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爱的教育读书心得200字怎么写(精选8篇)

发布时间:2025-08-13 12:12:03 查看人数:89

爱的教育读书心得200字

【第1篇】爱的教育读书心得200字怎么写1400字

《爱的教育》告诉我们:高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育。虽然,每个人的人生阅历都不同,但是你会从《爱的教育》中,体会到曾经经历过的那些类似的情感,只是我们对此的态度行为可能不同而已。结合自身情况,谈谈本次读书的心得体会,本文是

爱的教育读书心得200字一:

在每个人的心目中都有一份纯洁的爱,爱是无私的,爱是博大的,只有生活在爱的世界里,才会享受爱。而我读了《爱的教育》这本书后,我才真正领悟了爱的境界。

爱的教育是意大利作家亚米斯所写的,这本书是以一个小男孩——安利柯的日记,书里讲了爱的教育文字虽然简单朴实,所描写的也是极为平凡的人物,但是,书中讲出了安利柯他对爱的态度。

爱是每个人都会有,但是有些人不会好好珍惜它,而是白白糟蹋他。 读了这本书我明白了我要好好对待它。书里还讲了安利柯的对好朋友的友情,他不会因为一点小事而与朋友绝交。

读了这本书我知道了安利柯的心胸很宽大,我也要向他学习。

爱的教育读书心得200字二:

最近,我读了一本《爱的教育》,读后令我深有体会......

《爱的教育》记述了发生在同学们之间的一百多个感人的故事;例如:“78号囚犯”、“卡隆失去了母亲”、“神圣的祖国”、“夏天里的奋斗者”、“具有爱心的同学”等等!

这本书语言通俗优美,内容简洁洗练,图画鲜亮生动,可以引领我们兴趣盎然地走进名著的世界,在潜移默化中陶冶我们的情操,让我们在愉快的阅读中学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强!

《爱的教育》不但让我们学会真、善、美;让我们学会友爱和坚强,而且还让我们知道了许许多多做人的道理!

爱的教育读书心得200字三:

《爱的教育》这本书是意大利儿童文学家亚米契斯写的。它是通过一个小学生记日记的形式,反映了社会人与人之间的关系。以及每个人对各种事物不同的态度。

书中有一篇日记,讲的是二年级学生洛贝谛勇敢地救护差一点被马车撞到的小学生,而他自己却受了伤。每个人都称赞他是个勇敢,了不起的孩子。

看完这篇日记,我被感动了。洛贝谛是个多么有爱心的孩子啊!我们应该向他学习。孔子曰:仁者爱人。爱是全人类共同的情感。让我们人人都有一颗爱心,奉献一片爱,世界将变得更加美好!

爱的教育读书心得200字四:

暑假里,我看了一本名叫《爱的教育》这本书。这本书的主人公叫安利柯,他是一个四年级的学生,用他的笔记录了一学年学校和家里发生的一件件平凡但确感人的事。

校长先生从不责骂小孩,和蔼可亲,自从心爱的儿子在战场上死去后,就把所有的爱给了孩子们;老师们终日辛勤工作,把全部的爱和热情都奉献给了孩子们;父亲教育他行为举止应该像个绅士,要爱自己出生、成长的这座城市和他的居民;母亲和姐姐是高尚、善良的人,有金子般的心;同学们纯洁、友爱、善良。

通过一个个故事告诉我们只有爱才是打开人们心扉的钥匙,我们要爱身边的每一个人。

爱的教育读书心得200字五:

爱是世界上最美好的字!大家都非常喜欢用它。因为爱对大家都非常重要,每个人都再在寻找,找到爱你就得到了辛福。没有爱就没有了希望,这个世界将不再美好。

但这个世界并非一直很美好,像5 12汶川大地震以及玉树地震、云南地震,特别是日本20xx、20xx、20xx、20xx年都发生地震……就让人很痛苦和无奈。

没什么比得到爱或者献出爱,更让人开心的事了。我知道有两首歌叫《让爱传出去》和《快乐天堂》,它们教我们如何获得或者献出爱,让世界更美好。

让我们一起为灾区小朋友献出我们的爱心吧!。

精选用户撰写心得87人觉得有帮助

写读书心得其实挺有感触的,特别是像《爱的教育》这样的书,它讲的是日常生活里的小故事,却能让人感受到很多东西。刚开始得认真读完书,不然写的心得会空洞无物。像我第一次读的时候,就光顾着看情节了,后来才发现好多细节都没注意到。不过这没关系,再读一遍就好,这次带着问题去读,比如书里的人物为什么这么做,他们的感情变化是怎么样的。

写心得的时候,可以从自己的感受入手,比如某个场景让你特别感动,那就具体描述一下,说说为什么感动。比如说书中那个孩子帮助同学的故事,我当时就觉得特别温暖,因为那是一种很纯粹的帮助,没有掺杂其他想法。不过写的时候也要注意,别光抄书里的内容,要把自己的理解放进去,这样才算是自己的心得。

有时候写着写着会遇到瓶颈,不知道该怎么继续下去。这时候可以想想生活中类似的事情,比如在学校或者家里,有没有发生过类似的暖心事。把这些事情联系起来写,会让心得更加生动。当然,写的过程中可能会有些地方词不达意,比如本来想表达“这个故事让我印象深刻”,结果写成了“这个故事让我深刻记忆”,但只要意思传达清楚就行了。

字数限制也是个挑战。既要表达完整的意思,又不能超出太多,这就需要多修改几遍。有时候删掉一些啰嗦的话,反而能让重点更突出。像我写的时候就常犯这种毛病,写多了才发现好多都是废话,删掉后反而顺畅不少。

小编友情提醒:

记得带上一点个人感悟,毕竟读书是为了提升自己嘛。就像《爱的教育》教会我们的,爱不仅仅是在大事上表现出来,小事上也能体现。如果能在心得里把这些体会写出来,就算是成功了。

【第2篇】爱的教育读后心得怎么写7650字

爱的教育读后心得1

我真的很恨很恨我自己,到现为为止我都不知道玲儿喜欢什么,喜欢做什么!喜欢一个人没有错,错就错在喜欢一个不喜欢自己的人。《爱的教育》读后感作文这个世界上有太多我看透的东西,这个世界上我有太多不懂的,这个世界上我有太多的欲望与诱惑了,男人与男人之间,我多想坐下来一起谈谈,可是我知道,不可能的,生活不是电影,生活也不是电视剧。

在我们的生活中,帮助别人的同学是有的,但像他这样了为保护别人而牺牲自己的同学,我们就不一定有幸遇到了。看到这一个故事,令我想到了报纸上的一则报道:一位九十多岁的老太太倒在人行道上。20分钟里,竟没有一个路人上前搀扶。等到120急救车赶到时,老太太已经去世约20分钟了。同样是两个值得帮助的人,但是遇到的结果却完全不同,一个得到了别人舍命相救,一个去世了很久才被人发现。

这些行人跟舍身救人的罗贝蒂简直是差之千里。 正是因为安利科身边有这么多善良的伙伴,他才可以明白这个世界处处充满爱。这让我觉得这本书很有意义,让我体会到什么是同学之间无法摧毁的友谊,什么是师生之间无微不至的关怀,什么是父母永无止境的爱!我相信如果有了这些品质,知道了什么是真、善、美的人,一定是世界上生活的最美好的人!

爱的教育读后心得2

《爱的教育》,教会我们把爱比作成很多东西。确实不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我已经成了对于爱的思考。爱是什么,爱到底在哪里?我们的生活中有爱吗?读了《爱的教育》我开始明白了这些。

《爱的教育》讲述了一个叫安利柯的男孩,他一年里在学校,家庭,社会的所见所闻。文中洋溢着对祖国、师长、朋友的真挚的爱。文中所表达更多的是比明珠还闪亮的道德。一直是这本书引导着我们走向爱的王国,拥有着一颗勇敢进取而又真诚的心。最令我难忘的是“医院的天使”。

一个叫齐启禄的男孩,由于他的爸爸生病了,繁忙的妻子,由于有个二儿子在生病,还有正在哺乳的小儿子,不能分身,不得不叫大儿子去看望父亲了。可是孩子到医院后遇见了一个独居的人生了没人照顾,结果他一直照顾着一个外人,连自己的父亲都没办法照顾。看到这里我不禁感叹:爱自己的亲人是应该的,也是容易的,爱一个与自己毫不相干的人又谈何容易?看着这个故事,我想起了那一件事,在5。12大地震期间,老师要我们献出自己的一点爱心,我听了,很为难,想:我一个月只有50元零花钱,早已打算好去买3本书了。后来我想起了“医院的天使”。我看了看电视机里的小孩子,个个衣衫破烂,没吃没穿,一对对布鞋破烂,顿时想:我“牺牲”一下自己的零用钱吧!看!他们没吃没穿,这个时候应该要我们相助啊!我把我仅有的50元零用钱捐给了四川灾区,仿佛我的“爱心”已经飞到了灾区了……我微微地笑了一下。

生活就是这样,社会上有许多需要我们去爱的人,但在社会上又有多少人能真正去爱别人,去感受那种比珍宝还贵重的爱呢?《爱的教育》让我懂得了爱是伟大的、无穷的、博大的力量……它使我一生受用不尽!

