【第1篇】四有教师心得体会：甘洒热血谱春秋怎么写1250字
参加工作十多个春秋，我一直担任小学数学教学及班主任工作。十多年来，取得了可喜的成绩！回顾走过的春秋，有太多的感触！
一、德高为范
德国著名教育家赫尔巴特曾说：“道德普遍的被认为是人类最高的目的，因此也是教育的最高的目的。”作为一名光荣的人民教师，她深深懂得“为人师表”的深切含义。因此我认真学习党的方针政策和教育法规，从不参与社会上各种违法乱纪的活动。在师德方面，严格要求自己，要求学生做到的，自己一定先做到。工作上任劳任怨，兢兢业业，服从工作安排，并能出色完成各项工作。
严格遵守教师职业道德，做到敬业奉献，真诚的关心和爱护学生，无论是思想上，还是学习、生活上，全面关心每一位学生。对学生不以成绩定优劣，坚决做到公正、公平、真诚、无私与爱心赢得了学生的钦佩、喜爱、尊重与亲近。
多年来，所带班级一直是全校的优秀班级，和学生同上课、同出操，无论天晴还是下雨，夏天还是冬天，从不迟到早退，天天为了学生的一切，为了一切学生，在奋斗不息。把教育当做生命，把全部爱心献给了学生。
二、学高为师
勤于学习，充实自我，这是成为一名优秀教师的基础。我不断的学习钻研，增加自己的知识量和提升教育教学水平。平时经常钻研有关的教育教学经验，并作了大量的笔记来充实自己头脑，不断更新观念，经常参加学校里教研指导活动。在教学中，经常为学校青年教师出示范课、观摩课，深入研究教法，以适应教学改革发展的需要，树立现代化教育观、教师观、学生观，并以此来指导自己的教学，并取得非常好的效果。
在“345”课堂教学改革模式的带动下，学生的个性及差异成为教师不得不面对的首要问题。因为基础教育课程改革纲要明确提出，要尊重与关注学生的个性及其差异，充分挖掘学生个性天赋之中的丰富资源，促进学生个性的完善及发展。但是，这是以首先培养教师个性为先决条件的，须知，没有个性的教师是难以培养出有个性的学生的。为此，从备课方式的个性化、导课方式的个性化、组织课堂教学方式的个性化、布置与批改作业方式的个性化四个环节来进行总结。
三、奋勇争先，发挥骨干带头作用
自参加工作以来，在工作中不断发现问题，研究问题，是学校的数学骨干。多年来一直担任备课组长、班主任，并一直担任两个班的数学教学任务。所教数学成绩居全区前茅。
作为潍坊市教学能手，数学课教学风格独特。多年来，潜心研究数学的教法。在教学中不断探索新的授课形式，使数学课真正做到寓教于乐，提高学生学习兴趣，使教与学成为一种互动关系，使教师和学生成为合作伙伴，从而提高课堂效率。同时，带领其他教师进行教育教学研究工作，进行了卓有成效探究与实践，并取得了一定的成果。
不仅个人做得最好，争取创优，而且还帮助数学组的青年教师，让他们共同进步。如：多次举行公开课，观摩课，示教课供老师们学习
总之，自工作以来，勤奋耕耘，孜孜不倦，博得了领导的赞赏，学生的欢迎，同事的好评，用实际行动体现了一名优秀教师的高尚品质，她在教师平凡的岗位上，不断求索，取得了不平凡的业绩，成为开发区教育事业发展史上的一块坚实的基石。
精选用户撰写心得78人觉得有帮助
写心得体会，得有点自己的想法才行。四有教师，这个“四有”可不是随便说说的，它包含着好多内容呢。我觉得呀，作为一个老师，心里得装着学生，眼里也得有他们，手里得握紧教鞭，脚下还得踩实讲台。
刚开始琢磨怎么写的时候，我就想着别光顾着喊口号，要把这些口号落到实处。比如说心里装着学生，这不就是说要了解他们的需求吗？可实际情况是什么样？有时候真的挺难把握的。有时候你以为学生需要这个，其实他们真正想要的是那个。这就得下点功夫去观察了，不能光靠想象。
再说眼里有学生，这可不是表面功夫。不是说看着学生笑眯眯地点头就行啦。真正的“眼里有学生”，是要能发现每个学生的独特之处。有的学生可能成绩不太好，但这并不代表他没有优点。要是老师只盯着分数看，那岂不是太片面了吗？所以，要多留意学生的闪光点，这样不仅能帮到他们，也能让自己更有成就感。
手里握紧教鞭，这可不是说要对学生严厉。教鞭，它象征着责任。作为老师，手上拿的东西不只是教鞭，还有课本、作业本之类的。这些东西都得用心对待。有时候备课的时候，会突然冒出一些新的想法，这时候就得赶紧记下来，不然过一会儿就忘了。这种时候千万别偷懒，哪怕只是个小改动，也得认真对待。
脚下踩实讲台，这意思是说站稳立场。站在讲台上，就是代表一种权威。不过，这种权威不是靠大声说话就能建立起来的。关键是要让学生信服。要想做到这一点，就得不断学习，提升自己的专业水平。有时候，自己觉得已经掌握得很牢固的知识点，说不定换个角度一解释，学生就不明白了。所以，讲课的时候要灵活一点，不能死板。
写心得体会的时候，我建议大家把自己的经历写进去。毕竟亲身经历过的事情，感受最深。不过，写的时候也要注意分寸。不能因为个人情绪影响了整体的表达。有时候写着写着，可能就会跑题，这就得提醒自己及时调整方向。还有，写的时候最好能找个安静的地方，这样思路会清晰些。要是周围太吵闹，心神不定的，写出来的东西肯定质量不高。
写心得体会也不是一蹴而就的事。刚开始写的时候，可能会觉得没什么可写的。其实呀，生活中的点滴都是素材。只要留心观察，就会发现很多值得记录的东西。有时候写着写着，还会发现自己原来对某些事情有了更深的理解。这就是一个积累的过程。
【第2篇】四有教师心得体会：且行且思，争做四有好教师怎么写1300字
xx提出的有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心的“四有”，很好地诠释了一名好教师的标准，为我们树立了标杆，明晰了奋斗的方向。
惟有坚定崇高的理想信念，才能坚持正确的人生方向。古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。这里谈到的“志”，就是我们所说的理想信念。理想信念是一个人的精神之“钙”，理想信念不坚定，精神上就会缺钙，就会得“软骨病”。如果人得了“软骨病”，精神支柱就会瘫痪，生活也就没有了目标，失去了信心，那种为了目标而坚持不懈、顽强拼搏的精神也就不复存在。所以说，只有坚定理想信念，才能保持人生正确的方向，我们才能收获成功。正如著名作家丁玲所说：人，只要有信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。作为一名教师，要有自己的理想信念，要有自己的发展定位，要有自己的发展规划，只有这样你才不会迷失自自我，才能积蓄正能量成为一个好教师。
