【第1篇】幼儿教师学习师德心得体会怎么写1300字
_月13日—14日在教育局领导的安排下,我们聆听了由骨干教师和老师们一起分享的六大领域的教科研讨,让我们在学习中受益匪浅,在日常生活中弄不懂的问题,经过培训老师精细的讲解,使我在教育教学中有了更进一步的提高,问题得到了迎刃而解,学习了骨干教师们的先进经验和学习方法。
由_幼儿园孙老师一起分享的数学教育活动,让我们了解了各年龄段幼儿数学的特点,尤其是一起分享的数学教学方法,对我们在日常生活的数学教育活动中起到了重要的引领作用,让老师们真正了解了幼儿学习数学的心理特点,孙老师在讲解集合这一概念时,举了这么一个案例,如教小班孩子点数3以内的数,小班是学习数学的基础,教师在给孩子讲解时,必须讲解演示好,孩子才能接受的快,分类在我们教学中各年龄段都有,孙老师的讲解使我们学会了更多的教学方法,数学教学活动中有很多的操作材料,在教学过程中,操作效果并不是很好,通过孙老师精细的讲解,让我们学会了在教育教学活动中的一些技巧。庞老师和我们一起分享的科学领域的研讨,教师在科学领域中应当做什么,如何做?
怎样不要以固定的知识点为目标来设计教学活动,对我们在平时的科学教学中用处非常大,科学涉及的内容较为广泛,在一日活动中,教师要多带孩子们观察各种事物、自然现象等。
_老师的《保证健康活动,保护幼儿安全》,孩子们感兴趣的就是体育课和游戏活动,而这些活动我们平时很少上,活动量根本达不到,通过刘老师精细的讲解,上体育课的步骤,上体育课需注意的事项,让我学到了更多的知识,在以后的教学活动中我们学习刘老师的这种风格。
_老师的社会教育活动,社会课孩子们比较难理解,老师们都不愿意上社会课,王老师的那句,“问题提出后留给孩子一定的思考时间,如:倾听-----思考-----回答,这个方法比我们平时用的方法确实好,我们应该把学到的方法运用到教学活动中,让我们教学效果更好。
_老师的语言教育活动,“理论是行动的基础”,我们只有先把理论搞清楚,行动起来才方便快捷,韩老师活动中几个案例,非常值得我们学习,活动中的韩老师幽默风趣,平时,她肯定是孩子们心目中的好老师,值得我们学习她的这种精神。单玉梅老师的美术研讨活动,真是让我们大开眼界,把美术领域中的各个活动穿插起来,内容真多,但是,单老师讲的在教学活动中应怎样教好孩子,让孩子怎样观察,在实际教学中我们应该不断地尝试、创新,学习单老师的教学方法,使教师知识更渊博。
_老师的音乐教育活动,好像把我们带回了“童年”,牟老师的歌声那么动听、动作那么优美,是我们值得学习的榜样,尤其是讲到的看图谱记歌词,效果真的不错,在教学活动中孩子们记得特别快,老师和孩子融为一体,根据图谱能知道歌曲有几段,而且孩子们特别感兴趣,提高了孩子们的学习兴趣。
通过局领导组织的这次培训活动,我增强了自身的业务素质,学习了骨干教师的先进经验,掌握了各领域中的知识要领,各年龄段的活动目标,把大、中、小各年龄段的知识贯穿于一体,把我们学习来的知识运用到平时的教育教学活动中,在教育活动中不断探讨、创新,感谢领导给我这次培训的机会,让我在这次的培训中学到了更多的知识,开阔了自己的视野。
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写心得体会,说到底得从自己的经历出发。比如说当个幼儿老师,每天面对那些小家伙,各种情况都有。有时小朋友突然哭起来,这可不是因为饿了,也不是尿裤子,就是单纯闹情绪。这时候就得靠耐心去哄,慢慢找原因。要是光着急上火,事情只会更糟。
记得有一次,班上有个孩子老是不听指令,别的小朋友都坐好了,他还在那边跑来跑去。当时我真是有点抓狂,想直接批评他,后来想想不行,得换种方式。于是蹲下来问他是不是有什么特别想做的事情,结果他说是。后来我就让他当了小小值日生,负责发玩具什么的。这一招还挺管用,从那以后他变得很守规矩。
写体会的时候,这种具体的小事很重要。但不是说光写这些就完事了,还得琢磨背后的原因。为什么这个方法奏效了?可能是因为每个孩子都需要被关注,需要找到自己的价值感。如果只是单纯命令,他们会觉得被逼着做事情,自然就不乐意配合。
写东西的时候,别总想着追求完美。有时候写着写着,可能会发现自己前面写的有些矛盾,但这很正常。比如刚开始强调要严格管理班级秩序,后面又提到要给孩子自由发挥的空间,这就有点冲突。不过没关系,只要心里清楚就行,毕竟教育这事本身就复杂,不可能一刀切。
书写注意事项:
写的时候可以多用点专业术语,显得更有底气。比如提到“因材施教”,这听起来就比单纯说“根据不同孩子的情况来调整教学方式”更正式一点。当然,用多了会显得生硬,所以得把握好度。
【第2篇】幼儿园教师学习指南心得体会怎么写600字
