【第1篇】____年4.23小学生世界读书日活动心得体会怎么写1500字
少年儿童是未来事业的接班人。一个孩子的健康成长，离不开学校、家庭、社会的共同努力。如何构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络，为孩子们提供健康的成长空间，成了大家非常关注的问题。我校图书室通过积极有效的探索实践，充分利用自己的环境和馆藏资源优势，开展系列读书活动，在学校形成爱书、藏书、读书、用书的良好风气。每一年的4月23日是联合国教科文组织确定的“世界读书日”。今年我校开展“让书香飘校园”的“世界读书日”宣传活动，推动社会进步提高师生的读书意识。
一、全校宣传，让书本走进孩子的生活
从4月18日开始，我校启动了维持一周“读书活动周”的活动，并且利用集体朝会，学校广播以及校园宣传栏对活动进行了大力的宣传，目的在于让学生了解此次活动的目的，激发他们参与活动的积极性。过程中各班的班主任老师给予了大力的支持和配合，纷纷利用班级图书角作为阵地对活动进行宣传。
二、大家参与，活动丰富多彩
为了让每个学生都真正的投入到活动中来，我们根据不同年龄学生的特点，开展了一系列学生喜爱的活动。
1、在4月23日“世界读书日”当天，我们把集体朝会的主题确定为读书活动内容，由我校老师作《至乐无如读书》的国旗下讲话，从而号召全校同学都来读好书。
2、除此之外，我们还利用学校的宣传橱窗，布置了以“书海无涯”为主题的宣传栏目。向全校学生发布了“向大家征集好书名”的活动，同学们积极响应推荐了大量好书名。根据推荐，图书室新添置了186本图书，有冰心儿童文学新作奖获奖作者丛书系列、金波儿童文学精品系列、国际大奖小说·爱戴本系列等十二大系列丛书。在宣传栏中，我们张贴了新购图书的宣传画，以及新购图书的推荐目录。之后在我校的林荫道布置了以“书香飘校园”为主题的新书展场，向全校师生展示了学校新购入的186本图书，并且安排每个年级轮流来观看。活动受到了很好的反响，同学们看到购买了自己推荐到好书，都欢呼雀跃。
3、与此同时各班掀起了读书热潮，开展了班级读书竞赛、读书演讲、还撰写了读后感。图书室收到了来自班级和个人的大量读后感，共计111篇。同学们不仅认真撰写读后感，还精心设计页面，插入了许多优美的图片，用心来感受书带来的乐趣。如六一班的江航林同学读《藏在书中的遗嘱》感慨道：一本书甚至一句话，就可以让一个人从人生的低谷从新振作，这难道不是巨大的财富吗?从现在开始认真的对待每一句话，每一本书吧!是啊，读书日的活动目的就是在于让孩子们爱书、藏书、读书，我们就是应该时时抓住有利契机，引导学生走入书的殿堂。
4、家庭是学校教育不可缺少的一部分，我们的“读书日”活动同样走入了家庭。各班开展了在家庭中“和父母同享一本好书”的活动。活动得到了家长的大力支持和配合。我们收到了大量的`反馈信息，家长和孩子们在反馈信息表中提出了他们共看的好书名、孩子的话、父母的话。比如五、一班的潘音吉同学与家长共看了《爱的教育》，她体会到书中一句话“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好人间”，发出了我们爱自己、爱身边所有的人吧!她的父母说：爱是人间永远的话题，应该学会爱和学会感受被爱都是人生的重要课程，家长要放下家长的架子耐心地说和教育孩子，让世界充满爱。我们在学校林荫艺术长廊开展了读后感展览，让孩子们欣赏同学们的读书感受。
5、读书是非常有好处的，读书就是与名人对话、与名人交谈、向名人学习，读书可以明智、可以获得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷径之路，事半功倍;当生活中有困难时，读书可以获得解决的办法;当工作中遇到困难时，读书可以给你指点迷津。读书可以使人高兴无比，读书也可以使人痛哭流涕，读书可以让人凝神思索，读书也可以让人谈笑风生，读书可以让人总结经验规律，读书也可以让人反思自己。
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说到写心得体会，这可不是件轻松的事。尤其是像今年的小学生世界读书日活动，得好好琢磨怎么下笔才行。有些同学可能觉得，写东西，就是把看到的、听到的全记下来，但这其实不对劲。如果这样写，就像流水账一样，没重点，别人看了也摸不着头脑。