爱的教育读后心得3

寒冷的冬日,静静坐在桌旁,翻开这本不知熟读过多少遍的《爱的教育》,我依然能够感受到那温暖平和的气息在我的身边蔓延开来,它散发着浓浓的爱意,带我走进这一个个简单明朗的故事,感悟身边的爱,则是这本书带给我的最美丽的启迪。

这本书,是以一个小学生的名义,运用日记体的形势所记录下的一百篇感动人心的故事。在我看来,所有的故事都那么平凡,其中并没有任何对爱和感恩平铺直述的赞扬和扣人心弦的故事,可是我却被它所吸引,在茫茫书海中一次次追寻它的身影。因为这本书可以带给人们寒冬中的一丝暖流,让大家跟着一个心中盛满爱的孩子,去感悟身边的爱,所有的读者都可以拥有一种明亮简单的心情,去听这个孩子的故事,听这个孩子对生活的热爱。

每次读这本书的时候,我都会把主人翁恩利科的感悟通读好几遍,每读一遍,我都会有很多的体会,恩利科只是一个年幼的孩子,但是他却可以从一件小事中,甚至一个眼神中,感悟到身边的爱。即使有时候,恩利科会因为受到生活上的挫折而失去勇气,但是,他那颗能够敏锐的洞察爱,发现爱的心,又会燃起他对生活的渴望。恩利科常会因为别人对自己伙伴的一点点帮助而感动至深,常从许许多多平凡的事情中感受到爱,牢记他人的爱,也常常在他人奉献爱的时候给与他们最诚挚的祝福,但他往往把话都埋藏在自己心里,自己去体会,去感悟。短短的一个学期,看似平淡的每一天,在恩利科的眼睛里,在他的叙述下,充满的美好,圣洁以及深深浅浅的感悟。有时候我会想,它仅仅是一个小孩子,为什么会具有一份连大人都无法超越的对生命的赞美和热爱,今天,我反复翻看着这正本书,给了自己一个还算满意的答案。

爱的教育读后心得4

有爱,这个世界才会完美,关爱热爱友爱……如果人人都有爱,我们世界将会变成生命的乐园。

有一个扫烟筒的少年,他扫了好几处烟筒,才仅赚得了一点钱,却弄丢了,当他在伤心地哭泣时,几个有爱的女孩子关心地问明了原委,立即将她们自己剩余的所有的钱给了个小男孩,虽然少,没有爱肯定是做不到的,体现了她们无私的爱心,她们又继续向认识的朋友讲这件事,更多的有爱心的孩子们来了,就连一年级的小女孩也把她们看得很贵重的一个铜板拿来了出来,她们听说校长来了,就像一群小鸟一样突然受到惊扰似的,纷纷向四处逃散,大概是不愿意让校长发现是她们做的这种善事,也可能是怕难为情吧!

这些女孩子们并不是什么大人物,可她们的爱心和同情心大人物却不一定有。

一天早晨,诺比士和裴迪吵了一架,诺比士因为吵不过裴迪,就对裴迪的父亲说了失礼的话,第二天诺比士的父亲和裴迪的父亲刚好都来到了教室,当他得知自己的儿子对的同学的父亲说了无礼的话,便立刻要儿子向同学的爸爸道歉,并请求相互握手,虽然他们地位相差很大。

一个人有没发自内心的爱,能不能平等地尊重任何人,是非常重要的,因为这两点体现了一个人的素质,表现了一个人心灵是美还是丑。学会尊重是非常重要的。

爱的教育读后心得5

这个假期,老师让我们回家读一本叫《爱的教育》的书。

这本书里的主人公叫安利柯。他是一个普通的.小学生,但他爱写日记,每都是一个小故事。有写校园故事的,有写同学家庭故事的,有写老师的等等。

其中我读过的感受最深的故事有两篇!《新老师》,新老师,他是一位花白头发,脸上堆满皱纹的老先生。他老是瞪着他们看,说话很大声,脸上没有一丝笑容,安利柯心里想,离放假还有九个月的时间,该如何跟老师相处呢!有一次老师叫他们默写,老师认真的看着他们,看到有一个同学脸上长红红疙瘩,就关切地问他有没有发烧。后面有一个学生,跳到椅子上玩娃娃,老师回头一看,那位同学连忙坐下,心里想着老师准要骂他了,可是老师只是轻轻的把手放在他的头上说:下次别再这样做了。

读了这篇日记,我感受到了。老师伟大的爱!

还有叫《贫民窟》,小主人公安利柯和他的妈妈。姐姐去给穷太太家送布,那位穷太太的事是在报纸上登载过的。他们到了那个穷太太家一看,没想到竟然是他的同学克洛西家。他的父亲去了美洲好几年,他母亲又生了重病,不能挑着担子去卖菜。所以他们的生活变得很困难,读书也就成了问题,连盏灯都点不起,害得他只能在那样黑暗中的环境学习。安利柯的母亲把身上所有的钱都给了他们家!出来的时候,他母亲对安利柯说:看你的那个同学,他是多么的刻苦啊,你呢,什么都不缺少,还不愿意用功。那孩子一天的勤奋比起你一年的勤奋恐怕还要多的多。那孩子才应该得几等奖啊。

读完这篇故事。我的心里感受很深。特别是安立柯母亲最后对他说的那些话!也深深地提醒了我们,长在这个时代,什么都不用愁!真的应该好好努力学习了!长大后做个对社会有用的人!

爱的教育读后心得6

有一首歌唱得好:“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间。”《爱的教育》这本书也是这样,通过一个小学生日记的形式,讲述了很多有爱的小故事。

其中,令我印象最深刻的是爸爸和他的启蒙老师的故事。一个偶然的机会,爸爸得知他的启蒙老师仍然活着,非常激动,于是带着“我”去看望老师。四十多年过去了,满头银丝的老师居然还清清楚楚地记得爸爸的名字和家庭地址!最令人惊讶的是,老师还拿出了四十多年前爸爸的作业本,整整齐齐,干干净净。我震惊了,我落泪了!这是多么深厚的情谊!

老师,在我的心目中,是除了爸爸妈妈以外最亲近的人。每个星期,我有五天在学校上课,和老师的接触是最多的。上课的时候,老师一边要认真讲课,观察同学们的反应,一边还要注意维护课堂秩序,调动课堂气氛,往往累得腰酸背痛,嗓子嘶哑。好不容易下课了,老师还得忙着批改作业,给没听懂的同学补课。好几次,中午吃饭时我经过老师的办公室,看到老师仍然在改卷子,饭盒却没有时间打开。我不禁鼻子一酸,流下泪来。老师,您一定要按时吃饭啊,千万别把身体搞坏了。老师,您永远是我们生命中非常非常重要的人。

有一天,我们也会长大,也会毕业,也会离开老师。一想到这里,我的心里就非常不舍。所以现在,我们一定要好好珍惜和老师在一起的美好时光,尽量少让老师操心,不让老师为我们流下痛苦的泪水。而要努力让老师为我们骄傲,让老师感到荣光。不管将来有没有出息,一定要记得经常回去看望老师。因为,老师陪伴我们长大,教育我们成人,却从不求任何回报。

师恩难忘,难忘师恩。

爱的教育读后心得7

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。而笛卡儿也说:阅读一切好书如同和过去最杰出的人谈话。难道书真有如此的“魔力”?

