【第1篇】幼儿园教师轮岗培训的心得体会怎么写1450字
我曾经也在村小上过一年的课，想到要去村小，就好像又看到我所教的迎风小学的孩子们，回到了他们的身边，所以对这次的学习，我非常的期待。村小的环境与其他没有在村小呆过的老师相比，我相对比较适应。那一周，老天爷好像在考验我们，天下着蒙蒙细雨，尖山的地势较高，天气有点冷，交通不是很方便加之下雨，行驶的路上难免颠簸，但路途的风景很美，让我们觉得好像来到了世外桃源，我们的心情都很轻松，豁然开朗、如释重负，一路上我们都有说有笑，并没有因为恶劣的地势天气而影响心情。最后，我们还是通过了老天 爷的考验，没有气馁、抱怨，都在自己的岗位上尽职尽责。
尖山小学的孩子们和迎风的一样，纯朴、大方、善良、勤劳、礼貌。刚走进学校，孩子们都用惊奇而高兴的眼神看着我们，时而还在议论着什么。由于天气的原因，很多孩子脚上都穿的是深筒靴，那几天，五颜六色，各式各样的深筒靴成为校园里一道亮丽的风景线，再从其他老师和学生的口中，我还知道有些孩子上学要走一两小时的山路，可谓翻山越岭，天刚亮就从家里出门，到学校鞋子、裤子都是湿的，湿的鞋子裤子就这样陪伴了主人一天的学习，等到放学回家天都快黑了，而那时他们才吃午饭。但孩子们并没有因为辛苦而放弃学习， 他们的脸上依然有着天真烂漫的笑容。
坑坑洼洼的操场、破旧的篮球桩、粗糙的乒乓球台、体育器材缺少甚至没有器材，富裕些的孩子自带了乒乓球，拮据些的孩子只能围着操场做各种游戏，但他们却还是那么快乐、满足。
尖山小学的教师大都是周围的人，他们在上课的同时还兼有农活，基本上是课完了回家去又干农活。尤其是二年级的付相康老师，他已经年老了，家隔学校有一段距离，据了解，他每天都走路上课，放学后回去后还要做午饭吃，还要干农活，而且他还是一名名办老师。但他并没有因为每天的奔波而抱怨，他依然在自己的岗位上兢兢业业、默默奉献，这让我对 这位老师顿时竖然起敬，心生怜悯。
在尖山小学，本以为我是教二年级的，由于种种原因，我被安排上五年级数学兼班主任。当时，我十分的害怕，作为一名新老师，我工作一年，没有接触过高年级，加之我不喜欢数学，又没有教参书，只有一本数学书，我能不害怕吗?当时我心里在打退堂鼓，该怎么办，害怕上不好课，害怕学生听不懂。但在老师们的鼓励和无奈下，我还是决定去挑战一下，安慰自己说：“说不定这是一个锻炼的好机会，一定要努力”。于是，我大胆的迈出了第一步——开始备课，遇到不懂的就主动向老师们请教。走进五年级的教室，孩子们都用惊奇又欢喜的眼神看着我，看着一张张充满朝气的面孔，仿佛看到我以前教的孩子们，这不正是我想要的吗?就把对那些孩子的想念都倾注在这些孩子身上吧!我充分的自信了，默默地告诉自己：“我一定要尽职尽责去教导他们，除了知识还有做人的道理”。
五年级的孩子跟我想象中不一样，他们很听话，上课纪律好，非常认真，遇到不懂的爱问，与我的配合非常好，我们也经常一起交谈，也许他们和我一样都很珍惜这短短的相处时间吧。时间总爱与你作对，当你想留住它时，它却溜得飞快。临走的情景和我当时离开迎风 一样，我多么不忍心告诉孩子们，老师要离开了。那一节课，本来有千言万语的想说，但却哽咽，怎么也说不出话来，怎么也舍不得道别。最后，我还是把当初接受上数学时的心情说了出来，上的不好，希望孩子们见谅。但孩子们都是很好，我上的很细，讲的很清楚，虽然不知道是不是孩子们安慰我的话，但我还是很高兴。接着， 我又给他们讲了些做人做事的道理及一些鼓励的话语。
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幼儿园教师轮岗培训的心得体会其实挺有感触的，特别是当你第一次参与的时候，会有很多新鲜感。刚开始接到通知要去其他班级轮岗时，心里有点紧张，怕自己做不好。不过到了实际操作起来，才发现每个班的孩子性格都不一样，有的活泼好动，有的安静内向，这就需要调整自己的教学方式。
记得有一次去中班轮岗，那里的孩子特别喜欢手工活动，我带过去的一些简单的小制作很快就吸引了他们的注意力。他们动手能力很强，做的东西比预想的好很多。当时我就想，如果平时多鼓励孩子们发挥想象力，他们的创造力肯定能更好展现出来。这次经历让我意识到，每个班都有自己的特色，作为老师要学会观察，这样才能找到适合的教学方法。
还有一次轮岗到大班，我发现那边的孩子已经具备一定的表达能力了。在讲故事环节，我试着让他们分享自己的小故事，结果大家争着举手，场面一度有些混乱。后来我学着用小游戏引导他们轮流发言，慢慢就变得有序多了。这让我明白，管理课堂秩序不仅仅是维持纪律，更重要的是通过有趣的方式吸引孩子的注意力，让他们主动参与进来。
有时候也会遇到一些小插曲，比如备课时准备的材料不够充分，临时调整计划。有一次我去小班轮岗，原本打算教他们认识颜色，结果发现他们对颜色的概念还不太清楚，于是临时改成用彩纸拼贴图案，反而收到了意想不到的效果。这件事提醒我，教学过程中要灵活应对突发状况，不能死板地按照原计划执行。
