【第1篇】幼儿园安全教育心得精选____怎么写1650字
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群三四岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生。
孩子毕竟是孩子,我们不可能保证他们在任何情况下都遵从教导,因此,在日常生活中我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全教育之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。这些事例生动地教育了幼儿在遇到紧急情况时,不可慌乱,要动脑筋,想办法采取有效措施,把危险降低到最小限度。
四、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,将安全教育有目的、有计划地渗透到幼儿的日常生活之中,并制订出了合适的教学内容、游戏内容。在教学内容上,以五大领域的教育活动为蓝本,增加了有关自我保护的课程,增强安全意识。通过情境表演《我不认识你》、《我家的地址和电话》等活动。教育幼儿不要随便离开集体,要和在家在一起。如果万一走失,要胆大、心细,记住父母的姓名、工作单位、电话号码、家庭住址及周围明显的建筑特征。万一迷路,就比较容易找到自己的父母,也可以及时安全回家。通过卫生保健教学活动《我们的眼睛》,故事《耳朵的秘密》及日常随机渗透教育,让幼儿知道在我们生活当中,有很多吸引他们的玩具,比如:小木珠、胶粒等细小物品。
教育幼儿不要把这些玩具放在五官,这些东西误入鼻腔、食道、气管会造成窒息等严重后果。通过综合活动《遇到危险怎么办》提高幼儿的居家安全。户外活动时教育幼儿不要倒滑滑梯。在系列活动,如《烫伤怎么办》、《安全与危险》、《翻越栏杆太危险》等游戏,学习正确的玩法,提高自我保护能力。利用表演游戏《乘车也要注意安全》,使幼儿懂得上下车不拥挤,不把头、手伸出窗外等乘车常识;利用角色游戏《红绿灯》《斑马线》等让幼儿解交通规则,避免交通事故。
五、做好家长的安全工作。
家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
安全工作是挂在嘴上的话,也是记在心里是事。作为教师,安全工作要常常提在日常的生活中。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。我们还要坚持不懈的把安全教育工作做的更好,争取做到:让孩子在幼儿园安全、健康、幸福的成长!
精选用户撰写心得47人觉得有帮助
做安全教育这一块,特别是针对幼儿园的孩子们,真是个细致活儿。每个小朋友都像个小精灵,好奇心强得很,但也特别容易闯祸。所以每次搞安全教育的时候,我都得提前想好怎么讲才能让他们听进去。比如上次我准备了一堆图片,画的是小朋友过马路、不乱吃东西之类的场景,想着这样直观肯定能吸引他们注意力。结果孩子们倒是挺喜欢那些图画,但注意力全集中在颜色上,反而没怎么关注图里的故事。后来我调整了方法,改成讲故事的形式,效果就好多了。
做这类工作,最重要的是结合实际。比如说防火演练,不能光说教,还得让他们动手试试。有一次我们组织了一场简单的演习,教小朋友如何捂住鼻子弯腰快速撤离教室。刚开始我以为他们会紧张得哭起来,没想到孩子们特别兴奋,一个个学得特别认真。不过也有点小意外,有个小朋友把毛巾当成了披风,边跑边喊“我是超人”。我当时有点愣住了,心想这孩子想象力太丰富了,但仔细一想,这也说明他记住了动作要领,只是表达方式有点独特。
还有就是,安全教育不能只靠课堂。家庭的作用也很大,得让家长参与进来。有一次开家长会,我特意强调了这一点,建议家长在家里也要多提醒孩子一些基本的安全常识。后来有位家长告诉我,她回家后跟孩子玩了个小游戏,假装家里着火了,让孩子练习逃生路线。结果孩子不仅学会了,还主动提醒她检查家里的灭火器是不是放对位置了。听到这个反馈,我心里特别高兴。
做这些事情的时候也会遇到些小麻烦。有时候准备好的材料突然找不到,急得满头大汗。比如上个月我要给小班的孩子上一堂关于防溺水的课,事先打印好的卡片不见了踪影。最后只好临时改用口头讲解,虽然效果差点意思,但总算完成了任务。事后想想,可能是自己整理文件的时候粗心了,下次一定要更细心一点。
其实安全教育没有固定的套路,关键是要因地制宜。不同年龄段的孩子理解能力不一样,所以内容和形式都要有所区别。像大班的孩子就可以讲一些稍微复杂的话题,比如遇到陌生人怎么办之类的。而小班的小朋友就简单些,主要教会他们认识危险标志就行。另外,还得根据季节变化调整重点,夏天多讲防暑降温,冬天就要多注意防寒保暖。
