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特岗优秀教师心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-07-06 08:44:01 查看人数:45

特岗优秀教师心得体会

【第1篇】特岗优秀教师心得体会精选怎么写5200字

20xx年9月26日,我荣幸的参加了我县教育局组织的“特岗教师”培训活动。在此,我感谢县教育局为我们创设了这次学习的机会,使我对教育与教学又有了更新的熟悉。下面就本次参加教学培训谈谈自己的一点体会:

进修学校的老师他们从备课、上课、听课、评课等五个教学环节来对我们进行理论和经验方面培训,使我们能够在具体的实践教学和知识理论的方面认识都系统的结构。并且在这次培训中,那些培训教师用他们丰富的教学生涯给我们指明的前进的道路,无论是在教学方面还是在处理与学生、同事、领导关系上都为我们今后做好教育工作奠定了基础。通过这样的培训,使我在思想上有了更深的熟悉和体会,这样的熟悉和体会一定会使我在今后的教育教学中有更大的进步。 第一、备课中的醒悟

贾伟祥老师所讲授的是备课方面的内容。他从对备课的误区到备课的程序仔细详实的向我们介绍了如何备课,使我能对备课有了更深的了解:备课不是单纯的背,更是自我的学识和对学生的了解的前提。从他的引导我明白备课的重要性。首先是知学生知自我理解课标,还要在钻研教材重难点分心内容,更见不能忽略的是设想教学过程,能够在激情启智中导入,循序渐进中展开,意味深化中结束。“备课是上好课的前提!”

并且通过他的丰富的教学历程告诉我们:作为年轻的特岗教师,要学会做一名学习型的教师。我们不仅仅要向骨干教师学习,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投进到校外。通过学习,我们会发现我们所急缺的教育理念和教学经验,像是走进学生心中可以通过丰富多彩的活动。王立志老师他是英语的教研员通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论与实践进行整合,迅速进步自身素质。

第二个由王立志老师为我们讲授。他是县教育学院的英语教研员,他告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。他讲述了他的教师之路。在自己本专业出身的优势中,能逐渐成长为今天的名师,这期间也历尽了艰辛,最后走向了成功,在教学的事业上取得卓越的成就。从他的讲授中使我明白了,教授英语要保持一种积极地学习与创新的思想,紧跟时代与前端的教育理念,让学生们对英语产生兴趣使其自己想要学习的心态的形成。更加的确定一种,抱有一颗爱事业的心,由于喜欢所以热爱,由于热爱所以坚持。我们年轻的特岗教师也要向其学习,把教育事业当成我们人生中最痴迷最投进的事业,在各自的岗位上散发出自己的光和热。

特岗教师的三年对于我的整个人生来说,三年的轨迹可长可短,但在这条轨迹上运行的我应该至少有这样的理念:一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动 正确的方法 少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来为教育三中做贡献,实现自身价值。按照自己的人生规划,守住自己最初的志向,带着一份使命,肩负一种责任,请一直开心的生活,请一直健康的工作,请一直保持灿烂的笑容,请努力用心的享受教育,请一直幸福的感受生活,在回首之间,请不要忘了今天在这里写下的话,请无悔于自己的选择,并以此作为座右铭,请一直勇敢的走下去。

20xx年8月27号,我参加了西夏区教育局举办的20xx年特岗教师暨免费师范生培训会。对于刚刚大学毕业走上工作岗位的我来说,实践经验非常缺乏,参加这样的培训是十分有必要的。而听过几位经验丰富的老师讲课后,我收获良多受益匪浅。在这里,我感谢教育局给我们新上岗的教师提供了这样的学习机会,感谢各位资深的老师教给我们那么多的教育方法和教育理念。

此次教师岗前培训的内容十分丰富,包括师德师风教育、教师职业道德建设、教师职业理想与规划、班主任培训、班级学生管理、课堂教学的四个问题等诸多方面的知识。虽然时间只有一天,但内容却很充实,并且对我们即将走上岗位的新教师来说必定会是终身受益的,现将我自己的培训心得体会总结如下:

一、培训使我对教师这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,首先,张局长对师德师风以及教师职业道德建设的讲话,特别的告诉我们:切记体罚学生;要根据课程标准减轻学生的课业负担,但不能放任学生,不管不问;作为教师,必须要写教案,教案的撰写是教师在进行教学前对课堂的预设,也是顺利开展课堂所必需的一个程序。同时,作为老师:1、爱国守法,作风正派。违规定教辅资料,实行一课一教辅,违规收费,有偿家教变无偿家教。2、爱岗敬业,乐于奉献。3、关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正平等对待全体学生。4、教书育人,实行素质教育,教育学生要符合学生的身心发展特点,循循善诱,因材施教。5、团结协作,努力创新。6、为人师表,坚持高尚情操。其次,涂副局长以“把上好每一节课作为自己从事教育事业一生的使命”这一深刻的标题,提出三个质疑,谁在剥夺学生的幸福?谁在扼杀学生的兴趣?谁在折磨学生的生命?并且引用克里斯丁敬业信条,让我们明白对待教师这一职业的态度。还有后面告诉我们的教师素质的修炼与训练,名师成长“九力”带给新教师的思考,优秀教师的十点以及如何实现等问题使我对教师这一职业有了更加明确的认识。另外,我对教师工作的基本内涵也有了比较明确的认识,认识到了教师责任的重大艰巨,要做一名好教师必须要具备敬业精神、奉献精神、创新精神、拼搏精神.而且,新时代下的教师应具有高尚的师德、先进的理念、健全的人格、健康的心理素质、比较扎实的专业理论知识和业务水平、有敏捷的思维和很强的语言表达能力以及感召力.对学生要多说鼓励的话、安慰的话、开导的话、实在的话;少说讽刺的话、冷淡的话、伤人的话、威胁的话等等.这些都是作为一名

