【第1篇】幼儿园安全培训心得感想怎么写850字
安全工作一直是我园常抓不懈的首要工作，为了使孩子们愉快、安全的度过幼儿园一日生活，身心得到更好的发展、进一步明确园所安全工作的重要性、增强教职工的专业安全意识;9月8日，东方幼稚园中心园区在开学初进行了全体教职工安全知识培训。
现阶段，幼儿园安全是社会瞩目的焦点之一。幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础，为孩子们创造一个安静、和谐、健康、平安的环境，是幼教人不懈的追求，也是整个社会的心声。总理在第12届全国人民代表大会上也强调了，孩子安全健康成长，国家和民族的未来才有希望。
现代社会的飞速发展，带来了便利，同时也带来了危险。学前阶段的孩子们安全意识薄弱、自我保护意识不强。排除安全隐患、引导孩子们掌握安全基本常识、在紧急情况下的基本自救技能，也就成了每个学期我园常抓不懈的重中之重。
科学、正确的安全意识与工作方法是实现良好安全工作的前提。教师要学会分析“安全问题”的类型，如食物中毒、误吞入吸入异物、摔伤、骨折、走失、抓伤、烫伤等。依据各种不同问题的不同程度，教师需掌握科学、合理的处理方法。
以园所安全领导小组为核心，进一步加强幼儿园安全工作的管理。依据实际及时调整制度、定期进行安全隐患排查、充分发挥相关的检查表的作用，为孩子们创建安全、舒适、温馨、适宜、整洁的园所环境。
以教育活动为开展安全工作的主要途径，设计开展安全课，让孩子切身感受安全意味着什么。进行防火、防震等紧急疏散演练，使孩子们熟练掌握基本自救、求生技能，降低非灾伤害。
本学期我园新开设了《大吉成长记》安全互动课程，其课程专为2——6岁儿童设计的儿童安全教育方案，由课件与教材相结合的方式。从校园安全、社会安全、家庭安全、意外伤害、自然灾害、心理健康、卫生健康几大方面入手。通过生动有趣的卡通课件、小动画来帮助孩子掌握安防知识，并搭配音乐、答题小英雄等多种的游戏形式辅助孩子提高安全意识。让孩子们玩中学、做中学，充分调动孩子们的兴趣与积极性，摆脱枯燥无味的填鸭式活动，让孩子们真正懂得、掌握、了解安防知识与技能。
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写心得感想，说实话挺让人头疼的。尤其是幼儿园安全培训这种事，平时觉得都懂，真要写的时候才发现没什么好说的。不过，写东西讲究个思路，得有点门道才行。
先想想培训里提到的重点，像什么安全意识，隐患排查，这些专业术语听着挺唬人，其实都是日常工作中要注意的小细节。比如说检查一下活动室里的插座是不是都盖好了，小朋友会不会去摸；还有户外玩具有没有螺丝松动的情况，这些问题看似不起眼，可要是没注意到，就可能出大事。写的时候要把这些关键点拎出来，最好能结合自己的实际经历，这样显得真实可信。
说到经历，我记得上次有个同事没留意教室角落里的小钉子，结果有个孩子跑过去碰了一下，手划破了。这件事让我印象特别深，所以写心得的时候就拿这个当例子，说自己当时在现场的感受，后来是怎么吸取教训的，这样的内容比较接地气。当然啰，写的时候别光顾着说事情本身，得把学到的东西也写进去，像以后遇到类似情况该怎么处理之类的，这叫理论联系实际。
还有一点需要注意，就是语言不要太死板。像“务必做到”“必须加强”这种话虽然听着正式，但写心得感想的话用多了反而显得生硬。可以稍微活泼一点，比如“这次培训让我意识到，安全工作真的不能马虎”，这样读起来会轻松一些。不过，有时候写着写着就容易把“安全工作”写成“安全事项”，虽然意思差不多，但还是会被细心的人发现。
书写注意事项：
写心得的时候千万别光顾着抄培训内容，得有自己的思考。像我之前写的时候就遇到过这种情况，刚开始全是从资料上摘录的，结果领导看了说我写得太表面化，让我补充点个人感悟。后来我就试着把自己平时带班的经验写进去，比如怎样引导小朋友认识危险源，怎样让他们养成良好的行为习惯，这些东西才是最实在的。
小编友情提醒：
写完之后最好多读几遍，看看有没有不通顺的地方。像我有一次写完后才发现有个地方漏了个“的”，害得整个句子读起来怪怪的。这种事情虽然不大，但会影响整体效果。还有，写的时候别太追求完美，毕竟每个人表达方式不一样，只要把自己的想法清楚地传达给别人就行啦。
【第2篇】幼儿园安全培训活动心得700字怎么写1700字
这次很有幸的参加省机关幼儿园的培训，培训的内容是关于幼儿午睡管理和常见的意外事故。我们知道在幼儿园里，幼儿的健康是最为重要的，做什么事情都要以安全为主。我们也知道保护孩子们的健康是我们的义务，但有时意外我们是避免不少的，所以，作为一名幼教老师，除了掌握必要的
教学
技能之外，还要了解熟悉一些安全上的一些处理方法与措施。为此很感谢这次的培训，让我对午睡方面的管理与幼儿遇到意外事故的处理方法。以下是我对这次培训内容的见解。
今天由两位保健主任给我们讲这次的培训，一开始给我们讲的是马老师，培训内容是关于幼儿午睡管理。一开始，马老师给我们讲了很多关于幼儿园的午睡安全事故的案例，我们也有所了解，最近这些年也发生了关于午睡的好多安全事故，这些都是幼儿老师的疏忽造成的，都是由一些不起眼的小事引起的，听到这些，自己都后怕，本应是开开心心的孩子，一下子就没了，家庭的整个希望也没了。所以在午睡方面要提高警惕，做好记录，做好观察等。特此，马老师以他的经验告诉我们，在幼儿午睡时，主班老师和值班老师应该怎么做，给了我明确的答案。
一、加强安全管理需求
二、提高保育质量的需求
1、保教合一
2、多方合作
3、齐抓共管
4、促进发展
三、促进专业成长需求
1、明确午睡安全管理
制度
2、熟悉幼儿午睡常规要求
3、掌握突发事故处理方法
4、执行午睡检查反馈机制
(1)实行
行政
管理双管齐下的巡班制度
(2)做好
班级
午睡情况记录
(3)加强家园联系的沟通反馈：反馈睡眠情况、了解个体差异、共同寻找对策。
以上是马老师大致的培训内容，从这些内容中，说明了午睡的管理制度要严谨，要系统化，要做好措施，老师要提高警惕。
接下来是由何老师讲关于幼儿常见的意外事故与处理方法如：
一、幼儿游戏时受伤：这种情况是意外事故引起的，即使教师在场，幼儿的伤害也往往是不可避免的。但幼儿园没有尽自己的义务，就很难证明自己没有过错的。
二、因教学设施引发的事故:如滑梯、小城堡、蹦蹦床、秋千等大型玩具都存在着安全隐患，一旦发生事故，幼儿园必须承担相应的责任。老师要提高警惕。
三、窒息：异物进入气管，最初可引起连续性咳嗽，继则出现呼吸困难，可引起窒息死亡。
