【第1篇】工作三年个人心得总结范文怎么写3700字
三年来，在县委、县政府的正确领导下，本人坚持以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届四中、五中全会精神，紧紧围绕制定的“围绕一个中心、狠抓两个重点、实现六大突破”的总体工作思路，狠抓农业结构调整、民营经济、招商引资、城镇建设、计划生育和社会稳定工作。全镇上下呈现出了社会稳定、政治安定、各项社会事业有了较快发展的大好局面。
一、加强学习，强化党风廉政建设和意识
三年来，结合在全镇开展的保持共产党员先进性教育活动，重新认真学习了《党章》、《三个代表重要思想文件读本》、《中国共产党党员领导干部廉政从政若干准则(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》等廉洁从政的法律法规，并结合学习了___同志“三个代表”重要思想，使我更加严格地树立起了党风廉政建设意识，增强了反腐败斗争的信心和决心，使自己牢固树立起全心全意为人民服务的宗旨思想，深深地懂得了党员干部肩负的历史责任，明确了为什么要坚持党要管党的方略和从严治党的原则，通过学习，我自觉地提高了政治思想素质，强化党风廉政建设意识，并有效地运用于生活工作之中。
二、将理论与实践相结合，掌握学习方法，进一步提高工作能力和工作水平
任职以来，作为政府主要领导，肩负全镇经济建设、社会公共事务和财务管理的重大责任，一言一行，一举一动对全镇的党风廉政建设至关重要。面对当前农村执政方式和社会环境的变化，就要不辱使命，不负重任，就要适应农村新形势，新任务的要求，坚持学习农村政策，在实践中掌握新知识，积累新经验，掌握新本领，在工作中注意走访、调查研究，深刻分析镇情，熟悉村情，了解全局，服务全局，“上面千条线，下面一针穿，”各项工作统筹兼顾，“弹好钢琴”，增强了创新精神，树立服务意识，帮助村里想法子、理路子，理论及实践相结合，提高实际工作能力，努力为兰陵发展作贡献。
三、踏踏实实，全面完成各项工作任务
1、农业生产获得较好经济效益，基础设施建设得到加强。_年，立足解决“三农”问题，以农民增收为主旨，加快农业结构调整，努力扩大经济作物种植面积，全镇蔬菜面积发展到2万亩，其中棚菜面积8000亩，蔬菜总产11万吨，总收入1亿元。小麦等粮食作物取得较好收成，总产10、2万吨。发展丰产林1、2万亩，绿色通道4500亩，发展大棚养鸡、养牛、养羊以及特种养殖大户3000多户，新增养殖专业村10个。农田水利基本建设治涝面积4、5万亩，整修治理道路1、6万米，清淤排水沟5、4万米，修建桥涵闸180多座，改善了农业生产条件，促进了农业结构调整，同时，投资400多万元解决了32个村、2、6万人的吃水问题。
2、招商引资力度不断加大，民营经济发展势头强劲。石膏产业发展迅猛，矿井达22座，年产石膏560万吨，利税2600万元。新增中小型石膏粉、石膏砌块企业26家，膏板加工户新增100家。酿酒业得到较快发展，投资百万元以上的企业新发展4家，全镇中小型酿酒企业达26家。今年1-9月份年，全镇规模以上工业完成产值6600万元，增长27%，实现利税1000万元，增长16、1%。产值过500万元的企业达8家，销售收入过100万元的企业29家。全镇招商引资项目8个，合同利用外资6600万元，实际到位资金4300万元。
3、城镇建设取得突破性进展，市场流通进一步搞活。按照“规划高起点，投资全方位，建设出精品，管理上水平”的总体思路，加快城镇开发步伐。近年来，累计投入基础设施建设资金2400万元，完成公共建筑面积3、4万平方米，建设道路总面积6、7万平方米。投资156万元新修硬化镇区水泥路29680平方米，铺设彩砖8000平方米，镇区道路硬化率达90%。投资80万元安装路灯260盏，亮化率达100%。投资120万元硬化荀公路。投资102万元新建小学教学楼、新时代幼儿园、联通及移动信号塔等公用基础设施建设。投资90万元新修排水管道5000米。投资23万元新建三角广场一处。新增花坛106个，栽植各类苗木28万棵，新增和改造绿地10328平方米，清除垃圾死角35处，架设高压线路3000米，电话光缆2600米，小城镇建设实现了绿化、亮化、美化、净化，小城镇综合服务功能及配套建设实现了新的突破。
4、以先进性教育为动力，提高基层班子整体水平。先进性教育活动期间，全体党员干部共学习必读篇目25篇，参加专题报告会3次，党员自学篇目75篇，人均写读书笔记5篇共计1500余篇，人均写学习心得4篇共计1200篇;分析评议阶段共征求建议32条，意见22条;整改提高阶段共解决群众关心的热点问题260件(次)。全镇党员整体素质有了很大提高。在班子建设上，加大后进村整治力度，吃透村情、综合整治，调整充实村班子21个，充实村干部28人，全镇新发展党员46人，培养入党积极分子380人，基层组织建设得到加强，凝聚力和战斗力明显提高，促进了各项工作的开展。
5、精神文明建设和民主法制建设得到加强。一是在全镇大力加强党的方针、政策和法律法规教育，积极开展了各种精神文明创建活动，充分利用党校、党员活动室、电教室，加强广大干部群众爱国主义、集体主义、社会主义思想教育。二是加大教育投入，投资120万元，实施校舍危房改造，改善教学条件。三是积极推行新型农村合作医疗保险，全镇8万多人参加了医疗保险。四是加强计划计划生育基层基础工作，强化组织领导，落实目标责任，突出抓好薄弱村帮扶和节育措施落实。全年共开展以落实节育措施为主的计划生育集中活动2次，落实节育措施431例，其中，放环216例，女扎200例，男扎1例。流引产14例。依法处理违反计划生育政策人员76名。对年满60周岁的人全部实行了养老保险，对计划生育特困户实行了特困救助。同时，完善利益导向机制，加大综合治理，开创了新形势下全镇计划生育工作的新局面。
