【第1篇】足球培训心得体会怎么写4700字
足球培训心得体会1
足球运动是世界第一大运动，它能带给我们无数的快乐，通过这项运动可以培养学生的体育活动兴趣，有效发展学生的体能，在强身健体的同时，还可以有效培训人的坚强的意志品质，可以增强团队协作意识、可以增强人的抗挫折能力，可以提高人的预判能力和决策能力，可以有效培养人的责任心、创造性，还可以提高人与人之间的沟通交流能力。
3月24—25日我区教育局和市体育局在东港区外国语学校礼堂联合组织开展了为期两天的中小学体育教师校园足球教练员、裁判员培训学习活动。据统计，本次活动有80名来自我县的中小学体育教师参加了培训，在我校领导的高度重视和支持下，我校2名教师全部参加了此次培训。本次培训由我区教育局体卫艺秦科长和体育局竞训科戚科长亲自主持，还特意邀请到了邀请了中国足协监督、山东省足协裁委会副主任、山东省23届运动会足球比赛裁判长、山东体育学院教授顾伟杰进行授课。
第一天上午8点半，首先进行了重要的开班仪式，在开班仪式上，首先由我区秦科长进行了重要讲话，他客观地分析了近年来我县阳光体育活动开展的现状，重点强调我县今年特别把体育工作中心转移到青少年足球运动联赛的普及与开展中来，他说根据国家亿万青少年阳光体育运动的要求和我县目前的体育教学和训练现状，基层教练员、裁判员队伍建设刻不容缓。提高基层教练员、裁判员的业务水平，提高联赛的质量和水平，规范联赛的管理，就是这次培训的中心任务。培训内容与日程安排相对比较紧凑，共安排了两天，希望各位参加的老师提高思想认识，认真学习，刻苦训练，回校后尽快与各校的分管领导反馈会议精神，及时制定规划，采取相应的措施，积极担负起组建足球社团和足球教学的重任，为我县5、6月份的中小学足球联赛的顺利开展奠定良好的基础。
上午，主要是顾老师给我们介绍了一些足球知识，以及新的规则的变化。
下午正式开始了足球实践学习，本次培训主要由市外国语学校的张杰老师带领我们完成本次的培训任务，据介绍他是国家一级裁判员，有着丰富的教学和训练比赛经验，是我市有名的足球教练员和裁判员，对工作认真负责，曾带领我市足球队参加了省级比赛，多次获得好的名次。在培训中他主要采用理论和实践相结合的形式给我们上课，此次培训内容主要以足球基本知识、训练方法、竞赛规则、裁判法和现场执法7人制比赛实战为主，既有足球理论的学习，又有训练方法的实战演习，可以说内容全面，形式灵活。
学习过程中我们每个学员都学习的很认真，有的及时用笔和本做记录，有的利用摄像机及时扑捉精彩动作和现场录像，学习的积极性非常高。
此次培训有两种考核：笔试和实践。25日下午，我们进行了闭卷考试和现场执法。试题有点难度，好几道题答案不是很明确。现场执法分为两组，有两位一级裁判分别给我们打分。
总之，本次培训活动是我县认真贯彻《中国足球改革总体方案》和全国青少年校园足球工作电视电话会议精神，重视足球工作的有力体现。本次培训我收获颇多，让我重新体验到了足球的魅力。本次培训，我通过裁判法学习和上场实践活动，加上和各位足球裁判的互相交流，对足球运动有了更进一步的了解，对竞赛规则有了更清晰的认识，但由于时间关系，感觉对裁判工作只是有了大致了解，还需要进一步学习与提高。在以后的工作中我会认真教学，不断总结经验，为我校足球运动的发展贡献自己的力量，力争在各级比赛中获得理想成绩。
足球培训心得体会2
5月16日至5月18日（周四至周六），我参加了在实验中学举办的市校园指导员培训。
本来期待着，能在培训中学一些专业的知识，但通过培训，让我知道了不是不专业，只是观念与认识上的一些误差，让自己把自己框起来了，回想自己这几年来的训练、实践，确实走了很多弯路，所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封，是多么的自悲。
通过三天的培训，首先让我知道了指导员与教练员的区别，那就是指导员是任何一个老师都能胜任的，只要你认真学，也就说，不用有太多的专业知识，就可以去指导学生去玩足球，而教练员必须有过硬的专业知识。校园足球是发展正道。全国青少年校园足球活动是在___、国务院领导的关心和大力倡导下，由国家体育总局和教育部密切配合，共同开展的一项贯彻阳光体育运动，增强学生体质健康，培养学生拼搏意识和团队精神，普及足球知识和技能，造福子孙后代的重要活动，是一项长期的系统工程。目前全国有多所小学和初中参与到全国青少年校园足球活动中来。
