【第1篇】学校活动心得体会例文怎么写2700字
1.学校活动心得体会例文
20xx年3月17日，我有幸在学校的大操场上观看了一场意义重大、内容丰富、体验深刻的消防安全演练，那紧张、刺激过后带来并获得的知识、感想、启发，使我终生难以忘怀。
五指山市消防队战士用了既讲又演示的方式，依次介绍和演示了在身临火灾现场应具备的逃生知识和救护中的必备装备以及各种装备的用途。消防战士还现场演示了如何使用灭火器，利用灭火器如何进行灭火。只见消防员们把火点燃了。火好大呀，在这燃眉之急，消防员拿起灭火器直往火炉里喷，只见粉沫纷飞，我还来不及看清楚，火竟然灭了，消防员们的动作好快呀！他们向大家介绍了消防车上的装备，示范了快速穿消防衣服。他们的精彩表演，让全校师生大开眼界，博得了全校师生的阵阵掌声。最精彩的一幕出现了：消防战士现场燃烧火种，让学生尝试灭火。同学们都踊跃举手，积极参与到实践体验中来。虽然他们的动作有点生疏，但热情非常高。最后，消防演练在全校师生的热烈掌声中落下了帷幕。
经过这次消防培训，使我对消防有了更进一步了解认识，火灾的发生是现实生活中最常见、最突出、危害的一种灾难，是直接关系到人民生命安全、财产安全的大问题，所以我们要清醒地认识到“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢牢树立“安全第一”的思想，将安全生产工作放到尊重生存权、尊重人权的高度，本着对社会，对公众负责任的态度，明确责任，狠抓落实。时刻做到居安思危，警钟长鸣，防患于未然。
火魔无情，当我们被困在火场内生命受到威胁时，在等待消防救助的时间里，如果我们能利用地形或身边的物体采取有效的自救措施，就可以让自己的命运由“被动”转化为“主动”，为生命赢得更多的“生机”。火场逃生不能只能希望于“急中生智”，只有靠平时对消防知识的学习、掌握和储备。危机关头，才能应付自如，从容逃离险境。所以我们一定要熟悉掌握灭火器材的使用，火场逃生，人员疏散及自身自救的方法。
通过这次的消防演练，让我们全校师生懂得了更多的消防知识，也更加增强了我们的消防意识，让熟知消防安全知识的重要性发挥的更加淋漓尽致。
2.学校活动心得体会例文
非常感谢学校能提供这样一个平台，让我有幸参加本次“交流展望分享————委托管理工作培训”。一天半的学习使我对教育教学有了新的认识，其中钱桥学校副校长曹益君的《倡导教师有效教，引导学生主动学》的演讲中提到了微练习设计让我颇有感触。
一些甚至与教材不匹配，过去我们让学生练习的习题通常是拿来主义，习题的质量良莠不齐，有，过易、过难都会影响学生做题的积极性，导致他们做题消极怠慢，老师们也疲与应对这些练习。面对如此窘境，静安托管团队的导师们给了我们指了一条明路。李xx和许老师不仅悉心指导我们如何解读文本，把握课文的重点，突破难点。对于作业的设计更是提供了很大的帮助，教会我们老师根据本课教材的知识点，根据学生的学习情况，有针对性的设计相关的一课一练来巩固教学内容。在静安两位导师的手把手地帮助下，大多数老师摒弃了拿来主义，开始有针对的练习设计，比如五年级的读写集合，就是针对学生在写作的时候无话可说这个症结。老师根据课文，把课文中描写出彩的部分不仅详细解读，之后更是让学生模仿着写一写，如《图书馆里的小镜头》一文中把人们在图书馆里如何看书的神态，动作描写的淋漓精致，课堂上老师通过各种形式让学生理解文本后，挑选了一个学生日常生活中常见的场景让学生模仿着写一写，通过仿写这样的片段不仅能巩固该文的学习更能锻炼学生写作的能力。这就是微练习带给我们的有效教学。
在今后的教育教学中，我将一如既往地运用新学到的理念来完善教育教学工作。
3.学校活动心得体会例文
通过学校的培训和自学《教师第一课》这本书，让我深切地体会到，教书育人，就要坚守师德最起码的底线，就要恪守教育的良心。做教师不容易，做一个秀的教师更不容易。作为教师需要不断地学习。
“阅读教育大师”一章引领大家走进人类一流伟大教育家的心灵。周国平说：“阅读是与历的伟大灵魂交谈，借此把人类创造的精神财富占为己有。”《道德经》有云：“含德之厚，比于赤子。”意思是道德厚重的人，比得上婴儿。也许，走进和阅读一流教育大师的目的，不是让我们更丰富更成熟，而是能让我们如大师一样，对教育、对社会、对生活、对人生永葆一颗赤子之心。
在学习了众多的教育家的教育理念后，我深切地感到，要想当好教师，首先要学会做人，教师本身就要好好的x自身，我们是不可能教给学生自己没有的东西，教育就是潜移默化的影响，教育就是言传身教的结果，教育就是人与人之间不断影响的结果。所以，教育者身上具备的一切都会影响到自己的学生的。孔子一生谦虚好学，他在教育自己的x的时候，也总是身体力行，用自己的言行来教育和影响他的x的。陶行知主张的“生活教育”以及“教学做合一”的理论，其核心都是在强调要在道德修养方面下功夫，认为道德理论和x观念只有落实在行动上，才具有真正的价值。可见，如果教师没有一个高尚的品行，没有一个健全的人格，又怎会带给学生健康的教育呢？教师不好学习，不思进取，又怎会教出博学上进的学生呢？所以，教师要先x自身，从道德修养到学识素养全方面的丰富自己，为自己能给学生树立榜样而努力。
“口才是教师的第一能力”、“人际交往中的生活智慧”则介绍了教师应该怎样表达、沟通、交往。教育是创造人生幸福的事业，这种创造往往通过教师的大爱圣心以及由此生成的美丽生动的语言去实现，往往通过和谐良好的人际关系去实现。一位禅师的话或许能与你产生共鸣：“当你像佛陀那样慢步行禅时，你把自己的平稳、坚定、解脱与喜悦印在地面上。你有尽情享受这么做的权力。你的脚就像一个印章，像皇帝的玉玺一样。我们看见解脱的印记、幸福的印记，以及生命的印记。”总之，通过阅读这本《教师第一课》，再看看为教育事业而献身的先进教师，我不由得暗下决心，要在教书育人的这条路上走的更精彩，我要把我全部的爱给我的学生。
4.学校活动心得体会例文
12月16日我们有幸邀请到xxx老师，听了他的讲座。邬老师从三个方面来展开讲述，并且理论与实际例子相结合，让我这个一直深居农村的数学老师听得感觉正如“拨开云层见太阳”，心里佩服得五体投地，其中邬老师提出的“踢皮球式的教学”和“打乒乓球式的教学”使我的启发更深。
