【第1篇】开放教育学习指南的心得体会怎么写850字
开放教育学习指南的心得体会
人的一生，是个不断学习的过程，活到老学到老，社会在进步，知识在更新，每个人都有机会接受再教育的机会，不想进步自己的人，不懂的学习的人，没有把握一定学习技巧的人，就有可能被淘汰的可能。
通过学习《开放教育学习指南》，使我深深的熟悉到再教育的重要性，也使我熟悉到每个人都有继续学习的机会，和这样的场所，电大的开放教育就是最好的选择，有授课老师，有教室，有同学，提供网上答疑，发表意见的空间。可以和老师、教授平心静气的讨论题目，只要你不断的坚持，就能学到很多新的知识，这些知识，将坚定了我学习的信心。
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。另外，开放教育是相对于传统的封闭教育而言，它是以学生自主学习为中心，而不是以教师、学校为中心，采用各种教与学的手段，实行宽进严出原则。
电大有别于普通高校校园内学生的学习，其区别在于：学生以自学为主，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。这样即不耽误工作时间也免往了普通商校教学的死板性；由于我们是业余时间学习，所以我们就要养成自由学习的习惯。
学习的道路是曲折的，但是获取知识又是布满快乐的。我清楚地熟悉了电大的教学特点与模式。这样使我对自己所学的课程有一个把握，更能促进和培养自我学习的能力，我愿意将有限的时间投进到电大的学习当中，由于人的生命是短暂的，但知识的海洋却是无边无际，为了让自己在新世纪不落伍，让生活变得更充实，将来为社会能够尽一份义务，我会尽最大的努力，刻苦学习，努力工作成功的完成这份学业。
开放教育学习指南的心得体会，尽在。
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学习开放教育的过程中，心得体会的撰写其实并不复杂。刚开始得搞清楚自己的目标，是为了总结经验还是为了分享感受，这决定了写作风格。要是想总结经验，就得多关注具体的学习方法和技巧，比如时间管理，像每天固定一个时间段看书，哪怕只有半小时也能慢慢积累。而要是侧重分享感受的话，就可以聊聊那些让自己印象深刻的瞬间，比如说遇到难题时怎么克服的，或者某个知识点突然明白了那种豁然开朗的感觉。
有时候，写心得体会会遇到瓶颈，特别是当觉得自己经历的事例太普通时。这时不妨换个角度，试着从别人的角度出发，想想如果是朋友遇到了同样的情况会怎么做。这样不仅能拓宽思路，还能让文章显得更有生活气息。记得要把自己的真实感受写出来，即使表达得不太完美也没关系，毕竟大家都是普通人，谁都有词穷的时候。
在写的过程中，最好能结合一些专业术语，这样不仅显得专业，还能加深自己对知识的理解。比如说在提到学习计划时，可以提到“任务分解法”，把大目标分成若干个小目标，一步步完成。当然，有时候写得太严肃反而会让读者觉得枯燥，适当的幽默感能让文章更生动。不过，这种幽默得恰到好处，不能喧宾夺主。
书写注意事项：
心得体会不是单纯记录流水账，而是要有深度。可以试着挖掘一下学习背后的意义，为什么选择这个专业，学了之后对自己有什么影响。就像有些人学了心理学后发现自己更能理解身边人的行为，这样的感悟往往能引起共鸣。不过，写的时候要注意语句通顺，不然很容易让人摸不清重点。
别忘了检查一下文章有没有跑题。有时候写着写着就会偏离主题，本来是写心得体会的，结果变成了抱怨学习压力。所以写之前最好列个提纲，确保每个部分都紧扣主题。当然，偶尔写偏了也无伤大雅，毕竟人不是机器，偶尔出点小差错很正常。
【第2篇】学习开放教育入学指南课程心得体会怎么写400字
随着信息化社会,学习化社会形成化和知识经济时代的来临,教育正经历着深刻的变革.参加远程开放的学习,有必要变革自己的学习观念和认识.为了教育的终身化和学习的大众化,中央广播电视大学推出了人才培养模式改革和开放教育试点这一项目,它进一步推动了我高等教育事业的改革和发展