处理方法：1、背部叩击法2、胸部冲击法3、胸部按压法
四、触电急救：发生触电后，在自己安全的情况下，立即使患儿脱离电源，关闭电门。
处理方法：幼儿触电后，可立即检查患儿的呼吸、心跳、如有微弱的呼吸及心跳，马上进行人工呼吸。人工呼吸应耐心，不可随意放弃抢救机会。在坚持人工呼吸的同时，必须立即联系急救中心130求救。
五、脱臼：表现为肿胀、疼痛，运动活动受限
处理方法：确定脱位后，立即将脱位肢体用三角巾适当固定后送往医院，争取早点复位，受伤后暂时进食，以免复位时使用麻醉剂引起呕吐。
六、烧(烫)伤
处理方法：脱离烧(烫)伤源。立即用大量流动冷水浸冲局部降温10分钟，随即脱掉被热源浸透的衣服等。
七、鼻出血：发生鼻出血时，紧张或大哭、用力揉擦鼻子等均会加重出血。
处理方法：应立即将幼儿抱起取半卧位，大龄
儿童
可采取直立式直坐位，但不要低头或者后仰位。或按住轻按鼻翼。再或许查看幼儿那边鼻子出血，按住相反手的中指上面一节。
八、鼻异物
处理方法:小异物可嘱咐儿童紧按无异物的鼻孔，用力挤出，或打喷嚏，使其出。
九、耳异物
处理方法：植物性异物，体积较小可嘱咐儿童头歪向异物侧，单脚跳，使其自然脱落，动物性异物，可用手电筒放在耳边诱导昆虫自行爬出。如效果不好，应去医院取出。
十、眼异物
处理方法:千万不要用手揉眼睛，以免擦伤角膜，应立即用眼药水冲洗眼睛，将异物冲出。
十一、咽部异物
处理方法：孩子被异物卡住后，让他张大嘴，将舌头压下，用镊子轻轻夹出，如是鱼刺，可用米醋饮服。
十二、脑震荡
处理方法：幼儿摔伤后，要24小时观察发现异常，随即时送往医院。
十三、手扎刺
处理方法：将镊子或缝衣针在火上烧一烧，并将伤周围皮肤擦洗干净，顺扎方向将刺挑出或拔出，然后用手挤一挤，出口滴血，再些酒精。必要时打伤风针。
在这次培训中，受益匪浅。对幼儿午睡与幼儿意外事件的处理有了更深的认识与熟悉。为此，感谢这一次的培训。
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幼儿园安全培训活动结束之后，心里有不少感触。这次培训主要是针对老师和工作人员的安全意识提升，刚接到通知的时候，我还以为就是走个过场，毕竟平时也挺注意安全问题的。没想到培训内容还挺丰富的，不仅讲了日常生活中可能遇到的安全隐患，还举了不少例子。比如小朋友在户外活动时可能会磕碰到哪里，或者不小心吞食异物的情况，这些都是平时容易忽略的地方。
培训过程中提到的一些细节让我印象很深。比如，小朋友喜欢攀爬，如果栏杆间距过大，他们就有可能卡住头或者胳膊，这确实是个隐患。还有一次吃饭时小朋友打翻热汤的事例，提醒我们餐具摆放的位置也很重要。不过说实在的，有些时候为了方便，确实会把勺子筷子放在孩子够得着的地方，现在想想还是有点危险。培训老师还强调了消防演练的重要性，说是要定期组织孩子们熟悉逃生路线，这个我觉得特别有必要。毕竟火灾这种事谁也预料不到，提前做好准备总是好的。
其实，幼儿园的安全工作光靠老师和工作人员是不够的，家长也需要配合起来。比如教育孩子不要随便跟陌生人走，认识自己的家庭住址之类的。有时候家长可能觉得这些话对孩子说多了会烦，但其实多提醒几次也没坏处。当然，家长也不能过分紧张，不然孩子反而会觉得害怕。我记得有一次开家长会，就有位家长特别焦虑，问了好多关于防拐骗的问题，搞得老师都有点招架不住了。我觉得适度关注就好，别太焦虑。
培训结束后，学校还让我们写心得，说实话刚开始我有点犯愁，不知道该怎么写。后来想通了，就把自己学到的东西记下来就行。比如在班级管理上，可以多留意孩子们的行为习惯，发现异常及时沟通。还有就是加强和家长的联系，让他们也能参与到孩子的安全管理中来。不过写的时候也遇到了点麻烦，比如想表达“通过这次培训，我对安全工作有了更深的认识”，结果一不留神写成了“通过这次培训，我对安全工作有了更深的理解”。虽然意思差不多，但总觉得不太对劲。
写心得的时候还有一个小插曲，本来想写些具体的案例分析，但又担心万一说得不准确，被别人挑毛病。所以最后只写了些大概的想法。其实我觉得，写心得最重要的是把自己的真实感受写出来，没必要追求完美。就像培训老师说的，安全工作不是一蹴而就的事情，需要长期坚持和改进。只要大家都能尽一份力，相信幼儿园的安全环境会越来越好。
【第3篇】幼儿园安全培训心得总结精选范文怎么写2200字
幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心，时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周由童主任对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训，在培训中我们深知自身责任的重大，有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施，把安全工作纳入班级会议日程。同时，我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理安排学习时间，不断提高认识，更新观念，用知识理论指导实践，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，有效建立安全管理长效机制，全力抓好幼儿园安全工作，确保全园师生生命财产安全。
保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿40名，其中男小朋友居多，女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节，且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在，每个细小微弱的环节都不落下：
一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。
1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时，必须让幼儿进教室听课。下课时，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，教师要及时寻找，加强管理。
2、午饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
