就开始整理那些照片，配上几句话，慢慢就有了雏形。
不过写的时候也有点小问题，有时候写着写着思路就乱了。比如有一次写到孩子第一次学会穿鞋子，本来想好好夸夸他，结果一不小心把“鞋子”写成了“衣服”，虽然意思没差太多，但回头一看还是有点尴尬。还有一次写到孩子的进步，本来想说“最近变化很大”，结果一不小心写成了“最近改变很大”，虽然不影响理解，但总觉得有点怪怪的。
我觉得写育儿心得最重要的是真实。像我家孩子，有时候闹脾气，有时候又特别乖，这些都是很正常的。我就把这些日常小事记录下来，比如他突然喊着“妈妈抱抱”，或者是在公园里跟小朋友玩得很开心。把这些细节写出来，别人看了也会有共鸣。
写心得的时候也不能光靠回忆，还得有点专业的东西掺进去。像我就会查查相关的育儿书籍，看看有没有什么理论能解释孩子的一些行为。比如我家孩子不爱吃饭，我就去翻书，发现可能是缺锌，后来调整了一下饮食，情况果然好了不少。把这些专业的知识融入到自己的经验里，写出来的内容就更有说服力。
写心得的时候别忘了配图。毕竟现在都是手机随手拍，照片素材很多。不过配图的时候也要注意，不是每张照片都适合放进去。像我家孩子小时候的照片，有的表情特别搞怪，有的动作特别可爱，我就挑了几张重点放进去，这样既能让文章生动，也能让读者更容易理解。
【第3篇】中班家长幼儿教育心得怎么写3000字
教育孩子这门功课说起来简单，做起来可没那么容易，相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易事。如今的幼儿教育越来越被人们重视，可是很多人不知道从那些方面进手，往往起到了一些反作用。就目前的教育状况来看，我们要从两方面来抓，一个是家庭，一个是学校，我今天着重说明一下家庭教育：
天下做父母的无不希望自己的孩子能够成为令人仰慕的人中豪杰，然而由于父母不知道怎么教育的原因，结果往往事与愿违，我们看到太多的父母在为子女的不争气而捶胸顿足，摇头叹息，可是却没有总结一下自己的原因。到底该怎么教育孩子呢?下面就科学的讲解一下教育的方法：
一、要重视父母在幼儿教育中的角色。
固然一代有一代的难处，现代父母的角色可一点也不比上一代轻松，以小家庭为主的家庭形态与职业妇女的增加，令现代家庭在照顾子女上，极易陷进左支右绌的情况，导致无法从容地教养子女。现在很多的妈妈，在生活、经济上较上一代固然拥有更多的主导权和选择权，但扛在肩上的责任与压力也相对加重了。所以你再忙，也不要由于这样或那样的原因，放松对孩子的早期教育，要重视“家长参与”的重要性，完成父母除了生养孩子之外，对孩子的教育功能。
二、家庭和睦，互敬互爱，给孩子营造一个良好的长大环境。
所谓'近朱者赤，近墨者黑'，说的就是环境对人的影响之大。的确，不同的环境，就会有不同的长大历程，就会造就不同的人物性格。记得在孩子很小的时候，有些父母由于年轻气盛，经常为一些鸡毛蒜皮的小事情闹别扭。经过多次观察，父母吵架时，孩子不是眨巴小眼睛恐惧地张看，就是吓得嚎啕大哭，而且原本活泼开朗的性格也慢慢变得沉默忧郁了。这可如何是好?孩子是家庭的希看，总不能让这朵爱的花蕾枯萎在父母无谓的争吵中吧?