我所选学的是小教专业,对于这门课程,我没有很深的概念,当然我也不知道如何去学习.但是,通过这两个星期的学习,我大概知道了一些学习方法.电大学生的学习,有别于普通高校校园内学生的学习,其最大的去别是:学生以自学为主,收听,收看广播,电视,录音课,录象课,利用网上教学平台进行学习,同时接受必的面授辅导.通过开放教育入学指南,使我了解所学专业,课程的特点,对有关的专业教学计划和专业教学实施细则,作了较全面的了解并能按照有关教学要求,结合电大教学条件和专业的特点,制订出符合自己学习特点和实际的个人
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学习开放教育入学指南课程后，有不少想法想表达出来。刚开始拿到这门课的时候，心里有点没底，因为以前没接触过这样的形式，总觉得网上学东西可能不如线下那么靠谱。但跟着课程一步步走下来，发现其实挺有意思的。
记得刚开始做笔记的时候，有些概念不太好理解，比如什么“开放大学注册流程”之类的，光看文字觉得复杂。后来多看了几遍视频，再结合老师讲的例子，慢慢就搞清楚了。印象比较深的是有个地方，我把“缴费账户”写成了“交费账户”，虽然差别不大，但回头检查才发现不对劲。当时也没太在意，觉得反正大意是对的，就没改过来。
课程里提到的选专业方法也让我学到不少。本来以为随便挑一个就行，结果发现要考虑的东西还挺多，像是兴趣爱好、职业规划这些都要兼顾到。有一次我打字的时候手滑，把“职业发展”敲成了“职业发张”，自己都没注意到，直到别人问我才反应过来。不过好在大家也没太在意，可能很多人压根就没留意到这个小问题吧。
还有就是提交作业那部分，开始总是担心格式不对，老是反复检查文件名是不是符合要求。后来有同学分享经验说，其实不用太紧张，只要按照指引一步步来就不会出错。我也试了一下，果然顺利通过了。不过也有一次，我在填表的时候漏掉了一个必填项，差点被退回重做，还好及时补救了。
【第3篇】开放教育学习指南心得体会怎么写1200字
开放教育学习指南心得体会
自电大召开的新生入学会议后，我便开始了网上搜寻工作，查阅了电大下发的《开放教育入学指南》并认真学习了这一课程。我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习，对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
开放教育就教育方式而言是一种教育策略，它是指对学习对象、教学过程和教育资源的一种开放，这种开放为学习者尽可能的消除各种学习障碍和限制，提供应有的学习机会、丰富且可选择的学习资源。
开放教育在入学年龄、职业、地区、学习资历等方面，没有太多的限制，凡是有向学习者，具备一定的文化和知识基础，不需要参加入学考试就可以申请入学，它为许多因种种原因不能进入普通高校读书的人实现了接受高等教育的愿望，成为我国培养应用型人才的一个重要途径。
电大构建的现代远程开放教育，有别于传统的学校教育模式，是依托现代教育信息技术和手段，通过多种媒体进行远距离教育学习，“师生处于一种永久性分离状态”的一种教育模式，是一种以业余时间自主学习，它通过广播、电视、计算机网络等现代远程教育手段和文字、音像、c__课件等多种媒体实施教学，而这对已经习惯了传统教学模式学习的我带来了很大的不适。
不过通过学习《开放教育入学指南》这一课程，我对教育思想观念有了更新，有了由“教”到“学”的转变和由“封闭”到“开放”的转变，更加注重自主学习，自学为主的思想观，改变以往的师教生随的被动学习观念，发挥个人的主观能动性，树立新的学习理念，这能使我尽快的转变到适应广播电视大学开展的开放教育的教学模式上来。
