【第1篇】保育工作心得随笔怎么写850字
时光飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回顾这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心健康为宗旨，全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下：
认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中，我能够配合其他老师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
积极协助老师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐，保持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。
虽然我从事保育员岗位不久，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要勤，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，为什么要这样做，今天这件事我做的对不对等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
一年来我虽然取得了一些进步，但同时也存在着这样那样的缺点，但我想：只要自己多学习业务知识，多请教有经验的老师，多和孩子们沟通，心中装着孩子们，相信在今后的工作中，会不断进步，对得起领导对我的信任，对得起孩子家长的期望，对得起自己的本职岗位。
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保育工作心得随笔该怎么写？这事说起来有点复杂，但也不是完全没法下手。我刚开始写的时候，总是觉得无从下笔，后来才慢慢找到点门道。写，得先把心里想的东西理清楚，就像整理一堆乱麻一样。保育工作，肯定离不开日常观察，还有跟孩子打交道的经验。把这些东西都记下来，哪怕只是些零零碎碎的小事，也能慢慢拼凑出一篇像样的心得。
比如，有一次带孩子们去户外活动，有个小朋友突然跑得太快摔倒了。我当时就特别紧张，生怕伤着了他。后来扶起来一检查，还好只是擦破点皮。这件事让我意识到，平时的安全教育真的很重要。于是我就在随笔里写下这段经历，还加上了自己的感受，觉得以后要多教孩子们一些自我保护的知识。
写的时候，我发现光写事情本身还不够，还得把自己的感悟放进去。要是只记流水账似的，那写出来的东西就没意思了。当然，有时候写着写着就会跑题，比如写到安全教育的时候，突然想起前几天教他们洗手的事，结果又扯远了。不过这样的情况也是正常的，毕竟人脑不是机器，有时候思绪会乱窜。
还有个需要注意的地方，就是细节得真实。不能为了显得自己经验丰富，就胡编乱造。比如记录某个孩子的表现，要是夸得太过了，反而显得假。有一次写一个孩子进步明显，当时为了形容他的变化，用了“简直是天翻地覆”这种夸张的词，回头看看就觉得不太合适。写心得随笔，还是得保持点真诚，不然别人看了会觉得不靠谱。
书写注意事项：
写的时候别太拘泥于形式。有时候灵感来了，可能是一段话，也可能是一个小故事。我觉得最好的办法就是随手记下来，等积累多了再慢慢整理。有时候写完一段，回头一看，才发现前面漏掉了什么重要细节，这时候就得赶紧补上去。当然，也有可能写着写着突然卡壳，这时候不妨停下来喝口水，换个角度想想。
其实写保育工作心得随笔，最重要的还是用心。只要用心去观察、去感受，就能写出让自己满意的文字。当然，刚开始写的时候难免会有这样那样的问题，比如句子不通顺，用词不当，这些问题都是正常的，不用太纠结。慢慢来就好，时间长了自然就顺手了。
【第2篇】中班第二学期班级保育工作心得怎么写3100字
时间荏苒，不知不觉中一班35名活泼、可爱、天真、乖巧的宝宝在这个温暖快乐的集体已经生活了一年。这一年是辛苦而卓有成效的一年，在园领导的关心支持下，在家长的诚心合作下，在我们三位教师的尽心呵护下，孩子们一天天的长大，一点点的进步。
一、以师德学习为重点，树立正确的教育观
首先，我们三位老师认真学习有关教师职业道德的书籍和文件，时时刻刻把教师职业道德牢记在心，并用在实处，使我们可爱的孩子生活在一个有爱心的家庭，使其健康快乐的成长;其次，我们在业务上不断进取，认真学习领会《纲要》精神，树立正确的教育观，关注幼儿在生活中的表现和反应，并以及适当的方式应答，努力形成合作探究式的师生互动。
二、以全面加特色的教育，促进幼儿的全面发展