第三，学习了一些专业知识。认识到了各个年龄阶段，学生的发展特点，我们要根据他们的生理、心理特点，科学地进行指导，让他们在足球活动中，体验快乐，学会做人，学会做事。我们要不断学习，不断创新，为学生的健康快乐成长面努力。第四，就是这次培训的一个重点内容：足球节的设计与组织。我通过参与足球节的设计与组织。这让我们走出了以前为了训练而训练的误区，而给我们的足球带来了更大的活力。
总之，通过培训，我觉得不虚此行，让我学到了很多、很多，观点改变了很多，视野开阔了很多，为以后的教育教学更加充满了信心，让我领略了什么是“阳光体育，快乐足球”，找到自己的困惑所在，相信自己会更加热爱自己的足球事业的。
足球培训心得体会3
在进入暑假的第二天，我接到通知来到政通路小学参加我们区的校园足球教师培训。在前天我收到刘主任短信的那一刻心里就比较兴奋，因为负责给我们培训的是西班牙皇家社会俱乐部的青训讲师。但是当时我又有了心理活动为什么不是皇家马德里呢？呵呵。不过还好人家也是五大联赛的.。
经过介绍得知今天的培训流程分为上下两部分，早上是理论学习，下午是训练观摩。早上八点两位皇家社会的教练如约而至，他们在等待着我们一位位老师入场以后才开始了自己的演讲。以前就听说过西班牙人的敬业，由此准时到场的行为又一次被他们折服了。两位高大的“型男”分别用标准的西班牙语为我们介绍了自己、此行的目的和今天的主要内容。接着由维克多教练先介绍了皇家社会的地理位置和皇家社会俱乐部的发展历史等情况。当听到教练说他们的城市只有18万人时我有一种由衷的敬佩之情。18万人都能把足球踢好并且能够长期屹立于西甲联赛，并且上赛季还击败了“宇宙队”巴塞罗那。真够不简单的！另一位教练伊奥苏又为我们介绍了皇家社会梯队的训练方法和训练流程，整个过程充满了科学性和系统性。最后两位教练还与我区的各个校园足球老师进行了交流和沟通。从理论学习中我感受到了西班牙足球的优秀传统和他们训练的科学性，这对以后自己的培训就指明了道路。
下午的观摩课持续了一个半小时。它分为三个部分。第一部分是热身游戏，第二部分是七对七的对抗练习，第三部分是技战术的练习，最后一部分是射门的练习。在每一个部分两位教练都非常认真的先讲解、示范，等到所有小队员领悟了，才让他们去做这一动作。每当他们做的动作非常棒时教练会摸摸他们的头对他们进行鼓励。而当发现球员们的射门动作没有踢正部位时两位教练又进行了及时的示范和纠正。这样就改掉了他们射门触球部位的不正确性。这时候的天已经下起了雨，但是教练们丝毫没有受这些因素的影响越练越认真。下午的训练让我们能清晰的看到世界上最先进的国家的足球训练是怎么进行的。也让我们以后的足球训练有了一定的目标。
看到了这两位教练让我不禁想起了远赴中国为中国人民救死扶伤的白求恩大夫。现在的中国足球正处于逐步复苏的阶段正需要一大批这样的人。这些教练远离家乡来到中国，为中国足球贡献着自己的力量，这跟医学是一样的道理，足球也是不分国界的，足球就是我们沟通的一种语言。让我们一起携手为中国足球梦贡献自己的力量吧！
足球培训心得体会4
在德江县教育局的统一安排下，我们来自德江县各个乡镇近120余人的一线体育教师和足球爱好者在德江县第一中学进行了为期七天的校园足球的培训。此次培训让我难忘，首先，县各级领导对本次培训作重要讲话。接着，承担本次培训任务的德江县第一中学的老师就本次培训提出了一些要求。开班仪式结束后紧接着就开始学习。我抓住这次机会，认真学习，应该来说收获还是良多的。从足球的基础训练，中国足球的现状和发展，五人制四人制足球的基本规则、概念都深入了了解，特别对于五人制足球的规则，及草根训练的内容方法。
感受最大是肖老师寓教于乐的教学方法，在炎炎的烈日下，他把我们这些成年人通过足球游戏惹得哈哈大笑，是我们在快乐中掌握了足球基本技术也对我今后的教学方法有了很大的启迪。怎样使自己的学生也能在快乐中学习，在学习中感受到快乐是值得我深思的一个问题。
其次，肖老师能在足球教学中无形地向我们渗透着为人处事的道理。比如：诚信，对人的真诚。肖老师对崇高的敬业精神值得我学习。看看肖老师再回想自己，深叹不如。和肖老师相比我很年轻，但在没有垫子的情况下我比较多的是通过语言给学生说，从没有过让自己的身体躺在地上做示范。操场上身为教授得肖老师老在草坪上标准的为我们边讲解边示范，真正做到了身正为范。另外，肖老师的理论与实
际相联系的教学方法给予我颇多启迪。
此次培训让我受益匪浅，让我知道了足球训练首先从自身做起，要持之以恒。然后对运动员进行科学的方法进行有效的训练，这样才能更好提高足球运动的水平。目前德江县对于足球的运动的发展状况有了新的认识，目前德江县足球的发展相对于其他地区还相对滞后，足球水平还不够高，现在各乡镇学校正在积极努力发展足球运动。在这样的背景下我们应该更好的开展足球运动，使我们的足球运动水平能有一个更高飞跃。
