【第1篇】____年福利院社会实践心得怎么写2300字
一、 实践目的
社会工作专业是指社会(政府或社会团体)以物质精神和服务等方式对那些因外部、自身和结构性原因不能依靠自己的力量进入正常的社会生活的个人与群体提供帮助，使他们回复社会生活能力，协调社会互动关系，提高社会生活质量，增强社会福祉的专业方法。
社会工作是一门实践性很强的专业，所以深入社会，把理论运用到实践中成为本专业的重要课程之一。本次实践的目的有：
1. 了解儿童福利院的组织结构
2. 深入学龄儿童中了解他们的生存状况
3. 巩固理论知识,锻炼实际工作能力,增强了社会工作的兴趣和热情
二、实践内容与个人体会
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。
在十天的实践中，我把他们的特点主要归纳为以下三点
1. 他们大部分热情而脆弱
学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望他们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制
员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他(她)。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是?有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。
2. 他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。
他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。
只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀!有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死?”我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。
3. 院里的孤独与梦想
因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!
福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的?我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对**还是很熟悉的。
我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学习很认真，我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情。
十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实践报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。我相信的!
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做社会实践，特别是去福利院，挺有意义的。刚开始得想清楚自己为什么要去，是单纯帮忙还是真的想了解一些情况。有些人可能觉得就是走个过场，但这不对劲儿，真正投入进去才能学到东西。
到了福利院，先别急着做什么，先观察一下环境。要是能和工作人员聊几句更好，他们通常知道很多背后的故事。记得带上笔记本，不是说什么都要记下来，但有些细节挺关键的，比如孩子们的生活规律，老人们的需求。要是只凭印象写，很可能漏掉重要的点。
写的时候，尽量用自己的话来说。要是全照搬别人的经验，那没什么意义。当然，如果能借鉴一下别人的思路也是不错的，比如看到有人提到和孩子们互动的方式挺好，就稍微改改用到自己的实践里。不过，千万别直接复制粘贴，那样的话，写出来的东西会很假。
还有一点，别光顾着写表面的东西，要试着分析原因。比如，为什么有的孩子特别依赖某个志愿者？是不是因为那个志愿者有特别的耐心？或者是别的什么原因？这样写出来的内容才会有深度，而不是单纯的流水账。
有时候写的时候会忘记检查一下前后是否矛盾。比如前面说某位老人喜欢安静，后面又提到他爱热闹，这就尴尬了。还有，有时候写得太快，会把时间顺序搞混，这也很麻烦。不过这种小问题只要多看几遍就能发现。
其实写社会实践心得最重要的是真诚。要是装腔作势地写，别人一眼就能看出来。所以，不管写得多好，只要是从心里流露出来的，就错不了。
【第2篇】社会实践活动心得感想福利院怎么写1400字
在许多人眼里，敬老院是孤寡老人的栖息之所。而此刻，许多子女成群的老人主动走进了敬老院。他们有的以前是教师、工程师、干部，也有艺术工作者。选取敬老院，因为子女工作忙、家里楼层高、没人陪自己聊天;更因为在那里与同龄人朝夕相伴，共同的兴趣爱好，相近的人生观念，让他们更能感到夕阳无限好。
平时娇生惯养的我们，走出校园来到社会，走进老人。把老人当作朋友一样聊天，听老人们的事迹是如此的着迷，更让人感到高心的是，居然有的同学主动跑到外面小卖部买东西给老人。我们来的时候已经准备了点水果，点心，还有月饼。可远远不够，那些学生用自己平时的零花钱给老人们买吃的。这一幕深深印在我心里。
透过聊天，我们了解了老人们日常的生活。老人们有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送过来的。虽然有的刚刚不太习惯，但是时间长了逐渐习惯起来。
老人家在那里都过得很开心，他们有时间的时候会在楼下的树阴或者是楼上先房字里看一下电视或玩一下麻将，也有是到楼下做一些简单的锻炼的。因此，老人在那里也可算是能够晚年安康。
透过这次跟老人家的聊天，是我们明白的很多，明白到他们过去的经历，明白他们的辛劳，明白他们对他们儿女的记盼，更明白他们对我们的期望……
老人们平日里很孤独，儿女大多不在身边，有的甚至没有儿女，他们要的也许不再是简单的金钱所能代替的，在生活的温饱要求之上，有人在身边那是最最开心的了。《常回家看看》里歌词写得好，老人要的是有人陪他们聊聊天交流一下心声。
我们此刻自己的爷爷奶奶，外公外婆很多都已经不在了，所以看到老年人，我们可能会个性的想念自己已故的亲人，不自觉得就想和老年人们亲近亲近，就像对自己的爷爷奶奶，外公外婆一样，想要关心他们，照顾他们，而他们也会把我们当成孙女，孙子一样，拉着你的手，把他们的那份慈祥加注在你身上，而我们也欣然地理解了。
我们每个人都会经历从孩童到青年，从青年到老年的过程，经历生与死。我们此刻还是青年阶段，未来亦还有相当长的一段要走，如何走下去，我想，每个人都就应心中有数。也许当我们走完我们的人生旅程，该休息时，是否也会象敬老院的老人那样快乐开心地度过自己的晚年呢?