和其他老师的交流也很重要。每次轮岗结束后，我都会跟原班老师聊聊他们的教学心得，看看有没有可以借鉴的地方。有一次听一位资深老师讲如何处理调皮捣蛋的孩子，她提到耐心很重要，有时候看似顽皮的行为其实是孩子探索世界的一种方式。这句话让我印象很深，也让我在以后的教学中更加包容孩子的天性。
【第2篇】____年幼儿园小班教师上半年工作心得怎么写1200字
在上半年里，孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中，自由的创造、大胆的想象，他们自信、自立，渐渐变得懂事、讲礼貌，与同伴之间能相处融洽，会互相帮助，互相分享，自理能力也有明显提高……孩子们都活泼、热情，整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们，欣慰、自豪充满了我们的心怀，回想过去的上半年，有许许多多辛勤的付出，但收获却更多。为了更好地吸取经验，使我们的工作更上一个台阶，现将上半年工作总结如下：
一、保教结合，促进幼儿健康发展
我们的教育是全面发展的教育，增强幼儿体质，发展幼儿基本动作，培养幼儿对体育活动的兴趣是素质教育的目标之一。我班根据幼儿年龄特点开展各种生动有趣的体育活动。培养了幼儿不怕困难，坚强勇敢等良好心理品质。并且，在实施教育的过程中，注重保教结合的原则，使教育自然渗透于各项活动中。针对安全教育，开展一系列活动，逐步增强了幼儿自我保护意识，提高自救自我保护的能力。
二、培养幼儿自理能力，促进幼儿自身发展
培养幼儿的自理能力，让幼儿自己的事情自己做，也是幼儿自身发展的需要。从不会扣扣子的到喜欢铺桌布，孩子想做的事情越来越多了，因此，小小值日生就这样产生了。教师需教给幼儿一些技能，但又不能采取简单、生硬的办法强迫幼儿学习。于是，我们采取寓教于乐的方式，让幼儿在游戏中学习，
在游戏中，一首首自理儿歌幼儿朗朗上口，同时也掌握了一定的技能。再次，我们还积极向家长介绍培养幼儿生活自理能力的重要性和具体方法，得到了家长的支持。就这样我们强化了幼儿的生活自理意识，使之逐渐形成自动化的习惯。
三、创设与素质教育相适应的环境，促进幼儿全面和谐的发展
环境有着教育人的作用，在强化环境的教育作用时，我班创设了创作区、，聊天室、小舞台、建筑工地、宝宝花园、聪明区等，并定时更换材料，引导幼儿增加玩法，美化材料，提高练习难度，使幼儿对区角活动充满兴趣;为了扩大幼儿的活动范围，我们尝试进行平行班互动，与其他班级幼儿玩具共享，这样有利于各种教育资源的有机整和合和相互渗透，有效的提高了幼儿参与活动的主动性、积极性，促进了幼儿创造力和个性的发展，培养幼儿良好的社会交往和合作能力。
四、存在不足
本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯，但个别幼儿尚未养成。大部分幼儿大方、活泼，但个别幼儿倾听习惯较差，显得异常好动，不能很好地遵守活动规则。幼儿的礼貌教育在今后工作中还需进一步加强，如入园时主动问好、主动与别人打招呼，学会使用简单的礼貌用语“请、谢谢、对不起、没关系”。
教育是多角度的全方位的教育，我班的工作仅仅是迈出了万里长征的第一步，今后我们将进一步学习与研究，一步一个脚印，踏实地做好每项工作，使我班的孩子身心健康发展，同时具备良好的身体素质，良好的才智素质，良好的品德素质，良好的审美素质，成为体智德美全面发展的儿童。
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幼儿园小班教师的工作其实挺特别的，特别是上半年这一段时间。这段时间既要照顾小朋友的生活，又要教他们一些基本的知识。刚开始的时候，我有点紧张，因为每个孩子都不一样，有的活泼好动，有的比较安静。我就想，得找到适合他们的方法才行。
比如，小班的孩子注意力集中时间短，如果一节课讲太久，他们就会坐不住。所以我试着把课程分成几个小部分，中间穿插些小游戏。刚开始没把握，怕这样会显得乱哄哄的，但后来发现孩子们反而更喜欢这种方式。当然，也不是说每次都能顺利进行，有时候一个环节没控制好，就容易打乱节奏，这需要慢慢调整。
在日常生活中，我发现细节很重要。比如吃饭的时候，有些孩子不会自己用勺子，我就耐心地教他们，从握勺子的姿势开始。还有午睡的时候，有的孩子总是睡不着，我就陪在他旁边轻轻拍拍，慢慢地他们也就习惯了。不过有时候也会遇到特殊情况，比如某个小朋友突然哭起来，这时候就得赶紧过去看看怎么回事，是尿裤子了还是别的原因。
书写注意事项：
跟家长沟通也很关键。每个家长对孩子的要求不一样，有的希望孩子多学点东西，有的更注重生活习惯的培养。我觉得作为老师，应该多听听家长的意见，然后结合实际情况来制定计划。当然，有时候跟家长交流多了，难免会有一些小误会，这就需要我们多解释，多耐心。
【第3篇】幼儿园教师 学习最美女教师心得体会怎么写1100字
____年5月8日，在一辆失控客车突然冲向学生的危急关头，她用羸弱的臂膀奋力推开了学生，自己却身负重伤，双腿高位截肢。她的英雄事迹激荡人心、温暖社会，被誉为“最美女教师”。 近日来，全国上下都在开展轰轰烈烈的向张丽莉老师学习的热潮，我不禁在想：我也作为一名教师，应该学习她的哪些精神?我在日常工作中应该怎么做呢?