合格教师应具备的素质。教育是事业,其意义在于奉献;教育是科学,其意义在于求真;教育是艺术,其意义在于创新。涂副局长的这三句话让我铭记在心,终身受益。

二、培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在本次培训中,卜中海和张毅老师分别就班主任和课堂教学工作对我们进行了具体的专业素养培训。卜老师幽默风趣的话语,经典的教学案例,以及与我们的互动环节,都让我对

班主任这一职务有了深深的认识。作为教师,要注重自己的教师修养,其中包括品德修养、职业修养、心理素养,尤其是班主任。还告诉我们,教师终身要做的两件事就是:育人——育生命自觉;教书——教天地人事。而张老师对课堂教学的四个问题:谁教、教谁、教什么、怎么教也作了深刻的阐述。并通过代表性的案例和设计的教案等,使我认识到要想成为一名优秀的教师,必须具备最基本的“六认真”要求,即认真备课、认真上课、认真布置批改作业、认真辅导、认真组织考试和认真组织课外活动。其中备课是一项重要的组成部分,它包括了教材、学生、教法、语言、实验、提问、板书、练习八个环节。并且备好一堂课必须关注以下几个方面:教学目标、教学内容、教学问题的设置、教学过程的安排、教学情境的创设以及板书的设计。还要关注学生如何学,学到了多少东西。这不仅要求老师课时备课,还要善于在长期的教育教学中进行总结和积累。在教学上,应该懂得将教学艺术化,学会抓住学生的心理,引起他们对知识的好奇心,引导学生学会自主学习,转变教师传统的传输者为知识的引导者。特别是在新课程改革的背景下,一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生的全面发展为目的,以新的教学姿态迎接新的挑战。

三、培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

其实一开始,我并不喜欢当老师,选择师范这一专业也是迫于父母的压力。大学四年,我也从未有过当老师的念头,一切的改变只因为两个月的实习生涯。在实习的过程中,我渐渐喜欢上了老师这一职业,喜欢学生,喜欢跟他们谈心玩笑,喜欢站在讲台上讲课,喜欢看他们懵懂的眼神变得清澈,总之,我彻底喜欢上了老师这一职业。我梦想着有一天,自己也是老师,也是班主任,用自己的方式来教育他们,使他们成为最优秀的人。没想到这一天就这么快的来临了,可我却变的胆怯,老师们所讲的教学事故让我害怕,比如因为老师的一句话学生就会跳楼,老师的一不小心就会铸成终身大错,还有家长的不理解校长的苛刻等等,都让我觉得害怕。但在这次培训中,我学习到了教师职业中很多的教学技巧,同时让我知道在激烈的职业竞争和繁重的工作压力下,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,沿着新教师培训为我们指引的方向前进,还有局长以及老师们的鼓励,都使我对未来的工作充满了信心和动力。

通过这次培训,我受益匪浅,我会将我所学到的知识及技能运用到我的工作中,并且在工作中积极向资深的老教师请教教学方法与管理班级的方法,以及与学生交流的技巧等等。希望在未来的日子,自己能够真正成为受学生们爱戴并且最优秀的人民教师,我也会朝着这个目标而一直努力加油、奋斗的。

在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结如下:

首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。'学高为师,身正为范'也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有'向师性',实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有'爱心',教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓'良师益友',就是强调-教师和学生要'交心',师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二是鼓励我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向“感性”或者说是“浪漫”的生活态度。其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动 正确的方法 少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。

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写心得其实挺有感触的,尤其是对于特岗教师来说,每天面对学生,遇到的事情千奇百怪。刚开始的时候,总觉得写心得是个麻烦事,总觉得没什么好写的。后来慢慢琢磨出来一些门道。

刚开始写的时候,可以想想最近课堂上发生的小故事,比如说有个学生突然举手问了个特别奇怪的问题,当时愣了一下才反应过来该怎么回答。这种瞬间就值得记录下来,回头看看当时怎么处理的,以后碰到类似情况就有经验了。当然,有时候记着记着,可能会把时间顺序搞混,明明是昨天的事,写着写着就觉得自己好像记得是在上个星期。

还有就是,写心得的时候,得把自己当成一个观察者。比如那天班里组织活动,本来以为孩子们会乱哄哄的,结果发现他们配合得很默契。这就值得好好分析一下,为什么他们会这么听话,是不是因为之前的引导到位了?不过有时候写着写着,可能就会忘记标点符号,特别是感叹号,一激动就漏掉了。

写心得还有一点很重要,就是别光顾着写自己的感受,也要适当提提学生的反应。比如有一次讲到某个知识点,自己觉得讲得很清楚了,可学生一脸懵懂的样子,这说明自己的表达方式可能有问题。再比如,有时候会发现学生的眼神飘忽不定,这就得反思是不是教学方法出了偏差。不过有时候写着写着,可能会把“学生”写成“生徒”,虽然都是一个意思,但还是要注意一下。

书写注意事项:

写心得的时候,最好能结合具体的例子。比如说某次批改作业,发现不少学生都在同一个地方出错,那就得想想是不是教学设计有问题,或者是讲解的时候没说清楚。还有,有时候写着写着,可能会把“他们的”写成“她们的”,虽然大多数人都不会注意到,但还是尽量改过来吧。

【第2篇】____年9月特岗教师培训心得体会范文500字怎么写1700字

____特岗教师培训心得体会500字范文为了提高我们特岗教师的专业素养,桦甸市进修学校培训部于六月三号举办了“特岗教师”“热爱岗位、热爱学生”培训活动。我作为一名特岗教师,很荣幸参加了这次培训。此次培训共邀请了四位名师与我们共同分享他们的工作经验与历程。通过此次培训,我感受颇深。

