【第1篇】____年大学生三下乡心得怎么写1600字
几天三下乡下来，我觉得自己被晒黑了不少，但同时也学到了很多很多，也许这就是人们常说地痛并快乐着，艰辛却也值得。
三下乡活动让我懂得了思路决定出路这句话的含义。在采访xx村村支书时，他说了这么句话：“我与其他农民不同之处在于我没有死守着一块田，而是扩大见识，开阔思路，寻找其它的致富之路。因此我能比其他人先富起来，成为新农村建设带头人”是啊！谁说的农民只能种地？谁说的一题只有一解？在现实中突破思维方式，克服心理与思想障碍，确立良好的解决问题的思路，把握机遇，灵活机智地处理复杂和重要问题，从而开启成功的人生之门，谱写卓越的人生乐章。思路决定出路这话一点也没错。
三下乡活动让我懂得了细节决定成败这句话的含义。在这次活动中我从头到尾一直跟着xx学长学习摄影、摄像，在无数次他对我的教导中，有一次我记忆最深。那是在架梘天村村支书家拍摄队员与孩子们一起玩电脑的一组镜头。当拍到这个场景的侧面镜头时，学长突然叫我把电脑屏幕逆时钟旋转一点，那时我并不知道这么做的原因是什么但我还是照办了。等到拍摄结束后，学长把我叫到了身旁给予了我耐心的教导。他说：“刚才侧拍的时候，电脑屏幕只有一个侧面被拍了下来，乍一看只是一条粗粗的黑线，别人看到你拍的东西后很难想到孩子们是在玩电脑，但将屏幕逆时钟旋转之后，情况就不同了，亮的一面也被拍了进去，别人一看就知道你拍的是什么。以后拍摄时，这些东西一定要注意。”我想同样的场景学长拍出来好，而我拍出来不行，这是因为有些细节他注意到了而我却没有的缘故啊。芸芸众生能做大事的实在太少，多数人的多数情况总还只能做一些具体的事、琐碎的事、单调的事，也许过于平淡，也许鸡毛蒜皮，但这就是工作，是生活，是成就大事的不可缺少的基础。看来，细节确实是决定成败啊。
三下乡活动让我懂得了态度决定一切这句话的含义。在我们的团队中有这么一个队员，他是读预科班的，叫宋建华。平时我们都要他喊我们学长学姐，因为下学期我们大二，而他却是读大一。在这种情况下他仍然是不卑不亢的背着笨重的设备跟在学长后面，即使是很少有机会使用到设备。当别人都在看风景时，唯独他在仔细的观察着学长的每一步操作，当别人都在闲聊时，只有他在虚心的请教学长问题。终于他的努力获得了王博老师的称赞，王老师在总结晚会上表扬他为态度最好的队员。人不能改变过去，但可以改变现在；人不能改变别人，但可以改变自己；人不能改变环境，但可以改变态度；人不能样样顺利，但可以事事尽心。我想这次活动他一定学到了很多，因为态度决定一切。
三下乡活动让我明白了会哭的孩子有奶喝这一道理。在问到下蒋村书记为什么下蒋村能有今天的发展时，他是这么回答的：“下蒋村之所以有今天的发展，主要是因为下蒋村抓住了发展机遇。在政府出台新农村建设的政策后，我们这些下蒋村的干部一方面大力的发动群众另一方面派专人向县城提出了申请，这就是为什么那么多个村庄中，我们下蒋村能被选为县新农村试点，并且还是所有试点中的重点的原因。”书记的一番话告诉我有能力就要勇于推荐，有需要就要勇于表达。
除了这些，还有每日的总结晚会上王博老师教我们的摄影构图；火车上付刚学长教我的相机的基本操作；饭桌上王博老师教导我们的餐桌礼仪；水稻丛中宋建华教我的一些水稻方面的小知识；街道上沈红阳给我们介绍的一些江华的基本情况；陈磊教我看事要从正反两面思考问题等等，这些都是我所学到的东西。又想起论语中的那句话：三人行，必有我师。在这次三下乡活动中，每位队员身上都有我可以学习的地方。感谢这些可爱的队友，正是有了你们，我才能学到这么多东西，正是有了你们，我们的活动才能顺利的开展，圆满的结束。同时我也非常高兴能成为你们中的一员，希望下次还有机会能和你们在一起。
虽然三下乡活动已经圆满结束了，但三下乡对我的影响却是终身的，我将会一直这样不怕苦不怕累，勇敢、坚强的走下去。
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写三下乡心得其实挺有意思，特别是对于大学生来说。记得去年我和几个同学一起去农村调研，当时心里有点紧张，因为以前没接触过这种活动。到了地方才发现事情比想象中复杂，也学到不少东西。
刚开始得先确定主题，像我们那次就定了“乡村振兴与青年责任”。这很重要，不然写起来会很散。不过刚开始写的时候，我总觉得头绪太多，不知道从哪里下手。后来想明白了，就按照每天的行程来记录，这样条理清晰点。
记得那天去农户家访谈，那位老奶奶特别热情，还给我们泡了茶。她聊起村里的变化，眼神里满是自豪。当时我就想，这样的故事一定要记下来。不过写的时候，我差点把“茶园”写成了“菜园”，还好改过来了。这种细节千万别忽略，能让人觉得真实。
还有一次，我们在田间帮忙插秧，那泥巴粘脚的感觉现在还记得。当时心想，书本上学的知识跟实际差距太大了。写心得的时候，我就把这段经历放进去，配上自己的感悟，感觉特别有说服力。
不过写心得不是单纯记流水账，得有自己的思考。比如那次调研后，我们组员讨论了很久，最后总结出一些具体建议。把这些融入到文中，会让文章更有深度。当然，写的时候偶尔也会有点卡壳，比如某个词想不起来，就换个近义词凑合着用。
结尾怎么写？
我习惯加上一点个人感受。就像那次回程路上，大家都沉默着，可能是在回味吧。这种情绪也可以写进去，能增加文章的情感分量。
写心得其实是个不断修正的过程，有时候写完觉得不满意，就得反复修改。有时候写着写着思路就开阔了，还能冒出新的想法。
【第2篇】____大学生三下乡心得体会800字怎么写800字
大学生三下乡心得体会800字宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来
