【第1篇】读书节心得体会演讲稿怎么写1000字
历经一个月的第四届读书节已经落下了帷幕。可是读书给我们带来的欣喜与快乐却让我们回味无穷，书香之气充实了我们的校园。在这一个月的时间里，大家在工作、学习之余畅游书海，和好书交朋友，品读诗书，感受书籍给我们带来的幸福和快乐。
“畅游书海，汲取精华。”是我校这次读书节的主题。随着我校高效课堂改革、“大阅读”工程的不断深入，我们在读书节结合同学们的学习实际开展不同形式的主题读书活动，做到周周有主题，周周不一样。各个班级围绕不同的`主题，结合班级实际开展读书活动。不论是古诗积累周、读书漂流周，还是读书交流周、创作展示周，各个班级结合读书情况开展了读书交流，讲书中的故事，积累书中的好词、佳句，写读书笔记，等丰富多彩的读书活动，感受读书的快乐。特别是同学们设计的读书手抄报，版面新颖，内容广泛、可读性强，有的还是家长、同学共同完成，从一张张的报纸中，我为同学们感到骄傲。还有我们很多班级在活动中有自己的独到之处，好的经验值得推广：比如一年三班在阅读故事中把订阅的《小学生优秀作文》等刊物充分利用，每天必读2篇文章;二年二班的同学读完书后都写读书笔记，三年三班评比读书小达人，四年一班的读书角达到每人手中三本书，五年二班开展读书积累比赛，六年一班开展“读书与智慧人生”交流会……我们还参加连山区旅游局举办的“品读家乡景，快乐连山行”旅游征文”活动，59名同学荣获一二三等奖和优秀奖、提名奖，受到国内知名作家的高度评价;多项特色活动的开展，推动着读书活动不断深入，从活动中，我也受到了很大的震撼，领略到全校师生精彩的文笔和聪明的才智。
“在阅读中汲取精华，读书启迪智慧，读书改变命运”。在读书节活动中，各个班级还完善了图书角建设，增添书籍，并有专门的管理员管理，同学们积极踊跃把自己的好书和同伴交流，达到了资源共享的目的。我们的班级、我们的校园，读书风气渐盛，书香之气渐浓。正是大家爱读书，学校才涌现出一年三班、五年二班等8个“书香班级”，全校涌现出60名“读书小博士”，在此，我们由衷为他们祝贺。
同学们，读书节活动虽然结束了，但我们读书的热情没有减退，读书风气不能停止，我们要借此次活动的东风，让浓浓的书香永远充裕我们的校园，让我们大家多读书，多积累，多汲取书中的精华，以拓宽我们的视野，丰富我们的内涵!
做一个爱读书的人，品读诗书，我们将终身受益无穷!爱书吧，它是知识的源泉!
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读书节心得体会演讲稿怎么写，这事其实挺有意思的。不少人都想写出点不一样的东西，但又怕思路乱了套。我以前也纠结过，后来慢慢摸索出点门道。
写之前得先理清自己的感受。比如，参加活动的时候，你是被某个环节触动了，还是听了某个人的分享后有了新想法？把这些点找出来很重要。当然，有时候人一激动，记不太清细节，这时候可以翻翻笔记，或者跟朋友聊聊，说不定能想起些重要的事。
开头最好别太复杂，直奔主题就好。要是开头绕来绕去的，听众就容易走神。不过，有时候写的时候会犯迷糊，写着写着就忘了初衷，这就需要回过头看看前面写了什么，调整一下方向。
正文怎么写？
就得把你的感悟具体化了。可以用例子来说事，比如讲到阅读的重要性时，可以提提那些通过读书改变命运的故事。但有时候写着写着，可能会把故事讲偏了，偏离原本的主题，这就要及时拉回来。
语言上可以稍微活泼点，别太死板。像那种“众所周知”之类的词儿，虽然听着正经，但听多了容易腻。不过偶尔用错词也是常有的事，像把“虽然”写成“苏么”，这事我也干过，好在没影响太大理解。
最后这部分，就是把自己的感受升华一下。可以说说这次经历给自己带来了什么启发，或者是对未来的期待。但有时候情绪一上来，话就说得有点满，像是“以后肯定能做到世界第一”这样，这话听着就不够踏实。
写完之后，最好放一放，隔几天再看一遍。有时候刚写完觉得挺好，过两天再看，就会发现一些小问题。不过有时候忙起来，就顾不上这么细致了，草草检查一下就交差了。
写演讲稿这事，其实没有固定套路，关键是要真诚。只要心里有话想说，写出来就不会太差。
