【导语】走过读后感怎么写好？本文精选了6篇优秀的走过读后感范文，都是标准的书写参考模板。以下是小编为大家收集的走过读后感，仅供参考，希望您能喜欢。
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【第1篇】《陪孩子走过小学六年》读后感800字
《陪孩子走过小学六年》读后感800字
品味完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，为此需要认真地写一写读后感了。那么如何写读后感才能更有感染力呢？下面是小编收集整理的《陪孩子走过小学六年》读后感800字，希望能够帮助到大家。
《陪孩子走过小学六年》读后感800字1
xx还有一年半就要上小学了，为了将来能游刃有余的担任小学生妈妈的角色，本周我花了大概3，4天的时间读完了刘称莲老师的《陪孩子走过小学六年》，读完后感觉收获良多。以下是我觉得值得大家注意的几点：
首先，应该鼓励小孩子多玩、多运动，在玩乐中学习，能够弥补在一般意义的学习中学不到的知识和能力。例如，爬山、拼图等能锻炼孩子延迟满足的能力。经常运动能使孩子保持充沛的精力。
第二，多读书，多多益善，养成阅读的习惯。可以经常去图书馆读书。这一点十分值得我们学习。现在很多图书馆都鼓励在里面读书，可以在图书馆里阅读很多的书，这是在家里阅读没法比的。遇到特别好的书也可以买回家里反复阅读。输入多了，知识面自然扩充了，输出也会变得相对容易。
第三，对于刚入学的孩子来说，如果暂时跟不上学校进度，家长也不用着急，重要的是培养好的学习习惯。且每个孩子都有其擅长和短板，家长应该能及时发现孩子的特点，并针对特点制定对应的措施。
第四，经常鼓励孩子做力所能及的事情并给予肯定，会激发孩子的学习兴趣。
第五，引导孩子喜欢自己的老师，只有喜欢老师，才会喜欢上学和学好老师教的课程。
第六，如何养成好的学习习惯？在规定的时间里做定好的事情，如果临时有变化，也要彼此协商好弥补的方式。
第七，如何学好语文？多输出，例如多写日记等，如果孩子不会写，可以口述，家长记录。如何学好英语？多输入，每天听英语音频，逐步背诵好的语句。
第八，在孩子低年级时，要多陪孩子读书、游玩，多鼓励孩子，满足孩子对于亲情的需求和对于自己的认可。在孩子高年级不需要自己时，适当放手，不随便干预孩子的事情，使孩子不对自己形成依赖，也不使自己对孩子形成依赖，彼此独立才能建立健康的亲子关系。
第九，多和孩子沟通，不利用家长的权威随便决定孩子什么应该做，什么不应该做，而是大家商量着来。希望孩子做的事情，家长首先要做到，例如，不许孩子上网玩游戏，家长就不应该上网玩游戏。孩子最善于模仿，一般家长喜欢干什么，孩子也会喜欢干什么。
《陪孩子走过小学六年》读后感800字2
《陪孩子走过小学六年》是一位平凡而优秀的妈妈所做的真诚分享。她用质朴的笔触，重温了女儿小学成长的点点足迹以及这些足迹如何为女儿铺就了通往北京大学的坚实台阶。
