【第1篇】教育技术中级培训优秀心得体会怎么写1000字
教育技术中级培训优秀心得体会范文
八天的培训，给我的感受很深。也学到了很多。随着信息技术逐渐在教育教学活动中得以广泛应用，我越来越感到自己懂得太少。作为一名教育战线的青年教师，此次有幸参加了教育信息技术的培训学习，这是一次机会，因此在培训过程中，我怀着饱满的学习热情，认真听讲，大胆实践，觉得收获颇多：
1、提高了信息技术的素养
“学高为师，身正为范”第一天的培训就让我感觉到：做为一名教师要做的还远远不只这些，教师的教学是一门科学，需要研究。教育信息技术也是一门科学，更要研究，教师要成为研究者，研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。
2、提高了专业知识水平
这次给我们培训的老师，他们的教学经验，专业知识水平，敬业精神都是一等一的。经过他们耐心细致的讲解，让我认识到学无止尽，自己的专业知识、学科理论等水平还有待于提高。特别是这八天培训所学到的东西，要在今后的教学生活中不断地复习、巩固、运用。真正的把教学和教育信息技术整合，融会贯通。
3、教育理念不断得到更新
通过八天的集中理论与实践的学习，使我逐步更新了教育教学观念，了解了先进的教育科学基本理论，在教学活动中更能如鱼得水、调整自身的角色和教学方式、方法，把素质教育贯穿到学科教学过程中，贯穿到班级管理中。在培训期间，老师们组织我们分小组研讨优秀的.教育教学课例、教学设计、课题研究等，使我们能够理论联系实际，切实提高教育教学的能力和水平。也使我们发现了自己在教育教学中需解决的根本的问题，发现了各自在教育教学中的差距与不足。
4、教育教学理论掌握得更为系统
通过这次培训，使我对教育教学的理论与方法掌握得更加系统，使我感到比原来站得高了，看得远了，有一种“天更蓝、地更绿、水更清”的感觉。短暂的几天学习，培训老师给我留下了深刻的印象，而我是得益最多的，他们使我对一些教育观念的理解更加深刻；对教学理论的认识更加明晰；对开展教研活动的方式更加明确；对投身教育改革的激情更加充沛。
5、本次培训使我们对于“问题的设计”、“规划主题单元”、“设计单元学习评价”有了进一步的了解。我一定把这些感悟用在以后的教学中，并不断的完善它。在完成这样一个“任务”的过程中，不仅能够基本掌握在本学科教学中应用计算机、互联网所必需的技术；同时，也感受到了一种新的教学模式，取得和其他教师共同合作的经验，明白了如何才能将技术合理地融入课堂教学和学科活动中，增强学生的学习能力，提高学科教学质量。
精选用户撰写心得92人觉得有帮助
写教育技术中级培训的心得体会，第一步得是想清楚自己学到什么了。比如这次培训讲了好多软件什么的，像什么ppt美化大师，还有一些教学管理平台。刚开始听的时候感觉挺复杂的，后来跟着老师一步步弄，就慢慢会用了。记得有个软件能做课堂互动，开始我以为很麻烦，结果操作起来还挺简单的，就是刚开始没注意那个设置选项的位置，找了好一会儿。
还有就是关于课堂设计这部分，老师说要多从学生角度出发。这话说起来简单，做起来可不容易。比如我原来上课喜欢照着教案念，现在想想这种方式不对。要是能让学生参与进来，效果肯定更好。不过也有点小问题，有时候想得太复杂，反而忽略了最基础的东西，比如课前准备材料忘了检查一遍，结果上课时才发现缺了个文件。
书写注意事项：
跟同事交流也很重要。这次培训后，我就跟办公室的几个老师分享了一些新方法，大家一讨论，发现有些地方还可以改进。像有个老师说她试了一个新的在线测试系统，效果不错，我也打算试试看。不过她在介绍的时候说得有点快，我记笔记的时候漏掉了一部分细节，回家后又重新翻资料才搞明白。
再来说说课堂实操这一块。理论学得再多，不实践也没用。我试着用培训中学到的方法做了次公开课，刚开始心里特别紧张，生怕搞砸了。没想到学生们反应挺好，还主动提了不少问题。这让我意识到，课堂上师生互动真的很重要。不过也有点小插曲，那天忘带了u盘，里面存着要用的课件，还好临时找同事借了个笔记本电脑才解决问题。
