【第1篇】学习教育科研报告的心得体会分享怎么写950字
关于学习教育科研报告的心得体会分享
昨天听了邱主任关于教育科研的报告感受很多。想想现在的一线老师每天都为上课而奔波，为提高学生成绩而每天努力拼时间。怎么样才能让我们的教学工作更加快乐，让我们的工作更加幸福是我们需要思考的？现实的条件我们无法改变。抱怨对我们来说是没有太多的用处，只会让我们降低我们的幸福指数。不如我们面对现实放开自己的心态。我认为搞教育教学科研工作就是其中的一条途径。
一．搞教学科研可以有利于教师的成长
我们教师要想在教学工作中时刻处于不败之地就必须改变自己，让自己时时学习，不断成长才能跟上现在教学的要求。
二．搞教学科研有利于学生的全面发展
试想如果我们老师不能时刻改变自己的教学思路来适应素质教育的要求，我们让学生全面发展就是一句空话。老师不能全面发展如何谈学生的全面发展。现在的教学思路正以我们不可想象的速度发展，教师应该意识到自己的危机感。
三．搞教学科研有利于提高课堂效率
素质教育要求我们不能更多的占用学生的时间，还要学生掌握更多的能力，这就对我们老师提出了更多的要求，提高课堂效率就提到我们的视野中来，而且越来越有着重要的地位，如何提高课堂效率就是我们需要搞教育科研引入更多的新的教学理念。
四．搞教学科研有利于提高学校的升学率
素质教育并不是不要升学率，升学率仍然是考核学校老师的重要指标，所以在新的形式下如何在有限的时间内提高学生的能力还要提高学生的'升学率，我们教师是需要思考的问题，我们教师在这种形式下更要适应学校和家长的需要。
五．搞教学科研有利于提高学生的思想品德
我们教学教了半天并不是单单来教给学生知识和能力，思想教育也是我们应该思考的，我们不能只注重学生的学习，德育包括德智，德识，德行，德性。十年树木百年树人这是我们共同的奋斗目标。
六．教师应以对自己负责的态度，自觉做好教学科研工作
教学科研可以促进教师个人成长，享受职业幸福，提升教学理念。
七．增强科研意识，注重科研方法
学习任何先进的教学经验我们都应该深入理解他们的精髓，与我们的教学实际相结合，不能只学表面现象，教学是教学生去学习，点拨学生学习应该和学生处在相同的位置上，就象运动员和教练员的关系。
我们做教师的不能只说说想想这些，我们应该拿起笔来写一写，让我们在工作中在教学教育科研中幸福并快乐着。
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写教育科研报告的时候，得先搞清楚自己的方向。我以前写的时候，总是觉得没头绪，后来慢慢摸索出一些门道。比如说选题，这一步特别重要，选不好题目，后面的工作会很麻烦。我觉得可以从平时的教学实践中找灵感，看看学生在哪方面有困惑，或者是课堂上哪些环节不太顺利，这些问题往往就是研究的好切入点。
写报告的时候，资料收集也是一大难题。我刚开始的时候，常常随便抓几个资料就凑合着用了，结果写出来的内容漏洞百出。后来我开始系统地整理资料，把相关的文献、数据都列出来，这样写起来心里就有底了。不过有时候也会忘记标注出处，后来被老师指出后才意识到这个问题，以后就格外注意了。
还有就是报告的结构，刚开始我以为只要把材料堆在一起就行，结果写完发现逻辑混乱。后来我试着把每个部分分开写，先写引言，再写正文，最后写结论，中间不断调整顺序，直到觉得顺畅为止。不过有一次因为太赶时间，草草拼凑了几个段落，结果自己看都觉得别扭，后来不得不重写。
分析数据这部分也很关键，我曾经用错了公式，导致计算结果偏差很大。当时没察觉，还以为是对的，直到别人指出来才明白。所以每次做完数据分析后，我都习惯再检查一遍，确保没有疏漏。当然，有时候也会因为粗心大意漏掉一些重要的步骤，但这都是经验教训，慢慢就会好起来。
写报告的时候，语言表达也很讲究。有时候为了追求华丽辞藻，反而显得啰嗦又不清晰。我后来发现，简洁明了才是王道，尤其是在专业报告里，用词精准比什么都重要。不过有时候也会陷入误区，想用些高深的词汇来装点门面，结果反而弄巧成拙，读者看得一头雾水。
最后一点，写报告不是一个人的事。我刚开始写的时候，总觉得靠自己就能搞定，结果经常遇到瓶颈。后来我学会请教同事或者前辈，他们总会给我很多有用的建议。当然也有时候听不进去别人的提醒，固执己见，结果费了好大劲才发现原来走错了路，回头再来就浪费了不少时间。
【第2篇】____年教师继续教育学习心得体会怎么写2850字
人是教育的中心，也是教育的目的;人是教育的出发点，也是教育的归宿;人是教育的根本，也是受教育者。下面是整理的关于教师继续教育学习心得体会，一起来看看吧。
____年教师继续教育学习心得体会第
为了进一步提高中小学教师的课堂教学能力，我们莫旗教师进修学校组织了一次特别的中小学老师暑期继教培训，所有参加本次培训的教师，无论是年长者还是新参加工作的年轻人，都对本次活动赞不绝口，并且热情高涨地投入到研讨中，使得本次培训活动取得了圆满成功。参加暑期中小学数学继教培训心得体会我也从中受益匪浅。说到这里，您一定对我们的培训内容特别感兴趣吧，那就是新一轮中小学教师教学基本功训练——“关注课前准备，实施有效教学”。
本次培训分三期进行，每一期培训老师都设计了周密的安排;第一天上午：崔老师对“关注课前准备，实施有效教学”进行讲座。然后利用下午和第二天的时间各个研修团队进行备课、交流，第三天由培训老师进行检查验收。可以说在整个培训的过程中我们的数学教研员崔老师非常的辛苦，她不仅要关注整体，还要深入各个小组进行指导，而且对每一个细节都指导得特别到位，中小学音乐教师继续教育培训总结让我们每一个参加培训的老师都大有所获。
“关注课前准备，实施有效教学”训练主要从以下六个方面入手：教材分析;学习者特征分析;确定教学目标;最近发展区分析与确定教学流程;教材处理与教学策略的选择;编制教学预案。可以说通过本次培训，我在这六大环节中都有很大的收获，下面我就教材处理深入谈一下自己的收获和体会。
