【第1篇】教师实践活动心得体会范文怎么写1400字
教师实践活动心得体会范文
光阴似箭,日月如梭.转眼间,愉快而又艰辛的实习工作快要结束了，在这一个两个月里，我们经历了从学生到教师的角色转换。在这一个两个月的时间里，在教案的准备和书写上，在课堂的布置上，在课时的掌握上，都有了很大的提高。一个两个月的时间不长，但感受颇多。现将在实习中的心得总结
一.教师要有自己独到之处
虽然实习之前，我们在学校里也有过代课的实践，但是面对中学的体育教学还是没底。随着二期课改的实施，赋予我们教师的要求。这也要求了我们要改变传统而又枯燥的教学模式，大胆创新，不要老是束缚于老的教学方法中，在教学中要有自己独到之处，有新意。让学校在快乐的心情下上好每一节体育课，也方便于我毕业论文的研究。
二.初为人师，为人师表
教育实习开始以前，院领导对我院的全体实习生进行了动员，并结合以往教育实习的经验和教训，向实习生进行了热爱教育事业，为人师表的教育培训，调动了同学们的积极性。因为教师可以说是学生的榜样，他的一举一动，都在影响着学生的身心。在教育实习中，我尽量做到为人师表，主要表现
1.投身于教育实习中。虽然，在实习前也有过一些试教活动，但是真正的中学教学对我来说，这还是第一次。从学生转变为实习老师，这之间需要付储一定的努力。首先，在实习第一周，听了带队教师及其他教师的一些课，为第二周正式上课做了一些必要的准备。范文写作为了上好第一堂课，我深钻教材，备好第一堂课，勇于创新，进行新教法尝试。然后，开始上课，而在这期间，我又与其他实习生进行交流，吸取经验弥补自己的不足。
2.在实习中，出国留学网不仅仅只限于教学工作，而且根据中学生的特点及实习学校的实际情况，开展了大量有益的活动，丰富了实习生活。我们和学生，我们即是实习老师，又是学生的知心朋友，但这两者之间的距离保持适当。我与学生交朋友，空余时间和学生一起玩，做好学生的思想工作。与学生打成一片，加强了与学生之间的感情，而在上课、考试时，对他们提出了很高的要求，又要有一定的严肃度，这样在学生面前保持了一定的威信。
三.做老师容易，做好老师难
做一名老师容易，做一名好老师的确很难。教学工作复杂而又繁琐。首先，要管理好整个班集体，提高整体教学水平。然后，又要顾及班中的每一名学生，不能让一名学生落伍。这就要求教师不能只凑为了完成教学任务，还要多关心、留意学生，经常与学生进行交流，给予学生帮助。做学生学习上的良师，生活中的益友。
在班主任这一块教育实习,对我们来说有着一种不一样的感受，当你和真实的三尺讲台零距离接触时，工作总结好似有点不可思议的感觉，我们怀着几分新鲜和激动的心情，本着学习和了解中学的目的踏上了实习之路。还夹杂着一丝忐忑的心情来到这样的陌生环境，走进了蓝天中学的大门，开始我们为期两个月的实习学习工作。
蓝天中学其实是一所不错的现代化中学，它的每个教室里都有现代化的多媒体教学工具、投影机、投影幕和电脑等，这就方便了教师利用多媒体教学，使课堂教学更加直观、形象，教师教得轻松、生动，学生学得主动、活泼，同时也激发了学生对现代教育技术的浓厚兴趣。
其实，在新课标下的中学教学和我们以前上中学的时候有很多不同之处，那时即没有电脑、网络，也没有教学道具等内容，在总的看来他们好象比我们快活多了，其实，他们的课后负担还是很重的。这也给我们在以后的学习过程中更注意教师技能方向的选定。
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写心得体会，说起来简单，真动笔却不容易。尤其是教师参加实践活动后，想把自己的感受表达出来，还真得花点心思。像我之前参与过一次教学观摩活动，当时就觉得挺有意思的，回来就想写写感想。
刚开始，我觉得照着别人的格式抄一抄就行，后来才发现这样不对劲。因为每个人的经历不一样，感受自然也不同，所以最好用自己的话来说。比如那次观摩课上，有个老师讲《桂林山水》，她用了很多生动的例子，学生听得特别入迷。我当时就在想，要是我能把这种互动的感觉写出来就好了。
不过，写的时候会遇到一些麻烦。有时候写着写着就跑题了，明明想说的是课堂气氛，结果写着写着又扯到别的事情上去。还有，有些专业术语不好把握，比如什么“启发式教学”、“情景创设”，如果理解不到位，写出来的句子就显得别扭。有一次我就把“情景创设”写成了“环境布置”，虽然意思差不多，但总觉得怪怪的。
书写注意事项：
字数控制也是个问题。有些人觉得越长越好，恨不得把所有细节都写进去，其实不然。有时候简简单单几句话就能点明重点。我记得有次听讲座，讲师只说了几句关于学生心理的话，但我印象特别深，所以后来写体会的时候，就着重写了这部分内容。
还有一点需要注意，就是心态要放轻松。如果刚开始就想着一定要写出多么深刻的东西，反而会把自己弄得很紧张。其实写东西，就像聊天一样，想到什么就说什么。像那天我去参观一个图书馆，看到孩子们在那里安静地看书，那种氛围让我很感动，就顺手记了下来。后来整理成文字的时候，就自然而然地融入了自己的感受。
写完之后最好能找人看看。不是为了改错别字，而是听听别人的意见。有时候自己写的时候觉得挺好，但旁观者一眼就能看出哪里不通顺。记得有一次我把稿子给同事看，她说我的开头有点啰嗦，建议删掉几句，结果真的好很多。
【第2篇】6月教师学习群众路线教育实践活动心得体会怎么写1050字
梦想，是生活的航标、理想的翅膀,美好的憧憬、是人类最天真无邪、最美丽可爱的愿望……没有什么比“中国梦”一词更令世人瞩目的了!中国梦是国家梦、民族梦、人民梦的统一。____在讲话中指出：“实现中华民族伟大复兴的中国梦，就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。”因为有了梦想，中国变得飞扬光鲜;因为有了梦想，中国变得无比厚重。
当我还是一个懵懂未知的孩子的时候，我的梦想是站在舞台上放声歌唱;当我成为一名师范专业的学生时，我的梦想是学有所成、传道授业解惑;如今，当我加入教育第一线时，我的梦想就是以身作则，用教育的力量塑造中国的未来!