第一、教师的职责不仅仅是敬业,还要爱生。

在大家热烈的掌声中,漂亮干练的吉林市第二十三中学苗老师首先给我们讲授了她通过多年的执教生涯得到的感悟——“让爱在坚守中绽放”。苗老师做了十七年的班主任,她的班级曾多次获得吉林市级、省级优秀班级,她也是荣获了多种荣誉。她的成功不仅仅是来自她的敬业和自身素质,更是来自她对每位学生的热爱和不放弃。她说自己认为班任了解孩子、走进孩子的心的一个很好的方法是家访。有一次苗老师发现本班一个学习很优秀的孩子出现了无心学习等症状,在找孩子谈话没有效果之后,她决定进行家访。当她走进孩子的家中之后她被孩子残破的家震惊了……她就替这个孩子申请了减免费用,思想汇报专题而孩子的饭费却是苗老师自掏腰包,怕伤了孩子的自尊心,苗老师一律以学习成绩优异,学校全免为由来让这个孩子安心的完成了学业。现在这个孩子报考了东北师范大学,她要成为一个向苗老师一样的老师。爱学生,要尊重学生,不仅仅要教会她们知识、给他爱,也需要走进他的家庭,帮助他解决他不能解决的问题。还有一次当苗老师深夜接到学生妈妈打来的电话,说孩子经受不住继父的家庭暴力离家出走的时候,她毅然放弃了照顾自己年幼的孩子,和自己的爱人一起四处寻找自己的学生,当她在一个小稻垛边上找到那个瑟瑟发抖的小小身影时,她哭了……事后,她与孩子的母亲深谈,为了孩子的健康成长,孩子的母亲与继父离婚了。我在想:一个人要有多热爱自己的事业、多热爱自己的学生才能做到如此,苗老师这样做了,也深深的推动了我们的热爱教育事业的心。

第二个由钱惠仙老师为我们讲授。她是吉林市教育学院的德育教研员,她告诉我们要做一个有理性、感性、悟性和灵性的老师。在她担任班主任时期,班级有调皮捣蛋、专横霸道的学生,面对这样的学生,钱老师并没有放弃他们,而是善于发现他们身上的长处,利用他们的长处让他们来帮助自己管理班级纪律,在孩子头带头并管理的情况下,班级恢复了宁静。钱老师有一句话说到很好,老师的一句话能够改变一个学生也能毁掉一名学生。从中我体会出,作为教师不仅仅要做到敬业还不能放弃自己的学生,要用爱温暖他们的心田,拉近师生的距离,从而进一步教育学生。

第二、如何培养自身素质,以便更好的投入到教育事业中。

1、找到学习的对象。

苗老师告诉我们:作为年轻的特岗教师,要学会做一名学习型的教师。我们不仅仅要向骨干教师学生,还要向我们身边的人学习,同时也要把我们的境界和眼光投入到校外。通过学习,我们会发现我们所急缺的教育理念和教学经验,像是走入学生心中可以通过丰富多彩的活动。如开展课前一分钟演讲、说、唱、故事会、表演等,这些都能让学生个性得以展现,让学习变成乐趣享受。通过向他人学习可以让我们更好的把教育教学理论与实践进行整合,迅速提高自身素质。

2、做一名事业型教师。

高云老师和周建军两位名师老师也分别讲述了他们的教师之路。他们都不是专业出身,却逐渐成长为今天的名师,这期间他们历尽了艰辛,最后走向了成功,在各自的事业上取得卓越的成就。是因为他们有一颗爱事业的心因为喜欢所以热爱,因为热爱所以坚持。我们年轻的特岗教师也要向他们一样,把教育事业当成我们人生中最痴迷最投入的事业,在各自的岗位上散发出自己的光和热。

教师要有一颗爱事业、爱学生的心,热爱我们的教师行业,就会把心放到我们的学生身上。通过这次培训,我感受很多:我会珍惜这次培训机会,向四位名师学习,在今后的工作中我会投入我全部的热情和爱心,做一个合格的人民教师。

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特岗教师培训的心得体会其实挺难写的,特别是像这种限定字数的要求,既要显得专业,又不能太死板。刚开始我也是摸不着头脑,后来才慢慢理出点思路。

培训的时候老师讲了好多理论知识,什么教育心理学,课堂管理技巧之类。说实话刚开始听得云里雾里的,后来结合自己的教学实践慢慢就明白了。比如有个案例分析,说一个学生上课老是走神,老师该怎么处理。我当时就想起了班上的小李,他也总是东张西望。后来我就试着用培训中学到的方法,先观察他的兴趣点,再调整教学内容,效果还真的不错。

写心得体会的时候,我觉得最重要的是要把自己的真实感受写出来。比如那些培训里的小窍门,哪些对你有用,哪些你觉得不太适合。记得有一次培训提到用小组讨论的方式提高学生参与度,我当时觉得挺新鲜的,回去就在班上试了试,没想到孩子们特别喜欢。这种亲身经历的事情最好能详细描述一下,这样写出来的文章才会生动。

还有就是要注意语言不能太官方化。有时候写得太正式反而会让人觉得假大空。比如说“通过本次培训,我深刻认识到教学工作的重要性”,这样的句子就有点套路化了。我觉得不如改成“这次培训让我意识到,教学不只是传授知识,更重要的是激发学生的学习热情”。这样听起来是不是更接地气?