除了给孩子营造良好的长大环境、学习氛围，还要积极的和孩子交朋友，努力消除父母和孩子之间的代沟，给她说话的权利，让她感到自己是家庭重要的一份子。这样不但及时把握了孩子的思想动态，还培养了她乐观自信的良好品格，为她今后的长大与学习夯实了应有的心理基础。
三， 留意形象，以身作则，给孩子树立一个鲜活的榜样。
《三字经》中有这么一句：养不教，父之过。教不严，师之惰。而我们既是孩子的父母，又是孩子的第一位老师，由此可见，做父母的对孩子的影响是多么地巨大。我以前有个邻居，两口子都是所谓的粗人，不但与书无缘，还天天出口成'脏'，满口脏话，结果他们的女儿也在不知不觉中沾染了很多恶习，不但不爱学习，而且还经常出言不逊，成了令人厌恶的坏孩子。由此可见，父母对子女的影响真的很大。所以平时一定要留意自己的言行，给孩子树立一个鲜活的榜样，让父母的优点在孩子身上得以体现并发扬。
四、循循善诱，早教因势利导，培养孩子的学习爱好，并能以身作则。
教育专家指出，爱好是成功的第一动力。把这个观点运用到学习中，那就是说，只有对学习产生浓厚的爱好，才会往主动投进到学习中往，才会取得优异成绩。话说我一同事，是个奶奶级别的。他有三个儿子，这个同事奶奶自身就初中文化，但是他为了他三个孩子的教育问题，想到一个方法，不是像大多数父母那样陪公子读书，而是自己带着孩子们一起看书，孩子看孩子的书，她看他的书，自然而然，时间长了，大家相安无事的在一个屋里学习着，n年后，他的三个儿子顺利的拿到北大、清华、南大录取通知书，他们的母亲在这么多年里，也同样取得了注册税务师、注册会计师、注册造价师等等相关证书。这样看来，这是一个成功的母亲成功地教育出他孩子的鲜活例子，还给自己也增添了许多光环。我们所有的家长不凡都来这么做做。
相信有了这些参考，广大家长心里也一定有数了，慢慢的您就会有自己的一套教育孩子的方法了.
我家女儿属性格外向、活泼开朗，爱同小朋友玩，在同龄人中讲话数较早的，且表达较清楚，这与小的时候妈妈、奶奶带着他，总是和他讲话，总带到外边玩耍有关系的。在对待宝宝的问题上面，奶奶与宝宝在一起呆的时间长过妈妈，妈妈的宗旨是，宝宝健康成长过程中，能养成好的生活和学习习惯，情商和智商一样发展就好了，倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。
举例一，宝宝无理取闹时，不可心软改变立场，宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，我就坚持不买，把在那里哭闹的宝宝放在一边，她竟然跟着我走了出来。后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
举例二，以平常心对待宝宝的一些举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导，宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿奶奶拖地扫地的，开始奶奶很担心宝宝会磕着碰着，制止宝宝动作，起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去，后来，在他再抄起家伙时，我呢，肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮奶奶干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还*模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。
举例三，如何处理好宝宝的情绪问题，我家女儿在小班入学时，第一次送孩子是我。我把他送进幼儿园里的前三天，一点不哭不闹，还很开心，第四天开始，大哭起来，这个时候，我总是蹲在教室门口跟她讲道理。她总是点头同意，但还是不停的哭。在她听懂我的话后，我再跟她讲，哭是解决不了问题的，上幼儿园是每个孩子都要做的事情，你必须要开心地面对，且现在幼儿园里的小朋友们都很友好，可以一起做游戏。等你做游戏完了，睡一觉起来妈妈就来接你了。当然说话肯定是解决不了问题的。我会把孩子交给老师然后头也不会回的离开教室。说真的，我也心酸，心疼，但是一定要这么做才行。三天后，我的女儿不再哭，很开心的到班级上课。从此再也没有哭过。
再从我们大人做起：有时候，宝宝实在顽劣，弄得你火冒三丈。若没有及时控制住，就可能口不择言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果，不仅破坏了亲子关系，也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。
察觉到盛怒来临的迹象后，最有效的方法是让家人带走宝宝，或自己离开“事发之地”，然后，
◆ 做10次以上深而长的呼吸；
◆ 拉紧，然后放松全身的肌肉数次；
◆ 出外散步10分钟；