4、把好幼儿离园关，一定要看卡放人，不认识的人有即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、户外活动时谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不安全因素。确保幼儿安全，如发现大型玩具有松了的螺丝钉，一定报告领导，做到及时消灭不安全的隐患，保障幼儿安全。同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤。
6、教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗。晚接的孩子一定要和值、班老师做好交接，并简单交代其幼儿情况。 7、班级药品放在一定的位置，不让幼儿取拿。在对幼儿进行喂药时，认真阅读食用标准或家长所写的要求。
8、书包内不可放置削笔刀、剪刀等铁质尖锐物品。随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，如带班老师来园后，马上检查一下教室内有无危险隐患。将不安全因素降低到最低限度。
二、加强安全教育、提高安全意识要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成则来源于幼儿一日生活行为规范的培养，对于幼儿我们要严格要求，从一点一滴开始努力。
1、教育幼儿在教室内、走廊上、上下楼梯时不追跑和横冲直撞，教育幼儿不要大声喊叫;教育幼儿洗手、喝水、小便时自觉的有序排队，不乱跑，当心滑倒;进餐时，要求幼儿安静用餐，不边讲边吃，以免食物吞进喉咙里。2、培养幼儿的自我保护意识。让孩子们了解哪些物品对人体具有伤害性，如刀、电、大头针、热水等，会主动避开不安全的物品。明白安全门的作用。
3、教育幼儿不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免挤伤。
4、户外活动玩大型玩具时，做到不推不挤，一个一个滑，让幼儿互相监督，保证幼儿安全。
5、教育幼儿不能碰电器插座，不可以带小刀，在美工课剪纸时候注意安全，知道怎样正确的使用剪刀。
6、不把纸团、扣子、拉链等塞到耳、鼻、嘴里。最大限度地消除不安全因素。
7、知道自己独自在家时如何保护自己，不吃陌生人的食物，不给陌生人开门，不跟陌生人走、懂得不能随便离开家长或集体等。 8、在生活中随机对幼儿进行安全教育并开展相关的游戏活动。
三、认真做好家长工作，力争家园一致，共同承担教育责任 我们通过每期的家长会向家长宣传幼儿园的教育目标，使家长懂得如何在日常生活中配合幼儿园对孩子进行自我保护教育，并搜集一些幼儿因自我保护意识淡薄、自我保护能力差造成的意外伤亡资料，帮助家长认识对幼儿实施自我保护教育的重要性;同时还要让家长避免对幼儿进行自我保护教育时走入误区：
(1)为求安全取消幼儿的一系列活动。
(2)为求安全降低幼儿活动的标准。
(3)为求安全限制幼儿活动的范围。让家长知道用这些办法来达到避免孩子发生意外伤害的愿望是不现实的。要求家长
根据幼儿好奇心强、求知欲旺盛且行为无意性大、自控力差的特点，注意教幼儿一些应付意外伤害的方法和能力的培养，让家长认识到对幼儿进行自我保护教育的重点是意识和能力的培养。
我们在工作中必须做到时刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进行卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿掌握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护能力。通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简单知识和方法，才能真正保证幼儿的安全。
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做安全培训这事，说起来挺重要，但也不是一下子就能弄得特别明白的。我刚去参加那个幼儿园的安全培训的时候，心里就有点懵，不知道从哪下手。后来慢慢琢磨，觉得得先把相关的规定和流程搞清楚。比如，幼儿园里头那些消防器材该怎么放，小朋友要是突然不舒服了该咋办之类的，这些都是必须知道的基本功。
记得那天培训老师讲了好多案例，有的是别的地方出了事故，有的是从理论上分析可能存在的隐患。当时我就想，不能光听，还得记下来，回去慢慢消化。不过，有时候听课的时候没太在意，结果回家翻笔记才发现有些关键点漏掉了。这事提醒我以后听课得更仔细点，尤其是那种重要的细节，最好能当场记个备忘录什么的。
还有就是，安全培训不只是学理论就行，还得结合实际情况。像我们单位那次，专门组织了一次模拟演练，让大家体验一下突发状况该怎么处理。刚开始大家都挺紧张的，特别是扮演受伤小朋友的那个同事，表现得特别认真。通过这样的演练，大家对应急预案的理解就更深了。不过，演练的时候也有个小插曲，有个同事因为紧张把疏散路线给记错了，最后闹了个笑话。这事也让我明白，平时多练练确实很重要，不然真到关键时刻会出岔子。
书写注意事项：
我觉得培训材料的选择也很关键。像幼儿园这种地方，孩子的安全比什么都重要，所以培训的内容不能太复杂，得简单易懂才行。要是那些专业术语堆在一起，估计老师们看了也会头疼。所以，选材的时候得考虑到受众的实际需求，把复杂的东西说得通俗点，这样大家才容易接受。
再说到培训的效果评估，这也是个不能忽视的环节。培训完之后，最好能有个反馈机制，听听大家的意见。毕竟每个人的感受不一样，有些人可能觉得这个环节好，有些人可能觉得那个地方还有改进的空间。这样收集起来的信息就能帮助后续的培训做得更好。
其实，安全培训说到底就是一种预防措施，目的是防患于未然。不过，有时候大家可能会忽略一些小细节，比如灭火器的检查周期，应急灯是不是亮着之类的小事。这些看似不起眼的地方，其实都关乎到整个系统的安全性。所以每次培训结束后，我都习惯回去再复查一遍，看看有没有遗漏的地方。
最后想说的是，安全培训不是一蹴而就的事情，需要长期坚持。只有不断地学习、实践，才能真正提高自己的安全意识。当然，过程中难免会遇到各种问题，有时候思路不对劲儿，有时候方法不合适，但这都是正常的。只要用心去做，总能找到适合自己的路子。
【第4篇】关于幼儿园安全培训心得体会怎么写2900字