足球培训心得体会5
3月14日到3月15日学校派我参加了校园足球指导员培训，我很高兴参加这次足球协会和教育局针对黄陂区中小学校园足球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会，特别意外的是“草根足球之父”、亚足联讲师、著名球员蒿俊闵启蒙教练邓世俊亲自指导我们这些学员。在这短短的2天时间里，我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的开展工作的重视。我作为一名体育教师，作为青少年足球活动的推广者之一，感到很荣幸，相信在以后的工作中，尽自己的棉薄之力。
邓老师充满自信，语言幽默、含蓄、大方。表情丰富，非常富有感染力，并且沉稳干练，不苟言笑，看得出专业理论知识深厚。
这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训，然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导，非常实用。针对训练方法以及训练手段，邓老师讲解的清楚、简练、实用，我感到受益匪浅。
从形式上来讲，学员们的积极性非常高，效果也很明显。邓老师已经是40多岁了，依然非常敬业，为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法，我总结了几点，第一基本功必须练，要结合游戏，针对孩子的身心特点。第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员必须严格遵守，违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律
学会创新，针对在比赛过程中发生的各种技术动作，真真正正地运用在平时的训练当中，要有针对性，增加趣味性。
如何看待校园足球？邓老师也给我们作了解释，校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们，在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣，让他能够通过踢足球，在游戏当中体会快乐，实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时，这半小时他得到身体锻炼，精神上得到了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，否则你长时间踢球会担心影响学习，家长也会有这个疑问。 我将梳理一下自己思路，从我们学校的实际出发，制定出适合我们自己的训练计划，将校园足球活动好好的发展开来，让孩子们一起阳光灿烂，快乐足球。
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写足球培训心得体会的时候，得从自己的经历出发，想想自己学踢球的过程，那些开心或者不开心的事都可以写进去。刚开始可能觉得挺难的，比如怎么控球，传球的时候老是传不准，就感觉特别挫败。不过后来教练教了一些小技巧，慢慢就有点进步了。记得有一次训练，教练让我们玩个游戏，就是抢球，那时候跑得满头大汗，但特别兴奋，因为觉得自己好像真的学会点东西了。
跟队友一起训练也很重要。有时候自己练得好好的，一到比赛就乱了阵脚，这可能是平时没好好磨合的缘故。大家在一起踢球的时候，要多观察队友的动作，学会配合，这样打起比赛来才会顺手些。比如有一次比赛，我们队里的前锋传了个好球给我，我就想着赶紧射门，结果太急了，射偏了，当时就觉得特别懊恼。要是能冷静点就好了。
写心得体会的时候，最好把细节描述清楚，像什么动作，心情变化，这些都能让文章生动起来。不过有时候写着写着，可能就会忘记标点符号，像是逗号漏掉了之类的，这种小问题就让它存在，反正也不是什么大事。还有，写的时候别光顾着说好话，把自己遇到的困难也写出来，这样别人看了才知道你是怎么克服的。
书写注意事项：
写东西的时候脑子里想的东西很多，有时候写着写着思路就乱了，句子也会变得很长很绕口。比如说“在那个阳光明媚的下午，我和小伙伴们在球场上奔跑跳跃，汗水顺着脸颊流下来，看着天空飘过的白云，突然觉得自己好像进入了另一个世界。”这样的句子读起来就有点费劲了，下次写的时候得注意一下，把句子缩短些会更好。
【第2篇】学校足球培训心得体会怎么写950字
学校足球培训心得体会范文
足球，有“世界第一运动”的美誉，是全球体育界最具影响力的单项体育运动。以下小编为你收集了学校足球培训心得体会，希望给你带来一些借鉴的作用。