◆ 对自己说“我会保持冷静”，然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景，或者回忆一段轻松开心的时光。
我们做父母的能够控制自己不乱发脾气，这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝，让他从小就学会做情绪的主人。
最后我简短的说说：现在的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物，得让他们懂得怎样去孝顺老人，勤俭节约，有爱心，不自私等，其实我们做家长的就是孩子的榜样，想让孩子做的更棒，我们必须不断的监督自己，添加更多更好的知识，为了我们的宝宝更加出色，爸爸妈妈们加油！
哦，忘了件非常重要的心得—我们自己的虚荣心。好多事看起来是为了孩子好，其实我们不能否认自己的虚荣心时时在作怪，只要我们放下这个缺点，和孩子一起共同努力，相信我们的未来更美好更灿烂。
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写家长心得其实挺讲究的，得结合自己的经历，不能光是套话。像我每次写，就先想想孩子最近在学校的表现，比如他是不是学会分享了，有没有交到新朋友之类的。写的时候，可以用一些日常用语，这样看起来真实一点。比如，我家孩子最近在幼儿园特别喜欢画画，他画的小动物还挺像那么回事，我就想，是不是该鼓励他继续学下去。
有时候也会遇到点小麻烦，比如孩子刚上中班那会儿，老是不愿意午睡，这让我挺头疼的。后来我就试着陪他在家里模拟幼儿园的作息，慢慢他就适应了。写这些事情的时候，不要觉得琐碎就不写了，家长的心得本来就是记录生活中的点滴嘛。不过，有些地方可能写得不太通顺，像我有一次写到“孩子慢慢学会了分享”，结果一不留神写成了“孩子慢慢学会分享”，虽然大家都能明白，但仔细看确实有点别扭。
还有一点要注意，写心得的时候，最好能带点专业的东西进去。比如，现在提倡什么“正面管教”，我就试着用这个理念去引导孩子。不过有时候理论和实践结合得不太好，就像我刚开始想让孩子主动收拾玩具，结果说了好几次也没效果，后来才想到可能是方法不对，得让他感受到成就感才行。这种反思其实很重要，能让别人看到你的进步。
写心得的时候，还可以聊聊跟老师沟通的事。我家孩子有个小习惯，就是爱抢小朋友的玩具，我跟老师聊了聊，她建议我在家多强调轮流的概念。后来我发现，这种方法确实有效，孩子渐渐懂得了等待的重要性。当然，写这部分内容的时候，别忘了说说自己当时的想法，这样更有说服力。
书写注意事项：
写心得的时候，千万别只顾着说孩子的优点，偶尔也得提提不足之处。比如，我家孩子有时候做事情太急躁，我会在心得里提到这一点，并且分享我是怎么帮助他的。这样写出来的内容才不会显得片面，也能给其他家长一点借鉴。
【第4篇】中班幼儿家长育儿心得怎么写1100字
中班幼儿家长育儿心得
自从有了我家女儿xx后，我们才实际的感受到，教育孩子远比生育孩子要难得多。在她成长的过程中我们付出了很大的精力，但也从中得到了很多乐趣。现在拿自己的经验与大家交流一下，希望能总结教训，把我们的孩子教育得更好。
一、环境对孩子产生潜移默化的作用
小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主，而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用，这种影响甚至终生难忘。在家中，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责，一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子学习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园，遇到很好的老师阿姨，让孩子有一个良好的教育环境。
二、常作鼓励，培养孩子的自信心
要经常与孩子沟通，找到孩子平时难以察觉的闪光点，大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念，要多些引导少些责骂，否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬，孩子的自信心就会加强，就不会对自己的能力产生怀疑，就会产生学习的兴趣。
三、培养孩子生活自理的能力
培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信，不依赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做，例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿，如果她穿的正确就予以适当的表扬，以提高她的积极性。
四、宠爱放心上，规矩要遵守
