【第1篇】____爱的教育800字读书心得怎么写4200字
____爱的教育800字读书心得1
周末，我阅读了吕老师推荐的一本好书——《爱的教育》。其中《内利的保护人》这个故事很让我感动。
这篇故事主要讲了：内利是个驼背的孩子，有许多不懂得尊重的同学经常嘲笑、欺负内利。加罗内非常善良，他很同情内利，于是充当了内利的保护人，帮助内利不受坏孩子的欺负，在生活的各个方面关照内利。他们成为了非常要好的朋友。在加罗内的帮助下，内利日渐开朗，加罗内也受到内利妈妈的当面感激。
读了这个故事我感受到同学们之间互帮互助的良好质量。同时，也懂得了当我们遇到比自己弱小的，有缺陷的人，应该伸出援手帮助他们，而不是嘲笑愚弄他们。保护、帮助一个人，不只可以收获一个朋友，还能收获大家的赞赏。
这个故事中有一句话很让我感动，‘那些欺负内利的学生因为他的懦弱便更加肆无忌惮了。直到有一天上午，加罗内站起来为内利打抱不平，他声称下一个欺负内利的人，他将会狠狠的教训他。’从这句话可以看出加罗内在内利被欺负的时候，挺身而出为内利打抱不平。加罗内的善良、勇敢、有正义心非常让我感动。
记得我上幼儿园时，班里有个叫明明的同学说话有点口吃，因为同学们经常起哄学他说话，他都不敢说话了，非常自卑。我很同情他，每天都鼓励他，成为了他的朋友。
读了《爱的教育》这本书，我还把里面一些感人的语句加以运用到了我的文章中。‘每次当别的同学站在讲台上流利的讲故事时，明明总是在角落里默默的听着，一言不发，眼神中充满了羡慕。’‘有一次下课做游戏时，大家要玩成语接龙，坏同学学着明明的样子说：“明……明明，你还是别……别添乱了吧。”明明沮丧的退到一边，很伤心。我觉得同学们这样做非常不对。于是，我站起来大声对那个坏同学说：“我们要尊重每位同学，为什么不让明明参加呢?如果不带明明玩，我也不参加了。”我的话音刚落，陆续有几位同学纷纷说道：“不让明明参加，我们也不玩了。”坏同学见状，哑口无言，也不敢再说些什么了。
《爱的教育》是一本经典好书，里面每一个故事都非常感人，告诉我们很多珍贵的人生道理和启示，我要认真的去阅读，接受爱的教育。
____爱的教育800字读书心得2
爱，是一盏明灯，照亮了每个人心里的黑暗角落;爱，是一把钥匙，打开了每个人的心房;爱，是一场春雨，滋润了每个人的干旱心田。爱，究竟是什么?我疑惑不解。这个问题在我脑海里一直浮现，却一直没有答案。直到碰见《爱的教育》这本书，才使我知道了究竟什么是爱。
《爱的教育》这本书是意大利作家亚米契斯写的，书中写的是一个四年级小学生的日记，这些日记看了让人深受启发。其中我最喜欢的是《佛罗伦萨的小抄写员》，这个故事主要讲了一个叫朱利奥的.十二岁男孩，为了使家里的生活宽裕一些，他决定每天深夜十二时起床抄写包装纸，这项累人的工作致使他睡眠不足，于是成绩开始下降，父亲察觉到儿子开始退步，很是生气，最后干脆不理睬他。可怜的朱利奥日复一日地工作，成绩越来越差，可是他却得不到爸爸的理解。直到有一天，他抄写时碰了一本书，书掉在地上，惊醒了父亲。父亲看到了这一切，全明白了，朱利奥终于又得到了父亲的爱。读了这个故事，我感受到了一股强烈的爱，这股爱源自心头，是真真切切的爱，那就是父与子之间的爱。
仔细想想，人间又何止这一种爱，母爱，友爱，又何尝不是爱?
突然之间，我觉得爱很奇妙，它不只是在人与人之间传递，同时也在动物之间存在。有一只母鼠，身上长了一个肿块，活不了多少时间了，但是却奇迹般的活了41天，为什么呢?因为它刚生下一窝小鼠崽，小鼠崽的断奶期是生下来的第42天，而母鼠就是在这第42天死去。它为孩子而撑了41天，多么伟大的母爱啊。这伟大的母爱，可以说一点也不逊色于人间的母爱，有谁听了这个故事而不感动呢?
爱，真的是无处不在，在哪儿都找得到它的痕迹。确切地说，我们都生活在爱的包围里。那么。你是否找得到爱的痕迹呢?又是否嗅得到爱的气息呢?
其实，爱真的很简单。睡前，妈妈来看你，这就是爱;当有不会做的题时，老师来教你，这就是爱;当你忘带了笔时，同桌借你一枝笔，这也是爱。爱，你感受到了吗?你发现它了吗?
学会爱别人吧，当你去关心一个人时，你就感受到了爱，被爱是一种幸福，去爱也是一种幸福。请用你的眼去发现爱，用心去体会爱。你会感觉到幸福的。只有爱，才能让我们生活得更美好、幸福。
____爱的教育800字读书心得3
在欧洲的意大利，这个古老而文明的国度，有两本书是孩子们的必读书，一本是孩子们爱不释手的《木偶记》，一本就是风行全球、脍炙人口的《爱的教育》。《爱的教育》是一个三年级小学生恩里科在一学期里写的日记，这是一本能洗净心灵的书，在这本书里，每行每列透露着的都是爱。
爱，无时无刻和你形影不离，可是它像空气，常常被人忽视。其实，爱从我们出生的那一天就融入了生命。想想往事，在我们烦恼时、开心时、难过时、生病时，陪在我们身边的，不是别人，是父母，这就是父母为我们付出的爱。在学习上发生困难时，在前进路上碰到挫折时，陪伴在我们身边又是谁，是老师，这就是老师为我们付出的爱。但是，在父母生病时，我们去关心过他们吗?当老师碰到烦恼、困难时，我们去陪伴过他们吗?读了《爱的教育》，我走进了恩里科的生活，与他们一起学习、生活，让学会了如何去爱。
过去的我，只知道享受，接受爱，沐浴爱，不懂的付出。如今的我，当同学有困难时，会伸出友谊之手;当父母生病时，会递茶端饭尽孝心;当老师烦恼时，会更加认真学习，让老师露出满意地笑脸……
过去的我，想得都自己，很少想到别人。如今的我，每当我走在路上，看到一些乞讨的老人、孩子和残疾人，会把自己的零用钱掏出来送给他们;每当我穿上新衣服，吃上好吃的，就会想到住在边远穷困山区孩子，节省每天的零用钱，捐给希望工程，献上一份爱心;每当我看到伊拉克战争中那些缺医少药、饿得皮包骨的小孩，我会大声说'不要再打仗了'!我希望我们地球上的每一个人都能得到幸福和快乐。
因为我懂得了爱是伟大的，是神圣的，还是至高无上的，有爱的人，他一定懂得付出，心灵一定是纯洁的。善待别人，等于善待自己;给别人幸福，就是给自己幸福;温暖别人的同时，也温暖了自己。一个人心里有别人，总能设身处地地为他人着想，并有真情的奉献，那么得到的将是内心的充实，高尚的人格，爱心的照耀，真情的温暖。甘愿给社会付出真情和爱的人，是最幸福的人，因为幸福总是偏爱那些热爱生活而乐于奉献的善良的人。
____爱的教育800字读书心得4
一个个感人的故事，一幕幕温情的瞬间，一句句真诚的话语，一颗颗伟大的爱心，都在《爱的教育》中体现出来，诠释了生命的意义——“爱”的奉献。
《爱的教育》这本书，是我前几天又重新看的，是意大利的亚米契斯所著，书中男孩以一个小男孩安利柯的眼光，记叙了一学年中发生在身边的事，十分感人，深深地震撼了我。
书中的那些孩子，拥有一颗多么真诚的爱心啊!他们始终以自己微弱的力量和善良的心去帮助朋友们，他们愿意用真情感化他人，用宽容包容他人，无论是富人还是穷人的孩子，都像兄弟姐妹一样!这是一种多么高尚的情怀!
