【第1篇】家长育儿心得体会发言稿怎么写5500字
家长育儿心得体会发言稿
光阴如梭，邓立哲已进入幼儿园中班，随着年龄的增长，自我意识、独立意识的增强，渐渐长成了一个“小大人”，孩子是大人的“复印件”，所以平常我们也会注意不同的教育会给他带来不同的影响。
每天我都会抽出一部分时间和他沟通交流，有时是接他放学回家的路上，有时是晚上睡觉前，谈谈今天过的怎么样，或者就我们的所见所闻说给对方听一听，让他学会关注身边的事物。在与他沟通时，认真的听他说话，让他感到父母对他的重视和尊重，这样他小小的自尊心就会被树立起来。
现在电子产品很多，我们家不太反对孩子接触这一块，从实际来看，这些电子产品也是我们生活的一部分，有些益智游戏确实也挺不错的，我们觉得关键在于引导。邓立哲在家想要玩电脑或是手机游戏的时候，我们会先陪他一起挑选一个适合他的小游戏，然后将一个闹钟放在他的面前，提前告诉他可以玩多久，应该保护好自己的眼睛，时间到了自己就不玩了。大多数时候他都能够自己掌握好时间，有时也会想耐着多玩一会，我们就会规定下次玩游戏间隔的时间就会更长或者减少下次玩的时间。
在生活中，我们会常常给他讲一些励志故事或典故，陪他一起阅读，希望他养成良好的阅读习惯，这对今后的学习会很有帮助。同时也会有意识的培养他的独立性和关心他人的意识，比如我们都要出去，只能把他留在爷爷那，我们就会跟他说爷爷年龄大了，需要他去照顾一下，他就会很乐意。
另外一点，统一家庭的教育思想很重要，如果父母的意见不统一时，会使孩子无所适从，孩子对大人们的洞察力也是很强的，时间一久，在家长的意见不统一时，孩子就会利用家长的意见分歧而“投机取巧”。家庭和睦对培养孩子的规则意识和纪律感很有帮助。所以我们平常对孩子的教育有意见分歧时，都会采用背着孩子的沟通方式，而不是当着他的面前争执不休。
孩子的教育也离不开学校老师的辛勤培育，家校联盟是最好的办法，上述这些只是我平时教育他的一些心得，希望今后能和更多的家长多多交流，找出更好的育儿方法。
家长育儿心得体会发言稿2
我对孩子的期望和大家一样，希望自己的孩子能够健康成长，每天开心快乐，想让她学到更多的本领，长大后更好的融入社会，能够处理好以后所遇到的各种问题。
在现在的生活中，我对孩子的习惯非常重视，我们刻意的去培养她，要有良好习惯，让她从现在的有意识行为向无意识转变，我会不厌其烦的跟她说饭前要洗手，每次都提醒，到现在她自己吃饭前主动去洗手，不再问为什么，可能刚开始的时候，我会跟她讲，洗手是为了洗去细菌，或者把细菌放大说成虫子，让她感到洗手的重要性。我想这就是习惯的培养过程，这个过程很长，可能每次我唠叨让她洗手的时间比她洗手的时间还长。
在孩子吃饭的事上，我花的时间比较多，我女儿近一年来体重没有一点增加，每次吃饭各种理由，蔬菜不吃，肉也不吃，饭嫌多，汤太烫，弄得我实在没有办法，后来发现女孩还是比较爱漂亮的，就从这里下手，蔬菜吃了眼睛会变亮，吃肉可以长身体，穿更漂亮的裙子，喝水嘴唇不会裂缝，鼻子不会流血，这样才能像公主。其次还要给予各种鼓励，表扬，算是能把饭吃完，但我估计时间不会太长就会不管用了，这种方法只能管一时了。实在没办法时只能采取措施，收零食、不让看电视、再不行就罚站了。在这方面我做的确实不好，也是无计可施了，说说都不怎么像心得了，有点牢骚了。
动画片每个孩子都喜欢看，关键是现在电视台一直没完没了的放，这个台结束那个台开始，弄得孩子整天有的看，所以这个问题也比较棘手。我对孩子看电视的时间每次不超两集，看多了马上干预，在看电视的时候坐姿和距离必须不停地提醒。我女儿这个年龄还没有能自己主动不看的控制力，手机版在这个问题上我最容易的犯得错误是，光顾自己做事忘了时间，甚至有时候没时间陪孩子，主动要求孩子去看会电视。这样就会造成孩子对长时间看电视习以为常，感觉我叫她去看的，有底气，长时间看电视也就顺理成章了。为这事我专门买了个闹钟，这样可以及时提醒自己孩子看电视的时间。还有在叫孩子关电视的时候一定要到她面前和她说清楚，因为孩子在看电视的时候很投入，你叫她的时候她基本听不到，就是她答应了也可能是条件反射，这个时候也不能怪孩子不听话，要到她跟前好好跟她说，把她的思维从动画情节中拉出来。当然这个时候正好是广告时间最好。这个问题我觉的还是比较好处理，毕竟我可以控制电源，就是一时不高兴，可以马上用别的事情来转移。
我女儿还有个毛病就是不容易接受批评，对自己认为正确的事情比较坚持（其实是错误的），前一个阶段一直认为1 1不是等于2。我就是让她数手指也是不承认，可能她是碍于面子或是真的不知道，有时候我会坚持，想让她明白1 1就是等于2。最后的结果是她转移话题，甚至直接走开。这种问题遇到过好多次，说她的错误时，她基本上不会直接接受，有时她很反感。虽然在她这个年龄我不想刻意的让她学考试中遇到的知识，但遇到这种情况还是很着急，怕她以后会变得很任性。现在我找到了比较有效的方法，就是从侧面让她了解她认为“正确”的事，从动画片中，还有就是点读机，当然最好是老师说的。在动画片中出现1 1等于2了，让她重复看两遍。隔段时间再问她时，范文写作她会很好的接受，但是要对她以前的错误只字不提，这样在不伤害她自尊的同时让她改正错误，学到正确的知识。
在孩子活泼、勇于表现这个方面我们尝试了很多方法，可能是遗传原因，我们夫妻的性格都比较内向，不善言表。所以教育女儿时有好多弊端，目前女儿特别内向，不肯主动发言，不善于表现自己，遇到有点困难的?*菀滋颖埽颐且恢惫睦雷宰龅闶虑椋芄恢鞫睾捅鹑斯低ǎч疾皇敲飨浴ｕ馐俏颐亲罾щ蟮氖虑椋比晃颐且院蠡峒绦パ罢液玫姆椒ㄈ盟欢辖降摹?/p>
最后祝孩子们健康成长，老师、家长平安幸福！
家长育儿心得体会发言稿3
20**年11月1日，瀚宁走入了春之都幼儿园，成为了海豹二班的一份子，家长育儿心得体会。在这个新班集体里，幼小的他得到了以夏老师为首的诸多老师的关心教育，在许多方面都有了可喜的变化。
瀚宁从小很少主动向人问好，每次都是大人提醒方才叫人，这可能是性格使然。在礼貌问好这一方面，老师的示范对他起到了引导作用，每天早晚老师接送他时都会向他问好，久而久之，他也自然的向别人打招呼，不再是个“闷葫芦”了。去年六月份，老师安排他当小排头，更让他找到了自信，他意识到自己可堪“重任”，自此以后，他比以前自信了许多大方了许多。
瀚宁同大部分孩子是一样是独生子女，思想汇报范文无形之中，他得到了众人的宠爱，这样他不太懂得关心别人，有一次我吃了个他买的东西，他竟然哭闹起来，弄得我非常生气。我意识到孩子如果太以自我为中心，不顾及父母长辈的感受，长此以往，他就会更自私了。这时，幼儿园举行“感恩”活动，使我受到了启发。从这以后，我尽可能的让孩子为我们做一点力所能及的事，比如:给我们倒杯水、捶捶背、洗洗脚等，每当这时我们都会由衷的说声谢谢！他干得就更起劲了。
除了教孩子关心父母外，幼儿园还组织了一些有意义的活动，比如向玉树捐款活动，使孩子意识到要对处于困境中的陌生人伸出援手，能去帮助别人自己内心也体会得到幸福快乐！