【第2篇】教育技术中级培训学习心得怎么写700字
这是我经历的所有培训学习中最紧张、最有压力的一次。这种紧张和压力不仅在于学习任务，更是一种心理效应。在来之前，我就有一种莫名的畏惧感。是因为听到这个名字——教育技术中级培训。由于条件所限，以前学的内容已经荒废了不少。严格地讲，可能我的“技术”连初级标准都达不到，可这次却要进入中级培训学习。
开始两天的学习，对于思维导图的运用，以及其它一些作业，完成起来都算得上是得心应手。心里暗暗得意：中级培训也不过如此嘛！进入第三天，我便开始手忙脚乱，一提到作业就焦头烂额。从主题单元的规划，到研究性学习的设计、主题资源的创建和利用、单元学习评价的设计，以及单元教学过程的实施，可以说，个个都是新尝试、新挑战。尽管有老师不厌其烦的演示与讲解，但毕竟时间有限，要真正掌握并熟练完成各模块的作业还是有一定的难度。特别是后来的网站制作,真的让我有些无从入手，我是利用课余时间,请求外援,边学边尝试完成的。后来通过学习平台，还有学友的互帮互助，在学习和借鉴中，才渐渐找到学习感觉。
回顾这些天的学习，确实倍感辛苦。上课期间几乎一刻不得空闲，教程还得利用回家时间学习，反思、作业几本都是利用晚上时间完善的。现在，培训终于结束了，我也长长地吁了一口气，心底的石头总算可以落地了。
可是回过头来再想，尽管培训学习的过程是苦的，但由这次培训给自己带来的收获是让人欣慰的。很多知识都是由陌生到了解，再到基本掌握、学会操作，也尝到了成功的喜悦。关键是通过这八天的学习，我的教育观念得以更新，自身能力得到提升。
学习还得继续，我将在今后的教学实践中尝试运用这次所学知识与技能，让信息技术与课程尽可能有效整合，从而真正提高教学实效。
精选用户撰写心得80人觉得有帮助
参加教育技术中级培训的时候，心里其实挺期待的。毕竟工作这些年，一直觉得教学方法需要更新一下了。培训第一天，老师讲了不少新东西，像什么互动白板的操作技巧，还有在线课程设计的一些要点。当时就想着，这些要是能用到课堂上，学生肯定更感兴趣。
第二天的内容有点难，关于数据分析的，听着倒是挺专业的。提到如何通过数据了解学生的学习进度，这个确实实用。不过笔记记着记着，发现有些概念有点绕，像什么“学习行为模式识别”，听起来很高大上，具体怎么做倒是一时半会没太搞明白。好在老师给了不少案例，照着试试或许就能找到感觉。
培训期间还学了些软件的应用，像专门用来做微课的小程序。之前没接触过这类工具，操作起来有点费劲。有一次试着做一个五分钟的小视频，结果配的音乐总是对不上节奏，折腾了好一阵子才弄好。这事让我明白，新技术学起来不容易，得慢慢摸索。
记得有次小组讨论，大家聊到翻转课堂的优点。有人说这样能让学生主动学习，也有人说可能有的孩子会跟不上。我当时插了一句，说是不是可以先给基础差的学生准备些辅导材料？话一出口，自己都觉得有点理亏，因为也没想清楚到底该怎么实施。不过后来想想，这也是个思路，至少能提醒自己别光顾着理论，实践才是关键。
培训结束那天，领了一堆资料回家。翻着翻着，突然意识到，要把学到的东西用到实处，不是件简单的事。比如那个互动白板，买回来放办公室快半年了，到现在只用了几次。想想也是，新技术推广起来确实需要时间，不能急。
写心得的时候，刚开始想得挺复杂的，后来觉得不如简单点，把自己印象最深的几个点写下来就行。像数据分析那部分，虽然现在还不太熟练，但知道方向了。还有就是微课制作，虽然刚开始磕磕绊绊的，但多试几次总会好。至于翻转课堂的问题，得回去再琢磨琢磨，看看能不能找到适合我们学校的方法。
写心得的时候，别忘了提提自己的不足。像我刚才说的那些，虽然听起来像是反思，但其实也是成长的一部分。不过写的时候要注意语气，别显得太自责，不然给人的感觉不太好。另外，别忘了加上一些具体的例子，像那次做微课失败的经历，就挺有说服力的。
小编友情提醒：
写心得的时候，别担心格式什么的，只要把自己的感受表达出来就好。要是写得太拘谨，反而失去了真实感。培训结束了，但学习的脚步不能停，这点一定要牢记。