首先，我应该学习她关爱学生的精神。细微之处见精神。张丽莉老师给学生买矿泉水、买面包的平凡事情给我们树立了要关爱学生的好榜样。关爱学生不仅要关心他(她)的前途，也要关心他的日常生活。虽然自己平时也关爱学生，但还做得远远不够。我深深地感觉到了‘莫以善小而不为’，要让学生感到老师的关爱无处不在。
其次，我要学习她兢兢业业、尽职尽责的精神。张丽莉老师工作五年来，很少请假、认真备课、积极工作的态度让我们更深刻地感受到了老师是辛勤的“园丁”，是燃烧自己的“蜡烛”。俗话说：干一行，爱一行。作为老师，认真地上好每一节课、积极地完成学校的各项工作、耐心地教好每一个学生是我美好的向往。我应该积极行动起来，更认真地备好每一节课，上好每一节课，更认真地批改全体学生的作业，努力把学生的潜力更充分地发挥出来。
再次，我要学习她舍己为人的高尚情操。张丽莉老师在车辆失控时，她能奋不顾身、毅然决然地把学生推开，把自己从安全推向危险，在如今实在是不多见，正是这件事体现了张老师舍己为人的高尚情操。老师的这种高尚情操值得我学习。在今后的工作里，我要更加努力把学生教育的更好。从小事做起，从身边的事情做起。
最后，我要学习她舍小家、顾大家的职业操守。她流产没休息几天就去上班，还准备要等到孩子毕业才要孩子，可以看出她始终把学生放在首位，把自己和家庭放在后面的舍小家、顾大家的职业操守。在平凡的人们当中，其实很多人都是这样默默地为这个大家庭奉献着。所以，在今后的工作中，要更多地想着集体大家庭。
张丽莉老师只是我们教师队伍中的一个缩影，是我们优秀队伍中的一员，是我们的一个好榜样。我们向张丽莉老师们致敬、祝福。
在这个物欲横流的今天，我们教师队伍能兢兢业业，恪尽职守已经实属不易。当然，我们要更多地向这位老师学习，让教师这个名字能出淤泥而不染，焕发更多光彩。
“生命如花，美在瞬间”。连日来，张丽莉的英雄事迹，在省城各中学教师中引起强烈反响。举办座谈会、主题演讲，踊跃捐款，省城的校园里都在以各种方式表达着对张丽莉老师的敬佩之情。一个以“最美教师”为榜样，用实际行动“学高为师，身正为范”准则，把全部热情投入到教育事业中，争做“最美教师”的热潮，正在全省教师中轰轰烈烈开展起来。
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幼儿园教师写学习最美女教师心得体会其实挺有意思的。平时咱们观察那些优秀的老师，她们身上总有一些闪光点，像是对待孩子特别耐心，或者上课的时候特别有激情。想把这些感悟写出来，就得先找个安静的时间坐下来好好想想。
记得有一次我去听一位优秀老师的课，她讲的故事特别生动，孩子们听得眼睛都亮了。我当时就想着，要是能把她的这种感染力学到手就好了。后来我就开始回忆整个课堂的过程，从她怎么开场到怎么结束，中间又用了哪些方法吸引孩子的注意力。这一步很重要，就像我们做菜一样，先把材料准备好。
写的时候，可以把自己当时的感受写进去。比如说看到孩子们开心的样子，心里是什么感觉。也可以写一些具体的细节，像她用的手势、表情，还有声音的变化。不过有时候写着写着，可能就会漏掉一些标点，像是逗号该加的地方没加，或者句子太长了，读起来有点费劲。
再就是，写心得体会的时候，别光顾着抄别人的优点，也要结合自己的实际情况。比如那位老师用的方法，有些可能不适合自己班上的情况，那就要思考一下怎么调整。有时候写得多了，可能会忘记检查一下有没有错别字，或者某个地方的表达不太通顺。
书写注意事项：
还可以找几个同事一起交流一下心得，听听他们的看法。这样既能互相启发，也能发现自己忽略的地方。当然，有时候写着写着，可能会突然想到别的事情，结果思路就跑偏了，写出来的内容就不那么集中了。
小编友情提醒：
写完之后最好能放一放，过几天再拿出来看看。有时候隔段时间再读，会发现一些之前没注意到的问题。不过有时候忙起来，可能就把这个步骤给忘了，结果交上去的东西就差强人意了。
【第4篇】幼儿园教师家长会的培训心得体会怎么写1100字
3月6号下午，我参加了包钢十五幼儿园小班的家长会，感觉受益匪浅。通过此次家长会 ，对教师的工作有了进一步的了解，也认识到了家庭对孩子的重要性，只有老师和家长的共同努力，才能够教育好自己的孩子。