不过有时候写着写着就会跑题,比如本来想写课堂管理的,结果扯到了备课上面去了。这种情况就需要回过头来看看有没有偏离主题,有的话就要及时调整回来。还有就是字数控制,有时候写着写着就刹不住车,写着写着就超字了。所以平时练习的时候最好多注意一下,给自己设定个大致的范围。

书写注意事项:

写心得体会的时候千万别照搬别人的格式,尤其是那种开头结尾都特别工整的。我觉得最好是根据自己的理解来写,哪怕写得稍微随意一点也没关系。毕竟每个人的感受都不一样,只要把自己的想法表达清楚就行。

小编友情提醒:

写完之后最好能找同事或者朋友帮忙看看,听听他们的意见。有时候自己写的时候感觉挺好,但别人读起来可能就觉得不通顺或者啰嗦。当然了,他们提的意见不一定全对,还是要结合自己的实际情况来决定要不要修改。

【第3篇】优秀心得体会范文:特岗教师培训心得体会怎么写1850字

在这个炎热的季节里,我踏上了特岗教师的行程,开始了自己人生的新征程。云县教育局为了使我们新教师尽快适应初中的教学工作,特地对我们进行了上岗前培训。这次新教师培训的内容十分丰富,包括对班主任工作规范,课堂教学标准,师德师风、教学工作规范,说课、听课、评课,课件制作和教法经验交流等诸多方面的系统学习。通过此次培训,我得到了很大的收获,现将自己的心得体会总结

首先,培训使我对“教师”这一职业有了更加清楚的认识。

在培训中,老师给我们谈到了当代教师身肩重任、角色特别这一问题,这似乎是一个比较陈旧的话题,但细细体会、琢磨他们的话语,觉得很有分量。这也使我对教师这一职业有了更深的思考和认识:首先,教师是文化的传递者。“师者,所以传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样。'学高为师,身正为范'也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有'向师性',实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母。作为一名教师,要富有'爱心',教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓'良师益友',就是强调教师和学生要'交心',师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

在培训中,老师还结合自己的实际经验给我们介绍了一些当好教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,他还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在谈到教学教法经验方面,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,思想汇报专题适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。另外,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师一定要认真地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使自己能够有质量有效率有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处接受的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习……当然这其中一个必不可少的条件就是多学习其他老师的教学方法。在这次培训中,老师所讲述的一些方法,实际上就为我们新老师起到了“扬帆导航”的作用,我觉得包括我在内的所有新老师必须好好地吸收和采纳。

再次,培训使我对未来的工作充满了信心和动力。

对于没有实践经验的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。其一是鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境、人际关系环境等,其二?*睦颐且永硇缘厝鲜渡缁帷⑷鲜蹲约旱慕巧谋湟酝逼谀侵智飨颉案行浴被蛘咚凳恰袄寺钡纳钐取?a href='/top/index.html' target='_blank' title=''>其三是鼓励我们要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励我们要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。这些鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:“只有满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并实现自己的意志。”也许,对于我们新教师来说,只要有克服困难的信心,才能取得好的开端,而好的开端,便是成功的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要旗帜作为引导,云县教育局组织这次岗前培训就是一面很好的旗帜,在思想、行动和实践工作上给了我切实的指导和鼓励。一切工作都需要实践来证明,成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话,在今后的工作中,我将以本次培训精神作为指导,以自己的实际行动来三中做贡献,实现自身价值。

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精选用户撰写心得99人觉得有帮助

特岗教师培训心得该怎么写,这事其实挺有意思的。刚开始我也没太明白,后来跟着大家一起听课、讨论,慢慢就摸到点门道了。

比如,写心得体会的时候,别刚开始就想着怎么套模板,得先把心里的想法理清楚。比如那天听了个讲座,讲的是课堂管理技巧,当时觉得老师说得特别对,回去就赶紧记下来。记得我当时还顺手画了几个小箭头,标出重点,这样回头写的时候思路清晰些。

还有就是,要把自己的经历放进去。那次培训有个小组活动,大家围坐一圈分享教学故事,我就想着怎么能把这个环节写得生动一点。于是就把当时大家的表情、气氛都描摹了一下,好像能感觉到当时的紧张和兴奋,这样写出来的东西才更真实。

不过有时候写着写着会发现自己思路有点乱,这很正常。比如有一次写关于学生心理辅导的部分,本来想说一些具体的例子,结果写着写着就跑题了,最后写成了对学校环境的感慨。后来才发现这个问题,改了好几次才满意。

写心得的时候,专业术语用得恰当的话,会让文章更有说服力。那次培训里提到的“情境教学法”,我就试着在文中用了一下,感觉效果还不错。但也有时候会因为赶时间,写得太仓促,导致句子结构有点松散,甚至出现一些不太通顺的地方。好在后来有同事帮忙看了看,提醒我哪里需要调整。

书写注意事项:

写心得的时候,不要只顾着自己写,也可以看看别人的。那次培训结束后,我们班有个同学写得特别棒,他用了很多细节描写,把整个过程再现得很鲜活。我看了之后也学了不少,比如怎么把枯燥的知识点写得有趣,怎么用简单的语言表达复杂的想法。

【第4篇】特岗教师岗前培训心得体会怎么写?怎么写500字

在xx年5月20日至5月21日,我有幸参加了特岗教师培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:

首先,马校长讲的“什么是以人为本的教育”,以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。

其次,培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。

1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。

培训虽然结束了,但我深知自己需要学习的地方还有很好!在接下来的时间里,我在做好本职工作的同时,要努力提高自身的专业素质!

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特岗教师岗前培训心得体会怎么写?

最近刚结束特岗教师岗前培训,说实话心里挺复杂的。这次培训感觉挺实用的,也学到了不少东西。刚开始听说要培训,还担心会很枯燥,结果比想象中好得多。培训内容涵盖了教学方法、课堂管理、学生心理等方方面面,老师讲得也很细致。

印象最深的是有个资深老教师分享经验,他说:“新老师刚入职的时候,最容易忽略的就是跟家长沟通。”这话说得特别实在,我以前也没太在意这个环节,总觉得教好学生就行。现在想想,确实不对,家校合作很重要。还有一次小组讨论,大家互相交流教学心得,这种互动很有帮助。

培训期间也有点小插曲,有次记笔记没听清,后来查资料才明白。其实有时候听课真得集中注意力,不然错过什么就麻烦了。不过课间休息时跟同事聊天倒挺放松的,大家聊起自己的经历,发现很多共鸣。

