【第1篇】幼儿教师师德学习心得体会怎么写1000字
一、爱岗敬业。
首先，要忠诚于教育事业，服从领导，认真完成领导分配的各项工作。要对幼儿教育尽心尽力。积极进取，努力创新。认真设计每一节课，让孩子在每节课中都能学到知识，在工作中严于律己，加强自身的学习，不断地更新知识，认识自身的不足，虚心学习，不断进取。努力提高自己的文化知识，工作能力等的培养。只有爱岗敬业，教师才能积极面对自身的社会责任和社会义务，才能自觉、不断地完善自我，才能在教育活动中有所收获。
二、尊重每一个孩子。
每个幼儿都渴望得到老师的爱和尊重，要与幼儿平等相待，不能把幼儿当下级随便呵斥，心得体会《幼儿教师师德师风学习心得体会》。只有把爱传递给幼儿，把幼儿看重，幼儿得到老师的尊重，他们才会尊重和喜欢老师。爱生是教师必须具备的美德，教师一个关注的眼神，一句亲切的话语，一个手势都能给幼儿带来安慰和鼓舞。发现孩子的闪光点，少一点批评，多一点鼓励。老师要以宽大的胸怀去爱每一个孩子，以真诚的爱心和关怀的态度去对待每一个孩子，做到一视同仁，不带任何偏见。应用欣赏的眼光去善待每位孩子，在他们的心田中播种“自信与自尊”、善良与宽厚“的种子，让他们在获得知识的同时享受美好快乐的童年。
三、努力进取。
作为传道授业的老师，只有不断地更新自己的知识，不断提高自身素质，不断地完善自己，才能教好幼儿。如果自身散漫，怎能要求幼儿认真。老师要正确的面对自己的工作责任心，提高自身的素质，这要求自己不断地学习，充实自己，积极探索，不断开辟新的教法。
四、以身作则。
教师的言行对幼儿的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，幼儿都喜欢模仿，这将给幼儿成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为孩子做好榜样，凡要求幼儿要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
行动实践远胜于说教。师德不是简单的说教，师德需要培养，需要教育，更需要每位教师自身的修养。我深深的体会到，教师必须具备良好的职业道德，让我们加强师德修养，“为人师表”、“以身作则”、“循循善诱”、“诲人不倦”，以高尚的师德情操去陶冶孩子的品格，照亮他们的人生道路。
精选用户撰写心得43人觉得有帮助
学习师德心得其实挺有感触的，尤其对于幼教这一行来说，得用心琢磨才行。刚开始写的时候，可能觉得没什么头绪，毕竟这不像写日记那样随心所欲。不过，如果能结合自己的经历，那就好多了。比如，平时工作中遇到的一些事情，像是孩子突然生病了，家长特别着急，这时候就得沉住气，安抚好家长的情绪。这种时候的感受就值得记录下来。
还有就是，有时候刚入职那会儿，可能对一些规则理解得不太透彻，处理问题时难免有点手忙脚乱。有一次开完会，领导讲了好多关于师德的东西，当时记笔记倒是记得挺认真，但回去整理的时候才发现有些地方漏掉了。后来慢慢回想，才把那些遗漏的部分补全。所以，写心得的时候，把这些细节都写进去，能让文章显得真实不少。
写东西的时候，语言得接地气，别弄得太过正式。比如，有时候写得太严肃，反而会让读者觉得距离感很强。像我有个同事，写心得的时候就喜欢用很书面化的表达，结果大家看的时候都觉得有点别扭。其实，师德心得，只要把心里想的掏出来就行，不用太拘泥于形式。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能结合一些具体的事例。要是光说大道理，别人看了也提不起兴趣。像有一次带小朋友做手工，有个孩子总是搞不清楚步骤，急得直哭。我就蹲下来耐心地教他，最后他终于完成了作品，还特别开心地举起来给我看。这种小故事写进心得里，既生动又能体现师德的重要性。
还有个需要注意的地方，就是写的时候得注意条理。要是东一句西一句的，读起来就会很乱。不过，也不是说非要按什么顺序来，只要把每个点都说清楚就行。有时候写着写着，思路突然就跳到别的地方去了，这也是正常的。比如我在写的时候，突然想起上次参加培训，老师讲的那些话特别有用，就忍不住多写了两句。
小编友情提醒：
写完之后，最好能找几个同事看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题，比如有些地方表述得不够清晰，或者有些句子读起来有点拗口。不过，这都是正常现象，改改就好了。
【第2篇】幼儿教师教育心得体会分享怎么写1000字
新学期的第一个月就这样结束了，通过上学期的学习及老教师的帮助，在今年的教学中自己换了自己的教学方式，自己在教学过程中也慢慢学会了轻松教学，不再像以前那样放不开，不敢亲近幼儿，害怕在幼儿面前表现，也学会了用游戏、故事、环境及家长来进行教学，提高教学质量，活跃课堂气氛，引发幼儿的学习兴趣，激发幼儿积极性，以下是我对这几种教学方法的一些认识及理解。