争做践行新党章的“追梦人”，努力实现中国梦，是我们每个中国人的责任和义务。党的十八大报告提出：“围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民、务实、清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，党员干部唯有自觉做到为民务实清廉，才能永葆先进性和纯洁性，始终站在时代前列，率领亿万群众为实现“中国梦”而奋斗。
角色不同，梦想不尽相同，然而，我对梦想的追求与渴望始终未变;个体不同，梦想千差万别，然而，每个人梦想的叠加将汇聚成为气势磅礴的中国梦,思想汇报专题那就是：实现中华民族的伟大复兴!
作为一名年轻的教育工作者，践行群众路线，为民亲切服务，一定要搞好教育实践活动，要拿起批评和自我批评的武器，开展积极健康的思想斗争，要以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，达到“自我净化、自我完善和自我提高”的目的。对待自身，要模范遵守社会公德，克已慎行。必须时刻提醒自己加强师德修养，端正工作作风，树立良好的清贫乐教、清廉正气形象。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感。激励学生成为一个有道德有修养的人。
作为一名光荣的******员，践行群众路线，为民亲切服务，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。并且应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与学校利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
践行群众路线，为民亲切服务，需要我们用发展的眼光学习群众路线，用创新的思路践行群众路线，用不懈的努力丰富群众路线。就让我们从现在做起，从小事做起，在思想上重视、在行动上落实，将群众路线转化为工作的动力和活力，让学生的笑脸绽放出梦想的美丽，让三尺讲台诠释出梦想的力量!。
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写心得体会，说难也难，说不难，其实也没那么复杂。特别是像这次群众路线教育实践活动这样的主题，得结合自己的工作经历，还得有点专业味儿，不然就显得太空了。
刚开始，得找个切入点，比如，你是位老师，就得想想平时上课时跟学生之间的互动，有没有哪些地方没做到位。记得前几天，我班上的小李同学跟我反映，他觉得课堂提问的时候，总是那几个成绩好的同学回答，其他同学就只能当听众。当时我就有点愣住了，仔细一想还真是这么回事。于是我就调整了一下策略，每次提问都特意点几个平时不太爱发言的学生，让他们也有机会表达想法。这一改，效果还不错，孩子们的积极性明显提高了。所以，写心得的时候，得把这类具体的小事拿出来讲，这样才真实，不会让人觉得是在打官腔。
心得体会可不是单纯记录流水账，得有点深度。像这次活动的主题，群众路线，说白了就是为人民服务。作为教师，服务的对象就是学生。可有时候忙起来，难免会忽略掉一些细节。比如说批改作业，有时候只看对错，没太在意孩子解题的过程。后来通过这次学习，我才意识到，孩子的解题思路比结果更重要，因为这能反映出他们的真实水平。要是老师只盯着答案，很可能错过很多发现问题的机会。
写心得的时候，也不能光顾着说自己做了什么，还得想想以后该怎么改进。像刚才提到的课堂提问，虽然调整了策略，但还不够完善。下一步我想尝试建立一个小组讨论机制，让每个小组都有机会展示他们的成果。这样一来，不仅能调动大家的积极性，还能培养团队合作意识。
不过，写心得的时候，要注意语言不要太官方化。有些人一写东西就喜欢用一些大词儿，什么“提高思想认识”、“增强责任意识”之类的，听着倒是挺正经，可就是少了点人情味。我觉得，写心得最好还是用自己的话来说，哪怕有点口语化的表达也没关系。比如刚才说到调整课堂提问策略那段，如果改成“我就想着换种方式试试”，虽然不算特别正式，但读起来反而更接地气。
小编友情提醒：
写心得的时候，别忘了带上一点个人感悟。毕竟这次活动不是为了走过场，而是要真正有所收获。就像我这次参与群众路线教育实践活动，最大的感受就是，作为一名教师，不仅要教书，更要育人。育人这件事，说到底就是用心去对待每一个学生，把他们当成自己的孩子一样去关心、去爱护。只有这样，才能真正做好这份工作。
【第3篇】教师劳动实践活动心得体会精选集怎么写1800字
一个月的辛苦而有意义的实习生活就要结束了，这份艰辛，这份感悟对于我们实习小组的每个人来说都是一个宝贵的回忆。我们的教育实习的任务主要包括教学工作、班主任工作，以及协助学校的一些其他工作。在武夷学校领导、数学科指导老师游兴奴和班主任的支持和指导下，，我的实习工作了得了成功。总结起来包括下面几个方面。
一、教学工作
1、听课、准备阶段
第一周是听课周。我先认识班上的每个学生以及他们学习情况，主要是掌握他们对学习的态度。然后，认真听原任老师上课。现在的听课目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是观察老师怎样讲课，学习如何传授知识，如何驾驭课堂，如何控制授课时间。作好听课记录，多学习老师的教学方法和经验。数学老师给我的印象最深。第一个就是他每节课都很会引入，而且引得恰到好处。第二个就是他是个讲课很有激-情的老师，也很细致，很有想法;对每节课的重难点、教学的每个环节都处理得很好。第三个就是他给学生很多现象的空间。这是我望尘莫及的。