“幼儿安全”是家长们最为重视的问题之一，也是孩子们在成长中最不能忽视的问题，在生活中安全隐患是无处不在的，所以我们老师要打起十二分的精神，绝对不能放松，懈怠。
在讲座中，园长就幼儿园常见事故类型，事故原因，以及事故预防和处理措施及其相关法律、法规等问题，采用案例剖析、比较分析等方式，认真详细地向老师们介绍了幼儿安全事故的应急处理，事故突发情况下，保护幼儿以及自我防范的方法、对策和建议。整场讲座既有理论层面的思考，又有实践经验的总结，贴近幼儿园工作实际，内容生动，发人深省，在教职工中产生了强烈反响。通过本次讲座，有效提高了我们教职员工的安全责任意识，深感幼儿安全教育责任重于泰山。
安全教育是我们每一位教职员工责任和义务，工作中必须加强安全隐患排查，安全教育、防范措施要到位，要以这次学习为契机，加强学
在生活中安全隐患是无处不在的，所以与其做到“授人以鱼”，不如“授人以渔”,让孩子做到远离危险。毕竟家长和老师都不可能时时刻刻照看着孩子，特别是随着孩子年龄的增长，活动范围越来越大，更应该让孩子们明白生活中哪些危险是一定要远离的。每个父母都希望自己的孩子能健康快乐的成长，但更希望的一定是孩子的安全能有保障，这就需要家长和幼儿园配合起来时刻正确的教育孩子基本的安全知识。
1、关于火灾可以通过生动有趣的童话故事让孩子记住玩火的危险性和如何安全逃离火场。(故事可以编的短小一点，主要是把重点插进去)2、关于不要跟陌生人走可以在和孩子强调重要性，然后进行提问看孩子如何回答，最后进行“考试”。(比如父母躲起来，让同事扮演陌生人和孩子说话，看看孩子怎样应变，然后再给予指导)
3、关于和父母走失了怎么办可以经常考考孩子，让她记住父母的姓名、手机号、和详细的家庭地址等等。
4、关于用电、烫伤等等一要经常在生活中通过碰到的实例让孩子有深刻的印象。
5、考虑到孩子已经满3岁了，决定在今年夏天让她初步开始学习游泳，这也是自我保护的重要环节。
通过分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因，我们可以发现如果对学生的安全教育到位，学生具有基本的安全意识和防范能力，许多事故是可以避免的。这反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。另外，目前我国安全教育还存在急需规范的地方，如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散，缺乏系统性，内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展，缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练;教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范，还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制;部分学校对公共安全教育重视不够，实施不力、随意性强，缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题，国家已经进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导，切实提高中小学公共安全教育的实效性，确保中小学生的人身安全。
加强学校安全教育，是构建中小学安全管理体系和安全教育工作长效机制的需要。根据“科学预防，积极预防”的方针，要一直把中小学安全工作重心放在预防为主上，将加强安全教育工作作为一件大事来抓，使学生在认知、技能和行为三个层面树立安全意识，获得安全知识，学会在生活实践中应用安全知识和技能，养成规范的安全行为习惯。 在新的时代背景下，安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量，提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。同时也有助于在中小学生中普及安全知识和提高学生防范、处置突发公共安全事件的能力，巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统，减少灾害的发生，降低灾害损失，维护社会安定团结。
学校安全工作无小事，必须加强管理，从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈。学校安全教育工作的承担者是教师，主体是学生，作为一名教师，我们要利用各种时间、场合;利用各种资源，各种形式和渠道进行安全教育。安全教育的内容要包括方方面面，大大小小，特别是那些容易被学生忽视不注意的方面，要经常提醒学生注意安全，同时要教给学生一定的安全防范常识和自我保护知识，掌握一定生存避难技能和日常生活安全常识。只有学校安全，学生安全，才有社会稳定，家庭和谐，才有教师和教育事业的发展。最后，让我们常敲安全警钟，常绷安全警线，让我们的幼儿安全健康成长。
幼儿园的安全工作任重道远，提高全体教职工的安全意识，是确保幼儿园各项安全的基础，幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心，时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训，在培训中我们深知自身责任的重大，有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施，把安全工作纳入班级会议日程。同时，我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理安排学习时间，不断提高认识，更新观念，用知识理论指导实践，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，有效建立安全管理长效机制，全力抓好幼儿园安全工作，确保全园师生生命财产安全。
保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿38名，其中男小朋友居多，女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节，且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。