6、狠抓平安创建，安定团结的政治局面得到巩固和发展。按照县委的总体部署和要求，把开展平安创建，优化发展环境作为加快经济发展的关键性措施来抓，在全镇认真开展平安创建活动。一是加强组织领导，加大宣传力度，大力开展平安创建宣传教育活动，镇驻地及主要交通要道路口都设立了大型宣传牌，各村都设立了平安创建宣传一条街，广大群众的平安创建意识明显增强。二是深入开展严打专项斗争，对盗窃、抢劫等黑恶势力犯罪以及对影响经济发展和群众安全的各类痞霸分子放在突出位置，予以严厉打击。今年以来，共抓捕各类犯罪分子62人，刑事拘留35人，治安拘留27人。极大的震慑了犯罪。三是认真组织开展综合整治工作，加大对学校、市场、企业、医院等单位周边环境的整治力度，加强治安防范，健全治安防范网络，开展社会治安防范承包及民兵义务站岗巡逻。并在全镇设立了6个警区，在公路沿线及主要交通要道处，设立了治安“锁喉点”，安装了电子监控设备。四是加强安全生产，对全镇安全生产定期进行检查，定期进行安全生产培训，提高安全生产意识，消除事故隐患。六是重点抓好“双决制”、“四监管”、“两公开”等各项村级制度的落实，对村里的重大事项进行民主决策和监督，有效化解了农村各类矛盾。同时，调度重视信访稳定工作，实行纪委、司法、信访等部门联合办公，发放信访联系卡，定期排查不稳定因素，堵住诱发各种矛盾、纠纷、集体上访的源头，使问题有效地解决在基层，确保了社会稳定。
四、严于律己，以身作则，艰苦奋斗，廉洁从政。
我镇吃财政饭的职工较多，工资压力较大基础差，我们领导班子的共识是，省吃俭用，保工资、保运转、保各项社会事业发展。一是制定出台了《关于进一步落实党风廉政建设责任制的意见》、《财务管理规定》等文件，与副科级以上干部，各镇直站所、行政村签订了《党风廉政建设责任书》。二是坚持民主集中制原则，遇事集体决策，多次研究，然后定方案;三是开好民主生活会，自觉接受群众的监督。一方面是自觉接受组织的监督。将落实责任目标置于领导班子和上级领导的监督之下，主动向上级和班子成员报告自己贯彻落实责任目标的情况。在领导成员民主生活会上，敞开思想，带头与班子成员交心谈心，开展批评与自我批评。身体力行执行好领导干部收入申报、重大事项报告制度、建立好廉政档案;另一方面是自觉接受群众的监督。将自己置身于群众之中，自觉接受广大党员和群众的监督。由于工作时间会议多、事务多，我利用下村机会，主动找干部群众了解情况，解决问题，为我镇发展服好务的同时接受来自各方面的监督。把艰苦奋斗、廉洁从政作为一项重要内容，用典型案例教育大家，认真检查存在的问题。四是严于律己，以身作则，从我做起，示范带动。坚持艰苦朴素、勤俭节约决不大吃大喝、铺张浪费，在内部管理上，做到统一办公室安排，不管陪同哪一级领导，一律安排伙房就餐。五是坚持看好自家的门，管好自家的人。严格支出，坚持能花小钱的，决不花大钱，大额研究，小额审查，费用压到最低，增收节支，缓解困难，在“生财、聚财、理财”上做文章，确保政府运转。
作为兰陵政府主要负责同志，我深知兰陵的工作，个人的能力和水平离上级的要求和人民的期望尚有不小差距。镇村两级财政压力较大，农业基础设施投入较少，指导农民增收的办法不多，机关干部素质有待进一步提高，协调部门服务当地方法有待进一步改进。在今后工作中我一定取长补短，努力改正错误，弥补不足。
今后几年是兰陵经济发展的关键时期，任务光荣而艰巨，我一定会在县委、县政府的领导下，与党政领导班子一起，坚定信心，团结和带领全镇人民，为铸就兰陵的辉煌明天，实现富民强镇、建设社会主义新农村而努力奋斗。
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写工作总结其实挺讲究方法的，尤其是那些刚接触这项工作的人。刚开始写的时候，可能会觉得无从下手，不知道该写什么。其实，你可以从最近完成的任务开始，先把大的项目分成几个部分，这样思路就清晰了。比如，上周参与的那个项目，具体做了哪些事，遇到什么问题，又是怎么解决的，这些都是可以写进去的。
有时候，写总结的时候会陷入一种误区，就是想把所有的细节都写进去，结果整篇文章变得特别冗长，重点反而不突出。所以，要学会提炼关键点，重要的事情多说两句，次要的事情一带而过就行。像那种日常的小事，除非对公司发展特别重要，不然没必要浪费笔墨。
还有个需要注意的地方，就是语言表达的问题。有些人在写总结的时候，喜欢用一些比较复杂的句子，觉得自己这样显得更有深度。但实际上，这种做法并不太好。简单明了的句子更容易让人理解你的意思，而且也显得真实。当然，也不是说完全不用复杂句，只是要把握一个度，别太过头。
书写注意事项：
写总结的时候，最好能结合一些数据。数据是最直观的东西，能让别人一眼看出你的工作成果。比如，你负责的那个项目，销售额提升了多少百分比，客户满意度提高了多少，这些都可以写进去。不过，记得要确保数据的真实性，要是胡乱编造，一旦被发现，那可就麻烦了。
还有个小技巧，就是写完之后，不妨找个同事帮忙看看。他们可能会指出你没注意到的问题，比如某些地方表述得不够清楚，或者有些内容其实可以删掉。当然，最终决定权还在你自己手上，毕竟只有你自己最了解自己的工作情况。
写总结是个不断改进的过程，刚开始可能写得不太好，但只要坚持练习，慢慢就会找到适合自己的方式。重要的是，要把自己的真实想法和工作经历写出来，而不是一味地追求形式上的完美。
【第2篇】三年级上册班主任工作心得体会例文怎么写1050字
导语语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。“心得”和“体会”是两个不同的概念，不能混在一起同时出现。以下是整理的相关资料，希望对您有所帮助！
一、尊重学生，建立民主平等的师生关系
教师只有尊重学生，建立民主平等的师生关系，使自己成为学生的同志和挚友，才能使自己的教育获得成功。不仅如此，教师热爱学生，不仅要尊重学生的人格，尤其要爱护学生的积极性和创造性。以培养学生敢于思索、敢于创新、开拓进取的精神。
二、要严格公正地对待学生