一：通过故事或游戏形式对幼儿进行环保教育。游戏是幼儿生活的主题活动，在游戏、故事中可教育幼儿爱惜粮食、节约用水、爱护花草树木、不随地丢垃圾果皮等。有关专家指出：在幼儿期，充分利用游戏对其进行环境启蒙教育，使幼儿从小树立爱环境的观念，养成良好的文明习惯，将会使幼儿终身受益。
二：利用教室环境布置，对幼儿进行环保教育。幼儿大部分时间在幼儿园，经常接触到幼儿园教室的环境，所以，教师可从教室的环境布置入手，抓住时机，让孩子获得环保的知识和经验。如：利用银行、邮局、电讯等宣传单剪折成各种花草、动物，用易拉罐剪制成各种动物、人物，利用各种旧纸盒制作成各种汽车、房子等。这些自制品，既环保，色彩也很鲜艳，挂贴在教室内起到了良好的教育作用。同时，可发动幼儿和家长收集废旧材料，共同制作小玩具、小饰物，也起到了环保教育的效果。
三：家长配合，共同做好环保教育工作。要求家长利用节假日及日常生活的每一细小环节，教育幼儿，并以身作则，做好孩子的榜样，言传身教，使幼儿受到教育和熏陶。发动家长撰写环保育儿心得，谈谈自己如何对孩子进行教育，提高幼儿和家长的环保意识。
幼儿是祖国和未来人类的希望，把环保教育的着眼点放在幼儿身上是有现实和深远的意义的。培养幼儿初步形成可持续发展的思路，初步养成可持续发展所要求的生活、学习和行为习惯，使幼儿初步养成探求精神、全球意识、主人翁意识以及对人类可持续发展的责任心，这是一个长期而艰巨的任务，需要我们幼儿教师继续长期、细致地工作，同时也需要家长的配合和全社会的共同努力。
在下个月我会继续坚持努力，提高自己的业务能力，提高自己的教学质量，努力学习，让幼儿能更好、更快的接收我的教学内容，可以快乐、自主的学习，让幼儿有一个更好的学习环境，让他们可以在学习中游戏，游戏中学习，学中有玩，玩中有学，还可以在实践、动手及生活中知道什么是对什么是错，明白是非对错。
精选用户撰写心得84人觉得有帮助
写心得，说起来不难，但真要写得让人觉得有点儿味道，还挺费心思。就像教小朋友画画一样，刚开始得让他们知道从哪儿下手，然后慢慢摸索出自己的路子。写心得也这样，得先有个大致的方向。
比如，写心得肯定得结合自己的实际经历，不然就空了。你可以挑个印象深刻的事，像课堂上某个孩子的表现特别好，或者是家长会的时候遇到什么棘手的情况。这事要是能引起共鸣，那写出来就有戏了。我以前就碰到过这么件事，有次户外活动，一个平时不太爱说话的孩子突然主动帮其他小朋友捡球，我当时特别感动。后来我就想，是不是平时对他的关注还不够？于是就开始多留意他的一举一动，慢慢地发现他其实很聪明，只是表达方式比较内向罢了。这样的事情写下来，既真实又有意义。
写的时候别光顾着记流水账。如果只是平铺直叙，那别人看了也提不起兴趣。得学会把细节描绘出来，让人能感受到当时的情景。比如说那个孩子怎么捡球的，脸上有没有笑容之类的。还有就是，写完后最好能总结一下自己的感悟，就像从这件事里学到了什么。不过有时候写着写着就会跑题，比如我在写那个孩子的时候，可能因为太激动了，就把别的事情扯进去了，最后整段话显得有点杂乱无章。但这也不是坏事，反正写心得，只要自己明白就好。
书写注意事项：
写心得还有一点要注意，那就是语言不能太官方化。像什么“积极营造和谐氛围”、“提升综合素质”之类的词，听着就挺假的。应该用更接地气的话来说，比如“大家在一起玩得很开心”、“我觉得这样挺好的”。这样写出来的文章才不会显得死板。
写心得的时候，有时候会忍不住往里面塞一些专业术语。比如我刚才提到的那个孩子，其实可以用心理学上的某些理论去分析，但这样的话，读者可能就不爱看了。所以，得把握个度，既要体现自己的专业水平，又不能太过深奥。
【第3篇】幼儿园教师培训心得体会的怎么写1850字
关于幼儿园教师培训心得体会的范文
能够参加201*年大武口区幼儿园教师专业培训活动,使我感到很荣幸,兴奋之余,也感觉时间过得很快,为期四天的培训活动,聆听五位不同风格的讲师精彩的专题讲座,让我受益匪浅,耳濡目染的东西也很多.都说,“学有所思,思有所得,得有所获”,我也来谈谈我对这几天培训的收获.
这次教师专业培训,首先聆听的是大武口区妇幼保健院张慧玲院长关于《托幼机构卫生保健工作规范》的讲座,幼儿园工作的重中之重就是孩子的安全工作,张院长结合我们的工作实际,理论与实践结合,从幼儿园卫生保健管理、儿童膳食、体格锻炼、健康检查、卫生消毒、传染病的预防和管理、常见病预防和管理,以及儿童伤害事故的预防等方面,全面详细的为我们进行讲解,使我们更深刻的了解了幼儿园安全工作的重要性.孩子是祖国的花朵,他们的成长必须有成人无微不至的关怀,而我们作为幼儿教师,更有推卸不掉的培养责任,不仅要关心爱护幼儿,更要从生活中的点滴入手,严把卫生消毒关,给孩子营造出干净整洁的环境；坚持做好每天的晨午检工作,谨遵一问、二看、三摸、四查的要求,让孩子高高兴兴入园,平平安安回家；保证幼儿一人一杯一巾,一床一被的同时,还要教育孩子养成良好的卫生习惯,饭前便后要用流动水洗手,活动后要用肥皂洗手等,并经常对室内外环境进行检查检修,杜绝隐患发生,保证幼儿的安全.