幼儿老师全员培训研修心得非常荣幸自己能够参加这次的全员培训,也感谢教育部门给我们提供了这次全员学习的机会,这次的培训充实而有意义使我受益匪浅。
此次培训理论与实践相结合,从全方位地精心诠释了幼儿在幼儿学习生活中起到的重要性。在老师的讲座中了解幼儿一日常规的要求,内容非常详细,分别对教学活动设计与指导,班级管理等方面做了细致的讲解,还指导老师们如何组织教育活动以及教育活动应注意的问题,和遵循的原则指导如何对幼儿进行管理。如何建立良好的家长关系,与幼儿与幼儿之间的关系。俗话说得好一年之计在于春,一日之计在于晨,晨间活动在一天的活动中非常重要。通过这次培训,我更加深刻地体会到幼儿园教育工作应该坚体体智,德美等方面的教育互相渗透,遵循幼儿身心发展的规律,符合幼儿年龄特点注重个体差异。引导幼儿个性健康发展。幼儿教育要面向全体幼儿,热爱幼儿,坚持积极鼓励,合理组织各方面的教育内容,并渗透于幼儿一日生活的各项活动中。充分发挥各种教育相适应的良好环境为幼儿提供活动和表现能力的机会与条件。幼儿不同于,自我保护能力差。幼儿阶段是一生品德行为形成的最佳时期,作为幼儿教师要有更高尚的人格魅力。要正直和善。要给幼儿母爱般的关怀,幼儿教师要有敬业、爱业、创业的精神。要公正地爱每一个孩子,我们带给幼儿的应该是最美好、最公正、最无私的爱。
在今后的工作中,我会努力学习,加强自己的素养,丰富自己的实践经验。
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写心得体会,说到底就是把自己的想法整理出来。比如幼儿园教师写学习指南的心得,就得从自己平时教孩子的时候遇到的问题开始。比如说有一次带孩子们做手工,本来准备得很充分,可是一到动手环节,孩子们就乱哄哄的,根本没法集中注意力。当时我特别着急,后来想想,可能是自己讲得太复杂了,没注意到他们的理解能力。
说到写心得,最重要的还是把自己经历过的、感受到的写出来。有时候写到某个细节,会突然觉得豁然开朗。比如那次活动后,我就反思是不是自己的教学方法出了问题,结果发现确实如此。于是后来调整了一下策略,把任务分成几个简单的步骤,这样孩子们就容易跟着做了。
写心得的时候,也不能光写感受,还得结合理论。像幼儿园教育这块儿,书本上的那些理论知识其实挺有用的。比如有个概念叫“因材施教”,听起来很高大上,但实际操作起来就是要观察每个孩子的特点。比如有的孩子动手能力强,有的孩子喜欢动脑筋,你就得根据他们的情况设计不同的活动。
有时候写着写着,就会发现一些有意思的小点子。比如说我发现孩子们对颜色特别敏感,所以后来设计活动时就多用了些鲜艳的颜色。还有一次,我发现一个小朋友总是喜欢一个人玩,这让我意识到可能需要给他更多单独表现的机会。写心得的时候,把这些小发现都记录下来,以后能用得上。
不过,写心得的时候也得注意格式什么的。有些人喜欢分条列项写,我觉得也可以,但我个人更喜欢自由一点的写法。毕竟不是正式报告,没必要那么死板。写的时候顺其自然就好,想到什么写什么,只要能把事情表达清楚就行。
有时候写着写着,还会发现自己原来没注意到的地方。比如说上次写心得时,我就突然想起一件事,那天一个家长跟我说孩子回家老是重复课堂上的歌谣,我当时也没太在意,现在想想,这其实是孩子对课堂内容感兴趣的表现。所以写心得的过程,也是个自我提升的过程。
【第3篇】幼儿园教师节活动心得小结怎么写600字
《我的好老师》是有朋友真好主题中的生成课,是为了迎合教师节的到来而设计的。本次活动的目标为1、通过谈话,让幼儿知道老师很能干,工作很辛苦,从而激发幼儿热爱老师的情感。2、能用比较连贯的语言,讲述老师关心爱护幼儿的事例,感受老师对幼儿的爱意。
整个活动中,孩子们都表现的很活跃,大部分孩子们都知道9月10号是教师节,是老师的节日,要跟老师说节日快乐!此次活动中我也设计了许多问题来为目标服务。如你喜欢你们的老师吗?你喜欢的老师是长什么样子的?你为什么喜欢喜欢你的老师呢?等等。
一个个问题下来,孩子们都答的非常好,当被问及你喜欢的好老师是谁,长什么样时,有的孩子说是杨老师,长长的头发,教我们画画、给我们讲故事等,还有的说是小张老师,圆圆脸的,教我们唱歌,跳舞,还有张老师,给我们送饭,分餐点等等。孩子们的表达能力都有了很大的进步,但更让我感动的是孩子们那感恩的心。
我们不要以为孩子们小不懂事,其实她们什么都懂,你对她们的好,她们都知道,当你听到孩子们说喜欢你,教会她们知识,要感谢你的时候,我想无论哪位老师都会由衷地感到高兴的吧,特别是像我这样的新老师,和这群可爱的孩子们一起来园,一起成长,她们是我的缩影。当听到一声声老师您辛苦了,老师我爱你时,我觉得我选择教师是我做的最正确的决定。
一路上有你,苦一点也愿意,相信苦尽甘来,更加相信有付出就有回报,孩子们你是我前进的动力,相信你我的明天会更好!
