【第1篇】____小学生社会实践活动心得体会精选范文怎么写550字
现在，许多同学都喜欢大手大脚地花钱，养成了非常不好的习惯，小学生暑期社会实践心得。其实挣钱非常不容易，我为什么这样说呢?因为，我真正地体会了一次挣钱的感觉!
一天下午三点钟，我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒，很快，我和我妈妈便吆喝起来了，不一会很多人便问：“这些玉米多少钱一个?”我随即答道：“五块钱三个，有黄玉米还有糯玉米。”那些人一听便纷纷离去，有的人还说：“一块钱五个还差不多!”但有些行家还是留了下来，因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。
我手忙脚乱地拿钱、找钱，弄得我晕头转向不知所措。突然，有个奶奶说：“小同学，你多找了我一元，快给你!”“啊，怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。”果然在奶奶手上的是四元钱，不是三元钱。我赶忙道了声谢谢，把钱接了回来，下回我一定不能错，不然就真的亏本了!
买我们玉米的人愈来愈多，摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里，想想这一下午的经历，真是前所未有过的奇异呀!
卖玉米的钱得除去汗水的价值，才是我们挣到的钱!我想起了一句古话：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好汉!真正的钱来之不易，我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱，因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱，乃身外之物，但没了钱是不行的，我希望所有人能把钱加以善用!
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写心得这事，关键是得心里有东西，不然空写一通，就像没吃饱饭就去干活儿，效率不高还累人。
先说选题吧。比如写社会实践活动心得，得琢磨清楚活动性质。是去敬老院帮忙？还是参与社区清洁？或者是参加科普展览？不同活动有不同的侧重点。要是去敬老院，就可以从老人的生活状态入手，聊聊他们年轻时候的故事，还有自己怎么跟他们相处的。要是社区清洁，那就可以写写劳动的意义，顺便提提环保意识有多重要。
再来说写法。开头别太拘泥形式，想怎么写就怎么写。有人喜欢开门见山讲感受，有人喜欢先描述场景。比如“那天阳光特别好，我跟着队伍走进了敬老院”，这就挺好。接着往下写，要把自己的真实情绪带进去。高兴也好，感动也罢，反正得让读者能感受到你的温度。
不过有时候写着写着，思路可能就乱了。比如本来想写敬老院的事，结果突然想起自己小时候跟爷爷奶奶一起吃饭的场景，就一股脑儿写进去了。这种情况，最好回头看看，是不是偏离主题太远了。如果确实有点跑偏，那就删掉一些无关紧要的部分。
语言这块儿也不能太死板。平时怎么说的，就怎么写下来。像“这次活动让我明白了好多道理”，这样的句子就显得挺假。可以改成“我觉得这次活动特别有意义，特别是看到那些老人脸上的笑容，我心里也暖暖的”。
书写注意事项：
别忘了细节。比如你在敬老院帮老人剪指甲的时候，老人说了什么话，你当时是什么心情。这些具体的细节能让文章更有说服力，也更容易打动人。
最后一点，写完别急着交上去，最好放一放，隔几天再看一遍。这样能发现一些之前没注意到的问题，比如句子不通顺的地方，或者用词不当的地方。当然，有时候改着改着，可能会觉得越改越不像原来的样子，这时候就别纠结了，差不多就行。
【第2篇】小学生社会实践个人心得体会范文怎么写2750字