老师对瀚宁的关怀倍至。每次瀚宁生病咳嗽，夏老师就会发短信来提醒我给他买药，不要让病情发展?*ァｈツ甓欤躺肆私旁诩倚菹⒘怂母鲂瞧冢馄诩湎睦鲜χ啻沃碌缪剩拱盐业牡缁案嫠吡诵∨笥衙牵胄∨笥衙歉虻缁埃盟缛栈赜锥啊５诙欤吒咝诵说娜チ擞锥埃?a href='http://fwwang.cn/html/xdth/' target='_blank'>心得体会范文老师工作之细可见一斑。现在，通过家园联系册，我能充分了解瀚宁在幼儿园的学习和生活，老师非常认真的对待家长的反馈，帮家长解决很多难题。
家长育儿心得体会发言稿4
幼儿园进入小学学习，变成一名小学生，是孩子成长中的一件大事。小学是孩子一生学习的起始阶段，这个时段对于孩子一生的成长尤为重要，所以家长要做好孩子健康成长的引导者，培养孩子良好的学习习惯。美国著名的哲学家、心里学家威廉．詹姆士说：“播下一种行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”对于小学生特别是一年级的孩子来说，培养孩子良好的习惯比他学到了多少知识要重要的多。一个具有良好习惯的孩子是一个让人放心的，可以走遍天下的孩子；一个没有良好习惯的孩子是让你一辈子操心的孩子，所以作为家长，培养孩子良好的习惯是我们教育孩子的源点和起点，作为家长，教育孩子的方式可能会各有千秋，但我们都有一个共同的目标：那就是希望我们的孩子可以快乐学习，健康成长！下面是我教育孩子的一些心得体会，与大家共勉。
一、注重发挥家庭的教育功能。
父母是孩子的第一任老师，是孩子的榜样，所以父母要把握好自己的角色，处理好自己与孩子的亲子关系。教育子女的责任要由父母共同承担，对待孩子的教育问题上，父母一定要统一思想，行动一致。在日常的.生活中，父母要以身作则，工作总结范文注意自己的言行举止，随时做好孩子的榜样。
二、懂得倾听，多给孩子一些表扬和鼓励。
孩子无论大小，都有自己独立的人格。我们要善于鼓励孩子说出自己的想法，理解孩子的感受，再同孩子沟通的过程中一定要有耐心，不管孩子说什么尽量让孩子说完，要相信孩子。多给孩子欣赏的目光，善于发现孩子的长处，看到孩子的一点一滴的进步，肯定他，鼓励他，耐心的引导他并以实际行动支持他，这样孩子就会把自己的优点发扬光大。
三、注重与孩子的日常交流，帮助孩子克服缺点。
要和孩子成为朋友，平时多和孩子交流，让他说说学校里有趣的事情，说说班级同学的优缺点，最近下课都在玩些什么好玩的游戏，自己还有哪些不足需要改进啊，交流时一定要以一个朋友的身份，不能居高临下的质问。发现孩子的缺点要想办法帮他改进，要针对孩子的性格想出适合孩子的办法，不能一味的批评或者仿效别人的方法，所以了解孩子和孩子成为朋友是你帮助孩子成长最为关键的。
四、加强与班主任和老师的沟通和联系，紧密配合老师的工作。
主动向班主任介绍自己孩子的情况，经常向班主任及任课老师了解孩子在学校的学习情况，将孩子的点点进步向班主任和老师汇报，及时沟通。孩子是否能顺利成长，家长很重要，老师是关键。现在班级都60多位同学，老师也精力有限，作为家长的我们必须要全力配合老师的各项工作。
五、充分尊重孩子的天性，并培养他学会休息和调整。
好奇心、丰富的想象力和争强好胜是孩子成长的三大要素。一年级的孩子比较小，天****玩，在这方面要保证孩子有充分的机动时间去玩和放松，去做自己喜欢的事。我们可以给孩子养成放学就完成作业的好习惯，不拖拉，不磨蹭，学习完后就可以去做自己想做的事情。现在孩子每天上六节课，每天放学回家都很辛苦，作为家长的我们不仅要为他做好各种后勤工作，加强补充营养，更需要教会孩子学会休息和调整，比如听听音乐，闭目养神等。另外平常生活中也要注重培养孩子的独立性和生活自理能力，要给孩子锻炼的机会，不要事事包办，让他独立完成老师布置的力所能及的事和在家做些力所能及的家务，让孩子学会担当。
家长育儿心得体会发言稿5
我一向觉得孩子就应在简单的环境中成长，享受她无忧无虑的童年。玩，是孩子最喜欢的活动方式，也是我们认为的教育方式，在玩的过程中不仅仅能够让她们获得无尽的乐趣，还能够学到各种知识，透过游戏还能够让她们感受成功的喜悦和失败的苦恼。
我不看重她此刻能学多少文化知识，我们平常关注的是她的身心健康，让她懂得自尊、自强、自立，我期望我的孩子能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时期望她能多参加群众活动，能和小朋友玩到一块儿，从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往潜力、心理承受潜力以及处理事情的应变潜力。能及时告诉老师自己的需求，在课间能大胆的发言。我觉得此刻是孩子性格构成的关键时期，融入群众对她完整性格的构成是很有帮忙的。
在家里，我们会有意识地给她创造一个宽松自主的环境氛围，平常也把她当作朋友一样来沟通，不会拘束于某种特定的形式来教育她，而是在平常生活的点点滴滴中进行，其实我们就是她的参照物，我们的一言一行都会对她产生影响，因此在要求她的同时我们要严格地要求自己。
在家里我们会给她一点独立的空间，让她学会自我管理。比如我们房间的一个角落是专门给她置放玩具的，那里的所有物件需要她自己来整理。这个效果很好，这样让她体会到了妈妈平时整理家务的辛苦，还有物件需摆放整齐，从哪里取来就要放回哪里。平常在处理问题时，我们都会征求她的想法，比如在给他买衣服的时候，会征求一下她喜欢哪个颜色，这样会让孩子觉得我们很尊重他，那么以后她在处理事情的时候也会思考到别人的感受，范文网多替别人着想。平常我们会尽可能抽出多的时间去与她沟通，耐心倾听她的心声，允许她发表不同的意见，创造一种能让她充分吐露心声的气氛，对于正确的观点，我们会鼓励，对于不妥当的想法，我们会跟她讲道理，她仍然不明白的，我们再适时地加以引导。
总之，我们就应放下家长的架子，多点朋友式的沟通，把她当作家庭的一份子，让孩子感觉到自己的重要和职责，给她一份平等，一份信任，让她有充分展示自己的机会。
家长育儿心得体会发言稿
这篇内容涉及到孩子、我们,自己、老师、家长,教育,时间,这个等方面，觉得好就按（ctrl d）收藏下。
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写家长育儿心得体会发言稿，得先把心里想的理清楚。每个家长的经历不一样，孩子的情况也千差万别，所以内容肯定不能千篇一律。平时跟孩子相处的时候，留意那些特别的小事，比如孩子第一次学会系鞋带，或者是突然问了个让你一时答不上来的奇怪问题，这些都是好素材。
刚开始写的时候，可以先从孩子的成长说起，说说自己的感受，再聊聊遇到过什么困难，是怎么解决的。比如有一次我儿子特别不爱吃饭，试了好几种办法，后来发现他喜欢参与做饭的过程，就让他帮忙洗菜，结果情况慢慢好了。这样的事情说出来，别人听着会感觉挺真实的。