这本书中的每一个故事，都让我刻骨铭心。其中一篇故事让我很感动。它教会了我在生活中如何学会宽容。故事讲了科罗西是一个可怜的小男孩，他妈妈病了，他很难过，可有几个孩子并不理解、关心他，反而用语言侮辱科罗西和他妈妈，那些污言秽语像雨点一般打在他身上，科罗西气疯了，忍无可忍，狠狠地把墨水瓶扔了出去，不巧却正好砸到老师，教室里顿时鸦雀无声。卡罗纳面对老师的质问，毫不犹豫地替科罗西承担一切，后来老师知道了真相，卡罗纳竟请求老师饶恕那些欺侮科罗西的同学。心地善良的卡罗纳有一颗金子般宽容的心。他用善良的心帮助科罗西，用宽容的心去感化那些缺少爱心的同学，多么高尚啊!
由此我想到自己，不由得低下了头。
记得有一次，在下课时有位同学不知为什么到位置前把我的笔袋拿起来，我的笔、尺等立刻撒了一地，我因为心情本来就不好，现在就更生气了，上去不由分说就“以其人之道还治其人之身”……现在想起来，跟卡罗纳相比，我很惭愧。他们连恶言恶语都能忍受并宽容，我为什么还计较这些呢?就算计较了又能怎样?一时是出了气，事实上还是会闹矛盾。其实，以德报怨才是对伤害你的人的最好的惩罚，比任何一种报复都更有其用。
从这本书的每一个故事，我都能明白一个道理。它教会了我怎样为人处世，教会了我以宽容之心和善良之心去包容、去感化他人。用自己的爱心去帮助别人，是一件多么快乐、多么幸福的事啊!
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泰戈尔曾说：“爱是亘古长明的灯塔，它定晴望着风暴却兀不为动，爱就是充实了的生命，正如盛满了酒的酒杯。”《爱的教育》，这是一本小书，又是一部巨着。是亚米契斯的着作。它让我知道了什么是爱，怎样辨认是非。
它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。在十个月中所记的日记里，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱。
在看《爱的教育》时，常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。“扫烟窗的人”、“负伤的劳动者”、“感谢”、“告别”等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备的纯真感情，同时书中也表露了从家庭、学校到整个社会，都在营造一种良好的环境，培养塑造着儿童爱祖国、爱人民的感情。
爱是什么?
爱就像氧气，充满在生活的周围，充满了人的内心。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是对整个民族而言。《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们的境况不一，有的家庭贫困，有的身有残疾，也有一些是生活在幸福中的。他们每个人从出身到性格都有不同之处，但他们身上却都有着一种共同的东西那就是对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月父母的.话和每月故事里这一篇篇富有哲理的文章，不仅使书中的人物受到熏陶，也使我受益匪浅。爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，使知识充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久，这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，可是我们常把爱想的他国华丽，而忽略我们周围纯朴的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱、朋友间互相安慰……这些往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。但如果你能静下心来对之加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!
____爱的教育800字读书心得
精选用户撰写心得83人觉得有帮助
写心得，其实挺讲究个人感受的。要是想写出点东西，得先把书看明白。像《爱的教育》这样的书，它讲的都是些日常小事，但背后藏着大道理。有些人觉得书里的故事平淡无奇，可要是用心去体会，就能发现里面有很多值得琢磨的地方。
写的时候，先别急着下笔，脑子里得有个大概思路。比如，《爱的教育》里提到很多关于友情、家庭的事，这些都可以作为切入点。不用非要按顺序来，想到什么就写什么，反正心里有什么想法就记下来。不过，有时候写着写着，可能就会跑题，这很正常，回头再调整就好。
写的过程中，用词要贴合实际生活，别老想着用那些高大上的词儿。比如写到同学之间的友谊，说“他们互相帮助”就挺好，没必要非得说成“携手共进”。还有，写感受的时候，可以掺杂点自己的经历，这样更有说服力。要是光抄书里的内容，那就算不上是心得了。
有时候写着写着，可能会突然冒出个新念头，这时候不妨顺着这个念头往下写。比如看到书里某个情节特别感动，就可以多花点笔墨描述一下当时的感受。当然，写的时候也别太较真，有时候写完回过头看看，会发现有些地方逻辑不太通顺，没关系，改一改就行。
小编友情提醒：
写完之后别忘了检查一遍。不是说非要挑毛病，主要是看看有没有明显的错别字或者不通顺的地方。毕竟谁也不想因为一些小问题影响整体效果。不过，有时候检查的时候会忽略掉一些小细节，比如某个标点符号放错了位置，这也不是什么大事，只要不影响阅读就行。
【第2篇】爱国主义教育心得体会范文怎么写2150字
愛國主義是我們中華民族的優良傳統美德，是全國各族人民共同的精神支柱。下面是美文閱讀網爲大家帶來的愛國主義教育心得體會，希望可以幫助大家。
愛國主義教育心得體會範文1：
爱国就是对祖国的忠诚和热爱，爱国主义教育心得体会。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义____伟大的民族精神。捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。
肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。今天，我国已步入新的历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
愛國主義教育心得體會範文2：
伟大的中华大地，养育了亿万儿女，圆明园的火光，列强的入侵，唤起一代青年致力共和。芦沟桥的木仓声，日本浪人的狂笑，激发又一代青年拍案而起，舍生忘死，挽救民族危难。翻开中华民族五千年的文明史册，每一页都闪耀着爱国主义的灿烂光辉。
观看影片《党的女儿》后，我的感触很深。
影片讲述了一个感人肺腑的故事。影片中的中华儿女，不畏强权压迫，不畏虎豹豺狼，为了人民的幸福，为了民族的自由，为了国家的独立和昌盛，谱写了一曲曲响彻云霄的爱国主义壮歌。
影片中的一个镜头时常在我的脑海中浮现：三名共产党员有重要情报汇报给游击队，在半途中，一名共产党员走失了，她不幸被敌人抓住，敌人逼她说出另外两名共产党员的下落，但她死活不肯说，因为在她的心中，革命的利益高于一切，她周身每个细胞都浸透了这种精神。
她知道，只有不让敌人得逞，我们才能赢。敌人发怒了，残忍地用火将她活活烧死。在火海中，她巍然屹立，一个手势也没有做，一句话也没有说，犹如铁铸，纹丝不动。她的身影一下子变得那么高大。
此时的我已是热泪盈眶，这种感受是无法用语言来形容的。
是啊，爱国主义的力量不可战胜，历史已经证明了这条真理。历史翻开了新的一页，我们的祖国开始了新的历程。我们现在的任务不是当年赶走侵略者、消灭反动派的血火战斗，我们应用我们青春的热血、青春的信念、青春的力量建设一个更加繁荣富强的祖国。
没有烈士们，就没有我们的今天，他们的壮举激励着我们努力学习，发奋学习。我们中华民族，“苟日新，日日新，又日新”，不断涤荡自身，战胜艰难险阻，积累着日月精华，奔向那更加光辉灿烂的前程。这正是我们每个今天的中国人所骄傲的。当然，作为炎黄了孙，我们在继承发扬民族优秀传统的时候，要大胆吸收人类一切文明成果，不断熔铸和培植更加符合时代潮流的民族精神，“天行健，君子以自强不息”。
新世纪的少年应如何珍惜今天的幸福生活，为中华民族的伟大复兴之业作出应有的贡献呢?二十一世纪是知识经济的时代，科学技术的迅速发展，需要成千上万掌握科学文化知识的人才报效祖国。因此，我必须先立足当前，展望未来，把强烈的爱国热情化为实际行动，扎扎实实地上好每一堂课，努力学习科学文化知识，为将来报效祖国奠定坚实的基础，让我们进一步发扬光大中华民族的崇高的爱国主义传统吧!用我们的双肩担当起中华民族的伟大复兴的重任吧!