在“全面加特色”的教育思想指引下，围绕主题目标，我们开展了丰富多彩的活动，使幼儿都在原有的基础上得到了良好的发展。
(一) 根据主题目标和幼儿的兴趣开展主题，让幼儿各方面能力有所提高
本学期我们根据园指导方针开展了多彩多样的主题活动：逛商店、花花伞、奇妙的蛋、清凉一夏等活动，通过主题活动的探究，幼儿增添了许多平时接触不到的事物与知识，更爱发现、提出问题，并可以独立或和其他人共同解决问题。在进行主题活动“清凉一夏”时，有的幼儿提出要在发明有特殊作用的游泳圈，于是便抓住这个点，组织幼儿展开讨论，大胆想象，将自己的所想通过多种形式表现出来，并且展示在前面上，充分与幼儿互动。
在主题教学中，教师从领导者变成了参与者和观察者。对此，我们平时仔细观察幼儿，从幼儿的言语和动作中捕捉到幼儿的兴趣点，及时为幼儿提供知识和物质上的支持，使活动得到延续。在主题“花花伞”的活动中，我们发现幼儿从观察伞的外形到开始观察伞的结构，于是我们及时的为幼儿提供了制作伞的材料，通过观察我们发现幼儿在整个过程非常投入。在这之中，他们不断尝试寻找制作伞的方法：开始是用纸画平面的伞;然后用纸剪成圆形做成伞面，用木棍做伞柄;可是他们发现这些伞都不能像真的伞一样，打开和收拢，于是有的幼儿在爸爸妈妈的帮助下用纸折叠成伞面，将吸管剪开做成伞骨，经过一次一次的尝试，终于做成了能合拢和打开的伞。在这探索
的过程中，孩子们积极的投入，不断实验，运用自我的智慧解决问题，这是孩子们最可贵的地方。
(二) 关注并进一步培养幼儿的合作意识，促进同伴之间的交往及体验成功的喜悦
经过上学期的培养，幼儿对合作意识有了进一步的了解，本学期继续培养幼儿的合作意识，首先我们还是在日常生活中为幼儿创造、提供与同伴合作学习的机会，让他们在实践中进一步学会合作。如：在表演区中表演“蛇偷吃了我的蛋”的过程中，谁都不愿意当蛇，最后它们找到老师来帮助解决，而我把这个问题留给他们来协商，并提出谁都不愿意当蛇，那可不可以不要蛇这个角色?如果要而大家都不愿意当这个游戏不能表演?应该怎么办?最后孩子们在老师的引导下，讨论的结果是大家可轮流换角色，这次你来当，下次我来当;使幼儿最后愉快的游戏，同时也尝识到同伴之间互相协商，分工合作带来积极、愉快的结果：活动成功，事情做成，增进友谊。
(三)努力创设良好的生活教育环境，培养幼儿健康的心理品质
首先，我们充分发挥幼儿的主动性和创造性来参与教室的环境布置。我们在教室的墙壁上陈列出幼儿的美术作品和手工制作，如：元宵节的时候小朋友做的灯笼挂在了教室里，春天到了孩子们又在墙壁上创作出一个“百花园”;夏天到了，一朵朵的荷花又在教室里盛开，一只只青蛙在荷叶间跳动;这些东西的点缀使教室变的生动美丽、富有情趣。一些孩子还把自制的手工作品书法作品带到了教室里，使整个活动室生机勃勃。
其次，我们更注重为幼儿创设良
好的心理环境，宽松、和谐、自由始终是我们的追求目标。我们还运用了赏识的教育方法，让每一个孩子从鼓励中获得自信，当孩子有点滴进步的时候，我们给予充分的肯定、鼓励和表扬。当孩子们犯错误时，我们也不是意味的批评、指责，而是和幼儿一起分析问题，给予具体的指导，让孩子们在老师的鼓励中克服困难，取得成功。甜甜是一个很特别的孩子，吃饭吃的又少又慢，而且还非常害羞，上课不肯回答问题。对于她我们一直没有放弃，对她的细微进步我们都给予很高的评价，我们还帮助她找闪光点，发现她的舞蹈跳的很棒，于是我们向小朋友宣传，提供机会请她表演，渐渐的她开始自信了，吃饭快了，上课有时也会回答问题了，有一次她还当着大家的面给我们表演了讲故事。这让我们工作的时候也更加的自信。教室里还有一些调皮的孩子，总是让我们很头疼，我们就为于他重任，让他们做老师的小帮手，并且鼓励他们作好弟弟妹妹的榜样，一次一次的鼓励和帮助使他们逐渐学会了控制自己，使他们在慢慢的进步。
三、以保教结合为基础，促使幼儿健康快乐的成长
幼儿园的主要工作一直是围绕保教结合的，我们班三位老师认真按照卫生保健制度和保健医生的指导来做好幼儿保健和卫生工作，让可爱的孩子生活在一个清新、舒适的环境中。每天做好消毒工作，做好每天幼儿的服药情况，并在每天的交接班记录上对于每位服药的孩子做详细记录，以便接班老师照顾和看护。与此同时，我们加强了安全教育，并对幼儿进行了安全自我保护教育，通过演习火灾等方式让幼儿学习逃生的方法，在一日生活中随时随地查找隐患，及时上报处理，杜绝不安全因素。本学期由于我们加强了对幼儿的饮水量的控制和做好卫生消毒工作以及幼儿的户外活动量的增大，使幼儿生病率降低，每天的出勤率达90%以上，同时还针对个别挑食、不爱睡的、体弱的幼儿从不同的方面入手，使其改掉了不良的习惯。跨入中班孩子们明显的长大了，生活自理能力提高了，我们对幼儿在了解的基础上，进行个别的关注和帮助，2、3月份天气较冷，我们发现有许多幼儿人不会也不愿意主动整理好自己的裤子，总是随意一提，小肚皮总是露在外面，针对这一