惟有保持良好的道德情操，才能认真履行自己的职责。著名教育家陶行知说：因为道德是做人的根本，根本一坏，纵然使你有一些学问和本领，也无甚用处。但丁也说过：道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远填补不了道德的缺陷。由此可见，保持良好的道德情操是多么的重要。无德无以为师。作为灵魂工程师的教师，有着教书育人、为人师表的重大历史使命，更应注重自己的良好道德情操的培养。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质，良好的道德情操。教师的道德情操主要体现在师德上，师德是教师最重要的素质，是教师的灵魂，它决定了教师对学生的热爱和对事业的忠诚，决定了教师执着的追求和人格的高尚。在师德方面，只要做到法律红线不能碰触，道德底线不能逾越，尽职尽责，兢兢业业，那么你就是一名好教师了。
惟有具备扎实的专业知识，才能胜任教育教学工作。学高为师，这就要求教师在专业知识上高人一筹。给学生一杯水，教师要有一桶水，要有长流水。甚至有时为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。教师要做到“传道、授业、解惑”，就要有扎实的专业知识。只有具备扎实的知识功底，过硬的教学基本功，丰富的教学手段，全面的教育心理储备，灵活的处理突发事件的能力，才能娴熟地驾驭课堂，更好地教育孩子。如果没有扎实的专业知识，有时就会卡壳断电，不能游刃有余、行云流水的讲解，不能动之以情、晓之以理的劝导，甚至还会误人子弟，贻误社会主义现代化建设的大业。
惟有怀揣博大的仁爱之心，才能塑造学生的心灵。亚斯贝尔斯说过：“教育本身就意味着，一棵树摇动另一棵树，一朵云推动另一朵云，一个灵魂唤醒另一个灵魂。教育是心灵的艺术，教育是人本教育，抓住学生的心灵，教育就成功了一半。”怎样才能抓住学生的心灵更好地塑造学生的心灵呢？爱是教育的基础（苏霍姆林斯基名言），爱是教育的灵魂，没有爱就没有教育。从中不难看出，爱是洞悉学生心灵、塑造学生心灵的一把钥匙。教师对学生的爱，是激发学生向上的动力，是塑造学生心灵的一剂良药。教师的仁爱之心主要体现在尊重学生、理解学生、宽容学生、赏识学生等方面。在对待后进生上，教师既给千里马以阳光，又要给丑小鸭以雨露，甚至要把爱的天平倾向于等待华丽转身的丑小鸭上。
精选用户撰写心得39人觉得有帮助
做一名四有好教师，这可不是一句空话。说起来容易，做起来可得花心思琢磨。先从备课说起，教案不能光是照搬书本上的内容，得结合学生的实际情况调整。有些时候，备课的时候会发现教材里的例子有点老套，这时候就需要自己动手找些新鲜的案例补充进去。比如讲到数学应用题，要是能用学生生活中常见的场景，他们理解起来就容易多了。
上课的时候也得注意方式方法，不能一味地灌输知识。记得有一次讲物理实验，本来打算直接演示给学生们看，后来改成让他们自己动手操作，结果效果出乎意料的好。孩子们边做边问问题，课堂气氛特别活跃。不过，有个小插曲，当时有个学生把器材放错了位置，我一时没注意到，差点耽误了整个进度。后来想想，下次应该事先强调一下注意事项。
跟学生相处也是门学问。有的孩子成绩不太好，但其实很聪明，只是缺乏信心。作为老师，得善于发现他们的闪光点。有个学生画画特别棒，但数学总是不及格，我就鼓励他参加学校的艺术节海报设计，顺便让他帮忙解决一些几何问题。慢慢地，他开始主动请教数学题了。
还有就是家校沟通这块儿，不能光靠电话或者短信。记得有个家长因为工作忙，对孩子在校表现不太了解，我就抽空约他到学校聊聊，还带他参观了孩子的课堂表现。这位家长后来跟我说，以前总觉得老师批评自家孩子，现在才知道是关心。不过，那次沟通时间有点长，回来后感觉嗓子都快冒烟了。
至于自我提升，也不能落下。除了参加培训，平时多看看教育类书籍也很有必要。有一次看到一本关于教学心理学的书，里面提到一个观点挺有意思：每个学生都有自己的学习节奏，不能一刀切。受这个启发，我在批改作业时开始尝试分类处理，对学得快的孩子布置拓展题，对基础薄弱的则重点辅导，效果果然好了不少。
做老师也不是一帆风顺的。有时候遇到棘手的问题，真想打退堂鼓。比如有个调皮的学生屡教不改，气得我都想放弃。但转念一想，每个孩子都是一颗种子，可能暂时发不了芽，但只要耐心浇灌，总会有开花结果的一天。所以呀，当老师就得有这份耐心和毅力，不然可撑不住这份职业。
【第3篇】学师德模范做四有教师心得体会怎么写1350字
从古至今，在人们心目中，似乎很难找出比教师更受敬重的职业。只要用真诚的心去感化学生，用真诚的爱去引导学生，只有真的爱学生才能当之无愧地说爱教育事业。教育家斯霞曾经说过：“要使学生的品德高尚，教师自己首先应该是一个品德高尚的人。”教师是学生的一面镜子，言谈举止，为人处世，衣着穿戴……都是学生私下议论的话题。为人师表不能说一套做一套，应严以律己，言行一致，表里如一，成为学生的表率。孔子说得好：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。”
师德师风不仅是教师个人问题，也是教师群体问题。个人师德师风不好，虽然有时会在小范围里造成“一个臭鸡蛋毁了一锅汤”的坏影响，但毕竟还只是小范围的事。教师群体如果风气不好，特别是与社会上的不良风气沆瀣一气，其危害性就大了。这时的师德师风问题就演变为整个教育行业的道德问题，这时的不良师风就演变为教育行业的不正之风了。
师德，即教师的职业道德;师风，即教师的行为作风。师德师风对一个教师特别的重要，因为，教师是学生行动的标杆。对于师德师风问题，不少教育家及国家领导人曾有过精辟的论述：孔子提出：“躬自厚而薄责于人”，“以身立教，为人师表”等;“教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各方面都要为人师表。”综上所述，我们清楚地意识到：正确认识自身的职业价值，倡导爱岗敬业，强化责任意识，是社会对教育职业道德的必然要求。由此可知，作为教师，你要把学生培养成大家都愿意接近的人，你就要注意培养学生的道德，而你要使学生成为有道德的人，就要让学生愿意和你接近，以便对学生施加大的影响。因此，你自己就首先要成为有道德的人。
良好的师德师风的形成，绝非一朝一夕，在制度约束的基础上，也需要广大教师提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不良习惯，在学生中树立起良好的师德师风。
我认为要提高自身的师德师风要从以下几个方面下手，努力提高自身的综合素质。
1、爱岗敬业。首先，要热爱教育事业，要对教育事业尽心尽力。我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，努力创新。尽心尽责地完成每一项教学任务，不求，但求更好。只有这样，学生才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。
