【第1篇】新教师入职培训心得体会精选怎么写1000字
为期三天的新教师培训很快就结束了，各位领导、专家丰富的教学经历让我受益良多，以下是本次学习的收获:
一、 椰风海韵识学情
我和海南本地学生的第一次接触是在一家理发店，小女孩儿很开朗。交谈的过程中得知她是一名中职学生，专业是美容，以后想自己开一家美容店。她告诉我海南的学生学习成绩普遍不太好，能考上高中就很了不起，特别是农村的孩子。
是家里的经济条件不太好?是地区观念差异?又或者是其它什么原因?
这次培训，各位老师的精彩报告让我想起了那位小女孩儿的话，当时的疑惑顿时解开了。海南岛与大陆隔海相望，并且有着先天的综合优势，这里的孩子并不需要通过读书来改变自己的命运，所以对学习的好坏并不十分重视。这样的学情对学校、老师来说是一个很大的挑战。
作为一名小学教师，我们要在学生的启蒙阶段给他们一个正确的引导，潜移默化的转变学生和家长对于学习的认识。在我们迷茫的时候，可以用学习抚平焦虑、启迪智慧、找寻答案。在我们难辨是非的时候，可以用学习洗涤自己思想上的尘土、得到矫正的机会。在我们未知的领域，可以用学习打开一扇扇门，看见天之广、地之大。学习不仅是学习文化知识，而且学习可以更好的完善自己、更好了解世界、更好的与人交流、更好的生活。
二、 “捧着一颗心来，不带半根草去”
1、爱岗敬业
选择了教师这个职业，就选择了清贫。在市场经济的大环境下，我们要正确看待付出与索取的关系。教师为学生传道受业解惑，为学生的全面发展、健康成长付出了很多心血。教师的工作不只是教学，还要了解学生的兴趣爱好、个性差异及内心世界。人性的弱点和物欲的膨胀必然会带来教师心里的的不平衡，这就更需要教师能够坚守信念、淡泊名利、不忘初心。
2、热爱学生
每一为学生，都希望得到教师的关注。教师的一颦一笑、一声关切的话语问候、一句鼓励的话语、一个肯定的眼神，虽然微不足道，但可能会给学生带来无穷的力量。教师要善于观察学生，善于发现学生的点滴进步，善于发现学生的`特长和闪光点，平等公正的对待每一位学生，尊重每一位学生，多给学生一点信任。在平时的课堂教学工作中，给学生独立思考的机会，认真评价学生的学习成果。
3、严于律己
小学阶段是学生行为习惯、学习习惯、生活习惯养成的重要阶段。“其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。”在日常的教学活动中，教师要做到勤学好问、礼貌待人、积极进取、精益求精，用自身良好的言行举止来影响学生。
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刚入行做老师，参加入职培训的时候，心里是既兴奋又紧张。说实在的，书本上的理论学了不少，可真到课堂上，面对一群学生，才发现跟想象的完全不一样。那天培训，主讲人讲到备课的重要性，我就有点走神了。他提到教案要详尽，包括教学目标、重难点、教具准备等等，我当时还觉得是不是太繁琐了。结果后来上课才明白，没提前想好这些，课堂上很容易乱套。
记得有个环节是模拟教学，我准备得挺仓促，想着简单点就行。结果一上台就发现问题不少，比如时间把控不住，有些知识点讲得过快，学生没听明白。后来反思了一下，确实没把每个环节都规划清楚。主讲人说过，备课就像搭房子，地基打得牢，上面才能稳当。我当时就觉得这话挺有道理的。
培训里还有个重点是课堂管理，这点对我来说特别实用。以前总觉得维持纪律就是靠嗓子喊，现在才知道，这背后有不少技巧。比如如何调动学生的积极性，怎么处理课堂上的突发状况。当时有位老教师分享了自己的经验，她说上课前可以先跟学生聊点轻松的话题，拉近距离，这样学生听课时会更配合。这招我在班上试了下，效果还不错。
说到心得体会，我觉得最重要的还是要多实践。培训里的那些方法，听起来都很棒，但真正用起来还得结合实际情况。有时候觉得自己掌握得很好了，可一到课堂上就乱了阵脚。比如有一次提问，我本来设计了好几个问题，想引导学生一步步深入思考，结果学生回答得慢，我有点急躁，就直接给出了答案。事后想想，这种做法其实不太妥，应该给学生更多机会去探索。
还有就是跟同事交流很重要。培训期间，有位资深老师告诉我，别怕问问题，尤其是刚起步的时候。她的话让我印象深刻，后来我也试着多请教别人，从他们的经验里学到不少东西。比如怎么批改作业效率高一点，怎么处理家长的疑问。其实每个人都有自己的套路，多学点总是没错的。
也不是说照搬别人的办法就行。有时候我也会遇到一些特殊情况，得随机应变。比如说有一次公开课，准备了很久，结果临场设备出了问题，我当时脑子一片空白。后来硬着头皮上了，反而意外收获了一些灵感。事后想想，这种经历也是一种成长，毕竟谁都不可能刚开始就能完美应对所有情况。
【第2篇】优秀的学校教师入职培训心得怎么写850字
这一年，我是幸运的，因为我如愿以偿的成为了一名小学教师，而且是名师聚集地的分宜一小的教师，此刻，我感觉无比的光荣!
