【第1篇】12.1世界艾滋病日宣传教育活动心得感悟范文怎么写1050字
为了进一步对学生进行预防艾滋病教育，端正指导思想，我院积极响应上级号召，按照省教育厅的统一部署，开展了以“遏制艾滋，控制蔓延”为主题的一系列防治艾滋病宣传教育活动，现总结如下：
一、加强领导，成立预防艾滋病宣传活动小组。
我院高度重视，明确开展预防艾滋病工作的重要性和必要性，迅速成立了学院预防艾滋病宣传活动小组，学生工作处、各系团总支、学院卫生所及学院红十字会等紧密协作，共同开展各项活动。
二、认真部署，制订预防艾滋病宣传活动方案。
结合校情，制订了《南京交通职业技术学院防治艾滋病宣传教育活动策划方案》，树立正确的理念，帮助青年学生建立一种有利于身心健康的行为方式，让学生直接参加预防艾滋病活动，有利于增强学生社会责任意识，并推动社会预防艾滋病工作深入开展。
三、组织活动，扎实开展预防艾滋病宣教工作。
1、海报、橱窗宣传：12月初我院卫生所联合学院红十字会制作预防艾滋病宣传海报展板，在食堂门前展出。对艾滋病的基本情况、传播途径、预防措施、人文关怀等内容进行了宣传，使同学们树立“预防艾滋，人人有责”以及养成文明健康生活方式的决心。
2、预防艾滋病健康教育处方、调查问卷发放：12月以来我院卫生所向系学生发放预防艾滋病健康教育处，并组织对我院不同年级、不同专业、不同班级的学生随机进行防治艾滋病知识问卷调查，加强学生对艾滋病的了解，帮助他们树立了良好的健康行为和生活习惯。
3、12月1日下午，院红十字会在思源堂前举办了有关艾滋病知识的宣传活动，近千名学生在红十字会志愿者的鼓励下佩戴了象征着希望、象征着我们对艾滋病病人和感染者的关心与支持、象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病工作的红丝带，并进行了现场签名、有奖竞答等活动，使同学们进一步了解和掌握艾滋病的相关知识。
4、12月1日晚6点30分，由省血液中心献血服务科周知祥科长主讲的艾滋病宣传讲座——“遏制艾滋，控制蔓延”在明德楼报告厅举行，300余名学生到场聆听。专家针对艾滋病传播途径、症状、全国各地艾滋病现状及预防措施进行了讲解，并与学生进行了现场互动，让学生切身感受到艾滋病现状的严峻性。现场学生都纷纷表示：大学生应正确认识艾滋病，加强对艾滋病的预防。
在防治艾滋病宣传活动期间，我院根据《省教育厅关于开展全省高校预防艾滋病宣传教育活动的通知》要求，紧紧围绕宣传主题，扎实开展预防艾滋病宣传活动，宣传普及艾滋知识，调动校园学子一起加入到抵御艾滋的行动中来，同时，也倡导当代大学生树立正确的恋爱观、洁身自爱
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最近单位组织了一次关于世界艾滋病日的宣传活动，这让我想起自己以前写过类似心得的经历。写这类东西确实不容易，尤其是想写出点新意，又得符合要求。不过这次我打算从头开始，分享下自己的思路。
刚开始拿到任务的时候，心里有点发怵。毕竟这种活动心得，既要体现专业性，又要有点个人感悟。后来我想了个办法，先把活动的大致流程梳理一下。比如说那天去了社区中心，跟志愿者聊了聊他们的工作，还看了几段视频，里面讲了很多预防知识。这些都可以写进去，但不能太啰嗦，得挑重点。
接下来就是结合自己的感受写了。记得当时看到那些宣传海报，设计得很用心，上面有不少数据和案例。我就想着能不能把这些数字转化成自己的理解，比如提到感染率，可以简单说说为什么会这么高，是不是跟某些地区的生活习惯有关。这样既显得有深度，又不会显得空洞。
还有个细节需要注意，写心得的时候最好别光顾着堆砌专业名词，适当加入点生活化的例子会更好。比如那次活动中有个环节是互动问答，有人问到“日常接触会不会传染”，其实这个问题很常见，我也遇到过类似情况。所以就可以把自己的回答写进去，顺便科普下相关知识。
说到这儿，忽然想到之前写心得的时候，总是担心语言不够正式，结果反而弄巧成拙。后来发现其实不用那么拘谨，只要保证语句通顺就行。当然，也不能完全随心所欲，像那种特别口语化的话还是得控制一下。
另外还有一个小技巧，写这类文章时可以试着多角度切入。除了谈活动本身，还可以聊聊自己学到了什么，或者对未来工作的启发。不过要注意的是，这部分不能太长，否则会喧宾夺主。
最后交稿前，我还特意检查了一遍有没有明显的错误。有时候忙起来真的会忽略一些小地方，比如标点符号没打全，或者句子顺序颠倒了。虽然不至于影响大局，但总归不太好。
【第2篇】最新党的群众路线教育实践活动学习心得体会范文怎么写1000字
这篇《最新党的群众路线教育实践活动学习心得体会范文》，是特地为大家整理的，供大家参考！更多相关内容，请查看思想汇报频道。
清廉，就是要坚持严于律己、廉洁奉公，时刻把党和人民的利益放在首位，严格遵守党纪国法，坚持边学边查“照镜子” ，以党章为镜子，认真对照党的纪律、对照工作要求，对照先进典型、对照群众期盼、对照改进作风规定，深刻反思宗旨意识、工作作风、廉洁自律上存在的问题，敢于照“短处”、照“真容”，做到知耻而后勇、知不足而奋进。培养高尚的精神追求，永葆共产党人的浩然正气，切实做到心不贪、手不长、嘴不馋，清廉是一种思想作风、人格力量，是立身之本、为人之道、处事之基，是党员干部工作的生命线。我认为做到五个“树立”：