当我慢慢长大,看了许多书籍,才发现,这些人说的话并无半点儿虚假。书籍是人类进步的阶梯,书籍真的有如此的“魔力”。当我看到《爱的教育》这本书的时候,我深深思考。在这缤纷的世界里,爱究竟是什么?带着这个思考,我细细品味人间的非凡品质,同书中人物一起去探寻一个未知的答案。

我和恩里科一起来到学堂,一起品尝那些非凡的爱。在这期间,有文章使我看完以后不时有些心酸。这篇文章叫做父子情深,讲述的是:12岁的朱里奥家很困难,父亲为了补贴家用,除了正常工作外,还经常练习一些公文来抄。朱里奥看父亲整天操劳着,心里逐渐有了计划。每天晚上趁父亲睡了以后偷偷的起来,替父亲抄写。结果,朱里奥经常上课睡觉,后来竟熬坏了身体,自然也受到了父亲的责骂。为了能替父亲分担一些养家重担,朱里奥默默地忍受着。此后,父亲便对朱里奥更加的冷漠,但朱里奥还是坚持到底。最后,朱里奥的父亲终于发现了实情的真相,紧紧搂着自己心爱的孩子……

这篇文章虽短,但句句流露着亲情。儿子不但要受熬夜之苦,还要忍受父亲的误解、责骂和漠不关心,但他还是坚持了下去。这是我远远不及的,如此的孝子是世间不可多得的。

爱的教育读后心得8

艾得蒙多·德·亚米契斯是意大利著名作家,意大利主要报纸的记者,他关注社会问题,继而投身政治,参加社会主义运动,1879年至1889年的10年间,他写了许多有关社会题材的著名作品,如《散文集》、《朋友们》、《大西洋上》等。而在他的众多名著中,我最喜爱的,还是他在1886年写的一部小说——《爱的教育》。

《爱的教育》,原名《一名意大利小学生的日记》,是通过埃·德亚米契斯的儿子的日记改编的。这是一本日记体的小说,以一个四年级男孩安利柯的眼光,讲述了从三年级10月份开学的第一天到第二年7月份在校内外的所见、所闻和所感,全书共100篇文章,包括发生在安利柯身边各式各样感人的小故事,还包括父母为他写的许多劝诫性的、具有启发意义的文章,以及老师在课堂上宣读的9则感人肺腑的每月故事。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。

《爱的教育》中有文章名叫《纯真的孝行》,文中有个叫潘克希的孩子,他十分刻苦,只可惜,他有一个贪杯的父亲。他的父亲整天酒杯不离手,而且,每次喝醉了回来,往往无缘无故地踢他、打他,乱摔他的书本。可是潘克希从来没有提起过这些。甚至,在别人说他父亲时,他还会拼命反驳,总说“我的父亲非常爱我!”,不过说的时候,声音总是很低,同时还流下了眼泪……这,虽然不是什么轰轰烈烈之事,甚至显得有些微不足道,但这却是世上最最真挚,最最纯真的孝行。

《爱的教育》这部作品中融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但却感人肺腑。读完了它,我对爱,有了一种新的认识——每个人的身边都充满了爱,只看你会不会去感受。

爱的教育读后心得9

《爱的教育》这本书的作者是意大利作家亚米契斯,讲述了一名叫安利柯的小男孩的成长故事,详细地记录了他一学期之内在学校,家庭,社会中的所见所闻,字里行间洋溢着对祖国,父母,师长,朋友的真挚的爱,有着感人肺腑的力量。

书中的很多故事都令人感动,但其中二年级学生罗贝蒂舍己为人的故事最让我印象深刻。她为了保护一个一年级的小学生,自己却来不及躲开迎面而来的大货车,变成了残疾人。

看到这篇文章,我不禁联想到之前在报纸上看到的新闻报道:一位90多岁的老奶奶摔倒在人行道上。十分钟之内,竟然没有一位路人上前搀扶,从而错过了救治的最佳黄金期。当救护车赶到时,那位老奶奶已经去世了。我觉得热心的罗贝蒂和那些冷漠的路人相比差距甚大。那个一年级的小朋友和老奶奶都是需要帮助的人,但结果却截然不同。

如果这个是世界上多一点爱,那么被救的人就会不计其数,人人都能成为救人的英雄。也许会有人说:扶起老奶奶会被人认为是你撞倒了人。但我还是会选择在第一时间扶起老人,一是我相信社会的公正,更是因为我相信大多数人都有一颗爱心,关爱遭遇困难的人,也关爱付出爱心的人。

爱就像花蜜,蜜蜂不能缺少它,就像我们不能缺少爱一样。只要我们热爱生活,关爱他人,世界就将因为爱而变得更美好。

爱的教育读后心得10

在这个纷纭的世界海究竟是什么《爱的教育》给了我们答案。《爱的教育》采用日记的形式,讲述一个叫安科丽的男孩的成长故事,记录了他在家庭,学校,社会的见闻,字里行间洋溢着对祖国父母,师长,朋友的感谢恩之情。爱是这本书的主旨,爱如空气将我们包围,因为他的无影无形而总被我们忽略。父母的爱、老师的爱无时无刻不在我们的身边。书中的我受到父母无微不至的关怀老师无私伟大的教诲,生病时同学的关心陪伴让我们感动不已。书中一个个小小的故事,不仅是书中的人物受到熏陶,同样让读者被其中所体现的强烈情感而震撼。

在现代教育中,不管是学校教育还是家庭教育,《爱的教育》都应该是其核心,是其基础。有了《爱的教育》,我们才会用一种纯真的眼光去看待这个社会,才会以感恩的心态面对这个复杂社会中的一切。受过《爱的教育》的人才是健康的,完整的,合格的人,由这样的人组成的社会才是完整的社会,读过《爱的教育》的人都会被书中所描绘的社会所吸引,我想这应该是《爱的教育》的魅力所在吧。

我们在生话中要推广“爱的教育”。在身边见到暴力教育要及时阻止,比如:发生在我身边的一件事让我的心久久不能平静:就在前几天,邻居家的小孩把作业本落在学校的桌箱里面了,他的父母听了,拿起皮带就是一顿猛打。这时被阳台上的我看见了,我立刻飞奔过去,对邻居说:“叔叔阿姨,你们不能使用暴力解决孩子犯错的问题,应该问他为什么犯错并让他改正就行了,他忘记作业本可以打电话和老师沟通或者重新买一本做就可以了,为什么非要打他呢?你们越打他越怕,要用‘爱的教育’教育孩子。”

你们爱他,就不能打他,每个小孩子都会犯错误,要给他改正的机会呀!叔叔阿姨们听完后脸红了,还说,以后再也不打骂孩子了,要用“爱”教育孩子。从那天以后,我再也没有听到邻居家小孩子的哭声了。爱的教育要宣传,见到暴力教育要制止,打骂暴力不正确,我们要用爱的教育来育人。

爱的教育读后心得11

人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题,我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者都感动的伟大作品,它采用日记的形式,以一个小学四年级的学生——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神:善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳的可莱蒂,孝顺的波列科西,酷爱读书的斯代地,爱国的伦巴第少年,鼓手,孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出生命的费鲁乔,还有每月故事里的那些少年们……

这一个个小故事感动了我,令我感慨万分。

尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的呼啸声又一次划过,男孩猛地松开过,像一块石头一样落在了地上。读到那里,我的心怦怦地跳,一边在心里祈祷:“不会死的,不会死的。”一边急切地往下读,可是最终男孩还是死了。读到那里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。这个少年不怕危险为士兵报信,最终还英勇地牺牲了。

每次想到这儿,我就感到异常羞愧。有一次,我和妈妈去商场逛逛,我觉得十分口渴,就让妈妈给我买饮料。妈妈想锻炼我的生活本事,便让我自我去买。我胆怯地说;“妈妈,我不敢去,还是你去吧!”妈妈鼓励我说:“人家又不会吃了你,怕什么呢?”就这样我和妈妈僵持了十几分钟,妈妈不耐烦了,我只好硬着头皮自我去了。我连买饮料的胆量都没有,我是多么胆怯啊!而少年牺牲了自我都不害怕,以后,我要多锻炼自我,向少年学习。

这就是《爱的教育》这本书给我的启迪,让我们每个人都沐浴在爱的温暖中吧。

爱的教育读后心得12

《爱的教育》被公认为是一部人生成长中的“必读书”。通过塑造一个个看似渺小,实则不凡的人物形象,在读者心中荡起一阵阵情感的波澜,使爱的美德永驻读者心中。整部小说以一个小学生的眼光审视着身边的美与丑、善与恶,完全在用爱去感受生活中的点点滴滴。他诉说了崇高纯真的人性之爱就是一种最为真诚的教育,而教育使爱在升华。今天的学校教育,更多的是片面强调升学率,对学生一些良好的品格培养有忽视现象,学习好一切皆好,对学生的评价也应该是多元的。我们老师和家长应该激发孩子的潜能,用爱心去开启他们的心扉,做好引导和教育工作,这才是学校教育的发展方向。

夏丐尊先生在翻译《爱的教育》时说过这样一段话:“教育之没有情感,没有爱,如同池塘没有水一样。没有水,就不成其池塘,没有爱就没有教育。”所以现在的教育,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

爱是博大的、无穷的、伟大的力量。我们要全身心的去爱我们的孩子,关心他们的成长,为他们的每一点进步而欣慰,用爱的泉水去滋润孩子幼小的心灵,让孩子沐浴在爱的阳光中,自由、健康地成长!