另外在电大学习还需要具备逐步培养自主学习的能力，要选择好适合自己的学习方式。由于自己是业余学习者，所以我认为合理的分配好每一天的学习时间是十分重要的，坚持当天的任务当天完成，合理的分配、规划一天的时间，利用每天零星时间学习。为了缓解工学矛盾，还要树立巩固自己的学习信心。
经过了开学到现在的一个不断的思考和观察的过程，看到了一批又一批和自己一样已过而立之年的同学，放弃了休闲和娱乐的时间，孜孜不倦的学习、上课，使我深刻的认识到接受再教育的'重要性。每个人都有接受再教育的机会，不想提高自己，不懂的自主学习，没能掌握一定学习技巧，就有可能会被淘汰;人的生命是很短暂的，但知识的海洋却是无边无际的。当今世界，科学技术日新月异，面对国力的竞争、人才的竞争，滞步不前将有可能在这个新世纪中落伍，甚至有可能被淘汰。
总而言之，电大开放教育提供了现代便捷的教育方式，能使我更加全面地学好所学专业。对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。因此我要刻苦学习并掌握专业知识、达到学习的最终目的。争取更多的学分，以优秀的成绩取得毕业。
开放教育学习指南心得体会，尽在。
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开放教育学习指南心得体会该怎么写？其实这事挺复杂的，得从多个方面去琢磨。首先，你得清楚自己学的是什么，比如是计算机编程还是心理学之类的专业课。要是没搞明白自己在学什么，那写心得就等于无的放矢了。
写的时候，别光顾着抄书本上的内容，要把自己的感受写进去。比如，你觉得某个知识点特别难理解，后来是怎么克服的，这个过程很重要。不过有时候人会想当然地以为自己明白了，结果一写才发现漏掉了好多细节。我之前就有过这样的情况，明明觉得懂了，下笔的时候却卡壳了，只能回头再翻书补上。
跟同学交流也很关键。有时候别人的一句话就能点醒你，让你豁然开朗。不过交流的时候要注意，不是所有人的观点都靠谱，得有自己的判断。有一次我听了一个同学的看法，当时觉得挺有道理，后来发现他理解错了，害得我也差点被带偏了。
书写注意事项：
写心得的时候最好能结合实际例子。比如说学了某个软件应用技巧，然后试着用它解决生活中的一个小问题，这样既加深了印象，也显得你的学习是有用的。不过有时候写到一半会忘记具体步骤，这时候就得赶紧停下来回忆一下，不然写出来的内容就会显得很空洞。
写完后，最好找个时间重新看一遍，看看有没有逻辑不通的地方。有时候写着写着思路乱了，句子前后不搭调，自己都没察觉。比如有一次我写了半天，回头一看，发现前面说的是一回事，后面又扯到另一回事去了，搞得自己都糊涂了。
小编友情提醒：
记得给自己的学习计划留点余地。开放教育很多时候是靠自学为主，不可能事事都有人盯着。所以你要学会自我管理，合理分配时间。不过有时候因为懒惰或者其他原因，计划执行起来会打折扣，这也是需要注意的地方。
【第4篇】开放教育学习指南学习心得体会怎么写4350字
生活在知识经济时代的我们，随着社会的进步和知识文化的更新，心里常常有种莫名的压力，会感到自己有被淘汰的可能。在这两年的工作中，我已经清楚地认识到自己受教育的不足和自我能力的有限，为了能更好的提升自己、补充自己。因此迈进了电大的校门，开始了我的第二次人生之旅。之所以做出这样的决定，全在于经过了从开学到现在的一个不断的思考和观察的过程，看到一批一批和我一样的同学，放弃了休闲和娱乐的时间，孜孜不倦的学习、上课，翻阅了学校下发的《开放教育学习指南》，让我更深切地认识了电大，同时也认识到了再教育的重要性。
人的一生，是个不断学习的过程，活到老学到老，社会在进步，知识在更新，每个人都有机会接受再教育的机会，不想提高自己的人，不懂的学习的人，没有掌握一定学习技巧的人，就有可能被淘汰的可能。
通过学习《开放教育学习指南》，使我深深的认识到再教育的重要性，也使我认识到每个人都有继续学习的机会，和这样的场所，电大的开放教育就是最好的选择，有授课老师，有教室，有同学，提供网上答疑，发表意见的空间。可以和老师、教授平心静气的讨论问题，只要你不断的坚持，就能学到许多新的知识，这些知识，将坚定了我学习的信心。