【第2篇】细节决定成败读书心得感悟精选范文怎么写850字
寒假里有幸读了《细节决定成败》一书，大量真实的案例，深入的阐述了细节在个人素质，团队协作，企业管理，公共管理等各方面体现出的巨大价值。从忽视细节的损失代价，到重视细节的收获效益正反两方面明显的反映细节的重要性。翔实的例子深刻的道理让人感触颇深，受益匪浅。
书中“细节决定成败”的理念，如同一根银针，扎在大多数人做事粗糙，满足于“差不多”的病穴上，也让接触电子文化多过于纸制文字的我深刻地感受到了书本文字带来地震撼。
首先，要反省自己。作为一名教育工作者，由于职业习惯，在思想上会比普通人对于细节的关注更多一些。因为我们知道，老师的一些细微举动或者无意之语给学生造成的影响可以是波澜不惊的，也可能是镌刻一辈子的。所以我们会有意无意的多关注一些细节，对学生们的教育也是从细节做起。教育他们凡事都要从小做起;“不择细流，故能成其大;山不拒细壤，故能就其高”;“一家不治，何以治天下”……大大小小的道理对于学生而言是从小讲到大，可是效果如何呢能有多少人真正做到了撇开社会大环境，家庭教育良莠不齐等不谈，在学校这个正面教育的大环境中学生们如果还做不到做不好，那么很难想象出了社会我们那些学生会如何。
记得有这样一句话：“学校无小事，事事有教育;教师无小事，处处是楷模;管理无空白，时时能育人。”要让学生们学会从细节做起，老师们首先也要从自身做起，给学生们树立良好的楷模。投入到细节教育工作中，每个学生都有他们的特点，关注每一个学生，温暖每一颗心灵，重视他们的感受，了解他们的需要，掌握他们的情绪发展，倾听他们的声音，开展人性化的教育。以“把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡。”为思想主导，更好地开展学生的各方面教学工作。
其次，要纵观社会。长久以来，中国人确实有大而化之，马马虎虎的毛病，社会上“差不多”先生比比皆是，好像，几乎，似乎，将近，大约，大体，大致，大概等等，成了“差不多”先生的常用词。对自己，对别人都是如此。就在这些词汇一再使用的同时，生产线上的次品出来了。
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写心得，有些人一提笔就紧张，生怕写得不够好，其实大可不必。写心得最重要的就是把你的真实感受写出来，不用刻意追求完美。要是觉得太拘束，反而可能越写越别扭。
拿《细节决定成败》这本书来说，很多人看完后都想写点东西，但不知从何下手。其实可以从日常生活中找灵感。比如，你有没有因为忽略某个小细节而出了差错的经历？这种事肯定不少人都遇到过。再比如，你在工作中是不是也常听说“细节决定成败”这句话？把这些事联系起来想想，就能找到切入点。
有时候，写心得会让人觉得像是在完成任务，为了应付而应付。如果抱着这样的心态，写出来的内容肯定干巴巴的。要是能换种思路，把自己当成一个分享者，把学到的东西讲给别人听，那感觉就不一样了。毕竟，每个人的理解都不尽相同，用自己的话去表达，才能写出属于自己的东西。
不过，写心得也不是随心所欲，想写什么就写什么。要是没条理，读者看了也会一头雾水。可以先把想到的点列出来，大致排个顺序，这样写起来就不会乱。当然，也不是说非得按某种固定模式来，只要能让别人看明白就行。要是能加上点自己的见解，那就更好了。
有些人在写心得的时候，喜欢用一些大词儿，好像这样才能显得专业。其实这并不必要。用最简单的语言把自己的想法说出来，反而更容易打动人心。当然，要是能把书里的知识点和实际例子结合起来，那就更有说服力了。比如，《细节决定成败》里提到的一些管理方法，就可以结合自己工作中的具体案例来讲。
有时候写着写着，可能会发现自己跑题了。这是很正常的，因为人脑不是机器，思绪难免会飘忽。遇到这种情况，不妨停下来想一想，看看是不是偏离主题了。要是确实跑偏了，就调整一下方向，重新回到正轨上来。别担心浪费时间，只要最终能写出让自己满意的内容，花点功夫也是值得的。
