【第1篇】高中读书心得笔记参考怎么写550字
每个人都会有自我的童年。在童年里有苦也有笑。但都在自我的心里留下了完美的回忆。则在鲁迅写的《朝花夕拾》里就是写他的童年和青年的回忆。
鲁迅的《朝花夕拾》是鲁迅的一部散文集。在“朝花夕拾”中作者将自我在童年和青年所难忘的人和难忘的事，用语言真情的流露出来。说明作者在童年和青年时所难忘的经历。在他童年里不是很好的。他做的每件事都得不到长辈的认同。这使他感到很难过，但是他没有感到人生的黑暗到来了。他则是将这些长辈的不认同改为动力，写进这部《朝花夕拾》里。他要告诉我们，在童年中的无奈释放出来。同时也给家长们一个理解和同情的心态对待我们像鲁迅在童年里那种不被长辈重视的警钟。
在《朝花夕拾》中，给我最深的一篇则是“狗，猫，鼠”。在这篇搞笑的散文中，不是题目所吸引我，也不是资料好笑搞笑的文字，而是鲁迅在童年里与一只仇猫的叙事。作者与猫的关系和对猫的厌恶。这说明鲁迅在童年里的不知与单纯。也写出作者在童年与一只猫的搏斗。
从鲁迅写的《朝花夕拾》中，我能感受到在作者的童年和青年中不是很好过的，但这也时时刻刻充满着完美的回忆。
鲁迅的童年和青年是酸酸甜甜的。我们的童年和青年也像鲁迅一样的。童年和青年过得好或坏它都会留给予们回忆，所以鲁迅和我们的童年青年都是完美的。
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写读书心得其实挺有感触的，特别是高中阶段，这不仅能帮你加深对书本内容的理解，还能提升你的表达能力。不过刚开始可能会觉得无从下手，毕竟怎么组织语言是个难题。
我建议先大致浏览一遍书的内容，心里有个底儿。然后挑几个印象最深的地方，用自己的话复述一下。比如说《红楼梦》，你可以记下林黛玉进贾府时的感受，她初到一个陌生环境的那种复杂心情，是好奇还是不安？把这些感觉记录下来，很有价值。
有时候写着写着会发现自己思路有点乱，这时候别急着修改，先把整段写完再说。比如写到某个情节时，突然想起另一个场景，就顺势写进去好了。这样写出来的笔记反而更真实，不像那种条理特别清晰的东西。当然，事后看看可能会觉得啰嗦，但没关系，这就是最初的样子嘛。
记得多用一些形容词，能让心得显得生动些。像“这本书让我感到震撼”就比“这本书不错”要好得多。不过有时候形容词太多也会显得堆砌，这就需要自己把握分寸了。像我有一次写《钢铁是怎样炼成的》的时候，为了表现保尔的坚强，用了好多类似“勇敢”的词，后来发现有些多余。
书写注意事项：
如果能结合自己的生活经历就更好了。比如学了《阿q正传》，就可以想想周围有没有类似阿q这样的人，他们身上有哪些特点。不过有时候会忘记联系实际，写着写着就只顾着描述书里的事情，这也是个需要注意的地方。
写完之后最好放一放，隔几天再看，有时候会发现新的想法。就像上次我写《西游记》的时候，起初只关注孙悟空的神通广大，过几天再看，忽然意识到唐僧的坚持也很值得学习。不过当时没及时修改，现在想起来挺可惜的。
【第2篇】作文读书心得高中生怎么写850字
读过回族著名女作家霍达的长篇小说《穆斯林的葬礼》之后，小说中的女主人公——梁君璧给我留下了深刻的印象。梁君璧个性鲜明，性格刚强，书中说：璧儿还比母亲更胜一筹，天资聪颖，长于心计，家里的内外开支，都比母亲还有数。虽不识字，却全凭心算，安排得井井有条。刚刚十二三岁，就顶替了母亲大半，几乎梁亦清小小的“账房”。梁冰玉却叫她“管家婆”。我个人认为她是一个能干、做事果断、刚强，但眼里不揉沙子的人。
在小说中，她与妹妹梁君玉的矛盾最突出。首先梁君璧是韩子奇的妻子，由于战争爆发，韩子奇不得不带着他用半生心血收藏的珍贵玉器，随着沙蒙。亨特远渡重洋去了英国，受到感情挫折的梁君玉执意随韩子奇前往。没想到，因为战争他们在英国一住就是十年，十年两茫茫，他们与中国的亲人完全失去了联系。一再受感情折磨的梁冰玉却与相依为命的韩子奇产生了感情，并生下了女儿韩新月。抗日战争胜利后，韩子奇在与梁君璧取得联系后，他们又不顾一切的回到了魂牵梦绕的北平，回到了阔别已久的“博雅宅”。他们没有想到梁君璧无法忍受这母女俩，韩子奇又不肯为了感情抛下爱子韩天星，绝望的梁冰玉留下韩新月后，独自回到英国。从此，这姐妹俩反目为仇，失去一切联系。表面看起来，梁君璧胜利了，可是从这一天起，韩子奇和梁君璧之间的夫妻感情也已名存实亡。从情感方面来说，梁君璧是失败的。
梁君璧是个独断专行且不懂感情的的女人。从儿子天星的婚姻来能看出这一点。天星与同厂的女工小容子感情很深，但梁君璧看不起小容子的出身，设计让小容子离开了天星，并暗中撮合天星与新月的同学陈淑彦结婚，而天星一切都被蒙在鼓里，使得天星在厂里抬不起头来。梁君璧亲手毁了儿子的感情，毁了他的名声，但她是最爱天星的，她想儿子设计人生，儿子不理解她，甚至恨她，因为她不懂感情。
