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高校教师严以修身心得体会怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-07-16 08:44:02 查看人数:75

高校教师严以修身心得体会

【第1篇】高校教师严以修身心得体会怎么写8500字

高校教师学习严以修身后受益匪浅。本文是高校教师严以修身的心得体会,在今后的日子里,我决心不断学习新的教育理论,积极进取,锐意创新。

高校教师严以修身心得体会一:

自从学习了习关于“三严三实”的精辟论述,深受触动。作为一名共产党员,我们要严以修身、严以用权、严以律己,同时还要谋事要实、创业要实、做人要实。贯彻和落实“三严三实”必须结合自己的本职工作,提升个人修养和素质,严守工作纪律和职业首先规范,廉洁从教,踏实工作,真正落实教书育人,在自己的岗位上为教育事业奋斗终身。

一、提高认识,提升个人修养

树立终身的意识和观念,用新的知识和教育教学理论武装自己,解放思想、更新观念,丰富知识,提高能力。加强党性修养,用共产党员的标准严格要求自己,真正落实群众路线教育实践活动,弄清楚为了谁,依靠谁,我是谁的问题。根据“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求,实现自我净化、自我完善、自我革新、自我提高。加强法律法规学习,落实依法治教,依法执教。加强师德修养,做好学生的榜样,以身作则,言传身教。自觉抵制不正之风、低级趣味侵蚀。

二、爱岗敬业,做好本岗工作求真务实,是辩证唯物主义的科学精神,是党的思想路线的核心内容,因此,作为教师求真务实,脚踏实地,扎根教育基地,诚实苦干,营造一个精致的育人环境,锤练一套精良的育人方法。求真务实,是一种品格,一种境界,一种追求。只有立足教育事业,才会满腔热情地去务实,以诚待人,忠实处世,克服私欲,才会正确处理教书与育人的关系。树立无私奉献意识,在本职工作中勤恳、无怨、热情、忠诚。以自身高尚的师德形象和良好的师表形象去感染、影响和培育德才兼备的学生,让他们快乐健康的成长。

三、三严三实,铸就优秀师魂

严以修身、严以用权、严以律己,让我们从根本上改变自己、强大自己、提升自己、锤练自己,真正让我们修成真身,让我们更优秀、更完善、更胜任人民教师这项工作。

谋事要实、创业要实、做人要实,让我们从自己做起,从身边做起,做一诚实的人、成熟的人、实在的人,纯粹的人,真正让我们成为真人,让我们培养出更多优秀、健康、德才兼备的人才。

高校教师严以修身心得体会二:

最近,提出了“三严三实”重要论述,其中第一条为“严以修身”。对于高校教师而言,“严以修身”就是要求广大教师要坚定理想信念、提升道德境界、遵守师德规范,淡泊名利,远离低俗,为人师表。古人云:修身齐家治国平天下。欲成就大事,修身是第一步,也是至为重要的一步,它是一个人事业的根基和“命门”所在。一个人的事业好比一座大厦,只有建基于牢固的根基之上,才能久远;如果大厦的根基不牢,则无论建得多么高大、宏伟,终有倾覆的危险。教书育人,既是高校教师的职业,同时又是他们的事业。要想在这份事业上有所成就,高校教师必须“严以修身”。

“师者,所以传道授业解惑也。”这是流传至今的对教师职业的经典诠释。

教师在学校里不仅要传授知识,更重要的是要引导学生“成人”,培育他们形成正确的人生观、世界观和价值观。无论是“授业”还是“传道”,皆离不开修身养性的功夫。教师要能够站稳讲台,须要有过硬的教学技能,而这种技能的获得,与教师个人的修养有莫大的关联。教师只有注重学习、勤于观摩、不断反思、总结得失,才能提升“驰骋”三尺讲台的技能。相反,如果教师“懒慢浮庸”诸病缠身,那么是不可能做到规范教学的。科研上同样如此,重大科研成果的取得,无不贵在“勤”与“韧”,倘若具备了这两种品质,何愁在科研上不结出累累硕果。武汉大学杨祖陶教授,一生无意于名利,专心治学,躬耕“哲田”不已。他在78岁时,首译出版黑格尔《精神哲学》;在86岁时,首译出版黑格尔《耶拿逻辑》,桃李不言,下自成蹊。大学教师应是青年人的导师,不仅在学业上如此,在精神上更是如此。大学阶段正是人生观形成的关键时期,而这个时期最直接教育和影响他们的人,就是他们自己的老师。教师除了在课堂上正面教导学生外,还需要在课堂外通过无形的熏陶来“传道”。如果老师没有过硬的道德素质,而是说一套做一套,那么在学生的眼中就不会形成统一协调的个人形象,从而起不到示范作用。

“严以修身”对于教师职业而言,不仅是重要的,更是必要的。

在“修身”上松懈怠惰的老师,往往会无视党纪国法校规,最终会给个人的事业带来失败,给单位和组织带来巨大的损失。首先,疏于修身就会在工作上不守纪律、不遵规范。他们或者贪污受贿,例如近年来,大学校长、副校长贪污腐败事件屡屡见于新闻网络;或者避重就轻、搪塞应付,导致工作既跟不上进度,又难以保证质量。***同志曾经指出,“摆老资格,大事做不来,小事又不坐做,工作随便,学习松懈”,是自由主义的一种表现。显然,这种自由主义就是疏于修身律己造成的。其次,疏于修身就会在利益上计长较短、讨价还价,不能正确看待个人利益、集体利益和国家利益三者之间的关系,不能正确看待眼前利益和长远利益的关系,就会导致工作不主动,形成“事必有酬”的观念。大学教师除了“教研”主业之外,往往由于学校评估等工作的需要,也要承担一定的行政事务,某些老师可能对此难以理解,认为“自己的工作就是教研,评估是行政人员的事务”。这种见解无疑是一种眼界不阔,境界不高的表现,本质上是个人修身尚欠“火候”。再次,疏于修身就会在生活作风上失于检点、惹是生非,或搞师生恋,或搞婚外情等等。近年来,名校教授情感生活操守不严,导致命案或开除公职者,并不鲜见。可见,不能做到“严以修身”,高校教师就不能在工作作风、利益和生活作风上做到“清廉务实”,就会导致事业的失败。

欲要做事,必先做人。

欲要做人,就要练好“内功”,不能虚浮,而提升个人修养就是一个人的“金钟罩”和“铁布衫”,就是他的“内功”。我党前辈领导人是注重作风建设的。***的《整顿党的作风》和《反对自由主义》、刘少奇的《论共产党员的修养》、陶铸的《松树的风格》都是论述共产党人作风与修养的名篇,今天读来依然让人警醒深思不已。后来各届领导人和政府也都大力提倡作风建设。当前,针对国内各领域普遍存在的四风问题,指出:“理想信念就是共产党人精神上的‘钙’,没有理想信念,理想信念不坚定,精神上就会‘缺钙’,就会得‘软骨病’。”高校教师只有通过不断加强理论学习,增进党性修养,在精神上时时给自己“补钙”,才能自觉抵制市场经济大潮下各种不正之风的侵袭,做到清白为人、踏实办事。新浪网新闻上常有关于高校教师的各种负面消息,但是这些负面消息很少与教师教学技能低下相关,多是与教师个人生活作风大有关联。正是因为这些教师平时不注重提升道德修养,最终才会弄出“XX门”,导致绯闻缠身,身败名裂。

“两个务必不可忘,三严三实记心上。四风不正要抵制,襟怀坦白挺脊梁。”在当前社会环境下,高校教师要自觉遵守《高等学校教师职业道德规范》,不断提高自己的品行操守,真正做到“学高为师,身正为范”。

高校教师严以修身心得体会三:

3月12—13日,我有幸参加了临沧市深入开展“三严三实”和“忠诚干净担当”专题教育县处级领导干部集中培训班学习,为期2天的集中培训,虽时间不算太长,但受益颇深,特别是在市委三位领导的精心辅导后,我更加坚定了“对党忠诚、个人干净、敢于担当”的信心和勇气,也使我深刻认识到,当前我们的改革已进入攻坚期和深水区,既面临难得的发展机遇的同时,也面临风险更大、困难较为集中的挑战时期。在这种情况下,要实现富民强县,与全国同步全面建成小康社会的目标,要求我们各级领导班子和领导干部必须自觉践行“三严三实”,以“忠诚干净担当”作为修身做人的基本遵循,作为为官用权的警世箴言,作为干事创业的行为准则,牢记宗旨,把虚事做实,把实事做好。

一、坚持“严”字当头,修身律己,永葆共产党员纯洁本色

20xx年3月,提出:“各级领导干部都要树立和发扬好的作风,既要严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”。习的谆谆告诫,是新时期党的作风建设的新坐标,体现了做人与做事的统一,体现了谋大事与干实事的统一,不仅是党员干部的修身之本、为政之道、成事之要、做人之基,也是广大党员干部正心修身、履行职能的思想遵循和行动准则。我们广大干部尤其是党员领导干部,不仅要加强党性修养,以“三严三实”为转变作风、修正自身的镜子和尺子,经常照一照、量一量,看是不是达标合格,还要坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气,以严谨的作风接受历史和人民的考验。具体而言,我认为党员领导干部应着力从以下方面做起:

坚定理想信念,铸就“金刚不坏之身”。“坚定理想信念、坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本”,体现了共产党人的本质要求。的确,信仰的力量是无穷的,信仰纯洁是共产党人最根本的纯洁,有了坚定的理想信念,无论从事什么样的工作,都会有一种崇高的使命感和神圣感,都能全心全意为人民服务、诚心诚意为人民谋利益。20xx年3月14 至15日,本人参加了由中共云县委组织,县四班子领导和12乡镇党委书记一行40人,奔赴保山施甸县杨善洲林场进行了为期两天的学习观摩,让我深深感受到了杨善洲同志一生最为厚重的底色——严与实!他把宝贵的一生无悔地奉献给了党的事业,奉献给了他深深热爱着的这片土地和父老乡亲,他以实际行动践行了一名共产党人的精神追求,对党的事业无限忠诚,用一生的坚持诠释了一名党的基层领导对党对人民的无限热爱,为党为人民创造了宝贵的精神财富,为我们一代又一代共产党人树立了一座不平凡的巍峨丰碑!作为一名领导干部,我们要以杨善洲同志为镜,以他为楷模,实践他一生恪守信念、执政为民的公仆情怀和忠心献给党、诚心献给人民的精神,学习他真抓实干、勤奋敬业、无私奉献的高风亮节。因此,党员干部特别是领导干部要把坚定理想信念作为一种生活方式,一种精神追求,不断加强自身修养,树立正确的世界观、人生观和价值观。

注重自省自律,做到严以修身,严于律己。“修身齐家治国平天下”,只有经常“省吾身”才能不受外界不良风气的侵蚀,才能铸就金刚不坏之身。现实中,一些党员干部常以工作忙、应酬多为由不愿学习、懒于思考,将静下心来读书思考看成一种负担。而当前,知识的“保鲜期”越来越短,“折旧率”越来越高,党员干部如果不及时汲取“营养”,就会“营养不良”,遇到事情“赶鸭子上架”,疲于应付,老办法不管用,新办法不会用,不仅难以正确履职,也给党群干群关系带来不良影响。因此,每名党员干部要常怀“临深渊、履薄冰”的律己之心,常以《党章》《廉政准则》为镜“省吾身”,时不时给自己来一场作风之弊,行为之垢的大扫除,从里到外、从上到下反思自己对组织是否忠诚,对群众是否尊重,对岗位是否尽责,对工作是否用心,不断反省自己、改造自己、提高自己,筑牢拒腐防变心灵之堤;要“严”字当头,检查一下对家人、亲属、身边的工作人员要求严不严,是不是谨慎交友、从善交友、择廉交友,更要常思贪欲之害,始终保持头脑清醒,追求高尚情操,倡导健康文明的生活方式,守得住清贫、耐得住寂寞,确保“大道”不偏离、“小节”不丧失,坦坦荡荡做事,堂堂正正做人,清清白白为政,保持共产党人应有的本色。

牢树公仆意识,做到严以用权。“权为民用是公仆,权为己用是公敌。”党员干部手中的权力是人民赋予的,只有用于为人民谋利益时才能体现其价值,一旦将权力作为谋取私利的工具,就会从公仆沦为公敌。因此,党员领导干部只有牢记一切权力属于人民的准则,懂得手中的权力是人民赋予的道理,才能不为名利所缚,不为权欲所惑,真正做到严以用权,公正透明。多年来,无论在哪个岗位,我始终牢记人民重托,切实把实现人民的愿望、满足人民的需要、维护人民的利益作为一切工作的出发点和落脚点,认真履行参政议政和保障民生职责,加强与政法部门和群团组织的对口联系,加大对执行财经纪律、财经法规和廉政规定的监督检查,加强对群众关心的人事考试、人才流动、职称评聘、工资福利、社会保险基金管理、就业培训资金使用等人社热点事项和热点岗位的监督,坚决纠正违反行政审批、行政执法程序或利用职务便利谋取不正当利益的行为,确保权力运行依法、公正、透明。

二、坚持“实”字托底,忠于职守,争做求真务实表率

“谋事要实、创业要实、做人要实”,是我们党的一贯作风,也是贯彻党的实事求是思想路线的必然要求。空谈误国,实干兴邦。”在民族复兴的道路上,作为一名基层党员领导干部能做什么?能留下怎样的印迹?关键取决于在我们短暂的一生能否踏踏实实地干了什么。既然党和人民把我们放在基层领导岗位上,我们就要树立起担当意识,兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力地把党和人民赋予的使命完成好,把群众的切身利益维护好、实现好、发展好,使求真务实的政治品格在实践中倡行并发扬光大,使我们求真务实的优良传统蔚然成风。

弘扬求真务实的作风,谋事要实是第一要义。“谋事要实”,就是要从实际出发谋划事业和工作,使点子、政策、方案符合实际情况、符合客观规律、符合科学精神,不好高骛远,不脱离实际。我们党从小到大、从弱到强,历经苦难、走向辉煌,靠的就是“谋事要实”的品质和追求。因此,党员领导干部要按照“谋事要实”的要求,坚持从实际出发,从眼前做起,从群众期盼的实事做起,大力发扬“钉钉子”精神,一环扣一环地抓工作,一步一个脚印地干事业,做出经得起实践和人民以及历史检验的实绩。多年来,我牢记宗旨,注重在实地调研中解决群众的困难和问题。20xx年3月,根据县政协主席办公会议确定的工作任务,我带领督查组深入茂兰镇响水、温平、马泗、茂兰等9个村委会农户家中,对全县新家园建设补助资金兑现情况进行专题随机调研,并撰写专题调研报告经主席办公会研究后上报县委,为下步改进工作提出了四条建议。在实地调研过程中,我深深认识到,只有注重实地调研,讲真话、干实事、重实效,把心思用在干事业上,把精力投入到抓落实中,才能真正满足人民的需要、维护人民的利益。

攻坚克难,创业要实是关键。“空谈误国、实干兴邦”,养成知难而进、攻坚克难的良好习惯,是各项事业发展的有力保证。在实际工作中,我们各级干部特别是党员领导干部要坚持一切从实际出发,坚持以工作实践为中心,真正俯下身子,沉下心来,团结带领广大人民群众,脚踏实地干事业,埋头苦干促发展;要发扬不怕困难,甘于吃苦精神,深入到挂钩联系点特别是基础条件差、发展相对缓慢的乡村进行面对面地帮助指导工作,到矛盾突出、困难较多的地方有针对性地解决问题,多谋民生之举,多解民生之忧,全身心投入到干事创业的生动实践,做善于破解难题的实践家,不做光说不干的“理论家”,为“百姓创家业、能人创企业、干部创事业”贡献出自己的一份力量。作为政协班子的一员和人社部门的责任人,近年来,我始终坚持从人民群众最现实、最关心、最直接的就业、就医、社会保障、劳动维权、考试录用、工资福利等问题入手,通过深入基层农村开展“教一门实用技术、联系一个就业岗位、找一条致富之路”等结对帮扶活动,真心实意帮助群众解决好生产生活中的困难和问题,把工作做细、做好、做实,不断让人民群众得到实实在在的利益。

言行一致,为人要实是根本。党员干部一言一行代表着党和政府的形象,应时时刻刻慎言慎行、言行一致、表里如一,坚决杜绝“台上台下两个形象,人前人后两种表现”现象的发生。要在政治上、思想上、行动上同___保持高度一致,坚持真理、对党忠诚,脚踏实地、勤勤恳恳,言之必行、行之必果,做老实人、说老实话、办老实事,不搞花架子,不做表面文章,让“老实人”成为党员干部的主流。其次,党员领导干部要在公道正派上作表率,要始终保持疾恶如仇的凛然正气,做到思想正派、待人公道、监督公道、作风正派、行为规范、办事公道,做到刚正不阿,敢于碰硬、坚持真理,面对各种诱惑能保持一身正气、不为所动,面对各种阻力和压力能百折不挠、毫不退缩。最后,还要发扬谦虚谨慎、不骄不躁的作风,以忍辱负重、甘为人梯的品性和宽厚待人、包容他人的胸襟;对待同事、对待工作和对待生活,虚心听取别人好的批评意见,勇于修正错误,决不能居高临下、盛气凌人,切实维护好党员干部的良好形象。

三、坚持“民”字于心,争做“忠诚干净担当”人民卫士

20xx年10月,对云南工作作出重要指示,特别嘱托党的干部要“对党忠诚、个人干净、敢于担当”(以下简称“忠诚干净担当”)。对云南工作的重要指示,充分体现了___和对边疆民族地区的高度重视和对我省各族人民的深切关怀,为云南在新的历史起点上推进科学发展指明了前进方向、注入了强大动力。