记得有一次活动，我本来想写得很详细，结果写到一半才发现，自己光顾着记那些书名、时间什么的，完全忘了活动到底让自己学到什么了。后来我就想了个法子，先把活动里的关键点拎出来，比如老师讲的故事特别有意思，让我明白了很多道理。然后想想这些道理怎么跟自己的生活挂钩，这样写起来才顺当些。
还有个要注意的地方，就是别一上来就摆一堆专业术语。像我们参加读书活动，说“这次活动的主题是弘扬中华优秀传统文化”听起来就有点别扭。要是换成“这次活动让我们了解了不少有趣的历史故事”，是不是好懂多了？当然，也不是说不用术语，只是得看场合。要是太生硬地用，反而会显得不自然。
不过，有时候写着写着就会遇到点麻烦，比如突然忘记某个词该怎么写，就随便找个近似的词顶上。像我有一次写“读书让我受益匪浅”，一时想不起“匪浅”这个词，就写成了“读书让我受益很多”。虽然意思差不多，但回头一看就觉得不太对劲。所以，平时多积累点词汇还是挺重要的。
再说了，写心得体会还得有点自己的想法。不能光抄别人的感受，不然写出来的东西就跟复制粘贴的一样。像这次读书活动，有人可能觉得收获很大，有人可能觉得一般般，写的时候就得结合自己的实际情况来说。要是能加上一点小感悟，比如“从书中我学到了坚持的重要性”，那文章就会显得更有深度。
【第2篇】世界读书日活动心得体会怎么写950字
世界读书日活动心得体会
在学校开展的“让书香润泽生命,与青奥共同成长”活动中，大家充分享受着读书活动所带来的书香的润泽和读书的快乐。图书馆里的书多起来了，面对浩瀚的书海，我们可以根据自己的需求选择适宜的书籍。我们如饥似渴地阅读着、热情地实践着，验证着、发展着古今中外前贤们的教育理念。《给教师的建议》、《我曾经也是差生》、《教子有方》等一本本书上，密密麻麻地记载下我们思索的痕迹、收获的感动，教师们在阅读中享受着心灵契合的愉悦，大家的单调孤寂的生活变得丰富生动;在书中，大家找到了工作的自信、教书的底气;读书，更让大家走出了工作的失落和迷茫。在知识经济时代，教师作为这个社会的特殊群体，肩负着社会赋予的特殊使命，作为知识的传播者，心灵的塑造者，读书求知就显得尤为重要了。
风雨钟山，虎踞龙盘。有着悠久历史的南京和年轻的青奥会在此相逢时，我校开展了让书香润泽生命,与青奥共同成长活动，又适时地开展了同读一本书的活动。当一本本《教子有方》发到大家的手中时;当大家爱不释手地、津津有味地欣赏着书中一个个情真意切的故事时，能够看得出每个人的脸上的幸福与渴求如花儿般清香四溢。书是学校为大家从书店百余种书中精选挑选的，领导们的良苦用心，更让我们每位教职员工深深体会到：切实履行自己的责任，尽职尽责地对待自己的工作，才能完美展现自身的能力与价值。责任就是对工作的完成，就是对职位的坚守，就是对人性的升华，责任意味着付出，意味着奉献。
有人说：“书籍是伟大的天才留给人类的遗产。”也有人说“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”还有人说“万般皆下品，唯有读书高。”“问君哪得清如许，唯有源头活水来。”就让书籍伴我们度过一个又一个春华秋实的美好岁月吧;让书籍给我们带来智慧和力量，在教师专业成长的路上不断为我们“加油”吧。我将以这次活动为契机，认真阅读《教子有方》这本书，并认真做好读书笔记，写出自己的心得体会，真正理解这种责任的理念，并落实到自己的工作当中。
最后，我想用徐美平老师的话来结束我的体会：“读书不是一时的事情，也不单单为了教学，而是为终生幸福来做的事情。”那就让读书成为一种内需，让求知不断丰盈自己，读书!读书!九万里风鹏正举，读书和青奥会一起，从此共同成长!让书香润泽我们的生命吧。
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世界读书日活动心得体会怎么写，这事其实挺有意思。平时大家看书，可能更多是为了消遣或者学习新东西，但要是组织个活动，还得写点感受，这就得动点脑筋了。
开头怎么写？
别太复杂，简单直白就好。比如说活动当天的情况，时间地点什么的，都得提一下，不然别人不知道你在说什么。像“那天阳光特别好，我们就在学校礼堂搞了个读书分享会”，这样的句子就挺好，既交代了环境，也引出了后面的内容。