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育形式，是构筑知识经济时代人们终身学习体系的主要手段。另外，开放教育是相对于传统的封闭教育而言，它是以学生自主学习为中心，而不是以教师、学校为中心，采用各种教与学的手段，实行宽进严出原则。
电大有别于普通高校校园内学生的学习，其区别在于：学生以自学为主，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导。这样即不耽误工作时间也免去了普通商校教学的死板性；由于我们是业余时间学习，所以我们就要养成自由学习的习惯。
学习的道路是曲折的，但是获取知识又是充满快乐的。我清晰地认识了电大的教学特点与模式。这样使我对自己所学的课程有一个把握，更能促进和培养自我学习的能力，我愿意将有限的时间投入到电大的学习当中，因为人的生命是短暂的，但知识的海洋却是无边无际，为了让自己在新世纪不落伍，让生活变得更充实，将来为社会能够尽一份义务，我会尽最大的努力，刻苦学习，努力工作成功的完成这份学业。
例文2《开放教育学习指南》心得体会____-04-07 20:3
随着信息化社会、学习型社会的形成和知识经济时代的来临，在实际工作中我深深地认识到自身知识的匮乏，深刻体会到作为一名在职人员，不断提高自己的业务水平，不断提升自己的文化素养，既是工作的需要，也是自身发展的需要。为了跟上时代的步伐，秉承终身学习的理念，我有幸报名参加了西安广播电视大学行政与管理专业的学习，以期完善自己的知识架构，争取成为“留得住、用得上、干得好”的应用性高等专门人才。
通过老师的深入讲解和《开放教育学习指南》的学习，我对电大的现代教育模式有了新的认识，电大是没有围墙的学校，其教育信息通过卫星电视系统和互联网平台覆盖全国，打破了时间和空间的界限，将高等教育伸展到基层和边缘落后地区，其现代远程开放教育的理念为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教育不再是少数人享有的权利，而是个体生存的基本条件，电大教育资源、教育对象教育时空的开放，为大众的终身学习提供了可能性。
在详细研究了《开放教育学习指南》的内容后，我对有关的专业教学计划和专业教学实施细则有了全面的了解，电大的教学模式体现为以可称为单元组织教学，以学生自主学习为主，以教师导学精讲为辅，以学生协作学习和答疑为补充，发挥电大系统办学优势，实现教育资源优化配置和共享，以保证远程开放教育教学质量和整体效益。
课程方面，为适应开放教学需要，电大的课程主要表现为教师“教”和学生“学”的过程。电大的课程安排与其他普通高等院校最大的区别是上课时间安排于晚上和周六、日。学生以自学为主，同时接受必要的面授辅导，利用网上的教学平台，以及收听、收看广播、电视、录音课、录像课等途径掌握所学知识。为了便于学生自学，电大在教材的编排上都尽可能地考虑到承认学生在文化基础和学习时间不足等问题，力求简明、突出重点，并注重多种媒体和手段的综合运用。例如电大教学计算机辅助软件c__课件，它可以实现问与答、分步骤演示、灵活查询和****教学、模拟试验等功能，具有良好的交流和互动性，此外，电大提供的网上教学平台提供了丰富的学习资源，学生可以在网上选择课程、浏览资源、协作学习、参加教学活动以及完成形成性考核等。这些都为学生掌握专业知识，修满学分，顺利毕业提供了强有力的保障。
“宽进严出” 是电大教育体制的一大特色，这就对我们学习的主观能动性有了更高的要求。“凡事预则立，不预则废”，我根据自己的实际情况制定了切实可行的学习计划，处理好工作和学习的冲突，树立和巩固学习信心。在新阶段的学习中，选择适合自己的学习方式，培养自主学习的习惯，合理分配好每天的学习时间，坚持当天的任务当天完成，养成利用每天的零星时间学习的习惯。同时，按照既定时间表行事，循序渐进地完成学习任务，及时复习巩固所学知识，充分有效地利用好悠闲的学习时间，争取最大程度地缓解工学矛盾。