我一直教高段数学，受老教材传统教学的影响，在课堂上一直采用的是“打乒乓球式的教学”，听了邬老师的讲座，加上自己平时看得一些教学杂志，深深体会教师应该接过孩子抛过来的球，再把问题抛给学生，让学生相互讨论、相互争执，然后再与教师互动交流，这样的“踢皮球式的教学”的重要性。在“踢皮球式的教学”中教师只起到了主导的、组织的作用，老师把课堂真正还给了孩子们。
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写心得体会其实挺讲究方法的，不是说照搬照抄就能行的。像学校搞活动那种，得先想清楚这次活动到底是为了什么。比如是为了增进同学间的感情，那你就得琢磨下活动中哪些环节特别打动你。记得有一次我们班搞了个户外拓展，当时分组比赛，我就觉得那个环节特别有意思，因为大家为了赢都使出了浑身解数，有的同学平时话不多，结果一到关键时刻特别积极，这种反差就让我印象深刻。
写的时候，不能光说好听的话，得具体点。比如说那次比赛，我刚开始以为自己这组肯定能赢，结果开局就被拉开了差距，当时心里还挺沮丧的。后来慢慢调整策略，发现大家配合起来比单打独斗强多了。这种经历就让我明白团队合作的重要性，要是光靠个人英雄主义，可能什么也干不成。
写心得别太死板，要有点自己的感受。有时候看到别人写的都是套话，什么“受益匪浅”、“感触颇深”之类的，听着就觉得假。其实可以聊聊活动中的小细节，比如有个同学为了给大家加油，嗓子都喊哑了，这种小事反而更容易让人记住。写的时候就顺着这个思路走，把心里的感受自然地表达出来就行。
不过有时候写着写着会跑题，比如本来是写活动心得，结果写成了吐槽，这就不好了。还有就是别老想着用华丽的辞藻，简单直白反而更真实。像刚才说的那次比赛，我开头写了点背景，接着讲了自己的感受，最后提到收获，整个过程就比较顺畅。要是开头就夸活动多完美，后面又写得跟流水账似的，那就没意思了。
书写注意事项：
写东西的时候得注意节奏，别刚开始就太激动。像写心得这种，开头稍微铺垫一下，中间慢慢展开，最后收尾的时候点明主题就好。如果刚开始就喊口号式的感慨，后面就没法深入了。而且写的时候得结合实际情况，不能光凭想象，不然写出来的东西就空洞了。
其实写心得最重要的是诚实，把自己真实的感受写出来。要是写得太假，别人一看就知道是在应付差事。当然，也不是说非得写得多么文艺，只要能把事情说清楚，把自己的想法表达明白就够了。
【第2篇】学校感恩活动心得体会范本怎么写1050字
学校感恩活动心得体会范本
根据县教育局指示精神，结合我校感恩教育实践活动实施方案和学生实际，在活动中贴近生活、贴近学生和知行统一的原则，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，同学的帮助和社会的关爱，学会对别人为自己的付出要感恩，懂得回报他人。培养学生对家庭、对学校、对社会的责任感，让学生知道生命的意义在于奉献。
一、通过感恩教育，一是使学生“知恩”。让学生明白，在这个社会里，爱从来都是双向的，每个人每时每刻都在享受父母、老师、朋友、学校和社会的恩惠。让学生懂得在正视个人价值的同时，还应顾及他人的利益。培养学生与人为善、乐于助人的良好品德和健全人格;二是使学生学会“感恩”。要让学生明白，胸怀感恩之心是每个人都应该具有的基本道德准则，是做人最起码的修养;三是使学生善于“施恩”。让学生拥有热情、宽容的心态和不图名利的崇高精神，真心诚意去帮助身边需要帮助的人。
二、感恩的四个主题是：(1)感激父母养育恩;(2)感谢老师培育情;(3)感恩社会关爱情;(4)感激同学帮助情。
三、学校非常重视这次感恩教育活动，并按着方案要求，搞了以下感恩教育活动：
(一)是举办一次以“感恩”为专题的班会。
(二)是算一笔感恩帐。各班要充分发挥师生的创造性，精心策划，利用主题班会，让学生在老师和同学面前讲出对父母、师长、亲友的爱。通过算时间帐、金钱帐、感情帐，引导学生算一算自己在成长过程中父母的辛勤养育之恩、老师的细心教导之情、亲友的无私帮助之谊。
(三)是办一期以“感恩”为主题的手抄报。让学生联系学习、生活实际，表达对生活的热爱，对亲情的眷恋。
(四)是做一次感恩作业。结合本班学生特长精心设计“感恩作业”。如：每周回家帮家长洗一次碗、帮父母做一次清洁卫生、为长辈倒一杯水等。
四、通过这次活动发现，好人好事多了;拾金不昧的多了;学生跟老师、家长的关系更加密切了;在学校的表现更加突出了;在家更知道疼爱父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了;报效祖国的心更迫切了。
五、今后我校立足都要以“感恩”为主题对学生进行感谢老师，感谢父母，感谢所有帮助过自己的人的教育，并让他们把受教育后的体会，发表在小报上、黑板上或用我校校园广播进行播放。学校经常利用班队会、国旗下讲话、各种节日等主题阵地进行感恩教育。
结合各种捐款活动，开展意义深远的感恩教育活动，让学生知道扶危济困历来是我们中华民族的优良传统，让学生懂得从小就要继承和发扬这些美德，特别是当别人有困难时，要勇于伸出双手去帮助，让点滴爱心汇聚成爱的洪流。最终把感恩教育活动由学校、家庭延伸到劳动人民和大自然之中去。
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写心得，说起来挺简单的，但真要写出点东西来，还得有点门道。要是想写学校感恩活动的心得体会，第一步得好好回忆活动的过程，别光顾着记流水账，得琢磨琢磨哪些地方最让自己感动。比如说老师讲的话，同学间的互动，还有那些特别的小细节，都值得提一提。
记得那次活动，班主任讲了好多感人的故事，听得大家都挺动容的。我当时就想着，平时也没太注意到老师的辛苦，总觉得他们就是该教书，可现在想想，他们付出的远比想象得多。其实，有时候不是没注意到，而是没往心里去，这事挺容易发生的。要是能提前多留点心，也许就不会觉得突然了。
写的时候，除了记感受，还得结合自己的经历。像我那次活动后，回家还跟爸妈说了不少，他们也觉得挺有意义的。后来我就想，感恩这事不能光嘴上说说，得行动起来才行。所以我就开始主动帮家里做些小事，虽然都是些小事情，但感觉整个人心情都不一样了。