2、尊重学生。每一位大学生都渴望得到老师的理解和尊重。我们要与学生平等相待，不能把学生当下级随便呵斥。只有我们把学生看重了，学生得到老师的尊重了，他们才会尊重老师，愿意学习这个老师所传授的各种知识。
3、努力进取。作为传道授业的老师，只有不断的更新自己的知识，不断提高自身素质，不断的完善自己，才能教好学生。如果自身散漫，怎能要求学生认真。要提高我们的自身素质，这要求我们年轻教师多听取学生和老教师的各种意见。并且自身不断的学习，积极学习，不断开辟新教法。
4、以身作则。教师的言行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师的一言一行，学生均喜欢模仿，这将给学生成长带来一生的影响。因此，教师一定要时时刻刻为学生做出好的榜样，凡要求学生要做到的，自己首先做到。坚持严于律己。
以上是我对师德师风的一些学习体会。我将坚持不断的学习，使自己能在不断更新的知识中汲取营养，能够把自己所学奉献给学生，更会在道德和作风方面给学生以积极的影响。
精选用户撰写心得87人觉得有帮助
学师德模范做四有教师心得体会怎么写
写这类心得其实挺讲究的，尤其是想写出点东西来。先得知道什么叫四有教师，就是有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心。这四个条件听着简单，真要写起来还挺复杂的。
先得找找身边那些师德模范的事迹，看看人家是怎么做的。像那个老王老师，几十年如一日地守在学校里，给学生补课，自己却省吃俭用。他的事迹就特别值得借鉴。不过有时候会记不太清具体细节，比如他到底教了多少年书，好像是三十多年，但数字可能有点模糊。这种时候就得靠记忆去补充了。
写的时候要多用一些专业术语，比如“敬业精神”“教育情怀”之类的话。还有就是结合自己的教学实践，想想平时是怎么做的，哪些地方做得好，哪些地方还能改进。比如有一次公开课，准备得很充分，结果课堂气氛不太好，这就是个教训。
有时候灵感来了，就会写得比较顺畅。比如看到学生进步了，那种成就感特别能激发写作欲望。不过有时候写着写着思路就乱了，特别是涉及具体事例的时候，容易搞混先后顺序。这种情况就需要停下来理一理思路，别急着往下写。
记得有个同事写心得时，总是喜欢用一些大道理，结果文章显得空洞。这提醒我们写的时候要注意平衡，既要有理论高度，又得接地气。像讲到爱心教育时，除了说要关爱学生，还可以举些例子，比如某个学生家庭困难，你是怎么帮助他的。
写完后最好找个时间静下心来读几遍，检查一下有没有明显的错误。有时候忙起来就顾不上这些了，结果发现句子不通顺，或者用词不当。比如把“热爱”写成了“热受”，虽然不影响理解，但总归不太妥当。
写心得还有一点很重要，就是要真诚。要是敷衍了事，写出来的内容肯定缺乏感染力。所以平时得多观察、多思考，积累一些真实的感受和体会。这样写出来的东西才不会千篇一律，才能打动人心。
【第4篇】关于做四有好教师的心得体会范本参阅怎么写800字
作为一名幼教工作者，我的体会如下：
1、要树立正确的理想信念。习主席说：“不能想象一个没有正确理想信念的人能够成为好老师”，老师肩负着培养下一代的重要责任，而教育的理念引领着教师发展的方向，每个人的教育方式不尽相同，对孩子产生的影响也不同，但如果有正确且高瞻远瞩的理念支撑着，前进的道路就不会迷失，才能做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助孩子筑梦、追梦、圆梦。
2、要遵守职业道德。习主席说：“教师的职业特点决定了教师必须是道德高尚的人群”，道德是一种无形的力量约束我们规范自己行为，而教师的职业道德要求教师教书育人，重点在于育人，如何育人，需要教师的大爱精神，平等对待每个孩子的态度，以及耐心细心的教导，引导孩子走正道，将正确的道德观传授给孩子，使之规范自己的行为。
3、要终身学习。习主席说：“做好老师，要有扎实学识”，教师需要跟紧时代的步伐，不断更新知识，将广博通用的知识扎根于内，学习先进的教育方法，关注孩子的心理和身体两方面的健康成长，在处事、生活等方面能够引领孩子走正确的路，既授人以鱼，又授人以渔
4、热衷于教育事业，热爱孩子。“好老师的道德情操最终体现到对所从事职业的忠诚和热爱上来”，对幼教，许多人有不同的看法，也常常陷入误区，认为幼师只是简单的带孩子，而作为一名幼教老师，要端正思想，学习前沿的教育知识，明白幼教是孩子一生最重要的基础，要帮助孩子走好每一步，引导孩子学习自理能力，培养孩子运动的兴趣进而增强体魄等，要树立正面的观点并不断强化，热衷此份神圣的职业，并热爱孩子。
学习了习主席的讲话，感受到国家对教育的重视，对教师的尊重，对下一代成长的关怀，作为一名幼师要紧跟时代的步伐，不断学习，为培养下一代尽一份自己的力量。
精选用户撰写心得15人觉得有帮助
做一名好老师确实不容易，特别是在如今这个学生越来越难教的时代。我觉得，要想当个好老师，得从几个方面入手。比如，要有耐心，这是最基本的。有些学生就是学东西慢，如果你急了，他们就更紧张，学得更慢。我以前有个学生，数学总是不及格，我就每天放学后给他补课，刚开始他连最简单的加减法都搞不清，后来慢慢能算乘法了。其实，只要肯花时间，每个孩子都有进步的空间。
书写注意事项：
我觉得备课特别重要。每次上课前，我都会认真准备教案，把知识点梳理清楚。有一次，我忘了提前看教材，结果课堂上讲到一半才发现漏掉了几个关键点，只好临时调整，那堂课的效果就差了很多。所以，不管多忙，都不能省掉这一步。
跟学生沟通也很关键。有些老师可能觉得，我是老师，我说什么学生就得听，但实际上，学生也是有想法的。有一次，我发现班上有几个同学总是不交作业，开始我以为他们是懒，后来一问才知道，原来他们觉得作业太难，根本不知道从哪里下手。于是我就调整了作业难度，还专门抽出时间辅导他们，慢慢地，他们的成绩就有了提升。
老师要有点幽默感。课堂气氛轻松了，学生学起来也更有劲头。我经常会在讲课的时候穿插一些小笑话，学生们笑完之后，注意力反而更集中了。当然，这需要把握好分寸，不能太过分，不然会影响教学效果。
有时候我也觉得自己做得不够好。比如有一次开家长会，有个家长问我孩子的表现怎么样，我当时一时紧张，竟然把另一个学生的成绩说成了他家孩子的。事后想想真是不应该，毕竟每个学生的情况都不一样，搞混了肯定会让家长误会。以后我一定要更加仔细才行。
【第5篇】学习四有主题教育实践活动教师心得体会怎么写1000字
