【第1篇】育儿心得体会-教育散文怎么写1950字
育儿心得体会-教育散文
人人都希望自己的孩子,健康、聪明、活泼，这就要靠父母，特别是妈妈的努力，“妈妈是孩子的第一个老师。”经常和孩子聊聊天、念念儿歌、做做游戏、讲讲故事、听听音乐、画画图画等，培养孩子的观察力、记忆力、想象力、思维能力、语言能力和自己动手的能力。我的育儿宗旨是：“不要求孩子什么都会，而是多培养孩子对事情感兴趣。”我的女儿黄馨瑶四岁了，是个人见人爱的宝宝。虽然她的脾气比较固执，还有点霸道，但在我的心目中，她就是我的小天使，她就是我的骄傲。
（一）：培养孩子的读书兴趣。
在孩子还是很小的时候，我就每天给她朗读，选择一些内容生动有趣、能吸引孩子的故事，或者是儿歌，或者是谜语，不但能增长孩子的知识，还能培养她的阅读兴趣。孩子渐渐长大，逐步加深，还提出一些故事中的问题，让孩子思考，如果她不懂就再朗读一遍或给予适当的提示，让她养成爱思考的习惯，这个方法收益颇佳，不仅扩大了瑶瑶的词汇量，而且激发了她的想象力，丰富了她的情感。还在她小的时候就能运用很多形容词来描述她所见到的事物，如见到工厂的烟囱冒烟，她会说：“哎，浓烟滚滚，污染空气，不好，不好”；见到电视里的火灾镜头会用“浓烟滚滚、烈火熊熊”来形容；要下大雨了会说“乌云密布，大雨就要来临”；雨点滴在脸上，她说：“雨是我的朋友，它是在亲我，想跟我玩呢。”……记得还是两岁时，有一次爸爸抱住她从阳台上往下看时，她套用了《小鸡出壳》故事里的一句话：“啊！外面的世界真大呀！”引得在场的人都哈哈大笑，我也倍感自豪。现在，每天晚上睡觉前看书，听音乐是瑶瑶喜欢的“必修课”，而我也将继续坚持下去，每天为她朗读二十分钟。
（二）：随机教育很重要。
小孩子的好奇心特别强，什么都想知道，对于孩子的提问，我尽量满足她。有时提出的问题连我也回答上来，但我决不会敷衍她，而是对她说：“这个问题妈妈也不懂，我们问问其他人吧。”或是看看书找出答案来再讲给她听，并使她懂得多问、多想、多看书，才能使我们获得更多知识的道理。平时，我尽量抽出时间来，多带孩子到户外，特别是环境优美、空气清新的公园或郊外去玩。在公园里不但能呼吸到新鲜的`空气，能开扩视野、增长知识，还能观察到树木的发芽，花草上的露珠、草丛里的昆虫，池塘里的鱼、小蝌蚪，跟她讲花草树木是人类的好朋友，它们不但能使环境更美，而且还会吸收二氧化碳，呼出氧气，使空气更清新，并教育她要爱护环境、绿化环境等等……
瑶瑶对机械的东西特别感兴趣，在路上看见清洁工人在疏通下水道，就想看个究竟，或是看工地上的打桩，就不肯马上回家。这时只要是时间允许，我会陪她一起看，并给她讲清洁工人对城市做出的贡献，打好基础才起坚固的楼房等，我们应该感谢她们、尊敬她们。通过随机教育，能使孩子学到更多，并更容易掌握知识，所以我觉得随机教育很重要。
（三）：增强孩子的自信心。
瑶瑶的脾气比较“犟”，做了错事，如果只是刻意去批评她，只会适得其反，并会损伤孩子的自尊心，所以我尽量不用“你”的句式，而多用“我”的字句来表达，如“我生气了”、“妈妈喜欢讲卫生的孩子”、“我认为好孩子应该多听别人的劝告，不会故意抗拒”等。做了好事及时给予表扬和鼓励，让孩子从小懂得父母不但是爱她的，而且对她是有所要求，这种观念的养成，将会使她终生受益。
对于孩子的言行，我们不能用大人的标准来要求。孩子的一些无意的行为而导致的不良后果，如果大声训斥，会很容易使她稚嫩的心灵受到伤害，这时应该帮助她解决问题，然后再跟她讲明道理。只要孩子不是故意犯错，尽量多用鼓励性和肯定的词语，如“我能行”、“让我试一试”、“做得好”、“你真棒”等词语不但能提高孩子的自信心，而且使孩子有成就感，增加了孩子对做事情的兴趣。在孩子还很小的时候，我就教她唱《再试一下》这首儿歌，歌中唱到“这是一好话，再试一下，一试再试做不成，再试一下……勇敢去做不要怕，再试一下……”好的歌曲不但对孩子有益，亦使我自己受益非浅。
在日常生活中，父母要善于发现孩子的优点和能力，安排一些孩子做得到、做得好的事情让孩子去做，然后对孩子给
予赞扬和肯定。孩子看到自己的成绩，又受到了父母中肯的表扬，便会热情洋溢地去做每一件事，并愿意去尝试做一些比较难的事情。当孩子在“小事”中逐渐感受到自己的能力，便会对自己逐渐充满了信心。
（四）让孩子有行使选择的权利。
让孩子有行使选择的权利，其实是尊重孩子的一种表现。生活中，大人们常常对孩子有这样、那样的要求，要孩子按照大人的意愿去做，可孩子往往有自己的看法，这时，如果父母过分地强求，甚至是强制性地使孩子服从，不但不能使孩子听话，反而会使孩子产生“与父母对着干”的逆反心理，使孩子的心理健康受到影响。
让孩子有选择的权利，能使孩子认识自我，对自我能力得到肯定，可以增强孩子的自信心。
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育儿这事，说起来简单，真做起来就复杂了。我有个朋友，她家孩子刚上小学，每天光是辅导作业就够头疼的。有一次我去她家，见她正对着练习册发呆，那表情就像被困在一个迷宫里找不到出口一样。其实，我觉得教育孩子不光是教知识，更重要的是培养兴趣。我以前也试过强迫我家孩子背单词，结果他越背越烦，后来我就换了种方式，让他自己选感兴趣的书看，慢慢地，他居然主动去查生词了。
还有一次，我在公园碰见一位妈妈带着两个小孩玩，老大老二差着三岁。那位妈妈特别厉害，能一边陪老大画画，一边指导老二拼积木，还时不时提醒老大注意握笔姿势。我当时就在想，这得有多大的耐心啊！不过我也慢慢摸索出点门道，比如带孩子出去玩的时候，我会提前准备一些小游戏，这样既能分散注意力，又能学到东西。像前几天去郊游，我就带了几个卡片，上面写着植物的名字，边走边教他们认识，效果还不错。
每个孩子的性格不一样，方法也不能一概而论。我有个同事的孩子特别爱问为什么，每次都会缠着她解释各种事情。刚开始她还挺耐烦的，后来就有点招架不住了。后来她想了个办法，就是鼓励孩子自己找答案。比如说孩子问星星为什么会发光，她就引导孩子去翻科普书，或者上网查资料。久而久之，孩子不仅学到了知识，还养成了自主探究的习惯。
