【第1篇】____年幼儿园教师师德师风学习心得体会怎么写2400字
幼儿教育是学校教育和终身教育的奠基阶段，如果没有一个扎实、良好的初始启蒙教育，就会影响其后的更高层次的发展，因此幼儿教师担负着对幼儿进行全面发展教育的重要责任。这就要求幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。
作为一名幼儿教师首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。通过此次幼儿园组织师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会：
一、情系幼儿
像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，幼儿身体健康，学习和素质有所提高，你就会喜悦，那么就可以消除所有的劳累感。
关爱每个孩子，其一，关心他们的生活，这是幼儿教育区别其他教育的特殊点。尤其当个别孩子身体感到不适时，更要体贴、照顾好;其二，熟悉孩子们的基本情况，如家庭人员，孩子的性格、脾气、生活环境，这样，在教育时，就可根据每位孩子的不同特点，寻找相应的方法，因人而宜，充分挖掘他们的内在潜能;其三，平等对待每个孩子，不管是顽皮的，还是文静的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁，平等对待，这样，孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到肯定。
二、运用加德纳多元智能理念
在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。我觉得新时代的师德师风应该是与传统的标准揉在一起的。我们对幼儿教师的选择标准是：平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，但不能把幼儿当作发泄的对象，这不是教育孩子。我觉得传统中的师德师风与新时期的师德师风都应该是一样的，但现在存在的区别在于：师生关系的变化。以前的儿童对教师要绝对服从，但现在则要求教师对幼儿尊重，这是个进步。
三、在教育教学过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德师规，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业
坚持“一切为了儿童，为了孩子的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用获得多少知识作为唯一标准来衡量孩子，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与孩子家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使孩子发展的方法、措施，在交往中不收礼、不吃请、不叫家长办事。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想，坚持以人为本，终身教育的理念，使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性，态度，能力等。
四、个人以为，师德师风所包含的内容，自古就是“教书育人，为人师表”
但随着时代的发展，师德师风应注入新内涵，新时代的师德师风应注入新的内涵：一是视野和思维不能仅仅着眼于孩子的现在，要像《纲要》中提倡的“为每个受教育者奠定生存的基础，做人的基础，做事的基础和终身学习的基础;换言之，就是为他们奠定一生持续发展的基础”。
五、塑造师德风范，潜心练功
“给学生一杯水，教师本身应该有一桶水”，此话很有道理。在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可值得依赖的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。本人结合自己的情况，下决心就以下两方面提高修养。
首先，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个普通的人，又是个教育者，到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈应该和颜悦色，循循善诱，举止应该优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着应该朴素大方得体，符合幼儿的审美情趣。
其次，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。
(1)注重积累、陶冶、培养高雅的审美情趣，在日常生活中应加强学习，开阔视野，不断丰富，充实自己，有意识地从祖国优秀文化中吸取养料，通过阅读唐诗宋词及各种优秀的中外文化书籍，以潜移默化地提高自己的内在素养。
(2)音乐既能帮助人们解除烦恼郁闷，又能使人振奋精神，因此增进自己的音乐修养也是必不可少的。在平时教学工作中融音乐与教学为一体，让幼儿多感受乐曲中的美感，让其身心不断得到陶冶。
(3)为了调动各种教学要素及幼儿各种感官参与学习，形成最优化的教学系统，教师必须要了解现代信息技术及使用方法，并适用于教学，由此，可拓宽幼儿的视野。
六、强调素质不等于忽视品德
我国古代的教育家早就说过，人者，德为先。未学文而先学文德，未学武而先重武德，学好文武，不光是光宗耀祖，最主要的是报效国民。幼儿期是品德形成的关键时期，也是好模仿的时期，幼儿的向师性可塑性模仿性决定着教师必须作到以身作责，为人师表。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。