其实梁君璧又是最大的受害者，她留住了韩子奇，但他失去了韩子奇的心。她把对韩子奇和梁冰玉的恨转嫁给了可怜的新月，其实当新月年纪轻轻撒手人寰时，她何尝不痛苦。
梁君璧虽然得到了想要的东西，却没有去珍惜她，也许内心的痛苦太多太多……
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写作文读书心得，高中生可以从几个方向入手。刚开始得找到书里的关键点，这一步很重要，要是抓不住重点，后面写起来就费劲了。比如说看小说，就得琢磨人物性格发展，情节转折处的用意什么的。记下这些想法的时候别光抄书本上的东西，要结合自己的感受去想。
读完一本书后，可以试着把自己的理解整理一下。有时候刚看完书头绪很多，东一块西一块的，这时候就需要静下来梳理思路。可以用简短的话概括每个章节的大意，这样能帮自己理清脉络。不过有时候写着写着会发现前面记的一些笔记不太对劲，可能当时理解得不全面，这就得回头再看看书，重新调整。
写心得的时候，最好能联系生活实际。毕竟书本上的东西不是死的，跟现实结合起来才有意义。比如学到某个道理，想想自己平时有没有类似的经历，如果有，是怎样处理的，以后又该怎么改进。这样写出来的东西才真实可信，不会显得空洞。
还有个需要注意的地方，就是语言表达。有些同学喜欢用一些大而空的词儿，以为这样显得深刻，其实反而会让文章显得啰嗦。用词要尽量精准，该简单的地方就简单，不要刻意堆砌辞藻。当然，有时候一着急，可能会把“因为”写成“所以”，这种小问题其实没什么大不了的，改过来就行。
书写注意事项：
读书心得不一定非要面面俱到，可以挑一个最让自己感触深的角度深入探讨。比如读《钢铁是怎样炼成的》，有人可能更关注主人公的成长历程，有人则对书中反映的社会背景感兴趣。选好角度后，围绕这个点展开论述，条理清晰一点就行。
小编友情提醒：
写完之后记得多检查几遍。有时候会忽略掉一些标点符号的问题，像是逗号漏掉，句号用错位置之类的小细节。这些问题虽然不大，但也会影响阅读体验。如果时间允许的话，可以让同学帮忙看看，他们可能会发现你没注意到的毛病。
【第3篇】高中朝花夕拾的读书心得怎么写900字
在回忆中拾起过去，在阅读中收获成长。
一次偶然的机会，我无意中看见一本封面淡蓝而边角已泛黄的小书，好奇地抽出这本书，原来是我阔别多年的好友——《朝花夕拾》。上次与这位好友遇已是数年前，那时尚年幼的我读来只觉无味，更无心得可谈，但冥冥之中又有一种不可名状的情感让我对它念念不忘，再去寻时已不知去向，却不曾想在此“重逢”。
现在读来，与先前的感觉又有所不同，原来那种不可名状的情感仿佛随着我的成长一点点地清晰起来。或许正是作者在“狗、猫、鼠”中严谨而不失童趣的仇猫理由，唤起了我记忆深处那片沉睡的光阴，想起那时常戏弄吵闹的小花猫，把小狗掉下的牙种在土里祈祷着长出一树小狗追着大狗。鹅在屋檐上又跑又跳的种种童年趣事，现在想起仍忍俊不禁。再读到作者在百草园中的惬意与自由，又他让我眼前浮现出当初那个在田间追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩来。我几乎忘了，那就是童年啊!
又或许是“阿长和《山海经》”中作者对一本图画的迫切渴望，让我意识到自己生活在一个多么幸福的时代。让我想起那些被人们蹂躏后随手一丢的书本，想起那些被人们玩厌后扔在一旁的图画，想起那些蜷缩在黑暗角落的被遗弃的玩具。先生曾经梦寐以求的一本简单的图画书竟成如今我们不屑一顾的旧物。也许我不该用那个时代的价值观衡量如今人们做法的对错，但我们手是否正的在充裕的物质海洋中丢弃了我们的初心?一份关于求知，关于不弃的初心。我在先生的书中读到阅读的初衷，读懂阅读中收获不止知识，真正的成长。
《朝花夕拾》中，作者无非想在纷扰的现实中寻找那些娴静罢了。而现实又是如此芜杂，于是先生索性在回忆中抄出了这篇散文集。我们又何尝不是这样呢?朋友，如果芜杂的现实令你无所适从，不妨造访一次回忆，因为总有那么一个片段，会拨动你最坚强又最柔弱的心弦，漾起一潭微波，告诉你只要举步前进，希望就会从脚下延向远方。
合上书本后的千头万绪汇于笔尖，诠释着我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回忆中拾起我的童年，在怡人的阅读中收获成长。回忆固然珍贵，而现实是面向未来的，我们应活在当下，为日后夕拾朝花的美丽而不懈努力!