愛國主義教育心得體會範文3：
爱国主义教育基地主要是让我们知道以前的一些历史任务，为我们做出的贡献。
在这六个地方中有几个地方的印象让我觉得非常深，首先就是中国纪念堂。孙中山先生就是20世纪中国的巨人，伟大的爱国者中国民主革命的伟大先驱，中山纪念堂是广州人民和海外华侨为了纪念伟大的革命先行者孙中山先生而筹资兴建的纪念性建筑物。中山纪念堂是广州最具标性的建筑物之一，又是官洲市大型合演出的重要场所。从80年初向游人开放以来，它更是成了广州主要的游览胜地，成为中外人士最喜爱参观游览胜地，所以中山纪念堂给我的印象很深。
另外我觉得越秀公园的镇海楼也是一个游览胜地。镇海楼位于越秀山小蟠龙上，又名“观海楼”。因为当时珠海河道很宽，所以将“望海楼”改为“观海楼”。因为当时珠海河道很宽，所以将“望海江”改为“望海楼”。又因楼高五层，故又俗称“五层楼”。
通过去参观这六个教育基地，我才深深地认识到这些基地的历史事件和历史价值，让我受益匪浅。
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写心得体会，得先弄清楚自己的感受。比方说爱国主义教育，肯定不是单纯地背诵几句口号就完事了。我觉得，得从日常生活中找感觉，像看到国旗升起的时候那种庄重感，还有听国歌时的那种自豪感，这些都是很实在的东西。
写的时候，不要光想着怎么华丽辞藻堆砌，而是要把心里最真实的想法掏出来。比如我有一次参加活动，当时主持人讲到一些英雄事迹，我就特别受触动。那时候就想，要是自己也能为国家做点什么就好了。这种情绪要是能表达出来，别人读了也会有共鸣。
写之前最好多搜集些资料。像我那次，为了写感悟，特意翻了些历史书，还看了不少纪录片。这些东西不是用来照搬的，而是为了让自己对主题更有感触。不过有时候写着写着，会发现自己思路跑偏了，这很正常，回头再调整就行。
还有个事需要注意，就是语言不能太生硬。就像聊天一样，把自己的想法自然地表达出来。像我写的时候，有时会用一些口语化的表达，这样读起来不会那么死板。不过偶尔也会出现一些不太通顺的地方，比如前一句说了半天，后一句突然冒出个转折，这就需要仔细检查一下。
其实写心得体会最重要的是诚实，把自己真实的经历和感受写出来，而不是一味追求完美。像我写的时候，就尽量保持原汁原味，有时候甚至有点啰嗦，但这反而能让文章显得更接地气。
【第3篇】4月读书心得:读爱的教育有感怎么写850字
《爱的教育》这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校、家庭、社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母、师长、朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示,附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇.它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。这本书里充满了爱。充满了让人羡慕的爱。
读《爱的教育》，有泪有笑，但一直在心底涌动着融融的爱意，暖暖的感动！书中几乎涉及到了人世间所有高尚的爱，博大的爱。
有父母与子女之爱，姐弟之爱，同学之爱，师生之爱；还有对弱者之爱，对不幸者之爱，对劳动之爱，对学习之爱，对环境之爱，对大自然之爱；以及对人民的爱，对军队的爱，对祖国的爱……爱是一种感受，是一种信仰，是一种追求，是……无法用准确的文字形容爱的定义，但是我知道，拥有爱的人，付出爱的心，人生必定是充实而无憾的。
所有爱的内容都不空洞，都是生动丰富的，都是融入了生活的，是看得见摸得着感受得到的！这样的爱的教育，才能够真正地被学生所接受。
我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。
有了这些爱，人与人之间就会少了冷漠、自私和狭隘，生活才会充满爱。
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最近读了《爱的教育》，感触挺多，想把自己的想法写下来。这本书讲的是一个小学四年级学生安利柯在学校和家庭里的故事，通过他的视角展现了同学间的友情、老师的教导以及父母的关爱。其实我觉得，写读书心得最重要的是真实感受，不用刻意追求华丽辞藻。
刚开始我翻开书的时候，就被那些日记体的小故事吸引了。每个故事都很短，但都让人印象深刻。写心得的时候，我觉得可以从自己最触动的地方入手，比如某个人物让你特别佩服，或者是某个情节让你深思。像我印象最深的是那个叫卡隆的同学，他总是很仗义，帮助弱小的同学。我就想，如果我也能像他那样，是不是也能给别人带去温暖？
写心得也不是光记流水账就行。我觉得关键是要结合自己的生活经历，想想书里的情节跟自己的情况有没有相似之处。比如书中提到的团结互助精神，我在学校里也遇到过类似的事。有一次班里有个同学摔伤了脚，大家主动帮他打饭、搬书包，这让我觉得特别暖心。这样写出来会更有说服力。
不过有时候写着写着就容易跑题，比如本来想写同学情谊，结果又扯到老师的好，这样就有点乱了。还有一次我写的时候，用了好几个“啊”字，感觉语气太随意了。后来改了一下，把一些啰嗦的话删掉，读起来顺畅多了。
书里有些地方写得特别细腻，像安利柯妈妈给他写的信，那里面的建议都很实用。写心得的时候，也可以借鉴这样的方式，把自己想表达的意思说得清楚些。比如可以问问自己：“为什么这个故事让我感动？”“我学到了什么？”这些问题想明白了，内容自然就丰富了。
其实写心得的过程也是个自我反思的机会。有时候写着写着，会发现自己对某些事情的看法发生了变化。比如以前总觉得父母管得太多，看了书之后才意识到他们的用心良苦。所以我觉得，写心得不光是为了完成任务，更是为了让自己成长。
对了，写心得的时候最好多翻翻书，找找具体的例子来支撑自己的观点。不然空谈道理，读者可能会觉得不够扎实。不过有时候我会忘记这一点，写到后面才发现漏掉了重要细节，只能回头补充。这就提醒我们写东西前最好先理清思路，别急着下笔。
【第4篇】最新法国教育家卢梭作品爱弥尔阅读心得-爱弥尔读书心得怎么写800字
除了语言之外，手势的沟通效果也不差。婴儿的脸上有令人惊异的表情：微笑、欲望和恐惧，他们面部的肌肉比成年人更灵活。但是，婴儿的眼睛除了清澈纯洁外，无法表达其他的感情。这是因为感觉表现在脸上，而感情则是需要通过目光表达。 (哦，原来婴儿的感觉表现在脸上呢。) 我们一定要关注婴儿的哭声，因为哭声是婴儿与未来社会相关联的第一环节。当婴儿啼哭时，他一定是不舒服的，是某种需要没有得到满足的宣泄。 最初的几声哭声，是一种请求，如果你没有理解，哭声就会变成命令。婴儿本身是柔弱的，他们先是想依赖，随后才想指使别人。不过，这一现象并不是由本性产生的。(这卢梭观察的还真够细致的呢。) 当婴儿不声不响使劲伸手时，他不能感觉那个东西与他之间的距离，当他又哭又闹地伸手时，那是他想让你把那个东西送给他。前一种情况，你把他慢慢地抱到那东西前面;第二种情况，你要假装没有听见，不必理会他的哭声，不要使他养成命令人的习惯。 (由此可见，孩子的毛病都是被大人惯出来的。) 在达到具有理智的年龄之前，为善与为恶都不是出于认知，无所谓善恶。 一个孩子总是弄乱所看见的东西，凡是他能拿到的都把它打个粉碎。其实，他并不知道自己在干什么。这是为什么呢?