写心得体会的时候,我觉得不用写得太正式,把自己真实的感受记录下来就好。比如可以写培训中印象最深刻的环节,或者学到的新技能。如果能结合自己的教学计划就更好了,这样写出来更有针对性。

记得那天写心得时,一时疏忽把“课堂秩序”写成了“课堂次序”,事后才发现。虽然意思差不多,但总觉得有点别扭。以后写东西还是要多检查几遍,毕竟这是给领导看的,不能出错。

【第5篇】____年特岗教师师德培训心得体会怎么写1000字

____年“特岗教师”师德培训心得体会

开始自己的教育事业已经有两余年了,在这两年中,我深知自己每天都在进步成长,

在进修学校组织一场别开生面的师德报告,在这次报告中,我的心灵一次次被震撼,一次次被感动。在举国上下、大力提高民族科学文化素质的今天,对于从事教育工作的教师来说,提高师德师风,做一个好的教育工作者显得十分重要,而好的教师一定要爱岗敬业,在强烈的职业感、责任感和事业心上狠下功夫、才能富有成果。

“为什么做老师?”当这个问题被二十三中全国优秀教师苗老师问起的时候,我也在问自己。做老师,是我从小的理想;做老师,是我一直努力的目标;做老师,也是满足了爸妈的希望。可是,我现在才知道,苗老师的师德,及她为教育事业的无私奉献,还是我远远的没有达不到的。为什么做教师?我告诉自己——塑造每个孩子的心灵。因此,我要以苗老师为榜样,进一步提升自己。

在以后的工作中,要积极听老师的课,使自己不断的学习,走进老教师的课堂,和老教师积极交流心得,丰富自己的教育经验。工作业余时间也要多阅读书籍。高尔基 :“我觉得,当书本给我讲到闻所未闻,见所未见的人物、感情、思想和态度时,似乎是每一本书都在我面前打开了一扇窗户,让我看到一个不可思议的新世界。 ” 革拉特珂夫 :“书籍使人变得思想奔放。” 所以有关教育学,心理学都是自己要不断学习的。

另外,更要做的是热爱学生,了解学生,循循善诱,诲人不倦,做学生的良师益友。教师对学生的爱,是师德的核心。教师对学生的爱,是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。

爱学生,怎么爱才是真正的爱,其实,在老师的眼里不应有教不好的孩子,爱学生就要对学生一视同仁,不能用简单粗暴的做法对待学生或歧视学生。我想,不管遇到什么样的孩子,只要用自己真诚的心灵去呵护她,那么。每一个孩子都能进步,每一个学生都能成功,平等对待每一个学生,发现他们的闪光点,让每一个学生都能品尝到成功的喜悦。

苗老师和钱老师的话,恰似一点不断的清泉,深受巨大的影响。要做一名真正的教育家,而不仅仅是一名教师,让我明白自己任重而道远。这次的报告让自己有了更深刻的认识,使自己成为一个懂教师,有思想的教师。

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特岗教师师德培训的心得体会其实不太好下笔,特别是像我这样刚接触这个领域的新手。刚开始拿到题目心里还挺没底的,毕竟师德听起来挺严肃,又得结合自己的实际情况去写。不过后来想想,与其纠结怎么开头,不如先把参加培训的感受大致理清楚。

那天培训现场人不少,大家坐得整整齐齐,老师讲的内容也很有意思。印象最深的是提到教师的责任感,说是要对学生负责,对家长负责,也对自己负责。当时就觉得这话特别实在,不像有些话空洞得让人听不懂。我记下来了,因为感觉能用到以后的工作里。不过也有点困惑,就是不知道怎么把这些想法转化成具体的例子,让大家觉得我的理解不是纸上谈兵。

写心得的时候,我觉得最好别光顾着抄老师的ppt,而是要把那些理论跟自己的教学经历结合起来。比如,我在课堂上遇到过一个特别调皮的学生,以前总想着怎么管住他,现在想想,是不是应该先搞清楚他为什么会这样?要是能在文中举个这样的小故事,估计会更有说服力吧。当然,写的时候可能就会有点乱,写着写着就跑题了,这时候就需要回过头来看看前面写了什么,看看有没有偏离主题。

写心得的时候,字数控制也是个问题。有时候想表达的东西太多,写着写着就啰嗦起来。像我刚才写这段的时候,就差点说了好多无关紧要的话。所以,写的时候得提醒自己,哪些是重点,哪些可以省略。不过有时候写着写着就忘了,写完再看一遍,才发现好多地方可以删减。

另外一点,我觉得写心得不能太官方化,不然读起来会很干巴。可以稍微带点个人情感,比如写到某个瞬间让自己感动的地方,或者是自己曾经遇到过的挫折之类的。不过要注意分寸,不能太过私人化,不然显得不专业。就像那次培训,有个老师分享了自己的成长经历,听得我们都很入迷,她那种真诚的态度真的很打动人。

【第6篇】特岗教师岗前的培训心得体会范文怎么写1300字

火热的太阳,挡不住我的特岗教师行程,在这个炎热的季节里,我开始了自己人生的新征程。在成为一名真正意义的教师前,教育局为我们举办了岗前培训。

在培训中,老师给谈到了当代教师身肩重任、角色问题,工作心得体会范文,这似乎是陈旧的话题,但细细体会、琢磨的话语,觉得很有分量。这也使我对教师职业更深的思考和认识:,教师是文化的传递者。师者,传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的性。,教师是榜样。学高为师,身正为范也正是意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,上是做人的认同感;学生受教育的过程是人格的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正学生的引路人。,教师是管理者。教师要有较强的组织、管理能力,才能使教学更有,更能学生的发展。,教师是父母。一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,说教师是父母。并且,教师还要善于每学生的闪光点和发展需要。第五,教师是朋友。所谓良师益友,强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师要懂教育学、心理学、健康心理学等,应不同学生的心理特点、心理困惑、心理等,心得体会,以的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。

