【第1篇】读书心得体会范文怎么写2500字
下面是小编为大家收集整理的《赢在执行》读书心得体会范文，欢迎大家阅读，希望你们能喜欢~
《赢在执行》读书心得体会
学习了《赢在执行》，真正感觉到自己受益匪浅。对什么是执行力过去确实没有什么明确的概念，通过书本的了解学习，对什么是执行力有了基本的认识，我认为不同的人，由于站的层面不同，需要也不同，对什么是执行力就会有不同的认识，我认为执行力就是全体人员都能够不折不扣、尽责尽力地完成自己的本职工作，这就要求全体人员都应具备相应的素质，这也就要求我们的团体必须是一个不断学习的团体，一个既竞争又合作的团体。
以后要努力做到两点：
1、端正态度，拒绝借口，表现执行力。
工作的态度，决定结果。执行力不是工具，而是态度，工作态度好的人，执行力就强;工作态度差的人，执行力肯定令人无法满意。我们对待工作，绝不要抱着无所谓、马马虎虎、得过且过的态度。比如很多人对中国人的评价是非常聪明，但很少有人说我们的工作态度好，举个例子，德国人在工作中，认为讲差不多、还可以、说得过去、马马虎虎是让人感到羞耻的语言，而我们却常挂在嘴边也不以为然，中国是大国，和德国、日本、韩国等相比，恐怕最大的区别就是工作态度，也就是说我们的执行力与他们相比还有很大差距。说回来我们面对每份工作都要认真，自己有时候总是说要不做就不做，要做就做最好，但是不是说要不做就不做，而是所有事都要做到最好。说了就要努力做到，领导不可能无时无刻监督着员工，所以我们要当作领导在不在都一样，不是为领导做事，而是为自己的责任感做事。我们投入工作，享受工作中的乐趣，细心的去做，也许在工作中会发现自己以前没有的长处，一举两得，工作也许会变成自己的爱好。
无论什么工作，我们都不要给自己找借口，工作中没有任何借口，失败也没有任何借口，人生也没有任何借口，都是自己做出来的，辩解只会给自己越抹越黑，抱怨也只会让问题恶化，坦诚面对，也许是解决问题的最好办法。
2、注重细节，追求完美，提升执行力。
在执行过程中，最重要的是细节，对于任务不能只把重点完成，而忽视了一些小细节，我们每个人应该把整个任务完整，完美的做好，从每一个细节做起，从被动心态转变为主动心态，要树立起一种严谨些再严谨些，细致些再细致些的工作作风，改变心浮气燥，以精益求精的精神，不折不扣地执行好各项任务。
《赢在执行》读书心得体会范文
我们要从现在开始，从自身做起，不断学习，开拓进取，做一位有坚强执行力的罗文，毫不犹豫的坚定的去送好那封给加西亚的信。
非常感谢党委及时下发了《赢在执行》这本书，使我们接受了一场现代管理思想的洗礼，从而破解了许许多多压抑在心头的疑云，看到了自己身上以及身边存在的一些问题，为今后提高工作效率指引了更加科学有效的方式和方法。
书中谈到了什么是执行力?执行力的衡量标准，如何提高竞争力?管理者要以身作则等等，他引用了狼的特性来强调：一各单位要有一支精英团队，要发扬团队的凝聚力和战斗力。书中还讲了三个有锈的故事，讲了世界上怕就怕认真二字，用大量的案例证明：无论做任何事情，都要抓好每一个细节。
什么是执行力?一句话：议而决，决而行，行必果。执行力的强弱反映了一各单位的管理水平，更体现在全体员工的精神面貌上，它无时不再影响着我们每个部门、每个环节的工作。那么，如何提高执行力，我个人有以下几点认识：
一、要使单位的目标、策略和各项制度让全体干部职工有认同感：这样，才能激发大家对提高执行力的激情，使其发挥内心深处最大的潜能，用良好的心态，愉快乐观的精神和饱满的工作热情来成就自己的每一项工作，努力创造出一流的业绩。
二、对目标要做出详细的解码：常言说：千斤重担大家挑，人人肩上有指标。只有对各部门、各岗位的职责范围、衡量标准以及完成时限进行了细分和量化，执行力才有前进的方向。
三、建立良好的管理机制，有一套科学的标准去衡量，合理的奖惩制度来激励：制度和规定都是为了帮助员工更好的工作，是提供方便而不是为了约束，是为了规范其行为而不是一种负担。因此，形成规范的、有章可循的管理制度，谁应该奖，怎么奖?谁应该惩，怎么惩?要统一尺度，统一标准，一视同仁，打破人管人的旧模式，实行制度管人的新机制，这样，才能增强管理的公平性，形成一种互帮互助，积极向上，公正和谐的良好的工作氛围，使每个人的执行力得到更加充分的发挥。
四、识人，选人，用正确的人做正确的事：管理者执行力的高低，既可以促使各项工作的快速发展，也可以造成工作停滞不前，它直接决定着事业的成败。因此，各层次的管理干部要选拔具有坚强的执行力，办事公道，为人正派，有一定人格魅力的精英来担任，并且与领导层要同心同德，这样，工作起来有快乐感、荣誉感，才能对本单位的决策和目标义无返顾的执行。
五、在实现目标的过程中要不断的关注、跟进、紧盯：同时要设立反馈机制，也就是余世维教授所说的回报。这样，不仅了解执行力的程度，而且便于及时发现问题，及时解决问题，使制度在执行过程中更加完善，使各项工作更加完美。
结合实际工作，我认为，现在我们实行的量化考核制度，就是提高执行力的重要举措。对各科室及每一位职员的工作进行了细分和量化，这将对规范工作程序，强化办事效率，提高大家的责任意识和执行力起到积极的促进作用。
我作为--的一员，在今后的学习、工作中，要注重提高执行的能力，首先，要通过不断努力学习，掌握新知识，树立新观念，提高新技能，使自己具备落实执行力的能力;其次，要不折不扣，保质保量的按时完成领导交办的各项工作任务，并养成回报的习惯，使自己负责的工作不断完善，不断进步，不断创出新的佳绩。第三、严格执行各项规章制度，保持严谨的工作态度和作风，找到工作的切入点，按轻重缓急进行分类，集中精力在更短的时间内使工作取得最佳效果。第四、强化岗位技能，提高综合素质：执行中存在的许多问题往往与自身能力不足有关，所以，必须加强业务知识的学习，熟练掌握岗位技能，力争成为本岗位的行家里手。