2、上课实战阶段
第二周，我们小组就开始上台讲课，进入课堂教学实践。上课前我做足了准备工作，在活动室试讲给老师看，并接纳他的很多意见，比如，如何引入得更好，如何讲得更清楚，哪些该板书。上课期间，我出现了极度紧张。毕竟是自己第一次走上讲台讲课。不过也顺利完成。课后学生、队友们对我的反馈还不错。我坚持每次都认真备课，试讲虚心请教数学老师，听取老师的意见，努力改进不足，认真上好每一节课。
3、评改作业、试卷
数学的作业是较多的。包括写在作业本的和阶段练习卷。我认真批改学生作业。并注评语，批改试卷，将学生作业中的问题和试卷的问题及时的反映给指导老师，协作老师作分析总结。看哪些方面需要讲或强调。并且课后经常深入到学生中去，了解他们的掌握情况，积极、耐心对辅导学生。
4、课后辅导学生
我一直注重加强了课后辅导工作，数学的问题总是问不完的。。通过他们的问题，我可以了解到他们的思路、薄弱方面。我在课中着重抓基础训练，并根据各自的性格特点和掌握基础的层次不同而采用多种训练方法，尽能使他们感觉到在快乐的学习中掌握技术和技能，
二、班主任工作
我担任*班的实习班主任。经过一个多月的实习生活，我收获匪浅。
1、见面、熟悉、计划阶段
这几天，我给自己的班主任工作初步做了一个计划。我仔细的从学生的思想道德、学习、班级纪律、班干部工作、个性等方面分析，提出了一个总体的目标，并做出了4周的活动安排。在以后的工作中逐一实施。
我相信，只要走到学生当中去，真心的想学生所想的，做学生所希望的，我会成为这群孩子的好朋友。
2、落实班主任工作
接下来的时间，我几乎每天都跟学生们呆在一起。跟同学进行交流，了解学生情况。我觉得，只有你对学生付出真爱，你才能取得学生对你的尊重和信任。但在实习中，我不能很好的做到“爱”跟“严”结合，可能我的他们的爱有点过度，以致于有时有点迁就他们。我想对学生的爱一定要有一个度，而且必须跟严结合。该严的时候就严，只有这样学生才能理解你的爱。
对班里的清洁工作，也有时候注意点。星期一早上要叮嘱他们把走廊扫干净。有时我们班主任跟着大伙一起清洁。
我按照政教处的相关要求完善班级制度建设，参与班级管理工作;除了常规工作外，有时辅导一下学生出黑板报。
3、主题班会
活动主题：《让绿色永驻》
活动目标：通过活动，教育学生懂得环境保护的重大意义，提高环保意识，激发热爱祖国、保护环境的思想感情，自觉投入到保护环境的实践活动之中去。
活动重点：充分认识保护生存环境的重要性、必要性，明确其迫切性和与我们每一个人的密切关系。
活动关键：寓思想性于整个活动过程之中。
三、小结
通过了这段日子的实习，也让我更近一步的接触了社会，解了老师在课堂之外的那一面。认识到人民教师的光荣职责，从而树立忠诚人民教育事业的思想。也让我更体会到做为一名人民教师的艰辛。教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，行正为范”的内涵也在不断地加深。这就要求我们不断提高自己，完善自己，准备全身心投入将来的教育事业。此番实习，我从一个尚有稚气的大学生慢慢向一个成熟的教师靠近，满载而归，从此将激-情迈向我的教师生涯。
教师劳动实践活动心得体会
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写心得体会，关键是要真感受，而不是瞎编。拿教师劳动实践活动来说，得先把活动的过程梳理清楚，不然写出来就像没头苍蝇乱撞。我刚开始写的时候，就老是把步骤搞混，后来才发现是因为记笔记时太潦草，那些细节都看不清了。
先从活动的整体印象入手，别急着下结论。比如这次劳动实践活动，有些老师就觉得挺累的，但也有人觉得挺新鲜。我当时就写了好几页纸，结果回头一看，好多地方都是废话，后来不得不重写。这事提醒我，写之前最好有个大致框架，不然写着写着就跑题了。
还有就是细节不能少，尤其是那些让你印象深刻的瞬间。比如有个同事在活动中突然摔了一跤，当时大家都笑了，但他站起来拍拍裤子继续干，这个画面我就记得特别牢。写的时候如果能带上这样的小插曲，文章就会生动不少。
书写注意事项：
千万别光顾着说好话，适当的反思也很重要。毕竟活动的目的不只是让大家玩得开心，还要有所收获。我在写的时候就提到，自己在团队协作方面还有提升空间，虽然这句话有点啰嗦，但确实是心里话。
有时候写着写着会发现思路断了，这时候不妨停下来想想下一步该怎么走。有一次我写到一半卡住了，后来去喝了杯茶，回来突然就有了灵感。所以，遇到瓶颈别硬撑，给自己一点时间消化一下。
还有个小技巧，就是多看看别人的写法，但别照搬。我曾经模仿过一个老师的写法，结果写出来的味道完全不对劲，后来才明白每个人的感受都不一样，强行模仿只会弄巧成拙。
小编友情提醒：
写完之后最好放一放，隔几天再拿出来看看，这时候就能发现不少问题。比如我发现自己的标点符号用得不太对劲，有些地方逗号少了，有些地方又多了，但当时写得太急就没注意到。所以写完之后一定要仔细检查一遍，哪怕只是一次简单的校对也好。
【第4篇】党的群众路线教育实践活动学习心得体会 教师怎么写2000字
自___***___在党的群众路线教育实践活动工作会议上发表重要讲话以来，全党深入扎实的开展了党的群众路线教育实践活动。通过近期总支和支部的集中学习和自学之后我感触很深，对党的群众路线也有了更深的认识。下面谈谈我的几点心得体会。