草长莺飞，春日融融，4月8日，小学部五年级全体师生趁着这美好春光，满怀热情地来到了攸县网岭罗家坪实践基地开展“走进农家”社会实践活动。此次活动以“在实践中体验，在体验中成长”为主题，旨在通过实践活动拓宽学生的视野，丰富学生的生活体验，培养学生良好的组织纪律性和团队合作精神，提高学生独立自主的能力。精彩而短暂的三天，在孩子们的心灵深处，接受了一场场自理自立、团结协作、文明守纪、感恩回馈的锻炼和考验，为他们美丽无忧的童年留下了久远而深长的记忆。现对本次活动总结如下：
一、目的明确，准备周到细致。
为了做好这次社会实践活动，学部王主任亲自和实践基地商讨活动事宜，经过多次协商后，与学生处、少先队、年级组一道制定了详细可行的活动方案，并赢得了学部家长委员会的鼎力支持和积极参与，下发了《致家长的一封信》，让全体学生及家长都明确了这次社会实践活动的目的、意义和要求。
活动前，学部召开师生大会，强调了此次活动的目的、纪律，进行了活动安全教育。各班主任及带班老师下到班级，根据学生性别、性格等特点分成十人小组，每组选出一位组织能力强的学生担任组长，并对每一项活动提出了具体的注意事项，从安全到纪律到礼仪，细致到如何与农户打招呼，共同进餐……大家思想上的重视，是本次活动得以完成的首要前提。
二、加强管理，恪尽职守为范
进入营地，虽然学生们都被农户接到家中，并配有专职的辅导员，每日活动安排得合理、有序，但我们仍然不敢大意，所有的带班老师与学生一道住进农家。
每天清晨6：00，老师们就和学生一起早早起床，整理内务，和学生们一道在乡间的水泥路上晨练。晨曦中，师生修长的身影，路旁新耕的田地，碧绿的菜畦，各色的野花组成的一幅美妙的图画。晚上，等到学生就寝后，老师们才结束一天的工作，让自己放松。
年轻的陈琳老师对学生的指导耐心细致，手把手地教孩子们洗衣，整理内务，炒菜，师生其乐融融的情景，让农户们啧啧称赞。因为一个班级的学生入住到了好几个农户家，为了更全面地了解学生状况，老师们得不停地穿梭于各农户家中。年近六十的唐利兰老师也跟着老师们一起奔波，不慎摔了一跤，闪了腰，伤了脚踝，但她一声不吭，贴上药，又和大家一起工作。曾喜云和张小兰老师为了照料生病的学生，一夜都没睡好觉。学部王主任更是亲自督阵，和孩子们一起劳动，一起开展活动。每次活动前，王主任都要对师生提出相关要求，活动后及时进行小结，表扬先进，指正不足，使每次活动都开展得有声有色，取得实效。
三、活动多样，精彩学农生活
本次活动的目的并不只是单纯地看看农村、感受农家生活，更重要的是让学生零距离地亲近自然，接触生活，锻炼自理能力，培养集体合作的精神和班级荣誉感。鉴于此，我们安排了丰富多样的活动：参观农户，干农活、河滩野炊、拔河比赛、听犯人现身说法，联欢晚会，参观酒埠江地质公园博物馆……
4月8日下午，同学们来到了网岭监狱大礼堂，两名服刑犯人现身说法，讲述了他们是如何走上犯罪道路的经历，所有的同学都侧耳倾听着，心灵受到了莫大的震撼。晚上，我校师生与罗家坪艺术中心及网岭中心完小一起在基地中心联欢。基地中心为我们带来了极具风情的印度舞蹈，网岭中心完小的同学也为我们献上了精彩的朗诵，我们的学生也充分展示了自己的才艺，有唱歌的，有跳舞的，有演小品的，有拉小提琴的，还有表演跆拳道的。最后，联欢晚会在一个气氛热烈的猜词游戏中结束。
第二天早晨，同学们亲自动手做起了早餐，有的是包饺子，有的是煮面条，有的是做包子，品尝着自己做的早餐，孩子们心底美滋滋的!上午，学生们到农户菜地了解作物的栽培及生长过程，还采摘了蔬菜。有的小组还采摘了艾叶，伴上了糯米，做起了攸县特产——艾叶糌，虽然蒸出来的样子不怎么好看，但味道还挺不错的!下午三点半，同学们带着锅碗瓢盆，排着整齐的队伍去河边野炊。21个小组在河滩一字排开，一声令下，比赛开始。打灶的，准备柴火的，打水的，洗锅的，煮饭的，炒菜的都行动起来，那场面好不热闹。夕阳西下，田间小路上又响起了叮当叮当的锅碗瓢盆悦耳的撞击声。晚上，同学们在基地举行了别开生面的“拔河”大赛，经过激烈的角逐，16班获得了第一名。充实的一天，在同学们的欢呼声中结束了。
4月10日，校车在大雨中驶向酒埠江国家地质公园博物馆，到达目的地后，同学们在这个集科学、科普、娱乐、观赏性于一体的博物馆中了解了酒埠江地质公园的产生、发展、现状和优美神奇的地质景观，以及丰富的自然生态、动植物、人文民俗等景观。