有时候，我觉得写教育散文也是挺有感触的。要是纯粹记录日常琐事，那就太单调了。最好是结合自己的感受，融入一些哲理性的思考。不过，写的时候千万不能太过刻意，不然就会显得很假。就像我写这篇文章，刚开始就想写得深刻一点，结果写着写着就跑偏了，反而更贴近生活。所以，写东西还是要放松心态，把自己真实的想法表达出来就好。
说到这儿，想起一件事。前两天我跟一个长辈聊天，她说她年轻时候教育孩子的方法跟现在完全不一样。那时候家里条件有限，买不起什么课外书，但父母还是会讲些民间故事给孩子听。那些故事虽然简单，却包含了很多人生道理。现在想想，其实这也是一种很好的教育方式，关键是要用心去做，而不是一味追求形式上的完美。
总之，写育儿心得也好，写教育散文也罢，最重要的是找到适合自己的节奏。有时候可能写得不太顺畅，甚至会出现一些小问题，但只要坚持下去，总会有所收获。就像带孩子一样，不可能一蹴而就，需要不断调整策略，慢慢摸索出一条适合自己的路子。
【第2篇】幼儿园育儿教育心得美文怎么写600字
在教育孩子上，每个家长或多或少都有些困惑，每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿经验。
1.足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。
2.每一天放学回家自我安排写作业的时间。在孩子写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的注意力，自我也看看书，给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。
3.学会跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。
4.经常带孩子去书店买书，让他明白知识的重要性，孩子有时候问的问题大人也无法回答，比如:星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。
5.对于孩子提出的无理要求，家长必须要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。下次就不好管了。
6.要尊重孩子，不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。
7.父母在家庭教育上要坚持意见一致。
经过不断的努力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。看来没有教不好的孩子，仅有不会教的家长，只要方法得当，任何孩子都是优秀的，只要用心总能找到适宜的教育方法。
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写心得，得从自己的经历说起。每次带孩子的时候，总感觉像是在跟他们一起成长。有一次组织孩子们玩手工，我本来准备了剪刀和彩纸，想着让他们做个小动物什么的。结果有个小朋友非要折飞机，其他孩子一看，也都跟着折起来。当时我心里有点失落，觉得自己精心准备的东西被忽视了。
后来想想，这事挺好的。每个孩子的兴趣不一样，尊重他们的选择才是最重要的。那天晚上回家，我特意查了一下关于儿童创造力培养的资料，才知道原来引导比强求更有意义。第二天我就调整了计划，让孩子们自由发挥，想做什么就做什么。结果那节课特别热闹，孩子们的作品五花八门，有飞机、有花朵，还有个小朋友居然折了个小房子。
写心得的时候，不能光记流水账。比如那次活动，如果只是简单记录时间地点人物，那就没什么意思了。关键是要挖掘背后的故事，比如为什么会这样，以后可以怎么改进。就像那次手工课，我开始觉得没达到预期效果，后来才明白这是个意外收获。
还有一次，我发现班里有个小女孩总是喜欢一个人躲在角落里画画。刚开始我以为她性格内向，后来才知道她是想画完再送给妈妈看。这件事让我意识到，观察很重要。每个孩子都有自己的小世界，作为老师得学会走进去，而不是一味地催促他们融入集体。
写心得的时候，语言可以随意一点，不用太正式。有时候我觉得自己的表达有点啰嗦，比如写到某个细节时会多加几句解释，其实只要点到为止就行。比如那次手工课，完全可以简简单单说“孩子们的表现让我印象深刻”，没必要再详细描述每一个步骤。
再比如，有时候会用一些不太准确的说法。像写到孩子进步的时候，我会说“他现在变得开朗多了”，其实这种说法有点笼统。如果能具体点，比如说“以前他很少主动说话，现在会主动找小朋友聊天了”，这样读者听起来会觉得更真实。
心得，最好是边写边改。有时候写着写着会突然想到新的想法，这时候就得赶紧补充进去。比如那次手工课，刚开始只写了孩子们的表现，后来又想到应该分享一下自己的感受，于是就加了几句关于尊重孩子兴趣的话。
【第3篇】教育心得分享：科学育儿，快乐成长怎么写2100字
时间如流水，眨眼之间我家的xx幼儿园即将毕业，准备上小学了。6年来陪着她一起玩耍，一起学习，一起成长，有开心，快乐，也有泪水、矛盾和争执。现在回想这6年多的点点滴滴，由于育儿经验的不足，在xx成长的过程中，发生过很多的错误的教育故事，至今我还在继续的摸索和学习中。现在把自己几年来的一些教育心得体会同大家一起分享。
一、摒弃说教，化教育于无形。
泰戈尔诗曰：“天空没有留下翅膀的痕迹，而我已飞过。”最美的教育就是其没有了教育的痕迹，以其留给人们的自然流畅之感，即在人格感染中、心灵碰撞中、理解倾听中、真诚激励中，春风化雨润物无声地完成教育的使命。对于幼儿来讲，家庭的教育最为重要，其意义和影响力远远大于学校教育，而家庭教育主要是父母的言传身教潜移默化。教育没有小事，细节决定成败，生活中我们父母时时刻刻和孩子相处，我们一定要以身作则，注意自己的行为举止道德修养、喜怒哀乐情绪控制，让我们在和孩子吃饭游戏生活中将正确的世界观、人生观、价值观灌输给她。如果处理不好这点，处处大道理说教，显露教育的痕迹，有时候反而会适得其反。
二、珍惜孩子的时间。