我家儿子从三岁送到幼儿园到现在，确实发生了许多变化。首先从生活习惯上，在进园以前什么事都是我们父母包办代替的，动手能力很差。现在，回到家里换下的衣服自己就叠放的整整齐齐，到吃饭的时候发筷子，拿碗的活都是她的，吃饭时，人没来齐时也不自己先吃，懂得了尊老爱幼，懂得了谦让。儿子入学的半年来，在这里不仅仅是逐渐学会了生活自理，更加开心快乐活泼可爱!更学会了在一个自由宽松的环境中去发展自己，同时开始了自己的社会交往，以无穷的潜力给予我们一个又一个惊喜。真诚地感谢幼儿园的领导和老师们对我们孩子的教育与培养，感谢你们这学期对孩子们的关心与呵护，也真诚的感谢你们给所有的孩子带来一段丰富多彩、健康快乐的幼儿园生活。
作为家长，我们担心的最多的是孩子吃的好不好，睡的够不够，生没生病等生活细节问题。在会上园长给各位家长介绍了幼儿园食物来源、膳食搭配，安全常识和孩子午睡等细节后，让在座的家长放心了许多。其实，在教育孩子方面大有文章可做，听了老师的讲解，我感觉到教育孩子要从点滴开始，小到排队喝水，挂毛巾，上厕所，跟
老师问好，大到调节自己的情绪，跟别人交流，学会倾听等，都需要日积月累的引导和重复示范才会取得成效，并内化孩子们的一种行为习惯。作为一个母亲，日常生活中，面对孩子，有时候也难免觉的厌烦，甚至冲小孩发点脾气，但在幼儿园里，老师要面对的是二、三十个这样的孩子，虽然说，在幼儿园里照顾小孩是当老师的工作职责，但是面对一群还不懂事的孩子，做老师的也真是挺辛苦的，不是自己的小孩，不能打，不能骂，小孩间发生了争执、哭了，闹了，还要哄。所以，在这里我要向各位老师说声 “ 谢谢，辛苦了 ”。
虽然儿子还小，但已经有了很强烈的主人翁意识，每次经过幼儿园的路口，他都会很兴奋地说那是 “ 我们的幼儿园 ”。我很佩服我们幼儿园的老师，他们的身上因为家长信任而压力重大，所以她们全力守护孩子们的同时，给他们更加丰富、快乐地活动。象学唱歌、做游戏、学画画等，让孩子的幼儿园生活多姿多彩。
通过这次家长会，我也感触良多。首先要对园方及老师的工作提出赞赏，你们的专业精神及认真负责的态度，让家长觉得孩子在这里是安全的、满足的、愉快的。其次是我们班的家长也很有凝聚力，对幼儿园和班级的各项工作都积极支持和参与，尽自己的全力来配合老师的工作。
我相信，孩子老师的培育下定能茁壮成长，快乐进步。
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幼儿园教师开家长会，这事挺重要的。每次家长会前都得好好准备，不然一不小心就可能出岔子。我以前也参加过不少家长会，感觉家长们其实挺关心孩子在学校的情况的，所以老师得提前想好说什么。
像我们做老师的，家长会前得先把孩子们的表现整理一下。有的孩子进步大，有的孩子还需要努力，这都要心里有个谱。要是孩子最近有什么特殊情况，比如成绩波动，或者跟同学闹矛盾，更得提前了解清楚。不然家长会上突然提到，场面可能会有点尴尬。
到了家长会那天，老师说话得讲究技巧。有些话可以直接说，有些话最好婉转点表达。比如说某个孩子上课爱走神，直接点名批评不太好，可以先夸夸他别的优点，然后再委婉地说希望他在注意力上能有所改善。这样既不会伤到孩子的自尊心，也能让家长意识到问题。
跟家长沟通的时候，态度特别重要。家长的心情都不一样，有的家长可能比较急躁，有的家长可能觉得无所谓。这就需要老师有耐心，遇到急躁的家长别急着反驳，慢慢解释就好。要是家长觉得无所谓，老师也要想办法让他们重视起来，毕竟孩子的成长离不开家庭的支持。
有时候写家长会记录，可能会忘记一些细节。比如某次活动孩子们表现得特别好，当时拍了照片，后来写记录时没想起来放进去，这就会显得不完整。下次得记牢，把重要的事情都写进去，包括照片之类的佐证材料。这样不仅能让家长看到孩子的进步，也能让自己以后查资料方便。
书写注意事项：
我觉得每次家长会后，老师都应该总结一下，看看有没有做得不到位的地方。比如这次家长会气氛不太活跃，是不是开场白说得不够吸引人？或者是不是中间某个环节安排得不合理？找到问题后，下次就能改进了。毕竟每个家长会都是一个提升自己的机会。
【第5篇】有关幼儿园教师个人工作心得总结范文怎么写850字
时间飞驰，转眼间一个学期就过去了。回想这个学期发生的一切，让我有很多感慨，也做了如下的总结。
一、教育教学工作
1、认真备课，提前做好备课工作