教师要把爱撒向每个学生的心田。教师热爱学生应该从学生的才能和品德的差异出发，区别对待，因材施教，在教育学生的过程中，尽可能地使每个学生按各自的条件前进，把教师炽热的爱撒向每个学生的心田。要科学地关怀、爱护先进学生，除了继续对他们进行学习目的和理想的教育外，还要努力培养先进学生的集体荣誉感，克服纯粹的“自我”观念，更要加强劳动教育。
三、信任学生，尊重学生
对于学生来说，信任更是推动其上进的力量。我们班上也有几位同学在学习上有些困难，有的同学是因为学习目的不明确，再加上自己贪玩，家长过于溺爱，教育方式不正确，造成了学习成绩及各方面都比较差，常受到同学们的鄙视。通过一段时间的观察，我掌握了这部分学生的一些基本状况，与他们单独交谈，让他们明确了学习的目标，学习成绩也有了明显的进步。再如有的同学是因为思想懒惰、不认真听讲、作业不按时完成，学习习惯较差，造成成绩上不去。面对这种情况，我帮助他们克服了懒惰心理，校正了学习习惯，让他们变的爱学习了。作为班主任，我对这部分后进学生，首先亲近他们，尊重他们，热爱尊重是前提，严格要求是手段，学生的全面发展是目的。高中学生的尊严感和求知欲，是他们突出的心理特点，不能轻易伤害任何一个同学的自尊心。对学生要有同情心、友情般的爱心，身教重于言教，发挥老师的表率作用，深入班级，和学生打成一片。毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识，赢得学生的尊重和热爱，精诚所致，金石为开，使得“严格要求”也就容易实现。
四、正确评价，鼓励学生
教师经常要对学生的工作进行评价，教师的评价要公正，只有公正地评价每一个学生，才能使学生信服，从而激发起奋发向上的愿望。因此，我在教育中力求公正的评价每一位学生，对成绩好的学生不护短，对学习差的学生不歧视，注意发现优生的不足，防微杜渐;善于发现差生的闪光点，并使之发扬光大。
五、管理中充分发挥班委的作用
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写心得体会，其实挺讲究实际经验的。比如说做班主任这一块儿，平时得留心观察学生们的动态。每个孩子都有自己的特点，有的爱说话，有的比较安静，这就需要班主任去琢磨他们的性格。有时候班主任得学会变通，不能光靠书本上的理论，得结合实际情况。
我有个同事，她带的是三年级，班上有几个特别调皮的孩子。开始的时候，她觉得头疼死了，后来慢慢发现，这些孩子其实挺聪明的，就是缺乏引导。她就试着跟他们多聊聊，了解他们感兴趣的东西。结果一学期下来，那些孩子表现好了很多。这事让我明白，当班主任不能老是板着脸，适当的交流很重要。
记录也很关键。每次开完班会或者处理完事情后，都随手记一下。这样既能总结经验，又能为以后的工作提供参考。不过有时候写着写着就跑题了，写着写着就写成了流水账，这个毛病我也经常犯。但我觉得没关系，只要能把自己的想法大致表达出来就行。
写心得不是单纯地罗列事实。要把自己的感受融入进去，这样才能让别人看到你的用心。比如可以谈谈自己遇到的困难，又是怎么克服的。我记得有一次学校组织活动，我负责安排场地布置，那段时间真是忙得焦头烂额。不过最后看到孩子们开心的笑容，就觉得一切都值得了。这样的经历写进心得里，就会显得真实又有说服力。
书写注意事项：
心态也很重要。有时候事情没做好，别急着自责，先想想哪里出了问题。比如上次有个家长反映孩子作业完成情况不好，我当时心里很着急，后来冷静下来分析了一下，发现主要是沟通方式不对。于是我就调整策略，多跟家长互动，效果马上就出来了。
【第3篇】三年级语文教师教学工作心得体会范文怎么写1900字
一转眼，一学期的工作很快就过去，回顾本学期的教学工作，我付出了许多也收获了许多，同时也取得了一些成绩，但总的来说还需要对学生学习习惯、学习方法、作文辅导等方面下功夫。一学期和孩子们一起的学习，生活很快乐，很难忘。上课时我把他们当成朋友，课堂是我们交流、互补的平台;课下，我们和他们一起玩耍，分享生活的乐趣。我发现，小学老师真的应该把自己培养成艺术家，因为我们是真的在和生命交流，完成的是和灵魂沟通的大事。而我自己，也在努力朝这个方向发展。下面就一学期的收获和问题，现做总结如下：
一、在教学方面，我认真学习《语文课程标准》
课程标准是现行教学的总体思路，它致力于全面提高学生的语文素养，正确把握了语文教学的特点，倡导自主、合作、探究的学习方式，努力建设开放而有活力的语文课程，在反复研读《课程标准》的过程中，我有所感悟，把理论运用到课堂实践上，有很大的收获。在教学活动中，教师与学生是平等的，教师应尊重每一个学生，多一些鼓励，少一些批评。只有在平等、和谐的气氛里，学生的思维才可能处于积极主动的活跃状态，才能把紧张的学习过程转变成愉快的学习活动。
二、采用富有生活气息的教学手法
联系生活，创设富有儿童趣味的语言和场景，是激发孩子们求知欲望的有效途径。在识字量大量增加的背景下，我利用生活的场景，来开发孩子的潜在能力，起到好的学习效果。我在教学古诗时，联系生活实际提问，让学生把自己融入到文本的内容中去体验、感悟，把自己的角色定位成学习的主人。
三、结合多元智能更好理解文本
智力作为一个整体，是认识活动的综合能力。通常人们的认识活动并非一种而是几种智力在相互作用。学生的学习也是各种智力相互影响、相互作用的过程。在传统的课堂教学中，大多教师以语言传递为主，结合听说读写，这样做容易发挥教师的主导作用，在短时间里使学生掌握系统的文化科学基础知识，形成基本技能技巧，并进行思想品德教育，促进语言、数学智能的发展，但却忽略其它几项智能，诸如学生个性素质的开发、潜能资源的发挥、创新能力的培养一直受到忽视。
四、新课程“以人为本”，阅读教学“以读为本”
“以人为本”，这是新课程教育思想的体现。教师应根据不同的教学内容和教学对象采取灵活多样的教学方法。我在备课时认真钻研教材，熟悉课程标准后，再换个角度想，如果我是学生我喜欢以什么样的方式来学习新内容。想出几个方案，在课堂上针对学生的具体情况来选择不同的教法。把宝贵的课堂时间还给学生，让他们在自主学习的广阔天地里，享受阳光，吸取自己所需要的知识，在不知不觉中完成教学目标。
五、坚持备课、上课、听课、评课