宁夏大学民族教育预科学院陶玉凤院长为我们进行了《幼儿园教学活动设计与组织》的专题讲座,她的讲座精彩有趣,提倡“走出去,拿进来”的教学理念.游戏活动是幼儿园的基本活动,幼儿是活动的主体,教学活动的设计要充分考虑到幼儿的身心发展特点,而教师的教学必须要走到幼儿发展的前面.教师要想给孩子一杯水,首先自己就得有一桶水,因此教师要不断的'学习成长,在吸收别人的经验的同时,结合自己的实际工作,设计适合幼儿年龄特点,贴近幼儿生活实际的教学活动,让活动过程成为儿童主动发展的过程.加涅认为,学习是一种“内部过程”,教学是一种“外部事件”,教学的目的是要影响学习的内部过程.转变传统的观念是实现幼儿主体发展的前提,教师的教不再是单一形式的知识传授,而是教师要利用肢体、表情、动作、眼神和生动语言,以及充分适宜的材料准备,激发幼儿参与的主动性,采用多样化的教学手段,使幼儿自主探索,促进幼儿真实发展.
宁夏大学教育学院马娥教授进行了《幼儿园自选游戏指导》和《幼儿园班级环境创设》专题讲座,从游戏的概念,游戏的基本特征和分类,以及幼儿园自选游戏的指导及评价,让我更进一步的了解到游戏对于孩子来说的重要性.孩子之所以游戏是因为精力过剩,而会玩的孩子才是聪明的孩子,我们要做的就是为孩子创造可以游戏的环境,结合孩子的年龄特点和身心发展的需要,创造宽松,充满童趣的环境,让幼儿想怎么玩就怎么玩,发展幼儿动手能力、亲社会行为的发展和精神环境的创设.杜威说:“要想改变一个人,必须先改变环境,环境变了,人也就改变了.”因此,我们不仅要为幼儿创造适宜的物质环境,更要营造良好的精神环境,使幼儿在潜移默化中受到影响,得到发展.
接下来是郝振军教授《幼儿教师专业发展问题研究》的专题讲座,郝教授理论与实践结合,不仅深刻地讲解了幼儿教师专业发展的内涵,而且结合国内外幼儿教师专业水平发展现状及存在问题进行研究,得出幼儿教师只有树立正确的儿童观,具有了解幼儿的能力,有效与幼儿互动的能力,并不断更新,不断演进丰富,接受新知识,才能够提高专业能力,更好地培养教育幼儿.
最后一天是宁夏大学学前教育博士焦岩岩讲师《幼儿园保育方法》的专题讲座,幼儿园教育是保教结合的教育,焦教授从幼儿园保育工作的内涵、保育工作的重要性及幼儿园保育方法,结合国外的一些建议,深刻地阐述了保育工作是幼儿园必不可少的.我们不仅要创设幼儿发展所需的优美环境,培养幼儿良好的生活习惯和自我服务能力,还要保教并重,促进幼儿身心健康发展.在幼儿一日生活中,要认真做好卫生消毒工作,如开窗通风,保持活动室、卧室和盥洗室的清洁和消毒等,并创设良好的睡眠环境,组织幼儿睡眠,多巡视观察,为幼儿盖好被子等.在日常活动中对幼儿进行安全常识的教育和演练,增强幼儿的安全意识,还要注重幼儿的心理健康,要尊重幼儿的想法,适当满足他们的愿望,宽容理解幼儿,建立平等、自由的人际关系,也要让家长明白,我们教给孩子的是适应社会的能力,而不是知识的传授,与家长共同促进孩子身心健康发展.
通过这次的教师专业培训,我收获了很多,在今后的工作中,我会结合这次的培训内容,改正自己的不足,努力钻研,踏踏实实的做好幼教这份工作,也希望领导能够继续为我们创造这样的学习机会,使我们不断的更新和丰富我们的专业知识,提高专业技能水平,为幼儿教育事业贡献自己的一份力量.