接着就是谈谈自己的感受，这部分很重要。你可以聊聊书里的故事给自己留下了什么印象，或者讲讲那些发言的人说了什么让你觉得挺有道理。比如“有个同学讲到《活着》的时候，我突然就觉得生活其实没那么难熬，只要坚持下去”，这样写就不错，能让读者感受到你的共鸣。
不过有时候写东西难免会有点小问题，比如把“感受”写成“感动”，虽然意思差不多，但细究起来还是有差别的。还有就是描述活动细节的时候，可能有些地方会记不太清，只能凭记忆大致写写。像“记得主持人好像说了一段很励志的话，具体什么内容就……哎呀记不清了”，这样的句子就显得真实多了。
再往后就是结合自己的经历，想想这些书或者活动对你有什么启发。可以谈一谈平时读书的习惯有没有因为这次活动而改变，或者觉得自己以后应该多读点什么类型的书。像是“以前总觉得看小说浪费时间，现在觉得有时候放松一下也是必要的”，这样的感悟就挺接地气。
结尾怎么写？
别忘了给活动一个评价。可以夸夸活动办得怎么样，或者谈谈自己对类似活动的看法。比如说“这次活动挺有意思的，希望以后还能有这样的机会”，这样的话既表达了感谢，也给了主办方鼓励。
写心得这种事情，关键是要真诚，把自己真实的感受写出来就行。要是心里觉得没什么好写的，那就试着回忆一下当时的情景，哪怕只是一些小片段，也能写出点东西来的。
【第3篇】最新世界读书日纪念活动心得感悟怎么写650字
今天是“世界读书日”，全国各地都在以各种形式庆祝这个节日。
作家高尔基有一句名言：“书籍是人类进步的阶梯。”书是我的良师益友，我觉得读书有好多乐趣，读书好比是在和一位高尚的人谈话，的确如此，读书的滋味其乐融融。我起初读课外书籍时，都是看一些童话故事，当我手捧《白雪公主》时，我会为皇后的恶毒而生气，为公主的不幸而悲伤，为七个小矮人的善良而感动……这是我最初尝到了读书的滋味。
我生日那天，爷爷奶奶送给我一套《十万个为什么》，作为生日的礼物。我爱不释手地读着，深深地被书中的内容吸引住了，我摩挲着它，我仿佛深谙大自然的博大精深，我神游在知识的海洋……读书，增长了我的见识。
每当夜幕降临，我便坐在书桌前，扭亮台灯，打开书本，翻动书页，好像是叩响我心里最清纯的弦，弹奏出委婉动听的音乐。我与书中的主人公同悲同喜，同欢同乐。笑可悲之辈，骂可鄙之人，感受与主人公同样的人生旅程。这时，我一天的紧张和劳累忘却了，独自神游于字里行间——春华秋实，风雪飘飞，艺术的美妙，人生的感叹都展现在眼前。读到会心处，或击掌而笑，或扼腕而泣，或临窗而立，看星月移动，看树影婆娑，更是乐在其中。
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千种粟。”在书海中遨游，吸取知识的精华，既开阔了自己的视野，又丰富了自己的头脑，既淘冶了情操，又充实了身心。我看到书架上那一册册，一排排散发着馨香的书，真是感到很幸福。
明代的王心斋写过一首《乐学歌》：“乐是乐此学，学是学此乐，不乐不是学，不学不是乐。”读书的滋味真爽。
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最近参加了一场世界读书日的纪念活动，感触挺多的。这类活动，平时工作忙，还真没怎么参与过，这次抽空去了一趟，觉得挺有意义。活动现场人不少，各种年龄段的人都有，气氛也很热闹。
活动开始前，工作人员就发了不少宣传册子，上面介绍了好多经典书籍，有些书名听着就觉得特别吸引人。比如《追风筝的人》，这名字一听就让人好奇里面讲了什么故事。还有《百年孤独》，这个书名也很有意思，一下子就勾起了想了解的欲望。
活动期间，有几个作家分享了自己的创作经历，说起来还挺有意思的。有个作家提到自己写小说的时候，经常会把自己想象成书里的角色，跟着他们一起经历喜怒哀乐。我觉得这种方法很特别，能更好地融入到故事当中去。不过，有时候写着写着，思路就乱了，得停下来想想接下来该怎么发展，这可能是每个写作者都会遇到的问题吧。
还有一个环节是互动问答，主持人问大家有没有遇到过读不懂的书。有人回答说有，特别是那种特别深奥的哲学类书籍，读着读着就头大了。我也遇到过类似的情况，有时候一本书看了好几遍还是不太明白其中的意思，后来才慢慢琢磨出来，可能是因为刚开始没找到正确的阅读方法。
现场还摆了好多书摊，我买了一本《白鹿原》，封面设计得很漂亮，拿在手里沉甸甸的。回去之后打算好好读一读，看看能不能从中得到一些启发。其实读书这事，有时候不用太着急，慢慢品味才能体会到其中的乐趣。