还有就是多用些具体的例子，这样听起来更有说服力。像“有一天晚上，孩子非要我陪他一起看星星”，这比说“经常陪孩子做课外活动”具体多了。当然，有时候写着写着可能会把“经常”写成“经长”，这种小地方不用太在意，大家都能理解。
书写注意事项：
也可以讲讲自己在教育上的转变。以前我觉得孩子必须得学很多东西，后来才发现孩子有自己的节奏，顺着他走反而更好。这个过程里可能也会有一些小插曲，比如说有时候太着急了，给孩子报了好多兴趣班，结果适得其反，后来才明白要根据孩子的兴趣来。
记得在写的时候，最好能融入一些自己的情绪。像有时候看到孩子一点点进步，那种喜悦真的是藏不住的。不过有时候写着写着，可能就会忘记标点符号，像“孩子进步了我真的很高兴”后面漏了个逗号，这种小问题只要不影响理解就行。
小编友情提醒：
写完之后多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候因为赶时间，句子可能会写得有点乱，像“孩子虽然成绩一般，但是学习态度很认真”，这里“虽然”和“但是”搭配有点不妥，改成“尽管”会更好。不过这些细节，写的时候不太容易注意到，只要整体通顺就好。
【第2篇】幼儿园家长育儿心得优秀范文怎么写1450字
宝宝出生以来，为我们的生活带来了很多快乐。宝宝现在已经上了幼儿园中班，较之以往有了很大的进步，有一定的生活自理能力，有自己的思想、情感、爱好，经常会问“为什么？”等问题，伴随着他的成长，作为家长希望能给予他幸福的生活，但更希望他能快乐、健康地生活。
记得宝宝小的时候，吃饭可是最让我们家里人头疼的一件事，一日三餐，每一餐都得吃上好长时间，要么不肯张嘴，要么就是嘴里包了一口饭要等很久才肯咽下肚去，有时为了让他快快张嘴吃饭，爷爷奶奶还要在宝宝面前想尽办法表演节目，一家人围着他团团转。现在想起来，真是觉得有点好笑，不过相信许多家长可能也都有这样的经历。但自从宝宝进了幼儿园后，我们发现宝宝开始慢慢养成了吃饭的好习惯，不仅不挑食了，而且还不需要大人喂，每次吃饭的时候，他总会说农民伯伯辛辛苦苦把粮食种出来，老师让我们不能浪费，而且饭吃得多，才有力气能够像奥特曼那样打败怪兽。直至现在，宝宝在幼儿班里每次吃饭都是第一名，并且都能把饭菜吃得干干净净，一直受到老师的表扬，也让其他的家长为此羡慕不已。为此我深深感受到幼儿园的教育对孩子的成长、影响真是十分关键的，自从上了幼儿园后，宝宝的自理能力越来越强了，不仅自己学会了穿衣服，整理玩具，而且还能经常主动帮助我们大人做家务，所以在家我们经常夸赞宝宝长大了，真是越来越懂事了。
宝宝从小生性活泼，比较好动，记得在上小托班时老师经常说我家孩子上课坐不住，不能集中注意力。为了能让孩子好动的性格有所修正，家里就买了很多智力拼图和积木的玩具，宝宝对此也很感兴趣，并且经常能够很认真、很投入地拼装完成。慢慢地，宝宝就能较长时间地集中注意力，学会控制物体，并进而能控制自己的行动。因此，我觉得我们家长在平时，可以针对孩子的个性特点，有目的地选择一些玩具，这样对孩子个性的健康发展会有积极作用。
宝宝现在比较喜欢画画，每个星期天都会去少年宫参加画画学习班，但在刚开始学画的时候，他也曾经有过抵触情绪。记得有一次在幼儿园里画画，老师说他拿着画笔愣在一边就是不肯画，最后其他小朋友都完成了，只有他还是白纸一张，最后还很伤心地哭了。后来我问他为什么不画画，宝宝回答我说“我不会画，画得不好，所以我不想画”，边说边哭，很是伤心的样子。于是我很耐心地说“宝宝想怎么画就怎么画，我们是乱涂乱画，没关系的，妈妈相信我们的宇宝宝肯定能行”，于是，他开始参照着画起来，慢慢就把一只狐狸画得有模有样了。现在宝宝虽然画得并不是很好，但却也有所进步，我想只要能通过画图发挥一下自己的想像力，培养他的一些兴趣爱好，对他发展肯定也是有所帮助的，所以在平时，我们应该多给孩子鼓励，让孩子从小学会自信，提高学习、生活的积极性。
现在许多家长都十分关注对孩子的教育，“不能让自己的孩子输在同一起跑线上”，为此，许多家长都从幼儿时期开始抓孩子的学习教育。我也曾在宝宝小班升中班的暑假中，一下给报了三门课程：画图、英语、小主持，把星期六、星期天的时间安排得满满的。记得去上第一节课时，宝宝又哭又闹就是不肯踏进教室门半步。后来，老公对我说，孩子现在是玩着学的时候，不能像学生那样教的，应该多用游戏的方式让他学知识，学道理，培养他的兴趣爱好。的确，孩子是天真无邪的，有自己的世界观，我们不能以成年人的功利思想去逼迫他们学这学那，这样反而会束缚了孩子的独立个性和想象能力。应该根据他们的兴趣发展他们的能力。平时，要更多的注意培养孩子对待事物的兴趣和良好的学习、行为习惯，这样他才会真正地生活地快乐。
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写心得，说难也难，说简单其实挺简单的。特别是像幼儿园家长育儿心得，很多家长都写过，但写得好的不多。为什么？因为很多人以为写心得就是抄抄别人的东西，或者把一些大道理搬过来，其实这样不行。
要写好心得，第一件事就是多观察孩子。每个孩子的性格都不一样，有的爱哭，有的爱笑，有的安静，有的活泼。家长要明白自家孩子是什么样的性格，这样才能有针对性地去写。比如我家孩子刚上幼儿园的时候特别黏人，我刚开始还以为是她胆子小，后来才发现是因为她在幼儿园没找到玩伴。我就开始留意班上其他小朋友的情况，慢慢引导她认识新朋友，这事写下来就很有意义。
不过，写心得的时候要注意点技巧。有些人喜欢把事情说得太完美，什么“我家孩子从不挑食”、“从来不会撒谎”之类的话，听起来就不真实。其实育儿过程中遇到的问题才是最值得分享的。比如有一次带孩子去公园玩，她非要摘花，我说不能摘，她就哭，最后我还是妥协了让她摘了一朵。这事要是写出来，就可以反思一下是不是自己的教育方式出了问题。
写心得的时候不要老想着用那些高大上的词儿。有时候简单几句就能表达清楚。比如“孩子今天学会了一个新游戏，特别开心，我也跟着高兴”，这就挺好。但要注意的是，别把“高兴”写成“开兴”，虽然意思差不多，但看起来就不对劲了。
书写注意事项：
写心得的时候最好能结合自己的专业背景。比如说我是搞艺术的，那就可以从艺术的角度去观察孩子的成长。我女儿从小就喜欢涂涂画画，我就经常陪她一起画，然后把我们的互动写下来。这样既有趣又有深度，别人看了也会觉得有意思。
写心得也不是一蹴而就的事。有时候写着写着就会发现自己写得不对劲，比如把“孩子每天都很懂事”写成了“孩子每天都懂事得很”，虽然差别不大，但仔细一看就知道不太对。这时候就要停下来想想，是不是思路跑偏了，或者用词有问题。
【第3篇】四年级家长的育儿心得怎么写1200字
1. 培养小孩好奇心
小孩子的好奇心特别强，什么都想知道，对于孩子的提问，做到有问必答。树木的发芽，花草上的露珠、草丛里的昆虫，池塘里的鱼、小蝌蚪……太阳公公出来了，天亮了!太阳下山了，天黑了!春天来了，小燕子飞回来了……丹丹不但常提问，还能学以致用。如果开车回幼儿园走的路线有变化，她一定会问“这次走的路怎么不同的?”