写心得的时候，字迹工整与否倒是其次，关键是要把自己的心声表达出来。要是写得太潦草，自己回头都看不清楚，那可就麻烦了。所以，写的时候最好保持清醒的头脑，这样既能保证内容质量，也能避免一些不必要的错误。
【第3篇】最新精选细节决定成败读书心得怎么写950字
最近，一本名为《细节决定成败》的书在全国畅销。我利用闲时阅读，颇有启发。
《细节决定成败》是一本探讨企业管理的图书，它通过大量实例分析了企业管理中的问题，强调了关注细节的重要性。
天下大事必做于细，该书强调了细节对取得成功的重要性。
是的，万里长征需要一步一步丈量，千层大楼需要一层一层盖起。如果离开了这”一步“或”一层“的起点，什么事情都难以完成!从这个意义上说，细节决定成功，细节是企业的。几十年前，美国的航天飞机爆炸，六名航天员不幸牺牲，后来查明是因为它的外部防护层的垫圈质量存在问题。前苏联当年发射卫星时，曾出现卫星偏离轨道的严重问题而难以回收，是因为一个数据计算出现错误，从而造成巨大损失。
这些教训是深刻的。俗话说：千里之堤毁于一穴，说的是”一穴“对大堤产生危害的严重性。一个老鼠坏一锅汤，说的是”一鼠“对美味佳肴造成破坏的影响力。
所以，我们怎么能对细节掉以轻心呢?
实践告诉我们：一个企业要生存、要发展、要成功，就要关注细节，把小事做细。
细节决定成败。首先，我们要从思想上充分重视细节。思想指导一切。作为一名员工，我们应该认识细节对工作的重要性。时时关注细微末节，事事精打细算。我们是一家飞机维修企业，每一件工作都关系人民的生命安全问题，稍有疏忽，就会造成严重的经济损失和重大的社会影响。观念的改变和重视可以为细节的实施提供思想保证。
细节决定成败。任何细节都不是个人行为，都关乎企业的声誉，企业的生存和发展。所以，我们要从制度和规定上做起，形成全体员工的共识和行动，人人讲究细节，人人重视细节，人人从细节做起。小到对一个铆钉、一个镙杆、一个插钉的选择和使用，大到一个建议、一个程序、一个报告的产生和提出，都要体现细节精神，让重视细节形成一种良好的企业风气。
细节决定成败。重视细节要持之以恒。任何事情贵在坚持。古人说：”锲而不舍，金石可镂。“对于企业来说，重视细节要成为一种长期的精神文化和优良传统，生生不息，代代流传，企业才能永远立于不败之地。
当然，我们强调细节决定成败的思想，并不是要忽视其它方面的内容。除了对细节的把握和执行外，确定正确的战略目标往往也具有重要的意义。从企业决策和个人发展来说，如战略有误或方向不对，即便再注重细节，也必败无疑。那是另外一个话题了。
重视细节，我们将获得永久的力量!
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最近在看《细节决定成败》这本书，感觉挺有收获的。书里讲了很多关于生活和工作中小事的重要性，我觉得特别实用。比如说做事情的时候，有时候一个小环节没做好，可能就会导致整个事情失败。这让我想起以前工作的时候，有一次因为一个小疏忽，导致客户投诉，最后还得加班去补救。
其实写心得，关键是要结合自己的实际情况。就像看书一样，每个人的理解都不一样。我一般会先把书里的重点记下来，然后再想想这些内容怎么跟自己的经历挂钩。这样写出来的东西才不会空洞。不过有时候写着写着，就会发现自己思路有点乱，这时候就停下来想想，再继续写。
记得有一次写心得，本来想写得很正式，结果写着写着就跑题了。后来才发现是因为刚开始没想清楚到底要表达什么。所以我觉得写心得的时候，最好先有个大概的方向，不然很容易偏离主题。当然，有时候写着写着也会冒出一些新的想法，这也是好事。
写心得的时候，用词也很重要。有时候觉得某个词用得不太恰当，但又想不出更好的，就先凑合着用吧。毕竟有时候语言表达就是这么回事，不一定能完全准确地传达自己的意思。不过我觉得只要大体方向是对的，读者应该也能理解你的意思。
写心得的时候，别太拘泥于形式。有时候写得太死板反而显得不真实。我觉得比较好的办法是把自己当成一个普通人，把心里的想法写出来就行。这样既不会太刻意，也不会太随意。而且写完之后回头看看，也会发现自己对某些问题有了更深的认识。
