毕业实习心得体会及收获

时间:2021-06-09 阅读:110

实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开始转换的期待,更是对自己梦想的期待。以下是第一心得小编给大家收集的关于毕业实习心得体会及收获,欢迎大家前来参阅。

该次实习,真正到达机械制造业的第一前线,了解了我国目前制造业的发展状况也粗步了解了机械制造也的发展趋势。在新的世纪里,科学技术必将以更快的速度发展,更快更紧密得融合到各个领域中,而这一切都将大大拓宽机械制造业的发展方向。它的发展趋势可以归结为“四个化”:柔性化、灵捷化、智能化、信息化。

机械实习有苦也有乐。“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,方成大任也!”这句古人的话用来形容我们的生产实习是再好不过了!经过了各个机械厂的实习磨练,我们终于完成了这门让人欢喜让人忧的生产实习课程。

现在想想过去的这段难忘时光,虽然这期间很辛苦很累,但其中滋味,只有亲身经历的人才能体会得到。我们的辛苦和工人的辛苦相比,简直太微小了。除了知道工作的艰辛外还获得许多其他的知识。通过参观学习各种机床,我们了解了许多机械生产操作的原理和过程,通过进厂参观实习和与工人师傅交流,知道各个工艺的加工方法,生产目的,生产程序及产品供求情况。在这期间我分析了几道简单典型零件的加工工艺,对机械产品生产方法和技术路线的选择,工艺条件的确定以及流程的编制原则有了更加深刻的认识。对车间内设备的摆放和管理也有了初步的认识。还有以前的那些陌生的专业名词现在听来都是那么熟悉亲切!虽然我们中的很多人将来不会从事这些工作,甚至连接触它们的可能性都没有,但是生产实习给我们带来的那些经验与感想,却是对我们每一个人的工作学习生活来说都是一笔价值连城的财富。生产实习的作用与影响,就像那句话“有些东西你可能现在没有感觉到它的价值,但最后还是会的,每个人都有这样一个过程!”

同样让我认识到车间相对来说也是一个纪律严明的集体场所,有着严明的制度和作息时间安排。车间安全是必须受到重视的,因为车间是一个运做整体,一条生产线上的任一个环节出了问题就会影响到整个生产的正常进行。实习生活全面检验了我各方面的能力:学习、生活、心理、身体、思想等等。就像是一块试金石,检验我能否将所学理论知识用到实践中去。

一起实习的同学也让我受益非浅。毫无私心的帮助,真诚的相互鼓励加油,分工合作,一起分享知识增长带来的喜悦,生产实习更像是一个集体活动,拉近我们彼此的距离,填补了曾经存在的隔阂,集体主义的魅力得到了彻彻底底的展现!大学里连同班同学相处的机会都很少,感谢生产实习给了我们这样一个机会。这样的活动值得教育部门的借鉴。

短短的3个星期时间,我们在实习中充实地度过了,我们学习的知识虽然不是很多,但这是一个很好的将理论与实践相结合的机会,通过这次实习让我们明白了我们需要实际学习掌握的技能还很多、很多。如果我们不经常参加这方面的实习,我们这些大学生将来恐怕只能是赵括“纸上谈兵”。社会需要人才,社会需要的是有能力的人才。我们新世纪的大学生只有多参加实践,才能保证在未来的社会竞争中有自己的位置。

带着一身的稚气,带着青春的热情,我踏上了人生第一个工作的旅途,迈入了一片更为广阔的舞台。我应聘进入了泽森制衣有限公司。爱因斯坦曾说过:“人生的价值是一个不段寻找,不段体验,不段重新定义的过程”。在泽森制衣有限公司实习中我更加明白了这个道理。

在指导老师和公司领导以及同事的帮助下,我很快融入了这个新的环境,这对我今后踏入新的工作岗位是非常有益的,除此之外。我还学会了如何更好地与别人沟通,如何更好的去陈述自己的观点,如何说服别人认同自己的观点。在泽森制衣有限公司的实习中,我体会到了人际关系,机会,评价,竞争,成功,失败等各种在书本,课堂中所不能有的感触,打开了我的视野,增长了见识。在实习中它不仅使我在理论上对制衣行业这个领域有了全新的认识。而且在时间能里上也得到了提高,真正做到了学一致用。在一次次理论与实践想结合的过程中以及在知道老师和公司领导的知道下,我对自己的专业知识也有了更加系统的理解,而且随着时间的推移,自己的意志也得到了磨练,实习的恐惧心理也逐渐消失了。我时刻提醒自己不段努力,才能与时俱进。对我来说实习已经不在是完成学分,完成毕业实习的任务。而是在开启“生命之旅”大门的过程中迈出的第一步,我一定好好珍惜这个机会,并为自己所实习工作的泽森制衣有限公司贡献自己的聪明才智。在公司的半年时间里,我们脱离了学校的庇护,开始接触社会,了解我们今后工作的性质,还学到了不少为人处事的方法。十几年的学生生活即将划上一个句号,以前自己作为一个学生,只要的工作是学习,现在即将踏上社会,显然自己的身份就有所变化,自然重心也随之改变。