【第2篇】幼儿园安全教育心得体会范文汇总怎么写750字
幼儿园安全教育心得体会范文汇总
一直以来,安全教育是我们工作地重中之重,幼儿日常生活中的每个环节我们都要从细节入手。幼儿入园时我们要做好晨检工作,现在正处于甲流的关键时期,我们要做到对孩子一日两测的工作,如有情况马上与校领导汇报并接同时要与家长取得联系。在每天的晨间谈话中强化安全教育工作,户外活动时我们要组织好孩子有序的进行,关注到每一位孩子的举动,孩子户外活动结束后或如厕后进入教室老师要及时清点人数,孩子午睡时我们要随时关注孩子的睡姿以及孩子的被子是否盖好,如孩子有什么不良反应我们应该马上与家长取得联系,离园活动前十分钟要检查孩子脸上是否有伤痕以及衣服是否整洁、裤子是否有尿湿的现象,孩子离园时我们要与各个接送老师、司机以及站点维护人员做好交接手续。
在日常教学中开展安全教育活动。我们可以采取生动有趣的教学形式,如故事、儿歌等对幼儿实施安全教育。在故事《橡皮膏小熊》中,我们利用浅显易懂的方式,教育幼儿懂得一些器械的正确玩法,知道运动时要注意安全。把安全教育渗透在一日活动的个环节中。安全教育不仅要在集体活动中集中进行,还在日常生活中随机进行,应渗透在幼儿的一日活动中。如:如厕洗手时要小心、慢走;排队时要按秩序进行,不拥挤;游戏时不随便离开老师的身边等。为幼儿创设安全良好的生活环境。无论在什么时候,安全工作一直是我们工作的基本点,没有安全,其他什么都免谈,于是,我们老师就要将工作做到最细微处。如:有个别孩子会将细小物放入嘴里弄着玩,我们就为孩子选择一些较大的操作材料,避免孩子将异物塞入耳鼻口内等。
孩子的安全教育应该时时抓、刻刻抓,学期才刚刚开始,我们要时刻紧绷安全这根弦,注重日常教育教学中的安全教育,让孩子们增强自我保护意识,树立牢固的安全意识,促进幼儿健康和谐地发展。
精选用户撰写心得68人觉得有帮助
写心得体会,尤其是关于幼儿园安全教育的心得体会,其实挺有讲究的。很多人一提笔就想着要写得多正式,结果反而显得生硬。我以前也这样,后来慢慢摸索出一些门道。
刚开始得想清楚自己的经历。比如你是在幼儿园工作,还是带孩子参加过类似的安全活动?如果是前者,那就要回忆平时怎么教孩子们认识危险源的,像插座啦、尖锐的东西,还有那些不熟悉的陌生人。如果是后者,那就得想想孩子在活动中表现怎么样,有没有学到东西。比如说有一次带娃去消防站参观,他们特别喜欢那个模拟火灾逃生的游戏,回来后就老爱玩类似的躲猫猫游戏,这让我意识到通过体验式活动能让孩子们更好地记住安全知识。
写的时候,别光顾着说道理,要结合具体事例。像有个同事写她班上的小朋友因为乱跑差点撞到柱子,她赶紧抓住机会给孩子们讲解了公共场所需要注意的地方。这样的例子既真实又生动,能引起读者共鸣。不过有时候会忘记交代背景,比如没说清是在什么场合下发生的这件事,这就有点让人摸不着头脑了。
书写注意事项:
安全教育不只是讲道理,还要教会孩子怎么应对突发情况。记得有一次培训提到,要教孩子记住家长的电话号码,还教他们识别警察叔叔的制服。我觉得这个方法不错,就把这些细节写进去了。但写的时候脑子一抽风,把“识别警察叔叔的制服”写成了“认出警察叔叔的衣服”,虽然意思差不多,但仔细一看确实不太严谨。
还有就是,安全教育不是一蹴而就的,需要反复强调。就像吃饭前洗手一样,每次活动都要提醒孩子注意安全。有时候为了凑字数,会忍不住把一句话拉得很长,比如“我们经常利用晨间谈话时间向孩子们灌输安全意识,让他们知道哪些行为是危险的,哪些行为是安全的”,这段话读起来就有点啰嗦。
小编友情提醒:
写完别急着提交,多检查几遍。特别是检查标点符号,有时候会忘记逗号或者句号,这样会影响阅读体验。比如我写到“孩子们在游戏中学会了如何保护自己”这句话时,本来应该加个逗号,结果忘了,看起来就很突兀。
【第3篇】____幼儿园安全教育学习心得体会怎么写2150字
安全两字很重要,不能忘记也不能丢。所以一定要重视安全学习,下面yjbsy小编为大家提供关于幼儿园的安全学习心得体会,欢迎大家阅读参考。
幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身责任的重大,有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。
保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:
一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。
2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