一要树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线，确保政治上不迷航。
二要树立为基层服务、为质监事业献身的理想志向，忠诚党的事业，兢兢业业，踏实工作，乐于奉献，把做好每项工作、每件事情作为实现自己人生价值的“座标”，不断攀升，不断奋发，不断进步。全心全意，做服务于民的党员。“为政之要，在于安民;安民之举，在于察其疾苦”，作为党员，我们要用自己的努力和艰辛，换取人民群众生活的甜美和幸福。以诚心诚意的态度、孜孜不倦的热情、求真务实的作风为群众排忧解难;要以时不我待的责任感和紧迫感，多行惠民之举，多办利民之事，切实把为群众反映的工作落到实处。要正确认识和处理奉献精神和利益原则、党的事业和个人价值、全局利益和局部利益的关系，时刻把党和人民的利益放在首位，在平凡的岗位上为广大人民谋利造福。
三要树立立党为公的事业心和勤政为民的责任心，辛勤工作，乐于奉献，做好本职工作。作为党的干部，应该时刻牢记肩负的职责，应该尽自已努力去履行好自己的职责，保持奋进不息的精神，为质监事业发展多尽一份责任，多贡献一份力量。
四要树立高尚的道德人格，自觉加强党性锻炼和思想修养，保持高尚的情操，以慎权、慎欲、慎微、慎独和自重、自省、自警、自励的尊严与人格力量，带动和影响社会风气。注重从点滴小事做起，从小节着眼，以反面的典型警示自己，以肩负的责任鞭策自己，紧把“关口”，坚守“底线”，堂堂正正做人，自觉抵御拜金主义、享乐主义和极端个人主义的侵蚀，始终做到一尘不染、一身正气。
五要树立良好的信誉，自觉维护党性原则，知情爱民，秉公办事，坚持以良好的党风和作风取信于民，获得群众的信任和爱戴。
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最近参加了一次关于党的群众路线教育实践活动的学习，想着把自己的心得写下来，这事挺重要的。其实，写心得体会，关键是要结合自己的实际经历，把自己学到的东西融入进去。
刚开始的时候，我也纠结过到底该怎么下手。后来想想，既然活动的主题是群众路线，那肯定得从身边的小事说起。比如，以前工作的时候总觉得任务重，有时候就不太愿意主动去了解同事的想法。这次学习让我意识到，这样的态度不对头。真正的好干部应该像螺丝钉一样，哪里需要就往哪里钻，而且还要多听听周围人的声音。
写心得体会时，我觉得最重要的是真实。如果只是照搬书本上的理论，那就没什么意义了。比如，我在单位参与了一次调研活动，当时负责收集意见。刚开始的时候，大家都不太愿意开口，我就试着换个方式，先聊聊家常，慢慢拉近距离。结果发现，这种方法还挺管用的。这件事让我明白，做群众工作不能急躁，得沉下心来慢慢来。
书写注意事项：
写的时候别光顾着说大道理。我记得有位老同事说过，写东西要接地气。他举了个例子，说自己年轻时写汇报材料，总是喜欢用一些高大上的词汇，结果领导看了直摇头。他说：“你写的东西是给人看的，不是给打印机看的。”这句话让我印象特别深。所以呀，写心得体会的时候，最好能结合具体的事例，这样不仅显得生动，还容易引起共鸣。
写心得也不是一蹴而就的事情。有时候灵感来了，一口气就能写出不少内容；有时候却半天憋不出一句话。遇到这种情况，我一般会先把笔记本放下，出去走走，看看风景，或者跟朋友聊聊天。回来之后，思路反而清晰了不少。
还有个小窍门，就是多看看别人是怎么写的。我有个习惯，每次看到好的文章都会随手记下来。不过，记的时候可不能光抄原文，得琢磨人家为什么这么写。比如我发现，有些文章开头很吸引人，直接点明主题，让人一看就知道重点在哪里。这个方法我觉得值得借鉴。
【第3篇】学习教师教育心得体会怎么写450字
学习教师教育心得体会
1.我们要做学生的心理辅导者。由于家庭问题、社会问题的共同作用产生了许多问题儿童，表现为行为异常，心理上有障碍。教师需要了解孩子们异常行为背后的原因，运用巧妙的方法予以疏导解决。
2.我们教师应该加强团队合作。教师职业的一个特点就是集体性，要求教师彼此协调，相互宽容，发挥集体的教育力量。教师还要面对学生团体，因为这种团体的活动指导可以提高教师的工作效率。但是众多个性鲜明的.孩子组成的团体必然产生摩擦，所以教师必须是团队工作的专家，必须具备处理团体工作的能力和方法。另外，未来社会的劳动分工将更加细致，生产过程的技术含量更高，人与人之间的联系途径日趋多样。教师必须教学生学会宽容，发现别人的长处，学会与别人一起工作。
作为一名教育工作者，我们要学习和努力的地方还有很多。只有在思想上不断地严格要求自己，在工作中不断地提升自己，以饱满的热情和和蔼的工作态度对待每一个学生，时刻关爱学生的健康成长，言传身教、为人师表，为让每一位学生适应时代的发展作出自己应有贡献。
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写心得体会其实挺讲究技巧的，尤其是教师这一行，需要把教学中的感悟和经验整理出来。我刚开始写的时候，总是抓不住重点，后来慢慢摸索出一些门道。