陪伴孩子们的三天，看着这一颗颗幼小的心或喜悦，或思索，或奋勇拼搏，我们感受到了生命拔节的美妙无比。
四、文明自律，尽展长鸿风采
三月的文明礼仪之花开遍了长鸿，也盛开在长鸿学子的心中。孩子们住进农户家中，与接待户相处如家人：尊敬长辈，爱护幼小，以礼相待;餐前摆好碗筷，扶老人入座;餐后抢着洗刷餐具，清扫地面。我们的学生大多在家里过惯了饭来张口衣来伸手的生活，可在这里，他们从最基本的整理内务、洗衣、扫地开始，体验生活，全身心投入地干好每一件事情。他们告诉农家的叔叔阿姨：我们能做的“家”事，都让给我们来做吧!活动之余，孩子们还成群结伴到乡间小路上捡拾白色垃圾，一张张灿烂如花的笑脸，成了乡村四月最亮丽的风景。
“孙子长大了，我要把他送到长鸿去!”“这些孩子，怎么就这么懂事呀!”农家大姐、大娘茶余饭后的攀谈，传到我们的耳中，心里欣慰至极。七十挂零的老支书，在致长鸿学校的信中写道：长鸿的师生是我们学习的榜样!老人是谦逊的，但也是发自内心的，这朴素的话语是对我们的认可，也是对我们的勉励。
五、总结表彰，延伸教育
活动前，我们就要求学生在实践活动中要用一双明亮的眼来观察农村生活，用勤劳的双手体验劳动的艰辛和快乐，用生花的妙笔记录活动感受。活动中，每个同学都写下了自己的活动日记，《酸甜苦辣的农村生活》《罗家坪，我还会再来》《团结力量大》等等一篇篇文章记录下了孩子们三天学农生活的点点滴滴，稚嫩的文字，却掩盖不了那份激动、自信、坚定。年级组、班主任对这次活动进行了总结，对表现突出的小集体，个人进行表彰，更凝聚了班级的向心力。尤其值得一提的是，平时在学习上不怎么出众的孩子，但在这一次活动中却大展身手，我们借这个机会，对他们进行褒奖，让每个学生都能体验到成功的喜悦，树立信心。
第一次举行这样的实践活动，不免留下些许遗憾，这都将成为我们以后工作中最宝贵的经验。三天的实践生活也让我们思考：生活，真的是一本活的教科书，平时在家被奉为“小皇帝”的孩子们，在这里却能团结一心，自理自立。远离了父母的关爱，他们却少了任性，更多地为别人着想，让自己生活得快乐而丰盈。它告诉我们，要努力创设教育环境，扎根于生活、贴近学生生活的教育才是最有效的教育。
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写心得体会，其实挺讲究实际感受的。比方说，做个小学生社会实践，这事得从头到尾都跟着走一遍。刚开始，得明确目标，就是你要知道这次活动到底是为了什么，是学知识还是锻炼能力，心里得有个谱。要是没个方向，写出来的东西就空洞，就像没吃饱饭就说饱了一样。
准备阶段也很关键，材料啊、装备，这些都要提前准备好。不然到时候手忙脚乱，肯定会影响发挥。还有，跟同学交流也是个好办法，大家一块儿讨论下怎么做好这个事，这样既能集思广益，也能增进感情。
到了实践的时候，就得留心观察了。看到什么新奇的事物，听到什么有趣的故事，都要记下来。别觉得这些小事不重要，它们往往是写心得体会的好素材。当然，记笔记的时候可能有点乱，这儿写几句，那儿画个图，但只要能把主要的东西抓住就行。
回来之后整理材料就比较麻烦了，要把零散的信息串起来。这时候可以试着用几个关键词把主要内容勾勒出来，然后再慢慢填充细节。不过有些时候，写着写着思路就跑偏了，写着写着就忘了初衷，这就需要回过头来再看看最初的目标是什么。
写的时候，语言不用太复杂，平实点就好。比如，某个地方让你印象深刻，那就具体描述一下当时的情景，讲讲你的感受。要是用一些太过华丽的词藻反而显得不真实。但有时候会不小心把“印象深刻的”写成“印象深刻的很”，虽然不影响理解，但仔细看会觉得有点别扭。
最后交稿前最好能多检查几遍，看看有没有明显的错误。有时候会漏掉一个标点，或者多写了一个字，这些小地方虽然不起眼，但影响整体效果。另外，字体大小也要统一，不然看着乱糟糟的，给人的感觉就不专业了。
【第3篇】通用版小学生社会实践心得体会怎么写650字