20xx年3月14日到3月15日学校派我参加了校园足球指导员培训，我很高兴参加这次足球协会和教育局针对黄陂区中小学校园足球活动指导员培训班。我非常珍惜这次难得的培训机会，特别意外的是“草根足球之父”、亚足联讲师、著名球员蒿俊闵启蒙教练邓世俊亲自指导我们这些学员。在这短短的2天时间里，我真真切切地感受到我们国家对青少年足球的.开展工作的重视。我作为一名体育教师，作为青少年足球活动的推广者之一，感到很荣幸，相信在以后的工作中，尽自己的棉薄之力。
邓老师充满自信，语言幽默、含蓄、大方。表情丰富，非常富有感染力，并且沉稳干练，不苟言笑，看得出专业理论知识深厚。这次培训活动是理论和实践相结合的形式。先是对足球理论知识进行培训，然后就是到足球场上去实践活动。实践课重点学习了准备活动、运球、突破、传球、接应、控球、协调性训练以及比赛指导，非常实用。针对训练方法以及训练手段，邓老师讲解的清楚、简练、实用，我感到受益匪浅。
从形式上来讲，学员们的积极性非常高，效果也很明显。邓老师已经是40多岁了，依然非常敬业，为中国足球奉献着自己的一切。他交给我们是培训学生的方法，我总结了几点，第一基本功必须练，要结合游戏，针对孩子的身心特点。第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员必须严格遵守，违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律学会创新，针对在比赛过程中发生的各种技术动作，真真正正地运用在平时的训练当中，要有针对性，增加趣味性。
如何看待校园足球？邓老师也给我们作了解释，校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们，在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣，让他能够通过踢足球，在游戏当中体会快乐，实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时，这半小时他得到身体锻炼，精神上得到了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，否则你长时间踢球会担心影响学习，家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路，从我们学校的实际出发，制定出适合我们自己的训练计划，将校园足球活动好好的发展开来，让孩子们一起阳光灿烂，快乐足球。
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写心得体会其实挺讲究的，尤其是关于学校足球培训这种事。刚开始得想清楚自己到底学到了什么，不能光写表面的东西。比如踢球时的动作，不仅仅是学会跑位和传球那么简单，还得琢磨为什么教练要这么安排。有时候自己踢的时候没注意到的小细节，可能就是关键点。
说到写心得，得结合自己的经历。像我那次训练，明明是防守队员，结果一个前锋突破了防线。事后想想，可能是站位不对，也可能是刚开始就没观察对方的动向。所以写的时候，可以把自己当时的感受写进去，比如当时心里慌不慌，是不是特别着急之类的。这样能让文章看起来更真实，不是那种干巴巴的流水账。
还有哦，写心得时最好能带上点专业术语。比如“人盯人防守”、“区域联防”这些词儿，听起来就比较专业。当然，要是不懂的话乱用术语反而会闹笑话，比如把“战术配合”写成“战术连接”，这词儿就不大对劲。不过只要用心去写，慢慢就能找到感觉。
书写注意事项：
写心得别老想着要把所有的内容都塞进去。像我那次训练，教练说了好多要点，但我只挑了几条印象最深的写。比如，接球的时候脚尖要朝下，不然球容易弹起来。这事看似简单，但做起来才发现不容易。要是照着这个思路写，文章就不会显得太杂乱。
小编友情提醒：
写心得的时候还可以加上点自己的感悟。比如通过这次培训，明白了团队合作的重要性。虽然有时候队友之间会有摩擦，但大家目标一致，就能克服困难。这种话写出来，不仅能让文章更有深度，还能给读的人一些启发。
【第3篇】校园足球培训心得体会精选篇怎么写1400字
20xx年6月13日，我们来到辽宁省大连市参加为期3天的20xx中国青少年“校园足球教育与发展”论坛。我市参加本次培训学员有30人，由市局赵艺老师带队。