及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识体系，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，不断提高，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟。
六、组织好课堂教学
关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，这主要是紧扣小专题。同时，想方设法创设教学情景，激发学生的兴趣和情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，克服了以前重复的毛病，课堂提问面向全体学生，注意引发学生学习的兴趣，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，作业少而精，减轻学生的负担。提高教学质量，做好课后辅导工作。小学生爱动、好玩，缺乏自控能力，有的不能按时完成作业，有的学生抄袭作业。针对这种问题，就要抓好学生的思想教育，并使这一工作贯彻到对学生的学习指导中去，还要做好对学生学习的辅导和帮助工作，尤其在后进生的转化上，对后进生努力做到从友善开始，多进行谈话，并和家长沟通、交流，对后进生做到耐心讲解、诚心说服，我耐心讲道理，课堂和作业方面不放松对他们的要求。
七、改进方向和今后打算
总之，在今后的教学工作中，要力争严格要求自己，要做到为人师表，语言健康得体，举止文明礼貌，以身作则，注重身教。要一如既往地要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为学校的建设与发展贡献自己的力量!另外在进行课题研究工作中一定要起好带头作用，努力研究课题，争取在课题研究领域取得一定的成绩;在学校制定小专题研究工作中更应该起好示范作用，引领好教师积极参与小专题研究工作，让教师受益、让学生受益，让家长和学校受益;在参与“国培”学习中仍然要积极参与学习，在和老师们的交流中学习先进的经验和方法，指导自己教学的同时，不忘带动学校教师的学习;在参与教研室及教育局组织的各项活动中做到主动参与，并力求有成效。
一学期的教学工作中，我们组里的每一位老师在工作中都尽心尽力，不留余力，我们常说尽到努力也是一种成绩。
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做一名语文老师，尤其是小学三年级的语文老师，确实不容易。这工作不像有些人想得那么简单，每天就是教教拼音和写字。其实这里面学问可大了，既要让孩子学会认字，还得让他们喜欢上语文。要是孩子刚开始就觉得语文难，那后面再想改观念就难了。
记得刚接手这个班的时候，我先是从学生们的兴趣点入手。三年级的孩子，特别爱听故事，我就经常给他们讲一些有趣的小故事。比如说有一次讲到《小壁虎借尾巴》的时候，我发现他们特别喜欢那种充满想象力的情节。后来我就顺着这个思路，在课堂上多设计些互动环节，比如让孩子们分角色扮演，这样既活跃了气氛，也加深了他们对课文的理解。不过有时候准备得不够充分，比如道具没提前准备好，结果课堂效果就差点意思。
光靠讲故事肯定是不行的。识字写字也是重点。我一般会把生字分成几个部分教，先带他们认识偏旁部首，再慢慢拼凑成完整的字。像“湖”这个字，我就让他们先知道三点水旁跟水有关，然后再记住右边的部分。这种方法还挺管用的，好多孩子都能很快记住。但也有时候会搞混，像“清”和“晴”这样的字，差一个偏旁就完全不同，学生们容易记错。不过这也正常，毕竟刚学嘛。
批改作业也是个头疼的事。有时候看到学生的作文，能明显感觉到他们在努力表达自己的想法，但语言组织能力还有待提高。比如有个学生写了篇关于春天的作文，里面说“花儿笑红了脸”，我觉得挺有意思的，虽然是从书上学来的比喻手法，但能看出他用心了。所以我在批改时就会鼓励他们继续发挥想象力，同时也提醒他们要注意标点符号的使用。不过有时候批注写得太多，反而让学生觉得压力大，这也是需要注意的地方。
除了课堂上的事情，课后辅导也很重要。有些孩子基础比较薄弱，放学后我会单独给他们补习一下。有一次给一个小男孩辅导，他老是记不住“乘”字的笔顺，我就让他反复练习，还画了个简单的图示帮助记忆。虽然最后他还是有点模糊，但我相信只要坚持下去，总会有所进步。
【第4篇】电力建设公司职工参加工作三年心得体会怎么写1050字
7月，我从学校毕业走向工作岗位，成为电建四公司建筑工程公司的一名普通员工。我所从事的主要是关于企业法律问题的工作，由于法律工作是专业性极强的工作，司法的实质就是将法律理论运用于具体的社会实践，因而扎实的法学理论知识是成为一名合格的企业法律工作者的重要前提。只有在工作中不断地加强法学理论学习，才能为自己做好本职工作奠定坚实的
基础。
鉴于公司的企业性质，平时涉及最多的就是《建筑法》、《招投标法》和《合同法》，我利用工作之外的时间，更着重进行了强化学习，并且灵活运用在工作中。从事企业法律工作者，还要经常性的和社会打交道；与各种各样的人交往，从某种程度上，可以决定一个人工作的成功和失败。因而，只有以海纳百川的开阔胸怀，接纳吸收各方面的社会知识，才能丰富自己的内涵，拓展自己的视野，促进自己工作的顺利开展。在公司各级组织和领导的热心关怀下，我的业务技能显著提高，理论素养不断提升，通过不懈努力，取得了公司、省公司多项荣誉。
通过这几年的工作实践，我深深体会到企业中的每一个岗位都很重要，它就像一台机器中的每个螺丝，只有将每一个螺丝拧紧，这台机器才能稳定、快速的运转。企业的发展是每个岗位上的每个职工辛勤努力的结果，所以无论在什么时候，努力干好自己的本职工作，是头等重要的，我愿意为公司的发展贡献自己微薄的力量。这让我想起一句名言：“不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江海。”
