【第1篇】读书心得体会简单怎么写1750字
简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然後写出自己的意见或感想。下面小编整理的读书心得体会简单，欢迎来参考！
读书心得体会（1）：
莎士比亚说过：“生活里没有了书籍，就像没有了阳光；智慧里没有了书籍就像鸟儿折断了翅膀。”列宁也曾说过：“书籍就是巨大的力量。”“书籍就是人类进步的阶梯。”这就是高尔基的一句名言。不管怎样说，这些名人名言都充分表现了书对人类的重要性。的确，书对人类真就是太重要了。沉沦的人可能因一本好书而变得热爱生活，心里充满仇恨的人可能因一本好书而变得无比关心他人，心胸狭窄的人可能因一本好书而变得心胸无比宽广。作为我们小学生，更应多读些有益的书籍，这样不但能够让我们开阔眼界，增长知识，提高写作潜力，而且能够陶冶我们的情操。
高尔基说过：“我扑在书籍上，就像饥饿的人扑在面包上。”对，书籍就是知识的源头，就是人类的精神食粮。书籍，就是嘹望世界的窗口，改造灵魂的工具，打开知识宝库的钥匙。读书，能使人愉快，使人聪明，鼓舞人的思想感情去爱人类，爱和平。
书就是有价的，但又就是无价的。世上的书那么多，价钱从几元到几千元，各不相同，可它们内存的知识就是无价的天价难及的。书对人类的影响有多大，自然不言而喻了。
为了历史的前进，社会的发展，人们渴求知识。知识就就是力量，知识就就是生产力。只有知识才能构成巨大的财富源泉，既使土地获得丰收，又使文化繁荣昌盛。
努力读书吧，它就是知识的源泉。好读书的人们，让我们一齐读好书吧。
读书心得体会（2）：
从小，我就喜爱读书。因为读书能给我带来无限乐趣，和很多在课堂学不到的知识。
读书使我丰富了知识，净化了灵魂。书就是知识的海洋，它让我们学习中学到了更多，提高了我的理解潜力。读书真好，一把金钥匙为我打开知识宝库的大门，就像太阳为我照亮完美的前程。
读书，能够获得智慧，使我变得更加聪明。
例如有一次，妈妈让我把煮熟的鸡蛋放进冰箱里，我却不留意把它们和生鸡蛋放在一齐了。“这可怎样办呢？”妈妈着急地说。就在这时，我突然想起在一本书上看过怎样分辨生鸡蛋和熟鸡蛋的办法，于就是我把鸡蛋一个个的从冰箱里拿出来。在桌子上转。书上说，转得飞快平稳的就是熟鸡蛋，转得缓慢摇晃的就是生鸡蛋。所以很快，我就把它们分辨出来了，妈妈连连夸我。
书，虽然看起来枯燥的，呆板的，但其实你只要用内心去感受书中的每一个字的含义，相信你很快就会爱上读书的。但书，不就是每一本都适合我们看的，我们要看好书，俗语说得好“一本好书，就就是良师，益友，伴侣。”让我们在学习中不会觉得寂寞。
因为这样，我喜爱读书，它让我的作文水平提高了许多，给了我许多收获。
爱书吧！它会让你有许多收获。
读书心得体会（3）：
今天（4月23日），就是第14个世界读书日。为了进一步推进书香校园建设，学校希望每位老师，每位学生，每位家长，积极行动起来，开展“爱读书，读好书”的亲子阅读、班级读书会等活动，纪念世界读书日。
1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”，致力于向全世界推广阅读、出版和对知识产权的保护。
“我们必须能够让每一个地方每一个人都获得图书。”
这就是联合国教科文组织创意、文化产业与版权部主任兼教科文组织出版社社长米拉格罗斯·德尔·科罗尔女士曾多次强调的一句话。自“世界读书日”宣布以来，得到了全球社会各界的热切响应，并发展为尤其重视针对青少年的活动，目的就是培养孩子们的阅读习惯、人文精神，引导他们尊重知识。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教师、图书管理员、私立或公立学校的教育工作者、学生、人道主义者、大众媒体，以及全球各国爱书的人已经把读书日的宣传活动演变成一个热闹的欢乐节日。
我们实验小学注重书香校园的建设，学校成功举办了校园语文节，校园经典诵读节。本学期，学校又把读书俱乐部活动、亲子阅读作为学校家庭教育节的重要内容之一。
我们认为，一个人的阅读史就就是他（她）的精神发育史。儿童阅读就是一个连接着传统和当代，关系到未来公民素质的伟大事业。世界各国尤其就是发达国家，从八十年代以来就纷纷将阅读列为教育改革的重点，把儿童智力教育的重点放到了提高阅读能力方面。我们提出，让孩子读经典的书，做有根的人。
我们的网站也将连续刊登有关读书方面的内容，目的就是指导大家广泛有效地阅读；相互交流读书心得体会；推动家庭教育节读书活动的开展。
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写心得体会，说起来挺简单，其实得下点功夫。刚开始，别急着铺开写，先想想读的是什么书，为什么读它。要是书里有什么特别吸引你的地方，就把它记下来，哪怕只是一句话，也可能成为你写作的灵感。当然，记笔记是个好习惯，但有时候光记不消化，效果就差了。所以，写的时候，脑子里得有东西，不是照搬书里的内容，而是用自己的话说出来。
书里可能有些概念挺复杂的，你得琢磨透了才能写清楚。比如经济学里提到供需平衡，要是你不理解这个原理，写出来的感受就空洞。写的时候，先理清思路，比如先聊聊书的主题，再说说自己的看法，最后谈谈能学到什么。不过，思路理清后，写的过程也不一定顺畅，有时候写着写着，突然觉得前面写得不对劲，那就改呗。比如你本来想说这本书改变了你的想法，结果写着写着又觉得没什么大变化，这就需要调整一下表达方式。
有时候，写心得体会也会遇到瓶颈，特别是当书里的内容太深奥，自己理解得不够透彻的时候。这种时候，可以试着换个角度去写，比如从生活经验入手，看看能不能找到共鸣点。像读心理学的书，你可以想想身边人的行为是不是符合书里的理论。不过，写的时候要注意，别光顾着引用书里的原话，最好用自己的话重新组织一遍，不然显得生硬。
还有个需要注意的地方，就是写心得的时候，语言要自然，别太刻意追求华丽辞藻。有些人为了显得专业，故意用一些复杂难懂的词，结果反而把自己绕进去。就像写历史书的心得，没必要非得用什么学术化的语言，简单直白地表达自己的感受就行。不过，写的时候也得注意逻辑，不然东一句西一句，读者看了会晕头转向。
写完后，最好多检查几遍，看看有没有明显的错误。有时候忙起来，可能会漏掉一些标点符号，或者写错一个字，这些小问题虽然不起眼，但会影响阅读体验。另外，写心得也不是一次就能写好的，可能得反复修改几次，直到自己满意为止。毕竟，心得体会不是为了应付任务，而是真的想把自己的感悟记录下来，以后回头看看，也是个不错的回忆。
【第2篇】个人神秘岛读书心得体会怎么写600字
刚见到这本书时，我就被它漂亮的封皮深深吸引了。再一翻开，随意浏览几页，我又被一种奇妙的磁力深深吸引了，我便欢欢喜喜地带走了这本《神秘岛》。
这本书的作者儒勒·凡尔纳是一位在我心目中很伟大的小说家，他写了很多我喜欢的.作品，比如《格兰特船长的儿女》《海底两万里》以及《气球上的五星期》《地心游记》等。
这本书《神秘岛》主要的剧情就是五位美国人工程师史密斯、水手潘克洛夫、记者史佩莱、黑人纳布和小孩赫伯特，以及史密斯的聪明的小狗托普。他们经历了回到“原始人”、“石器时代”“铁器时代”等等。他们无法计算他们到底经历了多少奇妙的事情，我们只能节选一件有趣的事了。
你看，这一天的打猎非常辛苦，为了圈进更多的动物，他们不得不来回奔跑、大声叫喊!最后终于有三十只摩弗仑羊和十只野山羊被逼进牲畜栏，牲畜栏的大门敞开着，像是一条逃生之路。无路可逃的动物们一头冲进牲畜栏，这正中了他们的下怀。
在讲述关于他们的生存经历时，凡尔纳都用简洁的语言对这些物品加以描述，有一些还写出了制作方法!这些是不是很奇妙呢?