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幼儿园教师节活动结束后,不少老师都会琢磨着怎么把活动心得写出来。说简单,还真得花点心思。活动结束当天,脑子里面肯定还装满了各种画面,孩子们的笑容、家长们的支持,还有同事们的配合,这些都是值得记录的东西。
先从活动策划说起吧。每次活动前都要跟领导和同事商量好主题,今年教师节我们定的是“感恩有您”,挺温暖的一个主题。然后就是准备阶段,采购礼物、布置场地、排练节目,每一步都得盯紧了,不然到时候搞砸了就不好看了。记得那天布置教室的时候,我差点把装饰带缠到气球上去了,折腾了好一阵才弄明白该怎么绑,结果把旁边帮忙的小李给逗笑了。
活动当天是最关键的环节。小朋友的表现特别重要,他们要是紧张了,整个气氛都会受影响。记得有个孩子本来背诵诗歌挺流利的,可一上台就忘词了,站在那儿愣了几秒。当时我有点慌,还好另一位小朋友主动上去帮他说完,这才顺利收场。事后想想,其实这也是个意外收获,说明团队合作很重要。
写心得的时候,最好把自己当时的心情也写进去。比如说看到家长眼眶泛红的时候,心里会有点触动;听到孩子们齐声喊“老师辛苦啦”的时候,那种成就感真的没法形容。不过有时候写着写着就会跑题,比如我想起去年教师节的场景,结果又开始回忆起当时的情景,写得有点乱。这种情况下就需要停下来重新整理思路,不然很容易偏离主题。
还有一点要注意的就是细节。比如活动中哪个环节最受欢迎,哪些地方需要改进之类的。这次活动有个小游戏叫“猜猜我是谁”,设计得很巧妙,孩子们参与热情特别高。但也有个别环节时间把控不太好,导致后面有点赶,下次得提前计划好每个部分的时间。
【第4篇】幼儿教师寒假培训心得体会怎么写1050字
幼儿教师寒假培训心得体会
很高兴能够在寒假期间,参加这一次为期三天的幼儿教师的培训会。在培训中通过认真聆听各位专家教授的演讲,让我学习到了很多的工作经验,让我对于自身幼儿教师的责任意识有了进一步地加深,让我学习到了新的理论于实践相结合的方式方法。通过专家教授们的演讲,真的是让人茅塞顿开,古人说的“听君一席话,胜读十年书”的话真的是不欺骗人,挺以为能力丰富、思想先进的人传授经验真的能够让人学习体会到很多的东西。
一、幼儿教师应该要掌握先进的教学理念
现在的社会发展进步是十分快速的,我们幼儿教师也不能够掉以轻心,要有“学到老”的精神理念,关注当前的实时动态,学习先进的幼儿教学理念,并且将这些教学方式方法进行自我总结,运用到自己的教学工作当中来。我们应该要明白,现在社会进步这么快,我们只要保持不停地学习,才能够更好地为家长、为社会培养优秀合格的人才,只有自己不停的学习先进的教学理念,自己才能够变得更加的优秀,才能够更好地回答幼儿的各种问题。所以我们身为幼儿教师不仅要学生学习,自己也要跟学生一起学习。
二、幼儿教师的教学方式方法应该科学先进
现在的社会是讲究科学的社会,我们不能够再向以前那般教学,应该要具备有科学的教学方式,应该要德智体美等等全方面发展,范文网努力将幼儿园的孩子朝着这些方面培养。所以这就要求我们每一位教师都要有好的教学能力,我们在教学工作中应该要做到因循施教,要根据他们每一个人的特点培养,比如有的孩子喜欢画画我们就不能一味地强调他去弹钢琴,我们应该要尊重他们的选择。当然这并不意味着我们只管学生感兴趣其它就不管了,我们依旧要努力将学生朝着全方面优秀的方向去培养,我们要在兴趣、基本学习等等方面都重要做好工作。
三、教师应该要以身作则
这个年纪的孩子还处于对世界求知的状态中,对于身边的一切都有很强的好奇心和模仿能力,所以我们教师就要做好自己的表率,一言一行都应该做到文明、素质,这样就能够让学生在潜移默化中养成好的习惯,教师也应该利用好这个特点,引导学生养成好的文明习惯,帮助他们成为一个文明的新世纪人才,做一个更加有素质的学生。
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写心得体会,尤其是像幼儿教师这样的专业领域,关键是要把自己真实的感受写出来。比如这次寒假培训,我印象最深的就是那些游戏教学法。刚开始听老师讲的时候,我还真有点怀疑,觉得这会不会太简单了,孩子们能学到什么?结果一试,才发现孩子们玩得开心,学得也快。
记得有一次培训课上,有个环节是教我们怎么设计互动游戏。当时有个同事问了个问题,她说:“要是孩子不配合怎么办?”这个问题其实挺实际的。我当时就想着,可能得提前跟家长沟通一下,让他们在家里多鼓励孩子参与类似活动。后来实践下来,效果还不错,孩子们慢慢就适应了这种方式。
还有就是关于观察记录这部分,我觉得特别重要。每天都要花时间去观察每个孩子的表现,然后记下来。刚开始我还嫌麻烦,觉得没必要写那么详细,但后来发现,这些记录真的很有用。特别是对于一些性格内向或者有特殊情况的孩子,通过长期观察能发现很多平时忽略的小细节。比如说有个孩子,平时不爱说话,但在一次手工活动中突然主动帮忙整理材料,这就说明他其实愿意参与集体活动,只是需要一点时间和机会。