【第4篇】____年4.23世界读书日心得感悟怎么写550字
4月23日是世界读书日,这个读书日可是有它的由来的。在1620__年这一天，西班牙作家塞万提斯，英国著名作家莎士比亚和秘鲁的加尔四拉索·德·拉维加相继去世。人们为了纪念这些伟大的人去世,在1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为世界读书日。
这个节日的设立旨在让全国政府与公众更加重视图书这一传播知识，表达观念和交流信息的形式。同时希望借此鼓励世人尤其是年轻人去发现阅读的乐趣，增强对版权的保护意识，并对那些为促进人类社会和文化进步做出不可替代贡献的人表示敬意。
在世界读书日到来的这一天,我们学院热烈的开展了“读书月”的活动，通过讲座、板报向同学们宣传读书的益处和重要性，鼓励同学们多看书，看好书，通过读书进而提升自我，发现自我。在这次读书月浓烈的活动氛围中，我以孤独的姿态投入到书籍中，感受文字飞舞的魅力，感受纸质、墨水带来的淡淡书香气息，感受生命升华，灵魂的释放。
一本书便是一个世界。打开书，推开这个世界的门，便会发现其中的精彩与奥秘。在读书月将要结束之时，我床头的《平凡的世界》刚好被我读完，用将近一个月的时间读一本书，这是我看的所有的书中，速度最慢的一本。然而，这是一本需要慢慢的品读的书。有时候读着读着便不自觉的停下来，思考、揣摩，有时候会因为作者真挚深切的文字而感动不已。只有慢慢读，才可以真正体会这书中的深邃。
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写心得，其实跟种庄稼一样，得慢慢来。有些人觉得写心得就是抄书，把看到的都记下来，其实这不对。写心得得有自己的想法，不然写出来的东西就像没放盐的汤，淡而无味。
刚开始，最好找个小本子，随身带着，看到什么有意思的就记下来。不是那种长篇大论，就是一句话或者一个词。比如看到《红楼梦》里林黛玉说“侬今葬花人笑痴”，就记下“葬花”两个字。这样以后写的时候就有东西用了。
有时候灵感来了，可能就在地铁上或者咖啡馆里突然冒出来一句特别想说的话。这时候就得赶紧记下来，不然一会儿就忘了。我有一次就差点错过一句好话，当时在公交车上，看到窗外下雨，心里突然觉得“雨打芭蕉”的感觉真美，结果手机没电了，只能靠脑子记着，后来写的时候差点想不起来。
写心得还有一点要注意，就是别光顾着抄书里的句子。书里的东西是别人的智慧，自己的心得才是自己的宝贝。比如说读《三国演义》，别光想着刘备有多仁义，关羽有多忠勇，得多想想为什么他们能成事。要是只记这些表面的东西，写出来的就只是流水账。
写心得的时候别太追求完美。有时候写着写着突然冒出个新念头，就把前面改了。其实这样不好，因为前面的想法已经沉淀了，后面改了反而会乱。我有一次就犯过这样的错，写了半天，忽然觉得开头写得不对劲，于是全改了，结果越改越乱，最后还是没写好。
写心得还有一个窍门，就是多看看别人是怎么写的。但看的时候不能照搬，得琢磨人家为什么这么写。比如鲁迅先生写文章，总是能在短短几句话里透出很多意思，这就值得学。不过学的时候也不能死板，得结合自己的情况。
小编友情提醒：
写心得的时候别太急功近利。有些人一提笔就想写出惊世之作，这不是坏事，但太着急了反而写不出来。我觉得写心得就像喝茶，得慢慢品，才能尝出其中的味道。
【第5篇】4.23世界读书日个人感悟怎么写950字
20__年4月23日是第__个世界读书日，为积极响应县委、县政府提出的深入开展党的群众路线教育实践活动和践行社会主义核心价值观等活动的号召，提高全社会的学习力，激励群众的读书热情，培养读者的人文精神，提升全民的思想境界，经领导同意，组织开展了以“倡导全民阅读·构建文明__县”为主题的一系列内容丰富、形式多样的“世界读书日”活动。现将活动情况汇报如下：
一、领导重视，精心组织
__县文体广新局对本次“世界读书日”活动高度重视，__县图书馆对本次活动进行了精心策划、全面安排、认真落实，制定了《__县图书馆关于开展“世界读书日”系列宣传活动的实施方案》。
二，统一部署，准备充分