今年1月12日，______在同中央党校第一期县委书记研修班学员座谈时强调，要做焦裕禄式的县委书记，始终做到心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒。这既是对县(区)委书记的提醒告诫，也是对所有党员领导干部的全面要求，是新时期党员干部立身、立业、立言、立德的重要准绳。自今年2月起，我社区组织党员干部、全体工作人员开展了三次“四有”主题教育实践学习活动，对“四有”活动高度重视，自觉把思想行动统一到市委、区委和街道党工委的部署要求上来，切实增强自觉参与活动的主动性和坚定性。
作为一名青年党员，首先做到“心中有党”。要把牢政治方向，强化组织意思，时刻想到自己是党的人，时刻不忘自己对党应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉维护党的团结统一。不论在什么地方、在哪个岗位上工作，都要经得起风浪考验，不能再政治方向上走岔了、走偏了。自觉同___保持高度一致，自觉维护___权威，___提倡的坚决响应，___决定的坚决照办，___禁止的坚决杜绝。
全心全意为人民服务是我们党的根本宗旨，作为党员心中必须始终装着老百姓，做到“心中有民”。应先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，做到不谋私利、克己奉公。在社区工作的青年党员，身在基层为基层，直面基层群众，着力解决好人民最关心最直接最现实的利益问题。
青年是标志时代的最灵敏的晴雨表，时代的责任赋予青年，时代的光荣属于青年。青年党员应以履职尽责为基准，强化担当意识，做到“心中有责”，勇做走在时代前列的奋进者，开拓者，奉献者。要有明知山有虎、偏向虎山行的劲头，积极寻找克服困难的具体对策，真正成为带领人民群众战风险、渡难关的主心骨。
心有所畏，行有所止。党员干部要时刻牢记“心中有戒”，从自己做起、从小事改起、从点滴抓起，打好“防疫针”，涂好“__剂”，筑牢“防火墙”。我们要始终严格要求自己，自觉弘扬和践行社会主义核心价值观，加强道德修养，追求健康情趣。在社区工作中，做好党风廉政文化建设，引导社区形成健康向上的风尚氛围。
___曾说，“只有进行了激情奋斗的青春，只有进行了顽强拼搏的青春，只有为人民作出了奉献的青春，才会留下充实、温暖、持久、无悔的青春回忆。现在，青春是用来奋斗的;将来，青春是用来回忆的。”青春是一种资本，也是一种力量，愿广大青年一代砥砺奋斗，争做“心中有党，心中有民，心中有责，心中有戒”的“四有”青年，奋力谱写人生的诗篇，真正青春无悔。
精选用户撰写心得46人觉得有帮助
写心得体会，说起来简单，真要写出点门道来却不容易。特别是像搞教育工作的，平时忙得脚不沾地，抽空写个心得还得琢磨怎么写才像样。我也是这么过来的，头一回写的时候，总觉得无从下手，后来慢慢摸索出点门路。
先说材料，不能乱编。该有的数据、事实、例子都得有，不然看起来就空洞。记得有一次写，因为手头资料没整理好，结果写了半天才发现漏了个关键点，整篇文章差点白写了。所以，动笔前最好先把相关的文件、记录什么的过一遍，心里有个底。
还有就是语言这块儿，不能太死板，也不能太随意。像我们做老师的，说话得有点分寸，既要把事情说清楚，又不能显得太生硬。有时候写着写着，可能就会不小心用错词，比如说把“提高”写成“提升”，虽然意思差不多，但总觉得别扭。这种地方就得靠多检查几遍了。
再就是结构了，不能太松散。我见过一些同事写心得，东一句西一句，看完后什么也没记住。其实，心里想表达的东西不少，但写出来就乱七八糟。我觉得可以先打个腹稿，想想开头怎么引，中间怎么展开，最后怎么收尾。当然，写的时候不一定完全按照这个思路，但至少有个大致的方向。
说到具体写法，我觉得可以结合自己的经历。比如这次参加四有主题教育实践活动，肯定有不少感触。把这些感受写进去，不仅能让文章更生动，还能让别人觉得你是用心去体会了。不过有时候写着写着，可能就会忘记初衷，写着写着就跑题了。这种情况也挺常见的，所以写完后一定要仔细看看是不是偏离了主题。
书写注意事项：
引用一些名言警句也是不错的办法。不过要注意，不能为了凑字数乱引，得挑那些跟主题贴合的。要是随便找个句子往里一放，反而会显得不伦不类。我记得有一次写心得，因为一时想不起合适的句子，就随手抄了一句，结果被人指出不太合适，当时真是尴尬。
最后就是态度了，写心得不是应付差事，得真诚。哪怕写得不好，只要用心了，别人也能看出来。有时候写到激动处，难免会有语法错误，比如把“他”写成“她”，或者少了个标点符号，这些都是正常的。关键是自己得认真对待，写完后再好好校对一下。
【第6篇】四有教师心得体会：师爱无痕怎么写1100字
“师爱”这两个简单的字眼，却包含了教师的一生追求。师爱是呵护，是担忧，是微笑，是分享，是幸福，是快乐……师爱，是平凡的，也是伟大的！
大家还记得xx地震中，一位叫做谭xx的老师吗？地震来临时他用自己的身躯护住桌子底下的四个小生命。他用自己的生命阐释了师爱的内涵，他是伟大的！
麻江县坝芒乡瓮址小学龙景标老师，几年前在没有通公路的情况下，一个人、一匹马，硬是一块砖、一块瓦的建起了一个“马背上的学校”。他就在我们身边，他是平凡的！
我没有经历过灾难，也不敢想象自己能否在灾难中做出伟大的事来。“米粒之珠，也放光芒”，我只能争取像一颗小小米粒之珠一样在自己平凡的岗位上发光！
我工作二十多年来都做的是平凡的事，一心一意对学生进行教育，从自己做起，“身教胜于言传”，这也是作为教师应有的示范意识。不断加强自己的各种修养，力争做一个爱好广泛、知识渊博的老师，让学生“亲其师而信其道”，在潜移默化中对学生的品德进行影响，追求做到为人师表。
我能做的是，在我的教学工作中，我一直是学生的朋友，是兄长，是老师，是他们可以信赖的人。现在的社会，家庭子女少，孩子们与人平等沟通交流的机会少，孤独、自闭、忧郁等心理问题日渐突出。因此，我多与学生交流，在班级多开展多种心理教育活动，及时帮助解决学生的心理问题，以促进思想道德的健康发展。至今，我的很多届毕业学生碰到我都会说“老师，你真好”！在我的教学生涯中，我觉得我很幸福。
我能做的是，在学生品德的培养上，不光是《思想品德》课程的任务，其他学科的课堂教学不但可以完成知识的学习，而且可以向学生进行潜移默化的品德教育。我在我的《数学》教学上是非常注意这个问题的，如在进行《圆周率》的教学时，讲到了祖冲之，在《比例尺》教学时讲到了我们伟大祖国的领土面积、领海、台湾岛等，从而使学生感受到为国作贡献的伟大与自豪。
我能做的是，在面对后进生时，既不怨天尤人，也不嫌弃，而是巧妙利用学生的特点，发挥学生的特长，挖掘学生的闪光点，用宽容善待学生，用智慧给学生以信心，每天多一点点表扬……，我相信，也许会因为一句表扬的话而改变他的一生，在他的缺陷后面也可以开出美丽的花，他的缺陷或许正是我没有挖掘出的美丽的花的种子呢。