新课程倡导“学生生活世界和科学世界的整合”，从而实现“现实生活资源于教材资源的整合“。尤其是对于我们农村学校来说，我们不具备大城市那些优越的教学条件，也没有优越的校外课程资源。例如：图书馆、展览馆、科技馆等，但我们老师应当学会主动地创造性地利用一切可用资源，为自己的教学服务。这就要求我们教师要有一双善于发现的眼睛，利用身边的教育资源对自己的学生进行教育，让学生感受到数学的生动有趣。说到这里，我不禁止想到自己在教学四年级《植树问题》的点滴经验，本节课最让学生难以理解的是“间隔”，如果用术语来解释学生会感到很抽象。教材中也没有具体介绍“间隔”一词的含义，而它还是解决植树问题的基础。这可怎么办呢?正在我苦思冥想之际，我注意到很多小学生都玩拍手的游戏，两个手指间的缝隙不就是间隔吗?于是我在教学时利用学生表演“幸福拍手歌”入手，表演后让学生看着自己的一只小手，问“你能发现什么数字?”生答：“5”。我说：“你们说的很对，我们一只手的确有五个手指。可老师除了发现你们说的5以外，还发现一个数字4，你们知道指的是什么吗?”学生一时全用诧异的眼睛看着我，又看看自己的小手，很快有的同学发现了：“老师，我知道了，是手指间的缝隙。”我称赞地夸奖那个同学：“你真是一个善于发现的孩子。”于是我轻轻松松地引导学生理解了“间隔”这一词语，顺理成章地进入了本节课的学习。
就像新课程倡导的我们老师要用教材教，而不是教教材，正如叶圣陶先生说的：“教材仅是个例子。”而如何把握教材，利用教材是我们教师教学成败的关键，我们教师要想成为智慧型的教师，就应该积极参与课程资源的开发和利用，从而实现有效教学。
____年教师继续教育学习心得体会第
今年，我几次参加了小学教师继续教育培训。通过学习、讨论，使我学到了当前先进的教育教学理论。我的思想有了一次较大的更新，为以后的工作积蓄了力量、理清了思路，更加明确了目标。作为教师，我们要实施素质教育，教书育人，争当实施素质教育的排头兵。
首先，要学习先进教育教学理论，更新教育观念。
教育改革的实践需要教育理论作指导。先进的教育理论将有力地促进教育改革的深化。另外，教师自身为了不断提高自己的业务水平，也应当考虑如何为自己创设良好的学习环境，不断学习、不断进步，促进教学水平的提高。
第二，要积极参与教学改革实践活动。
科研兴教，科研兴校，已成为广大教育工作者的共识。课堂教学是素质教育的主渠道。通过这次的培训学习，使我学到了很多课堂教学的技能。如信息技术在教学中的合理应用，将提高学生的学习兴趣和效果。
第三，要坚持与日俱进，弘扬创新精神。
这几年，教育理论层出不穷，教育信息日新月异，我们只有不断地学习教育理论，更新教育观念，提高教改水平，才能适应教育改革的需要。对于教学性质的认识，培训教师突破传统框架，从新颖的角度重新认识课堂教学活动，提出崭新的理论，我们只有认真学习有关内容，才能与日俱进，不断创新。
此外，培训让我学到了很多好的教学技能，添补了教学方面的许多空白，同时也让我走出了一些误区。例如，通过培训我了解了新的课堂教学理念，在教学实践中如何创设有意义的情景帮助学生理解和记忆;如何在课堂中有效地使用游戏;如何利用声音、眼神、面部表情、肢体动作、图片、实物等引起学生的学习兴趣，揭示语言意义，激励学生参与;如何在课堂上有效地运用“表演”技巧。
教学不仅是一门复杂的学问，又是一门艺术，需要我们不断探索，不断提高。
____年教师继续教育学习心得体会第
教师专业是动态发展的、终身持续的过程，现代教学应是建立在教师学习基础上的。必须在加强和发展教师教育，促进教师专业化发展的同时，加快教师专业化进程，以适应学习化社会、终身化学习的需要。因此，努力实施继续教育工程，加强中小学师资队伍的建设，开展面向21世纪的中小学教师继续教育，是面临新形势的需要，是增强县域经济实力、综合实力的需要，教师整体素质的提高，为教育夯实了基础，教育的发展必将迎来一个美好的春天。
教师继续教育是教师教育的重要组成部分，是提高全体在职中小学教师整体素质和促进教师专业化的有效途径，也是全面实施素质教育的关键。学习期间，在与实际相结合不断的实践，取得了非常大的进步。
一、通过学习，我首先是更新了观念：对教师来说，研究是学习、反思、成长、发展的同义词，与专业人员的研究具有质的区别。通过学习，从“过去的我”与“现在的我”的对话交流，是努力摆脱“已成的我”，为不断获得新生的过程。努力研究自己，其目的就是为了提高自己、发展自己、更新自己。
教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者，不仅要善于向实践学习，向理论学习，而且要向学生学习。教师是研究者，带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者，实践的内涵是“变革”。
二、教育无小事。一个细节可能会影响一个孩子的一生。一个教师最可贵的品质在于他能从日复一日的教学生涯中领悟和体会到教育的真谛，开掘出散发着新鲜芳香、体现着高尚情操的教育细节。学生是具有极大可塑性的个体，是具有自立发展能力充满创造力的生命体。概括地说，教育的真谛在于启发自觉，在于给心灵以向真、善、美方向发展的引力和空间。
三、就人格而言，无论在任何时代、任何地域、任何学段，师生之间都应该是天然平等的。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友，而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。
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写心得体会其实挺讲究方法的，尤其是针对教师继续教育这种专业领域。开头可以从自己的经历说起，比如参加完一次培训后，脑子里有很多想法，但不知道从哪儿下笔。我以前也有过这种感觉，后来慢慢摸索出一点门道。
刚开始得理清思路，想想这次学习的重点是什么，最好能列出几个关键点。比如说培训里提到的教学方法创新，还有课堂管理的新理念，这些都是比较重要的。然后结合自己的教学实践去谈感受，不用太复杂，把自己怎么应用这些新东西的经过写出来就行。有时候我会先记笔记，把课堂上的精彩瞬间都记下来，这样写的时候就有素材了。
写的时候要注意语言不能太死板，像平时聊天一样表达自己的真实想法就好。要是觉得某些地方特别触动自己，就多写几句。比如有一次听讲座，老师讲到如何激发学生兴趣，我当时就觉得特别受启发，于是就详细写了下当时的想法，还举了几个自己班上的例子。