__县图书馆将本次“世界读书日”活动作为当前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各图书阅览室对这次活动十分重视，把这项工作列入重要议事日程。为加强对本次活动的组织领导，__县文体广电新闻出版局成立了相应的领导小组，按照活动安排统一部署、相互协作、积极实施。同时，广泛发动社会力量共同参与“世界读书日”活动，从人力、物力、财力上进行了充分准备，为活动顺利开展奠定了思想基础和物质准备，此次活动受到了实际效果。
三、强化宣传，营造氛围
__县图书馆围绕“倡导全民阅读·构建文明__县”的主题，举办了新书、好书推荐活动，吸引读者前来借阅;__县图书馆安排了30余名工作人员分别在__县岳秀文化广场和牡丹景区举办了“世界读书日”宣传活动，据统计，在本次活动中共悬挂宣传标语、宣传条幅、宣传画5副，制作了图书推荐版面4块，接待咨询、服务群众1000余人，为广大群众送去了丰盛的文化大餐。
四、结合实际，开展活动
__县图书馆继续深入读者，贴近读者，扎实开展形式多样的系列活动。__县图书馆充分发挥公共文化服务的职能，开展各种主题讲座，弘扬时代精神，如：“社会主义价值核心价值观与雷锋精神”道德讲堂，“践行党的群众路线教育实践活动”的讲座;举办“快乐杯”弘扬雷锋精神·共筑我的中国梦征文大赛和演讲比赛，以增强青少年对社会主义核心价值体系及中华民族传统美德的认知;开展“阅读·提升·和谐”读者服务月活动，激发了广大读者的阅读热情;开展以“阅读，请到图书馆”为主题的“全民阅读”活动，增强图书馆对读者的吸引力和公众的参与度;将广大摄影爱好者参与的“网络书香·掠美瞬间”数字图书馆推广工程摄影大赛的摄影作品展出，定格感动瞬间，展现阅读魅力，倡导全民阅读。
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提到世界读书日，不少人都会想写点感想。这事听着简单，真动笔的时候可不容易。每年的4月23号，朋友圈里总会冒出一堆感慨，有人写得挺好，有人就有点敷衍了事。其实写，关键是要有自己的感受，别照搬别人的套路。
我以前也纠结过，后来慢慢摸索出一些门道。首先得想想自己最近读了什么书，要是刚看完一本特别有感触的，那就从这本书入手。比如我前阵子看《活着》，那本书让我觉得人生真的挺难的，但只要活着就有希望。我就顺着这个思路写了，没太费劲就把感想写出来了。当然，写的时候不能光顾着抒情，最好能结合生活里的事情，这样写出来的东西才不会空洞。
不过有时候写着写着就容易跑题，本来是想说读书的意义，结果一激动开始吐槽工作上的烦恼。还有，写的时候别太追求华丽的辞藻，用最朴素的话表达自己的想法就行。记得有一次我写的时候非要找些高大上的词，结果越写越别扭，最后自己都看不下去。
书写注意事项：
字数控制也很重要。太短显得敷衍，太长又可能啰嗦。我觉得三四百字差不多，既能把话说清楚，也不会让人觉得累。还有就是注意格式，开头简单介绍一下背景，中间讲讲自己的体会，结尾稍微升华一下主题，这样结构就比较完整了。
其实写感悟最重要的是真诚，把自己真实的感受写出来就好。要是觉得无从下手，不妨先回忆下读书时的点滴，那些让你印象深刻的片段往往是最有价值的素材。比方说，我有一次在公交车上看书，结果坐过了站，虽然挺尴尬的，但那种沉浸其中的感觉至今难忘。把这些细节融入到文章里，读起来会更有温度。
【第6篇】图书馆4月23世界读书日活动学习心得体会怎么写500字
一、活动背景：
今年4月23日是第21个“世界读书日”(又称“世界图书和版权日”)。为响应温总理“多读书”的号召，在第十四个世界读书日即将到来之际，图书馆通过世界读书日，宣传现代阅读方式，培育读者良好的阅读方式，提倡读者多读书、读好书、会读书，增强广大师生的读书意识，同时促进校风、学风以及和谐文明校园的建设。
二、活动主题:
“知识因传播而美丽，心灵因交流而贴近”
三、活动内容:
1.以多种方式介绍4.23世界读书日。
2.大学生找书比赛。本次比赛主要比试学生的检索技能和了解图书馆的程度，通过比赛提高学生获取图书资料的能力。
比赛时间：4月23日下午16：00
比赛地点：图书馆一楼书库
3.校园“读书之星”排行榜。
4.图书漂流。
时间：4月25日-26日
主题:“漂流图书，分享书香;播送知识，传递信任”
地点：图书馆四楼学生自修室
四、活动标语
迎接4·23让我们一起读书吧!