【第4篇】关于汪中求细节决定成败读书心得____怎么写600字
在我们身边，想做大事的人很多，但愿意把小事做细的人很少;我们有雄韬伟略的企业家，但缺少的是精益求精的执行者;我们也有各类的规章制度，缺少的是规章制度不折不扣的执行。我们需要改变心浮气躁、浅尝辄止的毛病，提倡注重细节、把小事做细、把细事做好……
我读了汪中求所著的《细节决定成败》后，感觉到在充满竞争的今天，如何做好工作，关键在于是否抓住了一个“小”字。也许太多的人，总不屑一顾事物的细节，太自信“天生我才必有用，千金散尽还复来”，殊不知，我们普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位，就已经很不简单了。
生活中无处不在昭示着这样一个道理：要想取得最后的成功，就要注重每一样小事，即细节决定成败。在教学中，每一节课、每一个知识的传授、每一个教学方法的使用都关系到学生能否很好地掌握知识和绘画技能。这些都来源于平时扎扎实实地把每个教学环节抓实抓牢，因此在教学中我在备课、上课、辅导学生等各个环节都认真对待，尤其在备课上下大功夫，寻找最好的方法，力求传授的知识简单明了，使学生便于接受和掌握。
日常的教育教学工作是繁琐的，都是由一个个小事，一个个细节构成的，不要小看一个个的细节，是它们决定了你最后的成败。要想成功，那么认认真真地对待每一个细节，做好每一个细节。最终它们会给你丰厚的回报。这是我在教育教学工作中最深切的体会。
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《汪中求细节决定成败》这本书很多人都看过，但要说写心得，还真得花点心思。书里讲的那些细节，乍一看挺简单的，可真要写感受，总觉得无从下手。
记得有一次写心得，我刚开始想得挺好，觉得要结合自己的经历，把书里的内容和生活结合起来。结果写着写着就乱了，本来想说工作上的事，后来又扯到小时候的事，最后连自己都搞不清楚到底想表达什么了。其实，写心得这事，关键是要找到一个切入点，比如可以从某一个具体的细节出发，像书里提到的那个细节管理的重要性，就挺不错的。你可以想想自己有没有类似的经历，当时是怎么做的，结果又是怎样的，这样写起来就有方向了。
还有就是，写心得的时候，别光想着把书里的内容复述一遍。要是那样的话，还不如直接抄原文呢。最好是能结合自己的理解，用自己的话来说。不过有时候写着写着，就会不知不觉地照搬书里的句子，尤其是那些比较经典的段落。这种情况我自己也遇到过，写完后才发现，哎呀，怎么又用了书里的原话？这种时候就得提醒自己，多用自己的语言去组织内容。
再比如，写心得的时候，可能会碰到一些专业术语。如果太专业了，别人可能看不懂，所以得把握好度。有时候为了显得自己懂行，可能会故意用一些复杂的词，结果反而让人摸不着头脑。就像我有一次写心得，本来想用个专业点的词，结果一不留神就写错了，把“成效”写成了“成效”，虽然意思差不多，但仔细看还是能看出不对劲。这种事情虽然不大，但也会影响阅读体验。
写心得还有一个需要注意的地方，就是不要一味追求高大上的词汇。有时候简单直白反而更能打动人。像我有个朋友写心得，用了好多华丽的辞藻，结果别人看了半天也没明白他到底想说什么。其实，写心得最重要的是真实，把自己心里的想法掏出来就行，没必要装腔作势。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能找几个朋友看看。有时候你自己觉得写得很好，但实际上可能有些地方表述不清。我就有过这样的经历，写完后自己很满意，结果朋友一问，才发现有些地方逻辑不通。当然，找人帮忙看的时候也要注意，别让人家挑太多毛病，毕竟谁都不喜欢被批评。
【第5篇】____关于细节决定成败读书心得怎么写1000字
《细节决定成败》是汪中求先生总结多年管理、咨询工作的实践经验，并借鉴国外企业管理的经验写成的一部细节管理专著，内容丰富、资料翔实，对提高我们中层干部的管理水平具有实际作用。这本书强调，不论做什么工作，都要重视小事、关注细节，把小事做细、做透，揭示了“细中见精”、“小中见大”、“伟大与平凡”的`真理，也体现了___提出的“求真务实”的精神，是学校提高办学质量、提高管理水平和效率的法宝。