精选用户撰写心得77人觉得有帮助
幼儿园教师培训的心得体会该怎么写？这其实挺有讲究的。我刚参加完一次这样的培训，说实在的，心里头有些想法想分享一下。
培训刚开始，导师就讲了很多关于幼儿教育的新理念，像什么游戏教学法，观察记录法之类的。以前没太在意这些，现在想想确实很重要。比如在课堂上，小朋友的行为背后可能藏着很多秘密，如果我们不去仔细观察，就很难知道他们的真实想法。就像那天，有个小朋友总是躲在角落里玩积木，当时还以为是调皮，后来才知道他是在尝试搭建自己的“秘密基地”。
还有一点让我印象深刻，就是关于家园沟通的部分。以前总觉得跟家长汇报孩子情况挺简单的，无非就是说表现好还是不好。可培训后才发现，原来沟通也有技巧。比如，面对那些比较焦虑的家长，就不能直接说孩子的问题，得先肯定他们的努力，然后再慢慢引导到如何改进。这个方法我在实践中试了一下，效果还不错。
不过，刚开始学的时候，确实有点手忙脚乱。有一次做观察记录，因为准备得太仓促，把几个小朋友的名字都搞混了，结果被同事笑话了一顿。后来吸取教训，每次都会提前做好笔记，这样就不会再出错了。还有一次，写反馈意见的时候，因为字迹太潦草，差点让家长看不明白，还好及时改正了。
书写注意事项：
我觉得培训里提到的环境创设特别实用。以前布置教室总觉得差不多就行了，现在明白了，每个细节都要考虑到孩子的感受。比如颜色的选择，亮色系会让孩子兴奋，而柔和的颜色则能让他们安静下来。所以每次布置教室，我都尽量选择适合的颜色搭配，希望能给孩子创造一个舒适的学习空间。
【第4篇】幼儿教师八项基本功培训心得体会怎么写400字
为了迎接一年一度的幼儿教师八项基本功培训，我园特地举行了各种培训，下面谈谈我的体会：
我们先是举办了唱歌、舞蹈、键盘三项基本功的培训，这些对于我这个专业毕业的人来说不是什么困难的事，学起来比较得心应手，所以就没怎么用心。但是那些老教师的学习态度深深的感染了我，让我也被她们那种敬业的精神感动了，整天处在一种积极向上的氛围中，让我整个人的积极性被调动了起来，感觉很快乐。
而后我们进行了简笔画的培训，作为从小就不会画画的我，这是一大难题。在这里还要感谢那些有经验的教师，是她们用自己的学习方法教我画画，让我很快的掌握了基本的画简笔画的方法，初见成效，但是还需要进一步的努力。
最后进行了其它几项基本功的培训。总之，在这次培训中，使我感受到了大家庭带来的温暖，学校领导给予我们的关心，挥汗如雨后的心旷神怡，相信，在这次的基本功考核中，我一定会取得优异的成绩的。
精选用户撰写心得75人觉得有帮助
做幼儿教师这一行，说实在的，不容易。特别是面对那些刚入园的小朋友，那股子新鲜劲儿和不安分劲儿，真让人头大。不过，参加这次八项基本功培训，倒是让我学到了不少东西。比如，跟孩子说话得用他们能听懂的话，这道理听着简单，做起来可不那么容易。
记得培训里提到过一个事，就是怎么组织游戏活动。我觉得特别实用。像户外活动时，小朋友跑得欢，老师得提前想好规则，不然乱套了就麻烦了。还有就是讲故事，声调得抑扬顿挫，不然孩子们一会儿就走神了。这个我以前没太注意，后来试了试，果然效果不一样。孩子们听得入迷，我也轻松了不少。
书写注意事项：
关于观察孩子的行为习惯，我也学到不少。有些孩子可能平时不太爱说话，但这并不代表他有问题。作为老师，得学会从细节里找线索。比如，有的孩子喜欢一个人坐在角落画画，这其实是一种表达方式。要是贸然去打扰，说不定会适得其反。所以，耐心点很重要，别急着下结论。
还有就是手工制作这一块儿，我以前觉得挺费劲的。但现在想想，其实只要跟着步骤慢慢来就行。培训里教的一些小技巧，比如用废旧材料做手工，既环保又有趣。孩子们看到自己动手做的东西，特别有成就感。当然，有时候我也会手忙脚乱，胶水撒得到处都是，但慢慢就好了。
再说到教学计划的制定，这可是个技术活。既要考虑课程目标，又要结合孩子们的兴趣爱好。有时候灵感来了，就想立刻写下来，结果写着写着发现思路跑偏了。这时候就得停下来重新梳理一下。虽然过程有点繁琐，但最后出来的成果还是让人满意的。
至于家校沟通，这也是个大学问。家长最关心的就是孩子在学校的表现，所以老师得及时反馈情况。不过有时候话太多反而会让家长摸不着头脑，所以简洁明了很重要。记得有一次开家长会，我就说得太啰嗦了，结果回家后还被同事提醒了一下，以后得注意。
【第5篇】____年幼儿园托班教师工作心得体会怎么写1650字
____年幼儿园托班教师工作心得体会
反思一个学期的工作，我有了很深的认识：我们都有一种感觉，当你追赶时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头，开学初忙碌的身影还在眼前浮现，实在是让人感叹时间的飞逝。可是细细品味，却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们，从他们身上让我感受到一种自蒙感，一个学期转眼过去了，身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声，这有半年的集体、游戏生活。使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作，现将本学期工作做如下小结