在某个敬老院的墙壁上有这样一段话：孩子!当你还很小的时候，我花了很多时间，教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西。教你系鞋带、扣衣服扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕。这些和你在一齐的点点滴滴，是多么的令我怀念不已。所以，当我想不起来，接不上话时，请给我一点时间，等我一下，让我再想一想……极可能最后连要说什么，我也一并忘记。
孩子!你忘记我们练习了好几百回，才学会的第一首娃娃歌吗?是否还记得每一天总要我绞尽脑汁，去回答不明白你从哪里冒出来的吗?所以，当我重复又重复说着老掉牙的故事，哼着我孩提时代的儿歌时，体谅我。让我继续沉醉在这些回忆中吧!切望你，也能陪着我闲话家常吧!孩子，此刻我常忘了扣衣服扣子、系鞋带。吃饭时，会弄脏衣服，梳头发时手还会不停的抖，不要催促我，要对我多一点耐心和温柔，只要有你在一齐，就会有很多的温暖涌上心头。
十年，二十年，三年，四十年……当我们老的时候，是否可能在那个时候又会想起那时候的老人，是否又能过的比他们幸福呢?这一切都是问号，自己的人生由自己来把握。那个时候或许我们也成为历史的功臣，成为新中国历史长流中璀璨的一个颗心。
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做社会实践活动，特别是去福利院那种地方，想法得有点特别。刚开始我也觉得没什么好写的，就是去了、看了、做了些事情。但后来一想，这活动肯定得有点深度，不然写出来的东西就太表面了。
记得那天到了福利院，孩子们都围过来了，有的拉着我的手问东问西，有的坐在角落里看我们忙活。我带了些小礼物过去，是之前和同事一起准备的。其实说真的，刚进那院子的时候心里还有点紧张，怕自己做不好。不过看到那些孩子脸上的笑容，就觉得挺值的。他们虽然生活条件有限，但眼神里透着的开心劲儿，让我觉得自己带来的东西没白送。
活动过程中，我还帮忙教几个孩子画画。我自己的画功也不怎么样，就是想着能跟他们一起玩会儿。有几个孩子特别聪明，画出来的画比我还好看。其中一个叫小明的小朋友，他画了一只大老虎，还给我讲了很多关于老虎的故事。我当时听得入迷，完全没想到一个十岁左右的孩子会有这么多想法。
回来之后，我一直在琢磨这次经历。我觉得这种活动不只是给对方送温暖那么简单，也是对自己的一种成长。就像我在福利院学到的，有时候生活并不需要太多复杂的东西，简单快乐就好。而且，当你真心对待别人时，他们会用最真诚的方式回应你。
写心得的时候也不是那么容易的。有时候写着写着，突然发现自己思路乱了，不知道该怎么继续。这时候我就会停下来想想，是不是前面哪里没写清楚。有时候我会写到一半发现某个词用得不太合适，但又懒得改，就直接跳过去了。结果后来回头一看，发现那个地方确实有点别扭，但已经来不及修改了。
【第3篇】福利院的社会实践心得怎么写550字
这是我第一次到福利院看望那些小朋友们，他们的年龄差不多只有7、8岁，有的甚至更小，只有2、3岁;稍大一点的孩子，已经在上中学了，大多数小朋友是因为肢体残疾、先天性智力障碍、脑瘫，因父母无力抚养，还正处于襁褓之中就被父母残忍地抛弃，还有少部分是因为父母双亡而被送到福利院。
他们很可爱，只是少了些本该属于那个年纪应有的活泼与灵动，从他们的眼神里我看到了迷茫和恐惧，有时竟闪烁着些许悲伤，不时让我觉得心里酸酸的，既心疼又难过，在这个花季般的年龄段，正是他们尽情享受生活的新奇与快乐，尽情依偎在父母的怀抱里撒娇，享受父母疼爱的温暖的时候，可是，他们却没有上天眷顾，没有父母的庇护与疼爱，过早的承受着生活的辛酸，承受着没有父母陪伴与宠爱的孤独，瘦弱的身躯承受了太多太多，而被亲生父母抛弃的事实将是他们内心永远的痛楚，那些“父母”的冷漠、自私、责任感丧失、人性的泯灭，是被整个社会所谴责与唾弃的，更是值得我们每个人思考与反思的。
每一个孤儿都是折断翅膀坠落人间的小天使，在全社会这个大家庭中，我们每个人都有责任和义务去关爱呵护他们，也许你不用给他们多少物质上的慰藉，简单地，一个微笑，一个拥抱，陪他们做做游戏，给他们讲讲故事，对他们而言就是最大的关爱了。
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社会实践，说实在的，真不是随便写写就行的。特别是去福利院那种地方，得有点心思想法，不然写出来的东西就像白开水一样没味道。比如，你得先想想你在那都干了什么，是陪着孩子画画还是教他们认字，这都是内容。还有就是，别光想着记流水账，得有点自己的感悟，哪怕是一点点小感触也好。