在培训中,老师以自身经验给我们介绍了当好教师的要点和方法,给我留下了的印象。在谈到教师的发展问题上,他强调了适时和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对如何克服的问题上,他还了如何教师之间团作的方法;在谈到教学教法经验,也让我认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,精益求精。,老师还强调:在新课程改革的背景下,各位老师要地贯穿新的教学理念,以学生发展为本,以新的教学姿态迎接新的挑战。如何使能够有质量有有能力地教好所上的每门课,使学生能够持续地从心灵深处的教学,这就需要我努力地备课、努力地锻炼、努力地学习;当然这必不可少的条件多学习老师的教学方法。次培训中,老师所讲述的方法,上就为新老师了扬帆导航的作用,我觉得包括我在内的所有新老师好好地吸收和采纳。

本次培训中,老师也注意的心理的,他的讲话,从头到尾贯穿中心,那充满对新教师的鼓励。其鼓励要赶快学教学环境、生活环境、人际关系环境等,其鼓励要理性地认识社会、认识的角色,以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活。其鼓励要做一名终身学习型老师,做一名能够新知识新问题新环境的老师。其四是鼓励要创新,在教学中的聪明和才智,争做教学发展的弄潮儿。鼓励,使我对未来的工作充满了信心和动力。高尔基曾经说过:满怀自信的人,才能在任何地方都怀有自信沉浸在生活中,并的意志。也许,新教师来说,只要有克服的信心,才能好的开端,而好的开端,便是的一半。

新的起点需要新的奋斗,新的奋斗需要,自治区教育厅组织这次培训,在思想、行动和实践工作上给了我鼓励。一切工作都需要实践来证明,在今后的工作中,我将以本次培训精神,以实际的行动来实现自身的价值。我汇报完毕,谢谢。

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特岗教师岗前培训的心得体会该怎么写,这事说起来有点复杂。刚开始接到通知要去参加培训的时候,心里挺没底的,毕竟刚毕业,什么都不太懂。学校给发了培训手册,上面密密麻麻全是字,看得人头都大了。不过也没办法,只能硬着头皮去学。

第一天的培训主要是介绍政策和规章制度,说实话刚开始听得昏昏欲睡,后来慢慢就有点明白了。老师讲的东西挺专业的,什么“三支一扶”、“特岗计划”之类的名词,以前都没怎么接触过。感觉就像打开了一扇新大门,里面装满了教育相关的术语。印象最深的是有个老教师分享经验,他说做老师最重要的是耐心,这话听着简单,其实要做到不容易。

第二天开始就是一些具体的教学技巧了。比如说怎么备课,怎么跟学生沟通,还有课堂管理的小窍门。有个年轻老师教我们如何用多媒体辅助教学,他演示的时候特别生动,屏幕上的动画效果一下子就吸引了大家的目光。我当时就在想,要是以后我也能这么熟练就好了。不过回到宿舍后自己试着弄了一下,结果搞砸了,设备老是出问题,折腾了半天才勉强弄好。

第三天的重点是心理健康辅导。我觉得这个特别重要,因为现在的孩子心理压力也很大,作为老师得学会观察和引导。老师举了好几个案例,让我意识到原来很多看似调皮捣蛋的学生背后都有故事。有个例子讲的是一个成绩差的学生,其实是因为家庭环境不好,导致他缺乏自信。听完之后,我开始反思自己平时是不是对那些表现不好的学生太苛刻了。

培训期间还安排了小组讨论环节,大家围坐在一起交流心得。有些人说自己以前当志愿者的经历,有些人分享自己的教学设想。我觉得这种方式挺好的,能从别人身上学到不少东西。不过也有点尴尬,有时候别人说得头头是道,轮到自己发言的时候却不知道该说什么,只能含含糊糊应付一下。

最后一天是总结汇报,每个小组都要上台展示成果。我们组准备得很认真,做了ppt还排练了好几遍。上台的时候还挺紧张的,生怕忘词或者讲得不好。还好最后还算顺利,得到了老师的肯定。下来之后大家都松了一口气,觉得这几天的努力没有白费。

【第7篇】____年9月特岗教师培训心得体会范文2000字怎么写2450字

在____年8月17日至8月29日,我有幸考上特岗教师这一行业,并参加了特岗教师岗前培训。在这期间,我认真聆听了进修学校的老师们精彩讲座及一中优秀教师的示范课。领略了他们幽默风趣的教育风格,先进的教育理论,可以说此次培训收益颇丰、获取匪浅!此次培训我有几点心得体会:

首先,王老师给我们详细的讲解“什么是以人为本的教育”,以新的教育姿态迎接的挑战,同时,学生受教育的过程是人格完美的过程。并在培训中为我即将面临的实际工作提供了许多数学教学的方法和策略。

1、提高自身素质是关键。常言道“给人一碗水,自己应备一桶水”,这“一桶水”所折射的道理显而易见。范文写作比如说这次在一中听了两位教师的优质课,实感佩服他们的专业素质。这些基本的能力和素养是我今后要不断努力和加强的!