我能做的只是上这些小事，这些都是很平凡的，也许学生们感觉不到，但却可以享用一生。在我所做的点点滴滴的平凡小事中，保护了学生们的自尊心和自信心，给了他们转变的机会和转变的时间，用“师爱”的博大去关心他，感化他，相信他，他们会在潜移默化中有所收获，有所改变。
老师们，我认为，平凡事做到极致就是伟大！因为“师爱”无痕！
精选用户撰写心得67人觉得有帮助
当一个老师想要写出自己的心得体会时，得先想清楚自己的经历和感受。比如我在教书那会儿，每天看着学生从懵懂到成长，心里特别满足。那时候觉得，做老师不只是传授知识，更是用心去影响他们。不过有时候写的时候，难免会因为记忆模糊，把一些细节弄混了。比如我记不清某个活动的具体时间，就随便写了大概的日子，结果后来被同事指出不对。
写心得最重要的是真实。不能为了显得高尚就编故事，那样反而让人觉得假。我记得有一次写心得，想表现自己如何关心学生，结果写得太夸张，把自己都逗笑了。其实小事也能写出深度，比如某天放学后，有个学生问我一道题，我耐心解答完，他突然说谢谢老师，那一刻感觉特别好。这样的事情不用刻意渲染，自然流露就好。
还有就是语言要接地气。别老想着用那些高大上的词汇，反而显得不真诚。比如我写过一段话：“看到学生们进步，就像看自家孩子长大一样开心。”这句话虽然简单，但能让人感受到我的情感。当然，写的时候也可能出现一些小问题，比如句子太长，读起来费劲。但只要心里装着学生，就不会差太多。
书写注意事项：
心得里可以适当加入专业术语，这样显得更有水平。比如提到教学方法时，可以提一下“启发式教育”之类的词。不过用多了反而不好，得把握个度。记得有一次写心得，想多用点专业词，结果整篇文章像论文似的，连自己看了都觉得枯燥。
写心得时，还可以结合自己的经验。比如我总结出，课堂互动很重要，能让学生更投入。但有时候也会遇到意外情况，比如某个学生突然问了个难题，自己一时答不上来。当时有点尴尬，但也让我意识到准备的重要性。所以每次上课前，我都会多备几套方案。
小编友情提醒：
写心得时别忘了表达感恩。感谢学校提供的平台，感谢同事的帮助，也感谢学生的陪伴。这些都能让文章更有温度。当然，写的过程中可能也会出现小问题，比如忘记标点符号，或者句子不通顺。但这没关系，只要用心写，大家都能理解。
【第7篇】教师党员四讲四有心得体会怎么写3550字
四讲四有做合格党员，打通 最后一公里。全面从严治党是中央立下的军令状，作风建设永远在路上。以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动，成果丰硕，形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风如过街老鼠人人喊打，群众反映强烈的突出问题得到有效解决。下面是小编整理的关于教师党员四讲四有心得体会，欢迎阅读!
教师党员四讲四有心得体会
中央和各省市对两学一做学习教育基本都已作出安排部署，这是继群众路线教育实践活动和三严三实专题教育之后，又一次深化党内教育的重要实践。具体到日常工作中，就是要对照四讲四有要求，努力践履所学，使所学最终有所落实。
一是讲政治、有信念，做一个政治清醒、立场坚定的革命者。从大的方面看，这是一个对待党的基本理论、路线、纲领的政治立场和态度问题;从小的方面讲，就是对县委、县政府既定思路目标、重大决策部署的认识态度和贯彻执行力度。具体到工作中，就是要抓好两学一做学习教育，深刻领会党章所规定的基本理论、政治主张和原则要求，深入学_______系列讲话所蕴含的治国理念、战略要求，真正做到内化于心、外化于行。
二是讲规矩、有纪律，做一个坚守底线、严于律己的好党员。在坐的各位同志作为担负着发展一方、稳定一方重任的人民公仆，要始终将规矩挺在前面、把纪律作为底线。这体现的是品德和修养，表现的是政治上的清醒与成熟。只有讲规矩、有纪律，才能强化政治意识、大局意识、责任意识和纪律观念，自觉置身于规矩之下，严格按党性原则办事，按政策法规办事，按制度程序办事。也才能把握好自己的角色和位置，清楚自己的身份和职责，工作上尽职尽责，到位而不越位、错位。
三是讲道德、有品行，做一个勤于修身、群众满意的好干部。在现实情况下，有的干部道德品行缺失，不信马列信鬼神，热衷于算命看相、烧香拜佛，遇事问计于神有的干部信奉金钱至上、名利至上、享乐至上，情趣低俗，沉湎花天酒地，心里没有任何敬畏，行为没有任何底线。这严重影响到党在人民心中的形象。要通过深入开展两学一做学习教育，引导干部追求高尚情操，忠实履行职责，坚守道德底线，远离低级趣味;引导干部继承和弘扬传统美德，捍卫国家和民族的精神独立性，防止成为西方道德价值的应声虫引导干部见不贤而内自省，防微杜渐，筑牢思想道德防线。
四是讲奉献、有作为，做一个乐于奉献、敢于担当的好公仆。有奉献才能有贡献、敢担当才能有作为。面对当前严峻的发展形势，全县各级党员干部要始终牢记党的宗旨，在敢于担当中提高自身岗位职责的胜任力和抓落实的执行力，切实把为民办实事作为履职尽责的根本，把群众满意作为工作的第一标准，诚心诚意为人民办实事、做好事、解难事，让人民群众共享改革发展成果。
教师党员四讲四有心得体会
我和支部的同志一起参加了教育局党委召开的两学一做动员大会，学习了___办公厅印发了《关于在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》和教育局党委书记、局长徐业飞同志的动员讲话。这是继党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育之后，深化党内教育的又一次重要实践活动，也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。一段时间以来，有些共产党员世界观、是非观，法律意识、服务意识有所淡漠，这次教育活动明确了合格党员的基本标准：讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为，即四讲四有。
做合格党员就是要讲政治、有信念。当务之急就是要解决理想信念模糊动摇的问题，这是最可怕的敌人。在现实中，有的党员在思想上有懈怠松动，理想信念模糊，缺乏共产主义信仰，精神空虚，不信马列信鬼神;有的党员干部不学习党章，不理解党章，导致行为没有准则，做事没有依据，不能明辨是非，立场不坚定。成为法轮功、蒙头教成员，成了蛊惑人心、宣扬封建迷信活动、危害社会的害群之马。我们要做一名合格党员就要坚定政治立场，坚守理想信念。
做合格党员就是要讲规矩、有纪律，无规矩无以成方圆，一些党员干部漠视群众利益，把吃苦在前享受在后的党员本色变成了享受在前吃苦在后。做人做事不讲党的组织原则，无视党纪国法，严重影响党员形象。这就是没有规矩，不守纪律的表现，现在我们要在两学一做活动中，要把党章党规作为规范自己行为的尊则，时刻牢记政治规矩和政治纪律这根弦，要真正做到把从严治党的要求内化于心、外化于行。