总而言之，电大开放教育提供了现代便捷的教育方式，能使我们更加全面地学好所学专业，对于我们上班族而言更是最为直接有效的学习方式。学习的道路是曲折的，但获取知识却是充满快乐的，为了让自己在新世纪不落伍，让生活变得更为充实，将来为社会能多进一份义务，我会尽最大的努力刻苦学习，努力工作，以优异的成绩圆满完成学业
例文3《开放教育学习指南》学习心得体会
对“开放教育”这个新名称，确实感到有些陌生。我将怎样面对这一新型的教育方式，更好地完成我的学业呢？随着学习《开放教育学习指南》课程以及后来翻阅《开放教育入学指南百问》一书，使我受益匪浅。
通过学习，使我认识到，现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育模式，是构筑知识经济时代人们终生学习体系的重要手段。远程教育已经历三代。第一代是函授教育，第二代是以广播电视为传播手段的远程教育，第三代是以计算机网络和多媒体技术为手段的现代远程教育。
通过学习，使我意识到，电大和其他高校不同，它是采用多媒体教学，共享优秀的教育资源的开放学习模式。电大的**学规模和突破时空障碍的优势是任何一个普通高校所不能比拟的，因此，也增加了我上电大的自豪感。
通过学习，使我感触到，电大的 “宽进严出”是电大培养人才的一种理念，它让每个人都有接受高等教育的机会，每个人都可以根据自己的需要自主选择课程。
电大与其它高等教育相比，其课程教学有着自己的特点：注重多种媒体资源的一体化设计，强调多种媒体手段的运用，尽可能便于学生自学。电大学生的学习，有别于普通高校校园内的学习，其最大的区别是学生的自主学习和网络学习。
电大的课件是教学资源的亮点之一，分为网络版和单机版。单机版通常以光盘形式存储，便于学生自行携带和使用。网络版实现网上共享，可以满足学生随时、随地自主学习。
由于利用业余时间进行学习，所以要合理安排时间。在学习过程中要养成利用计算机网络进行学习的习惯，借助计算机网络、电话等手段向老师、班主任获取教学信息。如今，我已经养成了上中央电大在线.和西安电大在线学习的习惯，那里的资源很多。不过，要细心寻找啊！
教育的终身化和学习的大众化将是一种趋势。在今后的电大学习中，我将集中精力，合理安排时间，按照学校要求，完成学业；同时用所学知识、更好地指导工作实践。
例文4
《开放教育入学指南》心得体会
随着社会的进步和知识经济时代的来临，教育变得更加重要，人们越来越懂得学习了，生活在知识经济时代，时时感觉自己有被淘汰的可能。在几年的工作中，我深刻认识到自己在理论知识上的匮乏和受教育的不足，也看到一批和我一样已在社会上工作的同学，放弃了休闲和娱乐时间，孜孜不倦的上课，所以
我没有犹豫的选择了在电大的学习来为自己充一下电。
人的一生，是个不断学习的过程，社会在不断进步，所以我们应该活到老学到老。
我所选学的是法律专业。对于法律，我并没有很深的概念，面对厚厚的几本书我有点茫然；面对和异样的教学方式，我有点不知所措，对在这样的教学环境和方式下能否学好这个专业课程很是怀疑。但通过《开放教育入学指南》的学习，我了解了开放教育的特点，也进一步的认识到再教育的重要性：知识在更新，每个人都有接受再教育的机会，不想提高自己的人，不懂的自主学习的人，没有掌握一定学习技巧的人，
就有被淘汰的可能。而电大的开放教育给我们创造了这样继续学习的机会