写心得的时候，别太死板，太正式反而显得假。像我刚开始写的时候，老是担心格式不对，结果越写越拘谨。后来想想，写心得又不是写论文，不用那么紧张。只要把自己的真实想法表达出来就行，哪怕有些句子不太通顺也没关系。比如有一次写到“感恩是一种力量，它让我懂得珍惜身边人”，这句话就有点拗口，但我当时就是这么写的，也没改。
还有一点要注意，写心得的时候，尽量避免空话套话。有些人写感恩，上来就说“感谢父母养育之恩”，“感谢老师教导之恩”，虽然没错，但听起来总像是在背诵。我觉得不如具体一点，比如感恩父母，可以写写他们为了家庭付出了多少；感恩老师，可以想想他们平时有多忙，还愿意抽出时间关心学生。这样写出来的内容才更有说服力。
小编友情提醒：
写完之后最好能找个人看看，听听他们的意见。有时候自己写的东西，自己看不出来问题，别人一眼就能看出毛病。比如有一次我写完后给朋友看，她说有个地方逻辑不通，我仔细一看还真是。不过朋友也没直接指出哪里有问题，只是提醒我再看看，结果我自己就发现了。
【第3篇】学校部门解放思想大讨论活动心得体会怎么写1950字
当前，全校上下正在开展学习“解放思想大讨论”活动的热潮中，我们聊大社区积极响应校党委程书记在校动员大会上的精神要求，开展了一系列讨论活动。我也按照社区党支部刘书记提出的要求，仔细研读了《中共聊城大学委员会关于进一步开展解放思想大讨论推进学校又好又快发展的意见》，通过平时看报、上网认真学习了___政治局常委李长春关于解放思想的重要讲话及其他有关继续解放思想的文件精神，对解放思想的深入内涵有了进一步了解和认识，我一定会在今后的工作中将解放思想渗透到我校社区建设工作中去，努力推进我校社区建设更快、更好发展。
所谓解放思想就是要使自己的思想认识，随不断发展的客观实际变化而变化，敢于实践、勇于探索，打破习惯势力和主观偏见的束缚，研究新情况、解决新问题；解放思想就是敢于说真话，说实话，与时俱进，热情奉献，敢于放下官架子，为社区居民办好事，办实事，全心全意为社区居民服务。
解放思想不是一句空口号，而是要落实到自己的具体行动上来，联系目前的实际工作，我觉得解放思想要从以下几方面做起：
一要主动学习，与时俱进。由于刚刚调入聊大社区工作，对社区各方面工作了解还不够全面，还没有做什么实质性的工作。在今后的工作中，我要向领导和身边的同志、群众学习，时时关注国家社区建设新的政策方针，了解有关社区工作的方方面面，尽快适应并投入到社区建设中。学习领导、同事的工作观念和经验过程中，要有主见，学习好的经验并从不好的做法中吸取教训，不断分析、总结，结合自己的想法，从而创新工作思路，适应新时期工作的需要。
多走访其他规范化社区中，学习他们的先进做法，为推进我校社区建设积累经验。平时，也要经常走进聊大社区，了解居民的要求，争取居民的意见。现在科学知识更新加快，在工作的同时不忘自身思想政治和科学文化知识学习，及时更新思想，摒弃陈旧思想，与时俱进，真正做到解放思想。尤其是计算机方面的知识，当今社会各项工作离不开计算机，今后我一定加强计算机知识方面的学习，充分将计算机运用到社区建设工作中，推进社区的更快更好发展。
二要善于思考，敢说真话。一个人仅仅学习而不思考，那将等于什么也没有学到。思考是一种能力，要根据掌握的第一手资料，运用自己所学的知识，按照正确的方法进行加工，去粕留精，转化为自己的东西。在工作中不会一帆风顺，难免会遇到困难与挫折，这时要正确认清形势，把握好大局，妥善处理好矛盾。一定要注意沟通方式和方法不能一成不变，要开动脑筋，想他们所想。要充分运用所学的知识和工作经验，根据岗位工作职责，积极思考如何打开工作局面。
在工作中，遇上与领导或同事想法观点不同时，切忌钻牛角尖，怕得罪领导而不说，要主动与他们交流、商议，集思广益，想出正确的有实效的办法。
三要勇于实践，加快落实。就是要牢固树立“重在行动，贵在落实”的理念，要将学习与行动结合起来，目的是要促进发展，我在工作中努力做到以下几个方面：一是做好“诚信”服务，做到有诺必践，绝不信口雌黄。二是积极主动为社区居民排忧解难，努力减少社区居民不必要的负担。
三.答应居民的事情，要及时建立备忘录，及时为居民解决问题，不拖拉，不懒散。
四.定期主动了解社区中存在的问题，防患于未然。
四要敢于转变，热情服务。我们在工作的过程中，会接触到各种各样的人，面临着各种考验，通过学习，认真总结，积极主动解决认识上的问题，转变工作作风，提高自己的职业道德和职业素养。做到廉洁自律，自觉抵制住各种诱惑。同时，在工作中要能够放下身段，破除旧观念，经常深入到社区建设中去，与居民拉近距离，热情周到地为他们做好服务。
由于以前是做学生工作的，在工作初期可能会把做学生工作的一些方法思路运用到社区工作中。当然，这对我来说及时坏事也是好事，因为毕竟社区居民与学生存在极大的不同点，大多数居民是具有丰富的社会经验的。但多年的学生工作，也让我养成了对待问题是循序引导，避免正面针锋相对，从而用一种更好、更容易让居民接受的方法解决问题。我会充分利用自己的经验与新工作有机结合，分析工作的联系与不同，用创新实用的方法解决居民的问题。
平时一定拿出百分之百的热情对待来访办事群众。对待来访群众一定始终保持热情的态度，有时特别是手头工作稍多、稍忙时，更要做到热情、心平气和，全心全意为人民服务，真成为人民群众的公仆。
这次解放思想大讨论活动，对个人来说，既是一次用新思想、新观念重新审视自我，反思自我，解剖自我，提高自我的大好机会，更是让自己进一步增强责任感、压力感，增加荣誉感、自豪感，提高科学发展观。通过学习讨论和对照检查不足，使我更加清醒地认识到自己存在的问题，我决心继续解放思想、更新观念，用全新的思想全新的理念，提高自己素质，为促进社区发展的努力。
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在学校部门搞解放思想大讨论的时候，很多人都想把自己的想法写出来，这其实是个挺好的锻炼机会。写心得体会不是件难事，但也不是随随便便就能写好的。首先要明确讨论的主题，知道大家围绕什么展开的，这样写起来心里就有底了。