2. 做个“狠心”的家长
现在小朋友大多是独生子女，父母对他(她)们宠爱有加。我家的宝宝虽然是个女孩子，但我们常常放心让她爬高、走独木桥等做一些难度较大的动作等。而且我还常常说“爸爸不会帮助你的，你要自己保护自己”，而且真的说到做到。我家小区有一段花基是丹丹常走“独木桥”的地方，现在她能很快速度的过“桥”。丹丹学会走路后，我就拉她放上去，让她自己过“桥”。孩子掉下来，再放上去，并且表扬她，说她很勇敢。当然做这些事的前提是，家长明白她就算掉下来，也不会有大的伤害，因为花基比较低。
3. 做孩子的榜样
教育宝宝最好的方法是家长能以身做责，言传身教。如果希望宝宝爱读书，家长也应多读书，而且应该与宝宝一起读书讲故事;如果希望宝宝不随地丢垃圾，自己也应遵守社会公德。有一次，我吃完香蕉后，发现附近没有垃圾桶，就随地丢了香蕉皮。结果丹丹说“随地丢垃圾不乖，宝宝不喜欢”。我只好说，对不起，爸爸捡起来，我们去找个垃圾桶好不好。大人的所有举动，孩子都会看在眼里，如果不注意，小孩就可能学“坏”了。
4. 教育孩子学会照顾别人
有人会说，幼儿园的小小班小朋友会照顾别人吗?有这们必要吗?我觉得太重要了。独生子女由于受人照顾太多，爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等一大群人照顾一个小朋友，很容易让他(她)们失去重心;长大后不懂照顾别人的感受，以自我为中心。丹丹在家吃水果，我们会要求她先给长辈送上，先外公、外婆，再爸爸、妈妈，最后自己才能吃;叫她帮大人拿纸巾，帮大人擦嘴，帮助父母将垃圾丢入垃圾桶等。现在如果带丹丹出门，到小区门禁处，她常常会主动跑向前面，按下开关打开门让我出门;吃饭时，会主动夹菜给家长。我相信，会照顾别人的宝宝，长大后比自私自利的`人会更受大家欢迎。
5.正确处理严与爱的关系
爱自己的宝宝是每个父母的天性，但原则性的东西也一定要严格要求。例如：用电的安全问题，先跟宝宝讲清楚，如果用小手伸进电插座，会很痛的，甚至电死人。这样的事，如果她不听话，打小屁股或小手也要让她知道，当然打完后一定要讲道理。丹丹现在很多事情做得比较好。例如：从外面玩或从幼儿园回家一定要先洗手;为了保护牙齿，尽量不吃糖果，如果吃，原则上一天不超过一粒;有一次我发现她吃进嘴里一颗糖的质量可能有问题，跟她讲道理：“丹丹，爸爸发现这颗糖保质期有问题，吃了小肚子可能会痛的”。她就吐出来，丢到垃圾桶里去了，当时我就表扬了她。
宝宝在成长，家长也在进步。只要肯思考，多想办法，我们一定可以将宝宝培养好，让她(他)健康成长!祝普天之下的小宝宝能快乐成长，祝普天之下的父母能享受天伦之乐。
四年级家长的育儿心得
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写育儿心得其实挺有感触的，特别是当孩子上了四年级的时候。这个阶段的孩子开始有自己的想法了，作为家长得跟着调整自己的方式才行。我刚开始写的时候，总觉得无从下手，后来想想，不如把自己的经历和感受记录下来，说不定能帮到其他家长。
我家孩子刚上四年级那会儿，我发现他特别喜欢问问题，有时候一个问题能问上好几遍。刚开始我觉得烦，就随口应付几句，结果他反而更纠结了。后来我慢慢琢磨，觉得还是得耐心点，不然孩子的好奇心可能就被挫伤了。于是我就专门腾出时间陪他一起查资料，有时候还找些相关的书给他看。这样一来，他不仅学到东西，而且对学习的兴趣也提高了不少。
说到写心得，我觉得最重要的是真实。要是光写些套话，比如“要多鼓励孩子”、“要关注孩子的成长”，这样的内容其实没什么意义。我建议家长们可以写写具体的场景，比如说孩子在学校的表现、跟同学相处的情况，还有平时在家里的一些互动。这样写出来的东西才更有说服力。
写心得也不是一蹴而就的事。有时候写着写着，就会发现自己漏掉了一些重要的细节。比如有一次，我本来想写孩子做作业时遇到的困难，结果写着写着就跑题了，写成了如何给孩子布置作业。虽然方向偏差了一点，但回头看看，也算是一种启发吧。毕竟每个孩子的特点都不一样，找到适合自家孩子的办法才是关键。
写心得的时候，别忘了加上自己的情绪。比如孩子第一次考满分的时候，那种激动的心情肯定要好好表达一下。不过话说回来，有时候写得太投入，也可能忽略一些小问题。比如我曾经写过一段话，大概意思是“孩子这次考试进步很大，这让我感到特别开心”，结果后面才发现，这句话有点啰嗦，完全可以改成“孩子进步了，我很开心”。虽然改动不大，但读起来确实顺溜多了。
【第4篇】中班幼儿家长育儿心得怎么写1100字
中班幼儿家长育儿心得
自从有了我家女儿xx后，我们才实际的感受到，教育孩子远比生育孩子要难得多。在她成长的过程中我们付出了很大的精力，但也从中得到了很多乐趣。现在拿自己的经验与大家交流一下，希望能总结教训，把我们的孩子教育得更好。
一、环境对孩子产生潜移默化的作用
小朋友的圈子以家庭和幼儿园为主，而家庭的环境、老师的教育时刻对孩子产生潜移默化的作用，这种影响甚至终生难忘。在家中，父母事实上已经担负起启蒙教师的职责，一言一行亦为孩子模仿的对象。所以父母一定要以身作则，时时、处处、事事都严格要求自己，成为孩子学习的好榜样。我们亦应该好感恩能入读一所很好的幼儿园，遇到很好的老师阿姨，让孩子有一个良好的教育环境。
二、常作鼓励，培养孩子的自信心
要经常与孩子沟通，找到孩子平时难以察觉的闪光点，大加赞赏并给予积极引导。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念，要多些引导少些责骂，否则会引起孩子的不满和对抗。一句适时、简单的赞美会让孩子开心上半天。有成功的体验并加上赞扬，孩子的自信心就会加强，就不会对自己的能力产生怀疑，就会产生学习的兴趣。
三、培养孩子生活自理的能力
培养孩子自理能力有助于培养孩子成独立自信，不依赖成人的性格。我们在一些日常生活中鼓励孩子的事情自己做，例如她自己会穿鞋子的时候我们就鼓励她自己穿，如果她穿的正确就予以适当的表扬，以提高她的积极性。