写的过程中也难免会遇到一些小麻烦，比如有时候想表达的意思说不清楚，或者句子写得有点啰嗦。这时候就需要停下来仔细看看，是不是哪里不太对劲。有时候改着改着就会发现问题，比如我把“课堂互动”写成了“课堂互动性”，虽然差别不大，但读起来总觉得怪怪的。
引用别人的观点时要记得标注出处，这很重要。如果只是一味地抄别人的而没有自己的理解，那就没什么意义了。另外，写完之后最好能找同事看看，听听他们的意见。毕竟每个人看问题的角度不一样，他们可能会指出一些你没注意到的地方。
我觉得最重要的是保持真诚的态度，不要为了应付差事随便写写。毕竟写心得体会不仅是完成任务，更是对自己学习成果的一种梳理和反思。只要用心去做，肯定能写出让自己满意的文字来。
【第3篇】三严三实和忠诚干净担当教育活动学习心得体会怎么写2900字
根据中央的部署要求和《中共xx省委关于深入开展三严三实和忠诚干净担当专题教育的意见》(xxx发〔____〕3号)文件精神)，在全省县处级以上领导干部中开展三严三实和忠诚干净担当专题教育活动，这是深入学习贯彻习xx___系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求的重要举措，是巩固和深化党的群众路线教育实践活动成果、持久开展作风建设的迫切需要，是实现富民兴滇、同步实现小康的必然要求。作为一名党员干部，就开展三严三实和忠诚干净担当专题教育活动，谈几点自己的认识：
一、认真学习，深刻认识及把握开展三严三实和忠诚干净担当专题教育活动的内涵和重大意义。
(一)全面把握三严三实的基本要求。
严以修身、严以用权、严以律己，谋事要实、创业要实、做人要实这几句话言轻意重，但真正回答好、实践好，却不是一件容易的事情。入党为了什么，不同的世界观则有着不同的认识。有些人是为了捞取党票、获得政治资本，搞投机钻营;真正的像焦裕禄、杨善洲、高德荣的共产党人则是为了全心全意为人民服务，不惜牺牲个人的一切，为实现共产主义而奋斗终身。手中权力怎么用、如何用，是价值观的体现，不同的价值观则有着不同的用法。三严三实从锤炼党性、用权为民、为政清廉、求真务实、敢于担当、公道正派等方面，深刻阐述了新形势下作风建设的最新内涵，真正切中了作风之弊的要害，切实把准了作风建设的命脉，从而抓住了改进作风的关键。严以修身，是立德成业之基，要做到立德为先，持之以恒，注重小节;严以用权，是从政为官之本，要做到用之为公，行之有规，错之有责;严以律己，是成长成才之要，要做到表里如一，始终怀有敬畏之心，管好自己身边的人;谋事要实，根本在于立足实际、实事求是，要求心态实，摸实情，下实功;创业要实，基点在于脚踏实地、真抓实干，要求真干事、会干事、干成事;做人要实，根本在于诚实守信、公道正派，要求做老实人。只有按照三严三实要求进一步加强作风建设，解决党员干部作风与新形势新任务不相适应的问题，更好地提高工作效率尤其是巩固执政基础和提高执政能力。才能解决好入党为了什么、手中权力怎么用的问题。
(二)深刻理解忠诚干净担当的科学内涵。
对党忠诚，是党员干部的政治品格，不管面临什么艰难险阻，不管遇到什么大风大浪，都要始终坚持中国共产党的领导，坚持做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实践行者。个人干净，是党员领导干部的为官底线，只有耐得住寂寞、抵得住诱惑、守得住清贫，在任何时候都不忘用党纪国法警示自己，用制度规范约束自己，才能心有所畏、言有所戒、行有所止，成为人民爱戴的清官、好官。敢于担当，是党员领导干部的从政准则，要做到面对大是大非敢于亮剑，面对矛盾敢于迎难而上，面对危机敢于挺身而出，面对失误敢于承担责任，面对歪风邪气敢于坚决斗争，把全部心思和精力用在干事创业上，用心用情用力做好工作，才能真正做到敬业、勤业、精业。
三严三实和忠诚干净担当，是新的历史条件下党员干部的修身之本、为政之道、成事之要，是党员干部加强党性锻炼、提高党性修养的重要遵循，是新时期加强党的建设的科学指南。深入开展三严三实和忠诚干净担当专题教育是加强干部队伍建设的重要举措，有利于工作推进，有利于作风建设，有利于干部成长。
通过认真学习习xx___关于三严三实及忠诚干净担当的重要讲话精神，使我进一步深刻理解并把握了开展三严三实和忠诚干净担当专题教育活动的丰富内涵和重大意义，初步形成了高度的思想自觉和行动自觉，激发了自己的信心和动力，增强了责任感和紧迫感。作为一名党员干部我们必须坚持忠字当头，廉字托底，以严正己、以实导行，集干净与干事于一身、勤政和廉政于一体;真正内化于心、外化于行，努力实践立党为公、执政为民的理念，做到思想上尊重群众、政治上代表群众、感情上贴近群众、工作上为了群众，一切从群众利益出发，多为群众办实事、办好事，努力成为让党放心、让人民满意的好干部。
二、从自我做起，认真践行三严三实，切实做一名忠诚干净担当的好干部。
一是加强政治理论学习，补足精神之钙。切实加强马列主义、***思想和中国特色社会主义理论体系的学习，特别要抓好习xx___系列重要讲话的学习，加强理想信念、党性党风党纪、道德品行、中国特色社会主义法治教育，认真学习焦裕禄、杨善洲、高德荣等先进典型的崇高精神和模范行为。通过系统学习，深化对三严三实和忠诚干净担当的认识，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，解决好总开关这一根本问题，以更加坚定的步履，更加忠诚的态度，在工作实践中弘扬三严三实的作风，坚定忠诚干净担当的决心。
二是加强勤奋务实的作风建设，做好份内之事，做苦干实干的表率。向高德荣同志学习，人活着就要做事。不然生命没意义。落实到自己就是牢固树立为人民服务和立党为公、执政为民的观点，立足本职岗位，扎扎实实工作，从实际出发谋划工作，在工作本领、工作水平、工作质量上比别人更高一筹，工作作风、工作纪律上比别人更加扎实一些。摆正个人与组织、个人与群众的关系，不计较个人的功名利禄和荣辱得失，用心做事，踏实做事，面对机构改革、食品监管职能的划转，竞争激烈的检验市场，积极应对，迎接挑战，克服惯性思维，兢兢业业、脚踏实地、尽心尽力，以高度的政治责任感和饱满的政治热情，自觉接受教育，经受锻炼，出色完成本职工作，努力在平凡的岗位上做出不平凡的贡献。