电大的学习，有别于普通高校校园内学生的学习，其最大的区别是：上课时间安排于晚上或者周六、日，学生以自学为主，收听、收看广播、电视、录音课、录像课，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导，这样既不担误工作时间，也免去了普通学校教学的死板性。通过开放教育入学指南，使我对有关的专业教学计划和专业教学实施细则有了全面的了解，并能按照有关教学要求，结合电大教学条件和专业的特点，制定出符合自己的个人学习计划。在电大学习，需要具备或逐步培养自我学习的能力。通过学习我针对自己的课程制定了一些学习方法和学习计划，还望老师能提出宝贵意见和更合理的学习方
法：
首先要按时参加每一次的面授学习。在老师面授时认真听讲，尽最大可能当时吸收老师所讲授的内容，同时把一些重点内容用笔勾勒出来，并做好课堂笔记，以备当时无法吸收的内容课后查看、学习，这是关键的一条。我们的学习属于自主化学习，面授时间有限。大部分内容需要在课外抽时间去了解和学习，所以学生要有一定的自学能力。其次要认真的完成每一次的作业。按时完成作业是学习过程中不可缺少的一个重要环节。平时作业是根据课程教学要求精心设计的，可以帮助我们巩固所学内容，检查学生对所学内容的理解和掌握程度，也可以体现学生的自习进度，为老师的讲授和学生的吸收提供一个互相反馈的渠道。再有就是作业中一般都包含期末考试的常见题型，我们通过作业可以熟悉这些题型，考试时就轻车熟路，自然可以顺利通过了。机辅助教学软件等等。网络学习对我们来说既方便又快捷。
最后，我们要学会利用计算机网络进行学习的方法：如何参加bbs讨论，掌握计算
通过开放教育入学指南，使我们了解了电大现代远程开放教育的特点和教学方式，掌握了学习方式、方法和技巧。以自学为主是现代远程开放教育的特点之一。在电大学习，需要具备培养自我学习的能力，选择适合自己的学习方式，制定自己的学习计划，同时，还要学会利用现代信息技术进行学习。现代远程开放教育对社会各届人士提高知识和教育层次提供了便利条件，使每个人都有接受再教育的机会。我相信自己只要认真听取教学教师的指导、严格按照正确的方式和计划学习，一定会顺利完成法学本科段的学习。
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说起写心得体会，很多人第一反应就是找些范文照着抄，这其实挺没意思的。写东西最重要的是结合自己的经历和感受，不然就算写得再漂亮也没什么用。比如说我刚开始学开放教育的时候，就特别纠结怎么下笔，后来慢慢摸索出了一些门道。
刚开始我觉得自己得先把学到的东西梳理清楚，要不然写出来东拼西凑的，自己都搞不明白。所以我会先列个大纲，把重点内容大致罗列一下。不过有时候写着写着思路就乱了，写着写着就把原本想说的给忘了，这时候就得停下来想想，是不是前面写得太啰嗦了。比如有一次我写关于远程课程体验，结果越写越离题，最后干脆重头再来。
写的时候最好能举几个例子，这样能让文章看起来更生动。像我在写学习心得时，会把自己遇到的实际问题拿出来讲，像时间管理这块儿我就踩过不少坑。有时候任务堆积多了，就会觉得压力山大，后来慢慢学会把事情分轻重缓急，效率才上去点。当然，也不是每次都能完美解决，偶尔也会因为拖延症搞得手忙脚乱。
书写注意事项：
字数也是个需要考虑的事。有时候觉得写得差不多了，但回头一看字数不够，就拼命往里面塞内容，这就容易显得臃肿。反之，字数太多又怕啰嗦，所以得控制好平衡。我一般会反复检查，删掉那些无关紧要的部分，只留最核心的内容。
写完后别急着交差，多读几遍很有必要。有时候自己写的东西，乍一看没问题，仔细读才发现句子不通顺，或者表达不清楚。比如上次写论文，我自己看了半天才注意到有个地方逻辑有点乱，后来改了好几次才满意。不过这事也提醒我，以后写东西一定要多检查几遍。
其实写心得体会没什么捷径，关键是要用心去写。毕竟写出来的不是给别人看的，而是给自己留个纪念。如果只是为了应付任务而敷衍了事，那还不如不写。
【第5篇】学习开放教育入学指南心得体会怎么写1000字
____年9月我进入了石景山电大知道了“开放教育”这个新名词。对即将开始的电大学习生活学习生活有着美好憧憬。
人是在社会发展中不断进步、不断学习的，所以应该活到老学到老。我将面对一种新型的教育方式，看了《开放教育入学指南》，使我知道了：“广播电视大学”、“现代经远程教育”、“开放教育?”、“多媒体教材”等等。