4、把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值、班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。 7、班级药品放在一定的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。
8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,如带班老师来园后,马上检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。
二、加强安全教育、提高安全意识
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。
3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
5、教育幼儿不能碰电器插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或集体等。
8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。
三、认真做好家长工作,力争家园一致,共同承担教育责任
我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护能力差造成的意外伤亡资料,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区:
(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。
(2)为求安全降低幼儿活动的标准。
(3)为求安全限制幼儿活动的范围。让家长知道用这些办法来达到避免孩子发生意外伤害的愿望是不现实的。要求家长根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点,注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和能力的培养,让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和能力的培养。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
精选用户撰写心得83人觉得有帮助
写心得体会其实挺有感触的,尤其是关于幼儿园安全教育这类话题。首先得明白,不是单纯抄个模板就能搞定的,需要结合自己的经历和理解才行。比如,你可以回想一下最近一次参与的安全教育活动,当时是怎么组织的?孩子们的表现怎么样?这些都能成为写作的素材。
开头怎么写?
不用太复杂,简单描述下活动背景就好。像“上周我们幼儿园搞了一次消防演练,我觉得特别有意义。”这样的句子就很自然。接着就可以谈谈自己的感受了,比如“这次活动让我意识到,平时看似简单的防火知识,对孩子来说可能就是救命的东西。”
中间部分就得多用些具体例子了。比如讲到逃生路线的时候,可以详细描述下你是怎么引导孩子的,他们有没有遇到困难,又是怎么克服的。“有个小朋友刚开始有点害怕,后来在老师的帮助下慢慢冷静下来,这让我觉得很有成就感。”这样的细节会让文章更有说服力。
还有就是要注意语气,别太正式,毕竟这是写给同事看的心得体会,轻松点会更好。“我觉得这种方式挺好的,不仅教会了孩子基本的安全常识,也锻炼了他们的心理素质。”这样的表达既真实又亲切。
不过有时候写着写着可能会跑题,比如突然想起上次开家长会时提到的安全隐患,就忍不住多写了两句。“那天家长们讨论得很热烈,说家里插座要不要装防护盖之类的。”这样虽然没关系,但最好控制一下范围,别偏离主题太远。
结尾,简单总结一下就好,不必太花哨。“总的来说,这次活动让我学到了不少东西,希望以后还能有这样的机会。”这样的结尾既简洁又不失诚意。
需要注意的是,写的时候脑子得清楚,不然很容易出现一些小问题。比如刚才那个插座的例子,如果前面没提过,突然冒出来就会显得突兀。还有就是标点符号,有时候打字快了,逗号可能会少打一个,导致句子读起来有些别扭,但只要不影响理解就行。
其实写心得体会最重要的是真诚,把自己真实的感受写出来,哪怕有些地方不太完美也没关系。毕竟大家都是为了共同的目标——让孩子们在一个更安全的环境中成长。
【第4篇】幼儿园安全教育常识心得怎么写450字
孩子是最易受到伤害的弱势群体,因此家长应主动配合幼儿园对孩子进行安全常识教育,以提高和增强他们的自护、自救潜力。那么,家长需知的幼儿园教育常识有哪些呢?