有句话说得好:世界就好比池塘,爱就是水,我们很多的爱去填满这个池塘。这就证明了这世界需要很多的爱。你看,春风沐浴着你,夏风凉爽着你,秋风逗你玩,冬风欢乐着你。这世界充满着无限的爱。同时,这部书也教育着我们,各种高贵的品质——爱国、善良、侠义、英勇、宽大、无私。时时在教育,处处充满爱“激励,赏识,参与,期待”八个字,激励每一个学生上进,赏识每一个学生的才华,让每一个学生积极参与,期待每一个学生获得成功。

精选用户撰写心得44人觉得有帮助

写心得这种事其实挺个人化的,有些人喜欢从头到尾理个清楚,列出一二三来,但我总觉得这样太死板了。就拿《爱的教育》来说,要是照着那种格式去写,怕是会把自己绕进去。我觉得关键是要抓住书里的那些点,跟自己的经历结合起来。

刚开始看这本书的时候,我也没多想,就觉得是个普通的故事,讲孩子在学校里怎么跟同学相处什么的。后来越看越觉得里面的事有点像身边发生过的。比如说那个安利柯,他老是记日记,这不就跟我们平时写周记似的嘛。不过,他写的那些事特别细,像是跟朋友闹别扭,帮助别人,都写得挺真实的。我就琢磨,要是我也这么认真地记下每天遇到的小事,是不是也能写出点有意思的东西来?

《爱的教育》里最让我印象深的是那些关于爱的故事。比如那个卖炭的老太太,她那么穷还想着帮助别人,这让我想起小时候邻居张奶奶也经常给我们家送点菜什么的,虽然她自己也不富裕。所以呀,写心得的时候,可以把书里的情节拉回到自己的生活里,这样写出来的东西就不会空洞。

不过写心得这事也不能光靠回忆,还得有点想法。像书中提到的父母亲情,师生关系,这些都是很常见的主题。但我发现,很多人写的时候就只顾着说好话,好像生怕别人觉得他没文化似的。其实我觉得,写心得最重要的是真实。要是你觉得书里某一段特别打动你,那就直接写下来,不用管它是不是标准答案。

有时候写着写着,我也会跑题。比如看到书中描述的学校生活,就会想到自己上学那会儿的事。有一次考试前紧张得要命,结果考完才发现题目比想象中简单多了。这样的事情其实挺常见的,写心得的时候完全可以穿插进来。只是要注意,别让这些小插曲占太多篇幅,不然就喧宾夺主了。

小编友情提醒:

写心得的时候,用词可以随意一点,不要太拘泥于辞藻华丽。毕竟这是表达自己的感受,不是写作文比赛。像我刚才提到的那些例子,都是随手写的,可能有些地方语法不太对劲,但只要能让读者明白意思就好。而且,写的时候心里想着目标读者是谁也很重要,要是对方也是学生党,那就多聊聊学习上的感悟;要是长辈的话,就多提提感恩之类的。

【第3篇】读爱的教育心得体会汇总怎么写950字

读《爱的教育》心得体会汇总

在阅读完亚米契斯的《爱的教育》这本书后,我受益良多。这一个个小故事,让我认识了许多有爱的人物,被那些充满爱的教育故事所感动,被其中所体现出的强烈情感所震撼。在我们的教育中,爱应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。

《爱的教育》采用日记的形式,以孩子的口吻来写孩子的生活和思想,真实、富有亲切感。书中描写了一个个貌似渺小,但实际上却很不平凡的人物,例如卖菜妇女、卖柴人、铁匠的儿子、老石匠的儿子、卖炭人的儿子、少年鼓手、父亲的老师、带病上课的教师等等。这些人物都有一个共同的特点:对生活充满爱,为他人奉献爱。

一、让我们一起探寻:爱是什么

《爱的教育》中,把爱比成很多东西,这也让我思考:爱是什么?爱是同学之间的友好交谈,是老师对学生的鼓励,是父母对孩子无微不至的关爱,甚至是萍水相逢的人们的一个微笑……

作为教师,爱是什么?学生是花朵树苗,教师的爱就是阳光雨露,对学生的爱要像阳光一样普照大地,要面向全体,又要尊重个体差异,因材施教。只有尊重幼儿,我们才能正确面对他们出现的种种问题,才能在他们犯错的时候,不是狂风暴雨般地生气恼怒,而是予以和风细雨般地循循善诱。

尤其是面对班里一些内向的,或者是特别调皮的孩子。我们更应该做到多关注,多关爱。爱对一个人的品格,一个人的底蕴,一个人对社会的责任和今后的成长都有重要作用。同时,我们对孩子的爱,不应是居高临下的'平易近人',而应是发自肺腑的爱,这种爱的表达既是无微不至的,又是不由自主的真情流露。

当我们把爱心自然而然地献给孩子时,孩子更会把我们当作朋友。离开了情感,一切教育都无从谈起,感情当然不能取代教育,但教育必须充满感情。

二、心中有爱,眼里有光

苏霍姆林斯基说:“一个好的教师意味着什么?首先意味着他是这样的人:他热爱孩子,跟孩子交往感到快乐,相信每个孩子都能成为好人,乐于跟他们交朋友,关心孩子的快乐与悲伤,了解孩子的心灵,时刻都不忘记自己也曾经是个孩子。”幼儿园的孩子们都是天真可爱的,他们是心中充满爱的。

望着孩子们那一张张纯真的笑脸,仿佛我的困惑、烦恼与无奈都消失了,只想给予他们更多的爱。教育从爱开始,从爱走向完美。做一名心中有爱的老师,用爱感染孩子,让教育从爱开始吧!

精选用户撰写心得12人觉得有帮助

写心得体会,说难也不难,说简单,也得花点心思。要是想写好关于《爱的教育》的心得体会,第一步得先把书好好看一遍,别走马观花地翻几页就以为懂了。有些人可能觉得这书没什么特别的,无非就是讲学校里的那些事,其实不然。这本书里的故事,很多都是从孩子视角出发的,写的挺细腻,家长和老师看了也能学到不少。

写的时候,可以从几个方面入手。比如,书里提到的那种无私的爱,真的能打动人心。像安利柯他妈妈写的信,还有那个卖菜老妇人给穷孩子送礼物的情节,都挺感人的。把这些情节用自己的话复述一下,再结合生活中的例子,就会显得真实。不过有时候会遇到一个问题,就是刚想写某个情节,突然又想起别的事情,结果写着写着就跑题了。这种情况就需要多列个提纲,先把思路整理清楚。

写心得的时候,别光顾着抒情,最好能带点分析进去。比如,你觉得书里那个校长的做法是不是有点太理想化了?现实生活中能不能做到?这样的思考会让文章更有深度。当然,写的过程里难免会有疏漏,比如有时候把“爱”写成“受”,或者忘记加标点符号,这些都是小问题,只要不影响理解就行。

书写注意事项:

如果有机会的话,可以跟朋友交流一下各自的感悟。大家的看法不一样,能互相启发。比如有个朋友就说,他印象最深的是书里讲到的那个残疾孩子的故事,觉得特别励志。听他说完后,我再去重读那段文字,感觉确实有了新的理解。

【第4篇】优秀心得体会范文:历史文化爱国主义教育行之心得体会怎么写1000字

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。站在这里,望着滔滔的海水我不由得想起我们的英雄人物——林则徐。

虎门,是个具有很高的历史价值的地方;虎门,是个凝聚了崇高爱国主义的地方;虎门,是个显示了中国人坚强不屈的地方。

公元1839年6月3日下午两点,林则徐,邓延桢等大员登在虎门这里看硝烟壮举,礼炮声中,一群群工人站在木板上,向池内撒下盐,又把切成小块的鸦片扔进池里,在倒入石灰,顷刻间,虎门海滩升起了茫茫的烟雾,围观的人群沸腾起来!人们正是在欢呼中国人的胜利。

虎门硝烟,揭开了鸦片战争的序幕,写下了悲壮的中国近代史第一页,谱写出一曲曲爱国主义壮歌;虎门硝烟壮举,像海水冲刷烟膏那样,洗去了****无能的清政府强加给中国民族的耻辱,向全世界宣告了中国民族决不屈于侵略,坚决抵制鸦片的决心,谱写了中国人民反对外国侵略光辉篇章的第一页。