根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在，每个细小微弱的环节都不落下：
一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。
1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时，必须让幼儿进教室听课。下课时，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，教师要及时寻找，加强管理。
2、午饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
4、把好幼儿离园关，一定要看卡放人，不认识的人有即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、户外活动时谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不安全因素。
精选用户撰写心得40人觉得有帮助
写心得体会其实挺讲究的，特别是像幼儿园安全培训这种专业性强的内容。刚开始得弄清楚培训的重点，比如消防演练、食品安全之类的。如果光记流水账似的把流程写出来，那肯定不行，得有自己的体会才行。
培训的时候肯定会有不少细节需要注意，像灭火器怎么用，平时看起来简单，真遇到事就慌了。记得那次培训，老师说要检查灭火器压力表，当时我就没太在意，后来想想确实很重要。要是直接写“检查压力表很重要”，那就太干巴了，得结合自己的感受，比如说“当时觉得无所谓，现在回想起来才明白忽视这些小环节可能会带来多大的隐患”。
还有就是观察小朋友的行为，他们好奇心重，喜欢到处跑，这就需要特别留意活动场地的安全布置。像我有一次看到有个小朋友想爬高，立马过去阻止了，事后想想真是后怕，要是没人管后果不堪设想。这种亲身经历就可以写进去，但要注意描述具体场景，比如“那天阳光正好，孩子们都在院子里玩，突然有个孩子往台阶上爬……”
不过有时候写的时候也会有点混乱，比如前面说到灭火器，后面又扯到小朋友，这样就显得思路不太清晰。其实可以先列个提纲，把关键点都记下来，像什么注意事项、印象深刻的事，然后再慢慢整理成文。但别指望一次成型，写完最好放一放，回头再看看哪里还能补充或者修改。
书写注意事项：
写的时候语言不能太死板，要带点自己的情绪。比如提到某个同事在培训中表现得很积极，就可以夸一下，“他讲得特别认真，那种态度感染了我们”。不过有时候也可能词穷，想表达感谢却不知道怎么说好，只能随便应付两句，这就需要平时多积累一些表达方式。
小编友情提醒：
别忘了结合实际情况，不能光抄培训手册上的内容。比如针对幼儿园的特点，可以谈谈如何预防意外事故，怎么跟家长沟通安全问题之类的。当然啰，写的时候可能也会遇到卡壳，不知道从哪说起，这时候不妨先写自己印象最深的部分，慢慢就能理顺思路了。
【第5篇】幼儿园安全培训学习心得总结怎么写4150字
幼儿的生命安全关系到千家万户的幸福。通过远程培训，听了专家的讲座,我深感幼儿园工作的细微性、重要性。“千般照顾，不如自护”。家长和幼儿园教师,不仅有保护幼儿生命安全的责任，同时要及时检查幼儿园的设备、设施，更重要的是要对幼儿进行初步的安全指导、教育，提高幼儿保护自己的能力，帮助幼儿树立一定的安全意识。
一、让幼儿了解一些生活常识，学习和巩固一些自我保护的方法和技能
其实我们孩子生活在家庭、幼儿园和社会的环境之中，意外事故的发生常常是不可避免的，但是通过学习一些自我保护的方法和技能，变消极躲避为积极预防，就能够使各种意外伤害发生的可能性降低到最低限度。如热水、药品是幼儿日常经常接触的物品。花花绿绿的药品会让幼儿误认为是糖豆而吃进肚里。杯里的热水也会因为幼儿不会判断而造成烫伤。那么如何提高幼儿对事件的预见性呢?首先要了解一些生活的常识。我们通过谈话，组织幼儿专门的讨论，倒一杯热水、拿来一些药品，请幼儿讨论一下，从而学会一些自我保护的技能。
二、创造良好的环境，使幼儿形成自我的意识
幼儿园的环境也是关注幼儿的健康和安全的。我们应与幼儿共同创设相应的物质环境，对幼儿进行直观、形象而又综合的教育。幼儿常常在室内乱跑，发生相撞的事情，在室内布置一些安全标记，提醒幼儿注意。但幼儿不了解安全标记,从认识安全标记入手。在认识的基础上，窗台张贴了禁止攀爬的标记;在楼道张贴了下滑危险的标记，时刻提醒幼儿注意安全。
三、通过直觉体验培养幼儿自我保护的能力
幼儿园里各种器械、各种玩具都有，孩子们可以自由地奔跑，进行游戏，可以说是快乐天堂。但有时玩起来就什么都忘了，往往会对幼儿造成身体上的伤害，这种自身痛苦的记忆是最深刻的。所以如果看到别的小朋友摔伤磕破时，就能把自己的痛苦记忆类推到别人身上，这种体验会有助于幼儿理解自我保护的意义。以后在活动时，幼儿就自然引起了注意，减少对自己身体的伤害。
四、通过生活中遇到的事情，让幼儿学习和巩固自我保护的技能
中班幼儿好奇心增强，好动，随心所欲的特点，而且不知深浅，不明是非，常常趁老师不注意玩一些危险物品，做一些危险的事或到一些不安全的地方玩。但我们不能因为这些就限制幼儿的活动。虽然他们年龄再幼儿园里不算太小，但他们与需要不断的获取经验，在生活中去不断的探索和反思。在与环境进行交互作用之后从而获得相应的信息、感受。我们要在一日活动中，仔细观察幼儿的一举一动，利用各种教育活动，提高幼儿自我保护的能力和意识。
经过一段时间的安全教育，我们发现在活动中大人的提醒在逐渐减少，孩子之间的提醒在增加，幼儿学会了积极地防御。同时，我们也感到，培养幼儿自我保护意识不是一朝一夕的事，需要我们持之以恒，真正使幼儿形成自律，从而获得身心的和谐发展。
幼儿园的安全工作任重道远，提高全体教职工的安全意识，是确保幼儿园各项安全的基础，幼儿园的安全管理、安全教育事关每个孩子的健康和生命。所以我们不能掉以轻心，时时刻刻用心去做、用高度的自任感去对待。本周对教师和生活教师进行了各种事故处理的培训，在培训中我们深知自身责任的重大，有效地增强了我的安全意识和法制观念为此我们积极采取各种安全措施，把安全工作纳入班级会议日程。同时，我认为要把幼儿园安全管理作为当前一项重点工作来抓，科学、合理安排学习时间，不断提高认识，更新观念，用知识理论指导实践，将安全工作落到实处，牢固树立安全责任重于泰山的思想，有效建立安全管理长效机制，全力抓好幼儿园安全工作，确保全园师生生命财产安全。