不过有时候也会遇到点小问题,比如有时候会忘记带笔记本,结果回来后想不起具体细节。这种情况下,手机拍照倒是帮了不少忙。另外,有时候和同事交流时,话题跑偏也是常有的事。有一次我们聊到某个游戏该怎么改进,结果越聊越远,最后竟然讨论起哪家餐厅的甜品更好吃了。虽然最后没解决什么实际问题,但大家放松了不少,也算是种收获吧。
我觉得写心得体会最重要的是真实,不用刻意追求完美。如果每次都能把自己的想法、做法都记录下来,时间久了就会发现自己进步不少。当然,有时候写的时候会有点纠结,不知道该怎么组织语言,但这也没什么大不了的,写完再改就行了。毕竟不是写论文,只要能让别人看明白就行。
【第5篇】幼儿教师户外培训心得体会怎么写1050字
先,我非常感谢校领导给我这次外出学习的机会,在这短暂学习的半个月中,我好像从里到外受到了一次洗礼,使我提高了认识,理清了思路,学到了新的教学理念,我受益匪浅,找到了自身的差距和不足。我从中学习到了很多知识,而且在这次培训中有幸倾听了众多专家的精彩讲解,让我对教学有了更多新的认识。经过 这次的培训令我感触很大。
首先是王华老师给我们带来的“视觉大餐”,幼儿美术教学活动的设计,让孩子从小感觉到自己很能干!接下来是西安交大的兀静老师,给我们谈了幼儿园的艺术教育,学会在和孩子说话时举手投足之间都要带有韵味。还有南京第一幼儿园的马建宁教授,强调要关注孩子心灵的成长。……每一次学习就像一份精神粮食,不断地滋养着我的思想,不断滋养着我的力量!
教育幼儿,要从爱出发。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱,这些都是老师爱的真谛。注意和幼儿沟通,幼儿就会信任你,喜欢你。爱幼儿,还表现在老师对幼儿的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。作为幼儿老师的我更要关注的是蕴藏在课堂中那些只可意会、不可言传,只有身临其境的教师和孩子们才能分享的东西,要关注那些伴随着师生共同进行的探究、交流所衍生的积极的情感体验。我们不但要传授知识,而且要善于以自身的智慧不断唤醒孩子们的学习热情,点化孩子们的学习方法,丰富孩子们的学习经验,开启孩子们的学习智慧。为了让孩子健康快乐成长,是我工作的目标。
这次培训,每位专家老师精彩的讲座,让我开阔了眼界,更新了教育教学理念,提升了活动创设水平。首先是对幼儿园五大领域教学方法的进一步探讨与更新,她给我带来了我们在组织幼儿活动时,我们一定要尊重孩子,要以一种生态的眼光、态度、原理和方法来观察、思考、理解复杂的问题,并以生态的方式来开展活动,让孩子在快乐和自信中学习。以前我们也组织幼儿开展游戏活动,但只是把游戏作为完成教学活动的一个辅助与补充,是为教学而游戏,是教学的一种“装饰品”,而没有真正认识游戏在幼儿生活中的重要意义,没有将游戏贯穿幼儿的一日活动中,是幼儿园一切教育教学活动的灵魂。
此次培训中,在新的时代和新的教育背景下,只有进一步更新教育观念,改进教学方法和教学手段,扩大知识面,完善知识结构,从实践中学习,在反思中进步,提高专业化水平,才是我们成长的途径和最大的收获。我会继续努力下去,以那些优秀教师作为动力的榜样,成为一名优秀的幼儿教师托起明天的太阳!
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幼儿教师做户外培训的时候,感觉挺有意思的。这种培训不像教室里的课程那样拘束,外面的空间大,孩子们也显得格外活泼。不过刚开始的时候有点紧张,毕竟要在户外组织活动,担心天气啊、场地啊这些问题。后来慢慢就适应了,特别是看到小朋友玩得开心,自己的心情也跟着好起来。
记得有一次培训,老师教我们用简单的材料做一个小游戏,就是用绳子在地上画图案,然后让孩子跳过去。这听起来简单,但实际操作的时候才发现,绳子老是打结,还差点绊倒自己。不过大家在一起试了好几次后,终于找到了方法。其实做这类活动最重要的是耐心,有时候一个小小的调整就能让游戏变得有趣。而且这种户外活动能锻炼孩子的身体协调能力,对他们来说很有意义。
还有一次培训提到安全问题,这是户外活动特别需要注意的地方。比如,提前检查场地有没有尖锐的东西,树上有没有虫子之类的。虽然不是每次都能注意到所有细节,但只要多留心,很多意外都可以避免。那天培训结束后,回去我就开始观察平时带孩子玩的地方,果然发现了不少之前没注意到的小隐患。
其实写心得体会的时候,我觉得不用太正式,把自己参与培训的感受写出来就好。比如可以写自己学到的新技能,或者对某个活动的看法。要是觉得某次活动特别难忘,也可以详细描述一下当时的情景。不过有时候写着写着会跑题,比如刚开始想写活动内容,结果越写越偏到天气上了。这种情况就需要回头看看是不是偏离主题了。