问题，我们开始对幼儿进行整理衣服的培养，首先我们从树立小榜样开始，把几个衣着整齐的小朋友请上来，请幼儿观看他们的小上衣和小裤子都是整整齐齐的，并为这几个小朋友带上小红花，使其他幼儿从羡慕到模仿，其次教师在幼儿大小便后或随机检查、提醒幼儿的小肚皮是不是露出来了，时时刻刻让幼儿记住衣服要整齐利索，经过这三个月的不断培养，有一大部分幼儿不用教师的提醒而做到，并且我们在进行这个方面的培养的同时也得到了家长的大力配合和支持，使幼儿得到不断的进步。
四、以家长参与管理为途径，促进家园的协调合作
家园合作是为老师和家长、家长和家长之间提供了一个交流和经验共享的机会：家长既可以从老师这里了解先进的教育观念、教育技能和教育经验;而老师也可以从家长那里获取有关孩子的有效信息，并且也了解家长对教育的理解和期望，并从他们所拥有的专业知识和工作经验中获得帮助。本学期我们加大了对家长工作的力度，请家长参与我们工作中的各项管理，在教育方面：请家长协作我们，在主题活动中帮助幼儿一起搜集资料、查找信息，带孩子到大自然中去探索科学的奥秘;在安全方面：首先家长了解我们园里的各种安全标志，并引导幼儿了解社会中的各种安全标志，知道遇到灾情时如何保护自己和逃生的方法。在幼儿园一些大型活动，如六一、亲子活动中，我们通过“家长信”的形式，采集家长的活动方案，征求家长对活动的建议和意见，在此基础上，我们较圆满地开展了“我是环保小卫士——登山活动”
五、“六一科技节”等活动，并取得了较好的效果。
回顾这学期来，我们有成绩也有存在的不足，特别是在更新教育观念和教学创新方面有待于提高和加强，在家长工作方面还有待于更好的开展，使家长满意率达到100%，也让我们每一个孩子能真正感受家的温馨，正像歌中唱到那样：“幼儿园是我家，老师爱我，我爱她，老师夸我好宝宝，我说老师像妈妈。”
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写中班第二学期班级保育工作心得的时候，得从平时的观察和感受入手。比如，每天孩子们到园后第一件事就是洗手，这看似简单，其实里面学问挺多的。有时候老师会发现有的小朋友洗完手还不太干就跑开了，结果衣服袖子又弄湿了。这就提醒我们，在教孩子洗手的时候，不仅要教会他们正确的步骤，还得强调擦手的重要性。再比如午睡环节，有些孩子入睡慢，这时候就需要老师耐心陪伴，轻轻拍背或者讲故事，帮助他们放松心情。
还有一次户外活动，有个小朋友不小心摔倒了，膝盖擦破了皮。当时我赶紧扶他起来，检查伤口，又带他去医务室处理了一下。事后想想，这样的情况如果能提前做好安全教育，比如提醒孩子们注意脚下、慢点跑，可能就能减少意外发生。所以我觉得，日常的安全意识培养特别重要。
记得有一次家长开放日，家长们观摩我们的日常活动，看到孩子们吃饭的样子，有不少家长反映孩子在家挑食严重。我就跟家长分享了一些小窍门，比如在幼儿园里我们会鼓励孩子自己动手吃饭，慢慢培养他们的独立性。家长听了觉得很有道理，回家也试着让孩子自己盛饭，效果还真不错。
做保育工作不是光靠热情就行的，还需要不断学习新的知识。比如最近我们组织了一次急救培训，学到了不少实用技能。像遇到孩子突然发烧怎么办、如何正确使用体温计之类的，都是平时工作中可能会用到的知识。通过这次培训，我也意识到自己还有很多需要提升的地方，比如和家长沟通的方式方法，有时候话说得不够清楚，导致家长理解偏差。
有时候工作中难免会遇到一些突发状况，比如某个孩子突然哭闹不止，这时候就需要冷静下来，仔细观察原因。有一次一个小朋友情绪特别激动，我刚开始还以为是玩具争抢引起的，后来才发现是因为他想妈妈了。这种情况下，老师就得扮演好倾听者的角色，给孩子足够的安全感。
【第3篇】幼儿园保育教育工作心得怎么写1100字
时光在匆匆流失，在本学期我担任中班的保育员工作，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高。同时一学期又将过去了，那里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，以便更好的提高自我的各项工作水平。
一、不断学习进取，总结工作经验。
认真做好自我的保教工作，社会在不断发展，不断提高，对保育员教师也不断地提出新的要求，这就要求我们在工作中不断学习，不断提高，才能成为一名合格的保育员教师。在工作中，我以园内下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位教师相处，学习他们的长处和经验，不断提高自我的保育水平，平时遇到园内和班级任务，尽自我力所能及，及时完成下达的各项工作任务。