阅读改变命运，知识造就人才。
交流读书体验，享受读书快乐!
了解读书新方法、掌握“读秀”新门径。
问渠那得清如许，为有源头活水来。(朱熹)
各种蠢事，在每天读书的影响下，仿佛在火上一样，渐渐溶化。(雨果)
不去读书就没有真正的教养，同时也不可能有什么鉴别力。(赫尔岑)
书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师(高尔基)
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图书馆的4月23世界读书日活动挺有意思的，我参加了一次这样的活动，想把自己的感受写下来。活动那天，图书馆布置得很温馨，到处挂着彩带，还有不少海报宣传读书的好处。工作人员还准备了各种讲座和分享会，邀请了好几位作家来讲书。
刚开始，我去了一个关于经典名著的讲座，主讲人讲得特别投入，讲到《红楼梦》的时候，他提到一些情节让我以前没注意到，像是林黛玉的性格变化其实很复杂。他还说了很多关于这本书背后的故事，我觉得特别有意思。不过当时我记笔记有点赶，有几个地方可能写得不太清楚，现在回头看看，感觉有些细节没完全搞懂。
后来，我还参加了另一个活动，是关于如何挑选适合自己的书。这个环节挺实用的，主持人教大家用几个简单的方法去判断一本书适不适合自己，比如看封面设计、简介内容，甚至翻几页看看语言风格。他说得头头是道，但我印象最深的是他举的例子——有一次他自己选书，看到封面很漂亮就买回家了，结果发现内容枯燥得不行。虽然他说得轻松，但我好像能感受到他的后悔。
当天晚上回去后，我整理了一下参加活动的感受。我发现写心得的时候，如果能结合自己的经历会更好。比如那次讲座，我就写了自己以前读《红楼梦》时的印象，然后对比讲座里的新理解，这样写起来更有层次感。不过写的时候我有点急，忘了检查一下句子，导致有几个地方看起来不太通顺，像是“林黛玉的性格变化很复杂，所以她不是一个简单的角色”这句话，后面补了一句“虽然她的性格复杂，但也不是说她不好”，感觉有点啰嗦。
书写注意事项：
我觉得写心得还可以多用点具体的例子。比如那个选书的环节，我就可以写自己最近读的一本书，然后用主持人教的方法分析为什么喜欢或者不喜欢这本书。这样写出来的内容会更真实，也更容易引起共鸣。当然，写的时候我也遇到了一些困难，有时候不知道该怎么组织语言，有时候觉得某个想法说得不够清楚，但又懒得重新修改，就这样草草写完了。
【第7篇】____世界读书日心得体会精粹版怎么写1150字
1995年，联合国教科文组织通过决议，将每年的4月23日定为“世界读书日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人们,无论是年老还是年轻,无论是贫穷还是富有，无论是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明作出巨大贡献的文学、文化、科学思想大师们，都能保护知识产权。”自那时以来，这个独树一帜、墨香洋溢的节日声誉日隆，受到全世界人们的关注和欢迎，其宗旨和意义也逐渐深入人心。以节日的形式，让人们向那种健康、高尚、纯粹的生活方式回归，向那些为人类开拓了自由、丰富的精神世界的伟人致敬。这是真情的呼唤，这是深沉的缅怀。不论肤色，无分国别，人们在这个节日里表达对人类文明发展的信心和希望。在这一世界潮流之中，我们的热情也日趋高涨——多读书、读好书，正成为今天我们全社会的共识与需求，一股股清新的读书之风扑面而来。