保障好幼儿的安全是做好一切工作的开端。为幼儿提供安全的活动场所、学习场所和娱乐场所是每个老师和家长的责任。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切能力保护好幼儿的安全。作为幼儿安全工作的第一责任人。我班现有幼儿38名，其中男小朋友居多，女小朋友较少。现在都市孩子生活经验贫乏、自我保护能力有限，缺乏防范的基本意识。家长在此方面的意识教育比较薄弱而且容易忽视小细节，且幼儿期是人一生中最容易出现事故和危险的时期，孩子们的细节安全意识薄弱需要不断培养训练。所以要努力提高幼儿安全意识和自我保护能力。防止幼儿意外事故的发生。
根据以上情况我班级教师安全教育希望能做到无处不在，每个细小微弱的环节都不落下：
一、创设一个安全、健康的发展环境、安全舒适的幼儿活动环境。
1、坚持每天晨检，保证幼儿不带危险物品入园，如发现即时教育幼儿并与其家长沟通。上课时，必须让幼儿进教室听课。下课时，不得离开教室。下课时间如有幼儿离园，教师要及时寻找，加强管理。
2、午饭时注意，预防烫伤幼儿。一定要把汤晾温后再盛给幼儿，并为幼儿端到面前。
3、坚持每天午检，防止幼儿带异物入寝室，防止异物进入耳、鼻、口的现象发生。中午无论谁值班，一定要加倍照看好幼儿，不忽视午休的幼儿，巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并及时纠正。
4、把好幼儿离园关，一定要看卡放人，不认识的人有即使有接送卡，也要问清情况或者是与孩子父母取得联系确认无误后再放人。防止幼儿走失和拐骗幼儿现象发生。
5、户外活动时谨慎选择活动场地，活动之前认真而全面检查活动地点及活动器械，及时排除不安全因素。
强化安全意识，严格管理，牢固树立 安全重于泰山 的思想，认真贯彻落实 安全第一，预防为主 的方针和 谁主管，谁负责 的原则;时刻对学生进行安全教育，毫不松懈，切实地做好学校安全工作，确保学校财产及师生人身安全、维护社会稳定，为做好教育、教学工作奠定了坚实的基础。通过参加全国中小学、幼儿园校(园)长安全管理远程培训，现结合我校安全工作，谈一些个人看法：
一、要抓意识，始终绷紧校园安全这条弦
校园安全事故往往具有不可预见性、突发性、群体性，你不知道它会在什么时候，以什么方式出现，而且，一旦发生，就会产生伤害性的后果，给师生安全、给校园稳定与教育和谐造成巨大影响。虽然近年来，校园安全事故中，由学校负直接安全责任的事件不多，但是涉及学校管理缺失，教育缺位的问题还是存在的。部分事件中的家长就是抓住这一点，提出高额索赔要求，处理过程被动，处理难度加大，有的甚至引发群体性冲击校园、群体性上访等恶性事件。
意识这一道 篱笆 如果一不扎紧，事故这匹 狼 就会乘虚而入。在任何时候，校长始终抓住 安全意识 这条弦，不仅要抓师生的安全意识，更要把自己摆进去，抓自己的安全意识，只有切实提高自己的安全意识，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才会在考虑学校管理的时候，在实施教育教学行为的时候，站在安全的角度多想一步。
为了进一步做好安全工作，我校成立安全工作领导机构，切实加强对安全工作的领导，学校把安全工作列入重要议事日程，在安全教育工作中，我校认真实施 一把手 工程，学校校长直接抓，分管副校长具体抓，学校政教处、保卫科以及各部门、班主任具体分工负责组织实施。建立健全安全工作制度，做到分工明确，责任到人，安全工作时时有人抓，处处有人管。
二、制度保证措施到位
(一)、建立安全工作领导责任制和责任追究制。将安全工作列入各处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大安全事故的，要严肃追究有关领导及直接责任人的责任。
校长、书记对学校安全工作负全责。学校政教处、保卫科、教务处等职能部门的负责人都有自己的明确的安全工作责任。我们教师的安全工作责任是：(1)、认真执行安全生产和安全防火有关政策、法令及本校各项制度，对本班的各项安全管理和防火工作负责。(2)、结合学科、班级特点开展形式多样的安全教育活动，增强学生安全意识。(3)、上课前清点学生人数，对无故不到者应及时通知班主任或家长，课堂上教师不得中途离开教室。(4)、课间要注意观察学生行为动态，发现安全隐患及时处理。(5)、在计算机室、实作室及教室上课，要加强对学生的管理，防止学生触摸电器及易燃、易爆、有害物品。室外课要做好学生的安全保护工作。
(二)、签订责任书。学校与处室和班主任、教师层层签订责任书，明确各自的职责。每年 五一 、 十一 等长假前后学校还与学生家长签订了安全责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作列为对教职员工考核的重要内容，实行一票否决制度。贯彻 谁主管，谁负责 的原则，做到职责明确，责任到人。
(三)、不断完善学校安全工作规章制度。建立学校安全工作的各项规章制度，并根据安全工作形势的发展，不断完善充实。建立健全定期检查和日常防范相结合的安全管理制，以及学生管理、领导值班、值周值勤、防火防灾、食品卫生管理、防火安全管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自利用节假日办班招生，严禁学生参加商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步、安全第一的原则。对涉及学校安全的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。
(四)、建立学校安全意外事故处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。
三、齐抓共管群防群治
学校安全教育工作是一项社会性的系统工程，需要社会、学校、家庭的密切配合。我校积极与公安、综合治理等部门通力合作，做好学校安全教育工作。学校除开设安全、健康课程外，还定期开展了一系列安全教育活动，如：青少年自救自护知识讲座，传染病的预防与治疗橱窗专刊，健康法制小报，主题班会等，取得了良好的教育效果。
四、抓教育，人人学会安全防卫技能