长辈们对我说一句话觉得很有道理：每个父母都是宠爱自己的孩子的，但是宠爱是放在心里的，必要的规矩是一定要做好的.。过分的宠爱就会变成溺爱，会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时，要坚决回绝，避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的，让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事，我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭，都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌，不吃完是绝对不能下桌玩耍。
五、培养广泛的兴趣，尊重孩子的选择
兴趣既能增加孩子生活的乐趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素养，又助其身心健康，同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动，但是尊重孩子的选择，由决定孩子要与不要。因为强求事情，只会让其反感、排斥。我们需要做的，只是尽量提供多方面的生活体验，顺其自然，让孩子去发现自己的兴趣所在，只要自己有兴趣，学习起来就会事半功倍。
六、培养孩子的读书兴趣
书是人类进步的阶梯，在孩子还是很小的时候，我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌，不但能增长孩子的知识，还能培养她的阅读兴趣，让孩子从阅读中吸取多方面的养料。
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写育儿心得其实挺有感触的，尤其对中班孩子的家长来说。有时候一不留神就能写出点特别的东西。刚开始写的时候，可能不知道从哪儿下笔，像是面对一堆玩具，不知道选哪个好。不过这事得慢慢来，别着急。
先找个安静的时间，泡杯茶，坐在舒服的地方。回忆一下最近跟孩子互动的点点滴滴，哪些事让你觉得特别开心，哪些事让你有点烦恼。比如，有一天带孩子去公园玩，他突然指着天上的小鸟说“这是什么呀？”这一瞬间就挺值得记下来的。当时我脑子里飞快闪过好多答案，最后决定告诉他这是小鸟，还给他讲了点关于鸟儿的小知识。后来回家查了资料才发现自己说得不太对，但这没关系，重要的是那一刻孩子的兴趣被点燃了。
记录的时候，不用太正式，随心就好。就像平时聊天一样，把心里想的都写出来。有时候写着写着就会冒出些新想法，比如下次带孩子去公园能不能多准备点相关的书本？这样既能满足他的好奇心，也能让自己学点东西。
写心得的时候，最好能结合自己的专业背景或者工作经历。比如我是做教育工作的，所以在写心得时会不自觉地往这方面靠，看看能不能从专业的角度分析孩子的一些行为。当然，不是每个人都有这样的条件，但试着换个角度看问题总是好的。
有时候写着写着，可能会发现自己写得有点乱，这很正常。因为思绪就像孩子玩耍时跑来跑去的脚步，很难一下子整理清楚。这时候不妨停下来，深呼吸几下，再继续写。要是实在理不清头绪，那就分成几个小部分，每个部分只谈一个话题，慢慢来呗。
写完后别急着放一边，过几天再拿出来看看，说不定会有新的感悟。也可能发现一些错别字或者不通顺的地方，不过这些都不重要，关键是记录的过程本身就很宝贵。
说到记录，工具也很关键。有些人喜欢用笔记本，有些人喜欢用手机备忘录，还有的人习惯用语音转文字的方式。哪种方便就用哪种呗。记得有一次我用语音转文字，结果软件把“恐龙”听成了“恐龙”，虽然知道是同一个意思，但还是忍不住笑出了声。这种小插曲反而让整个记录变得更有趣。
小编友情提醒：
写心得不是为了给别人看，主要是给自己留个纪念。当然，如果愿意分享给其他家长朋友，听听他们的意见也是不错的。毕竟育儿这件事，大家都是边摸索边进步，互相交流能让这条路走得更顺畅些。
【第5篇】中班家长会心得体会怎么写750字
中班家长会心得体会
我的孩子今年已经5岁了，正在上中班，孩子从小到大都是我一手带大的，虽然苦了点，但是苦中有乐，母子之间有一种永远无法割舍的情感。我天生乐观、开朗，我的孩子活泼好动，我与儿子之间有时不分大小，经常与他一起光着脚在草地上摔跤、翻跟头。与他玩游戏我还会耍赖，他的娃哈哈、果冻我会与他抢着吃。有时音乐声起，我会情不自禁地舞起来，儿子也与我一起同舞，我们俩经常闹得满头大汗。有时我们俩也闹矛盾。比如我把儿子弄哭了，说话语气重了，或不讲理打了他，我都会抱住他吻干他的小眼泪，认真地对他说一句儿子对不起。而每次儿子做错了事，他也会对我说妈妈对不起，然后亲我一口，就什么都化解了。
我觉得做个快乐的母亲很重要，尽管生活中有那么多不尽人意之处，生活有那么多酸甜苦辣，可是这个美好的生命会让你觉得这个世界上什么苦、什么困难都是不可阻挡的。哪个母亲不愿意看到自己的`孩子快乐得小眼睛放亮、食欲大增，带着快乐的微笑入梦?