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写关于《朝花夕拾》的读书心得，得从自己的感受出发，而不是照搬别人的分析。这书其实挺有意思，鲁迅先生写的那些事，有的像是老朋友聊天，有的却像在说事又藏着话。像《从百草园到三味书屋》，小时候玩的地方和上学的场景，那种对比就很真实，写得特别生动。如果想写好心得，就得想想自己有没有类似的经历，比如小时候的乐园，或者上学时遇到的事。
记得有一次，我也去过一个很有趣的地方，那时候特别喜欢去那里捉虫子，就跟鲁迅笔下的百草园似的。后来上了学，规矩多了，不像以前那么自由了。所以看到他写这些，就很容易产生共鸣。不过写心得的时候，别光顾着抄书里的内容，要把自己的理解写进去，不然就成了复述了。
还有个地方要注意，就是语言表达。有些人可能觉得越华丽越好，但其实平实点更有味道。像鲁迅的文章，看似简单，实际上很有力量。要是写心得，可以试着用比较朴素的语言，把自己心里的感受说出来就好。不过有时候，人一着急，可能会把“的”写成“地”，或者顺序颠倒一下，这些小问题不用太在意，只要不影响理解就行。
《范爱农》这部分，讲的是他和一个朋友的故事，看着挺平淡，但其实背后有很多复杂的东西。写心得的时候，可以试着分析一下为什么鲁迅会这样写，他想表达什么。不过这里有个小提醒，有些词可能记不太清楚，像“愤慨”可能会写成“愤概”，只要不影响整体意思就没关系。
小编友情提醒：
写心得时别忘了结合生活。书里提到的事情，很多都能找到现实中的影子，找到这些联系，心得就会更充实。要是只盯着书本，那写出来的东西就显得单薄了。
【第4篇】高中生读书心得体会800字怎么写900字
高中生读书心得体会800字有人说：钱可以创造财富。有人说：困难能造就成功。而当我读了《把信送给加西亚》后，我却想说：信念可以创造奇迹。这是发生在一百多年前的事，美国和西班牙之间的战争一触即发，这时，安德鲁。罗文接到任务：与古巴起义军领袖加西亚联络，并将信送到他手中。罗文没多问一句话，立即无条件执行，他克服了种种困难，历尽艰险，终于在预定时间内完成了任务。凭着这封信，美国成了最后的胜利者。
主人公罗文是那么负责，他的信念如此坚定，接到任务时，没有多问，而是抓紧时间执行任务，这种精神是多么可贵啊。我觉得这种精神无论是在生活中，还是工作上、学习上都是难能可贵的。学生或是下属接到任务时，就该毫无怨言，认认真真地完成。这么一说，我倒是觉得我们班长身上有罗文的影子。
这事发生在一年级，我们刚上学那会儿。我们和班长玩得正欢，刘老师又叫班长去办公室了。到底什么事儿老叫班长?不一会儿，班长就回来了，问道：有谁知道文印室在哪儿?我们摇摇头：不知道。一听这话，他就脚踩筋斗云飞奔而去，我们疑惑不解，也就继续接着玩。时不时只看见他的身影在楼道中闪现，每一次，他都汗流浃背，气喘吁吁，偶尔望见他停了那么一下下，又挺直腰板，继续奔路从后面看，班长简直就像奔跑的火鸡。
不知不觉我们都玩了十分钟，休息时，又看见他跑了出来，上气不接下气，衣服、裤子都被汗水湿透了，可他脸上依然挂满笑容，手里还握着一张纸。他一刻也不休息，踉踉跄跄地走进了办公室，出来时，只见他一屁股坐倒在地上生活中，我们也应该像罗文一样，既要自己主动去做，又要扎扎实实地做事，不能一拖再拖。遇到困难，不能畏缩，而是要勇敢地去面对。正如书中所说：罗文是敬业、主动、忠诚、勤奋的象征。全世界人们都应向他学习。《把信送给加西亚》虽然讲的是小小的一个故事，但是留给后人的却是深思，因为它教会了我们为人处事的道理以及坚定的信念定可以创造奇迹。
高中生读书心得体会800字，尽在。
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高中生写读书心得其实挺有意思，这得看你平时有没有用心去读那些书。有些人觉得读书就是翻几页就完事，但要是想写出点东西来，那可得动点脑子。比如前几天我读了一本小说，里面的人物特别吸引人，我就试着把自己的感受写下来。刚开始真不知道从哪儿下手，后来想起老师说过，可以从人物性格入手，想想他们为什么这么做。
写的时候，得把自己当成故事的一部分。比如那个主角，他遇到困难时的表现，我就可以联系到自己的生活，想想如果是我会怎么办。这样写出来的东西就不会太空洞。不过有时候写着写着就会跑题，明明是想写这本书给我的启发，结果写成一堆自己的想法了。这种情况我也有过，写的时候没注意，回头一看才发现。
书里的细节也很重要。有些地方看似不起眼，但其实藏着作者的用心。像我读的那本书，里面有一段对话，当时没太在意，后来越想越觉得有意思，就专门挑出来写了。不过这里头有个小问题，就是有时候会觉得这些细节太多，不知道该取舍，写的时候可能就随便一带而过了。
写读书心得的时候，用词也很关键。不能太死板，也不能太随意。比如说形容一个人物聪明，不能老是用“聪明”这个词，换个说法比如“机智”之类的。不过有时候会忘记换词，就一直用同一个词，看起来就很单调。另外，写的时候别光顾着抄书里的内容，那样没什么意义，最好是用自己的话来说。
其实写心得最重要的还是诚实。如果你真的喜欢这本书，那就大胆地表达出来。当然，有时候写着写着可能会觉得自己写得不够好，但这没关系，多写几次自然就能找到感觉了。就像刚开始学骑自行车一样，摔几跤很正常，慢慢来就行。
【第5篇】高中生1500字读书心得体会范例怎么写4650字
读书能医愚，读书能治穷，读书能疗病，读书能砺志，读书能致远，读书能练达，读书能聪慧。下面小编为大家准备了精选高中生1500字读书心得体会范例，希望你能喜欢。
读书心得体会范文1：《爱的教育》读书心得
有一些好书曾让我感动，有一些片段曾让我铭记，有一些深刻曾让我思索。《爱的教育》就是这样的一本书。