这本小说的作者凡尔纳运用了丰富的想象力，它也使我开始了想象力的创作。在此之前，我就像一处干涸的泉眼，想要流出甘甜的泉水却没有办法。在此之后，我的灵感之泉从未枯竭。
看到这本有魔力的书了吗?它的名字是《神秘岛》!我还要推荐你们看看凡尔纳的“海洋三部曲”中的另外两部哦!
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写心得体会，其实要是想写好，就得先搞清楚自己的目的。比如读《神秘岛》，它讲的是五个被困荒岛的人如何靠智慧生存下来的故事。这书里头有很多关于团队合作、解决问题的办法，还有面对困境时的心态调整。要是能从这些方面入手，结合自己的实际情况去写，那文章肯定不会空洞。
刚开始写的时候，别急着下笔。先想想自己看这本书的感受，是被里面的故事情节吸引住了？还是特别佩服那些主人公的机智？又或者是学到了什么实用的小技巧？把这些零散的想法整理一下，大概有个方向了，再开始动笔。记得把自己当时看书时的情绪也带进去，这样写出来的东西才会有血有肉。
有些人可能觉得写心得就是把书里的内容复述一遍，这就大错特错了。真正的心得体会是要写出自己的感悟，而不是单纯地抄书。比如，《神秘岛》里有个人物特别擅长观察周围环境，每次都能找到解决办法。你可以想想自己在生活中是不是也有类似的经历，然后把自己的故事写进去，跟书里的内容结合起来，这样既有趣又有深度。
不过，写的时候也不要太刻意追求完美。有时候写着写着就会发现自己写跑题了，没关系，回头再调整就行。有时候写到一半突然想到别的事情，导致句子断断续续，这也是正常的。反正最后稿子还是要自己检查修改的，到时候把这些问题都处理掉就ok了。
写心得还有一个小窍门，就是多用一些生活中的例子。比如书里提到某个角色很勇敢，你就可以联系到自己身边有没有这样的人，他们的行为给你带来了怎样的启发。这样不仅能增加文章的真实感，还能让读者更容易产生共鸣。
写心得也不是一蹴而就的事。有的人可能第一次写得不好，没关系，多试几次就会进步。而且每次写完之后，最好隔一段时间再拿出来看看，说不定会有新的想法冒出来，那时候再补充进去，文章会更加完整。
【第3篇】____年教育专著读书心得怎么写850字
有幸跟着一位爱读书的校长，这些天我们学校的老师又共读一本教育战线上人人称颂的好书——《陶行知教育名篇》。领会了陶老先生的教育思想，感受颇深。
陶先生所倡导的教育理论和方法与新课程理念不谋而合。他提出“教学合一”，“先生的责任不在教，而在教学，而在教学生学”、“教的法子必须根据学的法子”、“先生须一面教一面学”。认为好的老师不是教书，也不是教学生，而是教学生学。教学一方面要老师负指导的责任，一方面要学生负学习的责任。对于一个问题，不是要老师全现成的解决方法来传授学生，而是要把这个解决方法如何找来的过程，组织好，指导学生，使学生以最短的时间，经过类似的经验，自己将这个方法找出来，并且能够利用这种经验来找别的方法，解决别的问题。有了这种经验，学生才能自己去探求知识，成为主动学习者。教师应不断研究，才能时常找到新理，只有学而不厌，然后才能诲人不倦。
陶老先生提倡“爱满天下”，他是对学生充满爱心的`典范。书中的一句话特别震撼我的心灵：“真的教育是心心相印的活动，唯独从心里发出来的，才能打到心里的深处。”从先生的话中，不难领会，离开了情感，一切教育都无从谈起。作为一名教师，特别是一名班主任，如何以“爱满天下”的精神，去爱每一位学生呢?
一、不可轻视小孩子的情感
小孩子的喜怒哀乐就在脸上，做为班主任，你一定要做个有心人，细心观察他们每天的心情，心理疏导也是你的职责，千万可别忽视了小孩子的情感。
二、把指责、批评、抱怨，换成启发、表扬、激励
正如陶行知先生说的：“你的教鞭下有瓦特，你的冷眼里有牛顿，你的讥笑里有爱迪生。”尊重学生还要学会欣赏学生，特别是对那些学习基础差、纪律松散的学生更要努力发现他们身上的闪光点，并把这闪光点放大，让每个学生都有展示自己才华的机会，让每个学生都在成就感中获得自信。当你面对“恨铁不成钢”的学生时，当你面对家庭和社会的烦恼时，一定要冷静。
总之，陶公的“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神本源，是值得我们终身学习的!