三是树立担当意识，切实增强危机感、使命感和责任感。坚持以身作则，做到公正办事、公平处事、敢于讲真话、讲实话、敢于负责任。技术机构正处在机构整合、事业单位改革的关键时期，机遇与挑战并存，动力与压力同在。为努力适应新常态下的新形势，要求我们进一步强化主动服务意识，围绕经济社会发展大局，围绕行政部门着力增强质量监管的针对性和有效性，找准定位，牢固树立竞争意识，提升检测能力，强化服务水平，为推动产业提质增效升级做贡献。
对内，切实加强干部职工作风建设，在工作中敢抓、敢管，调动大多数人的积极性，切实解决庸、懒、散、不良风气，加强绩效考核和纪律考核，形成风清气正，干事创业的良好氛围;坚持原则，积极开展批评与自我批评，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，坚决杜绝人情检验、弄虚作假、玩忽职守、吃拿卡要等问题出现。树立正气，确保检测数据真实、可靠，建设群众满意的质检机构。
对外，建立以客户需求为导向的经营管理模式，做好充足的物质准备和精神准备，结合质检工作的实际，顺应群众和企业的期盼，提高服务意识、服务水平和服务质量，深入基层，在提升质量、保障安全、促进发展方面，切实帮助客户解决改革和发展中的各种困难和问题。
四是坚持廉洁奉公，争做清正廉洁表率。树立正确的世界观、人生观、价值观，用正确的思想武装头脑，坚定政治信念，自觉地筑起拒腐防变的思想防线;忠诚党的事业，时刻牢记肩负的职责，自觉加强党性锻炼和思想修养，以反面的典型警示自己，紧把关口，坚守底线，自觉抵御拜金主义、享乐主义和奢靡之风的侵蚀。守纪律、讲规矩，时刻以一名优秀的党员，廉洁的领导干部的标准严格要求自己、告诫自己、鞭策自己，在工作和生活上努力做一名政治过硬、 业务精湛、 领导放心、群众满意、个人干净的好党员好干部。
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最近单位组织了三严三实和忠诚干净担当的教育活动，这让我感触挺多。刚开始接到通知的时候，我还真有点犯愁，不知道该怎么写学习心得。后来跟同事交流了一下，才慢慢理清思路。
写心得最重要的是结合自己的实际工作。比如我在工作中遇到的一些事情，就可以联系到这次教育活动的精神。比如说有一次处理客户投诉，本来以为很简单的事情，结果因为态度问题闹得挺僵。现在想想，如果当时能多一些耐心和责任心，事情可能就不会那么复杂了。
其实写心得也不用太刻意追求完美，只要真实反映自己的感受就行。有时候我也会写得比较随意，把自己的一些想法直接记下来。这样写出来的文章虽然不一定特别工整，但至少不会显得假大空。
写心得也要注意分寸。有些话该说就说，不该说的就别乱说。像我们单位领导就特别强调这一点，说心得体会要正面积极，不能发牢骚。我觉得他说得对，毕竟写心得是为了提升自己，而不是找借口抱怨。
还有就是要注意细节。有时候一个小小的例子就能让文章生动起来。像上次参加培训，老师讲了一个小故事，让我印象特别深。我就把这个故事写进了心得里，感觉效果还不错。
写心得的时候难免会有一些疏漏，像有时候会忘记检查一下有没有错别字，或者句子不通顺。但我发现只要用心去写，这些问题都能慢慢克服。毕竟写心得不是为了应付差事，而是让自己真正有所收获。
【第4篇】学习海南基础教育教研工作常规心得体会怎么写1500字
学习海南基础教育教研工作常规心得体会
教科研是学校发展的必要条件之一，一个学校的教育要发展，教科研必须先行，教科研与学校的教改和发展，有着密切的关系。对于有效教学就是让学生听懂，学会，做对。
一节课是否有效，老师的一头自己是十分重要的。对教材的充分理解，之后备好一节课。上课前的教具学具的准备，对教案的熟悉，都是必不可少的。到了上课的时候，老师良好的教学素质，对课堂的掌握，教学中练习的设计是否合理科学，有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求，从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。
所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而是提高了。预设要能真正关注学生的发展，关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证；能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件；能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。这就需要教师深入钻研教材，改变传统的备课模式，让“预设”真正服务于生成性的课堂教学。
钻研教材，为“预设”打好基础。教材是教学内容的载体，每一位教师都要认真研读、感悟、领会教材，了解教材的基本精神和编写意图，把握教材所提供的数学活动的基本线索，分析教材所渗透的数学思想、方法和学生活动的科学内涵，这样才能体会新教材蕴含的教学理念，备出高质量的教学预案。
其次，要改变备课模式，变“教案”为“学案”。学生是学习的主人，一切知识经验的获得都依赖于学生的自主建构、自我内化离开了“学”，再精心的“设计”也没有意义，教师要充分考虑，预设学生可能出现的情况，并采取相应的对策。即对整个教学过程进行一种有准备、有意识的'预设。
第二，重课堂动态生成，着眼学生发展
教学过程是动态生成的，尽管教师在备课时已经对课堂上可能发生的情况做了充分的预设，但是在课堂中，依然有太多的不确定性，更有出乎意料之外的情况发生。面对信息多变、资源多彩的课堂，教师要扮好倾听者、重组者、等待者、提升者这几种角色。做到：心中有案，行中无案，寓有形的预设于无形的、动态的教学中，不断捕捉、判断、重组课堂教学中从学生那里生成的各种各类信息，灵活驾驭教学过程，推进教学过程在具体情境中的有效生成。所以在教学中，当学生有了火花生成时，不要被这种火花电倒，应该采取积极的鼓励态度，如果学生的这种火花在课堂上无法进行研究或展开的，则留到课余或其他条件成熟时再研究，而这个过程需要教师全程参与和关注，不要简单的布置学生下课之后再研究，然后就不了了之，学生由于受到年龄、心理方面的影响，不可能会再进行进一步的研究，一次机会也就这样消失了。而在课堂中能研究的、能放大的，则必须敏感的捕捉和利用起来，要让学生有这样的感觉：无论是课堂上能研究的还是不能研究的，只要是我提出来的而且是有价值的，老师都会很重视，而且会和我一起想办法创造条件去进行研究。时间一久，学生的问题意识，学生的创新精神就会培养出来。