回想自己在泽森制衣有限公司的工作情况,还是有很多不尽人意的地方,对次我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变还没有做到位。现在发现这个不足之处应该还算及时,因为这样才会使我明白以后的工作思路和方向。总之,谢谢泽森制衣有限公司能给我这个实习的机会,由衷的感谢你们!也祝愿公司能在今后的发展道路上迈向更加辉煌的明天!

一、实习目的:

1、通过实习进一步加强对所学专业知识的理解和掌握,在具备基本理论知识的基础上,将其充分应用于实践生产过程中,达到学以致用的目的;

2、熟练操作玉米‖马铃薯的田间栽培管理技术;

3、掌握Exc等软件简单处理分析数据的方法,为以后能够将理论运用到实践生产中打下坚实的基础。

二、实习时间:

20_年5月-20_年10月

三、实习地点:

云南农业大学寻甸大河桥农场进行。

四、实习内容:

熟悉玉米马铃薯间作实际操作技术,准备好玉米(寻单7号)和马铃薯(会-2)。接下来对试验地的田间规划、设计。3月23日整地、起垄、播种马铃薯,然后按田间实际情况及时进行间苗、定苗、追肥、除草及培土等。适时挂牌,并对挂牌植株定期进行观察记载,主要记载及测定项目有:株高、茎粗、叶面积、透光量单株产量等发育性状。在收获期,进行田间测定及室内测产,收获时连同标签牌一起取下。对试验数据进行分析、整理。

五.试验过程

1、指导老师提供试验材料(玉米—寻单7号、马铃薯—会-2)、试验地准备; 2、3月28日对试验地田间进行规划、设计;

3、3月30、31日翻地、起垄,宽窄行种植马铃薯,播种、施肥后覆盖上3cm左右的细土壤。5月4日直播玉米。

处理 1(2:2)

作物

带幅

(cm) 190 370 — 宽行 140 150 220 250

50 窄行 50 40 50 40

株距 (cm) 22 35 22 35 22 间距 (cm) 50 50 — 密度 (株/亩) 3090 20_ 3276 20_ 6061 复合密度 (株/亩) 5095 5335 6061 玉米 马铃薯 玉米

2(4:4)

马铃薯

3 玉米

4、接下来进行田间管理:间苗、定苗、追肥、浇水、除草及培土等。 5、在马铃薯初花期和收获前期,用HOBO数据采集仪(H08-004-02)监测马铃薯行间中层和顶层光照度。采用连续测量,每次检测不少于3天

6、马铃薯初花期、收获期对挂标签牌样株进行数据采收,测量株高、叶面积和茎粗。

7、收获期测定马铃薯生物产量、经济产量。

8、对试验数据进行分析、整理:采用Excel 20_和SPSS 19.0软件进行简单相关分析。

六.实习心得体会

毕业实习与平时上课的实习大不一样,短短五个月的实习让我更加独立。它使我们在实践中巩固知识、在实践中了解社会。既开阔了视野,又增长了见识。为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。

通过这次毕业生产实习我深刻体会到农业工作的辛苦和科研工作的艰辛,每一点成绩的取得都凝结着农科人员辛勤的汗水和智慧的结晶。我还认识到,要在农业科研方面做出成绩需要付出很多很多,需要对这份事业投入热情,需要有坚定的意志和不断探索的欲望,需要有默默奉献的精神和淡薄名利的心态,去掉现代社会的浮华,静心专研,干一行爱一行。

在实习过程中,我学会了独立工作与相互配合同时进行的工作方式。培养了我,既能独立的承担一项工作任务又能很好的进行合作,来完成一项工作任务的能力。在整个大田生厂实习过程中,我和试验小组的同学们一起下地劳动,一起到实验室做试验,整理数据。积极把指导老师交给我们任务按时按质的完成,从来不让指导老师操心。我们相互帮组彼此照顾,在实习中我们是战友,在生活中我们是朋友。在此非常感谢张洁、张燕艳、陈梦丽和陆靖同学的帮组和照顾。 在此,要特别感谢安老师对本次实习的指导,帮助我选题,制定实验方案,以及对论文写作的指导修改,在短短5个月的实习过程中还教会了我很多学习的方法和做人处事的态度。在此表示诚挚地感谢。同时,感谢学校提供我们进行毕业生产实习的这次机会,学到了很多收获了很多,不仅加强了专业知识的应用能力,也积累了一定的实践经验。最后,非常感谢学校的培养和各位老师的谆谆教诲,我将以云南农大学子为骄傲,用自己的实际行动为我们国家“三农”问题的解决,做出一名农业工作者应有的贡献。