二、做好幼儿一日生活常规的培养工作。
在工作中，我们深入贯彻《幼儿园教育指导纲要》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活本事、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在一日各项活动中养成良好的行为习惯。
1、幼儿进餐时，能够做到精力集中，注意观察，精心照顾幼儿，轻声地、和蔼地指导和帮忙幼儿掌握进餐的技能，培养礼貌行为习惯，让幼儿学会使用、收放自我的物品。
2、注意培养幼儿的自理本事，教幼儿学习穿着服、鞋袜，整理自我的床上用品。学做一些力所能及的事。
3、在保教工作中纠正幼儿的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等，培养幼儿互帮互助的良好品质。
4、保证幼儿户外活动的时间，保证活动的质量，增强了幼儿的体质，提高了身体抗病本事。
三、加强幼儿安全意识的培养，杜绝了安全职责事故的发生。
教师们有高度的职责心，时刻让孩子在自我的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变本事，开学前，我会对桌椅、床、玩具等进行了全面检查，并落实各项安全措施，强化及时的防范意识，杜绝事故隐患，让家长放心。认真做好午检工作，做到一摸二看三问四查，并作详细记录。有病的幼儿及时通知家长，做好有病幼儿的隔离工作，幼儿的被褥定期给家长拿回去清洗。
四、认真学习“保育员工作职责”。
明确保育工作目标。做到人到、心到、眼到、口到，在组织活动中，注意观察幼儿的神态、情绪，发现异常及时询问。
五、认真做好清洗消毒工作。
平时做到一日一小搞，一周一大搞，室内无纸屑、果壳，物品摆放整齐，窗明地净，地面整洁，无死角。
本学期我经过时间，在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为一名合格的保育员教师。
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写幼儿园保育教育工作心得其实挺讲究的，得结合自己的真实经历去写。比如，刚开始接触这份工作的时候，可能对很多流程还不太熟悉，像晨检，餐前准备，这些环节都要特别留意。有一次，有个小朋友突然不舒服，当时自己有点慌，后来慢慢回忆培训时学到的知识，一步步帮他检查，这才发现问题不大，就让他休息了一会儿，家长来了也夸我们细心。
每天和孩子们打交道，难免会遇到各种情况。有的孩子性格比较内向，不愿意和其他小朋友玩，这时候就需要耐心引导，鼓励他们参与集体活动。有时候自己也会反思，是不是自己的方式不对，于是就多观察其他老师的做法，慢慢摸索出适合自己的方法。比如，可以先安排一些简单的任务给这些孩子，让他们觉得自己能做好，慢慢地就能融入集体了。
还有就是环境布置这块，真的需要花点心思。教室里的布置既要美观，又要实用。有一次我尝试用废旧材料做手工，结果孩子们特别喜欢，这让我意识到，动手做的东西对孩子吸引力更大。当然，有时候自己找来的材料不太合适，比如颜色搭配得不好看，下次就得注意选材了。
跟家长沟通也是个重要环节。有些家长可能对孩子的表现不太满意，这时就需要好好解释，告诉他们我们采取了哪些措施帮助孩子进步。记得有个家长抱怨孩子吃饭慢，我就详细说了我们怎么通过游戏的方式让孩子对吃饭感兴趣，家长听完还挺认可的。
【第4篇】保育员上半年工作总结心得怎么写900字
作为保育员，这一学期我也是尽责的去做好工作，虽然小班的工作的确是辛苦，但是看到孩子们健康的去成长，看到他们有好的行为习惯，我也是特别的开心，这是我工作努力所有的结果，自己也是得到了肯定，在此也是就个人这学期工作来总结下。
在幼儿园做保育工作我也是有了一些日子，虽然不是很长，但是也是在这份工作里头感受到成就感，辛苦是不可避免的，一个班级的孩子那么多，也是需要我去好好的照顾，但是也是在这照顾中自己得到了锻炼，对于以前所学去用好了，同时也是感受到孩子们的欢笑是让我觉得这份辛苦是值得的，在这学期迎来了新的一批孩子，从陌生到他们对于我的依赖也是自己尽责的做好了工作，有严厉的一面也是有对于他们温柔的一面都是为了让孩子们能得到好的成长，养好习惯，幼儿园这个时期也是孩子们形成习惯很好的阶段更是不能松懈，而只有此刻去学好了，那样也是可以得到很好的成长。当然自己也是在这份工作里头感触到自己的收获很多，更是理解了保育员这份工作。