【第3篇】学习教育技术中级培训心得体会怎么写600字
培训已到一半了，说实话，这是我经历的所有培训学习中最紧张、最有压力的一次。这种紧张和压力不仅在于学习任务，更是一种心理效应，原本以为学起来不会这么困难，因为我已经接受过初级培训了，以前学的时候没觉得有什么大的困难，没想到这次中级培训学习给了我当头一棒。
开始几个模块的学习，对于思维导图的运用，以及其它一些作业，完成起来都算得上是得心应手。心里暗暗得意：中级培训也不过如此嘛！进入第三个模块，我便开始手忙脚乱，一提到作业就焦头烂额。从主题单元的规划，到研究性学习的设计、主题资源的创建和利用、单元学习评价的设计，以及单元教学过程的实施，可以说，个个都是新尝试、新挑战。尽管有老师不厌其烦的演示与讲解，可由于自己平时很少接触电脑，要真正掌握并熟练完成各模块的作业还是有一定的难度。特别是后来的网也制作课件，做了两次还是一塌糊涂,真的让我有些无从入手，今天学的应用博客工具进行教学反思也让我头疼。
回顾这几天的学习，确实倍感辛苦。
可是回过头来再想，尽管培训学习的过程是苦的，但经过培训给自己带来的收获是让人欣慰的。很多知识都是由陌生到了解，再到基本掌握、学会操作，也尝到了成功的喜悦。关键是通过这几天的学习，我的教育观念得以更新，自身能力得到提升。学习还得继续，我将在今后的教学实践中尝试运用这次所学知识与技能，让信息技术与课程尽可能有效整合，从而真正提高教学实效。
精选用户撰写心得69人觉得有帮助
学习教育技术中级培训的心得体会怎么写，刚开始就得明白，这个培训不是闹着玩的，它涉及很多专业的东西，像什么教学设计、信息化管理之类的，都是实打实的知识点。我刚参加完那次培训的时候，心里头有点懵，感觉那些概念都挺新鲜，但又不知道该怎么下手去理解。
记得当时老师讲到多媒体课件制作，我听得云里雾里的。后来回去自己试着做了一个，才发现理论跟实践差得远呢。最开始想当然地认为只要把ppt做得花哨些就行，结果一上课就发现学生们注意力全被那些花里胡哨的设计给吸引走了，根本没心思听讲解。后来请教了有经验的老同事，才知道原来课件的设计也要讲究平衡感，不能太复杂也不能太单调。
还有就是关于在线学习平台的应用，刚开始我对这些技术一点都不熟悉。培训的时候，老师教了不少实用的小技巧，比如怎么设置讨论区、怎么发布作业什么的。不过，第一次自己动手弄的时候，就出了点小状况。本来想上传个文件，结果搞错了格式，折腾了半天才搞定。后来慢慢摸索出来，其实这些问题只要提前多看看说明书，或者找找相关的视频教程就能解决。
说到心得体会，我觉得最重要的是多动手实践。纸上谈兵是不行的，必须得自己亲自动手去做才行。比如，有一次布置了个小组任务，让同学们利用所学的知识做一个小型的教学案例分析。刚开始大家都不太积极，觉得麻烦。后来经过几次练习，慢慢就找到感觉了，不仅学会了如何分工合作，还提高了团队协作的能力。
另外一点也是特别关键的，就是保持好奇心。教育技术这块儿更新换代很快，新技术层出不穷。如果你老是停留在原地不动，很容易就被淘汰掉。所以平时没事的时候，可以多关注一些最新的研究成果和技术动态，这样不仅能开阔视野，还能让自己始终处于学习的状态。
过程中也会遇到各种各样的问题。有时候可能是自己的理解不到位，有时候可能是设备出了故障。比如说有一次做微课录制，麦克风突然失灵了，急得我满头大汗。好在旁边有个同学帮忙检查了一下，原来是接口松了。这种经历多了，也就慢慢积累了一些小窍门。
【第4篇】教师教育信息技术中级培训学习心得体会怎么写1300字
20xx年寒假我参加了全国中小学教师教育技术能力中级培训。
