【第1篇】传统文化心得感悟800字怎么写1100字
当书信被电子邮件取代，当脚力被各种交通工具代劳，当传统文化在濒临灭绝的边缘苦苦挣扎：处在科技发展日新月异的今天，我们又该何去何从?科技为上，传统靠边?还是传统为要，科技为辅?
在如今纷繁芜杂的大环境下，科技与传统文化不可偏废。传统文化是我们的根，我们的魂;科技是第一生产力，促进社会进步，让人享受舒适生活：积极发挥科技优势，大力弘扬传统文化已成为我们的必然选择。
鸦片战争以来，中国人便对西方现代科技有一种盲目的恐惧或崇拜，西方的坚船利炮轰开了中国国门，打碎了天朝上国的美梦，也在国人心中种下了恐惧而又歆羡的种子。科技强国也被无数国家奉为圭臬。科技霸权在美国等西方国家身上体现得淋漓尽致，现代科技的优势展露无遗。
但我们就该为此放弃传统文化?中国传统讲究仁义礼智信，中国文化具有兼容并包性，源远流长，博大精深。伟大的中国文化是我们传承千年，历久不衰的法宝，也是我们走向复兴，开创未来的根本保障。虽然，传统文化不乏糟粕，虚荣、麻木等劣根性便是糟粕的体现。但，我们不能否认传统文化的精髓让我们经久不衰，绵延不绝。文化的包容维持着中华民族的和谐与稳定，也为民族大家庭不断注入新鲜血液，使其焕发生机。五千年的积淀造就的是传统文化的强大生命力。
社会转型期的今天，传统文化与现代科技激烈碰撞，逐步融合，而在这碰撞与融合中，各自焕发出新的的生机。科技赋予传统文化科学特性和创造力。科技是第一生产力也是经济发展的强大驱动力，而科技发展中形成的科技精神，包括科学思维，科学态度，科学价值观念等，深刻的影响着人们的生活方式，影响着传统文化。在科技条件下，传统优秀文化经过现代科技的陶冶和兼容，具有了新的创造活力，它既蕴含了现代科技的新成果，又指导着现代科技条件下的民族文化不断创新和发展，永葆生机和活力。发挥科技优势，改造传统文化，是保持传统文化生机的不二法门。
同时，传统文化的道德原则、和谐理念也指引着具有民族特色的现代科技的发展与走向。先进科技的发展为人们创造了巨大的财富，也带来了一系列的社会问题。现代建筑的发展并随着邻里人情的冷漠，交通工具的进步伴随着健康的，电子文档的的发明也不可避免地产生书写能力的退化。而这些问题的解决需要也只能依靠传统文化。英国的哲学家汤恩比博士在上个世纪70年代就提出了令举世深思的论点：“挽救二十一世纪的社会问题，唯有中国的孔孟学说和大乘佛法。”而七十多位诺贝尔奖获得者也在巴黎宣布，解决21世纪人类的生存问题，必须去20_多年前的孔子学说中汲取智慧。弘扬传统文化，解决科技发展带来的各种问题，也指引着科技的发展。
充分发挥科技优势，大力弘扬传统文化，让传统文化和现代科技在碰撞交融中永葆生机与活力!
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写心得感悟，要是想写得像模像样，还真得下点功夫。尤其是关于传统文化的心得，不像写个流水账那么简单。先得自己心里有点想法，不然写出来空洞得很。我以前也遇到过这种情况，明明想表达什么，结果一提笔就乱了阵脚。
拿传统文化来说，你得先把那些经典的东西好好琢磨琢磨。像《诗经》《楚辞》，还有后来的唐诗宋词，这些都是老祖宗留下的宝贝。读的时候别光顾着背诵，得试着去理解其中的意思。有时候读着读着，就能冒出些自己的见解。比如读到杜甫的“安得广厦千万间”，当时就觉得特别震撼，这不就是一种家国情怀吗？
写的时候，也不是一股脑儿全倒出来。得先有个大致的框架，不然写得散漫。开头可以随便聊聊，比如说自己最近看了什么书，或者去了什么地方，顺带引出主题。接着就可以慢慢展开，把你的感受一点一点地写下来。不过这里头容易出问题的地方是，有些人会写得太啰嗦，把自己想说的全堆在一起，这样反而让人摸不着头脑。
书写注意事项：
写心得感悟时，适当的例子是很重要的。毕竟光靠抽象的话，别人可能很难理解你的观点。比如，讲到孝道的时候，可以举一些生活里的小故事，像父母生病时自己是如何照顾他们的，这样读者就更容易感同身受。但要注意的是，例子不能太多，多了会显得杂乱无章。
写的时候语言要自然一些，不要刻意追求华丽辞藻。有时候朴实的语言反而更能打动人。像我有一次写感悟，本来想用很正式的那种表达方式，后来改成了口语化一点的，感觉效果好很多。当然，这并不是说完全不用修辞手法，只是说别太过分。
至于字数，一般八百字左右是比较合适的。多了显得臃肿，少了又怕说不清楚。当然了，具体还要看个人情况，如果实在写不完，也不必强求，能把自己的意思表达清楚就好。
【第2篇】初中生中国传统文化观后心得感悟怎么写600字
中国文化博大精深，在中国有很多传统的文化，比如贴春联、剪窗花、包饺子，等等，其中家家户户都会做的，就数包饺子啦。
包饺子，看似简单，但没有亲身体验过包饺子的全步骤，是不知道有多难。星期天，我和一个同学来包饺子。我们先从菜市场买好猪肉、芹菜、饺子皮、面粉，等等，买好了材料就开始包饺子了。包饺子首先要剁馅儿，剁馅儿，需要把洗好的芹菜和猪肉放到一起，但可不是那么简单的，放多线儿可有讲究啦，要先铺一层芹菜在菜板上面，在把猪肉放到芹菜上面，然后用菜刀翻着剁。菜刀在菜板上有节奏地剁着，猪肉和芹菜的颜色渐渐融为一体，馅儿就算剁好了。