担任本次培训任务的是北京大学，听了九位讲师3天的课，使我受益匪浅，光培训笔记我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔记，因为各位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵，仅凭耳朵和眼记，那哪行，回校以后，常结合看看笔记，还要慢慢的把这些知识消化掉。
本次培训可以说是收获多多。本次培训几位讲师分别从理论和实践两个层面，为我们讲授了校园足球开展的意义及比赛指导。
我们先后听取了教育部体卫艺司体育处处长许弘《当前校园足球的推进与发展》，北京大学体育部主任李宁《北京大学高水平运动队招生管理探析》，吴昊教授《文化自觉视域下我国校园足球发展战略》，全国幼儿体育专家指导委员会主任胡建国《同样的足球，不一样的梦》等主题报告，全面了解了校园足球发展的现状和策略，政策。随后参观考察了大连市东北路小学足球开展情况，并听取了大连市第八中学，大连市东北路小学，大连市开发区滨海学校校长介绍本校校园足球开展的经验，明确了我们校园足球发展的不足和困境，以及差距，听了讲师的讲授和实地参观，有一种茅塞顿开的感觉，受益匪浅，更引发了我对足球发展的思考。
我的收获：本次学习除了获得了不少快乐，两位老师先进的足球理念、多样的训练方法、悬殊的足球技术及他们的敬业精神深深打动了我，使我对校园足球有了新的认识。受益匪浅。
我的困惑：校园足球的理念是“快乐足球”。我的理解是小孩踢球快乐;家长因为小孩踢球自己感到快乐;学校领导、班主任、各科老师因自己的学生踢球自己感到快乐。这谈何容易啊!因为，只要其中有一不快乐，谁都无法真正快乐。
我的建议：类似的培训应该多一些，培训的安排还可以紧凑些，培训的内容应先征求学员在教学训练中碰到的疑惑和不解来制定，我想培训的针对性会更强。另外，如果还有类似的足球节，除了让学生获得快乐还应让学生明白：足球原来这么好玩;原来足球可以这样玩;原来他们玩的这么好。
如何看待校园足球？老师也给我们作了解释，校园足球应该重点面对小学和初中这个年龄段的孩子们，在这个年龄段的孩子们更多是培养兴趣，让他能够通过踢足球，在游戏当中体会快乐，实际上在游戏当中健身。假如说每天只踢半小时，这半小时他得到身体锻炼，精神上得到了调整，他会有更旺盛的精力去面对学习，老师们这样才会欢迎，否则你长时间踢球会担心影响学习，家长也会有这个疑问。我将梳理一下自己思路，从我们学校的实际出发，制定出适合我们自己的训练计划，第一基本功必须练，要结合游戏，针对孩子的身心特点。第二纪律，一支球队有组织纪律，每个学员必须严格遵守，违纪的队员要有惩罚。第三要结合足球规律学会创新，针对在比赛过程中发生的各种技术动作，真真正正地运用在平时的训练当中，要有针对性，增加趣味性。
总之，这次培训不仅看重理论上的学习和提高，而且重视详细实践，将理论和实践有机的结合了起来，为我们基层校园足球发展搭建了一个进步交流和学习的平台。非常感谢上级和学校领导提供了这样一次学习的宝贵机会，使我开拓了视野和思维，我将总结经验，将校园足球活动好好的发展开来，让孩子们一起阳光灿烂，快乐足球。祝愿我市校园足球在各位领导的引领下，蓬勃发展，腾飞高跃！
校园足球培训心得体会
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写心得，刚开始我也不太明白该怎么下手。后来慢慢琢磨出来一些门道。先得搞清楚自己想表达什么，比如参加校园足球培训到底学到了什么，是技术上的进步还是团队协作意识增强之类的。要是连自己都搞不清楚到底收获了什么，那写出来的东西就空洞得很。
写的时候，不要一上来就想着面面俱到，把自己能想到的都塞进去。这样写出来的文章会显得杂乱无章。不如找个切入点，比如印象最深的一次训练课，或者是某位教练的指导方式特别吸引人。这样写起来思路清晰，也容易引起读者共鸣。
我记得有一次参加培训，教练教我们如何正确踢定位球。当时觉得挺难的，光是站位就有好多讲究。后来反复练习，慢慢就掌握了窍门。现在回想起来，觉得这个过程特别有意义，不仅提升了球技，还让我明白坚持的重要性。这种亲身体验的事例，写进心得里肯定会让文章更有说服力。
写心得也不是单纯地记流水账。除了描述经历，还要有自己的思考。比如说通过这次培训，有没有发现自己平时训练中存在的问题？又或者学到的新技能是否能在日常比赛中运用？把这些想法写下来，能让文章更加充实。
不过有时候写着写着，可能会跑题。我就遇到过这种情况，本来是想写关于战术配合的心得，结果写着写着变成了抱怨天气太热。后来改了好几遍才调整好方向。所以写的时候得时刻提醒自己别偏离主题，不然写再多也是白费力气。