快乐的暑假生活结束了。为了让学生过一个有意义的暑假，学校在放假之前围绕我校自强人生，精彩人生的办学理念，对学生提出了生活能自理、学习能自主、行为能自律、活动能自信的要求，并拟定了具体的实践活动，使学生在家庭、社会这个大乐园里培养自强意识。新学期的到来，学生们怀着喜悦的心情走进课堂，将自己的暑假生活与同伴畅谈交流。现将学生的社会实践活动作以下总结：
1、生活能自理：91%的孩子都能做到整理床铺和房间;能洗袜子、裙子等简单的衣物;会主动洗碗、扫地、倒垃圾;少数孩子还能煮饭。生活自理能力较强。
2、学习能自主：88%的孩子能自觉、认真完成老师布置的暑假作业;部分孩子能主动练习书法，并交有大字、小字书法作品;部分孩子能主动阅读健康的书籍，写了作文、读书心得。但家长的总体评价是：孩子自觉学习不够、贪玩。可以看出孩子对老师要求的作业能较好完成，但自主学习能力较差。
3、行为能自律：多数孩子安全意识较强，出门能注意交通安全，不和陌生人交谈，不玩水、火、电。多数家长反映孩子最喜欢上网聊天、打游戏。
4、活动能自信：少部分孩子在假期里参加了各种辅导班，如：跳舞、绘画、钢琴、写作、普通话等。个别孩子还参加了舞蹈比赛，参加了军训。少部分孩子去旅游、回了老家等，体验了生活。但多数孩子都呆在家里，没有参加社区活。
总体上看大部分学生的生活学习习惯和行为习惯得到了规范，我校提出的自理、自主、自律、自信实践活动培养了学生的自强意识。但学生参加有意义的社区活动较少。
小学生社会实践心得体会
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写心得体会，得先弄清楚到底要表达什么。比如小学生参加社会实践，肯定不是随便逛逛就完事了，得有点收获才行。这收获可能是学到的新知识，也可能是体会到的道理，或者是跟人相处的经验。所以刚开始就要想好自己到底想说什么。
要是没个头绪，可以从活动本身入手。像去敬老院帮忙打扫卫生，这事看起来简单，其实背后有很多值得琢磨的地方。可以先描述一下当天的情景，比如天气怎么样，去了几个同学，敬老院是什么样子的。这样写能让读者有个画面感，不会觉得空洞。不过写的时候别光顾着堆砌形容词，不然看着累。比如说“阳光明媚的上午”，就比“一个非常美好的上午”显得自然点。
接着就该说感受了。可以聊聊自己在活动中做了什么，然后从中悟出了什么。比如说帮老人叠被子的时候，发现他们动作特别慢，可能是因为年纪大了手脚不灵活，这时候就可以想到平时应该多关心长辈。不过这里得注意，别一上来就喊口号，说要如何孝顺之类的话，那样会显得假大空。要说具体的事，比如那天回去后，自己主动给爸妈倒水喝之类的。
还有就是跟伙伴们的互动。大家分工合作，有人负责扫地，有人陪老人聊天，过程中肯定会有摩擦或者开心的事。把这些细节写出来，会让文章更有真实感。不过这里容易出问题的地方是，有些人会把对话写得太长太啰嗦，像是“他说……我说……他说……”这样读起来很费劲。建议只挑重要的几句写，其他地方可以用概括性的语言带过。
最后别忘了提一下这次经历对自己的影响。可以是性格上的变化，也可以是对未来的打算。比如通过这次活动，觉得自己变得更细心了，以后做事情也会更加认真。当然，这里也可能出现一些小问题，比如前后逻辑不太通顺，或者句子结构有些松散。但只要整体能表达出自己的想法就行，不用太纠结。
【第4篇】____年小学生社会实践心得体会精选怎么写800字
在这个完美的日子里，我们最后举行了令人期盼已久的社会实践活动。大汽车驶过了车水马龙的街道，“飞跃”了宽广的道路，在那漫长的途中，我们六（6）班在车子里有了翻天覆地的变化……
我们一反往常在课堂中的形态，在车上大吃特吃，拿着麦克风，学着电视里的样貌，主持人上台：“有请xxx为我们演唱《____年的第一场雪》！”之后，几个男生奋勇而上，学着明星们的潇洒，唱了起来。
就这样，我们高兴的到达了xxx教育基地。当主持人介绍活动项目时，我们个个摩拳擦掌，欢呼雀跃。
最让我记忆犹新的是吃烧烤。
我们分小队进行烧烤。我们围着一个铁炉子坐着，把刚刚得到的5串食物拿着，谁都不敢放下，因为邻座的一组小队的香肠已经烤成“煤炭”了！还是我先壮着胆放上去的呢！
在小组中，就数我和潘慧婷的香肠烤得，一点也不焦，而且味道又香又甜很是好吃。