接下来就要到包饺子的环节了。饺子皮一拿，水一沾，放点馅，就开始捏饺子。捏饺子可是个手艺活儿，但这个可难不倒身为江南人的我。手指在饺子皮上飞快的滑动着，很快就捏出了六个褶皱。霎那间，餐桌上龙飞凤舞，东一道水，西一摊粉，餐桌就成了我们的“战场”。
当满桌都是做好的饺子时，就是下锅的好时候啦。锅里面先盛点水，等水烧开的时候，把饺子轻轻地放到锅中，再加一碗凉水，这煮饺子的第一步就算好了。妈妈告诉我在煮饺子的时候，要用锅铲往锅底铲，防止饺子黏在锅底。随着锅铲在锅底轻轻地滑动，周围的水被推开，饺子沉浮不定，锅里的沸水冒出有规律的气泡声，厨房顿时雾气缭绕。就这样，我们的第二“战”就打完了。
看着满桌煮好的饺子，我和同学的心里有一种自豪的成就感。
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写心得，说到底就是把自己的想法整理出来。要是初中生想写关于中国传统文化的心得，那得先明白什么叫传统文化。这可不是说背几首古诗就完事了，得去了解背后的故事，比如为什么春节要放鞭炮，为什么端午节吃粽子。要是不了解这些，写出来的东西就空洞了。
先找点相关的资料看看，比如书本上的介绍，纪录片里的画面，还有那些老辈人讲的老故事。看完之后脑子里肯定有些想法蹦出来，把这些想法记下来就行。不过有时候写着写着思路会乱，写着写着就跑题了，这就得停下来想想刚才写了什么，再顺着理一理。
写的时候别光想着自己看过的那些东西，也可以结合下自己的生活。比如说学了书法后觉得写字挺有意思的，那就写写自己练字的感受。或者看了京剧以后觉得脸谱特别好看，也可以聊聊自己对脸谱的理解。不过有时候会写到一半突然忘记重点了，这时候就得回过头去看看开头写了什么。
写心得不一定要用很正式的语气。要是觉得用口语表达更舒服，那就直接用口语写呗。就像跟朋友聊天一样，把自己心里的话说出来就行。不过有时候会因为太随意了，结果写出来的句子不太通顺，这也没关系，只要能表达清楚自己的想法就好。
最后记得检查一下有没有错别字什么的，不过有时候忙起来就顾不上这事了，写完就直接交作业了。其实写心得最重要的是把自己的真实感受写出来，哪怕有点小瑕疵也没什么大不了的。
【第3篇】中国教师职业道德文化传统与现实意义学习心得怎么写750字
《中国教师职业道德文化传统与现实意义》学习心得
师德，就是教师具备的最基本的道德素养，师风，是教师这个行业的风尚风气。阮教授用了半个小时的生动案例，对照师德规范要求作为导言导入主题。阮教授围绕着孝、仁、怨、礼、义利几方面来阐述了中国教师职业道德文化的传统和现实意义。
教师是教育活动的组织者、领导者，在教育活动中起主导作用。教师要想有效的从事教育活动，就必须具备一定的职业素养。也就是我们说的职业道德。
教师的职业道德就是指在共产主义道德的指引下，通过教育劳动过程逐步形成并必须遵循的道德规范和行为准则的总和。用自己智慧的钥匙，打开学业生踏入科学知识的'大门。用自己崇高的品德和健全的人格，塑造学生美好的心灵。
热爱学生是教师做好教育工作的力量源泉和精神动力，一个教师只有具备了这种道德情感，才能产生做好教育工作的强烈愿望。千方百计的去教好学生，孔子说的：“爱之，能勿劳乎？言之，能勿诲乎？”就是这个道理。
教师从事的是培养人的工作，教师劳动最有影响力的就是“言传身教”，也就是说教师是用自己的学识、思想品质和人格魅力来对学生进行教育的，无论哪一层的学生都自觉或不自觉的把教师当成自己的榜样。教师是学生学习做人的参照对象，所以人们常说“教师是镜子，学生是教师的影子。”以身做则要求了教师做事要言行一致，表里如一，还要求我们仪表端庄，大方得体。否则就会在不知不觉中给学生造成不良的影响。
学习教师的职业道德不仅可以促进我们去实现自己的理想，帮助我们不断的提高自己的教育教学水平，而且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。因此，教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。此次讲座让我受益非浅，我会用时刻的鞭策我自己，让它成为我教育事业中的一盏明灯！
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最近在学习《中国教师职业道德文化传统与现实意义》这门课，感觉挺有收获的。刚开始的时候，其实有点摸不着头脑，不知道该怎么下手去写心得。后来慢慢琢磨出来一些门道，就想跟大家分享一下自己的体会。
先说说写心得最重要的，那就是要把书本上的东西转化成自己的理解。比如书里提到的儒家思想对师德的影响，我就试着联系现在的情况想了一下。孔子讲“仁爱”，放到今天来看，就是老师得关心学生，不只是学习上的事，生活里遇到困难也需要帮忙。这样写起来就不会空洞，能写出点真实的东西。