第
三、“设计科学合理的练习”是提高课堂教学有效性的重要保证
有效的教学，不仅在于成功的讲解，而且更取决于科学、高效率的练习。科学合理的练习是学生学习，发展思维的一项经常性的实践活动，也是师生信息交流的一个窗口，新课程下的练习应成为一种生活，一种活动，应着眼于学生的发展，而非单一的、千篇一律的重复。好的练习能主动地把学生学习的疑难问题、困惑之处诱发出来，及时予以纠正。从而实现知识的巩固和应用，使学生的思想品德得以熏陶，学习习惯、思维品质得以培养，思维方法得以训练，提高教学的有效性。
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学习海南基础教育教研工作常规，得从实际出发。刚接触这份工作时，心里头没底，不知道该从哪下手。后来慢慢摸索，发现了解政策文件很重要。这些文件就像指南针，能指引方向。不过刚开始，我拿到文件就直接看正文，结果看得云里雾里，后来才明白得先看看前言和附录，那里面有不少关键信息。
跟同事交流也很关键。他们有的已经在岗位上干了好几年，经验丰富。记得有一次讨论一个课题方案，大家各抒己见，最后综合起来，比最初的想法完善多了。不过当时我有点急躁，没完全听进去别人的建议，结果方案提交后被领导指出几个地方欠考虑，好在及时调整了。
做教研工作，资料收集少不了。这活儿看似简单，其实挺费脑子。不仅要搜集相关数据，还得整理归类。有一次为了找一份数据报告，翻了好久的档案柜，差点以为找不到。后来同事提醒我可以利用电子文档搜索功能，这才省了不少事。不过当时太专注于手头的工作，没注意到电脑屏幕上的提示框，浪费了些时间。
观察课堂也是重要环节。去听课的时候，得带着目的去，不是单纯地听老师讲授。记得一次听课，我只顾着记笔记，忽略了学生的反应，课后反思才发现自己忽略了一个重要的教学细节。后来改进方法，边听边观察学生的表现，效果就好很多。
跟家长沟通也是一门学问。有次家访，本来想聊聊孩子的学习情况，结果聊到一半话题跑偏了，说起了天气变化对孩子健康的影响。虽然也算有意义，但偏离主题，下次得注意控制谈话方向。不过这次经历让我意识到，家访不仅是反馈成绩，更是了解家庭环境的好机会。
写心得体会时，别光顾着罗列事实，得有自己的感悟。像上面提到的经历，都值得深思。但有时候写着写着，思路会乱，句子也会变得啰嗦。比如前面那段关于家访的描述，开头还算清晰，后面就有点偏离主题，这就是需要注意的地方。还有就是表达方式，有时为了追求简洁，反而显得生硬，像“家访不仅是反馈成绩，更是了解家庭环境的好机会。”这句话就有点太直白了，可以换个说法，让它更自然些。
【第5篇】学习全国干部教育培训规化心得体会怎么写2600字
学习《全国干部教育培训规化》心得体会
党员教育培训是对党员一次思想的洗礼，使党员对党组织有更深刻的了解，进一步提高党员自身思想觉悟，更加明确作为一名党员应该努力的方向。以下是我学习《xx-20xx年全国党员教育培训工作规划》的几点体会：
一、在生活中要严格要求自己做事先做人，对己心胸坦荡，以德立人，不为名、不图利，对人豁达大度，以德服众，不失信、不推过，对事秉公而断，经得起考验，做到宁公而贫，不私而富。作为青年干部，要不断提高自己的政治觉悟，提升自己的素质。在提升自身素质方面，首先要加强党性锻炼和个人修养，不断锤炼自己的意志，其次，尽量减少一些不必要的活动和干扰，腾出时间，多学东西，多思考问题，再次，要不断排除私心杂念和外来的各种不利影响及诱惑，排除个人私欲所带来的烦恼和忧愁。
二、在工作态度上要严格要求自己
1、以诚待人。要襟怀坦白、心胸坦荡、豁达大度、换位思考、为人处事兼顾各方面利益，才能取信于人。
2、以德正人。工作中对人和事，一定要公正、清廉才能以德正人。
3、以情感人。工作上讲原则，政治上讲党性，生活中需讲人性。在工作中做到关心人、体贴人、理解人，营造快乐工作的环境。
4、以才服人。要注重提高自身的组织能力、驾驭能力、协调能力和表达能力，既要自己做好，还要能调动大家的积极性。遇事要做对己要明了、对人要明察、对事要明晰、处理问题要明白。处理问题中要做到大事莫激动，小事莫计较。
三、在实际工作中要虚心请教、提升工作能力我们要把干好自己的工作作为恪守本职的基本要求，在工作中要经常虚心向有基层经验的老干部学习，向农业技能的农民师傅请教，逐步提升自己的基层工作能力。要放下架子，真正去融入农村，深入农民，帮助农民群众出谋划策，传授科学知识和实用技能，帮助农民掌握脱贫致富的本领，让农民得到实惠，这样才能得到老百姓的真正拥护，才能提高自己在群众中的威信，才能有助于工作的进一步开展。
学习《全国干部教育培训规》心得范文
9月21日___政治局召开会议，审议《中国共产党支部工作条例(试行)》和《20xx-20xx年全国干部教育培训规划》。通过认真组织学习，更加认识到新时代加强党支部工作和干部经常性教育的重要意义。
党支部是党的基础组织，是党的组织体系的基本单元。党的xx大以来，以xx同志_______高度重视党支部建设，要求把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，推动全党形成大抓基层、大抓支部的良好态势，取得明显成效。
此《条例》的出台，既发扬了我们党长期积累的党支部建设宝贵传统，又体现党的xx大以来基层创造的好做法好经验，规定明确、符合实际，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，为新时代党支部建设提供了基本遵循，对加强党的组织体系建设，全面提升党支部组织力、强化党支部政治功能，巩固党长期执政的组织基础，意义十分重要。
我们基层党组织要把抓好党支部作为管党治党的基本任务，党组织书记要亲力亲为，深入支部抓支部，加强党支部标准化、规范化建设。要把抓好党支部作为检验党建工作成效的基本标准，考核评价党建工作。