教师被喻为人类灵魂的工程师，教师的政治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。积极参加园内各项活动，并认真做记录。做到不迟到、不早退，树立为人师表的形象。
一、教学方面
从本班幼儿的实际情况出发，精心安排好每周计划活动内容，认真组织好每节活动。在活动中，让幼儿在实际操作中学习，使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起，对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头，并严格要求自己的言行举止，同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子，能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
从生活抓起，培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人，安静地倾听他人的发言，养成不随便打乱别人的讲话。
3、卫生习惯
每天保持幼儿户外体育活动时间，带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中，根据幼儿的现状情况，合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量知道清洁卫生的重要性，加强幼儿便后洗手的习惯，并能主动的在餐前、餐后洗手，餐后能主动漱口、擦嘴巴，能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。
三、业务学习方面
我深刻地认识到，时代在发展，社会在进步，教育教学观念也在不断更新和变革，我十分注重业务学习，不断充实自己，解剖自己，分析自己，正视自己，不断为自己充电，提高自身素质，提高文化专业知识水平。
四、家园沟通
1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了晨接和放学的时间跟家长交流，使家长了解自己孩子在园的情况。
通过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。
2、及时向家长反映幼儿在幼儿园的情况表现，及时取得家长的密切配合。
3、在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊情况要冷静、有条理地进行交流。
4、工作上加强互动，对家长的建议虚心听取。
5、结合每月开展的主题教育活动，引导家长关注活动进展，并能主动参与到有关活动中，加深家长对幼儿园教育工作的了解，促进家长和幼儿园的良好关系，让家长和幼儿共同成长。
五、存在不足
1、本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题能力和科研能力。
六、今后工作规划
1、积极、认真开展幼儿课题的学习和探讨，多方面的提高专业技能。
2、珍惜教学机会，加大学习力度：一是保持工作热情，继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎，继续加大向领导和各位老师的学习
以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我一定再接再厉，努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点，争取更大的进步。
精选用户撰写心得62人觉得有帮助
写心得体会其实挺讲究的，尤其是做托班老师这种需要耐心和细致的工作。刚开始可能觉得没什么好写的，但其实只要用心去观察孩子的变化，就能找到不少值得记录的地方。比如某天一个平时不太爱说话的小朋友突然主动跟你说“老师早安”，这事就挺值得记下来的，它能反映出孩子性格上的转变。
不过有时候写着写着会发现自己思路有点乱，这可能是准备材料的时候没理清头绪。像我有一次写东西，想着要写教学方法，结果不知不觉写了半天跟家长沟通的事，后来才发现偏离主题了。所以最好提前列个提纲，哪怕只是简单的几句话也好，这样写起来心里就有底了。
写心得时语言可以活泼一点，毕竟面对的是小朋友嘛。可以用一些他们能理解的小故事或者比喻，这样不仅能让文章更生动，也能让自己写得更有兴致。比如说描述孩子们玩游戏的情景，与其说“孩子们在游戏中学会了团队合作”，不如说“你看小明和小红为了拼积木争执了一会儿，最后决定一起想办法，最后还互相夸奖对方真棒”。这样的表达既真实又有画面感。
不过有时候写着写着会发现用词太单一了，老是重复同样的形容词。这就得多翻翻书或者看看其他老师的心得，学学人家是怎么表达的。记得有一次我写到某个活动特别成功，用了好几次“很开心”这个词，后来改稿子的时候才意识到可以用“充满欢笑”之类的词替换一下，效果就好多了。
书写注意事项：