学校为了更好的使我们新教师尽快的适应教学工作，特地让优秀的、有经验的教师在百忙之中抽出时间来给我们进行有关班主任和教学两方面的培训。这一次培训使我对教师这个职业的内涵有了更深刻的理解，也为我将来的工作指明了方向。下面就具体谈谈这次培训的一些心得体会：
在培训之前，这半个月我是抱着轻松的心态去应对教学的，尤其是面对一年级可爱的孩子们我缺乏足够的耐心，对于调皮的孩子更多的是严厉的批评和惩罚。但是，这次培训使我内心更深一次的被促动，要想使学生良好的发展一味的惩罚是不行的，惩罚只是教育的一种辅助手段而已，一定需要老师悉心的教导，跟他们讲一些小道理，在小道理的熏陶下他们才能逐渐做得更好。良好习惯的养成就是学生与老师不断磨合的过程，这个过程比较漫长，比较磨人，考验着老师的耐心，这就需要我们把老师这份职业当做自己的事业来做，这样所有的负面情绪都会烟消云散。
培训使我懂得与家长沟通这方面也是需要技巧的，不能随自己的心情去处理问题，更加不能去臆测可能不存在的问题。就在前两天因为家长在微信班级群里说的一句话，我有些怒了，二话不说，用难听的话怼了回去，家长一句回应也没有。事后我想想，可能是我自己做错了，因为所有的文字不会自带语气，一句话语气的好坏是由自己的主观意识决定的，可能家长是平和的语气发送这句话的，但自己意识里可能会赋予这句话埋怨的语气，这样老师和家长就会产生误会。所以作为老师应该自身充满正能量，心胸开阔!老师要和家长平等交流，尽量不要与家长产生误会，即使有了误会也要及时的解决。我们要坚信再刁蛮的家长在与老师耐心的交流下也会有想明白的那一刻。
这就是我今天在培训中体会最深的两点，给了我很多启发，在此我感谢这些培训老师，你们辛苦了!我需要在以后的工作中不断向优秀教师学习，提高自身素质，完善自己，希望自己早日成为优秀的教师!
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最近刚参加完学校的入职培训，感触挺多的。刚开始以为这种培训就是走个过场，听听讲座、发发材料就完事了。结果发现还挺有料的，尤其是那些老教师的经验分享，真不是书本上学得来的。
记得有个教语文的老教师讲到备课的时候，说要特别留意学生的反应。有时候你以为讲得很清楚了，但学生一脸懵懂的样子，这就说明你的教学方法可能有问题。他举了个例子，有一次他在讲解古诗的时候，发现孩子们的表情都木木的，后来才意识到自己讲得太深奥了，完全脱离了他们的理解范围。
还有一次小组讨论环节，大家就课堂管理展开交流。我觉得挺有意思的是，有的老师喜欢刚开始就立规矩，让学生知道谁是老大。但也有老师觉得这样会让课堂变得紧张，主张用温和的方式引导孩子自觉遵守纪律。这两种方式各有优缺点，关键是要根据自己的性格和学生的实际情况去调整。
其实，我觉得培训最实用的部分还是那些案例分析。比如有位年轻数学老师讲到一次失败的公开课经历。她说当时自己太急于求成，想展示各种新奇的教学手段，结果整堂课乱七八糟，学生一头雾水。现在想想，这种急功近利的心态确实要不得。慢慢来，稳扎稳打才是正道。
也不是说每次培训都能学到东西。有些讲座听着云里雾里的，感觉像是在讲天书。特别是那个关于教育心理学的报告，我到现在也没搞明白它到底想表达什么。不过好歹记住了几个专业名词，什么“认知负荷理论”、“多元智能理论”，至少以后开会的时候能装点门面。
书写注意事项：
我觉得跟同事多聊聊也很重要。每个人的经历都不一样，从他们身上能学到不少窍门。比如有个班主任就分享了她的一个小技巧——每天放学前花五分钟跟学生聊聊天，问问他们今天过得怎么样。这种方法既拉近了师生关系，又能及时发现问题苗头。
【第3篇】教师入职培训心得总结____精选范文怎么写800字
__年9月19日，我有幸参加了安海教委办举办的__年秋新教师培训会，我的心情是无比激动的。我欣喜着经过这一年的努力，我终于如愿以偿，踏上了公办教师的行列。
这次培训时间虽然短暂但是内容全面而细致，深刻而生动。
其中，来自成功中心小学的陈鸿莉老师谈论了刍议学生行为规范养成教育，第一点讲到了教师形象教育的重要性。这点我十分认同。确实，教师应当以身作则，给孩子们树立好榜样。“学高为师，身正为范”也正是这个意思，这里主要涉及做人的一种认同感，同时学生受教育的过程是人格完善的过程。教师的人格力量是无形的、不可估量的。教师应该真正成为学生的引路人。