备课是确保教育活动能顺利完成的前提。我们每次备课前都会先讨论，确保目标的一致性。每次教案都会认真写，做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子的观察记录
这学期的观察记录要求是每周一篇，于是不论在何时都会认真地观察孩子，把孩子发生的点滴都牢牢记在心中。
二、环境创设
环境是为教育教学活动服务的。根据教学活动的需要和本班的特点，我们选择了一些有特点的装饰布置，为节省纸张，还利用一些废旧物品。在布置中，我们让孩子们参与到其中，让他们动手去制作。同时我和苏老师还根据课堂要求制作大量的教具。
三、组织各种对孩子们身心有益的活动
1、画展比赛
这是这个学期的第一项大活动。从选择画展的素材、到画展的编排、以及材料的选用，我们都做了详细的策划。为了搞好这个画展，我们一次次地在一起看碟子，共同商讨怎样才能做得更好。苏老师发扬吃苦耐劳在先的风格，看见什么事情不说就干，从来不管自己是副班还是主班，一样的干。这些都让我非常的感动。
2、六一舞蹈的评比
为了迎接六一儿童节的开放活动，我们单位举办了大型的六一文艺汇演，这就要求每个孩子都有参加的机会。于是，我和苏老师两人从买碟到选材，都下了很大的功夫，为了让孩子们能更好的表现自己的才能，我们经过多方面的考核，终天找到了适合孩子们的舞蹈。经过一段时间的排练，孩子们终天在六一文艺汇演取得了很好的成绩。
四、卫生保健和常规教育
平时除了忙于教学工作，还注意保教配合，孩子们的常规培养。我们在每一个环节都做了相应的分工，确保孩子们时时在老师的视线内，并提醒调皮的孩子要遵守老师的规定，所以我们的常规虽然说不是很好，但是也不差。
转眼本学期的工作在繁忙中结束了，我相信我们这个班集体将会以蓬勃的朝气、昂扬的锐气迎接明天，因为我们的每一位教职员工都在用同样的敬业精神以及其全部的细心、耐心和越来越高的职业素质培育着可爱的孩子们。
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写个人工作心得总结，尤其是像幼儿园教师这样需要耐心和细致的工作，其实并不复杂，但也不简单。我觉得第一步得弄清楚自己的工作到底干了什么，不是说要列流水账，而是要把那些琐碎的事情理清楚。比如说每天带孩子们做游戏，教他们认字画画，还要照顾他们的吃喝拉撒，这些事情看似平常，但每一件都挺重要的。要写的时候，不妨从头到尾回忆一下，哪些事是你觉得特别有意义的，哪些事让你感到有点头疼。
我一般会先想几个关键点，比如有没有遇到什么难题，是怎么解决的，还有就是孩子有什么变化。比如有一次班上的小明特别不爱说话，我就想着法子让他参与活动，后来他慢慢愿意跟小朋友一起玩了。这个过程我觉得挺值得记录下来，因为它让我明白，每个孩子都有自己的节奏，作为老师，得耐心一点。
写东西的时候，有时候会因为太着急，就顾不上检查，结果就可能写得不太通顺。比如昨天我就写了这么一句：“孩子们都很喜欢听故事，每次讲故事他们都会安静下来。”其实仔细想想，这句话可以更具体些，但当时一着急就写出来了。事后看看，这样的句子读起来总觉得差点劲儿，所以写完之后最好能回头看一遍，哪怕时间紧，也尽量改改。
书写注意事项：
我觉得写工作心得时，最好能把一些专业术语放进去，这样显得专业嘛。像我们幼儿园经常会提到“五大领域”，这是指健康、语言、社会、科学和艺术，这五个方面都是我们教学的重点。如果能在心得里提到这些，不仅能让领导看到你的专业性，也能让自己更清楚工作的方向。
还有一点需要注意，就是不要光写成绩，适当提提不足也是必要的。比如我在工作中发现，有时候跟家长沟通时方法还不够好，有时候说得太专业了，家长听不明白。后来我就试着调整语气，多用简单的语言解释，效果就好多了。这种反思其实很重要，它能提醒自己以后怎么做更好。
【第6篇】幼儿园小班教师个人心得体会怎么写950字
幼儿园小班教师个人心得体会
语言是人们进行交流和沟通的工具，儿童时期是语言发展的最佳时期，也是最迅速的时期。因此，发展孩子口头语言是培养孩子接受一切教育的基础。笔者认为小班语言教学的主要任务，应该是抓好口头语言训练的最基础部分，即正确发音和短句的表达。
教会幼儿正确的发音是发展幼儿口语的基础。语音是发展语言的基础，要发展幼儿语言，第一步就应该教会幼儿正确的发音。只有发准了音，幼儿才能正确地表达自己的意愿和要求。