写心得时别忘了加入自己的感受。比如看到某个孩子进步明显，自己也会感到特别欣慰，这种情绪要是能体现在文字里，会让文章显得更加真诚。当然，有时候写着写着会忍不住感叹教育工作的不容易，这时候就要控制一下情绪，别写得太煽情，不然反而显得不专业。
其实写心得还有一个好处就是能帮助自己反思工作中的不足。比如说某个活动组织得不好，事后想想哪里出了问题，下次就可以改进。就像那次我组织户外活动，因为事先没考虑到天气因素，结果孩子们淋雨感冒了好几个，这件事让我以后特别注意检查天气预报，提前做好预案。
【第6篇】幼儿园教师育儿帮教心得怎么写1050字
我从事幼教方面的工作已经有一段时间了，对于教育幼儿也有一定的心得。我们知道，宝宝自理能力稍弱，总是希望身边有大人，要是你一但离开，宝宝又会哭起来。面对这种情况，我们应该采取应急措施，家长们也不需为此事担心宝宝身体之类的，因为宝宝哭其实也是个锻炼的过程、宣泄的过程，也是幼儿表达情绪的一种，家长要以一颗平常心;来看待与儿女之间的关系，把这种溺爱，宠爱转化成理智的爱，客观的爱，爱的太狭小，不但使家长身心交瘁，也剥夺了孩子自身发展的空间，家长要摆正自己的心态，如果孩子的需要是正确的，我们一定要给予满足，但如果是无理的，就要制止。面对一些胆小、爱哭幼儿问题，我们应采取以下几点策略：
一、 冷处理
面对幼儿一些无原则的要求，家长要坚持不同意或不理会，让幼儿放任的哭，待幼儿冷静下来之后。再与她分析为什么没有满足她的原因，并要求她下次不许提出这种无理的要求。
二、条件对换法
如果孩子哭闹不止的话，可以先答应她的条件，但同时也要求他答应你一个条件并告诉他如果她的事没做到就会有一个很严重的后果，当然我们成人所要求的一定要是孩子能够办到的，比如下次你见到某某小朋友要打招呼等，以次来进行交换，另外我们答应她的事也一定要做到，这样才有信服力，以此来改善孩子任性脾气大的特点。
三、分散注意法
这点很重要也很有用，在孩子哭闹时，家长可用分散法来引导孩子，例如她平时爱听故事爱做的一些事，都可以现在用上来打消她刚才不合理的想法以及做法。
四、鼓励法
鼓励和表扬永远是培养一株小苗质的沃土，在鼓励和赏识的气氛下，孩子会变得越来越自信，与您会越来越贴心，当你们的心近了，孩子则更愿意与你交流，你的想法，她会更愿意采纳，孩子也会变得更温和，当她与小朋友友好相处时，当她不再随便哭闹时，当她很勇敢的和别人打招呼时，你都可以说“孩子，你真棒，妈妈很喜欢你现在的样子”相信孩子们会高兴的重复做这些事情，知道行为定型为止。
相信有了以上几个方法，我们一定能改变一些孩子爱哭爱闹的问题，主要还需通过老师和家长，我们大人的一颗爱心去感化他们，让他们感受爱是关键，也让宝宝们开开心心地度过每一天。
有人说：老师是人类灵魂的工程师;有人说：老师是燃烧自己，照亮别人的蜡烛;有人说：老师甘为人梯，默默耕耘;有人说：老师是捧着一颗心来，不带半根草去。有人认为，幼儿教师就是孩子王，带着他们玩好，不磕着碰着就行了。其实根本就不是，幼儿教师其实需要会多方面的技能，还要有爱心、耐心。从事了一段时间幼教工作的我在这方面有了一定的心得体会，在此与大家分享。
精选用户撰写心得19人觉得有帮助
写心得体会，说到底就是把自己的经历和感悟整理出来，让别人看了能学到点什么。幼儿园教师这份工作，每天面对的都是些小不点儿，那得有点特别的心得才行。
刚开始写的时候，得想清楚自己的目标是什么。比如你今天要写的是帮教心得，那就得围绕着怎么帮助孩子成长去写。别光顾着记流水账，要把重点放在具体的事例上。比如说有个小朋友老是不愿意和其他人一起玩，你就得想想这是为什么，然后采取措施。要是只写了“我努力让他融入集体”，这多空，得具体到你用了什么办法，比如通过游戏引导他，效果怎么样。
写的时候要带点个人感情，不然就显得太干巴了。像说某个孩子进步了，你心里肯定开心，这就要在文字里体现出来。不过有时候写着写着可能就把情绪表达得有点过了，比如“看到孩子的进步，我的眼泪都快出来了”，这话说得有点夸张，但也能看出你的真心实意。
书写注意事项：
写心得时也得注意语言的多样性。不能总是那么几个套路，比如“我鼓励他”“我表扬他”，得换换说法。可以试着用“我启发他”“我引导他”这样的表达。要是不小心用错了词，比如把“启发”写成“启事”，那也没关系，只要不影响理解就行。
还有个事要注意，写的时候别忘了结合专业知识。幼儿园教育有很多理论支持，像什么多元智能理论之类的，能在文中适当提一下，会显得更有深度。当然，要是不小心把理论名称写错了，比如把“多元智能理论”写成“多元智力理论”，这也不是大问题，大家都能明白你在说什么。
小编友情提醒：
写完后最好自己多看看，看看有没有不通顺的地方。有时候写得太急，句子就会乱七八糟，比如“孩子们的进步让我感到很欣慰，他们的家长也表扬了我很多次，这让我的工作更有动力。”这句话虽然有点啰嗦，但也算表达了意思。
【第7篇】教师参观幼儿园学习心得体会及感受怎么写1250字
为了提高我镇幼儿教师的业务能力和教学水平，12月24日，我镇组织了一次外出参观学习的活动。其中我园有6位教师参加了这次活动。