一、对群众路线内涵的解读
群众路线对我们每个人来说都不陌生，我们经常在各级报告、各类标语与口头谈话中可以接触到。如：从群众来到群众中去;群众的眼睛是雪亮的;为群众做实事等等。泱泱中华，上下五千年的文明积淀。特别是近两千年来，古代中国有着各种对群众路线的解读，统治阶级说：水能载舟亦能覆舟，虽然帝王承认走群众路线的重要性，但其出发点是为了家族王朝的剥削利益;古代地官员深入群众虽然对了解民情有着不可替代的作用，但其目的并非为群众服务而是对其所属的剥削阶级负责。进入近代，从辛亥革命的第一**起，新民主主义革命的三民政策首次提出了革命的一切是为了****剥削阶级，解放劳苦大众。尤其是中国******诞生以来，回顾党从无到有，从小到大，从弱到强的历程，正是坚定不移的坚持群众路线，提出农村包围城市，打土豪分田地，人民是国家的主人。才使，我党永葆青春、永具活力，得到了群众的信任和全世界人们的尊重。
中国共产党的指导思想是马列主义，马克思早就提出人民群众不仅是历史的继承者，更是历史的创造者。进入新时期，党的几代领导人继承和发扬了马克思主义，一切依靠群众，一切为了群众，发展成果由群众共享的思想激励和鼓舞了一代又一代中国人，为中华民族的伟大复兴和祖国的繁荣昌盛付出不懈努力，人民生活明显改善，国家实力明显增强。甚至汪洋同志在作为省委书记期间曾大胆提出不要把群众的幸福都归结为党的功劳，充分体现了我党尊重群众，尊重群众的创造力，尊重群众的劳动成果，尊重群众在党和国家建设中的中流砥柱作用。
但随着社会的发展，国际形势的日益复杂各种意识形态的冲击，我们也发现社会管理中忽视群众，不尊重群众的劣迹，危害着党的威信，仇官，仇富等现象经过媒体的放大，正危害着党的声誉。在社会转型和改革开放的关键时期，要实现党的十八大提出的宏伟目标，此时群众路线教育就显得尤为及时和必要。
二思想汇报专题、工作中积极践行群众路线
党的群众路线的基本内容是：党的群众路线是中国共产党长期革命和建设经验的总结，是***思想活的灵魂的基本方面之一，是党的科学的领导方法，是历史唯物主义的生动体现。群众路线是党的根本路线，这是由我们党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的。我们党是在与人民群众密切联系、共同战斗中诞生、发展、壮大、成熟起来的。党离不开人民，人民也离不开党。一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去的群众路线，是我们的事业不断取得胜利的重要法宝，也是我们党始终保持生机与活力的重要源泉。
教育实践活动要着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，以“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求。
所谓照镜子。古语有云，吾日将三省吾身，说的就是我们在工作中要了解工作要求，正确判断自己的工作行为，作为一名学校的电教管理员，虽然平时的日常工作看似都是修电脑、更换配件等小事，琐事，但是如果不对照工作职责，检验自己的实际工作，就找不到自己的工作方向和意义，严重的势必将会扰乱学校正常的教学秩序，影响学校的正常发展。
所谓正衣冠。俗话说，以镜为鉴，可正衣冠。照镜子可以发现自己的不足，针对不足主动整改才是正衣冠，说的就是发现问题是工作方法，解决问题才是将工作作为事业去做的正确态度。在电教管理工作中，如果稍有疏忽大意，就会影响教师的教学情绪和学生的学习热情，违背大学人才培养的宗旨和培养质量。
所谓洗洗澡。古语亦有云，未雨绸缪，防范未然，说的就是在工作中要了解自己的不足，明确工作岗位职责，找差距补差距，在平时工作中，经常是碰到问题去解决问题，而缺少，杜绝问题发生的意识，电教管理员就是要为教学服务，要牢树服务保障意识，认真分析设备故障发生的根本原因，对偶然故障及时解决，对普遍现象就要分析是不是工作中的疏忽。
所谓治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对自身存在的问题，一方面要努力自省，另一方面积极征求其他同志的意见，建议，虚心接受批评。同时，帮助其他同志改正工作中存在的问题。
三，结合实际深化学习群众路线
学习并非一蹴而就，群众路线也非空洞口号。不同岗位不同时期，群众路线也有不同的内涵，这就需要我们用发展的眼光学习群众路线，用创新的思路践行群众路线，用不懈的努力丰富群众路线。在以后的工作中，我将继续结合工作实际，结合学校的发展要求，结合群众的需求，范文写作不断的深化理论学习，用实际行动检验学习成果，努力优质做好自己的本职工作。
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开展党的群众路线教育实践活动，对于教师而言，既是提升自身修养的重要契机，也是更好地服务学生、服务社会的一种实践方式。作为一名教师，参与这样的活动需要从多方面入手，既要注重理论学习，也要结合实际工作，做到学以致用。