几乎是一口气读完的全文，文中的很多观点给了我启发和共鸣，也让我深深的审视了自己对孩子的教育。其实，每个孩子都是独特的，再顽皮的孩子身上也有很多闪光点，只是如何发现它。邵思文是从小就是一个很顽皮的孩子，在幼儿园的时候，有一次，他和几个男孩子上课打闹，被老师请到教室外反省，没想到，这几个男孩子居然跑到走廊尽头的小屋子里去撒尿。danny老师发现后，当然是气炸了，但他没有马上批评孩子们，而是问他们为什么这么做，孩子们的回答很简单，因为想要上厕所，而教室外没有厕所，不得已选择了那间屋子。danny老师发现孩子们找到了“上厕所”这个问题解决方法，虽然这个方案不是最佳的。他首先表扬了孩子们自己想办法解决了问题，接着让孩子们自己做错的事情自己解决——拿着拖把去打扫了屋子，最后让大家想想这个事件还有没有更好的解决方案，孩子发言很踊跃，也想出了很多更好的办法。在孩子貌似铁定被批的行为下，danny老师发现了孩子能想办法解决问题这个小小的闪光点，并鼓励孩子放大这个闪光点，独立解决更多的问题。其实教育就是发掘孩子闪光点，并引导孩子把闪光点扩大，成就更多闪光点的过程。
学习的本质就是学会自我学习的方法，养成终身学习的习惯。人的一生，一直处于不断学习的过程，跟学历无关，即便拥有再高的学历，也需要不断的学习。让我们受益终身的就是好的自学方法，为什么有的人看了书就是看了，没有感悟没有收获没有提高；而有些人，不光看书，连看人家做一件事情，都会总结会积累会成长。只要我们养成了好的.学习习惯和自学方法，任何困难都可以克服，任何难题就可以解决，成功只是早晚的事情。书中给我很多帮助孩子养成学习好习惯的方法，很实用，很有效。
所以，让我们放低期许，放慢脚步，发现孩子的闪光点，引导孩子找到适合自己的学习方法，让孩子在快乐中学习，在学习中成长。
《陪孩子走过小学六年》读后感800字3
前两天读了《陪孩子走过小学六年》这本书。感觉特别好，实用性强、可操作性强，非常贴近孩子的实际，是一本很好的家教指导丛书。现在社会上好多书只有理论缺乏可操作的方法，这本书不同，我有一种相见恨晚的感觉，读了一半就把它推荐给了家长，我想家长朋友们读后或许与我有同感。现把自己感触较深的片段推荐给大家，与大家共勉。
说说实用性。比如阅读篇中说到，书要放在家里最容易拿到的位置，沙发、茶几、甚至地上等等。读完这部分，她读到这一方法我有一种眼前一亮的感觉，原来书还可以这样读，特别是放到地上的阅读方法，恐怕大家都不会这样去做。看来要使孩子爱上读书，我们做家长的还有很多工作要做，再比如：学习篇中讲到的“专时专用”就是“专注力”的培养，这是很好的教育方法，学习习惯和生活习惯息息相通，有的习惯的培养的确是在生活的点点滴滴中培养的，而非一定等到学习的时候培养。培养好的学习习惯，也是对家长的一种考验。
说说可操作性。这里的很多方法可以拿来即用，比如：与孩子一起写“下水文”，增进家庭沟通的“家庭邮筒”，“契约条款”，特别是爸爸的“特别欢迎仪式”，都让我深受感触。以及后面，为了给孩子改掉粗心大意坏习惯而建立的“错题本”，还有收集孩子成长的笔记等等。这些我们都可以用在自己孩子身上，用在自己家庭里。
我感触很深的地方还有很多很多，读完这写后，我感触最深的就是，一个成功孩子的背会一定有一个成功的父母，一个有心的父母，一个能理解孩子的父母，一个愿为孩子付出的父母。不懂得孩子，就培养不好孩子！爱孩子是一种本能，但是如何去爱，却是一门伟大的学问！她说的这一切的一切都看似简单，却难在坚持和有心！
推荐大家看看《陪孩子走过小学六年》这本书吧，它可以使你认识一位了不起的朋友！它可以帮你分担育儿路上的忧愁！它可以指导在育儿路上怎样去解决一些现实的困难，它也可以鼓励你在育儿路上勇往直前！它更可以用人格魅力影响你！影响你的家庭！改变你的孩子，改变你的家庭！