没有实习的经验,大学就是不完美的,实习是将自己在大学所学的知识运用到实际的生活中去,学而不用就浪费了,我们在大学所学习的知识,只有真实的实践,才知道学习的内种,你是否真正掌握?大学的毕业实习是为以后那你找到更好的工作打好基础,在实习当中更是一种学习,学习在大学书本上,学习不到的知识内容。

我们大四的毕业生在_老师的带领下,来到了_的_实验中学,每一位毕业生在_实验中学实习初一英语教师,学习如何做一名合格的英语教师。在短短两个月的实习时间,让我从中收获到了很多经验,真的受益匪浅。在_实验中学我实习我才意识到,我们在学校学的那些书本知识根本不算什么,实习中了解了作为一名老师每天需要做到的工作,更学会如何与学生相处。

刚走进教室,站上讲台的我,对教学的工作迷茫无措,不知道自己该从何开始,面对讲台下坐的学生,面对这里的环境,感觉都是陌生的,这一刻,我才知道不管自己在学校学习掌握的知识有多好,真正的去实践是很难的,但是在老师的帮助和教导下,我慢慢地进入佳境,慢慢地开始适应教学这件事。

对待学生要有责任心,要认真地负责起教学这件事,不能对此事怠慢,因为学生是完全的信任自己的老师。所以在每节课上课之前,都需要提前备好课,计划安排好课堂的四十分钟,充分地利用课堂的时间,让学生有效地学习。激发学生的兴趣,让学生能够积极地参与进课堂的学习当中,作为一名教师,要知道如何来调动学生的学习主动性,承担起学生学习知识的责任,把自己的学生放在首要位置,自己的学生要懂得如何爱护他们,不仅是对他们的学习负责,更要对他们的健康安全负责。

与学生相处融洽,这一点在实习当中,老师有特意地强调,我们要做到亦是师生关系,亦是朋友关系,让学生不会对教师产生强烈的距离感,所以,要学会如何与学生拉进距离,走进学生的生活,这样可以了解学生的学习情况,通过一些学生的学习状况来改善自己的教学方式。

在_实验中学的两个月实习,真的让我学习到了很多,也给我在今后的职业生涯中提供了许多经验,所以我很感谢学校为我们提供的实习机会。

今年暑假,我有幸到_保险股份有限公司_支公司进行了为期40天的实习,在这一个多月的实习中我学到了很多在课堂上和书本上根本就学不到的知识,受益匪浅。现在我就对这40天的实习做一个工作小结。

在公司,我先后接受了保险业基本理论和公司新推出的险种——万能险的基本条款及规定的培训,参加了销售万能险的产品发布会和不同形式的客户联谊会参与听讲新人培训会与每周例行的大小型晨会,参与保险代理人换签合同的各项流程处理事宜,接待保险业务员及为其制作、打印各种险种利益的演示表格,辅助个险销售部及组训室的其他同事解决工作上的问题等。

通过这些各种形式的工作参与,我学到了很多宝贵的实用知识,主要是:

(1)保险搜集整理以及保险行业的现状,使我对保险有了一个更客观、全面的认识,理智的判断,也激发了我对金融学的深化了解和欲学以致用的兴趣。

(2)对已知资料的分析和与同事们的交流,提高了自我的思考认知能力,通过,为,对保险业的现状的研究和前景的科学预测,进一步引发了我对职业取向的思虑,帮助了我在大学期间进行的职业规划和职业生涯设计。

(3)对职场有了初步、真实、贴切的认识,明确了努力和改善的目标,通过与同事们和众多的业务员的交往、接触,学到了珍贵的人际交往技巧和处世经验,交到了几位可以虚心请教的长辈朋友,感谢他们对我的指导、教育和思想启迪。

(4)电脑办公的实用知识与软件应用技巧,以及处理问题的能力和经验,强化了我对扩展知识、搜集整理和提高能力的学习欲望。

(5)勤奋、踏实、认真、负责任做事风格的重要性,只有这样,才能得到认可,才能真正有所收获。

当然,以我个人之见也发现了一些小的问题,如保险代理人考核制度不够健全,保险业务员职业素质参差不齐,出勤制度不够完善,分工不定期不够明确等需要改善。

这次实践教会了我许多,不仅让我扩展了视野,增长了社会见识,而且为我大学毕业后走向社会打下了坚实基础,是我青春时期的一笔重要财富,使我终生受益。

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