还有个关键点就是举例。记得有一次听同事讲课，她特别注意学生的感受，有个孩子上课走神了，她不是直接批评，而是轻轻拍拍他的肩膀，让他回过神来。这样的小事看似普通，但我觉得这就是师德的一种体现。把这些具体的事例融入到心得里，文章就生动多了。
不过有时候写着写着会发现思路乱了。比如说昨天写的时候，本来想谈古代师德和现代结合的问题，结果一不小心跑题了，开始分析教育政策。后来才发现，这俩根本不是一个方向。不过改过来倒也不是很难，重新整理下思路就好。
书写注意事项：
写心得的时候要注意语言不能太学术化。要是满篇都是专业术语，读起来会很枯燥。比如我第一次写的时候，用了好多“教化功能”、“道德传承”之类的词，自己看着都觉得没劲。后来改用了一些通俗的说法，像是“教学生做人”、“做学生的榜样”，读起来就顺口多了。
还有一个小窍门，就是可以多看看别人的心得。不是照抄，而是借鉴人家怎么组织语言的。比如看到一篇心得里写了“老师要以身作则，这不仅是职责所在，更是个人修养的要求。”这句话就挺好，既有道理又不啰嗦。
写心得也不是一次就能写好的。有时候写着写着突然卡壳了，觉得没什么好写的。这时候不妨停下来想想，是不是最近接触到了什么新情况，能跟课程内容联系起来。就像前几天看到一个新闻，讲某位老师放弃高薪去偏远地区支教，这种精神就很值得写进心得里。
【第4篇】____传承中国优秀传统文化的心得体会怎么写1300字
学习贯彻xx关于传承中国优秀传统文化要求系列评论之四
今年5月30日，xx在北京市海淀区民族小学主持召开座谈会时强调：任何一个思想观念，要在全社会树立起来并长期发挥作用，就要从少年儿童抓起，要从小积极培育和践行社会主义核心价值观。的确，中华优秀文化如何传承?我们的娃娃怎样培养?这是摆在每一个中国人面前的教育命题、群体命题和时代命题。
传承文化，从小做起，要以德为本。孔子提倡“孝弟忠信，礼义廉耻”，并把“仁义礼智信”作为五常。以德为本不仅是几千年来中国社会的道德评价标准，也是中华民族朴素的为人之道。“十年树木，百年树人”“君子务本，本立而道生”“天下为公”“与人为善”……优秀传统文化中的思想观念、美德情操陶冶着人们的心志，滋养着人们的心灵。所谓根本，就是事物的本源。“根本不美，枝叶茂者，未之闻也。”对于少年儿童来说，强基固本尤为重要。民族的文明基因，文化的根源血脉，都要靠祖国的下一代不断传承。
从小做起，更要从自己做起，从身边做起，从小事做起。“不积跬步，无以至千里”，好的习惯要在日常生活中通过一件件小事逐步形成。青少年的思想观念，受家庭、学校、社会各方面影响，各方面都要为文化传承营造良好的环境。大人要做好榜样，学校要组织好教育，社会要有明确的价值导向。“天行健，君子以自强不息”“正人必先正己，正己才能正人”。“文化的传承尤其需要躬耕践行，拿出水滴石穿的精神，同时不僵化固守，拿出创新的精神，在传承中创新，在创新中发展。
传承文化，不但要树立榜样，还要记住历史。文化是民族的血脉，历史是国家的根基。不忘历史，才能开辟未来。留住血脉，才能走向复兴。____反对语文教材“去中国化”，指出要深入挖掘和阐发中华优秀传统文化的时代价值，使中华优秀传统文化成为涵养社会主义核心价值观的重要源泉。9月25日，未来网《中国少年国学院》上线开课，“未来网上学国学，国学经典网上学”，这不仅是对xx“反对‘去中国化’”的响应，更是向祖国65岁华诞奉上的一份生日大礼。
“一屋不扫，何以扫天下?”传统文化的精髓是立德修身，广大青少年通过对传统文化的学习，约束自身行为，才能更好地影响身边的人，一起加入净化社会环境的队伍。无论是《论语》《道德经》《资治通鉴》等经典著作还是流传千古的诗歌名篇，其中对仁、义、礼、智、信的弘扬，沉淀着中华民族最深沉的精神追求，同时也饱含着温文尔雅的人格养成。
9月29日，团中央书记处第一书记秦宜智在全国青联大会上说，广大青年要了解传统文化的思想精华和道德精髓，了解中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的时代价值。对广大青少年朋友躬身践行、以身作则，很有指导意义。
教育是一个民族最根本的事业，决定着国家未来，影响着民族复兴。教育的目的是要培养合格的建设者和接班人，首要任务是立德树人。孔子说：“道之以德,齐之以礼,有耻且格。”几千年来，中华传统文化的德育教育形成了一个庞大的体系，从思想意识到行为规范，从幼儿到耋耄之年，无所不包，无处不在，无时不有，无事不规。
时代变迁，社会进步，给了我们开辟事业的新天地。让我们从自身做起，从娃娃抓起，将历史的经典、时代的方向播种到未成年人心中，传播社会正能量，实现人生大梦想。
学习中国传统文化的心得体会
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写心得体会，关键是要从自己的经历出发，把自己学到的东西整理清楚。比如，想写关于传承中国优秀传统文化的心得体会，就得先想想自己最近是不是参与了什么跟传统文化有关的活动，像去博物馆参观，参加书法班学习，或者是跟着长辈学做传统手工艺品之类的。