像我第一次去的时候，就觉得自己特别能干，其实，也就是帮着孩子们叠了个纸飞机，现在想想挺小儿科的。不过当时还挺兴奋，觉得做了件大事似的。后来回家写的时候就瞎编了一通，结果被老师一眼看穿，说写得假。所以呀，这社会实践的心得可不能造假，不然老师一问就露馅了。
再说了，写心得的时候，最好能用点专业点的话。像福利院的孩子们，他们的心理状态，成长环境，这些都是需要关注的地方。要是能结合一下心理学的知识，写出的东西就显得高大上了。当然，用专业术语也得适度，别整得太满，不然看着就假了。
还有一点要注意，写的时候别太死板，可以稍微带点个人情感进去。比如看到那些孩子开心地玩闹，心里会不会也有点触动之类的。这样写出来的东西才不会那么干巴巴的，像是从网上抄来的。
说到这儿，突然想起一件事。有一次写心得，我一时激动，把“孩子们的笑容很灿烂”写成了“孩子们的笑脸很灿烂”，我自己都没发现，后来有个同学指出来了。这事让我明白，写东西的时候真得仔细点，不然很容易出岔子。不过还好不是什么大问题，只是个小小的笔误罢了。
其实，写心得最重要的是真诚。把自己真实的感受写出来，哪怕写得不好看也没关系。毕竟老师也不是光看文字的排版什么的，关键还是看你有没有用心。要是能把自己在实践中的收获和感想都写清楚，就算是成功了。
【第4篇】____年大学生寒假福利院社会实践心得体会范文怎么写1350字
敬老院大门上写着上帅福利院，大门是紧锁的，喊了几声没人回应我们，以为没有人在。叫青梅帮我们拍了几张照片，原以为可以不用做事拍了几张照片就说广东技术师范学院校大学生志愿者暑期社会实践到上帅敬老院慰问老人的。在我们转身即将离去时，一位七十多岁的老爷爷拿着扫把扫地。青梅打过招呼后，我们进了老人院。首先大伙分工合作，扫地、拖地、擦窗等。我想在这说说刚进门的感觉。刚进门，映入眼帘的是桌上盆里的剩饭，似乎放了好几天，放上面一群苍蝇在群魔乱舞，旁边是一张粘满苍蝇的苍蝇贴，再旁边是一个不满灰尘的懒电饭煲，地面很脏很潮湿。整个房间散发出一种潮湿的霉味，尿味和吸了几十年的烟的烟酸味，有点呛鼻，但我们不能退缩，工作依旧进行。
清洁结束后，大伙和老人们聊了起来。在聊天中得知，这个老人院一共有七个人，都是没有子女的孤寡老人，而且都是男性。最年轻的是57，最老的是84岁。年纪最大的老爷爷走路时颤抖着的，迷惑的看着我们，他的眼神告诉我们，他不开心，他很孤独很寂寞，很想和我们聊聊天，只可惜他已经完全听不到我们的声音，所以他一直坐在门口看着我们和另外一位老爷爷聊天。最年轻的哪位，我想我不应该叫他爷爷，因为他也就比我的父母大几岁，我应该叫他大伯吧。五十七岁的那位大伯很少和我们说话，期间就一直坐在楼梯间看着我们说话，傻傻的笑着，那所剩无几的大黄牙配上凌乱的头发和那笑声，有点恐怖，我不敢与他对视，但我心中更多的是同情，我想和他多说说话，但是你会觉得不知道说些什么。所以基本上我们整个过程都是和那没七十四岁的了老爷爷聊的。一位七十三岁的老爷爷坐在角落看着我们，无神的眼睛里透露着忧郁，他渴望和我们说说话，似乎几十年没看过这么多人在自己的面前，似乎几十年没有人和他静静地坐在一起说说话啦!在怜悯之心的驱使下，我坐到他旁边，看着他吸一口自己卷的烟草，看着他吐出的白烟在空中缓缓散去，我问了他的年纪，可惜老人家太老了，耳聋啦，听不见我说什么，只是呆呆的看着我，用我听不懂的语言回答着他听不懂听不到的问题。那位七十四爷爷告诉我们，这位爷爷七十三岁，已经在这住了十八年啦，耳聋啦，听不到啦!天啊，很难想象在这里这十八年是怎样度过来的。
和七十四岁爷爷的聊天中，我们了解到了他们大概的生活状况。他们一天有三块钱的伙食费，一个月有十块钱的生活费用于购买洗衣粉油盐等生活必需品。当然我们知道这十块钱是远远不够的，那么不够怎么办呢，没有怎么办，就那样咯，没油就不用油咯，没盐那么做菜就不用盐咯。政府会派写米给她们，菜的话就自己种。爷爷告诉我们，他们是每个人自己种菜自己煮自己吃的。前面一大块空地就是他们的菜园，那块油麦菜就是七十四岁爷爷的。也就是说七十四岁爷爷每天的菜都是油麦菜，至于有没有放油盐就不知道啦。当我问他为什么不七个人一起仲裁一起住一起吃，那样菜式就多啦，爷爷说刚开始是这样的，但是有人不做事啊，后来就分开啦，各自种各自吃啦，懒的人没菜吃就吃酱油饭咯。有人问到过节有没有加菜，个人觉得这是个没意义的问题，平时的温饱问题都解决不了，何来的加菜呢。政府一年回来两次，那就是过年和中秋，每两年会有一套冬装的衣服，但是没有夏装的，那么他们的衣服哪里来的呢?有没有的穿都是个问题!