书写注意事项:
写心得的时候最好能把一些具体的事例穿插进去,这样看起来更生动。比如那次户外活动,有个小朋友特别喜欢帮忙布置场地,他那种积极的态度真的让我印象深刻。这样的小故事能让文章更有吸引力,也能更好地表达自己的感受。
【第6篇】幼儿园新教师年终工作心得体会汇编版怎么写3250字
导语幼儿教育是我国的基础教育,对人的发展和国民素质的提高有着极其重要的作用。以下是由为您带来的《幼儿园新教师年终工作心得体会汇编版》,供您品鉴。更多详细内容请关注。
幼儿园新教师年终工作心得体会(1)
岁月流逝,工作的一年多的时间一晃已悄然溜走,回顾工作的点点滴滴,不经觉得作为一名幼儿园教师的幸福和满足。今天我在这里向各位说说的这一年多的学习与成长:
教学活动是幼儿园每天的重要活动,所以我们要认真准备,注意每个活动的重点与难点,根据幼儿的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能会有哪些困难,采取相应的预防措施。认真写好教案,制作教具,争取每一课都做到“有备而来”,每个活动都在课前做好充分的准备。活动中注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主导作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动脑尽量多。记得刚入园工作时,由于没有经验,很多时候我都是急于让孩子们知道知识,没有一个让孩子思考的过程,在主班老师的多次指导下,现在这样的情况已经很少出现了,我会继续努力,扼制这种情况的发生,让小朋友们产生爱动脑筋的好习惯。
在家园合作中,做好家长的工作也非常重要,家长把孩子交给我们,信任我们的同时,也是想让孩子在幼儿园这个环境中有所改变、快乐成长,所以,我们就要勇敢承担起这份沉甸甸的责任。孩子是天真好奇的,他们总会问我们为什么呀,如果我们答错了或者一时答不上,那我们在孩子心中的地位也会降低。因此,想要做好一名合格的幼儿教师,我们在平时工作、生活中就要不断丰富自己的知识,只有不断学习,刻苦钻研,提高自己各方面技能,我才能胜任这份工作。
在幼儿园这一年多的时间里,我从前辈们身上学到了很多,但是我知道这只是开头,还有很多困难一直在等着我。比如说,我每次都会准备好教具,打算给幼儿好好的上一堂好课,但是发现幼儿在适应环境之后就不肯听我讲课了。只有偶尔特别吸引他们的课,他们才能停下来好好的听,其余的时间都是很活跃的,在经过和前辈们的交流和探讨之后,我明白了幼儿需要的是简单明了,生动活泼的课程,不是像我这么的死板,只会你问我答的方式,所以我需要改变我的教育教学方法。再者通过看了很多老师的优质课,也使我学会了很多上课的方法。
都说任何工作越做越熟练,我也发现自己比以前得心应手了。从一个一点也不懂的应届毕业生进入这个职业,我觉得自己是幸运的,但是我会好好把握这份幸运,用心去学。我知道,只要用心的去做,随着时间的推移,有一天我也可以
和别的老师一样棒。这一年多我觉得自己过的很充实,我发现孩子们进步了,我也在进步,我会加油的!
我没有丰富的经验,但我想在以后的工作生活中我会努力学习的,经验是在实践生活中慢慢增长的,我相信在不久的未来我会成为一名优秀的幼儿教师的。
幼儿园新教师年终工作心得体会(2)
幼儿教育,这是一个对我来说全新的教育。虽然,很多人都说干过特殊教育的人干幼儿教育问题不大。可是,对我来说这是一个有共同点,也有很大差异的教育。
在xx年,能看到熟人,能有人说话,我就觉得我真的是很开心了。就算环境不是很好,就算有些累,尽管我有一段时间什么都没有干,我依然很高兴。因为我知道我不是一个人。我干我能干的,也学下我不能干的。不知道是因为我懂得太少,还是因为换了新的环境,或者说我一直都很自卑。干幼儿教育时,我一直心烦气躁,没有定下心。
三月末,我开始了我的幼儿教育生活。因为是一个新的幼儿园,很多人都来看园,我们也充满了希望,我觉得我也在想我要怎么做。开园的那天只有四个学生来,满心的希望有些掉落不堪。当时,我带中班,只有一个学生。每天面对他一个人。他是个胆小又内向的孩子,不和别的老师和小朋友说话、玩。有一次,让他和其他的小朋友一起跳蹦床,他怎么都不肯,我真的很生气。我和他一人站一个墙角,他哭了,我也快气的哭了。最后我还是妥协了,拉他吃饭,告诉他以后和小朋友一起玩。以后的几天,他还是不理别人,也一样用家乡话和我说话,也只和我一人说话。突然有一天,他和小班的老师说话了,大家很高兴,我也很高兴,因为这说明他接受了别人,也接受了这个幼儿园。再后来,学生慢慢多了,我高兴的同时,也在烦躁。