1、晨检。家长带孩子上幼儿园前,应先给他做做晨检,这样能够防止孩子将传染病以及危险物品带到幼儿园。晨检资料包括:询问孩子在家饮食、睡眠状况,有无不适;检查孩子是否发烧、感冒,查看他的精神是否良好,五官、皮肤、眼结膜有无异常;检查孩子是不是携带了可能造成外伤及引发意外的物品、器械入园。
2、严格的接送制度。在大多数幼儿园里,家长接孩子时务必持有接送卡,经门卫核实后方可出入幼儿园;当家长委托他人接送时,需要事先通知园方,以免造成误会。
3、定期体检。孩子在入园前,务必进行全身体格检查,合格后方能入园。入园后,每年应体检一次,离开园所3个月以上或有肝炎接触史的孩子,经体检证实健康后方能回到幼儿园。
4、安全主题教育活动。幼儿园会设计一系列的安全主题教学活动,以增加孩子的自护、自救潜力,如需家长配合时,家长应主动配合。
精选用户撰写心得54人觉得有帮助
写幼儿园安全教育常识的心得其实挺有感触的,关键是要结合自己的实际经历和感受。刚开始,可能有些人会觉得没什么好写的,毕竟安全教育就那么些事,无非是防火防盗防拐之类的。但其实只要用心去想,就会发现每个环节都有值得记录的地方。
比如说有一次我带孩子们做消防演练,本来以为他们可能会害怕,结果反而特别兴奋。后来想想,可能是准备工作没做好,比如没有提前告诉他们为什么要做这个演练,导致他们有点摸不着头脑。这点让我意识到,不管做什么安全教育活动,事先的讲解很重要,不然孩子可能理解不到重点。
还有一次组织防震演习,我发现有些小朋友动作不够协调,这提醒我在平时的教学中应该多注意培养他们的身体灵活性。不过有时候也确实会遇到一些意外情况,像是有个小朋友突然哭起来,我当时一下子慌了神,不知道该怎么安抚。后来想想,可能是当时太专注于整个流程,忽略了个体的情绪变化。
我觉得写心得的时候,可以把自己当时的心情写进去,这样更有感染力。比如那天天气很好,阳光透过窗户洒进来,看着孩子们认真听讲的样子,心里特别温暖。当然,有时候也会觉得累,特别是当看到某个环节出了问题的时候,难免会有点沮丧。但换个角度看,这也是成长的机会。
书写注意事项:
安全教育心得也可以加入一些具体的例子。像有一次我发现教室里的插座位置不太合适,要是孩子伸手就能碰到的话会有危险,于是马上跟领导反映了这个问题。后来学校很快就整改了,这也让我觉得自己的观察还挺有用的。
【第5篇】幼儿园安全教育心得范文精选____怎么写900字
抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。 把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:
一、加强领导,落实责任。 为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。
二、加强宣传,增强意识。 精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。
1、交通安全教育课。我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在(版权声明:本文转载自学子网(),版
权归原作者所有。)心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。
2、组织幼儿观看《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过视频中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。
3、通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。 通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。 通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。
精选用户撰写心得70人觉得有帮助
写心得体会,其实挺讲究个人感受的。像幼儿园的安全教育,得从日常观察开始,看看小朋友平时在活动里有没有潜在危险。比如有个小朋友老爱跑来跑去,这事就得留意,因为孩子天性活泼,但不懂轻重,老师就要多提醒。要是觉得只靠说教没用,那可以设计一些小游戏,让他们边玩边学。
做这类事情的时候,得结合实际经验。我以前就遇到过一次,有个小朋友喜欢把玩具塞到嘴巴里,这很危险,因为有些小零件可能被吞下去。当时我就想了个办法,不是直接批评他,而是让他当小老师,给其他小朋友演示怎么正确使用玩具。结果这招特别灵,小朋友不仅记住了,还学会了互相监督。
写心得的时候也要有点技巧。有些人可能觉得写心得就是抄抄资料,但这其实不对。写心得最重要的是用自己的话表达想法,哪怕有时候会有点啰嗦,也比完全照搬别人的强。比如我有一次写心得,写着写着突然想到一件小事,就是某个小朋友摔倒了,别的孩子马上去扶,这件事让我感触很深,就把它写进去了。
还有个细节要注意,写心得别光顾着记流水账。像幼儿园的安全教育,肯定得有重点,像消防安全,食品安全,这些都是关键点。要是能结合具体案例,写起来就会更有说服力。不过有时候写得太多,也可能把自己绕进去,所以得学会取舍。
书写注意事项:
写心得的时候,有时候会遇到一些小麻烦。比如,想表达的意思一时半会儿找不到合适的词,这时候就别急着换词,先把大概意思写出来再说。还有,写心得时可能会写得比较随意,比如忘了加标点,或者漏掉了一些重要的细节。不过只要整体思路清楚,问题不大。
【第6篇】____幼儿园安全教育工作心得怎么写950字