通过这次师德师风的集中学习，在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神，以马列主义，***思想及邓小平理论的理论精神为指导，遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点，努力做好教育工作。
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写心得，要是想写好一篇关于师德师风的心得，得先知道什么叫师德师风吧。这可不是随便说说的，幼儿园老师得从自己的工作出发，想想平时怎么做才算是符合师德师风的要求。
先从日常做起，每天面对孩子的时候，是不是能保持耐心？有时候孩子调皮捣蛋，真烦人，但心里头得明白，他们只是不懂事嘛。再比如，对待同事，该不该互相帮助？有些时候，同事可能遇到点小麻烦，这时候伸把手，不仅帮了别人，对自己也是种提升。还有就是对待家长，态度得端正，别觉得家长管多了就烦，其实家长关心孩子的成长是好事。
光有这些还不够，还得学点理论知识。书本上的东西不能光看，得结合实际用起来。比如某本书上讲到师德师风的重要性，得琢磨琢磨怎么把它融入到自己的工作中去。这就好比做饭一样，食材都有了，还得会做才行。
有时候写着写着，可能会不小心写错字，比如把“幼儿”写成“幻儿”，这不是故意的，就是一时疏忽。还有，有时候句子写得有点乱，比如“孩子们都很喜欢我，我也很爱他们，所以每天都很开心。”这句话看起来没什么问题，但仔细看看，感觉有点啰嗦。
再说到具体做法，得经常反思自己。比如今天有没有做到公平对待每个孩子？有没有因为某些原因冷落了某个小朋友？这些问题都得想清楚。要是发现自己有做得不对的地方，就要及时改正，这样才能不断进步。
写心得的时候，也不能光写好的一面，得把不足的地方也写出来。这样写出来的文章才真实，不是那种只顾着表扬自己的空话套话。不过，写不足的时候得注意方式方法，别一上来就说一堆缺点，先说点成绩，再慢慢引出问题。
小编友情提醒：
写心得这事，说到底还是为了让自己进步。要是写完之后，回头看看，发现自己确实有了新的认识，那就算没白写。
【第2篇】幼儿园教师研修心得体会怎么写4200字
幼儿园教师研修心得体会
重视教师的职后学习、研究和进修，大力开展教师继续教育，是一种普遍的国际动向，并且是与终身教育、终身学习思潮相联系的。许多教育学专家认为，教师作为一种专业性职业，只有经过不断的进修，才能得到并保持专门的知识和技能。当前科技迅速发展，知识在不断更新，社会在不断变化，人类正进入一个学习化的社会。教师只有不断地学习，才能积极主动适应变化发展着的社会，适应发展变化着的儿童的新特点及不断涌现出的各种新的教育思想、方法、学科。
同时更觉得工作总结范文自己应该在知识、能力以及个性品质等方面有更好得进步，因为这直接关系到儿童身心的健康成长。教师作为精神文明的开拓者，在传递科学文化知识，促进整个人类生存与延续方面始终起着十分重要的作用。
一、努力方向
1.继续学习新教材，多听带教老师和园里其他老师组织的教学活动，认真做好听课笔记，丰富自己的教育教学经验。
2.阅读一些幼儿教育领域的优秀文章和书籍，尤其在创新教育方面，做好读书笔记，积累园级课题的材料，并在教研活动时与大家分享和讨论。
3.认真对待教研组内和校内的每一次公开课，真实的汇报自己的学习情况，课后认真总结，反思，不断提高自己教学的实践操作能力。
4.做好各种案头工作，尤其是观察记录和案例评析，尽量抓住班级中出现的有价值和典型的事例，进行深入思考，寻找理论依据进行评析。
5.认真完成每月两次的心得体会，留下有价值的经验。
二、具体实施
学历方面：
1、计划在20xx年以前，获得学前教育大专学历。
2、计划在20xx年以前，获得学前教育本科学历。
业务方面：
1、计划在20xx年12月前完成新任教师培训任务。
2、积极认真学习计算机，计划在20xx年至20xx取得中小学计算机初级资格。
3、争取在20xx年完成普通话水平测试获得中级水平。
4、手机版学习教育学、心理学计划在20xx年8月前参校教师心理健康培训并取得心理辅导c证。
5、争取在20xx年前获得二级教师的职称。
6、不断提高自己的技能技巧水平，如：唱歌、钢琴、舞蹈等方面。
7、争取在20xx年，获得小学计算机中级考试。
我作为一名幼儿园教师，我觉得我要学的东西自然比别人要多，要学习老一辈的育儿经验也要和新老师多沟通交流，吸收更多的新育儿信息。因此我必须要严格要求自己，努力争取更好的成绩。
幼儿园教师研修心得体会2
通过参加了第三阶段的北部幼儿教师远程培训，这次培训，所以倍感兴奋，十分珍惜这难得的机会。网络就象一个强大的磁场，深深地吸引着我，影响着我。每天培训结束后，第一件事就是想打开电脑，听讲座、看文章、学习研修课程，完成各类作业。把学习到的先进的知识、理念融入我教学工作之中。在远程培训的这段日子，有担心、有迷茫、有艰辛、有喜悦和欣慰。对于半路出家的我来说，这真是一次难得的学习机会，远程培训为我提供了一个学习先进的幼儿教育理念、教学方法的平台。老师们的答疑解惑让我在学习上信心百倍，更使我的学习进步很快，教育教学工作有了动力和努力的方向。是网络学习让我体味到了人生从来未有过的快乐与欣喜。通过这10天的学习，我在专业知识方面得到了很大的提高。
一、总结、反思是进步、成长的推动器。
“一个人能走多远，看他与谁同行，一个人多优秀，看他有什么人指点，一个人有多成功，看他与什么人相伴，有几位好同伴，将会成就你的一生吗，”听了几位专家的讲座，真是受益匪浅，激起我心中的许多感想，让我树立了新的正确的教育观，感悟到孩子们的内心需要，孩子们的天真无暇，什么才是孩子们真正需要掌握的东西，怎样才能称得上是优秀的幼儿园教师……学到了自信，学到了方法，感悟至深有了新的理念指引，在今后的改革中尽管可能会碰到各种各样的问题，挫折，坚信我会去探索，解决！