做合格党员就是要讲道德、有品行，不仅要认真学习党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，还要做中华民族优秀道德品行的传承人。要牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。要时刻用正反典型来教育警示自己，真正使自己的思想、行动符合一名合格党员的标准。
做合格党员就是要讲奉献、有作为。甘于奉献，全心全意为人民服务是我们党的一贯宗旨，在党的历史上涌现出了多少讲奉献，有作为的好干部，好模范。不用说战争年代那些抛头颅洒热血的革命先烈，就是和平年代的雷锋、焦裕禄、王进喜等等，他们就是我们学习的榜样，我们前行的路标。
我认为要做合格共产党员，就要深刻领会四讲四有的精神实质，立足本职工作，塑造人们满意的共产党员形象：思想觉悟高，爱岗敬业，甘于奉献，责任意识和服务意识强。做为学校的领导，我将努力学_______的讲话精神，用四有四讲做为自己的行为准则，加强学习，以身作则，言传身教做好教师的榜样。要自觉抵制低级趣味的腐朽思想，守住做人、做事的底线。着眼学校工作大局，提升个人修养，严明工作纪律，脚踏实地工作，坚持以学生为本，真正做到教书育人，在自己的工作岗位上作出突出的业绩。
教师党员四讲四有心得体会
两学一做学习教育要求，全体党员要坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。四讲四有作为当前党和国家事业发展对党员的新要求，是全体党员在新常态下思想、工作和生活的坐标，全体党员应该认真学习党章党规，深入领会______系列重要讲话精神，从思想深处给人生定位。
讲政治，有信念。坚定理想信念是我们的安身立命之本。莫让浮云遮望眼，只有透过纷繁复杂的表面，由表及里，从形式到内容;由表及里，进行普通联系;去伪存真，实事求是，才能把理想信念建立在对科学理论的认同上，增强道路自信、理论自信、制度自信。别而听之则愚，合而听之则圣，只有耳聪目明，分清是非，明辨得失，不为一事所惑，不为一言所扰，才能筑牢理想信念，做到虔诚而执着、至信而深厚。风物长宜放眼量，要自觉抵制各种腐朽思想的侵蚀，经受考验，增强定力，做到任凭风浪起，稳坐钓鱼船，顺境不骄不躁，困境不消沉，逆境不动摇。
讲规矩，有纪律。规矩意识是全体要趁早练就的金钟罩、铁布衫。如何真正将规矩二字始终落实、贯穿到我们的工作与生活中?如何有效的去扩大这份感染力?是值得我们全体党员深思的一个问题。心如水之源，源清则流清，心正则事正，只有经常拂拭思想上的灰尘，守法纪、守规矩、守本分，做到不越雷池，不乱章法，着力树立正确利益观，把纪律作为悬在头顶的三尺利剑，做到从遵守和维护党章入手，不为私心所扰，不为名利所累，不为物欲所惑，才能检点行囊一担轻，守住做人的底线，远离违法乱纪的红线。
讲道德，有品行。党员的道德是力量的源泉、是纯洁的保证、是抗腐的良药，是我们事业走向一个又一个新胜利的根本保障。有品行是讲党性的体现，是作表率的基础。讲道德、有品行，就会常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律己之心，把个人兴趣、爱好、欲望等一言一行，都严格纳入时代的道德范畴之中，真正树立高尚的品格。曾子曰：吾日三省吾身。日常的言行举止能够折射出一个共产党员的工作作风和生活作风，反映出世界观、人生观、价值观。有人说：人生最大的资本是品行。对于共产党员，更应该自觉地注重对个人总开关的锤炼和提升，在做人上明辨是非、严于律己，品德高尚、情趣健康，并且比普通人有更高的要求。
讲奉献，有作为。欲流之远者，必浚其泉源。在新常态下，全体党员必须以只争朝夕的紧迫感和责任感，通过博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之，做到知行合一。在前行的道路上，不沉湎幻想，不贪图安逸，面对挫折不怨天尤人，面对现状不好高骛远，面对困难不彷徨退缩。在实践的熔炉中增长见识，依靠自己的辛勤努力，开辟人生和事业的前进道路。明者因时而变，知者随事而制，要干一行、爱一行、钻一行、精一行，从严上要求自己，坚持不懈练就过硬本领;向实处谋事着力，敢闯敢试能吃苦，重实际、务实事、求实效。
一息尚存须努力,留作青年好范畴。每一个共产党员，都要在实现中华民族伟大复兴的中国梦过程中把握际遇和机缘，在推动生态文明和美丽中国建设中迎接困难和挑战，时刻将两学一做要求内化于心、外化于行，勤勉敬业，历练人生，有一分光，发一分热，创造出无愧于党和人民的业绩。
精选用户撰写心得51人觉得有帮助
写心得体会，尤其是像教师党员这类需要结合实际工作的，确实不容易。开头部分得有点自己的想法，不能太笼统，也不能太死板。比如，你得先想想最近参加了什么活动，或者最近有什么事情让你感触特别深，这样写起来才不会空洞。
像我以前写的时候，就遇到过这种情况，本来想写得很认真，结果写着写着发现自己跑题了。比如那次学校组织去参观革命纪念馆，当时觉得挺震撼的，回来就想写点感想。刚开始还好好的，写着写着就把重点放在了纪念馆的建筑风格上了，后来才发现完全偏离了主题。所以，写之前最好先列个提纲，把大概要写的内容理清楚。
提到具体的事例很重要。比如我在一次党课学习中，听到一个老党员分享他的经历，特别感人。他讲到自己年轻时候怎么克服困难坚持入党，那时候条件那么艰苦，他都没有放弃。我就想着能不能把这件事写进去，用自己的话重新描述一下，让读者也能感受到那种精神力量。不过这里有个小细节要注意，引用别人的话不能太长，不然会显得啰嗦。
还有就是，写的时候尽量用一些专业术语，这样显得更有深度。像我们做教育工作的，经常提到“立德树人”，这个概念就很适合放到心得体会里去。当然，不能光喊口号，得结合实际情况说说你是怎么理解这个词的，又是怎么在工作中实践的。比如，我就会反思自己平时的教学方式，是不是真的做到了以学生为中心，有没有真正关心他们的成长。
语言上，不要太正式也不要太随意。如果太正式了，读起来会觉得很生硬，太随意了又可能显得不够严肃。我觉得找到中间那个平衡点很重要。有时候我会故意用一些口语化的表达，比如“我觉得吧”，这样能让文章看起来亲切一点。但要注意控制数量，不能一整篇都是这样的话，否则会显得不够严谨。
书写注意事项：
写心得体会的时候，适当的对比也是可以的。比如，你可以把自己现在的状态和过去做个比较，看看有哪些进步，哪些地方还需要改进。就像我刚工作那会儿，总觉得只要完成教学任务就行了，后来慢慢意识到，作为党员，不仅要教书还要育人，这个转变对我来说意义重大。通过这样的对比，可以让读者看到你的成长轨迹。