一、指导思想
根据《幼儿园规程》要求,建立关于幼儿园各项安全防护制度,建立幼儿园接送制度,防止发生各种意外事故,以加强对幼儿的安全教育为指导思想。
小班幼儿的自我保护能力较差,安全意识薄弱,虽然经过一学期的集体生活,但还需进行培养训练。
二、工作目标
1、提高幼儿安全意识和自我保护能力。
2、防止幼儿意外事故的发生。
三、具体实施方案
1、一日活动中的体现
① 坚持每日安全晨检,检查随身是否带有不安全物品,并及时处理幼儿所服药品,要求家长注明姓名、药品名、剂量、服法。
②幼儿生活活动时,老师时刻跟随,以免上厕所滑倒摔伤,幼儿洗手时不玩水,喝水时注意开水的冷热,避免烫伤。
③ 告诉幼儿不乱动电器、电源、活动时不推不挤,来园向老师问好,离园再见,使老师心中有数,以免幼儿丢失。不随陌生人离开或擅自离园,了解自救办法,告诉幼儿识别特殊号码的用途,(如:110、119、120)。
④ 进歺时的安全卫生,要求幼儿安静进歺,避免食物呛入气管,被热菜、热汤烫伤。午睡时不蒙头睡觉,并检查幼儿是否带有异物(发夹、扣子、珠子、拉链等),发现并及时处理。
⑤ 户外活动时,不挤、不推、不追打,注意幼儿的衣着是否整齐,鞋带是否系好,以防摔跤。
⑥ 幼儿离园时,陌生人接着幼儿时仔细了解情况,在家长允许的情况下方可放人。老师离园时检查教室各个地方是否留有安全隐患和幼儿滞留,发现后即时处理。
2、家长工作中心体现
(1) 向家长宣传安全教育的重要性,以及幼儿园的安全教育活动,请家长积极配合幼儿园做好安全教育工作和安全防范工作。
(2) 让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施,如:熟记家庭住址,电话号码,训练引导幼儿识别方向,告诫幼儿不要轻信别人。
3、教师工作中心体现
① 教师有很强的安全保护意识,加强责任心,时刻把安全工作放在首位,保证每个幼儿的安全。
② 及时排除班内不安全隐患,检查教室每一个角落,将危险物品放在幼儿触摸不到的地方。
③ 经常利用一日生活中的各个环节,对幼儿进行安全教育,培养幼儿初步的安全意识及自我保护能力。
总之,把安全放在首位,对孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心。”我们将尽自己的一切能力保护好幼儿,防止事故的发生,促进幼儿健康成长。
精选用户撰写心得86人觉得有帮助
幼儿园的安全教育工作特别重要,每个老师都得用心去做。咱们写心得的时候,得先把平时做的事理清楚,像每天晨检有没有仔细看孩子手心啊、耳朵后面啊什么的,看看是不是带了不该带的小东西。还有就是课间活动的时候,得盯着孩子们别跑得太疯,防止摔跤碰伤什么的。这些都是日常需要关注的地方。
记得有一次我去班上巡查,发现有个小朋友把铅笔削得很尖,我就过去提醒他要小心点,别伤着自己或者别人。这种小事其实挺多的,平时留意一下就能避免不少意外。要是把这些事情写下来,就该提到具体的例子,这样写出来才真实嘛。当然,光写这些还不够,还得说说自己是怎么想的,为什么这么做。比如说我为什么觉得晨检很重要,是因为我觉得这能及时发现问题,不让隐患扩大。
不过有时候写着写着会发现自己记不太清具体细节了,这就麻烦了。比如那天到底有几个小朋友没戴帽子来上学,我一时半会儿就想不起来。这种情况最好事先做好记录,不然写的时候就只能凭印象写了,可能就会漏掉一些关键点。像这样的情况,下次就得注意提前准备好了,不然写出来的内容就不够全面。
还有就是写心得的时候,别光顾着写表面的东西,得结合自己的感受。像有些时候看到孩子们开开心心地参加安全演练,我心里也跟着高兴。这种情感上的东西写出来能让文章更有温度。不过有时候写着写着会不小心用错词,比如把“注意”写成“留心”,虽然意思差不多,但还是会被细心的人发现。所以写的时候得慢慢琢磨,尤其是那些容易混淆的词。
书写注意事项:
写心得的时候也可以提提遇到的问题,像有时候孩子不配合怎么办,或者家长那边配合度不高咋办。这些问题都是现实工作中会碰到的,写下来让大家知道这些挑战也是很重要的。不过有时候写着写着思路会乱,比如突然想到别的事,结果写的心得就变得杂乱无章。这就需要在动笔前好好整理下思路,把想写的内容列个大概的提纲,这样就不会东一榔头西一棒子了。
【第7篇】幼儿园安全教育心得体会怎么写3400字
幼儿园安全教育心得体会幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。通过远程培训,听了专家的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。“千般照顾,不如自护”。家长和幼儿园教师,不仅有保护幼儿生命安全的责任,同时要及时检查幼儿园的设备、设施,更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育,提高幼儿保护自己的能力,帮助幼儿树立一定的安全意识。
一、让幼儿了解一些生活常识,学习和巩固一些自我保护的方法和技能
其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中,意外事故的发生常常是不可避免的,但是通过学习一些自我保护的方法和技能,变消极躲避为积极预防,就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话,组织幼儿专门的讨论,倒一杯热水、拿来一些药品,请幼儿讨论一下,从而学会一些自我保护的技能。
二、创造良好的环境,使幼儿形成自我的意识
幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境,对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。幼儿常常在室内乱跑,发生相撞的事情,在室内布置一些安全标记,提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记,从认识安全标记入手。在认识的基础上,窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记,时刻提醒幼儿注意安全。
三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力
幼儿园里各种器械、各种玩具都有,孩子们可以自由地奔跑,进行游戏,可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了,往往会对幼儿造成身体上的伤害,这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时,就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上,这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时,幼儿就自然引起了注意,减少对自己身体的伤害。
四、通过生活中遇到的事情,让幼儿学习和巩固自我保护的技能
中班幼儿好奇心增强,好动,随心所欲的特点,而且不知深浅,不明是非,常常趁老师不注意玩一些危险物品,做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小,但他们与需要不断的获取经验,在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中,仔细观察幼儿的一举一动,利用各种教育活动,提高幼儿自我保护的能力和意识。
经过一段时间的安全教育,我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少,孩子之间的提醒在增加,幼儿学会了积极地防御。同时,我们也感到,培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事,需要我们持之以恒,真正使幼儿形成自律,从而获得身心的和谐发展。
幼儿园安全教育心得体会幼儿园的安全工作任重道远,提高全体教职工的安全意识,是确保幼儿园各项安全的基础。幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心,时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训,在培训中我们深知自身责任的重大,有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施,把安全工作纳入班级会议日程。同时,我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓,科学、合理安排学习时间,不断提高认识,更新观念,用知识理论指导实践,将安全工作落到实处,牢固树立安全责任重于泰山的思想,有效建立安全管理长效机制,全力抓好幼儿园安全工作,确保全园师生生命财产安全。
保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到:放手不放眼,放眼不放心。把安全工作责任到人,尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿40名,其中男小朋友居多,女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限,缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节,且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期,孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在,每个细小微弱的环节都不落下:
一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。
1、坚持每天晨检,保证幼儿不带危险物品入园,如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时,必须让幼儿进教室听课。下课时,不得离开教室。下课时间如有幼儿离园,教师要及时寻找,加强管理。
2、午饭时注意,预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿,并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检,防止幼儿带异物入寝室,防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班,一定要加倍照看好幼儿,不忽视午休的幼儿,巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯,如蒙头并及时纠正。