总之，我们要从现在开始，从自身做起，不断学习，开拓进取，做一位有坚强执行力的罗文，毫不犹豫的坚定的去送好那封给加西亚的信。愿我们的----集团，依靠大家坚定不移的执行力，再创新的辉煌。
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读书心得体会其实说到底就是把自己的想法写出来，跟别人分享一下自己的感受。每个人看书的时候都会有自己的感悟，把这些感悟整理成文字就叫心得体会。当然了，不是随便写几句就完事，得有点条理才行。
刚开始，最好先简单介绍一下这本书的基本情况，像是书名、作者什么的，这就好比吃饭前先看看菜单一样。然后就可以聊聊这本书讲的是什么内容，大致概括一下。这里头要是能提到一些特别吸引你的地方就更好了，比如某个情节或者某句话，这样显得更有针对性。
接着就该说说自己的感想了，这个部分比较自由，想到什么写什么。比如说这本书让我想起了以前的经历，或者对生活有了新的认识之类的。不过有时候写的时候可能脑子一热就跑题了，写着写着就把别的事情扯进来了，这种情况也挺正常的，只要最后还能拉回来就行。
还有就是，写的时候别光顾着自己想当然地发挥，适当的引用一下书里的原话会更有说服力。不过引用多了也不好，得掌握个度，不然就像抄课文似的。而且引用的时候要注意格式，不能太随意，要不然看起来就不够专业。
有时候写心得体会还会遇到卡壳的情况，特别是当你要表达一个复杂的想法时，可能会觉得词穷。这时候不妨换个角度重新组织一下语言试试看。另外，写完后多检查几遍也是必要的，毕竟谁也不想因为一些小错误让人笑话。
【第2篇】关于____最新红楼梦读后感450字-红楼梦读书心得怎么写500字
这几天，我读了一本《红楼梦》，让我欲罢不能。每每读到佳句，欢喜的紧，读到伤心处，泪眼连连。
《红楼梦》以贾府衰亡为主要线索，全书以贾府为中心，描写上至朝廷，官场，下到市井、乡里的人情世故和风尚习惯，可谓是中国封建社会后期社会生活的“百科全书”。
最吸引我的就是上至宝玉，金陵十二钗，下至丫头都是那么的具有才华，个个都出口成章，让我刮目相看，更让我崇拜得五体投地。印象最深的就要数黛玉和宝钗了。
黛玉或许是从小体弱多病，又过着寄人篱下的生活，因此养成了她多愁善感的个性，她的眼泪总是又多、又细、又长。空有了一颗玲珑心和无人可及的诗情才艺，真是让我倍感遗憾啊!
反之，宝钗从小就在大户薛家出生，又有母亲和哥哥的疼爱，她的性格就大家闺秀所具备的大气了，因此也更得长辈们的喜爱了。更是“是非面前绕道走”，连丫头们都喜欢她。而我又觉得她虽然表面上是风光了，但做每件事都要思前想后，肯定是件特累的事。
《红楼梦》里对每个人都是刻画得入木三分，各有各的特点，各有各的心思，读了以后真是受益匪浅，更感到世态炎凉，真真假假，到头来都是“赤条条，来去无牵挂”。
《红楼梦》引人入胜的地方数不胜数，真不愧为是文学史上的瑰宝啊!
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读《红楼梦》的时候，心里总有一种说不出的感觉。书里的故事很复杂，人物也多，刚开始看的时候有点晕头转向。不过慢慢读下去，就能发现每个人物都有自己的性格，他们的行为背后藏着很多心思。贾宝玉和林黛玉的爱情故事特别吸引人，他们之间的感情很细腻，不是那种轰轰烈痛快的那种爱，而是带着忧伤和无奈。
写读后感的时候，我觉得最重要的是要把自己的感受写出来。比如，我第一次读到黛玉葬花那一段时，觉得她太可怜了，好像整个世界都跟她作对。还有宝钗，她看起来温柔大方，其实内心也有自己的挣扎。把这些感受写下来，就会让文章有意思一些。当然，不能光写感受，还得结合书里的内容来说，不然就显得空洞了。
有些人写读后感喜欢先介绍书的大致内容，这其实挺好的，可以让没看过这本书的人有个大致了解。但我觉得不用说得太详细，挑重点说就行。像《红楼梦》这样的书，说太多反而会把人搞糊涂。比如可以简单提一下主要人物的关系，这样别人就知道你在讲谁了。
写读后感的时候，还可以引用一些书里的句子。不过引用的时候要注意，不能整段抄下来，得用自己的话说出来。有时候直接抄句子会让文章显得死板。比如写到黛玉哭的时候，就可以用自己的话来形容她的心情，而不是直接把书里的原话搬过来。
有时候写文章，字数是个问题。如果写得太少，感觉没说到点子上；写得太多，又怕啰嗦。我觉得写四五百字比较合适，既能把主要内容表达清楚，也不会显得太长。写的时候得控制好节奏，不能一会儿写得飞快，一会儿又停顿很久。
读完书后，肯定会有不同的想法。有的人可能觉得书里的爱情很浪漫，有的人可能会觉得里面的人际关系复杂得让人头疼。写读后感的时候，可以根据自己的理解来写，不一定非要跟别人的想法一样。要是大家都写一样的东西，那读后感就没什么意思了。
写读后感的时候，最好能找一个安静的地方，让自己静下心来想一想。有时候灵感来了，写起来就会顺手很多。要是心浮气躁的，写出来的文章也可能乱七八糟。而且写的过程中，如果发现自己写得不对劲，可以停下来想想，是不是哪里出了问题。
【第3篇】鲁迅回忆录之朝花夕拾读书心得怎么写800字
他的作品数不胜数，有《彷徨》、《呐喊》、《朝花夕拾》……他的文章抑扬顿挫，他的文章留连忘返，他的文章针针见血。最令我感兴趣的，非《朝花夕拾》莫属。