我读了汪中求所著的《细节决定成败》后，感觉到在充满竞争的今天，如何做好工作，关键在于是否抓住了一个“小”字。
也许太多的人，总不屑一顾事物的细节，太自信“天生我才必有用，千金散尽还复来”，殊不知，我们普通人，大量的日子，都是在做一些小事，假如每个人能把自己所在岗位的每一件小事做好、做到位，就已经很不简单了。我们作为教育工作者，育人工作是个全方位的系统工程，需要各方面互相配合。这些工作还得从学生的日常行为和学习习惯抓起。认真对待每一件关于学生的小事，促使学生珍惜时间、自觉学习、不畏艰难、勇攀高峰，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。(结合篮球队的训练工作来展开：1、成绩差的学生、2、怕进教室上课而认真训练、3、单亲家庭学生、4、生理现象、5、惧怕进教室上课时。要点、注重观察，了解学生的内心动态，把他们当朋友，从各方面去关心。)
作为一名管理者，在工作中我认为必须把常规工作做到位，以身作则带领教师脚踏实地，从小事做起。要想比别人更优秀，只有在每一件小事上下功夫。不能只看到人家成功的辉煌，而很少去关注他们工作中对细节的用心。对于敬业者来说，凡事无小事，简单不等于容易。因此，要积极倡导：花大力气做好小事情，把小事做细。“水桶理论”已是老生常谈。学校要想做好、做强,必须做到位才行。任何一个环节太薄弱都有可能导致教学质量的滑坡。因此，接了手的事必须按时、按标准完成，不能完成没有任何解释的理由;已做完的事情，自己检查认定完全没有错误再上报，不要等检查出了破绽或漏洞再辩解。把小事做细了，工作效率自然就提高了。(结合自已在争创镇江市信息现化先进学校：1、认真研究文件，吃透文件精神，2、分分必争，合理分工，认真做好书面资料。3、以身作则，发扬吃苦耐劳的精神，把困难留给自已，指导帮助其他成员完成其他工作。如各种网页平台做后，进行多次调试后再指导别人做。4、把自已不能解决的困难经过多次考虑后再上报，共商办法。
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写心得，关键在于你得先把书看明白，不然写出来的东西就像没煮熟的面条，软塌塌的。《细节决定成败》这本书，大家都知道，讲的就是那些不起眼的小事能闹出多大的动静。要是想写好心得，就得先搞清楚它到底说了什么，然后想想自己能不能找到类似的经历。
比如，书里提到一个人因为随手关门没关好，结果导致整个流程出了岔子。这种例子在生活中其实挺常见的，就看你有没有留意到。写心得的时候，就可以从这里入手，结合自己的事情来聊聊。要是能找到类似的场景，写起来就会顺手很多。当然，光有例子还不行，还得有点分析，为什么一个小小的动作会带来这么大的影响。这就好比炒菜，火候不对，味道就不对劲。
有些人写心得喜欢大而化之，把道理说得天花乱坠，但其实没说到点子上。我觉得写心得最好还是脚踏实地，把自己真实的感受写出来。比如你读完这本书后，是不是开始留心身边的小事了？有没有因为注意到某些细节而避免了麻烦？把这些写进去，既真实又有说服力。不过，有些人可能觉得这样写太朴素，想弄点花哨的词儿，这就容易跑偏了。写心得最重要的是真诚，而不是堆砌辞藻。
还有一点需要注意，写心得的时候别光顾着抄书里的内容，适当加入自己的思考才更有价值。像我有一次看到同事因为忘记检查文件，结果耽误了一件重要的事。当时我就在想，如果提前多留个心眼，会不会就不一样了？这种反思其实很有意义，能让你在写心得时更有深度。
写心得也不是一蹴而就的事情。有时候写着写着，思路突然卡住了，这很正常。这时候不妨停下来，喝口水，换个角度想想。有时候灵感就是这样来的，说不定哪天走在路上，某个瞬间就冒出来了。
【第6篇】巴金家章节读书心得范文怎么写850字
看完巴金的名著《家》，不敢说完全看懂摸清。只能稍微说一说自己的感受。