这一学期，让孩子们熟悉幼儿园熟悉我们老师，也是熟悉彼此在一起生活，也是减少了他们对于父母的一个依恋更加的独立了，孩子们也是可以独自的吃饭，看书，去做游戏，而不是像刚进幼儿园那时候只想着父母，不想离开父母的怀抱，这种成长虽然并不容易但是我和老师们也是积极的配合去做好了，工作的时间里我不去松懈，尽责做好，而下班之后我也是会去反思一天工作，哪些问题出现了，又是哪些方面是还可以继续来改进的，同时也是感受到的确自己有一些不足在工作中，还是可以做的更好的，同时也是参加一些培训和老师的讲课，来让自己更懂得如何做好保育员工作，而今年特殊的情况也是让我明白，的确一份工作并不容易，更是要去坚持，同时也是自己要继续来做好，看到孩子们的成长，看到他们乖巧愿意听老师的话，不再那么的依赖，更加的独立，这也是我们老师该做的工作。
一学期工作虽然结束，但是我也是要继续的来努力，提升自己，让自己在下学期更好的来做好工作，让孩子们得到更好的成长，我也是相信我会在今后把保育工作给做得更为出色让孩子们有更大进步。
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写工作总结这个事，说难也不难，说简单，也得花点心思。像保育员这份工作，天天跟孩子打交道，总结起来头绪就多。要是想把上半年的工作好好梳理一下，得从几个方面入手。
刚开始，先想想这段时间都干了什么，这得有个大致框架。比如每天早上怎么迎接小朋友，有没有按时检查他们的健康状况，还有日常活动安排得妥不妥。这些细节都得记清楚，不然写的时候容易漏掉重要部分。写的时候要注意，不能光罗列事情，得有点自己的体会，比如哪些做法效果好，哪些地方还可以改进。像有一次我发现孩子们排队老爱挤，后来调整了一下站位，还专门教他们排队的小游戏，结果后面就好多了。这种具体的例子能让人看出你的用心。
还有就是材料收集这块儿，平时要是有拍照记录或者会议纪要什么的，都得留着，到时候写的时候就能有依据。不过有时候写着写着，可能就会忘了具体日期或者数字什么的，这就得靠平时养成习惯，随手记下来。我有一次就差点把某次活动的具体时间搞混，后来翻看之前的笔记才找回来。
再一个，写总结的时候别光顾着写成绩，问题也不能回避。比如说卫生消毒这方面，是不是每次都能做到位，有没有遇到过什么突发情况。把这些说出来，不是给自己找麻烦，而是为了以后做得更好。当然，提到问题的时候语气要温和，像是“这次活动中发现小朋友们洗手环节有些松懈，下次打算增加互动环节提醒大家。”这样既指出问题又显得积极向上。
至于语言风格，得符合保育员的身份。说话太正式会显得生硬，太随意又怕给人不专业的印象。所以，找个平衡点很重要。比如可以写成“这段时间大家都很努力，尤其是王老师总是主动帮忙照顾生病的孩子，特别值得表扬。”这样的表达既亲切又能传递正能量。
最后一点，写完后最好自己读几遍，看看有没有不通顺的地方。有时候写着写着，可能会出现一些奇怪的句子，比如“经过一学期的努力，我们班的孩子们在各方面都有了明显的提高，但也有个别孩子进步不大。”这句话乍一看没什么问题，仔细琢磨会觉得“个别孩子进步不大”这句有点多余，可以改成“大部分孩子都有了明显进步”。这种小地方自己读的时候得留意一下。
【第5篇】保育员十二月工作心得怎么写900字
一、关心孩子，热心工作
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为：自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
二、不断学习，总结经验，做好自己的保教工作
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力坐到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。推荐文档：科学发展观学习心得
三、手脚勤快、经常反思
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
四、密切联系，增进家园互动
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
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最近接到了不少同事问关于十二月份保育员工作的总结该怎么写的问题，每次写这种总结的时候，心里也挺纠结的。毕竟既要回顾过去一个月的工作情况，又要提炼出一些经验和教训，还得有点展望未来的味道。其实，我觉得写这类总结没什么特别的窍门，就是平时多留心观察，把每天遇到的事情都记在心里。
比如，这个月天气转凉了，孩子穿的衣服厚了不少，这就给我们的工作增加了一点难度。早上接班的时候，得一个个检查孩子的衣服是不是系好了扣子，不然活动起来容易散开。有一次我确实没注意到一个小朋友的外套拉链没拉好，结果他跑跳的时候掉了下来，当时我就觉得挺不好意思的。后来我就提醒自己，以后接班的时候不仅要看看衣服穿得对不对，还要再三确认一下细节。