学生从1个、2个、7个、10个......到现在的29个,人多了,我也不断的生气,甚至发脾气。四月,我在生气,因为什么我也不记得了。总之,我在生气。x月,我也生气,对孩子也很苛刻,必须做到我想要的结果。在x月,我还和一位家长发生矛盾。家长向我们园长说了我们的情况,园长说我的时候,我想哭。当时我觉得我很委屈,我觉得虽然我生气,我对孩子严厉,可是我没有对他们用坏心眼,我觉得我也很认真的对他们。特别是对他,我真的用心了,就是太苛刻了。从那天以后,好像我心里的结打开了,很多事情能想开了。在后来,我想想我放松下来的原因时,我笑了。原来我一直放不开的是别人对我的评价,我害怕家长说这个老师什么都不会;我一直都对自己没有信心,表面上高兴,可是心里好像总有人对我说“你干不好的”;没有自信,所以很紧张。我每天都害怕放学,也盼望放学。从我接触教育开始,我从来都没有过这种感觉,害怕,紧张,烦躁。我不能接受我自己竟然对孩子发脾气,我竟然讨厌教学,可是我还是在这样做着。我控制不了我自己,我也在告诉我自己我要高兴,我要开心。x月,我做到了,虽然我也不是很高兴,可是,我能对学生笑,我能把我的好心情表现出来。学生也很配合我上课,我觉得我有些开心了,我也知道丢开一些包袱真的好轻松。我和家长的关系也越来越好了,我能把他们当成朋友来对待。我也能体会到园长告诉我的那句话,把家长发展成你的朋友,他会帮你解决问题你解决不了的问题。x月,有了实习老师的帮忙,我能分开上课。虽然和他们说话不是很多,可是我知道有人在,心情也好了很多。其实,有没有人帮忙做事情不是重点。重要的是有人在陪你,不是一个人。
在幼儿班,我学习到很多,我知道要怎么和家长说话,我知道要怎么说会好一些。虽然还不是很好,但这是我的进步。我能真心的对孩子,对所有的人,结果是什么或许不是很重要。重要的是我能对得起自己的良心,我做了我该做的,这样就好了。八月过了,到九月开学的时候我也就不再幼儿班了,但是我要感谢那些家长,还有孩子们,是你们让我觉得其实我也很棒,让我找到可以夸自己的话。谢谢你们,还有昌雨春童所有的同事们。
幼儿园新教师年终工作心得体会(3)
幼儿园的老师们,整天都是很忙碌的。忙碌的完成了一天的工作,静下心来时,有时还牵挂着,白天围绕着自己的那群可爱的孩子,虽然有几个调皮的小朋友偶尔会抱怨说:怎么那么烦人啊!一点也不乖。但是回过神来想想,她们毕竟是孩子,调皮乃是他们的天性,我不可以失去教育他们的信心,应该把自己也当做小孩,把事情简简单单地解决了,因为原本天真的孩子们就不存在复杂的问题。
最近工作之余,我也总是在琢磨,怎样才能让小朋友在非常混乱的情况下,能快速安静下来听老师讲话,也经常地试过几种,例如让他们排队搭成长长的小火车,毛毛虫,在班级里面小朋友也很喜欢玩教具,甚至有的时候老师在说上厕所,也有的小朋友无动于衷,幼儿心理学书上有讲过,小朋友在专注一件事情的时候,他是不会去听你在讲什么的,但是我还是会尽量让他们有团体意识,反正关于纪律方面的管理我做的不到位,还是觉得xx老师比较有权威,那些调皮的小朋友到了她的面前,似乎总有办法制服,也怪我自己对小朋友不够的了解吧,对于“纪律”这个方面,我真的要好好学习一下。
在班上也有在上课,上国学、识字、主题、美劳这些课程,作为一个新的老师,课程交到我手里,我一定会全力以赴,讲能让小朋友容易接受的方式。不管我能不能上很好,但至少我不会退缩,也许我犯了很多很多的错,但是那些错也是为铺路的一个过程谢谢各位领导的包容,谢谢冯繁老师的细心教导。在家里,什么不想做,不愿做的,解决不了的事情,总是丢给家人处理。不管不顾,现在出来了,才懂得他们的辛酸,才明白自己的无知,才后悔那句书到用时方恨少!
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写年终工作总结其实挺讲究技巧的,特别是像幼儿园新教师这类工作,既需要专业性又得带点生活气息。我觉得第一步是回顾这一年的工作情况,就像翻看一本相册,把那些重要的瞬间找出来。比如我刚入职的时候,面对孩子们的各种突发状况真是手忙脚乱,有时候一个小朋友突然哭起来,我都不知道该怎么安慰才好。后来慢慢摸索出一些办法,比如蹲下来和他们说话,让他们觉得被重视。
说到具体的工作内容,肯定少不了日常教学活动。我负责的小班孩子特别爱玩积木,我就设计了一些简单的搭建游戏,让他们在游戏中学会合作。有一次活动结束后,有个小男孩跑过来跟我说:“老师,我觉得你很厉害。”当时心里暖乎乎的,觉得所有的付出都值得了。这种成就感也是支撑我们继续努力的动力之一。
除了教学还有不少琐碎的事要处理。像每天早上检查孩子们是否带齐了用品,中午帮他们整理床铺,下午组织户外活动等等。这些看似不起眼的小事其实都很重要,因为它们直接影响到孩子的安全和成长环境。记得有一天中午,我发现有个小朋友的鞋子掉了,赶紧帮他穿上,他咧嘴一笑说谢谢,那一刻感觉特别满足。
至于写总结的时候,我觉得最重要的是真实。不用刻意追求华丽的辞藻,只要把事情讲清楚就行。比如,这一年我参加了几次培训,学到了新的教育理念,这些都会反映在我的教学方式上。还有就是多用具体的例子来说明问题,这样会让文章更有说服力。像我参加的那个关于儿童心理学的讲座,就让我明白了为什么有些孩子会表现出攻击性行为,这对我后续的教学有很大帮助。