写的时候，别光顾着堆砌那些听起来很高大上的词儿，而是要把自己的感受写出来。比如参观博物馆时，看到那些古老的文物，心里会有一种特别的感觉，可能觉得这些东西背后藏着很多故事，这些故事里包含了老祖宗的智慧。这时候就可以试着把这些想法记录下来，用自己能想到的方式表达出来，不用太拘泥于形式。
写的时候要注意细节。比如，如果参加了书法班，就别只说“我学会了写毛笔字”，可以具体一点，说说自己刚开始握笔的时候有多笨拙，后来慢慢找到感觉的过程是什么样的。这样写出来的文章才会有血有肉，别人看了也更容易产生共鸣。
书写注意事项：
写的时候脑子里得有点想法，不能东一句西一句地乱写。要是能结合一些专业知识就更好了。比如学书法的时候，可以稍微提一下书法的历史背景，或者讲讲不同字体的特点。当然，这也不是说非得写得很学术，只要用自己的话把知道的说出来就行。
不过有时候写着写着可能会跑题，比如本来是想写书法的，结果越写越偏到别的地方去了。这种情况也没关系，回头看看再调整一下就行。还有，写的时候语句最好顺畅点，但偶尔也可以故意用些不太严谨的说法，比如把“我觉得”写成“我感觉”，这样看起来更自然一些。
【第5篇】传统文化与法制中国培训心得怎么写2200字
通过学习，让我深深的知道：“ 百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。” 到底什么是师德?所谓师德，就是教师具备的最基本的道德素养。爱岗敬业，教书育人，为人师表，诲人不倦，有教无类 „ ，这都是师德。 “ 十年树木，百年树人 ” ，踏上三尺讲台，也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。
未来世界的竞争是教育的竞争、人才的竞争。推动教育事业发展的主体——教师，肩负着光荣而神圣的历史使命。要培养造就二十一世纪高质量、高规格的人才，就必须建立一支高素质的教师队伍。而教师队伍建设的核心是教师的师德，教师的师德决定了教师的素质，教师的素质又决定了教育的质量。因此，加强师德建设工作是时代的需要，是全面推进素质教育，深化队伍建设的总枢纽，也是搞好教育战线行风建设，决定教师队伍建设成败与否的关键。
当前，由于受市场经济大潮的冲击，有悖师德的现象屡禁不止，一定程度上影响了人民教师良好的整体形象。例如：教师急于求成，往往口不择言，伤害了学生的自尊;因做错题而罚抄卷子，迟到就罚打扫除等变相体罚学生的现象时有发生;教师不公平地看待学生，把学生清晰地分为三六九等，做不到一视同仁。对优生“笑脸相迎”，对后进生“横眉立目”，给学生造成极大的心理伤害;追逐短期效益，盲目地乱办班，乱收费的现象也屡见不鲜。
导致师德失范现象的因素很多，笔者认为主要有以下几个方面：
一是教师教育理念陈旧，其理念还停留在应试教育的框框里，只注重学生的智育发展，忽视了学生人格培养，没有注意心灵的沟通。
二是教师缺乏良好的心理品质，而教育学生需要良好的心理品质，心理品质的缺乏轻者对学生恶语中伤，重者对学生体罚。一个心理品质有问题的老师我们怎么能寄希望他能教好学生。近年来的大量调查资料表明有相当多的老师有心理疾病。资料表明，老师把学生打成残废有之，让学生相互打耳光者有之，罚学生抄作业几十遍者有之，要学生吃屎者有之，等等，这些都是心理有疾病的表现。老师心理不健康就不能正确理解学生的行为，更无法巧妙地处理学生问题，轻则影响师生关系，重则可能伤害学生心灵。
因此，为了更好地教育学生，老师自己首先必须是心理健康的人，只有心理健康的老师才能培养出心理健康的学生。老师的心理健康水平高会使其在智力、情感、意志等方面机能都得到正常的发挥，从而有助于提高工作效率。我们应该带着轻松愉快的心情去上课，尽管我们在课前受了委屈，我们也应该把这些抛在脑后。不应该把丝
毫对他人或领导的不满情绪带进课堂。因些我们在教学过程中应时刻调整自己的心理，维护和提高心理健康，从而保持自身良好状态的心理健康去影响学生。 三是教育评估机制，仍以应试成绩为核心，教师面对各方面的压力，延缓了师德建设的进程。师德形成决非一种表面的具体行为。任何一种师德表现都能折射出深层的东西，它包含着人才观、学生观、质量观、管理观、学习观、评价观等一系列相关理念在内的综合观念。一句话，有什么样的教育理念，就有什么样的师德表现。面对新的情况，在推进素质教育，倡导更新教育理念的同时，怎样树立新时期的师德形象，已成为广大教师面临的重要课题，笔者想讲以下几点：
一 尊重个性，因材施教 学生是学习的主人，是发展的主体。教师面对的是学生的未来，而不是个人眼前的荣誉和利益，要立足于学生的成长。因此教书育人不可急功近利，需从大处着眼。部分教师受应试教育理念的影响习惯于只看眼前，不顾将来，以剥夺学生个性为代价换取教师的师道尊严，以牺牲学生的学习兴趣为代价，过分苛求学生的成绩，换取暂时的高分。众所周知，爱迪生七岁上学，因成绩差退学，爱因斯坦两岁说话，上学智力迟钝，德国诗人海涅是尽人皆知的后进生，普京上小学时学习成绩一塌糊涂，而现在成为力挽俄罗斯经济大滑坡的总统。事实表明，学习成绩与创造力无明显的联系。创造力有早晚，先后之分，越是有个性的人，创造力越突出，个性是创造的前提，把个性多样性作为一种有价值的东西，一种财富来加以接受，我们就不会按成绩把学生分为三六九等，我们眼中就会没有差生，只有差异。实施有差异的教育，实现有差异的发展。