2、培养自身组织教学的能力。成绩提高在于课堂,而课堂的有效组织在于教师!只有有效组织教学,才是提高课堂教学质量的重要保证。我认为,在教学中,教师要组织引导学生集中注意力,调动激发学生学习兴趣,大胆探索问题,才能增强教学效果。

其次,培训使我对教师这个职业有了更深的认识。以前总认为教师很清闲,每天才两三节课,可我错了,那时的我也未免太天真了;总以为教师是“神仙”,什么都懂,只需要背着手走上那三尺讲台,上完那两节课就可以无所事事,为所欲为了。没想到还得备课,钻研教材,批改作业,写教学计划等等,真可谓“两眼一睁,忙到熄灯”

啊,总以为教师不会犯错,可教师还是会犯错的。是啊,教师也是人,人怎能不会犯错呢?“人无完人”嘛!其实,教师这一职业更充满了挑战性与艰巨性,教师每天都在与学生打交道,稍有不慎,就会发生一些意想不到的事情。这时,就需要教师及时处理,如果不注意,一件小事也会酿成一件大事。因此,教师更需要一种超出常人的教育机智,或者教育智慧,能够及时地处理身边发生的每件事情。虽然教师也会犯错,但应该尽量避免,否则,一个小小的细节,或者一句意外的话语,也会在学生心灵深处打下深深地烙印,从而影响他们的健康成长。教师是楷模,应给学生树立起榜样,真正做到“为人师表”。

教师职业道德是教育事业中的重中之重。教师应关爱学生,走进学生的心灵,感知他们心中之所想,成为他们真正的朋友,才能提高教学质量,正如李镇西先生的《爱心与教育》李所说的那样“用心灵赢得心灵”,毕竟,要“亲其师,才能“信其道”,在爱学生的前提下,我们还应该尊重学生的人格,苏霍姆林斯基靶学生的心灵比喻成露珠,晶莹而透明,但只要稍稍一碰,就会变得支离破碎,这是再恰当不过的比喻了。苏霍姆林斯基也曾说过:“爱是教育的前提,没有爱就没有教育,”是啊,没有爱的教育只会是一片空白,是永远也不会成功的。因此,我们更应该把关爱学生与尊重学生结合起来,哪怕是所谓的“差生”“后进生”,我们也应该平等相待,甚至付出更多的关怀,让他们也能和“优生”共同进步,共同发展,营造一个良好、文明、和谐的班集体。

除此之外,在听各位专家和优秀教师的讲座、经历后,我总结了几点教师工作应有的态度和准则。

一、用全力以赴的心态对待工作,有付出,就有收获。

工作就是付出努力,以达到某种目的,工作是人们要用生命去做的事。曾经有位专家,把人们的工作心态分为以下三种:

第一种:应付状态,表现为:碌碌无为,责任意识缺失。第二种:用心状态,表现为:尽力而为,自觉,担当责任。第三种:追求完美状态,表现为:全力以赴,有强烈的事业心

二、以勤奋、敬业的精神对待工作,勇于向高难度工作挑战,做个性化、有才情的教师。

敬业是一种美德,一种习惯,一种人生态度。对工作有热情、****,始终保持良好的精神状态,把承受挫折、克服困难当作是对自己人生的挑战和考验,在克服困难、解决问题中提升能力和水平,在履行职责中实现自身的价值,在对事业的执著追求中享受工作带来的愉悦和乐趣

选择了教师职业就选择了艰辛和挑战。胸无点墨,混迹社会,思想汇报专题腰缠万贯者大有人在,但我们无法想象,更不能容忍一个滥竽充数的教师堂而皇之立于那些求知若渴者目光聚焦的神圣讲坛。所以,教师要在有进行教育所需的扎实而宽厚的基础知识和专业知识,要透彻地懂得所教学科的同时还要有热情。因为在传授知识的同时还在潜移默化的引导学生的其他方面。正在成长中的少年儿童具有强烈的好奇心和求知欲,他们对任何事物都感喜好,上至宇宙太空,下至海洋生物,从远古时代到未来世界他们什么都想探究个明白知道,并期待能从老师那里得答案。这就要求我们老师知识层面要学而精,精而广,广而深,指导学生探究神秘的世界。所以,教师要终身不断学习,不断开拓,更新自己的知识。正如加里宁所概括出的辩证过程:教师一方面要奉献出自己的东西,另一方面又要像海洋一样,从人民中.生活中吸收一切优良的东西,然后把这些优良的东西贡献给学生。

三、以感恩的心对待工作,做生活型、有****的教师。

个人的成功,不是靠个人的努力和打拼,成功的背后,又有多少人默默地付出。学会感恩,感恩于曾经帮助过我的人,感恩于我的集体,感恩于我的学生,是他们为我搭建了成功的舞台。与其抱怨工作劳累,不如感谢它提供了工作平台。于是,怀着感恩的心对待工作,在繁忙的工作中寻求快乐,快乐是成功之道,做快乐的人,用微笑面对人生。

总之,这次培训感悟颇多,一言难尽,对于即将踏上讲台的我具有十分重要的意义。尽管环境恶劣,但我也会义无反顾地挺过去,一心向善,教书育人。国家有关部门已明确指出,应大力对农村教育的投入,这也让我看到了农村教育的希望。我们更应该继承和发扬陶行知先生的“捧着一颗心来,补带半根草去”的奉献精神。我们大家更应该共同奋斗,为我国____年实现教育现代化,进入人力资源强国而不懈努力!

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特岗教师培训这个事情,说实话挺不容易的。培训的时候老师讲的东西挺多,有的时候能听懂,有的时候就有点迷糊了。比如说教学方法这块儿,每个老师都有自己的想法,有时候听完课就感觉头大,不知道该学哪个好。

记得有一次听课,老师讲到课堂管理,说了很多技巧,什么如何维持秩序,怎么让学生积极参与之类的。我当时记笔记都快跟不上了,后来回家整理才发现漏了好几个关键点。这事提醒我,听课的时候不能光顾着记,还得动脑子想想,不然记再多也没用。

还有一次做小组讨论,大家围坐一圈,每个人都要发言。轮到我的时候紧张得不行,结果一开口就说错了,把“启发式教学”说成了“启发式教育”。虽然听起来差别不大,但还是被旁边的同学笑了。后来想想,这可能是平时没太搞清楚概念的区别,所以才会张冠李戴。以后得注意这些细节,别再出这种洋相。