不过有时候写总结也会遇到瓶颈,尤其是当回忆起某些不太顺利的事情时,难免会觉得沮丧。比如有一次公开课准备得很充分,结果孩子们的表现却不如预期,让我有点失落。后来跟同事交流才发现,原来是我的引导方式出了问题。这次经历让我明白,总结不仅仅是记录成绩,也要正视不足之处,这样才能不断进步。
小编友情提醒:
写总结的时候最好能结合自己的感受,毕竟这是属于个人的经验总结。可以聊聊这一年来自己的成长变化,也可以谈谈对未来工作的期待。比如说我希望下一年能够更好地融入团队,和同事们一起探讨更多有效的教学方法。同时我也想多了解一些关于家长沟通的技巧,毕竟家园共育对孩子的成长同样重要。
【第7篇】幼儿园教师拉丁培训心得体会怎么写1050字
这学期体育课选的是体育舞蹈。因为喜欢,所以我一直抱着很大的_在学习体育舞蹈,并且也了解了一些体舞的相关知识。这才发现它并不仅仅是我先前所理解的单纯的交谊舞。
体育舞蹈,也称'国际标准交谊舞'。是体育与艺术高度结合的一项新兴起的体育项目。它集娱乐、运动、艺术于一体,是文明社会里的一种高雅活动。是以男女为伴的一种步行式双人舞的竞赛项目。分两个项群,十个舞种。其中摩登舞项群含有华尔兹、维也纳华尔兹、探戈、狐步和快步舞,拉丁舞项群包括伦巴、恰恰、桑巴、牛仔和斗牛舞。每个舞种均有各自舞曲、舞步及风格。根据各舞种的乐曲和动作要求,组编成各自的成套动作。舞蹈产生于人类的生活、劳动和情感,是一种人体文化。舞蹈艺术居艺术之首,它随着人类的社会演变和文化进程而发展。研究表明,各种舞蹈都起源于原始舞蹈,体育舞蹈也不例外。体育舞蹈的发展过程经历了原始舞蹈——公众舞——民间舞——宫廷舞——社交舞——新旧国际标准舞等发展阶段。
体育舞蹈,通过人体各环节有节奏的变化而塑造出不同难度的形体动作和造型,表现不同的情感和技艺,达到自娱自乐和增强体质的目的。另外,体育舞蹈在运动过程中要求参加者相互配合,在音乐的伴奏下翩翩起舞,从而很好地协调了彼此之间的关系。体育舞蹈运动的过程,也是一个追求美、创造美、实现美的过程,参加者在活动中可以表现美、欣赏美,获得美的享受。
这学期我们初步学习了慢四和伦巴。慢四的节奏很舒缓,跳起来优雅陶醉。伦巴欢快,听到音乐就像翩翩起舞。想学体舞,一方面觉得体舞很美,很有气质;另一方面也想通过一学年的学习,让自己能够像憧憬的这方面有所进步。经过一开始的基本步学习,我觉得我的形体得到了校正,含胸驼背的情况有所缓解,走路的姿势也有了适当的改进。遗憾的是一学期的时间太短了,自己不能很好地监督自己进行形体矫正,所以整个人的气质倒没什么太大的变化。最后一点收获就是,在上体育课的同时,内心得到舒缓。跳舞的时候伴着轻音乐,而音乐的节律往往与跳舞者的生物节律相互作用,能够调节人体生物节律,使它恢复平衡,使得上体育课变成了我最喜欢的解压方式。
最让我觉得难得的是,以往都不喜欢上体育课,经常缺勤什么的。说来也惭愧,大一第一学期就是学了两节网球课,想转到体舞这边,老师没收,从这之后就不再好好体育课了。可是这学期我的出勤率达到了,没有一次请假早退,我真的很享受这个跳舞的过程,我喜欢学体育舞蹈。如果以后有机会,我想拿出更多的时间来学习体育舞蹈,让自己徜徉在舞蹈的世界里。
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写心得体会,尤其是像幼儿园教师拉丁培训这样的主题,得有点讲究。刚开始,你得回想整个培训的过程,从头到尾捋一遍,别光顾着记那些表面的东西,关键是要琢磨透了,不然写出来就像流水账似的。
记得那次培训,第一天老师就教了一些基本步伐,什么左右脚交替,节奏感很重要。当时我就觉得挺有意思的,但真要跟着做,手忙脚乱的,脚步根本跟不上音乐。后来慢慢熟悉了,才发现动作其实是有规律的,不像刚开始想的那么难。这部分可以写得详细点,说说自己最初的感受,再聊聊后来的进步。
还有就是和其他学员交流也很重要。大家来自不同的地方,教学环境也不一样,交流的时候能学到不少新鲜事。比如有个同事,她教的小朋友特别调皮,她就分享了自己的办法,说是在课堂上加入一些游戏元素,孩子们就听话多了。这种细节要是能提到,文章就活泛了。
写的时候,别老想着要用多么高大上的词儿,平实点就行。比如“这个动作我刚开始做得很笨拙”,这样写就挺好,不用非得找那些复杂的表达。不过有时候写着写着,可能会不小心把“拉丁舞”写成“拉丁操”,这没什么,只要不影响理解就行。
书写注意事项:
培训期间可能还会有一些突发情况,比如突然下雨导致户外活动取消之类的。这种小插曲也可以写进去,能让文章更有生活气息。当然,别忘了提一下培训结束后的感受,比如觉得自己对舞蹈的理解更深了一层,也学会了不少实用的教学技巧。
小编友情提醒:
写完后多检查几遍,看看有没有明显的错别字什么的。有时候太急于完成,可能会忽略一些小问题,像“我们学了很许多动作”这种,虽然意思懂,但读起来总觉得怪怪的。不过只要不是太离谱,也没必要纠结,毕竟人无完人嘛。