公司的发展与成长是我们的幸福，我们的提高要以公司成长为依托，我们的提高是公司发展的基础。我们更应该珍惜工作本身带给自己的机遇。艰难的任务能锻炼我们的意志，新的工作能拓展我的才能，与同事的合作能培养我们的人格，与领导的交流能训练我的品性。公司是我们成长中的另一所学校，工作能够丰富我们的经验，增长我们的智慧，在工作中获得技能与经验。为公司的发展作出一份应有的贡献。
光阴似箭，转眼间我在公司工作已经三年多了。我曾无数次的为自己能成为公司的一员而感到幸运，也曾为自己能为公司的建设尽一份薄力而感到愉快！我觉得，公司和职工是一个共生体，公司的成长，要依靠职工的努力来实现，每一位员工要带着强烈的责任心去关心公司的发展，自觉地把个人的命运与公司的发展融为一体，尽职尽责地做好本职工作。公司是个人才华施展的天地，是个人理想实现的平台。人人努力工作，公司才能发展的好，个人才会有发展的空间和丰厚的回报。
喜逢公司五十五岁生日，让我们携手与公司共同迈向辉煌的明天，一起为我们电建四公司的美好未来而奋力拼搏吧！
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参加工作三年了，这期间学到的东西真不少。刚进电力建设公司的时候，什么都不懂，师傅带徒弟似的教了不少东西。记得第一次去工地的时候，感觉头都大了，各种设备、线路，什么叫变压器什么叫高压线，完全搞不清楚。后来慢慢跟着干，才知道每个设备都有它的作用，每个环节都不能马虎。
写心得体会的时候，得把自己经历的事情写清楚。比如，那次抢修任务，天气特别热，大家顶着太阳干活，累得够呛。当时就想着，早点修好线路，让大家能用上电。其实写这些细节挺重要的，能让别人知道你是怎么一步步过来的。不过有时候写着写着会跑题，写着写着就想起别的事情，写着写着又扯到其他地方去了，这可能是经验不足吧。
写心得体会的时候，最好能把学到的知识点整理一下。像电力系统里的那些专业术语，什么短路保护、接地装置之类的，得弄明白。不然写出来的东西就像一盘散沙，人家看了也不明白你在说什么。有时候写着写着就会发现，有些概念理解得还不透彻，这时候就得赶紧翻资料看看，不然写出来的东西肯定漏洞百出。
再就是心态很重要。刚参加工作那会儿，总觉得这个不行那个不对，后来才明白，很多事情不是一下子就能做好的。像我刚接触配电柜的时候，老觉得接线图太复杂，后来慢慢熟悉了，才发现其实也没那么难。写心得体会的时候，如果能把自己的成长过程写出来，会让文章更有说服力。不过有时候写着写着会忘记一些细节，这就需要平时多记笔记，不然写出来的内容就会显得空洞。
最后一点，写心得体会的时候，最好能结合自己的实际情况。比如我在工作中遇到的一些难题，是怎么克服的，用了什么方法，取得了什么效果。这样不仅能帮助自己总结经验，也能给同事提供参考。不过有时候写着写着会陷入回忆，写得太详细反而显得啰嗦，这就需要控制好篇幅，不然文章会显得冗长。
【第5篇】工作三年个人心得总结怎么写1650字
一、参加科研实践
1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养，知识上做到课课清对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步
2、认真学习各类教育教学杂志中的先进教育经验我校订阅了包各级各类教育类报刊杂志，利用一切可以学习的机会来努力提升自身的教育教学水平和能力
3、认真参加各级教研活动与骨干教师培训，学习学校同事与名师的教学方法，并在具体的教学实践中尝试，使自己的教学水平逐步提高，寻找出一条适合自己的发展之路，争取逐步形成自己的教学特色
4、我校还充分利用网络优势，学习教育教学方面的新思想，掌握新方式，运用新理论，提高教学效果利用课余时间向电脑能手学习，提高自己的计算机水平
二、思想政治方面
我校积极要求上进，既能认真履行教师职业道德规范，尽职尽责，又有奉献精神我校知道'学海无涯，教无止境'，只有不断充电，才能维持教学的青春和活力我校认真参加市、县、乡、校组织的新课程培训及各类学习讲座，通过学习新课程标准让自己树立先进的教学理念，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇本学期我校还认真制定了自我校发展三年规划，给自己定下了前进的方向通过一系列学习活动来不断充实自己、丰富了自己的知识、为自己更好的教学实践作好了准备 。
三、提升教学水平
课堂是教师体现自身价值的主阵地，我校本着'一切为了学生，为了学生的一切'的理念，我校将自己的爱全身心地融入到学生中我校积极推广'先学后教'的教学模式，并力求让我校的语文教学形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求，提高语文教学质量
(1)备好课我校积极参加教研室组织的教研活动，在领导的指导下进行听课，听讲座，领会课改精神实质然后根据要求，撰写课后反思回到学校，我校把学到的知识应用在教学上备课时认真钻研教材、教参，学习好课改，虚心向名师及同事学习、请教，力求吃透教材，找准重点、难点为了上好一节课，我校查资料、做教具，集中别人的优点确定自己的教学思路，全面提高自己的教学水平，使学生能更快掌握教材内容
(2)上课我校听了许多名师的课，发觉他们上课有激情，有很深的教学艺术，也深深懂得上好一节课不容易上好一节课是每个教师最起码的要求，我校在课堂教学力求抓住重点，突破难点，精讲精练，运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学习的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力我校还注意培养学生的学习兴趣，有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找后进生回答做练习巡视时，我校注意对后进生进行面对面的辅导，争取让他们更快地进步