这是一个成都地区的封建大家庭走向崩溃的故事，故事发生在辛亥革命以后。长江上游某大城市有个官僚地主家庭高公馆。高老太爷封建专制，顽固不化，代表传统封建的势力。觉新是长子长孙，早熟而性格软弱，受过新思想的熏陶却不敢顶撞长辈，他年轻时与梅表妹相爱，但却接受了父母的安排另娶了珏。婚后他过得很幸福，有了孩子，也爱自己美丽的妻子，但又忘不了梅，特别是出嫁不久后梅就成了寡妇，回到成都，两人的见面带给他无穷的痛苦。不久，梅在忧郁中病逝。觉新的弟弟觉民、觉慧积极参加爱国运动，遭到爷爷的训斥，并被软禁家中。觉民与表妹琴相爱，但爷爷却为他定下亲事，觉民为此离家躲避，觉新夹在弟弟与爷爷中间受气。觉慧是三兄弟中最叛逆的一个，他爱上聪明伶俐的婢女鸣凤，但冯乐山却指名要娶鸣凤为妾，鸣凤坚决不从，投湖自尽…至此，觉新有所觉醒，而觉慧则毅然脱离家庭，投身革命。
巴金以成熟的文笔揭露了封建专制制度的罪恶，揭露了在温情关系掩盖下的大家庭的勾心斗角，揭露了所谓“诗礼传家”的封建大家庭的无耻。另外，他还描写了新思想下，新一代青年逐渐觉醒和反抗。封建势力虽然强大，但那毕竟已成为过去，和现代社会发展相悖，始终会被社会所淘汰和遗弃，即使觉民、觉慧不站起来反抗，还会有千千万万的人站起来。这些青年受“五四”反封建巨浪的影响，一方面在社会上积极参加宣传革命思想的学生运动，另一方面在家庭内部和封建势力、封建礼教展开勇猛的战斗。一个如此庞大的的家庭衰落，虽然有点可惜，但封建专制始终是不可取的。
在这些充满政治色彩的思想下，也不乏细节的描写。用了很多不同的修辞，景物仿佛就是为了主角的思想而生。比如小说一开头写风雪中那“黑洞”似的公馆以及结尾写觉慧如鸟脱笼似的离家。
《家》的另一个特点是洋溢着纯洁浓厚的青春气息。这种单纯而自然的气息，正如巴金所说：“永生在青春的原野”。
在历史的洪流中，这本书永远不会被淘汰，因为它是我们新文化运动的见证。
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巴金的《家》是一部经典文学作品，很多人想写读书心得，却不知道从哪里下手。其实，写这样的东西并不复杂，只要抓住几个关键点就行。
刚开始得搞清楚自己的感受，是感动、愤怒还是其他情绪，这很重要。记得我第一次读的时候，就被觉新的矛盾心情给打动了。他既想反抗封建家庭，又害怕承担后果，那种纠结让我特别有共鸣。当时我就在笔记本上记下了这段话：“觉新就像个夹在中间的人，他想冲出去，却又被拉回来。”后来整理心得的时候，这句话就派上了用场。
接着就是分析人物性格，这一步很关键。每个角色都有鲜明的个性，比如觉慧的叛逆，鸣凤的善良，他们的一举一动都值得深思。我在看的时候，会问自己：为什么觉慧这么勇敢？是因为他年轻气盛吗？还是因为他看到了家族衰败的必然性？这些问题的答案往往能成为心得的重要部分。
还有就是联系现实，这一点也很重要。虽然时代不同了，但有些问题依然存在。比如书中提到的家庭观念，到现在也影响着不少人。我当时就想，现在有些父母是不是也像高老太爷那样，总想着掌控孩子的一切？想到这里，我就忍不住写下：“现在的家庭教育方式虽然没那么极端，但也需要反思。”
不过有时候写着写着就会跑题，这是我常遇到的问题。有一次写心得，本来想谈觉民的选择，结果越写越偏，变成了对社会现状的感慨。后来才发现，偏离主题会让整篇文章显得杂乱无章。所以写的时候得时刻提醒自己，别忘了初衷。
书写注意事项：
用词方面也要注意。有时候想表达某种情感，却找不到合适的词，于是随便找了个近似的代替，结果读起来总觉得别扭。比如写到觉新内心的挣扎时，我本想用“煎熬”，但一时想不起这个词，就用了“痛苦”，虽然勉强说得过去，但总觉得差点意思。后来改过来后，感觉才顺畅多了。
写心得的时候，最好多翻几遍书，不然很容易遗漏一些细节。记得那次写完后，朋友问我为什么没提到瑞珏，我才意识到自己确实忽略了这个角色。于是赶紧补上了一段，说她虽然不是主角，但她的温柔和坚韧同样令人难忘。
【第7篇】中国节曰故事的读书心得体会600字怎么写700字
相传古时候有个可怕的怪兽名字叫夕，平时隐居深山，但是每到腊月三十那天，他就会跑出来，到附近村子里吃牲口、吃人。人们想了许多办法想把夕制服，可是都不顶用。年年岁岁，牲口被夕吃没了，人也逐渐稀少了。后来老百姓忍无可忍，只好去求灶王爷。