(一)坚定政治品格,做到对党忠诚

“天下至德,莫大于忠。”对党忠诚是政治品格,是党对党员的根本政治要求,也是好干部的修身之本。指出:“全党同志要强化党的意识,牢记自己的第一身份是共产党员,第一职责是为党工作,做到忠诚于组织,任何时候都与党同心同德。”党的干部必须始终把政治上忠诚融入血液、浸入骨髓,做到绝对忠于党、忠于国家、忠于人民,为党和各族人民的事业不懈奋斗。为此,党员领导干部一要始终与___保持高度一致。不管遇到什么困难,不管遇到什么大风大浪,都要同以同志为的___保持高度一致,坚决维护中央权威,保持政治上坚定自信、思想上同心同向、行动上高度自觉,坚决维护党的团结统一,自觉做到令必行、禁必止、言必信、行必果,确保政令畅通。二要坚决贯彻落实好中央及上级的决策部署。全力以赴贯彻落实中央的决策部署,是好干部对党绝对忠诚的直接体现。“人民”与“政协”“人社”息息相关,作为政协班子的一员和人社部门的主要责任人,在实际工作中,更要坚持以民为本,履职为民,议政为民,紧紧围绕经济建设中心和加快发展主题,拓宽履职途径,了解反映社情民意,不折不扣贯彻落实好中央及上级决策部署,做到心系人民、情系民众、为民代言,恪守为民之责、善谋富民之策、多办利民之事,使履行职能的过程成为广泛听取群众意见和建议的过程,成为推动关系民生的问题切实得到解决的过程。三要敢于同违背党的意志的行为作坚决斗争。在不良现象面前挺身而出,与各种歪风邪气作斗争,既是好干部的重要特征,也是好干部的重要标准。只有在大是大非面前敢于亮剑、在歪风邪气面前敢于斗争,才能确保党的事业不变质和不变色。

坚守为官底线,做到干事干净

干净干事是好干部的处事之基。干净是官德人品的底线,干事是心系人民、奋发有为的体现,二者都是党和人民对好干部的最基本要求。党的干部要在其位谋其政,既干净又干事。一要坚守为官底线,树立既干净又干事形象。为官之德在于清廉,党员领导干部如果忘记清正廉洁,忘记立党为公执政为民,到头来就可能出大事、栽大跟头。为此,无论何时何地,党的干部都要心存敬畏、严格自律,慎独慎微、勤于自省,紧把关口、守住做人、处事、用权、交友的底线,守住党和人民交给的责任,守住自己的政治生命线,守住正确的人生价值观。二是勤政务实,脚踏实地开展工作。事业是脚踏实地、扎扎实实干出来的,是生命不息、奋斗不止打拼出来的。说到底,勤政务实就是一个“干”字,是真干而不是假干,是实干而不是虚干。我们要真正树立正确的政绩观,以“ 钉钉子”精神多做打基础、利长远的工作,围绕既定思路和目标一锤接着一锤敲、一茬接着一茬干,以实干创实绩,以实绩赢民心。

作为政协班子成员和人社部门一班之长,在工作中,我牢固树立“社保基金、就业专项资金是高压线”的理念,严格执行民主集中制,认真执行社保基金、就业资金等专项资金“一支笔审批制度”和“收支两条线”管理制度,做到专款专用,钱帐分开,公开透明。同时,我时常走访座谈有关单位和企业,自觉接受公众和社会监督,进一步筑牢干群结合、上下结合、内外结合的监督网络体系,努力做到为政清廉,干事干净。

(三)坚持责任在肩,做到责任面前勇于担当

为政之要,当知“责任”二字分量不轻。正如所强调指出的,看一个领导干部,很重要的是看有没有责任感,有没有担当精神。的确,“中国梦”的实现,离不开每一位炎黄子孙的勤勉工作。作为一名党员领导干部,我们更认认真真写好“责”字,握紧事业发展的接力棒,敢于担当起历史赋予我们的责任,努力做到:一是以气魄和担当狠抓落实。“责任重于泰山,事业任重道远。”作为党员干部,权力就是责任,在其位就要谋其政。党员领导干部要牢固树立有位有为的责任意识,要改变做“太平官”思想,敢立“军令状”、敢于担当,让责任成为一种习惯,成为一种生活态度,勇于直面矛盾,在矛盾面前要敢抓敢管、敢于碰硬、敢于监督,尤其是敢啃“硬骨头”,以逢山开路、遇河架桥的精神迎难而上,解决问题,努力创造经得起实践、人民、历史检验的实绩。二是以干劲和拼劲推动发展。古往今来,凡干事创业都得有那么一股干劲和拼劲。党员领导干部要有干事创业要有食不甘味、寝不安席的高度自觉,要有一日不为、三日不安的责任担当;要有居安思危、只争朝夕、时不我待的紧迫感和使命感;要有“更上一层楼”的魄力,围绕实现中华民族伟大复兴中国梦的目标,抢抓新机遇,迎接新挑战;要有“三步并作两步走”的干劲,加快工作节奏,提高工作效率,推动经济社会发展和民生改善。

“中国梦”的实现离不开每一个党员干部的共同努力。把忠心献给党、诚心献给人民,爱心献给社会,孝心献给父母,是每位共产人的政治信仰。在今后的工作中,我将一如继往地把贯彻落实“三严三实”,把“忠诚干净担当”精神内化于心、外化于行,注重从具体细微的基础工作入手,从事关群众长远利益的事情入手,严于律己,清正廉洁,克己奉公,在思想上尊重群众,感情上贴近群众,行动上深入群众,做到恪守为民之责,善谋富民之策,多办利民之事,为“中国梦”的实现尽一份责,出一份力。

精选用户撰写心得85人觉得有帮助

写心得,说到底就是把自己的经历和感悟整理出来。对于高校教师来说,严以修身这四个字,不只是挂在嘴边的话,而是得实实在在去做。想写出一篇合格的心得体会,第一步是找个安静的地方坐下来,把自己这段时间的工作生活好好捋一遍。

有些时候,人会陷入一种状态,就是忙忙碌碌却不知道自己到底做了什么。所以写心得的时候,不妨先问问自己,最近有没有遇到什么棘手的问题?又是怎么解决的?比如说上课的时候,某个学生提出一个特别刁钻的问题,当时自己是慌了阵脚还是从容应对?这些问题背后往往藏着不少值得深思的地方。

写心得的时候,千万别光顾着堆砌那些听起来高大上的词汇。其实最打动人的反而是那些具体的小事。比如某次教研活动结束后,跟同事聊起教学方法,突然意识到自己以前的教学方式可能忽略了学生的感受。这样的反思比空谈理论更有意义。

写心得的时候,有时候会因为太急于表达想法,结果句子结构变得复杂难懂。就像有时候写着写着,就会冒出一些类似“尽管如此,还是需要继续努力”这样啰嗦的句子。其实完全可以改成更直白的“虽然挺难的,但还是要坚持下去”。这样不仅条理清晰,还显得真实。

书写注意事项:

写心得的时候,要注意结合自己的专业背景。作为高校教师,总归是要有一些学术方面的考量。如果能从日常工作中提炼出一点对教育事业的新见解,那这篇心得就更有价值了。比如通过观察学生的学习习惯,发现他们普遍缺乏主动探究的精神,于是尝试调整教学策略,引入更多互动环节。这样的例子既能展示个人成长,也能为同行提供借鉴。

写心得也不是一蹴而就的事情。有时候灵感来了,能一口气写好多;有时候卡壳了,半天也挤不出一句话。遇到这种情况,不妨暂时放下笔,去散散步或者听听音乐,说不定换个环境就有新思路了。毕竟写心得不是为了应付差事,而是让自己对过去有个交代,对未来有个规划。

【第2篇】高校教师学习吴大观同志心得体会怎么写1050字

吴大观同志一心为国,把自己的命运与国家命运和民族命运紧紧联系在一起,把所有的精力、心血和才华都奉献给了他深深热爱的祖国。作为一名高校教师——人类灵魂的工程师,我更应该以吴大观同志的精神为动力,继续贯彻落实好科学发展观,立足本职岗位,勤于学习专业知识、善于创造革新、献身教育事业。具体来说,应从以下几个方面,以吴大观的精神为动力,努力做好自己的本职工作,为党和国家的教育事业做出自己的贡献。

作为一名教师要向吴大观同志学习,爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。”吴老的事迹告诉我们,青年成才必须有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远。因此,作为新时期的青年,要学习吴大观同志,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼身手,承担挑战性工作增长才干。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓国际视野,提高综合素质,培养辩证思维能力。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔、爱岗敬业的有用之才。

我要向吴大观同志学习,艰苦奋斗、甘于奉献,培养良好作风和优良品格。

吴大观同志一生艰苦朴素,严于律己,作风正派,廉洁奉公。他生活简朴,家里清贫,可从另外一个角度看,他又很富有,从1963年起,他每年向党组织交纳大额党费,连续46年从未间断,临终还把积蓄的10万元拿出来交了党费。他廉洁自律,严格要求自己,在弥留之际还嘱托家人“不要给组织添麻烦,不要向组织提任何要求”。他待人诚恳,平易近人,在病重期间也不忘关心别人,为了让护工多睡一会儿,每天早上天亮以后,他就一次两次地自己爬起来。他乐于助人,甘于奉献,以“人生是施予不是索取”为自己的座右铭。他常说“紧张工作是我的最大幸福,攻关胜利是我的最大快乐,艰苦朴素是我的生活准则。”他甘于奉献、艰苦奋斗的优良品格,教育和感染了一代又一代的航空人。