西隅小学的倪露雯老师强调好习惯的重要性。同时，她的一些评价方法，如，“节能卫士”、“眼操小医生”、“童心阅读银行”、“奖励小铺”、 “收拾抽屉小达人”这些称号都很新颖也很值得借鉴。这些评价机制，模拟生活情境，学生能人人参与，个个可攀登，人人会成功，让学生体验到成功的喜悦。陶行知先生说过，“生活即教育。”我么应该让学校教育真正延伸到学生的生活，生命中去，获得学生的认同。
施妮老师讲座主题是：驾驭课堂能力的自我锤炼与提高。它的教学之路是“边教边学边思考，边思考边修正边改进”。这个教学之路让我明白学无止境，教无止境，作为老师我们需要时刻不断的充实自己、不断的反思自己的教学，从而更加成功的驾驭课堂。只有自己有一桶水，才能给孩子们一杯水。
颜丹兰老师用她的实际行动告诉我们，教育要用心，教育者必须要奉献自己的爱心，用自己的爱去温暖孩子的心田。有爱，就有希望。
最后王主任发表重要讲话，给教师们四个“新”的建议：一个工作新态度，一份做人新责任，一种教学新观念，一幅人生新规划。并希望新教师们做好三年成长规划，选择适合自己的目标，不畏选择，勇敢前行。
总之，通过这次培训，总有一种意犹未尽的感觉，总感到还有很多需要学习的地方。
用心成长，让梦起航。希望我可以在教师这条道路上不断收获成长的喜悦。
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刚入职当老师那会儿，说实话挺紧张的。学校组织了入职培训，想着能学到点东西，结果发现这培训还挺有用的。刚开始我以为就是听领导讲讲话，发发文件，后来才发现内容很具体，像是教学计划怎么制定、课堂管理的一些技巧之类的。
制定教学计划的时候，得结合学生的情况，不能太难也不能太简单。比如有个同事就分享了一个方法，他说他先列出学生需要掌握的知识点，然后按照难易程度排个顺序。我照着试了一下，确实比以前乱编强多了。不过有时候也会遇到问题，比如时间安排上老是觉得不够，这可能是对学生的接受能力估计不足吧。
课堂管理，我觉得最重要的是建立规矩。刚开始我就没太重视这个，结果课堂纪律一直不太好。后来有位资深老师提醒我说，规矩得从第一节课就开始立，而且要明确，比如说什么时候该安静，什么时候可以提问之类的。他还说，规矩一旦定了就要坚持执行，不然学生会钻空子。其实我理解他的意思，可是在实际操作中还是会忘记，比如有时候看到学生表现好就想放松一下，结果一放松就收不住了。
还有就是跟家长沟通这部分，我觉得挺重要的。毕竟教育不是老师一个人的事，得跟家长配合才行。有一次开家长会，我准备得很充分，把学生的表现和进步都详细列出来了，家长们听完都很满意。不过也有个别家长会问一些超出我能力范围的问题，比如关于升学政策什么的，这时候我就只能尽量给出建议，然后引导他们去咨询专业人士。
写心得总结的时候，我觉得没必要追求太完美。把参加培训的感受写出来就行，不用刻意去修饰。不过我也注意到一个问题，有时候写得太随意，句子就会显得松散，比如“我觉得培训很有意义，很多东西学到了，特别是关于课堂管理的那些技巧。”这样写看着就不够紧凑。所以还是要稍微注意下句子结构，让整篇文章看起来更有条理一些。
【第4篇】____新教师入职培训心得体会范文怎么写1500字
经过180多天的奋斗，终于收到了考编录取通知，这一刻自己特别高兴也特别骄傲，终于披荆斩棘走到了最后的胜利。记得准备笔试时时间紧迫，晚上做梦都在刷题，早上第一件事就是听超哥讲时政。在这样紧张充实的日子里坚守着自己的信念，通过了笔试，又遇到恩师细心指导面试，才为这次战役画上了圆满的符号，有幸坐在这里接受入职培训，接受优秀老师的指导。
培训过程中认真聆听学习经验，几位从教几十年的优秀教师细心指导，让自己受益匪浅：
聆听他们的报告学到的第一件事就是学习，终身学习。通过大量阅读学习理论知识，积奠涵养，真正做到厚积薄发。想要交给孩子一个知识点要有海量的知识做支撑，这样才能讲出内涵，讲出经典。在信息化发达的今天利用网络资源学习优质课，学习先进的学习思想，与自己的实践融会贯通不断反思不断进步。在工作中学习老教师的教学经验，积极请教不断的给自己设定目标，一步步完成。在培训中一位老师分享了村上春树的一句话，只有刻意的经受痛苦才能使自己进步。古言道吃的苦中苦方位人上人。从这一刻起我已做好准备，站在职业起点上，一切归零重新开始，带着优秀教师的寄托竭力向前。