《朝花夕拾》是鲁迅一九二七年七月十一日，写完于广州。这本书中的作品都是回忆性文章，但它们不是对往事的单调记录，而是用娴熟的文学手法写成的优美的散文珍品。作者撷取那些难以忘怀的生活片段加以生动地描述，选择富有个性的情节和细节描画人物的性格，使作品充满浓厚的生活气息，人物形象鲜明生动，给人以深刻的印象。本书共有十篇文章，这十篇文章的语言都是清新、朴实，亲切感人。
本书原名叫《旧事重提》，但鲁迅觉得不太优美，于是将它改为《朝花夕拾》。这个题目带露折花，色香好了很多。这本书都是鲁迅回忆童年美好时光而写下。其中最吸引我的还是《从百草园到三味书屋》了。
这篇文章是鲁迅回忆自己在童年时，在百草园的美好时光。这篇文章多次用了景色描写，如：“不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。”这一句话就用了景色描写，生动形象地写出了百草园的景色优美与神奇，表现出作者对百草园的回忆。这篇文章还加入了《美女蛇》的故事，给百草园增添了一份神奇的面纱。幼时的鲁迅受此影响，天天等待着美女蛇的`出现，等待着老和尚给他一个神奇的盒子，但是终究没有出现。这实在是太天真了。
这本书还有其他一系列的童年回忆，如《狗·猫·鼠》、《阿长与 <山海经> ;》、《五猖会》等等，都能体现出鲁迅幼时的天真可爱，和他对幼时美好时光的怀念之情。
这本书中，鲁迅写过一句话：“这十篇就是从记忆中抄出来的，与实际内容或有些不同，然而我现在只记得是这样。”它的出现，让我眼前一亮，心想：我也从记忆中“抄”出一篇文章来吧!于是我便绞尽脑汁，想把过去的记忆全部掏出来，看看有没有童年趣事，但没有。他的技艺真高!
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写读书心得其实是一种很个人化的体验，每个人的感受都不一样，但大致还是有一些门道可循。比如说《朝花夕拾》，这书名本身就挺有意思的，听着像是捡拾过去的记忆，就像黄昏时分回望早晨的花朵。如果想写出自己的体会，就得先把书好好读一遍，至少得知道里面讲了什么，不然写出来的东西就空洞得很。
书里的内容多是鲁迅先生回忆少年时代的点点滴滴，有些事挺有趣的，也有些事可能让人觉得沉重。像《从百草园到三味书屋》里那个神秘的美女蛇故事，小时候听的时候总觉得害怕又好奇，现在想想，这大概就是童年的一种乐趣吧。要是写心得，可以把自己小时候类似的经历写进去，这样既能让文章生动一些，也能显得真实。
不过，写心得的时候别光顾着抄书上的内容，得有自己的想法。比如鲁迅提到他小时候不喜欢背书，那咱们也可以想想自己上学时是不是也有过类似的感觉，然后再联系一下现在的教育方式，说不定能引发不少感慨。当然，写的时候不一定非得严肃到底，适当加点轻松的描述会让文章更有吸引力。
说到吸引人，排版也很重要。字迹要清楚，段落分明，不然看的人会很头疼。还有，用词要讲究，尽量避免那些太生僻或者拗口的词，毕竟不是所有人都像研究文学的专家那样熟悉那些复杂的表达。偶尔用些口语化的东西倒是可以，但不能太过头，否则就会显得不正式。
书写注意事项：
写心得的时候还可以结合点背景知识，这样会让文章显得更有深度。像鲁迅先生写这本书的时候，社会环境肯定对他有很大影响，所以他的文字里常常带着批判的意味。如果能稍微了解一下当时的社会状况，写起来就会更有底气。当然，这并不是说要死记硬背一堆历史事件，而是稍微了解一点，心里有个底就行。
【第4篇】最新关于苏菲的世界的读书心得怎么写600字
这本书的作者是挪威作家乔斯坦·贾德，此书一环扣一环，为我们解说了许多哲学名人的故事，带领我们走进了一个幻想世界，揭开了从古至今的哲学谜团。在阅读时，我也会因为书中的问题而思考，读着，你会沉迷其中，为这哲学问题懊恼，但不可否认的是它让我学会了思考，事物总有其相对性。作者以不俗的文笔从柏拉图以前一直到20世纪的整部哲学史展示在我的眼前。
哲学与科学、信仰三者相辅相成，科学是研究“是什么?”哲学是探索“为什么?”，信仰则是解决“怎么办?”也就是说，无论什么哲学，最后必通向任何一种信仰。
正如文中的话“兔子(就是从宇宙的帽子里拉出来的那只温暖舒适的毛皮深处向下爬，却被这名哲学家中途拦住，他一把抓住她的后脑勺，将她拉回毛尖(她孩提时代戏耍的地方)。”我们在生活中，也逐渐把对世界的好奇心磨平了，如果不是遇到了这本书，我可能就从毛尖上掉下来。
比起亚里士多德，我更赞同柏拉图的理念，鸡与鸡的观念是鸡先有，而鸡的观念是由观察鸡而产生出的。虽然亚里士多德发明了各种科学并且加以分类，和在哲学方面的作为，令我敬佩，但我仍不赞同他歧视女性的思想，“他认为女性是‘未完成的男人’”。而苏格拉底重视他的良心与真理更甚于生命，令我感到震撼。
《苏菲的世界》是智慧的世界，是梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。我愿随着苏菲去探索哲学世界的奥秘。
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最近想写点关于《苏菲的世界》的读书心得，琢磨了好一阵子，总觉得得有点讲究才行。这本书不是那种普通的小说，它讲的是哲学，所以写心得的时候也不能太随意，得有自己的理解。
刚开始读这本书的时候，我挺困惑的，因为里面涉及很多哲学概念，像什么存在主义，柏拉图主义之类，刚开始看得一头雾水。后来慢慢才明白，这书其实是在引导你去思考一些根本的问题，比如我是谁，世界从哪来之类的。写心得的时候，我觉得最好能把自己的思考过程写出来，这样别人看的时候也会跟着一起琢磨。