我是学习广告专业，开始不知如何下手，但通过《开放教育入学指南》的学习，我了解了开放教育的特点，(1.教学的方式主要有：面授辅导、网上讨论、网上直播等2.课程类型包括：必修课、自选课、选修课、公选课3.开放教育专业学习过程一般包括： 制定个人、学习必修课并通过考核、学习选修课并通过考核、完成作业、实验或课程设计、参加集中实践环节，完成毕业作业或毕业设计(论文)4.开放教育课程学习过程一般包括：自学文字教材、收听、收视音像教材、参加面授辅导和上网学习、完成作业)进一步认识到再教育的重要性：知识在更新，接受再教育，提高自己，掌握一定技巧，不被淘汰。电大的开放教育给我创造了这样继续学习的机会。
电大和其他高校的不同点有：它是远程教育，采用多媒体教学，共享优秀的教育资源，开放学习的模式，因此电大的办学规模是任何一个普通高校所达不到的。现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新的教育形式。远程教育已经历经了三代：第一代是函授教育;范文网 第二代是广播电视教育;第三代的基本特征是利用计算机网络和多媒体技术。学分**也是电大的产物，“宽进严出”更是不可缺，他让每个人都有接受教育的机会，每个人都有一个“明明白白”的******书，很多毕业生已经成为业务骨干。被称为“用得住，干得好、信得过”的各种类型的人才。
电大的学习，不同于普通高校学生的学习，最大的区别是：上课时间安排于晚上或者周六、日，学生以自学为主，收听、收看广播、电视、录音课、录像课，利用网上教学平台进行学习，同时接受必要的面授辅导，既不担误工作时间，又不耽误学习。通过开放教育入学指南，使我对有关的专业教学计划和专业教学实施细则有了全面的了解，并能按照有关教学要求，结合电大教学条件和专业的特点，**定出符合自己的个人。
通过开放教育入学指南，使我了解了电大现代远程开放教育的特点和教学方式，工作总结 工作报告 fwwang.cn掌握了学习方式、方法和技巧。同时，还要学会利用现代信息技术进行学习。我相信自己只要认真听取教学教师的指导、严格按照正确的方式和计划学习，一定会顺利完成法学本科段的学习。
精选用户撰写心得56人觉得有帮助
学习开放教育入学指南心得体会该怎么写？刚开始得搞清楚自己的目标，不然写出来的东西可能就跑偏了。像我第一次写的时候，就有点摸不着头脑，后来才发现关键是要把自己真实的感受写出来。
首先要看看入学指南里都说了什么，然后想想哪些内容对自己特别有用。比如，有些课程介绍得很详细，能让你明白学了之后能干什么。我就记得当时看到那些专业方向的时候，心里还挺激动的，觉得终于有机会接触以前没机会学的东西了。
不过写的时候不能光抄指南里的内容，得用自己的话说。比如讲到学习方法的部分，可以直接结合自己的情况，说说自己打算怎么安排时间，或者遇到不懂的地方怎么解决。有一次我写的时候，就写了自己打算每天抽出两个小时复习，结果发现时间总是不够用，后来调整了一下，改成早起半小时看书，效果就好多了。
还有就是多举例子，这样写出来的内容会更生动。像我写的时候，就提到过一次参加线上讲座的经历，那次讲座让我明白了团队合作的重要性，还学到了一些实用的小技巧。这种具体的事例能让文章更有说服力。
写的时候也别太较真，有时候写着写着就会发现有些地方不太通顺，比如我曾经写到“通过这次学习，我不仅提高了能力，还增加了不少知识”，这句话其实有点啰嗦，但当时也没太在意，后来改的时候才注意到这个问题。
小编友情提醒：
写完后最好能找个朋友看看，听听他们的意见。因为自己写的时候可能会忽略掉一些细节，别人提出来的话就能帮你完善一下。记得我当时找了个同学帮忙看，他给我指出了几个不太清晰的地方，我再修改了一下，感觉就比原来好了很多。