还有一次，我们班有个孩子突然肚子疼，这事让我特别紧张。当时我赶紧联系家长，还陪着孩子去医务室检查，最后医生说是吃坏了东西。从那之后，我就开始更加留意孩子们的饮食习惯，特别是那些挑食的小朋友，生怕他们因为营养不均衡出问题。现在想想，如果当时能提前跟家长沟通一下孩子的饮食偏好就好了。
书写注意事项：
这个月我们组织了一次亲子活动，效果还不错。不过准备的过程真的挺麻烦的，从场地布置到游戏设计，每个环节都要考虑周全。那天活动结束后，好几个家长都过来跟我反馈说孩子玩得很开心，这让我特别欣慰。不过也有个小插曲，就是当天有个家长迟到了，导致我们开场稍微晚了一些。下次再有这样的活动，我得提前跟家长们强调一下时间的重要性。
其实写总结的时候，我觉得最重要的是把自己真实的感受写出来。不要光想着怎么写得漂亮，而是要把自己在工作中遇到的实际问题以及解决办法都说清楚。当然，有时候写着写着就容易跑题，比如我刚才说到亲子活动，本来想讲准备工作的，结果又扯到家长沟通上了。写总结的时候一定要控制好节奏，别东拉西扯的。
对了，还有一个小技巧，就是可以多参考一下其他同事的总结。虽然每个人的写作风格不一样，但能学到一些表达方式也是好的。不过要注意一点，就是千万别照搬别人的内容，这样既没诚意，也可能被领导发现。再说了，每个人的工作经历都不一样，照抄的话反而显得不专业。
【第6篇】保育员个人的工作心得体会怎么写350字
保育员个人的工作心得体会
今天去教师进修学校进行保育员培训的考试，通过这次的培训使我学到很多，更加了解了保育员工作的重要。保育员工作是幼儿园教育工作的重要组成部分，保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。作为幼儿教师的助手，她辅助幼儿教师负责幼儿的保健、养育，并协助教师对幼儿进行教育。虽然每个幼儿园的工作职责有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，为了能更好地提高自己的各项工作水平。
我从是保育员这个工作的时间还很短，要学习的东西、知识还很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标，要把好的方面坚持，不够的地方向别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为一名合格的保育员。
保育员个人的工作心得体会，尽在。
精选用户撰写心得43人觉得有帮助
做保育员这行久了，心里头有不少感触，要说写心得，也不是什么难事，但得有点讲究。刚开始别急着下笔，先把这段时间遇到的事理清楚，哪些是重要的，哪些是可以忽略的，脑子里有个谱。比如说孩子突然生病了，你得赶紧联系家长，还得安抚好其他小朋友的情绪，这些细节就该记下来。
记得有一次，有个孩子不肯吃饭，我以为哄两句就行，结果越哄他越闹腾。后来找了个同事帮忙，他一说，孩子才乖乖吃下去。这样的事挺多的，都得记着，不然过几天就忘了。写的时候不用太正式，把自己心里想的写出来就好，像跟朋友聊天似的。不过有时候写着写着，可能就把顺序搞混了，像先说这个，又扯到另一个上去，没关系，回头再整理一下就行。
写东西的时候，最好能带上点自己的感受，比如看到孩子开心地笑，会觉得特别满足，这种感觉也值得提一下。不过有时候写着写着，可能会漏掉一些关键的地方，像是某个小朋友的名字没写全，或者具体时间给忘了，这都是常有的事，回头再补上就是了。
平时跟家长沟通也是个重点，要是跟家长汇报孩子的情况，就得把事情说得清楚些，哪些进步，哪些需要注意的，都得写明白。要是写得太笼统，家长看了也不知道具体情况，这样不太好。有时候写着写着，可能还会不小心写错字，比如把“饭量”写成“反量”，仔细检查一下就能发现。
书写注意事项：
写心得的时候，最好能结合自己的工作经验，比如怎么处理突发情况，怎么让孩子养成好的习惯，这些都是实际工作中摸索出来的。要是只写理论上的东西，看着倒是挺专业，但跟实际情况脱节的话，就没什么意义了。不过有时候写着写着，可能会跑题，从工作心得不知不觉写成生活感悟，这也是需要注意的地方。
【第7篇】____大班保育员管理工作心得怎么写1000字
幼儿园保育工作是至关重要，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康活泼地成长，让家长们放心工作。培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索意识，培养幼儿行为规范、自理生活能力、自我保护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间锻炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。