首先《爱的教育》的书名使我思考，在这纷飞的世界里，爱究竟是什么?它的力量究竟有多大，竟使人们宁愿葬送自己的生命来挽救爱?带着这个问题，我与这个意大利小学生一起长途跋涉，去探寻一个未知的答案。一个四年级小学生在一个学年十个月中所记的日记，包含了同学之间的爱，姐弟之间的爱，子女与父母间的爱，师生之间的爱，对祖国的爱，这一切的一切，使人读之，尤如在爱的怀抱中成长。在这当中，我找到了答案。虽然并不像想象的那样特殊，但真的让人觉得很温暖。爱比珍珠更宝贵，比糖果更甜蜜，比水晶更晶莹，比群星更璀璨，爱是一种感觉，是一种令人快乐，人人都想要而又用金钱买不到的感觉。爱能够将心中的恨化为勇气，它使你微笑地面对生活，使你倔强地反抗命运;它是还魂的仙草，给罪人新生;他是慈爱的母亲，唤浪子回头;它既是一种获得，又是一种牺牲。但，一份耕耘一份收获，命运不会让你白白付出，它会用人间最珍贵的爱来回报你。
爱，像空气，每天在我们身边，因为它无影无形，所以常常会被我们所忽略。可是我们的生活不能缺少它，其实它的意义已经融入生命，成为了生活中不可分割的一部分。就如亲子之爱，如此平凡，但很多人都无法感觉到。安利科有一本与父母共同读写的日记。而现在很多学生的日记上还挂着一把小锁，为什么呢?我思考着。最简单的东西往往最容易忽略。人类是那么伟大，难道竟不习惯人间最平凡的亲情吗?《爱的教育》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西—对自己的祖国意大利的深深的爱，对亲友的真挚之情。这是我们所比不上的，同时也是令人羡慕的。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”，这一个个小故事，不仅使书中的人物受到熏陶，就连我也被其中所体现出的强烈的情感所震撼，引起了我深深的沉思。而面对现在的教育，爱应该是教育力量的源泉，是教育成功的基础，而不是为孩子的错误找理由，但为什么仍有父母溺爱自己的孩子呢?当投入热情，不在乎它将持续多久的时候，这种情怀已升华为一种爱，一种对于生活的爱。读了《爱的教育》，我走入安利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。在感动中，我发现爱中包含着对于生活的追求，同时这份心情，也将我在成长道路上碰到的痛恨，化为了战胜困难的勇气。这是我获得的意外收获。
有时候，当我们遇到挫折时，常常会怨天尤人，就好像全世界都在跟我们作对一样，甚至抱怨这世上没有人爱自已，有的想更悲观，则会自杀，表示他的抗议，这多可悲呀!有句话是这么说的：“世界上最大的幸福就是坚信有人爱我们。”其实，如果我们能够静下心来，细细品味我们周围的一切，一定会发现，在这个世界上，居然有那么多人疼我、爱我、帮助我、我多幸福呀!当你能够感受那份极为普通的爱的时候，相信你一定不会吝惜付出你的爱心给一些需要帮助的人，是不是?送人玫瑰，手有余香，不是吗?在《爱的教育》中，把爱比成很多东西，确是是这样但又不仅仅是这些。我想，“爱是什么”不会有明确的答案。但我知道“爱”是没有限制的。小到萍水相逢的人们的一个微笑……大到捐献骨髓，献血，帮助希望工程……虽然如同空气般的爱有时会被“污染”，甚至“消失”，但这一切，都是值得珍惜的。所以希望更多的人去感受一下朴实语言中深厚的爱，我想这部好小说将会把这种美好的感受带给更多更多的人。
从别的岁月里飘进我生命中的云朵，不再落下雨滴，也不再刮起风雪，只把那融入大自然的爱的色彩，挥洒于我蔚蓝的天空。四季的风吹动着岁月的风铃，奏响迷人的恋曲，如流星般划过天际，仿佛一首纯真的抒情诗、一支幽婉的小夜曲，荡漾在我心头。我感激上帝，谢谢他将我变成人类，这样我才有机会，体验爱的生活。
朋友们、请你带着一颗圣洁的爱心，投入到全世界中。你会发现：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的明天。请乘上“爱”的小舟，走完属于你自己的爱的人生。
读书心得体会范文2：《简爱》读书心得
用了三天多的时间终于读完了《简爱》，我知道这是一个十分艰巨的过程，这连住的几日，我几乎除了吃饭和睡觉，一切时间都耗费在这本来自遥远国度的小说里。然而我还得在抱怨的同时，不得不承认它的杰出与迷人。很少见到这样迷人的异国风情。这充满着英国十九世纪趣味的故事里，让我感慨了很多。其实我应该早些接触这本书，早就有很多的人介绍它了。可惜，我拥有着一点排外的情愫，一直拖到现在去欣赏它，实在有些相见恨晚。
作为一个外国人，我对英国人的思维和宗教信仰有点难以适应。不过呢，人世间的真情多数是相通的。每当我读到小简爱因为无亲无故而遭受虐-待和歧视时，心中顿起的怜悯之情真让人难忘;每当简爱一次次化险为夷让我多么兴奋;当她勇敢地拒绝了圣约翰的求婚而坚持自己心中的真爱时,多么令鼓舞和震撼;特别在文章最后,她抛弃一切去照顾那位可怜的爱德华时，我的心中欣慰与感动迸发而出。
关于这本小说，我想它最大的成功之处就是它在很多艺术方面的杰出融合。我敢确信这本书的作者是一位多才多艺的作家。首先，她在描绘风景时，是以一个画家的审美角度去鉴赏，以一个画家情趣去把握光和影的和-谐，、读中国的小说很少见到这样细腻的风景描写的词汇。应该要感谢这本书的译者周令本的深厚的国文功底，使译本文采熠熠，令原著生辉。其次，夏落蒂.波郎特在语言学上的造诣也很深厚，作为一名英国人，作者可以说至少精通三种以上的外国语言。在读这本书的时候，我感觉自己可以通过它感受到整个欧洲的文化氛围。比方说英国人的自豪感和绅士风味，德国的大国气氛以及法国女性的天生浪漫情趣。甚至还读出了英国人那种殖民-主义的歧视东方人的心理，比如他们称印度是个野蛮的民族。再次，夏落蒂.波郎特对感情戏的处理上，可以称得上很高明。她的主人公很少是一见钟情，这比较现实，但是她赋予的爱情总是在默无声息深入到读者的心田里。如此巧妙的感情戏，让我很意外，很惊喜。
《简爱》的作者如果和中国的曹雪芹相比，毫无疑问，后者的文化底蕴要更博深一些。就像中国和英国人拼比历史，中国人可以无愧地说：我比你老的多。曹雪芹一生所学要比夏落蒂.波郎特要广博的多，毕竟中国的文化底蕴要丰盛的多。中肯的说，简爱的确比不上中国的《红楼梦》。不管是人物丰富还是物致的描绘上，《红楼梦》都是更为杰出的。但是，《简爱》中也有值得中国人去学习和欣赏的地方。比方说，《简爱》对人物的心理描写方面，可以说淋漓尽致。这点在很多中国人的文学作品中做的都不够.