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写读书心得这事，说难也难，说不难其实也不算太复杂。关键在于你得真读了书，心里头有东西，不然写出来的东西就空洞无味。先说选书，____年的教育专著不少，像什么《现代教育理论与实践》《未来课堂的构建》之类的，挑一本你觉得最能引起共鸣的，哪怕只是一点点感触也好。
读书的时候，别光顾着看字，脑子里得跟着转，想想作者为什么这么说，他讲的道理有没有道理，要是换成自己会怎么做。比如《现代教育理论与实践》里提到的互动式教学法，我第一次看到就觉得挺新鲜，平时上课老师讲得太多，学生听得少，这方法正好相反，让学生多参与，效果肯定不一样。当然，书里的有些观点可能有点理想化，但至少给了我启发，让我意识到教学方式可以多样化。
写心得的时候，最好从自己的经历出发，结合书里的内容。比如那次公开课，我就试着用了互动式教学法，结果发现学生们比以往活跃多了，回答问题的积极性也提高了不少。当然，也不是说这种方法百试百灵，也有个别同学不太适应，这就需要灵活调整，找到适合大多数人的办法。
写心得的时候，别老想着要写得多高深，把自己真实的想法写出来就行。有时候写得太严肃反而显得生硬，不如放松点，用比较轻松的语气表达。比如，“这本书让我明白了很多以前没注意到的小细节”，这样既显得亲切又不会让人觉得你在炫耀学问。
不过，写心得的时候容易忽略一个问题，就是不要一味地抄书里的原话，那样就失去了写心得的意义。该用自己的话重新组织一下，哪怕只是简单概括一下书中的核心思想也好。就像《未来课堂的构建》，它提出的几个关键点，我整理了一下，发现其实可以用一句话概括，那就是“未来的课堂应该是开放、包容且充满活力的”。
【第4篇】小说荆棘鸟读书心得范文怎么写650字
初次读这本书时，是高中的时候。当时并不能看的太懂。记忆里有一种颜色叫做玫瑰灰，一直琢磨不透那是什么样的色彩。
近期又看了一遍，觉得那是一种发灰的粉色，是少女梅吉粉玫瑰般纯洁的爱情，明知不可为而为之的罪恶感，所以发了灰。那种刻骨铭心的爱情，需要很强的意志力来坚守。又象故纸堆里的爱情故事。那个时代的女人根本无法选择。
当10岁的梅吉在火车站看见了身着黑色法衣的神父拉尔夫时，她这一生爱情序幕开始缓缓开启，仿若谁也逃不掉的宿命。拉尔夫是一个英俊优雅，富有贵族气息的神父，有一双温暖的蓝色眼睛，看到了瘦小被忽略的梅吉，由怜惜到爱情。黑色的长袍下跳动着怎样的一颗热烈的心。卢克，一个热衷金钱粗俗的人。为了梅吉的嫁妆娶了她，又嘲讽的冷落她。在他眼里梅吉只是一个达到目的的工具，谈不上感情。通常迷恋是美好的，所以梅吉会沉溺于拉尔夫蓝色温柔的目光里。如果爱情是女人的生命，可对于男人来说，事业才是终极目标。是谁更自私，是梅吉的爱情牵绊了拉尔夫的红衣主教的事业，还是拉尔夫的主教形象阻碍了梅吉的爱情。孰对孰错很难分清。
传说中的鸟儿胸前带着棘刺，它遵循着一个不可改变的法则，她被不知其名的东西刺穿身体，被驱赶着，歌唱着死去。
在这个世界上，我们都是荆棘鸟，为了名誉、爱情、金钱、地位，把带刺的荆棘插入自己的胸膛，依然无怨无悔。我们不过是重复着同样的故事。
也许这世间大部分感情都是阿修罗花园里的玫瑰，无论怎样的爱恨嗔痴，只是玫瑰园里的一瞬间罢了。
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读一本好书总能让人有所收获，尤其是像《荆棘鸟》这样的经典小说。这本书很多人都会去读，读后也想写点东西，可要是写心得的话，该怎么下手？其实，写心得和平时聊天有点像，得把自己的感受掏出来，再稍微整理一下。
刚开始，得想想自己读完后最深的印象是什么。比如我读到书里的爱情故事时，就觉得特别揪心。那个男主和女主的感情，说不清道不明，但又那么真实。这就好比生活中的一些感情戏，没准大家身边都有类似的经历。把这些感触写下来，就相当于给自己的记忆做个备份。
接下来，可以试着从书里的细节入手。就像书中提到的那些场景，像是鸟鸣声、树影婆娑之类的描写，都很生动。这些描写其实是在帮助读者进入故事。如果想写心得，不妨想想这些描写是怎么打动你的。或许是因为它们让你想起了某个地方，或者某个瞬间。把这些想法写出来，就变成了自己的体会。
不过有时候写着写着就会跑题，这是常有的事。就像我写的时候，脑子里突然蹦出了一个完全不相干的想法，结果就偏离了原本的主题。这种情况不用太担心，写心得不是考试，只要大致方向对就行。可以先把跑偏的部分划掉，再回到正轨上继续写。
还有个需要注意的地方，就是别光顾着抄书里的内容。有些人写心得喜欢把书里的句子搬过来，但这样没什么意义。心得应该是自己的话，哪怕语言不太优美也没关系。就像平时跟朋友聊天一样，想到什么说什么，只要能让别人明白你的感受就行。
小编友情提醒：
记得检查一下写的东西是不是通顺。虽然不是专业作家，但至少要保证句子能连贯起来。有时候拼写错误或者标点不当会让意思变得模糊，这就不太好啦。不过也不是说非要一字一句都完美，毕竟人不是机器嘛。
【第5篇】假如给我三天光明读书心得感触怎么写3050字
《假如给我三天光明》读书心得感触1
马克·吐温曾经说过：“十九世纪有两奇人，一个是拿破伦，一个就是海伦·凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!书里写的是主人公海伦·凯勒在失去听力和视力后如何走出黑暗与孤寂，凭着自己惊人的毅力，在莎莉文老师的帮助下，以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习，成为人类历史上第一位获得文学学士的盲聋人的故事。
书中的主人公海伦·凯勒只拥有过19个月的光明和声音。当我看到当一场恶梦般的高烧把她的视力和听力给剥夺时，我不禁为她感到深深的悲伤。我真怕她从此永远不能从没有了听力和视力的惊恐和悲凉中走出来。可当我看到她能根据自己的思考来做一些简单的动作时，我又对她的未来充满了希望。当看到她在沙莉文老师的帮助下学会了说话，并且考上了世界上最有名的学校—哈佛大学，完成了学业时，我又不禁为她感到了自豪和骄傲。
看完了这本书，我觉得海伦·凯勒面对如此巨大的困难时，也能毫不退缩。想想自己比起海伦·凯勒来说真是太幸运了。我有着健全的身体、良好的学习环境、优秀的老师，可是我还不知道要珍惜，遇上一些小小的困难就要退缩。
我们要以海伦·凯勒为榜样，努力学习，遇到困难决不退缩。
《假如给我三天光明》读书心得感触2
她，是一个在黑暗中度过无声的87年的不幸妇女;她，是一个不畏挫折，艰苦求学，最终以优异成绩毕业于哈弗大学的著名文学家;她，是一个热心于慈善事业，关心残疾人的爱心人士。她——就是海伦凯勒，一个自强不息的女子，一个用生命塑造的奇迹。
《假如给我三天光明》这本书是海伦一生的真实写照，充满了悲伤和艰辛，同时也体现出了海伦对光明的渴望和她坚强的意志。海伦的童年是灰色的。在她19个月的时候不幸患上了猩红热，病魔夺去了她的视觉和听觉，从那时起，她开始变得暴躁、堕落。然而莎莉文老师的到来就像一盏灯，引着海伦一步步前行。莎莉文改变了海伦的人生轨迹，不仅教给她知识，也让她懂得了爱，懂得了勇敢面对，懂得了为辉煌而奋斗。
当我们蒙着双眼、捂着双耳行走时，心中弥漫着恐惧与不安，可海伦却在这种不安下生活了87年，这是我们想象不到的痛苦。所以，我们有什么理由不珍惜眼前的一切呢?有时我们觉得太过刺眼、讨厌到想躲避的阳光正是千千万万的盲人朝思暮想的美景;有时我们觉得太过聒噪、惹人心烦的知了鸣声正是千千万万的聋人渴望萦绕耳旁的音律。海伦凯勒让我们留意曾经被自己忽略的美，让我们懂得珍惜眼前的一切，不要等到失去了，才后悔莫及。
当我们遇到挫折时，总觉得连天都要塌下来，开始变得灰心意冷、无所事事。殊不知我们的烦恼根本无法与海伦的经历相提并论，我们还有什么理由不坚持下去呢?就算再困难，可以对自己说“我好累”，但绝不能在心底承认“我不行”。我们要学习海伦的精神，勇敢跨越挫折的山沟。
我敬佩海伦面对永恒的黑夜与安宁时的乐观;敬佩她对于如此不幸的承受能力;敬佩她化悲伤为动力的坚强。她将是我永远的楷模。
《假如给我三天光明》读书心得感触3
在这个美好快乐的暑假里，我曾阅读了许多经典图书，如《红楼梦》、《三国演义》、《泰戈尔精选》等图书，但最让我感触最深的就是世界名著——《假如给我三天光明》这本书了。
主人公海伦.凯勒5岁时生了一场大病，病好以后却双目失明两耳失聪。每个人的生命都是一朵花，为何上天不让她的生命开出一朵绚丽的花呢?为何让她的生命之花濒临凋谢呢?