作为千年文明古国,我们的伟大传统之一就是以读书为尊为贵。“积财千万，无过读书。”读书可以明理得道，可以修身养性。“为学之道，莫先于穷理;穷理之要，必在于读书。”读书人在阅读之中，“手披目视，口咏其言，心惟其义”，“每有会意，便欣然忘食”。这种身心合一的阅读历程，赋予了读书极为厚重的神圣性和愉悦性。读书使我们思接千载，纵横万里，窥天地之妙，得万物之灵。文化的血脉、思想的精髓、国家的道统……都在读书中绵延不绝，久传于世。读书的传统早已沉淀在民族性格的深处。凿壁偷光,悬梁刺股,囊萤映雪……一个个动人故事形象地体现出中华民族对读书的酷爱。古人甚至有云：“饥读之以当肉，寒读之以当裘，孤寂读之以当友朋，幽忧读之以当金石琴瑟也!”更可惊叹者，我们的祖先曾设计出一整套完备而行之久远的制度，让读书成为国人治国安邦的进阶。读书之兴衰实与我们个体与民族的命运转折息息相关，须臾不可分离。
当今时代，信息爆炸，潮涌而来，种种现代传播媒体在拓展人们视野的同时，亦在挤占人们读书的时间。尤令人关切者，社会浮躁之风、快餐文化等诸种不利因素，也阻碍了全民阅读的展开与深入。近年来，一些社会调查所显示的国民阅读率的下降，正说明重申并弘扬读书传统的重要性和紧迫性。在知识经济时代，现代化建设比以往更倚重于知识的力量，更依靠于全民文化素质的提高。科学发展，以人为本。在全社会大力倡导读书之风，提升国民的知识水平和自我学习、发展能力，特别是青少年，培养他们阅读的兴趣，让读书成为他们终身追求的“时尚”，十分有利于建设学习型社会和创新型社会，有利于实施科教兴国、人才强国的国家战略。借助“世界读书日”这样的好形式，继承和发扬优良传统，营造浓浓的读书氛围，利国利民,意义深远。
“世界读书日”只有一天，但它的意义在于使每一天都成为“读书日”。身在热爱读书的国度，我们更应该在每一天享受读书带来的进步和乐趣。愿每一个人爱读书、多读书、读好书。
世界读书日心得体会
精选用户撰写心得47人觉得有帮助
世界读书日快到了，每年这时候都想写点东西，但又不知道从哪里下手。其实读书心得，不是非要写出多高深的道理，关键是把自己的感受写出来就行。像我平时看书，有时候就随手记下几句话，后来整理一下就成了心得。
记得有一次看一本心理学书，里面讲到人的情绪管理。当时觉得挺有道理，就边看边在笔记本上画线。后来想想，如果当时能多问问自己“为什么这么想”，可能写出来的内容会更深刻些。写心得的时候，多问几个为什么，对自己也是个提升。
写心得时，最好挑一本印象特别深的书。像那本书里的某句话，突然戳中了你的内心，那就把它当作切入点。不过有时候写着写着，思路就乱了，明明是想写这本书，结果跑题跑到别的地方去了。这种情况我也常遇到，感觉写着写着就偏离主题了。
写心得别太追求辞藻华丽。有些人喜欢堆砌一些复杂的词句，以为这样显得更有深度。但其实读者最看重的是真实感，那些看起来很厉害的词，反而会让文章变得空洞。当然，偶尔用个比喻什么的也不错，能让文章生动一点。
有时候写着写着，发现自己写的根本不是心得，而是在复述书里的内容。这种情况我也有过，明明是想表达自己的感悟，结果变成了书评。要是能把书里的内容和自己的经历结合起来就好了。不过这也不难，只要平时多留意生活中的细节就行。
写心得还有一个窍门，就是找一个安静的地方，让自己静下来。我一般会选择周末早上，泡一杯茶，打开窗户，这样写起来比较顺畅。有时候写着写着，还会冒出一些新的想法，这就对了，说明你真的进入了状态。
小编友情提醒：
写完之后别急着发出去，放一段时间再看看。有时候刚写完的东西，自己看都觉得别扭，过几天再看，就能发现不少问题。修改的时候也不要改太多，保留一些原汁原味的东西，这样才更有个人特色。
【第8篇】____年4月23日世界读书日系列主题活动心得体会怎么写550字