【第8篇】读四有教师心得体会怎么写4350字
读四有教师心得体会篇1
9月24号下午，学校组织全校教师学习在第30个教师节的讲话。通过学习的讲话精神，我认识到教育是提高人民综合素质、促进人的全面发展的重要途径，是民族振兴、社会进步的重要基石，是对中华民族伟大复兴具有决定性意义的事业。教师是人类历史上最古老的职业之一，也是最伟大、最神圣的职业之一。教师重要，就在于教师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造人的工作。认清肩负的使命和责任，努力成为师德高尚、业务精湛、充满活力的高素质专业化教师。努力为发展具有中国特色、世界水平的现代教育，培养社会主义事业建设者和接班人作出更大贡献。
第一，要有理想信念。老师肩负着培养下一代的重要责任。正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠诚于党和人民的教育事业，自觉把党的教育方针贯彻到教学管理工作全过程，严肃认真对待自己的职责。做中国特色社会主义共同理想和中华民族伟大复兴中国梦的积极传播者，帮助学生筑梦、追梦、圆梦，让学生成为实现我们民族梦想的正能量。
第二，要有道德情操。老师的人格力量和人格魅力是成功教育的重要条件。老师对学生的影响，离不开老师的学识和能力，更离不开老师为人处世、于国于民、于公于私所持的价值观。要率先垂范、以身作则，引导和帮助学生把握好人生方向，特别是引导和帮助学生扣好人生的第一粒扣子。执着于教书育人，对所从事职业的忠诚和热爱。干一行爱一行，做老师就要热爱教育工作，不能把教育岗位仅仅作为一个养家糊口的职业。有了为事业奋斗的志向，才能在老师这个岗位上干得有滋有味，干出好成绩。
第三，要有扎实学识。扎实的知识功底、过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。始终处于学习状态，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己，在各个方面给学生以帮助和指导。
第四，要有仁爱之心。爱心是学生打开知识之门、启迪心智的开始，爱心能够滋润浇开学生美丽的心灵之花。老师的爱，既包括爱岗位、爱学生，也包括爱一切美好的事物。
要用爱培育爱、激发爱、传播爱，通过真情、真心、真诚拉近同学生的距离，滋润学生的心田，使自己成为学生的好朋友和贴心人。把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上，用欣赏增强学生的信心，用信任树立学生的自尊，让每一个学生都健康成长，让每一个学生都享受成功的喜悦。尊重学生、理解学生、宽容学生，使学生充满自信、昂首挺胸，又通过尊重学生的言传身教教育学生尊重他人。
在今后的教学中，将进一步深入学习贯彻重要讲话精神，把全部精力和满腔真情献给教育事业，在教书育人的工作中不断创造新业绩，为教育事业做出更大贡献，做打造中华民族“梦之队”的筑梦人。
读四有教师心得体会篇2
在教育的路上，我们是一群追逐者;在成长的路上，我们是一群学习者。时代赋予我们新的责任与使命。作为一名教师，我们应该对自己提出更高的要求，努力使自己成为一个有思考力、有创造力、有执行力、有影响力的人。
一、做一名有思考力的教师
人与人的不同，在于思想的差异，而思想则主要来源于思考。一个人是否喜欢思考，做到常态思考，取决于他的思维习惯、问题意识和格局视野。
教师的思考力，主要体现在对待问题的处理方式上，首先愿意拿出一定的时间集中在这个问题上，思考选取最佳的方法达到目标;其次，常时间集中关注在某一主题的研究上，持续推进，尽量寻找创新点;还有就是在常态教学活动中融入自己的思考，为每一次的发言做准备，为每一节课做设计，为每一次阅读做整理，为每一次实践做反思。
二、做一名有创造力的教师
创造力是指产生新思想，发现和创造新事物的能力，它是成功地完成某种创造性活动所必需的心理品质。思考不同，才能有创造。做为一名有创造力的教师，他所做的，都是经过思考的，他所使用的方法都是最简单有效的。不仅如此，他还要善于整合资源。他能够认识到：智力、想像力及知识，都是我们重要的资源。但是，资源本身所能达成的是有限的，惟有“有效性”才能将这些资源转化为成果。
我们日常的工作，常常是缺少创造。一节教案讲了五年，教材都变了，教案还在用。一篇讲稿，反复改了几遍，听众都变了，还在讲，内容仍停留在最初那个年代。经验永远是创造的羁绊，我们却舍不得扔。我们的工作质量需要通过创造去改善，我们的生活境遇需要创造去点亮。没有创造，就没有不同，没有创造，就没有杰出的表现。
三、做一名有执行力的教师
任何事只有做，才会有结果。如果只停留在计划和想的层面，永远也实现不了突破。执行力，是推进事物进展的关键，是实现由质变到量变的飞跃。管理学家德鲁克曾说，“我们应该将行动纳入决策当中，否则就是纸上谈兵。”
执行力是一种行动意识，是主动发展的反应。如果时间还充足，我们常常是拖延，并不是先将事情办好，然后优化质量。到了必须得干的时候，然后再不得不做，整个过程的心理负担都会很大。与其那样，真不如早点将事情办好。上级领导交待的事情，我们要第一时间完成，这就好比编辑约稿，早点完成大家都省心，更何况早完成对于后期改进有回还、修正的余地。
性急的人容易锻造成具有执行力的人，但一定要克服“不思考”，要三思而后行。将时间安排得有条不紊，就可以变性急为执行力。性稳的人，也要有提前意识，要为后期完善争取时间。
四、做一名有影响力的教师
一个教师的最大影响力在于给学生以人生的影响，帮助他们完善知识、塑造性格、关注成长、懂得贡献、体味价值，要培养更多能够超越自己的人。如果多年以后，教的学生身上隐约可见他的影子，那么，他就是一个成功的老师!在一个地理老师的影响下，有一些学生毕业后选择了地质、水文、旅游等专业;一位语文老师的影响下，他的学生成为当代著名的作家、诗人;一位英语老师多年以后听到了他的学生熟练标准的同声传异的声音。我们说，这样老师一定是幸福的，因为他的教学已经在学生中建立了影响，已经为学生发展提供了建议。一位老师，在日常教学中通过自己的一言一行，潜移默化地给学生以正向引领。一名有影响力的教师，懂得在方方面思考“人存在的价值与意义”，不让时光虚度，一直在做好“有意义的事情”，一直在思考“有价值的人生”。
教师的发展理念决定了他对别人的影响程度，一个视野开阔的人，绝不会犯低级错误，这就好比登高望远。远识是由站位决定的。当然，目光短浅者也很难看得远，因为他既近视，又远视，别人看着难受，他自己也遭罪。建立影响最简单的方式是帮助别人，帮助别人你不仅会收获友谊，更会得到同等份额的快乐!