读这本书我仿佛读了一遍《圣经》，西方人对宗教笃深的感情与真诚的信仰，真很令人敬佩。现在的中国是一个缺乏信仰的时代。在读《简爱》时候，让我感受到在拥有宗教哺育下才可以得到的人情的纯美，在现在的中国这真的很难得。其实，很多圣经里的教诲与中国的孔儒的经典思想是相通互补，而现在国人却往往忽视了祖先的睿智。比如圣经里劝人从善，劝人宽忍，劝人感恩，与孔老夫子劝国人礼义仁，两者是相同的。在读《简爱》的时候，我时常被圣经里的美好的思想启迪着，让我联想到中国的现状，心中似乎收获许多。让我坚信，对于中国的儒家文化真的需要重新审视。
读书心得体会范文3：《朝花夕拾》读书心得
正式来读鲁迅的《朝花夕拾》，从目录细细看下去鲁迅的文笔亲切朴实、真挚感人，犹如小桥流水，沁人心脾。它真实地纪录了鲁迅从幼年到青年时期的生活道路和经历，追忆那些难以忘怀的人和事，抒发了对往日亲友和师长的怀念之情，生动地描绘了清末民初的生活风俗画面。童年已经渐渐遥远，留下的只是些散乱的记忆，倒不如细读一下《朝花夕拾》，体会一下那个不同年代的童年之梦，和鲁迅一起热爱自然，向往自由。
在《朝花夕拾》这本书里，鲁迅先生用一个孩子的眼光看世界，读起来让人感到亲切，充满激情，这本书里面，我最喜欢的是《从百草园到三味书屋》，它描述啦鲁迅先生儿时在家百草园的乐趣，以及在三味书屋读书时的乏味生活。
在文中，充分描述啦在百草园充满无限乐趣，不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹;也不必说鸣蝉在树叶里长吟，肥胖的黄蜂伏在菜花上，轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。单是周围的短短的泥 ，墙根一带，就有无限趣味。油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣;还有斑蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有拥肿的根。有人说，何首乌根是有象人形的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根象人样。如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，象小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。冬天的百草园比较的无味;雪一下，可就两样了。拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟。薄薄的雪，是不行的;总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好。扫开一块雪，露出地面，用一支短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了。但所得的是麻雀居多，也有白的'张飞鸟'，性子很躁，养不过夜的。
鲁迅先生到了要上学的时候，家里把他送到啦三味书屋，三味书屋是鲁迅先生家的书房，进了散文书屋，鲁迅先生开始啦无味的学术生涯，每天只读书，正午识字，晚上对课，这便是鲁迅先生的工作，鲁迅先生和同窗经常在后院去玩，但人多了，时间久了就会被老师叫回来，远远不及百草园自由，快活。通过百草园和三味书屋的比较，让我感觉到小时候童年是那么美好，愉快，现在接受教育的时候啦，自然有些不高兴，但应用美的眼睛去观察生活，这样才会发现美。
鲁迅先生上的是私塾，一天下来几乎没有时间耍，束缚啦学生爱玩的天性，而我们在学校，每节课下课都有玩的时间，又玩啦，又学啦，也算得上自由，跟三味书屋比起来，我们像天堂，鲁迅先生这篇文章里，揭示了儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖刻矛盾，表达啦应让儿童健康活泼成长的合理要求。
在朝花夕拾中，作者多次写到啦封建教育的失败和狭隘，我觉得儿童在接受教育的同时，也不应该剥夺了儿童爱玩的天性，在现实生活中，有好多人望子成龙，望女成凤的心情迫切，一贯的给孩子补课，给孩子上这样的补习班那样的补习班，就像是上班族一样，这样就扼杀啦儿童的情趣，这样对孩子的教育是不对的，这让他从小就讨厌啦学习，将来没有啦学习乐趣，就会缺乏学习积极性。《朝花夕拾》是鲁迅在受到政府的压迫，'学者'们的排挤，又历经战乱后写下的回忆。作者在这样纷乱中寻找出一点空闲来，实属不易，目前是这么离奇，心理是这么复杂，一个人到了只剩下回忆的时候，生涯大概总算是无聊了，但有时竟连回忆也没有。
童年已经渐行渐远，留下的只剩琐碎的记忆，本书是鲁迅先生对逝去岁月的回忆，还有无奈的感伤。细细品味《朝花夕拾》，也让我开始去寻觅童年的时光了。
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写心得体会，说难也不难，就是得有点门道。有些人一提写心得就头大，觉得非得整得多正式似的，其实没必要。咱们写的时候，心里得有个谱，知道从哪下手。比如你刚看完一本书，那肯定得先把书的大意过一遍脑子，想想书里讲了什么，对自己有什么启发。