党组织要加强对《条例》实施的组织领导，抓好《条例》的宣传解读和学习培训，使党组织和广大党员深入领会《条例》精神，全面掌握《条例》内容，增强贯彻执行《条例》的思想自觉和行动自觉，尤其要加强对党员领导干部的培训，提高抓好党支部工作、推动党支部建设的本领，确保《条例》各项规定要求落到实处。
干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。制定实施好干部教育培训规划是全党的一件大事，对贯彻落实新时代党的建设总要求和新时代党的组织路线、培养造就忠诚干净担当的高素质专业化干部队伍、确保党的事业后继有人具有重大而深远的意义。
因此，新时代干部教育培训工作必须要把理想信念教育作为首要任务，坚持不懈强化理论武装，毫不放松加强党性教育，大力开展马克思主义基本原理和中国特色社会主义理论体系学习教育，特别是要牢牢抓住学习贯彻___新时代中国特色社会主义思想这条主线，围绕增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，长期坚持、持续发力、不断深化。要着眼提升专业能力和专业精神、培养复合型领导干部，组织开展务实管用的专题培训，加强岗位必备基本知识的学习培训，提高干部适应新时代、实现新目标、落实新部署的能力。从而引导广大干部做到学以致用、知行合一。
学习《全国干部教育培训规》心得体会范文
近日，___政治局召开会议，审议《中国共产党支部工作条例(试行)》和《20xx—20xx年全国干部教育培训规划》。会议指出，干部教育培训是干部队伍建设的先导性、基础性、战略性工程，在进行伟大斗争、建设伟大工程、推进伟大事业、实现伟大梦想中具有不可替代的重要地位和作用。如何加强和改进干部教育培训工作，是摆在我们面前的一项重要课题。
干部教育培训的观念是行动的先导。要全面推进新时期干部教育培训工作，加快高素质干部队伍建设，必须解放思想，推进观念创新。
一是要树立培训出人才的观念。人是生产关系中最活跃的组成元素，是事业成败的决定因素。教育是培养人才、提高全民族素质的基础。我们要充分认识到培训出人才、培训出效益，干部培训工作是促进生产力发展和社会进步的重要因素。要把智力投资作为一种战略资源，把干部培训工作作为人才资源的一部分，使干部培训与干部发展和履行职责的要求相适应，贯穿干部成长的全过程。要重视拔尖人才的选拔和培养，针对全县工业、农业和社会事业的特点加强教育培训，不断提高培训的质量和效能，努力培养出更多更好的人才，推动经济和社会又好又快发展。
二是要树立素质教育的观念。按照既要有扎实的专业知识，又要有较强技能与较高素养的复合型人才的要求，干部参加学习培训不仅在于了解和掌握必要的知识，更重要的是通过学习使自己的能力和素质有一个较大的提高。因此，要把提高干部的能力和素质作为干部培训的着眼点，切实增强干部驾驭市场经济、应对复杂局面、做好本职工作等方面的能力，全面提高干部的素质。
三是要树立终身教育观念。随着科学技术的飞速发展，知识更新步伐的加快，干部教育培训必须适应时代前进的要求，满足干部终身学习的需要。广大干部要把学习作为终身任务，克服把培训作为间断短期行为，确立长期、系统的教育观，使工作学习化，学习工作化，学出乐趣，学出本领，不断提高思想认识水平和驾驭本职工作的能力。
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写学习心得，得先搞清楚自己的目的。不是为了应付检查，而是真正想把自己的想法整理出来。比如这次学习全国干部教育培训规划，就得结合实际情况去理解。这个规划里有很多专业术语，像“政治建设”“能力建设”之类的，听的时候可能觉得挺抽象，但回去仔细琢磨，就能找到跟自己工作的联系。
写的时候，别想着一下子全写完，可以从一个小点开始。比如，培训里提到要加强基层党组织建设，这跟咱们单位的情况就挺贴合。可以从过去的经验说起，比如以前组织活动的时候遇到什么困难，后来是怎么克服的。这样写起来比较自然，也容易让别人产生共鸣。
写的时候难免会有些疏漏。有时候写着写着，思路就乱了，句子也不太通顺。像我刚才打字的时候，就差点把“基层党组织”写成“基础党组织”，虽然没什么大影响，但仔细想想确实不太对劲。不过没关系，写完后多看几遍，调整一下就行。
还有一点要注意，写心得不能光抄书本上的内容，得有自己的体会。像这次培训里提到的一些案例，完全可以结合自己的经历去分析。比如说有个例子讲的是某地通过党建引领乡村振兴，那就可以想想，咱们单位能不能借鉴这种做法，解决一些实际问题。
其实写心得最重要的是真实。如果你觉得某个环节特别有感触，就大胆写下来。哪怕表达得不是很完美，也没关系。毕竟，写这些东西的目的，是为了让自己更清楚地认识问题，而不是追求语言多么优美。要是写得太刻意，反而容易跑偏。
书写注意事项：
写的时候可以多用一些具体的数字和事例。像这次培训，参加的人数、课程安排、讨论的主题都可以提一提。这样不仅能让文章显得更有说服力，也能帮助自己回忆起当时的细节。毕竟，很多重要的信息，当时听着觉得重要，过后可能就忘了。
【第6篇】党的群众路线教育实践活动集中学习心得体会怎么写1200字
党的群众路线教育实践活动集中学习心得体会
和林县统战部副部长 张 克
通过前两天的集中学习，还有刚才前几位领导同志的发言深受启发，对党的群众路线教育实践活动有了进一步的认识，现结合我所负责的统战工作，谈三点体会。
一、开展群众路线教育实践活动是新的历史条件下加强党的建设的必然选择
这次群众路线教育实践活动，对每一名党员干部来讲，既是一项严肃的政治任务，又是一次难得的党性教育和人生历练，对于进一步加强党的执政能力建设、先进性和纯洁性建设，进一步密切党同人民群众的血肉联系，促进党员干部做到求真务实、清正廉洁具有极其重要的作用。在2月15日教育实践活动工作会议上，县委吴书记要求，每一位党员干部通过这次教育实践活动，达到自我净化，自我完善，自我革新，自我提高。我们要充分认识开展教育实践活动的重要意义，明确实践活动的主要任务，以严的标准、严的措施、严的纪律来集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。每一位党员干部要认清形势，自觉主动参与教育实践，不敷衍了事，不走过场，在全县党员干部中带好头，做好表率。