每天放学后到晚上入睡，孩子大概有四五个小时的自由，我们要帮助她合理的安排时间，并帮助她学会珍惜时间，慢慢意识到时间的宝贵。为了孩子有更多的时间去做有意义的事情，同时也为了孩子不被电视所困，有一双明亮的眼睛，我们大人自己先做到不在孩子面前看电视，展现我们大人有“不喜欢”看电视的习惯，这样，自然而然，基本上我们没有对xx说过“不许看电视”，她就养成了不爱看电视的习惯。当然我们还要帮她安排好时间，使她不看电视，节目也很丰富，让她忙起来。基本每天晚上放学回家，让先完成幼儿园作业，然后练习钢琴，待这些必须固定动作完成后，她可以自己安排时间，比如玩自己喜欢的玩具，画画，讲故事，做手工，看一集她喜欢的动画片，或者去找小区朋友一起玩等等，但是9：30左右要准备睡觉。周末同样也是合理安排好时间，丰富她的生活，让她充实又开心。
三、尊重孩子的意见。
不要觉得自己是大人，孩子必须听自己的，如果孩子讲得有道理，大人也要尊重孩子的意见，及时承认自己的错误，给孩子自由表达的勇气和空间，这样孩子的语言表达能力，自主能力和人际交往能力等都会自然提高。同大家分享一个争执的案例：xx在学习画画，我们在选择老师上产生了争议，xx选择了杨老师，我不同意，我的选择是陈老师。每次上完杨老师的课，画的东西都看不懂，乱七八糟的（这是我的个人不懂艺术的评价）。我要求选择陈老师，因为上完陈老师的课，成品画的颜色漂亮，主题完整。但是xx给我有力的解释：上杨老师的课，1）很开心，老师会给几个主题，自己选择喜欢的，任意想象去表现自己的想法。而陈老师要求必须按照她的意思去画，有很多东西都是自己不喜欢的，所以上课不开心；2）杨老师很和蔼，杨老师上课总是笑眯眯的，还会时不时过来鼓励一下，陈老师上课严肃，她心里害怕；3）杨老师的课自由。杨老师上课时，如果渴了可以喝水，想上厕所也可以去，陈老师要求上课不许喝水，不许上厕所等等，上课时很紧张。总之很喜欢上杨老师的课，可以表现出自己喜欢的东西，而且开心。虽然我看不懂她的画，最后，我还是同意尊重xx的选择，下个学期上杨老师的课，给她自由画画的空间。xx有上很多的兴趣班，这些学习都是她自己选择的，我们很尊重她的选择，这样她也就会很坚持。
四、培养孩子的责任感。
xx特别喜欢热闹，放大假兴趣班不开课时，都同我们商量要邀请好朋友到家里玩或者一起出去等等。记得上次她邀请小朋友到家里做客，我同意了，也提出了要求：小朋友来了，要组织好，让每个小朋友开心，小朋友走后，家里的卫生需要她自己完成。于是她自己策划玩什么游戏，准备什么吃的，准备每个小朋友的礼物，她还带了笔记本去幼儿园，登记小朋友家长电话，回来方便我联系，最后吩咐我们该准备什么饭菜等等，安排得很合理，小朋友们来后玩得也很开心，待小朋友走后，她自己洗碗，打扫卫生，整理玩具。整个过程，她自己拿主意，全程参与安排，培养她的组织能力和责任感。
五、培养孩子良好的习惯。
比如饮食，学习习惯等等。xx不怎么吃零食，所以吃饭特别香。曾经有个笑话：她好朋友贝贝来我家吃饭，xx吃了很多，我说xx不可以吃太多，**怯怯的问：“阿姨，怎么吃得多也受批评啊？”，原来她是在家吃饭总是吃很少，她妈妈还要让她吃多点就有奖励的，所以她不理解我为什么批评xx。xx学习钢琴，每周她把老师布置的任务完成后，还会主动预习下次学习的内容，学习钢琴只是培养她的兴趣，同时让她有一个持之以恒的习惯，也是打发时间的好办法，这样做为家长的我就有自己的时间做家务。只要让孩子养成良好的生活和学习习惯，学会合理的安排时间，无论家长还是孩子大家都会感到很轻松。
其实与孩子的沟通方法是多种多样的，也是灵活多变的，因人制宜，因材施教，关键在于我们是不是从心底理解孩子，尊重孩子，充分意识到她虽然年纪小，但毕竟是一个独立的个体，而不是我们的附属，童言无忌，我们要学会和她平等相处做朋友，充分体会和融入儿童的天地，这样幼儿教育也许就会进入一种美好的境界。
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写心得，其实说到底就是把自己的经历和想法整理出来，让别人也能从中受益。就像带孩子一样，每个人都有自己的方法，但归根结底都希望看到他们健康快乐地成长。我刚开始带娃的时候，完全没头绪，后来慢慢摸索出一些门道。
刚开始觉得教孩子什么都得按部就班，结果发现这样反而让孩子压力大。后来调整策略，试着让他自己去尝试，哪怕摔跤了也没关系。比如学画画，与其刚开始就强调画得像不像，不如先让他随意涂鸦。这过程中我发现，孩子的想象力比我们想象得还要丰富，他们的世界里没有“标准答案”。
还有就是沟通很重要。以前我总觉得孩子还小，听不懂道理，所以经常直接命令他这样做那样做。后来慢慢意识到，孩子也有自己的感受，有时候耐心倾听比一味指导更有效。有一次他非要穿短袖出门，我说太冷会感冒，他就嘟囔着说：“可是我喜欢嘛。”最后我还是让他穿了，结果那天天气特别暖和，他自己也得意地笑起来。
也不是说完全放任不管。毕竟孩子小，有些事情确实需要引导。比如看电视的问题，我最初想直接禁止，但后来改成了规定时间，超出就不让看了。这样做后，孩子反而能自觉遵守，因为他知道有规则，不是被强硬压制的。
说到写心得，我觉得最重要的是真实。有时候写着写着，会发现自己也理清了不少思路。比如刚才提到的画画和沟通，写下来才发现原来自己一直在进步。不过有时候也会写到一半突然卡住，可能是因为刚处理完家里的琐事，脑子还在转别的事情上。这时候不妨停下来休息一下，等状态回来再继续。
其实写心得跟育儿挺像的，都需要投入时间和精力，但只要坚持下来，就会有意想不到的收获。像我写这篇文章的时候，原本想着从某件事入手，结果写着写着又扯到别的地方去了。不过我觉得这也挺好，至少能让文章看起来不那么死板。
【第4篇】五角钱的风波引发的育儿思考教育心得怎么写1200字
五角钱的风波引发的育儿思考教育心得
自从上幼儿园起，儿子就养成了一个习惯，每天从幼儿园回家之前都要吃点面包、饼干之类的点心。所幸，我就在儿子所在的幼儿园工作，我的办公桌专门留着一个抽屉给他放点心。即使我不在教室，他也知道从抽屉里拿点心吃。