刚开始接触这个活动的时候，可能很多人会感到有些迷茫，不知道从哪里开始。其实，最重要的是端正态度，摆正自己的位置。教师的工作性质决定了我们每天都面对着不同的个体，每个学生都有自己的特点和需求。因此，在活动中，首先要学会倾听，倾听学生的声音，倾听同事的意见。很多时候，我们在教学过程中可能会忽略掉一些细节，而这些细节往往正是影响教学质量的关键所在。比如，有些老师总是习惯于按照既定的教学计划推进课程进度，却很少停下来思考学生的接受程度如何。如果能够多花点时间去了解学生的学习状态，调整授课节奏，效果肯定会更好。
书写注意事项：
作为一名教师，还要善于反思。每次课后都应该静下心来回顾一下当天的教学情况，看看有没有什么地方做得不到位，有没有更好的方法可以尝试。在这个过程中，也可以借鉴其他优秀教师的经验，取长补短。当然，这并不是说盲目模仿别人的做法，而是要在理解的基础上找到适合自己的路径。比如，有的老师擅长通过案例分析帮助学生理解抽象概念，有的则更倾向于利用小组讨论激发学生的思维活跃度。关键是要结合自身的实际情况，找到最适合自己的教学方式。
再者，教师还应该积极参与各种形式的交流研讨。学校组织的各种座谈会、培训讲座都是很好的平台。在这里，大家可以畅所欲言，分享各自的心得体会。记得有一次参加这样的活动时，有一位资深教师提到，她每天都会抽出十分钟时间阅读最新的教育资讯，这让她始终保持着对新事物的好奇心。虽然自己平时也偶尔会浏览相关网站，但真正坚持下来的并不多。听了她的分享后，我决定试着把这个习惯固定下来，看看能不能有所收获。
理论学习也不能忽视。只有不断充实自己的专业知识，才能在实践中游刃有余。建议大家利用业余时间多读一些经典的教育著作，从中汲取营养。不过有时候确实会遇到时间紧张的情况，这时候就需要合理规划，充分利用碎片化的时间来进行学习。比如，上下班的路上听听音频资料，周末抽空翻阅几页书本，日积月累下来也会有很大的进步。
最后想说的是，整个活动期间，保持一颗平常心很重要。无论是取得成绩还是遭遇挫折，都要坦然面对。毕竟，教育是一项长期的事业，不可能一蹴而就。只要坚持不懈地努力，相信最终一定能见到成效。
【第5篇】____年5月教师实践活动心得体会怎么写1700字
综合实践活动课正是使学生的这种发现、研究、探索的欲望得到满足和释放的最佳途径。综合实践活动课程超越书本，超越封闭的课堂，面向自然、面向社会、面向学生的生活和已有经验，在开放的时空中促进学生生动活泼地发展，增长学生对自然、对社会、对自我的实际体验，发展综合的实践能力。综合实践活动使学生可以从他们自己的生活中选择感兴趣的问题作为研究学习的对象，自然地、综合地学习，这种学习是出于自己的兴趣而非老师强加的。这种全新课程的出现，对我们老师来说也是一个全新的开始，同时也是一种全新的考验和挑战。
一、综合实践活动课教师的角色要由“重”转“轻”
综合实践活动是一种全新的学习形式，是学生能够从日常生活出发基于自身兴趣、选择和研究问题，主动获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。过去的活动课只是要求教师课上和同学们合作完成一些科技制作，或者讲授一些科技方面的知识，教师还是课堂的总导演，学生围着教师转，这是“重”。教师必须把学生作为活动的主体，转变指导思想和指导策略，由过去的管理者变为组织者、促进者、协调者、引导者、参与者，教师的角色发生了根本的变化，这就是“轻”。在学科课程的教学中有较强的专业性，教师可独立完成教学，但综合实践课则不同，它包括的知识内容非常广泛，有信息技术也有各种专业知识，这就需要我们教师与学生充分协作，真正体现师生间的民主、平等。再有，一节课只有45分钟，课上教师很容易就会有和学生抢时间，尤其是在上观摩课的时候更容易看到教师多讲，希望更多的展示学生收获的现象。这样，课上学生活动较少，学习的主体作用不能得到真正的体现。随着教师角色的转变，学生成为学习活动的主体，教师指导学生上网、到图书馆查阅资料，访问有关的工作人员并做好调查记录，自己试着整理资料。课上学生充分利用自己搜集的资料，学习兴趣高涨。通过活动，学生亲历了查阅文献，上网查询和实地调查，以及数据整理和统计等工作，培养了学生开展科学小研究和从事社会实践活动的能力，体验和感受交通工具的发展给人们生活带来了许多便利，从而发展了学生的实践能力和创造能力。
二、综合实践课必须注重学生参与实践的过程。
综合实践活动是重过程、重参与、重体验的全新课程。是让学生将实践、体验的收获整理，形成多种多样的成果如：报告、图片、表演、作品等，进行评价、交流、研讨、辩论。在交流中让学生学会理解、思想汇报专题宽容、合作、分享，学会客观分析与辨证思考。综合实践活动的真正主体是学生，教师应该关注的是学生实践了没有，经历了没有;学生在活动过程中发现了什么问题，他们又是如何想方设法地解决问题的;我们的学生在实践中获得了何种体验;我们的学生在实践中是怎样与他人交往和合作的;我们的学生在活动过程中是否产生了个性化的创造性表现，只有这样才能真正体现综合实践活动是一门以学生的经验与生活____实践课程。课堂上我们必须千方百计地为学生创设各种有利于实践、体验的环境，要关注实践的结果，但不要很在乎学生最后“作品”、“成果”、“汇报内容”的质量的高低，更重要的是在实施过程中，我们教师要及时了解学生开展研究活动时会遇到哪些困难，会提出哪些问题，需要怎样的帮助，需要怎样的指点……针对这些提供信息、启发思路、补充知识、介绍方法和线索，引导学生探索和创新，而不是将学生的研究引向结论，往往很多教师会自觉或不自觉地将自己的主观经验和已有经验，强加给学生，这是我们教师在活动过程中最要注意的一点。