没有经历过痛苦的雕琢，怎能有一颗坚毅勇敢的内心?没有经历过挫折的锤炼，怎能承担起时代赋予的重任?正可谓：玉不琢不成器，这是一句永恒的真理。而这次的三下乡就好比是一场战役，给了我们人生中的第一次磨练。
讨论会上，大家都各抒己见、畅所欲言，并进行了下一步的分工协作，而我，也开始准备锻造出征的利剑。活动第二天，伴着初升的朝阳，我开始了忙碌的一天，尽管对湘乡的了解是一片空白，但却丝毫浇灭不了我的热情。围绕农机这个关键字，我开始进行搜索，打开一个个链接，我浏览了一个又一个的网页，编辑了一段又一段的文字。从迷糊到清晰，从懵懂到了解，隔着屏幕，我就已经能够感受到扑面而来的泥土的清新，我了解到了更多农村的风土人情，这是一种不同于城市的质朴、清新和自然。我明白，这次活动不仅仅是带着自己的好奇心去体验生活，更重要的，是我们每一个人能够不辱使命，做出可喜的成绩。
作为一名在校的学生，这是我第一次脱离书本，接触社会，下到乡里，顶着烈日的灼烧感受生活的艰辛，这些都让我心里充满激动。同时，我也怀着些许的担忧，毕竟从未真正走入社会，不了解人生百态，我要怎样才能去适应它?我要怎样才能去尽我所能地发挥作用?我知道，实践团的很多成员都有过丰富的经历，甚至是上次实践团的前辈，这让我不敢放慢自己前进的步伐，却又更加坚定了自己的决心：我一定要为团队贡献自己的力量。
一天的奋斗总算是有所收获了。在查阅资料时，我了解到现在农村的状况依旧不容乐观，尽管国家每年都给予农村大力的扶持，但是，落后的思想加之其本身的吸引力不够，农村落后的状况一直难以改变。我希望，我们此行在调查农机使用状况的同时，能够发现更多的问题，真正帮助到农民。宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我明白臆测始终是不够的，我期待下乡之日的到来。
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写心得体会其实挺讲究的，尤其是那种三下乡活动的心得，得有点专业味儿。刚开始别急着下笔，先想想自己的感受，是累还是开心，还是学到了什么特别的东西。要是能具体点就更好了，比如村里的情况，村民的笑容，还有自己参与的小项目，这都能写进去。
比如那天去给孩子们上课，本来以为很简单的事，结果发现备课没做好，教案差点忘带。还好有个同学帮忙救场，最后课程还算顺利。这样的小插曲不能忽略，写出来会让文章更真实。记得把当时心里的想法也写上，是紧张还是兴奋，这样读者能跟着你的节奏走。
写的时候，专业术语得用对地方。像我在村里搞的那个农业调研，就提到了土壤湿度检测仪，还说了一些关于作物轮作的知识。这些都是能体现专业的部分，但不能堆太多，不然会显得啰嗦。最好穿插在故事里，就像聊天一样，自然而然地提到这些。
还有就是细节很重要，比如说某天早起赶公交，太阳刚升起的样子，还有路边的野花，这些都能让文章生动起来。不过有时候写着写着，可能就会把“野花”写成“野草”，这倒不是大问题，只要不影响理解就行。
要是想让文章更有层次感，可以聊聊开始时的期待，中间遇到的困难，最后的收获。像我那次去修路，刚开始觉得脏兮兮的没什么意思，后来发现大家齐心协力干完活后特别有成就感。不过这段要是写得太直白了，可能会显得单调，所以得稍微润色一下，让表达更顺畅。
写的时候也要注意情绪的变化，从刚开始的好奇，到后来的投入，再到结束时的不舍，这些都是很自然的情感流露。当然，有时候写到激动的地方，可能会忘记标点符号，句子连在一起，读起来就有点费劲，但这没关系，重要的是把自己的想法表达出来。
【第3篇】大学生暑期三下乡心得体会——就像罗马假日怎么写450字
三下乡之前，我一直很期待这样一个傍晚：日暮西斜，伙伴们都在操场闲坐，可以玩扑克和狼人杀，可以下棋，可以喝喝茶，聊聊天，可以有一场篮球赛，可以一起飙歌，风乎舞雩，就像罗马假日的时光。
后来，我们初来乍到，有太多的不适应，不适应在宿舍叫外卖变成自己买菜做饭，不适应没有电脑和WiFi的夜晚，不适应每天都早早来学校的小学生永远活力四射地在你身边吵吵闹闹。
再后来，一切似乎都渐渐安顿下来了。
傍晚，我和一个小男孩在玩投篮，一场意料之外的篮球赛却因此在悄悄酝酿着。越来越多的人陆陆续续参与进来，自然而然地，我们开始组队，开始一场男生和女生、大学生和小学生的PK。面对勇猛而技术娴熟的男生，女生毫不畏惧，可是面对小男孩，我们就没办法了，我们在不能欺负小朋友的同时对于对手利用小孩子进球的计谋恨得牙痒痒，加上充当半个裁判的观众们一直在推波助澜，各种爆笑场面不断出现，把对手看成队友，死扣着球连队友也不给，对手投篮不进自己还帮忙补球……挥汗如雨但笑声不断。
细看雨后，虽然没有彩虹，但小小校园却格外迷人。
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大学生暑期三下乡心得体会——就像罗马假日怎么写
今年夏天参加了学校的三下乡活动，说实话刚开始挺懵的，也没太明白这活动到底干什么。后来慢慢接触才知道，就是去农村搞点调研，教教小朋友，顺便帮老乡干点农活。不过说起来容易做起来难，真到了村里才发现事情比想象中复杂。
头几天主要是熟悉环境，村里的路七拐八拐的，手机导航经常失灵。我们几个城里来的娃儿开始还觉得新鲜，到处乱跑。结果第一天就被晒得够呛，脸红得跟煮熟的虾子似的。后来大家就学乖了，出门都戴帽子，还抹防晒霜。村里人看我们这样笑得很开心，说城里娃就是娇气。
教小朋友的时候倒是挺有意思的。有个小女孩特别爱问问题，什么都想了解。她问我为什么天会黑，我就随口说了句“太阳累了”，她居然信了。第二天又缠着我讲太阳为什么还会醒过来。我一时语塞，随便编了个故事才蒙混过关。现在想想，其实每个孩子都是好奇的小精灵，只要耐心回答，他们就会特别开心。