记得有天晚上，我正坐在灯下翻着书页，突然觉得这些哲学家的话好像离我们很远，又好像就在身边。比如说苏格拉底，他老爱问别人问题，其实就是在启发人自己去找答案。所以写心得的时候，也可以试着用提问的方式，把自己最疑惑的地方拿出来讨论，这样既显得真实，也能吸引读者的兴趣。
当然了，写心得的时候也要注意分寸。像我有一次写得太深奥，结果朋友看了半天也没弄懂我说什么。后来调整了一下，把那些复杂的概念换成简单的例子，大家一下子就明白了。比如说到柏拉图的理念论，我就举了个例子，说就像每个人心里都有个理想的“苹果”，无论现实中这个苹果多丑多烂，我们心中那个完美的形象始终存在。
还有就是语言的选择，我觉得没必要太过花哨。有些人喜欢用特别文艺的句子，但我个人觉得，只要能让读者听明白就行。不过有时候我也犯过错误，比如有一次写得太直白，反而显得没深度，后来改了改，稍微加了些修饰，效果就好多了。
【第5篇】1500字哲学读书心得体会怎么写2200字
1500字哲学读书心得体会
在短暂的实习过程中，我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏，刚开始的一段时间里，对一些工作感到无从下手，茫然不知所措，这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己知道的是多么少，这时才真正领悟到学无止境的含义。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。 在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢?为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和
提高自己的能力，以便在毕业以后能真真正正走入社会，能够适应社会的千变万化，并且可以在生活和工作中很好的处理各方面的问题，我利用假期时间，在家旁边的二中里开始了我的假期实践。
实践，就是把我们在学校所学到的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学习不实践，那么所学就等于零。理论应该与实践相结合。而另一方面，实践可以为以后找工作打下基础。通过这段时间的实习，我学到了一些在课堂上学不到的东西。因为在这里身处的环境不同，所接触的人与事也不相同，从中学到的东西自然就不一样了。要学会在实践中学习，从学习中实践。而且现在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日益变化，天天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多机会的同时，也有了更多的挑战，前天才学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了。中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就回越高。我们不只要学好学校里所学到的知识，还要不断的从生活中、实践中学到其他的知识，不断的从各方面武装自己，才能在竞争中突出自己、表现自己，取得胜利。
在实习的这段时间内，我在学校充分感受着工作的氛围，而这些都是在学校学习时无法感受到的。并且在很都时候，我都要做一些工作以外的事情，像打扫办公室之类的。在学校学习时，或许会有人安排你今天该做些什么，明天该做些什么，但在这里，不一定有人会告诉你这些，你必须自己自觉的去学、去做，而且要尽自己的努力做到最好，因为一件工作的效率就会得到别人不同的评价。在学校，只有学习的氛围。究竟学校是学习的场所，每个人都会为了获得更高的成绩而努力。而现在这里虽说也是学校，但性质变了，每个人都在为了获得更高的职位，更好的待遇而努力。无论是学习还是工作，都存在着竞争，在竞争中就要不断学习别人先进的地方，也要不断学习别人怎么样做人，以提高自己的能力!记得老师曾经说过大学就是一个小社会，但我总是觉得校园里总少不了那份纯真，那份真诚。尽管是大学高校，学生还终归保持着学生的身份。而一旦走入社会，要接触各种各样的同事，上司，关系复杂，需要你去面对你从未面对过的一切。记得有次看见一则报道，说是现在大学生就业的一个突出问题就是学生的实际应用能力与在校的理论学习有一定的差距。在这次的实践中，这一点我是感受颇深。
在学校，理论的学习很多，而且的多方面的，可以说是面面俱到的;而在实际工作中，可能会碰到书本上没有学过的，也可能是学过的根本就没有用上。有时候我会觉得似乎要用的学的不多，也不太精;而不用的倒是学了许多。这是社会与学校教育脱轨了吗?也许老师是正确的，虽然大学生活不像踏入社会，但是总算是社会的一部分，这是不可否认的事实。但是也要感谢老师孜孜不倦的教导，有些问题有了在课堂上的认真消化，再加上平时的作业补充，我有了更多的知识去应付工作上的各种问题。做为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各方面的事情。这就意味着大学生要主义到社会实践，社会实践必不可少。究竟，2年只后，我已经不再是一名大学生，而是社会中的一分子，要与社会交流，为社会做贡献。