大病后的海伦.凯勒陷入了黑暗与无声的世界中，这使她变得十分孤僻，不善于言谈，更加不愿意与人交往，这样的她是亲人们毫无办法。有一天，以为名莎莉文的老师的到来改变了海伦.凯勒一生的命运!
莎莉文老师从与她交流，手把手教她学习写字，认识盲文，例如教她认水这个字时，老师让海伦.凯勒先用手感受水的冰凉与水接触手时的惬意。莎莉文老师每天都会和海伦.凯勒一起用刚学习的字词唱歌呢!每当海伦.凯勒为认不出一些字着急时，莎莉文老师就会将她搂在怀里，在她手里一遍又一遍地写着这些字，让她很快的掌握这些字。
莎莉文老师倾注了自己无限热情和心血，对待海伦.凯勒像对待自己的孩子一般。终于有一天，海伦.凯勒变得乐观开朗、自信坚强，勇于向命运发起挑战，并期待自己复明后三天的快乐时光。
海伦.凯勒的成功不仅是靠自己的努力，最重要的是莎莉文老师的教导啊!
生活中，我们应该像莎莉文老师那样，在别人需要帮助时伸出援助之手，在朋友同学伤心流泪时借他(她)一个可靠的肩膀。在寒冷的冬天做一盆炭火，在炎热的夏天做一棵遮阳的树，做春天的一股微风，做一股小溪流向旱地，让我们彼此手拉手心连心，理解、帮助他人!让我们为他人绽放一朵绚丽的花!
《假如给我三天光明》读书心得感触4
忘不了海伦凯勒拥有光明的第二天，她要用一天来对整个世界从古到今作个了解，去看看历史的兴衰之变 去通过艺术来探讨人类的灵魂。她又是多么的关心生活，关心周围的事物，关心从古到今的历史。这可让我们想到一个双耳失到今的历史。她是多么的坚强啊! 忘不了海伦凯勒拥有光明的第三天，这是她拥有光明的最后一天。她想在这聪 双目失明的妇女。在她有限的光阴里竟然还如此的关心周围 国家 甚至从古一天里要把城市的风光尽收眼底。在三天光明就要结束时，她感到没有看见的东西太多了。她是如此的向往光明 和求光明，那怕只有那短暂的三天。
相比较如果给我们正常人三天时间，我们又会做什么呢?我们太幸福了，幸福的人往往是不会知都足的。在现实生活中我们都比海伦凯勒幸福。我们看到的 想到的，听到的都比海伦凯勒要多得多，甚至不可比拟。但是我们热爱我们的生活，热爱生命，珍惜了时间吗?我相信大多部分人没有在我们的生活中虽然有的人很正常，但整天意志消沉 自暴自弃，终日无所事事。跟海伦凯勒相比他又是多么的渺小呀!难道说海伦凯勒不想去莱因河走走，看看中国的万里长城，古希腊的神话遗址，埃及的金字塔吗?她当然想，但是她只有三天光明。这辈子怕是不可能了。所以她也在告诫着比她更幸运的人，应该珍惜有限的时光，应该热爱生活。不要在失去了才后悔。
人是为了光明而活着的。我们每个人都比海伦凯勒幸福。因此我们应该更爱惜生命，珍惜时间。我还是忘不了那一幕幕。
《假如给我三天光明》读书心得感触5
我曾读过一本海伦.凯勒写的《假如给我三天光明》，这本书震撼了我的心灵。
海伦本是一个健全的婴儿，但突如其来的一场疾病-猩红热，夺走了你的听力、视觉和语言能力，虽然你成了盲人，但你并没有放弃自己的人生。父母给你请了一位家庭教师，安妮。莎莉文，她就像一位母亲一样，带你度过一天又一天，送了你一只小熊，还教会了你英文、法文、德文、拉丁文和希腊文。你用这本书告诉我们要珍惜自己的身体。
我们都是身体健康的人，所以无法理解你的痛苦。也许，如果你没有生病，你就不会如此努力。和拿破仑相比，他试图用武力征服世界，而你用笔来征得了人们的认可。我真不知道一个既听不见、又看不见，更不能用语言来表达自己想法的你是怎么在这永远黑暗、没有一点光彩的世界里生活下来，怎么能从这没有声音的世界里学会了那么多种语言，怎么能在黑暗里学会了打字，怎么考上了哈佛大学，你的求学是多么艰苦啊!
对你来说，你是多么渴望能得到光明，成为一个正常人。你不悲观消沉，你经过自己的不懈努力，成为了我们心中最敬佩的人，最值得我们学习的人。
我们生活在阳光下，我们生活在五彩的世界里，每当我遇到困难，我都会想起生活在黑暗中的你，你就像一盏明灯，指引着我们前进。
海伦.凯勒的身体不是自由的，但她的心灵却是世间最自由的。
精选用户撰写心得78人觉得有帮助
《假如给我三天光明》这本书很多人都看过，写心得的时候，不是说非要照着书里的句子抄一遍。你可以想想海伦·凯勒的经历，她那种面对困难不低头的精神，是值得我们学习的。她在黑暗无声的世界里还能写出这么多东西，这得有多大的毅力啊。我们普通人能看清这个世界，能听见声音，应该感到庆幸。
写心得的时候，可以从自己的生活出发，比如有没有遇到过什么挫折，是怎么克服的。要是觉得自己写的太平淡了，也可以试着加入一些细节，这样能让别人更容易被吸引。记得要用自己的话去表达，不要总是引用书里的原话，不然就变成复述故事了。要是觉得写得太枯燥了，不妨想想怎么让语言生动一点，比如说用个比喻什么的。
有时候写着写着，可能会跑题，这是很正常的。我以前写东西的时候，就经常这样。明明想写的是海伦·凯勒的事迹，结果写着写着就扯到别的事情上了。后来才发现，这其实是因为没有好好规划思路。所以写之前最好先列个提纲，大概知道要写些什么。
写心得的时候，还可以结合自己的专业或者工作。比如你是做教育工作的，就可以从海伦·凯勒的成长过程中得到启发，想想怎么更好地帮助学生。要是你是做生意的，也能从中找到一些经营上的道理。不过有时候会忘记自己到底想说什么，写着写着就偏离主题了，这种情况我也有过。所以写的时候得时刻提醒自己，别忘了初衷。
小编友情提醒：
写完之后多读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候检查得太仔细，反而会发现一些奇怪的问题，像是某个词语用得不对劲，或者是句子结构有点怪。但这些问题其实并不影响整体的意思，只是稍微调整一下就好。