先说选材，不是什么事都能写进去的，得挑那些印象深刻、对自己启发特别大的事。比如说某次公开课，学生们的反应让你意识到原来自己讲课方式有问题，那就可以好好剖析下问题在哪。还有就是平时课堂上的小细节，可能不起眼，但积累起来就很有价值。
写的时候不能太笼统，要具体到某节课或者某个活动。比如那次讲《春》这篇课文，本来想让学生感受春天的美好，结果发现他们理解不了作者的感情，我就调整了策略，通过朗诵引导他们进入状态，效果还不错。这样描述就能让读者明白你是怎么做的。
有时候写着写着会跑题，这得控制住。比如刚才提到公开课的例子，应该围绕如何改进教学方法展开，而不是扯到别的地方去。不过有时候写着写着思路就乱了，就像那天写完后检查才发现好多地方逻辑不太顺畅，像“我们老师在课堂上经常强调……”这样的句子就显得啰嗦了。
引用别人的观点也很重要，但不能照搬，得用自己的话表达出来。记得有一次看到一篇关于小组合作学习的文章，觉得挺实用，就结合自己的实践写了点体会，感觉还挺贴合实际的。
还有就是语言要生动，别干巴巴的。像“孩子们脸上洋溢着笑容”，比“学生们表现得很开心”更能打动人心。当然了，有时候写得太急了，就会出现一些小问题，比如“她回答问题很积极，大家都为她鼓掌”这种句子，其实“她”是谁完全可以省略，不然会让句子显得拖沓。
写完后最好放一放再看，有时候能发现一些当时没注意到的问题。不过也有时候太急功近利，想着赶紧交差，就草草收尾了，结果漏洞百出。其实静下心来琢磨琢磨，哪怕多花点时间，质量也会好很多。
心得体会，关键是要真实，把自己真实的感受写出来就行，没必要追求多么高大上。要是写得太假太刻意，反而失去了意义。
【第4篇】精品教师教育心得体会范文锦集怎么写1600字
陶行知先生是20世纪中国伟大的人民教育家。他的教育思想和教育实践，不仅在中国，而且在世界，都有着重要的影响。20世纪过去了，在新的世纪里，陶行知的教育思想仍具有现实意义和教育意义。学习了这位伟大的教育家的名篇论著，让我的收获颇丰、感触很深。
在陶先生的众多教育思想中，给我感悟最多最深的首先是“活到老，学到老”的终身学习思想，和“千教万教教人求真，千学万学学做真人”的以人为本的教育思想。俗话说：“活到老，学到老“。现在的社会日新月异，我们周围时刻充满着变化。一个有强烈使命感的人，应有一种危机感。怎样才能跟上时代的步伐，而不被社会所淘汰呢?答案只有一个，那就是心怀进取心，下苦功夫学。正如陶先生说的那样：“学习，学习，学习，学到人所不知，人所不能……我们要虚心的跟一切人学，跟先生学，跟大众学，跟小孩学，跟朋友学，跟大自然学，也跟大社会学，要学的专，也要学的博。”人类发展永无止境，科学永无止境，肩负着生产新知识，传递新知识的教师队伍建设也将永无止境。为了可能被淘汰的危机，为了适应知识经济的需要，作为教师就要时时更新自己的观念，及时获取相关的信息，不断进取，发展自己，完善自己。只是，教育的目的不仅仅是让学生掌握知识，更重要的是教学生学会“做人”。教学生学会“如何做人”，“做一个怎样的人”才是我们教育的核心。作为一名教师，“要教人求真，首先要教己求真，求真的知识，真的本领，真的道德。”以身作则，“学高为师，身正为范”，来教育学生。
其次，是陶先生的的教育思想。陶先生说“事怎么做就怎么学，怎么学就怎么教，教的法子要根据学的法子，学的法子要根据做的法子”，“先生的责任不在教，而在教学，而在教学生会学”、“先生须一面教一面学”。就“教学做”三者关系而言，做是学的中心，也是教的中心。教与学都以“做”这中心，“教学做合一”，做就是教，做就是学，教也就是教，教也就是学。就教育与生活的关系而言，“教学做”有一个共同的中心，那就是“事”，也就是“实际生活”，实际生活也就是日常生活，那么日常生活学是学，就是教，生活就是教育，生活就是学习。动手做对自己就是学，对他人就是教，手脑并用也就是教育。教育现象是普遍存在于社会生活实践中的，教与学都是为了生活实践的需要，教与学要和生活实践相结合。教师实行“教学做合一”，教师拿做来教，才能算是真教。学生实行“教学做合一”，手脑并用，才能求得真知，生活创造的能力才能得到培养。“教学做合一”才能真正培养学生自动、自学、自得的“治学”能力，才能培养学生手脑并用，能言善行。
还有陶先生“爱”的教育理论。陶行知先生的爱满天下，更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。师爱(以及家长的爱)犹如心理发展的精神乳汁，哺育学生的心灵发展。师爱能营造出和谐、温馨、亲切的师生关系。在这种师生关系中，学生不仅乐学，而且个性会得到充分发展，形成积极向上的精神状态。这是创造能力形成的心理基础。教师不仅要学习陶行“知捧着一颗心来，不带半根草去”献身教育的品格，更要有爱满天下的高尚情怀。发扬因为差，更要抓;因为差，更要爱的敬业精神。教师对后进生应有要有一颗爱心，它不埋在胸膛里，而应擎在手上，高高举起，让学生看得见，摸得着，时时感觉到。老师对后进生更要倾注真诚的爱心，使学生感到老师的亲切、集体的温暖，从而树起生活的信心，提高学习的积极性。多给学生关照和温暖。对学习好的学生热心引导，对学习差的学生及调皮的学生也是从爱开始，进行指导帮助，不歧视、不训斥、不讽刺挖苦。学生们感受到老师的爱，有了良好的情绪，学习的积极性也就提高了。使学生们感受时代的脉搏，培育爱他人、爱祖国的情感。情感是理智的基础，善良的心和爱他人、爱祖国的情操也是创新智慧的心理基础。