四、宠爱放心上，规矩要遵守
长辈们对我说一句话觉得很有道理：每个父母都是宠爱自己的孩子的，但是宠爱是放在心里的，必要的规矩是一定要做好的.。过分的宠爱就会变成溺爱，会造成孩子性格上的缺陷。当孩子提出不合理的要求时，要坚决回绝，避免孩子养成骄气。我们教育孩子是以把规矩做好为前提的，让她待人处事都有一个好的规矩。例如说吃饭这件事，我们从喂他吃饭开始到可以自己吃饭，都是要求必须在饭桌上把自己的一碗饭吃完才可以下桌，不吃完是绝对不能下桌玩耍。
五、培养广泛的兴趣，尊重孩子的选择
兴趣既能增加孩子生活的乐趣，陶冶孩子的性情，提高其文化素养，又助其身心健康，同时也是孩子社会交往的有益纽带。我会尽量让孩子尝试不同的课外活动，但是尊重孩子的选择，由决定孩子要与不要。因为强求事情，只会让其反感、排斥。我们需要做的，只是尽量提供多方面的生活体验，顺其自然，让孩子去发现自己的兴趣所在，只要自己有兴趣，学习起来就会事半功倍。
六、培养孩子的读书兴趣
书是人类进步的阶梯，在孩子还是很小的时候，我就每天选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事给她朗读。或者是一起唱儿歌，不但能增长孩子的知识，还能培养她的阅读兴趣，让孩子从阅读中吸取多方面的养料。
精选用户撰写心得54人觉得有帮助
写育儿心得其实挺有感触的，尤其对中班孩子的家长来说。有时候一不留神就能写出点特别的东西。刚开始写的时候，可能不知道从哪儿下笔，像是面对一堆玩具，不知道选哪个好。不过这事得慢慢来，别着急。
先找个安静的时间，泡杯茶，坐在舒服的地方。回忆一下最近跟孩子互动的点点滴滴，哪些事让你觉得特别开心，哪些事让你有点烦恼。比如，有一天带孩子去公园玩，他突然指着天上的小鸟说“这是什么呀？”这一瞬间就挺值得记下来的。当时我脑子里飞快闪过好多答案，最后决定告诉他这是小鸟，还给他讲了点关于鸟儿的小知识。后来回家查了资料才发现自己说得不太对，但这没关系，重要的是那一刻孩子的兴趣被点燃了。
记录的时候，不用太正式，随心就好。就像平时聊天一样，把心里想的都写出来。有时候写着写着就会冒出些新想法，比如下次带孩子去公园能不能多准备点相关的书本？这样既能满足他的好奇心，也能让自己学点东西。
写心得的时候，最好能结合自己的专业背景或者工作经历。比如我是做教育工作的，所以在写心得时会不自觉地往这方面靠，看看能不能从专业的角度分析孩子的一些行为。当然，不是每个人都有这样的条件，但试着换个角度看问题总是好的。
有时候写着写着，可能会发现自己写得有点乱，这很正常。因为思绪就像孩子玩耍时跑来跑去的脚步，很难一下子整理清楚。这时候不妨停下来，深呼吸几下，再继续写。要是实在理不清头绪，那就分成几个小部分，每个部分只谈一个话题，慢慢来呗。
写完后别急着放一边，过几天再拿出来看看，说不定会有新的感悟。也可能发现一些错别字或者不通顺的地方，不过这些都不重要，关键是记录的过程本身就很宝贵。
说到记录，工具也很关键。有些人喜欢用笔记本，有些人喜欢用手机备忘录，还有的人习惯用语音转文字的方式。哪种方便就用哪种呗。记得有一次我用语音转文字，结果软件把“恐龙”听成了“恐龙”，虽然知道是同一个意思，但还是忍不住笑出了声。这种小插曲反而让整个记录变得更有趣。
小编友情提醒：
写心得不是为了给别人看，主要是给自己留个纪念。当然，如果愿意分享给其他家长朋友，听听他们的意见也是不错的。毕竟育儿这件事，大家都是边摸索边进步，互相交流能让这条路走得更顺畅些。
【第5篇】小学家长育儿心得体会怎么写1000字
小学家长育儿心得体会
小学是孩子一生学习的起始阶段，很显然这个时段显得尤为重要。这是一个知识从无到有，从有到逐渐加大面的过程。很多人都知道小孩子的好奇心很强，什么都想问个为什么？这个时候我觉得最重要的是培养孩子去弄清问题过程的兴趣。孩子的提问。疑惑，知道的可以用有趣的比喻或故事来回答，不清楚的可以暂缓回答，比如说容我思考一下，或查一下资料等，千万不要轻易的回答不知道，别烦，因为这样会打断孩子的兴趣，使之心灰意冷，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒绝而变得不想多问了。孩子对去弄清问题的兴趣培养起来了，你会觉得做家长面对孩子的学习很轻松，因为随之而来的是孩子学习的主动性。
良好的学习习惯也是自主学习的重要一面，没有章法毫无头绪的学习会使你很被动。因此平时我也很注意孩子的学习习惯，逐渐引导孩子在时间上的安排，比如背诵的时间放在早饭前，做作业的时间放在早饭后或晚饭前，阅读的时间放在睡觉前。孩子很配合使我引导很得力。现在的他作业没有完成，偶尔他妈妈叫他先吃好晚饭后再继续做时，他都会请求我们等他一会儿，我也觉得有一点道理，作文一道题目思考到一半突然停止，肯定不利于今后的学习。小孩子都有顽皮的一面，有时也会因为要玩而出现作业拖拉现象，我会适时的微笑提醒，对于偶尔滥看电视或玩电脑游戏的他一旦被我发现绝不纵容，他的恳求是毫无商量的余地。
引导孩子遇到有些问题时让他自己先思考是我教育儿子的另一方面，最好的结果是由他的嘴巴说出答案或亲手完成。他做错时我会问他为什么要这样做？理由是什么？怎样想的？我绝不会骂他，相反我还会表扬他，然后再告诉他正确的思考方式。如果对孩子有些问题的提问总是直接回答，表面上看是帮助孩子学到了知识，孩子也轻松了，而在我看来不见得对每个孩子都是好事，时间长了有些孩子会产生依赖性，不肯动脑筋，遇到问题就问人，这样对培养孩子爱动脑筋很不利。
孩子的学习是多方共同努力的事，说实在的，在孩子一些学科学习方法上的指导我也很无奈，很外行，有句成语叫事半功倍说得好，好的方法会使孩子的学习轻松自如，这还要求我平时要多请教孩子的老师，有优秀经验的家长，让我们为培养下一代合格的人才而共同努力吧！
小学家长育儿心得体会，尽在。