一百年来,中国民族所承受的种种屈辱,一一呈现在我们眼前,特别是在林则徐陈列室,看到那些吸毒鸦片的照片,我的内心回响着这么一句话“落后就要挨打,****就要亡国”,这句话无论在哪个年代都是真理。而林则徐“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”让我们心血澎湃,于新久久不能忘怀,我们青年一代又该如何做呢?我们应有强烈的爱国情怀,更应该有为了民族复兴,为了祖国强大而作出卓越努力的行动。

而对我印象最深的还有几张现代人吸毒的照片,其中就有一个聪慧,美丽的女孩为了吸毒不惜出卖自己的身体。这样的悲剧不得不让我们去深思。毒品不仅危害自己,危害社会,更严重的是在危害我们的祖国。

今天范文写作,我们重温虎门硝烟这段历史,并不是发“思古之幽情”,而是把过去作为镜子,更好地走向未来。通过这次的参观活动,我们认识到要继承祖国的优秀文化遗产,并使之发扬光大;还有,我们深深地体会到毒品的危害,因此要坚决抵制。

我们要学会自觉地把爱国热情化作刻苦学习的动力,把个人成长进步融入民族复兴的伟大事业之中;要适应时代发展的要求,正确认识祖国的历史和现实;要增强爱国的情感和振兴祖国的责任感;要树立民族自尊心与自信心;要弘扬伟大的中华民族精神,高举爱国主义旗帜;要认真学习党的十七大精神,坚持跟着党走;要学会把爱国主义精神和“八荣八耻”的社会主义荣辱观结合起来;要关注生命,远离毒品。

勿忘国耻,振兴中华。铭记历史,展望未来。以史为鉴,面向未来,就让我们做一个有理想,有道德,有文化,讲文明的社会主义新人而奋斗吧!

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写心得体会其实是一种挺有意思的锻炼方式,尤其是针对像历史文化爱国主义这类主题。很多人刚开始可能觉得无从下手,总觉得得写出什么惊天动地的大道理才行,但其实并不是这样。这事说到底就是把自己的感受整理出来,把学到的东西变成自己的话讲出来。

比如我之前参加过一次红色基地参观活动,回来后就想着怎么把当时的触动写下来。刚开始的时候脑子一片空白,后来慢慢回忆起当时看到的那些老物件,听到的讲解,还有大家讨论时的眼神交流,才找到些头绪。我觉得第一步就是别急着下笔,先把印象深的部分想清楚,哪怕是一些细枝末节的小事,也可能成为点睛之笔。

写的时候,我觉得可以多用一些具体的例子,这样能让文章看起来更有说服力。像那次活动中有个老战士给我们讲述当年战斗经历,他讲到某个细节时声音都颤抖了,那种真实感特别打动人。如果能将这种场景还原出来,读者也能感受到同样的情绪。当然,这里有个小技巧,就是不要光顾着记录事实,还要试着去揣摩当时的心情,这样才能让文字鲜活起来。

书写注意事项:

语言风格也很重要。如果是给专业人士看,就可以稍微正式一点,用一些专业术语;要是面向大众,那就得口语化些,让普通人都能理解。不过有时候也会遇到麻烦,比如我曾经写过一段,本来想表达得很清晰,结果回头一看发现句子绕来绕去的,自己都快搞不懂说了什么。所以写完之后最好放一放,隔几天再看看,说不定就能发现问题。

还有就是字数控制,有些人喜欢洋洋洒洒写一大段,但其实简练才是王道。我的经验是,能用一句话说清楚的就别啰嗦,毕竟重点是要让人家明白你想传达的意思。当然,有时候写着写着就容易跑题,这个就需要不断提醒自己回到正轨。有一次我就差点把话题扯到别的地方去了,幸好及时调整过来,不然整篇文章就废了。

小编友情提醒:

别忘了检查一下有没有明显的错误。我记得有一次写完之后没仔细核对,结果发现有几个字写错了,虽然不影响大意,但还是挺尴尬的。所以哪怕再匆忙,也得抽出时间检查一遍,不然白费功夫不说,还可能留下遗憾。

【第5篇】爱的教育读书心得个人感悟怎么写3200字

爱的教育读书心得个人感悟1

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这本书以一个四年级孩子的视角讲述故事,通过日记本的形式,记录了安利柯生活中的点点滴滴,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代思想情操。

读完这本书后,使我深深地陷入沉思,爱究竟是什么?它像空气一样,每天都在我们身边,但又因为它无影无形,往往又很容易被我们忽略。但我们的生活中却不能缺少它,它的意义已经融入我们的生命。而面对我们的教育,爱,应该是教育力量的源泉,是教育成功的基础。爱是一次没有尽头的旅行,一路上边走边看,就会很轻松,每天也会有因对新东西的感悟,学习而充实起来,工作而有劲头。于是,就想继续走下去,甚至投入热情,不在乎它将持续多久。这时候,这种情怀已升华为一种爱,一种对于生活的爱。

读《爱的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他是怎样学习、生活,怎样去爱亲人、朋友。在感动中,我发现爱包含着人们对于美好生活的追求。书中的主人公安利柯是一位小学四年级的小男孩,他出生在一个充满爱与信任的家庭里,他天性善良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际关系之间的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教,没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物,正是这些看似平凡,实则把读者带入了一个爱的世界。

爱,不需要你用花言巧语,也不需要你用金钱衡量,它就是心里的一部分,该有的时候总会有。

爱的教育读书心得个人感悟2

读了《爱的教育》,我的心被震撼,仿佛经受了一次次爱的洗礼。其中一个故事让我记忆犹新。

卡罗菲玩雪时不小心打伤了老职员的眼睛。尽管他当时非常害怕,但还是在同学的鼓励下,来到受伤者家中,勇敢地承认了错误。他强忍眼泪,把最心爱的宝贵得像生命一样的邮票送给了老人,作为回报老人原谅他的礼物。出人意料,老人康复后,又把邮票还给了卡罗菲,还送给他三张更加珍贵的邮票。是啊,这就是爱!如果没有同学的耐心开导和鼓励,卡罗菲是无论如何都不会站出来的,那就将有无辜的人当替罪羊。正是同学的关爱使卡罗菲勇敢地承认了错误。卡罗菲也以爱心和诚意得到了老人的谅解。

老人不但归还邮票而且又赠送邮票,这难道不是更伟大的爱吗?故事充满了爱,爱在人与人之间传递、发展、升华……于是,我想到了自己,想到了同龄人。爱在我们这一代人身上还能继续传递吗?现在的我们,除了书本上的知识,还学到了些什么呢?我们已经忽视了身边的爱而习惯了许许多多的理所当然:自己的学习用品是给自己用的,即使别人来借,也编出充分的理由不借;爸爸妈妈应该为我们准备好一切,因为这是他们的责任和义务;老师对我们应该是循循善诱,呕心沥血,因为这是老师的工作……反观这一切,不是因为我们身边没有爱,而是我们心中没有爱。故此,无论世界有多美好,我们仍然感觉苍白。

所以当“吾日三省吾身”,从我做起,去爱爸爸妈妈、老师同学,去帮助需要帮助的人,去关心身边的事物,去拥抱美好的一切。让我们像故事中的人学习,学会爱,敞开心扉去爱。让爱在你、我、他之间传递延伸,我们的生活才会更加绚烂多姿!

爱的教育读书心得个人感悟3

近期读到了一本仰慕已久的意大利作家亚米契斯写的一本陶冶心灵的杰作《爱的教育》,这本书阐述了热爱学习、热爱劳动、热爱祖国、同情弱小、乐于助人、尊师爱生、体贴父母以及关心子女等人类美好的精神品质,读后使我感受到人世间的真善美和社会中各种各样的爱,它让我学会团结友爱、乐于助人、帮助弱小,就好像卡罗纳一样,他勇敢坚强、尊老爱幼、挺身而出去帮助弱小群体,为我们树立了好榜样。

主人公安利柯二年级时的女老师是一个热爱学生的好老师,她关心体贴孩子们,亲自去家访,经常探望学生,从生活中了解她所教育的每一位学生。患病的她为了照顾学生,将知识传授给孩子们,竟从没有去看过病!日夜伏案工作,深夜未眠,使她在学期还未结束时就离开人世。我们应该学会将心比心,多为别人着想,学习女老师舍己为人的精神。

最令人感动的还是书的后记中,有一栏叫《我的感谢》。李镇西老师在这里列举了66个人的名字。他们中有一些是他普通的同事,有给予工作支持的领导,有报刊杂志社的编辑,有一起成长的大学同学,又给过他谆谆教诲的师长……光着一串名字和一两句感谢的话就整整占据了三张半的纸。感谢的话不在于多,而在于精。虽然李镇西老师对这些人的感激都只是只言片语,但却是最真心的。试想,这样一个会感恩的老师,带出来的学生怎么会不懂感恩呢?