在专家的课堂中学习后的反思，专家们独到的见解引领着我反思自己的教育行为，更新着我的教育理念，许多困扰我很久的问题在听了专家讲座后豁然开朗，在听讲座的过程中，我感到自己根深地固的一些认识受到了冲击，时时激发我的求知欲望和创新意识，其中有几位专家的课给我留下了深刻的印象，她们的观念值得我反思。
二、同行的交流，让理论实践再次升华。
这次培训中我的收获还来自同班的学员们，说句实话，我以为自己还是一位较学习，思想比较超前的老师。但是看了同伴学友的日志、他们的见解确实准确、实用、精炼。她们的方法就是读书读书再读书！记录记录再记录，实践实践再实践，反思反思再反思，这些言论，无一不是以幼儿的成长为中心，无一不是孩子的快乐学校为目的，它深深地感动着我，每次的讨论都能让我感受到思想火花的碰撞，范文网都让我不断地提醒我自己，作为一名老师，我做的远远不够，真的该认真学习了，不然一定会被时代所抛弃，自己就是一名在一线的教师，应该有更多的经验和实践，要善于积累反思，那才是真正的财富，比尔都无法夺走，让同行，让家长给予你赞赏的目光，信服我，找到自己的职业幸福感，
三、心动后的行动。
有人总结：“培训就是培训时心动，培训后激动，回去后一动不动，”这个可能是许多培训的真实写照，但是这次国培我相信会是个例外，我需做到以下几点：
１、转变观念，设计学习方式。
幼儿的学习分为正式的教育活动和非正式的，游戏是儿童天赋的权利，应真正成为它的主人，让游戏环节贯穿于幼儿的一日活动中，在玩中学，学中玩，为幼儿创设良好的环境，自立探索，获取经验，让自己的经验更具持久性，为自己的一生奠定良好的基础，教师应站在幼儿的角度考虑幼儿，指导要有针对性，启发性，了解幼儿内在的需求，真正起到游戏中的快乐，为孩子一生的发展奠定坚定的基础，
２、更新知识，设计学习过程，提高业务水平。
在以后的工作中，要多学习新的理念，走出去，引进来，让自己的见识面更加广泛，在教育教学的同时，将吹拉弹唱进行练习，使自己成为一个多面手，尊重孩子，成为幼儿的合作者，支持者，引导者，一切以幼儿为中心，身心发展为依据，让每位幼儿在原有的基础上得到提高。
３、改变对幼儿的评定观念
＂没有教不会的幼儿，只有不会教的老师．＂以前有的幼儿性格动作慢，我便上前去帮助他，以为他差，所以在活动时觉的他干不了这事，做不了那事，最后导致孩子有不良的.毛病，对孩子也有一定的影响，但通过此次的培训，我要改变以往的方式，从多角度，多方位去评价幼儿，积极鼓励引导，让幼儿园的教育成为他们一生中难以抹去的美好回忆．
教育的与时俱进，也许这就是脚踏实地走出的第一步，培训只是一个手段，一个开端，＂国培＂给我补了元气、添了灵气、去了娇气，焕发出无限生机。10天的学习，我感到更多的是责任，是压力，真正感到教育是充满智慧的事业，深刻意识到自己所肩负的责任，让我们乘着＂国培＂带来的东风，以优秀教师为明灯，扬帆起航，让＂国培＂成为一道亮丽的风景线！
幼儿园教师研修心得体会3
期待中，暑期培训来了，我怀着一颗感恩的心去感谢这次研修。感谢省项目办为我们提供这次学习的机会。真如酷暑中送来清爽，我的心中一片舒畅。教学工作中的困惑问题萦绕心间，期待聆听专家们的赐教。
虽然我从事幼师行业已经三十年了，但我认为不管是新老师还是老教师，我们都要成为一个好老师。面对着这些孩子，我觉得首先我们要用真情去爱每一个孩子，给他们营造一个良好的学习环境，让他们感觉到学校充满了家的味道，让他们有一种幸福感。爱孩子就要付出，和他们交流的时候我们要蹲下来与他们平等对话，让他们认为老师就是他们的朋友;当他们的穿戴不整齐的时候，我们走过去帮孩子整一下衣服，让他们认为老师就是他们的父母。
其次我觉得作为当今社会的老师，我们要有一颗公平的心。作为一名老师，对于孩子我们必须要公正地评价，一视同仁。不能因为孩子的家庭条件，父母职业而有所不同。要在公正的前提下来评价孩子，实事求是的把一些情况向家长汇报。孩子的一切表现并不是衡量他们好坏的唯一标准，反而一些老师眼中的“坏孩子”，长大后更加感恩老师，因此平等对待每个孩子才是真正爱他们。
再次我们老师也要有耐心，面对年轻的家长，孩子的爸爸、妈妈，他们有着高文化高素质，对于我们讲的内容理解能力比较强，但也有一些家长是年纪较大的爷爷、范文写作奶奶，也有不讲理，素质相对差的家长，对于自己的孩子十分的溺爱，认为孩子做什么任何事情都是正确的，错的都是别人。面对这些家长的时候我们不能烦躁，要注意语言方面，让这类家长了解孩子不对的地方，认识到自己的那些做法对孩子将来健康成长所带来的影响，让他们用理智的态度来面对和解决问题。
最后我觉得与家长的沟通特别重要，我们要与他们多沟通，让家长给孩子创造一个良好的物质和精神环境，物质环境是精神环境的铺垫，精神环境是物质环境的源泉…两者之间无时无刻都相铺相成的，没有物质环境，精神环境就变的空淡。环境对于人来说影响很大，能够造就人。一些父母满足了孩子的物质需要，但从来都不过问他们内心的想法。因此我们要多与家长沟通，让他们走进孩子的内心世界。当孩子有不足的地方，并不是一两天就能改正的，我们做老师的应该和家长长期的沟通，互通孩子在园和在家的表现，对于孩子有进步的地方我们应当给予表扬和鼓励,但有退步的地方我们要及时指出，让他们有所改正，使孩子朝着良性循环的方向发展。
说句实话，面对现代家庭，老师真的挺辛苦也挺为难的。现在每个家庭都只有一个孩子，爷爷奶奶把他们当作宝贝，打也打不得，骂也骂不得，我们老师只能多一份宽容。而且我觉得我们每一位教师都应该有个性的发展，教师要有一个宽松的心理环境，要有一个温馨的工作环境，并且有一个促进发展的舞台…
面对着现代家庭，我们要成为一个有思想，有个性、有爱心、有耐心，有恒心的好老师。使自己成为孩子的伙伴，成为家长的朋友。为了让孩子成为祖国的栋梁，我们要共同努力，共同发展，让我们用微笑面对每一位孩子吧!