儿子小的时候，我经常牵着他的手步行送他上幼儿园，一路上我总是给他讲故事，谈天说地，他的心情很愉快，不知不觉就进了幼儿园。为了让他学会与叔叔阿姨打招呼，有时我故意先爬上楼，然后再从楼上一本正经地走下来与他打招呼：“嗨!小朋友你好。”他也会很神气地说：“你好!妈妈阿姨。”这种礼节就这样很生动地训练出来了。
做母亲的我经常给孩子讲他儿时的事，讲他在妈妈肚子里时，妈妈为了他每天要吃很多不愿意吃的东西，讲妈妈在夜里抱着大哭不止的他不能入睡。孩子会感受到妈妈的辛苦，他会很心疼自己的母亲。现在每当我身体不舒服或累了的时候，儿子都会说：“妈妈你休息吧，我来干。”他会把自己的房间收拾好，有时抢着要自己洗衣服。一个孩子要让他学会爱别人，为别人付出，就要让孩子首先学会爱自己的母亲。
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写家长会心得体会其实挺讲究方法的，要是能结合自己的真实感受，那文章就显得特别真诚了。像我刚参加完一次中班家长会，回来就想把自己的想法记录下来。刚开始没想好怎么开头，后来就想着直接聊聊会上听到的事情吧。
那天老师讲了很多关于孩子成长的小故事，说他们最近在课堂上的表现，还有哪些地方需要改进。我就想把这些事情记下来，这样以后还能跟家人分享。比如有次活动，小朋友要一起搭积木，有的孩子就不太愿意跟别人合作，结果老师就耐心引导他们学会分享。我觉得这个例子挺好的，就打算写进心得里，提醒自己平时也要多鼓励孩子去尝试跟小伙伴相处。
写的时候，我就随手把想到的都记下来，也没特意追求什么格式。不过写着写着发现，有些话太啰嗦了，像是“老师说的那些话真是很有道理，我们都应该好好想想。”这种句子就显得多余，后来就改成了“老师的话让我明白，教育孩子不能急躁”。这样看起来清爽不少。
还有一点要注意，就是别光顾着抄老师的原话。像会上老师提到的那些教育理念，可以试着用自己的话说出来，不然写出来的东西就像流水账一样。比如老师讲到培养孩子的独立性很重要，我就换了个说法：“我觉得让孩子自己动手做些小事，比如整理书包，这不仅能锻炼他们的能力，还能让他们更有责任感。”
写的过程中，我也有点纠结要不要加上一些自己的看法。毕竟每个家庭的情况都不一样，适合别人的不一定适合自己家孩子。所以后来就在心里权衡了一下，觉得还是把重点放在如何配合学校教育上面比较合适。比如老师建议多关注孩子的兴趣爱好，我就写了自己在这方面的一些想法，觉得可以试试陪孩子一起画画，看看他对色彩有没有特别的喜好。
写完之后，我自己看了一下，感觉还是有点问题。比如说有个地方，“通过这次家长会，我明白了老师们的用心良苦，也更加坚定了要与老师携手同行的决心。”这句话就有点拗口，后来改成了“听了老师的话，我明白他们真的很用心，也决心跟着他们的步子一起努力。”改动后感觉顺畅多了。
小编友情提醒：
我发现写心得体会的关键是要把自己真实的感受写出来，而不是一味地摘录老师的话。而且写的时候不用太拘泥于形式，只要能把想表达的意思清楚地传达给别人就行。
【第6篇】中班家长心得体会：亲子阅读的感悟怎么写850字
阅读是一个人必须具备的一种能力，也是现代社会生活中一个人获得成功的基础。所以我觉得学校和老师布置的“亲子阅读活动”真的是非常有积极意义的。亲子阅读是一种既能给孩子也能给家庭带来无限乐趣的娱乐活动，同时，也是获取知识、开阔视野的一种学习方法,阅读习惯是人生最有价值的习惯。通过此次活动，我有以下一些感悟：
一、亲子阅读贵在持之以恒。在思宇很小的时候我就给她买各种图书，心情好的时候能陪着他阅读，但是总不能持之以恒！多些时间给孩子，少些时间给电脑和电视，少些时间做家务。我们家长每日要为工作奔波劳累，所以不会有太多的时间给予我们的孩子！其实孩子也不会剥夺我太多的时间，每天只要陪着他阅读15至30分钟就已经足够了！
二、把阅读选择的权利交给孩子，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。思宇现在最喜欢的就是奥特曼，所有关于奥特曼的故事，拼图，玩具他都非常喜欢。一开始我感觉这是不是不太好，所以总想办法去引导他向其他方面发展兴趣，可是效果并不理想。后来转念一想，为何不能因势利导，索性利用他的这个兴趣去发展某些方面的能力呢，于是利用给他将奥特曼故事的时候，教他学会了不少常见字，并且也学会了准确地使用连接词，比如“因为…所以”、“而且，并且”、“或者我们可以这样呢”等等。