先说个简单的法子，你可以顺着自己的思路走，别太拘泥于格式。比如，看到某段话让你特别有感触，那就记下来，想一想为什么这段话能打动你。要是觉得这段话跟自己生活挺贴合的，就试着联系下自己的经历。当然，有时候写着写着，可能就会跑题，这也没关系，回头再调整就行。有时候写着写着，突然想到一个点，赶紧记下来，别怕乱，反正后面还能整理。
写心得的时候，最好多用点专业术语。比如说你读的是历史类的书，就可以带上点历史背景什么的。要是读的是文学类的书，就得琢磨下作者用了哪些修辞手法，为什么这样写。不过，有时候写心得，会遇到一个情况，就是看着书里的例子挺好，结果一到自己写的时候，就感觉表达不出来。这种时候，就得多练练，多看看别人是怎么写的，慢慢就找到感觉了。
有时候，写心得还会碰到一些小状况，像是字数不够或者写得太啰嗦。字数不够的话，就多找几个角度去写，比如可以从书里的故事出发，再联系到社会现象。要是写得太啰嗦，就想想哪些地方是多余的，删掉就好。有时候写着写着，突然觉得自己写得不对劲，但又不知道具体哪里有问题，这时候可以放一放，过两天再看，说不定就有新想法了。
写心得还有一个小技巧，就是别光顾着抄书里的内容，要加上自己的理解。要是全抄书里的东西，那不叫心得，叫复述。当然，有时候写着写着，可能会发现自己的观点和书里的不太一样，这很正常。只要你的观点有理有据，能自圆其说就行。不过，有时候写着写着，可能会发现自己写的东西前后不太连贯，这就得仔细检查一下，看看是不是漏掉了什么关键的地方。
最后说个小细节，写心得的时候，字迹要清楚，不然自己回头都看不懂。要是写得乱七八糟的，到时候检查起来就很麻烦。而且，写完之后最好放一段时间再看，这样能发现一些当时没注意到的问题。
【第6篇】高中读后感和读书心得怎么写700字
读爱国主义书籍《红岩》有感
最近，我怀着十分崇敬的心境读完了《红岩》这本书。
它描述了众多革命英雄：成岗临危不惧，视死如归;许云峰英勇斗敌，舍己为人;江姐受尽酷刑，从不畏惧;刘思扬出身豪门却参与革命;成瑶在共产党的熏陶下，渐渐成长，懂得处理各种事;渣滓洞的难友们，相互帮忙，智斗敌人;白公馆的人们战胜敌人，迎来新中国。在红岩里，我最钦佩江雪琴江姐。
红岩开头不久，江姐的钢铁形象就已经在我心中树立起来。当她明白丈夫牺牲了，她不像普通女性一样应对残酷的现实变得不堪一击，擦干了泪水，重新站起来了，因为她明白共产党托付给她的命令还没完成，要舍小家为大家。而在渣滓洞监狱的生活过程中，她还是穿着那蓝色的旗袍，始终以干净的面貌迎接大家。当敌人拷问她时，她不透露党的任何秘密，当敌人用竹签钉她的手指，她坚强地说：“毒刑拷打是太小的考验，竹签子是竹做的，共产党员的意志是钢铁做的。”最终江姐将要牺牲，她也让大家不要哭。应对这些敬佩的同志，国民党只能给他们肉体上的折磨，却动摇不了他们精神上的一分一毫。
现实生活中，在他们面前，我感到深深的愧疚。我只要遇到小小的挫折，就会想到放弃。读了红岩之后，我明白了越是充满困难的路我们越要走，越是艰巨的任务我们更要坚定不移。“晨星闪闪，迎接黎明。林间，群鸟争鸣，天将破晓。东方的地平线上，渐渐透出一派红光，闪烁在碧绿的嘉陵江，湛蓝的天空，万里无云，绚丽的朝霞，放射出万道光芒。”
这是红岩中新中国成立一个黎明的描述。这一片生机勃勃的景象是无数位战士用鲜血换来的，血染红岩，才有今日的幸福生活。我们更因该珍惜此刻的幸福生活，永远不忘那些伟大的战士，将他们铭记在心!
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写读后感和读书心得其实挺有感触的，关键是要结合自己的理解去写。有些人觉得这事挺难，其实只要掌握几个窍门就容易多了。比如先挑一本感兴趣的书，别管是什么类型，自己喜欢就行。拿到书后别急着动笔，先大致翻一遍，看看书的大致内容和结构，心里有个底。
接着找个安静的时间坐下来好好读，边读边记下一些让自己印象深刻的句子或者段落。要是碰到特别打动你的地方，不妨停下来想想为什么会有这样的感觉，是人物形象鲜明还是故事情节吸引人？把这些想法随手记下来，以后写的时候就有东西可写了。
写的时候，不用太拘泥于形式，把自己真实的感受表达出来就好。比如读了《红楼梦》，可以聊聊林黛玉的性格给自己留下了什么印象，她的一些行为是不是让你觉得既可怜又可爱之类的。当然，要是能联系一下现实生活，写出点自己的感悟就更好了。
不过有时候写着写着可能会跑题，比如本来想说贾宝玉，结果写到了薛宝钗身上去了。这种情况也不用太担心，稍微调整一下思路继续往下写就是了。还有，有时候会忘记标注引用的部分，这个倒是没什么大不了的，只要自己知道是从书里来的就行。
记得多用一些日常生活中的话，别老是堆砌那些高深莫测的词汇。毕竟写读后感不是为了炫耀学识，而是为了让别人了解你的想法。要是实在不知道该怎么开头，那就从书名开始，简单介绍一下这本书的基本情况，然后慢慢引出自己的看法。