接下来再烤我也不顾什么会不会焦了之类的了，一个劲把手里的牛肉羊肉放上去，学着外面的师傅烤的样貌，一个个翻着身，烤了大概15分钟，食物在我的手上变得香喷喷的，谁见了都想吃！
但是，虽然见了好吃，但是里面却还是生的，我并不泄气，不就是再烤一次嘛！我耐心的等候，只见鸡翅上的油滴进了烤炉，炉里发出咝咝的响声，随后冒出来一阵烟。我吓了一跳，又立即平静下来，之后又有几滴油不听话的落进了烤炉，但等待我的是令人馋涎欲滴的美味……
对了忘说了，我们班在之前的比赛中获得了金牌哦！
接下来的消防讲座和演习也是挺不错的，那些勇敢者们还“跳了楼”呢！
这次社会实践活动在我们的啧啧称赞中结束了，导游也对我们留下了深刻的印象……大巴士中，我们的欢笑继续……
在这次的社会实践活动中，我学到了在两人合作走钢丝时需要双方互相用力往前顶，互相配合；在比赛“同心鞋”时，也需要合作默契……在种种活动里，我懂得了团队合作在现实生活中是有极大的作用的！
小学生社会实践心得体会
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写心得体会，要是真想写好，得从几个方面入手才行。先说心态，不管写什么，心里头得有个谱儿，知道写给谁看，为什么写。要是连自己都不清楚为什么写，那写出来的东西八成会乱七八糟。
拿社会实践来说，咱们得先把活动的经历过一遍脑子，想想那些事到底是咋回事。比如去了哪里，干了些什么，遇到什么困难，又是怎么解决的。把这些事情理顺了，再往下写就好多了。写的时候别光顾着记流水账，得有点自己的想法。就像那次去敬老院帮忙，不只是写了扫地、擦窗户这些事，还写了看到老人们脸上的笑容后心里的感受，这样写出来的文章就活了。
写东西的时候，词儿不能太生僻，也不能太普通。普通话说得挺标准的，但有时候为了显得有文化，就爱用一些特别拗口的词儿，这反而不好。比如，本来可以说“大家干劲十足”，非要改成“同志们斗志昂扬”，听着就费劲。不过，偶尔用点专业术语也行，比如在社会实践报告里提到团队合作时，可以用“协同效应”这样的词儿，但不能整篇文章都堆砌这些词儿，不然读者看着累。
再就是细节问题了。有时候写得太过笼统，没抓住重点，就显得空洞。比如说写活动过程，只说“我们去了公园做清洁”，这样的话太模糊了。应该具体一点，像“那天阳光明媚，我们分成小组行动，有的同学负责捡垃圾，有的负责分类，大家忙得热火朝天”。这样写，别人看了能感受到当时的场景。
不过也有需要注意的地方，有些人在写的时候容易跑题。比如题目是关于社会实践的心得体会，结果写着写着就开始夸奖某个领导，这就不合适了。还有，写文章时最好保持一个平稳的情绪，要是情绪起伏太大，比如一会儿激动得不行，一会儿又沮丧得不行，这会让文章显得很不协调。
最后说一下格式吧。虽然格式不是最重要的，但也不能完全不顾。比如标题要醒目，正文段落分明，字体大小适中之类的。不过有时候也得看具体情况，要是写的是手抄报，那就得考虑纸张大小和排版了。要是用电脑打字，那就简单多了，直接调整字号就行。
写心得体会，其实没什么捷径，就是得多练。刚开始写的时候可能不太顺溜，慢慢就会好了。不过，有时候写得太急，字迹潦草不说，还容易漏掉重要内容。所以，写之前最好先列个提纲，把主要的想法都记下来，这样写起来心里就有底了。
【第5篇】小学生假期社会实践心得体会怎么写900字
机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞.加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。