记得有一次参加这样的活动，我刚开始觉得没什么好写的，后来仔细想想，发现其实有很多感触。当时我就随手记下几个关键点，像大家提到的新思路，还有打破传统观念的办法之类。这些都可以作为写作的素材。当然，不能光抄别人的发言，得结合自己的理解去整理。
写的时候要注意语气，别太正式也不要太随意。如果太正式的话，可能会显得空洞，缺乏真情实感。要是太随意了，又可能抓不住重点。所以找个平衡点很重要。比如可以用一些日常表达，但同时也要带点专业味道，这样既能让读者感到亲切，也能体现你的专业水平。
有时候写着写着会发现自己思路跑偏了，这时候就需要停下来调整一下。比如说本来是要讲思想解放带来的变化，结果突然开始夸领导多厉害了，这就有点偏题了。不过这种情况偶尔发生也是正常的，不用太紧张，稍微改一改就行。
还有一点需要注意，就是不要把话说得太绝对。像“这次讨论彻底解决了所有问题”这样的话就不太好，因为实际情况往往没这么简单。可以说“这次讨论让我们看到了新的方向”，这样听起来就更合理些。
书写注意事项：
写完之后最好能找同事看看，听听他们的意见。有时候自己看不出来的问题，别人一眼就能发现。不过也不能完全依赖别人的意见，毕竟最终还是要表达自己的想法。
小编友情提醒：
写心得体会的时候千万别忘了加入一点个人经历。比如在讨论中你遇到的困惑，或者你是怎么克服困难的，这些都能让文章更有说服力。而且加上个人经历后，文章也会显得更加真实，不容易让人觉得是在套话。
【第4篇】关于学校开展师德学习活动心得体会怎么写3850字
一个学校师德教育的整体氛围,会影响到每一位教师的师德观念,而教师的师德观念将直接影响着学生们的成长与成才。接下来就跟着小编的脚步一起去看一下关于关于学校开展师德学习活动心得体会吧。
开学初，我市在教师队伍中开展了“强师风、铸师魂，争做人民满意教师”的师德教育活动，并将今年定为师德建设年。育人先树德，教师只有树立好自身的形象，才能真心、真情、真意地去教育学生。
通过这一阶段的学习，让我对《义务教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》有了一些具体的了解，使我懂得教书育人的使命感和责任性，并约束与规范了我日常的教学行为，努力做一个懂法、守法、护法的人民教师。
学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平;其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力;另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。
总体而言，师德师风教育活动的学习中，先进教师的精神和行为荡涤了我的心灵，激励了我教书育人的热情，也警示了我工作中的不足，更让我体会到人生的价值所在，即工作是快乐的，奉献是幸福的!
邓小平同志说：“一个学校能否为社会主义建设培养合格的人才，培养德智体全面发展、有社会主义觉悟的有文化的劳动者，关键在教师。”教育的目标是“德才并重，以德为主”。具体的归位，就是依靠自己良好的职业道德去影响每一位学生。要说何为良好的职业道德，在我看来，道德的好坏并无严格的法律依据，它随人们的思想观念体现于非正式的舆论之中。所谓的明善恶、秉正义、知荣辱等都是人们意象中的代名词。所以我说，道德立于心、工作成于手。作为一名教师就应该现身说法、以身示范，培养自己良好的师德，在师德中体现自我价值，实现良好的教育目的。
“学高为师，身正为范”，良好的职业道德是教师职业活动最基本的要求，教师是学生增长知识和思想进步的导师。教师队伍师德师风素质的高低，直接关系到素质教育的顺利实施，直接关系到青少年的健康成长，直接关系到全面建设小康社会和中华民族伟大复兴宏伟目标的实现，直接关系到祖国的未来。首先，要求教师忠诚于人民的教育事业，热爱教育事业。社会主义的教育事业是人民的教育事业，是真正的天底下最光辉的事业。每位教师都应当忠诚于人民的教育事业，甘愿为人民的教育事业奉献自己的聪明才智。在实际工作中，兢兢业业、勤勤恳恳、不图名利、甘做蚕烛，在岗位上发出光和热。再则，要求教师热爱学生。“爱生如爱子”是师德的一个重要体现。只有热爱学生，才能去关心他们的成长，才能去教书育人，才能尊重学生人格、引导学生成才。在一本书刊上，我看到这样一则报道：一节自习课上，一名教师因辅导学生练习，故托堂几分钟。这时，外面起了雨，某学生讲台放了一张条：“你耽误了我们放学时间”。教师见后，并无不满，而是公开向学生道歉，并把自己的伞、雨衣送给同学们。教师的素质体现在生活中的点滴上，如上述教师无爱生之心，恐怕很难让学生敬服、理解，以至于对以后的上课状态、心理反应和师生沟通都会产生负面影响。其次，师德的另一体现是具有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大，是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说，社会的未来掌握在教师的手中，之所以说艰苦，是由于教师工作条件艰苦，特别是在市场经济条件下，教师的社会地位、物质待遇较低，甚至处于相对清贫的地位。在此情况下，教师应当以社会责任为己任，无私奉献，否则，如果以待遇对待工作，那么，就可能在知识传授、教书育人中，难当社会重任。
另外，师德最外在的体现：以身作则、为人师表。教师在教书育人中，除了言传，更要身教，用自己的示范行为来教育学生，这就是为人师表。为人师表在一定角度上看，主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为，自己应当行之;要求学生反对的行为，自己应当坚决杜绝。正所谓“其身正，不令而行”否则，“虽令不从。”所以，每一位教师都应从自身做起，真正为学生树立一个模范的榜样，推动学生全面发展。