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写心得体会其实挺讲究方法的，尤其是像写小学家长育儿这一类的心得体会，既要能表达自己的真实感受，又要能让别人看明白你的想法。刚开始，得想清楚自己到底想说什么，是孩子的学习习惯培养，还是跟老师沟通的经验呀，或者是陪孩子做作业的那些酸甜苦辣。这就好比做饭前先要想好做什么菜，不然一会儿想到这个，一会儿又改主意，最后可能什么也写不好。
写的时候，开头最好有个引子，比如说最近一次带孩子去参加学校活动的经历，或者是某个特别触动你的瞬间，这样读者会更容易被吸引进来。接着就可以慢慢展开讲了，把自己的做法、遇到的问题都写出来。比如，我家孩子以前做作业总是拖拖拉拉的，后来我就试着给他设定一个小目标，完成一项就奖励个小贴纸，慢慢地他就有兴趣了。不过这里头也有点小弯路，刚开始用这种方法的时候，效果不是特别好，后来才琢磨出是奖品种类太单一了，换成他喜欢的小玩具后，情况就好多了。
光说自己的经历还不够，还可以结合一些理论知识。像什么心理学上的激励机制，教育学里的因材施教原则之类的，只要稍微提一下就行，不用太复杂。要是能引用一些专家的观点就更好了，不过引用的时候得注意用自己的话重新组织下，不然会显得有点生搬硬套。
还有一个小技巧就是多用具体的事例。比如有一次开家长会，别的家长都在讨论成绩排名，我就不跟着凑热闹，而是跟老师聊了聊孩子的性格特点，结果发现老师对孩子的评价跟我平时观察到的一样，这就让我觉得特别踏实。这样的例子能让人感觉你写的不是空话，而是真真切切发生在生活里的事。
写的时候别忘了带上点个人的情感色彩。有时候看到孩子进步一点点，那种开心劲儿真的没法形容。但有时候也会有烦心事，比如孩子不听话，或者考试没考好，这时候就得学会调整心态，毕竟谁都有情绪低落的时候。
小编友情提醒：
写完之后最好自己多读几遍，看看有没有不通顺的地方，或者是不是有些话写得啰嗦了。要是有条件的话，让家人帮忙看看也是个不错的办法，他们可能会提出一些你没想到的角度。不过，有时候写完自己检查的时候，可能会漏掉一些小细节，所以如果时间允许的话，隔一天再回头看一遍会更好。
【第6篇】幼儿园家长育儿心得范例精选怎么写800字
如何做一名合格的爸爸妈妈？不单单是物质方面就可以了，宝宝教育方面是做一名合格爸妈的重要面，“棍棒底下出孝子”已经是上世纪的事情，现如今如何科学的育儿才是让宝宝赢在起跑线上的关键。下面两个例子讲的是幼儿园家长育儿心得，各位不妨参考下：
举例一：宝宝无理取闹时，不可心软改变立场
宝宝要什么东西时，如果是又哭又闹的话，不管这件东西是不是他很想需要的，这时候不能给他，给他的话是鼓励他，到后边哭闹成了一种武器。还比较小的时候带着宝宝到超市，看到卖糖果的摊子，赖在那里不肯走的，妈妈坚持不买，把在那里哭闹的宝宝拎了出超市，后边还有一次，是抓到一粒糖果要往嘴巴塞，妈妈反对，说没买单不能这样子，再到后来就不这样了，只是跟妈妈商量，买一些好不好，这个时候，买了会很高兴，不买也没很大情绪了。
举例二：以平常心对待宝宝的举动，反应不要过于激烈，给予适当的鼓励和引导
如果宝宝现在吃饭的时候总是要喝水，好象是条件反射似的，之前吃饭过程中喝水，妈妈是反应比较大些，不让他喝，结果你越是制止他啊，他越要这样干，到后来妈妈装作没看见，他还会在喝完之后，跟我说，妈妈，你看我喝水了，目的是引起家长的注意。
如果你家的宝宝爱模仿妈妈在家里干活，妈妈一般都会制止宝宝动作，其实起不到什么效果，反而拿着工具在客厅里头挥来挥去。如果你家的宝宝以后再抄起家伙时，妈妈开始肯定了他，哎呀，你真棒啊，能帮妈妈干活了，宝宝听了这话，那真是太高兴了，还*模象样的弄上一圈，然后把工具再放回原处。
举例三：如何处理好宝宝的情绪问题
有些宝宝只要妈妈或者爸爸在家，就跟妈妈（爸爸）又疯又闹的，非常的亢奋，中午连午觉也不睡了，人家说这是宝宝表达爱的一种方式，不知道是不是宝宝在幼儿园太压抑了（妈妈的猜想），关于这一点，妈妈还真有点不知所措，有时候疯得太厉害了，妈妈爸爸就会制止，其实好象没什么效果哟，要试图引导宝宝，表达爱的方式不只停留在这一种。
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写育儿心得其实挺有感触的，尤其是当了家长之后，每天都在摸索怎么带孩子。刚开始我也没什么头绪，就是瞎琢磨，后来慢慢觉得得有点系统才行。比如我家孩子刚上幼儿园那会儿，老是哭着不肯去，我就想是不是自己平时太宠他了，就试着让他自己动手吃饭，哪怕弄得到处都是。
有时候我会记笔记，把每天遇到的情况都写下来，像孩子今天表现怎么样，跟小朋友相处得好不好之类。这样过段时间回头看看还挺有用的，能发现自己哪些地方做得好，哪些地方需要改进。我觉得这招特别适合新手爸妈，不然时间久了很容易忘记细节。
别以为孩子小就不需要尊重，他们其实很敏感。有一次我发现孩子画了一幅画，上面画了好多歪歪扭扭的小人，我第一反应是说“画得真乱”，后来想想不对劲，改成夸奖他“哇，你画了好多朋友啊”。结果孩子特别开心，还主动跟我分享画里的故事。
要说技巧，我觉得最重要的是耐心。有时候孩子问的问题特别幼稚，我都差点忍不住笑出来，但还是忍住了，蹲下来认真回答。毕竟他们的好奇心很宝贵，要是随便糊弄过去，可能就错过了一个教育的机会。
每个家庭情况不一样，我的方法不一定适合所有人。但我相信只要多观察、多尝试，慢慢就会找到适合自己家孩子的路子。毕竟当家长也不是一蹴而就的事，大家都是边学边进步的。
【第7篇】家长抓好女儿培养教育的几点育儿心得体会怎么写2150字
家长关于抓好女儿培养教育的几点育儿心得体会
今年的3月2日是我女儿z的9周岁生日。回想她从出生到现在茁壮成长为市园籀小学三年级8班一名懂事明礼、独立自信、品学兼优的小学生。一路走来,感受颇多,归纳起来主要还是我们努力营造宽松环境,探索和坚持按自己孩子特点开展有效教育,具体表现在以下几个方面。
一、注重良好习惯与自力能力培养.