4、把好幼儿离园关,一定要看卡放人,不认识的人有即使有接送卡,也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、户外活动时谨慎选择活动场地,活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械,及时排除不安全因素。确保幼儿安全,如发现大型玩具有松了的螺丝钉,一定报告领导,做到及时消灭不安全的隐患,保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育,让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
6、教师离园时在班内各处检查,如:水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值、班老师做好交接,并简单交代其幼儿情况。
7、班级药品放在一定的位置,不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时,认真阅读食用标准或家长所写的要求。
8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况,发现问题,妥善处理,如带班老师来园后,马上检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。
二、加强安全教育、提高安全意识
要安全,就要有良好的秩序,良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养,对于幼儿我们要严格要求,从一点一滴开始努力。
1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞,教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队,不乱跑,当心滑倒;进餐时,要求幼儿安静用餐,不边讲边吃,以免食物吞进喉咙里。
2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。
3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
4、户外活动玩大型玩具时,做到不推不挤,一个一个滑,让幼儿互相监督,保证幼儿安全。
5、教育幼儿不能碰电器插座,不可以带小刀,在美工课剪纸时候注意安全,知道怎样正确的使用剪刀。
6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己独自在家时如何保护自己,不吃陌生人的食物,不给陌生人开门,不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或集体等。
三、认真做好家长工作,力争家园一致
共同承担教育责任我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标,使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育,并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护能力差造成的意外伤亡资料,帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区:
(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。
(2)为求安全降低幼儿活动的标准。
(3)为求安全限制幼儿活动的范围。
让家长知道用这些办法来达到避免孩子发生意外伤害的愿望是不现实的。要求家长根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点,注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和能力的培养,让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和能力的培养。我们在工作中必须做到时刻高度警惕,把安全放在首位,眼睛不离开幼儿,孩子到哪,教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境,结合一日活动各环节,对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动,使幼儿掌握一些自我保护的技能,提高幼儿的保护能力。通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法,才能真正保证幼儿的安全。
幼儿园安全教育
精选用户撰写心得98人觉得有帮助
写幼儿园安全教育心得体会其实挺讲究技巧的,得结合自己的真实经历和感受。比如我以前带班的时候,有一次小朋友在户外活动时差点摔倒,这事让我印象深刻。当时我赶紧扶住了他,后来反思了一下,觉得平时的安全教育确实不能光靠嘴上说说,得用点心思。
像这样的事例最好能具体一些,能让读者感受到当时的场景。不过有时候写着写着会跑题,比如我在写这个事情的时候,一时激动就把重点放在了小朋友的性格上了,这就不对了。安全教育的重点还是要落到如何预防意外、提高孩子的自我保护意识上。
写心得体会的时候,多用点专业术语会让文章显得更有深度。比如说“安全防范意识培养”、“风险预判能力提升”之类的词儿。但也不能堆砌太多专业词汇,不然会显得生硬,像“幼儿安全教育工作应该注重细节,加强管理力度”这种句子就有点太书面化了。