作为一名教师，我将永远牢记陶先生的教诲，注重“以人为本”，“教学做合一”，不断更新教育观念，为培养学生成为“真人”，并具有创新精神与创造能力的一代新人而努力工作。
教师教育心得体会
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写心得体会，其实得从自己的经历出发。比如当个老师，每天面对学生，脑子里装着各种知识点，有时候真得琢磨怎么把这些东西教好。我刚入行的时候，总觉得备课就是把书上的内容抄下来讲一遍就行，后来才发现不是这么回事。备课这活儿，既要熟悉教材，还得知道学生的情况，不然讲出来的东西可能学生听不懂。有一次我准备了一节课，想着内容挺充实的，结果课堂上发现学生们都快睡着了，这才意识到讲课方式不对。
写心得的时候，别光顾着记流水账。比如教学反思，就该具体到某个环节。比如，有个学生上课老走神，我就得想想是不是我的教学方法有问题。后来我试着用一些互动游戏，效果还挺好。不过有时候也会遇到意外情况，比如有个学生突然问了个特别刁钻的问题，当时愣住了，后来回家查资料才搞明白。这事让我明白，作为老师，平时得多给自己充电。
心得体会，关键是要真实。有时候写的时候会有点乱，比如时间久了，记不清具体的细节，这时候就得靠回忆，甚至找同事聊聊，看看他们有没有类似的经历。不过有时候写着写着，思路会跑偏，比如本来想写教学方法，结果写成了抱怨学校管理之类的，这就不太好。所以写的时候得时刻提醒自己，别忘了主题。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能结合自己的专业背景。比如我是教语文的，那就得注意引用一些文学常识什么的。不过也有时候会因为疏忽，比如把“比喻”写成“拟人”，虽然都是修辞手法，但用错了地方就闹笑话了。这种情况也不是没发生过，好在发现得早，改过来就行。
心得体会，说到底就是把自己做过的事、想过的事写下来。有时候写得多了，就会发现自己成长了不少。当然，写的时候也别太拘泥于形式，有时候灵感来了，随便找个本子就记下来，回头整理一下就成了。要是太讲究格式，反而会让自己觉得压力大，反而写不出来。
【第5篇】廉洁从业教育心得体会例文怎么写1550字
廉洁从业教育心得体会例文
分行党委多年的教育培养，让我在九月份走上管理岗位，成为党员干部中的一员，和各位同事一道参加了分行组织的“六个一”廉洁从业教育活动。纪委张倬书记首先对新任职员工进行集体谈话，引导我们树立正确的世界观、人生观、价值观；参观黑龙江省廉政教育基地和通读《不该失守的底线》，鲜活的案例，让我们深刻体会一失足成千古恨的人生悲剧；参加廉洁测试并签订廉洁从业书，让我们强化记忆，为自己设定廉洁警戒线；张书记亲笔签名的给家属的一封信，更是让我们倍感温暖深受鼓舞。
“六个一”廉洁从业教育深入人心，加深了我对廉洁从业的理解和坚守。廉洁自律既是一个永恒的话题，又是党员干部的立身之本、处事之道。每一位党员干部都要秉持“赶考”之心，视自己为“考生”，把岗位当“考场”，以人民为“考官”，永葆清正廉洁的政治本色，书写人民满意的合格答卷，努力做到廉洁自律、防患于未然，一辈子忠于党的事业、服务人民群众。
一、腐败从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起
腐败案件最深刻的警示，就是党员干部要廉洁自律。廉政教育基地一幅幅失足干部的画面，让人触目惊心，所查处的腐败案件发人深省、所总结的腐败教训令人深思，让我从中受到了极大的触动，得到了深刻的警醒。
一个干部腐化变质，几乎都是从小事不注意、小节不检点开始的，它和任何事物的发展一样，都经历一个从量变到质变的过程，都类似一场千里之堤、溃于蚁穴的悲剧。如果在小事小节上“失守”，就很难在大事大节上守得住，这是被无数事实证明了的一条规律。党员干部搞一次特殊，就会丢掉一分威信；破一次规矩，就会留下一个污点；谋一次私利，就会失去一片民心。腐败是从“小节”开始，廉洁应从“小节”做起。我们决不能以小节问题“不止我一个”来原谅自己，决不能以小节失守“就只这一次”来开脱自己，决不能以小节毛病“多少有一点”来放纵自己，把小事放到大业、小节放到大局之中加以把握，真正做到不以恶小而为之、不以善小而不为，把好第一道关口，守住第一道防线。
二、廉洁自律不仅是思想境界，也是责任要求
党纪条规最基本的要求，就是党员干部要廉洁自律。廉洁自律不仅是一种思想境界，而且是一种责任要求，是党员干部通过自我反省、自我教育、自我修养、自我约束、自我改造，来切实履行立党为公、执政为民的责任。