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说到写社会实践心得体会，说实话还挺让人头疼的。特别是像这种大学生去福利院做志愿活动的，既要显得真诚，又得有点专业感，还得有点深度，真不容易。
记得去年有个同学写的时候就有点乱套了，开头写了天气如何冷，结果后面又扯到福利院的孩子们有多可爱，逻辑有点跳跃。不过这事提醒我，写之前最好先把思路理清楚，不然写着写着就跑题了。
用词很重要。像什么“帮助”、“关怀”这样的词，虽然是常用词，但用多了会显得空洞。我当时就特意找了些别的词，比如“扶持”、“陪伴”。虽然不是特别高大上的词，但感觉比一直用“帮助”要好点。
书写注意事项：
别忘了具体的事例。比如那次陪孩子们画画，有个小女孩画了一幅特别简单的画，但她说这是给我的。现在想想，这种细节其实挺打动人的。写的时候就把这些具体的事情放进去，会让文章更有说服力。
不过，写的过程中也会遇到一些小问题。比如，有时候想表达的意思明明在脑子里很清楚，可一写下来就发现句子不通顺了。有一次我就写了这么一句：“看到他们开心的笑容，让我也感到无比温暖。”后来检查才发现主语有些多余，删掉就好多了。
还有就是，千万别为了显得深刻就强行用一些复杂的句子。比如我见过有人写“这次实践活动让我对人生有了更加深刻的领悟”，其实简单点说“这次活动让我明白了很多道理”反而更自然。
写完之后最好能多读几遍，看看有没有不通畅的地方。有时候自己写的时候觉得没问题，但读出来就发现别扭。有一次我自己读着读着，突然发现一个地方居然漏了个逗号，差点没注意到。
【第5篇】福利院社会实践活动体会怎么写2250字
我原本是带着疑惑与好奇来到儿童福利院的，因为我们经历了一系列的程序才如愿以偿地进入这个“神秘”的地方。体检，门卫的质问，登记，会议室的等待，甚至是在真正开始工作时才遇见院里的孩子，这让我不由得对传说中的福利院心起疑惑。我也原本以为那些儿童会有我想像中怪异。
当是，我所经历的，却颠覆了我的一切。
福利院工作人员给我们一些简单的要求，不要打听他们的身世，为院里的工作保密。
他们之中有一些是先天残疾的孩子。有肢残、侏儒、皮肤病、视听障碍、发音不请，智力发育不全等原因，幼时被父母遗弃，或者失去监护的失依儿童，生命以这种形式出现，让我们去了解这个非正常社会化的孩子群体的生存状况与精神生活。
我最先接触了是四五左右岁的学前儿童，学前儿童分为小中大班，较多的时间还是和学龄的儿童的接触。
在十天的实践中，我把他们的特点主要归纳为以下三点：
1. 他们大部分热情而脆弱
学前的儿童有专门的幼儿老师，上午和下午都由那些受到专业训练的老师带领做活动，唱歌，跳舞，学诗等等，她们都是年轻的而有活力的女孩子，所以这个院里的活力，很大一部分来自于她们，这是院方的明智之处。中午由老师带领着就餐，其余时间由生活老师带领，在寝室休息。遇到我们这些陌生人，他们却一点也不怕生，就凑到你的身边，热情叫“阿姨”，我最为感动是，他们都及其希望他们的拥抱，哪怕是牵手，也可以让他们开心。往往，他们会莫名其妙地哭起来，仅仅只是引起别人的注意而已。老师的稍微的批评，他们也会放在心里。其实，简单地说，就是需要他人的关注，我们知道，福利院虽然编制人员众多，甚至正式编制员工是孩子人数的一般，但是真正与孩子接触的人，却是极为少的。而在家庭中的孩子，却是众人的宝贝，一大堆人围着他(她)。所以不难理解，他们的热情来自于对他人关注的渴望。这也让我认识到在儿童成长时期，来自父母等亲人的肢体交流的重要性。心理学上讲，那些与父母有健康肢体交流的孩子，心理上比那些缺乏身体交流的人更健康，在以后的人际交往中也会更加顺利、坦然。其实，成年人又何尝不是?有时候，一个温暖的拥抱，许多痛苦，郁闷，委屈就可以释怀。
2. 他们是与别的儿童一样，是天使，却是有点忧伤的天使
他们不是想像中那种封闭的古怪的孩子，他们也充满这阳光与朝气，会依依呀呀学语，遇到一个陌生人会带着好奇心来打量着，只是会让人心酸得看到，他们会叫食堂的叔叔为“爸爸”，看见经常来看望他们是的好心人为“妈妈”。
我的大部分工作就辅导学龄儿童的家庭教育，他们从小学一年级到初中二年级都有，大部分只是智力正常的孩子，在附近的学校正常上学，中午有专门的员工给送饭，下午回来在院里的教室里复习功课，周六周日由专门的老师或者志愿者监督他们学习，还有专门的家教。他们和当年的我们一样，想尽快的完成作业，痛恨考试，责问是谁发明了诸如“语文”“数学”“英语”等这些令人烦恼的学科。
他们也很关注社会中的流行，我清楚地记得，在一次听写汉字的过程中，我报出“杰”，然后组词“杰出”、“俊杰”，他们还是等了一会儿，一个男孩问，是不是“周杰伦”的“杰”，这才发现，他们也是接触社会的，对流行歌曲也很熟悉。
他们之间也是像一般孩子那样开玩笑，聊天，讲学校里的事情，不是那种冷冰冰的关系，他们多像兄弟姐妹班的关系，大一点的孩子照顾一二年级的孩子，这让我很感动。
只是，有时候，在学习过程中有不耐烦、不合作的倾向，会发呆，忧郁的面孔，让人疼惜地想，他们也会有心事呀!有一天，一个孩子突然问我，“姐姐，为什么人会死?”我当时就震住了，那么小的孩子，怎么会考虑这样深奥而没有答案的悲观的问题，我自己知道，人一旦考虑了生与死的问题，他似乎就成熟了，也就多了对有关自己生命的思考。我对她说了很多，记得最清楚的一句就是“有生就有死呀”，其实这句话里本身就包含了悲观的意味。我该怎么给一个十来岁的孩子讲生死的问题呢?他们也有对我们的难言之隐、排斥性的`冷漠，然而当他们真正把生活中的问题暴露在我们面前时，许多时候我们难以理解、难以正确分析。
3. 院里的孤独与梦想
因为孩子很多，院方的管理人员往往没有能够叫出他们各自的名字，特别是对于那些内向而不愿交往的孩子。我不想他们成为无名氏，所以我见他们的第一天，在课程过后，我先告诉他们我的姓名，电话号码，然后让他们在一张纸上写下自己的名字，第二天我就能够记住他们了，我想这是对他们人格的尊重吧!也是和他们进一步接触的方式吧!