在素质教育的`背景之下，在这次以`爱`为主题的教师职业道德的报告中，我深深的认识到了德育的重要性。教书要先育人，以德为先。培养学生正确的人生观、世界观和价值观。以优秀的文化和信仰来引领孩子的成长，让他们学会建立自己的精神世界，学会去衡量和判断。要实现德育，不仅要学习必要的理论知识，更重要的是从活动实践中让学生体验内心情绪的变化，体会帮助别人的快乐，感受优秀文化的内涵。根据不同学段的学生，设计不同的实践活动，真正的做到体验式学习，以学生为主体，充分发挥他们的主观能动性。古言道：有德有才是正品，有德无才是次品，无德无才是废品，有才无德是危险品。从而看出德育为先的重要性。
在聆听了理论学习之后，接下来是学习的是班主任工作的学习。被班主任无微不至的工作态度所打动，__老师用相机记录了孩子们从一年级到五年级经历的不同的精彩瞬间，当一张张笑脸出现在屏幕上时内心是温暖的、感动的。看到孩子很渐渐长高，取得了大大小小的成绩作为老师感到无比的自豪和骄傲，他们成长的背后是老师无数个日日夜夜的操劳，正式这样的用心老师看到他们的进步时内心的触动才留下了永远的回忆。这份感动牵动着彼此，多年之后再次谈及彼此脸上的笑容，会心的拥抱仿佛又回到了那是的稚嫩，老师留给学生的不仅仅是知识更多的是爱，是感动。看到__老师展示的班级常规、每个同学的值日分工、学生评价表等十几张表格时我震惊了，班主任的工作不仅要宏观调控更重要的是微观实干。尤其是对于一年级的小同学，初入学校校规校纪毫无所知，更需要班主任的耐心引导。当__老师谈到孩子露出会心的微笑时，我也想在以后的工作中体会这份辛苦与骄傲。
当然下午场还学习了办公软件的使用，对于新老师来说真的是手中法宝，大大减轻了工作量。我最后的体会回到了自己的职业发展上。在聆听段岩霞老师的讲座时，怀着不比得敬佩之情。尤其是讲到准备公开课时，她看了所有课题的相关书籍，每一课都讲到自己满意为止，就是这样的努力、这样的坚持、这样的专业，给我这个刚入职的新手树立了一座灯塔，这就是我的榜样，学习的标杆。我或许不会有像段老师有一样高的成就，但是我要做到这份努力。
演讲的每一位老师都有十几年，几十年的从教经验。他们在这里毫不保留的分享给我们，这不仅是知识的传授更多的也是感动。我要仰望星空，以他们为榜样;也要脚踏实地，认真做好日常工作。争做一个有情怀、有温度的优秀教师。
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刚入职的新老师，写心得体会说容易，也得琢磨一阵子。不是说一两天就能写出彩来的，得慢慢积累经验才行。
刚开始得搞清楚自己的定位，你是新手，就得谦虚点，多看多学。别刚开始就想着创新，先学会把常规的东西写好才是正道。比如，上课的时候遇到什么情况，学生反应怎么样，这些问题都得记下来。像那天有个学生老是走神，我就记了笔记，后来想想，是不是自己的课讲得太枯燥了？这就属于教学反思的一部分，得好好琢磨琢磨。
写的时候要注意条理，不要东一句西一句的。记得有一次我写心得，结果写了半天没个重点，后来领导看了直摇头。后来我就学乖了，先把想说的分分类，比如课堂管理、学生互动、备课准备之类的，这样写起来就顺当多了。不过有时候写着写着就会跑题，像那次我本来想写课堂管理，结果越写越觉得学生作业布置也有问题，最后整篇文章就显得有点杂乱。
写心得的时候语言不能太正式，也不能太随意。像有些同事写心得，用词特别讲究，什么“鉴于此”、“基于上述”，听着倒是挺专业的，但总觉得少了点人味儿。而有的同事又太随便了，写得跟聊天似的，虽然轻松，但显得不那么专业。我觉得还是得拿捏好这个度，既能让别人看明白，又不失自己的风格。
书写注意事项：
心得体会里最好能带点具体的例子。像那天我用了一个小游戏来活跃课堂气氛，效果还不错，就把这个过程详细写下来了。这样不仅能给自己留下印象深刻的案例，也让别人读的时候能感受到具体的情境。不过有时候会忘记记录细节，比如当时用了什么样的道具，学生们具体怎么反应的，这些都得留心记下来。
小编友情提醒：
写完之后最好能找同事看看，听听他们的意见。毕竟每个人的角度不一样，有时候自己觉得没问题的地方，别人一看就能指出问题所在。不过有时候也会遇到这种情况，自己改了好几次都觉得挺满意了，结果同事看完后还是觉得不够好，这就需要多交流沟通啦。
【第5篇】幼儿园教师入职培训心得总结怎么写600字
怀着对孩子的十分热爱来到天鹭幼师培训学校，经过一段时间的专业培训，马上就要进园实习了，天天可以和孩子们在一起了，想到孩子就心情澎湃，我喜欢他们。我爱他们，他们在教室里吵闹听起来都感觉好舒服，我多么想一辈子都在他们的吵闹声中度过...