一大早，我们在园长的带领下，带着各自分配的任务踏上了参观的旅途。今天共参观了五处幼儿园，分别是：陈户中心园、城区幼儿园、店子中心园、兴福实验园、兴福社区幼儿园。我们每到一处幼儿园，都会感受到一股浓厚的儿童化气息，每所幼儿园都有一支充满爱心、朝气蓬勃的教师队伍，通过观察、交流，都能感受到他们团结、进取、敬业、乐业的精神。各幼儿园园长的热情接待、老师无私的经验介绍，让我们感受到家一般的温馨。
在活动中，我们主要通过看、问、查阅档案等形式去参观学习。通过此次学习，我感觉受益匪浅。通过看，我们了解了每所幼儿园的特色，如：兴福中心园环境创设丰富多彩：老师们充分利用了空间，教学楼内的走廊和各班级的环境创设真是各有千秋，他们的墙壁上全部装上了用木板制作的围墙，这样便于粘贴孩子的作品，也便于更换，老师布置的作品几乎没有，而展现在我们面前的全是孩子的作品，真正让孩子成为了环境的主人。各个活动室所有的摆设都是那么适合孩子，从各个角度考虑，为孩子设置的环境非常全面，有锻炼孩子自理能力的值日生，有培养孩子爱心的动、植物角，植物角特别丰富，有各种花卉、孩子种植的农作物和大蒜等，孩子每天观察植物的生长变化，然后把观察结果记录到本子上。通过让幼儿种植、观察、管理等培养了幼儿积极学习的态度和主动探索的精神。
通过问，我们了解了好多教玩具的制作方法和玩法，如：城区幼儿园充分利用家长资源缝制的特色玩具：沙包、鱼类、水果等，如果不问，我们还不知道这些玩具的玩法，原来他们都是用扣子连接起来的，如：沙包可以一个一个的玩，还可以把几个沙包用扣子连接在一起，做成毛毛虫、长龙等玩具，鱼类身上的鱼鳞可以用扣子扣到鱼身上，一块块苹果用扣子组成一个完整的苹果这些一物多玩的玩具适合小班的孩子，孩子在玩的过程中，既锻炼了动手操作能力，又丰富了想象力。再如：老师们制作的多功能棋盘，即在硬纸板上画上线，中班可写上从1──10的数字，大班可延伸到从1──20的数字，孩子通过下棋，不仅开发了智力，还使孩子的手脑并用能力得到提高。通过以上游戏促进了幼儿体、智、德、美全面发展，使每个幼儿在不同水平上得到提高。
通过查阅资料(因为我是负责教育活动的项目)，让我了解了他们各幼儿园的教育活动内容、形式及开展的方法。其中，店子中心园开展的社会实践教育活动丰富多彩，他们充分利用农村自然资源的优势，利用秋、麦二季让孩子走进大自然，去感受农民伯伯的的辛苦，去认识各种农作物;同时还不错过一年之中每个节日的活动，“迎国庆，庆中秋”开展幼儿绘画比赛;“教师节”给老师送礼物;“重阳节”走进敬老院给爷爷奶奶送温暖……
总之，通过这次参观学习，让我们开阔了眼界，学到了很多。在今后的工作中，我们将认真学习别人的优点，改正自己的不足，不懂、不会的地方虚心向别人请教，不断提高自身的业务水平，用自己的智慧和汗水，满怀爱心的为幼儿创造一个宽松、和谐、民主的美丽的活动环境!
精选用户撰写心得10人觉得有帮助
最近接到任务去幼儿园参观学习，这事让我挺兴奋的。幼儿园环境布置得特别用心，色彩搭配很和谐，小朋友也都很活泼可爱。以前当老师的时候，我总觉得课堂纪律最重要，现在想想，其实每个年龄段的孩子都有自己的特点，咱们得学会从他们的角度出发。
那天我跟着园长转了一圈，看到他们教室里的区角设计，真是让我眼前一亮。比如有个区域专门放积木，孩子们可以根据兴趣搭各种东西，这个环节特别注重动手能力。而旁边还有个图书角，书架高度适中，孩子能自己拿取，这样既能培养阅读习惯，也能锻炼自主性。我觉得咱们学校也可以借鉴一下这种分区教学法，不过细节上可能需要调整，毕竟学生年龄层次不同。
还有一点印象很深，就是老师们的互动方式。他们不会直接命令孩子做什么，而是用一些引导性的话语，比如说：“你觉得这个颜色怎么样？”“你想试试别的方法吗？”这种方式比单纯说“这样做对不对”效果好很多。我也试着模仿了几句，发现孩子们反应确实不一样，他们更愿意参与进来。
当然了，也不是说幼儿园的做法都适合我们。毕竟小学阶段的学习任务重一些，不可能完全照搬。不过他们的游戏化教学理念值得参考。比如那次户外活动，老师们带孩子们玩老鹰抓小鸡的游戏，表面上看是在娱乐，实际上也在锻炼孩子的反应能力和团队协作意识。要是咱们也能把知识点融入到类似的活动中，肯定会让课堂气氛活跃不少。
不过话说回来，我也发现了一些小问题。比如有的老师在组织活动时节奏把控不太好，有时候拖得太久，导致后续环节赶时间。还有一次我注意到一个小男孩在画画，他画得歪歪扭扭的，旁边老师也没多说什么，只是微笑着看着他完成。我当时心里就嘀咕，是不是应该稍微指点一下？后来想想，也许这就是他们的教育理念，尊重每个孩子的独特性。
这次体验让我明白，教学方法没有绝对的好坏之分，关键是要结合实际情况灵活运用。有时候看似简单的方法，只要用对了地方，就能收到意想不到的效果。当然，具体怎么改还得慢慢摸索，不能急着下结论。毕竟每个班级的情况都不一样，找到最适合的方法才是最重要的。
希望我的这些零散想法能给大家一点启发。其实写心得体会也不难，只要把自己看到的、听到的、想到的都记录下来就行。要是觉得条理不清，不妨先把想到的内容列个清单，再慢慢整理成段落。记得多用些具体的例子，这样写出来的文章才更有说服力。
【第8篇】幼儿教师工作经验及心得范文怎么写1400字
新的一年又到了。一年忙到头，那我们付出的是什么，收获的又是什么呢?那这一个 丰收年 我们又收获了些什么?还是仔细地回顾这一年来的点点滴滴吧!