一天，我外出观摩学习，回园较晚，让儿子一人留在教室等我。等到我回到幼儿园时，儿子正在和门卫叔叔一起看电视。一看到我，儿子马上冲了过来：“妈妈，给我五角钱。”我一愣：“干吗?”“我要还钱给王老师，我向她借了五角钱买了一个面包。”儿子很神气的样子。我一听就火了，了不得，小小年纪居然没经过父母同意，就随便向别人借钱。“抽屉里不是有饼干吗，怎么还要借钱买东西吃?”看着我生气的样子，儿子的神情黯淡了许多，声音也降低了八度：“饼干昨天就吃完了，你又不在，我饿了，就向王老师借钱了。不要你帮我还了，我明天拿自己存折上的钱还给她好了。”(儿子有一个属于他自己的存折，他的压岁钱和平时帮着做家务所得的“工资”都存在里面)“不可以，妈妈没有同意，就不能随便向别人借钱。”可能是我生气的样子特别恐怖，儿子没有辩解，低下了小脑袋，灰溜溜地跟我回家了。原来一路欢歌笑语的儿子今天一路沉默，而我也没有搭理他，希望他好好反思一下。
回家后，儿子的情绪一直很低落，独自躲进了自己的小房间，抱着玩具发愣。看看儿子落寞的样子，丈夫心疼不已。我就把今天发生的事告诉了他，刚听完，丈夫就说：“我还以为他犯了什么天大的错误了呢，让你这么大动肝火。我没觉得他今天有什么不对的地方啊，相反，我认为为，他的有些行为还非常值得表扬。”“你怎么这样说!随便向别人借钱还是好事啊?那么小的孩子就趁父母不在向别人借钱，以后，我们岂不是要跟在他后面帮他还债啊?”爆脾气的我马上就激动起来。“你看，儿子借钱并不是没有理由的。
他是在饥饿而又没有食物的情况下借钱的，他借钱的对象是你的同事，借的数目又刚好是买一个面包的钱，这些都说明他经过了比较慎重的思考。他能主动积极地想出解决困难的`办法，而不是被动地等着妈妈回来解决困难，这不正说明儿子有进步吗?”是啊，儿子从小在外公外婆身边长大，两位老人对他宠爱有加，任何事都会帮他考虑得非常周到细致，不让他受丁点委屈。加上儿子天性胆小、内向，因此和同龄孩子相比，他在解决问题和判断是非的能力上，相对要弱一引些。以前别说让他借钱，就是和别的孩子商量一下一起玩玩具，他也不敢。细细想来，丈夫的分析是有道理的。毕竟不是非常好的习惯。“可是，我们也不能纵容孩子的这种行为啊，万一以后他在没有偿还能力的情况下，还是继续保持这种习惯，岂不是要遭殃了?”“当然，适度的控制还是必要的，关键我们要用合适的方式让他接受。你看看你这种两眼喷火的样子，谁见了都怕，他以后即使借了钱也不敢告诉你了，那就更加麻烦了!”
丈夫的一席话让我感到自己今天确实做得过分了。看来，现在的我最需要做的是考虑接下来如何向儿子道歉。
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说起写心得，其实挺复杂的。有时候觉得自己心里明白，真到动笔的时候又不知道从何说起。就拿最近发生的一件事来说，小区里的孩子因为五角钱闹出了不小的风波。起因是一个小朋友不小心掉了五角钱，另一个小朋友捡到了。本来这事不大，但后来双方家长介入，事情就变得复杂了。
那天我正好在场，看着几个大人争论得脸红脖子粗，心里挺不是滋味。事后想想，这不就是个小事吗？为什么非要弄成这样？于是我就想，要是写篇心得，能不能提醒大家别因为一点鸡毛蒜皮的事伤了感情？
写心得最重要的是真实。如果只是空谈道理，别人看了也未必能信服。就拿这个五角钱来说，写的时候可以先描述一下当时的情景，比如谁在哪里捡到了钱，谁在旁边看到了，还有那些围观的小朋友是什么反应。这样写出来的东西才鲜活，读者一看就知道你不是凭空捏造。
不过写的时候得注意，不能光记流水账。像刚才说的，要挑重点写。比如，那个捡到钱的小朋友刚开始很犹豫要不要交给老师，最后还是决定交了。这一段就可以详细写写他的心理活动，比如他是不是害怕被误会，或者担心别人会觉得他贪心。通过这些细节，能让文章更有说服力。
写心得最好能结合自己的经历。比如我在旁边看热闹的时候，突然想起自己小时候也有过类似的经历。那时候也是掉了一块钱，结果被同学捡到了，还特意还给了我。这件事让我一直记到现在，所以写心得的时候也可以穿插一些自己的回忆，这样会显得更加真诚。
不过有时候写着写着就会跑题。比如说我刚才提到小时候的事，写得太投入了，差点忘了原本想表达的主题。写心得的时候要注意控制节奏，别让自己偏离正轨。可以时不时回头看看前面写了什么，问问自己是不是还在围绕核心话题展开。
书写注意事项：
语言这块也要注意。有些话看似简单，其实很有讲究。比如写到孩子之间的矛盾时，用词就不能太激烈。我之前写的时候差点写了“简直不可原谅”，后来改成了“确实有点冲动”。虽然意思差不多，但听起来没那么刺耳。
其实写心得就是把自己的想法整理清楚的过程。刚开始可能思路乱，写出来的句子也不够通顺。没关系，多写几次就好了。记得有一次我写完后读了好几遍，才发现有几个地方不通畅，比如“他犹豫了很久，最终还是交给了老师，我觉得这种做法值得表扬。”这句话读起来有点拗口，后来改成“他犹豫了一会儿，最后还是交给了老师，我觉得这种态度值得肯定。”这才顺溜了些。
【第5篇】教育儿女的心得体会怎么写5150字
教育儿女的心得体会1
幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的，可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。
幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。
作为幼儿教师，我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面，因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程，而不是一个智力成长过程，智力成长是附着在心理成长之上的。再有，爱和尊重是贯穿教育始终的，肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展，对他们的自然发展表示尊重，为他们的发展提供适宜的精神与物质环境，我们的总园长朱敏女士就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解，同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由，这对于孩子建立良好的人格，铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!