今天3月15号我去幼儿园见习的一天，让我感觉好快乐好充实。刚走进教室(小班)就感觉以前给他们接触过，像分别了长时间的亲人一样那么亲近，因为第一次进园吗，第一次面临这么多孩子，第一次听到孩子们叫我老师…。心里一份欢喜一份激动同时…插一个话题，有一个孩子也是第一天进园他要找妈妈，哭的特厉害，我和我一个同事当时怎么哄也哄不好，算是到了吃饭的时间他才好了，我想：‘我回到学校要好好学习，争取把学习的理论掌握住并在以后能用上，其实理论和实习就像是简谱和伴奏的关系…。’
有个孩子特调皮，他总是惹别的小朋友。我想试试和他玩游戏怎么样，然后我和三个小朋友(包括这个小调皮)玩剪子包袱锤，是一个很简单的游戏，规则是谁输了就要被刮鼻，从这个游戏中我可以感觉到老师在孩子心目中的地位，虽然游戏的时候我的角色是孩子的朋友，但是可以感受到他们对老师的一种尊敬和崇拜…。画画的时候小朋友都自豪的向老师展示自己的作品…。
时间过的好快，马上就要下课了，真的有点舍不得离开他们，不过通过今天的见习我意识自己的知识是不够的，我要充实自己，为下一步工作做好准备!尽自己最大的努力还孩子一片蓝天……
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写心得体会其实是个挺有意思的事，特别是对于刚入行的幼儿园老师来说。刚开始可能觉得没什么好写的，总觉得那些日常琐事没什么特别的。但其实，只要静下心来想想，每天接触的小朋友、家长还有同事身上都有值得记录的东西。
比如有一次，班上的小王小朋友突然哭着跑来找我，说他的橡皮泥不见了。我当时也没多想，就帮他一起找。后来发现原来是被小李小朋友拿错了，两个人闹得挺不愉快。我就跟他们俩分别说了说道理，还让他们互相道了歉。这件事看似不大，但我后来想想，这其实是在教孩子们学会分享和沟通呢。这种小事如果能记下来，以后写心得的时候就能用上。
再比如，有次家长会上，有个妈妈跟我聊了很久，她担心自己的孩子性格太内向。我当时也挺紧张的，毕竟平时工作已经够忙了。不过后来我还是耐心地跟她交流了一下，给她支了些招。比如多鼓励孩子参加集体活动，多创造机会让孩子表达自己之类的。回家后我就琢磨了一下，把这次谈话的感受记了下来，觉得还挺有意义的。
写心得的时候，最好能把自己当时的感受写进去。有时候情绪一上来，连自己都没想到的话就会冒出来。像是那次公开课结束后，我跟搭档小刘一起总结经验。当时我说：“唉，这节课要是开头再有趣点就好了。”现在想想，这句话其实有点像抱怨，但当时就是那么随口一说。不过后来想想，这也是一种反思，说明我在意这次公开课的效果。
写心得的时候，别老想着要用什么高大上的词儿。有时候太刻意反而不好。像我写到一次主题活动时，本来想写“孩子们热情高涨，积极参与”，后来改成“孩子们一个个都特别兴奋，玩得可带劲了”。这样感觉更真实一些。当然，偶尔也会有写错的地方，比如上次写“小朋友的绘画作品真漂亮”，结果不小心打成了“小朋友的绘画作品真漂亮”。虽然只差一个字，但回头看看还挺逗的。
书写注意事项：
写心得的时候，记得要把事情的前因后果交代清楚。像上次有个小朋友突然发烧，家长打电话来问情况。我当时赶紧联系校医处理，又给家长发了消息说明情况。这件事虽然不大，但如果写进心得里，就得把整个过程写明白，不然别人看了会搞不清楚状况。
【第6篇】教师入职培训心得精选范文____怎么写900字
在培训中，几位教学经验丰富的老教师给我们进行了模拟教学，他们深入浅出、充分调动学生积极性的授课方法给我留下了很深的印象。我更加认识到教师应该在选材、备课、讲解、结构、板书等各个方面做到精益求精，综合运用多种教学手法，贯穿新的教学理念，让学生从理论和实践上能掌握更多的知识。以后我一定将培训所学运用到实践当中，多给学生讲授一些经济学前沿的知识和理论，同时教给他们学以致用的方法。通过培训后思考，我对教学方法有以下认识：
1.教学有效性要以促进学生的自主发展为宗旨。