一、政治思想方面：
本人遵守园内纪律，团结同事，认真学习 ，班级工作认真负责，服从分配，用爱心爱护每一位孩子。
二、保教工作：
(一)、抓好教育教学工作 积极配合教研组长并实施园本教学活动，认真组织好半日活动。以新《纲要》为指导，设计贴近幼儿的生活和年龄特征的活动，选择幼儿感兴趣的事物和问题，重视教学内容的趣味性，增加幼儿的实践操作活动，在活动中，能恰当地选择和使用教具，以游戏为基本活动，使幼儿由被动学习转化为主动学习。在教学中，我还不断地对自己的教育实践进行反思，找出问题的症结，改进教育的方式、策略等，收到了一定的效果。 ( 二)、全身心地投入，积极配合园领导的分工安排
5月份，为了迎接 六一 的到来，让孩子们过上一个愉快的 六一 儿童节，我们三位老师每天早上都坚持来园和孩子们一起排练节目，终于，我们的辛苦没有白费，到了 六一 儿童节这天，孩子们精彩的表演，喜庆的鼓声响满了整个幼儿园，热闹极了，最终赢得了家长及老师们的好评，我们班评到了中班组的第一名。
10月份，学校又组织了一次以班级为单位的教玩具制作比赛，虽然没拿到好的名次，但我会在今后的教学中努力做好各种教玩具，上好每一节课。
12月份，为了迎接新年的到来，我班准备了一个 小袋鼠摘果子 的亲子游戏活动，到了这天，孩子们看到自己的爸爸妈妈也来和他们一起玩游戏，别提有多高兴啊，要是这样的活动多有几次那该有多好，我也希望学校能多提供这样的机会，让家长们也积极的参与到其中来，这样能增进孩子和父母间的亲情。
(三)、配合保育老师的工作
在保育方面，与配班老师合作，保证教室、午睡室等整洁、卫生，搞好幼儿毛巾、水杯的清洗及消毒，要求幼儿餐前便后洗手，并以主题活动等多种形式，培养幼儿良好的卫生习惯，爱护环境卫生，不乱吐乱扔，用我的爱心、耐心照料着孩子们的日常生活。
三、钻研业务，悉心育人
作为一名幼儿教师不仅要有一颗爱孩子的心，还要有扎实的业务水平和能力。为了提高自身素质，我不断给自己充电。
四、家长工作
家长联系是保证我们经常与家长保持联系，了解幼儿在家情况，我们通过晨间接待时的谈话，及放学时家长接孩子的时候与家长交流孩子在园的学习生活情况，反馈孩子在家的情况，使我们与家长之间的相互沟通，共同促进孩子的成长。
五、共同学习，努力进步
通过一年的努力，我很幸运学到了不少东西，业务上班也有所提高，但这远远不够。回顾这过去的一学年的工作，岁月记载了我们工作中辛勤的汗水，记载了操场上那与孩子为伴的欢笑，新的一年的钟声也即将敲响，在这学年里，我们班的几位老师团结一心，努力工作，始终以 尊重幼儿，一切为了孩子 的教育宗旨为指导思想，开展教育教学工作，积极参加各项学习，提高思想觉悟，提高工作责任心、服务质量。遵守园里各项规章制度，团结同志，虚心好学，在各自工作岗位上互相学习配合，使我们的工作没有出现任何非责任事故和责任事故，我们感到非常欣慰，能取得这样的成绩跟我们平时在工作中有着高度责任感是分不开的。
六、找出不足，努力改进
虽然有时在工作中难免会出现差错，在教学中存在许多不足，但我在今后的工作岗位上会继续努力学习自己的专业知识和技能，努力在教学实践中找出不足，及时改正。
精选用户撰写心得42人觉得有帮助
写心得体会，得看具体场合和个人经历。像我刚做幼儿老师那会儿，刚开始真不知道咋下手。现在想想，其实没什么特别复杂的法子，就是多观察、多记录。
每天带孩子玩完游戏后，脑子里得过一遍当天的情况。哪些环节孩子们特别喜欢？哪些活动让他们闹腾得不行？这些问题都值得琢磨。比如有一次户外活动，孩子们对滑梯特别感兴趣，后来我就专门研究了一下怎么把滑梯融入教学计划里，结果效果还不错。这种经验就该记下来，以后还能借鉴。
跟同事交流也很关键。每次教研活动我都认真听别人讲，尤其是那些有经验的老教师。她们分享的经验有时候看似简单，但仔细琢磨就能发现门道。比如说有个老教师提到，给孩子讲故事的时候，表情动作一定要夸张点，这样才能吸引他们的注意力。我当时试了下，还真是这么回事。
不过，写心得这事也不是一蹴而就的。有时候写着写着思路就乱了，甚至会把时间写成日期，或者把“小朋友”写成“小朋友们”。这种事情偶尔发生，但只要回头看看就能改过来。另外，写的时候别光顾着记流水账，要把重点放在为什么这么做，这样才更有价值。
另外一点需要注意的是，材料搜集也很重要。平时看到的好文章、好案例都可以保存起来，遇到合适的时机就能拿出来用。当然，抄别人的不是长久之计，关键是结合自己的实际情况去消化吸收。就像上次我借鉴了一个关于手工制作的教学方法，但具体实施时根据班上孩子的特点做了调整，这才算真正属于自己的东西。