【第2篇】《陪孩子走过小学六年》读后感
前几天，朋友给我推荐了一本好书《陪孩子走过小学六年》，看后真是爱不释手，可以毫不夸张的说，凡是育儿过程中可能遇到的问题，刘老师都想到了。这简直是一本育儿百科全书啊!这本书给人的感觉是：实用!温和!真诚。
首先，是书的实用性。书中的内容又可以相对独立地按照几个大的模块来组织，比如生活篇、阅读篇等等。刘老师有一些很好的理念在生活中体现，比如阅读篇，要使孩子爱上读书，家长是有很多工作要做的，如自己爱读书、书要出现在家里最容易拿到的位置等等。认真读好这本书，不仅可以改变自己的理念，更可以改变你和孩子的生活!甚至包括孩子应该读什么样的书，刘老师都有详细的分析和介绍，还有自己孩子的真实案例，让人心悦诚服。
其次，是书的温和性。刘老师很喜欢带着孩子爬山，我也喜欢，我很欣赏她在爬山的过程中，对孩子讲的：爬到山顶能够看到不一样的风光。其实，教育就是这样的，你得一点一滴把这样的观念和想法，不断地教给孩子，不断地提醒孩子，孩子在爬升过程中自然能够体验到那种常人看不到的风景，而且学会了胸有成竹对前景有所期待，这就不是漫无目的的爬山了，而是有动力、有心劲、有享受地爬山了，这样的爬山必然不会觉得累。我相信这样一句话，绝对比“你快点爬啊!你快点爬啊!”这样的督促有用多了。教育往往体现在细微之处，好的老师和家长应该善于激发孩子的积极性和奋发力，这一点在刘老师的书中也体现的最为突出。相信大家读了会比我体会更多!
最后，《陪孩子走过小学六年》很真诚。书中记录的很多经历，非常艰苦，令人落泪，孩子的成长过程也并非一直一帆风顺。刘老师她象一个真诚的长者，诉说她的苦恼和无奈，让我们感同身受，也让我们为之动容，当然，更让我们精神为之一振的是：她那种决不放弃的精神!在育儿的路上，我们每个人都需要这种精神，也正是因为这种精神的存在，我们才能成长，我们的孩子才能成长。
我们每一位都是好家长，用心呵护着孩子的成长。但仅仅靠一颗爱心还远远不够将孩子们培养成人。我们需要与他们共同成长，而这个成长的过程需要智慧和耐力，并且还需要'随时'保持一颗阳光、开放的心态!难啊....
读《陪孩子走过小学六年》这本书，改变了我的生活，也影响着我对双胞胎女儿的正确的认识和看法，我将用心陪孩子好好走过小学六年!享受这快乐而温馨的美好时光!
让我们用一颗平常心，静待花儿从容盛开!
【第3篇】《走过人生的月缺花残》读后感范文
《走过人生的月缺花残》读后感范文
认真读完一本名著后，大家一定对生活有了新的感悟和看法，何不写读后感记录下呢？你想好怎么写读后感了吗？下面是小编为大家整理的《走过人生的月缺花残》读后感范文，希望能够帮助到大家。
《走过人生的月缺花残》这本书里讲的都是关于残疾人的短篇小说，我读过了这本书后，心有触感。
我本以为残疾人的心，都是冰冷的、灰暗的、冷漠的，不是这样的残疾人，大多数是知名度比较高的，但我读了这本书以后，我被颠覆了对残疾人的认知。
原本，残疾人并不是想象地那样无助，他们的心是热的，他们热爱生活、热爱生命，他们乐观，他们热情，就像一个只有一条腿的人走遍了全世界那样。我们正常人用双腿有时都走不了全世界，而这位残疾人却用一条腿走遍了全世界，其中的艰辛可想而知，但他却是快乐的，如果他不乐观、不热爱生活，他怎能完成这一壮举？