【第6篇】____西游记的读书心得1000字怎么写5450字
____西游记的读书心得1000字1
《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。读了《西游记》这本名著，使我深受启发。他让我深深的知道：成功是一个多么仍人羡慕的字眼啊!想要成功，那一定得持之以恒。
《西游记》这个故事中，四位主人公——孙悟空、唐僧、猪八戒、沙河尚，他们四人都有一个念头，那就是取得真经。孙悟空武艺超群，猪八戒能挺身而出，沙河尚忠孝两全，他们三人齐头并进，一起护送师傅唐僧前往西天取经。他们开始了这一段艰难而又艰辛的旅程。他们历经了千辛万苦，经过了无数的艰难，付出了无数的心血，尝尽了酸甜苦辣，终于取得真经。这其中的苦与累是一般人所无法想像的，他们之所以能战胜它们，是因为有一种坚强、勇敢、不服输的精神在支持着他们。孙悟空为了保护唐僧可以放弃齐天大圣，猪八戒能放弃天蓬元帅，沙河尚可以放弃河神，这种精神更是难能可贵了。故事中的唐僧永远唠唠叨叨，吩咐徒儿做这做那，但自己却很懦弱、迂腐，最大缺点是心肠软，没有丰富的社会经验，会因人妖不分而把孙悟空赶走。而且动不动就纷纷落泪，魂飞魄散，骑马坐不稳翻个跟斗跌下马鞍。但是他却有坚强的意志，不为财色所迷惑，不为死亡而征服，在徒儿的帮助下最终取得真经。成功者身上所具备的那种。《西游记》是我国古代文学百花园中一朵怒放的齐葩。自问世以来，不胫而走，风靡文坛，故事流传，广及民间，真可谓家喻户晓，妇孺皆知，雅俗共赏。读了《西游记》这本名著，使我深受启发。他让我深深的知道：成功是一个多么仍人羡慕的字眼啊!想要成功，
那一定得持之以恒。《西游记》这个故事中，四位主人公——孙悟空、唐僧、猪八戒、沙河尚，他们四人都有一个念头，那就是取得真经。孙悟空武艺超群，猪八戒能挺身而出，沙河尚忠孝两全，他们三人齐头并进，一起护送师傅唐僧前往西天取经。他们开始了这一段艰难而又艰辛的旅程。他们历经了千辛万苦，经过了无数的艰难，付出了无数的心血，尝尽了酸甜苦辣，终于取得真经。
这其中的苦与累是一般人所无法想像的，他们之所以能战胜它们，是因为有一种坚强、勇敢、不服输的精神在支持着他们。孙悟空为了保护唐僧可以放弃齐天大圣，猪八戒能放弃天蓬元帅，沙河尚可以放弃河神，这种精神更是难能可贵了。故事中的唐僧永远唠唠叨叨，吩咐徒儿做这做那，但自己却很懦弱、迂腐，最大缺点是心肠软，没有丰富的社会经验，会因人妖不分而把孙悟空赶走。而且动不动就纷纷落泪，魂飞魄散，骑马坐不稳翻个跟斗跌下马鞍。但是他却有坚强的意志，不为财色所迷惑，不为死亡而征服，在徒儿的帮助下最终取得真经。成功者身上所具备的那种坚韧不拔、百折不挠的精神在他身上得到了完美的体现。我想，有付出就一定有成就，有付出就一定会有回报，有付出就一定能收获希望与美丽。在学习和生活中，要学习西游记中的那种坚韧不拔、百折不挠的精神!
____西游记的读书心得1000字2
古人云：“骐骥一跃，不能十步;驽马十驾，功在不舍;锲而舍之，朽木不折，金石可镂。”我国家喻户晓的古代四大名著之一——《西游记》，就完美地诠释了“坚持”这两个字。
《西游记》所叙述的，是唐僧与孙悟空、猪八戒、沙僧一起前往西天取经，师徒四人一路上降妖除魔，走过了千山万水，历经艰难险阻,度过了九九八十一难，最终到达西天，并且成功向佛祖取得了真经的故事。
“九九八十一难”，这是一个多么令人惊讶的词语啊!唐僧师徒四人究竟是要有多么大的决心、多么强的毅力才能够坚持下来?若是常人，又怎么能够承受得了这种折磨呢?一路上，他们经过了宝象国、乌鸡国、车迟国、女儿国等大大小小的国家，经历了种种磨难，但是他们并没有就此放弃，而是坚守着他们的信念，凭借着顽强的毅力以及坚持不懈的精神，不向困难挫折屈服，最终，功夫不负有心人，成功取得了真经。即使路迢迢，十万八千里，他们也能披荆斩棘，乘风破浪，一路将尘埃荡涤。唐僧他们为什么能够做到这些呢?归根到底，只因为两个字——坚持!“唐宋八大家”之一的苏轼曾经说过这样一句话：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”人最凶恶的敌人，就是他的意志力的.薄弱和愚蠢，凡事皆须尽力而为，半途而废者永无成就。坚持，是成功路上必不可少的指路标。
事实上，不仅仅是唐僧师徒四人，在现实生活中，还有许多我们耳熟能详的名人也是因为坚持，才有了今天的一番成就的：爱迪生，花了整整十年去研制蓄电池，他经历了五万次左右的试验，终于取得了成功，被人们授予“发明大王”的称号;海伦·凯勒双目失明、两耳失聪，却凭借着自身顽强的意志学习着盲语，成为了举世瞩目的大作家;王羲之七岁练习书法，走路吃饭都在揣摩字的结构，不断地用手在身上比划，衣服都磨破了，他每天坐在池子边练字，不知用了多少墨水，写烂了多少笔头，竟然将洗笔的池子都染成了黑色……种种事实告诉我们，人活在世上，难免会经历坎坷或吃亏，这些都是无法逃避的。谁的人生能一帆风顺?就像是天气，不可能永远都是风和日丽，势必会有电闪雷鸣、瓢泼大雨;就像是大自然，冷热交替，严寒酷暑，这些都是万物成长中的一部分。不经风雨，怎见彩虹?涓滴之水可以磨损比它大百倍千倍的石头，不是由于它力量的强大，而是因为昼夜不舍的滴坠。天下无难事，唯坚持二字，为成功要诀。无需胆怯，不必退缩，只要坚持下去，美好的未来就一定会在前方等着你!
曾国藩曾经说过：“作一事，便须全副精神，注在此事，首尾不懈，不可见异思迁。”生活就像海洋，只有意志坚强的人，才能到达彼岸。没有努力，何来的成功呢?