所以我们也根据本班幼儿的特点特制定了以下保育工作计划：
1、安全教育：
幼儿的户外活动是增强幼儿身体素质，提高身体抗病能力的重要活动。要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增强幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中及时帮幼儿擦汗，根据气候的变化为幼儿增减衣服。特别是在练习跳绳和转呼啦圈时提醒幼儿注意安全，在活动时保持一定的距离。在平时也让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。老师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排除一切不安全因素，同时对幼儿进行随机教育，培养幼儿自我保护的意识和高度的应变能力。
2、进餐教育：
由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以教师在进餐时也采取了许多的办法，如随时监督提醒、激励、竞赛形式、表扬鼓励等方法。而在小朋友放餐具的时候没有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面。所以我们每天就请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法，我们班的进餐习惯比以前好多了。
3、自理能力的培养：
由于我班幼儿包办代替的的比较多，所以自理能力的年培养是非常重要的。教育幼儿“自己的事情自己做”，如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折自己放、每周选值日生帮忙做值日、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培养幼儿的自理能力。
4、盥洗教育：
在幼儿入厕时，由于厕所离教室比较远，所以先能讲好要求并排好对，并请值日生进行监督等。喝牛奶时一位教师负责管理幼儿，另一位则负责倒牛奶。从小便—洗手—排队—拿牛奶—坐下喝牛奶—排队，这样的一个循环过程，使整个盥洗过程变得津津有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯，所以当另外一位教师不在时，值日生也可以协助管理了。
这只是保育管理的一部分除了这些，还有就是午睡及日常的一些活动等。只要教师做好日常的保育工作，并能根据本班幼儿的实际情况采取一定的方式方法扎扎实实地做好保育工作，就一定能得到领导的放心，家长的满意。
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说到写大班保育员管理工作心得，其实挺有讲究的。刚开始得想清楚自己的工作重点是什么，比如每天带孩子做游戏、组织活动什么的，这些都是日常工作的一部分。写的时候，最好能结合一些具体例子，像是某次活动中遇到的小插曲，你是怎么处理的，这样看起来就更有说服力。
记得有一次组织户外活动，孩子们特别兴奋，结果有个小朋友摔倒了，当时我赶紧过去扶起来，还安慰他说没事，过会儿玩别的游戏去。后来我发现这事挺值得写，因为这反映了我在应对突发情况时的态度，也能看出我对孩子的关心程度。当然，写的时候可能有点记不太清细节，比如那天的具体日期什么的，但只要大概情况没错就行。
除了这些日常琐事，还得关注孩子们的成长变化。有时候你会发现某个孩子从刚开始胆小怕事，到后来变得开朗自信，这样的转变也值得记录下来。比如有个叫小明的孩子，刚来的时候总是躲在角落里不说话，经过几次集体活动后，他慢慢开始主动跟其他小朋友交流了。我觉得这是个很成功的案例，能体现出我的工作成果。
不过，写心得的时候别光顾着说好话，也要反思一下自己有哪些不足之处。比如有时候我觉得自己在教学方法上还有提升空间，尤其是面对那些比较调皮的孩子时，有时候会觉得有点束手无策。这就需要多向有经验的老同事请教，看看他们是怎么做的。
写心得的时候，语言不用太正式，毕竟这是自己的真实感受嘛。比如说“孩子们今天表现真棒”，“这次活动挺有意思的”，这类口语化的表达反而显得亲切。但要注意一点，别把话说得太满，比如“我觉得自己已经做到最好了”，这样的话听起来有点自大。适当的谦虚还是必要的。