中央颁发的《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，将8个方面的禁止细化为52个不准，强调党员干部首先要廉洁自律。党员干部廉洁自律，《廉政准则》既是明晰的规定、检验的标尺，也是引导的手段、保证的条件。每一个党员干部都应当经常认真地看一看以启发自觉，深入地想一想以反思自省，仔细地查一查以对照自纠，真正做到持之为明镜、内化为意识、升华为信条。作为党员领导干部，应该深入地思考自己怎么来担当这份责任，如何来履行这份责任。廉洁自律既是一种领导素质，也是一种领导能力，只有廉洁自律才能获得反腐败的发言权、主动权和领导权。
三、廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然
反腐__最关键的环节，就是党员干部要廉洁自律。为政之要在于廉洁，廉洁之本在于自律，自律之道在于防患未然。滋生腐败最先突破的是廉洁自律这道防线，保持清廉必须固守的是廉洁自律这条底线。
党员的党性修养是政治信念、组织纪律、精神风貌、工作姿态、生活情趣的综合反映，离不开平时的点滴积累。小病不治就会积小恙成大疾，甚至病入膏肓。这就要求我们必须时时处处严格要求自己，注重点滴养成，做到防患于未然。
“六个一”廉洁从业教育活动的开展，是对新提任干部廉洁自律超前预防的教育警示，也是对新提任干部的爱护和鞭策，我将以此次廉洁教育为新的起点，以更高的标准严格要求自己，遵守工作纪律和业务规章制度，求实创新、敢于担当做好各项工作，不辜负分行党委的培养和期望。
精选用户撰写心得97人觉得有帮助
廉洁从业这事，说起来挺重要，但真写心得时还真不容易。有些人觉得写心得就是抄几句大道理，其实不然。先得自己心里明白为什么要廉洁，不是为了应付检查才去学的。
刚开始写的时候，得想想自己的经历。比如工作中有没有遇到过诱惑，当时怎么想的又是怎么做的。要是没经历过，也可以想想要是遇到了会怎么办。这个过程很重要，能帮自己理清思路。
写的时候别光顾着套话，可以结合具体的事例。比如某个项目上，有人提议走点捷径，结果大家都遵守规矩，最后项目也顺利完成了。这样的例子能让文章生动不少。
写的时候最好用平实的语言，别堆砌那些高深莫测的词儿。毕竟大家看的是心不走歪，不是看你文采飞扬。要是觉得自己写得不够好，多看看别人的体会，但千万别照搬，找个感觉就行。
有时候写着写着，可能就会犯些小错。比如说把“利益”写成“利益”，或者少了个标点什么的。这很正常，改稿子的时候慢慢找出来就行。只要意思对了，这些问题都不是大问题。
书写注意事项：
写心得的时候，还可以聊聊身边人的做法。看到同事处理事情很正派，可以提一提，这样既表扬了别人，也能给自己打打气。不过要注意分寸，别显得太刻意。
【第6篇】小学教育实习个人心得体会怎么写650字
时间如流水一般一去不复返，一转眼，我们的实习期已满，心情是十分的复杂。想着要回家了，心里也很开心，但想着要与这些可爱的孩子们离别了，心里又有点酸楚。四个月的实习生活，我是真的坚持下来了。
回想在回龙小学的这几个月，有开心，有感动，有难过，有气氛。来到这里，我的生活变得是那么的充实，每天都忙的不得了，我也很认真的工作着，因为我得对他们负责，这几个月来，我觉得真的很辛苦，有时候被学生们气得我难受，曾经有想要放弃，但是我还是坚持下来看了。
听说12月29号我们就可以回去了，我们都激动，好开心。同时又想着跟这帮孩子分开，情不自禁的眼睛就红润起来了。心情真的很复杂。在12月28号，学校带我们出去游玩，我们也不用上课了。晚上召开了会议，总结了这几个月的实习情况和感受。我们要离开这个学校了，学生们很舍不得我们，还买了礼物送我们，好感动。记得走的那天早上，我哭了，学生们哭了。同学们来央求我给他们上最后这一节课，他们围着我说：“老师，你不要走。”当时我就说不出话来了，眼眶湿了，多么天真可爱的孩子啊。我们盼着早点回学校，早点结束实习。可到了真的走的这天却又是那么的舍不得。当我坐上离开这所学的车时，我远远看着回龙小学四年级一班的窗户，我的眼又一次湿润了。好难过。那种不舍得的心情真的很难受。听说我们走了，学生们在教室里哭成一片。如今回到学校，学生们打电话问我们，他们说：“老师，你一定要回来看我们，我们好想你。”我觉得好心酸。
我想这次实习生涯是我人生中最宝贵最难忘的经历。
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写心得，说到底还是得靠自己琢磨。要是想写好小学教育实习的心得，先得搞清楚几个关键点。比如，实习的时候自己干了什么，遇到过什么问题，这些问题又是怎么解决的。当然，光知道这些还不够，还得想想这些经历对自己以后当老师有没有帮助。
记得有一次我去听课，本来以为自己已经准备得很充分了，结果站在讲台上才发现，好多东西跟想象的不一样。课堂上的小朋友特别活跃，一个问题能冒出好几种答案，有时候我都反应不过来该怎么接话茬。后来慢慢才明白，备课的时候不仅要考虑到知识点，还要顾及到学生的接受能力，不然的话，老师讲得再起劲，学生听不懂也是白搭。