例如：教师教学的《xx，北京》一课，本课的最终目的是让学生深入了解奥运的有关知识，培养学生积极向上的奥运精神和强烈的爱国热情，增强公民意识和社会责任感。教学活动中当学生看完“申办奥运成功的现场实况”时，激动万分，自觉地鼓掌，喜悦之情和民族自豪感表露无疑。这些并不是教师强加给学生的，而是在实践活动中学生的亲身经历，自我体验。另外，学生的研究活动可以是多种结论，也可能是没有结论的。
三、综合实践课的选题必须贴近学生的生活、必须“小”
学生在选题时大多会偏重于与生活有密切联系的人文性、社会性和自然性这些研究题材，例如：水是生命之
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教师实践活动的心得体会其实挺重要的，能帮大家总结经验，提升教学能力。开始写的时候，可以从活动背景说起，比如为什么要搞这个活动，学校或者教育局有什么特别的想法。要是能结合自己的学科就更好了，这样写起来更有针对性。
比如说这次活动的主题是“提高课堂互动”，那就可以讲讲自己怎么参与的，是观摩别人课上的互动技巧，还是自己尝试了一些新方法。记得描述细节，比如某个学生突然举手回答问题，当时心里是什么感觉，这种瞬间很宝贵。如果觉得某个环节特别成功，不妨多写几句，说说它是怎么设计的，为什么有效果。
活动期间肯定也遇到不少挑战，像时间安排紧张，跟同事配合不默契之类的小插曲。把这些写进去会让文章更真实，读者也会觉得有共鸣。比如有一次自己准备的案例没讲完，后来反思是不是材料太多，节奏把控得不好，下次就得调整策略。
写心得体会时，别忘了带上个人感悟。比如通过这次活动意识到，其实每个学生的反应都很重要，不能只盯着成绩好的孩子。这种转变对自己今后的教学会有很大帮助。不过有时候写的时候可能会漏掉一些关键点，回头一看才发现少了什么，这很正常。
书写注意事项：
写的时候要注意语言生动一点，别太死板。可以用些比喻之类的修辞手法，让文章看起来不那么枯燥。像把学生比作花朵，自己就是园丁，看着他们慢慢成长，那种成就感真的没法用语言完全表达出来。不过有时候形容得过头了，反而显得不太自然，这点得掌握好分寸。
小编友情提醒：
别忘了检查一下有没有错别字或者不通顺的地方。虽然大家都说现代人都依赖电脑校对，但手工检查还是必要的，尤其是那些容易混淆的字，像“课堂”写成“课室”，虽然意思差不多，但还是有点差别。
【第6篇】____年6月教师学习群众路线教育实践活动心得体会怎么写1200字
近日来，通过学院党委组织的群众路线教育实践活动和自己对群众路线教育实践活动学习读本的学习，我对群众路线有了更深刻的理解。党的十八大报告提出，要围绕保持党的先进性和纯洁性，在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下群众工作的能力。这是我们党在新的历史条件下准确把握国际国内形势，妥善应对考验、化解风险，运用马克思主义建党学说加强党的建设的重大举措，对于我们进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁，具有极其重要的作用。
作为一名环保行业的教师党员，该如何将群众路线实践教育与现在的本职岗位进行结合才能能满足新形势下群众工作的需要?我有以下几点心得体会：
首先范文写作，应该全面准确地把握好新时代背景下群众路线的深刻内涵和基本要求。作为环保专业的一名教师党员，应该做到全心全意为学生服务，根据行业的发展状况，从教学内容、教学方法、教学模式、教学理念等方面进行创新。同时，要注重教书育人，帮助学生树立正确的世界观、价值观和人生观，培养学生的爱国主义情怀、社会责任感、行业责任感。
其次,要做一名务实教师。对待任何一件小事都应该严格要求自己，才能将教学工作做的尽善尽美，在工作中努力做到求真务实，脚踏实地，不图虚名，扎扎实实地把党和国家的各项决策和工作落到实处，把学院和系部交予的任务落到实处。然后,应多站在学生的立场考虑问题，关注学生的诉求，增进同学生之间的感情。党的群众立场是真心为群众着想，而教师的教授对象是学生，在平时的教学过程中，教师除了教授知识外还应该多站在学生的立场去考虑问题，比如学生的知识基础是否能适应老师的教学进度。在课间和课后老师应该多和学生沟通，了解学生内心对专业发展、未来就业、职业规划的真实想法。尽量抽出时间参与到学生举办的活动当中去，比如专业竞赛、社团活动等，增进同学生之间的感情。
最后,应该有一定的奉献精神，吃苦在前，享受在后。教师党员有自己的合法的正当的权益，但是当个人利益与学院、系部利益发生矛盾时，作为教师党员应该以集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
总而言之，作为教师党员，通过这次的群众路线教育实践活动，要进一步坚定共产主义的信念，明确努力学习提高的方向，感受到时代和社会赋予我们的重任。要在科学发展观的指引下，围绕学院中心工作，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以加强社会主义荣辱观教育为契机，端正教育思想，丰富专业知识，提高教学技能，做到教好书，育好人。
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写心得体会，特别是对于教师来说，参与群众路线教育实践活动后，肯定有不少想法。有些人写的时候就想着要条理清晰，结果越写越复杂，反而弄巧成拙。其实，写心得体会不用太拘泥于形式，把自己真实的想法表达出来就好。