三、要给孩子提供更多的阅读机会和形式。好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子普遍的心理特点。他喜欢的阅读方式是一会儿翻翻这本，一会儿翻翻那本。对此，我想不多的去管他。通常，在这一阶段，只要是孩子愿意把一本书拿在手上津津有味地翻看，就应该感到心满意足了。因为，这类表现完全符合孩子的早期阅读心理，是孩子在阅读求知的道路上迈开重要一步的标志。适时的对孩子的阅读提出要求，保护好孩子阅读兴趣，尽可能为孩子提供轻松自由的阅读环境。
听孩子回来说，他对于在全班同学面前说故事感到不好意思，我想可能是在家缺乏让他给家人讲故事的经历，所以在这方面我会多注意让他多一些锻炼的机会，相信他不久会有这份自信与同学们分享他的故事的。我也会坚持陪他继续这场意义非凡的亲子活动。
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最近参加了一次幼儿园组织的亲子阅读活动，感触特别深。平时工作忙，很少有时间陪孩子一起看书，这次活动让我意识到，原来亲子阅读不仅仅是读书那么简单。
刚开始拿到那些绘本的时候，我还挺疑惑的，觉得这么简单的图画书有什么好讲的。结果一坐下来给孩子讲故事，才发现每个画面都藏着好多细节。比如那本《好饿的小蛇》，小蛇吃了苹果变成红色，吃了香蕉变成黄色，这其实是在教颜色呢。我以前都没注意到，只想着快点讲完，现在想想真不应该。
给孩子读书的时候，我发现一个问题，就是自己有时候会有点心不在焉。比如一边读一边想着晚上还有什么事没做，结果讲到关键地方就卡壳了。后来调整了一下心态，专心投入进去，发现孩子听得特别认真，还会跟着我一起学说故事里的句子。看来专注很重要啊。
还有一次，我试着让孩子自己翻书，他指着图画问我这是什么。我本来想直接告诉他答案，但想到之前看到的一些建议，就反过来问他你觉得是什么。没想到他自己猜得还挺准，这让我明白引导比直接灌输效果更好。
有时候我会担心自己的普通话不够标准，怕带偏孩子发音。后来想通了，与其纠结这个，不如多跟孩子互动。其实生活中很多地方都可以延伸阅读，比如逛街的时候指着招牌念给他听，吃饭时聊聊菜名的由来。这样既轻松又实用。
也有不太顺利的时候。有一次选了一本比较厚的故事书，想着能讲好久，结果讲到一半孩子就不耐烦了。后来换了短一点的绘本，果然效果好很多。看来选择合适的材料也很关键。
【第7篇】幼儿园中班家长写给老师的心得怎么写450字
因为现在的教育观，要求教师与幼儿的地位是平等的，对此，幼儿园家长教育心得就是：教师要尊重每一位幼儿，要像朋友一样坐下来与幼儿谈心，了解他们的性格特征。这些来容易的话，做起来却很难。每个人都有自己的权利，包括幼儿也有自己的权利，所以做什么都不要强制幼儿去做，对此，幼儿园家长教育心得是：可以去引导幼儿做。教师以亲切的话语，关心他们喜欢做什么，需要什么。这样既拉近了师生关系,又使我们目标得以实施。
幼儿园要定期开展丰富多彩的游戏，让幼儿从中得到知识。对此，作为幼儿园幼儿的家长，我们的心得是在教育活动中，教师就尽量多设计一些与教育内容相一致的游戏。真正做到“规程“所要求的“以游戏为基础的活动，寓教育于硌项活动之中。
抓住幼儿的闪光点能够帮助幼儿园老师因材施教，对此，幼儿园家长教育心得是：让幼儿充满自信做好每一件事，教师应多鼓励幼儿，包括一些很小的事，对进行赞美，他们定会有所发展，有所进步，这些赞美就像一个个小光环，老师亲手替他们带上，能够让幼儿获得满足感。
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写心得这类东西其实挺讲究个人感受的，尤其是当家长给老师写信的时候，不能太套路化，不然显得很假。像我之前看到有些家长写的信，感觉像是背诵出来的，一点诚意都没有。我觉得关键是要用自己的话表达出来，比如开头可以简单聊聊孩子最近在学校的表现，哪怕是一些小事，比如学会了什么新技能，或者跟小朋友相处时有没有进步之类的。