其实写心得的时候，也不必非要写得多正式，把自己实习时的感受真实地表达出来就行。比如那天我给孩子们布置作业，本来想着挺简单的，结果收上来一看，大部分都做错了。当时我就有点懵，心想是不是自己的讲解有问题。后来找了个机会跟同事聊了聊，才知道原来自己在布置作业的时候忽略了细节。这也让我意识到，教学这事，不能光靠理论，实践经验也很重要。
有时候写心得，难免会写得有点啰嗦。比如那次我写实习感受的时候，刚开始想得很复杂，结果越写越乱，后来干脆就改成流水账式的记录，反而显得真实了不少。不过要注意的是，流水账也不能太随意，该有的条理还是要有的。像我那次就记下了每天上课的情况，还有跟学生相处的小故事，最后再简单总结一下自己的收获。
写心得的时候，最好能结合一些具体的例子。这样不仅能让文章更有说服力，也能让读者更容易理解你的想法。比如，我在实习期间遇到过一个特别调皮的学生，他总是不按时交作业。刚开始我很头疼，后来发现他其实很聪明，就是不喜欢被管束。于是我就试着改变方法，不再一味地批评他，而是鼓励他主动参与课堂讨论。慢慢地，他开始愿意配合了，作业也按时交了。这样的例子一拿出来，整篇心得立马就生动起来。
写心得也不是一蹴而就的事。有时候写着写着就会发现自己漏掉了什么重要的东西，这时候就得赶紧补上。还有，写的时候别太在意格式，顺其自然就好。毕竟写心得的目的不是为了追求完美，而是为了让自己对这段经历有个深刻的印象。
最后要说的是，写心得的时候心态很重要。别老想着一定要写出多高大上的内容，只要把自己的真实感受写出来就够了。说不定哪天回过头来看，你会发现当初那些看似不起眼的小事，其实藏着不少值得回味的东西呢。
【第7篇】教育专著读书心得体会怎么写2400字
教育专著读书心得体会
愉快的暑假生活开始了，学校开展假期读书活动，我在朋友家借了一本教育类书籍：朱永新所著的《新教育之梦》读了起来。朱永新教授是我国著名教育学者，他在书中给我们展现了一幅教育的美好画面，读后使人振奋。《新教育之梦》提出一系列教育的理想，给我们教育工作者提供了一个观察和认识教育的新视野、新视角。在我们现在的教育背景理念下，我觉得，朱教授的《新教育之梦》，让我们教师寻找到了一条突破自我发展的道路，也为今后的教育指明了方向。
全书共分十章，分别是理想的德育、理想的智育、理想的体育、理想的美育、理想的劳动技术教育、理想的学校、理想的教师、理想的校长、理想的学生和理想的父母。
在该书的序言中，朱永新讲述了一个令人震撼的真实故事。英国有一个退休老师，在布满尘埃的阁楼上整理旧物时，发现了一叠发黄的旧练习册。那是他以前31位孩子的习作，作文的题目是《未来我是——》。31个孩子有31个梦想，有想当总统的，有想当驯狗师的，有想当领航员的，有想当王妃的……那位老师突发奇想：把这些本子重新发到同学们手中，让他们看看现在的自己是否实现了50年前的梦想。他在报纸上刊登了一则启事，不久，一封封回信送到了布罗迪的手中，他们中有功成名就的学者、企业家、官员，更多的是平平凡凡的普通人。一年过去了，布罗迪手中只剩下盲童戴维的作文本。他写在作文本上的梦想是当一名内阁大臣，他认为，在英国历史上还没有盲人进入内阁的先例，他要创造历史。正当布罗迪猜测着各种可能，满怀遗憾地准备把作文本送进一家私人博物馆时，他意外收到英国教育大臣的来信，信中的内容让他大吃一惊，同时也感动万分。信中说，那个叫戴维的就是我，感谢您还为我保存着儿时的梦想。不过，我已不需要那个本子，因为从那时起，我的梦想一直就存在我的脑子里，没有一天放弃过。50年过去了，可以说，我已实现了当初的梦想。今天，我还想通过这封信告诉我其他的30位同学，只要不让年轻时美丽的梦想随岁月飘逝，成功总有一天会出现在你的面前。戴维的行动使朱永新获得启迪：谁在保持梦想，谁就能梦想成真；谁能不懈地追寻理想，谁就能不断地实现理想。
朱永新在《新教育之梦》中说：“读书，是孩子们净化灵魂、升华人格的一个非常重要的途径。”“因此，实施有效的道德教育，一定要建立起‘书香社会’，建立起‘书香校园’。”“理想的德育，应该重视让学生与书本为友，与大师对话，在人类优秀文化遗产中净化自己的灵魂，升华自己的人格……”因此，我们作为小学教师应当鼓励学生大量地进行课外阅读，大力倡导学生诵背古诗词，《三字经》《弟子规》《论语》等。读书不仅能提高孩子们的写作能力，提高语文水平，增长他们的知识，更重要的是能够陶冶情操，净化灵魂，升华人格，而这不就是我们做教师的最重要的任务吗？鼓励孩子们读书，也许会使学生的负担加重一些，玩的时间少了一些，但是当孩子们从书中得到快乐时，当孩子们从书中学会了做人的道理时，当孩子们的心灵受到了陶冶时，那么这种所谓的负担能使他们受益终身，这样的好事为什么不坚持呢？我想，今后我们不仅要采取一定的措施坚持鼓励孩子多读书读好书，还要在这方面加强指导。
通过阅读《新教育之梦》.我深深地体会到作为一名合格的教师。应该具备的以下几方面素质：
一、要有“激情”。
读朱永新先生的《新教育之梦》时，、让你感觉到你不是在读书，而是在聆听一位充满激情富有诗意的大师在演讲，特别有激情，我们用这种激情去感染学生，调动学生，课堂上教师与学生主客体的角色就会得到很好的转换，课堂教学也就会很成功。
二、要有“爱心”。