福利院是一种封闭式的管理，除了学校上课的时间，他们便是呆在院里，很少出门，偶尔有大孩子去打篮球，他们很少有机会接触外面的世界。他们在福利院，一般情况下是断然不准出去的?我问过他们，他们说偶尔有机会带他们出去玩，大一点的孩子对____还是很熟悉的。
我们发现他们的理想也是缤纷漂亮的，我问过他们以后想干什么，他们有想当老师的，翻译家的等。有的孩子，学习很认真，我告诉他们学习之改变自己的很好的出路。当然青春期的叛逆与烦恼，来不及让他们想太多以后的事情。
十天时间很快结束了，我想，我来到福利院之前，是带着好奇的眼光来看待这个为外界所不知的地方的，走的时候我才发现，其实，自己一直是一个以感情介入其中的人，即使写这个实践报告的时候，我还是如此。对他们的关照，也让我重新审视了一下自身的成长过程，我曾经的烦恼，他们也会有，当然，也许回会有我所没有经历的苦难或者伤感，但我一直相信，他们，一定会健康地成长的，也会长大，谈恋爱，上大学，找工作，成家立业，成为千万普通人中间的一位。我相信的!
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写福利院社会实践活动体会其实挺有讲究的，关键是要真实反映自己的感受和经历。刚开始得想清楚参加活动的目的，是为了帮助别人，还是为了提升自我？我第一次去的时候，心里就有点紧张，怕自己做不好。到了地方后才发现，其实只要用心就行。记得那天我们带了些小礼物，孩子们特别开心，有的还拉着我们的手问东问西，那种纯真的笑脸让我觉得特别温暖。
活动过程中，我发现沟通很重要。有些孩子不太爱说话，我就试着陪他们一起画画，慢慢聊一些简单的话题。后来有个小女孩主动给我看她画的小兔子，说这是送给我的。当时心里一暖，觉得之前的准备和努力都是值得的。不过有时候也会遇到些小状况，比如带的东西不够分，大家就互相谦让，这也让我学到不少。
写体会的时候，可以把自己最深刻的感受写出来，比如感动、愧疚或者其他情绪。我记得当时写的时候，写了好几遍才满意。刚开始写得太笼统，后来改成具体的事例，感觉就好多了。比如，那个小女孩送画的事情，就可以详细描述一下当时的场景和心情，这样读起来会更有代入感。
还有就是要注意细节，不要光写表面的东西。像福利院里的工作人员，他们的辛苦和耐心也值得提一下。我在那儿看到一位阿姨，一边忙着给孩子们做饭，一边还要照顾生病的孩子，真的很佩服。这些细节能让你的文章更有深度，也能让读者感受到你的真诚。
写体会也不是一蹴而就的，可能需要反复修改。有时候写着写着就会跑题，比如开始想写自己的成长，结果又扯到活动的意义上了。这时候就需要停下来重新梳理思路，看看是不是偏离了主题。不过有时候也会出现小问题，比如句子不通顺或者用词不当，这些问题就得靠多检查几遍来解决了。
【第6篇】福利院社会实践心得体会怎么写950字
暑假也到了，在这个假期我一定要过个充实，满意的假期。于是我跟随小队进行了这次的社会实践活动。当然这也是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于受挑找出自己的战是一种基本素质。想通过社会实践让自己更进一步得了解社会，在实践中长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，找出自己的不足和差距所在。
我的社会实践单位是喀什地区儿童福利院。工作目的是为社会服务，促进民族团结，关爱哪些孩子们，工作内容是给孩子们上课，指导他们上晚自习，给他们安排各种活动让他们开心，我的工作内容还有一项对社会，对福利院得孩子们和他们的老师进行一次调研。
我在这次实践活动中得到了大家的支持，尽最大能力满足我们的需要。我们住在福利院，被褥床单被单等都是他们提供的，他们能做到这样我已经很满足了。
这次实践，我们同学彼此之间的友谊又增进了不少，大家好像一家人一样，大家能够互帮互助，干什么都没有任何怨言，大家表现的都那么积极，及时再苦再累，大家都能够坚持下来。
社会实践是为了我们更好的步入，社会而做贡献的，这也是一中投入社会的良好形式，是培养和锻炼自己的好渠道，是提升思想，修身养性，树立服务社会的思想的有效途径。社会实践加深我也社会阶层人的感情，拉开了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成才之路。社会实践才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里我们的人生得到了体现，为了将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。