(3)做好课后辅导，对后进生做到从友善开始，理解和尊重他们从学习上生活上真正关心他们能及时倾听学生意见，想法，与学生建立良好的师生关系，同时虚心向名师学习教学方法、教学艺术，博采众长，努力提高教学水平
(4)每天我校给自己一个反省的机会和时间，坚持独立地思考，即时做好教学后记，反思自己这堂课上得怎样，学生掌握了吗?哪些能力得到了提高，或是哪个问题没有讲透，怎样讲会更好
四、遵守学校规章制度
我校严格遵守学校规章制度，并积极运用有效的工作时间做好自己分内的工作通过多种渠道锻炼,提升教学水平和工作能力,成学校新的教学能手
五、反思工作，不断进取
我校常常静下心来想：作为一名骨干教师，我校是否出色完成了各项工作?我校是否无愧于骨干教师的称号?在看到一些成绩的同时，我校也在思量着自己在工作中的不足之处，同时提醒自己要努力提高自己的语文水平，来更好地适应现在的语文教学，在教科研方面的研究还要做得更加细和实
一学期来，作为骨干教师，我校不但在教学上有了长足提高，在理论上也得到了充实提高然而教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作社会在发展，时代在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化作为有责任感的教育工作者，特别是作为骨干教师，我校必须时刻严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，才能为美好的明天奉献自己的力量
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写心得总结这事，得看你具体干的是什么工作。要是写个技术类的，就得先把做过的事过一遍脑子，想想哪块儿做得好，哪块儿差点劲。像我之前搞软件开发的时候，就老爱把遇到的问题记下来，像那个变量命名有时候会绕弯子，明明叫`user_name`挺清楚的，非得改成`name_of_user`，结果调试起来费劲。还有就是代码注释这事，刚开始图省事，后来改代码的时候自己都看不懂写了什么。
写心得还得有点条理，别东一句西一句的。比如说项目管理那块儿，得先说下项目的背景，然后聊聊过程中遇到的挑战，像资源分配不均，客户临时改需求，这些都得提一下。像我有一次负责一个项目，客户突然说要把功能增加三倍，团队压力山大，最后加班加点总算赶出来了。不过这次经历让我明白，跟客户沟通得提前定好规矩，不然容易出岔子。
还有就是写心得总结的时候，别光顾着说自己干得好，也要反思反思自己的不足。像我之前做数据分析，就老是纠结于数据清洗这部分，总觉得数据不干净会影响结果，结果花了太多时间在这上面，最后提交报告的时候时间就有点紧张。后来想想，其实可以先大致分析一下，等主要框架出来再慢慢优化细节。
不过写总结也别太长篇大论了，最好能简洁明了。像我以前写总结的时候，就喜欢把每个步骤都详细描述，结果领导看了直摇头，说重点都不突出。后来我就学乖了，只挑重要的写，比如这个月完成了哪些关键任务，遇到了什么问题，又是怎么解决的，这样既节省时间，又能让别人看明白。
写总结的时候还要注意格式，虽然不是特别重要，但整齐一点总是好的。像我之前写总结，就喜欢用分点的形式，一是一二是二，这样看起来条理清晰。不过有时候也会犯点小错，比如标点符号用错了，逗号该放句首的地方放句尾了，这种小问题自己检查的时候才看得出来。
总结心得这事，说到底就是把自己干的事好好梳理一遍，把学到的东西整理出来，既能帮助自己回顾，也能给其他人一些参考。不过千万别想着敷衍了事，那样对自己没什么好处。
【第6篇】三年级数学老师教学工作心得怎么写1500字
一、学生基本状况分析：
本班共有27名学生，经过一段时间的培养训练，大部分学生的学习习惯和行为习惯有了较大的进步，上课能专心听讲，踊跃发言;课后明白按要求完成作业，同学之间互相帮忙，互相学习，互相团结。但个别学生学习态度不端正，知识的掌握较差，有些学生此刻还不会阅读理解题意，注意力不集中，理解潜力较差，因此，在今后的教学中，要注意学生学习习惯的培养等。
二、教学的经验：
1.认真学习教材教法，做好充分的教学工作
⑴认真做好课前的准备，每一节课都是经过认真构思和计划的。
①认真钻研教材，全面掌握本册的教学目标、了解教材的基本思想、基本概念，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑。适当的补充相关资料，让学生在课堂能学到有些书本没有提及到但是又是务必要掌握的知识，保证教学的顺利进行。
②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识可能会有哪些困难，采取相应的预防措施。上课的时候发现学生某些以前已经学过的知识掌握得不稳固就适当及时进行补充复习，让学生重新回忆已学知识同时在原有的知识基础上进行新的知识拓展学习。
③思考教法，根据不同的知识特点用不同的方法把已掌握的教材知识传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。为了调动学生的用心性采用比赛的形式来上课。上新课时比赛看看哪个组最快发现规律和结论，练习课就比赛看看哪组的同学最快全部做完而且是又快又准确。平时上课都尽量能穿插和该节学习资料有关的小活动。
(2)课堂上的状况
组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，在课堂上个性注意调动学生的用心性，调动学生的有意注意，加强师生交流，充分体现学生学得容易，学得简单，学得愉快，注意精神，培养学生多动口动手动脑的潜力。
2.做好课后辅导工作，注意分层教学
本班的学生爱动、好玩，缺乏自控潜力，常在学习上不能按时完成作业，有的学生抄袭作业，针对这种问题，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求。对后进生的辅导，并不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。