写心得的时候最好能用点专业术语。像“人墙”、“盯防”这些词，既能展示自己的专业水平，也能让文章看起来更有深度。但也不要滥用，毕竟太过专业的词汇会让普通读者感到困惑。
其实写心得最难的地方就是开头。有时候绞尽脑汁都想不出一句合适的开场白。后来我发现，与其硬找高大上的句子，不如从一个小细节入手。比如“那天阳光明媚，操场上飘着草的味道”，这样的开头既真实又生动，一下子就能抓住读者的眼球。
【第4篇】足球教练员培训会的心得体会怎么写900字
足球教练员培训会的心得体会
足球教练员培训会的心得体会1
很荣幸能有机会再次参钟祥市足球教练员举办的校园足球教练员培训。此次培训为期三天，共有70多人参培。每一次培训，都是一次提高。此次学习更是收获良多。本次培训由高教授主讲。两位讲师一静一动，一位侧重理论，一位侧重实践。他们幽默中带着深厚，干练中释解着完美。几天下来，相机里，笔记中都留下了满满的印记。因为他们句句珠玑，仅凭耳朵和眼记，那哪行呢。回校后，我还得常看看笔记，录像，多实践、练习，慢慢将这些知识转化成自己的能量。
几天来的培训，让我这个不太懂足球的人爱上了足球。这与两位教练的引领，示范分不开。高教授深入浅出的讲解，让我们懂得，足球，它不单是用脚去踢球，它是一种文化，一种信仰，真正爱足球的人是用心去踢球。做个有心人，会让足球走的更远。
理论如此，实践更是魅力无限。课中，两位教授总是花样翻新为我们呈现出不同的熟悉球性练习和放松牵拉活动，让我们对每一次课都充满想象和期待。在盘带、传接球，攻、防转换练习，足球比赛时，先试后导，先练后教，交给我们很多的实用、有趣组织方法，很好的保护了我们的学习兴趣。同时让我深深地觉得：足球原来这么好玩，原来足球可以这样玩，原来他们玩得这么好。
短短的聚，匆匆的分。但我会以此为契机，爱上足球，并为之奋斗。同时肩负起引导，训练我校足球队，促进我校校园足球的蓬勃发展。同时带动身边的人，关心足球，热爱足球，让这种热火朝天的运动轰轰烈烈的发展下去，为实现足球梦--中国梦做出自己应有的贡献。 本来期待着，能在培训中学一些专业的知识，但通过培训，让我知道了自己很不专业，观念与认识上的一些误差，让自己把自己框起来了，回想自己这几年来的训练、实践，确实走了很多弯路，所以也谈不上高效。也找出了让自己困惑的原因。这让我更加领略到了不走出学习的固步自封，是多么的自悲。
总之，通过培训，我觉得不虚此行，让我学到了很多、很多，观点改变了很多，视野开阔了很多，为以后的教育教学更加充满了信心，让我领略了什么是“阳光体育，快乐足球”，找到自己的困惑所在，相信自己会更加热爱自己的足球事业的。
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最近参加了一场足球教练员培训会，感触挺多的。之前对教练工作了解得不多，总觉得就是带着队员跑跑步、踢踢球的事。这次培训才发现，这里面学问大了去了。
培训会上，老教练讲了很多实战中的案例。他说，带球队最重要的是观察，不是光看表面动作，得琢磨球员的心理状态。就像我那天看到一个年轻教练，他给队员布置战术的时候，说得头头是道，可到了场上，队员还是乱套。后来才知道，这位教练平时跟队员交流太少，队员根本听不进去他的指挥。
还有一次讨论环节，有个教练分享了自己的经验。他说自己刚开始带队伍的时候，总是想着怎么提高成绩，结果越急越出问题。后来慢慢学会放慢节奏，先帮队员建立信心。比如训练传球的时候，刚开始不要求速度快，而是让他们多尝试几种方式，找到最适合自己的那一种。我觉得这个方法特别好，毕竟每个队员的情况都不一样。
不过也有点小插曲。那天有个教练提了个问题，问怎么处理队员之间的矛盾。当时主持人回答得很认真，但后面我发现他的回答其实有点偏题，可能是准备的时候没搞清楚重点吧。这事让我明白，有时候培训会上的信息不一定都能完全用到实际工作中，还是要靠自己去消化吸收。
培训结束的时候，主办方发了一些资料，里面提到一些专业术语，像“体能分配”、“技术细节优化”之类的。有些内容看得挺费劲的，但仔细想想，这些确实是提升水平的关键。比如体能分配，就跟我以前的想法不一样，以前觉得练得越多越好，现在才明白，合理的休息同样重要。
【第5篇】校园足球培训心得体会怎么写1050字
5月16日，我们来到xx实验中学进行为期3天的足球培训。走入xx实验，校园干净、整洁，宽大的草坪足球场更是让我们羡慕不已。
这是我第5次参加市校足球办举办的校园足球培训班，每一次的培训都会有丰富的收获和提高。参加本次培训学员有90多人，是历史培训人数之最。可以看的出：在市校足办的领导下，济南校园足球运动正在蓬勃发展!