上述几点是每一名教师都应该具有的，也是最基本的行为品质。有人说：“如果一个教师把热爱教育和热爱学生结合起来，他就是一个完美的教师。”反过来说，如果我们只知道教书而不知道育人，那么，只能称其为“教书匠”，所谓“人类灵魂工程师”也是空有其名。由此看来，“德”是赋予人灵魂的基石。道德的培养和提高，不管是对教师自身还是对学生都是尤为重要的。教师要根据学生的身心发展规律和认知规律，有的放矢地进行教育工作，做到晓之以理、动之以情、导之以行，要通过自己的表率、模范作用去感染每一个学生，教育每一个学生。明清之际的思想家孙奇逄曾说过，教人读书，首先要使受教育者“为端人，为正士，在家则家重，在国则国重，所谓添一个丧元气进士，不如添一个守本分平民”。这无疑也提示了我们：教师不仅要向学生传授知识，还要教会学生学会做人。所以在教学和生活中，要特别强调教师不仅要自重、自省、自警、自励、自强，还要做到以身作则，言行一致。只有这样才能“春风化雨，润物无声”。此外，教师既要善于汲取民族精华并赋予时代精神，还要善于吸收古今中外的先进经验和优秀文化，做到“古为今用”、“洋为中用”。教育学生敢于思考，勇于创新，既提高人文素养，又打好科技素质基础。
教师是太阳底下最光辉职业。试想一下，我们每个人，谁没有受过恩师的指点?在我们无助的时候，是老师向我们伸出了温暖的双手;在我们成功的背后，是老师在为我们默默地耕耘;在我们迷茫的时候，是老师一次又一次的为我们指出前进的方向。
过前几天学校组织师德师风教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求，学习师风师德心得体会。下面简单谈谈几点体会：
一、敬岗爱业，要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养
自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现
崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待，。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦，积极进取
有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
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写心得，想写出点门道来，得先把心态摆正了。既然是写学习的心得，就得从自己的经历入手，想想参加活动时的感受，还有活动结束后脑子里留下的东西。有些人可能觉得照着别人的格式抄一遍就行，但这样写出来的文章肯定没灵魂。
先说个关键点，写之前最好能整理下思路。活动里听到的话、看到的东西，哪些让你印象特别深，把这些挑出来。比如学校组织的师德学习，肯定讲了不少道理，但真正触动你的可能是某个小细节。记下来，别着急写，先在脑海里过几遍，想想怎么表达才合适。
写作的时候，别光顾着堆砌大道理。把那些听起来高大上的词换成日常用的语句，会更有亲切感。比如说“教师的职业道德”，换成“教书育人该有的态度”就显得接地气多了。当然，有时候写着写着，可能会把“教书育人”写成“育人教书”，这没什么大不了的，只要不影响理解就行。
再就是注意语言的节奏感。一段话太长容易让人读着累，句子长短搭配一下会好些。比如：“这次活动让我明白了很多，尤其是老师们的分享特别实在，他们的故事让我看到了坚持的力量。”这样写起来就顺畅不少。
别忘了结合自己的实际情况。比如你是刚入职的新手老师，还是有几年教学经验的老教师，感受肯定不一样。如果是新手，可以谈谈自己对职业道德的理解，以及如何在实践中慢慢摸索；要是老教师，就可以聊聊这些年积累的经验，顺便给新同事提些建议。
写心得的时候，难免会有写跑题的时候。比如本来想谈师德，结果写着写着就开始夸领导组织得好，这就有点偏了。不过偶尔跑个题也不是坏事，说不定还能激发新的想法。比如提到领导组织得好，突然想到自己下次活动能不能也帮着策划一下，这也算是一种收获。
小编友情提醒：
写完之后别急着交上去。搁一搁，过几天再拿出来看看，有时候会觉得当初写得不够好，这时候改一改就行。记得多检查几遍，毕竟谁也不想文章里有明显的错别字什么的。要是实在忙，也可能漏掉几个小错误，但这不是什么大事，改天再慢慢修正好啦。
【第5篇】学校学雷锋活动心得体会怎么写750字
学校学雷锋活动心得体会
今年3月5日是***同志题词“向雷锋同志学习”xx周年纪念日，也是第xx个“中国青年志愿者服务日”。为丰富和发展新时期学雷锋活动的内涵和形式，弘扬和培育民族精神，倡导团结友爱、礼貌礼貌、勤俭节约、无私奉献的新风尚，为促进社会和谐，引导辖区团员青年以志愿服务的形式投身社区建设，按照办事处的要求，结合本社区实际，确定20xx年“向雷锋同志学习活动”的主题为：传承雷锋精神，参与志愿者服务，社区用心组织开展了丰富多彩的学雷锋活动，取得了良好的效果。
一、营造氛围，深入宣传
广泛组织开展社区志愿服务活动。社区透过张贴学雷锋宣传标语形式，宣扬雷锋精神，充分营造向雷锋同志学习的浓厚氛围，对雷锋事迹、好人好事进行广泛宣传，使更多的人参与到学雷锋活动中来。
二、宏扬学雷锋精神，开展形式多样的活动
社区组织志愿者在辖区内义务巡逻，包括退休党员、低保户、社区志愿者共计36人在20xx年3月3对辖区内的所有小区、院进行喊话巡逻，加强辖区居民的防范意识。
在20xx年3月20日，组织辖区居民、中小学生共计20余人对辖区背街小巷、卫生死角的卫生进行了清扫，给居民一个干净整洁的生活环境。
三、树立榜样，深化活动主题
社区广为宣传组织开展向新时期学习雷锋精神的优秀代表郭明义同志学习活动，以榜样的力量，号召社区居民从此刻做起，从身边的小事做起，让“活雷锋”活跃在社区每个角落，要让雷锋精神永放光芒。
社区透过开展形式多样的学雷锋活动，目的是要透过学雷锋的活动，提醒并告诉大家学雷锋是一种精神，一种动力，我们要学习的不仅仅仅是简单的无偿的帮忙别人，而是要长期树立“奉献社会、幸福大家”的意识。今后社区将一如既往的在日常生活中和工作中及时发现先进人物和先进事迹，及时宣传，充分发挥身边榜样的的作用，大力宏扬雷锋精神，为建立和谐社区起到用心的推动作用。