____西游记的读书心得1000字3
这个寒假我读了一本书，它叫做《西游记》。
我很喜欢《西游记》里的唐僧，因为他能让他的徒弟屈服与他。我也很喜欢孙悟空，不仅是因为他武艺高强、神通广大，更是因为他活的很真实，他有放弃过么，没有;他有逃避过么，没有。我也喜欢猪八戒，他也活的很真实，虽然他经常说：“咱们散伙吧，我要回高老庄娶媳妇去了。”但是他有走过么?我也喜欢沙和尚，虽然他说的最多的话就是“师傅，大师兄说得对呀;师傅，大师兄、二师兄说得对呀;二师兄，大师兄说得对呀”。但是没有他，勤勤恳恳的态度，师徒是不可能取得真经的。
《西游记》主要是讲唐僧和孙悟空，猪八戒、沙和尚一路上经历了九九八十一难，历尽艰辛万苦，但是他们师徒四人没有放弃，坚持不懈，最后取得了真经。比如说，在《真火烧大圣》和《观音收红孩儿》里第一次孙悟空去救唐僧，孙悟空被红孩儿的三昧真火烧的是晕头转向。第二次请来了龙王，可是凡水灭不了三昧真火，于是孙悟空钻到水里，急火攻心晕死过去了，还好八戒使了个按摩禅法，孙悟空才活了下来，可是孙悟空并没有放弃，而是继续想办法去救唐僧。最后请来了观音菩萨，收服了红孩儿，才解救除了唐僧。像这种历经磨难的故事还有很多。
再比如还有《三打白骨精》里白骨精三次变成普通善良的村民，第一次白骨精变成了村姑，可是孙悟空一眼就认出了她是妖精，将她打跑。第二次她变成了一个年迈的老奶奶，可是还是被孙悟空给发现了，给赶走了。唐僧认不出是妖精，要赶走孙悟空。猪八戒和沙和尚连忙向师傅求情，唐僧这才没把孙悟空赶走。第三次白骨精变成了一个老爷爷，这下孙悟空没有再给白骨精逃走的机会，斩草除根打死了白骨精。唐僧这下彻底忍不住了，执意要赶走孙悟空，任凭猪八戒和沙和尚怎么为大师兄求情，唐僧也不听了，妖怪是除了，可是孙悟空就被唐僧赶走了。取经路上经历的种种磨难举不胜举，只有这师徒四人一步步的迈过一个个劫难才能最后到达西天，取得真经。
读了《西游记》这本书后，也给正在学习中的我很大的触动，我们的读书不也正是像西游记里师徒四人取经一样吗。“功在平时”、“贵在坚持”，要想做好一件事很简单，但是要一直做好一件事就很难了。打个比方吧，平时在上课或者做作业的时候就应该打下基础，上课要注意力集中听讲，平时做作业的时候也要认真去巩固好学到的知识点，这个过程中肯定有很多我们搞不懂的问题，这就要求我们向老师或者家长请教，把每一个自己不理解的知识点给搞懂为止。只有这样平时点点滴滴的积累，考试的时候才能得到自己满意的成绩。如果平时我们学习中遇到困难就退缩、逃避，考试的时候怎么能考好呢?
我一定会牢记读过这本书给我的触动，会在自己的学习中做到“功在平时”、“贵在坚持”。
____西游记的读书心得1000字4
中华民族历史久远，有记载以来的历史就有几千年之久，在我们华夏土地上演出了一幕幕激动人心的故事，出现了一个个叱咤风云的人物，也留下了许多伟大的著作。
我国的四大名著最为著名，而我最喜欢的就要属西游记了，西游记是吴承恩爷爷写的一本神话题材的小说，他以曲折的故事情节作衬托，用多种修辞方法造就了“孙悟空”“猪八戒”“沙和尚”“唐僧”四位惟妙惟悄，栩栩如生的人物，孙悟空机智勇敢，骁勇善斗，虽有一丝叛逆心理，但一心想要除暴安良。猪八戒原为高老庄妖精，后被收复，虽说有些贪财好色，几次被妖精的“美色”所利用，但他力大无穷，勇猛无比，是悟空的头号帮手，沙和尚原为流沙河妖精，虽说天资愚笨，武功都不及二位师兄，但忠心耿耿，任劳任怨，为悟空的二号帮手。在几次水战中也有杰出的贡献，唐僧一心向佛，不惧困难，心地善良，但肉眼凡胎不识人妖，多次被“善心”所利用，但他向佛的诚念感动了上天，终于升天成佛。师徒四人为什么能取的真经?是因为执着，勇敢，坚持不懈，才终使他们历经九九八十一难取得真经。
他们取经的过程不正如我们学习生活中的困难，挫折吗?而我们则如师徒四人，但师徒那不畏艰险，锲而不舍的精神你有吗?再想想自己，半途而废，虎头蛇尾，我禁不住低头惭愧起来，这便是我们所缺少的，只要我们把一件事坚持做完，不管成功的是否，只要尽力，对自己来说也是一种“别样”的成功!因为我坚持到了最后!因为我尽力了!
孙悟空是我最为喜欢的人物，它激发了现代青少年对自由根深蒂固的向往，的确，孙悟空来世后，不由麒麟辖，不由凤凰管，也不由人间王位所束搏，他闯龙宫，闹天庭，游地府，自由自在的环游在天地之间，真是一个名副其实的“自由主义者”虽说他有些不服管教，常常赌气回花果山，但心中那“念师”之情确时刻也不肯忘记，就拿《宝象国捉妖》那一话来说，孙悟空因和师父赌气，一气之下回到了花果山，但不久师父便被妖怪掠去，二师兄三师弟前去求救，悟空见二人而不见恩师，心中早已明白，他再也忍耐不住心头的念师之情，风驰电掣赶回宝象国，与妖怪斗智斗勇就出师父。由此可见外表险恶的孙悟空也有一颗尊敬师长的心。而这也是现代中学生应该学习的，现在的中学生不服从老师的管教，把老师的苦口婆心当做耳旁风，更不用说尊敬了，其实那样好吗?帅吗?那根本不是在耍酷，那是在“玩弄”自己的前途，那就让我们从现在做起，从生活中做起，尊重老师!