幼儿园教师研修心得体会
以上是《幼儿园教师研修心得体会》的第一心得范文详细内容，涉及到孩子、我们,自己、老师、学习、教师、一个,他们等方面，希望对大家有用。
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写心得体会，说难也不难，说简单，又得花点心思琢磨。要是想写好幼儿园教师研修的心得体会，就得从自己的经历出发，把自己学到的东西、感受到的变化好好梳理一遍。
先找个安静的地方坐下来，想想这次研修给自己印象最深的是什么。可能是一堂特别生动的课，也可能是一个老师的分享，甚至可能是某次讨论会上大家七嘴八舌的样子。把这些场景在脑海里过一遍，找到让你觉得最有收获的那个点，然后用几句话简单描述一下当时的情景。比如那天我听了一个关于幼儿情绪管理的讲座，老师讲得很细，提到很多平时没注意到的小细节，比如孩子哭闹的时候不要急着制止，而是先观察他为什么哭，然后再想办法引导。
接着就可以聊聊这些学到的东西具体怎么用到工作中了。就拿刚才那个情绪管理的例子来说，以前我觉得只要哄哄孩子就行了，现在明白了其实更重要的是理解他们的情绪来源。于是我就试着改变自己的方式，遇到孩子发脾气时，不再一味地安慰，而是蹲下来跟他们说话，问清楚原因。结果发现效果真的不一样，孩子们慢慢变得愿意跟我分享他们的想法。
不过，写心得的时候，也不能光说好话。像这次研修肯定也有不太满意的地方，比如说某个环节感觉时间太短，有些东西没来得及深入探讨。但这也是个机会，可以反思一下，下次遇到类似的情况该怎么调整心态，争取把有限的时间利用得更好。
书写注意事项：
写心得的时候，语言不用太正式，毕竟这是自己的真实感受嘛。有时候稍微带点个人情感进去，会显得更有温度。比如说“听完讲座后，我真的很受触动，特别是最后一句话，让我久久不能平静”，这样写的话，就能让读者感受到你的真诚。
写心得的时候别忘了加上一些具体的例子。像我在研修中学到的一个小游戏，名字叫“彩虹心情”，就是通过颜色代表不同的心情，让孩子学会表达自己的感受。这个方法挺实用的，后来我在班上试了一下，效果不错，好几个小朋友都跟我说：“老师，我现在知道该怎么说自己的心情啦！”
写心得也不是一蹴而就的事，有时候写着写着就会卡壳，这时候不妨停下来休息一下，换个思路重新开始。或者找几个同事一起交流，听听他们的看法，说不定能激发新的灵感。
【第3篇】七月幼儿园教师心得体会怎么写1500字
希望是一个美好的字眼。人们总是追随着希望的脚步，在对未来的希冀中，不断挑战自我，从而走向更高更远。我，一个平凡又普通的“孩子王”，也和别人一样，在属于自己的那片充满纯真与欢笑的净土中，追逐着我的梦想和希望。
有一位教育家曾经说过：“教育之没有爱，就像池塘里没有水，没有水就不能称之为池塘，没有爱则不能称之为教育。”是的，爱是教育力量的源泉，爱是教育成功的基础，我渴望用自己的双手为孩子构筑一个爱的池塘。正因为有一颗装满孩子的爱心，有一颗永远年轻、跳跃的童心，才使我的每一天都充满了阳光般的灿烂，在我的眼里，每个孩子都是一本书，只有爱他，才能读懂他。正所谓：“教育的全部奥秘就在于如何爱孩子。”
然而世间最伟大的爱莫过于“母爱”，尽管现在我还不能体验当一位母亲的幸福与自豪，可是我依然感到快乐与骄傲。作为一名幼儿教师，我的青春早已属于孩子们。在与孩子朝夕相处的每一天里，我总会融入到欢乐的海洋，我无法用言语来表达对事业和孩子的热爱，但是我有一颗真挚、热忱的心！
5年前，我成为一名幼儿教师，一个名副其实的“孩子王”，我喜欢这一角色，因为在可爱的孩子中间，我圆了儿时七彩的梦。记得第一次走进课堂，望着一张张可爱的笑脸，一双双期盼的眼睛，我激动得心咚咚直跳。我对自己说，一定要让孩子们喜欢我！为了实现这个愿望，我整天和他们泡在一起，跟他们一起唱歌，一起跳舞，一起游戏，我们的感情日益加深。孩子们在我这儿懂得了真善美，我则在孩子们那儿感受到一种至纯至真的童心。在孩子们的心目中，我是他们崇拜而又热爱的好老师，同时在孩子们身上我找到了自己的童年，品味着童年的快乐与纯真。时间长了，孩子们都喜欢围在我身边问这问那，还亲切得管我叫“老师妈咪”。渐渐地，我把“爱孩子”当作自己的“座右铭”。每个季节里，孩子们都会用有趣的故事、意想不到的行动感动着我，使我更加爱他们，让我毫无保留的将这些爱无私的反馈给他们。记得在一个寒冷的冬天里，乐乐在做早操时尿湿了裤子，哭着喊妈妈，我脱下自己的外衣，将她包裹好抱回屋为她换洗。事后，乐乐对妈妈说：“妈妈就是妈妈！可邓老师又是老师，又是妈妈！她为了我都生病了！邓妈妈真好！”孩子那短短的一句话，一下子让我明白了做好幼教工作的前提就是要学会做母亲，只有拥有一颗母亲般的心，才能同时成为孩子的老师和妈妈！ 人生的价值在于奉献，我常常用这句话来勉励自己，生活在孩子中间，我感到从未有过地充实与快乐。孩子们常说：“幼儿园像我家，老师爱我，我爱她！”作为一名幼儿教师，幼儿园就是我的家，在幼儿园这方小小的园地里，我时时、事事以孩子为重，兢兢业业辛勤耕耘。自己从不计较个人的得与失，一切以幼儿园为重！由于自己身体较弱，时常不适，但却很少请假，无论担任哪项工作，都积极进取，千方百计地把工作做好！多年来风雨无阻，而且在幼儿园任务繁重时，甚至牺牲了自己的休息时间，每天早出晚归，超时超量的工作也习以为常。
工作并不是一帆风顺的，“幼儿教师”这个词所包含的酸甜苦辣只有自己知道，当孩子们喊我一声“老师好”，家长们道一声“老师您辛苦了”；当我组织完教育活动，孩子们给你端来一杯水时，我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜！看着他们那一个个天真、可爱的小脸，我笑了！一次，我上完集体活动后就感到特别不适，当孩子们得知后他们纷纷行动起来，乐乐为我端水、智涛忙去请老师、静怡为我按摩……看到他们一双双真诚、纯真的眼睛，我又一次激动地说不出话来，任泪水夺眶而出。正是有了孩子们给予我的这份幸福与甜蜜，才使我坚强的渡过难关！
我愿把我的一切献给孩子，献给我所热爱的幼教事业！感谢可爱的孩子们，是他们让我感到了生活的乐趣和生命的意义。
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写心得，说起来简单，真做起来可不容易。尤其是像幼儿园老师这样的岗位，既要顾着孩子又要琢磨自己的成长，光是想想就挺复杂。写心得的时候，最好能结合自己的工作场景，比如那天有个小朋友特别调皮，你该怎么处理之类的，这样写出来的东西才真实。当然，要是完全照搬别人的经验，那就不叫心得了。像我有一次写心得，本来想写得特别严肃，结果写着写着就带出了点小幽默，倒也没什么不好，反而让大家觉得亲切。
说到技巧，先把当天发生的事情记下来，别管顺序，想到什么写什么。有些人喜欢列提纲，但我总觉得太死板，容易把自己框住。比如，那天班里的小王老师搞了个手工活动，孩子们玩得很开心，她也乐呵呵的。这种细节就值得写一写，毕竟能让家长看到孩子在学校过得好，也是一种成功。不过有时候，写东西容易跑题，写着写着就忘了初衷。这就好比去超市买东西，本来只打算买盐，结果看到零食就走不动道了。