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在学校组织的学雷锋活动中，大家都有自己的感受吧。这次活动让我学到不少东西，特别是如何做好事不留名这一点。其实雷锋精神并不复杂，就是从身边小事做起，比如帮同学捡一下掉在地上的书本，或者扶老人过马路什么的。关键是要坚持，不是说做一次两次就完事了。
记得那天我们班去敬老院帮忙打扫卫生，有的同学扫地，有的擦窗户。说实话刚开始我还觉得挺累的，后来看到老人们脸上露出的笑容，心里特别高兴。其实，有时候人做点好事自己也会感到开心，这可能就是所谓的成就感吧。不过有时候也会遇到一些状况，比如说有些老人不太愿意接受帮助，这就需要耐心一点，多跟他们聊聊天，慢慢让他们接受。
写心得体会的时候，我觉得最重要的是真实。如果只是敷衍了事，随便抄几句套话，那还不如不写。可以把自己的经历写出来，比如当时的心情怎么样，遇到了哪些困难，又是怎么克服的。当然，也不能光顾着自己写，最好还能结合一下雷锋同志的事迹，想想他是怎么做的，这样文章会更有说服力。
有时候写东西难免会有些疏忽，比如用词不当之类的。比如有一次我写“帮助别人是一种美德”，结果一不小心写成了“帮助别人是一种美得”，虽然大家都看出来了，但也没太在意。还有一次写“雷锋精神代代相传”，差点写成“雷峰精神代代相传”，幸亏后来检查了一下才改过来。不过这种事情偶尔发生也是正常的，不用太担心。
书写注意事项：
写心得体会的时候，最好能加入一些具体的例子。比如说这次学雷锋活动，我们可以写写自己做了哪些事情，比如给贫困学生捐书包，或者参加社区清洁行动。这些具体的事情能让文章显得更加生动，而不是空洞地说教。而且，写的时候要注意语言通顺，别像我刚才那样写出“美得”这样的错误来。
【第6篇】学校教师下乡支教活动心得怎么写800字
精准扶贫是粗放扶贫的对称，是指针对不同贫困区域环境、不同贫困农户状况，运用科学有效程序对扶贫对象实施精确识别、精确帮扶、精确管理的治贫方式。精准扶贫，通俗地说，谁贫困就扶持谁。精准到人，精准到物，可精准扶贫竟然出现了极其荒唐的事，拍完照片再没来过。如果这样也算是精准扶贫，实在是对这个词的亵渎。
荒唐“精准扶贫”不只是表现在拍个照就走了，有的扶贫干部是“走读”，根本没有驻村帮扶，有的长达10个月都没露面。有的是乱扶贫，比如武汉江夏区舒安乡何桥村的易学火老人今年82岁，目前只有每月180元的农村养老保险且患有严重风湿病。被列入精准扶贫户以后，扶贫工作队给他安排养鸡项目，并送来了100只鸡。4个月后，由于老人缺乏养殖技术，送来的鸡苗全部死亡，老人为此还倒贴了几百元。老人连自己吃饭都有问题，还让老人去养鸡，这样的扶贫完全是瞎胡闹，怎么能说是“精准扶贫”?
要做到“精准扶贫”，一方面需要扶贫干部将工作做到家，将扶贫工作当作头等大事来做，在事先调查了解情况的基础之上，找准病根，才能对症下药，才能将扶贫工作做好，因为贫穷的原因各不同，乱扶贫只能适得其反，甚至使受助群众成为受害者;另一方面则是需要“精准监管”和“精准惩罚”相结合。对于扶贫干部的乱作为现象，需要监管到位，及时纠正，对于屡教不改的干部，要果断摘掉其乌纱帽，决不能让被扶贫的群众受到伤害。
不是所有的扶贫都叫“精准扶贫”，不是什么样的扶贫都能够帮助让群众脱贫。唯有扎实的“精准扶贫”，才能让贫困群众受益，才避受骚扰。
“精准扶贫”是个好词，对于困难群众来说，是希望，是期待，可有“精准扶贫”这个好制度，还需要好干部去实施。如果是不将群众利益当回事的干部，再好的“精准扶贫”也无济于事，也会被“毁”掉。显然，真正实施“精准扶贫”，就先要管好扶贫干部。法宝离不开“精准监管”和“精准惩罚”。武汉曝光荒唐的“精准扶贫”让人点赞，但显然不能止于此。举一反三，堵住漏洞，才能让“精准扶贫”造福于民。
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写心得，其实挺讲究个人经历和感受的。像学校组织教师去乡下支教，这事本身就带点特殊性，不是天天都能碰到的。要是想把自己的体验写出来，就得先搞清楚到底想表达什么。有些人可能觉得支教就是帮学生补课，但其实更多时候是在了解当地情况，看看孩子们的生活环境，这跟在学校里教书完全不一样。
我第一次去支教的时候，说实话心里还挺紧张的。毕竟平时面对的学生都是城里孩子，他们的家庭条件都比较好，跟乡下的孩子差别有点大。到了地方才发现，这里的教室特别简陋，有的桌子还缺腿，椅子摇摇晃晃的。当时我就想，这些东西对他们来说已经算好的了。后来慢慢跟学生们熟悉起来，发现他们其实很聪明，只是缺少一些资源。我就想着能不能教他们点新鲜的东西，比如科学实验之类的，让他们知道外面的世界还有好多好玩的事。
写心得的时候，最好把自己当时的感受写出来，别光说干巴巴的结果。比如说那天看到一个孩子用树枝当笔写字，心里是什么感觉，是不是觉得特别心酸？或者是看到某个学生进步很快，是不是特别开心？把这些情绪融入进去，别人读起来才会有共鸣。当然，有时候写着写着会跑题，比如刚开始想写教学过程，结果越写越偏到学生的家庭情况上了。这种情况也不是不行，只要能让读者明白你的思路就行。
还有个需要注意的地方，就是不要把支教写得太过理想化。虽然确实能帮助到一些人，但也得承认，很多问题不是短时间内就能解决的。比如语言沟通上的障碍，有些方言真的听不懂；还有就是物资缺乏的问题，有时候你想带点东西过去，但真正用起来又觉得不够。所以写的时候可以适当提一下这些困难，这样显得真实。
书写注意事项：
写心得的时候，用词要谨慎。有时候想表达热情洋溢一点，结果用力过猛，反而显得不自然。比如形容学生的时候，说他们“天真无邪”倒是没错，但如果连续用好几次，就有点啰嗦了。再比如，提到自己的感受时，说“内心深处被深深触动”，这样的句子虽然没问题，但总觉得有点太书面化，不如改成“那一刻真的很难忘”。不过有时候也可能因为赶时间，写得比较潦草，比如把“乡下”写成“乡村”，其实意思是一样的，但仔细看就会发现差别。
【第7篇】优秀心得体会范文：学校干部作风纪律整顿活动体会怎么写1550字
学校干部作风纪律整顿活动体会