帮老乡干活那几天累得够呛。挑水、割草、拔萝卜，样样都得学。有一次帮忙摘辣椒，我以为戴手套就能防辣，结果手还是被辣得火烫。晚上吃饭时筷子都拿不稳，室友笑话我说“看不出来你这么怕辣”。我当时没好意思说，其实是忘了洗手套了。
最让我印象深刻的是跟老乡聊天。他们讲了很多过去的事，说以前种地全靠人力，一亩地要忙活大半年。现在好了，机器帮忙，效率高多了。听他们说话，感觉生活虽然辛苦，但心里踏实。相比之下，我们这些城里的年轻人，总是想着走捷径，却忘了脚踏实地的重要性。
要说体会，这次三下乡让我明白了很多道理。比如，不要总觉得自己有多厉害，接地气才能学到真东西。还有就是，人和人之间的交流最重要，不管多忙，都要抽出时间陪家人朋友聊聊天。这些话听着耳熟，但只有亲身经历才能真正理解。
写心得体会的时候，我觉得不用刻意追求文采，把自己真实的想法写出来就好。有些人喜欢堆砌华丽的辞藻，但我认为简单朴实反而更有力量。当然，要是能有点幽默感就更好了，毕竟谁不喜欢看轻松愉快的文字？
【第4篇】大学生三下乡暑假活动心得精选范文怎么写1000字
我舍弃享受暑假的快乐时光，决心背起行囊，和队友踏上征程，去“三下乡”，深入农村，体验生活，再苦再累也甘愿，毕竟这是次难得的机会，争取在这短暂的时光中能成长起来，增多见识，学一些书本学不到的东西，
本次活动我们参观了毕节学院，校方领导为我们介绍了近年来毕节地区的巨大变化，改革开放三十年给毕节地区带来的众多硕果。接下来，我们在校方的带领下参观了毕节地区的新农村建设的成果，经过了一整天的参观，我们受益良多，充分感受到了改革开放的重要性和历史性，并且立志要好好学习，在将来为祖国的改革开放贡献出自己的一份力量。第二天和第三天我们在毕节地区的两个贫困村庄进行了义诊活动，在活动中，所有的同学都全心全意的为当地老百姓服务。这次三下乡，我们共义诊了500多名村民，免费发放了金额为3000元的药品。当地人民对我们都赞不绝口，从乡亲们的眼里也可以看出他们内心由衷的感谢。
在这次活动过程中我自己的热情没有因为任何困难而降低过，我相信有付出，必定会有收获的，
不论是学习期间，还是在日常的工作中，均要以大局为重，尽职尽责，勤奋学习，时刻以党员的标准严格要求自己，做到个人利益服从集体利益，树立全心全意为师生服务的思想，具有爱岗敬业和奉献精神。在同学中起到先锋模范作用。同时也明白了“一个位置给你，不是叫你创造问题，而是叫你解决问题，一切皆有可能，因为态度决定一切!”
为人民服务不仅仅可以体现在大事上，更多的是体现在平常的一些细节上，我们不能不屑于做小事而在家里坐等大事，古人有云：一屋不扫何以扫天下?因此我们要从小事做起，从身边做起。日常的生活中，我都要严格要求自己，在遵守国家法律法规，遵守社会公德，发挥党员的模范带头作用的前提下，积极团结同学，热心助人，主动帮助其他队员和学生做一些力所能及的事。作为在党的关心和培养下成长起来的新世纪学生，单有一腔热血和为人民服务的热情是远远不够的.，还需要有坚实的科学文化知识作为基础，因此，我们要积极的利用时间好好学习、参加各项提高能力的学习活动，以求不断的充实自己，加深理论文化知识，从而更好的为人民服务。
我也一直深信，在我院领导老师的领导下，通过开展我院学生暑期“三下乡”实践活动，我院在各方面一定能取得更加优异的成绩，能培养出更多更优秀的青年知识分子。为民族地区的发展提供人才，为国家繁荣贡献力量。
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做三下乡活动的时候，写心得确实是个头疼的事。有些人觉得写心得就是把活动流程记下来，其实这不对。写心得得有自己的感受，不然就显得空洞。比如参加支教，不只是说教了什么课程，还应该想想孩子们的笑容对你有什么触动。
刚开始写的时候，可以随便记点东西，想到哪写到哪。比如说某个瞬间让你特别感动，那就先写这个。像我有一次看到一个孩子画画，画的是他想象中的大学校园，那幅画让我觉得挺震撼的，就把它写进去了。不过后来才发现，写的时候漏了个“的”字，变成“想象中大学校园”。
还有就是别光顾着抒情，得结合实际情况。比如你觉得这次活动组织得怎么样，有没有什么问题，这些问题该怎么解决。像我那次去的地方交通不太方便，来回折腾挺累的，但这也让我们团队更有凝聚力了。不过当时写的时候，可能因为赶时间，句子有点乱，“团队更有凝聚力”后面少了个标点，看着不太舒服。
写心得还得注意语言表达。不能太书面化，也不能太口语化。有时候为了显得正式，用了一些大词，结果反而不好理解。比如我说“本次活动意义重大”，听起来像是套话，其实可以改成“这次活动真的很有意义”。不过写的时候脑子一抽，居然写成了“这次活动真的很有意义重大”，真是有点尴尬。
小编友情提醒：
写完别急着交，最好能放一晚上再看看。有时候写的时候觉得挺好，隔天一看才发现漏洞百出。比如上次我写完就直接交了，第二天看发现有个地方逻辑不通，本来想写清楚怎么克服困难，结果写着写着跑题了，变成了抱怨天气太热。
【第5篇】大学生三下乡活动心得体会范文怎么写2500字
XX年7月9日，我们怀揣着梦想，历经六小时的车程，一路上欢声笑语，队员们又唱又跳，但依然压抑不住对队员们对这次旅程的期待。终于，我们到达了湛江市遂溪县分界村分界小学。
到达目的地，我们马不停蹄，纷纷搬运物资，分界村村委书记和分界村校长给我们详尽地介绍学校的情况，对我们的活动提供大力的支持。孩子们的一句“我们欢迎你”，一股暖流流入心窝，将使我们更有动力开展各项工作。
一番舟车劳顿之后，我们并没有选择休息，“党员筑梦”实践团的队员们为了抓紧时间，认真彩排到深夜三点，支教分队的队员们还要为明天特长班备课，直到天空微微泛白时，校园才慢慢静下来……次日，我们正式开班收生，在一片的欢笑声中，小朋友们都选择自己喜爱的课程，就这样，我们将和小朋友们度过一个难忘而有意义的暑假。