写心得的时候，专业术语少不了，但也不能太多，不然显得生硬。比如可以用“因材施教”这样的词，但别老用，偶尔点缀一下就行。要是整篇文章都是这些词，读者看了头都大。再说了，写心得又不是考试，不用追求满分答案。像我那次写心得，就用了几个平时跟同事聊天时听到的新鲜说法，感觉效果还不错。
书写注意事项：
写心得的时候，别光顾着表扬自己，适当的反思也很重要。像那天有个孩子哭了好久，我刚开始以为是他不舒服，后来才知道是想妈妈了。当时有点手忙脚乱，现在想想确实应该提前多准备些安抚的办法。不过反思归反思，别写得太沉重，毕竟大家看心得也是为了轻松一下。
最后一点，写心得的时候，语言可以随性点，没必要太拘谨。像我写的时候，就想着要是朋友看了会不会觉得有意思。要是写得太过官方，反而没人爱看。所以，写心得就是把自己的经历和感受整理出来，只要真实，哪怕有点小问题也无妨。
【第4篇】幼儿园教师每月个人工作心得怎么写范文怎么写1000字
9月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的密切配合下，基本上都能按部就班的如期开展。班上的7位宝宝除了有时有个别因为生病有请几天假外，其余幼儿都能积极来园，并开心的参与各项活动。
一、教育教学方面
因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成一定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束。因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培养上。通过《找朋友》《我是好孩子》等游戏活动，让幼儿认识了自己的毛巾、杯子、椅子;游戏《请你跟我这样做》等则初步培养了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好朋友》等让幼儿初步知道了该如何去与小朋友相处。《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信心。另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中。首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟悉，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的。另几乎所有的活动都以游戏形式进行，让幼儿在游戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的兴趣。
二、卫生保健方面
为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作，相互配合，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫。幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗干净后再放消毒柜消毒。饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次。玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时。幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次。确保了班级的干净整洁，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、游戏环境。
三、家园联系方面
开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，及时向她们反馈宝宝一日在园情况。亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，及时向家长汇报宝宝一日在园表现。待家长和宝宝的情绪逐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访。同时每周都会按时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现。如当天宝宝在园有什么特别的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育。
在下一个月里，我班需要进一步加强的是：对宝宝的安全教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识。同时也要继续加强对幼儿的常规培养。
精选用户撰写心得89人觉得有帮助
写幼儿园教师的工作心得其实挺有讲究的。不像流水账，也不能太虚，得既接地气又能展示自己的专业能力。先说个技巧，你得把日常工作的点点滴滴都记下来，像孩子们今天学会的新儿歌，某个小朋友突然跟你说“老师我好喜欢你”，这些小事都是灵感来源。
记得有一次，我班上有个小朋友老是尿裤子，刚开始我还挺头疼的，后来我就专门找他妈妈聊了聊，才知道孩子在家也是这样。我就调整了一下策略，给他准备了更多替换的衣服，还教他自己学会拉裤子。结果过了两周，情况明显改善了。这种事例就可以写进心得里，但别忘了加上自己的感受，比如当时心里的压力和后来成功的喜悦。
我觉得观察很重要。每天都要留意每个孩子的变化，不仅是学习上的，还有情绪上的。比如有个孩子平时很活泼，有一天却闷闷不乐，我就多关注了一下，发现是因为家里来了个小弟弟，他有点吃醋。我跟家长沟通后，就特意多带这个孩子一起玩，慢慢他就开朗多了。这种事也能写进去，但要注意不要透露太多隐私。
写的时候最好能结合一些专业的术语，像“行为引导”“情感支持”之类的。当然了，要是能引用点教育理论就更好了，不过别整得太学术化，不然显得假大空。比如，“蒙台梭利教育法”提到过环境对孩子成长的重要性，你就可以结合实际说说怎么布置教室才更符合这个理念。
有时候写心得会遇到瓶颈，特别是刚入行那会儿，总觉得没什么可写的。其实换个角度想，哪怕是一次简单的手工课，从准备材料到孩子们完成作品的过程，里面都有很多值得记录的地方。就像上次我们做折纸，有的孩子折得特别快，有的却慢吞吞的，我就鼓励他们互相帮助，结果最后大家的作品都很棒。这种互动也是很好的素材。
不过，写心得的时候千万别太死板，有时候可以稍微发挥一下想象力。比如说描述一个场景，不要光写“孩子们在操场上玩耍”，可以具体点，像“阳光洒在操场上，孩子们追逐着球跑来跑去，笑声传得很远”。这样的描写会让文章更有画面感。
当然啰，写的时候也得注意节奏，别一股脑儿全写上去。可以先把当天发生的事简单记下，等晚上有空了再整理，这样思路会清晰些。有时候写着写着还能冒出新的想法，说不定就找到写作灵感了。