《西游记》是一本神话小说，是一部经典佳作，文中四个人物个个性格鲜明，都有各不相同的优秀品质，我们要敢于面对困难，勇闯“九九八十一难”，取得属于我们的真经。
____西游记的读书心得1000字5
《西游记》这部家喻户晓的经典之作，我觉得最为之震撼的，是文中那些个曲折离奇的情节，更有那暗藏着的，人们可望不可及的理想，以及追求美好生活的愿望。
每每读《西游记》，会情不自禁地忆起那些精彩的故事，三打白骨精，孙悟空大闹天宫，唐僧情陷女儿国??更有甚者，看书的同时，脑海里总跳出六小龄童版的电视剧，深入人心的。不管是那个古灵精怪的孙悟空，还是一身正气的唐僧，或是憨厚老实的沙僧，又或者那个爱自作聪明，搞怪的猪八戒，对于咱们七零后的人来说，它给予我们太多的乐趣。如此美好、纯真的童年记忆，想来不是什么东西能轻易取代的。
“我是从哪里来的”，不由得记起小时候，懵懂的我们常爱问妈妈这类白痴的问题。想来有此种经历的人不少，而且得到的答案也相差无几，妈妈们总是摸摸咱们的头，笑脸盈盈，满脸的爱意，“是从石头缝里蹦出来的”，哈，如此，我就是孙悟空。得到满意的答案，蹦跳着继续玩闹起来。现今想想，自打咱们出生，小孩的皮性，任性，真是令妈妈们操粹了心，不就是一个活脱脱的孙悟空吗。无怪乎，总是听人说，父母对孩子有操不完的心。如今，我已为人母，儿子爱玩爱闹的天性，对此自然是更加的感同身受。
不管是过去不知天高地厚的年纪，抑或此时的我，在《西游记》里，给我印象最深的，始终是孙悟空。如果说，小时候佩服的只是他的武功盖世，无所不能。那么此时的我，更敬佩他的知恩图报，宽宏大量。俗话说，滴水之恩，当涌泉相报。我想，孙悟空用他的所作所为予以最好的诠释。五百年前，孙悟空大闹天空，被如来佛压在了五行山。唐僧途经，信手撕去了符咒，让它重获自由。就这份恩情，孙悟空竟用自己的一生来回报。大家都知道，西天取经的路上，惊险重重，妖魔丛生，如果没有孙悟空的火眼金睛，没有孙悟空的从旁相陪，任凭唐僧是如何的执着，怎样的努力，也是取不回来真经的。在护送唐僧西天取经的途中，孙悟空斩妖除魔，明察秋毫。为了唐僧，孙悟空抛却荣
华，放弃享受，更不惜舍命相救，这是多么高尚的品格。对于人情冷漠的当今社会，更加的难能可贵。
唐僧师徒四人西天取经，一路上经过九九八十一难，这些故事贯穿《西游记》始终。书里，师徒四人团结一心，不畏艰险。最后，他们终于如愿以偿，取得了真经。也给赏读的我们以启示，生活中，每每经历困难，就想着放弃，为何不能像唐僧师徒般，坚持不懈，抗争到底。此时，我更是不禁自问。如此完美的结局，相信表达了吴承恩大师对生活美好的祝愿和追求，因为他坚信，邪恶永远战胜不了正义。想来，我们在生活中也应该如此，无论遇到怎样的困难，也不应该轻言放弃。因为，只有坚持不懈，才会战胜困难，走向成功。
____西游记的读书心得1000字
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《西游记》是中国古典四大名著之一，很多人都会想写一篇关于它的读书心得。那到底该怎么写？其实，写这类心得并不难，只要你有一些基本的方法和思路。
首先要了解书里的主要人物，像唐僧、孙悟空、猪八戒和沙僧。每个人物都有自己的性格特点，比如孙悟空机智勇敢，猪八戒懒惰贪吃，这些都需要在心得里体现出来。其次，要抓住故事的核心，就是师徒四人去西天取经的过程。这个过程中遇到的各种妖魔鬼怪，每个妖怪背后都藏着不同的寓意，写心得的时候可以试着把这些寓意挖掘出来，说说它们代表了什么。
除了分析人物和情节，还要有自己的感受。比如，你觉得唐僧一路上那么执着，是不是有点固执？孙悟空虽然厉害，但他有时也会冲动，这会不会影响他的判断？把自己的想法写进去，这样心得才不会只是简单的复述故事。
不过写心得的时候也要注意一些小细节。比如有时候为了表达某种情绪，可能会用词不当。像“他一拳打过去，对方就像断了线的风筝一样飞出去了。”这句话看着挺生动，但仔细想想，“断了线的风筝”用来形容被打飞的情景就有点奇怪了。还有一次我写到“他们一路披荆斩棘，终于到了灵山脚下。”这里“披荆斩棘”这个词用得稍微有点夸张，因为他们的困难更多是来自那些妖怪，而不是路上的障碍。
写心得的时候还可以加入一些自己的生活体验。比如看到孙悟空被压在五指山下那段，就会想起自己小时候犯错后被家长批评的感受，虽然没有那么严重，但也是一种挫折吧。这样的联想能让心得更加真实。
小编友情提醒：
写心得时要保持一种轻松的态度，别太拘泥于形式。如果觉得某个情节特别有趣，就多写几句；如果有些地方不太明白，也可以大胆地提出来。毕竟读书心得不是考试作文，不用非要追求完美。
希望这些小建议能帮到大家写出满意的读书心得。
【第7篇】____中学生读书心得体会800字怎么写1000字
通过读书，收获到什么样的心得体会呢?下面是小编推荐给大家的____年初中读书心得体会800字，希望能帮助到大家。
中学生读书心得体会800字呐喊!呐喊!中国人民站起来啦!一本《呐喊》，曾经激励了多少旧社会的年轻人。
出自鲁迅之手的《呐喊》，是中国新文学的奠基作，是五四运动时期社会人民的真实写照。描写病态社会的不幸人们，解除病苦，引起疗救的注意，并为新文化运动呐喊。鲁迅是这样介绍这本书的。它揭示了种种深层次的社会矛盾。尽管，那个时代离我们很遥远很遥远，但看完这本书，我心情也不禁沉重下去。
书中第小说《狂人日记》，描写了一个迫害狂症患者的心理活动。这个可怜的人儿啊，深受封建礼教和制度的迫害，对社会甚至是自己身边的人都有一种恐惧感。它总认为现实是个吃人的世界，认为封建社会是个吃人的社会。尽管，那个社会是不会真的吃人的，但那句仔细看了半夜，才从字缝里看出字来，满本都写着两个字是吃人。也不得不引起我们的深思。这篇文章是作者对吃人社会发出的勇敢挑战，是反对封建制度的第一枪。
而《孔乙己》则又是抨击封建礼教和制度的文章。孔乙己，是封建社会中的一个落魄的读书人。在封建统治的毒害下，他只会满口之乎者也，一无所能，不得不做了梁上君子，并在生活的折磨下慢慢的死去。可怜的他，因穷困成了人们的笑料，因偷窃被打断了腿，尽管他心地善良，可又有谁会去同情他呢?在茫茫人海中，他就只能这么走下去。孔乙己还欠十九个钱呢!是啊，他的债谁帮他来还呢?封建社会欠下的债，又有谁帮它去还呢?辛酸的故事，鞭挞了封建教育对知识分子心灵的戕害，使人不禁心中一沉。
再说说《阿q正传》，大家再熟悉不过了。它是鲁迅的代表作。它塑造了一个以精神胜利法自我安慰的贫苦农民阿q的典型形象。他同样可怜，一无所有，受欺凌与剥削，只能用所谓的精神胜利法自我安慰。曾经的他，浑浑噩噩，苟且偷生，在听到辛亥革命的消息后，他却向往革命。可这一切的一切，都在他被枪毙时结束，他的死，又是一场悲剧。阿q，这个看似不可理喻的人物，却正是那个年代广大农民的缩影。阿q的命运揭示了农民在腐朽思想毒害下的人性扭曲，不得不引起人民的愤慨。
《呐喊》所包含的，还有很多很多诸如此类的小说，他们都引人深思。鲁迅就是怀着哀其不幸，怒气不争的心情写下了这些文章，描写出一段段社会风貌，塑造出一个个人物，展现出一种性格。
中学生读书心得体会800字，尽在。
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写心得体会，说实话刚开始挺难的，尤其是像中学生读书心得这种，既要有点深度，又不能太复杂。我以前也试过写，总觉得开头就卡壳了。后来慢慢摸索出来一些窍门，其实也没那么难。
写读书心得，得先把书看透了才行。书里的故事梗概肯定是要说的，但别光复述情节，关键是要有自己的想法。比如说《西游记》，有些人可能觉得唐僧啰嗦，我就觉得他坚持到底的精神很值得学习。不过有时候写着写着，思路会突然断掉，比如刚才提到唐僧那段，我本来想讲讲他的性格特点，结果一走神就忘了接下去该说什么了。
还有就是联系实际。毕竟写心得，总得跟自己的生活沾点边。比如看完《钢铁是怎样炼成的》，就可以想想自己在学校里遇到困难时该怎么面对。不过有时候会陷入一种误区，以为联系实际就得强行往里套，结果反而显得生硬。比如有人写读书心得，非要把书里的主角和自己完全对应起来，这反而不好。
用词方面也要注意。有些词看着挺高大上的，但用得不对就会显得别扭。比如“卓越”这个词，有时候用来形容人还行，但用来形容事情就有点奇怪。还有就是句子长度，太长了容易让人读着费劲。比如有一次我写心得，一个句子写了快二十个字，回头一看自己都觉得绕嘴。
格式倒是不用太纠结，主要是分段清楚就行。要是整篇文章一大块，看着就累。当然，有时候写着写着，段落划分也会乱，比如前面一段讲的是书的内容，写着写着就扯到感受上了，结果段落就不对称了。
书写注意事项：
多看看别人的体会也是不错的办法。但不能照搬，不然就成了抄作业了。记得有一次我找了个范文来看，结果写着写着就忍不住照着写了，后来老师说我这心得写得有点假，因为感觉不像我自己写的。
最后一点，心态放轻松。写心得不是考试，不用搞得那么紧张。实在写不出来的时候，就先去干点别的，说不定灵感就来了。就像我有时候写着写着就跑去喝水，回来再看之前的笔记，突然就觉得思路清晰多了。
【第8篇】给教师的新建议读书心得体会怎么写1950字
《给教师的一百条新建议》读书心得体会范文
在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师要求高，对学生的期望高。而学生又自己却无所谓，在这样的情况下，我们应该怎么做教师？这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师的一百条新建议》使我受益非浅。
总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点：
一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。
无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多，这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果你在适当的.时候慷慨激昂的来几句演讲，声情并茂地来一段朗诵，不经意间很专业地评一下当天的球赛，让学生眼前一亮：原来我们的老师还有这么一手！学生对你的好感马上激增。总之，让学生了解一个真实的你!