幼儿的发音正确与否不仅影响幼儿语言发展，还会影响他们德、智、体全面发展，对今后升小学，学好汉语拼音，正确朗读，书写汉字甚至对双语学习都起着重要的作用，手机版因而必须引起我们的广泛关注。
在小班语言教学中许多幼师只注重抓发音练习和丰富词汇两项。使得很多孩子只会一些单词，不会表达意思；有时个别单词发音纠正了，但在语句中单词的发音又错了，所以，这一时段内不应单抓语音、词汇，而应该结合短句进行练习。在日常生活中可以有意识地让幼儿大胆的表达出来，拿出一件玩具让他描述，孩子从玩具的各部分特征进行概括，从而使孩子从不会说、不愿说过渡到大胆地说。
注意听、说能力的培养是对小班幼儿口语训练的中的重要一环，模仿、实践、训练、创造、运用是幼儿学习语言的规律。这一过程的基础阶段首先要解决幼儿听、说能力的培养。在听、说能力的培养中笔者认为首先要教会幼儿注意听，听是说的前提，听得清楚才能说得明白。所以，作为家长应该给孩子们创造适当的语言的环境。我在培养小班幼儿听的方面提出了两点要求，即：能注意倾听老师和同伴讲话；注意坚持给孩子创造听读的环境！
总之，在培养说的能力上，运用“模仿→实践→创造”这一过程，使幼儿在念儿歌、讲故事中，发音、口齿都变得清楚，能大致完整的描述某样东西、某件事。幼教工作者应抓住一切有利因素，因势利导，启发幼儿，及时改进，进一步促进幼儿园小班幼儿语言能力。
幼儿园小班教师个人心得体会就介绍到这里，想查看更多相关优质范文，请上。
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写心得这事，要是想写好一篇幼儿园小班老师的个人心得，得先明白写心得是为了什么。说白了，就是把平时工作里的点点滴滴整理出来，看看哪些做得好，哪些还有提升的空间。
就拿我来说，刚开始写的时候，老觉得无从下手。后来慢慢摸索出个路子，觉得得从自己的感受出发。比如，那天有个小朋友突然抱住我说喜欢我，那种感觉真的特别暖心。当时我就想，是不是自己平时对他们多说了几句鼓励的话，让他们这么开心？
写心得的时候，我觉得最好能结合具体的事例。比如有一次组织活动，本来计划得很好，结果到现场却乱套了。后来想想，可能是因为准备得太仓促，没考虑到小朋友们的情绪变化。于是下次再组织类似活动时，我就提前跟他们聊聊，效果就好多了。
不过有时候也会遇到一些小麻烦，像是把“小朋友”的“友”字写成“由”之类的。虽然别人看不出来，但自己心里总觉得不太对劲。写的时候得留心点，不然回头一看才发现自己犯了个小错。
心得里头还可以加入一些专业术语，比如“正面引导”“情感交流”。这些词听着挺专业的，但用起来也得自然。要是硬塞进去，反而显得别扭。再比如“观察法”这个方法，我觉得特别有用，平时多观察孩子的小动作、小表情，就能发现他们的兴趣点在哪。
写心得的时候别光顾着记成绩，也要反思一下不足之处。像有的时候自己说话声音太大，吓到了几个胆小的孩子。意识到这个问题后，我就试着控制音量，效果确实不错。
其实写心得的过程也是自我提升的过程。每次写完一篇，都感觉自己对工作有了更深的理解。当然，有时候写着写着思路会断掉，这时候不妨出去走走，换个环境或许就有灵感了。
【第7篇】____幼儿园教师期末个人工作心得怎么写900字
过去的一年，也是我来到幼儿园的头一年，去年下半年进入到幼儿园从小班带起，而今年这一年我也是感受到自己成长了很多，也是看到孩子们变得更为优秀，他们的成长也是我的一个成就，我也是对于这一年工作来向领导汇报下。
这一年，有疫情的发生，有我们幼儿园克服困难，在大家的努力下开园做好工作，也是家长以及孩子们的一起配合，才能把一年工作给顺利的做下来。工作上，自己也是比之前有了经验，同时也是去处理好一些事情，当然我也是知道在疫情严重的那段日子，无法去到幼儿园来工作，自己也是积极在家里和家长们去交流，去了解孩子们的情况，清楚他们没有把之前学好的一些习惯落下，同时也是在领导的安排下去布置了一些学习任务，而自己也是在家里去积极学习，我知道自己刚参加工作也是没有太长的时间，经验本来就是不够的，而且对于自己来说也是有很多可以，也是要去学的方面，所以也是积极的在家看书，和同事们一起交流，去掌握了一些工作上的方法和累积了一些知识，这段看起来空闲的日子可以说自己也是用好了。