其实写心得也是个自我提升的过程，通过回顾自己的工作经历，能发现自己哪些地方做得好，哪些地方还需要改进。希望以上这些小建议能帮到大家，当然，每个人的工作方式不一样，还是要根据自己的实际情况来调整。
【第8篇】幼儿园保育员工作个人心得总结怎么写900字
随着时光在匆匆流失，在不经意间又到了秋叶纷飞，寒风刺骨的季节，同时一学期又将过去了，在这一学期里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的提高，感激凤鸣幼儿园的各位领导及各位教师的指导帮忙。那里，我也应当整理一下我的思绪，总结过去了的工作经验，能在新的一年里更好地提高自我的各项工作水平。
现将这学期的事情总结如下：
一、认真执行卫生保健制度，严格执行消毒工作。
我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作，把培养幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重。
在日常教学活动中，我能够配合其他教师工作，为幼儿准备活动用品，户外活动时，为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规则，并教幼儿一些自我保护的技能。
二、进取协助教师组织活动，做到眼疾手快，保证幼儿的安全。
能做好班级的各项消毒，以防病毒感染。能搞好班级的卫生工作。物品摆放整齐，坚持桌面、活动室的四角无杂物，以免蚊虫的滋生，让幼儿生活在干净、舒适的环境中健康地成长。能培养好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。
三、在活动中能注意幼儿的安全，多关注体弱幼儿，适当增加他们的活动量，并注意及时给他们抹汗和更换衣服。
能做好幼儿活动的护理工作。根据天气的变化给幼儿增减衣服，活动前注意提醒幼儿喝水，活动时注意给幼儿抹汗等等。
四、工作中，我服从领导分配，能做到干一行爱一行，并对照保育员职责逐条逐项地进行自查。
按要求完成本职工作。不怕脏，不怕累，不怕苦，勤勤恳恳，任劳任怨。虽然我从事幼教工作已经有二十余年，可是我深知自我还有许多需要学习的地方。
所以有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如：勤开窗户、勤打扫、勤消毒等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今日这件事我做的对不对等等，常常反思一下自我的工作，以便在以后的工作中，更好改善，不断提高。
时间在幼儿的成长中过去了，对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自我成为德育、教育、保育都合格的教师。
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写心得总结，说起来简单，其实挺费脑子的。特别是幼儿园保育员这份工作，每天面对一群孩子，事情多得数不清。要写好一个心得总结，光靠记流水账可不行。
刚开始得想想自己这阵子都干了些什么。比如，最近组织了一次户外活动，从准备到收尾都得细说。那会儿孩子们玩得开心，但也有点乱哄哄的。当时就想着是不是场地布置得不够合理，后来调整了一下，效果就好多了。这样的具体例子放进去，别人一看就知道你是真做了事。
还有就是，要把自己的感受写出来。比如有一次，有个小朋友感冒了，家长特别担心。我就多留了个心眼，给他量体温、提醒喝水。到最后，这孩子没事了，家长也放心了。这种事虽然不大，但能体现责任心。把这些小事写出来，显得真实。
不过有时候写着写着就会跑偏。比如刚才说到户外活动，突然又想起上次搞手工课的事情，结果越写越乱。这就得停下来整理思路，把重点拉回来。毕竟写心得不是讲故事，还是要围绕工作本身来说。
再就是，别忘了提点改进建议。像我们平时用的消毒水，味道有点刺鼻，孩子们闻着不舒服。后来换了种温和型的，大家都说好。这样的细节写进去，能让总结更有价值。
写的时候还容易犯个小毛病，就是喜欢用一些大而空的话。比如“这次活动取得了圆满成功”，这话听着挺好听，但没什么实际意义。还是多用些具体的描述，比如“通过这次活动，孩子们学会了团队合作”。这样才更有说服力。
书写注意事项：
要注意字数控制。写太多容易显得啰嗦，太短又怕交代不清。像我刚才写这段话的时候，本来想说得更详细点，但想想还是适可而止吧。毕竟心得总结不是论文，简明扼要就行。
小编友情提醒：
检查一下有没有错别字什么的。有时候一着急，就把“保育”写成“保护”，虽然意思差不多，但总归不太妥当。而且标点符号也要注意，要是逗号丢了，句子就变得怪怪的。