二、做一个有情趣的人。
不少人说自己不会玩了，如果放两天假，一般也就是睡个大觉。有些退了休的老同志，一天天地老的特别快，大多因为他们没有什么业余爱好。一旦不上班了，整天没事可干，反倒闷出病来了。因此，一个人在工作之余要有一两种业余爱好，这是积极休息，也是提高自己生活情趣的必要的手段，如果整天只知道工作，那他的人生将是多么单调和乏味啊。“用艺术来‘宣泄’其实是最佳的方法。比如看悲剧。悲剧就是把美好的东西撕毁给人看，看到剧中人物遇到巨大不幸，观众的感情得到了宣泄。”“其实更幸福的是创作艺术。在艺术创作过程中，自己的主观世界完全投入了进去，废寝忘食乐此不疲，会使人十分满足。他创作时简直就是神，他无比自由，他感觉到世俗世界对他的限制而使他不自由，他理想中的天国就在他的创作中。”“只有关心老师的心灵世界，才是真正地关心老师和生命质量。”
一个有情趣的老师，他的生命质量才是高的，也才可能得到学生的亲近。谁也不愿意与一个索然寡味的人去和谐地沟通。谁也不愿意与一个远离自己生活的人去沟通。
三、做一个善于反省的人。
文中有这样一段话，“中国文化中有一个词是‘反省’，荀子曰：君子日三省乎己。长期以来，我们的教学，包括我们的学生，包括我们教师自己，对自己的长处和短处其实自身都有较全面的认识，但是真正会去反思还比较少。我们做为一名教师需要不断地终身地学习。我们在日常教育教学工作中，总是说自己加强要自己业务与政治的学习。而实际上往往成为一种泛泛而谈的“学习”。我们教师离不开终身的学习，一旦自己停止了学习，那么工作如同机械的运作，便毫无意义，没有活力。郑杰校长在书上论述：真正的学习并不是一个人关起来苦读，或如古人那样需要悬梁刺股地读死书和死读书。
真正的学习借助于有效的表达和倾听，他能很好地表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法。他经常会自问和反思“为什么”，理性地分析并得出结论，然后他会和别人充分交流，并对不同于自己的观点抱宽容和尊重的态度。而我们在学习时常常不考虑与人沟通并听取别人的观点，而无法超越自我的局限，或不能从错误中学习。这不是我们所应该学习的吗？我认为，其实，我们并不是不在学习，每天教学在第一线，每位教师肯定都有所感悟，有所困惑，我们只要多一些讨论，多一些表达自己的想法，多悟多写，这不就是我们身为教师最好的学习方式吗？叶澜说过：“一个教师写一辈子教案不一定成为名师，如果一个教师写三年反思可能成为名师。”要求教师学会反思，即强调教师从反思入手进行教育教学研究。教师在自我进修、自主学习的基础上，以自己的教育教学活动为思考对象，来对自己所做出的行为、决策及由此产生的结果进行审视和分析，用教育科学研究的方式，主动地获取知识，应用知识解决教学实际问题，提高参与者的自我觉察水平，促进自身能力的发展。
对于教师来说，反思是一个积极的思维活动过程，同时也是积极的行为改进过程；让教师自己承担起学习和能力提高的责任，在整个学习过程中教师具有学习的主动权和自主权。这又是一个不断的自我监督、自我调节、自我激励、自我强化的过程。反思是教师成长和自我发展的基础，教师从经验中学习，在反思中成长，这正是反思的理论支点。教师从自己的实际教育教学活动出发，发现分析其中的问题，并通过教师之间的合作讨论来探索改进教育教学的途径。
精选用户撰写心得29人觉得有帮助
写读书心得，对于不少老师来说不算陌生，但也未必能轻松应对。说起来，写心得得有点讲究，不是随便抄几句书里的话就完事了。要是想写出点门道来，得先弄清楚这本书到底讲什么，然后想想它跟自己的教学工作有什么关系。
先别急着下笔，得好好琢磨书里的内容。像我以前看一本关于教育心理学的书，里面提到一个观点挺有意思，就是说学生的学习兴趣跟他们的成就感有很大联系。当时我就琢磨，这跟我的课堂管理是不是也能搭上边？后来试着把书里的理论套进自己的教学设计里，结果发现效果还不错。这样写下来，既能让别人知道书里说了什么，又能体现自己的理解。
不过有时候写着写着会发现思路不太清晰，特别是如果书里的内容比较复杂的时候。记得有一次写一本教育改革的书，刚开始觉得书里说得头头是道，可一动笔就发现自己抓不住重点。后来想想，可能是自己对书的理解还不够透彻，于是又翻回去多读了几遍，还做了些笔记。其实写心得这事，就像做菜一样，得先把材料理顺了才能下手。
写心得的时候，千万别光顾着复述书里的内容，得有自己的想法。比如刚才提到的那本关于学生成就感的书，我当时就结合了自己的教学案例。当然了，写的过程也不是一帆风顺的，有时候写着写着就会跑题，或者突然忘了之前想好的一些关键点。这就需要时不时停下来整理一下思路，不然写出来的东西可能就会显得乱七八糟。
还有个需要注意的地方，就是语言表达的问题。有些人写心得喜欢用特别正式的措辞，但这样反而显得生硬，不如用自己的话来得自然。比如我写心得时，通常会尽量用平时说话的那种语气，这样读起来也更容易让人产生共鸣。当然，偶尔也会不小心写错字或者用错词，但这都是正常现象，只要不影响整体的意思就行。