普及安全知识，增强学生的安全意识，提高防范能力，既是提高学生整体素质的成长需求，也是消除安全隐患，防范安全故的现实需求。从一些国内的火灾新闻报到中可以发现，我们普通公民在突了事故中的自救逃生能力与国外比是相当欠缺的，911事件中，在有限时间内，大楼内就有上万人被疏散，尽最大可能使伤亡人数降到了最低，这就是教育的因素。加强安全教育的针对性和实效性，特别是在技能演练方面要进一步加强，针对如何使用灭火器、如何实生紧急疏散、如何开展逃生自救等方面大力组织师生学习、演练，不仅要让安全防卫知识人人皆懂，而且还要让安全防卫技能人人都会。
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幼儿园的安全培训挺重要的，每次参加完都得写个心得，这算是工作的一部分吧。每次写的时候，我都会先想想这次培训讲了什么，比如他们提到的安全隐患排查，还有那些紧急情况下的应对办法。把这些东西理清楚，写起来就不会乱。
刚开始我觉得，写心得就是把学到的东西复述一遍就行，后来才发现不是这么回事。得用自己的话来说，不然就显得很假。比如，他们说要定期检查教室里的插座有没有松动，我就得想想该怎么表达这个意思。要是直接照搬老师的话，好像就没什么新意了。所以我会换个说法，比如说“要确保每个角落都没有安全隐患，特别是那些容易被忽略的地方”。
有时候写着写着就会跑题，比如刚才说到插座，突然想到家里也得检查一下，就多写了两句跟主题无关的话。后来发现这样不好，写心得还是要紧扣主题的。不过也有时候会因为想得太复杂，反而把简单的意思表达得特别绕，比如本来想说“小朋友的安全很重要”，结果写成了“每一个孩子都需要被保护，这是头等大事”。虽然意思差不多，但总觉得有点啰嗦。
还有就是，写心得的时候，最好能结合自己的实际工作经验。像上次培训提到的消防演练，我就想起了我们班的小朋友第一次参加时的表现，有的哭鼻子，有的还特别勇敢。把这些细节写进去，会让文章更有说服力。不过有时候会忘记具体的时间或者场景，写出来就感觉少了点真实性，这就需要平时多留意记录了。
书写注意事项：
写心得的时候，要注意语言不能太官方化。比如不能光说“提高安全意识”，而应该具体一点，像“要时刻提醒自己和同事，安全无小事”。这样不仅听起来更亲切，也能让人更容易接受。不过有时候我会忘记这一点，写出来的句子还是有点死板，像“必须加强安全管理措施”这样的表达，就显得不够生动。
【第6篇】幼儿园安全培训心得精选范文____怎么写900字
通过这次的幼师安全培训，我意识到不管幼儿教育如何千变万化，作为一名幼师，最基本的便是要有爱心、耐心和恒心。如果没有这个作为基本的前提，那么末了的幼儿安全或是幼儿健康等话题都不必再谈。只有爱心、耐心和恒心可以让我们的幼儿教育更加安全，这时候再来谈幼儿的安全，才顺理成章。
一、培养爱心，用爱心来关心幼儿的身心健康
作为一名幼儿园老师，首先应该培养的便是一颗爱人之心。只有拥有了爱心，孩子们才能在爱中成长起来，在家庭教育中也许疏忽了的爱才能在幼儿园里得以实现，在幼儿身心健康之路上所需的爱，才有可能在其中生长发芽。要谈幼儿的安全，首先要谈的还是孩子们的身心健康，没有健康的身心，再安全的环境也是徒劳，再安全的环境亦无法让孩子们得到成长。
二、培育耐心，用耐心来关心幼儿的'人身安全
在幼儿园的教学工作中，幼儿园教师的安全培训是每年都会进行的固定培训，这是一项有针对性的培训，为了孩子们，亦为了我们这些幼儿园的教师。在有了爱心的大前提下，幼师培育对孩子们的耐心，非常重要。只有耐心到位了，我们才会在活蹦乱跳的孩子们中把握住他们的人身安全，才有可能细心观察到一些极细微的细节以及变化。如果一位幼师缺乏了耐心，对孩子们的人身安全根本就没有什么耐心，对他们的玩耍对他们的课堂都谈不上耐心地教导，这样的情况下，又如何确保孩子们的人身安全呢?幼儿教育没别的，爱心、耐心缺一不可，在有了爱心的前提下，还需要有耐心来做注脚。
三、培筑恒心，用恒心来关心幼儿的身心发展
通过这次的安全培训，本人也意识到一点，即恒心也是幼儿教育不可或缺的一颗心。如果单是有爱心和耐心，却没有一颗持之以恒的恒心，那幼儿教育也无法长久，一颗小树苗还需要园丁辛勤地栽培，更何况一个会哭会笑的孩子呢?我们需要培筑一颗恒心，来完善我们在爱心和耐心下对孩子们的关心，让孩子们的身心都能得到健康的发展，让他们的人身安全万无一失，让他们的未来在我们美好的蓝图下一步步成长起来。
以上就是本人在这次幼儿园教师安全培训中的心得体会了，感触到，记录之，为未来，为孩子，也为幼师这门职业。
精选用户撰写心得97人觉得有帮助
写幼儿园安全培训心得其实挺讲究的，得结合自己的经历和感受。开头可以从参加培训的原因说起，比如说最近学校里有些安全隐患，需要提升大家的安全意识，所以组织了这次培训。培训的时候，老师讲了好多实用的知识，像如何处理小朋友意外受伤，还有火灾逃生的方法。
记得那天培训老师特别强调了细节，说很多事故就因为没注意到小地方。比如小朋友喜欢把手伸进玩具洞里，要是洞口设计得太小，手指可能卡住，这就需要提前检查设备的安全性。我当时就在想，平时确实没太留意这些，总觉得只要看着孩子们玩就好，现在看来，每个环节都不能马虎。
写心得的时候，可以多举例子，像有一次看到有个小朋友摔倒了，当时慌得不知道怎么办，后来培训中学到的急救知识就派上用场了。先检查有没有出血，再看看有没有肿起来，动作得轻一点，不然会让孩子更害怕。我觉得这个方法挺管用的，事后家长还特意来感谢我呢。
写心得的时候要注意结合实际，别光喊口号。像什么“提高安全意识”这样的话可以少说，多写点具体的措施。比如说加强日常巡查，确保教室里的桌角都包了防撞条之类的。这样写出来的东西才真实，别人看了也觉得靠谱。
有时候写着写着会忘记一些专业术语，比如刚才说到的防撞条，其实叫“圆角保护套”更专业。但也不是非要纠结这个词，毕竟主要目的是传达想法。还有就是写的时候可能会漏掉一些步骤，比如提到火灾逃生，忘了说要教会孩子捂住口鼻弯腰走，这种小问题就让它存在，反正都是为了表达清楚。
写完后最好找个同事看看，听听他们的意见。他们可能会指出一些我没注意到的地方，比如某个部分写得有点啰嗦，或者某个例子不太贴合主题。听一听他们的反馈，修改一下会更好。不过修改的时候也要有自己的主见，不能全盘接受，毕竟每个人的理解不一样。
小编友情提醒：
写心得的时候别太拘泥于形式，重要的是把自己的体会写出来。要是能配上几张现场照片就更好了，能让文章看起来生动不少。这样一篇心得就算完成了，既反映了工作中的问题，又展示了改进的办法，希望能帮到正在写心得的同行们。
【第7篇】幼儿园安全培训活动心得感想怎么写700字