二、参加群众路线教育实践活动是党员干部提高自身思想素质的大好机会
中央、区、市、县对开展党的群众路线教育实践活动的指导思想、目标要求、方法步骤提出明确要求，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”12字的总体要求形象生动。通过认真参与学习活动，我们原汁原味的重温了《中国共产党章程》，对党的性质、理想目标、指导思想、基本要求、党员义务及权益有了进一步认识。认真聆听了《坚持群众观点，践行群众路线，密切党群关系》的专题报告，重新回顾了历届党的领导人对群众工作的重要论述。通过这次学习，进一步提高了我们的思想认识，更新了观念。
三、努力将参加群众路线教育实践活动的成效体现在工作实际中
教育实践活动，学习是前提，实践是重点。在学习过程中，要按照为民务实清廉的要求，改进工作作风，坚持勤政廉政，在党员干部中带好头、做好表率，努力维护党的形象。
具体到我们县委统战部，在教育实践活动中，一要把理论武装放在首位。组织党员干部深入学习中央、区、市、县各级领导的重要讲话和历代中央领导关于群众观的重要论述，认真学习中国特色社会主义理论体系，认真学习重温党章和十八大报告，认真学习党的光辉历史和优良传统，学深学透中国特色统一战线、民族、宗教理论政策及基本知识，准确把握活动的指导思想、目标要求和方法步骤。通过学习，切实提高每一位党员干部的思想认识和理论水平。二要把解决问题作为核心。严格执行中央八项规定和自治区改进工作作风28项、市30项以及我县8项具体要求。严格遵守党的政治纪律、组织纪律、廉政纪律和保密纪律，严格遵守县委下发的10条禁令。三要紧紧把握活动的精神实质，切实提高自身素质，以求真务实的工作作风，谦虚谨慎的工作态度，艰苦奋斗的工作精神，把全心全意为人民服务的思想贯穿于实际工作中，用自身的实际行动去践行党的群众路线。
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写心得体会，说起来容易做起来难。尤其是关于党的群众路线教育实践活动的集中学习，这可不是随便找个本子抄几句就能交差的事。关键是要结合自己的实际情况，把自己在学习过程中的一些真实感受表达出来。不过刚开始写的时候，很多人可能都会有点摸不着头脑，不知道从哪里下手。
我以前也遇到过类似的情况，当时领导让我们每个人都写一篇心得体会，我心里想着不就是写篇文章，结果真动笔的时候才发现没那么简单。后来慢慢摸索出了一些门道，今天就分享给大家吧。首先要明确一点，写这类文章不是为了应付检查，而是通过回顾学习过程，进一步加深理解，提升自我。
比如，我在集中学习期间，印象最深的就是那次讨论会。那天大家围坐在一起，气氛特别热烈。有人讲了自己的经历，有人分享了学习心得，还有人提出了工作中遇到的问题。刚开始我还挺紧张的，担心自己说不到点子上，但后来发现其实只要把自己的想法坦诚地说出来就好。后来想想，这也正是群众路线的一部分，就是要把心里的话掏出来，让大家一起探讨。
写的时候，可以先简单罗列一下参加活动的主要内容，然后再针对其中印象深刻的部分展开叙述。比如那次讨论会，就可以详细描述下当时的场景，包括发言者的观点、自己的反应等等。当然，这里有个小窍门，就是尽量用具体事例来支撑你的观点，这样更有说服力。要是光喊口号，别人听着也会觉得空洞无物。
书写注意事项：
写心得体会的时候，语言一定要真诚。不能为了显得高大上，就故意堆砌一些复杂的词汇，反而会让人觉得不自然。比如，我有一次看到同事写的稿子里出现了“践行群众路线”的字样，虽然没错，但总觉得少了点人情味儿。相比之下，用自己的话把事情描述清楚，哪怕有些口语化的表达，反而更能打动人心。
还有一点要注意，就是不要照搬别人的套路。有些人喜欢在网上搜一些范文，然后稍微改头换面就交上去，这种方法虽然省事，但效果往往不好。因为每个人的经历都不一样，只有写出属于自己的东西，才能真正体现出学习的效果。当然，如果实在找不到合适的切入点，也可以借鉴一下别人的思路，但一定要融入自己的理解和感悟。
小编友情提醒：
写完之后最好能多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候一个小小的标点符号用错了，都会影响整句话的意思。记得有一次我写完后没仔细检查，结果交上去后才发现有个地方漏了个逗号，读起来特别别扭。虽然不是什么大问题，但也算是个教训吧。
【第7篇】延安党性教育培训学习心得体会怎么写1000字
（德州市公用事业管理局监管科 孟曌）
在公用事业局机关党委的精心组织和安排下，我怀着无比敬仰的心情来到革命圣地——延安，开启了为期5天的党性教育培训。在短短的五天时间里，我亲身体会到延安精神的内涵，接受了一场红色的心灵洗礼，收获满满。
我们在延安市委党校聆听了老师们的精彩讲授，进一步加深了对延安的整体了解，对延安精神进行了再度挖掘。之后分别到延安革命纪念馆、凤凰山、王家坪、杨家岭、枣园革命旧址等接受现场教学、情景教学。置身革命旧址，我的思绪一次次被拉回到了革命战争年代，想象着革命先辈浴血奋战，艰苦卓绝的斗争景象，想象着革命领袖在窑洞内为几万万同胞，奋笔疾书，夙兴夜寐，甚至连脚上的棉鞋被火盆烤着了都全然不知的场景，我再一次被震撼了，不断思考着什么是延安精神。
延安精神是自力更生、艰苦奋斗的创业精神。回顾党的历史，从上海建党到长征胜利，从遵义会议到延安时期，从运筹西柏坡到建政北平，每一次决定性的胜利，都离不开自力更生、艰苦奋斗的创业精神。在党和社会建设新时期的今天，虽然物质水平得到较大提升，但依旧需要发扬自力更生、艰苦奋斗的工作作风、思想作风，善于通过发挥自身力量克服工作中的困难和挑战，不断提高服务州城公用事业的实际能力。
延安精神是理论联系实际，不断开拓创新的精神。延安时期是我们党总结革命经验，实现马克思主义中国化的历史性飞跃的时期。***主席许多耳熟能详的著作，例如《实践论》《矛盾论》《论持久战》等就是在这一时期完成的。理论与实际的有机融合加速了中国革命走向胜利的进程，实现了中国革命路线的裁弯取直。在我们日常工作中，也要努力将理论与工作实际联系起来，用理论指导实践，打破固有思维的藩篱，不断创新工作思路和方法，提升服务效能。