古今中外凡成功之士,均具备这种品质。然而当前独生子女时代,许多家长对小孩过于迁就、包办,以至有些大学生步入社会眼高手低,缺乏应有适应能力。冰冻三尺,非一日之寒。故对祉含的培养,我们力求从小抓起,根据小孩生长发育规律,提倡自己的事自己做,2岁开始已经让她自己吃饭。幼儿园小班开始试着让她独立穿衣和鞋袜,大班开始自己洗澡等。小学一年级开始与她商量制定每周作息计划表,并适时调整内容,一以贯之。三年级开始就放手让她独自上下学。为了更好的言传身教,我们从幼儿园大班开始就不再聘请保姆,平时挤时间亲自接送她上下学,多跟老师直接交流,多在家陪同她学习,多做家务活动,让她感受父母的辛苦付出,潜移默化减少对父母依赖感,自觉养成责任意识与自强自力能力。
二、注重品德教育,培养健全人格。
一个人的成才不仅要靠智商,更重要的还要有情商。情商高的人可以凝聚一大批智商高的人为他完成他想要的事业。刘邦就是一典型例子。因此,从祉含懂事起,我们从幼儿园阶段开始就没有强迫她需要学多少个字,背多少首诗,而是让她多做手工,鼓励她多思考,多问问题。给她讲一些《三字经》、《弟子规》等故事。在小学除学习任务外,我们更关注的是她的身心健康,让她懂得自尊、自强、自立,希望她能做一个富有爱心、懂得宽容团结的孩子。平时让她能多参加集体活动,能和同学玩到一块儿,从平时的沟通和交往中来加强她的社会交往能力、心理承受能力以及处理事情的应变能力。要求她能及时告诉老师自己的'需求,在课间能大胆的发言。小学阶段是孩子性格形成的关键时期,融入集体对她完整性格的形成受益匪浅。
三、不与他人比高低,追求快乐学习。
“会学会玩会创造,做最好的自己”,园籀小学的育人理念十分切合我意。尤其是对一些人认为“小孩从小不能输在起跑线上”的论调,实不苟同。我认为人生之路路漫漫,不知有多少起跑线?况且今后就算获得博士学位,就业无非也只有三条路径:一是逢进必考的机关及事业单位。二是去企业(大多是民企)应聘任职。三是自主创业或从事自由职业者。就业后发展的成功与否,还要自己努力。故现阶段不应对学习任务承载与年龄不相称的压力,而应快乐学习,。
我们对于祉含的学习,从不在她面前强调与他人比高低,因为世上没有两片相同的叶子,人也一样,我们更多的是强调她上课认真听讲,不懂要主动向老师或家长请教,课后独立完成作业并做好预习即可。在我们的引导和她本人的自觉努力下,卓有成效。今年上学期各门功课一如既往的优秀,其中特优8项,语文还是班级2名免试特优生之一,还荣获学校的“艺术之星”,班级的“五星级班委”等荣誉。特别值得一提的是上二年级时,有一次她发烧请假几天,她在家也自觉预习,并打电话向老师同学询问作业。我们笑问她为什么这样做,她的回答是:现在努力学习,是为将来长本领做准备。等到恢复上学时没有落下功课,时任班主任李爽爽老师对她大为赞赏。
四、尊重小孩意愿,引导兴趣爱好培养。
在孩子成长过程中,老师和父母是她的领航员。我们注重发现她的特长和兴趣,有针对性加以引导。我们的目的不是让她成名成家,我们只是希望她在今后的生活中因为有能力而更自信、更多地体味生活的乐趣!故从幼儿园开始,我们就有针对性的根据她的潜质抓好兴趣与爱好的培养,“变要你学,为我要学”,有选择较系统地学习了声乐、舞蹈和钢琴。目前,她的声乐已考取全国童声7级水平。舞蹈考取4级水平,是校舞蹈队成员。同时还引导她养成写周记、写日记的习惯,从幼儿园大班开始,她口述周记由我们帮助记录,到现在自己动笔记录所见所闻、所思所想。特别是上小学后,共有1习作在校刊《九山湖》和《温州广播电视新壹周》“萌芽”版上发表,极大地激发了她语文写作的热情与潜质。她还坚持课外读书阅报,收看电视新闻,坚持体育锻炼,还连续多次当选运动员,代表班级参加校运动会,夺取名次。通过这些兴趣爱好的培养,拓宽了视野,锻炼了能力,提高了自信心。
五、平等交流,多赏识少指责。
我们从祉含她懂事开始就把她当做一个独立的个体来看待,当“忘年交”,而不仅仅是照顾对象。我们认为很多时候孩子需要的是家长的理解、重视、信任,而不是玩具,不是零食。平时多抽空跟她交流学校学习情况和社会见闻,多跟她聊聊天,玩游戏,在寓教于乐中答疑解惑,有意识地灌输一些真、善、美理念。我常提醒自己:“今天我表扬我的孩子吗?今天我鼓励我的孩子争取进步了吗?”因为优秀的孩子是夸出来的。同时微笑面对孩子的不足与错误,与她坦诚沟通,讲道理,不使用刺激性语言,批评训斥小孩。总之,没有无用的孩子,只有失败的教育。个人认为成功父母与失败父母的区别在于:前者能发现孩子身上的闪光点,并能多一些赏识,多一份鼓励,帮助孩子树立挑战自我、战胜自我的信心;而不明智的父母,一眼就看到孩子的缺点,挖苦、数落,无形中给孩子贴不良“标签”,使孩子的自尊心受挫,失去了信心。因此,作为家长要时刻关注孩子的每一点细微的进步,每一个小小的闪光点,都要及时夸奖和鼓励,让孩子产生成就感和自豪感,促使孩子不断进步,健康成长。
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孩子成长过程中，家长的引导特别重要，尤其是女孩子。作为过来人，我想分享一些自己的心得。培养女儿这事，说起来容易做起来难，得用心琢磨才行。
刚开始我觉得最重要的是让她养成好习惯，比如早睡早起。这事其实挺考验耐心的，有时候我催她起床，她老是磨蹭，我就只能一遍遍喊，声音也越来越大。后来我发现这种方法不太好，就换了种方式，每天提前半小时叫她，慢慢适应。现在她基本能自己按时起床了，这让我很欣慰。
另外就是阅读习惯的培养。我家书架上摆了不少书，小时候我会陪她一起看图画书，后来慢慢过渡到文字书。有时候我会挑一些适合她的故事读给她听，时间久了，她也开始主动找书看了。不过偶尔也会遇到她挑三拣四的时候，这时候我就鼓励她说：“这本书讲的好像是你感兴趣的事哦。”这样慢慢引导，效果还不错。
还有就是教她学会管理情绪。女孩子，难免会因为一点小事哭鼻子。记得有一次她被同学误会，回家闷闷不乐。我先让她把事情告诉我，然后告诉她每个人都有被误解的时候，关键是要冷静下来想办法解决。我陪着她分析情况，最后她自己想出了办法去澄清误会，这件事后她好像懂事了不少。