幼儿的学习活动与日常的游戏、生活是密不可分的。游戏和生活中不断出现在幼儿面前的真实问题情景使他们不断调动和运用已有的经验，并在不断地面临挑战和解决问题的过程中获得新的经验。因此在我平日的工作中总是将教育生活化———让孩子不知不觉地会了，让环境问题化———让孩子玩着玩着就学了。这种说法看似简单，其实对老师的观察、分析、提炼、创设能力则有着较高的要求。作为教师，我们就要在幼儿园的环境中支持幼儿解决问题，进而引导幼儿将经验迁移到社会生活中去。
幼儿教师不像许多人想象的那样，只要会唱歌跳舞就可以了，作为幼教必须要有事业心、爱心、责任心。幼教是通往儿童心灵世界的桥梁，是孩子的忘年交，老师和孩子之间是平等的，作为教师应给予孩子更多的爱，关注每一个孩子，发现他们身上的闪光点。
同时我觉得新时期的幼儿教育工作者所应必备的一项必不可少的素质是发展的眼光和未来社会意识。因为我们现在教育的孩子是为未来世界服务的，那么我们就要用未来社会的眼光、标准培养教育我们今天的孩子。未来的世界将会是一个环境资源匮乏、竞争激烈、世界经济一体化的世界。
在幼儿园时期，我们就要树立孩子的环境意识，通过各种活动、情景让孩子们懂得节约资源、珍惜资源、如何将资源再利用。我们的教育要多元化、开放化，要使幼儿善于与他人合作，能够与他人交流。
教育儿女的心得体会2
不管是家庭还是幼儿园都是缺一不可的，所有家长们都会为孩子的身心、学习生活担忧....，大部分幼儿园日常教学中都需要用到幼儿园育儿心得，而育儿真的只是有钱给孩子吃好穿好用好就好了吗?不是的!育儿心得没这么简单。
从一岁左右起，孩子就能用单一的句子表达自己的意识，令人惊奇的是有些孩子居然连“而且”“也”“不仅”等等一些常用的转折词、连接词也能准确地表达出来。你知道他是怎么学会的吗?后来，我才慢慢醒悟，孩子们是从大人们的谈话过程中“偷学”来的，呵呵，孩子对他所不懂的一切都有莫大的好奇心，想去模仿，听到的、看到的东西都能深深印入他的脑海里。
幼儿园是孩子踏入社会的第一步，也是他开始交往、接触社会的关键一步，为孩子选择幼儿园时，家长们也三思而行，并亲自前往幼儿园观察，选择心中幼儿园，当然幼儿园并非十全十美，但是学校所营造出的整体氛围应该很适合孩子，孩子喜欢幼儿园，他非常愿意上幼儿园，也很喜欢他的老师和同学，这样的环境能让孩子的身心展有很大的帮助，学习也会容易得多。
孩子四、五岁时，自己的主观意识逐渐增强，抵触情绪随之加重，很多事情希望能按照他自己的意识去做，你要他向东，他偏向西;你不允许他这样做，反而增强了他想这样做愿望，有时大人们不得不采取迂回的 战术，真让人无可奈何。仔细想想，孩子们也不过是想表现出自己有主见，追求自己的独立人格而已。只要抱着宽松的心态，辅之以适当的教育，相信孩子都能顺利度过这一成长期。
平时，家长们尽量抽出时间来多带孩子到户外，尤其是环境优美，空气清新的公园或郊外去放风筝等等。在公园里不但能呼吸到新鲜的空气，能开扩视野，增长知识，还能观察到各种动物及花草树木，跟他讲讲花草树木是人类的好朋友，它们不但能使环境更美，而且还会吸收二氧化碳，呼出氧气等等。在生活中给予孩子的知识是孩子最容易接受的 ，平常激发孩子的兴趣，培养他的爱好、鼓励、赞扬等对增强孩子的自信心是很有益的，但必须注意使用得当、的法。过度地或过于轻易地滥用鼓励和表扬会使孩子感到你不真诚，并会宠坏他!
不管是幼儿园的老师还是家长，答应过孩子的事就一定要做到!
教育儿女的心得体会3
幼儿园处于孩子成长的懵懂期，调皮、好动、想象力丰富，但理解力有限。照顾这个时期的孩子，不仅需要丰富的经验、了解孩子的心理，更重要的是对孩子要有无限的爱，否则，还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的，可以梳辫子、漂亮的、年轻的、知识多、懂科学的、有本事的。
每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是非常琐碎和清贫的，这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构，既要保育又有教育，保育包括孩子的吃喝拉撒睡，教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长后顾之忧、支持家长工作的任务，所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段，从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责，从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的心情负责。
如果没有爱心，幼教工作可能根本不能干下去。孩子非常需要老师关爱，比如经常要抱着他们，小朋友也特别喜欢老师，可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了，这是很正常且经常发生的事。这就是孩子，他们就是这样的，这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是非常辛苦的，一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子，必须勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子很多事情需要老师帮助才能完成，下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境，周末还经常组织亲子活动，自己的业余时间非常少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/400，对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物，他一出生就蕴含着强大的精神能量，并按照自己的成长规律成长，我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如：小班宝宝的思维是形象具体的，他们的思维必须依据形象生动的参照物，并且要与他们的生活经验相关，小白兔，红萝卜是他们易于理解的，而抽象数字1、2、3的实际意义，对于他们来说理解起来就很困难。所以，在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言，使用简单不会让孩子混淆的概念，运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱，什么知识都要通晓一二，要有较强的综合艺术素质，包括对色彩的理解能力、对音乐的感觉能力，包括穿着，怎么样穿着得体，让小朋友喜欢又符合教师的身份，这些都是幼教应具备的基本素质。还有语言表达能力也很重要，要有较强的沟通能力，幼教是家长和孩子之间的桥梁，对小朋友说话要简练，听得懂同时注意层次性。对家长的建议要有指导意义，对孩子的评价措辞要准确、委婉。