延安精神是全心全意为人民服务的精神。在延安的黄色大地上涌现出了张思德、白求恩等为代表的一大批全心全意为人民服务、毫不利己专门利人的革命者，他们的精神成为我们可以沿用至今的精神食粮。全心全意为人民服务落实到公用事业就是全心全意地为州城人民做好水、气、热的供给服务，落实到我们每一位公用事业人，就是在自己的工作岗位上全心全意地对待每一项工作，真正把工作做实、做好。
学习延安精神不但要存至于心更要见之于行，在今后的工作中，我将把延安精神化作服务州城人民的激情，在自己的工作岗位上继承和发扬延安精神，坚定理想信念，为推动公用事业跨越式发展贡献力量！
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写心得体会，关键在于你是什么身份，干什么工作的。要是给单位写，那得带点专业劲儿，要是个人写，就随意点。不过，不管咋样，都得先把事情搞明白，别上来就瞎写。
比如说去延安党性教育培训班，回来写心得，就得先想想学了什么，为什么要去。可能刚去的时候，觉得就是个普通的培训，可后来慢慢听讲，看看那些旧址，心里头就不是那么回事了。写的时候，先把自己当时的想法写出来，就像跟朋友聊天一样，说说自己的感受。要是能加上些具体的事例，比如某个老师讲的话让你印象深刻，或者某处遗址让你特别感慨，那文章就活了。
再说了，写东西的时候，别老想着一定要多正式。适当的口语化反而能让别人觉得亲切。当然，既然是单位要求的，多少得有点规矩。像什么叫“党性修养”，什么叫“初心使命”，这些词得用上，但也不能整得太死板。可以试着把大道理说得通俗点，这样才容易让人记住。
还有哦，写的时候，别光顾着抄书本上的理论，要把自己的经历掺进去。比如培训期间，自己有没有被感动到，有没有什么地方让自己反思。要是能把这些写出来，文章就有血有肉了。不过有时候写着写着，可能会跑题，这是正常的。写完后多看看，把那些不相关的部分删掉就行。
书写注意事项：
写心得体会有个小窍门，就是别急着一上来就写感想。可以先记笔记，把听到的、看到的、想到的都记下来。等过几天再整理，这时候脑袋里印象深的东西就出来了。要是直接写，很可能只记得表面的东西，深层次的感受就漏掉了。
【第8篇】警示教育专题学习心得精选范文怎么写950字
通过本次参加纪律教育月活动，通过自学和集体学习，使我深深地体会到廉政建设的重要性、必要性和迫切性。在当今市场经济条件下，广大党员、干部如何践行自己的入党誓言，如何自觉加强世界观改造，永葆共产党人的政治本色，结合开展的纪律教育活动，我认为必须做到以下几个方面：
一、加强政治理论知识的学习，提高自身的综合素质。
学习是每一名党员干部的必修课。要提高自身的能力，始终保持不落伍、就必须树立终身学习的理念，切实增强学习的紧迫感、主动性和自觉性，不断调整前进方向，确保与___保持高度一致。在充满诱惑的当今社会，更应该注重党性原则的学习和保持，要将所学的理论及业务知识与实际工作结合起来，将反面案例与正面案例结合起来，注重提高学习效果，注重提高自身的思想觉悟和道德水准，不断增强拒腐防变能力。
二、实践党的根本宗旨，树立为公为民的理念。
“以史为镜，可以知兴替;以人为镜，可以知得失”。从反面案例中，我们要从中学到：要做到宗旨意识不动摇，完成好党交给的各项任务，最根本的就是要正确处理好个人利益与党和人民利益的关系，在任何时候都要把党和人民利益放在首位。要时刻树立警醒意识，在大是大非面前坚持正确的立场和态度，牢固树立正确的世界观，端正工作作风，提升思想境界，切实做到为公、为民、务实、清廉。坚定不移落实中央“八项规定”，着力整治庸懒散慢奢不良风气。
三、增强遵纪守法观念，廉洁从业。
作为党员干部，尤其是领导干部，其身教必然重于言教。只有自身行得正，做得实，才会做到正派用人，用正派的人干起事情来才有说服力和感召力，才能以一种人格的力量赢得广大党员和群众的信赖和尊重，进而增强人民群众对党的信心。从反面意义上讲，如果不坚持原则，党的路线在贯彻执行中就会出现偏差，党的员则、标准、程序和纪律就难以得到正确有效的执行。在社会主义中国，法律面前没有特殊公民，党纪面前没有特殊党员。
作为一名基层党员，在日常工作中，一定要坚持原则，依法依规按程序办事，以强烈的事业心和责任感做好各项工作，严于律己，始终保持奋发进取的精神状态，始终保持共产党人的浩然正气，时刻牢记全心全意为人民服务的宗旨，做到自重，自律，自醒，真正筑牢拒腐防变的思想道德防线，在自己的工作岗位上做出自己应有的贡献。
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警示教育专题学习心得其实说起来也不算太难写，主要是得把学到的东西好好消化一下。刚开始的时候，我总觉得这类东西就是走个过场，随便抄点东西交差就行。后来才发现，这玩意儿要是敷衍了事，不但领导看不上眼，自己心里也会觉得空落落的。
要想写得好，第一步得认真听讲，不能光顾着刷手机或者打瞌睡。那些案例分析，听着可能有点枯燥，但其实背后藏着不少门道。比如说那个贪污的案例，表面上看只是个人私欲膨胀，但仔细想想，制度上的漏洞才是根本原因。如果当时能多注意细节，也许就不会走到那一步。
还有就是结合自身工作实际去写。比如说我在办公室工作，平时接触文件比较多，就得特别留意保密纪律。有时候接个电话，对方问点敏感信息，我就会下意识地提醒他们通过正式渠道提交申请。这样的小事看似不起眼，但积少成多，就能形成良好的习惯。
不过有时候写着写着就容易跑偏，尤其是想到一些跟主题不太相关的事。比如前几天看到一个关于垃圾分类的小故事，想着是不是可以往里面塞一点进去，结果越写越乱，最后不得不删掉一大段。这个教训告诉我，写东西还是要紧扣主题，不然很容易偏离轨道。
书写注意事项：
字迹工整也很重要。以前我不太在意这些，觉得反正电子版发上去，打印出来也看不出来。后来有一次参加评比，发现人家的字体特别漂亮，排版也很整齐，顿时觉得自己写的那篇就像小学生作业一样。所以后来我就养成了先打草稿的习惯，这样既能检查有没有错别字，还能调整一下布局。
有时候灵感来了，写得特别顺手，但回头一看却发现逻辑有点混乱。比如上次写的时候，先提了个案例，接着又跳到政策解读，最后又扯到个人感悟，整个过程完全没有条理。后来请教了同事，才知道写这种东西最好分块处理，先把大的框架搭好，再往里面填具体内容。