从生命周期的循环上看，人从出生时的柔弱到青年时的健壮，再轮回到体弱多病的老年人，又回到了孩子般的柔弱状态。此时，他常常一动不动，希望周围的一切也是同样的平静。为什么同样的软弱却在老人和小孩之间会产生完全相反的结果呢?
其根源在于，孩子正在向上发展、在成长，老人在向下衰退、趋向死亡。可以说，孩子的生命足以使周围的一切活跃起来。所有的改变都是一种活动，即使破坏的成分较多，但这并非出自于邪恶，只是破坏更适合孩子活泼的性格。 但是，一旦孩子把周围的人都看做工具，利用他们去追求自己的欲望，并逐渐形成依赖心理，就会感觉到奴役他人的幸福与舒适。一旦这种感觉扎下了根，即使长大之后也不会消亡。
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最近抽空拜读了法国教育家卢梭的《爱弥儿》，这本书从头到尾都在讲如何培养孩子的问题，让我感触挺多。书中不少地方提到了自由教育的概念，强调让孩子按照自己的天性成长，而不是一味地灌输知识。这让我想到身边的一些家长，他们总是希望孩子学这个学那个，生怕落后于人。
说到写心得，我觉得关键是要结合自己的实际情况。比如我有个朋友，她家孩子特别喜欢画画，但家里老人总想让她去学钢琴。后来她就试着平衡一下，让孩子周末去画室，平时跟着老人练琴。这样既满足了长辈的愿望，也尊重了孩子的兴趣。其实写心得的时候就可以把这些想法写进去，说说自己是怎么看待这些问题的。
书里还提到一个观点，说教育不应该只是传授知识，更重要的是教会孩子如何做人。这一点我觉得很有道理。记得小时候老师经常说“德智体美劳全面发展”，但具体怎么做？其实每个家庭都有自己的方式。我家的做法是多带孩子出去走走，看看大自然，聊聊生活中的小事，让她慢慢学会观察和思考。
写心得的时候也可以适当引用一些书里的原话。比如卢梭提到，“教育的艺术就在于知道什么时候该放手”。这句话我觉得特别好，放在心得里也很合适。不过有时候引用多了会显得有点生硬，所以得把握好分寸。
书写注意事项：
写心得时还可以聊聊自己的感受。比如说看完这本书后，我开始反思自己是不是对孩子的要求太苛刻了。以前总觉得孩子必须考双百才算优秀，现在想想，成绩固然重要，但健康快乐的成长更重要。这种内心的变化完全可以写进心得里。
还有个小技巧，就是可以找一些身边的例子来佐证自己的观点。比如前几天邻居跟我聊起她儿子的事，说他特别喜欢踢球，但学校老师觉得影响学习不让踢。后来她索性给儿子报了个足球班，结果不但没耽误功课，反而激发了他对运动的兴趣。这样的故事写进心得里会让文章更有说服力。
【第5篇】关于爱心与教育的读书心得怎么写1500字
冰心说过：“情在左，爱在右，走在生命的两旁，随时撒种，随时开花。”每个人都需要爱，孩子更需要爱，爱心是成功教育的原动力，也是获取师之乐的最大保证。李镇西就是这样的一位有爱的老师。
书中的很多故事都体现了李老师为人师表的尽心，他对学生的爱超越了一般父母对子女的爱。他对学生的爱是一种真正的爱，他不但爱优生，更爱差生。他从不忘记学生的生日，还在学生生日时送上一份生日礼物;在课间经常和学生一起活动;在课余时间或假期中带领学生一起走进大自然;对班级中的优生、中等生、差生坚持按号轮流家访等等。其实李老师所做的事情都很普通，我们都可以做到，但是为什么李老师能成为名师，而我们在日常生活中却变得越来越平庸呢?这是因为李老师对教育的执着，对爱的一种坚持。他把教育当成自己的事业，把带给学生幸福当成一生的追求。正如做一件好事并不难，难的是做一辈子好事。教师创造一个感人的场面并不难，但一个老师能够像李镇西那样对待每一个学生，难!读完《爱心与教育》，感受颇多，用“感动”、“震撼”这样的字眼已不足形容。我掩书而思，炼出几点收获：
一、作为教师，应该多读书。
每位名师在介绍自己时都会提到某部书对其成长的影响。因为教语文的缘故，李镇西老师更是经常向学生推荐各种有意义的课外读物，以丰富学生的精神世界。当然，推荐给学生的书都是李老师先读过的，有的学生甚至从李老师的书架上借去读。这一点特别值得我学习，虽然我是教小学的。我觉得，语文老师本身就应该多读书，读书可以让自己的心灵变得更丰厚，能够承载更多生命的底蕴。读书伴随着积累，然后在需要的时候才能“厚积薄发”，给学生提供适当的精神营养。李老师说：“苏霍姆林斯基的思想，是我在教育生涯的早晨投下的第一缕金色的霞光。”,所以苏霍姆林斯基的一系列“连书名也充满‘人’的魅力”的教育专著《要相信孩子》、《我把整个心灵献给孩子》、《关于人的思考》和《怎样培养人》、《给女儿的信》等等会成为我接下来借阅的书目。
二、教师应该真诚地喜爱学生，带着一颗童心走进学生的心灵。
也许，我们都有这样的感想：工作的忙碌、生活得压力使我们丧失了很多生活兴趣，更别提童心了，总感觉这是离我们很遥远的一件事。李老师书中曾有这么一段话：“教育技巧或者说教育艺术而言，我有许多致命的弱点，因而在我的教育历程中，有过不少至今想起来还使我脸红的失误。但是，只有一点我可以毫无愧色地说：我有一颗童心!这颗童心，使我深深地爱着我的的每一届学生、每一位学生;这颗童心，不止一次使我和学生一起欢笑，一起流泪;这颗童心，使我自然而然地走进了学生的情感世界，也让我的学生不知不觉地拨动了我的情弦。”这段话道出了他走进学生心灵的秘诀，他是这样地爱着他的孩子们。
本来我觉得自己是一位具有爱心的老师。我们班的一位后进生，有诸多令人难以容忍的坏习惯。我为他付出了不少心血，也曾为他写下了一系列教育手记发在我校读书在线上。但是随着时间的推移和工作难度的加大，我对这个孩子的改造已逐渐丧失热情，总觉得自己为他已经付出够多的了。看了李老师为转化后进生万同而做的一切，我真是自惭形秽。他有耐心面对万同让人难以预料的反复变化，耐心细致地和他谈心、讲道理、家访，光凭那份长达50页的转化手记就足以令所有人动容。他所做的一切，得用多深的爱和多大的耐心来支撑啊。所以，如果有人问我：“做一个好老师的最基本条件是什么?”我会毫不犹豫地这样回答：“是拥有一颗爱学生的心!”在这里我们得尤校长跟孩子一同放飞风筝，丁艳用相机记录那精彩的一瞬间，杨上课英语展示课不让一个孩子掉队，刘校长时刻关心王有娇给她跳绳跟她讲话让谢倩帮助她——
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说到写读书心得，其实挺有意思的。爱心和教育这个话题，大家应该都不陌生吧。书里的内容很丰富，里面提到的一些观点，我觉得特别值得琢磨。比如，书中提到的教育方法，就让我想起自己小时候的经历。