先想清楚这次活动给自己带来了什么影响。比如，是不是对教学工作有了新的认识？平时跟学生相处的方式有没有变化？这些都是可以写的点。写的时候不用追求语言多么华丽，只要能把自己的感受写清楚就行。要是觉得空泛，也可以结合具体例子，这样更有说服力。
不过有些人在写的时候会遇到一个情况，就是不知道怎么开头。其实开头不一定非要多么吸引人，平铺直叙也没问题。比如直接说自己参加活动前后的心理变化，或者讲一个小故事引出主题。当然，有些人可能一上来就把重点全写完了，后面就没什么好写的了，这就不大好了。
另外要注意的是，写心得体会时别光顾着抒发情感，也要带点思考在里面。像这次群众路线教育实践活动，肯定不是单纯为了走个过场，而是希望通过它改善师生关系，提升教学质量。所以写的时候得想想，自己从中学到了什么，以后该怎么改进自己的工作。
还有个小细节需要注意，写的时候尽量避免用一些模糊不清的词，像“很多”、“大概”之类的。如果能用具体的数字或者事实来支撑自己的观点，文章就会显得更有说服力。不过也有时候写着写着会突然卡壳，这时候不妨换个角度重新梳理思路，说不定就有灵感了。
【第7篇】6月教师党员学习群众路线教育实践活动心得体会怎么写550字
通过阅读《论群众路线》，再次重温了党的群众路线理论，结合当前的时代背景和自已的工作实际，我对党的群众路线又有了进一步的认识。
群众路线是我党在长期斗争中形成的根本工作路线、领导作风和工作方法，是我们党在长期革命和建设中制胜的法宝，也是我们党始终保持先进性和纯洁性的法宝。在当前的经济发展关键期、社会转型深水区，党的群众路线有了新的科学内涵和时代要求，但唯一要坚守的，就是党的群众路线这条“执政生命线”。新的时期开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。因此，我们全体党员教师应以求真务实的作风，谦虚谨慎的态度，艰苦奋斗的精神。在新的历史起点上，紧紧把握其实质，把全心全意为人民服务的思想贯穿于实际工作中;切实提高自身素质，更好地承担新时期教育事业发展的重大使命，以实际行动践行群众路线，努力做人民满意的园丁。
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写心得体会，尤其是像这次群众路线教育实践活动这样的主题，其实挺讲究方法的。刚开始得搞清楚活动到底讲的是什么，这可不是随便翻翻材料就行的，得认真琢磨，不然写出来的东西就空洞了。比如，有些人可能只顾着抄笔记，结果写的时候发现自己根本没弄明白那些术语背后的意思，这样写出来的文章就会显得很虚。
我之前参与过类似活动，当时就觉得光靠记笔记远远不够。我当时是这么做的，先把活动的核心精神梳理一下，像是“为民务实清廉”这样的关键词，先理解透彻。然后结合自己的工作实际，想想平时是不是真的做到位了。比如教学这块儿，是不是有时候为了赶进度，忽略了学生的需求？这些问题都得好好反思，不然写出来的东西就成了无源之水。
写的时候，也别太拘泥于格式，太死板反而不好。记得有一次写心得，我本来想写得很正式，结果越写越觉得别扭。后来改成随笔的形式，反倒轻松了不少。随笔的好处就是可以自由发挥，想到哪里写到哪里，只要能表达出自己的感受就行。当然，既然是党员，就得有点高度，不能光写个人的小感悟，得把个人的小感触跟整个活动的大背景联系起来，这样才能体现出党员的责任感。
不过，写心得这事也不是一蹴而就的。有时候写着写着会突然卡壳，不知道该怎么往下写了。这时候不妨停下来，去翻翻相关的文件，或者找找别的党员同志交流交流，说不定就能找到灵感。我有一次就是这样，写到一半实在不知道如何继续，后来听了个老党员的经验分享，突然茅塞顿开，立马就有思路了。
还有个小技巧，就是多用些具体的例子。比如我在写的时候，就提到了一次家访的经历，那次家访让我意识到，平时忙于教学，很少真正走进学生的家庭，了解他们的生活状况。通过这件事，我开始调整自己的工作方式，试着多跟家长沟通，效果还挺明显的。这种具体的事例能让文章更有说服力，也让读者更容易产生共鸣。
写心得也不是说非得完美无缺才行。有时候写着写着会出现一些小问题，比如句子不通顺，用词不当之类的。这很正常，谁都有写得不太顺畅的时候。我有一次写到激动处，就把“倾听群众呼声”写成了“倾听群众呼声”，虽然意思差不多，但回头一看确实不太对劲。不过也没太在意，毕竟这是个人心得，重点还是在于表达真实的想法。
【第8篇】____年教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会怎么写1700字
党的十八大不仅选出了新的___，而且作出了要在全党范围内深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动重大部署。
为了贯彻落实这一重大部署，___在____年6月18日专门召开了党的群众路线教育实践活动工作会议，______发表了重要讲话，要求全党充分认识这次开展党的群众路线教育实践活动的重大意义，准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求。并强调开展党的群众路线教育实践活动，是实现党的十八大确定的奋斗目标的必然要求，是保持党的先进性和纯洁性、巩固党的执政基础和执政地位的必然要求，也是解决群众反映强烈的突出问题的必然要求。