灶王爷深知夕的厉害，自忖不是夕的对手，于是决定借腊月二十三回天宫述职的机会上天庭搬兵。可是玉皇大帝本着多一事少一事的态度不愿意管这件事，旁边的诸路神仙也都犯懒不愿意抻头。灶王爷就设法讨好玉帝，因为身上也没带礼物，只有随身带的几个糖瓜(我们都知道灶王爷最爱吃糖瓜)，就拿出来给玉帝吃，说是人间特产。
你别看玉帝整天山珍海味的，这么原生态民俗的小吃他还真没吃过，结果一吃就把牙给粘住了。玉皇这个急呀，想着赶紧吧牙上的糖瓜弄下来咽下去。灶王爷趁这个时候跟玉帝说搬兵的事，玉帝这时候哪有心情管这个事呀，也不管灶王说什么，一概点头。你想他牙被粘住说不出来话呀。他点头那意思就是你说什么都好，赶紧把这玩意给我弄下来是真的。灶王爷一看玉帝点头了，赶紧给玉帝端了杯热茶，趁机问：“您既然答应派兵了，那您看派谁去呀?”玉帝喝了热茶，把糖瓜泡软了，总算张开了嘴，一张嘴头一句话就是说：“黏呀!好黏呀!”旁边那些神仙正害怕玉帝点自己出这趟差呢，一听这句话，又拿犯坏的，就趁机抓住话头说：“玉帝有旨，派年随灶王一同下界除夕。”
敢情天宫里还真有个叫年的。这年是谁呀，乃是神农的小儿子。灶王爷一看，还是个小娃娃呢，这怎么打得过怪兽呀。小孩不高兴了，说你还别拿豆包不当干粮，是骡子是马咱拉出来溜溜。灶王爷也没办法，奉旨只好带着年回人间。临走，这年还带了两件玩具，一块红绸子、一个竹筒。
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写读书心得，说起来简单，真动手就有点麻烦了。像我这回看《中国节日故事》，头一回翻开书的时候，心里想着就是了解下中国的传统节日呗，没想到越看越有意思。这本书讲了不少关于春节、端午之类的传统节日的来历，还有些民间传说，挺吸引人的。
刚开始动笔写的时候，我觉得得先把书的大致内容理清楚，不然写出来的就乱七八糟。比如写到春节那部分，我就想起小时候过年放鞭炮的事，那时候觉得特别热闹，现在想想真是怀念。不过写的时候发现，光凭记忆不够，还得结合书里的内容才行。我好像记得书里提到过一个关于年兽的故事，但具体情节记不太清了，就又翻回去看了几遍。这一来二去，倒是把整个故事捋顺了，写的时候也更有底气。
写心得，关键是要有自己的感受。我写的时候就想着，这些节日背后的故事为什么能流传这么久？可能是因为它们寄托了人们的希望，像清明扫墓，不就是表达对祖先的思念吗？还有端午吃粽子划龙舟，也是为了纪念屈原。这些都是老祖宗留下的东西，不能忘。写到这里的时候，我忽然觉得自己好像明白了点什么，可能是对传统文化有了更深的认识吧。
不过写心得也不是一帆风顺的。有时候写着写着就卡壳了，不知道该怎么继续下去。我就停下来想一下，换个角度写，比如从自己的生活经历入手，这样写起来就顺畅多了。比如说中秋节，我小时候最喜欢的就是赏月，那时候月亮特别亮，感觉整个世界都安静下来了。写到这里的时候，我发现其实生活中的小事也能成为很好的素材。
书里还提到不少有趣的习俗，像是元宵节猜灯谜，我小时候也试过，可总是猜不对，后来才明白那些谜语其实挺有意思的。写心得的时候，把这些小细节写进去，会让文章显得更生动。当然，写心得也不是一味地复述书里的内容，得有自己的想法，这样才能让别人看得进去。
【第8篇】读书节心得九百字怎么写1000字
对于我们教师而言，要学的东西太多了。教给学生一杯水，教师应该有一桶水。但一桶水如不再添，也有用尽的时候。因此，教师不仅要有一桶水，而且要有“一潭水”。书本是最好的老师，读书是最大的乐趣。读书还要讲究方法，有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识，而是掌握学习的方法，为何学习?从哪里学习?怎样学习?老师没有掌握学习方法，即使他教的门门功课都很优异，他仍然是一个失败的学习者。学习型社会提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，可以针对自身的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习等等。