我做的活动是帮助居委会清除乱贴的广告纸。现在的乱涂乱画现象很严重，有些人只为了自己的一己私利，不顾城市的美观，不折手段的在墙上，到处乱贴广告。他们难道那样乱贴会使整个城市不美观吗?他们知道，但他们还是那么做了。看那些环卫工人每天那么辛苦的收拾着那些广告，难道他们不知道环卫工人的辛苦吗?他们肯定知道。我在清理那些广告纸的同时，也在边骂那些乱贴广告的人。我用铲子把他们刮下来，好累哦!真的好累，手都软了，可想而知那些环卫工人的辛苦。学校让我们做这个活动的原因，也是为了让我们更多的接触生活，在生活中体会到一些东西。做社会实践也是为了锻炼我们的能力，让我们的能力充分展现出来。在做这个活动的过程中，我发现只有用心去做，才能把广告纸刮干净，这也是为了培养我们做事要认真的能力。曾经看过一则材料，有一个年轻人在前面吃香蕉边往后面不断的扔香蕉皮，环卫工人边跟着在后面打扫，真的很费劲，而且环卫工人是个很老的老伯。那些年轻人真是太不懂事了，我觉得应该增强对年轻人的教育。为了城市的美观，我们应该更少的在城市的地板上增添一些垃圾，那样的城市会更好看。我们现在的孩子生活太好了，都不知道多动手做一些家务了，做这个社会实践，也是为了让我们多做一些有利于我们成长的事情对于我们养成吃苦耐劳的精神有好处，以后能在社会上更好的立足。平时，我们在家里应该多帮助父母做一些家务活，现在的学生过于懒惰，不知道父母的辛苦，如果不加强锻炼以后出社会后，要怎么去面对更多的考验。
在劳动的过程中，我知道劳动人们的辛苦和艰辛。每年有很多的人在外当志愿者，在各个城市的大街小巷发宣传弹，宣传“保护环境，爱护环境”。我们周边的环境是美丽的，如果不加以保护，环境将会恶劣，我们就将失去我们生存的地方，地球是我们唯一赖以生存的地方，我们应该加以保护。
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小学生假期社会实践的心得体会，这事其实挺有意思的。孩子放假了，家长总想让他们干点有意义的事，社会实践就成了一种选择。可怎么写好这份心得？这里头学问不少。
刚开始，得让孩子知道社会实践是什么。这可不是玩闹，而是要去观察、去体验，看看社会到底是个什么模样。比如去敬老院帮忙，那就要写清楚自己做了什么，比如帮老人打扫房间、陪他们聊天什么的。这些细节很重要，能让人看出孩子的用心。当然，有些孩子可能就随便写几句，像是“我去了敬老院，很开心”。这样就太笼统，没重点。要是能具体点，比如说“我帮李奶奶扫地的时候，她笑得好开心，我也觉得特别温暖。”这就比前面那句强多了。
除了写做的事情，还得写感受。像刚才说的帮老人扫地，就可以接着写“我觉得帮助别人真的很开心，以后还要多做这样的事。”不过，有的孩子会直接跳到这个感受部分，忽略了事情本身。这样写出来的文章就有点空洞了。就像做菜一样，光有调料没有食材，味道肯定不好。
再就是要注意语言。孩子写东西别太正式，用大白话就行。但也不能太随意，毕竟这是个作文嘛。像“我今天可高兴了，敬老院的老人们都很热情。”这句话就挺好，既真实又符合孩子的表达习惯。不过有时候也会出现一些小问题，比如“我今天可高兴了，敬老院的老人们都很热情，我都快哭了。”最后一句“快哭了”就显得有点突兀，跟前面的情绪不太搭调。
【第6篇】小学生暑期社会实践心得体会怎么写550字
小学生暑期社会实践心得体会
现在，许多同学都喜欢大手大脚地花钱，养成了非常不好的习惯，小学生暑期社会实践心得。其实挣钱非常不容易，我为什么这样说呢?因为，我真正地体会了一次挣钱的感觉!
一天下午三点钟，我爸爸带我去黄华街桥上卖玉米棒，很快，我和我妈妈便吆喝起来了，不一会很多人便问：“这些玉米多少钱一个?”我随即答道：“五块钱三个，有黄玉米还有糯玉米。”那些人一听便纷纷离去，有的人还说：“一块钱五个还差不多!”但有些行家还是留了下来，因为他们看出我们卖的是“良心玉米”。
我手忙脚乱地拿钱、找钱，弄得我晕头转向不知所措。突然，有个奶奶说：“小同学，你多找了我一元，快给你!”“啊，怎么会呢?我刚才明明数的是三元钱呀!难道是我数错了。”果然在奶奶手上的`是四元钱，不是三元钱。我赶忙道了声谢谢，把钱接了回来，下回我一定不能错，不然就真的亏本了!
买我们玉米的人愈来愈多，摆在地上的玉米越来越少。我真是看在眼里喜在心里，想想这一下午的经历，真是前所未有过的奇异呀!
卖玉米的钱得除去汗水的价值，才是我们挣到的钱!我想起了一句古话：靠天靠地，靠祖宗靠爹娘，不算好汉!真正的钱来之不易，我希望普天之下的所有人都不挥霍每一分钱，因为你挥霍的将是你自己的汗水!钱，乃身外之物，但没了钱是不行的，我希望所有人能把钱加以善用!