作为支教队的一员，对于自己收带的班自然有很多的感触，在这支教的十几天中，收获的不仅仅是如何去教导这班调皮鬼，而是获得彼此之间的那份友谊与信任。一开始知道我们的武术班有五十多个学生，一下子就头大了，清一色男生，五十多个调皮鬼，我该如何去接触、教导他们呢。日子过后慢慢发现，即使他们平时爱起哄、爱打闹，但是他们依然有一份心，一份想学习、想大家一起玩耍的心。其实孩子很简单、很朴实，他们想得到快乐，没有其他太多的想法，只有纯真朴素的交流或一句嘘寒问暖。在上课中，我们也不是一味地教授课程，孩子们喜欢游戏，我们就找各种的游戏让孩子们一起参与，即使玩得满头大汗，但孩子们都是面带笑容，渐渐地，我才发觉我们的友谊慢慢形成。虽然我们相处的日子并不长，但我发觉，每一位都是我最疼爱的那一位。
每天早上，当我们临急临忙地吃着早餐时，学校门口已经站满了孩子，你可曾想到，他们比上课的时间足足早上一个小时，或许他们已经习惯每天一大早走山路，但我觉得，这是对我们工作的一种支持，当你慢慢地地与他们交流接触，其实他们对你已成了一种依赖。我记得有一位小朋友，下午放学后，当我们都忙着各项工作的时候，他依然留在学校直到傍晚时候，我发现了他，问他为什么这么晚还不回家，原来他的就在学校的不远处，他说：“暑假过后我就要读初中了，不在这间学校了，如果明年你们还过来的话，可能我们就不能在见面了!”因地方原因，他只能分配到最近的一间中学，他说在他们村，能考出去外边和考上大学的人很少，微乎其微。我告诉他，如果你有机会，你一定要到外面的大城市看看，其实分界村只是冰山一角，以后一定要见识外面的世界。不知道听完他说的话，觉得心很酸，或许我们在相比之下较富裕的地方中无法理解到乡村人为生活，为一日三餐，为冬暖夏凉的那份无奈，他们所做的事情被限制，因为他们没有优越的条件谈索求。那一晚，我们谈了很久很久，直到最后我才发现，我能帮到他的并不多，只有鼓励与对他的支持，我不知道他以后会朝什么方向前进，但我想告诉他，不要甘于现状，努力活出自己精彩的人生。
“哥哥，可以写你的qq号码给我吗?”当时，我感到惊慌失措，我不知道孩子们为什么会问起我们拿qq号码，但是那一刻却那么的感动。后来才发现，可能上一年，文艺晚会后实践团的队员就会走了，他们知道这个后才问我们拿qq号码，其实孩子们并没有太多的顾虑，他们只想好好地珍惜，并设法想挽留，相比之下，对这班乳臭未干的小屁孩，我是更多的不舍。
带孩子很辛苦，带一个班几十个孩子更辛苦，我感谢我们的支教队伍，每天放学不管有多累，多想休息，我们都会集体开个会，会议中总结自己一天的感想，所遇到的事情和需要解决的问题，每天都会喊累，但是我们彼此扶持，相互鼓励，相互帮助。
我们采取轮班制的后勤方式，也就是说我们每一位都有机会成为“大厨”。每一天的饮食由当天的轮班的人负责，不得不说4、5个人负责30多个人的饭菜分量不是那么容易的，毕竟不是每一个都是会做菜，况且是30多个人的饭菜，但是我们都没有推让，一天5点起来准备早餐，早餐后收拾9点准备午餐，收拾后下午3点准备晚餐。不管饭菜如何，队员都吃得津津有味，因为他们已经饿得不得了了。
除了支教服务队外，其他服务队的工作依然进行。调研服务队，每天顶着猛烈的太阳，走着崎岖的山路，穿梭在村居的大街小巷，负责调查问卷、调研相关内容，收集、整理有关数据、资料;校建服务队，负责校园建设、校园改造、环境美化等相关工作，提前做好校园规划，当他们为教室粉刷墙壁时，油漆已将手和脸、衣服鞋子都弄脏了，但他们依然没有怨言，反而觉得这是一个难得的机会;扶贫服务队，拿着重重的物资走访大街小巷，走进各个贫困户，了解困难家庭的生活情况;后勤生活服务队，是我们坚强的后盾，有了他们在背后的默默付出，使得我们更加放心地开展工作;报道跟踪工作，为报道绞尽脑汁，每一篇报道都要简洁易明，有吸引力，更重要的是不能出错;摄影录像队，每一次都跑在我们前面，不敢错过每一个镜头，穿梭在学校的每一个角落或跟随大队除外调研扶贫。无论是哪个服务队，彼此都有一个信念——我们是顺德职业技术学院经济管理学院“党员筑梦”社会实践团的一员。即使每个人都有明确的分工，但有时，我们依然会相互帮忙，哪里人手不够，我们就会积极帮忙，队员间的那份友谊慢慢加固，十多天的实践，感谢身边每一位队员，在束手无策中伸出援手，在疲倦中相互支撑，在失落中相互鼓励。
每一晚，我们都会进行节目的彩排，为的是汇演当晚能以一个高水准的节目等上舞台，给领导们，乡村们，小朋友们带来欢乐，感谢三位的指导和支持，感谢他们给予我们的建议和评价，使我们在日后的工作做的更加出色，“三下乡”的日子，老师们和我们一样，一直在工作的前线，活动得以顺利开展，感谢老师们背后的默默支持。
农村的建设，不仅仅是靠我们，更要靠各方的关心，“三下乡”十多天，感谢各级领导对我们实践活动和农村发展的高度关注，我希望我们的小小举动能给村民带来帮助。
时间无情，短短的十多天转眼即逝，“三下乡”给我的感觉是很累，但很充实，我不能答应他们我们是否能再见面，但我希望我们能一直保持那份最真挚的友谊。时间匆匆，我们抓不住什么，但至少我们能回忆起什么，或许十年、二十年、三十年，我们还能记得起那天晚上繁星点点，还能记得起我们曾手拉手、肩并肩!感谢一路上有你，感恩所有。
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大学生搞三下乡活动挺有意义的，不仅能学到不少东西，还能锻炼自己。刚开始参加的时候，心里有点紧张，担心自己做不好。但后来慢慢就适应了，也找到一些门道。
做这类活动前得好好准备，资料什么的都要提前弄好。像我第一次去，没太重视调研这部分，结果到了地方才发现问题很多。后来改了之后，效果就好多了。记得当时村里的情况比较复杂，光靠嘴说不行，得用图表什么的辅助，这样别人看着也明白。