在知识经济大潮中，作为一名人民教师，应该找准自己的人生坐标，找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫，但一本好书使我爱不释手，一首好诗让我如痴如醉，一篇美文使我百读不厌。只有乐学的教师，才能成为乐教的教师;只有教者乐学，才能变成为教者乐教，教师乐学，才能会让学生在快乐中生活，在愉快中学习。一天喜读书不难，一辈子爱读书不易。任何人实现梦想，但首先必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力，有毅力才能成功。身为教师，必须成为学习者。教师只有成为学生，才能与时俱进，不断以全新的眼光来指导教育过程。牢固树立终身学习的理念，创造性地开展教书育人工作。
教学不再是简单的知识灌输的过程，应当是学习学生主体和教师主体的关系。学生将不再是知识的接收器，而是自主知识的收获者。面对知识更新周期日益缩短的时代，教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识的陈旧观念，而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流，不断更新，积淀学养。一个教师，不在于他教了多少年书，而在于他用心读了多少书和教了多少书。用心教书，用心育人。
师要做“代表先进文化方向”的创新型先行者，爱岗敬业是创新型教师应具备的首要条件。不但具有无私奉献的.师魂，诚实正直的师德，全面发展的师观，教书育人的师能，严谨求实的师风，而且还应具有开拓进取的锐气，蓬勃向上的朝气，甘愿奉献，自强不息的骨气。教师要以振兴中华为己任，以春蚕的精神、红烛的风格、蜜蜂的作风、绿叶的品格和孺子牛的志向，奋力拼搏，无私奉献。
读书的生活是精彩的、幸福的，教师更要把读书当成生活的一部分并学以致用，时时用全新的教学理念来支撑自己的教育教学工作。在今后的工作中我还需不断地学习，不断充实、不断进步。
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读书节心得，其实大家写的时候都挺头疼的，因为总觉得得装着有点深度，又不能太敷衍。刚开始我也觉得这玩意儿没什么好说的，就是随便翻几页书，找个点就扯开了。后来慢慢琢磨出来一些门道。
写读书心得最重要的不是堆砌辞藻，而是真要有自己的感受。比如，我有一次看一本讲心理学的书，里面提到一个概念叫“认知失调”。当时我就在想，这不就跟生活中那些矛盾的事一样嘛。比如你明明知道熬夜不好，可就是忍不住玩手机到凌晨三点，这就叫认知失调。我觉得这种感觉特别真实，所以就顺着这个点写了下去，把自己平时的一些经历也带进去。这样写出来的文章就不会显得空洞。
写心得的时候千万别想着非要找到什么惊天动地的道理。有时候生活里的小事反而更容易打动人心。记得上次写心得，我写的是去图书馆借书的经历。那天人特别多，队伍排得老长老长的，我心里还挺烦躁的。结果旁边有个小朋友一直在安静地看书，那专注的样子让我一下子安静下来了。后来我借了一本小说，回家的路上还在想那个小孩，觉得自己应该也该静下心来看看书了。这段经历写出来后，感觉特别接地气，不像那种高大上的理论。
不过有时候写着写着就会跑题，比如本来想写读书感悟，结果写成了吐槽图书馆的环境。这种情况其实也没什么，只要能自圆其说就行。就像上次写心得，我本来想说这本书如何如何好，结果越写越觉得书里的某些观点有点问题，于是就顺带提了一下自己的看法。虽然有点偏离主题，但我觉得这样写更真实，毕竟谁也不是圣人，读书的时候也会有各种想法。
写心得还有一个技巧，就是别光顾着抄书里的内容。我记得有一次写心得，几乎都是照搬书里的原话，结果自己都觉得没劲。后来改主意了，把书里的内容用自己的话说一遍，再结合自己的理解写点东西，效果就好多了。当然，有时候书里的专业术语确实不太好改，但可以试着换个说法，或者稍微简化一下。