我要学习学习他艰苦朴素、淡泊名利、正直。

九十三年风雨路,矢志不渝报国心。吴大观同志一生爱国爱党,无私奉献,事迹感人。他为我国航空发动机事业贡献了毕生的心血和才华,是报国有成的党员专家,是知识分子的优秀代表。在纪念中国共产党成立88周年的日子里,报道吴大观同志的先进事迹,我们真切感受到了优秀共产党员的人格魅力,更加坚定了在党的领导下走中国特色社会主义道路的信心。

精选用户撰写心得33人觉得有帮助

高校教师学习吴大观同志心得体会该怎么写,作为一名高校教师,得从自身的工作出发,结合吴大观同志的精神去体会,这样写出来的东西才够真实。刚开始可以想想自己平时的教学工作,是不是能从吴大观同志身上学到点什么。

比如,吴大观同志那种无私奉献的精神,就值得我们学习。在教学过程中,有时候会遇到学生理解能力差的情况,这就需要耐心了。就像吴大观同志面对困难的时候一样,不能轻易放弃。在这个时候,就需要调整心态,多花点时间去辅导学生。如果只是敷衍了事,那不仅耽误学生,也对不起自己的职业操守。

再就是,吴大观同志那种精益求精的态度,也是我们需要借鉴的地方。在备课的时候,不能仅仅满足于教材上的内容,还得深入研究相关领域的前沿知识。有时候查阅资料太多,难免会有些混乱,但这是正常的。只要坚持下去,慢慢就会理清思路。比如我有一次准备一堂关于现代教育技术的课程,翻了好多文献,刚开始觉得头都大了,但最后整理出来的讲义还挺满意的。

吴大观同志那种脚踏实地的工作作风也很关键。高校教师不仅要教书,还要参与科研。有时候做科研项目,遇到瓶颈期,就容易烦躁。这时候就得沉下心来,一点点攻克难题。记得去年有个课题,数据处理老是出问题,折腾了好几天才找到解决办法。当时真有点泄气,但最后还是坚持下来了,成果发表后还挺有成就感的。

写心得体会的时候,也不能光谈感受,最好能结合具体事例。要是只是一味地抒发感慨,可能就显得空洞了。比如可以举个例子,说自己在某个具体的教学活动中,是如何受到吴大观精神鼓舞的。不过,有时候写起来会发现,有些话想表达却找不到合适的词儿,这种情况下就尽量用简单的语言描述清楚就行。

书写注意事项:

写心得体会的时候,也要注意语言的连贯性。有时候写着写着,思路突然岔开了,这就不太好。所以写之前最好先列个提纲,把大概的内容规划好。不过呀,写的过程中难免会有疏漏,比如前面提到的事情,后面忘了呼应,这样的情况偶尔也会发生。只要整体看下来还通顺,也就没什么大问题了。

【第3篇】高校教师暑期培训心得体会怎么写1750字

高校教师暑期培训心得体会

这几天的暑期培训特别有意义。下面我以下几个方面谈谈我培训心得:首先我深深体会了“没有爱就没有教育”这一句话。教师对学生的“爱”应是真诚的、无私的、广泛的、一视同仁的。尽管孩子情况不同,但要相信每个学生都能在老师爱的教育下长大成才。对每一个学生的关爱,都应该是毫无保留的,无论是对品学兼优的学生,还是对顽皮、学习成绩不理想、需要心理疏导的学生,教师都要主动去亲近和关爱他们,让学生感到老师是自己最信赖、最尊敬、最亲近的人。

教育事业就是爱的事业,没有爱就不会有教育。作为一名教师,让我更深刻领会了关爱每一个学生,在生活上关心学生,在学习上帮助学生的重要性,让学生在感受爱的过程中,理解爱,学会爱。其实,每一个学生都是好学生,他们身上有不同的闪光点,只是有的没被发现。这就需要我们教师在平时的工作中细心,善于捕捉学生的闪光点,夸奖学生,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。我常常把更多的爱,倾注在那些后进学生的身上,倾注在那些需要帮助的学生身上。以平等的心灵善待学生,用爱的情怀关注学生,这是一股巨大的教育力量,它比任何高明理论的说教都有效。把这种情怀融入平实的生活,把学生的进步当作自己的成功,用坦诚的相待诠释幸福的内涵。

其次作为教师,我体会到要终身学习,平时要勤读书、勤思考、勤动笔。只有及时地充实自己,提高自己。面对竞争和压力,我们才可能从容面对,才不会被社会所淘汰。同时还要学会以“诚”待人。良好的师生关系是要靠自己用心经营的,和家长真诚地沟通,懂得顾及家长的感受,有责任心、公平心,这样家长就会慢慢地信任你,对待学生要公平、平等、不高高在上,要有威严、言出必行,做孩子的表率。还要学会“容”纳一切。比如学生的表现、成绩、等。我想这是作为教师应该做到的非常重要的一点。每一个学生都有属于他们自己的天地、成长于不同的环境,拥有不同的个性,这是要成为优秀教师必须知道的非常重要的基石,永远不要看到一个侧面就觉得了解一个人的全部,而对学生做出不客观的评价。我们应尽量多关心他们,从而达到进一步的了解,以实现了如指掌的境界。有的孩子在学校非常内向,在家里却活泼外向,老师就要不厌其烦的引导学生在学校也走向活泼开朗。

同时我们也要充满爱心,要懂得原谅,要学会用另一种眼光看待学生,尽量发现他们的闪光点,多表扬、少批评。古语道:“人之初,性本善”,即使他们犯了不可原谅的错误,我们也要从本质出发,相信他们是善良的,对他们进行教育和引导。“教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒、鼓舞。”心理学研究表明,赞美犹如孩子的营养剂。孩子需要激励,犹如禾苗需要雨水。只要对学生充满爱心,并且经常给予激励,便可使丧失信心的孩子恢复自信,表现不错的孩子更加积极上进。基于以上思考,我认为以发现并尊重学生的需要为激励的前提,以教师、学生、家长的激励性评价为关键。在评价的激励下,明晰目标并付之行为,并能最终获得成功的情感体验是核心,同时产生新的需求。

最后教师的成长是有规律的,要健康的成长就要遵循这几个规律。职业理想是成功的要素,要把个人的奉献与自身价值的实现联系起来。教育理念是成长的关键,我们要与学生的发展为本。教师的知识水平是成长的基本要素,教育实施能力是成长的核心要素,环境是成长的外部要素。影响教师成长的主要因素有教师的工作态度,组织教育能力,和人际关系。作为教师要关心集体,团结合作,相互理解,相互关心,尊重前辈,诚恳待人,信守诺言。同时还要做一名反思型的教师。作为一名教师,我必须以良好的心态对待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。虽然我经验不够,但我有最大的耐心与热心,我有充足的信心,只要我肯努力,相信以后再大的困难我都能克服的,爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目标。

至此之后,我将努力地追寻前辈们的步伐,踏踏实实地做好每一件事情,一步一个脚印的走好以后的路,尽快地成长为一名优秀的人民教师,实现自己的人生价值。相信通过自己不懈的努力,用自己的真诚和爱心去对待每一个学生,在教育事业中做出成绩。

高校教师暑期培训心得体会,尽在。

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高校教师暑期培训的心得体会该怎么写?这事还真不好说。有时候灵感来了,写得挺顺手,但也有时候脑袋空空,不知道从哪儿下笔。

记得有一次参加完培训,回来想写点东西,结果开头就卡住了。后来一想,不如先想想培训里讲了什么。比如,那天有个专家讲教学设计,他提到要把课堂变成学生主动探索的地方,这话让我印象特别深。我当时就在想,自己的课是不是太死板了,总觉得自己讲得多,学生听得少,效果可能不太好。

还有一次,培训里提到了课堂互动的重要性。当时老师举了个例子,说课堂提问不只是问答案那么简单,而是要引导学生去思考深层次的问题。这让我想起自己平时上课,确实很少会问一些能引发讨论的问题。于是我就琢磨着,下次能不能试着设计几个这样的问题试试看。

不过写的时候也别急着一股脑儿全写进去。我觉得最好先列个提纲,不然写着写着就跑题了。比如这次培训里学到的东西不少,要是都写进去了,文章就显得杂乱无章。所以得挑几个重点写,其他的稍微带一下就行。

有时候写着写着,突然冒出一个想法,觉得某个点特别重要,就想多写几句。这就需要控制一下,不然整篇文章就会显得头重脚轻。记得有一次我就犯过这个毛病,结果写出来的文章前半部分详细得不得了,后半部分却草草收尾,自己看了都觉得不满意。

其实写心得最重要的是真实。如果你觉得某堂课特别有用,那就直接写出来,不用怕说太多。比如那次培训里有一个案例分析环节,大家分组讨论,那种氛围真的很好。我回去就写了这段经历,还把自己当时的想法写进去了,感觉还挺充实的。

写心得也不是非得一本正经地写。有时候适当加入点个人感受,会让文章更有温度。比如那天培训结束的时候,有个同事跟我说了一句话,说“学了这么多,回去一定要用起来”。这句话让我特别受触动,后来就把它写进了心得里。