【第8篇】幼儿教师国培观摩课心得体会怎么写1300字
____年8月x日—8月x日,我有幸参加了这次国培学习,让我感受最深的是国家对学前教育的前所未有的重视,同时也感受到学前教育面临的机遇与挑战.深感自己肩上的压力和使命,国家对我们的大力培养,是让我们通过专家的引领和自主研修,达到自我成长,并学以致用,成为我们农村学前教育中坚力量,学习机会难得,我抓紧每一分钟,努力的学习和思考,通过这次培训学习,让我重新接受了一次系统的理论学习和专业提升,收获是沉甸甸的。
x日,我们首先在__幼儿园听取了__老师和__老师的同课异构课< <神__> ;>;,课后听取两位老师的说课,随后又由省级专家进行点评.这两节课,让我们充分认识到,一节课不同的老师有不同的教法,没有,只有更好。 神__>
x日,我聆听了__教授的学术报告,通过学习,为我的一日生活出现的问题与对策提供了理论的支撑和指导,进一步夯实了自己的幼教理论基础。有效提升自己对幼儿园教学活动、区域活动的组织能力。
我明白了八大生活环节都是培养孩子的时机,幼儿教育应为幼儿一生的学习和发展奠定基础,成为终生教育的基础,幼儿要全面协调发展,教师要尊重幼儿的个体差异等观念.随后,__园长针对<>;,从美工区、科学区、建构区、角色区等不同区域投放不同材料进行全面而系统的讲述,让我明白材料的投放原则、种类,要关注和开发幼儿的创新思维,多投放低结构和非结构材料,能做到一物多玩的材料要多投。
为了指导游戏活动顺利开展,__园长做了关于《__》的讲座,我知道了游戏的种类、原则,重点是规则游戏的指导,针对不同幼儿年龄特征,提出不同的要求和课堂设计方案。
x日,我听了四节观摩课及四位老师做出的教学反思,四位专家对这四节课进行了点评。自己跟她们的教学比较起来,差距很大。
__老师的体育游戏《我最棒》目标明确具体,游戏残料简单实用安全,做到了一物多玩。通过骑车、金箍棒操、碰碰车、拔河、大风车、池塘洗澡等游戏完美组织起来,以探索发现为主,在活动中发展动作、培养了合作意识和安全意识。
__老师的《挪威舞曲》是一节音乐欣赏课,目的是让幼儿感受a-b-a结构的音乐,通过视听两方面让孩子达到了目标,在此基础上,感受到有休止符时必须停下来。理由多渠道创编动作,抓住幼儿的兴趣,让幼儿主动表现和创造。
同时周老师的教学机智也值得我学习,当遇到突发事件时,不能慌张,灵活应变,活动环节衔接自然。
__老师的《猜一猜,看一看》是一节科学活动,不同往常,这节课没有科学实验,而是将科普读物投入科学区,老师带领幼儿学习绘本阅读的一个活动,老师通过提问设问,让有明确学习任务和观察对象,问题具体有效。
在活动中,田老师注重了阅读习惯的培养,同时通过愿意参与、大胆猜想、示范、自主阅读、填写表格、完成猜想。
__老师的《最奇妙的蛋》的选材有一定悬念,符合幼儿好奇心大的特点,课堂结构合理,语言表达亲切。
作为一名幼儿教师,我将会把这次培训所想、所得、所思融入到今后的工作中,这既是学用结合的要求,也是自己肩负的责任。自己唯有进一步学习,才能真正做一位学以致用的实践者。感谢这次难得的培训机会,感谢培训专家的辛勤付出,使自己受益匪浅。
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写心得体会,说难也难,说简单也算简单。要是想写好幼儿教师国培观摩课的心得体会,得先弄明白观摩课到底教了什么,自己学到了什么。比如那天听课的时候,老师讲了个游戏教学法,那你就得想想这个方法好不好用,能不能在自己的课堂上试试。
写的时候,得把自己的感受写进去,不能光抄别人的。比如说那个游戏教学法,你可以写写自己当时的想法,“这招挺新鲜的,要是换成我,能行吗?”这样的句子看着就挺真实。还有,记得要把学到的东西和自己的经验结合起来,不然就成了纸上谈兵了。
其实,写心得体会最重要的就是把自己心里想的写出来。有时候写着写着,就会蹦出一些想法,像是突然想到的灵感一样。像那天听课,有个环节让我印象特别深,我就想写下来,结果一写就写了好几行,这就是灵感来了的表现。
不过,写的时候也别太着急,慢慢来。有时候写着写着会跑题,这是常有的事。比如本来想写观摩课上的游戏教学法,写着写着就扯到别的事情上了。遇到这种情况,回过头看看前面写了什么,把思路拉回来就行。再说了,写的时候心情也很重要,要是心情不好,写出来的东西可能就有点乱。
还有一个小窍门,就是写完之后别急着收尾,过几天再拿出来看看,说不定能发现新的点子。就像那次听课,隔了一天再看笔记,突然觉得那天老师说的那个互动环节特别有意思,就又多写了几句。
小编友情提醒:
写心得体会的时候,别忘了加上自己的话。比如说某个教学法你觉得好,就用自己的话说说为什么好,这样写出来的内容才更有味道。要是都用别人的话,那就跟复读机似的,一点新意都没有了。