为进一步加强作风建设，树立良好的教师形象，形成严明的纪律和优良的作风，做到为人师表，教书育人，****在广泛征求意见、深入讨论的基础上，决定在****全面开展整顿作风。1月21日，我校召开了全校干部职工大会，就整顿作风工作进行了认真动员。会议传达了****在****作风纪律整顿会议上的讲话，认真学习了《*****作风纪律整顿工作实施方案》，使我领会了这次整顿工作的指导思想是以“三个代表”重要思想为指导，努力机关廉洁、勤政、务实、高效的新形象；明确了整顿工作的目标是纠正学风不正、消除被动应付、严惩执法不严、克服享乐主义，从而建设学习型、效能型、法治型、廉政型机关；我签定了作风纪律整顿工作责任书，从而迅速拉开了作风纪律整顿工作的帷幕。下面我就本人开展作风纪律整顿工作的情况，谈几点自己的认识和体会：
一、对开展作风纪律整顿工作的必要性和重要性的认识。加强道德建设是坚持党风廉政建设“三项基本格局”的一项重要内容，是我们做好学校工作的重要保证。而开展作风纪律整顿是进一步加强作风建设的需要，也是建设学习型、效能型、廉政型、法制型学校的需要。正是基于这种认识，我积极参加****组织的各项整顿工作。按照整顿作风的内容要求，认真查摆工作思路、工作作风和思想工作方面存在的问题和不足，分析原因、理清思路，制订和完善切实可行的整改措施，下大力气抓好整改。
二、积极参加各项学习教育，认真作好团结的文章、发展的文章。在方法上，通过四个结合即与“三个代表”理论学习相结合；与争创一流业绩、做人民满意公仆相结合；与党风廉政建设和检查教育相结合；与组织收入、强化基础管理、制度建设、信息化建设和征管改革相结合。通过整顿作风全面解决思想作风、工作作风、纪律作风中存在的问题。
三、按照****的要求，推行“三过关”，实施“三举措”，深刻查找自己工作中存在的问题。对照县局的要求，我对自己的问题进行认真的查找和梳理，发现自己在思想作风上存在因循守旧，求稳怕乱的思想，在工作作风上存在教条主义、形式主义和瞎指挥的问题；在组织纪律方面存在执行制度不严，对违章的人和事处理不到位，怕丢选票，怕得罪人的问题。在廉洁从政方面存在接受****的请吃问题。存在上班期间不挂牌、不着装现象。
四、整改工作情况 针对上述问题和现象，我进行了认真分析和研究，反复对照作风纪律整顿的要求，在思想上找原因，从工作中找教训，明确了整改目标，整改工作立说力行，坚持了边查边整边改。对能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，我要承诺限时整改到位。对一时解决不了的问题，及时向单位职工解释。前一个阶段我采取的整改措施主要有： 1、认真自学****在****领导干部学习三个代表重要思想培训班上的讲话，增强了创新的责任感和紧迫感，牢牢把握改革创新，与时俱进的时代精神，从而克服自己因循守旧，求稳怕乱的思想。 2、反复学___***在全省教育工作会议上的讲话，把握重点，掌握实质，保持良好的精神状态，有科学的态度、务实的精神和宁静的心性。克服自己存在的教条主义和形式主义的问题。 3、坚决克服好人主义，对****，决不姑息迁就，本着狠和准的原则，处理到位，执行到位。 4、认真遵守党风廉政建设的有关规定，做到“五官端正”即眼不斜，不该看的不看；耳不聋，不该听的不听；手不伸，不该拿的不拿；嘴不谗，不该吃的不吃；心不歪，不该想的不想，站稳立场，从而确保工作的正确方向。 总之，通过这次学习和整顿，使我对作风建设的重要性的认识大有提高，作为一名教育工作者，我要根据作风纪律整顿工作的要求加强自我约束，作为校长，我还要安排好组织好，分局作风纪律整顿各个阶段的工作，同时，在整顿中严格要求自己，做到遵守纪律不动摇，执行政策不走样，把国家的教育方针政策全面贯彻执行到位，为国家培养合格的优秀人才
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在学校干部作风纪律整顿活动中，写心得体会确实是个挺重要的事情。这次活动主要就是让大家反思自己的工作态度和行为方式，看看有没有什么需要改进的地方。写心得体会的时候，可以从平时的工作情况入手，把自己觉得做得好的地方记录下来，同时也得承认那些不太理想的表现。
比如，我刚开始觉得自己挺认真的，可是后来才发现，其实有些细节处理得并不够好。比如说有一次开会，因为准备不足，导致讨论的时候有点被动。这样的例子还有很多，每次遇到类似的情况，都让我意识到提升自我管理能力的重要性。所以，写心得的时候，就得把这些具体的事件描述出来，让别人能明白你是在认真对待这个问题。
书写注意事项：
写心得的时候还可以结合一些理论知识。学校的文件里提到过不少关于干部作风的具体要求，把这些要求融入到自己的经历中去，会让心得显得更有深度。不过，有时候会因为记忆不太清晰，引用的一些政策条文可能会有点模糊。这没关系，只要大致方向是对的就行。
心得体会要是写得太官方化就不好了。毕竟这是个人的真实感受，应该多用点日常化的表达。比如，可以用一些生活中的小故事来举例，这样既能让文章生动起来，也能让读者更容易产生共鸣。当然，偶尔也会不小心把某些词组写颠倒，像是把“团结协作”写成“协作团结”，但只要不影响整体的意思，大家一般都不会太在意的。
小编友情提醒：
写心得的时候一定要保持真诚。如果只是敷衍了事，写出的东西肯定缺乏说服力。试着从心底里想清楚自己到底学到了什么，这样才能写出让人信服的心得体会。
【第8篇】优秀心得体会范文：学校转变作风共树形象集中教育活动学习心得怎么写2200字
领导干部中倡导的八要素与《大国崛起》相辅相承不可分割，在实质上都体现了平凡到卓越的伟大飞跃。
《大国崛起》从电视画面展现曾经的大国兴衰，虽然没有浩瀚的历史典籍来得深刻，但是，本剧一改往昔对西方强国的传统思维方式，将历史上曾经的辉煌、荣誉、血战前行和繁华散尽形象地展现在观众面前。以一系列赞同、研究、欣赏等全新的目光来看待西方大国的崛起之路，以一种独特的方式影射着正在迅速崛起的中国。这是将历史反思从精英的书斋挪移到草根大众思考的有益尝试。本剧绝非大众娱乐的电视剧快餐，而是品读历史的镜鉴和对实际工作环境的思索。