写心得的时候,字数也不用太纠结。只要能把想表达的意思清楚地传达出来就行。要是写得太长,反而容易让人读不下去。不过有时候写着写着就刹不住车,这是需要注意的。就像上次写心得,本来想着简单写写就行,结果越写越多,最后改了好几次才满意。

【第4篇】高校教师岗前培训的心得体会怎么写4300字

高校教师岗前培训的心得体会1

“十年树木,百年树人”踏上了三尺讲台,也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。怎样才能做一名好教师呢?通过20xx年的高校教师岗前培训,身份从学生到老师。我认为,热爱学生,尊重学生就是教师最基本的道德素养。

现代高校教育形势快速发展,对高校教师提出了更高的要求。作为新教师,刚出校门的我们有许多不足之处,由于教育教学经验的欠缺,我们在实际教学过程中往往会遇到许多困难,需要通过进一步的学习来提高自己的教育教学能力。教师岗前培训为我们提供这样一个学习的平台。

首先,教师应该爱国守法。作为一位教书育人的教师,我们该学会感恩,要对国家有一种发自内心的感恩,要从爱自己的学生,爱自己的学校,爱自己的岗位开始,要对党和国家的前途充满信心,要有自觉地为国家作奉献的意识和历史的责任担当。天下兴亡,匹夫有责,教育是一个国家的力量基础。

其次, 爱岗敬业。对此我们要忠诚于人民的教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,对工作要高度负责,在教学方面要认真备课,认真批改作业,认真辅导学生,把自己的一生献给我们可爱的教育事业!爱这一行,你才会干好这一行。

再次,我们常听“教学相长”教师和学生的关系应该是和谐的,教师应该多多关爱学生。对于教师来说每一位学生都是特别的,每一位学生又都是一样的,特别在每位学生都又擅长的技能或者学科,每一位学生都有自己的特长,一样在每位学生在老师眼里都是可塑之才,并不会因为成绩好坏而给学生加上好坏之分。所以教师应该爱护全体学生,尊重学生的人格,公平对待学生。对学生严慈相济,做学生的良师益友,同时要保护学生的安全,关心学生健康,维护学生权益,不讽刺挖苦学生,更不能歧视学生,体罚或者变相体罚学生。孔子说得好——有教无类。从生命的意义上讲,每个人都有被别人尊重被别人关爱的权利,生命是平等的,我们应该尊重每一位同学。在教学过程中,教师应该尽最大的努力为学生创造民主和谐的学习环境,学会在课堂上公正看待学生,让全体同学都有参与机会。如此教师与学生就可以很好的建立起和谐的师生关系。在一个就是要正确处理严与慈的关系,俗话说严师出高徒,但是在管理学生的时候也是要注意“严”的限度,不能太过,要不然学生的压力就会太大;所谓的“慈”也是不能太过,适当的惩罚也是必要的。教师时刻时刻要以学生的安全为重中之重,教师应该时刻关心学生的健康,保证教学过程的安全,不做范跑跑,这才是一位合格的教师必须具备的素质。

除了关心爱护学生的心之外,我们还需要在教学过程中,遵循教育规律,实施素质教育,循循善诱,诲人不倦,因材施教培养学生良好的品质,激发学生的创新精神,促进学生的全面发展,不以分数作为评价学生的唯一标准。

最后,作为一名教师,我们就应该崇尚科学精神,树立终身学习的理念,拓展知识视野,更新知识结构,潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。学习应该成为老师的一种习惯,随时随地的学习,多读学科专业书,增强实力,读教育艺术增加教育魅力,读历史文化书,增加知识面的宽度,增强潜力,终身学习可以让“一桶水”常满常新,源源不断,终身学习可以让我们登高望远,开拓胸襟,终身学习也可以让我们教师实现专业化发展成就事业,可以使教师人生充实,平静,智慧,悠长。所以坚持读书的人,灵魂是站立的。

在这次的教师岗前培训过程中,听到非常多的'名家名师讲座和课程,自己感觉培训时间虽然很短,但效果却是很大的,李达武教授愉快的课堂理念,宋明教授渊博的知识,王牧华老师的儒雅每一位老师都给我们带来莫大的启发。通过培训我感觉到自己身上的担子是很重的,压力也变大了,要想最终成为一位合格的新教师,就要努力地提高自己的业务水平、理论基础、教育科研能力、课堂教学能力等。而这就需要更多的时间和精力去努力学习各种教育理论,并认真思考怎样将理论应用到课堂实践当中,及时对自己的教育教学进行反思、调控、查漏补缺。我相信通过自己的努力,一定会有所收获有所感悟有所提高的!

高校教师岗前培训的心得体会2

作为一名刚刚走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研!以下是我高等学校教师职业道德修养学习心得:

一、认识到教师要有爱心,耐心。

教师应对学生要有百分百的爱心,就象对自己的妹妹、弟弟一样来看待,那么,就能有很好的教学效果。因为,这种想法能激发你的爱心,在教学上它能帮助你很有耐心地给学生讲解,对听不懂的学生,讲了一次又一次也不会烦躁,因为你把他们当成你弟妹。同时,在谈到如何做一个好教师时,关于如何对待差生的问题给我有很深的体会。我们诚然喜欢聪明,一点即明,能举一反三且成绩好的学生,而往往会忽略了差生的存在。通过学习,我明确对差生不能冷漠,少热情,反而更应该花多些时间与心思给予他们的豉励与学习生的帮忙,帮助他们就到适合他们自已的学习方法,从而做到因材施教。通过学习,明确了对差生的态度是不能瞧不起他们,那样会伤他们自尊心,而应该象对优才生一样,做到一视同仁。世事难料,有可能这些差生在今后会很大的成就。曾常一些教师的人说,说出社会后往往能记住自己的是那些差生,而不是优才生。他们的理由是说很多优才生认为自已的成绩好是他个人陪明,而不是老师的成果。但差生不同,给予他们豉励与支持,能给予他们极大的信心,这信心有可能伴随他们一生,从而他们十分敬重曾经给予他们支持的老师。

二、通过学习有了明确的指导作用,也积累了一些对教育教学的认识和经验。

通过学习,有机会省思自己以前的工作及思想,总结经验,克服误区,对教育教学活动有了更深刻的认识,我相信通过本次培训,将会促使我更努力地做好工作。更加深刻的懂得了热爱学生,严谨治学是教师职业道德规范的基本内容,是教师爱岗敬业的具体表现,也是评判教师行为价值和整个教育价值的基本标准。热爱学生是教师必须具备的情感品质,但仅有爱也是不够的,教师必须注意爱学生的方式方法;教师必须严谨治学,以保证教育教学质量。

三、深刻理解了教师是人类灵魂的工程师,担负教书育人、培养社会主义的建设者和接班人的使命。

随着新时期的到来,教师职业道德的建设也呈现出与以前不同的特点,时代对教师职业道德的建设也提出了新的挑战与要求。如何顺应这种时代潮流,进一步加强职业道德建设,是值得我们探讨的新课题。作为一名教学新手一定要从分析教师职业道德建设的时代背景出发,认真剖析新时代对职业道德建设提出的新要求,从宏观上引领我们走进这门课程。

高校教师岗前培训的心得体会3

作为一名刚走出校园的大学毕业生,现在再次走进校园,走进那个无比熟悉的教室,心中的激动难以按捺,只是唯一不同的是身份的转化,从坐在教室接受知识变成了站在讲台之上传授知识,我的内心是无比激动和骄傲的。为了使我们这些新教师们能尽快适应教学工作,学校特地将我们送到四川师范大学参加为期1个月的高校教师岗前培训。这次教师岗前培训内容丰富,包括对高等教育学、心理学、教育法规概论和职业道德修养等诸多方面的系统学习。

作为一名即将走上工作岗位的年轻教师,虽然已经具备了一定的专业知识技能,但在如何组织教学,如何最大程度地提高教学效果上,还感到缺乏正确的理论指导。通过岗前培训几门课程的学习,收获很大,以前一些认识模糊的问题,现在搞清楚了,从前的一些情感体验,如今也找到了理论支持,更为重要的是,我深深体会到,教育确是一门艺术,一门大学问,值得我用一生的精力去钻研。通过培训,我得到了很大的收获,下面是我的教师岗前培训心得体会:

首先,本次的岗前培训最重要的是让我对教师这个职业有了全面的认识。

教师是文化的传递者。师者,所以传道、授业、解惑也,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。教书育人是教师的职业特点。就我从事的飞行教员最主要的工作任务是教授学员飞行实践技术,让他们能成为一名合格的民航飞行员。这也就是传道、授业。

教师是榜样。学高为师,身正为范正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感。同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。

教师是父母。作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,所以我们说教师是父母。并且,教师还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。

教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑和心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。这也就是解惑。

作为一名飞行教员,由于行业的特殊性,加上军事化得管理,使得我们和学生可以说是朝夕相处,在飞行上又是一对一的教学模式。所以随时与学生保持者联系,只要学生有事,都应该及时在他们的身边。了解学生、关心学生、引导学生,站在学生一生发展的角度对学生负责。这个一名成功的飞行教员应该具备的。