对了，写心得时千万别忘了加上自己的反思。比如说这次活动有哪些地方做得不够好，下次该怎么改进之类的话。这样不仅能体现你的用心，还能让领导看到你的成长态度。
【第5篇】幼儿园教师心得怎么写1000字
透过幼儿园组织师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会：
第一，情系幼儿，像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。关爱每个孩子。
其一，关心他们的生活;
其二，熟悉孩子们的基本状况;
其三，平等对待每个孩子。
第二，运用多元智能理念，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体状况而把教学具体化。幼儿教师的标准是：平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，教师对幼儿尊重。
第三，在教育过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身潜力、业务水平，高度的事业心、职责心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和-谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想，坚持以人为本，终身教育的理念，使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性，态度，潜力等。
第四，塑造师德风范，潜心练功。“给孩子一杯水，教师本身就应有一桶水”，此话很有道理。在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可值得依靠的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。
本人结合自己的状况，下决心就以下两方面提高修养。
首先，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控潜力，控制自己的情绪，始终持续良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个普通的人，又是个教育者，到了幼儿园就就应把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈就应和颜悦色，循循善诱，举止就应优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着就应朴素大方得体，贴合幼儿的审美情趣。
其次，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。
透过师德师风的学习，在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神，遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点，努力做好教育工作。
精选用户撰写心得62人觉得有帮助
写心得这种事情，说难也不难，说容易，还真得花点心思。特别是当幼儿园老师写心得的时候，既得把自己干的事说清楚，还得让别人看得进去，这就有点讲究了。
比如开头，就别绕弯子，直接讲自己最近带班遇到什么新鲜事。比如，这阵子班上的孩子突然特别喜欢画画，每次上课都抢着拿笔涂涂抹抹。我就琢磨着，是不是该给他们准备些专门的画本？后来试了一下，果真效果不错，孩子们画得更认真了。这就是个例子，把自己的经历简单明了地摆出来，别人看了也容易理解。
再就是，写心得的时候，多用点具体的数字和细节。像是我那次组织活动，一共带了二十多个小朋友去公园玩，结果发现有个小朋友走丢了。当时真是急坏了，后来花了半小时才找到他。这样的描述比光说“有一次组织活动出了点状况”要生动得多。当然，写的时候也要注意，别光顾着堆砌细节，要把重点放在怎么解决问题上。
写心得的时候，千万别老想着自己有多厉害。有时候稍微谦虚一点反而更好。就像上次我教孩子们唱新歌，明明觉得自己唱得挺标准的，但有几个孩子还是学不会。我就想可能是我的方式不对劲，于是改用了一些小游戏，结果第二天他们全都学会了。这种态度会让读者觉得你很真实，不像那种自吹自擂的人。
不过，写心得的时候，也容易犯个小毛病。比如有时候会把时间写混，像把“上午”写成“下午”。虽然大家大概能明白你的意思，但总归不太严谨。再比如，有时候想表达的意思太多，结果一句话拉得太长，读起来费劲。比如“那天我带着孩子们做手工，先是从家里找来了各种各样的材料，然后又教他们怎么搭配颜色，最后大家一起完成了好几个作品。”这句话就有点啰嗦了，不如分开写：“那天我带孩子们做手工，从家里找了些材料。接着教他们搭配颜色。最后大家一起完成了好几个作品。”
写心得，最重要的是把自己真实的感受写出来。要是光抄别人的套路，再好的词藻也没用。就好比给孩子们讲故事，你得自己先被故事打动才行。
【第6篇】幼儿园教师心得体会范例怎么写1800字
通过幼儿园组织师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会：
第一，情系幼儿，像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3－7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。关爱每个孩子。 其一，关心他们的生活；其二，熟悉孩子们的基本情况；其三，平等对待每个孩子。
第二，运用多元智能理念，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。幼儿教师的标准是：平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，教师对幼儿尊重。
第三,在教育过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想,坚持以人为本,终身教育的理念,使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性,态度,能力等。
第四，塑造师德风范，潜心练功。“给孩子一杯水，教师本身应该有一桶水”，此话很有道理。在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可值得依赖的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。
本人结合自己的情况，下决心就以下两方面提高修养。