有时候为了强调某个观点,可能会用一些夸张的说法,像“必须做到百分之百安全”这样,其实不太现实。毕竟每个孩子的情况都不一样,安全教育是个长期的过程,不可能一蹴而就。不过要是写得太含糊,又怕读者抓不住重点,所以得把握好这个度。
再比如写到具体的措施时,可以举例子,像“在教室门口设置防撞条”或者“定期检查玩具是否有尖锐边角”。这些都是很实用的小办法,能让人一看就明白该怎么去做。但有时候写得太啰嗦,比如描述防撞条的颜色、材质之类的就没必要了,反而会分散注意力。
【第8篇】幼儿园安全教育工作心得怎么写1300字
幼儿园班级安全工作心得
回顾这学期的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。在这一学期里,我们班针对本班幼儿的实际情况出发,制定了安全教育计划,并因地制宜,有计划地对幼儿进行安全教育,看着孩子们每天高高兴兴地来到幼儿园,又快快乐乐地离开教室,家长们满意的表情,我们感到非常欣慰。
现总结如下:
一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。
二、把安全教育融入幼儿的日常生活中,动之以情,晓之以理。
我们面对的是一群三五岁的孩子,年龄小,控制力差,安全意识差,对他们讲大道理有时也不能理解,于是,我们就通过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的,并通过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等,让孩子们观察讨论,谈谈自己的看法,讨论并总结应当注意些什么。幼儿每天都要把小椅子搬上几回,开学初,好多小朋友总会把小椅子倒过来或是顶在头上搬,这样搬椅子很容易把小椅子撞到别的小朋友身上,或是撞到桌上墙上,发生危险,于是,我们就教会孩子正确的搬法,学期将近结束,班上没有一位孩子因为被小椅子撞到而产生不良情绪。午餐时,有的孩子不知不觉会把筷子咬在嘴里,我们在提醒幼儿不把筷子咬在嘴里玩的同时,教会孩子正确使用筷子的方法,做到:不咬、不挥、不戳、不敲,确保午餐安全。孩子在生活中,经常会碰上突如其来的事情,除了保证幼儿稳定的情绪外,我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法,杜绝安全隐患。
三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。
我们依据学期安全教育计划,有的放矢,把安全教育融入到主题活动中。在开展小小旅行家主题活动中,我们就会提醒幼儿外出要注意的一些安全,这次幼儿园组织的秋游,正好是给幼儿的一次锻炼,在带领幼儿外出参观前,我们都会树立幼儿的安全意识,遵守外出规则,杜绝安全隐患。在开展帽子主题活动中,我们曾讨论过帽子的用途,不同帽子有不同的做用,幼儿也能说出冬天戴帽子能够保暖,我们也会通过一些实例提醒幼儿,骑摩托车要戴头盔,工地施工要戴安全帽等等,幼儿都会用心的记下来,回去甚至提醒父母及叔叔、阿姨注意,幼儿在轻松、愉快的氛围中树立牢固的安全意识。
四、家园沟通,确保幼儿园外安全。
本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,及时提醒家长确保幼儿在家时、外出时的安全。我们还对每一位幼儿的来园、离园接送车辆、接送家长进行登记并核实,确保幼儿接送安全。 安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿提供健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长!
精选用户撰写心得83人觉得有帮助
幼儿园安全教育工作心得该怎么写?其实也没什么特别的套路,关键是要真材实料,把自己在工作中遇到的事和感受写出来就行。比如前几天有个小朋友在户外活动时摔了一跤,当时我就赶紧过去扶他起来,还问他疼不疼。后来想想,这事挺值得记下来的,因为能提醒自己平时要多留意孩子们的活动情况。
写的时候可以先聊聊自己的日常工作,像每天都要检查教室里的桌椅有没有尖角,还有那些小玩具是不是容易被孩子吞咽之类的。这些都是小事,但对孩子的安全来说都很重要。有一次我发现一个小朋友带了小珠子到幼儿园,我马上找他家长沟通,建议不要让孩子带这类东西。这事让我明白,安全教育不只是口头说说,还需要行动。
写的时候也不要光顾着说自己干了什么,得结合实际情况讲讲效果怎么样。像上次组织消防演练,刚开始有些小朋友有点害怕,后来慢慢就适应了,还会主动帮忙疏散其他小伙伴。这样的例子能让人看到工作的成效,也能给自己一点信心。
不过有时候写着写着会发现思路有点乱,比如昨天想写份心得,结果写到一半突然想起上周还发生过一件小插曲,就忍不住往里面塞进去,结果整篇文章就显得有点松散。这种时候就需要停下来整理一下,把重点突出出来,不然读者看了可能摸不着头脑。
写的过程中还要注意细节,像时间、地点、人物这些基本要素都得交代清楚。比如说某天下午两点左右,某个班的小朋友在操场上玩滑梯,我就站在旁边看着,万一有什么意外也好及时处理。这样的描述能让读者更容易理解当时的场景。
有时候也会遇到一些特殊情况,比如某个孩子特别调皮,老爱跑来跑去,这时候就需要耐心引导,而不是一味地批评。有一次我用讲故事的方式告诉他乱跑的危险性,没想到他居然听进去了,之后表现好了很多。这种成功的案例也值得记录下来,毕竟每个孩子的性格都不一样,得因材施教才行。
最后别忘了加上自己的感悟,像通过这些工作让我明白了耐心和细心的重要性,也让我更加珍惜与孩子们相处的每一刻。虽然这些话听起来有点老套,但确实是发自内心的体会。