二重视沟通，情感育人 搞教育不能搞形式主义，这也是一种不理智的急功近利的短期行为，因为，学生的成长和发展有其阶段性，不能强求一致，无法整齐划一。而真正能够给学生以伟大启迪和深刻影响的往往是一些教育细节。课堂上，先与学生进行沟通，问问他们想听什么，怎么讲才能调动兴趣，然后引导学生自读、自悟，让每一个学生都对学习有新的认识，不训斥学生，总是能发现学生的闪光点，给予及时的表扬，真诚地赏识他们热爱学生，尊重学生是教师最基本的道德素养。
我们的教师队伍中，绝大多数责任心都很强，然而，仅仅有责任心是不够的，变单纯的“责任”为丰富的“情感”， 按理说现在的学生在家里是小皇帝，过着衣食无忧的生活，与其父母相比，我们再去关心他们的生活岂非多余，如果这么想那就大错特错了。生活在学校里的学生当然希望得到来自
老师的关心爱护。时常关心学生的衣食住行，会让学生感觉到长辈的关怀，集体的温暖。 作为学生，都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的教师。作为教师，也都愿意与有道德的人接近和交往，当然也愿意接近有道德的学生。所以，要做一个让教师和同学都愿意接近的学生，或者要做一个让教师和学生都愿意接近的教师，你本身就应当是一个有道德的人。
精选用户撰写心得98人觉得有帮助
学习写培训心得其实是个挺有意思的事，尤其像传统文化跟法制中国这样的主题，得先把内容吃透。要是你没好好理解材料，写出来的就只能是表面功夫了。我以前写过几次类似的心得，刚开始总是觉得无从下手，后来慢慢琢磨出些门道。
一开始别急着下笔，先想清楚自己参加这次培训到底学到了什么。比如培训里提到的一些传统礼仪，像孔子讲的“礼之用，和为贵”，就得想想这和现代社会的关系。还有就是法治观念，不能光背法条，关键是要结合实际生活去理解。我记得有一次培训讲到合同法，老师举了个例子，说是某公司因为合同条款模糊吃了亏，这事让我印象特别深，后来写心得的时候就拿这个举例，还挺生动的。
写的时候要注意点，不能太死板。像开头可以聊聊自己对这个主题的期待，中间说说具体学到的东西，最后再提提自己的感受。不过有时候写着写着就容易跑题，比如我有一次写到一半突然想起上次看的电视剧，结果整段都偏了，后来才发现。还有，用词上也要注意，别随便用一些特别拗口的大词，简单明了就好。像“传承”、“弘扬”之类的词虽然常用，但用多了反而显得空洞。
书写注意事项：
写的时候最好能联系一下自己的工作或者生活。比如我在单位搞活动策划，就想着怎么把学到的传统文化元素融入进去，这样既实用又能加深印象。但有时候会不小心把“融入”写成“融如”，自己检查不出来，交上去才被同事发现。还有一次写到“法制建设的重要性”，不小心漏了个“的”，自己也没发现，直到领导指出。
培训心得，主要是记录自己的真实想法。有时候写得太官方反而不好，得有点个人特色。比如可以用点小故事，或者引用一些名人名言什么的，但引用的时候得注意准确性，别张冠李戴。像我有一次写心得，想用一句古话，结果记错了出处，害得同事专门查资料给我纠正。
【第6篇】传统文化学习心得怎么写1800字
在公司李总关心和组织下，我参加了传统文化的学习，这次培训我的感受非常的大。
陈老师讲得深入浅出，围绕着五伦、五常、四维和八德还有很多课程，真的是培训内容丰富，让我一直停留在感恩和激动中。培训中首先讲到的是孝，所谓百善孝为先，中华文明五千年孝子的故事比比皆是，但当今的社会，人们在日益忙碌的生活中，慢慢的将父母给遗忘了，更多的时间用于工作和照顾我们的孩子。整个培训对我感受最深的就是，王希海大哥的感人事件，深深的触动了我的心灵，王希海大哥为了照顾他植物人的父亲，放弃了出国工作的机会，为了让自己家里的哥哥姐姐安心工作，他一个人全心全意的照顾父亲20多年，每天帮他父亲搽身、换裤、床单等，还每天帮他父亲吸痰，抠大便，这不是一般人做得到的。他不愧为真正的男人，他的事迹将永远留在我们的心中，也成为了我们的学习榜样，在参加培训前，我也一直认为我是个比较孝顺的儿子，但经过这次培训，比起王希海的感人事迹，我觉得我做的太不到位了，太不称职了，我相信通过以后的学习我会做得更好。
通过这次培训的课程中，我懂得了只有每个人都知福、惜福，怀有一颗感恩的心对待工作，把责任进到位，和谐的环境就会出现在我们的面前。
公司给予了我这次培训的机会，让我对人生有了新的认识，对于家庭和亲人相处也有了新的意识，作为伟宏的员工更是教会了我如何去做好自己的工作，如何去对待我的每一位学员，认认真真去教好他们。
感恩李总富有远见的
教学部
XX.6.19
传统文化学习心得