3.注重学生的思想教育
厚爱差生：首先做到“真诚”二字，即我在学生面前不敢有丝毫虚伪与欺哄，做到言出必行;其次做到“理解”，即能感受差生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任中差生，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即透过学生的眼睛看事物。
三、存在的不足之处：
1.一部分学生对学习的目的不够明确，学习态度不够端正。上课听讲不认真，家庭作业经常完不成。
2.个别同学知识掌握不够扎实，学习习惯有待于培养，改善与提高;整体知识整合不够，学生分析问题和运用知识的潜力有待提高，知识的构成不够系统。
3.有些家长对孩子的学习不够重视，主要表此刻：学生家庭的不配合，造成了学习差。
4.还有一部分是，反映问题慢，基础太差，是造成了不及格现象。
四、今后努力的方向：
1.针对我们班学困生比较多的特点，我主要是课上多提问，课下多辅导，和家长取得联系，争取家长的配合，以使学生更好的把全部精力投入到学习中去。
2.加强知识运用的综合性，灵活性与实践性;注重将知识积累与动手操作，生活实践紧密结合。
3.注重知识的全方位整合与综合运用，分析;在知识学习过程中，注重培养学生知识回顾与反思的习惯。
4.在知识学习的过程中;注意潜力的培养及习惯的养成
5.结合教学资料进行德育渗透。在教学中注意培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯。
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作为一个教了几年三年级数学的老师，我觉得写教学心得其实挺有意思的。每次上完课，我都会花点时间想想今天哪些地方讲得不错，哪些地方可能有点问题。比如有一次讲分数的时候，我发现有些孩子就是搞不懂分子和分母的区别，我就琢磨是不是我的例子举得不够好。
备课的时候，我觉得最重要的是要把知识点拆开来讲。就拿加减法来说，刚开始我以为孩子们都懂个位数加减，结果发现有几个孩子还是糊里糊涂。后来我就从最简单的开始，一步一步来，慢慢就都明白了。还有一次，我发现课堂上的互动特别重要，有时候光我说他们听，效果反而不好，改成提问后，孩子们的积极性一下子就起来了。
批改作业也是个学问。有时候看到一个孩子做错了好多题，不是因为他们不会，而是因为粗心。我就在旁边写几句鼓励的话，比如说“下次再仔细一点哦”，而不是直接说“错了”。这样既能指出问题，也不会打击他们的信心。
有时候我也在想，是不是自己的方法还不够好。比如有一次讲几何图形，我觉得自己讲得很清楚了，但有几个孩子还是画不对。后来我找了几种不同的教具让他们动手试，这才慢慢搞明白。所以我觉得，教学不只是老师讲，还要看学生怎么学。
有时候也会遇到一些意外情况。比如有一次上课，突然有个孩子问了个问题，把我问住了。当时我就觉得挺尴尬的，但后来一想，这也挺好，说明他们在动脑筋。于是我就带着大家一起查资料，最后还真的找到了答案。
我觉得写心得的时候，不用太正式。就像平时聊天一样，把自己心里的想法写出来就好。比如这次月考，我发现有几个孩子进步特别大，我就特别开心，就在本子上记了下来。还有几次教研活动，听到别的老师分享的经验，也让我学到了不少东西。
有时候也会有一些小插曲。比如有一次布置的家庭作业，第二天收上来发现有几个孩子没完成。我当时挺生气的，但转念一想，可能是家里有什么特殊情况。于是我就找这几个孩子聊了聊，果然发现是家里有点事，后来就多给了他们几天时间补交。
写心得的时候，我觉得不需要面面俱到。只要把你认为重要的事情记下来就行。有时候一个小细节，可能就是你教学中的亮点。比如有一次我用了一个小故事来解释应用题，结果发现孩子们记得特别牢。我就在心得里写了这个故事，希望能提醒自己以后也可以多用这种方式。
【第7篇】工作三年心得体会怎么写1050字
今年是我加入社会的第三个念头，三年了，工作三年了，从一个什么都不懂的小女孩，脱变成现在的职场人，是一个多么艰苦的过程，经历了多少不为人知的心酸。这一切只说明了一句话，是我对自己工作的总结，这句话就是：自己有多大的出息，不是靠别人给的，也不靠说的，而是靠自己付出了多少，心用在了哪里。
三年的工作年限，说长不长，说短不短，我已经不再是当年那个懵懂的小女孩，在职场上的尔虞我诈，让我身心疲惫，同时，在职场中我也有很多真心相交的朋友，大家互帮互助，这让我工作时很开心。
我一直很相信一句话：用心对待每一个人，他们也会将心比心的。所以在与客户交谈时，我会用真心去对待每一位客户，无论结果如何，每一次的谈话都是我发自肺腑的心里话，我觉得对方不是客户，而是我的好朋友，我要友善的对待他，我想，不管再怎么不通情理的人，都不会拒绝一个友善的人，反而会改变自己的态度，反思自己的行为。每当有客户拒绝我时，我会用爱心去感化他，让他了解我并没有恶意，只是想帮助他，也让他看在我那么帮他的份上，顺便帮帮我。也许有人会觉得我说得很容易，做起来就难了，可是我认为，如果只说不做那是最容易的，只要是做了，就很简单。
就在前两天，我还接到一个客户的电话，这个客户我已经有一年没有联系他了，我没有想到他还会给我打电话。当我接通电话时，我根本就不知道他是谁，可是他还是很开心和我通话，说是过几天他就要来西安旅游了，希望能在西安见到我。挂了电话我很懊恼，因为客户依然很开心能见到我，还记得我，而我很久都没有问候他了。说这件事我是想告诉大家，只要真心的对待客户，客户是不会忘了你的。我还有好些客户，只要用书就会想到我，第一时间就会给我打电话，我一直都很感谢他们。
但是我现在也很担心，客户对我们那么好，我们拿什么来回报他们，这是现在我遇到的问题。有好多老客户用书时会想到我们，可是我们提供不了，一次两次后自己都觉得很不好意思，虽然客户也不会说什么，只是在某种程度上，客户会对我们慢慢失去信心，我的心里也会责备自己。