其次,本次教师岗前培训让我明白今后的教学除了技能以外,还应该讲究方法和策略。

在教师岗前培训中,几位老师根据他们自己的实际经验给我们介绍了一些当好高校教师的要点和方法,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,都强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,各位老师们还提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,培训老师给我们上了一堂绘声绘色的课,通过这次课,我们认识到教师在上课过程中要多加思考,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。并且高校教师应该与时俱进,自身就应该走在学术的前沿,将最前沿的知识带到课堂,传授给自己的学生,让他们在毕业后能很快的适应社会的发展。

最后,本次的教师岗前培训让我对未来的工作充满信心。

对于刚刚从大学校门踏出的我们,对新的生活、新的责任、新的角色多少有些怯懦,而本次培训中,培训指导老师也十分注意我们的这种心理的变化,他们的讲话,从头到尾始终贯穿一个中心,那就是充满对新教师的鼓励。鼓励我们要赶快适应学校的教学环境、生活环境和人际关系环境。鼓励我们要更加理性地认识社会,认识自己的角色,改变以往学生时期那种趋向感性或者说是浪漫的生活态度。鼓励我们要做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师。

精选用户撰写心得54人觉得有帮助

做高校教师岗前培训的时候,心里头挺紧张的,毕竟这可是份儿正式的工作,跟学生打交道可不是闹着玩的。那天听了几位老教师的经验分享,感觉挺受用的。他们讲到备课的时候,得把知识点掰开了揉碎了讲清楚,不然学生听不明白就麻烦了。还提到讲课的时候语速别太快,不然学生跟不上节奏,这都是些小细节。

后来我自己试着写教案,才发现事情没那么简单。有些概念自己以为懂了,真要给学生讲的时候才发现没那么明白。就像那回准备心理学课程,本以为讲动机理论没什么难度,结果一开口发现好多地方讲得不够透彻,后来又花了好几天重新梳理才搞定。还有就是课堂互动这块儿,刚开始想着多提问能活跃气氛,结果发现学生都不太愿意回答,场面一度尴尬。

说起来教学方法也挺讲究的,像案例分析法就挺好用,能让学生结合实际去理解知识点。不过有时候也会遇到意外情况,比如有个学生突然问了个特别刁钻的问题,当时愣住了,后来查资料才知道答案。这也提醒我平时得多积累,不能光靠临场发挥。

还有就是批改作业这件事,看着学生写的那些五花八门的答案,有时候真想笑。不过认真批改还是很重要的,能从中看出学生哪里没掌握好。有时候改着改着就会发现,有些题目设计得不太合理,下次就得调整一下了。

【第5篇】高校教师远程培训心得体会怎么写2800字

在教育改革的今天,很多人包括我自己感到茫然不知所措,觉得很多事情需要做,可是无从下手,最终导致什么事情也没有做,即使做了也是隔靴搔痒。问题的关键是缺乏理论的指导和名家的引领。这次学习中各位专家、名校长的报告从不同方面和角度或者给出了理论上的指导或者结合实际总结了自己在该领域的实践过程及策略,所有这些都给听者耳目一新的感觉。聆听他们的报告,使我从心底里一次次被折服,惊叹于他们精湛的教育理论,惊奇于他们眼界的开阔,惊讶于他们对问题的透彻剖析,更敬佩他们科学的求是态度。他们不但是教育理论的研究者,还是教育创新的实践者,更是研究成果的推广者。

远程培训已经结束,回顾这些天多来的学习经历,感慨颇多、受益匪浅。从开始的只觉激动、不知所措到现在教学中问题的豁然开朗、操作熟练;从初上网时的被动性学习到现在迫不及待地搜索资源、领略专家、各位老师授课、指导的风采……这一切让我的学识收获灿烂无比,使我的业务素质与日俱增.从事学习的每一个日子里,细听那一个个生动的教学课例,让我们更加贴近了课堂;品析专家教育理论,使我们直面自己教育教学过程中存在的各种问题,并找到了解决的方法;专家们精辟独到的分析又使我们知道了教学中应该注意什么,大胆抛弃什么;与科任老师及学员的交流使我柳暗花明、视野开阔。我十分珍惜这一难得的机会,一有时间便进入到这一网络平台中来,在这里自由浏览、评论他人文章,发表自己的观点,了解到教学中最前沿的知识,充分理解了新课改理念。我深感这一平台加强教师与学习者的沟通和联络,为教师们进一步学习和发展创造了一个前所未有的、令人耳目一新的崭新学习环境,这对每位参训教师的教学能力进一步提升起到了前所未有的作用。

学然后知不足。通过这次学习,我深深地感到了自己对本职工作的责任的认识不够,教育教学理论不足,工作经验缺乏。作为校长,我们与专家教授无从比起,从他们的身上我进一步认识到在环境改变人的同时学习更能塑造人,我们无法改变环境只有选择学习,学习意味着进步,学习是一个人特别是教育者永恒的追求,放弃学习、放松学习必将落后于时代。实践性学习更能使人大彻大悟,走出去看一看会让人为外面的精彩而感动,会让人为自己的满足而羞愧,会让人豪情满怀昂扬奋进。“经验 反思=成长”的确,教师专业成长(精神成长)的新陈代谢就要不断地反思,而反思需要不断地与他人交流,当今网络教研顺应了当代教师的这一需求,它给我们提供了对话平台,大家一起共享教育资讯,在专业引领下平等民主交流,促成了教师团队合作。

本次学习过程中,每个人给我的印象都是那样的合作,快乐,充满激情,无比自信,谈到自己的团队,那是相当的骄傲。快乐学习,快乐工作不仅仅是喊在口号上,而是体现在每个人的笑脸上,言谈中,举止上,真的很为他们骄傲,好生羡慕。“梦想与激情”说的是自我,“成就和分享”则更多的在彼此相处方面思考。我在想,我们大家走到一起,到底为了什么?我以为就是一个“成就”:自我成就、彼此成就,成就自己,成就他人,成就学生,成就学校,成就事业……每个人都扮演好自己在这个团队但中的角色,承担责任,挑战自我,坚持“不断行走在自己能力极限的边沿”,学会与团队中的每个人友好合作,才能共同打造坚固的战斗堡垒,那时,什么对我们来说都应该是无坚不摧的。分享意味彼此敞开、彼此了解、彼此接纳,也意味彼此奉献。在奉献中,分享彼此的荣誉和欢乐,分享彼此的困难和痛苦,分享信息和成就。我想,一个团队有了这样的状态,有了这样的人,学校的发展应该水到渠成。

远程培训,点燃了我们教育理想的火把,催我们前行,激励我们在教育这篇沃土生根发芽。远程培训给我们的教育教学生活带来勃勃生机。远程培训给我们提供了这一契机,让我们从此不再迷茫。

精选用户撰写心得16人觉得有帮助

参加高校教师远程培训后,心里有不少感触,这事说起来还挺有意思的。平时工作忙,没太多时间去深造,这次培训算是个机会,让我能静下心来学点东西。刚开始报名的时候也没抱太大希望,觉得网上听课可能效果有限,但真上了手才发现,其实还挺方便的。

课程安排得很紧凑,每天都有直播课,也有录播可以随时看。刚开始的时候有点不适应,尤其是对着屏幕听课,总觉得少了点面对面交流的感觉。不过慢慢也就习惯了,老师讲得挺细致的,很多教学方法听起来很有道理。特别是关于如何调动学生积极性这部分,让我印象特别深。以前总觉得课堂氛围好就靠老师个人魅力,现在明白了,其实还有很多技巧可循。

记得有一次听讲座,讲到案例分析的时候,突然卡壳了,不知道该怎么继续下去。当时有点尴尬,心想是不是自己理解不到位。后来私下问了几位同事,他们也遇到过类似情况,这才稍微安心一点。看来不是我一个人的问题,大家或多或少都会碰到类似的困惑。

还有就是作业提交那会儿,系统老是提醒我格式不对,折腾了好几次才搞明白。原来上传文件时文件名不能带特殊字符,不然就会报错。这个小细节我当时还真没注意到,结果浪费了不少时间。不过好在最后还是顺利完成了,也算是一次教训吧。

培训期间还认识了不少同行,大家在群里聊得很开心。有些人分享了自己的教学经验,有些人在讨论课程设计上的新思路。感觉这样的交流挺有价值的,比自己闷头琢磨强多了。不过有时候也会遇到一些分歧,比如有人觉得某种教学法很实用,有人却觉得不太适合自己的课堂。这就需要自己多思考,找到适合自己的路子。

【第6篇】高校教师个人工作年度总结范文怎么写1350字

__这一年本人在主管校领导和团委领导的指导下,在学工部、团委各位同事的帮忙下,在工作、学习、生活等方面都有了很大的收获和进步。现将各方面梳理如下:

1、在思想政治方面:

__年在思想政治方面继续提高自己的政治意识,认真学习“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的十八大会议精神和十八大五中全会的会议精神,自治区党委八届八次会议精神,努力使自己始终与___持续高度一致,时时关注国内外大事件,事事用一名共产党员身份的标准要求自己努力做好、做强。维护祖国统一,维护民族团结,绝不做不利于民族团结的任何事情。遵守职业道德,乐于奉献,认真学习和聆听领导和同事们谈的工作经验,虚心理解他们对我的推荐和意见。