我印象很深的是，书里讲到爱心在教育中的重要性。它不是那种简单的说教，而是通过一些具体的例子来展示的。比如有个老师，他特别会鼓励学生，有时候一个眼神就能让孩子感到被认可。这让我想到自己的老师，他们也有类似的做法。不过有时候我也会想，如果当时能多得到一些这样的鼓励，或许我的表现会更好。
书里还提到，教育不仅仅是传授知识，更是帮助孩子找到方向。我觉得这一点特别对。记得有一次我去图书馆，看到一个小女孩在翻一本厚厚的书，她看起来有点迷茫。我就过去问她要不要帮忙，结果她说不知道该选哪本。后来我们一起找了几本书给她看，她脸上慢慢露出了笑容。这件事让我觉得，有时候一点点的帮助真的很重要。
写心得的时候，我觉得不用太拘泥于形式。可以把想到的感受直接写下来，就像平时聊天一样。比如那天看完书后，我就随手记了几句话，大致是说这本书让我想起了很多往事，也让我重新思考了教育的意义。虽然写得不算太工整，但感觉挺真实的。
写心得的时候也要注意一些细节。像有时候写得太笼统了，就会显得空洞。比如我说“这本书很好”，这样就有点泛泛而谈。要是能具体点，比如“书里提到的某个故事让我印象深刻”，这样就更有说服力。还有，写的时候别光顾着抄书里的原话，那样的话，读的人会觉得没新意。
有时候我也遇到过一些困惑。比如写到某一段话时，总觉得表达得不够好，于是就改来改去，最后反而弄得很乱。这种情况其实挺常见的，所以写的时候可以先不管那么完美，先把想法写出来再说。写完后再看看哪里需要调整，这样会轻松一点。
【第6篇】____爱我中华强我国防教育实践活动心得精选怎么写1200字
热爱祖国，因为祖国给了我们很多珍贵的东西——没有祖国，就没有我们的安栖之所;没有祖国，就没有我们做人的尊严;没有祖国，就没有我们孩子的活泼和家庭的安宁——没有祖国，就没有我们所拥有的一切!
正因为祖国与个人是这样息息相关，所以，苏武可以忍辱负重，牧羊风雪;与非可以为将报国，有家不还;戚继光可以矢志，守卫国土;孙中山可以百折不回，上下求索……循着历史的源头，走到今天。
当人们怀着企盼和平的心态迎接二十一世纪的时候，伊拉克的战火，科索沃的轰炸声把他们从梦中震醒。隆隆的炮火声反复证明：人类的永久和平还不能随着新世纪、新千年的到来而到来。自公元前3200年以来，人类共经历大小战争14550次，和平时期仅有292年，而无任何战争的日子仅仅只有26天。
回顾历史，我们不难看出“落后就要挨打”。无论是过去还是现在，“西方列强亡我之心，比比皆是”!我们决不能掉以轻心。
我们伟大的祖国以报晓雄鸡之势傲然屹立于世界东方，它地大物博，历史悠久，不仅有上下5000年的灿烂文化，还拥有960万平方公里广袤的领土，18000公里的海岸线，没有强大的国防做后盾如何捍卫领土的完整，捍卫国家的主权!历史告诉我们：自1840年的鸦片战争到新中国成立之前，外国列强先后迫使中国签订了600多个不平等条约，发生了各类巨大的侵华事件310多起，使国家蒙受了巨大的损失。新中国成立后，我们的祖国不再是饱受欺凌的东亚病夫!两弹一星、神州五号载人飞船的发射成功不仅仅是华夏民族的骄傲，也是我们国力强盛、国防强大的最好表现。我们的军队“忠诚于党、热爱人民、报效祖国、献身使命、崇尚荣誉”，完全有能力很好地捍卫祖国的尊严和领土完整，我们势必将解决好台湾问题，完成祖国的统一大业。
今年9月18日是第十个“全民国防教育日”。所谓国防，就是国家的防务。国家的安全关系着整个国家和民族的生死存亡。只有祖国强大了，我们才能永远地挺起胸膛;只有祖国强大了，我们才会令世人刮目相看;只有祖国强大了，中国人民才能对着国际上种种针对我们的无耻挑衅大声说――不!“天下虽安，忘战必危。”古人云：“兵者，国之大事、死生之地、存亡之道，不可不察也。”保卫祖国，抵抗侵略，建立强大的国防是我们每一个中国公民的神圣职责，依法服兵役，参加民兵组织是我们每一个公民的光荣义务。
朋友们，“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”中华民族伟大复兴的历史使命落在了我们这一代的肩上，我们一定要牢记“居安思危”的古训;我们每个人的心中都应筑起一道“保卫祖国，抵抗侵略”的精神长城。
今天，我们胸中怀着远大的理想，我们眼里有着坚定的信念。巍巍长城回荡着我们一声声报国的誓言，灿灿霞光映现出我们一列列壮士的英姿，我们用青春，热血乃至生命，捍卫着祖国领土的完整，捍卫着中华民族的尊严。站在“中国梦”的旗帜下，我们要牢记“空谈误国，实干兴邦”的八字箴言，“喊破嗓子不如甩开膀子。”以我之心爱我祖国，敬我本业，育我诚信，行我良善。从现在做起，牢固树立社会主义核心价值观，“同舟畅游学海路，携手共圆中国梦。”
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最近参加了单位组织的“____爱我中华强我国防”教育实践活动，感触挺深的。活动主要是通过参观军事基地、听讲座还有实操演练几个环节展开，说实话刚开始也没太当回事，觉得就是走个过场，但真正参与后才发现，这事还真不能马虎。
先说参观军事基地，以前总觉得军人的生活很神秘，去了之后发现，他们其实跟普通人一样，也有喜怒哀乐。不过有些细节确实让我震撼，比如看到那些整齐划一的动作，听着教官讲他们的日常训练强度，才明白什么叫纪律严明。当时站在旁边看的时候，心里还挺佩服的，同时也觉得自己平时做事有点散漫，真得改改了。
后来是听讲座，邀请了几位退伍老兵分享他们的经历。有个老兵讲到当年执行任务时遇到困难，他硬是咬牙坚持下来了，听完真的挺感动的。我觉得这不仅仅是身体上的考验，更是意志力的较量。咱们现在生活条件好了，但不能忘了吃苦耐劳的精神，不然就对不起那些为国家付出的人。
最让我印象深刻的是实操演练环节。刚开始的时候手忙脚乱的，装备也不太会用，教练一直在旁边指导。不过慢慢上手后，感觉还挺有意思的，特别是大家一起协作完成任务的时候，那种团队合作的感觉特别棒。当然，过程中也闹了不少笑话，比如说有次忘记检查装备，差点耽误了整个进度，好在队友及时提醒才没出大问题。
这次活动让我意识到，爱国不是喊口号那么简单，它需要实际行动来支撑。从身边的小事做起，比如遵守规则、尊重他人、努力提升自己，这些都是爱国的表现。另外，我觉得大家平时也可以多关注国防知识，毕竟了解得越多，就越能体会到和平生活的来之不易。
写心得的话，我觉得关键是要结合自己的真实感受去写。有些人可能喜欢堆砌华丽辞藻，但我个人觉得这样反而显得空洞。与其那样，不如把自己的所见所闻、所思所想都写出来，哪怕语言朴实点也没关系。不过要注意一点，别光顾着抒情而忽略了具体的例子，不然很容易给人感觉像是在凑字数。