为了准确把握党的群众路线教育实践活动的指导思想和目标要求，中国共产___决定把这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等“四风”问题。要借鉴延安整风经验，明确提出“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，概括起来就是要自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。
为了搞好这次群众路线教育实践活动，中央党的群众路线教育实践活动领导小组在印发的《关于认真学习贯彻______在河北调研指导党的群众路线教育实践活动时讲话的通知》中，要求各级党委(党组)认真学习贯彻______这次重要讲话精神，以推进活动取得实实在在的成效。并进一步强调：
开展好群众路线教育实践活动，应增强思想自觉和行动自觉，克服不以为然、等待观望的态度和消极被动的情绪，做到知行合一;
要始终坚持和弘扬***在离开西柏坡“进京赶考”时提出的“两个务必”，自觉用“两个务必”对照检查和总结反思自己在“四风”方面存在的问题，始终做到谦虚谨慎、艰苦奋斗、实事求是、一心为民;
要端正态度，着力打牢学习教育和查摆问题两个基础，原原本本、联系实际、深入思考，自觉查摆问题;
要着重解决在人民群众利益上存在的不维护、不作为问题，要深入实际、深入基层、深入群众，坚持民主集中制，虚心向群众学习，真心对群众负责，热心为群众服务，诚心接受群众监督，坚决整治消极应付、推诿扯皮、侵害群众利益的问题;
要着重克服及时行乐思想和特权现象，牢记“两个务必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂扬向上、奋发有为的精神状态;
要着重狠刹挥霍享乐和骄奢淫逸的不良风气，坚守节约光荣、浪费可耻的思想观念，做到艰苦朴素、精打细算，勤俭办一切事情。
目前，我校开展的群众路线主题教育活动，集中体现了党的群众路线、群众立场和群众观点。
所谓群众路线，就是一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来，到群众中去。通过这一阶段的学习，我以为：
学习贯彻群众路线，要在思想上解决“为了谁”“依靠谁”的问题。中国共产党从诞生之日起，就把实现人民解放和幸福鲜明地写在自己的旗帜上，融入到全部的奋斗实践中。人民群众是人类社会发展的决定性力量。***同志讲，只有人民群众，才是历史的真正创造者，才是真正的英雄。我们党来自群众，始终以人民为靠山。正是因为这样，我们党才赢得了人民群众的拥护支持，凝聚起巨大的前进力量。“立党为公、执政为民”，这是党的执政理念，也是每一个政府工作人员必须牢牢把握的工作准则，只有这样，才能站稳群众立场，坚持与群众站在一起，同群众坐在一条板凳上。
学习贯彻群众路线，必须要时刻保持与群众的紧密联系。必须执行“从群众中来，到群众中去”的工作方法，摆正同人民群众的关系，清楚认识“我是谁”的问题。我们党与人民群众长期同甘共苦、患难与共，党群关系有如鱼和水，我们要时刻牢记自己的地位和身份，要牢记为人民服务的宗旨，树立群众观点，增进与群众的感情，不断完善工作作风。在日常工作中不搞形式、不走过场，力求推动工作、服务群众、求真务实，在不断提高学报编辑出版水平上下功夫，在推进学校改革发展上作表率。要以开展群众路线教育实践活动为契机，认真总结、梳理学报编辑出版工作中存在的问题和不足，对症下药，整改落实，全面提升工作质量，提高为师生员工、读者、作者服务的能力，提高为学科建设服务的水平，推动学报中心各项工作再上一个台阶。
作者：刘全稳
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____年教师学习党的群众路线教育实践活动心得体会怎么写
做笔记的时候，得先把心里想的东西理清楚。比如说这次活动的重点，肯定离不开群众路线这几个字。群众路线，就是从群众中来到群众中去，这个道理大家都懂。不过在具体写的时候，就得结合自己的教学工作了。平时跟学生打交道，其实就是在践行群众路线。老师要了解学生的想法，知道他们需要什么，这样才能教得好。
写心得的时候，最好能举个例子。像我班上有个同学，以前上课总是走神，后来我发现他喜欢画画。我就让他课后画一些课堂内容相关的图，结果他特别积极，成绩也慢慢提上来了。这就是一种贴近群众的做法吧。当然，写的时候不用写得太直白，稍微绕一点，显得更有深度。
写心得不能光喊口号。像“坚持群众路线”这样的句子，说多了就空洞了。得结合具体的事例，比如怎么跟家长沟通，怎么组织班级活动之类的。这些才是实实在在的行动。要是写得太过笼统，给人的感觉就像是应付差事。
有时候写东西会遇到瓶颈，比如找不到合适的词来形容自己的感受。这时候可以多看看别人的文章，不是照搬，而是吸收点灵感。像我最近看了一些关于教育改革的文章，里面提到“因材施教”这个词，我觉得特别适合放在心得里。虽然这个词不算新，但用起来很贴切。
小编友情提醒：
写完之后别急着交上去。自己先读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写得太快，会出现一些小问题，比如漏掉一个标点，或者用错了词。这些问题看起来不起眼，但会影响整体效果。要是有条件的话，还可以找同事帮忙看看，听听他们的意见。毕竟一个人写东西，难免会有疏忽的地方。