通过这本书让我深深的感受到了我们这个时代的幸福生活,让我们互相帮助。团结有爱,互相关心,让我们都行动起来吧!让世界永远充满爱!

爱的教育读书心得个人感悟4

人世间什么是爱?爱又是什么呢?爱为什么会有这么大的动力?带着这几个问题,我满怀期望地阅读了《爱的教育》这本书。

《爱的教育》是一部令全世界亿万读者都感动的伟大作品,它采用日记的形式,以一个小学四年级的学生——安利柯的眼光和口吻,向人们讲述了一个个感人至深的小故事。从而反映了书中人物的精神:善良正义的卡隆,总是得第一的德罗西,勤劳的可莱蒂,孝顺的波列科西,酷爱读书的斯代地,爱国的伦巴第少年,鼓手,孝顺懂事的小抄写员朱利奥,为了救祖母而献出生命的费鲁乔,还有每月故事里的那些少年们……

这一个个小故事感动了我,令我感慨万分。

尤其是每月故事里的伦巴第的小哨兵。当我读到尖锐的呼啸声又一次划过,男孩猛地松开过,像一块石头一样落在了地上。读到那里,我的心怦怦地跳,一边在心里祈祷:“不会死的,不会死的。”一边急切地往下读,可是最终男孩还是死了。读到那里,我鼻子一酸,被男孩的勇敢深深地震撼了。这个少年不怕危险为士兵报信,最终还英勇地牺牲了。

每次想到这儿,我就感到异常羞愧。有一次,我和妈妈去商场逛逛,我觉得十分口渴,就让妈妈给我买饮料。妈妈想锻炼我的生活本事,便让我自我去买。我胆怯地说;“妈妈,我不敢去,还是你去吧!”妈妈鼓励我说:“人家又不会吃了你,怕什么呢?”就这样我和妈妈僵持了十几分钟,妈妈不耐烦了,我只好硬着头皮自我去了。我连买饮料的胆量都没有,我是多么胆怯啊!而少年牺牲了自我都不害怕,以后,我要多锻炼自我,向少年学习。

这就是《爱的教育》这本书给我的启迪,让我们每个人都沐浴在爱的温暖中吧。

爱的教育读书心得个人感悟5

今年暑假,我怀着崇敬的心境,一口气读完了意大利作家亚米契斯的日记体小说《爱的教育》,深深地被小说中的一个个平凡人物而又不平凡的思想品质而感动。这本小说没有任何的豪情壮语,也没有任何虚伪的说教,却经过对生活的朴素的描述,使人感受到一个最根本的东西,爱。

给我印象最深的是《少年爱国者》这个故事。故事资料是这样的,一个贫穷的意大利青年,从小就被卖到戏班子,受尽了欺辱。一次,戏班子到西班牙,他趁机逃了出来。在意大利领事的帮忙下,他登上了开往意大利的船只,与一群来自世界各国的达官贵人同坐在二等舱中。船上的乘客们了解了他的遭遇后十分同情他,纷纷给了他一点钱。正在他庆幸有了这些钱就能够吃一顿饱饭时,他听到了那些给他钱的乘客在侮辱他的祖国意大利,于是那个小男孩就毅然地把这些钱愤怒的扔了出来,并高吼到:“我不要说我们国家坏话的人的东西!”读到那里,我不禁为这个小男孩宁可挨饿,也要维护自我祖国尊严的行为而拍手叫好。

我由此想到不少这样的爱国者。南宋名将岳飞,他少年时就立志“精忠报国”,为了祖国为了人民,他忍辱负重,含冤而死;边防叔叔,为了领土的完整,不怕流血,牺牲,赶走了入侵我国边境的侵略者;多少体育运动健儿,为了让五星红旗能高高飘扬在赛场的上空,忍者伤痛,奋力拼搏……他们的爱国热情激励着无数国人奋发向上。

我们从小就应当以他们为榜样,树立爱祖国的思想。爱祖国,平时应体此刻爱人民,爱团体,关心同学,爱护公物。爱祖国就必须要为祖国而奋斗,是自我具有为祖国建设服务的本领,将来也像他们一样,要为祖国增光添彩。

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爱的教育读书心得个人感悟怎么写

读完《爱的教育》这本书,心里头有些话想说。这书讲的是一个小学四年级的学生安利柯在学校里的故事,还有他父母给他写的信。刚开始拿到这本书的时候,我还以为会挺枯燥的,没想到越看越有意思。

书里的每个小故事都很贴近生活,像那个叫卡隆的小孩,他特别仗义,总是保护弱小的同学。还有克莱谛,他那么善良,哪怕别人误会了他也不计较。这些孩子让我想起了自己的同学,有时候大家也会闹别扭,但大多时候还是互相帮助的。

我觉得写读书心得最重要的是把自己真实的感受写出来。要是光抄书里的内容,那一点意思都没有。比如,我看完卡隆的故事后就想着,要是我也能像他那样勇敢就好了。当然,有时候写着写着就会跑题,本来想写卡隆,结果又提到克莱谛了,这是常有的事。

书中还提到了不少老师的事情,尤其是那位代课老师,他对学生特别耐心。我想起自己上学时也有过这样的老师,他们总是鼓励我们多提问。不过,有时候自己写东西时,可能就会忘记这一点,写着写着就把重点给忘了,结果写得东拉西扯。

写读书心得时,最好能联系到自己的经历。就像我看到书里说父亲教安利柯要尊敬长辈,我就想起小时候父母也是这么教我的。不过有时候,写到这儿时会不小心把“长辈”写成“长者”,虽然意思差不多,但看起来就不那么严谨了。

还有就是,书里有很多关于爱的描述,什么师生之爱、同学之爱之类的。我觉得写的时候可以多想想这些爱是怎么表现出来的,这样文章就不会显得空洞。只是有时候写着写着,可能会把“表现”写成“表象”,这就不太好啦。

最后要说的是,写读书心得不要怕啰嗦,只要心里有话说就行。当然啰,写的时候也可能出现一些小问题,比如标点符号用错了,或者字写得不清楚,但这都是小事。毕竟写东西,谁能保证一点错儿都不出呢。

【第6篇】爱的教育读后感心得体会优秀范文怎么写200字

寒假里老师叫我们读一本书,书名是《爱的教育》,我已经把《爱的教育》全读完了,书中我最喜欢的人物是卡隆,他会主动帮助弱小的同学,不让大同学欺负小同学,卡隆真棒,我们要向卡隆好好学习。

使我记忆最深刻的是:卡隆的妈妈死去了,卡隆很难过,上课的时候偷偷地哭泣,我也很感动,很伤心,我很想对卡隆说:“不要哭了,你妈妈在天堂过得好好的呢,你要认真学习,就是报答你妈妈了。”

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读《爱的教育》后,很多人想写点东西,但不知从何下手。其实,写读后感,得先理解书里的故事。《爱的教育》讲了很多孩子在学校和家庭的故事,每个故事都跟爱有关。要是没好好读过这本书,写起来就可能抓不住重点,那感觉就像平时没怎么练习,突然被叫上去表演,心里慌得很。

写的时候,可以先想想书里哪个故事最打动自己。比如说那个小抄写员,他为了帮爸爸减轻负担,晚上偷偷替爸爸抄文件。这个情节就很值得写,因为它表现了家庭责任感。不过,写的时候别光复述故事,要结合自己的经历,想想自己有没有类似的经历。如果没经历过,也可以想象一下如果是自己会怎么做。这样写出来的东西才有血有肉,不会显得空洞。

写读后感的时候,要注意语言的表达。有时候,写着写着,会不小心用词不当,比如把“希望”写成“期望”,这其实没什么大不了的,只要意思对就行。但也不能太随意,不然会让读者觉得不够认真。所以写的时候,最好能多检查几遍,尤其是那些容易混淆的词,像“尊敬”和“尊重”,虽然差别不大,但用错了会影响整体的感觉。

书写注意事项:

写读后感还可以适当引用书里的句子。不过引用太多的话,就有点喧宾夺主了。引用一两句就够了,目的是为了更好地说明自己的观点。比如引用“孩子,你是最棒的!”这句话,就能很好地表达对孩子的鼓励和支持。

小编友情提醒:

写读后感不只是为了完成任务,更重要的是通过阅读去思考生活。如果能从书中找到对自己有用的东西,那就算达到了目的。写完之后,别忘了看看别人是怎么写的,对比一下自己的文章,看看哪里可以改进。这样反复练习,写读后感的能力就会慢慢提高。