只懂得纸上谈兵是远远不及的，以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的，对社会有用的人才，选择了师范类专业的我，在这次实践中自然比较关注这一环。虽然在实践中只是负责比较简单的部分，但能把自己在学校学到的知识真正运用出来也使我颇感兴奋!在学校上课时都是老师在教授，学生听讲，理论部分占主体，而我自己对专业知识也内容能把握，本以为到了社会实践应该应付得来，但是在实践里并没想象中那么轻易。平时在学校，作业写错了改一改就可以交上去了，但是在这里，出了错就意味着在学生面前丢脸，更无法在日后的教学中树立威信。这种要求在学校的课堂上是学不到的，在学校里可能会解一道题，算出一个程式就行了，但这里更需要的是与实际相结合，只有理论，没有实际操作，只是在纸上谈兵，是不可能在这个社会上立足的，所以一定要非凡小心谨慎，而且一旦出错并不是像在学校里一样老师打个红叉，然后改过来就行了，但这里是绝对不会这么轻松的。
很多在学校读书的人都说宁愿出去工作，不愿在学校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学，学习先进的科学知识，为的都是将来走进社会，献出自己的一份力量，我们应该在今天努力把握专业知识，明天才能更好地为社会服务。
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写心得，说难也不难，说简单，也挺费脑子。特别是那种上千字的心得，光是想想就头疼。不过既然你问到怎么写，那我就随便聊聊。
刚开始，肯定得选本书吧。选书这事，有时候看缘分，有时候看心情。有些人喜欢从经典入手，像什么《存在与时间》，听着就高大上；有些人就图个轻松，随便挑本哲学科普书看看。不管咋选，关键是读进去，不然写什么都是空话。
读的时候，别光顾着翻页。遇到有意思的地方，最好做个笔记。我以前写过一篇心得，结果后来翻笔记才发现，好多当时觉得重要的点，现在回头一看，完全没印象了。所以做笔记这事，真不能偷懒。当然，笔记也不是乱记，得有点条理，比如写下自己的感想，或者把书里的某些概念用自己的话说一遍，这样印象会深点。
写的时候，不用太拘谨。有时候太想着写出个什么样，反而写不出来。我有个朋友写心得，总是想着要用那些特别正式的词儿，结果写出来的句子又长又绕，自己看着都累。其实写心得，只要能把心里的想法表达清楚就行。比如，这本书让我明白了什么道理，或者对某个观点有了新的理解，就这么写下来呗。
写心得的时候，千万别老想着要写得多深刻。有时候，一些小感悟反而更真实。比如，读完某本书后突然意识到自己平时想问题的方式不对劲，这就够了。没必要非得整出个惊天动地的大发现，那样反而显得假。
不过有时候也会卡壳，写着写着就不知道该写什么了。这时候可以想想书里的例子，或者结合下自己的经历。比如，书里讲了个关于自由意志的故事，你就可以想想自己有没有类似的经历，然后把感受写出来。这样做，既能丰富内容，也能让文章看起来不那么枯燥。
再就是，写的时候别太在意格式。有些人写心得，开头一定要有个引言，后面还要分几大块，最后再来个小结。我觉得这样太死板了。写心得，顺其自然就好。要是觉得哪一段写得不错，就多写几句；要是觉得哪段没什么好写的，就赶紧跳过去。
小编友情提醒：
写完之后记得检查一下。不过检查的时候别太较真，毕竟谁都有可能写错几个字，或者用错一个词。就像我刚才写这段话的时候，就差点把“检查”写成“捡查”。还好后来发现及时改过来了。这种事情很正常，别太纠结。
写心得就是这样，没什么特别复杂的。只要你认真读了书，把自己的想法写出来，就算完成任务了。当然，如果能写得有趣一点，那就更好啦。
【第6篇】淘气包马小跳读书心得600字最新精选范文怎么写900字
《淘气包马小跳》这本书通过描写一群调皮孩子的快乐生活以及他们和家长、老师、同学的好玩的故事，告诉人们要让孩子拥有健康、快乐的童年。在这本书里，有很多好笑又好玩的故事。
马小跳应该是一个幸福的孩子，在他的世界里没有烦恼，每天都是快乐的。在这本书中我记得其中有这样一个故事，有一家儿童报纸的记者到马小跳班来调查他们的童年是不是快乐，结果，从交上去的调查表上统计出，全班近一半的学生不快乐。作为马小跳的班主任秦老师，非常惊讶，于是她就做了表示心情的三张卡片，一张红色的，一张绿色的，一张黄色的，红色表示快乐的心情，绿色表示你今天不快乐，而黄色则表示你今天心情一般。班级里的同学如果带了绿色或黄色，就会被秦老师留下来，反反复复地问他们为什么不快乐，并要把不快乐的事情讲出来。很多同学都怕麻烦，于是带上了红色的心情卡。秦老师每次走进课堂，看到的都是一群看似快乐的孩子。
我很喜欢这本书的主人公马小跳，尽管他是那样的调皮，尽管他在老师和同学们的眼里是一个多么不可救药的孩子，但他更是一个聪明的孩子，是一个敢作敢当的孩子，是一个善良的孩子。在他的世界里，每天都有很多好玩的东西，他每天都能够专心地去对待每一件事情，这难道不是孩子那令人向往的童心嘛!当班级里的学生需要帮助时，马小跳总能够伸出自己的双手去帮助他们，这怎能不说他是那么有爱心呢!
马小跳不在意别人的瞧不起，别人越说他不行，他就越要证明给别人看。这给了我很多启示，使我在生活中也有了一股不服输的劲儿。同时也让我养成了帮助他人，快乐自己的好个性。我长大要当一名警察，转抓坏蛋，为这个城市除暴安良。但是小时候就要好好学习，才能成为一名厉害的警察。我身为一名班干部，也要为班级做出点贡献，不仅仅只是为班级领领奖而已。应该帮助他人，帮学习不好的人辅导。成为一名称职的班干部。
虽然马小跳调皮，可他心地善良，他虽然成绩差，可他诚实，他用一颗诚实守信的心，来对待每一个人，在他眼里，世界永远是粉色的!如果问我为什么喜欢这本书，我会用书中的那句口号：跟着马小跳，不跳也会笑!来，一起让我们把烦恼丢掉，做一个快乐的人!