社会实践培养了我，锻炼了我。社会实践成为了我们大学生锻炼自己的大舞台，在这舞台上我们可以尽情的发挥自己的才能，在这样的舞台上我们尽情的发展我们青春的姿态和敏捷的思维。社会实践是一个窗口。我们可以通过这个窗口帮助自己认识社会了解社会，我们这一群充满理想与朝气蓬勃的大学生，终有一天我们会走向这真真的得大舞台，发展我们得抱负与智慧。
虽然我们在这里的时间不长，但是这里得孩子们都特别喜欢我们，我们也舍不得离开这些孩子，这次实践虽给我们太多太多的美好的记忆，我将会永远铭记。用大家留个自己的精华来塑造美好的人生，来勾画自己的蓝图。可爱的孩子们我永远与你们同在，幸福的彼岸永远向你们招手。
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福利院社会实践心得体会怎么写
参加福利院的社会实践活动，对很多人来说都是一次难忘的经历。这不仅能够帮助他人，也能让自己学到不少东西。想把自己的经历和感受记录下来，形成一份心得体会，其实是有技巧的。下面就来聊聊该怎么写。
刚开始得想想这次实践的主要目的。比如是为了了解福利院的工作流程，还是为了帮助孩子们更好地融入社会。明确了目的，心里就有底了。比如我那次去福利院，主要是陪那些孩子玩游戏，给他们讲故事。活动结束后，我就觉得应该把这些事情写出来，让大家知道福利院的孩子们有多可爱，也希望能吸引更多人关注他们。
写的时候，要把自己的亲身经历放进去。就像那天我带孩子们玩老鹰捉小鸡的游戏，大家笑得前仰后合。记得有个小女孩特别喜欢当老鹰，每次都扑腾得特别起劲。写到这里，我自己都觉得开心。还有一次，我给一个男孩讲《西游记》的故事，他听得津津有味，还问我孙悟空是不是真的会飞。这样的细节一定要写出来，能让文章更有真实感。
不过在写的过程中，也别忘了加上自己的感悟。比如说通过这次活动，让我意识到关爱弱势群体的重要性。以前总觉得做慈善离自己很远，现在才知道，哪怕只是陪他们玩一会儿，也是一种帮助。这句话写出来的时候，自己也有点感动，觉得自己做得还不够，以后还要多参与这样的活动。
有时候写着写着，会突然想到一些小插曲。比如那天天气有点热，我汗流浃背，可是看到孩子们开心的笑容，就觉得一切都值得。还有个小朋友非要拉着我的手说“姐姐下次再来哦”，当时心里暖暖的。这些小片段要是能写进文章里，会让整篇文章更加生动。
写心得的时候，也要注意语言的表达。有些话可能说得太书面化，反而显得生硬。比如我最初写的时候，用了“福利机构的日常运作模式”这样拗口的词，后来改成“福利院里的生活”就好多了。还有一次写到孩子们的笑容时，本来想用“灿烂无比”，后来改成“特别好看”，感觉更贴切。
写完之后，最好能检查一下有没有错别字。有一次我写的时候，把“陪伴”写成了“伴领”，好在后来发现了。还有个地方，我把“非常感激”写成了“非常感谢”，虽然意思差不多，但总觉得有点不妥。所以检查是很重要的一步。
【第7篇】暑假福利院社会实践报告心得体会怎么写1600字
以前在电视上经常看到媒体对社会福利院孩子的生活状况的报道，可以说，每次我看到的报道都是某某单位对某某福利院献爱心，为孩子们带去了糖果，零食和他们喜欢的玩具，并同时捐款多少元。是的，福利院的孩子们需要社会对他们经济上的资助，但是，他们更需要的是人们对他们的关爱。他们已经被他们的父母因为这样社会实践或那样的原因遗弃，这莫过于人生的一大灾难。而他们，绝对不能被我们的社会所遗弃。
8月20号，我们小组一行10人来到浦口的南京市社会福利院。来到了那里，我们都大吃一惊。这里的孩子都不是正常的孩子，他们是一群有先天性障碍的孩子。有的孩子因患残疾而行动不便，但他们依然用坚强撑起活着本应挺起的脊梁;有的孩子说话支支吾吾，口齿不清，但我们分明可以听到他们渴望与人沟通交流的声音;有的孩子虽然智力有障碍，但他们却用力在纸上写下遒劲的大字或者用手中五彩的画笔勾勒出内心的美好世界，每一笔每一画都是不去的真实写照。即使有的孩子年龄还没有十岁，但他们已经学会了自立与自强;即使这些孩子非亲非故，但不幸的命运将他们会聚在一起，同时也教会了他们团结友爱;即使他们和同龄的孩子相比缺少富足的物质条件，但他们丝毫不埋怨上天的不公，虽然他们是在自己不知情的情况下被无情的父母所抛弃，但从他们清澈的大眼睛还是可以看到与生俱来的单纯和可爱。