还有一点需要注意，就是写的时候不要一味追求完美。比如说我刚才提到的实操演练，当时因为紧张忘了一些步骤，但这并不妨碍我把这件事记录下来。后来想想，正是这些小插曲才让整个经历更加生动有趣。所以，写东西的时候，该有的细节不能省略，哪怕偶尔有点小瑕疵也没什么大不了的。
【第7篇】____爱的教育1000字读书心得怎么写5300字
____爱的教育1000字读书心得1
爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢?我思考着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗?从别人的岁月里飘进我生命中的云朵，不再落下雨滴，也不再刮起风雪，只把那融入大自然的爱的色彩，挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃，奏响迷人的恋曲，如流星般划过天际，仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲，荡漾在我心头。我感激上帝，谢谢他将我变成人类，这样我才有机会，体验爱的生活。
《爱的教育》这本书中书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢?当投入热情，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了《爱的教育》，我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上碰到的痛恨，化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已。有句话是这么说的：“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，送人玫瑰，手有余香，在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是是这样但又不仅仅是这些。我想，'爱是什么'不会有明确的答案。但我知道'爱'是没有限制的。小到萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被'污染'，甚至'消失'，但这一切，都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这本书将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
____爱的教育1000字读书心得2
《爱的教育》采用日记的形式，讲述一个叫安利柯的小男孩成长的故事，记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。这本小说在漫长的岁月里，它陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，同情人民的一切不幸与苦难。
书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的'东西——对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，使书中的人物受到熏陶，从而使他们心存着一份爱。其实，如果我们能够静下心来，一定会发现，在这个世界上，我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候，也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱，不分大小多少，小到一句问候，一个拥抱，大到爱心捐献，希望工程，社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在，就如父母的爱，人们似乎都觉得这是理所当然的，并不需太多的付出与回报，甚至还无形中拒绝着父母的爱。
整部小说，没有豪言壮语，只是用朴素平淡的语言，塑造出了一个个貌似渺小，但实际上却很不平凡的人物，自然生动，具有很强的艺术感染力。例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师……等等。这些平凡的小人物的命运和情感故事，在我心中激起了一阵阵感情的涟漪。如安利柯的好朋友卡罗内，他不仅品学兼优，而且乐于助人。当一个同学丢失了买笔记本的钱，站在大街上哭时，他就把自己的钱给了他。还有那个年仅11岁的爱国少年，为了祖国的尊严而拒绝施舍(尽管他十分急需那些钱);还有为救最低班的小学生而被车压碎了脚骨头的洛贝谛……这些平凡而朴素的小人物都有一个共同的特点：对生活充满爱，为他人奉献爱。正因为他们的爱，“我”的世界才变得更加美好。
爱，像空气，每天在我们身边，因其无影无形就总被我们忽略。其实它的意义已经融入生命。当我们陷入困境，没人支持，是父母陪在身边，晚上还不忘叮嘱一句：早点睡。读了恩利柯的故事，我认识到天下父母都有一颗深爱子女的心。恩利柯有本与父母共同读写的日记，而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁。最简单的东西却最容易忽略，正如这博大的爱中深沉的亲子之爱，很多人都无法感受到。
____爱的教育1000字读书心得3
偶然得到了这本《爱的教育》，因为成为了自己的书，所以也没急着去看，反而将它搁置一边任其生灰尘。直到一天翻开，我就觉得非要看完不可了。
这本书采用日记的形式，讲述一个叫恩利科的小男孩成长的故事，建记录了他一年之内在学校，家庭，社会的所见所闻，字里行间洋溢着对祖国，父母，师长，朋友的真挚的爱，有着感人肺腑的力量。文章中孩子们所表现的更多的是闪光的美德，这正是小说极力颂扬的地方。小说记录了长辈们对孩子的教育和启示，附在日记后面还以第二人称写了他们呕心沥血的教子篇。它用爱塑造人，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心。爱的教育一书上每一个小故事都讲述了一种不同的爱，特别是每月故事更是让人感动，让我觉得世间处处有真情。其中《寻母记》更使我感动，一个才十一岁的孩子就孤身一人从热那亚出发去美洲，这需多少爱来支持他啊!然而到了那里，母亲却又随着房主到了其他地方。