我们二部的市场总体说还是比较乱的，要服务的客户很多，也很杂，有时候就要放弃一部分，可是这些客户都是我们幸幸苦苦的'劳动成果'，放弃又舍不得，留着又服务不了，很难取舍。这是我目前的遇到的一个小的瓶颈。
别人常说：你的心有多大，世界就有多大。我觉得这句话是说一个人的野心的，我认为光有野心不行，还要有一颗善良、认真、诚实的心去支持这颗野心。
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写工作心得体会这事，得看你干的是什么活儿，要是写得太空洞，领导看了可能觉得你没用心。比如我刚进公司那会儿，老想着把心里话全倒出来，结果写了好几页，回头一看，自己都快睡着了，领导估计更晕。
刚开始得有点针对性，别上来就一堆大道理。比如说销售这块儿，就得结合具体案例，哪次谈判特别棘手，后来又是怎么解决的，这些细节很重要。记得有一次跟客户谈合作，对方一直压价，当时急得我满头汗，后来想起之前培训提到的沟通技巧，调整策略后居然谈成了，这事就值得写下来。
写的时候最好带点个人感悟。不是那种套话，像是“通过这次经历，我深刻认识到团队协作的重要性”，这种一听就假。可以试着这么写，“那天晚上回去想了好久，突然明白为什么同事总能轻松搞定客户，原来他们平时真的花了不少时间去了解产品细节。”这样显得真实些。
有时候写着写着思路就乱了，比如我之前写的时候，本来想说服务态度多重要，结果突然扯到加班的好处去了，最后整段话都不太通顺。这种时候最好停下来想想，是不是偏离主题了。不过也别太较真，稍微跑个题也没什么大不了的，毕竟人不是机器，偶尔犯点小糊涂很正常。
书写注意事项：
用词上也要注意点。比如形容业绩增长，不能光写“大幅提升”，最好有个具体数字，不然给人感觉是在吹牛。像“今年销售额比去年增加了三成”，这就比较靠谱。还有，如果涉及到专业术语，得确保自己理解透彻，不然说出来反而露怯。
【第8篇】三年级英语教师工作个人总结范文怎么写1050字
又过了一个学期，时间过得非常得快。仿佛这一整个学期，都在忙忙碌碌中度过。回顾这个学期以来，我在教学上所做的工作，我从教学和科研两方面进行总结。
教学
这一个学期的课堂教学，我更侧重于学生知识点的落实，尽量把每节课重难点解决好。并及时登记好学生哪里学得不完善的地方，以便在复习时集中突破。这个学期，几乎每堂课我都给学生听写，首先把好学生的单词关，学生写不出来的，多听几次，多重复，多侧重，多督促，从期末考试学生写单词的情况来看，学生在这一块确实相对于上个学期有了进步。在小学阶段，单词还是学生的重点，所以对于单词的识记应当首先放在首位。然后，对于课文的背诵，我也重视起来，原以为学生能读就好，不一定要背诵课文，背了反而加重学生的负担。然而，如果不要求学生背课文的话，学生就会养成一种惰性，不会严格要求自己，他们会认为过得去就行了。相反，对课文进行背诵，是对学生记忆的一种强化，学生从不会背到会背课文的这一过程，就已经不断地在强化记忆，不断地加深印象和理解。因此，背课文是提高学生学习英语的一个途径。另外，本学期，我采用了奖励的方法，将学生的抄写作业、听写、单词课文的背诵、课堂表现等分类评比，并根据学生的基础将他们分为三个层次，每周对他们进行英语之星的评比和奖励，以此鼓励学生学习英语，爱好英语。从效果上来看，学生学习的积极性真正比上学期有了很大的进步，学习的态度也越来越好。这个学期，我也加强了培优补差工作，尖子生除了立足于课本之外，我还辅导她们参加校内外各种各样的比赛，以提高她们的英语综合能力。对于中下生，我尽量进行一对一的辅导。因为我发现，如果把中下生集中在一起教，总有那么些个学生不愿听。一对一的话，学生感受到了老师对他们的关注和重视，于是自己也重视起来。而且我在辅导他们的时候总是让自己有耐心起来，因为要是连我都没有耐心的话，学生又怎么会好好听呢?
在教学工作之余，我还参加教学科研，坚持参加区和科组的英语教研活动，并参加__部落的网络教研活动。另外，我还申报了小课题。虽然到最后，并没有通过，但是这个过程中，我有尝试过。有失败就会有成功。明年我还要再来。
在教科研方面我认为自己还有以下几方面做得不够。
第一、对于教材还吃得不够透。我认为可以从“文本再构”这一理念出发，进行文本和资源的整合。尽量把知识点做到深入浅出。
第二、对学法缺乏有效的指导。比如学生在平时几次考试中，听力和写作丢分比较严重，虽然也给了学生一些做题的方法，但中下生在这方面还是有所欠缺。
精选用户撰写心得44人觉得有帮助
写工作总结，很多人刚开始都会觉得挺难的。特别是像三年级英语老师这样的岗位，既要写得专业，又不能太死板。其实，想写出一份让自己满意的总结，关键在于平时的积累。
比如，你在课堂上用过的一些教学方法，如果觉得效果不错，就可以记下来。像是教单词的时候，我常用卡片游戏，孩子们特别喜欢。有一次，我就这么写了：“通过卡片游戏的方式，学生们对单词记忆的兴趣明显提高，这让我意识到趣味教学的重要性。”写完后自己看了一下，总觉得哪里有点不对劲，后来想想，可能是“趣味教学的重要性”说得太笼统了，要是改成“趣味教学能有效提升学生的学习积极性”，可能就更好一些。
写总结的时候，最好能结合具体的事例。上次学校组织的英语演讲比赛，我辅导的学生得了二等奖，我就把这个事写进去了。不过当时写着写着，突然想起那个学生的名字拼错了，赶紧改了过来。这种小地方可不能马虎，不然给人家家长看到多不好。
书写注意事项：
我觉得总结里还可以提一下自己的不足之处。比如我发现有些学生的发音问题一直没解决好，这就需要反思是不是自己的教学方法出了问题。不过有时候写着写着，会忘记前面提到过的例子，结果前后有点矛盾。这种时候就需要多检查几遍，把相关的内容都整理清楚。
写总结的时候，用词要尽量准确。像“提高”、“增强”这样的词，用多了会显得单调。我曾经写过一段话：“经过一段时间的努力，学生的英语成绩有了显著的改善。”后来觉得“改善”这个词不太合适，就换成了“进步”。但有时候写着写着，就会不小心用错词，比如把“进步”写成“前进”，虽然意思差不多，但仔细一想还是得改过来。