有人说“没有爱就没有教育”，这句话很实在，一个合格的教师应当是一个充满爱心，受学生尊重的老师。清晰地记得作者说过“一个教师不在于他教了多少年书，而在于他用心教了多少年书。”怎样来“用心”对待我们教育，“用心”关注我们的每一位学生。教师富有爱心，可以给学生创造宽松愉悦的心理感受，便于学生形成健康的心理。
三、要有“责任心”。
有人赞美教师，把教师比作蜡烛，燃烧自己照亮别人。也有人把教师比作人类灵魂的工程师。不管教师是蜡烛也好，还是人类灵魂工程师也好，都说明了教师职业的特殊与责任。三十年的教师生涯告诉我，作为一个教师他除了具备足以胜任教学的专业知识外，教师的责任心是很重要的，因为教师面对学生不仅是传授知识与技能，而且要关注到学生的心理和生理的健康与发展，培养学生以积极的人生态度对待生活对待社会。
四、要有“扎实的专业技能和良好的知识结构”。
要胜任新课改需要，教师必须具备扎实的专业技能和良好的知识结构。扎实的专业技能和良好的知识结构，使我们很容易驾驭课堂，采用多渠道的教育手段和教学技巧来丰富课堂，调动和感染学生；另外，扎实的基础，使我们很容易接受新的教育思想和教育理念。
五、要有“健康的个性”。
古语说得好：学高为师，身正为范。在这句话里说明了，教师不仅要学识高，还要身正，所谓“身正”，就是指教师要有健康的个性。教师要大度宽容，教师要充满自信，教师要坚韧、刚强、不向挫折弯腰，教师要谦虚好学，教师要与人相处合作融洽。教师在教育学生同时，有无时不刻的用自己的言行举止去影响学生，去感染学生。
我们都知道《夸父追日》的故事.而无数的教育工作者不正像当年的夸父一样因为对教育的梦想而无畏的前进吗。朱永新老师为我们描绘了一个美丽的画卷，作为一名教育者，我则希望用自己的实践行动追逐这个梦想。做一名好教师，让孩子们尊敬，喜欢的教师，用自己的人格魅力感染孩子，让他们感受到来自于我们教育者的`爱。让我们用梦想的翅膀呵护每一个孩子幼小纯真的童真，让他们快乐地成长
教育专著读书心得体会，尽在。
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写教育专著的心得体会，关键在于把自己的感悟和书本里的东西结合起来。刚开始就得挑一本合适的书，别光看封面名字吸引人就下手，得看看目录，大致翻一下内容，心里有谱才行。有些人读书就走马观花，结果写出来的东西空洞得很，像没嚼碎的饭就咽下去了。
读的时候别急着记笔记，先自己琢磨琢磨，想想这本书讲了什么，对自己有什么启发。比如我上次读一本关于教学方法的书，里面提到一种互动式课堂模式，我就试着回想自己教课时有没有类似的情况，结果发现确实有那么几次，只是当时没太在意。这种联系实际的过程很重要，能让你体会到书中的道理不是虚的。
写的时候也不必拘泥于形式，想说什么就说什么。就像有一次我写的时候，本来想说某个观点很有用，结果一不小心写成了“这个点特别好用”，虽然有点口语化，但反而显得亲切。还有一次写到某段话让我印象深刻，直接写成“这段话太深了，看了好几遍才明白”，其实也没什么问题。
要是觉得只写自己的感受不够专业，也可以适当引用书里的原文。不过引用的时候要注意，别太多，不然就成了抄书了。我见过有人写心得体会，一大半都是摘抄，自己说的话反而寥寥无几，这就本末倒置了。
写的时候别老想着完美，有时候写得随性点反而更有味道。比如我有一次写到某个章节时，因为时间紧，就随手写了几个关键词，后来整理时才发现这些关键词已经把我的想法串联起来了。这事提醒我，有时候不必太过刻意追求工整，顺着思路走就好。
写完后最好自己多读几遍，看看有没有明显的不通顺的地方。有时候自己写的东西，别人看起来会觉得奇怪，比如我有一次写“教学方法多种多样，但都离不开老师的引导”，这句话看着没什么毛病，但仔细想想，“引导”这个词用得有点模糊，要是改成“指导”可能更明确一些。不过这类问题往往是在事后才发现的，写的时候很难察觉。
【第8篇】教育系统学习十七大心得体会怎么写1800字
XX年xx月xx日区教育局组织学习了十七大报告，让我领悟到了十七大精神的精髓。听完报告让我倍感振奋、激动。作为一名教师，我更多的是关心教育，十七大让我看到了我们党对教育的重视。我们党历来非常重视教育，十七大报告再次强调教育要优先发展，把优先发展教育提到人才强国、民族振兴的高度，把促进教育公平作为促进社会公平正义、建设和谐社会的基础。表明我们党对教育重要性的认识达到了新的高度。我们一定要深刻领会，在今后的工作中扎扎实实地加以贯彻落实。优先发展教育是作为改善民生问题中的第一方面提出的，这就要求我们教育工作者要从人民幸福安康的角度去思考教育、对待教育，坚持育人为本、德育为先，全面实施素质教育，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人，办人民满意的教育。作为一名教育工作者，倍感责任重大。现在的孩子学习负担较重。这次，“减轻中小学生课业负担”这样的细节都被写进报告，可见国家已下大决心解决课业负担问题。在深化改革招生制度、质量评价制度同时，我们更要实事求是地努力探索解决问题的方法，强化教育科研，从扎扎实实上好每一节课开始，为让孩子负担轻下来、素养高起来而努力。通过学习，我感触颇深，留下了点点滴滴的肺腑之言：