书中还提到了这样一件感人肺腑的事情：二年级学生洛佩谛为了救一个站在当街的一年级学生，而赶在车子前面，救出了他，自己却被车子轧断了一条腿。同学，老师，校长都纷纷称赞他是'牺牲自己的生命而救助朋友的人'。还有一件事：一个小男孩因为受别人羞辱而气愤地将墨水瓶丢向欺侮他的同学，不想却丢在了刚走进教室的先生身上。先生并没有盲目地责怪他，而是把事情的来龙去脉弄得一清二楚，并'请'造事者起立，承认错误，从而培养学生有坦白过失承担责任的勇气。
在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
爱就像空气，充斥在生活的周围，充满了人的内心，它的意义已经融入了生命。爱之所以伟大，是因为它不仅仅对个人而言，更是以整个民族为荣的尊严与情绪。
爱的教育是治疗心灵创伤的良药，是打开人心扉的钥匙，被爱的人才懂得去爱人。爱给人力量，给人温馨，也给人美丽的心灵和情感。让孩子们心中拥有爱，很多问题都可能在爱的暖流里溶解。
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字，或一句话。可有时候，我们也常会忽略周围的爱，这些往往都被我们视为理所当然。而没有细细地加以体会，但是如果你加以体会，你会感到：如果人生是一场戏，应该给这些平凡而又难忘的瞬间一个特写。虽然这些瞬间永远只是我们波澜壮阔的人生历程中的一朵小小的花。但是，我仍愿意用自己的心去迎接幸福。尽管幸福那么短暂……
____爱的教育1000字读书心得4
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以一个小学生的名义，通过日记本的形式，讲述了很小的故事，然后将“爱的教育”融入这些故事，用以培养年轻一代的思想情操。
《爱的教育》里没有乏味的说教，也没有豪言壮语，更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物：像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的教师……以及他们的平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙，把读者带入一个爱的世界，让我们在爱中受到教育。
比如在《我们的老师》、《爸爸的老师》、《我弟弟的女老师》这几篇日记中描绘的师生之间的爱是那样的亲切、自然。在《我们的老师》一文里，作者用一种非常口语化的语言描写了老师在回应学生的问候时的神态、关心孩子时手的动作、批评孩子时的语调等，给我们勾勒出一个慈祥的、感性的、亲切中不失威严的好老师形象。《弟弟的女老师》一文所描写的那些情景仿佛就是我曾经经历和正在经历的。女老师怎样教换牙的孩子学拼音，怎样处理孩子们带到教室来的东西，怎样应付上课时突发的事件，怎样克制自己情绪，怎样在发火后后悔等等。
我感到书里面的最可贵的是，每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，同样我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，不由想到班主任的教育工作，其实，我们也可以挤出一个固定的时间让孩子们多听听这些“爱的故事”，感受和体验爱，学习付出爱。我想，面对我们的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：“教育之没有情感，没有爱，如同池塘没有水一样。没有水，就不成其池塘，没有爱就没有教育。” 爱是一次没有尽头的旅行，一路上边走边看，就会很轻松，每天也会有因对新东西的感悟，学习而充实起来，于是，就想继续走下去，甚至投入热情，不在乎它将持续多久。这时，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。
说实在的，在我们的中小学教育中，“爱的教育”这四个字，说来容易，做起来又何其难!在教育的整体认识上，作为一个完整教育过程的学校教育，它永远不是也不可能是以儿童为目的的，它首先考虑的是现实社会中各种矛盾的存在和社会本身的发展，是一代代的儿童将成长为什么样的人的问题。在这一点上，教育不仅仅是自由的，也是强制的。集体教学的形式一经奠定，所谓“因材施教”只能是一个需要不断努力的目标。
____爱的教育1000字读书心得5
花了整整一个月的时间，终于把这本厚厚的《爱的教育》读完了。读完后给我的第一感触，那就是--爱。
这本书是以一个小男孩--安利柯的日记，来透视日常生活中的学校和家庭关系，老师和学生的关系以及父母，兄弟姐妹间的天伦之爱。
爱的教育文字虽然简单朴实，所描写的也是极为平凡的人物，但是，其中流露出人与人之间的真挚情感，会让人感受动不已。例如，每月故事中--马可尔万里寻母的故事。文中讲到了因父母负债，马可尔的妈妈决定去工资丰厚的布宜洛斯艾利斯工作的。妈妈刚离开时，还和家里保持着联络。可自从上次马可尔的妈妈写信说身体有些不适后，就和家里失去了联络。家里用尽各种方式寄去的信也石沉大海。收不到妈妈的信，家里更冷请了的。父子三人每日以泪洗面，马可尔想妈妈想的快死了。终于，13岁的马可尔自告奋勇决定去找妈妈的。马可尔的坚持使父亲无奈地相信了这个理解事物程度并不逊于成年人的孝子一定能成功。筹备好了一切，马可尔开始了万里寻母的旅程。途中，他历尽了各种艰难险阻，尝遍了人生的酸甜苦辣的，不知过了多长时间，凭借着马可尔坚持不懈的努力加上人们的帮助，终于找到了失去了生活意识的奄奄一息的妈妈。马可尔的出现使母亲找到了生命的价值，在医生的帮助下，马可尔和妈妈终于重逢了……读到这里，我不禁为马可尔对母亲深深的爱肃然起敬。再想想自己。和马可尔同样的岁数，却显得样无知，那样渺校只要发生一点芝麻绿豆的小事的，就把火往妈妈身上撒。真是太不应该了……
“爱”是我们每个人经常挂在嘴边的一个字的，可是，有时候，我们也常会忽略周围的爱：如父母对子女无微不至的爱、老师对学生循循善诱的、朋友间互相安慰……这些`往往都被我们视为理所当然，而没有细细地加以体会。而如果你加以体会，你会感觉到，人生，这是一个多么美好的东西啊!有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗-议的，这多可悲呀!
其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是?