开园之后自己也是配合幼儿园一起做好防控工作，确保了孩子们的一个安全，同时对于孩子们来说来到幼儿园也是有了差不多半年的时间了，有些陌生，但是我也是尽责的去熟悉孩子们去让他们感受到幼儿园的熟悉，去尽快的适应，做好了活动，把教学任务去完成，一年的时间的确过得很快，特别是在幼儿园的日子也是差不多半年多而已，可以说这段工作日子孩子们成长了很多，而我也是更加的成熟，工作上的一些问题，同事们也是帮我解决了一些而自己也是去在这其中找到了一些方法，去让孩子们的成长是顺利的，虽然自己是个新老师，但积极的一个态度也是被家长们肯定，愿意把孩子们交付给我让我来教他们，同时我也是在这份工作里头感受到，的确作为幼儿老师，自己也是喜欢这个工作，愿意和孩子们一起成长，和他们一起的日子也是他们成长让我感受到是有成就感的。
虽然工作上也是有些辛苦，但这份辛苦所换来孩子们的成长，自己也是对工作更加的感受到是努力有了成绩的，我也是会继续的做好，带着孩子们成长，看到他们去进步我也是会自己的努力。
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幼儿园教师期末个人工作心得该怎么写？说起来也挺复杂的，毕竟每个老师都有自己的教学方式，经历的事情也不一样。不过我觉得，开头可以简单聊聊这一学期的整体情况，像是带了几个班、教了多少孩子之类的。然后具体点说说这学期做了哪些事情，比如组织了什么活动、跟家长沟通得怎么样。
比如，这个学期我带的是小班，孩子们刚入园的时候哭得很厉害，当时真是手忙脚乱的，不知道怎么安抚他们才好。后来慢慢摸索出了一些办法，像讲故事、唱歌之类的，效果还不错。记得有一次开家长会，家长们都很积极地提问，我就想着一定要认真回答，不能糊弄过去。其实，跟家长沟通挺重要的，大家目标都是一样的，就是希望孩子能健康成长。
我觉得教学计划也很关键。刚开始制定计划的时候，总觉得时间过得特别快，等真正实施起来才发现有些地方安排得不够合理。比如说美术课上，本来想教孩子们画小动物，结果材料准备得不太充分，最后改成手工制作，虽然也是个不错的体验，但总感觉有点遗憾。不过后来调整了一下，下次再遇到类似的情况就有经验了。
跟同事之间的合作也是必不可少的。平时大家一起备课、讨论教案，遇到难题互相帮忙解决。有一次教研组开会，有个同事提了个建议，我觉得特别实用，回去就试着用在课堂上了，效果果然不错。不过有时候也会有不同的意见，这时候就需要多沟通交流，找到一个大家都认可的办法。
说到写心得，我觉得最重要的是真实。不用刻意追求多么华丽的辞藻，把自己的感受写出来就好。当然，写的时候也要稍微注意一下格式，分段写会让内容看起来更有条理一些。别忘了提到一些具体的例子，这样能让读者更清楚地了解你的工作状态。要是觉得写得太枯燥了，也可以穿插些有趣的小故事，增加趣味性。
【第8篇】教师幼儿园实习心得体会怎么写2200字
教师幼儿园实习心得体会
时间过得真快，转眼之间，幼儿园的实习即将结束。回顾这些日子，我学到了许多幼儿园的实际操作经验，这为我以后的工作打下了坚实的基础，成为我珍视的宝贵财富。在这段时间里，我尝试了许多人生的不同际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这几周的实习生活，是苦中有甜，累中有乐，回味无穷。
在准备实习的前几周，我很矛盾。矛盾在于，很想去实习，很想去感受一下幼儿园的生活和幼儿教师的生活;在校期间曾俩次到学校所在地的幼儿园见习，感受了不同的氛围，尤其是在市幼儿园见习那一周，和谐的氛围让我特别憧憬幼儿园的生活，可是真正到了这个时候又特别害怕去实习，因为总感觉自己还没有能力去做一名幼儿教师。我们现在是大三，专业学习了两年，但是我们并没有完全掌握好所学的知识，何况理论与实践根本是两回事，怕自己胜任不了。怀着这样矛盾的心情去找实习的地方，刚开始由于对自己的不自信，找实习地的时候，没有勇气去那种公立园，只是去了一些私立园，我们走了很多的幼儿园，虽然我们去的那些幼儿园都希望我们可以留下来，但是一些大一点的幼儿园我们去了只能从保育员干起，小的就不同了，我们就可以直接代课了，所以，经过再三考虑我还是选择了一个比较小的幼儿园，先锻炼一下自己吧!