【第7篇】爱的教育读书心得初中最新作文怎么写1700字

《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的一部著作。这部书很有意思的是作者以1个小学生的名义,经过日记本的形式,讲述了很小的故事,然后将“爱的教育”融入这些故事,用以培养年轻一代的思想情操。

书中的主人翁恩里科是一位小学四年级的小男孩,他出生在1个布满爱与信任的家庭里,他天性纯良,观察敏锐,是个乐观进取的好少年。他的健康成长与书中所描写的真诚宽厚的人际之中的爱是息息相关的。《爱的教育》里没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是某些平凡而善良的人物:像卖炭人、小石匠、铁匠的儿子、少年鼓手、带病上课的老师……以及他们的平凡的日常日常。正是这些看似平凡、实则真的可信的记叙,把读者带入1个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

《爱的教育》中,把爱比成好多东西,的确是那样又不仅仅是这些。我想,“爱是什么”不会有明确的答案,但我了解,“爱”是没有限制的。小到同学之中的友好交谈,老师对学生的鼓励,妈妈对小孩无微不至的关爱,尤甚萍水相逢的1个微笑……大到捐献骨髓,献血,希望工程……即使如同空气般的爱有时也会被“污染”、“稀释”,尤甚“消失”。因此,希望更多的人用心去感受一下这本书中朴实的语言和深厚的爱。我想:这部好小说将会把这种美好的心里感受带给更多更多的人。

爱是一种心里感受,是一种信仰,是一种追求,是无法用准确的文形容爱的定义,但是我了解,拥有爱的人,付出爱的心,人生必定是充实而无憾的。

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写读书心得,得先把书好好读一遍,不然空谈感悟容易跑偏。《爱的教育》这书讲的是一个小学四年级学生安利柯的成长故事,里面有很多关于友情、家庭、师生情的小故事。我印象最深的就是那个叫卡隆的同学,他很仗义,看到弱小的同学被欺负就会站出来帮忙。

写心得的时候,可以先梳理下书里的主要情节,特别是那些触动你的部分。比如说卡隆保护弱小的情节,就可以结合自己生活中的类似经历去写感受。不过,有些同学可能就直接抄书上的内容,这样就不够真诚了。还有就是,很多人会写到书中人物的优点,但很少有人能从反面想想这些优点是怎么培养出来的。

有些人写心得时喜欢堆砌华丽的辞藻,其实这样反而不好。像我刚开始写的时候就犯过这样的毛病,总觉得要用一些高级词汇才显得深刻,结果越写越乱。后来慢慢意识到,关键是要用自己的话把心里的感受表达出来。当然,也不是说完全不用修饰,适当的比喻能让文章更有味道。比如写到老师对学生的影响,就可以说像园丁照顾花朵一样。

有时候写得太急了,难免会出现一些小问题。像我有一次写到“同学们在操场上追逐打闹,欢声笑语充满了整个校园”,这句话本身没问题,但如果前面已经提到天气很冷,那这个场景就有点不搭调了。所以写的时候要注意前后呼应。还有,有些人喜欢用一些复杂的句子,以为这样显得有学问,但其实简单直白的话往往更能打动人心。

书写注意事项:

写心得时还可以加入点细节描写。比如书中提到安利柯的母亲给他写信,那些信的内容就很感人。写心得时就可以试着模仿一下那种娓娓道来的语气,把信里的内容用自己的方式复述出来,这样既不会显得枯燥,又能体现自己的理解。

【第8篇】国庆节爱国主义教育活动心得体会怎么写3950字

导语爱国主义教育是指树立热爱祖国并为之献身的思想教育。爱国主义教育是思想政治教育的重要内容。爱国主义是一面具有号召力的旗帜,是中华民族的优良传统。因此在国庆节推行爱国主义教育活动十分必要。下面为您倾力推荐了国庆节爱国主义教育活动心得体会,希望您及时采纳。

1.国庆节爱国主义教育活动心得体会

在_____成立xx周年之际,潍坊聋哑学校党支部组织开展“我和祖国共成长”系列活动,通过梦有我、精神有我、传承有我、爱国有我、献礼有我“五有”活动,深化爱国主义教育,让红色文化在教师、学生中扎根、成长。

一是爱国主题教育,梦有我。______曾说“中国梦是民族梦,是国家梦,是每一个中国人的梦,也是每一个残疾朋友的梦”。国庆期间,各班级召开爱国主义教育主题班会,向学生讲述爱国主义情怀及故事,培养学生爱国情操,增强同学们追求理想的决心和毅力,坚定爱国主义信念。学生手绘爱国情,将自己的爱国心、报国志通过手抄报的形式呈现;通过爱国主义教育主题征文,进一步抒发爱国情感。

二是红色经典诵读,精神有我。学校长期开展经典诵读活动,结合新中国成立xx周年这一国家大事,让红色经典成为了诵读活动的主角。通过朗读红色故事、红色诗词,以诵读的形式让学生了解红色文化、学习红色文化、传承红色基因。通过班级展示的形式展现红色经典诵读成果,让爱国主义精神在学生心中牢牢扎根。

三是观红色电影,传承有我。潍坊聋哑学校党支部为全体党员、干部选取了《一个人的课堂》《我的教师生涯》《李保国》《黄大年》等红色电影,通过党小组集体观看、党员自选观看等形式进行了观影活动。党员教师在观影后写下红色影评及心得体会,纷纷表示要传承红色精神,让党员精神、奉献精神、牺牲精神、大无畏精神继续传承下去,从每一件小事做起,积极为听障学生的发展奠基,为学校的发展贡献自己的一份力量。

四是向国旗敬礼,爱国有我。潍坊聋哑学校党支部组织学生向国旗敬礼活动,表白祖国,为新中国成立xx周年送去自己最诚挚的敬意。老师与学生们亲手制作合影教学具,在操场上、体育馆前、教室里,用独特的方式向祖国妈妈倾诉衷肠。

五是手语“歌唱”祖国,献礼有我。在国庆节之际,听障学生虽然无法说出对祖国真诚的祝福,但是指尖的每一个动作都在诉说着对祖国母亲的爱。潍坊聋哑学校党支部组织学生进行了手语“歌唱”祖国活动,用手语一笔一划地书写出在祖国灿烂阳光下健康成长的最美画卷。

2.国庆节爱国主义教育活动心得体会

在“中秋·国庆”双节来临之际,为进一步弘扬以爱国主义____伟大民族精神和以改革创新____时代精神,临朐县各级各类学校开展了“迎双节庆华诞·祖国在我心中”大型主题活动,深化爱国主义教育,擦亮国庆主题教育底色。

一是县、镇、校三级联动,爱国主义教育送进校园、进家庭。为将此次主题活动抓实抓新,抓出实效,临朐县完善工作机制,多级负责,强化保障体系。庆国庆宣传工作紧密围绕“迎双节庆华诞·祖国在我心中”主题,利用电视、报纸、公众号等多种宣传方式,开设专栏、专刊,对国庆爱国主义教育进行多角度、多层次、多阶段宣传,深入挖掘过程中的典型人物和事迹,弘扬爱国主义精神,引领全县中小学校师生、家长积极参与,关注支持国庆工作,各镇(街、园、区)、各学校以通俗易懂、深入浅出、喜闻乐见的形式开展庆国庆xx周年活动,取得良好的舆论效应和社会影响。

二是学党史唱红歌玩快闪,革命传统教育形式丰富。临朐县是沂蒙精神的重要发祥地之一,红色文化底蕴深厚、红色历史资源丰富。全县中小学校结合“迎双节庆华诞·祖国在我心中”主题教育,纷纷组织开展学党史、唱红歌、玩快闪等形式多样的活动,激发爱国情怀。山旺镇教育党总支组织一次礼赞祖国快闪行动,全镇3000位师生诵读经典诗歌《读中国》,引导广大师生在经典诵读中培育家国情怀,增强民族自豪感,坚定文化自信。齐唱《我爱你,中国》,用行动与歌声表达对祖国、对党的热爱和崇敬以及对祖国美好明天的祝福。