教育儿女的心得体会4
在教育孩子上，每个家长或多或少都有些困惑，每个孩子的优点和缺点都不一样看你是否了解自我的的孩子。下头我谈一谈我的育儿经验。
1.足够的睡眠是孩子生长发育和健康成长的基本条件。所以我每一天规定孩子晚九点之前必须睡觉。早六点半必须起床。让孩子有个良好的作息时间。
2.每一天放学回家自我安排写作业的时间。在孩子写作业的时候，家长不要看电视，以免分散孩子的注意力，自我也看看书，给孩子营造一个良好的学习环境。每一天做完作业必须要复习当天所学的资料加以巩固。
3.学会跟孩子交流，我每一天晚上都要和孩子谈一谈幼儿园有什么趣事，妈妈单位有什么新鲜事。经过交流能提高孩子表达本事和分辨是非的本事。
4.经常带孩子去书店买书，让他明白知识的重要性，孩子有时候问的问题大人也无法回答，比如:星星为什么会眨眼水星上有水吗让他在书中找到答案，孩子十分开心。这样就培养他从小爱学爱问的习惯。
5.对于孩子提出的无理要求，家长必须要坚决地说:“不”。不能有丝毫心软。别看孩子小，他们也会察言观色，你退一步，他们就进一步。下次就不好管了。
6.要尊重孩子，不要强求孩子做一些自我不愿做的事。也不要当着别人的面去批评指责孩子。
7.父母在家庭教育上要坚持意见一致。
经过不断的努力和学习，儿子长大了，做事很认真，时间观念很强。看来没有教不好的孩子，仅有不会教的家长，只要方法得当，任何孩子都是优秀的，只要用心总能找到适宜的教育方法。
教育儿女的心得体会5
今年我的女儿要上幼儿园了，在小班的学生，在这样的一个年纪，作为家长，其实这时的幼儿并不怎么好去管理，那我对自己的孩子的一个教育就有一个深刻体会，我就在这谈谈我的育儿心得。
三岁的女儿，性格正是调皮的一个年龄段，我作为她的妈妈，在对他的一个教育的过程中，我都尽量对他温柔去引导，但是也不会缺乏严厉，毕竟这时的幼儿心灵还很脆弱，一旦过于严厉，就很容易伤到孩子的内心，是不利于她的成长的。所以我在处理她做错事情方面，都是温柔与严厉并存。
孩子在幼儿园和家里不是一个样子，在家里就比较调皮，通常都会去惹恼到我，我相信很多家长都有这个体会，但是在这里，我也想说，当面临幼儿处于这样的一个状况时，一定不能直接开骂或者开打，这样只会加重孩子的逆反心理或者是胆小害怕，这两个方面都是不行的，一定要以正当的手法去进行教育，我们育儿是不能用暴力的，一定是要注意的。比如我家孩子，在家特别的能闹腾，通常只是叫她不要闹了，乖一点什么的，是不可能的，这时就不能温柔了，要严厉的制止，再去跟她讲道理，首先就是要叫她安静下来，才能进行下一步的动作。
在孩子犯错时，我们不能打骂，而是要先跟他持平说话，要互相尊重，要让他意识到你是讲道理的，这样她才能去认真听父母说话，不会去反抗，然后造成孩子害怕和父母愤怒的场景，这是要去避免的。我女儿现在上了幼儿园，到了家里，一闹起来，就经常会打碎东西的事情发生，我其实也是生气的，但是当自己一愤怒，孩子就开始害怕，根本就听不进任何话，心里本能的去反抗，因而在面对这样的事情时，我都会先冷静下来，再去跟她好好说话，尽量以温柔的口气问她打碎东西的原由，一点点的把原因问出来，才能去找解决的办法，才能去对她进行教育，如此才可以让孩子意识到自己是错误的，然后让他改正，争取不要在下次还犯一个错误，不断的去纠正他们的言行。
我们作为家长的，总是为儿女操碎了心，但是在对儿女的教育方面下点功夫，我相信他们的成长就会是顺利的，未来一定会成为一个很好打的人，不会走歪了路。
育儿个人体会
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写心得其实挺讲究方法的，不是说你随便写了就能让大家觉得有道理。拿教育儿女来说，这事挺复杂的，不像买菜那么简单。有些家长可能觉得自己天天陪着孩子，知道孩子什么样，可真正写起来就抓瞎了。
像我有个朋友，她家儿子成绩忽高忽低，有时候考得很好，有时候又差得离谱。她就想写写自己的感受，可一动笔就发现不对劲。她本来想说“孩子成绩不好是因为他懒散”，结果写着写着变成了“他有时候太专注，反而耽误了时间”。这就有点矛盾了。写东西的时候得小心，别自己先把自己绕进去。
还有一次，我去参加一个家长会，听老师讲了不少关于教育孩子的技巧。回来后我就琢磨着怎么把这些记下来。我发现光记老师的话不行，还得结合自家的情况。比如老师说要多鼓励孩子，我儿子倒是很爱听表扬，但他要是做错了事，我还是忍不住批评几句。这事没法一刀切，得看具体情况。
写心得的时候，最好能具体点。比如说你儿子这次考试没考好，你当时是怎么想的，又是怎么做的。别老是泛泛而谈，说一些大道理。像“教育孩子要耐心”这种话，谁都懂，但真到事上就不一样了。我有一次看到邻居家的孩子学钢琴，那孩子弹得不怎么样，但他妈妈从没说过一句难听的话，而是不断鼓励。我就觉得这种方式挺好的，就想着能不能也试试看。
不过也有个问题，有时候写得太详细了，反而显得啰嗦。比如我有一次想写儿子第一次骑自行车摔倒的事，结果越写越长，最后成了流水账。后来我改了一下，只挑几个关键的地方写，反倒显得更有意思了。写心得的时候，得学会取舍，不然读者看着累。
我觉得写心得最重要的是真实。如果你明明很生气，却非要装作很平静地写出来，那别人看了也会觉得假。当然，也不能一股脑儿全倒出来，得有点技巧。像我写的时候，就喜欢先想想这件事让我印象最深的地方是什么，然后再围绕这个点展开。
其实写心得就跟讲故事差不多，得让人愿意看下去。有时候我会故意留点悬念，比如写到孩子突然变乖了，就停在那里，让读者自己去猜原因。这样既能让文章有趣点，也能引发别人的共鸣。
【第6篇】幼儿园家庭教育育儿心得感悟怎么写1350字
父母是孩子的第一任教师，一个人从呱呱落地到上学、工作，走向社会，都离不开父母、家庭环境的影响。从开始就注重对孩子思想品德培养，无疑对孩子的成长起着关键的作用。做好对孩子的启蒙教育，不仅仅关系到一个家庭，孩子今后成什么样人的问题，更是关系到国家、社会安定和发展的大问题。
一、创造良好的家庭环境是培养孩子的前提条件