通过这次培训，我不仅明白了信息技术在教育中的应用，要求教师必须提高职业的专业性，而且清楚地认识到随着以计算机____信息技术在教育中的广泛应用，教师不是像以前那样，单凭一张嘴、一支粉笔、一块黑板即可进行教学，而是综合应用多种媒体技术，利用多媒体和计算机网络，以及利用视频、录音、投影等电教设施开展教学。所以这种教学必然要打破传统的传授式的教学模式，而构建出适应信息社会的新型教学模式来。我深深的体会到了信息技术与各学科的密切联系，信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要工具。
通过这次培训，使我对今后的教育教学方法产生极大影响，感受到教学工作的艰巨。同时对我各方面的能力有了很大提高，特别是对信息技术的综合运用能力，现在已不只停留在课件的制作上。使我认识到做为一名教师应积极主动吸纳当今最新的技术，并致力于把它们应用于课堂内的教与学活动中，在这次培训中，我深深的体会到：
一、教师具备良好的信息素养是终生学习、不断完善自我的需要
通过此次培训，我更清楚地知道了新课程改革对教师所提出的要求。我们要以更宽阔的视野去看待我们从事的教育工作，不断地提高自身素质和教育教学水平，不断地总结自己的得失，提高认识，不断学习，才能适应教育发展对我们教师的要求。网络研修，好处多多。可以说网页学习的即时性，有利于我自主安排学习，减少了工作与学习的矛盾。可以说网页学习的快捷性，有助于我提高学习和实践应用的效率。可以说网页学习的互动性，有助于我和众多教师及时学习和解决一些实际问题。
二、教师具备良好的信息素养。是教师教育、教学本身的需要
作为一名教师，首先应该具备的就应该是全面系统的学科本位知识。以往，我只是研读一些与历史有关的资料，习惯于积累一点一滴的.知识素材。现在，有培训页了。在这里所有的学习内容一目了然，科学系统，有标可依，有律可循，学习起来方便至极。这个学习页面的课程设置，突现了以学科为基础，以问题为中心的特色。在这个学习页面上，通过老师引领，帮助我进一步领会了新课程的教学理念，让我对教学有了深入的理解与思考；通过参与学习、反思体会，帮助我认识并掌握了教学的新方法、新手段，并且能够有效地运用到自己的实际教学中去。
三、教师具备良好的信息素养，是提升了现代教育技能的需要
在新课程改革的形势下，未来教育应溶入先进的教学理念与最新的信息技术，致力于信息技术在课堂上的有效应用，提高课堂教学效果，冲击着传统教学模式。学生通过掌握计算机的基本操作，让学生利用各种渠道收集数据，并对所收集的数据进行整理、分析。充份发挥学生自主探究、合作学习的能力，通过对所收集的数据加以综合分析达到学习的目的，使学生可以更好地利用信息技术提高学习水平。
原来，我对于计算机方面的操作只是停留在一些基本的层面上，例如在文档中完成一些文稿的撰写。如今，我已经能够利用计算机，进行各种方式的操作，编辑出自己较理想的电子稿件。在培训中页，填补了我计算机操作知识的空白。
总之，通过培训确实使我受益匪浅，我还要不断努力，继续学习，做一名当代合格的中学教师。
精选用户撰写心得91人觉得有帮助
最近参加了教师教育信息技术中级培训班的学习，刚开始真没觉得能学到什么特别的东西，毕竟平时也在接触一些教育技术和软件。但后来发现，这跟日常零散了解的知识完全不一样，系统化的学习让我意识到，以前很多操作其实都只是皮毛。
培训内容挺丰富的，像什么数字化教学资源的设计与制作，还有在线课堂管理的一些技巧。老师讲得挺细致的，从基础的概念到实际应用都有涉及。尤其是关于如何利用数据分析来优化教学这部分，我觉得特别实用。现在学校都在搞信息化建设，如果能把这些技术用好，确实能让教学效率提高不少。
不过也有点小麻烦的地方，有些概念听起来很复杂，实际操作起来才发现没想象中那么难。比如那个教学平台的操作界面，刚看介绍的时候感觉头都大了，结果跟着练习几次就慢慢熟悉了。说到底还是自己动手少，光听理论肯定记不住。
记得有一次做小组讨论，大家交流各自的经验，我发现很多同事都在摸索适合自己教学的方式。有人分享说用某个软件做课件特别方便，还教了我几个小窍门，像怎么快速调整字体大小之类的。当时就觉得这种互相学习的机会特别宝贵。