还有就是跟村民打交道得注意方式方法。开始我以为只要热心就行，后来发现还需要技巧。比如，问问题不能太直接，得慢慢聊，聊着聊着他们就会告诉你真实情况。这跟在学校里不一样，学校里大家都懂规矩，这里每个人背景都不一样。
活动期间会遇到各种突发状况，这时候就得随机应变了。有一次我们计划好的活动突然下雨，场地都泡汤了。当时大家都有点慌，但最后还是想办法解决了，改成室内进行。这让我明白，不管计划得多周全，总会有意外，关键是要能灵活应对。
写心得的时候，别光写表面的东西，要把自己的感受写进去。像我写的时候，就把自己最初紧张到后来放松的过程写下来了。还有那些感动的小瞬间，比如村民给我们送吃的，虽然东西不多，但特别暖心。
不过写的时候也会有些小问题，比如有时候形容词用得不太恰当，或者句子太长显得啰嗦。比如有一段我写得太详细了，后来回头看觉得没必要，就删掉了一些。还有一次写完才发现有个地方漏了个标点，这种小细节得仔细检查才行。
其实写心得最重要的是真实，把自己真实的体验和想法写出来就行。别想着一定要写得多高大上，接地气反而更容易打动人。要是写得假惺惺的，别人看了也不信。
【第6篇】大学生三下乡心得体会1500字怎么写1750字
暑期“三下乡”社会实践像是一场美丽而懵懂的邂逅，于我，是不知不觉中地遇见，而后带来了不可磨灭的感动与记忆，
____年暑期社会实践活动，作为福建医科大学基础医学院团委实践部部门负责人之一，“三下乡”更多的是不解，我想，那个时候我并没有什么思考。在当时的队伍里，作为通讯员，更多关心地是如何宣传，如何投稿，那时候的文章有些功利，写的并不全是自己的思考。
庆幸的是，从自己所站的位置，它迫使我去思考“三下乡”的意义，我所看到的“三下乡”为实践地带去的真的很少，我质疑过、疲惫过。之后明白，它对于一个实践者的意义——“在实践中成长，在奉献中成才”，它对于是实践地的意义是关注和尊敬。就我们目前所学，根本不太可能为当地的医疗卫生事业或者其他方面，做出实质性的贡献。学校给我们提供这样一个下乡的机会，是为使我们在“读万卷书”之后，能够“行万里路”，能够“阅人无数”，以达到“受教育、长才干、作贡献”的目的。不是强调我们能为实践地做出多少功绩，而且应该是期待着实践地能给我们带来怎样的触动和震撼。我们去实践的更大意义在于，我们在基层中成长了，我们在实践中坚定了，我们让基层看到了青年大学生的成长和决心，我们带去了大学生的热情和关心。我想，这才是实践的初衷和目的吧。
____年的“三下乡”在学校学院的领导下从3月份开始着手准备，各项发文、介绍会、队伍组队、各项材料、创意大赛、培训会等等一直到现在各实践队伍的活动基本结束，“三下乡”对于一个总负责人的要求不仅仅是组织协调能力那么简单。害怕过、担心过、无奈过、甚至于退缩过，遇到过各种各样的情况，看见了各种各样的努力和感动，也明白许许多多的缺陷和不足。组织“三下乡”还需要充分认识以后的坚定和热情，需要无奈过后的耐心与责任，更重要的是思考，思考“三下乡”更深层的意义，思考怎样让所有参与者都能够收获思考，怎样在学院的领导下完成组织工作的同时融入自己的改革与创新。
在前中期负责组织“三下乡”的各项工作之后，作为福建医科大学基础医学院“清芙心笙”实践队的普通队员再次参加暑期社会实践活动。结合组织工作中发现的问题和引发的思考，用一名普通队员的眼光来检验，“三下乡”有什么不足，该如何改革，改革的具体办法是什么?
展望
加强基地日常管理，让实践延续。基础医学院截至____年暑期，已有5个社会实践基地，基地协议的签订使得双方能够共同发展，互惠互利，促进当地的各方面事业尤其是医疗卫生事业的发展。同时对于参加社会实践的大学生也是一个更好的发展机会。一次的下乡实践活动给当地村民带来的是极少的，基地的签订，使得我们能够进行定点，长期，多次，有效的实践活动，真正的把服务，医疗带到农村基层。在接下来的工作中将加强我院与基地的联系和对基地的管理，定期向实践地输送更多的医疗卫生知识，必将加速共同发展和进步，进一步加深友谊与信任，也为学院的广大学子提供了一个日常实践的机会。
深入调研，提高科研能力。将高度重视以依托实践为平台，不断提高学生的科研水平。以学院专业老师为核心，组织队伍深入我省的一些贫困地区，传染病流行地区、医疗水平落后地区，通过调查了解病源，了解现状、了解问题，进行必要数据采集、通过仪器科学分析，撰写实践报告，形成科研成果。通过亲自参与调研工作，让学生的科研能力得到不断加强。
广泛学习，力争创新。将我院历年优秀实践队作为案例，编制成册，供学习借鉴。进行队长队员的招募，组建精英团队赴基地实践并参与“益暖中华”“调研中国”等大赛，向其他高校的优秀团队学习借鉴，结合我院的社会实践特色深化改革，使实践有所突破和创新。
正视成果，注重思考。每一年“实践归来话成果”展示会都为我们展示出各个队伍的丰硕收获，每支队伍的成果各有不同，可是真正的成果不在于有多少感谢信多少锦旗，而在于收获感动与经历之后会有多少的思考与审视。我们希望让每一位队员，让每一个团队都能够将不同的经历化为自身的成长，这将是最大的成果。
两年的大学生活，两年的实践部工作，两次的“三下乡”社会实践活动，不同的角色，不同的收获，不同的思考，一样的坚定。暑期“三下乡”社会实践活动带来毋庸置疑的感动，而收获需要我们的思考才能更加深入。用发展的眼光看待“三下乡”，怀着热情和理性的认识，让自己“在实践中成长，在奉献中成长”，让“三下乡”变得更具意义和魅力。
大学生三下乡心得体会1500字
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大学生三下乡活动是一种很有意义的经历，能学到不少东西。刚开始接到这个任务的时候，心里其实有点忐忑，毕竟以前没做过类似的事。不过既然学校组织了，就想着应该去试试。