说到写心得，很多人会纠结到底要不要用特别正式的语言。我觉得这要看具体情况，如果是比较随意的交流，大可不必太拘谨。不过有时候也会遇到那种不太熟悉的情况，比如刚认识的老师，这时候稍微客气点也是好的。像“这段时间观察下来，觉得您真的很用心地照顾每个小朋友”这样的话，既表达了感激，又不会显得太过油腻。
写心得的时候还要注意细节，有时候一个小小的例子就能让老师感受到你的用心。比如说孩子在园里发生了什么事，当时是怎么反应的，后来又是怎样处理的，都可以写进去。当然，有时候可能因为时间久了，记忆不太清晰，写的时候难免会有些模糊的地方，这很正常。像我有一次写信就差点把一件事的时间搞混了，结果写完才发现有点不对劲，但好在老师也没在意。
还有就是要注意语言的分寸感，既不能太啰嗦，也不能太简略。像那种三言两语就把事情交代清楚的方式就很好，既能传递信息，也不会让老师觉得你敷衍了事。比如“孩子说您经常提醒他们要排队，这个习惯在家里我们也开始重视起来了。”这样的句子就很自然，而且还能起到相互配合的作用。
其实写心得最重要的还是真诚吧。如果真的有什么想感谢老师的，不妨直接说出来，不用拐弯抹角。比如“真的很感谢您这段时间对孩子的关心，每次看到她开开心心回家的样子，我都特别欣慰。”这样直白的话反而能打动人心。不过有时候写信的时候情绪一上来，可能会出现一些小差错，比如漏了个标点什么的，只要不影响整体理解就行。
小编友情提醒：
写心得的时候还可以适当加上自己的期望，比如希望老师能在某些方面多给予指导之类的。这不仅能体现家长的关注点，也能帮助老师更好地了解孩子的需求。当然，写信的时候最好别太急躁，慢慢写，这样才能写出让自己满意的内容。
【第8篇】中班家长育儿心得体会怎么写1850字
先讲讲我们家的环境及成员，爷爷奶奶与我们同住，爸爸上班很忙，妈妈早晨7点出门，晚上6：10到家，奶奶负责宝宝起居生活，管接送幼儿园，妈妈晚上在家尽量陪宝宝玩耍，每晚给宝宝洗澡，带宝宝同睡。
宝宝属性格外向、活泼开朗、记性特别好，爱同小朋友玩，在同龄人中讲话数较早的，且表达较清楚，这与小的时候妈妈、奶奶带着他，总是和他讲话，总带到外边玩耍有关系的。
在对待宝宝的问题上面，奶奶与宝宝在一起呆的时间长过妈妈，妈妈的宗旨是，宝宝健康成长过程中，能养成好的生活和学习习惯，情商和智商一样发展就好了，倒不是说现在在幼儿园一定得学到什么知识的。
举例一，宝宝无理取闹时，不可心软改变立场，宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
举例二，以平常心对待宝宝的一些举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导，宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反对比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。宝宝爱模仿奶奶拖地扫地的，开始奶奶很担心宝宝会磕着碰着，制止宝宝动作，起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去，后来，在他再抄起家伙时，妈妈肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮奶奶干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还*模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。
举例三，如何处理好宝宝的情绪问题，只要妈妈在家，就跟妈妈又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了（妈妈的猜想），关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈会打宝宝的小*，好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。
有时候，宝宝实在顽劣，弄得你火冒三丈。若没有及时控制住，就可能口不择言地呵斥孩子，甚至噼里啪啦地揍他一顿。结果，不仅破坏了亲子关系，也可能给宝宝幼小的心灵留下创伤。