担任本次培训任务的是李东讲师和xx讲师。两位讲师一动、一静;一位侧重理论，一位侧重实践;幽默中带着深厚，含蓄中透着干练。听了两位讲师3天的课，使我受益匪浅，光培训笔记我就整理了满满一本子。之所以记这么多的笔记，因为二位讲师讲得句句都很经验、都很珍贵，仅凭耳朵和眼记，那哪行，回校以后，常结合看看笔记，还要慢慢的把这些知识消化掉。
本次培训可以说是收获多多。本次培训二位讲师分别从理论和实践两个层面，为我们讲授了运球、突破、传球、接应、控球及比赛指导。相之于前几次培训更加详解、深入和全面。
本次培训我最大的收获是会写教案了。过去也写过足球教案、大多是借鉴的多，怎么写不是很清楚，有些云里雾里。如何把学到的足球知识正确有效的传授给队员，这才是培训之最终目的。第一天讲完课讲师就给我们布置了写教案的任务，给我安排的任务是“1打1进攻”主题。为了写好教案，晚上我上网查了些资料，关于1打1的很少，我又同同组的几位同仁进行了几次交流，教案反复写反复改了好几遍，快12点时终于写完了。非常高兴，足球课原来可以这样上。
听了二位讲师白天的讲授和看着自己写的教案，有一种茅塞顿开的感觉。白天很希望能抽到我的教案，我也上去讲讲，可惜没抽到我。
本次培训可以说学到的多多，象“格子”训练，我在这周的教学中已经尝试，效果非常好!还有我写的1打1进攻教案我也用上了。
根据此次培训学到的知识，根据我的球队不足，我会在训练中刻意注意一下几点：
1、认真贯彻教案，有针对性的进行训练。
2、在训练中、比赛中，要教给学生正确的东西，发现问题要及时纠正。
3、在技术训练中增大1对1的对抗。
4、加强区域内传接球的配合、呼应、跑动时机、准确性的施教。
还有很多体会不在面面俱到。
本次培训不足之处也有很多，如：讲师讲课，配合不够，没有做到积极发言，害怕讲错了。还有的同仁迟到、说话、睡觉…这些都不太好，不该要。
总之，这次培训不仅看重理论上的学习和提高，而且重视详细实践，将理论和实践有机的结合了起来，为我们基层足球指导员搭建了一个进步交流的平台。最后非常感谢：校足班各位领导为我们提供了这次章丘之行，祝愿济南校园足球在各位领导的引领下，蓬勃发展，腾飞高跃!
校园足球培训
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写心得，要是真想写出点门道来，那得从几个方面入手才行。
头一件，得清楚自己到底学了什么。就拿校园足球来说，肯定不是光踢球那么简单，里面涉及的技术、战术、身体素质，还有团队合作这些都得记心里。写的时候，先别急着下笔，先把脑子里的东西理顺，想想哪块最让自己印象深。比如有一次训练，教练强调控球，那会儿我就觉得特别不容易掌握，后来慢慢练，才有点眉目。这样想着想着，思路也就出来了。
第二件，别光顾着自己高兴，得让别人也能看明白。有些人写心得喜欢用大词，好像不说点高深的就显不出水平似的。其实不然，把复杂的事情说得简单明了才是本事。比如说那次比赛，我们队输得很惨，我当时就觉得挺窝火的，后来一想，可能是沟通出了问题。要是当时大家能多喊几声，也许结果就不一样了。这样写出来，读者一听就懂。
第三件，得有点自己的想法。就拿足球来说，踢球的时候，每个人都有自己的风格，写心得也一样。有的人觉得体能最重要，有的人觉得技巧更重要，这都没错。关键是要结合自己的实际情况，别人说的再好，也得适合自己才行。就像我，刚开始觉得速度很重要，后来发现如果没技术，跑得快也没用。
第四件，别忘了细节。写心得不是流水账，得有点料才行。像某次训练，教练让我们做折返跑，我刚开始跑得慢吞吞的，后来发现，其实重心放低一点，步伐迈大一点，效率就高了。这样的小窍门，写进去既实用又能让文章生动起来。
第五件，写的时候，得有点感情。足球这事，可不是冷冰冰的数字就能说明白的。有时候一个眼神交流，一次成功的配合，都能让人激动半天。写的时候把这些情绪带进去，文章就不会那么干巴巴的。比如某次进球后，队友们围在一起欢呼，那种感觉真的很难忘。
第六件，字数，不用太纠结。该长则长，该短则短。要是觉得写多了，就挑重点写；要是觉得写少了，就把感受再补充一下。毕竟写心得不是考试，不用非得达到多少字数才算合格。
第七件，写完后别急着交差，得自己先看看。有的地方可能写得啰嗦了，有的地方可能漏掉了重要内容。不过改稿子的时候，别太较真，毕竟谁都会有疏忽的地方。像我有一次写心得，本来想写“防守很重要”，结果一不留神写成了“防守很重”，仔细一看才发现，真是有点小马虎。