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读《淘气包马小跳》这样的书，得先让自己沉进去。这本书讲的是马小跳这个小朋友的故事，他有点调皮，但内心很单纯。我觉得看这类书的时候，可以从他的性格出发，想想他是怎么想的。比如他做的一些事，可能大人会觉得不对劲，但其实挺有意思的。就像我小时候也经常干些傻乎乎的事，现在想想还挺怀念的。
刚开始看的时候，可能会觉得情节比较简单，但仔细琢磨会发现其中有些小细节处理得很巧妙。特别是那些对话部分，特别贴近生活。有时候书里的对话让我忍不住笑出来，感觉就像是身边的朋友在聊天一样。这说明作者很懂孩子的心思，能把他们的想法写得这么真实。
写心得的话，可以从自己的感受入手。比如，看完书后有没有什么特别触动的地方，或者是跟自己以前的经历联系起来。不过，有时候写着写着可能会跑题，写成其他事情了。这种情况发生时，也不要太纠结，顺着思路继续写下去就好。毕竟写心得不是考试，不用那么拘束。
还有就是，书里的那些小故事，有时候能给人一些启发。像马小跳虽然调皮，但他也有自己的原则。这种品质挺值得学习的。不过写心得时，可能有时候会忘记交代清楚这些点，导致表达得有点模糊。但这没关系，只要心里明白就行了，不用非得让每个字都特别精准。
我觉得写心得最重要的是诚实，把自己的真实想法写出来。有时候写得太完美反而不好，因为那样就失去了个人特色。当然，偶尔也会有拼凑的感觉，特别是在赶时间的情况下。但只要用心去写，哪怕句子稍微啰嗦一点也没关系，毕竟写心得不是为了给别人看的，主要是为了梳理自己的思路。
【第7篇】300字读书心得体会怎么写1850字
300字读书心得体会我读了《精灵鼠小弟》以后，有很深的感受。
文中的小老鼠很爱帮助别人，有一天，它开着车，看见一只小鸟从天上掉下来，恰巧落到了它的车里。那只小鸟说有一只老鹰在追它。小老鼠回头一看，后面真得有一只老鹰在追赶它。小老鼠把车开到了一个管子里，老鹰没看见就飞走了。其实在我们身边也有不少像老鼠一样乐于助人的人。最后小老鼠从楼上掉下来，也是这只小鸟救了它。这也说明了好人有好报的道理。
我以后要多读书，多做读书笔记，更要像文中的小老鼠一样乐善好施，助人为乐。比如，当残疾人遇到困难时，我要主动热情的去帮助他们，遇到盲人过马路时，我要扶着他们，并且送他们到要去的地方。力争做一个文明好少年。
300字读书心得体会篇2人生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗?下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧!
读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种柳暗花明又一村的感觉你那么舒服，那么的自在。
读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲;对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷;愁苦时，读书可以忘忧;兴奋时，读书可以畅流
读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧!相信你一定也能从书中懂得人生的真谛!
300字读书心得体会篇3教师，肩负着引导人成长的重要使命，因此，比其他任何人群都更关注自身的成长和自身素质的提高。没有与时俱进的成长，没有素质的提高，就很难完成自己的使命，学习是教师实现成长的主要途径。要成为一名优秀的教师就必须养成学习的好习惯，要善于发现别人的长处，虚心学习别人的优点，只有这样才能积小善为大善，积小能为大能，孔子就曾经说过：三人行则必有我师焉。每个人都有自己的闪光点，都有值得他人学习的地方。教师向周围的人学习固然能够汲取营养，增长经验，而向学生学习更能拉近距离、沟通感情。我们说教师不是万能的，所学知识肯定也是有限的。可使学生不同，每届的学生都在发展变化，况且每个学生都各有所好、各有所长。教师要善于发现学生的闪光点，如果教师能够以孔子为先例，把自己当成学生，虚心向学生学习，真诚地做到不耻下问，那不仅是对自己学识的充实，也是对学生学风的熏陶。总而言之，不管是向谁学习，最主要的一点就是要把别人的东西变成自己的东西，只有这样，学习才能真正实现它的意义。
300字读书心得体会篇4《格林童话》写的很精彩，一口气就看了十几篇故事。下面，我谈谈自己的阅读感受吧!
我觉得，看《格林童话》就像是一次心灵的放飞，看看故事情节体味一下其中的意义，欣赏欣赏其语言艺术的特色。犹如采撷最丰硕的花果，吮吸最甜美的甘露，来滋养自己，丰富自己，提高自己
《格林童话》是通过寓教于故事的形式，让读者开阔眼界、增长知识、懂得道理，汲取到健康成长的丰富养料 。
300字读书心得体会篇5读书，可以更新我们的理念;读书，可以改变我们的现状;读书，可以提升我们的精神;读书，可以陶冶我们的品性;读书，可以激发我们的职业智慧;读书，更可以支撑我们的教育生命;正如苏霍姆林斯基所提出的，教师每一天都要用智力财富来丰富自己。当然，我们也不能为读书而读书，一定要把读书自觉地和教育教学改革和实践的研究结合起来，用读书指导实践，用实践指导读书，这样的读书才是最有用的读书，这样的读书才是有生命的读书。
在一定意义上说，一个人的精神成长史，就是一个人的阅读史;推而广之，一个学校的精神面貌和工作作风，无不与这个学校的读书学习风气相关。读书是一个学校生命力之源泉，也是学校文化建设的基矗如果我们的学校、我们老师，都能有读书工作化和工作读书化的目标追求，并不断为之实践，那么我们就将在理想的教育改革和激烈的教育竞争中占得先机，并展现出无限的生命力。