在李总的大力支持和关心下，我单位组织的传统文化培训。短短的学习中，我倍觉时间短暂。感恩、感动、崇敬、赞叹……交织在一起的感情，总让人留恋与思念。学习培训班期间，我和全体同仁一起在聆听、感悟、震撼中尽情享受了巍巍中华五千年传统文化教育的盛宴。
陈老师精选了的讲座视频、报告，大家都在聆听中感悟经典；并在互动交流中分享学习心得。同通过这次学习培训，我享受到了一生中最幸福的时光。因为在这里，我的心灵得到了一次彻底的洗涤，找到了开启幸福人生的钥匙，获得了可终身相伴的财富。感动之余，我还要感恩，感恩李总给了我这样一次拓展眼界、增长智慧的机会。
在以前的学习和工作中接触国学方面的知识不广，只知道是儒家学问，认为学这些也没多大的用处，与自己的关系不大。然而，通过学习，认识有了新的转变。我认为，国学博大精深、历史悠久，几千年来一直是中国人安居乐业，安身立命之文化根基，也一直是中华文化的精神脊梁。中国之所以成为世界上唯一一个文化延绵五千年而没有中断的国家，正是因为有如此深厚的国学文化作为支柱，这种文化一直贯穿于我们每个人的成长历程。把我们祖辈们的经历、体验、方法以及感悟都融入在这些文字中，为我们后人所一一品读，并领悟其中的奥妙他们把这些经典留给我们，是希望我们代代相传，修身、齐家、治国、平天下，真正做到学以致用。
感恩父母。很多同事与我一样，在讲感恩父母那一段的时候都流下了眼泪，是什么让我们学会感动？是什么让我们学会感恩？是什么让我们学会彼此热爱？是忏悔，是“弟子规，圣人训，首孝弟，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文”。这些是中华民族的根，中华民族的魂，是打开幸福人生的金钥匙，感动之余我的心灵受到了强烈的震撼，反思自我，认真对照圣贤的教诲，感觉自己的道德都归零了，只有输入新的血液，新的灵魂新的道德，才能完善自己的幸福人生。在视频中老师们的讲话中既有深层的道理，又有具体的做法；既有生活的智慧，又有历史的教训；既有广博的知识，又有人生的理想，让我体会到了做人的意义和做人的乐趣。让我感受到了中国传统文化的魅力，静心沉思，老师们从无刻板的说教，更无哗众取宠的言语，有的只是一片真诚的心，字字句句无不是感同身受的善意，令我不能不为之动容，他们实实在在教我们从孝做起，从经典做起，从小做起，从我做起，践行《弟子规》，把孝、悌、忠、信、礼、义、廉、耻落实在日常生活的点点滴滴。
人能自省便会开悟，圣贤的教导让我豁然开朗、迷雾顿消；“学贵力行”，在今后的实际生活、工作当中，我要把所学到的圣贤的教诲变成自己的行为规范，内化为自己的德行，做为儿子对父母，“孝”字为先，遵循孝道，时时感念父母的养育之恩；最为伟宏的员工，我要继续保持扎实工作的作风，从我做起，从我心做起，以圣贤的标准要求自己，就一定能调动起工作的积极性，尽心尽力完成好教练的重任。
教学部
XX.6.19
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写学习心得这事，说起来简单，真做起来还挺讲究。像写传统文化学习心得，得先把学到的东西捋顺了，心里有个谱儿。比如看古书，得琢磨其中的道理，别光顾着背字面意思。我以前学《论语》，一开始觉得孔子的话挺绕口的，后来慢慢明白了，那些话都是生活智慧，像“己所不欲，勿施于人”，听起来普通，其实深究起来，是一种处世态度。
有时候，写心得就怕太死板，像是流水账一样记笔记。我觉得关键是要结合自己的经历，把学到的知识用起来。像我学书法的时候，老师讲笔画要稳，我就试着把它套到工作里，比如处理事情的时候也要稳扎稳打。这样写出来的心得才不会空洞，才有血有肉。
不过也有时候会遇到瓶颈，写不出来。这时候可以多看看别人的作品，但千万别照搬。我有一次写心得，写着写着思路断了，就去翻了几本相关书籍，结果越看越乱，把原本想表达的意思给搞混了。后来静下心来，想想自己最初的想法，才慢慢理清楚。
还有个窍门，就是多写多改。写完后别急着交，过几天再看看，说不定能发现不少问题。我有一次写心得，开头写了好几行，后来才发现前两句根本没说到点子上，浪费了不少空间。要是当时多检查一下就好了。
写心得的时候，最好用一些专业术语。像学传统文化，可以用些成语什么的，显得更有深度。不过也不能滥用，不然容易显得矫情。我有一次写心得，为了显得高大上，用了几个不太常用的成语，结果同事看了直皱眉，说有点装腔作势。看来用词得拿捏好分寸。
【第7篇】传统文化培训心得体会范本怎么写1900字
传统文化培训心得体会范本
来公司第三周，有幸学习培训了将近一周的中国优秀传统文化知识。我觉得这个学习真的去除了我心里的娇贵，浮躁，把我引向纯正的文化道路上，让我懂得如何做人，做事，以及如何成长为成功的自己。