每个孩子的性格不一样，方法也不能一刀切。像我家女儿比较内向，所以我平时会多创造机会让她参加集体活动，锻炼社交能力。有时候她不太愿意去，我就陪她一起去，慢慢帮她适应。这招挺管用的，现在她跟小伙伴们相处融洽多了。
要说最大的体会，我觉得就是家长要当好榜样。我常常提醒自己言行一致，说话算话。比如答应带她去公园玩，就一定抽时间去。还有就是做事要认真负责，不能马虎了事。女儿看得多了，慢慢也会学着这样做。
最后想说的是，教育孩子是个长期的过程，不可能一蹴而就。有时候看到她进步一点点，心里就特别高兴。希望这些碎碎念能给其他家长一些启发吧。
【第8篇】家长育儿心得体会：以引导来代替控制怎么写1600字
说真的，虽然自己身为冬冬的父亲，在面对自己的工作时我有很多的办法，可以很完美的完成各种工作，但对待自己的孩子，我却常会束手无策。因为我工作的性质，孩子的教育主要靠的是他母亲，在自己的内心深处深感愧对孩子和老婆，我也很需要别人来指点迷津，更希望能有更多的同龄家长朋友一起探讨。我家冬冬在家一向是自由发展，没有特别对他严格的要求，但是我每天都在反思如何教育儿子。我相信孩子在自由、平等、宽松的氛围中会对父母说谢谢，并以一颗感恩的心快乐的成长。
俗话说，没有规矩不成方圆。在孩子成长过程中，也少不了必要的规则。身为家长，不仅要为孩子提供温暖的港湾，也要为孩子设定清楚的家规，如看电视不能超过半小时，这些规则定得很明确，让孩子知道什么事情是必须做的，什么行为是不允许的。父母也应该解释清楚如此要求的原因所在，让孩子了解遵守规则对自己和他人的好处。但是规矩的拿捏，并非易事。过于刻板，会引起孩子的反感，甚至长大后走向逆反；过于放任，又少了引导，让孩子走向任性。
有一次，全家吃完饭就9点了，本来让儿子在床上酝酿睡意，答应得好好的他，不知怎地，发现我在看电视，电脑没关，他立刻睡意全无地定坐在电脑前，自己打开游戏玩上了。我马上走到他跟前，先晓之以理：“只有放假才能玩电脑呀！你忘记和妈妈的约定了吗？”他目不转睛地盯着电脑，央求地说：“就玩一次好不好？就一次！”我再动之以情：“不行哦，再不睡觉，明天就不愿意起床的哦！”他*都没动一下，嘴巴就说：“爸爸，就一下，我玩半个小时就不玩了。”“好吧，你就再玩一会吧”我说，“不行，你答应过妈妈的，我们一定要守约定啊。现在就要关掉电脑去睡觉。”妈妈数数了，“1、2……”儿子虽说不愿意，孩子很听话，就关了电脑，但是很不高兴。这时，我灵机一动，马上对孩子说：“冬冬，爸爸知道你很想玩，但是你跟妈妈约好只有星期六和星期天放假的时候才能玩。如果你现在玩，放假就不能玩了。而且今天已经很晚了，如果你选择今天玩，只能玩一会。如果你选择周末玩，可以玩半个小时。你是选择现在睡觉呢还是玩电脑呢？”他听了后，想了想，就问：“爸爸，放假真的可以玩半个小时？”我微笑着点了点头，他立刻高兴的去睡觉了。作为父母，我认为应该灵活而又有原则地执行事先约定好的规则，我们是要以引导来代替控制。因为所有规则的遵守，要让孩子发乎内心才是真正有约束力的。
孩子从小就有虚荣心，喜欢争第一。开始玩五子棋时，他看到自已不能得第一就赖皮，说我没让他，有时还哭闹。这时我就教育他：第一是要靠自已努力争取才能获得的，而不是靠别人让给你白得的。在幼儿园也是一样，学习要认真，讲求方法，反之就失败，别人得第一也为人家而高兴，我们也不要气馁！
还有就是不要用暴力“征服”孩子，要学会耐心教育孩子。老婆常因儿子做事太拖太慢，把她说的话装作没听见，而对他大发脾气。例如做作业，放学回家还未完成作业就玩，晚上读书没兴趣，有时不太愿意去读，甚至教了好几次还不会读，有时要求他做的课外作业还讨价还价等等。这时候老婆就会更加严厉的教育儿子，虽然很快就让儿子听话，作业完成了，但每次都让他很不高兴，容易产生对立情绪。我一直劝老婆不要对孩子那么大声说话，要心平气和的，不要一味去强求，命令孩子，对于顽皮的儿子，从他身上我学会了要耐心的教导。
其实，我并没有要他有多聪明，多能干，顺其自然，希望告诉他生活的常识，做人的道理，这就够了。幼儿园是孩子最快乐的地方，最先感知的大家庭，让他有节制的玩耍，认知，让他知道尊老爱幼，亲切待人，友爱同学，关心别人，做个善良的好孩子，首先是做人，其次是学习，身心健康就够了。我知道教育好我们的下一代是一件不容易的事情，但是我会努力不会放弃的！
总之，孩子能健康快乐的成长我非常感谢幼儿园，特别是老师们对孩子的教育。在孩子的学习过程中，教会了他许多我所欠缺的知识，从而使我的儿子成为一个健康，可爱，阳光，善良的孩子！
精选用户撰写心得18人觉得有帮助
写心得，像我最近就一直在琢磨怎么给小孩辅导功课，这事，不是光靠吼能解决的。最开始我是挺横的，孩子一做不对我就发火，结果孩子越做越差劲，我心里那个急啊。后来我就换了个法子，不再那么强硬地控制他了，而是试着引导他。
记得那天晚上，孩子做数学题，那道题特别绕，他想了半天也没搞明白。我当时就想直接告诉他答案算了，但转念一想，这样可能就等于帮倒忙了。于是我就坐在旁边，先让他把题目读三遍，然后问他：“你觉得这道题是在问什么？”他吭哧了半天才说出个大概意思，我就顺着他的思路一点点捋，最后他自己居然算出来了。当时我都有点惊讶，没想到这么一引导，效果比直接教好太多了。
还有一次，孩子画画的时候非要画个飞机，可怎么画都画不像。我就过去看了看，没说什么，只是拿起笔示范了一下机翼该怎么画，然后退开让他接着画。他刚开始还有点犹豫，但后来越画越起劲，最后还自己加了好多细节，比平时那些乱涂乱抹强多了。我觉得这就是个例子，有时候大人稍微点拨一下，孩子就能找到自己的路。
也不是每次都能这么顺利。有时候我也会控制不住情绪，特别是看到孩子明明会却故意磨蹭的时候。有一次，我就忍不住催他快点，结果他不但没快反而更慢了。事后想想，我应该先问问他在想什么，而不是一味地催促。毕竟每个孩子的节奏不一样，我得学会尊重他的速度。
不过，我发现一个现象，就是当我开始耐心引导之后，孩子反而对自己更有信心了。以前他总是担心自己做不好，现在反而敢尝试新东西。比如上次学骑自行车，他刚开始老摔跤，我就在后面扶着，慢慢让他自己掌握平衡，而不是刚开始就让他一个人去练。现在他已经能骑得稳稳当当了。