残缺是一种绽放，是的，我也是这么认为的'。当花多余的枝被剪去后，绽放地却更为美丽，就像是残疾人一样，他们是残缺的，但却比我们还更懂得珍惜，更加热爱，就像一个没有双臂的小女孩，她却用她的双脚画画，通过她自身的努力获得了省级绘画一等奖，比我们这些正常人还要厉害，可想而知，她在平时的绘画上挥洒了多少心血和汗水。
霍金想必大家都知道吧，在二十多岁就患上了卢伽雷氏症的他却在短短几年成功编写了《时间简史》，并一跃成为英国皇家学院中最年轻的教授，看，如果他不发奋图强，他是不可能有如此大的成就的，就算是正常人也许多不如他。
说到这里，我又不由地将正常人和残疾人比，看看路边的那些乞丐，一个个有着健全的身体，却在路边做乞丐，自甘堕落，比残疾人都不如，残疾人热爱生活、热爱生命，比我们更加懂得珍惜时间，珍惜生命，他们是我们生活上的榜样。
【第4篇】《优雅走过下雨天》读后感500字
在暑假的时候，我去书店时我看见了一本叫《优雅走过下雨天》一本书。当时我马上被这本书吸引住了。
这本书主要人物是破产公主千子星，小童星秦思理,钢琴王子乔李，运动健将安可，宅女江宫雨，人型电脑王施宇。这本书主要讲了，优雅的千子星因为爸爸破产的消息正式见报，耐人寻味的眼光从四面八方投来，所有人都好奇她从云端掉到谷底的感觉。好在天秤座的她没被击倒，她勇敢的接受老天的安排，还鼓励自己的父母振作起来。在一次偶然的机会，千子星阴阳差错的进入了《天之骄子》的节目。千子星成功顶着破产公主的程号进入节目。在节目中遇到的所有困难都在考验着千子星。千子星凭着自己的努力完成了一次次的任务，在这期间她收获了友谊，也遭遇了背叛，学会坚持，也学会放弃。她凭着努力受到大家的关注拿到了30万的奖金，成功扭转了家里情况。
从这本书里我懂得了要勇敢的面对困难，我们要勇敢的面对困难
不能遇到困难就逃避。应该像千子星学习，学习她的勇敢。
在身生活中也是这样。比如，这次考试没有考好，就要好好分析一下哪个知识点掌握的不够扎实，分析完后就进行重点复习。不应该自爆自弃，应该勇敢面对失败，克服困难，一步一步的争取更大进步!
再比如，爸爸在做红烧肉时，第一次做没有成功，但是爸爸并没有放弃，而是认认真真的研究怎样做才好吃。经过爸爸一次次的努力，爸爸做的红烧肉越来越好吃了。只有不停努力战胜失败，才会有成功有成就!
我们要努力克服困难祖国才会有 新的一天!
【第5篇】《赤脚走过田野》读后感600字
在一个偶然的机会，爷爷带我去参加朋友的聚会。席间我认识了一位爷爷朋友的孙女。她虽比我高一个年级，但我俩一见如故，很快就成了无话不说的好朋友。
我俩聊了学习、聊了兴趣爱好，期间，她说她最近读了一本名叫《赤脚走过田野》的书，是一位台湾作家谢武彰写的散文集，是“百年百部中国儿童文学经典书系”之一。这位作家还获得过中华儿童文学奖呢。
我连忙来了兴趣，让她介绍介绍。她说书的封面上就是一幅农村顽童在河中戏水的水墨画，充满着童真童趣，让人倍感亲切。“这本书内容丰富多彩，有八十多篇小文章，都是关于作者童年时期家乡发生的奇闻趣事和台湾乡村的变化，尤其是作家用多彩的文笔描绘着孩子们打破乡村田园的静谧，在田野上追逐嬉闹，抓泥鳅，摸田螺……令读者身临其境、浮想联翩。”
“在这本书中，作者不仅让我们领略了上世纪二三十年代台湾普通乡村的世俗风情，使生在城市、长在城市，整天生活在车来人往、喧闹嘈杂世界里的我们好像呼吸到了带着乡村草香的空气。”……