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写心得体会，说到底就是把自己的经历和感悟整理出来。尤其是给小学生布置暑期社会实践的心得体会，这可不是简单的流水账。要是想写得好一点，得先明白几个关键点。
刚开始，别急着动笔，先把活动的过程好好回忆一遍。比如去了哪里，干了什么，见了谁，这些都得理清楚。像是某天去养老院帮忙打扫卫生，看到老人们脸上的笑容，心里是什么感觉？这些具体的细节都要记下来，不然写出来的就空洞无味。当然，光有回忆还不够，还得加上自己的想法。比如，为什么要去养老院？这样的活动对自己有什么帮助？这些问题得想明白，这样写出来的东西才会有血有肉。
写的时候要注意语言不能太复杂。小学生，用词简单点，能表达清楚就行。不过有时候写着写着，可能就会不小心用错词。比如说把“帮助”写成“帮助”，虽然两个词看起来差不多，但放在这里就有点怪怪的。不过没关系，这不是重点，只要意思对了就行。另外，标点符号也不能乱来，该用逗号的地方别省略，不然读起来会很费劲。
书写注意事项：
写心得体会也不是单纯地记流水账，得有点深度。比如通过这次活动学到了什么，以后打算怎么做。像我有个朋友，参加完社区志愿活动后，就决定以后要多关心身边需要帮助的人。这种感悟就挺好的，能让文章更有价值。不过呀，有时候写到这些地方，可能会因为一时想不起合适的词，结果写得有点含糊不清，这都是正常的。写东西，哪能一下就完美？
小编友情提醒：
写完之后最好能找个熟悉的人看看。他们可能会指出一些你没注意到的问题，比如某个句子不通顺，或者某个词用得不太恰当。听他们的意见改一改，这样写出来的东西就更靠谱了。不过也别改得太狠，毕竟这是你的亲身经历，保持自己的风格很重要。
【第7篇】小学生社会实践活动心得小结怎么写850字
一个学期的学习暂时告一段落，同学们可以过个愉快的寒假了。同学们的寒假生活到底怎么样呢?我通过我的亲身经历，细致调查，发现同学们在寒假里的生活方式并不相同，少部分同学把自己的寒假生活安排得有条不紊，他们在寒假刚开始就为自己制定了周密的寒假计划，把寒假里的学习、实践活动、锻炼身体都列入计划之中。每天作息、活动都严格按照计划执行，什么时候做作业，什么时候锤炼身体，什么时候起床、睡觉，都很有规律，这样，他们的寒假生活非常充实，既学到了知识，又参与了各项活动，还锤炼了身体，收获很大。可是，大多数同学的寒假过得并不理想，我在调查中发现，主要存在以下问题：
一、作息没规律。许多同学认为反正不用上学，晚点起床也没什么关系，天天睡到九、十点，有的甚至整个上午都窝在被窝里，不肯起床;到了晚上，丰富多彩的电视节目又把他们吸引住了，迟迟不肯睡觉，这样就产生了恶性循环，严重影响了身体健康。
二、放松学习。有些同学认为寒假主要是玩的，于是把学习抛到脑后，没有很好地利用时间复习知识，阅读书籍。至于老师布置的作业，那也是应付了事。有些同学认为寒假很长，一开始作业少做些没关系，过一天是一天，当这种惰性慢慢发展起来，作业越积越多，寒假过了一大半后拿起作业本一看，“啊!”大吃一惊，然后就开始“临时抱佛脚”，拼命地补作业，作业质量当然不高;还有些同学是“急性子”，总想着快点把作业做好，然后就可以放放心心地去玩，作业很快就做好了，质量也是令人大跌眼镜。
三、生活单调。部分同学的寒假生活不是做学校布置的作业，就是看电视、玩游戏，寒假的时间就这样被白白浪费了，失去了参与活动、开阔眼界，锤炼自己的机会。
怎样让同学们的寒假生活变得充实而有意义呢?我认为应该向第一种学生学习，在假期之初就要制定好计划，安排好假期要做的事情;家长要重视孩子的假期生活，要关心和督促孩子养成良好的习惯;街道社区也要关心少年儿童，利用社会资源，组织学生进行丰富多彩的活动。这样，我们的寒假生活一定会更加精彩!