刚和这些孩子接触的时候，孩子们都用怯生生的目光看着我们，我暗想这些孩子真的是太缺少爱了。虽然他们在福利院衣食无忧，但他们却没有很多与社会接触的机会，与人交流的机会。我们的小组成员拿出事先买的糖果和零食，孩子们都露出欣喜的眼神，看得出来孩子们很喜欢我们带来的东西，但他们却不敢上来拿，直到我的同学们吧糖果和零食分给孩子们，孩子们才露出了开心的笑容。接下来，孩子们为我们合唱了一首《卖报歌》。“啦啦啦，啦啦啦，我是卖报的小行家，大风大雨里满街跑，走不好，滑一跤，痛苦的人生谁知道，七个铜板就卖两份报。”稚气的童声唱着辛酸的歌曲，让我们小组的成员都有着想哭的冲动。然后在福利院老师的电子琴的伴奏下，孩子们又唱起了《世上只有妈妈好》，孩子们正在认真的唱着歌，其中有一个孩子十分稚气对我们的一个女同学说：“阿姨，我想妈妈了!”真的是没有实现想到，这个孩子一呼百应，不一会所有的孩子都哭闹着要妈妈。我们的小组成员都哄着，安慰着孩子说：“你们妈妈过一段时间就会来看你们的。”我们害怕伤害这些孩子的心灵，因为他们和其他孩子一样，是天使，确实有点忧伤的天使。过了一阵儿，孩子们在零食的“攻击”下渐渐停止了哭泣，又露出了灿烂的笑容。我想被他们的父母抛弃无疑是他们人生的一个巨大的伤口，但伤口总会随着时间的流逝而愈合，他们会走出这一个人生本不应该出现的黑暗，但是这个黑暗会让他们变得更加坚强。以后，他们也会和我么一样长大，经历青春期的烦恼等等，甚至会遇到难以想象的困难和打击，然而他们拥有坚韧不拔，顽强的意志品质，一定会越过每一道坎，追求自己的幸福。
后来，我们和孩子们做起了游戏。我们先做老鹰捉小鸡的游戏，我们和孩子们都玩得不亦乐乎。接下来。我们又玩跳长绳的游戏，孩子们跳的可欢了。特别是一个小女孩，胖乎乎的，协调性却超好，跳长绳的时候还能翻跟头，简直是精彩之极。这是个有着先天性智障的孩子，福利院的老师说过一段时间她就要代表中国参加一个国际上的残疾人交流会呢!谁说智障的孩子天生就需要人们的照顾，他们同样可以为我们的社会创造价值，为我们的国家增添荣耀。
我们与孩子们交流的的时候，孩子们有时也会出现不耐烦，不听话的时候，他们会发呆，露出忧郁的面孔，让人疼惜的想，他们也是有心事的呀!有一天，一个小男孩突然问我：“哥哥，人再怎么样才能不死?人可不可以不死?”我怔住了，那么小的孩子，居然在考虑这种深奥而没有答案的问题。有位教育学家说过，人一旦考虑生与死的问题，他就成熟了，也就多了对生命的思考。
暑假福利院社会实践报告心得体会
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暑假福利院社会实践报告心得体会怎么写
每次写社会实践报告的时候，心里总是有些纠结，不知道从哪里开始。这次去福利院的经历让我感触很深，想把自己的感受记录下来。刚开始觉得这事挺简单的，结果一动笔才发现不是那么回事。
先说说准备工作，提前了解了福利院的基本情况很重要。那里住着不少孩子，有的身体不太好，有的性格比较内向。我带了一些小礼物过去，想着能让他们开心一下。到了之后发现，其实他们更需要的是陪伴，而不是那些花花绿绿的东西。这点倒是有点意外，当时没多准备一些故事书之类的，下次得记住了。
和孩子们相处的时候，我试着跟他们聊天，问他们喜欢什么。有个小男孩特别爱画画，他说他梦想成为画家。我就鼓励他说，只要努力，这个梦想一定能实现。他听了很高兴，还拿出画本让我看他的作品。那一刻，我觉得自己的努力没有白费。
不过写心得的时候就有点麻烦了。刚开始写的时候，总觉得表达不出来那种感觉，后来慢慢调整了一下思路，试着把每个细节都写清楚。比如那天我教孩子们折纸，有个小女孩特别认真，她折出来的星星比我的还要好看。这种小事其实最打动人心。
还有就是语言的问题，有时候写着写着会突然冒出一句不太通顺的话。比如说“孩子们的笑容让我感到很温暖，让我心里像开了花一样。”这句话本身没问题，但放在这里就显得有点突兀。当时也没太在意，现在想想，如果能稍微修改一下会更好。
书写注意事项：
写心得的时候，尽量不要只写表面的东西。比如福利院的环境怎么样，工作人员的态度如何，这些都是基础内容。更重要的是写出自己的感悟，就像我刚才提到的，陪着孩子们聊天、画画，这些才是真正的收获。
其实写心得最重要的是真实，把自己真实的感受写出来就行。不要担心语言是不是优美，也不用害怕写得不够专业。只要用心去写，别人就能感受到你的诚意。毕竟，社会实践报告的重点是记录经历，分享感受，而不是追求完美的文字。
写到这里，感觉还有很多话想说，但又怕啰嗦。
【第8篇】福利院寒假社会实践心得怎么写1150字
首先，关心照顾老人是中华民族的传统美德，是构建和谐社会的重要内容。作为一名大学生，我们理应继承并发扬这种美德。