准备工作很重要。得提前了解当地的情况，像气候啦、风俗习惯，还有那边有什么特色资源之类的。这一步要是马虎了，到了地方可能会手忙脚乱。记得去年有个同学就没好好准备，结果到了那边才发现衣服根本不适合那种天气，又得买新的，挺麻烦的。
到了目的地之后，团队合作特别关键。每个人都有自己的分工，有人负责记录，有人负责拍照，还有人专门对接村民。大家得互相配合好，不然很容易出问题。比如说有一次我们做问卷调查，因为沟通不畅，导致数据收集得不完整，后来又得重新跑一趟，费了不少时间。
跟村民打交道也是一门学问。刚开始大家都不太熟，说话都小心翼翼的。后来慢慢聊开了，发现其实大家都很热情。记得有个老爷爷给我们讲了好多他年轻时候的故事，听得我们都入迷了。所以，多跟当地人交流，不仅能学到很多书本上学不到的东西，还能增进感情。
写心得体会的时候，可以把自己印象最深的事情写下来。比如那天帮忙修路，虽然累得够呛，但看到村民们脸上满意的笑容，就觉得特别值得。也可以谈谈自己在这次活动中学到了什么，像团队协作能力、沟通技巧之类的。不过写的时候要注意，别光顾着罗列事实，最好能结合自己的感受来写。
还有一点需要注意，就是字迹要工整。虽然现在电子文档很方便，但有时候老师还是会要求交纸质版。如果字写得太潦草，可能会影响成绩。我有个朋友就是因为字太差，被扣了几分，挺可惜的。
小编友情提醒：
写完之后最好能找几个同学互相看看，听听他们的意见。毕竟旁观者清，他们可能会发现一些你自己没注意到的问题。当然，修改的时候也不要改得太离谱，保持原意就好。
【第7篇】____年大学生三下乡社会实践心得体会2000字怎么写1700字
近年来数以万计的大学生选择在暑期去农村地区进行“三下乡”实践活动，活动对当地发展的贡献和大学生自身的收获到底有多少值得我们深思，在xx年这个暑假里，我作为兰州陇桥学院外语系暑期三下乡实践队的一员赴武威市凉州区谢河镇五中小学进行实践活动，这样的亲身经历使我对“三下乡”实践活动的意义有了更加深刻的理解。 从“三下乡”的概念来看，大学生利用暑期深入农村开展科技，文化，卫生服务。而我们大学生作为这条道路上的骨干，理应为“三下乡”实践活动注入新鲜的血液，贡献更大的力量，回想我们的这次实践历程，觉得这次活动还是比较成功的，主要体现在如下方面：第一：及早落实，认真准备 为了组织好我系以“外送温暖，语传爱心”为主题的暑期社会实践活动，做到统筹规划，周密布置，精心实施，我系成立了由28名队员和2名带队老师组成的小分队，我们是唯一一支国家级团队，带队老师认真制定了暑期社会实践活动计划，制定了详细的社会实践活动内容和具体的时间安排。 第二：内容丰富，注重实效 实践团队围绕主题开展了形式多样的实践内容：社会问卷调查，下乡支教，文艺汇演等内容，不仅充分调动了队员的积极性，而且通过文艺表演加深了队员与学生之间的相互了解。 第三：成效显著 虽然队伍的实践时间仅有八天，但通过八天的实践，我们的社会实践取得了显著成效。 第四：我队队员吃苦耐劳 此次参加的队员虽然没有较高的专业知识，但是大家都吃苦耐劳，互相帮助，思想素质较高，这是本次活动顺利进行的本质本质所在。我们在谢河镇五中小学支教，给他们赠送礼品，带去了我们自编自演的诸多文艺节目，我们热心真情的表演，表达了我们最真挚的祝福，我们和孩子们一起做游戏，唠家常，让他们切实感受到我们诚心的关怀，他们舒心的微笑让我们内心感到温暖，我们的青春活力给他们带来了无限生机，我们的热情照顾让他们感受到温暖的爱心。
大学生“三下乡”有利于体察民情。淳厚的民情和朴素的民风中的情感的滋养，难以尽得于书本;贫困母亲脸上的愁容和失学儿童眼中的渴望所激发的力量，难以取之于校园;走出象牙之塔，融入坚实的土地，贴近农民的心，才会真切感受到耕耘的艰辛，收获的喜悦，才会真正把成长的根深深植入祖国的沃土。
大学生“三下乡”有利于增长才干，坚持学习书本知识与投身社会实践相统一，走理论与实践相结合的道路，历来是青少年锻炼成长的有效途径。社会实践是知识创新的源泉，是检验真理的标准，到祖国需要的地方磨练意志，把学到的知识用于实践，在实践中继续学习提高，才能真正成为对社会有用的人才，实践以充分证明，社会实践促进了大学生的全面发展，通过社会实践活动，我们从与人民群众的广泛接触，了解，交流中受到真切的感染和体验，从无数活生生的典型事例中受到深刻的启发和教育，使思想得到深华，社会责任感增强，在实践中，我们的人生观，价值观得到进一步的强化，提高了认识能力，适应能力和创新能力。
刚开始以为会是一个漫长的过程的社会实践，就在不经意间，一回头，竟然已经过去了，回到了家里，有好吃的好喝的，有整洁舒服的床，躺在上面睡意十足，可是总觉得心里面少了些什么，也许一个星期我们并不能交给他们什么，很多人都嗤之以鼻，笑我们作秀，笑我们一周的支教是闹着玩的，可是我们自己知道，知道我们的目的，知道我们的努力，知道我们的收获。
快乐的时光总是如此短暂，离别时我们各个脸上那二行浑浊的热泪，将成为我们心中永远的牵挂，经历了这种场面，才深知人间真情是何等的难割难舍。所有参加此次“三下乡”活动的队员们表现积极，工作认真，给当地学生留下了良好印象，虽然活动中天气炎热，但大家顽强战胜困难，不屈不挠，始终坚持在问卷调查一线，圆满完成了预订任务，此次下乡既检验了检验了团队组织的战斗力，磨练了大家的意志品质，又展示了我院师生的精神风貌，树立了兰州陇桥学院的良好形象。
还是回来了，把一切放下的放不下的都放下了，渐渐回到了自己的原位，心思也该收回了，在那里收获最多的是学会爱，爱别人和接受别人的爱，和孩子们一起时我们学会了关爱，和队员们相处时我们学会了友爱，在支教时学会了老师无私的博爱!
回来了，回到了自己的轨道上，从明天开始，又是新的一天!