加强学校安全教育，是构建幼儿园安全管理体系和安全教育工作长效机制的需要。根据“科学预防，积极预防”的方针，要一直把幼儿园安全工作重心放在预防为主上，将加强安全教育工作作为一件大事来抓，使学生在认知、技能和行为三个层面树立安全意识，获得安全知识，学会在生活实践中应用安全知识和技能，养成规范的安全行为习惯。 在新的时代背景下，安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量，提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。同时也有助于在幼儿园生中普及安全知识和提高学生防范、处置突发公共安全事件的能力，巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统，减少灾害的发生，降低灾害损失，维护社会安定团结。
学校安全工作无小事，必须加强管理，从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈。学校安全教育工作的承担者是教师，主体是学生，作为一名教师，我们要利用各种时间、场合;利用各种资源，各种形式和渠道进行安全教育。安全教育的内容要包括方方面面，大大小小，特别是那些容易被学生忽视不注意的方面，要经常提醒学生注意安全，同时要教给学生一定的安全防范常识和自我保护知识，掌握一定生存避难技能和日常生活安全常识。只有学校安全，学生安全，才有社会稳定，家庭和谐，才有教师和教育事业的发展。最后，让我们常敲安全警钟，常绷安全警线，让我们的幼儿安全健康成长。
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幼儿园安全培训活动结束后，心里头有不少感触，这次培训让我明白了不少事。平时带孩子的时候总觉得安全这事挺简单，没想到里面学问还挺多。培训老师讲了好多案例，有些听着都揪心，特别是那些小朋友受伤的情况，真是让人后怕。现在想想，以前工作时确实忽略了一些细节，比如教室里的插座没盖好，桌角也没包软垫。
活动中有个环节是模拟火灾逃生演练，当时觉得挺有意思，但回家后越想越觉得重要。要是真的遇到突发情况，孩子们能不能冷静应对是个大问题。培训还提到不少实用的小技巧，像教孩子认识消防器材，知道紧急出口在哪之类。这些都是平时容易被忽视的地方。
说到心得，我觉得最重要的是责任心。每次带班前都要仔细检查一遍环境，看看有没有安全隐患。另外就是和家长沟通也很关键，有些家长可能不太重视安全教育，咱们得耐心解释，让他们配合起来一起守护孩子的安全。
有时候自己琢磨着，要是能把学到的东西编成儿歌或者小游戏就更好了。这样既能让孩子记得住，又不会觉得枯燥。不过，有时候想得太复杂反而不好，简单点直接点才更容易推行。
写心得的时候，最好结合自己的经历去写，不然空谈理论没什么说服力。比如可以写写某次成功避免事故的经历，或者是某个小改进带来的效果。这样写出来的东西更有说服力，也显得真实。
写心得别光顾着说好话，适当提点改进建议也是必要的。毕竟人无完人，培训也不可能面面俱到。如果能针对某些不足之处提出建设性的意见，领导们也会觉得你用心了。不过这话得说得委婉些，别太直接，不然容易给人留下不好印象。
【第8篇】幼儿园安全培训心得优秀精选范文怎么写750字
幼儿园的安全问题一直是我园最为关注和重视的工作之一，也是各项工作的首要任务。我园地处林头镇林头商住区。在上学期的幼儿园安全工作中，我们安全领导小组带领保安以及教职工坚持定期和不定期的对园舍以及周边环境的检查整治，确保给幼儿、教职工一个安全稳定的生活、学习、工作的环境。即使这样也“防不胜防”，因此，我们认识到安全工作还要做细、做实。特别是在2月份开学时期，我们的措施到位，及时消除各类安全隐患。为新学期幼儿园的安全保卫工作打下了良好的基础。现将2月份校园安全工作小结如下：
一、层层把关、责任到人
加强幼儿园安全隐患的检查，将各项任务、各项具体工作落实到每一个人。首先由各班教师做到细致检查，不放过一个安全漏洞。然后将这些需要整改的地方以书面形式上报园领导小组。园安全领导小组从思想上高度重视，及早安排，采取措施或加固或补救。加高防盗窗、加固护栏。校安全领导小组成员对整个园区加强巡视，特别是一些安全死角，多走动多维护。尽量将不安全因素降到最低。由于层层把关、责任到人，所以在2月份开学期间没有发生任何一起安全事故，维护了校园的安全稳定，为师生提供了良好安全保证。
二、争取家长安全工作的支持
开学后，我们一如既往地结合课程对幼儿开展安全教育。但由于我园幼儿来自各地，家长素质参差不齐。对幼儿园的一些安全举措不够了解，为此我们结合安全的重要性，在放学时段，行政护导和保安在幼儿园门口，保证幼儿的安全工作。家长们表示，幼儿园严格管理是对幼儿最好的保护，家长从嫌麻烦到逐渐支持和配合，共同承担起保护幼儿的责任。
以后，我园将上下进一步加强防范，一如既往地全面加强学校安全教育，通过齐抓共管，营造气氛，切实保障师生安全，尽最大努力确保幼儿园和师生安全，维护正常的教育教学秩序。
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幼儿园的安全培训真的挺重要的，每次参加完都感觉收获蛮多。其实呀，做这个培训的时候，重点是要结合自己的工作情况去想问题。比如，孩子在园里活动的时候，哪些地方可能有隐患，提前想好对策就很重要。有时候脑子里想得很清楚，但真到写的时候就有点乱了，特别是那些专业术语，写的时候得反复看看是不是对。
写心得体会的时候，我觉得最重要的是把自己真实的感受写出来。我有一次参加培训，老师讲了很多案例，当时就觉得特别有用，回家后就把这些案例跟同事分享了。后来我发现，把这些案例用自己的话重新组织一下，再加点自己的理解，效果会更好。不过有时候写着写着就跑题了，比如本来想写安全管理，结果写成了教育方法，这可能是注意力没集中吧。
写的时候别光想着把所有学到的东西都塞进去，这样反而显得杂乱无章。我有个同事就爱这么做，结果一篇心得写得又长又啰嗦，看的人都头疼。我觉得关键是要抓住几个核心点，比如这次培训让我意识到什么问题，以后该怎么改进，把这些写清楚就够了。当然，有时候写着写着就会忘记初衷，写成了流水账，这就不太好。
培训里的有些内容特别实用，比如消防演练的具体步骤，还有急救的一些技巧。这些东西平时看起来简单，但真要用的时候才发现细节很重要。写心得的时候可以把这些实用的内容重点突出一下，这样别人看了也能学到东西。不过有时候写着写着就忘了补充具体的操作步骤，这也是需要注意的地方。