精选用户撰写心得28人觉得有帮助
小学生搞社会实践活动，这事挺有意义。活动完了，写心得小结是必要的，能锻炼孩子们的表达能力。写的时候，得先把活动的情况回顾一下，哪些事印象最深，最好能具体点。比如去了敬老院，帮老人打扫卫生，跟他们聊天，这些细节都能写进去。
不过，有些孩子可能不知道怎么开头。其实不用太纠结，就从自己的感受说起就行。像是“今天我特别开心”，“这次活动让我学到很多东西”，这样的句子就能开个好头。接着就是把活动的过程详细描述出来，记得把看到的、听到的、想到的都写下来，这样文章就不会显得空洞。
写心得的时候，语言要真挚，不能光喊口号。比如说“这次活动让我明白了团结的力量”，这话说得挺好，但要是能举个例子就更好了。比如大家齐心协力搬东西，最后顺利完成任务，这个过程就可以详细写写。这样的话，文章看起来就更有说服力。
写心得小结的时候，字迹工整很重要。如果字写得太潦草，老师看不明白，那可就白写了。而且要注意格式，开头空两格，段落分明，这样看起来清爽不少。要是写得乱七八糟，不仅老师看着费劲，自己回头看看也难受。
有时候，孩子们会觉得自己没做什么大事，没什么好写的。其实不然，哪怕只是帮忙捡垃圾，这也是贡献嘛。只要用心去写，哪怕小事也能写出大道理。比如通过捡垃圾这件事，可以体会到保护环境的重要性，还能号召大家一起努力。
书写注意事项：
写心得的时候，适当用点成语或者好听的词也不错。不过要注意别堆砌太多，不然会显得不自然。比如“受益匪浅”、“记忆犹新”这样的词，偶尔用一两个就够了。要是整篇文章都是这些词，那就有点过了。
小编友情提醒：
检查一下有没有错别字。有时候忙起来，一个字写错，意思就全变了。比如把“敬老院”写成“静老院”，虽然听起来差不多，但意思完全不对劲。还有标点符号也要看好，逗号少了或者多了，都会影响句子的意思。
【第8篇】小学生社会实践活动心得体会1000字怎么写700字
人们都说：劳动最光荣。 这一天，我去居委会劳动了一天…
当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。
星期天，我去居委会干了一个上午的活儿，居委会的负责人让我去小区里面刮小广告。我高兴的应承了下来，心想，弄小广告有什么不容易的，拿手一撕不就成了!于是信心满满的拿着负责人给我的铲子和水桶就走了，谁知道事实和想象是有差距的，而且差距还不小。我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果。
本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。
看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧!
通过这次实践，给我留下了深刻的体会。当你做一件事的时候，无论是会还是不会，你都要有勇气面对它，尝试一下。做了，你是困难的领导;不做，你是困难的俘虏;而我在实践中收获了许多，同时也发现了许多自身的不足。所以，我会在今后的学习当中更加努力，不断地充实、完善自己!
精选用户撰写心得65人觉得有帮助
写心得体会其实挺有感触的，特别是关于社会实践活动这类事情。关键是要真实，把自己真实的感受写出来。比如说活动那天的天气、周围人的表情，这些都能成为很好的素材。我第一次参加类似活动的时候，记得特别清楚，那是个阳光明媚的下午，大家排着队去参观一个博物馆。
开始的时候有点紧张，毕竟人多而且场面大。后来慢慢就放松了，跟着队伍听讲解员介绍各种展品。有些东西当时没太懂，回家后还特意查了一下资料。这让我明白，做笔记很重要，尤其是参加这种需要记忆很多信息的活动。不过有时候记笔记也会忘记一些细节，这个就得靠平时积累的经验了。
写心得的时候，最好能结合自己的想法，不要光是复述活动的过程。比如你觉得某个环节特别有趣，为什么觉得有趣？是因为参与其中吗？还是因为学到新知识了？把自己的感想写进去，这样别人读起来也会觉得有意思。
还有就是，不要怕写得不好。刚开始写的时候，可能思路乱，句子也不够通顺，没关系的。多写几次就会好很多。我以前写东西总是担心用词不对，结果越想越纠结，后来干脆不管那么多了，想到什么写什么，反而顺畅不少。
书写注意事项：
活动结束后，如果有机会的话，可以跟同学交流一下各自的体会。有时候别人提到的小点子，可能会启发你的思路。当然，交流的时候也别光顾着说话，也要听听人家怎么说，这样对自己也是个提高。
其实写心得最重要的是诚实，把自己最真实的感受写出来就行。有时候可能写得不太完美，但这没关系，只要用心写了就好。就像我刚才说的，多练习几次，慢慢就会找到适合自己的方法了。