“人能够改造环境，环境也能够造就人。”说实话，我是个性格直爽的人，过去也最不善于孩子，有时孩子不听话，虽然舍不得打，但也总是连说再吓，但之后我发现孩子的畏惧心理在增长，并且学会了去爷爷、奶奶那里告状。针对这种情景，我首先有意识地创造一种良好的家庭气氛。夫妻间有问题，不当着孩子交涉。孩子淘气，耐心地说服，并且夫妻互相补台，我批评了孩子，事后由我爱人再进行教育，并强调母亲批评她是为她好，是爱她的表现等等，使孩子在父母中没有亲疏的感觉;其次，注意语言礼貌。第三，用音乐创造美的环境，使孩子感到家庭的温暖。
二、从生活习惯开始，注重孩子品德教育是培养孩子的重要环节
孩子是父母的影子，要培养孩子的良好生活习惯，就首先要从我做起。在教育孩子过程中，我体会到良好的生活习惯是培养孩子的基础，而注重孩子心理健康、思想品德的培养则是目的和关键。现代社会生活中，异常是我国独生子女家庭占绝大多数的状况，如何培养孩子自强自立，避免成为温室里的弱苗，是值得每个家长思考的问题，在这方面我主要采取三种方法：第一、爱护孩子但不溺爱。例如，孩子经常提出到外边吃麦当劳、肯德基等问题。阶段性的外出吃饭，不但能够改善平淡的生活规律，同时能够开阔孩子的视野和适应外界的本事，但我认为，如果孩子为此采取哭闹的办法，家长绝不可放任。第二、有张有弛，宽严相济。对待孩子犯了错误，家长要分析内在原因，首先林分明孩子是否故意。有一次，我正在休息，孩子把屋里弄得到处是水，我一看火就来了，但一问为什么玩水，孩子却说是在洗自我的手绢，并问：“你不是说自我的事情自我做吗?”从中我体会到教育孩子决不是单纯说教、打骂就能解决的。第三、尊老爱幼构成家规。隔辈亲是现代家庭中普遍现象，而长辈的溺爱往往造成孩子在爷爷、奶奶面前没有样貌，在这方面，我不但自我尊重公婆，并且直接与公婆交换看法，对他们提出教育孩子应注意的问题，这样在我们家中，上
下构成了尊老爱幼的环境。
三、幼儿园是培养孩子健康成长的摇篮
我的孩子是今年9月份入园的，孩子有生以下遇到的每一位教师是那么善良、慈祥。刚入园时，孩子在班里最小，吃饭时不会用牙咀嚼，只是一味地吞，吃不了几口，又往外吐，是班上的教师，耐心地一点点教孩子吃饭，孩子第一次感到饭菜的香味，是多么高兴呀，有谁明白教师付出多么大的辛苦呀。在不到两个月的时间里，在三位教师的教育指导下，学会了十几首儿歌，学会了尊敬长辈、自我吃饭、穿鞋、画一些简单的图画，孩子生病不舒服，教师都及时带她去医治。孩子在幼儿园理解系统、正规教育的同时，作为家长，我每一天接孩子时都主动向教师询问一下孩子一天的表现，学了哪些新知识，配合教师一齐巩固学会的知识，平时给孩子购置一些幼儿喜爱的图书、录像带，培养孩子对善丑的分辨本事。
总之，培养孩子成为社会有用之材是一个复杂而长期的过程，不能期望经过一天就立竿见影，家长要有心理准备，有、有步骤地进行。
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写育儿心得的时候，得先把心态摆正。不是说非要写得多专业，也不是非要弄得特别感人，就是把自己的经历、感受记录下来就行。比如说孩子今天做了什么，你看了以后怎么想的，后来又怎么做，最后效果怎么样。把这些事情理清楚，写出来就差不多了。
有些时候写东西会遇到卡壳，不知道从哪儿下笔。这时候可以想想最近发生的点点滴滴，哪件事让你印象深刻，就从那儿开始写。比如那天带孩子去公园玩，他突然问了个问题，你当时怎么回答的，然后回家后是不是觉得自己的回答还可以更好？这种场景就很适合用来写心得。
写的时候别光顾着记流水账，可以多加入一些自己的想法。比如为什么这么处理，有没有别的方法，下次再遇到类似情况会怎么做。这样不仅能帮助自己理清思路，也能给别人一点参考。不过有时候写着写着，可能就会把顺序搞混，比如先写了后面的事情，再回头补前面的，这也没关系，只要最后整理一下就行。
书写注意事项：
写的时候要注意语气，不要太过严肃。毕竟这是分享经验，不是做报告。可以用比较轻松的语气，就像跟朋友聊天一样。要是觉得自己写得不够生动，可以试着多用点细节，比如孩子的表情、动作之类的，这样能让文章看起来更有画面感。
写完之后最好能检查一遍，看看有没有明显的错误。不过有时候也会忽略一些小地方，比如漏掉了一个字，或者把“妈妈”写成了“奶奶”，这类小问题一般不会影响整体的意思。要是实在没时间检查，也可以放一放，过几天再看，说不定就能发现一些之前没注意到的地方。
小编友情提醒：
写育儿心得其实是挺有感触的。既能回顾自己的成长，也能帮助别人少走弯路。只要用心去写，哪怕只是简单的几句话，也能让人感受到你的真诚。
【第7篇】幼儿园育儿经验心得:幼儿诚信教育的魅力怎么写950字
做人做事都要讲究诚信，也就说道就要做到。幼儿的诚信、信守、诺言教育从小就要培养。我作为一名幼儿教师，一直用诚信要求自己，丝毫不敢懈怠，坚持以诚信为原则，时时处处幼儿的教育工作。
最近几天的午睡时间，发现小朋友讲话、脱衣服时玩等现象开始增多了，需要想出一个好的教育方法来。
于是，进入寝室以前，我对小朋友说：“我们谁能做到，进入寝室以后不讲话，快速脱衣服睡觉？请举手！”一部分幼儿举起了手。我说：“这些小朋友要说到做到，过去脱鞋子，进寝室睡觉！”接着其他的幼儿也都举手说能够做到。
很快有的幼儿忘记了，开始讲话，我做了个安静的手势，声音没有了，当有人又想讲话时候，旁边的人开始小声提醒他：“要说到做到啊”虽然这样也出了一点讲话声，但是我很高兴，幼儿有了一定的诚信意识，说话算数，说到做到。
幼儿年龄小，自我约束力不强，因此表现出自律性差，对什么事情坚持不住，需要我们不断提醒和帮助他们，这样他们才会做得更好。
每天的故事便是我们教育的途径之一，我会给他们讲一些关于诚信的小故事，让幼儿明白其中的道理，相信诚信的种子会在他们的心中扎根。经过一段时间的强化训练，看到了孩子们的进步，他们也很乐意在规定的时间做好事情，这样才能保证有充足的时间玩和学习。吃午饭我们也花了心思调动幼儿的积极性，给予一定的物质和精神的奖励，比如对于吃饭做到安静进餐，不挑食、偏食、不撒饭的孩子，我们答应给他们小红点作为奖励或者能够评上国旗下的星宝宝，或者可以和老师一起做游戏，他们的积极性明显提高了，当然作为老师说到就要做到。看到孩子稚嫩的和充满求知欲得小脸，我总是从心底发出强烈的使命感和自豪感。在教育过程中，难免有孩子调皮捣蛋的行为，但是我总是告诉自己，孩子毕竟还小不懂事，要坚持以道理服人，做到不打骂体罚孩子，做孩子的良师益友。
一天一天，看着孩子们平平安安、快快乐乐的在幼儿园生活、学习，然后从我们的手里开开心心的回到家长身边。虽然辛苦却也甘甜。所做的这些工作，只求无愧于我们的职业，无愧于对社会对于家长的，无愧于我们自己。我们自己要做到“诚信”，才会使我们的品格和素质能力得到提高。
最后引用莎士比亚说过的一句话：“生命短促，只有美德能将它传到遥远的后世。” 让我们的教师都行动起来，让诚信伴随新世纪的每一分钟，让诚信遍布幼儿园的每一个角落！