每个人都会经历从年轻到年老的过程，老年人历经风吹雨打，千辛万苦地培养出下一代，现在我们理所应当去关心照顾他们。然而，在今天这个物质愈加丰富的时代里，中年一代的人们工作日益繁忙，无暇顾及到身边的父母，所以，现在的社会有了很多内心孤独无依的老人。我们作为新时代的大学生就非常有义务来担起这个社会责任，继续发扬这个延绵千年的传统美德。我们去福利院看望老人家，和他们拉拉家常，倾听他们的诉说，他们会感到很高兴。我们可以通过自己的一份努力，给老人带去关爱、欢乐和温暖。我们树立榜样，营造全社会尊老敬老爱老的良好风尚，培养和提升公民的社会公德意识。对此，我们感到很光荣、很自豪。
其次，公益劳动是直接服务于社会的有益的无偿的劳动，是不计报酬、不谋私利，为了公共利益而进行的劳动。参加公益劳动，对于培养我们大学生全心全意为人民服务、为社会主义事业服务的思想，自觉自愿为公共利益而不计报酬的共产主义劳动态度，以及团结互助、遵守纪律、爱护公共财物等思想品德，都有重要的作用。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵，这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。
市场经济在促进社会飞速发展的同时，也造成了一系列的社会问题。一些人片面追求个人价值、个人利益和个人需求的实现，头脑中装满了金钱的利益，做什么事都讲钱，一切向钱看。唯利是图、坑蒙拐骗、假冒伪劣、钱权交易、浮夸虚荣等等丑陋现象，对尚处于思想认识形成期的大学生，造成了理想信仰上的迷茫和思想行为上的严重腐蚀。
此次南山福利院义务劳动作为一次公益劳动，我们毫不嫌脏，踏实、认真地完成了领导布置的任务，尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖，并且没有发生打闹情况。这体现了我们尊重公益劳动、热爱公益劳动的态度，体现了我们作为深圳大学的学生的良好素质。
第三，我们17名同学团结协作，共同完成了领导布置的任务。我从中体会到了集体力量无穷，个人力量微小。试想，我们当中任何一个人都不可能把所有的墙壁都擦得一尘不染，把楼道的垃圾全部清扫，把每间屋子的地都擦得干干净净然而我们17名同学通过团结合作就做到了，这就是集体的力量。
我们大学生将来要步入社会、参加工作。在竞争激烈的年代，单位中的每个成员，若想把工作做好，想获得成功，首先就要想方设法尽快融入一个团队，了解并熟悉这个团队的文化和规章制度，接受并认同这个团队的价值观念，在团队中找到自己的位置和职责。
从现在起，我要培养自己的团队精神，树立大局意识、协作精神和服务精神，懂得通过团队来充分发挥自己的才干。只有这样我才能在工作上作出最优秀的成绩，为国家作出自己应有的贡献。
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寒假去福利院做社会实践挺有意义的，事先得想清楚自己的目的，是单纯帮忙还是想学点什么。像我那次去，就想着能跟孩子们相处，看看他们平时的生活状态。到那儿后发现，环境比想象中整洁，孩子们也很开朗，但他们的生活细节还是让我有点意外。比如，有的孩子会主动帮工作人员整理东西，这让我意识到，他们其实很懂得感恩。
准备工作很重要，得提前了解福利院的基本情况，像管理方式、日常活动安排之类的。去的时候最好带上些小礼物，像文具或者书籍，这些东西对他们来说可能挺新鲜的。记得那天我带了本故事书，孩子们围过来听我讲，感觉特别温暖。不过也有点尴尬，当时一时嘴快，说错了名字，把一个小朋友的名字记混了，后来才发现，那孩子特别敏感，差点影响气氛。还好旁边有个工作人员帮我圆场，不然场面可能会有点僵。
和孩子们互动时，得注意方式方法。像我刚开始就想跟他们玩游戏，结果发现有些孩子不太适应太激烈的活动，反而安静的游戏更适合他们。后来我就调整策略，带着他们画画，大家很快打成一片。还有一次，我试着教他们折纸，虽然动作笨拙，但他们都很认真地跟着学，成就感满满。
写心得时，别光写表面的东西，得把感受写出来。像我当时就觉得，福利院的孩子们虽然生活条件有限，但他们的笑容很真实，那种纯真感染力很强。写的时候可以结合具体事例，像上面提到的那些细节，这样更有说服力。不过我也遇到点小问题，比如当时写的时候，想表达“他们生活虽然简单但很充实”，结果不小心写成“虽然生活简单但很充盈”，虽然意思差不多，但总觉得哪里怪怪的，可能是没仔细校对吧。