为活跃校园文化生活，培养学生读书兴趣，传承经典、品味名篇，让每一位孩子都能亲近书籍、爱上阅读，x月_日-_日，_区_学校开展了“读书伴成长，书香润人生”世界读书日系列主题教育活动。总结如下：
x月_日，学校结合春季研学活动开展了拍照配诗评比活动，照片的内容和诗歌的意境相对独立又相互照应。学生们热情高涨，奇思妙想，出人意表，令人惊喜。
x月_日，学校开展了以“书海拾贝”为主题的黑板报评比活动，同学们认真准备，积极参与，将平时阅读到的好词好句及读书笔记等内容摘抄下来，动手设计，配上鲜明生动的图画。一幅幅制作精美的黑板报切合主题，内容充实，画面美观，色彩和谐，充分展现了师生们积极向上的精神风貌，营造了浓厚的阅读氛围。
x月_日，各班以“读书伴成长”为主题开展了读书分享活动。同学们纷纷介绍自己最喜爱的一本经典读物，并把作品中的精彩段落用真挚的语言读出自己对经典的理解，在讲述和聆听中畅游书海，品悟书香。学校还开展了亲子阅读活动，借此让父母与孩子共同学习，一起成长，分享读书的感动和乐趣。
最美人间四月天，正是少年读书时。本次系列主题活动，激发了师生读书的兴趣与热情，助推了师生品味书香，有所收获，让孩子们亲近书本，喜爱读书，学会读书，认真读书，在书籍中求得知识，在阅读中明白事理，在读书中学会做人，营造了一个和谐美好的书香校园。
精选用户撰写心得70人觉得有帮助
每年的世界读书日都有不少活动，这既是庆祝阅读的日子，也是分享心得的好机会。如果要写关于这类活动的心得体会，得先把参加活动的感受梳理清楚，再结合自己的想法写下来。这次活动我去了好几个地方，有图书馆、书店还有线上讲座，每一处都有不同的体验。
图书馆里的活动特别有意思，工作人员介绍了几本新书，还组织了读书分享会。当时有人讲了一本书的故事梗概，听的时候觉得挺吸引人的，后来回家又特意找来看了看。书店那边则有不少签售会，作者亲自来跟读者交流，那种氛围让人感觉很亲切。不过有个细节让我有点困惑，有位读者问了一个问题，但作者好像没完全回答清楚，大家也没追问下去，总觉得少点什么。不过事后想想，可能提问的人也没太想明白自己到底想了解什么吧。
线上讲座倒是方便多了，不用跑来跑去。几位学者讲了一些关于阅读习惯养成的话题，其中有一个观点我觉得很有道理，就是说阅读不只是为了获取知识，还能帮助我们更好地理解生活。但说到具体怎么培养阅读习惯，讲得就比较笼统了，只是建议多看书多做笔记。这话说得没错，但我觉得还不够具体，比如怎么记笔记才有效，就没有提太多。
这次活动让我意识到，阅读不仅仅是一种个人行为，它还能连接很多人。通过这些活动，我认识了不少同样喜欢读书的朋友，大家一起讨论书里的内容，互相推荐好书。虽然有时候聊得热烈起来，话题会有些偏离原点，但这反而增加了乐趣。要是能有个专门的平台让大家持续交流就好了，这样就不会因为活动结束而断了联系。
其实写心得体会的时候，重点是要把自己真实的感受写出来。比如哪些环节让自己印象深刻，有没有学到什么新的东西，或者对某些事情的看法发生了变化。当然，写的时候也不必太拘泥于形式，想到哪写到哪，只要能把心里的话表达清楚就行。记得有一次我写心得时，开头写了好久都没进入正题，后来索性直接从某个场景切入，反而顺畅了许多。
写心得的时候，最好能引用一些具体的例子，这样更有说服力。比如说这次活动中看到的一本书，或者听到的一句话，都可以作为支撑观点的材料。不过要注意的是，引用的东西要贴合主题，不能为了凑字数乱用。还有就是，写的时候别光顾着夸赞，也可以适当提提不足之处，这样显得更真实。就像这次活动，虽然总体不错，但我还是觉得有些部分可以改进一下，比如讲座的时间安排稍微紧凑了些，有些人听完后感觉意犹未尽。