三是内化于心外化于行,多彩活动体现教育成果。内化于心外化于行,是开展“迎双节庆华诞·祖国在我心中”主题教育的重要目标任务。为将爱国主义教育根植学生心中,临朐县中小学校积极开展多种多样的主题教育活动。9月28日,临朐县第一实验小学开展“迎双节庆华诞·祖国在我心中”大型主题班队合影活动,各班队结合自身特点,设计出了新颖独特、活泼多样的班队主题,教室里、操场上、校门口、五松石等处留下了师生们的美丽倩影,空中回荡着孩子们的深情呼唤和铮铮誓言:“祖国妈妈,您好”、“中秋团圆,祖国万岁”“时刻准备着——为共产主义事业而奋斗”。临朐县辛寨街道辛寨小学精心制作精美的手抄报,专门布置班级文化墙,一笔一划都表达着对祖国美好的祝愿。临朐县朐阳学校组织“我与国旗、团旗、队旗合影”活动,大力弘扬爱国主义精神,引领带动广大师生热爱祖国、礼赞祖国、致敬祖国。

3.国庆节爱国主义教育活动心得体会

10月9日下午,为加强爱国主义教育,侨光中学举行“欢度国庆喜迎xx大”爱国主义教育主题团日活动,用自己的方式来庆祝祖国母亲的第xx个生日,来感受祖国母亲的心跳,来分享祖国母亲的辉煌成就。

在活动开始之前,各班主任提前布置学生在国庆期间观看《战狼2》电影,并撰写心得体会。在班会课上,各班首先分组进行讨论《战狼2》观后感和心得体会。接着,各班通过班班通播放利比亚撤侨视频和辉煌中国视频,体验祖国强大的喜悦,并分享观后感,传达爱国主义精神。最后,班主任总结概括了本次主题团日活动,活动取得圆满成功。

学校一直十分重视对学生进行爱国主义教育,以学生喜闻乐见的方式组织开展主题教育活动。此次爱国主义教育主题团日活动的开展,让学生们从我国经济、政治、文化和社会建设的发展进步,感受以爱国主义____时代精神,增强学生对中国共产党的热爱和对中国特色社会主义道路的认同,树立为构建社会主义和谐社会和中华民族伟大复兴作贡献的志向,培养爱国情感和爱国意识。

4.国庆节爱国主义教育活动心得体会

教育小学生爱祖国、爱家乡是德育教育的主要内容之一。搞好小学生的爱国主义教育直接关系到我们能否将社会主义的大旗一代一代传下去的问题。因此,我们非常注重对孩子进行爱国主义教育,尤其是在国庆节期间,结合我园的实际,我们在广大教职工和学生之间,开展了丰富多彩的爱国主义教育活动,取得了很好的效果。现把活动的开展情况总如下:

一、面对全体师生进行了爱国主义主题教育活动,激发师生热爱祖国的情感

按照上级关于开展爱国主义教育活动的工作安排,我们在各班进行了不同的爱国主义主题教育活动。每个班结合孩子的年龄特点和本班的实际确定教育的主题。让小学生从不同的方面了解祖国的变化,增加了学生作为一名中国小公民的自豪感。通过爱国主义主题教育活动的开展,教师在确定主题、收集资料、给学生讲课的过程中,和小学生一起进行了一次很好的爱国主义教育。孩子们在爱国主义主题教育活动中,激发了学生热爱自己的祖国的情感。

二、创设良好的爱国主义教育环境,使学生受到潜移默化的爱国主义教育熏陶

为了使小学生受到潜移默化的影响,我们学校组织各班进行了环境创设评比。环境创设中必须突出爱国主义教育的内容。各班在教室内或者走廊里,为学生布置了不同的环境。

三、举行爱国主义诗歌和歌曲演唱活动

为了丰富爱国主义教育活动的内容,我们利用下午的时间由各班自行组织学生进行诗歌朗诵活动。每个班都选择适合孩子的诗歌或者歌曲,题材广泛,学生兴趣高,教师组织得力,朗诵效果和演唱效果较好。在这样轻松愉快的活动中,培养了学生的爱国情感。

四、加强家园联系,形成爱国主义教育的合力

学校主动对幼儿家庭教育施加影响是义不容辞的。我们利用家长开放日的机会,组织引导家长参与学校的爱国主义教育活动,搞好家校配合。比如让家长带来各种有关祖国名胜风景的图片、图书、影碟、去各地旅游的门票、各地特产等物品,为教师布置以爱国主义教育为主题的教育环境提供了大量丰富的材料。

我们引导家长利用家庭环境对学生进行教育。以家长为媒介,教师把自己的教育意图传达给家长,家长再教育孩子。比如在电视节目中有许多爱国主义教育的内容,家长注意引导幼儿观看并用浅显易懂的语言帮助学生理解这些内容,激发幼儿热爱祖国的情感。

5.国庆节爱国主义教育活动心得体会

为庆祝_____成立xx周年,加强对学生的爱国主义教育、增强学生的民族意识,在校园内营造热烈的节日气氛。“国庆节”期间,我校积极开展了系列爱国主义教育活动。以提高学生的思想道德品质,加深学生对祖国的感情,从而使学生在新的世纪中健康的成长。下面就所开展的活动情况作一小结,以求改进和指正:

1、在国庆节前向全校学生发出倡议:要求全体在校学生从身边的小事做起,严格要求自己,以崭新的面貌迎接建国xx周年的到来。

2、要求各班开一次以“热爱祖国,放飞理想”为主题班会。讲解祖国几十年来的重大变化及现代社会中的英雄事迹,对学生进行深刻的爱国主义教育。

3、“国庆节”期间各班积极利用板报开展宣传。学生通过查找资料,准备活动,更了解国庆节,认识到祖国是指全国人民赖以生存的家园,是我们共同的母亲,通过墙报宣传的方式为祖国庆祝生日,培养学生对祖国的热爱。

4、以“庆国庆、迎奥运,树新风”为主题的大型文体活动,各班级进行体育健身活动,进一步活跃学生的课余生活,培养学生健康、积极、向上的生活情趣,弘扬“拼搏、团结、奋进、健身、文明、进步”的精神,提高全体学生的整体素质,营造一种健康向上的氛围,激励学生团结一心为祖国发展做出贡献。

5、学生利用书籍、网络等方式查一查,找一找,收集祖国之最,祖国的世界之最以及祖国的自然风貌、人文景观,经济发展、科技进步、军事强大、文化繁荣等文字、图片、实物资料等,制作精美的手抄报。通过活动让学生进一步的了解国情,增长学生的综合知识,培养学生生活的热情与学习的激情、爱国的情感。

精选用户撰写心得17人觉得有帮助

国庆节的时候学校组织了爱国主义教育活动,刚开始我对这类活动兴趣不大,总觉得这些活动形式化的东西多,实际意义少。但这次活动让我改变了不少看法。那天我们去了烈士陵园,听着讲解员讲那些革命先烈的事迹,突然觉得胸口发紧。他们为了国家独立、民族解放,抛头颅洒热血,现在的生活真的来之不易。

活动中还有个环节是听老兵讲故事。一位老爷爷讲到他当年参加抗美援朝的经历,他说那时候条件特别艰苦,吃的喝的都没有保障,但大家心里只有一个念头,就是打败敌人保卫祖国。他的声音有些颤抖,说到动情处眼眶都红了。当时我就想,这种精神值得每个人铭记。其实,写心得体会的时候,关键是要把自己的真实感受写出来,不用刻意追求辞藻华丽,只要能让别人感受到你的触动就行。

回去之后我翻看了一下以前学过的历史书,发现好多细节之前都没注意到。比如课本上提到的长征,以前只是知道是一个伟大的壮举,具体怎么个伟大法,我并没有太多概念。现在想想,要是能将这些历史事件融入到自己的生活感悟里,文章会更有说服力。不过呀,写的时候千万别把时间地点搞混了,不然容易闹笑话。

还有就是,写心得体会最好结合个人经历,这样不仅显得真实,也能让读者产生共鸣。就像这次活动,我就提到了自己之前对爱国主义的理解比较片面,后来通过这次活动才逐渐加深认识。当然,写的过程中难免会有疏漏,像我刚才说的“闹笑话”,其实换个说法就更通顺了。但话说回来,写东西,谁还没点小瑕疵,只要不影响整体表达就没太大问题。

书写注意事项:

记得多用一些具体的例子,这样能让文章更加生动。比如可以描述活动现场的一些细节,像纪念碑的样子、老兵讲述时的表情之类的。这些东西虽然琐碎,但能让文章更有画面感。再说了,爱国主义教育本身就是一件很严肃的事情,写心得的时候态度还是要端正,不能太随意。

小编友情提醒:

写心得体会的时候心态很重要。如果刚开始就抱着应付的心态,那写出来的内容肯定干巴巴的没劲。相反,如果你能从心底认同这次活动的意义,那么写出来的文字也会充满力量。毕竟,真正的体会不是靠堆砌辞藻得来的,而是源自内心的触动。

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