首先，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个普通的人，又是个教育者，到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈应该和颜悦色，循循善诱，举止应该优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着应该朴素大方得体，符合幼儿的审美情趣。
其次，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。
通过师德师风的学习，在以后的工作中我要更进一步认真学习贯彻纲要精神，遵循幼儿教育心理规律以及幼儿身心发展的特点，努力做好教育工作。
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师德是教师素质的重要组成部分，它是教师和一切教育工作者在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则，以及与之相适应的道德观念、情操和品质。由于教师所从事的职业是教育人塑造人的事业，因此，教师道德素质比教师文化素质更为重要。最近学习了《幼儿园教师职业道德规范细则》，学习后我觉得收益很大，《幼儿园教师职业道德规范细则》，让我对教师这一崇高的职业又有了新的认识和感悟。教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求，而且也是教育幼儿的重要手段，起着“以身立教”的作用。教师要做好幼儿的灵魂工程师，首先自己要有高尚的道德情操，才能以德治教，以德育人，才能成为一名合格的教育工作者。
我认为教师首先要热爱幼儿，必须对每一个幼儿一视同仁，不能偏爱一部分幼儿，而冷淡或歧视另一部分幼儿。其次要为人师表，注重身教重于言教。孔子说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”幼儿总是把教师看作学习、模仿的对象。因此，幼儿教师一定要时刻注意自己的一言一行，以高尚的人格去感染人，以整洁的仪表去影响人，以和蔼的态度去对待人，以丰富的学识去引导人，以博大的胸怀去爱护人。只有这样，才能保证教书育人的实效。第二要有高涨的工作热情：许许多多成功人士的经验告诉我们，成功取决于积极主动的心态。而教师的积极情绪、主动心态更是身心健康的一种内驱力，能促使我们积极向上，不断进取。不仅如此，教师的良好心态还能给幼儿带来很大的影响，促进他们健康快乐地成长，最终达成教育教学目标，并形成良性循环。第三：我觉得教师要无私奉献，关心每一位幼儿的成长，一名教师应该对幼儿无私奉献，热爱幼儿，尊重、理解幼儿以人为本，关心爱护幼儿。第四：要养成终身学习的习惯，教师应该活到老学到老，才能胜任这一富有挑战性的职业。我们就应该不断地给自己充电，把读书当成一种习惯，把学习看作一种乐趣，从各种渠道汲取新的营养，使自己变得更为睿智。
精选用户撰写心得67人觉得有帮助
写心得体会，说难也不难，说容易，也得琢磨一下才行。咱们写的时候，别想着一上来就写得很完美，就像练书法一样，得慢慢来。我刚接触这个的时候，心里也没底，老觉得自己写的东西不对劲，后来慢慢就找到点门道了。
第一步，就是得搞清楚自己的感受。比如你是幼儿园老师，那肯定每天都有各种各样的事情发生，有开心的，也有头疼的。把这些事记下来，写的时候就从自己的感受出发，比如今天班上的孩子特别听话，你就想想为什么他们会这样，是不是因为最近教学方法改进了？要是情况相反，孩子调皮捣蛋，也得分析下原因，是不是哪里出了问题？
写的时候不要光写表面的事情，得往深里挖。比如说组织活动，你不仅要写活动的过程，还得想清楚为什么要这么安排，孩子们参与后的反应怎么样，有没有达到预期的效果。这些东西写出来，别人看了才觉得你不是在敷衍，而是真的用心去做了。
有时候写着写着，就会遇到卡壳的情况，感觉没什么好写的了。这时候可以试着换个角度，比如从家长的角度去看，他们对幼儿园有什么期待，咱们是不是满足了这些期待。或者是从同事的角度，大家平时合作的时候有没有什么值得借鉴的地方。
书写注意事项：
写的时候语言不要太死板，幼儿园，是个很活泼的地方，写出来的文字也要带点活力。不过，有时候会不小心把“小朋友”写成“小朋友们”，虽然意思没变，但看起来总觉得怪怪的。还有一次，我写到“孩子们都很喜欢游戏”，后面又补了一句“所以我们在游戏中融入了教育元素”，结果发现有点啰嗦，下次就得注意一下了。
其实写心得最重要的是真实，只要把自己的经历和想法写出来就好，不用太担心格式什么的。要是实在不知道写什么，就回忆一下最近印象最深的一件事，把它详细地记录下来，慢慢地，就会发现自己能写的东西越来越多了。
【第7篇】幼儿园教师职场心得怎么写1450字
通过本章节的学习，让我深深的知道：“百年大计，教育为本;教育大计，教师为本;教师大计，师德为本。”这句话的涵。教师的职责是教书育人，教师是知识的传授者，更是引导学生如何做人的引路人。可以说，教师是除家长外，对学生的成长影响最大的人。作为一个幼儿园教师，最重要的就是爱，教师应该用爱来温暖每一个孩子。首先热爱学生、教书育人是师德的核心，所以要热爱和尊重每位幼儿。走进孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特点，感情世界和家庭情况。用平等的眼光去对待每位孩子，使孩子同时也喜欢你，愿意和你玩，在愉快的氛围中学习。在一日活动中要时时关注他们。哪怕一个鼓励的眼神，拉拉手、摸摸他的头，都传递着我们对孩子的爱。我们还采用多鼓励、多表扬的方式，多发现孩子的优点。在教育活动中及时给予孩子评价，树立孩子的自信心，同时也是对孩子的一种肯定。爱是建立良好师幼关系的“基石”，是打开教育之门的“金钥匙”，是促进孩子健康成长的“滋补品”，而作为新世纪的幼儿教师，我们要从多个方面教育孩子，使孩子的身心都得到健康的发展。用慈母般的爱去温暖孩子的心灵，用真诚的微笑面对每一位孩子，必能与孩子之间搭建起“爱”的桥梁。如果孩子生活在批评中，他便学会谴责;如果孩子生活在恐惧中，他便会忧心忡忡;如果孩子生活在鼓励中，他便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的生活环境中，他便学会钟爱别人;如果孩子生活在友谊中，他便会觉得生活在一个多么美好的世界。那么，如果一个孩子生活在快乐的环境中呢?我想，他的心情一定是快乐的。在教学过程中，我们是营造快乐环境的根本，我们的一举一动，一言一行，甚至只是一个小小的眼神，都是孩子快乐的源泉。
高尔基曾经说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他，只有爱孩子的人，才能教育孩子。”也有人说：爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。爱自己的孩子从某种程度上体现了一种本能，而爱别人的孩子是一种超脱、飞跃，是一种升华。教师的爱是良好师生关系的润滑剂，教师的爱是教育工作的灵魂。爱是，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，我们之间就能以诚相待、心心相印。有了爱，师生就可以无障碍地沟通;有了爱，在师生和谐的氛围中，就可以开展教学互动，提高教育的实效性。