1、学习贯彻精神，我感到教育的责任重大，任重而道远，我们必须在自己的工作岗位上认认真真干教育，踏踏实实育人才，从我做起，从现在做起。发扬求真务实的工作作风，积极参加课程改革。根据区教育局的工作目标，在工作中不断学习，用先进的教育教学理论指导实践，不断创新，重视教育的过程管理，把工作落到实处，做人民满意的教师，办人民满意的教育。教师的工作是育人的工作，一名合格的老师，必须具有良好的道德品质和道德观念，才能用自己的人格魅力去影响学生，感染学生，让学生的心灵得到健康发展，形成良好的心理品质。用自己渊博的知识去引导学生，让学生能在愉悦的环境中获得知识。学校是传播文明的场所，教师是播种文明的使者，在一切教学活动中，教师都要做到文明从教。育人为本，是学校办学的宗旨，是教育教学质量的关键所在。只要我们教师热爱学生，言传身教，为人师表，教书育人，以高尚的情操引导学生的德、智、体美等，就一定能提高学生的思想道德素质。
2、教育是一项平凡而伟大的工作，是关系千千万万孩子的未来，系民族兴衰和国家存亡。我们要克服工作中的急躁情绪，从点点滴滴做起。用赏识的眼光看学生。对待学生要有耐心，特别对于问题学生要给他（她）机会，用发展的眼光看人，树立学生的自信心，精心营造育人的一片蓝天。我认为：作为教师，用爱点亮学生心头的明灯，开启他们沉重的心扉，责无旁贷，任重道远。没有爱就没有教育，这就要求教师不仅有丰富的知识和学问，更有堪为人师的人格和品德，有着对学生的一种无私奉献的爱。教师在教会学生做人和学会知识的同时，还要让学生知道先相信你自己，然后别人才会相信你。
3、加强个人师德修养。树立良好的师德形象，对学生“晓之以理、动之以情、以理树人”，用心育人。教师良好的思想品行将是教师最伟大的人格力量的体现。育人单凭热情和干劲是不够的，还需要以德立身、以身立教。作为一名教师，就要有默默的奉献精神，甘为人梯，像“春蚕”吐尽青丝，像“蜡烛”化成灰烬，把毕生献给事业，献给学生。我认为：一粒种子，要经过春天的播种，夏天的浇灌，秋天的收割，还有好多工序才能变成碗中香喷喷的米饭。教育学生也是一样，如果只是播下了目标，不再继续浇水，不去收割，那么永远都不会有收获。让我们一起为年轻的生命多注入一些激情，多创造一些体验，多赋予一些憧憬，努力追求教育之于生命的最高境界——带着对生命的了知、洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，潜移默化，润物无声，让教育淋漓地展示人性的魅力和对生命的至爱。
4、在教育教学工作中，始终坚持以人为本的教育发展观，不断学习、勇于创新的教育实践观，关注细节、追求和谐的教育价值观，确保教育各项任务、工作目标顺利完成。落实到工作中就是干好每一天的工作，上好每一节课。关注每一个学生的健康成长，让孩子全面发展，全面完成上级布置的各项任务。
通过学习，我从心灵深处认识到：十七大是我党历史上新的里程碑。深入学习贯彻十七大精神，是当前和今后一个时期的首要政治任务。我要在上级的领导下，在自己的平凡工作中去诠释十七大的精髓。
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写教育系统学习十七大的心得体会其实挺讲究方式方法的，特别是对于一些刚接触这类任务的人来说。刚开始得先把相关资料都好好看看，尤其是那些关于十七大的重要文件，能背下来最好，不行也得有个大致印象。毕竟心里没底的话，写出来的东西就空洞得很。
像我刚开始学的时候，总是担心写不好，后来发现只要结合自己的工作经历就行。比如说你在学校里负责教学管理，那就可以从平时的教学改革说起，提到十七大报告里提出的教育公平理念，你是怎么理解的，又是怎么在日常工作中去推动的。这事不能光喊口号，得有具体例子，不然就显得很虚。
有时候写着写着思路就乱了，这时候不妨停下来想想，有没有遗漏掉重要的点。像是教育信息化建设这部分，我当时就差点儿忘了提。结果后来回过头一看，哎呀，这可是个关键点啊。所以写东西的时候脑子得清醒着，要是觉得写到后面偏离主题了，就得赶紧调整方向。
还有就是语言表达这块儿，不能太死板。如果全是官方措辞，读起来会很枯燥。适当的加入个人感悟能让文章鲜活不少。当然，这里边有个小窍门，就是别用太多专业术语堆砌，除非是针对特定人群，否则普通人看着费劲。记得有一次我写的时候用了好多教育学里的专有名词，结果同事说看不明白，后来我把这些拗口的词换成通俗的说法，效果就好多了。
另外一点要注意的就是字迹工整。虽然是电子文档，但排版也很重要。字体大小要统一，段落间距也要适中。要是排得太挤，别人读起来眼睛累，影响阅读体验。再就是标题和正文之间的距离也要掌握好，不能太近也不能太远。
写完之后最好找个时间静下心来重新读一遍，看看有没有什么不通顺的地方。有时候写着写着就会出现一些奇怪的句子，比如“通过这次学习让我更加坚定了理想信念”之类的，这种话就有点啰嗦了。可以直接改成“这次学习让我更加坚定理想信念”。虽然改动不大，但读起来顺畅不少。