最后别忘了检查一下有没有明显的错别字或者不通顺的地方。要是时间允许的话，过几天再拿出来看看，说不定还能发现新的角度或者更好的表达方式呢。
【第7篇】高中生鲁滨逊漂流记读书心得体会怎么写1200字
在这一星期阅读课上，我读了《鲁滨逊漂流记》这本书，它是一本由丹尼尔。笛福59岁时著写的第一部小说，这本书让我深思，让我受益匪浅。
这本书主要讲了主人公鲁滨逊因为一次意外的航海事故而孤身流落到了一个荒岛上，又冷又饿的鲁滨逊却并没有为突如其来的灾难而吓到，而是用自己聪慧的头脑和自己勤劳的双手在岛上为自己建造了一个家园，他在这个家园上整整生活了二十八年，他忍受着孤独和疾病，坚强地活了下来，最终他终于乘着过路的船，回到了自己的家乡。
从鲁滨逊身上，我看到了他的许多优秀的品质，并且他竟然能够在岛上活二十八年，可以看出来他的自理能力有多么的强。再回想一下自己在家，纯粹是一个娇生惯养的小王子。记得有一次，我坐在沙发上看书，而妈妈正在做家务，妈妈做得很累了，就让我帮她来拖一下地，。我很不情愿，懒得起来做家务，可是母命难违，只好起来拖起地来，而妈妈则转身去洗衣服了。我本来就不情愿来拖地，这时见妈妈洗衣服去了，没有人监督我了，随便拖了几拖，就把拖把刷一下，放在了那，来敷衍了事。过了一会儿，妈妈洗完了衣服走过来，见我把地拖的不干净。就重新让我把地拖一遍，可是我就当没有听见一样，坐在那里一动也不动。妈妈很无奈，只好叹了口气，自己重新把地拖了一遍。
拿这件事跟他比，我真是羞愧至极，如果让我来在岛上生活，我连一天都活不到。但鲁滨逊能在岛上生活绝不是只是自理能力强这么简单，他还有最重要的一点，那就是坚强。他能够在绝望的缝隙中看到希望，以积极乐观面对困难，并且顽强奋斗，在岛上开垦自己的家园，最终被英国船救回了祖国，成就他这些的绝不是其他，就是坚强。记得有一次，我在小区里看到其他我的朋友都骑着各自的一条滑板在小区里滑，酷极了，就缠着爸爸给我买一条，爸爸经不住我缠他，就只好答应了。当滑板买回来时，我迫不及待地滑了起来，谁知道滑着滑着就突然碰到了一个大石头上面去了，把我的膝盖给磕破了。我气极了，扔下滑板气呼呼的回家了。回到家后，我稍微平静了一些，突然看到楼下一个小孩子跟在他的妈妈身后练习走路，他绊到了一次又一次，可是他始终坚持不懈，看到这一幕，我想：如果我因为一点困难就不练习滑板了，那我不就永远也学不会了么?于是我下楼继续练习滑滑板，绊倒了，再站起来继续练习，最终我也能像我的那些小伙伴一样滑滑板来去自如了。所以如果鲁滨逊没有了坚强，他是不会，也不可能在岛上生活整整二十八年的。，鲁滨逊就像一个岛上的勤劳的岛主，辛勤的工作着，来建造自己美好的家园。而有一些其他的岛主，整天坐在苹果树下，等着苹果自己掉下来自己捡来吃。而那些遇事退缩、软弱的人不就像后者么?
这本书让我感触颇深，并且让我明白了：不论你在任何情况下，不论你面对多大的困难，都要乐观的面对困难，这样，困难才能迎刃而解。并且我们要不断的学习、成长，要多磨练自己，争取成为一个像鲁滨逊那样的人。
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写心得体会其实挺有感触的，尤其是像《鲁滨逊漂流记》这种书。这本书讲的是一个人流落到荒岛上的故事，挺吸引人的。写心得的时候，可以从自己的感受出发，想想书里的主人公遇到困难时是怎么想的，又是怎么做的。比如，鲁滨逊在岛上自己造东西，想办法活下去，这多不容易啊。我们平时碰到点小麻烦就喊苦喊累，看看人家鲁滨逊，那毅力真让人佩服。
写的时候，最好能结合自己的生活经历。比如，书里讲到鲁滨逊用智慧解决了很多问题，我们在学习或者生活中也经常遇到难题，是不是也可以学着像他那样动脑筋？不过有时候人难免会急躁，我以前做题做不出来就特别着急，后来静下心来仔细分析，才发现原来没看清题目要求。就像鲁滨逊刚开始在岛上也是慌乱了一阵子，但慢慢就适应了环境。
还有个地方要注意，写心得时别光顾着抄书里的内容，要多表达自己的想法。像书里说鲁滨逊很乐观，我觉得这点很重要，不管遇到什么事，保持积极的心态才能找到出路。当然，有时候写着写着就跑题了，特别是看到书里那些冒险情节，很容易就跟着兴奋起来，结果忘了自己到底想说什么。我就有过这样的时候，写着写着就开始回忆小时候看动画片的情节了，结果回头一看，完全偏离主题。
书写注意事项：
写心得的时候语言可以稍微生动一点，这样别人读起来也会觉得有趣。比如形容鲁滨逊在岛上生活的艰辛，就可以用一些形象化的词，像“每天跟大自然斗智斗勇”，“像个小工程师一样忙个不停”。不过有时候形容得太过头了，反而显得不太真实，像是“简直比超人还厉害”，这就有点夸张了。
【第8篇】高中生人间失格读书心得感悟怎么写1600字
《菊与刀》的作者鲁斯?本尼迪特女士曾经分析过大和民族国民性中的矛盾特性，即“当人们提及日本人时，仍然使用一系列令人极为迷惑的，‘但是，又……’等词句……一个严肃负责的观察家在描述日本以外的民族时，是不会一方面说这个民族彬彬有礼，同时又加上一句说但是，‘他们又很蛮横、傲慢’;不会说某一个国家的民族无比顽固，又说‘但是，他们也极易适应激烈变革’，‘……从很大程度上讲，日本人既生性好斗又和平礼让，既穷兵黩武，而又崇尚美感;既顺从而又憎恨受人摆布……’。对于日本人矛盾的国民性，早已成为日本论著中的论述脉络，无数的矛盾在理性思维推理下无法成立，然而却又如此真实存在。而太宰治，以及他的代表作《人间失格》大概是能证明这个命题的最有力论据。