也不是说所有东西都能立刻上手。像那个虚拟现实的教学案例分析，听着挺炫酷的，但实际用起来还是有点难度。不过老师鼓励我们多尝试，说这是个长期积累的过程。我觉得他说得对，毕竟新技术，不可能一蹴而就。
培训期间还有个小插曲，有一次提交作业时，因为对格式要求没太注意，结果被退回重做了。虽然有点挫败感，但也让我明白细节的重要性。以后写报告或者做演示文稿的时候，得更加仔细检查才行。
【第5篇】教育技术中级培训心得体会范文怎么写800字
自去年参加技术教育的初级培训后，我觉得确实有所收获。今年采用了网上培训，对我们又是一种考验，也是一回难忘的学习经历。
刚开始还没信心，首先因身体不适误了一个模块，而模块二又遇到了棘手的问题，软件下载不了，焦虑中得到了老师的鼓励和帮助。自己耐着性子终于把电脑的问题处理好了，软件下载好了，模块二的作业完成后，逐渐感觉到了幸苦之后获得收获的那种成就感。然后充满信心的进入模块三、四的学习，没想到这两个模块还真是不那么容易做，不是下载的问题就是操作的问题，但通过老师的帮组、和组员的互相交流及自己的努力，所有的困难还是迎刃而解了，虽然熬了三四个通宵，却觉得很值。
四个模块学完了，虽然有时学起来很吃力、很累，但确实很有收获。首先在学习中学到了不少新的教育理论知识，学会了运用思维导图技能来制作教学目标，对word软件进行了更加深入的学习，学会运用网页制作来进行课件教学。并在学习制作的过程中也学会了处理一些计算机运用中难以处理的一些问题，个人简历如在下载软件、文档的制作过程出现的一些问题通过与老师沟通、自己琢磨都一一解决了。虽然一个模块比一个模块难，但在自己的实际操作和学习中确实锻炼了自己的操作能力和解决问题的能力，并对学习产生了兴趣，由不会到会，这个过程确实有一种成就感，感觉自己学会了很多东西。虽然后面还有五个模块的学习，但我感觉已经进入了良好学习状态。正如老师在开班致辞里说的：“态度决定一切，努力决定效果！”我也相信经过自己积极认真的参训学习，一定能在培训中取得理想的成绩，愿这次的教育技术能力（中级）培训带给我更多的教育教学理念，使我在教育路上奋力向前，创造和演绎出更加美丽的教育人生！
《教育技术中级培训心得体会范文》是篇，涉及到模块、学习、问题、自己、老师、学会、虽然、确实等范文相关内容，希望网友能有所收获。
精选用户撰写心得55人觉得有帮助
做教育技术中级培训的时候，感觉学到的东西挺多的。刚开始对那些专业术语还不太明白，后来慢慢就熟悉了。比如说什么教学设计模型，还有课堂互动的技术应用，这些东西平时上课用得还挺多的。刚开始看那些资料的时候头都大了，什么流程图，技术标准，看得眼花缭乱。
培训里的案例分析特别有用，像那个关于在线课程设计的案例，让我明白了原来课程设计不只是写教案那么简单。要考虑到学生的接受能力，还要结合实际的教学环境。有时候想得太复杂反而不好，关键是要简单实用。像有一次我在设计一个课件时，就想着加很多动画效果，结果反而分散了学生的注意力，后来调整了一下才好一些。
记得有次小组讨论，大家就提到过技术应用的问题。有的老师觉得新技术很新鲜，就想全盘照搬，结果发现不适合自己的课堂。其实每个学校的情况都不一样，得根据实际情况来。像我们学校学生基础不太好，就得想办法让他们更容易理解知识点，而不是一味追求炫酷的效果。
培训里还讲到资源管理这块，像怎么高效利用网络资源，这个对我来说很重要。以前找资料总是东拼西凑，现在知道应该建立个系统，把常用的资源分类整理好。这样既节省时间，也方便以后查找。不过有时候还是会忘记更新，比如上次有个链接失效了，后来才发现是因为没有定期检查。
说到心得体会，我觉得最重要的是不断实践。理论学得再多，不实际操作还是不行。像那次模拟教学，我就发现自己对某些技术的应用还不够熟练。特别是课堂突发情况的处理，比如设备突然故障，当时有点慌，后来想想应该提前做好预案。
还有就是团队合作的重要性。在做项目的时候，大家分工明确，互相配合，效率就高很多。有时候一个人搞不定的事，两个人一商量就解决了。不过也有时候沟通不到位，导致工作重复或者遗漏，这点需要改进。