学生的自主发展是教师自主发展的目标追求，是学校工作的出发点和归宿。脱离学生的自主发展，学校一切工作将是无源之水，无本之木。不能自主发展的学生，是失败的学生，学校和教师的一切是为了学生的自主发展。教学有效与否，要通过学生来表现。有效的教学应该关注学生的发展，教师必须树立学生的主体地位，具有一切为了学生发展的思想，在教学活动中促进学生全面发展、主动发展和个性发展，更要关注学生将来的可持续性自主发展。
2.教学有效性要关注教学效益，它要求教师有时间和效益的观念。
教师在课程和教学设计时，应充分考虑教学效益的问题，不能为追求形式抛弃对教学效益的追求。
3.教学有效性的实现要以教师自主的发展为基础。
教师是影响教学有效性的一个重要条件。在课堂教学过程中，教师教学观念的变革，教师采取的教学策略，教师对教学批判反思的能力，这些与教学有效性相关的因素都离不开教师自身的自主发展。
4.教学有效性以学生学习方式的转变为条件，促进学生有效学习。
通过学生的自主能动学习，使学生有效学习，实现提高教学效率的目标。
5.教学的有效性更要关注教师的教学策略。
在保证教学有效性的条件下，教师的教学策略占有重要的地位。教师要掌握教学设备、教学实施和教学评价阶段的一系列策略性的知识。
总之，通过培训我更加坚信：心态决定一切，有了积极的心态就成功了一半!我们年轻教师要以积极的心态去适应教学环境、生活环境、人际关系环境等，相信自己，相信学校，不因暂时的困难而抱怨环境，停滞不前。只有怀着执着的信念才能克服困难，在平凡的岗位上做出更大的贡献!
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刚参加完这次教师入职培训，感触挺多的。刚开始接到通知的时候，心里还有点打鼓，毕竟刚入行，对很多东西都不太熟悉。不过后来一想，既然选择了这个职业，就得努力适应。
培训第一天主要是听几位老教师分享他们的教学经验。印象最深的是李老师讲的课堂管理技巧，她说她以前带班的时候遇到过一个特别调皮的学生，那孩子上课爱捣乱，怎么管都无效。后来她琢磨出了个办法，就是每次上课前先跟那个学生聊两句，问问他的兴趣爱好，慢慢建立起信任感。果然，后来这个学生的课堂表现改善了不少。我觉得这招挺实用的，虽然听起来有点费时间，但长远来看肯定值得。
第二天的课程主要是关于备课的。刘老师给我们介绍了几种备课方法，什么单元备课、课时备课之类的。我觉得课时备课比较适合新手老师，因为这样能更清楚每节课的具体目标。不过也有个小插曲，我在做笔记的时候把“课时备课”写成了“课时授课”，当时没注意到，等晚上复习才发现。虽然意思差别不大，但总觉得写错了怪别扭的。
下午还安排了小组讨论，大家就如何激发学生学习兴趣的话题展开了交流。有的老师建议通过设置互动环节来调动积极性，有的则提倡利用多媒体资源增加趣味性。我觉得这两种方式都可以尝试，关键是要结合实际情况灵活运用。
最后一天是观摩优秀教师的示范课。张老师的语文课给我留下了深刻印象，她的课堂氛围特别活跃，学生们参与度很高。她讲课的时候会时不时停下来问一些开放性的问题，让学生们自由发挥。我觉得这种方式很赞，不仅能锻炼学生的思维能力，还能让他们养成独立思考的习惯。
【第7篇】教师入职培训的心得体会怎么写1300字
参加大学新进教师入职培训的一点心得体会 参加大学新进教师入职培训的一点心得体会本人自入职以来，按照黉舍人事处的要求，并在人事处和学院的精心组织和安排下，参加了黉舍新进教师入职系列培训。通过这次培训，本人进修了知识，增长了见识，开阔了眼界，认清了不足，同时也结交了朋友。总体来说，培训心得体会入职培训是促使我尽早成为一名合格教师的必修课。
具体来说，本人通过入职培训，获得了以下新的收获：第一，通过入职培训，我更加清楚地了解到了黉舍的辉煌历史，使我对这样一所具有80年历史的重点大学，更加充满了酷爱之情。同时，通过和黉舍教职员工的切身接触，使我深刻领悟和感触感染到了黉舍校训所包含的博大内涵和呈现出来的精神脉动。而这将促使我在今后的教学工作中，能够较准确地将黉舍悠长的文脉和精神。