作为一部广为流传的儿童启蒙读物，《xxx》继承了五千年优良传统文化，对做人的基本原则做出了详尽的阐述，总体概括为：入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行有余力，则以学文。中国自古信奉百善孝为先，万恶懒为首。而回顾自身，每天的衣来伸手，饭来张口的日子让我娇贵，懒散，父母做的一切都觉得理所当然，甚至把父母辛勤换来的我们所谓的学识、素养当成了轻视父母，骄傲自满的资本。学习弟子规，让我明白何为孝，为人子就要有儿子的作风，严于律己，躬身实践，不已小得而自得，不已父母不识而嫌鄙。人之所以为人，因为懂得感恩，不忘本，并能为自己的梦想，自己的付出终身。父母要求的不多，一句问候，一介帮扶，多顺承，少冷淡，人这一辈子什么都能丢，不能丢了父母之命，感恩之心。从小事做起，践孝，积德。
如果说孝悌是根本，那谨信就是枝干。从小到大听过了太多太多的勤奋奋斗故事，也听闻了很多的成功人士，因诚信得人心，对于我而言，不应该单单停留在听说过这样的道理，一年之计在于春，一日之计在于晨，正如“五项管理”里面所说的，提高效率的不二法门，就是将工作分类，分轻重缓急，在最有效的时间内解决最重要的事，勤奋没有那么高深莫测，就是做好时间管理，生活管理，让每一秒都忙碌起来。一天比别人多一小时用来学习，一年就是365个小时，这可以多读很多书，多学很多知识。以前总是感叹聪明人脑袋聪明，学得快，其实不然，聪明人只是善于抓住被人忽视的时间。也不知从何时开始，我们忘记了信必达的重要性，把许诺当成了一句玩笑话。办不到的事，就安慰自己，下次来做到吧，这次就算了。和《弟子规》的信相比较，真是差的太多了。我是销售，更应该注意诚信赢天下，凡事凡话需三思而后行。突然想起来朋友圈流行的一句话，形容夫妻间的，一次出轨，终身不用。虽然有些决绝，但用在何时何地都值得铭记。
某一天晚上，我们的培训学习播放了一部有意思的电影《秘密》。这是一部宣讲宇宙间万事万物关联的电影。吸引力，有别于万有引力，却是实实在在存在于人和人，人和事物之间的念力。小时候，我总是喜欢猜测考试的结果，比赛的结果，并试图寻找外因来寻找规律，但是并不成功。直到看了秘密，才发现，原来念力的作用如此之大。意念就是这么奇特，当我吧目标设定好之后，并不断的为之思考，期盼，其实潜意识里就是告诉自己要达成什么样的努力标准，当我全身心投入到实现目标的努力中去的时候，我的心态，我的状态会感染到身边的人，我的行动也会为我赢得很多的肯定和支持，冥冥之中，很多人都回来帮助我，这就是所谓的运气吧！“秘密”让我破解了多年困扰心头的谜题，成功的规律，成功的诱因，全在于自己的努力，自己的意志。行道者，多助。
人非圣贤，孰能无过，有则改之，无则加勉，浪子知错，回头是岸。长那么大，做过很多很多错误的事情，但是有两个人一直没放弃我，就是我父母。二十多年来含辛茹苦，从没一句怨言，反而一次次的宽恕我的座位。天下间贤明如大儒，宽容当父母。父母用小爱教育我，启迪我那个大爱汇报社会，回报国家。观看了圣贤教育的几个片段，我几乎控制不住自己的泪。人非草木孰能无情，有情有爱，或者才不虚妄。台上那一个个浪子回头的故事，可能相比他们，我的故事没有那么动人心魄，但是我有我的感动，我的情，报之父母，我的爱，服务社会。教授，企业家，记者，普通民工，无论何种职业，都在以小爱塑造社会的大爱，用义工的实际行动，去阐释传统文化大爱无疆，“泛爱众，而亲仁”的主旨，将传统文化爱的种子一粒粒播撒到民间，他们的行为和精神，值得我学习，并应该为之努力，齐头并进。
有目标，有憧憬，有感动，有仁爱，但惟独不能缺少了毅志。最后观赏的纪录片《玄奘大师》，三藏法师用二十年拜学印度，更用毕生精力宣扬佛法，匡正教义，其中艰辛远非常人能忍受。没有坚强的毅志，也许早在过沙漠，渡凌山的时候就死于非命了；在印度期间，没有强烈的求学毅志，十五年时间，何能修得佛法，被拜“解脱天”；回归大唐，接连遭遇弟子被斩，佛法遇冷的事件，没有坚挺的毅志，我想一千三八多卷梵文经书，从此便无人能翻译了吧。三藏法师求学传教之路，体现的是中华民族不畏艰险，求真求义的脊梁。
自此，培训学习的课程才算圆满完成。原则，目标，仁爱，毅志，成功四要素，我想缺一不可。感谢公司举行的入职传统文化学习课程，我受益匪浅，并将以之戒律终身。
精选用户撰写心得18人觉得有帮助
写心得体会，有些人写得一本正经，条理清晰到像是背书一样，但这样的东西看起来反而没劲。真正能打动人的东西，往往是从心里流出来的，不是硬挤出来的。
做传统文化培训，一开始得搞清楚培训的目标是什么。比如说这次培训是为了让大家了解古代礼仪，那你就得从头到尾都围绕这个核心去展开。要是你东拉西扯讲别的，比如现代科技什么的，那听众肯定摸不着头脑。当然了，这中间也可能出现一些小岔子，比如写着写着突然忘了主题，结果写偏题了。这种时候就得回过头来看看自己写了什么，把那些无关紧要的部分删掉。
记录心得的时候，别光顾着抄笔记，要多动脑子想想。培训里的每个细节背后都有它的意义，好好琢磨琢磨。要是只记表面的东西，时间一长就忘光了。就像我有一次参加培训，当时觉得挺有意思，回来后却想不起具体讲了些什么。后来才明白，光听不思是不行的。
写的时候语气得自然，别太死板。如果全是官方腔调，别人看了也提不起兴趣。可以适当加入自己的感受，哪怕是一些小感悟，这样能让文章显得生动不少。不过有时候也会遇到这种情况，本来想表达得很真诚，结果写出来却显得有点假，这就需要反复修改了。