2、工作方面

在工作方面我严格要求自己,热爱自己的工作,不断学习各类知识,努力提高自己的办事潜力,保质保量的完成本职工作。用心的调整心态和工作方法,以便尽快在工作中有新的突破。在校团委期间负责团委的日常工作,协调各学院团总支的工作,管理好校团委官方网站和新浪微博的简报发布,向新疆共青团网、新疆学联网报送新闻稿。指导校学生会的日常工作的开展,带领学生突击抽查学生的寝室卫生以及学校小商品摆摊点,加大了对晚自习检查力度,努力端正学生上晚自习的态度,在查寝过程中了解各族学生思想动态,尤其在国家召开十八届五中全会、巴黎恐怖袭击案等一些特殊节点和事件期间,多次进宿舍并召开各学院学生会主席例会的方式与学生交谈,了解学生的想法和认识。其次,认真贯彻执行自治区团委以及校党委下达的各项工作任务,从__年开始,着手筹备我校校园文化的系列活动,志愿者服务活动。主要有:全国大学生第十四届挑战杯报名、审核工作,纪念五〃四运动及民族团结教育月晚会以及我校“团结向上爱我喀大”民族团结教育主题大合唱的准备工作,我校首届配音大赛的相关准备工作,我校青年网络礼貌志愿者队伍的成立工作,收集、整理各学院开展践行社会主义核心价值观活动和爱国主义主题教育活动的材料,开展

3、在德、廉方面

在做学生工作时,时刻谨记教师职业道德,有时做完一场晚会并总结后,已是深夜12点左右,我认为这是工作的需要,并无怨言。在工作时,坚持原则,不拉帮结派、不偏不坦,作决定时公正、民主。遵守劳动时间,不会无故离校,对开展校园文化活动,善于去思考,精细化活动,力争让活动每年上一新层面。

在廉政方面,我始终认为这是工作中的高压线碰不得,对自己时刻警钟长鸣,提醒自己。所以,无违纪违规现象。

4、存在的问题和不足

这一年的工作上总体来说我始终认真工作,由于缺少工作经验,和对一些事物缺乏必须的敏感性,往往会有一些失误,具体表此刻:

1).理论学习还不够主动,理论水平还不够好,对理论学习有时只是在表面上理解,还不能够对相关理论进行系统深入地学习和领会;

2).没有深入学生中了解状况,对学生尤其民族同学的思想状况的波动变化掌握不够及时;

3).工作还不够细致,办公室的文件归类、归置还不够科学、合理;

3).对团委传统的校园文化活动,缺乏创新意识和动力,活动缺少新颖和亮点。

我相信自己今后的工作中在领导和同事们的帮忙下,严格要求,与时俱进,工作中敢于创新,刻苦钻研,不断巩固专业理论水平,为我院的发展做出自己应有的贡献。

精选用户撰写心得34人觉得有帮助

写年度总结的时候,咱们得先把这一年干了什么心里有个数。像是教学上的事,得算算上了多少课,带了多少学生,指导学生参加比赛拿了什么奖,还有科研成果什么的,这些都得列出来。要是参加了什么培训或者学术会议,也别忘了记下来,这都是提升自己的好机会。

接着就该写写教学方法上的改进了。比如今年用了新的教学手段没有,课堂互动多了没,学生反馈怎么样。如果发现某些课程效果不好,就得琢磨下是不是教案有问题,还是教学方式需要调整。还有,要是有公开课或者示范课的经历,也要提一提,这说明你在教学上有一定的影响力。

科研方面,发表了几篇文章,参与了哪些项目,有没有申请到课题什么的,这些都是亮点。如果有机会的话,还可以写写自己在专业领域的探索,哪怕只是初步的想法,也能展示你的学术热情。要是给本科生或者研究生当导师了,他们的研究进展如何,发表了什么论文,这些都可以写进去。

书写注意事项:

还得想想这一年参加了哪些集体活动。学校组织的教研活动、讲座什么的,你有没有积极参与,贡献了自己的想法。团队合作的事情也别落下,特别是那些跨部门的合作项目,能体现你的沟通能力和协作精神。

写总结的时候,有时候会因为赶时间或者粗心大意,把一些小细节搞混了。比如,把某个项目的开始时间记错了,或者是把某次活动的名字拼错了。这种事情偶尔发生也正常,只要不是太离谱就行。还有些时候,写总结可能会遇到瓶颈,觉得没什么好写的,这时候可以试着从不同的角度去想,比如换个话题,或者回顾一下年初制定的目标,看看完成得怎么样了。

小编友情提醒:

写完后记得多检查几遍,尤其是那些专业术语和数字什么的,千万别出错。要是有条件的话,可以让同事帮忙看看,他们可能会提出一些你没想到的建议。

【第7篇】____年高校教师个人年度考核工作总结怎么写1700字

20__年即将过去,回顾一年来的思想、工作和学习状况,在学校各级领导和同事们的关心支持下,顺利完成了一年的工作任务,现将个人年度工作总结如下:

能:认真学习相关业务知识,加快知识更新,努力提高自己的理论水平和业务技术水平;结合实际教学和科研状况,用心申报教学科研项目,参与教学研究,努力提高教学科研潜力和组织管理潜力;在工作中,充分协调好各方面关系,与同事们一齐共同完成学校交给的各项工作任务。努力掌握现代科研管理知识,上力求创新。

勤:对工作兢兢业业、勤勤恳恳,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,求真务实、乐观向上,具有较强的敬业精神和奉献精神。在教学中,严格执行教学计划,认真组织教学,及时辅导答疑。用心参加学校组织的各项学习和活动,自觉遵守学校各项管理规定,严守各项纪律。

绩:在教学方面,本年度上半年主要承担了两个班的《__》、两个班的《__》授课任务以及两个班的机械制图大作业,同时指导了十个本科同学的毕业设计。下半年主要承担了两个班的《__》和一个班的《__》授课任务。

在科研方面,本年度主持了一项校级和一项院级教学研究项目,发表了四篇科研论文。本年度继续担任两个班的班主任工作,在班级管理中用心开展德育建设和学风建设,两个班级都取得了多项表彰和奖励。作为工会小组长,本着为人民服务的原则,在做好日常工作的同时,用心组织了多项活动,取得了很好的效果。本年度工作量约__学时。

总结一年来的思想、工作和学习状况,有成绩也有不足,期望在新的一年里更加努力,在各方面取得更大进步。时光匆匆,一个学期已经过去了,总结如下:

一、在政治上,热爱祖国,具有良好的职业道德和健全的民主法治观念,热爱学生,关心、了解学生,循循善诱,诲人不倦,尊重、信任学生,充分尊重学生的人格和自尊心,鼓励他们用心前进,对学生一视同仁。热爱学校,关心群众,谦虚谨慎,团结协作,与家长、社会紧密配合,共同教育学生。“其身正,不令而行。”以身作则,为人师表,正直,诚实,言行一致,表里如一,严于律己,用自己的模范行为来教育影响学生。这种影响体此刻德智体美劳诸育的过程之中,体此刻自己全部的政治态度、思想意识、治学精神、生活作风、待人接物的整个人格之中。

二、在知识结构上,具有比较精深和渊博的专业知识和教育科学的理论知识。苏联教育家马卡连科深刻地指出:“学生能够原谅老师的严厉、刻板,甚至吹毛求疵,但是不能原谅他不学无术。”知识是师生交流思想感情,探讨真理的桥梁,知识的传授是教师塑造人才的主要手段。在我的学生时代,当我选取教师作为自己的职业时,我就很注意构建自己最佳的知识结构。以扎实的专业知识为基础,广泛摄取各方面的知识,并努力做到专与博的有机结合。在大学和研究生课程班学习以及教学过程中,我努力掌握专业知识体系,透彻理解教学大纲、教科书的内涵,而且时刻注意掌握本学科的最新研究成果和发展趋势。

正因为掌握了知识的内在规律,我在课堂上才能融会贯通,灵活运用,驾驭自如。当今社会是信息时代,我时刻提醒自己,要永远像海绵一样从各方面吸取知识,成为掌握现代知识的新时代的老师,并以自己的顽强学习的精神给学生以生动的教育影响。

三、在潜力结构上,我比较注重探索新的教学方法,具有开拓创新潜力,新时代需要创新型人才,教育需要培养创新型学生,作为教师,善于从实践中发现新知识,解决新问题,构成新观念,才能把学生培养成创新型人才。应对当代社会科学技术的迅速发展,透过书籍报刊电视广播以及计算机网络,发现、确认新信息,提高自己选取、摘要、简化、分析、分类、处理、保存、应用新知识和新技术的潜力。

语言表达用语准确,情感丰富,逻辑严谨,板书精当。教育组织潜力强,充分发挥各方面优势,创设最佳教育环境,有效地控制、组织群众活动,完成既定的教育任务。

教育是人类最光辉的事业,随着社会的发展,它永远充满魅力和挑战,永远值得我们去探索和努力。作为教师,对于我的过去,我将永远记住并不断的总结;对于我的未来,我将不懈地攀登和向前,用我全部的汗水、精力、心血和生命去浇灌教育这永远鲜艳的花朵。