一个讲的引人入胜，一个听得如痴如醉，大人们几次劝阻我们，让我们吃饭。我俩嘴里在答应，可却置若罔闻。
她接着说：“作者在书中富有哲理的段落，诙谐幽默的语言，使读者逐步深入文章之中，简直放不下来。这本书不仅使我们知道了我们以前所不知道的故事，丰富了我们的知识，说不定还能锻炼我们吃苦耐劳的精神呢。”
是啊，读书是一种享受，一种快乐。读一本好书有时好像吃上一顿美味佳肴。一本好书不仅开阔我们的视野，陶冶情操，甚至还让人受益终身。
第二天是星期天，我赶紧缠着外公去书店买，没买着。后又请他在网上买。……哈哈，终于到手了！
【第6篇】《你走过那个原野》读后感600字
追逐心中的野葡萄——《你走过那个原野》读后感
在这个暑假，我读了曹文轩的《你走过那个原野》这本书，从这一本书中，我深深感受到经典文学的魅力。
书中向我们讲述了一个个动人的故事，其中我最喜爱“野葡萄”这篇文章。这篇文章是说：
一个偏僻的小村庄里，有一个叫白鹅女的小姑娘，她又聪明又漂亮。只是当她十岁时，爹娘先后死去，恶毒的婶娘霸占了她家。恶毒的婶娘让她有家不能回。最后，还抓了把沙子，揉瞎了小姑娘的眼睛。小姑娘伤心极了，哭了夜又一夜。后来她想起，妈妈说：山里有一种葡萄，瞎了眼的人吃了它，就能见到光明。于是，她便去寻找野葡萄。她历经千难万险，终于找到了野葡萄。她经过考验回到了家，让许多盲人看见了世界。
这篇文章是讴歌白鹅女的善良、纯洁的心灵和不怕困难与挫折的勇气。但我更看到了作者的仁慈之心，一颗对自己笔下人物充满同情怜悯的心。白鹅女经过那么多磨难，最后摘到了野葡萄，在那一刻，她想到的是更多更多的人，而不仅仅是自己，甚至把自己放在最后一位。这种精神不仅仅是善良和美了，我们也可以把白鹅女称作“英雄”。
我觉得白鹅女摘野葡萄就像我们去实现梦想，梦想犹如野葡萄，神奇而又充满诱惑，我们想要实现它，就必须忍受和经历很多很多的累和苦。
古时候，孙康很爱读书。可是，孙康由于没钱买灯油，晚上不能读书，只能早早睡觉。他觉得让时间这样白白跑掉，非常可惜。 一天半夜，他从睡梦中醒来，把头侧向窗户时，发现窗缝里透进一丝光亮。原来，那是大雪映出来的，可以利用它来看书。于是他倦意顿失，立即穿好衣服，取出书籍，来到屋外。宽阔的大地上映出的雪光，比屋里要亮多了，而且，居然看得非常清楚。于是，孙康不顾寒冷，立即看起书来，手脚冻僵了，就起身跑一跑，同时搓搓手指。此后，每逢有雪的晚上，他就不放过这个好机会，孜孜不倦地读书。正是他这种苦学的精神，促使他的学识突飞猛进，成为饱学之士。
我的梦想是做一位书法家，虽然需要许多年刻苦的钻研，需要每天自觉持久的练习，但我会向着这串“野葡萄”奋斗。我在学习书法时也想过要放弃，我相信当白鹅女找不到野葡萄时肯定也想过放弃；但是，白鹅女想到野葡萄可以让她重新见到光明，便又开始寻找，我想要放弃时，便会想到谢尔盖·布林的名言“成功的唯一途径就是要先经历很多的失败。”这样，我便重新开始寻找我的“野葡萄”。
在曹文轩的《你走过那个原野》中每一篇文章都会给你带来深刻的启迪。如果有时间，你也来读读这本书吧！
教师评语：
这篇文章的题目比较新颖，寓意深刻含蓄，内容能够围绕题目，紧扣中心，举例结合古代名人事例和自己的亲身经历，真实可信。文章结构清晰，过渡自然，语言较简练。