察觉到盛怒来临的迹象后，最有效的方法是让家人带走宝宝，或自己离开“事发之地”，然后，做10次以上深而长的呼吸；拉紧，然后放松全身的肌肉数次；出外散步10分钟；对自己说“我会保持冷静”，然后回想过去自己曾经表现得很冷静时的情景，或者回忆一段轻松开心的时光。
看到父母能够控制自己不乱发脾气，这对宝宝是很好的榜样教育。家长也可以把这种冷静技巧教给宝宝，让他从小就学会做情绪的主人。
倒是很希望家校网站能成为家长和幼儿园老师的沟通桥梁，以利于双方面配合小儿的情况对症正确引导还有一点，现在的孩子没大没小不珍惜身边的东西和事物，得让他们懂得怎样去孝顺老人，勤俭节约，有爱心，不自私等，其实我们做家长的就是孩子的榜样，想让孩子做的跟更棒，我们必须不断的监督自己，添加更多更好的知识，为了我们的宝宝更加出色，爸爸妈妈们加油！
教育孩子这门功课说起来简单，做起来可没那么容易，相信我的爸爸妈妈都身有体会。既想让孩子快乐健康的成长又要丰富孩子各种各样的知识，这并非是件容易事。就拿我家小洋洋来说吧，他平时在幼儿园上课爱跟其他小朋友说话，胆小不敢积极发言，有时脾气还大，就这事我也挺闹心的，后来我听同学说写字能让孩子静心注意力集中，她女儿在学的书法老师那里每天都有上台发言的机会，这样既可以练胆子又可以让他静静心，没有第二个想法马上让同学给儿子报上了。第一次上课，对我们六岁的小洋洋来说压力挺大的，上课听不进去，上台不会回答，弄得他只哭鼻子。没办法第二次上课我自己认真听课做笔记，回家再给他补课，这样一次二次……慢慢的舟舟进步了，虽然累了点但是心里挺开心。后来老师知情后把我叫去批评了一顿“这样看起来是在支持我，有没有想过孩子会有惰性，上课坐着脑子没听进去，想着妈妈会上第二课，再这样孩子不收了。”这下没折了，只好让他自己能听多少就听多少，不懂下课留下来接着补，一天二天……十天半个月老师的方法得到了回报，儿子慢慢懂得自己的事要自己面对不能靠大人。
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写家长育儿心得其实挺有感触的，特别是中班这个阶段的孩子，活泼好动又开始学规矩了。每次我写这类心得，都会想着怎么把平时的感受表达清楚。比如，孩子在学校的表现，跟老师沟通的情况，还有在家里的一些小变化。刚开始可能觉得没什么好写的，但只要静下心来想想，就会发现每天都有新东西。
我家孩子最近特别喜欢画画，有时候画得歪歪扭扭的，但我还是会鼓励他继续画下去。有一次，他画了一只“小鸟”，那鸟的样子有点像企鹅，但我没说不对，而是问他为什么这么画，他说因为小鸟会飞到北极找企鹅玩。我觉得这挺有趣的，就记了下来。后来写心得的时候，就把这件事放进去，还提到自己在教育上的感悟，觉得自己不该刚开始就纠正孩子的想法，这样可能会限制他们的想象力。
有时候写心得也会遇到瓶颈，比如不知道从哪里下手。我通常会从最近发生的事情开始，比如孩子学会的新技能或者遇到的小麻烦。前几天他和小朋友抢玩具，闹得很不愉快，我就记录下来当时是怎么处理的，事后又是怎么跟他说道理的。这样写出来的东西比较真实，也能让其他家长参考一下。
不过有时候写着写着会跑题，比如本来想写孩子进步的地方，结果写成了对老师的感谢信。这种情况我也经常遇到，但我觉得没关系，毕竟写心得不是为了考试，只要能把自己想说的话说出来就行。有一次我写到一半突然想到孩子上次生病的事，就多写了点关于健康护理的部分，虽然偏离主题了点，但感觉还挺自然的。
写心得的时候，用词方面也要注意，不能太正式也不能太随意。比如形容孩子表现的时候，可以说“今天特别乖”或者“今天有点调皮”，这些都是日常用语。有时候我还会用一些自己的口头禅，比如“哎呀”之类的词，让文章显得亲切一点。当然，有时候写着写着会不小心用错词，比如把“今天”写成“今天天”，虽然不影响理解，但回头检查的时候会觉得有点尴尬。
其实写心得最重要的是真诚，把自己的感受写出来就好。有时候我会看看别的家长写的，发现他们也有类似的经历，比如孩子撒谎、哭闹之类的问题。看到这些，心里反而会轻松不少，知道自己并不是一个人在战斗。写完之后，如果有机会的话，还可以和其他家长交流一下，听听他们的看法，这样会让心得更有意义。