经营需要时间，成长需要过程。让我们在“四有”的路上努力追寻，成长自己，坚信选择，收获快乐!
读四有教师心得体会篇3
最近学习了习关于《好老师的四个标准》后，深有体会。
学校的发展，离不开各位老师的努力。老师的努力，一点是认真负责工作，把自己的本职工作做好;另外一点是充分熟悉自己的工作，做出自己的风格，做一个优秀的教师。第一点是做好老师的保证，第二点是做优秀教师的保证。我们不能仅仅满足于做一位认真负责的教师，更要做一位优秀的教师。
那末如何当好老师，做一位有发展有特点的优秀教师呢?我以为有以下几点：
一、建立理想、布满豪情
任何教师要想有高的成绩、高的水准，首先必须要有高的理想，绝不能满足现状。对我们每个教师来讲，必须为自己设置一个奋斗目标。有了目标，才能把自己的所作所为锁定在这个目标上，不断增强自我意识和使命感，不断地进行自我挑战，否则会走上弯路，荒废时间及精力，一事无成。
教师与其它职业有很多相同的地方，也有很多不同的地方。教育的复杂性和丰富性是其它职业所不具有的，它要求我们教师富有更高的灵性和悟性。一个原封不动，不思进取的教师是不能教出好学生的。
作为一个优秀的教师，除要具有远大的理想，不断给自己提出寻求目标外，同时还要有豪情。我们之前讲过，我们每位教师的豪情就如同亿达的生命。仰仗豪情，教师可以开释出潜伏的巨大能量，把枯燥乏味的工作变得生动有趣，取得学校的提拔和重用，感染学生，让他们对学习更有爱好。一个优秀的教师一定是一个布满豪情的教师。
二、自信、自强、不断挑战自我
一个理想的教师，应善于熟悉自己，发现自己。生活中的一些人，为甚么没有豪情，由于他发现不了工作的乐趣，发现不了自己的可爱的地方。一个人永久不会超过他寻求的目标。一样，一个人也永久不会超过对自己的评价。一个人对自我的评价，经常是这个人事业能否成功的标志，自信使人自强，适当的“自豪”使人成功。只有自信，才能使一个人的潜能、才华发挥至极致，也只有自信才能使人得到“高峰体验”。我们应当不断寻求成功，设计成功，更重要的是撞击成功。人来到世上实在不知道他会成为甚么样的人，只有撞击每个可能成功的暗点，才能擦出成功的火花。 我们学校提出的小才大用原则就是相信每个人都有巨大的潜能，有无数成功的可能，所以我们每位教师都要自信、自强，不断挑战自我，激起自我。
三、勤于学习，不断充实自我
要做一个优秀的教师，首先要勤于学习，充实自我，使自己具有相应的知识结构、教育理念、文化素养、道德素养。不断提升自己的知识结构，知识面不但要广博，最好还能深入。要视角敏锐，跟上时代步伐，勇于接受新思想，新观念。总之，不能停滞不前，不能只靠过去的经验，不能做个教书的匠人，而应做个育人的艺术家。一个知识面不广的教师，很难给学生以人格上的感化。在学生的眼里，教师是无所不知的，假如一问三不知，学生就非常失望了。所以要每位教师都应当要完善自己的知识结构，做学生的百度。固然有可能你在百度上找不到答案，但是过一段时间你再试试，或许答案就出来了。所以我们要不断充实自己，进步自己。
对我们教师的学习和进步主要有两方面。一方面是专业知识。这个是显性的，把握了吹糠见米，也是我们教学的根本。 我们要不断研究、精益求精，进步本身水平。在这方面我们学校可以提供机会给大家学习，比如大家相互交换相互进步，比如我们请外面的教师对我们教师进行强化进步。另外一方面是个人的修养素质方面的。这个是比较隐性的，不那末明显，但教学的好坏大都是由这个决定的。一个教师的修养高，他就可以够影响到学生，使学生对你服气和敬佩，学习不能不认真。一个老师素质高，他就可以够不断的进步自己，在教学中不断激起灵感，推陈出新，掌控学生心理，教学上不断出成果。这个方面主要靠老师自己，一方面可以通过学习教育学、心理学等专著进步自己的熟悉，另外一方面靠自己的悟性和投入度。悟性高自然很多道理明白，投入了自然也就可以够自发研究和明白。
精选用户撰写心得82人觉得有帮助
写心得体会，其实挺讲究积累的。像咱们平时看材料，不管是书本上的理论知识，还是实际工作里的经验教训，都得用心记下来。像我刚开始写的时候，就老是想把所有看到的东西一股脑儿全写进去，结果文章显得特别乱。后来慢慢琢磨出个门道，就是抓住重点，别贪多。
像做四有教师这个事，说起来简单，真做起来可不容易。第一点是理想信念，这可不是喊口号那么简单，得从心底里认同这份职业的意义。记得有一次参加培训，有个老师分享了自己的经历，她讲到自己刚当老师那会儿，总觉得教学就是教知识，后来才明白，真正的教育是塑造人格。这段话让我印象特别深，我就把它写进了自己的心得里。
还有专业素养这一块，平时得多看书，多学习新东西。我以前觉得只要备好课就行，后来发现这样远远不够。有一次教研活动，有个同事提到了一个案例分析，我当时听得云里雾里，回去赶紧查资料补课。现在想想，这种主动学习的习惯特别重要。
跟学生相处这部分也得好好写。刚开始带班的时候，总想着严厉点能管住他们，结果发现效果并不好。后来调整了策略，试着多跟学生聊天，了解他们的想法。有一次班会上，有个学生提到想学画画，但家长不同意，我就鼓励他坚持兴趣爱好，还帮他找了一些资源。这件事让我意识到，作为老师，除了传授知识，还得关注学生的成长。
写心得的时候，千万别照搬别人的格式，每个人的经历都不一样，用自己的语言表达出来才有味道。有时候写着写着，突然冒出个灵感，就把前面的内容改一改，反正最后整理一下就行。当然，写完之后最好能找个朋友看看，听听他们的意见，毕竟旁观者清嘛。
书写注意事项：
别忘了写心得不是为了应付检查，而是让自己对工作的理解更深一层。就像种庄稼一样，得时不时回头看一眼，看看自己是不是走偏了方向。要是觉得自己写的太枯燥，不妨加点细节，比如某个学生的笑脸，某次课堂上的小插曲，这些都能让文章生动不少。