培训期间还学了不少专业术语,像什么“建构主义学习理论”、“多元智能理论”之类的。刚开始觉得挺高深的,后来慢慢琢磨,其实都是为了更好地理解学生的学习方式。不过有时候把这些理论套用到实际教学里,总觉得有点生搬硬套,可能还需要结合具体的情况灵活调整才行。

书写注意事项:

培训里提到的教学设计也挺复杂的。要考虑到学生的年龄特点、兴趣爱好,还要兼顾教学目标。有时候想得太复杂,反而把自己绕进去了。有一次设计教案,为了追求完美,改来改去,最后时间都来不及了,交上去的作业质量也不咋地。看来以后得学会抓重点,别太纠结于细节。

培训结束的时候,老师让大家写心得体会。刚开始挺头疼的,不知道从哪儿下手。后来想到平时上课遇到的问题,再看看培训中学到的知识,慢慢就有了思路。写的时候尽量用自己的话来说,不用刻意追求华丽的辞藻,只要能把学到的东西表达清楚就行。

【第8篇】特岗教师听课心得体会怎么写700字

作为一名特岗教师,能参加“平泉县小学数学课堂教学研讨活动”,我感到非常荣幸,感谢各位领导给了我这次学习的机会,此次学习使我受益匪浅。下面我就谈谈自己的体会:

在《分数除以整数》这节授课时,授课教师从一件学生亲身经历的捐款问题入手,在最短的时间内,使学生以最佳的思维状态投入学习活动中,并在教师一步步的引领下得出结论,很自然地为这节课的学习作好了铺垫。接下来的学生活动,充分体现了以学生为主体,教师只是组织者、引导者与合作者。汇报及展示成果时,把课堂交给了学生,教师成为听众,让学生代表说小组的做法,展示小组成果,并找其它组对此组进行评价,相互借鉴后,再阐述,学生说完之后,教师归纳。这样充分调动了学生的积极性和主动性,并使学生感受到了成功的喜悦,激起其继续学习的欲望。巩固练习设计的有梯度,做到了由易到难、由简到繁、由浅入深。通过本节课的学习,不光让学生学习了数学知识,也让学生学到了转化的数学思想。

在《三角形内角和》这节授课时,授课教师用故事引入,激发学生探索新知的欲望,引导学生自主探索,再将探索结果与小组成员交流,最后展示成果,突显了解决问题多样化。学生汇报后,教师归纳总结得出结论。后又设计小组计论,使问题得以升华。巩固练习题型多样、重难点突出。

总之,两节课的学习,让我真正感受到教学精英的风采。他们能很好地掌握教材内容;重难点很自然地渗透到课堂教学之中;自如地驾驭课堂,对出现的任何问题,都能轻松地解决。其宝贵经验值得我们新教师学习。

人曰:“活到老,学到老”,我要不断学习,在学习中成长、在学习中进步,努力使自己成为一名合格的优秀人民教师。

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特岗教师听课心得体会怎么写

特岗教师听课这个事挺重要的,写心得体会的时候得有点讲究。听课不是光坐在那儿听,还要用心去琢磨,这节课为什么这么讲,学生反应怎么样之类的。刚开始听课的时候,可能有些人不知道从哪儿下手写感受,其实可以从课堂氛围入手,看看老师讲课是不是能让学生跟着走,要是学生都坐得端端正正,眼神还亮晶晶的,那说明这老师的本事不小。

上课的时候,老师用的方法很重要。比如有个老师上课的时候喜欢提问,学生回答不上来就引导着一步步来,这样学生学得特别快。不过,有些老师讲得太快了,学生跟不上节奏,这就不太好。写心得的时候可以记下这些细节,像是哪个环节学生互动多,哪个地方学生显得迷茫,这些都是可以写进心得里的。当然,要是听课的时候没注意到这些细节,回头想写的时候就容易漏掉关键点。

听课的心得体会不一定非得长篇大论,有时候简短几句就能表达出自己的想法。比如说某堂课让我印象深刻,是因为老师讲得特别生动,就像讲故事一样,把知识点都串起来了。还有次听课,老师用了个特别直观的小实验,一下子就把抽象的概念变得好理解了。写的时候可以试着用自己的话来描述,这样更有真实感。

有时候听课的时候,环境也会对听课效果有影响。如果教室里太吵了,听课的人就很难集中注意力。记得有一次听课,旁边有人一直在说话,搞得我心烦意乱,根本没法好好听讲。后来写心得的时候,就把这个情况也写了进去,说环境对听课的影响有多大。

听课心得还可以写写自己学到的新东西。比如某个教学方法以前没听说过,听课之后觉得很有用,就可以专门提出来。不过有时候听课笔记做得不好,到写心得的时候就找不到那些新东西了,这就有点麻烦。所以听课的时候最好能记好笔记,方便以后写心得。

写听课心得的时候,最好能结合自己的教学实践。比如看到别的老师用了一个特别好的方法,自己回去也能试试看。要是试了之后发现效果不错,就可以在心得里写写自己的体会。不过有时候自己照搬别人的方法,结果发现不太适合自己的学生,这就需要反思一下,是不是方法本身有问题,还是自己没掌握好。

心得体会写完后,最好能找同事看看,听听他们的意见。有时候自己觉得写得很好,但别人看了可能会提出不同的看法,这样有助于完善自己的心得。不过有时候找人看的时候,人家可能顾不上仔细看,只是随便瞄一眼,这样的反馈就不太有用。所以找人看的时候,最好挑那些愿意认真帮忙的人。

特岗优秀教师心得体会怎么写(精选8篇)

写心得其实挺有感触的,尤其是对于特岗教师来说,每天面对学生,遇到的事情千奇百怪。刚开始的时候,总觉得写心得是个麻烦事,总觉得没什么好写的。后来慢慢琢磨出来一些门道。刚开始写的时候,可以想想最近课堂上发生的小故事,比如说有个学生突然举手问了个特别奇怪的问题,当时愣了一下才反
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