第八件，写心得的时候，可以适当引用一些专业术语。这样不仅能显得专业，还能让内行人看了觉得靠谱。比如“人盯人”、“区域防守”这些词，写进去就挺好。不过引用的时候得注意，别一股脑全倒出来，得适可而止。
第九件，写心得的时候，可以结合自己的生活经历。比如踢球的时候，遇到过挫折，怎么克服的；有过成功，是怎么做到的。把这些故事穿插进去，文章就更有吸引力了。
第十件，写心得的时候，别忘了给自己留点空间。写完后，可以想想还有哪些地方可以改进，下次写的时候就能更上一层楼了。比如这次写心得，我就发现自己在描述比赛场景的时候，有时候表达得还不够具体，下次就得注意了。
写心得这事，其实没什么固定套路，只要用心去写，把自己真实的感受写出来就行。
【第6篇】校园足球队培训感悟及心得范文怎么写700字
首先，感谢市教育局领导举办了此次培训活动。然后，感谢区教育局领导给我这样一个机会来参加此次研训。在经过了五天高强度的有关校园足球骨干教师的培训课后，我有以下几方面的总结与感谢。
一.校园足球的方向与理念
在来研训班之前，我还在挣扎校队到底该以怎样的形式进行训练。但是，经过学习，我了解到校园足球的目标，并不是我能培养几个优秀拔尖的足球运动员，而是要通过校园足球的开展，带动所有孩子的运动兴趣，提高每个孩子的身体素质，促进其更加健康、茁壮的成长。那么，对于我之前挣扎的问题，便有了一个质的飞跃。我不再只是局限于我所带领的足球队，而应该把目光放的更加长远——每名孩子。
二.足球特色学校校本课与校队训练课
那么，校园足球特色学校的校本课与校队训练课侧重点在哪?经过培训，我认为校本课程的制定，应以《校园足球教学指南》和《学生足球运动技能等级评定标准》为基础，根据实际校情，配合《小学足球教学》等书籍来编写，其侧重点应当是培养全体学生的运动兴趣，提高全体学生的身体素质。校队训练课的侧重点则是在其基础上，提高学生的足球运动技战术能力，带动学校足球运动的发展。
三.校队训练课的思考
在经过了几位讲师的理论与实践知识讲解后，我发现比赛真的非常重要。它不仅能体现训练的效果，更是提高训练的一种非常好的手段。所以在接下来的训练中，我将尽可能为孩子开展各种各样的比赛，包括校内、校外，训练中技术比赛、对抗性比赛等等。此外，训练中应当追求内容单一、形式多样的原则，强化孩子某项技能的学习，但通过不同的形式进行刺激，积极调动他的练习主动性，从而提高他的足球技战术能力。
精选用户撰写心得97人觉得有帮助
写心得，说起来容易，真要下笔却不容易。尤其是校园足球队这种涉及团队合作和个人努力的事情，写的时候得把这两块都兼顾到，不然就显得偏颇了。
刚开始，得想想自己的经历，比如刚加入队伍那会儿，心里头既兴奋又紧张。兴奋是因为能跟一群志同道合的人一起踢球，紧张则是担心自己水平不够拖后腿。那时候教练讲的东西不少，什么跑位啦、传球，听起来挺简单的，可做起来就不是那么回事了。特别是刚开始训练时，大家动作都不太协调，传个球都能传歪，这让我意识到，个人技术固然重要，但更重要的是配合。
后来慢慢熟悉了，才发现每个人都有自己的特点。有的速度快，适合打反击；有的擅长控球，可以在中场组织进攻。这时候就需要多观察队友，学会扬长避短。记得有一次比赛，我们队落后了，大家都急着往前冲，结果被对方抓住机会打了反击。赛后教练说了我们一顿，说光想着进攻不行，防守也得做好。这让我明白，足球不仅仅是进攻的艺术，也是防守的艺术。
训练过程中，难免会遇到瓶颈期。有时候觉得自己进步不大，甚至有点怀疑是不是适合踢足球。这时候，除了坚持下去，还得调整心态。比如多看看高水平比赛的录像，学习别人的技巧和思路。还有就是别太在意输赢，输一场球没什么大不了的，关键是从中吸取教训。记得有一回输了比赛，大家闷闷不乐，教练过来拍拍我们的肩膀，说：“输球不可怕，可怕的是输掉信心。”这句话一直记到现在。
要说心得，我觉得最重要的是要有耐心。足球不是一天两天就能练好的，需要长期积累。另外，团队精神也很关键，毕竟单靠一个人的力量是撑不起整支球队的。当然，写心得的时候，最好把自己真实的想法写出来，这样读的人也能感受到你的热情。要是写得太假太空，反而没意思了。
写心得的时候，千万别忘记提到一些具体的事例。比如说某次训练中，你遇到了什么困难，又是怎么克服的。还有那些让你感动的瞬间，比如队友间的互相鼓励，或者是教练的一句点拨。这些东西能让文章更有说服力，也更容易引起共鸣。
不过，写心得也不是一件轻松的事。有时候写着写着思路就乱了，写着写着就偏离主题了。这种情况发生过好几次，明明想写训练感受，结果写成了抱怨。所以写的时候得时刻提醒自己，别跑题。还有就是，写完后最好能放一放，隔几天再看一遍，看看有没有什么地方需要修改的。