精选用户撰写心得17人觉得有帮助
三下乡实践活动对于大学生来说是一次难得的机会，既能锻炼自身能力，又能为社会做出贡献。今年我参加了这样的活动，感触颇深。刚开始接到任务的时候，心里既兴奋又忐忑。兴奋的是终于有机会走出校园，接触真实的社会环境；忐忑的是担心自己准备不足，无法胜任工作。
刚开始的时候，我们小组制定了一个初步计划，打算先去了解当地的一些基本情况。为了做好这项工作，我们查阅了大量的资料，包括历史背景、经济发展状况、文化特色等。在这个过程中，我发现了很多有趣的事情，比如这个地方有着悠久的历史传统，当地的民俗文化非常丰富多彩。这些发现让我更加期待接下来的工作。
实践期间，我们主要负责帮助村民解决一些实际问题。比如，有几位老人反映他们家里的电路老化严重，存在安全隐患。于是，我们联系了专业电工，一起上门检查维修。虽然天气炎热，但大家干劲十足。经过几天的努力，终于完成了所有线路的改造工作。看到老人们脸上露出满意的笑容，我们感到特别欣慰。
除了参与具体事务外，我们还组织了一些公益活动。例如，举办了一场健康讲座，向村民们普及基本的医疗常识。我们还带去了不少常用药品，免费发放给需要的家庭。记得有一位老大爷拉着我的手说：“谢谢你们，要是没有你们帮忙，我都不知道该怎么办。”那一刻，我觉得自己的付出都是值得的。
在整个活动中也遇到了不少挑战。比如，语言沟通是个大问题。由于方言差异较大，有时候听不太懂对方的意思。为此，我们特意找来了会说当地话的同学充当翻译。虽然增加了协调难度，但也让我们学会了如何更好地与他人合作。
书写注意事项：
我还注意到团队协作的重要性。每个人都有自己的职责分工，只有相互配合才能顺利完成任务。有一次，因为时间紧迫，我们需要赶制一份报告提交上级审核。当时大家都很忙碌，但我发现只要稍微调整一下工作节奏，就能事半功倍。后来我们通过合理分配任务，不仅按时完成了任务，而且质量也很高。
【第8篇】大学生暑假三下乡支教社会实践心得汇总怎么写4000字
那些年，我们教导过的孩子，那些天，我们在疲劳中度过，淹没在孩子们的嬉笑打闹声中，却乐此不疲，我们愿意全心为他们付出;他们愿意全心信任我们。我们可以一起学习;也可以一起卖萌耍酷;还可以一起团队奋战。我们建立了深厚的感情，彼此照顾，互相成长。孩子们，愿多年以后，你我能再次相见，你们能够健康成长，并且笑着对我们说：“老师，好久不见。”
忆起第一天
八天的社会实践结束了，“小燕乐园”夏令营从开始到结束处处是惊喜。第一天，小朋友调皮捣蛋，不懂表达对老师到来的欢迎，给我们留下了并不算好的第一面;最后一天，小朋友依然调皮捣蛋，懂得与亲爱的老师道别和表达不舍，给我们留下了感动和再见的期盼。第一天，老师们生涩地上着课，不懂孩子们的学习习惯和接受程度，所以孩子们不太配合;最后一天，考试们熟练地上着课，多了几分从容，懂得孩子们想要怎样的教学方式，所以孩子们会安静的听课，所以孩子们会积极地响应考试的提问。第一天，我们拖着沉重的行李和轻松的心情来到这里;最后一天，我们依然拖着沉重的行李，但我们的心装满了这些天的回忆，孩子们的声声再见敲击些我们的心，说句再见吧，分别总是能让我们更加珍惜
爱讲故事的老师
没有参加，就不会发现自己真的可以当孩子王。喜欢孩子们围坐在我身边，眨着眼睛听我讲故事的申请，就像回到了以前给我弟讲睡前故事时一样，自从他长大后就再也没有过了。这次'三下乡'给予我最大的感受，是怎么用真心待人。他，她，就像我的弟弟妹妹，他们以大人看起来是'调皮'的方式去表达自己的感情，他们比我们想象中要可爱得多。比起传授知识，我更想用自己为例，告诉他们什么是理解，什么是爱。希望他们能有一个愉快的暑假，珍惜现在，有缘再见。
童真与离别
八天的相处，从孩子们的眼神中，我看到了童真，看到了单纯。与他们打成一片时，你会发现世界也可以这样简单。他们率真活泼的个性会融化你那颗浮躁的心。相聚总会相离，我们都不忍心说再见，孩子们却乐观的说：“老师，我们有缘再见。”看着有些孩子通红的双眼，我们更是舍不得。九天的感情，看似短暂，却值千金。孩子们，希望你们快乐健康成长。
互相改变互相成长
一觉醒来，发觉自己已经回到了城市，看到繁华城市，有些恍惚，原来我已经离开那一堆让我开心让我烦的小孩，回忆起第一天到三水，还没缓过奔波的疲惫，几位小孩就破门而入，打破宿舍的平静，最记得黄俊那小胖子，叫我被他背一次，然后就要我背还他一次，本来就累的身体，差点就要垮掉了，之后的每天早上都是睁着朦胧的双眼就去上课，中午的休息少的可怜，感觉自己比上课时憔悴的多。
现在回来广州已经两天了，不过，对他们的感觉就好像每天起来还要做老师和他们上课一样。记得有一天，打架事件居然和下课次数一样，让我们几个操碎了心。
但他们的改变更让我吃惊，经过我们教育过后，那些调皮的小孩没那么淘气了，上课还积极主动回答以及抢答问题，我们分组竞赛最后的那个队伍后来居上夺得了第二名。他们的改变，有我们的功劳，也是他们本性善良的体现。
这两天在广州，我尽量让自己过得充实，不再去想他们，但是每每听到他们的消息 知道他们也在想我们，我的心不由刺痛。谢谢你们的陪伴，谢谢你们给我的经历。我说过我不想再经历这种离别，但我好像再见到你们。
扮演坏人的“训导主任”
这个暑假注定是一个难忘的暑假，在这次三下乡活动中，我收获了来自小朋友们和队员们的满满爱意。虽然我并没有什么跟孩子们玩耍，也没有与很多小朋友建立很深的感情，但是看见队员们可以跟小朋友们建立很深的感情，我就很满足了。而我总是在背后为队员们做好各项工作的准备，同时也一直在处理小朋友们打架、争吵的问题，渐渐的也就变成了他们口中的“训导主任”。虽然这并不是我心中所想的，但最后都能得到孩子们的理解，让我很是感动。在离时，看见队员们与孩子们那种依依不舍的心情，还有孩子们那红红的眼眶，这或许就是一种爱与被爱的感情。当被孩子们问及什么时候回来时，我真的很感动，毕竟我总是在后勤中工作，在队员们上课时，我就维持他们的纪律;在队员们上课缺少东西时，6我会跑去几百米外的大超市购买……虽然这是很累，但当孩子们都发生了很大的变化时，我就觉得一切都值得了。如果明年还有机会回去，我一定会回去，不仅仅做你们的老师，更要做你们的知心朋友。愿你们一切安好
幕后的我们
世上能够一帆风顺完成的事情几乎是没有的，所以各种情况总会接踵而至。第一天的班会课投影直接用不了，做好的ppt全部都废掉了;为了维修这间唯一的教室的多媒体设备，授课搬去了活动室一段时间;那里的小朋友很容易就打架等等一系列问题，但是三下乡的我们把这些问题都一个一个的解决了，一个一个克服了。
无论是那里或顽皮或乖巧的孩子，还是你们18个穿黑色衣服的大朋友们，为了震住场子，我和立库贯彻着一黑到底的做法，彻头彻尾的变成了万恶的训导主任。不过这份不同与以往做义工的经历还是给了我很大的启发，感情上的羁绊我和立库比起其他伙伴要少得多，却给我和他在如何组织志愿者服务上面给了很多的指导。更多的羁绊还是在和蓝天服务队的大朋友们，最蛋疼的事情莫过于你们都出去放松了，我和宇佳两个人一个在写新闻稿，一个在确定明天的流程安排。
放不下的爱
九天，一个说长不长，说短不短的天数，这九天里见证了一群调皮捣蛋的孩子一天比天有进步，一天比一天更懂事，也一天比一天让我们放不下他们。
那意味深长的九天已经过去了，但脑海了总是会回想起第一天的情景，第一次和他们碰面的状况，还记的他们问的第一个问题“你们是我们的老师吗?”第一次的见面让我记住了一些乖巧的小女生，但让我印象更深刻的是那些一直在大呼小叫，叽叽喳喳的男生，他们精力旺盛，好像有永远用不完的力气，永远说不完的话，也有永远可以气死我们这些老师的状况。当时就觉得，这九天，不好过呀。的确，在开头的那几天状况不断，第一天课堂纪律松散，排斥组员，打架等等等。但我慢慢发现，平时好动淘气的孩子其实很聪明，上课也很认真积极，每当说举手回答时，永远高举着手的都有他们。渐渐的，他们的改变是我们大家都有目共睹的，到了后面几天，课堂的纪律已经不用我们去维持，大家就能很专注认真的听课，更让我没想到的是在一节表演课上，有两位女生为我们所有老师唱了一首《老师》，还为我们表演了手语《感恩的心》。离别的那天，看着有些孩子哭了，有些问我们什么时候再回来，有些对我们说一路顺风，还有一个孩子还写了封信给我们，看着信里稚嫩的语句，突然觉得这九天，这一切都值了，这其中的意义是在其他地方所不能得到的。开始到结束，这个故事里有我们最美好的回忆!