和教学内容进行有机结合，从而有益于我的教学工作。第二，通过入职培训，使得我获得了和本学院和其他学院的优良教师面对面的就教和进修机会，极大地开阔了眼界，丰富了熟悉。同时，学院委派资深教师作为我的一对一指导教师。资深教师的无私传授，使我获得了宝贵的教学心得和经验。另外，通过一堂课的教学实践考核，使我熟悉到了自己的不足，促使我不断改进自己。
从而可以不断进步。第三，通过入职培训，使我更加明确了已开始的教育教学工作的极端重要性。作为一名教师，教书育人是自己的重要使命和责任。教书和育人是一个问题的两个维度，只有好好地教书，才能真正地育人。而教学本身存在着其自身的特性和要求，教学并不是一项简单的使命，现代大学的发展和新时期大学生的特点，使得教学活动要时刻与时俱进。而这必必要求自己不仅仅是熟练地掌握本专业的学科知识。
更是要端正自己的教学态度，并要熟练地掌握并应用一些教学的技巧，从而真正地将教书育人化为自己的实践。同时，若是离开了育人的根本方向，教书也失去了真正意义。育人，首先要求提高自身师德涵养，“学为人师，行为世范”。其次，要不断地接触学生、了解学生，和他们做朋友，只有充分地了解新时期大学生特别是90后大学生的特点，才能有的放矢。
真正地育人。再次，还要将育人提升到一个较高的层次，即我们的教育不仅仅是培养具备较强就业竞争能力的大学生，更是要培养祖国未来的接班人。是以，育人往深层次里讲，是要培养酷爱祖国，拥戴中国特色社会主义的接班人。第四，通过入职培训，使我加深了对大学教师职业的理解和对大学教师素质的熟悉。自己作为一名教师，首先要具备一名教师的基本素质，掌握成为一名合格教师的基本技能。
这是所有教师的共同基本要求。同时，作为一名大学教师，又存在着成为一名合格大学教师的其他要求，因为大学自身也存在着不同于其他教育机构的特殊性。而只有较好地熟悉和理解这些共性和殊性，才能较快地进入角色，争取早日成为一名合格的大学教师。总之，黉舍新进教师入职培训，是一项非常有必要、有内涵、有作用、有价值的培训活动。我在感激人事处和学院的精心教育的同时。
也要积极促使自己好好地掌握、吸收在培训时代所进修到的知识，将其化为自己的内在理念和技能，从而更好地将其应用到本职工作之中去。
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刚入职的老师总想着把培训心得写得体面些，毕竟这关系到后期发展。写心得前得先把培训期间学到的东西理清楚，比如培训里讲的教学方法，还有那些课堂管理技巧。我第一次写的时候就有点乱，后来发现按顺序记下每个环节的经历会好很多。培训里提到的案例分析特别有用，能帮新手老师理解实际教学中可能出现的问题。
记得那次培训提到备课的重要性，说是要提前准备充分，不然上课时容易手忙脚乱。我当时觉得这个说得挺实在，不像有些理论那么虚。还有一场讲座讲到学生心理，提到要多关注学生的感受，这一点让我印象很深。其实写心得时，把自己当时的感悟写出来就好，不用刻意追求华丽辞藻。
写的时候我发现，有些话当时听懂了，真要写的时候却想不起具体表达。比如有个老师讲互动式教学，当时点头觉得很有道理，回头提笔就卡壳了。后来想起他举的例子，才慢慢写出来。写心得还有一个好处，就是能发现自己哪些地方没完全弄明白，这样就有机会再去请教同事。
有时候写心得会陷入一种误区，觉得非要总结出什么高大上的经验才行。其实不必太纠结，把自己真实的感受写出来就行。像我第一次写的时候，就因为想表现得太完美，结果反倒显得假了。后来改成直白一点，反而更有说服力。不过要注意，写的时候别把培训里的内容完全照搬过来，最好用自己的话重新组织一下。
书写注意事项：
写心得时容易忽略细节。比如那次培训讲到课堂纪律，当时觉得很简单，写的时候才发现里面学问不小。如果当时能多留意一些细节，写出来就会更有深度。还有，写的时候别光顾着记录理论部分，实际操作中的例子也很重要。比如那次培训提到的小组讨论法，我当时只是大致记住了步骤，后来写心得时才意识到，要是能结合自己的尝试来写，效果会更好。