1948年，太宰治写下《人间失格》后便跳河自杀，《人间失格》无疑成为天鹅之作。作为一部典型的自传体小说，故事的主人公大庭叶藏是太宰治人生轨迹的复刻。大庭叶藏近乎固执地认为自己是一个“边缘人”，他性格敏感且脆弱，与女友相携自杀自己虽然幸存却因为女友遇难而获教唆自杀罪而锒铛入狱;他思想反动，参加非法的右翼社团;他终于静下心与一个女子相爱并结为夫妻，却因为歹人玷污了他的妻子，致使他一步一步地走向堕落。他选择吸毒，不时寻找短见。后来，大庭叶藏被送进了精神病院，抛弃了整个世界，然而却也可怜地被世界抛弃。
不同于川端康成的传统日式写作，或是村上春树式的脱亚派写作，太宰治的颓废无赖派在日本文坛上一枝独秀。
太宰治塑造的大庭叶藏，显示出的最显著特征就是骄傲和懦弱同时存在的典型日式矛盾性，即拒绝一切妥协，然而却对现实无力也无心调和，这是对大庭叶藏或者说是对太宰治的颓废最合理的描写。纵观太宰治一生的经历，对比《人间失格》中大庭叶藏，两人就像是实像和镜像一般，不谋而合。太宰治短暂的一生中，有五次携不同情人自杀的经历(除最后一次外，其余四次均获救，而他的情人无一逃脱厄运)，这样的特别经历，即使是在战后日本作家频繁自杀的怪圈下(如川断康成，三岛由纪夫等著名作家)，也是十分罕见的。
一个作家的写作常受到社会环境以及个人经历等多方面原因影响，参照太宰治的经历以及日本战后作家群风格纷繁复杂的现象，可见太宰治的写作与社会环境有着莫大的关系。
太宰治生于明治42年，卒于昭和23年，日本经历着对外殖民受挫、战争失败被迫投向美国、封建传统社会被迫向现代化转变、武士道忠诚遭到质疑等种种创伤。人们开始对那个年代彷徨、迷茫，而敏感、犀利的太宰治迅速感受到这些变化，这些变化在他身上得到催化，造就了他的颓废。一方面，他骄傲地认为“即使悲哀会因此尾随而至，也无所谓，一辈子只要有过一次狂暴的欢乐就够了”，但是，在另一方面，他却又只敢向上天控诉：“不抵抗，何罪之有?”
这种矛盾，造成对太宰治，或者严格说是他笔下的大庭叶藏的评价在学术界争论颇大，痴迷者有之，围攻者更是不在少数，客观来说，即使他生前死后一直处于毁誉参半的境况，但对他的评价，还是依然需要按照某个日本作家所说的“无论是肯定他还是否定他，他的作品总拥有一种不可思议的魔力，在今后很长一段时间李，太宰笔下生动的描绘都会直逼读者灵魂，让人无法逃脱”。诚然，当读者的感情与作品产生共鸣是，才是真正意义上的阅读，包括颓废以及懦弱等等，太宰治的笔戳向了那个时期人们心中不愿意或不敢提起，却又难以回避的懦弱，这不免有些令人尴尬，日本右翼作家三岛由纪夫更是直接地道出了对太宰治的不满，但是回过头想想，苏醒懦弱难道不是一种呼唤人性的行为吗(包括三岛由纪夫本身因无法接受日本法西斯覆灭而选择的自杀，也可以算作是某种懦弱)?在某种程度上，这无异是上帝一般的存在的。
然而，这样一个人，某些时候如神一样启迪、解放世人的人，却以死作为谢幕，而不是苟活于世，究竟那一个更值得肯定一些，我们无从解答。如他所提的问题一样：“请问上天：不抵抗何罪之有?”大概是只有上帝能回答得了吧。
精选用户撰写心得91人觉得有帮助
读《人间失格》这类书，说实话刚开始我也没想到它能让我这么纠结。这本书里的东西不太好懂，特别是开头那些描写，感觉有点绕。叶藏这个人，他的生活状态很复杂，他好像一直在逃避什么，又好像什么都想抓住。我觉得写心得的时候，最好先把书里的主要情节理清楚，不然写起来会很乱。
刚开始看的时候，我总觉得叶藏的行为很奇怪，甚至有点讨厌他。但后来慢慢发现，其实他是在用自己的方式去面对这个世界。他那种既害怕又渴望被接纳的心态，真的很矛盾。写感悟的时候，可以试着把自己放在他的位置上去想一想，这样写出来的内容会更有深度。当然了，有时候写着写着就会跑题，就像我刚才那样，本来是说怎么写感悟的，结果扯到人物心理上了。
书里有些地方用词特别讲究，比如“绝望的断崖”之类的表达，还挺形象的。我觉得写心得的时候，如果能引用一些书里的句子，会让文章更有说服力。不过，引用的时候得注意分寸，别太刻意，不然会显得生硬。有时候写得太认真反而不好，就像我刚才那句话，稍微有点啰嗦。
还有就是，写心得的时候不要总是盯着书里的负面情绪不放。虽然《人间失格》确实挺压抑的，但也有值得思考的地方。比如叶藏为什么会变成这样？我觉得这跟他的成长环境有很大关系。如果能从这个角度出发，写出来的东西就不会那么单一了。不过有时候写着写着就忘了初衷，比如我现在，好像又偏离主题了。
其实写心得最重要的是真实感受，不用太拘泥于形式。像我刚才那样东拉西扯也没关系，只要能把心里的想法表达出来就行。不过话说回来，有时候写得太随意，反而会让人觉得不够严谨，就像我前面提到的那个例子一样。所以，写心得这事，既要真诚又要有点技巧才行。