第一组的孩子
第一组的成员都是夏令营最顽皮的几个孩子。得知后，我们都无奈地笑了笑，毕竟要带着他们八天，希望他们不会嫌弃我们。我们这些大学生第一次去夏令营做老师，最害怕的就是孩子们讨厌自己，不过这一切到离别的那天，我才明白孩子们其实与我们有多喜欢我们，他们并不没有那么复杂，都是比较单纯的孩子。他们都有着自己个性的一面，有两个女孩子都是初一了，在表演课上表演了吉他和歌唱。最让印象深刻的就是一个名叫李磊的孩子，皮肤黑黑的，又瘦又好动的身体，活蹦乱跳的活像一个小猴子。也是夏令营最为顽皮的孩子，每天都会旷课一两节，每次问到他为什么逃课，他总会说自己回去打游戏了，一点也不在意老师的目光。在最初接触的时候，他总是保持着十分自我、乖张的心态。在夏令营还有他的两个弟弟，相对于哥哥，这两个弟弟都表现的十分听话，最小的弟弟还有很高的画画能力，而相反哥哥却整天带着同组比他大的哥哥逃课，拉班结派地去欺负别的小朋友。对着这个孩子，我们这戏老师也只能大眼瞪小眼的，严厉的话摆在那里，也不能让他改变太多。后来我经常私下找他聊天，慢慢的发现这个孩子各方面都优秀，写的一手好字，而且运动能力很好。在游园活动的那天，他出奇的活跃，带领着我们这一个小组拿到了夏令营的第一名。而且这孩子自尊心很强，在音乐课因为没怎么开口被其他小朋友怪责后，忍了一节课，下课后和我聊着聊着就哭了。原来这孩子虽然整天淘气，耍赖，但他还是很想帮自己的小组争取荣誉，只是平时装得无所谓，受到孩子们的责怪后，就忍不住了，甚至说不回来这个夏令营了。然后我和他坐在课室外面，聊了好久，最终抚平他的心情，可惜他还是赌气，甚至连大合照都没去。想起这件事，至今我还在后悔，我应该留下来陪着他，作为一个小组的老师我不应该放弃他们任何一个人。其实每个孩子都有着自己的光芒，老师们就应该努力去肯定他们的优点，让他们的才华和潜力发挥出来。
且行且珍惜
为期9天的三下乡夏令营社会实践活动，让我们与这帮孩子从一开始的不想识到离别时的不舍，从毫无秩序，大吵大闹的课堂到安静有序的课堂，看到他们的努力，看到他们的成长，我们再苦再累也值得。离别时看到他们依依不舍的看着我们，眼泪润湿了整个眼眶，看的我们也想哭了，其实我们也舍不得他们，但是我们并不能陪伴他们太久，我们也有我们的生活。离别是我们教他们的最后一堂课，要明白每一件事的开始就意味着总有结束一天，珍惜吧。
深刻烙印在脑海
短短的九天，就这样不完整地结束了。至今，一群孩子的身影在我脑海挤得满满的，有他们的调皮淘气，有他们的开心大笑，有他们的委屈流泪，有他们的乖巧听话…脑海的景象都是他们的……我们小老师们第一次自我介绍就给我们起了有意思的别名;第一次给他们讲课，回应异常活跃，应该说非常调皮才对，压都压不住;第一次和他们玩素拓游戏…
很意外，在那里很迅速地和大家熟悉起来，很亲切。在从中，发现一些孩子，虽然调皮，但是他们都有一颗赤子之心，他们会说出一些让你意想不到的话，根本想不到一个孩子会说这样的话。有的小孩子经常闯祸打架，但是如果你能慢慢耐心和他谈心，走进他们的内心，你会发现他们还是一个很纯真的孩子。
相处之久，也看到他们的改变与进步，非常欣慰～
精选用户撰写心得42人觉得有帮助
大学里的暑假三下乡支教活动，说起来挺有意思的。每次参加这种活动，总觉得自己像是个临时老师，既要备课又要讲课，还要照顾孩子们的生活起居。这次活动结束后，整理一下心得还是很有必要的，毕竟以后说不定还能用得上。
刚开始的时候，我就想着随便写点就行了，反正大家都知道我是去干嘛的。但后来一想不对劲，这样写出来的东西肯定没人爱看。于是就决定认真对待，先把脑子里的印象理清楚。支教的地方是个小村子，路不太好走，车子开到一半就没法再往前了，只能步行过去。这让我意识到准备工作很重要，如果事先没做好交通规划，整个行程可能会很麻烦。
到了之后才发现，教学资源特别有限。书本不多，黑板也旧得快掉漆了。所以讲课的时候就得动脑筋，不能照搬学校的教案。我试着用一些简单的道具来辅助教学，比如用树枝在地上画图，或者找些废旧物品做实验。效果还不错，孩子们特别感兴趣，学得也快。
书写注意事项：
跟孩子们相处也是个学问。他们天生活泼好动，有时候上课注意力不集中。我开始以为是他们调皮，后来才明白是教学方法的问题。后来我就试着多讲故事，把知识点融入进去，这样一来，课堂气氛就活跃多了。记得有个小男孩，以前上课总是低头不说话，后来我给他讲了个关于发明家的小故事，他居然主动举手回答问题了。那一刻我觉得自己的努力没有白费。
不过，支教期间也有点小插曲。有一次因为准备不足，带去的教材不够分，结果好几个孩子只能共用一本。当时心里挺愧疚的，觉得自己没计划好。还好村子里的大人们帮忙找来了些旧课本，总算勉强应付过去了。这件事让我明白，无论做什么事都要提前考虑周全，不然临时抱佛脚会让自己手忙脚乱。