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
____爱的教育1000字读书心得
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写心得，说起来简单，真做起来还真有点讲究。先得弄明白书里到底讲了什么，这一步要是没走好，后面就别提了。《爱的教育》这本书，其实挺有感触的，它不是那种特别高深的东西，就是讲日常里的那些小事情，带点教育意义。不过要是想写心得，不能光靠看懂了就完事，还得有点自己的想法。
像我第一次看的时候，就觉得里面有些情节特别能戳到人心里去。比如说那个卖炭的小孩，他那么可怜，却还想着帮助别人。这种故事其实很常见，但写心得的时候，就得想想为什么它能打动自己。我是这么想的，可能是因为我们平时生活中，这种纯粹的好意太少了。所以看到这样的故事，心里就会有种触动，觉得应该学着去做点什么。
不过有时候写着写着，会发现自己思路有点乱。比如昨天晚上我就遇到这种情况，本来想写关于安利柯同学和他的朋友们之间的友谊，结果写着写着，突然就开始扯到别的地方去了。后来才发现，自己写得太散了，没有抓住重点。这可能是没提前想清楚，写东西的时候脑子一热，就跑题了。这种事情偶尔发生一下也正常，不用太紧张。
写心得的时候，最好能结合一点生活体验。像《爱的教育》里提到的很多东西，其实都跟现实挂钩的。你可以试着想想，如果换成是你，碰到书里的情景，你会怎么做？这样写出来的内容就不会空洞。比如，书里有个老师总是鼓励学生，我觉得这个做法挺好的，我们身边其实也需要更多这样的老师。当然，这里边也有个小小的疏漏，我在写的时候差点把“鼓励”写成“激励”，还好及时改过来了。
书写注意事项：
写心得的时候，语言不能太死板。如果全是官方话，读起来会很枯燥。可以稍微轻松点，但也不能太随意，不然显得不严肃。就像我刚才说的，要找到一个平衡点。至于具体怎么找，这就得靠多练了。刚开始写的时候可能会觉得不太顺手，慢慢就会好了。
【第8篇】爱的教育读书心得900字怎么写1950字
【第1篇】
爱是生命的火焰，没有它，一切都将会变得黑暗。最近阅读了《爱的教育》一书，我被深深的感动包围着。
《爱的教育》一书是以一个名叫安利柯的意大利小男孩的视角，讲述了他在小学四年级时候的成长故事。整部小说用一个小学生的目光去审视着周围的美与丑，善与恶。完全用爱去感受生活中的点点滴滴，在他的身边，也有着许多同学，他们有的富裕，有的贫穷，有的残疾，也有的淘气。却也同享着快乐幸福与爱。他们，也许在别人看来是不同的，但在我看来，他们身上都有一个非常重要的闪光点，他们同样深爱自己的祖国。那种爱，无论作者，无论读者都会被其所深深震撼。在每月的小故事中，包裹了许许多多的爱。那正是最质朴，最让人缅怀的。勇敢，善良，正义，无私，努力，坚持，等等的美德从中真心流露出来，每天的每天，也许你会有新的发现，也许你会有新的顿悟，就是想一直一直这样走下去，身边有爱，无畏困难，那伟大的，无私地世爱是无畏生死的！
爱，是一个多么热情的字眼。孔子有仁爱的思想，墨子有兼爱的思想，作为教师对于学生的爱，则是这满天星星中唯独的一颗。苏联教育家马卡连柯曾经说过，没有爱就没有教育。那么，教育中的爱到底是什么？老师们用自己的一腔热血教育他们的莘莘学子，费尽心血，含辛茹苦。他们带着爱给我们孜孜不倦的传授知识。是那种爱，才产生了非凡的力量，无比强大！书中说：师爱是一种依恋，是一种奉献精神，是一种极端负责的态度，同时也是一种巨大的能量。爱常在我们身边，也许细小。那是默默奉献，或许坚持，那是伟大而又无私。夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话：教育没有情感，没有爱，就如同池塘里没有水一样，没有水就不成其池塘。没有爱，就没有教育。爱与教育是相辅相成的，在教育中感受到爱，爱就像是力量的源泉，也是教育成功的基础。爱就像是人们所需求的空气，少了它，一切便会化为虚无…
《爱的教育》就像是心灵鸡汤，那充满平实而又细腻的笔触，给我带来的是人间最伟大的爱：师生之爱，学生之爱，父母之爱，儿女之爱，祖国之爱等等……其中每一种爱虽然不是惊天动地的，却感人肺腑。这部充满爱的小说中，教育使爱而升华，而爱，则是人与人之间，最朴实，最纯真的情感。
爱，也许是一条没有尽头的路。你永远不知道这个转角会发生什么，一路上或许会有欢乐，有愤怒，有忧伤，有无奈，但它会更加让你真正懂得爱，只要心中有爱，世界才会更美好！！
【第2篇】
爱的博大篇章 ——读《爱的教育》有感
爱是明媚的阳光，和煦轻柔，给人以惬意的享受；爱是蔚蓝的大海，深不见底，光不见边。翻开《爱的教育》的篇章，品味它的字字句句，咀嚼它深刻的哲理，我盎然发现，爱是如此博大。
《爱的教育》是意大利作家，亚米契斯所著的作品，以少年安利柯的视角，将他成长中发生的深刻之事一一展现在我们眼中。
这本书中没有华丽的词槽，没有搞笑的情节，没哟有突出的个人，但作者用他那富有魔力的双手，将“爱”这一字，表现的淋漓尽致，动人心肠。在我读来，书中并没有真正的主角，也没有所谓的配角。书中的人物性格不一，特点不一，家境不一。他们形形色色，每天都在经历不同的事，同时也在做出多彩的选择。我默默读来，好像他们就是在我身边的人，他们一举一动，我都在静默中目睹，他们掌握着自己的命运，他们是人生的主人。
书中围绕“爱”这一字，讲述了多个美好的事情。安利柯与姐姐为家中生计所做出的牺牲；带病坚持为孩子上课的老师；与爱戴关心老师的学生；卡隆在失去母亲后，同学们对他人鼓励与帮助。亲人之间的爱，师生之间的爱，朋友之间的爱，我感同身受，觉得世界如此美好！
这本书没有拯救公主的王子，没有打败魔龙的勇者，也没有人人歌颂的英雄，只有普通的民众，普通的家庭——小木匠、工人、老师、作家、学生。他们是平凡的人，但爱却是他们变得不平凡。一个人的爱就萤火之光，却能指引人找到前进的方向，那千千万万的爱就能使一切变得更加美好！
爱很简单，却又不简单……
过去的我常常深思，到底什么才算爱？而今，我找到了答案。在朋友身体不适时，送上一句关心的问候；在父母感到劳累时，为他们捏捏酸痛的肩膀；在老师批改作业时，主动为他分担一些力所能及的事情。这些都是在日常生活中出现的人与事，但换做你，你是否真得这么做？微不足道的小事，其实包含着一个人的品德、涵养、素质以及对将来的家庭、事业、社会的影响，所以爱是万物之源泉……
读了《爱的教育》这本书后，我开始重新审视自己对爱的定义，爱很简单。爱是责任，使命的体现，爱是事发过后的原谅，爱是心甘情愿的付出，爱是幸福的根源，爱是恒久忍耐又有恩慈。有些人不明白什么是爱，那是他们在理所当然的接受，与咄咄不停的抱怨中迷失自我，爱就是心，做个有心人吧！
不要让爱你的人与你爱的人，发出“唉！”的悲叹。
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写读书心得，尤其是像《爱的教育》这样的书，其实挺考验人的。这书讲的是一个孩子在学校里的故事，还有他家人的事情，里面有很多关于爱的事情。有些人觉得这种书没什么看头，但我倒觉得挺有意思的，特别是对做父母的来说，能学到不少东西。
刚开始写的时候，得先把书的大致内容过一遍，心里有个底。我以前写的时候，就光顾着记那些感人的片段，结果后来写起来东一句西一句，整篇文章乱七八糟的。后来我就试着把自己想象成书里的那个小男孩，想想如果是我会怎么做，这样写起来思路就清晰多了。不过有时候也会跑题，比如写着写着就想起小时候的事了，结果又扯远了。
写的时候最好能结合自己的经历。比如《爱的教育》里提到父母怎么跟孩子沟通，我就想起来了自己小时候爸妈是怎么跟我讲话的。有时候他们说得太严肃了，我就不愿意听，现在想想真是不应该。所以写的时候，就把这些感受写进去，不然就只是空谈了。
用词得注意。有时候想表达一个意思，却用了特别复杂或者不太恰当的词，这就不太好。比如我有一次写到“孩子们都受到了良好的熏陶”，这句话虽然没错，但总觉得有点生硬。后来改成了“孩子们慢慢懂得了很多道理”，感觉就好多了。当然，有时候写得太随意，也会闹笑话，比如我把“孩子”写成了“小孩”，虽然不是大错，但还是会让读者觉得怪怪的。
书写注意事项：
书里有些情节特别感人，像那个帮助残疾同学的故事，写的时候真得好好琢磨怎么写才能打动人心。我曾经写的时候，只写了事情经过，结果读者都说没什么感觉。后来我就加上了自己的感受，说看到这个故事的时候有多感动，这样才让文章有了点温度。