精选用户撰写心得97人觉得有帮助
写读书心得体会其实是个挺个人化的事情，毕竟每个人的感受都不一样。不过，要想写出点东西来，得先把书看明白，这一步很重要。有时候书里的内容挺复杂的，特别是专业一点的书，可能得反复看几遍才能搞清楚到底讲了什么。要是太着急写了，结果很可能就是写出来的东西东一榔头西一棒子，自己都不知道自己想表达什么。
写的时候，可以从几个角度入手，比如说书里有没有特别打动你的地方，那些地方为什么能打动你。还有就是，书里的观点是不是跟你以前的想法一样，如果不一样，你是怎么看待这个差异的。当然，也不是说非得完全认同书里的观点才行，有时候反着来，提出自己的质疑也是个不错的思路。
记得，写的时候别光顾着抄书里的原话，要学会用自己的话说出来。要是老是照搬原文，别人看了会觉得你没动脑子。不过有时候写着写着，可能就会不小心把书里的句子给套进去了，这种情况其实挺常见的，只要不是整段整段地照搬就行。
书写注意事项：
写的时候要注意情绪的把握，书里有让你感到兴奋的地方，就别藏着掖着，直接写出来。要是觉得某部分特别无聊，也可以稍微带点吐槽的意味。但要注意分寸，别吐槽得太狠，让人觉得你对书本身不尊重。
有时候写到一半，可能突然想到别的事情，这时候最好先停下来，把思绪整理一下再继续写。不然的话，写着写着就跑题了，最后写出来的内容乱七八糟的，自己回头一看都快看不懂了。当然，偶尔跑个题也无伤大雅，毕竟人不是机器，偶尔走个神很正常。
【第8篇】花儿与歌声的个人读书心得1000字怎么写3150字
前段时间我看了一部关于留守儿童健康成长的电影，名字叫《花儿与歌声》，电影里的故事让我深有感触。
在学校受到怀疑后，愤怒的小学生大强离家出走，去广州寻找自己的父亲。在路上他遇到了流浪男孩儿井盖，两人相依为命。一天两人发完传单，正津津有味地吃着烧饼，竟阴差阳错的遇到了被妈妈遗弃的妹妹范心明。兴奋的大强告别了井盖，带着妹妹心明回到家里。
大强回到家后，校长和高老师去家访，并真心地向大强道了歉。大强带着妹妹重新走进了学校。妹妹心明是个盲女，在学校好多同学都取笑她。大强总是勇敢的保护妹妹。
高虹是一位音乐老师，她写了很多动听的、积极向上的歌曲。高老师理解和尊重学生，爱护和关心同学，还善于发现同学的优点。几节音乐课后，高老师发现心明有一副好嗓子，并显露出很高的歌唱天赋。有一天，高老师带着同学们讨论大家长大了要做什么，同学们七嘴八舌的说出了自己的理想。心明说到：我只想唱歌。在心明的带领下，大家一起唱起了欢快动听的歌谣。
高老师把孩子们唱歌的视频发到了网上，一个医生看见了，知道心明是个盲女，就打电话联系高老师，并告诉她心明的眼睛可以治好。为了筹到给妹妹治病的钱，大强依依不舍地把羊卖了，学校也组织大家给心明捐款。最后，心明被大家请到了舞台上，和老师、同学、哥哥一起唱出了天籁之音。
电影主人公大强的自立和坚强值得我们去学习。也让我们知道不能漠视留守儿童，要关心和帮助他们。人人多点关心，世界就不再灰暗，将会充满暖暖的爱。
成语阴差阳错：比喻由于偶然的因素而造成了差错。如：明·王逵《蠡海集·历数》：“阴错阳差，有十二月，盖六十甲子分为四段，自甲子、己卯、甲午、己酉，各得十五辰。……甲子、甲午为阳辰，故有阴错;己卯、己酉为阴辰，故有阳差也。”又如：他们阴差阳错地把多年渴望见面的机会失掉了。
成语津津有味：津津有味[jīn jīn yǒu wèi]，意指形容兴味浓厚的样子。语或本明·毛以遂〈曲律跋〉。後亦用“津津有味”形容食慾盎然或食物的美味。[源] 明·毛以遂〈曲律跋〉(据明·王骥德《曲律》引)余不谙词法而酷好词致，犹忆弱冠之年，侍先君子山阴署中，获同王伯良先生研席。先生於谭秇(艺)之暇，每及词曲，津津乎有味其言之。余间举古传奇若杂剧中瑕瑜处相质，先生辄颐解首肯，谓可与言曲。先生於此道故本夙悟，加以精探逖揽，自宫调以至韵之平仄，声之阴阳，穷其元始，究厥指归，靡不析入三昧。[典故]“津津有味”的“津津”，是形容丰厚、满溢的样子。“津津”是用来形容“精熟之气”满溢的样子。後来，“津津”则又有浓厚的意思。“津津有味”这个成语，较早则见於明代王骥德的著作《曲律》中毛以遂所作的跋。文中提到的王伯良即是王骥德，其字伯良，工於词曲，为明代著名的戏曲理论家，所着《曲律》为古典戏剧理论的经典之作。他在书中有言：“诗不如词，词不如曲。”(《曲律·卷四·杂论下》)由此可见他对戏曲的喜爱，所以毛以遂描述他：“每及词曲，津津乎有味其言之。”也就是说他只要一谈到词、曲，绝对是充满兴味，滔滔不竭。後来“津津有味”这个成语可能就从这里演变而出，被用来形容创作或欣赏者兴味浓厚的样子。现在使用的语义更为广泛，亦可用来描写食慾盎然的样子，或直接形容食物的美味。
“蓝天是白云的家，森林是小鸟的家，寇湾是心明的家”。
这部《花儿与歌声》的电影，它深深的感动着我，画面一直在我眼前浮现着，一位上五年级的学生范大强，他天天想爸爸，唯一可以联系爸爸的就是老师的手机。可有一天，老师的手机突然丢了，别人都说是他把手机给偷了，他很生气，于是就离家出走，去找打工的爸爸了，可出乎意料他竟然遇到了他的盲童妹妹心明，于是就把妹妹带回了家，老师和同学们为了帮助心明，让她的眼睛好起来，上演了一场深情感人的故事。
电影深深的体现了亲情，师生情与同学情，这浓浓的情意都很让我感动，心明用她清脆如百灵鸟的歌声，打动了众人的心，收到了社会各界人士的关爱，她在老师和爱心人士的帮助下，治好了眼睛。
听我们邻居阿姨说，她老家那里很关心那些留守儿童们，小学生中午在学校免费让吃饭，还多加一个鸡蛋和一包牛奶，通过这件事就知道了国家对留守儿童的关心和爱护。