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写心得，说到底得从自己的经历说起。我带孩子那会儿，头回听园长讲“诚信”这事，心里还嘀咕，这么小的孩子能懂什么叫诚信？结果一琢磨，这事还真不能光看表面。
刚开始我也没什么好办法，就想着教孩子说真话呗。可后来发现，这事没那么简单。有一次我看见班上的小王偷偷拿走了别人的小汽车，当时我就想直接告诉他这样不对，可转念一想，干脆换个法子。我装作没看见，过了一会儿，我问：“小朋友，你看到谁掉了个玩具车吗？”他愣了一下，脸红了，小声说：“是我。”这下我才明白，有时候别急着批评，让他自己意识到问题，效果反而更好。
还有一次，我们班搞了个小游戏，规则很简单，就是谁遵守规则谁就能得到奖励。结果我发现有个孩子老是犯规，问他为什么，他说怕输。我就告诉他，输了没关系，但要是不守规矩，大家就不愿意跟你玩了。后来这个孩子慢慢改了，还主动帮其他小朋友捡球。
说到这儿，我觉得诚信教育得结合孩子的心理。有时候大人说得太直白，孩子未必能接受。比如我以前总喜欢用“应该”、“必须”这样的词，后来发现这样反而让孩子抵触。后来我试着用故事去引导，比如讲个关于诚实的小兔子的故事，孩子们听完后，都会点头说：“嗯，我也要做诚实的小朋友。”
不过有时候也会遇到点麻烦。比如有一次我跟家长沟通，说孩子在学校表现不错，家长却问我是不是因为孩子特别调皮才夸他的。我当时有点懵，想解释两句，但又觉得没必要。后来想想，可能有些家长心里有自己的顾虑，咱们做老师的，多理解一点也挺好。
【第8篇】教育儿女心得怎么写1250字
教育儿女心得
心得是指工作或学习中的体验和领悟到的东西。教育儿女的心得应该怎么写?
谈及孩子的教育问题，每一个做父母的都有一肚子话要说，由于家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地健康成长。作为父母，我们究竟应该怎么教育孩子?怎样和老师配合好，让孩子的身心健康发展呢!我曾经为此买了很一些书籍，如《好妈妈胜过好老师》、《细节决定未来》等等，孩子一天天长大，看到她的点滴进步，作为妈妈都感到无比的欣慰，可是我的心里依然不敢有丝毫的松懈。在培养孩子的过程中我有以下-体会和大家分享：
一、好的学习习惯的养成是非常必要的。
从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成老师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。它应该体现在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字能力，为她今后的学习打下了非常好的基础。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让她每天都抽出一点时间来看书。只要有机会就从书店买各种图书给他阅读，带她到图书馆看她喜欢的书，让她感受读书的氛围，渐渐的孩子喜欢上了读书，也养成了良好的读书习惯，对学习也起到了很大的促进作用。而且大量的阅读也为她以后的写作打下了良好的基础。
二、多沟通，真诚给孩子赞赏和鼓励。
听过很多自己教育孩子的故事和案例，都是以鼓励和表扬为主的，但自己有些不以为然，直到通过一件事情我才切实体会到了这句话的真正含义。孩子的数学总是马虎，而且做题的速度一直很慢，尤其应用题出现的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧，有的时候火气实在压不住了，就会狠狠的训斥她几句，孩子低着头，不敢说话。有一次和孩子谈心的时候，孩子委屈的说你就知道训我，我才意识到我给了孩子多大的伤害呀!从那次起，我改正了我的态度，她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题，哪怕她想出了解题步骤中的一步，我都说你比上次进步了很多，你再好好想想。她就表现了很积极的态度，知道把题解出来。现在的应用题比以前进步了很多，昨天的小卷测试还考了一百分。孩子拿给我看试卷的时候，我欣慰的笑了，并且深刻的体会到家长和老师不经意的鼓励就会成就孩子的成功!
三、不要给孩子定太高的要求，给他一点自由发展的空间
我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，只要有时间就应多陪伴孩子玩一些她喜欢的游戏，例如下棋，猜谜语或者带她去到户外运动，毕竟孩子的健康比什么都重要。要看到孩子的进步，而不要总是用别的孩子怎么怎么好来要求她和某某孩子一样优秀。孩子的成长需要空间，更需要我们家长给她更自由的空间。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。
以上是我教育孩子的一些心得体会，教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，学习过程中也会遇到这样那样的困难，这就需要家长和老师之间多沟通多交流，我相信只要我们共同努力，在学习中不断进步，孩子就会快乐地成长，成为健康、文雅、自主、阳光的人!
教育儿女心得
精选用户撰写心得88人觉得有帮助
写教育儿女心得其实挺讲究的，得从自己的经历出发。我有个朋友，她家孩子小时候特别调皮，老是不爱学习。她刚开始也是急得不行，后来慢慢摸索出一套法子。比如，她发现孩子喜欢画画，就利用这一点引导他学数学。每次做题的时候，都让他画个图什么的，慢慢就培养起兴趣了。
还有一次，她家孩子在学校被老师批评了，回家哭得很厉害。她没直接问怎么回事，而是先抱了抱孩子，让他冷静下来。然后慢慢聊，才知道是因为作业没完成。她当时也没急着责怪，而是陪着一起补作业，还说下次要注意时间管理。这招还挺管用，孩子后来做事认真多了。
不过也有点小麻烦，有时候她想跟孩子谈心，但又怕话说重了，结果反而让孩子不开心。后来她琢磨出来，说话的时候语气得柔和些，不能太强硬。比如上次她想提醒孩子别玩手机太久，就没直接说，而是说“看你眼睛有点累的样子，要不要休息一下？”孩子听了倒真听话了。
我觉得写心得最重要的是真实，把自己的感受和做法写出来就行。像我刚才说的那些例子，都是生活中发生的。要是觉得记不太清了，可以找个本子随时记录，这样写起来方便。不过有时候写着写着，会不小心漏掉一些细节，比如具体的时间或者地点什么的，但只要大方向没错，也无所谓啦。
书写注意事项：
写的时候别光想着说教，多分享下自己的感悟。比如说遇到困难的时候，自己是怎么调整心态的，这些都能让文章更有说服力。还有，有时候写着写着，会忘记标点符号之类的，特别是逗号，经常少打或者多打，这点得留神。