来到幼儿园见到以前的老师，她们的年纪也比我们大不了多少，有的甚至都是同龄，可看上去比我们成熟多了，我们还像个小孩，这些应该都源于社会的磨练吧。像我们这些一直在学校待着的人缺乏的就是这样的机会。说他们比我们成熟，不仅是外貌，更多的在于思想，在于社会交往方面。经过这次实习，我在这些方面有了很大的提高。我真正体会到了社会的复杂。
刚刚进入幼儿园的时候，才真切地发现在学校里学到的理论性的东西，在实际操作起来根本没法运用。经过一段时间的锻炼，在前辈的指点下我终于不再是那个拿到教材就发蒙无从下手的新手了，为了吸引孩子们的注意力，我和其他代课老师利用课余时间想动作，想尽一切办法吸引他们的注意力，事实这个方法特别有效，因为刚开始我的教学是特别的死板，我发现孩子们都不时特别愿意学，尤其我代的是小班小朋友，这个年龄阶段的孩子最大的喜好就是玩，但是我总觉得我把他们的天性都给泯灭了，怎样做才能让他们既能学到东西还能感觉到学习的快乐，那就是将教学内容贯穿到幼儿喜欢玩的游戏中。
园长告诉我们想要得到孩子与家长的认可首先要记住他们的名字。刚开始我以为这个一点都不重要，但是一次试验后我才发现这对于一个孩子来说太重要了，一次，我想让我班的一个小孩回答问题，但我就是想不起来他叫什么名字，无奈只好说：“这个宝宝……”可是让我失望的是那个小孩不但不理我，还哭了起来，当时我特别的纳闷他为什么会哭，事后我才知道是因为我不记得他的名字，从那以后，我特别注意，我带的班级总共只有16个孩子，孩子少，所以我用最快的速度记住全班了孩子的名字，原因很简单;孩子们的想法特别简单，他们就认为你能记住他的名字就是喜欢他，记不住就是不喜欢了。
还有一件事让我记忆特别深刻，在一次的家长意见回馈表上，有一个家长很直接的.写着这么一条意见;教师不负责任，推卸责任，幼儿有不适不尽快向家长反映。当时我看完就被气懵了，我去找园长问了一下，园长告诉我可能就是因为上次小孩吃完药吐的那个事吧，其实那个事发生的当天我们就和家长说了，当时他也没说什么，但是他和园长说了，园长也认为没事就没和我们说，因为孩子在幼儿园吐什么的都是很平常的事，小孩的胃比较浅，有时可能因为水喝多了，不想吃什么东西了都会吐。当时感觉特别委屈，还很气愤，我总感觉我已经做得很好了，为什么还要这么说呢。后来园长的一番话让我有所领悟。她告诉我：没那个必要，这只是刚开始，以后的路还长着呢，如果你就因为这个就生这么大的气，还想放弃，那以后的路该怎么走，也许我们确实有做得不到位的地方，要不然家长也不会说，如果我们做得非常好的话，家长是不会这么说的，不管做什么事不能只想别人的过错，要先想想自己什么地方做得不够好，以后注意就是了。”
园长的一番话让我感觉不那么难受了。事后我也想了想，确实是我做得不够到位吧，园长还告诉我千万不要因为这个事就对那个小孩区别对待，我想我不会，作为一个老师，而且是一个幼儿老师，我深深地知道要公平的对待每一个孩子。而事实上我也是这么做得，当时生气的时候我想过我以后再也不管她了，可是事后我没有那样做。
还有一件事让我感觉特别的高兴，就是有一个离异家庭的小孩，跟爷爷一起生活，总之他就是和别的小孩不一样，也许是小的时候受到过什么伤害或是惊吓吧，他就不懂得自己去小便，刚去的那几天，天天裤子都得让他尿湿好几次，换都换不过来，后来经过我们的努力他终于在一个星期后不再尿裤子了，再后来我改变了他很多很多。
在保育这方面我学会了很多很多，我最大的体会就是提前体验了做妈妈的感觉，而且还是这么多孩子的妈妈，我还开玩笑说:我以后不想做个好妈妈都不行了，这功劳应全都归功于他们呀。
以上就是我在幼儿园这三个月体会最最深刻的了，还有很多很多就不一一列举了。
最后补充一点作为一个老师，再没有什么能比得上得到家长认可更值得高兴的事了，事实证明我做到了，我相信在以后的道路上我一定会做得更好，虽然我不能做到让所有的人都满意，但是我会尽我自己最大的努力去做，把每个孩子都当作我自己的孩子。
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教师幼儿园实习心得体会该怎么写？其实这事挺讲究实际经验的。刚开始实习的时候，我总觉得教案什么的好复杂，但后来慢慢就摸到门道了。记得有一次带小朋友做手工，我以为很简单，结果孩子们各种奇思妙想让我措手不及。当时真有点慌，不过后来想想，这也是一种成长吧。
教案，得结合实际情况调整。比如，课堂上要是发现孩子们特别感兴趣某个环节，那就得顺着他们的兴趣点走，不能死守着原先的设计。还有，跟孩子沟通特别重要。有时候一个眼神比千言万语都管用。有一次有个小朋友哭闹，我蹲下来跟他说话，结果他居然破涕为笑了。
实习期间，我发现自己的教学方法需要不断改进。有时候备课时觉得思路清晰得很，可一到课堂上就乱套了。特别是面对突发状况，比如某个小朋友突然跑出去玩，这时候就得冷静处理，不然场面会很尴尬。当然，我也不是刚开始就那么淡定的，也是摔了不少跟头才学会的。
跟同事交流也很关键。他们经验丰富，有时候一句话就能点醒梦中人。记得有一次教研会上，一位老教师提到观察孩子的行为习惯很重要，我当时没太在意，回家后仔细琢磨了一下，才发现自己确实忽略了这一点。从那以后，我就开始留心每个孩子的表现，渐渐地也找到了一些规律。
写心得体会的时候，别光想着怎么夸自己多厉害，得实话实说。比如可以写自己遇到的问题、解决的办法，还有那些让自己印象深刻的瞬间。不过要注意的是，写的时候要自然些，不用刻意追求文采。有时候写得太花哨反而显得假，还不如朴素点好。
还有一点需要注意，就是心态要摆正。实习，难免会有做得不到位的地方，别太纠结于细节。就像我有一次组织活动，本来计划得很好，结果因为时间把控不好，搞得大家有点累。事后反思了一下，下次调整下节奏就行了。