我在看新闻时，还看到一些好心人自费带他们去看自己的父母，还带他们去旅游，还给他们买了一些很洋气的风衣，漂亮的鞋子，在冬天时给他们买新的羽绒服，棉袄，不让他们再穿那些破破烂烂的衣服，再挨冻了，使这些小朋友们过上了比以前好的日子。
还有，现在他们也可以让父母带着上城市的小学，没有户口也行，现在国家也专门为这些孩子在各个地区，办了几所这样的学校，也可以让山区的孩子们跟我们一样共同学习，共同成长，共同进步。
有一句歌词说得好，“只要人人都献出一份爱，社会便变成美好的人间”。那么，让我们都献出自己的爱心吧，这样世界会变得更美好。
成语出乎意料：指出人意料。如：***《 <共产党人> ;发刊词》：“准备对付可能的突然事变，使党和革命不在可能的突然事变中遭受出乎意料的损失。”又如：老朋友劝他出去一下调理也好，出乎意料的是学校竟然不准。——吴晗《清华杂议》
成语破破烂烂：破旧霉烂。如：清·李宝嘉《官场现形记》第55回：“穿的衣裳虽然是号褂子，挂一块、飘一块，破破烂烂，竟同叫化子不相上下。”又如：这街道虽然也破破烂烂，但比石圪节多了许多铺子门面，看起来像个城镇的街道。——路遥《平凡的世界》第一卷第十章
电影讲述了和我差不多的的学生范大强离家出走的故事，我几乎是含着泪看完了这部影片。
范大强被同学和老师们误解他偷了手机，无论范大强怎么解释，他们都不相信。我很理解范大强的心情，因为有时候我也会被学生和老师误解，当你百口莫辩时，是多么伤心的事啊!因为我相信清者自清。所以范大强才一气之下离家出走，瞒着奶奶偷偷到遥远的广州去找他爸爸。在寻找旅途中，因为没有钱，为了生存沿街乞讨。在路上他遇到了比他还不幸的心明，一个被妈妈抛弃的六岁盲童女孩，他从人贩子手里救下盲童心明后，知道她无家可归，放弃找爸爸的念头，善良的范大强决定把她带回了自己的老家，同样失明的奶奶因为自己看不见，不愿意接受捡来的心明。奶奶怕大强再次离家出走，只好留下可怜的心明。
电影看到这，我已泣不成声泪流满面了，经过在和心明对话，范大强才知道是妈妈和爸爸离婚带走了失散多年的妹妹。哥哥为了想让妹妹去上学，决定去找校长，校长知道范大强回来，为了说服大强回校上课，就答应他带着妹妹一起上学，结果被从城市来的高虹老师发现心明天生都有音乐天赋，决定让心明担任领唱队员。
心明刚到学校时，同学们都嘲笑她，甚至说她是个__而嫌弃她，心明没有气馁，她仍然保持乐观的心情，用哥哥亲手制作的凸凹字帖去学习。正如人们所说，上帝为你关上一扇门，将必定为你打开另一扇窗。所以她用自己的天籁之声征服了所有人。高虹老师是一位特别理解学生，尊重学生和关爱学生的音乐老师，他把妹妹心明的歌发到了朋友圈，感动了无数网友，后来通过朋友圈捐款又联系上了大医院的专家，为心明治好眼睛。
故事写到这里，让我明白了盲人的不易，也让我懂得了留守儿童的艰苦。我在想我们的生活比他们好千倍万倍，我们父母天天都陪在自己身边，为什么都不珍惜呢?
一场风雨即可摧毁留守儿童之花，因为有了老师的灌溉，才能变成一缕阳光下的坚韧之花。直到现在，心明那美妙的歌声还回荡在我耳边。
成语百口莫辩：莫：不能;辩：辩白。即使有一百张嘴也辩白不清。形容不管怎样辩白也说不清楚。如：宋·刘过《建康狱中上吴居父》：“虽有百口而莫辩其辜。”又如：玉林和忠和醒悟了，一打便是祸事，若是李三顺身上有了伤，便百口莫辩，“官司”非输不可。——高阳《清宫外史》上册
成语无家可归：没有家可回。指流离失所。如：唐·陆贽《平朱泚后车驾还京大赦制》：“如无家可归者，给田宅，使得存济。”又如：寺僧见了他无了根蒂，渐渐怠慢，不肯相留。要回故乡，已此无家可归。——明·凌蒙初《初刻拍案惊奇》卷二十二
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说起写个人读书心得，我得说刚开始挺头疼的。书看得不少，但真要动笔时总觉得无从下手。后来慢慢琢磨出点门道，觉得这事也没那么难。
开始的时候，我总是想着要写得多深刻，结果反倒把自己绕进去了。后来我发现，其实不用想得太复杂。就拿《红楼梦》来说，第一次看时就被那些复杂的人物关系弄得晕头转向。后来又重读了几遍，才渐渐明白一点皮毛。写心得的时候，我就先把自己的感受写下来，比如看到林黛玉哭的时候，我也跟着难过；贾宝玉那种随性又矛盾的性格，也让我有点佩服。把这些情绪写出来，感觉就很真实。
不过，写的时候也得注意一些细节。比如前几天写关于鲁迅的文章，我本来想表达他对社会批判的态度，结果写着写着就跑题了，写成了对当时教育制度的不满。写完后才发现不对劲，但已经来不及改了。还有一次写《平凡的世界》，我特别喜欢孙少平这个角色，想把他写得很细致，结果忘了提整本书的主题，后来被朋友指出才知道。
我觉得写读书心得最重要的是要真诚。书本上的东西固然重要，但自己的感受才是最真实的。当然，也不能光顾着抒发感情，还是要稍微有点条理。就像写《钢铁是怎样炼成的》时，我先写了主人公保尔·柯察金的成长经历，然后结合自己的生活想想他遇到困难时是怎么克服的，最后再谈谈这本书给我的启发。这样写起来就不会太乱。
不过有时候也会遇到瓶颈，特别是碰到那些特别深奥的书，像是黑格尔的哲学著作。刚开始读的时候觉得云里雾里，后来勉强看懂了一些概念，但真要写心得时，又不知道该怎么下手。后来我想了个办法，就是把书里的重点摘抄下来，再用自己的话重新组织一遍。这样一来，既加深了理解，也能写出比较有深度的心得。
写心得的时候最好多参考一下别人的看法。有一次写《三国演义》，我自己总结了很多，但总觉得少了点什么。后来翻了翻别人的文章，发现他们提到的一些视角我完全没想到，比如从女性角色的角度去分析貂蝉和孙尚香的作用。这给了我很大启发，后来再写的时候就更有层次感了。