【第8篇】新教师入职培训心得体会范文怎么写950字
20__年，我很荣幸的参加了学院举办的新进教师座谈会。作为一名刚踏出大学校门的新教师，我对新的社会角色、新的工作任务、新的生活充满了热情和期待，由于在工作方法及工作技巧方面缺少经验，迫切地希望能通过这次的教师培训找到答案。此次座谈会，让我对学校的历史、办学的定位和职业教育等有了初步的认识，以下是我具体的心得体会。
首先我们听取了祝院长的报告，其主要分为三个部分：一是高等职业教育迎来春天、二是学院的办学定位与发展、三是高职教师的发展。______于6月23 日做出重要指示：要高度重视加快职业教育的进程。现如今，中国职业教育发展有着很大的潜力，我校作为省示范高等职校应积极响应并努力配合。作为职业学校教师，只有具备了的素质要求，才能培养出适合社会发展需要的人才，才能培养出推动社会进步的人才，而其中的教师职业道德是我们首先应该学习提升的，因为它是我们教师素质的核心，并且它将直接影响我们教书育人的整个过程和质量。职业教育应该面向人人，面向社会，建设终身教育体制。作为教师，更应该敬业守信、精益求精。祝院长的报告让我领悟到现代职业教育是与经济社会的深度融合的教育，是体现终身教育观念的教育，是具有中国特色、世界水平的教育。我们徐州工业职业技术学院是坐落在两汉文化的具有历史的高等职校。另外，今年恰逢我校 50年校庆，我校将步入一个新的历史发展时期，作为学校的一名老师，本人充满了由衷自豪感，也使我迸发出饱满的工作热情。今后，我会积极向领导、前辈学习，积极与同事交流，积极与学生沟通，尽快适应工作岗位。
随着我们国家经济发展速度的不断加快，政府对于职业教育的倾向力度逐渐加大。职业教育的意义是多层面的，其中最直接的一点，就在于能够培养大量的我国目前急需的高水平的技能型人才。中国在经济全球化和世界制造业梯度转移的情况下，应该抓住了成为世界制造大国的一个大好的机遇。影响职业教育的市场因素很多，有生源市场、资本市场、资源市场、劳动力市场，等等。而其中最重要的是劳动力市场。从某种意义上讲，劳动力市场的需求对职业教育的发展具有决定性。发展职业教育必须考虑学生的充分就业，这是衡量职业教育成功与否的关键。我国职业教育目前还相对薄弱，完全依赖市场调节是难以充分发展起来的，因此需要政府加强统筹和协调并和企业社会资源的配合。
精选用户撰写心得14人觉得有帮助
刚入职的新老师可能都会被要求写点心得体会之类的文字，这其实挺好的，能让人静下心来回顾一下这段时间的经历。刚开始我也没太当回事，觉得不就是随便写写，结果交上去后领导说写得不够用心。后来我就琢磨了一下，到底该怎么写才能既真实又有深度？
写这类东西的时候，得先把这段时间的经历梳理清楚。比如参加过哪些培训，听了几场讲座，跟同事交流了什么，还有自己带班过程中遇到的问题。把这些事情一件件列出来，心里就有底了。不过有时候写着写着会忘记顺序，比如我把某次活动的时间记错了，明明是上个月的事，写的时候却当成前两个月的。
然后就是要把自己的感受写进去。比如说听了专家讲课之后觉得受益匪浅，那就要具体说说哪里学到的东西对自己帮助最大。不过有时候光写感受会显得空洞，所以最好结合实际例子。比如我有一次听完课回去试讲，发现学生对某个知识点理解得特别慢，这才意识到课堂上讲解方式需要调整。不过当时写的时候没太注意，把“调整”写成了“调正”，好在没被发现。
还有一点很重要，就是别只顾着说自己学到了什么，也要反思一下自己的不足。比如我发现自己有时候上课讲得太快，学生跟不上节奏，这就需要改进。不过写的时候差点就漏掉了这一点，后来是同事提醒我才补上的。
书写注意事项：
写的时候要注意语言不能太官方化。有些人一写心得体会就喜欢用一些大词儿，什么“与时俱进”“开拓创新”之类的，听着就很假。我觉得还是用自己的话来说更真诚些。当然，偶尔也会有笔误，比如把“课堂管理”写成了“课堂治理”，但只要不影响整体意思就好。