书写注意事项：
写心得的时候，适当的引用是加分项。培训里提到的一些经典故事、名言警句什么的，都可以用上。但要注意的是，引用多了反而会喧宾夺主，所以得把握好度。我曾经写心得的时候，为了凑字数，把引用占了大半篇幅，结果自己都觉得不伦不类。
小编友情提醒：
写完之后别急着交差，先放一边冷静几天再看。有时候刚写完总觉得挺满意，过段时间再看却发现漏洞百出。这时候就需要仔细检查一下，看看有没有错别字、不通顺的地方。要是自己检查不出来，可以让同事帮忙看看，毕竟旁观者清嘛。
【第8篇】学习中华传统文化心得感悟范文怎么写1100字
中华传统文化包罗十分广泛，内涵极其丰富学习，特别是蕴含了丰富传统哲学，那些简短精悍的名言警句是古代闲人的人生智慧总结，这些有助于我们走好人生的路途，有助提高个人思想道德修养。例如老子和孔子做人的道理与为人处事的原则给了我一个很好的思考空间。
古人没有现代人的忙碌节奏，他们有更多的时间去思考人生思考未来思考那些我们现在可能觉得是疯子似的问题，他们之所以睿智，是因为他们比我们更用心的去观察了这个社会，我们被更多世俗的东西蒙住了眼睛，我们被局限到了一个自己的小世界里，我们无法认识更广阔的天地。假如我们思考问题只从自己出发,那么看到的都是很短期,肤浅的利益。那么为社会为他人牺牲更是无从说起。但是,如果把我们置于一个群体中,置身与我们大社会,我们就不会过多的注重自我的感受和个人的得失了。
我想一个人如果懂得了这些，那么心胸会开阔很多。文化是一个太深厚的主题,我无力探讨什么。但是以一个虚心学习者的身份，我觉得，将自己放在一个历史长河中，或是说站在一个历史的角度，我们身后那么博大的文化，我们个人的恩怨情仇，大喜或大悲已是不值得一提了。人生无喜亦无悲,无欲亦无求，那将是怎样的一个境界呢?
因为我们的无知，所以我们必须要学习前人的知识与智慧。那么我们学习的目的又是什么呢?学习中国传统文化让我的心开朗了许多，就像突然遇见了太阳。能够提高自己的理论水平和道德修养，有助于提高自己的水平。
儒家学问里有说:修身齐家治国平天下。一个人要想成才，那么首要的是修身-----修身养性!读书可以修身，但是读些怎样的书?怎样才算修身养性呢?对于这个问题，我自己懂的也不很多。但是学习了中国的传统文化，我们首先要把人做好了，才有资格谈能力。一个品德低下的人即使学富五车也是徒劳。这样的人于社会于他人也将是无所益处的。我们必须不断学习，以一颗真诚虔诚谦虚的心努力学习好我们炎黄子孙的文化精华，丰富自己，充实自己。将信息化为知识最终成为自己的智慧!我的心里渐渐有了一个较为清晰的方向，我知道自己以后应该怎么更好地去学习。
特别喜欢《易经》中的那句话，“天行健，君子以自强不息”、“地势坤，君子以厚德载物”。经常用这句话去勉励自己，交给我们怎样去做一个人，做好一个强者、智者。我经常在想如果一个人能做到这两句就会是一个圣人，又想起温总理在上任时说的那两句话来勉励自己：“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，“路漫漫其修远兮，吾将上下而摸索”。古有半部《论语》治天下，那么精深的文化随便精研点就受用终生了。
现代的人多是浮躁的，甚至是一些研究古典文化的人也是如此，多想所有的人都去真的专心的去学习一些传统文化，让旷久的时间静默的历史浩瀚无声的文化来安静。
精选用户撰写心得33人觉得有帮助
学习中华传统文化心得感悟怎么写，这事一开始得知道中华传统文化是个什么东西，它可不是光看书就能明白的。像孔子讲的仁义礼智信，这不是一两天能弄懂的，得慢慢去体会。我就举个例子，以前我读《论语》，总觉得孔子的话挺深奥，后来有一次参加乡下的祭祖活动，才忽然觉得那些话活了。
写心得的时候，别急着下笔，先想想自己跟传统文化有什么交集。比如，你是不是喜欢书法？是不是经常看些古装剧？这些东西都可能是切入点。要是没接触过，那也可以从身边的小事开始，像家里有没有长辈爱讲老故事，这些都能成为素材。
不过，有些人写心得就容易跑偏。比如有人写到书法时，说自己天天练字，结果写出来的字越来越丑，还觉得自己悟到了什么“丑即是美”的道理。这就有点太玄乎了。写的时候，要真真切切地表达自己的感受，而不是硬凑什么高大上的感悟。
写的时候最好多用点专业术语。像提到儒家思想，就可以提提“修身齐家治国平天下”这样的经典概念。这样不仅显得有深度，还能让读者觉得你下了功夫。当然，术语别堆太多，不然会显得生硬。
再就是要注意语言的生动性。不是说非得用华丽的辞藻，但至少得能让别人读起来觉得有趣。像我写心得时，有时候会用一些比喻，像把传统文化比作一棵大树，枝叶繁茂，根扎得很深。这样写出来的东西，既不会太枯燥，也能让人印象深刻。
小编友情提醒：
写完后别急着交出去。放一段时间再回头看，你会发现很多问题。比如有些句子可能啰嗦了，有些地方可能表达得不够清楚。改的时候，别怕动刀子，该删的删，该改的改。有时候，一个小小的改动，就能让整篇文章焕然一新。
希望这些碎碎念对你有帮助，要是写出来的心得能让人读了觉得有意思，那就算成功了。