精选用户撰写心得49人觉得有帮助

高校教师的年度考核总结每年都要写,这不仅是工作的一部分,也是对自己教学、科研工作的回顾和反思。写好这类总结,关键是要结合自己的实际情况,既要真实反映一年来的成绩,也要客观指出不足。

先说教学方面吧。这一年下来,我带了几个班的课程,感觉最大的收获就是学生们的反馈让我意识到教学方法还有改进的空间。比如有一次讲授某个知识点时,我发现不少同学的表情不太对劲,课后跟他们聊了聊才知道原来是我讲得太快了,有些基础薄弱的学生跟不上节奏。后来我就调整了讲课速度,并且增加了课堂互动环节,效果还不错。当然,也遇到了一些挑战,像是有个班级特别活跃,课堂纪律不太好控制,这也促使我去学习更多管理技巧。

科研方面,今年发表了一篇论文,虽然不算特别高影响因子的那种,但也算是个小突破。写论文的过程其实挺磨人的,从选题到修改再到投稿,每一个环节都得花心思。记得当时为了一个实验数据反复核对了好几次,结果发现是软件设置出了点小问题,改过来后数据才符合预期。还有一次审稿人提出了蛮尖锐的意见,当时心里有点沮丧,但静下心来认真分析后,觉得确实有道理,于是根据建议做了大幅修改,最终顺利发表了。

除了教学和科研,我还参与了一些教研活动,比如观摩同事的公开课,从中吸取了不少经验。有一次去听一位年轻老师的课,她那种亲和力很强的教学风格给我留下了深刻印象,回来后我也试着在自己的课堂上加入更多轻松的元素,果然学生们参与度提高了不少。

这一年也不是完全没有遗憾。比如说有个研究项目本来很有前景,但由于时间安排不合理,最后没能按时完成。这个教训告诉我以后做计划的时候一定要留足余地,不能太赶。

写总结的时候,我觉得最好能分块儿写,这样条理会清晰些。不过千万别写成流水账,要有重点,特别是那些能体现个人成长的地方要多着墨。另外,数据什么的能具体就具体,比如带了多少学生,发表了多少篇文章,主持了多少个项目之类的,这样显得更有说服力。

有时候写着写着就会遇到一些小麻烦,像是一句话想表达的意思总是写不好,这时候不妨换个角度重新组织语言。还有就是有时候会忘记保存,导致写了半天的东西没了,所以写的过程中最好时不时存个档,省得白忙活一场。

小编友情提醒:

写总结的时候心态很重要。既不要过于谦虚,也不要夸大其词。实事求是地把一年的工作情况写清楚就行了。毕竟,考核总结不是用来炫耀的,而是为了帮助自己更好地规划未来。

【第8篇】高校教师教学心得最新精选范文怎么写1550字

为了更好地做好今后的工作,现将这一年来的学习与工作进行总结。

一、思想政治方面

作为大学教师,作为共产党员,我非常注重思想政治水平与道德修养的提高,在各方面严格要求自己。热爱祖国,热爱教育事业,积极拥护党的领导,认真学习并贯彻党的教育方针,时时处处以教师的职责、党员的标准鞭策自己。作为一名教师,师德师风非常重要, 其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。 教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。今年是襄樊学院的师德师风建设年,我积极上网浏览学校的师德师风建设专网,认真学习学校的文件以及优秀教师的典型事迹,积极参加学校的师德师风建设活动(如学校的教师座谈会以及院里的师生座谈会),并学习了___总理在教师节前夕到北京市第三十五中学看望师生后的座谈讲话《教育大计教师为本》。通过这些学习,我深刻的认识到教师肩上的重大责任。认识到要培养人才,必须以学生为本,形成高度的责任心和爱心,同时要不断学习并钻研先进的教学理念、教学方法以及学科前沿,努力提高自己的专业素养。

二、工作方面

由于本人报到的时间比较晚,因此这半学年没排上课,院里领导研究后安排我行政坐班,主要协助市场营销教研室以及教科办的一些事务(其中以前者为主)。虽然没有走上讲台,接受教学实践的锻炼,但我多次旁听观摩同行的授课,以学习他们好的教学方法、教学语言以及肢体语言的表达,并结合自己以往的教学经验,找出自身的不足,以期在经后的教学中得到改进。同时通过多种途径学习教案、教学大纲的编制方法以及精品课的建设,如在市场营销专业的教学评估整理三纲、聆听评估中专家座谈会上专家对教案的见解、参与刘学林老师学校精品课程建设以及学习网上其他精品课的建设等,通过这些接触,我深刻的认识到了上好一门课程需要全方面的布局和准备,对我今后教学过程的开展与提高大有裨益。

在协助市场营销教研室以及教科办的工作中,我每天按时上下班(除了特殊情况,如博士答辩),并认真负责的按时完成教研室与教科办交给的任务。具体来讲,主要完成如下几个方面的工作,①参加市场营销专业评估的资料准备工作(如参与自评报告的整理、技能培训、三纲的整理汇编),评估期间的会议记录整理(专家座谈会、评估反馈会的记录整理)以及评估工作教学简报的撰写。②对物流专业的培养方案进行修订。通过对其他院校物流专业课程设置的研究以及对物流教材、有关课程教学大纲、实验大纲的查找,对物流专业的课程设置、学时学分、实验课、学期安排等进行了仔细的修订。③建立学术论文、优秀毕业论文以及开题报告、任务书的范文库。此外,还协助市场营销教研室以及教科办处理了一些其他事务,如帮教科办整理新生的课程速查表等等。这些事虽然小而琐碎,但我本着认真负责的态度来做,学到了一些待人处事的方式方法。

在建立学术论文范文库时,我从各种文献库中甄选质量较好的管理类论文百余篇,并进行了分类,在这个过程中,我进一步学习了管理类的论文写作与研究方法,为《科学研究方法与论文写作》这门课积累了许多素材,并在阅读管理研究方法相关书籍的基础上,形成了这门课的教学思路。

三、存在的不足与展望目标

在这半年的工作当中,我存在的最大不足之处在于没有写出一定水准的科研论文并进行发表,我反思了一下,这种结果有两个原因:一是由于我在经过一年的博士论文写作后有点贪图安逸、有所懈怠;二是在学习管理研究的方法,尤其是定量分析与实证方法,并积累材料和研究课题,为以后写作具有一定水准的管理类论文打下基础。

在新的一年里我一定要抓紧时间,积极着手科研工作,争取明年在核心期刊以及国际上发表学术论文,积极申报科研项目,不负学校和院里对我的期望。此外,在工作中要更加严格地要求自己,谦虚谨慎, 戒骄戒躁,虚心学习同事的先进教学经验,更加全身心地投入到教学科研工作中。

精选用户撰写心得13人觉得有帮助

写心得,说起来不难,但真要想写出点门道来,也得花些心思。特别是高校教师,平时上课改作业忙得脚不沾地,想抽出时间静下心来琢磨怎么写,还真不容易。不过这玩意儿要是敷衍了事,回头交上去又怕领导不满意,所以得好好规划一下。

刚开始就得明确写的是教学心得,那肯定得围绕教学展开。比如说课堂上遇到的突发状况,学生们的反应,还有自己的应对方法。有些时候学生突然问了个问题,自己一时答不上来,回家后就得好好查资料,下次上课时再补充进去。这样的例子最好能多找几个,不然就显得太单薄了。不过也不能光写这些小事,得把它们串起来,形成一个完整的思路,让别人一看就知道你确实下了功夫。

写的时候得注意措辞,别一开口就用那些大而空的话,什么“提高教学质量”之类的。得具体到某堂课某个环节,比如这次讲《***》,原本打算用ppt辅助教学,结果发现效果一般,后来改成板书,反而让学生记得更牢。这种具体的例子才更有说服力。

有时候写着写着会发现自己漏掉了某些关键点,这时候就得停下来想想,是不是前期准备不足。像我有一次写心得,本来想着就写一节课的事,结果写着写着发现涉及到了整个学期的教学安排,最后不得不重新调整结构。虽然麻烦点,但这样写出来的文章内容更充实。

书写注意事项:

引用一些专业术语也是个不错的办法。比如讲到课程设计时,可以提到“布鲁姆教育目标分类法”,这样不仅显得专业,还能给文章增色不少。不过这里得注意,千万别为了用术语而硬塞进去,得确保它真的对表达观点有帮助。

还有个小技巧,就是可以借鉴一下同事的经验。有时候听他们聊起课堂上的趣事,觉得挺有意思,就可以试着融入自己的心得里。当然,不能完全照搬,得稍微改动一下,变成自己的话。要是直接抄过来,领导一眼就能看出来,那就尴尬了。

写完之后还得反复检查几遍。有时候拼写错误,标点符号不对劲之类的小问题,自己当时可能没注意到,回头仔细看看就能发现。不过,有时候写的时候太投入,就顾不上这些细节了,这也是难免的。

高校教师严以修身心得体会怎么写(精选8篇)

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