在教育实践中我深深地体会到爱孩子，首先要尊重孩子，要平等地对待幼儿，尊重幼儿发展的积极因素，让幼儿主动地发展。孩子从出生就是一个独立的个体，有自己独立的意愿和个性，无论父母还是老师都没有特权去支配或限制他们的行为。每当孩子有事情跟我来讲时，我都认真地听，而且同个别幼儿对话时，我一般都蹲下来，使孩子感到教师是尊重他的，孩子们已把我当成了‘大朋友’，有什么事情都愿意跟我讲。
幼儿园，班集体是一个温暖的大家庭，而孩子们个个都是小主人，而我则只是一个大主人。爱孩子要面向全体幼儿，关注每个幼儿，要以正面教育为主，关注到幼儿的点滴进步并予以肯定，如“我知道你能做”、“你能这样做，老师心里很高兴”等等。幼儿就会感到老师是爱我的，自己是被老师关心的，而且是能干的，只要自己有进步，老师总会很高兴，从而进一步引发幼儿学习的在动机，使之能够轻松愉快自信地去学习。
然而在知识经济时代，知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知识和技术的发展步伐。
精选用户撰写心得28人觉得有帮助
写职场心得，说难也不难，说简单，其实也没那么容易。特别是当幼儿园老师这一行，每天跟孩子打交道，心里装的事特别多，要是想把这些都写成心得，那得好好琢磨一下怎么下笔。
刚开始，就得弄清楚自己到底想表达什么。比如，你在工作中遇到过什么难题，是怎么克服的，这都是很好的素材。我记得有一次，班里有个小朋友总是不听指令，开始我还挺头疼的，后来我就想着法子跟他玩了个小游戏，结果他慢慢就愿意跟着大家一起活动了。这样的事情就可以写进去，具体是怎么做的，用了什么方法，效果怎么样，都得交代清楚。
还有就是，除了记录具体事件，还得带点自己的感悟。就像那次活动后，我意识到耐心真的很重要，不是说对孩子吼两句就能解决问题，而是需要花心思去了解他们为什么会有那样的行为。这些感悟要是能写出来，会让心得更有深度。
不过，写的时候别光顾着往一个方向走，得有点变化。有时候，可以聊聊工作里的趣事，比如某个小朋友突然冒出一句特别逗的话，把大家全逗笑了。这样的小插曲也能让文章生动不少。
写东西的时候，语句要是能顺畅一点更好。比如，“记得有一次”，最好改成“有次记得”，这样读起来会感觉自然一些。还有些地方，可能不小心就会写错，比如把“孩子”写成“小孩”，虽然差别不大，但仔细看还是能发现的。这种事情偶尔发生也正常，不用太在意。
书写注意事项：
写心得的时候，也可以掺杂点专业术语，这样显得更有底气。比如提到教育方法时，可以提提“蒙台梭利”或者“瑞吉欧”，虽然不一定每个细节都要深究，但提一提能让文章显得更专业。
小编友情提醒：
写完之后最好多看看，检查一下有没有明显的错别字，还有那些不太通顺的地方。毕竟，写出来的东西是要给别人看的，自己看着都觉得磕磕绊绊的，那别人看了肯定也会觉得别扭。
写职场心得这事，说白了就是把自己的经历和想法整理一下，只要用心去做，肯定能写出点东西来的。
【第8篇】幼儿园教师军训心得体会优秀范例怎么写600字
8月14日上午，我们20xx年新教师军训动员会在教师进修学校礼堂举行，紧接着就开始了为期3天的军训，“梦想、敏感、体验”是本次军训的主题。
武警中队的叶教官担任了我们幼师班的军训教官，这次军训，让我感悟颇深，军训不但能培养人吃苦耐劳的精神，而且能磨练一个人的坚强意志。我们一起顶着灼热的太阳，冒着淋漓的汗水，统一穿着着迷彩进行了训练，三天里，我们进行了站队训练、停止间四面转法训练、齐步、正步、跑步等项目的训练，发扬了不怕酷暑、不怕困难的精神。教师进修学校的老师们鼓励我们在今后的教育工作和生活中继续发扬军训精神，铸就辉煌的教育生涯。
在军训中，很苦很累，但这是一种崭新的人生体验，是锻炼意志、战胜自我的良机。叶教官一遍一遍耐心地指导代替了严厉的训斥，训练场上不但有我们整齐的步伐，也有我们阵阵洪亮的口号声。冒着酷暑进行训练，虽然心里有着说不出的酸甜苦辣，但是这何尝不是一种快乐，一种更好地朝人生目标前进的勇气，增添了一份完善自我的信心。“流汗，不流泪；掉皮，掉肉，不掉队”。我们以实际行动为军训生活画上了完美的句号。接下来，我将全力以赴迎接工作上更大的挑战，争取做到更好！在这次军训中所学到的知识，我会教给我的孩子们，让他们学会不怕苦、不怕累，让孩子们也体验一下军训生活带来的无限快乐。
我已经成为一名光荣的新教师，从今天开始、从现在开始，时刻准备着，投入到教育工作中去，献身于教育事业。
幼儿园教师军训心得体会
精选用户撰写心得20人觉得有帮助
写心得体会，说实话挺费脑子的。尤其是像幼儿园教师这种需要耐心和细心的工作，军训后的体会写起来就更得琢磨一下了。不是说要写得多么高大上，关键是得能表达出自己的真实感受。
先说个大概方向，刚开始得有点铺垫，比如这次军训安排了哪些内容，什么时间开始的，大家是怎么参与进来的。这部分不用太复杂，简单交代就好。比如，“刚接到通知的时候，心里还挺紧张的，想着这回得站好几天军姿吧。”这就比较接地气，不像那种死板的开场白。
接下来就是重点了，得讲讲军训过程中学到的东西。比如教官教的一些队列动作，像立正、稍息之类的，其实平时看着简单，真做起来才发现挺不容易。特别是那些小细节，比如脚跟要并拢、肩膀要放松，刚开始根本记不住。后来慢慢适应了，才明白这些都是为了培养纪律性。当然，这里头肯定也有不少小插曲，比如说某个同事因为站得太久腿抽筋了，或者有人动作不到位被教官点名批评了。这些小故事能让文章显得生动一些。
还有就是团队合作这一块儿。军训，肯定少不了集体活动，大家一起拉歌、一起吃饭，这种经历特别能增进感情。记得有一次晚上训练结束，大家都累得不行，结果教官突然让大家唱歌，本来都快睡着了，但是一唱起歌来，气氛一下子就活跃起来了。虽然歌词记不太清了，但那种齐心协力的感觉特别难忘。
书写注意事项：
别忘了提提自己的成长。军训结束后，回头想想，会发现自己比以前更有耐性了，面对困难也能保持冷静。比如说以前带孩子的时候，遇到调皮捣蛋的小朋友，总是忍不住发火，现在学会了控制情绪，想办法解决问题。这种变化虽然不大，但确实是实实在在的进步。
不过，写的时候也要注意分寸，别把每一句话都写得那么正式。像“通过此次军训，我深刻认识到团队协作的重要性”这样的句子就显得有点僵硬了。可以改成“其实想想，要是没有队友帮忙，很多事情还真不好办。”这样听起来更自然些。
还有个小技巧，写的时候可以夹杂点自己的小感悟，比如“有时候觉得挺奇怪的，明明很累，但反而睡得特别香。”这种话虽然简单，但能让人感觉到作者的真实想法。
小编友情提醒：
检查一下有没有明显的错别字或者不通顺的地方。不过，有时候写作者可能会不小心写错几个字，比如说把“整齐”写成“齐整”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。不过这也不是什么大事，毕竟人无完人嘛。