我们所在的单位新乡工贸学校现已成为国家级重点院校，省级文明单位，这就意味着一个学校已经自信于自身的尊严、责任，以及自身在供销系统中举足轻重的影响力和特殊地位。而这样一种巨大的转变正是工贸精神和工贸意识的巨大转变。无论对于我们学校的领导干部而言还是对我们每一个普通教职员工而言都有着切实的体会。我们学校的领导出访，总是吸引着全供销系统的目光，思想汇报专题几乎每一个供销部门都以一种迫切的愿望期待着与我校建立起良好的关系。因为他们知道，现在和将来的新乡工贸，将会对供销系统的发展产生深远的影响。而这就是无形中体现着一个学校自身价值最有力的武器。
今天，当工贸的宏图正在一步一步实现的同时，而我们，似乎也在以一种前所未有的信心迎接着正向我们走来的繁荣工贸。
无论是伊比利亚半岛的葡萄牙和西班牙通过海洋冒险成就的海洋霸权，还是率先发起工业革命推动自由贸易成就的大不列颠“日不落”帝国，这些欧洲强国都是通过制度和体制创新、科学和文化的发展、将商业和自由贸易作为大国崛起的基本要件。
这不仅使我想到为什么在世界500强企业中，是什么重要的因素决定了企业的高速发展和强大？众所周知，这些企业都是各行业的龙头翘楚，一个跨国的巨型企业本身就是一个强大的金融帝国，他们中任何一个都可以在一定程度上决定一个国家经济的兴衰……为什么呢？很多人都说，就是因为这些企业具备正确的经营理念，他们的员工具有优秀的素质，出众的品质。
学习是增长才干提高素质的重要途径，是做好各项工作的重要基础。无论是一个学校，还是个人，从平凡到卓越的经历都使人领悟到，一个优秀教职工要善于从工作中洞察和发现新知识，新技能，了解专业知识和技能发展的新动态，并且根据工作的实际需要，学习，掌握和吸收新知识，新技能。优秀员工区别于普通员工之处在于他们具有很强的学习致用的能力，他们可以将所学知识，正确运用到工作实践，发挥最大的学习实践，取得显著工作业绩。在财务工作中即要做正确的事，又要正确地做事，这样才能成为一个合格的财务人员。
现代教职工只有不断学习，不断超越战胜自己，善于学习，相信自己能行，真正达到卓越的动力之源。学习是我们能力发展和提高的动力，只有不断学习，才能提高我们对新技术、新工艺的接受和掌握能力，才能与学校共生存、共发展，否则将会被淘汰。
工作上要培养爱岗敬业，艰苦奋斗、团结合作的精神，对于学校来讲财务科的工作就是要服务领导，服务教职工，服务学生，是一个服务部门，怎样才能做的更好呢？除加强学习外，提高个人素质，还要有一颗爱岗敬业之心，范文写作只有喜爱这个工作才能把它做好。另外还要注重个人形象，注重待人接物的态度，学会一个微笑一声问候，给人以回家般的感觉。在工作中我们会遇到困难，要相信自己能行，要发挥出自己的潜力，敢于战胜自己。在一个学校里，团队精神是粘会剂，大家只要齐心协力，共同发展，善于理解别人，和别人沟通，才会使学校达到卓越。
工作上要真抓实干，力求实效。要增强工作的责任感和紧迫感，努力克服工作上的浮躁情绪，把心思用在事业上，把精力投到工作中，创造实实在在地工作。干工作要有一种“拼劲”儿，要有好的精神状态，对要实现的工作目标，认真执著，充满信心，在困难面前做到不低头，迎难而上。近几年科技不断发展，财务知识更新加速。理论不能更好满足于实践，在工作中确实遇到许多问题，需要我认真学习研究，拿出一种“拼”劲儿面对困难，解决困难，为干好工作打下坚实的基础。以身边的优秀党员、先进工作者为榜样，好好干工作一步一个脚印。加强业务技能的学习，每项工作明确自己的责任，力求熟练、快速做到位。
我们处在一个竞争激烈的时代，知识的更新日新月异，要想在竞争之中永立于不败之地，要生存，要发展，必须加强学习才能达到理想之岸。否则会被生活的大海所吞没。荀子曰：“假舆马者，非立足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而绝江河。君子生非异也，善假于物也。”作为一个学校的教职员工必须家奴好这个物，你才能获得生存空间。
一个蓬勃发展的学校，需要一大批德才兼备的员工。优秀的员工是一流学校的基柱，没有他们，任何企业也会走向衰落。并不是非要在工作中做出什么惊天动地的事迹才能算是一个优秀的员工。我们给予优秀员工的定义是只要在工作中爱岗敬业，努力学习新的技能知识，把所学用在工作中去，去创造价值。工作中的优秀也是一部分，在处人处事上，一名合格优秀的员工，他必须要待人真诚，做事规矩，热爱荣誉。只要正确把握这几点，那么从平凡到卓越并不是什么难事。
让我们在总结历史经验教训的基础上，以《大国崛起》为起点，创造平凡到卓越的奇迹！在今后的学习、工作、生活中只有不断加强政治理论和专业知识的学习，认真履行党员义务，才能为学校的崛起作出自己应有的贡献。
精选用户撰写心得87人觉得有帮助
写心得，说难也难，说简单，还真得琢磨点门道。头一回写的时候，很多人可能心里没底，想着该从哪儿下手。其实，这事不用太紧张，就拿学校搞的那个什么“转变作风、共树形象”的教育活动来说，你就想想自己在这活动里学到了什么，干了什么，心里是不是有点想法。
刚开始别急着下笔，先把脑袋里的东西理清楚。比如，活动里提到的一些关键点，像纪律啦、服务态度，还有团队协作什么的，这些都是重点。要是能结合自己的工作或者学习经历，把这些点串联起来，写出的东西就会显得挺实在。当然，光写这些还不够，还得有点自己的感悟，不能光抄活动材料里的内容，不然人家一看就知道你是照搬照套。
写的时候要注意语气，别太官方化，那样看着就假。比如，可以稍微带点个人感情进去，但也不能太随意，毕竟这是正式场合。还有，专业术语什么的最好别滥用，除非真的有必要。像什么“提升效能”、“优化流程”这样的词，用得太多会让人觉得你在凑字数。
有时候写着写着，可能会忘记前面说了什么，结果后面又绕回来重复讲。这种时候得留心点，别让文章显得乱七八糟。另外，句子长短也要控制好，太长了容易让人读不明白，太短了又显得太零碎。有个小窍门，就是多用短句开头，然后慢慢展开，这样读起来会顺畅一些。
写完后别急着交上去，最好搁一会儿再看一遍。有时候写着写着，自己都没注意到哪里写得不太对劲，比如用词不当，或者句子不通顺之类的。这时候仔细检查一下，就能发现不少问题。不过，检查归检查，千万别改得太狠，毕竟原汁原味的东西才最真实。
